有关青春成长的作文记叙文第1篇
青春是一颗颗划破天宇的流星，她虽然摇曳多姿却很短暂。良辰美景不容错过，青春也一样不容错过，错过便是罪过。失去的青春是因为你把她挥霍了，天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。青春人人有，挥霍却不常有，青春正是男儿读书时，此时不学更待何时！
天下没有免费的午餐，每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春，便不得不失去绚丽的一生，青春对于每个人来说都是平等的，但是每个人对待青春都是不等的，有的把她挥霍了，而有的却是用她换来了绚丽的人生，在这个挥霍的年代，什么都能挥霍唯独青春不可以，挥霍了青春等于失去了希望。
没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生，挥霍不起的不是金钱，不是房屋，也不是名誉，而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一个人连青春的挥霍了，试问还能做些什么！
美好回忆，美好希望，美好人生，尽在青春，她近在咫尺，却欲用时，遥不可及，本着对美好憧憬的向往，却无意间把青春给挥霍了，到头来却是竹篮打水一场空，留下只是无穷的遗憾与忧愁，何必呢！
用短暂换来精彩的一生，值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的，又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍，最终却是什么都没有，留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时，方知岁月的无情，青春的魅力，都是使人一步步走向绝境的。或许，我们都错了，每个青春都是拿来挥霍的，但是是挥霍在精彩人生的道路上，而不是换取短暂的欢乐。
日月不会因为人而改变她早出晚归宿命，正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获，一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔，人生无悔。
青春虽然短暂却也意味深长，人生虽然不是很短暂，但也挥霍不起。青春年华不求丰华，只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了；但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春；但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。
有关青春成长的作文记叙文第2篇
似水年华，时光易逝。从不感叹时光变迁的我，在得知年长我20岁的姐姐的经历后，却对此有了深切体会。
那年，她15岁。她热衷于收集有关海洋的一切东西。她从世界地图中抚摸它，从摄影作品中感知它，从诗歌中感受它。她是个奇怪的女孩儿，她对大海有着宗教式的狂热。为了不被父亲责备，姐姐总是把她的至爱珍藏在床底，趁夜深人静之时自娱自乐。姐姐珍惜着她收藏，不肯给任何人触碰。
一次，姐姐借来一本心爱的书，她被美妙的绮想带入了一个崭新的世界，那是个美轮美奂的海洋天堂。那里，有一块沉没的大陆——亚特兰蒂斯，静静地躺在海底。它像睡美人般沉睡在被世人遗忘的角落……她多么想去目睹这些奇景啊!这时，一幅大西洋插图映入了她的眼帘……
那幅画宛如处在月之海、云之端的人间仙境。皎洁的月光撒在银蓝的大西洋上。此刻，她如同身处大西洋，柔和的海浪声听起来格外舒服，她任凭咸湿的海风在身上徐徐吹着，好不快活!她的心沸腾了。于是，少年的她起了占有之心，将插图剪了下来，藏在枕头下。要是能去大西洋该多好!她无外乎这么想。梦里，似乎还是那片望不着边际的大西洋。
但很快的，书的主人知道了图片的丢失，与姐姐大吵了一架。自知理亏的姐姐却死活不肯将图片交出来。她用青春执拗，去捍卫自己的梦。后来那位同学把这件事告诉了严厉的父亲。
想起父亲那严肃的脸，我能想像姐姐的悲惨下场。在父亲的斥责与鞭打之下，姐姐驯服了，将图片还给了同学。从那时起，她再也没有收集过关于海洋的任何东西。
生活缓缓如秋水般前进，如今三十五岁的她已经是俩孩子的母亲。当年的蓬勃气早已消磨殆尽。我跟她谈起她的海洋天堂，她一笑而过。可谁也没有想到，那些至爱，她仍然珍藏。梦想与现实总那么天差地别，或许姐姐这辈子，都去不了大西洋。
或许现在的她是幸福的，但我在她身上看到了青春流逝的痕迹。青春逝去的美好，化作一群舞动的蝴蝶，而这些蝴蝶终有一日要在我们身边悄悄消失。
现在的我，不惊慌花样年华的逝去，因为，这一切总会来的。也许现实也会与我所执着的梦背道而驰，我也绝不轻言放弃。我不要像姐姐一样，靠回忆向青春的海洋舀取一杯水解渴。海水是咸的，不能饮。
有关青春成长的作文记叙文第3篇
“成长”就是一段漫长的旅程。当你遇到一个人时，你要学会勇敢面对，要学会坚强面对。青春是人生之花，美丽而短暂，只有经历了风雨之后才能真正成长。
在我小时候，一直都是爷爷奶奶牵着我那可怜巴巴的小手来到大街上散步。我看到那些大人们都在卖力地拉着自行车，我的心里也是羡慕不已。可是我却不会去试一试，我觉得这样做不会好玩，但我还是鼓起勇气去尝试一下。我学了好多次，可这次，我真的不会骑，只是骑得很慢。
在一阵阵嘲讽和嘲讽中，我开始尝试骑自行车。一次次跌倒和爬起，我都不敢去想自己是怎么摔倒的，但我还是勇敢地站了起来：“一定会!一定会!一定会!”我骑上自行车，用力地踩踏它，可是这次我却失败了。我的心情跌入了低谷，但我又重新试了一次，我终于学会了骑自行车。在一次次的跌倒与爬起中。我终于学会了骑自行车!
在我上小学的时候，我就已经是一个小学生了，我在学校里学习很好，可我在学校也有点懒散，因为我的成绩总是不好。在一次测验中。我在考试中，我的成绩是第二名，我非常开心，因为我战胜了懒散和不努力。
在我上小学的时候。那是一段时间我在学习上，我一直在努力。我一直不敢回到家里去，我想回去，但我又没有勇气。
一次考试我只考了第二十名。我非常伤心和难过，我想：我为什么考了这么多?
我一向是个不爱动脑筋的孩子，这次考砸了，不能回家，这是我最后悔的一次。如果我不努力，我的成绩就会下降。
我一向都是个胆小的人，这次我不但没有回家，反而是回家了。我一进家，妈妈问我考了第一名，我就把这事告诉了妈妈。妈妈不但没有批评我，反而表扬了我。妈妈给了我一个赞许的眼光：“孩子，你长大了，知道勇敢面对了，妈妈为你高兴。”
这是我一生中最快乐的回忆。
有关青春成长的作文记叙文第4篇
青春是什么？是激情的？奔放的？美好的？
青春究竟是什么？谁知道？不！没人知道。谁能告诉我？不！没人能告诉我。
在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗？考得怎么样？我说s“还蛮好考得，应该考得不错吧。”大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说s“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道s“你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说s“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说s“青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。”说完便走了。
是啊！青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。
青春是美好的，美得像阳光般灿烂。
有关青春成长的作文记叙文第5篇
初三是什么样的阶段呢?我的初三是怎样，而初三的我又是如何的?一切的一切我只能去想了。
不用想也知道，初三是定然会个忙碌的阶段，每天抬头看到的是书本，闭眼之前看到的就是作业。每天生活在书堆中。这样的初三是一种怎样的阶段?而初三到底有没有快乐，我无从知道，初三的哥哥姐姐们会回答有，但如果用一个我这样初一学生的头脑来想，就会觉得不可能有那些他们所谓的快乐的。可能这就是我们之间的差距吧!
我想我的初三一定不会好过，我天生是一个爱玩的人，虽然我不知道到了初三我的爱玩会不会因为时间的流失而改变，但我认为我就是一个与玩为伍的人，因为这对我的成绩没有太大影响。初三需要冷静的头脑，但我偏偏是个爱动的女生，不能静下心来，上课时不能动我就讲话，我爱动所以我的体育很好，但我成绩也不错。但初三里却在我的脑海里我的初三暂时是一个黑暗模糊的影子，虽然看不清楚，却让人感到恐惧了。
别人都说初三是勾心斗角的年级的。而这种勾心斗角应该是因为成绩。我不明白成绩有那么重要吗?为什么有些初三的哥哥姐姐们，为了成绩忍心抛掉同学的友情;为了成绩去算计别人，抛掉了那颗善良的心灵;为了成绩。我真的不懂成绩为什么可以让人这样。我是不会为成绩去嫉妒同学，去自以为是的，我只会为成绩努力罢了。到了初三就不知回怎样了，是丢弃自己的友情还是被别人丢弃之间的友情的人。是处处去算计他人，背叛自己心灵的人，或者是那么一个被别人算计的人。一切都是未知数。
我不知会发生怎样的事?到底是初三改变了我还是我自己改变了属于我的初三呢?
不知，不知，我只能仰望着初三，慢慢的去等待初三的到来。
有关青春成长的作文记叙文第6篇
青春，是人生中最美好的时光;青春，是人类最美好的阶段;青春，是我们最美好的年华。青春，是我们人生的黄金时代。
青春时期，是我们人生中最美好的时光。在人生最美好的时刻，我们会为自己曾经的付出而感到骄傲，会为自己所付出的所得而感到幸福，会为自己在这个阶段付出的所得而感到骄傲，会为自己在这个阶段付出的所有所付出而感到骄傲……青春就如同这个阶段一样，有着不可或缺的美好。在我们人生的道路上，有着无数的坎坷，但我们都可以用坚定的步伐走下去。在我们的人生旅途中，有着许多的磨难和坎坷，我们都能克服，并且战胜它，这是青春美好的时光。
青春的路上，是我们走过的路。在我们人生成长的道路上，会有风霜雨雪，我们都可以在这条路上走过，只要我们能够在人生之路上走过，我们都能够看过。在路途中，会有许许多多的困难和障碍，但我们都可以去面对，只要我们坚定不移的前进，一定可以走到人生的顶峰，到达成功的顶峰。只要我们勇于克服和战胜困难，那么，我们最后也会走过那个路口。
青春的路上，是我们人生最美好的时光。在我们的人生中，每一个阶段我们都会有许多的坎坷和障碍，我们都可以克服，只要我们勇于面对和战胜这些困难和障碍，我们的人生将变得更加美好。只要我们坚定的走下去，总会有我们的一天，我们都会走过我们人生中最美好的时光!
青春，就如同这个阶段一样，有着美好的回忆，让人们在回忆中感到幸福，让人们在美好中感到成长。只是我们人生道路上遇到这么多的挫折和阻碍，这就是青春，只要我们勇敢地走下去，总会走过那个路口，只要我们坚持走了下去，一定会走过那个路口，到达成功的顶峰，到达成功的彼岸!
有关青春成长的作文记叙文第7篇
青春的画卷
也许是因为女孩子天生爱幻想，在众多色彩中，我偏偏爱上了蓝色——梦幻般的颜色，在迈出了青春的第一步后，对蓝色的喜爱更是达到了极致。于是，我抽出一张象征青春的画纸，要用我最钟爱的颜色，去描绘一道美丽的风景线。
天之蓝
儿时的我最爱和伙伴们一起，躺在柔软的如地毯似的大草地上，望着蓝蓝的天空，引发无数的奇异畅想。如今，繁多的功课使我不再有那样多的闲暇，去欣赏那安详、宁静、爽朗的天之蓝。只能在偶尔放下笔，去捏揉酸痛的手指时，才能透过窗户，深情地注视几秒钟。这时，疲惫便一扫而光，轻松、畅快，浑浊的双眸，也和那明澈的天空一样明亮洁净了。
首先，我要轻轻地在青春画纸上涂一笔天之蓝，希望能在被学习任务压得喘不过气时，找到一种如释重负之感。
花之蓝
清晨，一个身着雪白连衣裙如天使般的小女孩，蹦蹦跳跳地朝墙角走去，继而蹲下来，捧起一朵很不起眼的小野花，细细地端祥着。这情景深深地感染了我，让我忆起自己天真烂漫的童年。
那时，我最爱花，与众不同的是，我爱的是一种最不起眼的蓝色小野花。它们长在墙角，不被人关注，就像被这喧嚣的尘世遗忘了。那是一种可爱的、很精致的蓝，能引发人的一种怜惜与不舍，就像见到了绝世美人的娇容一般，但同时，从这种蓝中，还溢着一种逼人的生机与活力。我喜欢把一两朵小蓝花夹在自己最常看的书中，在享受美的同时，也受到那股活力的鼓舞。
自然，我也要在青春的画纸上描上清秀而随意的一笔，让自己拥有欣赏美的能力，也让自己在鼓励中成长、前进。
海之篮
大海是是神秘的，仅那么一次，我亲眼见到了大海，第一眼就被震撼了。不是因为那澎湃的波涛，也不是洁白浪花拍击礁石的奇观，只因为它的蓝，那宽广的胸襟所包容的沉熟、深沉的蓝。同时又展现出极富个性的一面，时而宁静平和，时而跌宕起伏，当它像孩子一样发起脾气时，拍起的浪花一层层推进，像是在用蓝墨水泼墨作画。
最后，我要涂上粗犷的一笔在青春的画纸上，从海之蓝中看到自己的个性，还有逐渐走向成熟的历程。
捧起亲手描绘的青春画卷，三种不同的蓝色让我陷入了无尽的遐想。我的青春，因为有了蓝色的存在而充实、精彩。
有关青春成长的作文记叙文第8篇
十六岁的天空，对各人来说，似乎都有些淡淡的寂寞。
“我说，那个游戏你打到几级了?”
“我说，你喜欢谁呀?”
“我说，你作业做完了没?”
不知不觉中，我们已是初四的学生了，三年好像也没怎么过就是毕业班的学生了。回想初一刚入学的时候，脸上还带着稚气，满脑子的新奇与喜悦。现在，家长的罗嗦也让耳朵起了茧，老师的批评也让耳朵产生免疫力。其实并不是说不听，而是好多事情似乎都沟通不到一起去。
我们这群90后的孩子们到了青春期，思维与认知在不知不觉中改变着。班主任说我们什么话都不听，典型的左耳朵进右耳朵出;语文老师说我们老师一不再班里就炸开了锅;数学老师说我们讲;我们说班主任不解风情;说任课老师过于严格太多太多的理由，就像鲁迅的一句名言一样，理由就像海绵里的水，只要愿意找，总还是有的。
不知我们是不是玩的太疯，按老师的话就是上初四了也没个初四学生的样。十六岁，我们的脑袋里似乎充满了各种各样奇奇怪怪的想法，在家长和老师看来也近乎荒唐的想法。我们会和朋友大谈理想、友情和爱情;会躲在电脑前整宿整宿的聊天、打游戏;会为了一点点小事而和家长吵架;会抱着一本言情小说哭得淅沥哗啦。于是，有人便说，我们的青春是颓废的张扬。青春、颓废、张扬，感觉怪怪的。
其实细想，谁还没有年轻过?谁还没有可爱的时候?从大人的话语中似乎可以听出，青春应该是羞涩的，即使蠢蠢欲动也不该放任自行，可我们却恰恰相反，青春的张扬，青春的狂妄，青春的不可理喻。可是又有谁理解，张扬、颓废的背后是淡淡的寂寞!
细想，谁还没年轻过呢，是吧。
有关青春成长的作文记叙文第9篇
时间的脚步匆匆，如流水般匆匆的，很快，就到了我们青年人的节日———青年节。在这个节日，我们应该用什么样的方式来庆祝这个节日呢?是庆祝自己的青春吗，还是庆祝青春的花季雨季。
每当我在电视上看到这样的节日，我就会想起那些为了自己的前途，而奋斗、拼搏的青年啊!
在我的生活中，我经历了很多青年节，比如：“青年节”、“五四运动”、“五四青年节”等等。其中，最令我难忘的一件事是，“五四运动”。记得那年，我刚学了一篇课文叫《青春之歌》，这个节日是由的主持人主要写的。
那天，我们班上的同学们都在认真地听着，教室里不时地传来欢快的笑声，我也情不自禁地笑了起来。“今天我们来学习第一篇文章叫——《青春之歌》。”教室里顿时响起了热烈的掌声。教室里顿时鸦雀无声，同学们都在认真地阅读着，教室里静得连一根针掉在地上都听得一清楚。我想：同学们一定是读的很认真。
我也很想知道这一篇文章的内容，于是，便走上讲台。我读完之后，便在黑板上写了一个“青春之歌”，同学们看到我写的这个“青春之歌”之后，个个都笑的更厉害了。我看了之后，不禁哈哈大笑。这时，同学们也都哈哈大笑了起来，有的还捂着肚子笑个不停，有的甚至笑得前仰后翻。
这就是我的青春之歌，一首欢快的“青春之歌”。
有关青春成长的作文记叙文第10篇
拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐。
而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。
每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。
记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面有我们班的班长__、，我们班的“调皮大王及开心果”__，还有……
__是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来了个“河东狮吼”把我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!至于__呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他又爱又恨。
就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最美好的东西_青春”，希望我们以后的青春更加美好!记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春!
拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。
阳光下的球场，响起篮球进筐的声音，球鞋摩擦的声音，杂乱而又动听，延期了好久的八(3)八(4)篮球友谊赛终于拉开帷幕。迎着空灵清凉的秋风，迈起最轻盈的步伐，置身落日斜照的球场，我忘记所有，不再伪装。那将是汗水地挥洒，欢悦地释放。
一声哨响，开始吧。球在指尖飞舞，小心翼翼地运球，把每一细节做到极致，细到用指间的每一细胞控制球的落点，揣摩着下一次落地的位置。突!身体猛得向右“扎”去。回!手勾住球往回一拉。变!顺势向另一方向变向。拔!“拔起身体”投出篮球，只见那球被吸向篮筐，令篮筐都来不及反应，球已经像炮弹空降稳稳命中。这一系列的动作都可凭肌肉记忆而做出，也许这能力来自热爱。
汗出来了，身体开始发热了。一切还刚开始，一人持球进攻，直接挡住他的去路，向前逼进，定要像坦克一般撵尽障碍，对方的步伐已经紊乱，不知所措。一手夺过，向篮筐飞奔而去。双手向两边摆动，令人眼花缭乱，最后衔接一记翻身后仰跳投。那一刻，我希望世界静止，眼睛“精准制导”，一道精美绝伦的抛物线，夹杂着同学们的欢呼，不托泥带水，篮筐也毫不挽留，球稳稳命中。我平静表面下，内心波澜壮阔，享受着这投篮带给我的美的享受。这不但是技术，更是艺术!
一连斩下数十分，汗水灌入眼中，模糊了。喘气声回荡在脑中，混乱了。球场上的欲望，需要配合才能达到。只见章珈灏盯着球的方向，他“疯狂”了，如闪电般绕过其它人，直奔向球的方向。他会瞬移，球在哪，人也在哪，一次又一次的预判着球的落点，球与他的手好似有着互相的吸引力。对方的每一传球，都可以被他轻松_。他可以如变魔术一般。篮球是他的道具，只要愿意，就可以被召唤到手中，一次次的断球，抢篮板，让我们拥有更多的机会。每一拿到球，便向篮筐袭去，他左冲右突，任意东西，潇洒自如，身轻如燕。对手则是防不胜防，反应不及。他那敏捷的跑位，快捷的抢断，可谓是美如画。这是抢球的艺术，飘逸而又洒脱。这是拼搏的青春之美。
这场篮球友谊赛，只关乎青春的热血，不参杂其他的什么，带来永恒的畅快。美好的记忆永远镌刻在青春的篇章。在美好青春投出“人生中的一球”，用青春维护心底的热爱，维护永恒的艺术。