优秀文艺演出总结热门18篇

发布时间:2024-05-01 01:21:55

优秀文艺演出总结第1篇

今天是“六·一”儿童节,是我们自己的节日。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到xx楼前,观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《xxx》和《xxxxx》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《xx》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《xxxxxx》《xxxxxx》、二胡齐奏《xx》、古筝《xxxx》、土家乐器打溜子《xxxx》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

优秀文艺演出总结第2篇

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

一、“庆六一”活动受领导重视

为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、幼儿园文化节主题鲜明

5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

优秀文艺演出总结第3篇

20XX年5月26日,机械与控制工程学院团委学生会举办了“文艺汇演”活动,且此次活动取得圆满成功,下面我来总结一下此次活动中的一些优缺点。

首先,我认为此次活动大家配合的还算默契,本次活动要求团委学生会成员在下午一点半到达学院办公室搬运“文艺汇演”所需物品,大家在该时间左右就基本到齐。到了活动现场,大家也没有歇着,有帮忙搬运东西的,有打气球的,还有节目开始,团委学生会的成员积极为演员准备道具,为各种突发情况作应急准备,无不让我们觉得我们这个集体越来越成熟。当然,本次活动中我们还是有很多不足的:

1、缺乏户外活动的经验,我们待在团委学生会的这一年确实没在户外搞过活动,缺乏经验是事实,但也从侧面反映出我们平时根本就不注意其他学院的活动,也不注意与其他学院的交流。在以后,得多留意其他学院的活动,尤其是一些户外活动,多与其他学院工作人员交流,逐渐了解户外活动会出现的一些突发情况及应急预案。

2、活动前没有考虑突发情况,活动当天突然下雨,而我们却没有准备帐篷;活动在接电时,插排烧掉而我们却没有备用插排。在以后的活动中,得做好两手准备。

3、观众及观众持久性问题,这几乎是每次活动的通病,而大家也习惯将之归咎为同学们的积极性问题,不过我觉得,观众问题其实与我们的时间观念还是有一定关系的',“你们团委学生会办的哪次活动不是推迟半小时才举行”这句话虽然刺耳,但却是事实,我们的时间观念确实很差,我们的很大一部分观众也许就是因为不愿意等着而流失掉。引用周义成的一句话:“观众的积极性我们无法改变,但我们可以尽力去提高。”我认为要解决观众问题,首先得从我们这个集体开始,我们的时间观念必须要加强;然后学院出台相应的政策对观众进行考评。

4、效率问题,说句实话,那天的效率让我抓狂,从下午一点半弄到晚上七点多了竟然连个会场都没有布置好,我们的工作效率确实成问题了。正如学长上次所说的,一些人跑来跑去的忙,而一些人却很悠哉的坐着,那些坐着的人不仅不干活还会影响干事人的积极性,所以我建议,以后在工作时,要是自己的工作做完了,可以到其他地方歇一下或者找点自己能帮忙的事做,尽量不要站着。而且工作现场尽量不要吃东西,如果实在是饿,可以到其他地方去吃。

5、大一同学们的积极性,本次活动中效果好一点的节目基本都出自大二各班,这不禁让我想到了上次的宿舍装饰大赛,本来我寄以厚望的大一让我大掉眼睛而我基本放弃的大二却给了我意想不到的惊喜。看来我们大一积极性差也不是针对于某个活动,而是真的差。我觉得以后我们得加强与各班班干的协调了解,同时我们团委学生会也应起到带头作用,积极参与班级活动,也多鼓励自己的舍友,同学参加集体活动,这样一个带动一个,我相信效果不会差的。

6、与其他学院相应部门的沟通,现在校学生会那边基本上每一个部门都成立了一个QQ群,群里有几乎所有学院相应部门里的成员,为各个学院的交流提供了一个平台,可我们之中的人竟然有不认识其他学院自己相应部门成员的人,确实悲哀。还有一些活动细节问题,如工作人员的安排,后勤工作,主持人等等,由于我们准备比较仓促这也是难免的。

当然在总结中我着重写了我们工作中存在的问题,但此次活动我认为还是成功的,只是我们需要走的路还很长很长,我们需要不断的改进自己,改进我们的思维及行为方式。我相信,有我们的机控学院会越来越强,有我们的机控学院团委学生会会越办越好。

优秀文艺演出总结第4篇

期待已久的元旦汇演终于圆满落幕了!演出虽然结束了,但是那美妙的音乐.好看的舞蹈仍时常浮现在我的眼前。

说起这次的演出,整体的效果还是不错的,孩子们的.精神面貌都很好,而且各个环节紧扣,衔接很好很流畅。我们班小男孩跳的舞蹈《快乐男孩》得到了大家的一致好评,虽然还没上场前我有一点担心,但看到孩子们这么出色的表现,倒显得我的担心有点多余了!孩子们,你们是最棒的!

跟我们一起演出的蒙三班的小朋友表现的也不错,虽然他们的年龄小,但他们表演时也是一板一眼跳得很起劲。老师们的舞蹈也很精彩,充分的向家长展示了我们老师的才能。整台演出的亮点还属最后的模特表演,孩子们穿着用环保材料做的服装随着动感的音乐结束了整场演出,当然这也离不开家长的大力支持,谢谢你们为孩子们精心制作了这么多漂亮的服装,才让整台演出更上一层楼!

此次的演出也让我们学到了别班的长处,新的一年马上就来到了,我们也将以崭新的面貌迎接新的挑战!加油吧!

优秀文艺演出总结第5篇

初夏的几场阵雨洗去了炎炎的烈日阳光,却挡不住我们的热情。哈尔脑中学历时近4个多小时的文艺汇演活动落下帷幕。本次活动其形式多样、异彩纷呈。25个节目中包括歌曲、舞蹈、小品、音乐剧、诗朗诵、竞技表演等等。这些节目给全校师生带来了一场别开生面的盛会;这是一次展示我校艺术素质教育成果的传统盛会;是每一位同学展示才艺和特长的盛会;是一次展示教师智慧及各班风采的盛会。在这次文艺汇演活动中,以班级为单位选出主持人和参赛的节目,按抽签顺序出场。最后评出优秀主持人4人。单项奖一等奖2个、二等奖4个、三等奖5个。班级团体奖一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个。节目过后,还有哈尔脑中学老师的精彩表演,给盛会又锦上添花!

本次活动的成功举办源于以下几点:一是领导重视,主题鲜明。本次文艺汇演,学校领导高度重视,召开专门会议,对此项活动精心筹划,全面部署,确保了节目排练的质量与时效。二是内容丰富,异彩纷呈。本次活动可谓丰富多彩,在这些活动中,老师和同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,活跃了校园文化,促进了交流,增强了友谊,推动了学校艺术教育和精神文明的发展。三是氛围浓厚,激情放飞。学生利用课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。

本次艺术活动充分体现了我校师生的文化素质和艺术修养,展示了我们朝气蓬勃的精神风貌,同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,通过活动还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

在此我们要感谢活动的负责人、所有积极参与的老师、同学,正是有了你们的精心策划和组织,才使活动取得了圆满的.成功,是老师牺牲大量的休息时间,同学们加班加点地练习,充分发挥了个人的聪明才智,体现了崇高而无私的时代精神,才使这次的汇演得以顺利有序地开展。

虽然文艺汇演活动是短暂的,但是通过活动这个大舞台,使很多同学都积累了丰富的经验,而师生们表现出来的热情更是让人永远难忘,艺术的美感将在全体师生的心灵上留下永远美丽的烙印。此次活动将落下帷幕,但结束正意味着新的开始。今后,还需更新思想,为搞好学校的艺术特色而努力前进!

优秀文艺演出总结第6篇

这次活动,我们部门做得较好的有以下几点:

1、前期的准备工作组织有序,安排得当,大家分工合作,准备得都较为顺利;

2、活动前期的会场布置工作也准备充分,为活动的顺利进行提供了有利条件;

3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错;

4、活动的节目安排恰当,小品、舞蹈与游戏排序合理,整个活动下来内容也丰富有趣;

5、节目的内容较为贴近启智小朋友的生活,特别是潮汕童谣,与他们的互动游戏以及最后的喜洋洋大合唱,这些都能够投其所好,调动起小朋友们的兴致。

活动进展中出现的不足与建议:

1、在人员到场的安排可稍微提前一点,这样既有利于演员先适应和熟悉会场,同时也能先休息下来,做好表演的准备。

2、后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿,我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的,因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话,那么大家的负担能够减轻一点。

3、活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时,会场气氛显得混乱,有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热,也有部分原因是事先的流程安排,特别是细节部分还是不够细心、充分。

4、辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。

优秀文艺演出总结第7篇

一、整体活动开展情况

20xx年9月30日下午,中牟县第四初级中学院内国旗飘扬,歌声嘹亮,全校二千多名师生欢聚在广场上,共同举行庆祝_成立61周年文艺汇演活动。下午1时50分,应邀前来参加活动的中心校各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,2时整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校近2000名师生参加了演出。师生共表演节目21个,整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出2个小时,4时整在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动由学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。活动从9月3日开始筹划,至9月30日演出,历时近月。其间,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,国庆61周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的.人才。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表学校团委,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

优秀文艺演出总结第8篇

为使全体指挥部员工以饱满的热情迎接新的一年,充分展示青海庆华集团企业文化与庆华人的高原精神丰富员工业余文化生活,增强员工集体荣誉感与团队凝聚力,指挥部经会议研究决定于十二月二十九日举办指挥部广播体操比赛,我受领导指派负责球团厂的广播体操。

我们抱着必拿第一的信心和谦虚严谨的态度,参加到将近一个月的排练中。在广播体操排练中首先做到自己的.动作标准,我反复仔细观看标准广播体操视频,从中找出我们与标准动作的差距,对动作细节留心观察,做到心中有数。在组织员工参加排练时,仔细观察每个人的动作,对不标准及错误的动作一一纠正。在方队进出场排练中,认真听取大家的意见及建议反复练习,做到进出场“快、静、齐”和口号的响亮和整齐。通过近一个月的排练,我从中挑选出四十六人组成了球团厂广播体操比赛方队。

在整个排练过程中我也发现不少问题,第一现阶段球团厂还处于建设时期,暂时没有任何生产任务,目前主要工作为球团厂到货设备卸货和设备关键部位的保护,钢铁工业园区道路两边绿化的前期准备及道路清扫、球团厂施工用简单钢结构的制作等一些辅助工作。并且我们球团厂青年员工比例很高,所以初期员工思想情绪较稳定,经过一段时间后部分员工中思想较浮躁情绪不稳定。

第二青年员工比例较高并且大部分为九零员工,在集体观念集体荣誉上较欠缺,自我约束力不足,并且对考核等较强制的管理办法带有较强的逆反情绪。这就需要在今后的工作中注意使用合理的方式方法,加强人性化管理的力度,从思想情感上加强与青年员工的交流和沟通。目前我认为应该加强青年员工对单位管理规章制度的认识和作用,在管理规章制度的执行上注重人性化和个性化。对初次违反并且平时表现良好的员工,在处理中以不违背公平公正原则的前提下多做思想工作,讲清利害关系。对屡次违反并不改正的员工,在处理中应重点考虑其行为带来的影响和后果,在进行处理。

第三目前球团厂现有的员工中主要以中专学历为主,表现为整体的素质较低。同样也反应出部分人员集体观念不强,以我方便什么其他的不管我事的思想为主导。这需要班组长在平时工作的安排上注意方式方法,不要以谁先干完谁就可以走的思想安排工作,加强员工的集体团队意识。还因注意自己的言行,在员工中树立表率作用。

以上为我在广播体操比赛排练中发现的一些问题,或多或少有不到之处。在排练中也有一些表现积极的员工,在整个排练中从纪律、态度上都表现良好。如李得泽、牟安生、隆全胜、金琦舒、文永生、毛生均、柳发鸿、王伟、张世林等人,在比赛中球团的工作人员也表现较好如吕平、杨锦元、王战英、闫遇、傲青夫、马忠等人。

优秀文艺演出总结第9篇

XX年5月30日,我校全体师生、幼儿园及各班家长委员会、演员家长共计300余人在道德讲堂成功举办了庆六一文艺汇演活动。此次庆六一活动,共上演12个节目,包括学生、家长以及教师节目,涵盖舞蹈、韵律操、语言类、体育类以及益智类节目,深受学们的喜爱和参与,演出中观众们掌声是对我们活动的认可和鼓励。“庆六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

学校结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。特别是排练过程中,我校的老教师也充分参与,照看班级剩余的学生,确保学生的安全,为我们的排练打下基础。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。

三、感动之教师

由于近期我校的迎检工作较多,师生接到庆六一活动通知仅仅提前一周,时间紧,任务中。在准备活动期间,我校教师积极配合学校工作,利用课余时间开始紧张的排练工作。同时,我校女教师还参与排练了舞蹈《火火的姑娘》,在大课间仅有的时间内,各位老师认真学习和排练,虽然汗流浃背,但仍然以高标准的姿态严格要求自己,努力练习,要为孩子们送上最美好的节日祝福。沈明老师指导的飞叠杯,仅仅只用了一天的时间,为了将这项活动演好,他和孩子们认真实际环节,进行多次的排练,终于在演出过程中,很好的带动全校师生的情绪,将汇演推向了高潮。

四、感动之家长

本次庆六一活动的亮点之一是二年级学生家长的广场舞《我从草原来》。本次庆六一活动,得到二年级家长的支持和参与,他们自愿学习排练舞蹈,作为献给孩子们的六一礼物。每天下午4点,家长们就会放下自己的工作,冒着炎热的天气来到学校进行排练。每次排练,家长们都很认真和卖力,特别是年龄大一些的家长,为克服自身的协调能力不足,一遍又一遍进行练习,汗珠顺流而下,但是他们却从没有喊过停,叫过累。更让人想不到的是,家长们每天晚上都会集合在学校门口,自己带着音响,从四面八方赶来,一直练到晚上11点多,这种精神让我们感动万千。为了高质量的演出,家长们又连续两次外出买了统一的服装。演出过程中,孩子们都为妈妈们的`表演欢呼鼓掌,感动之心无以言表。

五、感动之学生

本次活动时间紧、任务中,要在这么短的时间内拿出高质量的节目,除了老师的指导,最重要的还是学生的勤奋练习。有的学生甚至要演出三个节目。每天早晨,一到学校就听到孩子们自觉排练节目的声音,推门进去就会看到孩子们头上豆大的汗珠。每次都是他们主动排练,每次都是我让他们休息一下,天气太热,每次他们都说不累。我知道,他们想演出完美的节目。其中,有一位演员刘xx同学,在晚上与家长练习舞蹈(刘xx的妈妈参与《我从草原来》的舞蹈节目)的过程中,出现了意外,伤了左手,为了不让老师担心节目排练,竟然故意把受伤的手藏起来。我懂得她要演好节目的心情,但是我还是太担心她的伤,但是她总是坚强的说没有关系。就这样,那些高难度的动作,我给她停了下来,我看出她心有不甘,总想做好这些高难度的动作。最后,在正式演出的时候,刘xx超越了自己,超越了伤痛,高质量地完成了表演。看她热情表演的我,无不为之感动。

总之,这天,一小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

优秀文艺演出总结第10篇

在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:

1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。

2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。

3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。

4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球—踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。

6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤。还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。

本次活动不足之处:

1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。

2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜。

3。应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。

优秀文艺演出总结第11篇

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展,从整体来看组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组及早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目精彩。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了合唱、独唱、舞蹈;校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖,新增了音乐剧、小品、双簧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响;台下学生按年级组成了方块队,有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机现场拍照录像留念......

舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、小品、合唱、独唱等节目。

小品《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《火苗》、《中国功夫》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢谢校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!

五、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一些体育方面的比赛活动,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次活动每位老师都承担了几个个节目的排练工作,

但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要具体化、明确化,各负其责。又要减少对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以班级比赛的形式来选拔节目。

优秀文艺演出总结第12篇

一、整体活动开展情况

20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备

文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持

为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

三、收获与反思

(一)收获

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(二)反思

1、要转变观念,全面综合地评价学生

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生,只有落后的教育

不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

四、活动中存在的不足

1、音响效果不够理想,有待于整改。

2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

优秀文艺演出总结第13篇

12月29日晚,xxx中学体艺馆人头攒动,热闹非凡,全校师生在这里欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。校党委书记、校长鲍老师等校领导,家长委员会委员以及全校师生观看了演出。

首先,鲍校长发表了热情洋溢的新年贺词。随着校铜管乐队《丰收之歌》拉开了活动的序幕,渲染了晚会喜庆的氛围,紧接着,演出紧锣密鼓地开始了。整场晚会分为四个乐章:“anighttoremenber”、“有形的翅膀”、“奇幻的世界”、“为幸福作战”。《翻滚吧,好声音》将现今流行的《中国好声音》的形式带上舞台,瞬间将全场的气氛带动起来。《玩具店之夜》、古典舞《敦煌飞天》、印度舞《梵音》各类舞蹈舞动慈中,还有古装剧《甄嬛传》、歌舞串烧、古筝二重奏等等各种形式的节目,可谓精彩纷呈,或优雅,或灵动,或可爱,或诙谐······使全校师生享受了一次视觉与听觉的.饕餮盛宴。现场气氛热烈,同学们始终热情高涨,欢呼不断,与场外纷纷扬扬的大雪一同欢庆元旦,一起迎接新的一年。

老师们也不甘落后,纷纷上场为同学们献唱,赢得了同学们的热烈追捧,台上台下融了为一体。

元旦文艺晚会是慈中一年一度的文艺盛会,演员们以饱满的热情积极参与,给全校师生送上了众多形式丰富、质量上乘的作品,充分展现了慈中学子的风采。

优秀文艺演出总结第14篇

20xx年7月10日的夜晚对我们信息技术系社会实践的同学来说是一个特殊的日子。我们与当地的村民度过了一个与众不同的夜晚。今晚,是见证我们努力付出的成果的时候了,我们浙江金融职业学院信息技术系赴仙华山社会实践团文艺汇演开始啦。今天,我们是这场晚会的主角,为了丰富村民的娱乐生活,为了让我们的队员们有更多机会展示自己的才华,展示青春的风采,我们自编自导自演这场晚会。

参加此次晚会及参与了的有我系社会实践的指导老师、社会实践的全体队员、塘下自然村的部分村民和当地的电视台的记者们。在晚会开始前,晚会工作人员在18点就已集中在舞台,为晚会能顺利进行并取得圆满成功在做最后的准备。这一晚,我们大家欢聚一堂,用热情的舞蹈、动人的歌喉、精彩的表演为塘下自然村的村民朋友们的到来表达最真诚的祝福。

19:00的晚会随着t台秀的音乐响起的那一刻正式拉开了序幕。随着歌曲、相声、双簧的不断演出,台下的观众早已沸腾,掌声不断。最后我们全体参加社会实践的队员们以一支充满优美旋律的《朋友》结束了晚会。引得台下掌声一片盖过一片。晚会取得圆满成功,在这成功的背后也少不了大力支持我们的指导老师,同时这也是所有参加此次演出的队员们的努力所换来的结果。

在此次活动中,我们有值得发扬的地方,但其中也存在许多不足之处。由于在前期的工作中我们准备得比较充分,无论是在剧本的定稿,人员的分配,场地的布置上都做到了最好。另一方面,我们的队员始终抱有一颗顽强拼搏的精神,每天抽出自己的午休时间来排练自己的节目,目的就是希望能把这次的活动办得出色,让村民们体会到不同的大学生风貌。我们在宣传方面做得相当充分,从来到这里的第一天起,我们的队员们就到了塘下自然村附近的几个村做了大力的宣传,所以此次活动的开展有了一个良好的发放面。其次,我们从学院里借来了专业的音响设备,这又为我们的'活动增添了一份信心。最后,是我们的队员们付出了辛勤的劳动才能换得有如此成功的晚会,在准备期间,队员们一直为了能够完善这次晚会下足了工夫,思考新颖的节目来吸引村民的眼光,这都是我们的成功之处。

但是,我们的这次晚会不存在着许多的不足之处。由于我们是第一次在农村做这么一次大型的文艺汇演活动,所以在舞台场地及布置上都存在相应的问题。因为条件有限,我们的场地是向一位当地的村民家借用的,所以舞台并不是很大,相对于要演出的一些节目来说相对比较狭窄。在布置舞台方面我们也存在着不足,道具有限,只能简单地将舞台进行装扮。最后,我们在现在的氛围方面没有做好工作,以致于在节目的演出过程中,台下观众的气氛一直不是很高涨。

尽管本次晚会存在众多不尽如人意的地方,但是指导老师、村民、队员们的热情让我们的晚会顺利举行,让我们收获了一份难得的快乐与激情。青春的节拍已经奏响,生命的旋律正在飞扬,让我们共同期待农村的新变化,让我们共同期待塘下自然村会有更大的翻天覆地的变化,期待他们的生活越来越好。

总之这是一场很成功的晚会,节目精采、形式多样、内容丰富、娱乐性强,真正向当地的村民们展示了我们高职院校的学生的风采。

优秀文艺演出总结第15篇

20xx年六一儿童节,我校围绕“党在我心中,童心向党”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的'节日,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、幕布等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有27个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的诗歌朗诵,有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

同学们极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校全体师生的风采。

人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日!

活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在河北屯镇亢家庄中心小学(及幼儿园)这个大家庭里开心、快乐的成长。

在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

优秀文艺演出总结第16篇

“骏马飞驰辞旧岁,金羊献瑞贺新春。”新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着节日喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。为了让孩子们度过一个愉快的节日,给孩子们一个大胆展示自己的舞台,我园举办了庆元旦家园联欢活动。

联欢活动由各年龄段分别举行,一共持续了两天半的时间。小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动,在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识,还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力,感受到了努力就会取得成功的快乐!同时,在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中,孩子们更是体验到了分享的快乐,学会了关爱幼小,心中有他人。最后,在享受自己劳动成果的时候,孩子们亲手喂了妈妈和老师们,表达了对妈妈和老师的感谢和祝福,场面温馨,其乐融融。这次体验活动让孩子们在做中学,学中乐,乐中成长!

中、小班组则分别举行了庆元旦家园联欢会,联欢会上家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。节目类型形式多样,有舞蹈、歌曲、快板、t台走秀……孩子们在老师精心编排的节目中充分展现自我,秀出精彩。节目中间不时穿插着别出心裁的亲子游戏活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,成功的自豪感,在互动的过程中更加深了和孩子之间的感情。而内容丰富的知识表演,更展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,大胆表现,家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。

庆元旦活动已经圆满结束,在活动中孩子们充分体验到了节日的快乐,家长们看到了孩子在幼儿园的进步,这是我园所有老师共同努力的结果。在20x20xx年到来之际,我们义棠中心幼儿园必将百尺竿头更进一步,在园长原景玉老师的带领下,做好义棠幼教界的领头羊!更祝所有老师新年快乐,万事如意!

优秀文艺演出总结第17篇

五月三十日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺汇演。为了进一步搞好校园艺术活动,加强学生的艺术培养和艺术教育,我校举办了别开生面的文艺演出。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动,于5月30日在我校篮球场举行。

2、类型多样。5月30日上午,,参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共14个,用时在1小时左右。经过多次精心的彩排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

三、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。

总之,在一个小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

优秀文艺演出总结第18篇

12月26日下午,胙城乡初级中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多生欢聚一堂,共同举行庆元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的贺淑芳,七年级的杨乐、周涵,六年级的郝萧雯、贾冰雪、王欣冉等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

二、智慧和汗水铸就成功

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、领导重视,全力支持

为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

3、教师认真配合,学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

4、齐心协力,充分发挥团队精神

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在张校长的带领下,和老师们一起,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到达指定地点,她们在王言言老师的统一指挥下,迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在赵汇山主任的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。