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地面垃圾环保总结作文共15篇

发布时间:2024-05-01 01:22:31

地面垃圾环保总结作文第1篇

在大家眼里,垃圾是又脏又臭,毫无用处的废物,但我知道,如果把垃圾分类,再经过处理,也是可以变废为宝的。

比如可回收垃圾,塑料,废纸等等之类,只要经过处理、加工,它们就可以制成各种各样有用的东西笔筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩饭、果皮菜叶等,经过利用,就变成了有机肥料,可以用来种菜、种花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

现如今,我们村上每家每户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶,一个用来装可回收垃圾,一个用来装不可回收垃圾。从那一刻起,妈妈就规定,不能乱扔垃圾,把垃圾进行分类。所以厨房里多了一个小垃圾桶,客厅里也多了一个小垃圾桶。在我们家里,爸爸是最最“懒”的,不管三七二十一随手一扔,只要我在家,都逃不过我的“火眼金睛”,渐渐地爸爸也被我“驯服”了,哈哈哈。

有一次,我心血来潮,跑去隔壁叔叔家门口的垃圾桶瞧瞧,打开一只盖子,哇,真是“琳琅满目”“应有尽有”,各式各样的垃圾,“五颜六色”,有瓶子、塑料袋、废纸、菜叶、果皮等等;再打开另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家为了贪图方便,没有进行垃圾分类。我跑回家,拿了夹子,把垃圾进行了分类,做完了感觉自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我连忙跑过去,拉着叔叔来到垃圾桶旁,打开两个垃圾桶让叔叔瞧瞧,这些可都是我的功劳,叔叔露出了惊讶又羞愧的表情,我说:“叔叔,以后你也要和我一样,进行垃圾分类哦”。叔叔不好意思地点点头,连声说“好好好”。

垃圾分类,从我做起,从身边做起,从小事做起,让我们一起保护环境,一起保护地球妈妈,让我们的家园变得越来越美!

地面垃圾环保总结作文第2篇

小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,那么就要经常性的开展相关的知识培训。棠湖小学的举措是:

1、邀请专家到校进行知识培训。

2、德育处进行相关信息传达、专题会议知识培训。

3、班级开展主题班队会。

4、学校举行有关分类回收主题的大型辩论活动。

5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

6、布置相关活动强化学生家庭的认知率,大队部举办了垃圾分类回收手抄报活动,要求以家庭为单位参与活动,经统计99%的家庭参与了活动,达到活动预期目标。

7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实。

8、大队委干部进行问题知识常规检查,要学生清晰明白的知道分类回收知识。

9、利用家校通,把应知应会的垃圾分类知识发给家长,督促家长与孩子一起共同学习,共同进步。

地面垃圾环保总结作文第3篇

俗话说:“不是一家人,不进一家门。”今天四位妈妈正等着自己的孩子回家,让我们来帮帮他们吧!

下午,我们班展开了“垃圾分类之战”。四位妈妈是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、厨余垃圾桶和干垃圾桶。它们齐刷刷地站成一排,等待着孩子们回家吃晚饭。

大战即将开始!第一轮:陈同学VS叶同学。只见叶同学高大强壮的身体在陈同学面前一站,气势上就占尽了优势。可比赛的结果如何,谁也不知道。计时开始……只见陈同学抽出一张“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那张卡片好似挑衅着:“我不告诉你我家在哪,就不告诉你,气死你,气死你!”只见陈同学沉思许久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丢进了可回收垃圾桶。我猜他觉得这瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才会有如此举动。可回收妈妈好像在抗议:“这是谁家的孩子啊?你走错家门了,这不是你家。你身上还残留着化学物品呢,是有害的,赶紧去‘有害垃圾家’里去。”就这样,陈同学刚出场就出错了。反观叶同学,他是一投一个准啊!看!他把“食品罐头”投进了可回收妈妈的怀抱,成功获得一分。接着又轮到陈同学了,他一抽,“牙膏皮”三个大字展现在他眼前,他想都没想立马将这投进了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“这不是我家,你把我送错家了!”下面的“吃瓜群众”也激动了:“错了,错了!它家在可回收垃圾桶那里。”陈同学“知错就改”,将它投进了可回收垃圾桶。

其他人的对决也是非常精彩,笑料百出。这场垃圾分类大赛真是太精彩了!

地面垃圾环保总结作文第4篇

为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法,xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动,组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。20xx年x月x日,xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动,各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼,教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶,幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶,幼儿参与度高,有效强化幼儿垃圾分类意识。

据悉,幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作,后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动,由幼儿园带动幼儿,幼儿带动家长,提升师生及家长对垃圾分类的参与率,实现垃圾分类全园化、社会化。

地球,是我们赖以生存的家园,但近几十年来,我们的生活环境却随着经济的增长而慢慢被破坏,全球热岛效应、白色垃圾污染、水资源污染……

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

我校在20xx年6月份,开展了垃圾分类系列活动。

地面垃圾环保总结作文第5篇

很多人说垃圾是危害我们健康的“_”,是破坏地球的“不良少年”。其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有从新利用的价值。

虽然目前我们已经有了不少环卫工人,但是只靠环卫工人是远远不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉的把垃圾扔进适合它们的“家里”,它们们分好类,这些垃圾就可以变废为宝。经过回收再利用,这不仅可以减少污染,保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

你知道吗?因为市民随地乱扔垃圾,使垃圾不能及时得到处理,从而发霉,发臭产生病菌,还会让抵抗力差的人群感染上病毒;在偏远山区有的用填埋的方式处理垃圾,虽然很方便,但会污染地下水,地表水,土壤及空气的污染,是附近的居民感染上病毒……

所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾的类别有很多,分为:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,厨余垃圾等。可回收垃圾包括废纸,塑料,玻璃,金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。有害垃圾包括废电池,非日光灯管,废水银温度计,过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般指剩菜,剩饭,骨头,菜根菜叶,果皮等食品类垃圾,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产吨有机肥料。不可回收垃圾是指砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸,纸巾等难以回收的废弃物,可采取填埋将有效减少对地下水,地表水,土壤及空气污染。

垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

地面垃圾环保总结作文第6篇

通过前不久展开的社区垃圾分类活动让我感触良多,至少现阶段看着干净的街道以及居民们自觉将垃圾进行分类的行为让我明白这次活动是有意义的,能够通过这次居民自发组织的活动造成这样的效果的确是让我预料不到的,为了将这种优良的作风传承下去自然需要对这次社区垃圾分类活动进行相应的总结。

老人们勤俭节约的习惯给这次垃圾分类活动带来了较大的帮助,由于社区居民中部分贫困家庭的老人有收集瓶子与纸张一类的习惯,这给予我们垃圾分类活动的初期提供了很有效的指导,至少在对方的讲述下我们可以将这次的活动快速地落实下去,通过简单的区分方式进行分类再讲述更加科学有效的方法便可以留下较为深刻的印象,而且通过这次活动也让许多居民意识到垃圾分类对于社区环境有着多么重要的作用,即便是大家只顾及自家门前的区域也可以让社区在未来一段时间内焕然一新,而且经过这次活动以后才让众人意识到自认为整洁的社区内其实有着许多较为脏乱的区域。

孩子们保护环境的意识给参与活动的众人起到了带头作用,由于各家各户基本都有小孩的缘故导致这次的活动变得更有意义一些,毕竟在校学习过的孩子们在老师的教导下比大人更加明白垃圾分类的意义所在,也许是这次活动激发了他们的参与热情才能够带动家中的大人一起行动起来吧,而且在活动中他们还会和家人分享垃圾分类的注意点以及相应的心得,从这里便可以看出社区活动只要有了众人的参与便能够在过程中体会到许多道理。

后续的组织工作也让我们明白了这次垃圾分类活动存在的不足,也许是大多数社区居民都比较有主见的缘故导致这次活动反倒更难管理,而且部分居民由于嫌脏的缘故导致他们在这次活动中仅仅参与了讲座的环节便匆匆离去,从这方面可以看出这次策划的社区垃圾分类活动还是存在着一定的局限性,如果能够让全体居民参与其中并做好组织管理工作或许会好很多,当解决了这方面的问题以后便可以让下次的社区活动展开得更好一些,为了实现这个目的还需要社区居委会和物业公司的成员不断努力才行。

总结完这次社区垃圾分类活动以后让居民们体会到许多的道理,这样的话在以后进行垃圾分类也不会如同过去那般粗糙了,而且从过去的不乱扔垃圾到现如今的垃圾分类都意味着我们是在不断进步的,当居民们的素质得到了提升便可以让整个小区都变得干净整洁许多。

地面垃圾环保总结作文第7篇

1、制定实施方案,明确目标措施。成立红字十字会生活垃圾分类及减量工作领导小组,由主要负责人任组长,我会分管同志为副组长,明确了由项目工作人员作为垃圾分类工作具体经办人员;方案同时明确实施范围、目标任务、分类要求和具体措施等,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推进我会公共机构生活垃圾强制分类高质量、高效率、可持续发展。

2、发放公共机构生活垃圾分类倡议书。以“举手之劳小动作,破解环境大难题”为主题,倡导广大干部职工学习掌握垃圾分类政策知识当好宣传员、养成保持低碳环保生活习惯当好引导员、积极维护垃圾分类成果当好督导员。

3、开设宣传专栏。在办公楼主要出入口张贴垃圾分类宣传海报,以图文并茂的形式进行垃圾分类宣传,营造“垃圾分类,从我做起”的良好氛围。

4、投放生活垃圾分类垃圾桶。专门订制分类垃圾桶,投放在办公大楼出入口、办公室、会议室、卫生间等场所。

地面垃圾环保总结作文第8篇

在大多数人的眼中,垃圾分类是一项不起眼的小事,根本不用在意,其实它是一项伟大的工程。

目前由于垃圾不分类,所以不能分类处理,回收利用,导致垃圾量巨大,只能随处堆放,就地填埋。占用上万亩土地,并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境,玷污我们的家园,破坏我们的心情。

一颗纽扣电池进入水源,可以污染六十万升水,根据统计,这是一个人的一生所用的水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只,这是多令人惊心动魄的数字啊!

垃圾中含有大量的微生物,是细菌,病毒,害虫的滋生地,会严重危害人类的健康,严重的话,甚至会染上传染病!在海洋中,也有许多的垃圾,其中最大的垃圾就是废弃的渔网,它们每年都会缠住和淹死上万只海豹,海狮和海豚等。其它的海洋生物则容易把一些塑料制品误当食物吞下,例如海龟就特别喜欢吃酷似水母的塑料袋,海鸟则偏爱打火机和牙刷,因为它们的形状很像小鱼,可是当它们想要把这些东西吐出来反哺小鸟时,弱小的幼鸟往往都被噎死。不仅如此,海洋垃圾还会大大提高海洋动物孩子的畸形率,就是人人口中的变异。

要想保护好我们的家园,就要垃圾分类,应该如何分类呢?别急,听我给你细细道来。我们的生活垃圾一般可以分为四大类:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括:纸类,塑料,玻璃,衣物,金属等;厨余垃圾包括:剩饭剩菜,瓜皮果核,动物内脏等;有害垃圾包括:电池,废旧的日光灯管,废水银温度计,过期药品等;其它垃圾包括:渣土,卫生纸,烟头等。

让我们一起伸出我们的双手,保卫我们的家园吧!

地面垃圾环保总结作文第9篇

开展“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式以来,随着分类宣传的深入和各项分类工作的推进,小区居民逐步养成了分类的习惯,渐渐提高了分类能力,逐步提高了垃圾分类的处理率,大多数家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作,减少了二次分拣环节的工作量。不少居民分享了这项工作带来的好处,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,经常会出现异味,有时候还会出现垃圾桶爆满,导致垃圾落地现象出现,现在垃圾不仅不落地,整个小区主要干道基本上很难看到垃圾在地上出现。同时,据一线环卫工人介绍,实施这项工作以来,小区基本上很难看到垃圾掉在地上,以前保洁工作几乎是每个小时就要保洁一次,而且还很难保证小区道路干净,现在到“误时投放点”进行清理就可以了,减少了不少的工作量。现今,xx小区居民垃圾分类知晓率在95%左右、参与率80%、投放准确率约为50%,整个小区日产垃圾总量在1200公斤左右,分出的餐厨垃圾量从15公斤增长到300公斤。

垃圾分类工作不仅是一项惠及民生的工作,更是一项长期性的工作,下一步,xx将在“摇铃收运、定时投放”垃圾分类处理模式的基础上,持续大力推进全街其余社区垃圾分类工作,使垃圾分类工作深入民心,切实提高我街城市生活垃圾减量化、资源化、无害化水平。

今年以来,为贯彻落实市委、市政府关于公共机构生活垃圾分类工作相关文件精神,市红十字会多重举措积极开展公共机构生活垃圾分类工作,充分发挥示范引领作用。现将有关情况总结如下:

地面垃圾环保总结作文第10篇

这学期继续参与了这个垃圾分类督导活动,感觉和上学期相比还是一样,今天15:15—15:45扔垃圾的同学不是很多,部分同学将所有垃圾打包一起直接扔进清洁大叔放出来的垃圾桶里,并没有对其进行分类,看到了清洁叔叔将可回收的纸箱和瓶罐挑出来进行分类整理,个人感觉垃圾分类其实不仅是负责清洁的工人去落实的,平时也可以从我们每个人投放垃圾做起。

垃圾分类,从最简单的纸箱等可回收垃圾与厨余垃圾分类开始,养成做好垃圾分类的习惯,营造优质良好的社会生活环境。

地面垃圾环保总结作文第11篇

在碧水蓝天的延庆城里,我们自在的生活着,可是,在这样的美景之下,城中的垃圾已经成为了一个棘手的问题。如果像以前一样,把所有垃圾都送进填埋场里,我们就会浪费很多可重复利用的资源,也会污染我们的土地。

现在,我们村每家每户门前都发了两个垃圾桶,一个用来装可回收垃圾,一个用来装不可回收的垃圾,村口有大概7-8个大垃圾桶,这时时刻刻在提醒我们垃圾分类的重要性,现在生活逐渐好起来了,我们为什么不把垃圾随手扔进垃圾桶呢,以前垃圾肆意填埋,污水随意排放,造成了的环境问题,难道我们还不从中吸取教训吗?从小事做起,日积月累,才能有质的飞跃。参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

地面垃圾环保总结作文第12篇

夜,慢慢的静下来了,周围一片寂静,垃圾桶里的垃圾家族却在窃窃私语。

垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了:“你们看,我本来可以回收,可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起,滋味一点儿也不好受,如果我不回收就会给人类带来极大的破坏。”旁边的烂菜叶说:“兄弟,你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来极大的破坏。”我倒是想腐烂,可我就是埋在地下200多年也不会腐烂呀!说着,沉重地叹了口气。

一块废电池也开口说话了:“人们可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就会被污染,人们喝了就会死亡的。我被埋到哪儿,哪儿就会寸草不生,不过,这也是人们应该受到的报应。”

一本废草搞本插话了,说:“你看我的小主人在我身上做题、画画等,可最后我也没有一个好下场,其实我也可以回收又变成草稿本,我真想对小主人说,如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶,树木就不会像水一样被人们砍掉。”

夜更深了,人们早已进入了甜蜜的梦乡,可垃圾们还在悄悄地谈论着……

地面垃圾环保总结作文第13篇

在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。

在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。

之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。

地面垃圾环保总结作文第14篇

垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。

地面垃圾环保总结作文第15篇

凌晨四点半,我不舍地离开了温暖的被窝,妈妈开车把我送到镇中路的环卫工作站,和同学们一起参加小记者活动——体验环卫工人的工作。

分好组,我随着一位环卫工奶奶来到文峰地段时,不一会儿,看着这位身着橙色工作服的环卫工人,费劲地扫去地上的尘埃,豆大的汗滴顺着额角滑落。看着她饱经沧桑的脸庞,佝偻的背影,我深深地体会到环卫工人的艰辛。我不自由主地上前,问道:“奶奶,你好。请问,你一天要工作几个小时啊?”“10多个小时吧。”她擦了把汗,黑红的脸庞上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一点的垃圾的话,我们也不用这样辛苦了。”她自顾自地说道。“如果每个人能自觉把垃圾扔入垃圾桶的话,那么你们的工作量会减少许多吧。”“嗯,现在路上有许多分类的垃圾桶,要是垃圾都能被人们自觉分类处理,城市也会更加美丽的。”

这时,外面下起了小雨,雨珠打湿了老奶奶的衣衫,落在地上绽开朵朵晶莹的雨花。看着环卫工人微驼的身影,我陷入了深思。是啊,每个人都向往美丽的家园。可是,美丽的家园却总是出现了许多不和谐的身影——垃圾。怎样处理这些垃圾,让生活更加美好呢?

保护环境,首先从垃圾分类做起。生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。而要解决这一问题必须从基础做起。首先,我们要加大宣传力度,增强人们保护环境的意识。其次,最主要的是按照垃圾的分类,放入垃圾桶的正确指示位置,进行回收利用。最后,家庭分类处理垃圾,如果各家各户事先把这些生活垃圾进行分类,环卫工人则既可回收那些有用的垃圾,变废为宝,又能及时处理那些没用的垃圾,防止环境污染。

金色的阳光轻轻洒落在蔚蓝的星球上,芳草如茵,海阔天空。若是我们每个人都付诸行动,美好的愿望也可变成现实!