学先进调研活动总结第1篇
我社区深入学习实践科学发展观活动，在洪山镇党委学习实践活动领导小组的正确领导和片上的严格督导下，启动至今已经历时一个多月。按照洪山镇党委的安排，为扎实推进科学发展观活动不断向前发展，现将我社区学习实践活动学习调研阶段总结如下：
一、工作落实情况
1、抓组织机构落实。洪山镇深入学习实践科学发展观活动动员大会结束后，我社区党支部立即召开支委会，就开展学习实践活动进行专题研究、专题布置。按照洪山镇学习实践活动领导小组的要求，制订了洪铝社区学习实践科学发展观活动实施意见，成立了学习实践活动领导小组，负责社区学习实践活动领导工作。党支部书记张彬任领导小组组长，副组长高绪国、郭永宏，成员有张培芝、李成法、王秀赢、王德润、李留安、张凯承、马元海、张慎谦、赵洪溪、苏文华。领导小组下设办公室，高绪国兼任办公室主任。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点三个落实。
2、抓宣传动员落实。3月19日，社区召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，社区全体党员参加了会议，会议学习传达了洪山镇党委关于深入学习实践科学发展观活动的实施意见，对我社区开展学习实践科学发展观活动进行了全民动员和具体部署。会议要求，洪铝社区全体党员要统一思想、提高认识，按照洪山镇党委的要求扎实开展学习实践活动，并通过开展学习实践科学发展观活动，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高推进科学发展观的能力和本领。为加快洪铝社区建设做出更大贡献。
3、抓学习任务落实。我社区为了确保学习质量和效果，制定了学习配档表，购买了科学发展观学习笔记本，从3月19日至4月13日进行了集中学习，党小组组织学习，个人自学相结合，并坚持学校考勤制度，要求大家认真记笔记，撰写心得体会。保证了学习内容、学习时间、学习效果的三落实。
二、取得初步成效
通过学习讨论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。
1、明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了党员参加学习，接受教育的积极性。通过提高思想认识，使全体党员认识到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想认识问题；通过引导督促和开展灵活多样的学习讨论活动，使“要我学”的思想转化为“我要学”，激发和调动了党员学习讨论的积极性，从而克服了详细讨论前存在的年龄大、行动不便，已经退休学习无用的消极情绪，消除了一些不良心里；通过宣传发动营造良好的学习氛围，党员能主动学习《、_、论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》两本书，并表示要提高思想认识，主动交流学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为发挥党员先锋模范作用起到了积极的促进作用。
2、明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉增强了为民服务的责任感。
3、坚持边学边讨论，促进了党员作风的根本转变。在开展学习科学发展观活动与推进各项工作有机结合起来，做到了立学立行，促进了作风的进一步转变，坚持科学的发展观，促进了各项工作的开展。
学先进调研活动总结第2篇
根据县委深入学习实践科学发展观活动安排，招商局是第二批深入学习实践科学发展观活动单位，时间自20xx年3月中旬到20xx年8月底。分三个阶段：第一阶段从3月中旬到5月底为学习调研，第二阶段自20xx年5月下旬至到7月中旬分析检查，第三阶段为整改落实阶段自20xx年7月中旬至8月底。该局第一阶段的学习活动主要从以下两个方面开展的：
一、成立组织，确定参学人员，宣传发动，拟定主题，制定学习计划
3月13日县深入学习实践科学发展观活动动员大会后，招商局立即行动，成立了以局长徐金华同志为组长的招商局学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，由副局长马农同志兼任主任。确定招商局参学人员为招商局在岗的所有党员干部共14人。根据县活动办要求，邀请互益纺织工业园总经理林兴国等五位企业负责人为群众代表全程参与招商局学习实践活动。制订并上报了《**县招商局深入学习实践科学发展观实施方案》和《**县招商局深入学习实践科学发展观活动第一阶段实施方案》。3月25日，在孚玉山宾馆召开了招商局深入学习实践科学发展观活动动员大会，大会邀请了我局群众代表和县学习活动第五检查指导组参加监督和指导。会议确定了招商局这次学习实践活动的主题：以科学发展观推进招商引资工作，为建设区域强县作贡献。局主要领导学习调研课题：应对当前形势，破解我县招商引资难题。根据招商局工作特点，认真选取学习材料，除学习《科学发展观重要论述摘编》，《_论科学发展》外，选择学习《_中央关于建立社会主义市场经济若干问题的决议》，《_中央关于进一步完善社会主义市场经济若干问题的决议》，在__和十七届三中全会上的报告，昆山、泗阳等地招商引资的先进经验和关于招商引资的各种政策、法规和著作等。制定了招商局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排表。
二、采取多种形式，扎实开展学习活动
招商局是我县招引资的窗口单位，工作量大、面广而且复杂，不确定因素多。根据招商局工作特点，决定采取多种形式开展学习实践活动，集中学习和自学相结合的方式，每周一为招商局学习实践活动集中学习日。集中学习的内容是《_中央关于建立社会主义市场经济若干问题的决议》，《_中央关于进一步完善社会主义市场经济若干问题的决议》，在__和十七届三中全会上的报告，昆山、泗阳等地招商引资的先进经验和关于招商引资的各种政策、法规和著作等。把《科学发展观重要论述摘编》，《_论科学发展》作为全体党员干部自学材料，要求全体党员干部在工作之余认真自学，做好学习笔记，撰写学习心得。根据县委和县学习活动办要求，为拓宽我县广大党员干部的思想，进一步采取多种形式搞好学习实践活动，3月23日，我局邀请了昆山市乡镇企业协会秘书长孙建中在县人民会堂就昆山是如何通过招商引资走上发展之路作了演讲报告，给我县广大党员干部上了一堂生动的招商引资课。局主要领导于4月1日参加了县中心组组织的专家报告会，集中听取学习了省党校汪兴福教授《现代化进程式中的科学发展》、汪振国教授《当前金融与经济问题分析》，听取县委张小青书记《在破解难题中推动科学发展》的主题党课；4月7日，听取了市委党校姚教授《关于科学发展观》的报告活动。回局后，及时组织我局全体参学人员进行集中学习，同时把孙建中秘书长的报告录音进行了整理，作为局党组和全体党员干部的集中学习材料，进行认真学习研究，以资借鉴。到目前为止，局党组共组织集中学习四次，全体党员集中学习五次近二十学时。各参学人员在自学时间里，以学习原著为主，以提高理论水平。集中学习以听讲座、报告、观看录像等形式，以提高自身素质和业务修养。
三、走进企业，深入基层开展调研活动。
招商局深入学习实践科学发展观调研活动，紧紧围绕“坚持科学发展，建设区域强县”这个中心，结合我局工作实际，研究确定调研课题为“以科学发展观推进招商引资历工作，为建设区域强县作贡献”。局长徐金华同志的调研课题为“积极应对当前形势，破解招商引资难题”，各副局长的调研课题分别为“强化服务观念，为企业排忧解难”，“增强法规意识，保护外来企业的合法权益”和“拓宽工作思路，创造条件招大引强”。从四有九日开始，招商局全体党员干部在干好本职工作的同时，深入到县工业园区，到各外来企业，到各招商引资任务单位，开展调研活动。为了更好地学习发达地区的先进经验，局长徐金华带队一部分党员干部，到江苏无锡、南通和望江等地开展招商引资同时进行实地学习调研活动。通过这次调研活动，共形成调研报告四篇，其中局长徐金华同志题为“提振逆势经济发展，谋思招商引资良策”的调研报告和副局长彭莹同志题为“拓宽工作思路创造件招大引强”的调研报告已向活动办上报，同时徐金华同志在百忙之中抽出时间撰写的论文“学习科学发展观寻找招商引资差距”作为招商局优秀论文已向县活动办推荐。四月二十二日，我局组织了各乡镇分管招商引资负责人、招商办主任和我县各驻外招商分局全体成员如召开县招商局实践科学发展观招商引资业务工作会，局长徐金华同志在会上就如何在新形势下开展招商引资工作上了一堂生动的党课，招商局全体党员干部均到会听课。会上我局还提出了《**县招商引资考核办法》和《**县招商引资奖惩办法》征求意见稿。这次深入征求意见和调研活动，共发出征求意见表100余份，共收回近80份，收到书面意见和口头意见100余条。这些宝贵的意见，有的是针对我县招商引资环境，有的是会对当前形势如何开展招商引资工作，有的就我县适合引进哪些项目进行了分析，特别是针对两面个“办法”提出的意见更是十分中肯，为两个“办法”的完善打下了良好的基础。4月24日到28日，我局组织参加了第四届会，在会上澳大利亚客商签订了在我县投资7400万美元的风力发电项目和辽宁海城客商在我县投资2亿元的滑石粉深加工项目成为我县20xx年重点建设项目，为我局深入学习实践科学发展观活动涂上浓墨重彩的一笔。
四、深入开展解放思想大大讨论
为了让我局深入学习实践科学发展观活动更进一步向前推进，找出我局不适应科学发展观的工作方法，阻碍科学发展的制度和机制，在深入开展学习调研的基础上我局自4月下旬开始到5月20日止积极开展解放思想大讨论活动。活动采取论谈、座谈、面谈、恳谈和笔谈的形式，向各企业、各招商引资任务单位和社会各界发放征求意见表100余份，积极开展我为县域经济发展建言献策活动，回收意见近百条。梳理出我县招商引资效果不好的突出原因有以下几个方面：一是我县没有一个突出的支柱产业，导致引进项目没有目标，不能有的放矢；二是工作效能不高，项目推进速度不快，导致外来投资企业迟迟不能上马；三是中小企业融资困难，不能快速成长；四是一部分体制机制不能适应新形势发展的要求。
学先进调研活动总结第3篇
一、实践目的。
（1）了解认识水电站及其附属建筑的设计思维，选址要求，工程条件，生产过程等。
（2）调研新农村电气化建设成果。
（3）宣传低碳生活的理念，进行社会调查了解普通民众对低碳的了解与接受程度。
二、实践内容。
（1）于7月13日乘车进入褒河水库库区。在水电站站长的带领下参观了大坝主体，对于大坝的选址要求，工程条件等进行了实地考察，了解到该大坝为多年调节型双曲拱坝与为何在此处修建的理论依据。参观了坝后的三处发电机房对于各种不同类型的发电机的`工程特点与其与机房选址的依据等。
（2）于7月14日在汉中市周边的建国村与舒家营进行社会主义新农村建设成果的调研，听取在场工作人员的讲解，了解新农村电气化建设的要求和工程细节。参观了新街子国家级标准化供电所，与当地技术人员与分管主任开展座谈活动。
（3）于7月15号在汉中市明珠小区开展低碳宣传活动。
三、实践结果。
（1）褒河水库为我国实用水头最高的水库之一，地势险峻两侧均为峭壁。山体向内挤压效果明显故兴建的大坝为饱和状态下的双曲拱坝依托山体压力与水压形式。两者互相平衡。
枢纽工程属二等工程，以灌溉为主，兼有发电等综合效益。主要建筑物有：混凝土双曲拱坝、岸边引水式电站、东西干渠渠首电站和反调节池等。坝体混凝土工程量约xx。该工程荣获水电部优秀设计奖与优质工程奖。坝址以上流域面积xx，多年平均降雨量xxmm，多年平均流量xx，年平均径流量亿m3。百年一遇设计洪水流量xx，千年一遇校核洪水流量xx。水库正常蓄水位618m，校核洪水位xxm，总床容xx。设计灌溉面积xx万亩，灌溉引水流量xx。电站总装机容量xxkw，多年平均发电量xx亿kwh。
混凝土双曲拱坝高88m，坝顶高程620m；坝顶弧长260m，中心角129度。外半径xxm；坝顶厚5米，坝底厚xxm，厚高比xx，孤高比xx。坝体内设置一条纵向廓道，用来灌浆与观测场压力。拱坝内部和外部共设置290支观测仪器，以监测大坝的运行情况。水库泄洪采用坝身开大孔口的方式。石门拱坝是我国继欧阳海拱坝之后修建的第二座坝身大孔门泄洪拱坝。
大坝除供电外，兼具防洪等功用。其同时提供勉县，宁强，略阳的供水给养。
（2）社会主义新农村电气化建设是新农村建设的重要组成部分，是村村通工程的进一部建设的成果。
学先进调研活动总结第4篇
根据XX区教科体局在全区教育体育系统开展“大学习、大讨论、大调研”活动的工作部署和要求，我校高度重视、结合实际、多措并举，深入贯彻落实“大学习、大讨论、大调研”活动，深入推进师德师风和教育行风建设，力促全校党员干部与教职工在思想上大解放、观念上大更新、活力上大迸发、能力上大提升，活动取得一定实效，现将活动情况总结如下：
一、全面把握要求
通过召开全校领导班子会、教职工大会、小组讨论会等方式及时传达了“大学习、大讨论、大调研”活动要求，进行了全面安排部署，制定了《XX“大学习、大讨论、大调研”活动实施方案》，落实了领导小组与具体负责人。
5月29日上午，在校内开展了“大学习、大讨论、大调研”活动学习会议暨活动启动仪式。XX校长及时传达了区教科体局印发的《全区教育科技体育系统“大学习、大讨论、大调研”活动方案》，指明了活动的主要任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻对四川工作重要指示精神，学习贯彻彭清华书记广安调研重要指示精神，要求全校教职工以开展“大学习、大讨论、大调研”活动为契机，统一思想，进一步深化区域实情认识，紧紧围绕学习贯彻系列重要讲话精神，将学习宣传贯彻党的精神和对四川工作重要指示精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育与教师教育工作相结合，总结经验、查找不足、理清思路、完善措施，奋力推动广安区教育发展再上新台阶。
二、精心组织实施
精心组织实施，积极丰富学习教育形式，推动全校教职工深学真学、真学真懂、真懂真用。本着“量力而行、尽力而为”的原则，着眼我区今后5年或者更长时间开展“大调研”，提出了针对性强、可操作的具体措施办法。
（一）建立集中学习讨论制度
确定每周三上午为全校集中政治学习、讨论时间。通过专题学习会、集中政治学习、党支部大会等方式，学深悟透党的精神、新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、对教育工作特别是对四川教育工作的重要指示、省委清华书记对广安工作重要指示精神。交流讨论坚持以问题为导向，全面查问题、找不足，紧密结合我区教师教育工作实际开展研讨，重点探讨我区教师教育的实情、存在的问题、发展的出路，就如何“进一步加快创办区域性最好的教育”“XX学校如何提档升级”“XX学校教师应该怎么办、怎么干”等工作进行深入研究，以学习讨论的成果推进工作开展并检验活动成效。
（二）建立自主学习制度
由办公室印发“大学习、大讨论、大调研”活动的相关学习资料，发放至各教职工，每周利用业余时间进行自学，定期将学习心得体会报办公室备案。着力打造素质全面、专业过硬的教师教育队伍。
（三）灵活开展“大调研”活动
紧紧围绕贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，对照落实对四川工作重要指示精神和省委彭清华书记到广安调研重要讲话精神，立足教育改革发展实际，紧扣落实立德树人根本任务、紧扣优先发展教育事业、紧扣增强人民群众教育获得感、紧扣增强教育发展活力、紧扣“办区域性最好的教育”重大课题，以回顾总结广安区“国培计划”、深入教学现场、开展调查问卷、座谈访问、赴外地学习考察等灵活多样的方式开展大调研活动。
8月28-31日，XX校长听取了我校各课题小组的调研情况与调研建议，就做好“大讨论、大学习、大调研”暨“怎么办”“怎么干”学习讨论活动进行了再部署。安排我校教务处主任XX赴XX学习考察其教师教育的先进理念、新模式和新手段、管理和服务。召开座谈会，各教职工立足本职工作，开展调研活动，形成调研报告《XX区农村小学教师队伍现状及发展对策研究》。
三、坚持务实作风
严格按照区教科体局要求，认真贯彻中央八项规定、省委省政府十项定、市委市政府十项规定及实施细则和市区教育体育局改进工作作风、密切联系群众制度，在活动中力戒形式主义、官僚主义，坚决杜绝为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。多次组织各教职工深入我区自然条件差、工作基础差，困难大、矛盾多、情况复杂、中小学教师意见多的学校调研，走访XX小学、XX小学、XX小学、XX初中等40余所学校。通过听评课结合、开展师生座谈会、校领导交流会、问卷调查等多种形式开展调研，力求系统全面、客观准确，使调研成果符合实际、反映实情，为科学决策服务。
四、建立长效机制
学先进调研活动总结第5篇
自“百企千商大调研大服务”活动启动以来，我镇_部门高度重视，组织工作人员认真学习《“百企千商大调研大服务”行动实施方案》，对照工作要求，结合时间安排分步实施。现将工作完成情况总结如下：
一、做好结对交友工作。与非公有制经济代表人士定期开展走访联系活动，基本做到每周至少联系一次、每月至少走访一次，通过交心谈心、登门走访、电话短信等形式，详细了解企业生产情况、困难诉求及非公有制经济代表人士的思想动态，进一步拉近与非公有制经济代表人士的联系。
二、开展调研服务工作。结合大走访大落实新风行动，集中走访调研娄庄镇定报企业和非公有制经济代表人士。联合镇企服、科技、社保等部门进企业宣传国家和省、市、区的各项惠企政策，帮助企业落实科技扶持项目，动员企业开展产学研合作，加大技改投入，加快转型升级步伐，实现高质量发展。通过走访调研，认真听取企业家的意见诉求、心事心声，将非公有制企业和非公有制经济人士遇到的困难问题能解决的主动介入，积极提供帮助；将他们反映的意见建议逐条逐项梳理出来，作为党委政府的参考依据。
学先进调研活动总结第6篇
一、加强领导，精心组织
我站领导对学习实践活动高度重视，在镇党委、政府召开学习实践科学发展观活动动员大会以后，我站党支部及时召开动员大会，认真学习上级有关会议精神，专题研究和部署学习实践活动。为加强学习实践活动的组织领导，我站成立了工作领导组。为了扎实有效地推进学习实践活动，我站在认真学习和深刻领会《**镇开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的基础上，结合我站实际，研究制定《实施方案》，明确提出了学习实践活动的指导思想、目标要求、各阶段工作步骤和组织要求，进一步细化工作分工，加强全体党员对学习实践活动的认识，落实责任，精心组织。
二、深入调研，广开言路
为真正摸清摸透摸准贯彻落实科学发展观的现状和存在的突出问题，深入分析影响制约科学发展的因素，我站领导班子牵头组织工作人员深入社区，深入基层，开展公共文化建设调研活动，广开言路，问计于民，了解各社区公共文化建设情况，找出存在问题，及时研究解决方法，认真落实整改。为进一步完善我镇社区图书馆示范点的建设，我站邀请了市文化广电新闻出版局**副局长、**副处来榄调研，邀请市群众艺术馆**副馆长对我镇进行群众文化调研。中山大学中国第三产业研究中心主任**、**省_文化产业研究中心副主任、研究员**、广州市_院长**等领导到我镇进行的文化产业调研，也为我镇文化产业工作的开展提供重要的指导意见。
三、加强学习，提高意识
为深入学习科学发展观，提高全体党员的思想意识，本阶段内，我站认真组织广大党员学习了《_论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习结束后，召开了科学发展观系列书籍的学习报告会、读书札记交流会，进一步加深党员对学习实践活动的理论认识。组织观看学习实践活动的专题片，举办了先进党组织和优秀_员先进事迹学习班，树立典型，争创优秀。通过一系列学习培训，进一步提高了党员干部的理论素养和实战能力。
四、广泛宣传，营造舆论氛围
学先进调研活动总结第7篇
随着高科技的日新月异，我们的生活节奏也变得越来越快。伴随着快速的生活节奏，产生了一种新兴的物流方式快递。快递，是指快递公司通过铁路，公路和空运等交通工具，对客户货物进行快速投递。快递的特点是，一个点到另一点，快速方便。近年来随着网上购物的普及，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，同时作为服务业也提供了大量的就业机会，为我国经济增长贡献了一份力量。
此次的调研问卷通过设计的14个问题来调查同学们对于校园快递现状的了解情况、平时对于快递的使用频率以及对于校园快递的发展有什么建的意见等。也希望通过此次调研活动得出的结论来改进学校校园快递的现状，让学校可以更好的维护校园快递的现状，把校园快递做得更好，让同学们的生活更加便捷。
跟据此次调查中的实地调查得知：学校周边的快递公司现今存在有固定代理点和无固定代理点两种经营模式。（其中：有固定代理点的快递公司有：申通快递、圆通快递、中国邮政、韵达；无固定代理点的快递公司有：顺丰快递、汇通快递、中通快递）。
现在校园快递的特点是：
一、代理点多而杂：
针对上述有固定代理点的快递公司代理点所在地而言，校园快递显现出多而杂的特点。快递公司代理点数量虽多，但由于租金问题，
西南大学育才学院学生委员会调研部
西南大学育才学院学生委员会快递公司往往选择施工简易房或与其他商铺共同租用的很小的店面来维持日常的经营。地方狭窄简陋，师生难以对其产生信赖感；货物摆放零乱无序，给师生造成以易丢失，安全系数不高的感觉。
二、不稳定性大：
单个代理点由于现有的市场份额有限，赚取的利润也有限，而且还要支出经营场地租金与工工资，所赚取的净利润额就相对较低。在这种大的背景下，各代理点就会出现经常性换址或经常性更换代理人，乃至于更换营业业务的'情况。这也会给师生们寄取快递的便捷性产生较大的影响。
三、学生满意程度较低：
由于上述两点等负面因素的影响，同学们多数对于现在的校园快递感到不满意。在这些同学那里，我们了解到，对于现今校园快递的状况，令他们不满的方面主要包括：
（1）、校园快递的收费较高且收费标准冗杂，使同学们对于校园快递收费标准不明确，造成不明确消费状况；
（2）、校园快递的效率较低，送货速度较慢且取货时间具有不定时性；
（3）、快递公司工作人员服务态度较差且由于快递公司经营地点狭小，货物堆放杂乱，给同学们造成一些不安全性或损失，让同学们感到不满。
现今校园中只有极少数同学不使用校园快递，绝大多数同学在日常生活中都会或多或少的接触、使用校园快递。但多数同学们对于现在的校园快递状况还没有达到很满意的状态，有的甚至对于现在的校园快递状况感到不满意（包括校园快递的效率和费用等方面）。
学校里大多数同学们对于校园快递的满意程度注重方面是：送货的效率、货物的安全性、快递公司工作人员的服务态度和快递公司送货到学校的时间确定性。而现在校园快递存在的普遍现象是：快递公司送货速度慢、效率低，工作人员服务态度差以及收费标准过高且收费标准不明确、不统一，让同学们大为不满。
通过此次调研活动的数据反映：77%的同学认为学校有专门设置一个快递收发点的必要，其中91%的同学则建议由学校里勤工俭学的同学们去快递收发点工作，负责同学们的快递物品收发，这样既可以提高同学们对于校园快递服务的满意程度，给同学们创造一个更为便捷的校园快递环境、生活，又可以给勤工俭学的同学们提供一个就业的新岗位。
关于学校自己建立校园快递收发点，也是有先例可借鉴的。根据学校自己建设校园快递超市的网络相关信息查询：在重庆市范围内，已经有十几所高校建立了自己的校园快递超市，其中办得最成功的就是四川外国语学院。这些学校兴办校园快递超市的目的都是为了方便同学的生活、规范校园快递市场、避免校园快递市场出现混乱局面。
在这些高校兴办的快递超市中我们总结出了以下几方面的经验：
（1）建议由学校勤工助学部组建勤工俭学的同学负责快递收发点（从选址、快递收发制度、工作人员选定着手），一直到校园快递超市的正常营运；
（2）由学校有关方面出面积极与快递公司协商，尽量能统一校园快递收发业务，以及统一校园快递的收费标准以及收发快递的定时性；
（3）可以借鉴川外的校园快递超市模式，进行做适当调整，以便利同学们的生活；
（4）根据学校实际情况考虑是否在各个园区分点设立快递收发站以及提供送货上门的服务。
随着网上购物与校园快递事业的高速发展，同学们的校园生活节奏也将变得越来越快速，这也将给我们的校园生活涂上一抹新的色彩，使我们的校园生活更加的丰富。学校对于校园快递的统一管理，将会使我们的校园生活变得更加的井然有序。校园快递也将把我们的生活带入一个高速发展的新阶段，同学们也要在这高速发展的信息化时代利用好这些资源，来提升自己的学习能力，在网络化的生活中也让自己的学习可以高速发展。让校园快递在学校中健康、有序的发展，为我们的生活带来多元的色彩与发展。
学校的校园秩序是其必须规范的。而杂乱无章的快递公司代理极易给校园环境的稳定造成不安定的因素，完善快递制度提高快递服务质量是必要的，甚至有必要提出新的校园快递模式。
学先进调研活动总结第8篇
一、听评课。
听评课是此次课堂教学调研的主要内容，旨在提高全体教师的课堂教学水平，探索促成课堂高效的道路。从听评课的结果来看老师们思想上都很重视，呈现出的课也可以说是节节优秀。一轮的听课下来，13个英语老师中有接近50%的老师上课的时候都有效地使用了媒体资源，从这一点可以看出老师们都很重视这次调研活动，在这课上也是费了一番脑筋，下了一番功夫的，尤其是细柳完小的徐启红老师，她是我们英语教师队伍中最年长的一位老教师，为了能在这次讲课中把最好的课呈现出来，还专门学习了多媒体课件的使用，她的这种“教到老，学到老”的精神让人感动；还有官庄的葛锐老师，她是今年刚刚踏上工作岗位的新教师，曾多次主动同老教师们交流教学问题，她的这种积极进取、不耻下问的行为更是让人难忘。
需要我们全体英语教师都应该思考的问题有以下几点：
1、所有的教学活动要以有效为原则。
听课过程中发现，有很多老师创设的教学情景，设计的教学活动，使用的课堂语言等等虽然都很精彩，但是都超出了学生的理解能力，学生面对这样的指令、情景、活动不知所措，一脸的茫然，这样的教学指令、情景就是无效的，它非但不能让我们的课上出“彩”，还会影响师生教与学的情绪，破坏教学效果。
所以我们在设计教学活动的时候，首先要考虑活动的目的性（要训练学生哪方面的能力），其次是针对性（学生能不能接受），再有就是有效性（能不能很容易地达到目的），我认为三者应该是相辅相成的，任何一点达不到，都会影响教学的效果。
再有就是我们要明确一点，任何方式的教学活动都是为知识的传授和习得服务的，我们最终的目的是让学生学会知识、会用知识，不要让一些表面的东西冲淡了我们教学的最终目的。
2、把握好教材。
对于教材的把握，我们要做到准确、全面。我们不单单要把握住教材的重难点，还要全面了解教材的地位，注意教材内容的前后联系，以便我们在组织教学时能做到系统化。
3、规范。
这点应该包括语言的规范和书写的规范。英语的课堂用语要尽量做到简捷、清晰、语音语调要准确；教师的板书也要规范标准，三、四年级的板书要尽量放到四线格中，而且应该避免连写的现象出现，五六年级的板书也要做到工整、美观。老师规范的语言和书写能在学生的口语和书写方面起到潜移默化式的影响作用。
二、书写和口语抽测。
英语科在这项活动中除了听评课，还增加了口语和书法的抽测，这项活动是很有必要的，因为在以往的口语抽测中，只是象征性地让学生读读课文、随便问一两个问题，都很不正式，等到县里来正式抽测的时候，师生往往都显得很紧张或是无措，所以我们从现在开始把每一次抽测都做得正式起来，让说英语、讲英语、甚至于考英语都能慢慢地成为大家的一种习惯，只有这样我们的学生才能满怀信心地站在任何一个考官的面前。
学先进调研活动总结第9篇
为充分开发跑xx及其周边景区的旅游资源，同时培养学生的专业实践能力，跑xx旅游资源调研服务队赴跑马岭及其周边景区开展景区旅游资源开发现状调研活动。
服务队围绕跑xx景区的三大核心特色：空中草原、山洞宾馆和感恩文化以及景区周边旅游资源开发现状进行了调研。队员们实地参观考察了跑xx孝文化教育长廊，深入景区附近三个村落——北狮豹头村、东岭和墨莲子沟进行问卷调查，系统分析孝文化对景区人文旅游资源开发的影响；对跑xx景区的空中草原、百兽岩、猿猴沟、九峰禅寺、xx山庄、林坚出生地等旅游景观进行调研，全面了解景区发展现状，充分挖掘跑xx的旅游资源，为景区的发展建言献策。
为提高队员们的实践技能，缓解景区导游员紧缺的情况，服务队结合自身专业优势，组织开展模拟导游活动。队员们结合专业知识及近几日在景区调研过程中的所知所思，秉着热情真诚的专业服务态度，向游客深入分析该地奇特秀美的自然景观，详细讲解孝文化教育长廊、感恩阁、青云梯等人文旅游景点中蕴含的美丽传说故事、文化典故，让游客在领略自然美景的同时体会人文景观的独特魅力。期间，大家对游客提出的问题给予热情、详细解答，被游客们称为“极称职的大学生导游员”，这也坚定了队员们从事导游工作的决心。此外，调研服务队还举行了环境保护签名活动，呼吁前来观光的游客不带走一草一木，不留下一片垃圾，自觉保护景区的自然环境。
经过几天的'考察调研，队员们根据调研情况，整理出系统的景区实地考察总结报告，针对景区内目前存在的景区旅游产品单一，基础设施建设不完善；景区整体开发力度不够，旅游专业人才匮乏等问题，提出系统合理建议：提高旅游产品关联性，打包捆绑销售；扬长避短，进行差异化营销与经营；进行景区形象的整体包装宣传；开展生态旅游、绿色旅游等，并反馈给跑xx景区相关负责人。
此次跑xx旅游资源调研服务队以跑xx自然风景区为实践平台，结合队员们的专业技能，对景区的资源开发与利用提出意见与建议，有效提升了同学们的专业技能和服务社会的意识。
学先进调研活动总结第10篇
一前段工作进展情况
加强领导，统一思想认识。乡党委政府把学习实践活动试点工作作为一项光荣的政治任务，作为解决当前农村诸多难题推动科学发展的有效途径，成立专门的活动领导小组，党委书记任组长，抽调精干力量组成活动办公室，并拿出专项资金，配备必要的办公设施办公用品等。先后组织召开3次班子会，4次支部书记会，7次指导组会议，研究解决开展学习实践活动的一些具体问题。为确保活动效果，乡党委明确每名班子成员分别联系一个重点单位，全面指导，检查督促，帮助查找和解决重点问题。动员会后，乡党委政府班子成员分别下到各个支部进行再动员，进一步统一思想认识。
迅速行动，精心组织准备。一是营造良好氛围。全县动员会后第二天，乡党委迅速行动，组织全乡600多名党员进行了集中动员，并邀请党校讲师面对面讲课。为营造浓厚氛围，采取标语专栏会议短信等形式，广泛宣传学习实践活动。乡党委还结合全县开展的“三讲三树”活动，组织广大干部进村入户，利用召开群众大会的机会，向党员群众介绍活动开展情况。为丰富宣传形式，乡艺术团还编排了《爱我》《科学致富》等文艺节目在全乡巡演，努力使广大党员群众都参与到活动中来。部分支部还利用“荣誉墙”近些年建设成果展等形式向广大群众展示发展成果，从而增强发展信心，凝集发展力量。二是全面摸清底子。组织对全乡各支部党员的基本情况和生产生活现状进行了一次全面摸底，全面摸清他们究竟在干什么想什么在哪里怎样联系等情况，并按照在职党员无职党员流动党员年老体弱党员等层次进行分类，便于在学习实践活动中区别对待。三是制定活动方案。按照切合实际，可供操作，力求实效的原则，从活动中需要重点解决的突出问题各阶段工作任务关键环节的工作要求及要达到的工作目标等方面广泛征求党员和群众意见。在此基础上，召开专门班子会，研究制定了切合本乡农村工作实际和不同层次党员的现状程序更加简化要求更加具体目标更加明确的活动方案。四是组建群众代表咨询评议团。按照自我推荐群众推选支部提名组织审定的程序，重点在人大代表政协委员村民代表经济大户企业法人返乡农民工等不同层次中，精心推举产生群众代表咨询评议团人员150人，参与活动开展。
全员参与，认真学习调研。一是突出学习重点。按照要求，把乡学习实践活动的对象重点确定为乡科级领导班子，乡全体党员参加。在学习内容上，除要求参学党员对规定的“3+1”书目进行通读精读外，还重点组织了一系列有关农村实用技术的培训与学习，提高党员的生产技能和致富本领。为保证参学率，指导组全程参与各支部学习，严肃学习纪律，并根据实际，为年老体弱党员安排帮学对象，为外出党员邮寄学习资料。建立学习缺席补课制度，机关站所干部由班子成员，普通党员由指导组或支村委分别进行补课。目前，各支部均组织集中学习6次以上，在家党员参学率达95%以上。机关支部老党员李登举贺玉华吴玉书积极认真学习，为年轻党员树立了榜样。潘垱村67岁老党员吴修树，双目失明，在家人的搀扶和帮助下，以饱满的热情投入学习。白洋村老党员曹代全，不顾90岁高龄，在村委为其安排了帮学对象情况下，仍坚持亲自到场，一场不落参加听课。此外，各支部按已列出的时间安排表抓紧组织学习。机关站所干部职工集中选择晚上或周三五下午，农村党员安排在一早一晚或雨天，企业学校党员利用工闲课闲或分片集中的机会，中学更是利用放假休息时间集中学习，确保学时。二是活化学习形式。在各支部分别组织的基础上，乡里抽调精干力量组成宣讲团，到各支部巡回讲课。特别是针对农村党员特点，编写通俗易懂的讲稿，制作光碟，并辅之以心得交流大讨论演讲赛等方式增强学习效果。目前，全乡开展专题讲座10场次，制作光碟20张，巡回播放50余场次。卜家彭家河牛山等村开设“流动课堂”，把学习课堂搬到了田间地头，边学边实践，彭家河支部党员还专门创作了学习实践科学发展观的诗词，在党员和群众组织学习，受到了广大党员和群众的普遍欢迎。三是注重学习实效。在学习实践过程中，把好“三个着力点”：第一，以解决民生问题为着力点。乡党委领导班子带领机关全体干部，分成四组，深入到困难大问题多矛盾突出的地方，开展“村村访”活动，并下到村组农户企业车间，带题调研一个月，走访座谈群众3210人次，征求到意见230余条，形成调研报告17篇，并化解各类民生问题矛盾纠纷63起。就群众关注的村级债务政策落实基础建设等问题，分类制定解决方案。此外，要求支村委干部着力围绕当前群众关心的突出问题，走村串户开展调查，形成民情日志上交；广大党员提供一条合理化建议推动民生问题改善。第二，以推进党委中心工作为着力点。主要抓好“三个结合”。与大力招商引资，推进项目建设相结合。由党委书记带队，南下广东五个县市，考察洽谈，积极寻求大商名商的同时，加强项目跟踪服务，达成了一批如新星水泥厂投资1200万元实行转产，湘龙陶瓷厂投资230万金渲纸业投资120万各上一条生产线的项目意向。与帮助企业解难题缓压力保运转相结合。先后帮助解决宏大花炮厂发展资金砖厂发展环境矿山开采过程中噪音扰民等影响发展的突出问题11个。与林权制度改革试点工作相结合。在试点村彭家河实施林权制度改革过程中，针对该村历史遗留问题多，矛盾冲突大的现实，我们在弄懂吃透国家相关精神基础上，充分尊重民意，打破原有林权界址，按现有人口山林层次综合平衡。同时，注重发挥党员的模范带头和正面引导作用，通过开会宣传上门解释个别劝服等方式，取得全村247户的签字认可，较好地避免了林权制度改革过程中可能引发的一系列矛盾与冲突，彰显了活动的成效。第三，以特殊党员群体学习实践活动的指导督导为着力点。乡中学以深入抓好“教育行为教育安全示范年”活动为载体，广泛开展“问计于师生”活动，并组织党员教师着力围绕“更新教育理念科学推进课堂教学方式创新学生教育模式创新；优化管理体制，探索促进学生教师学校发展的内部督导评价体系；促进教师专业成长，完善学习培训机制”等方面进行课题调研，形成了一批调研成果。中学校本教研成果在全县进行推广。
二存在的问题与建议
1工学矛盾突出的问题。目前正值农忙季节，农村党员的集中学习很难组织，一般只安排在雨天或晚上进行，40个学时难以保证。对此，我们建议，一是适当缩短学时，二是将集中学习的时段放宽到5月底，边集中学习边进行分析评议。
3工作经费难保障的问题。整个学习实践活动无疑为农村基层增加了一定的经济负担，包括宣传资料费党员误工补贴等等，平均每个村一般不低于3000元。对此，我们建议可适当追加一部分村级组织低限运转经费。
4对于农村党员教育读本的针对性不强，吸引力不够，培训方式也相对落后，难以适应。加之基层的教学力量比较薄弱，导致农村党员学习达不到预期效果。建议多采取制作专题光碟专家讲座等形式，使学教活动更加形象生动。
5参学人员范围偏窄，与群众互动不够。建议适当扩大参学范围，把部分农村能人经济大户入党积极分子村民代表咨询评议团成员等吸纳进来。
三下段的工作打算
学先进调研活动总结第11篇
本次暑期实践“诗意田园，特色乡旅”暑期调研团队以xx市为研究对象，进行了四次实地调研活动。分别是对xx市旅游局进行访问，前往台xx国际酒庄生态文化区进行调研，深入访察台依村生产生活现状和白沙镇田园小镇建设情况。
首站访问xx市旅游局，意在为整个实践活动起到提纲挈领的作用。通过和旅游局局长以及规划科科长进行访谈，了解了xx市5—10年的中长期规划，并且从政府的视角，尤其是基层执行部门来解读田园综合体意义所在。此外，也能够了解到xx某些旅游景点及试行田园综合体发展模式现有困难及可能困难，如建设资金、交通线路、行业规范等。这次访谈为整个实践活动奠定了基调，从而顺利的继续开展项目。
第二站是访问台xx国际酒庄生态文化区。首先工作人员带领团队成员进行参观，团队对台xx国际酒庄生态文化区的整体布局、建设情况、未来规划有了初步了解。接下来对酒庄负责人进行了访谈。使得团队成员对于生态文化区的建设理念、经营现状、宣传手段、融资方式、商业模式、发展前景等方面有了深刻的了解。最后通过对游客发放问卷来获得游客的满意度数据。从而在整体上，供给侧和需求侧分析了台xx生态文化区发展态势。
经过研究实践团队将台xx生态文化区作为研究重点，为了了解台xx特色旅游资源开发的现状及其对周边村落的生产、生活的影响，实践团队选择台依村，对村民进行访谈与问卷调查。团队了解到xx的村民对于经济发展的态度是积极的，并且有着自己对于田园综合体的'见解。
白沙滩镇凭借着其独有的自然资源及文化，正致力于发展东方田园文旅小镇。因此实践团队第四站选在白沙镇进行调研，目的在于了解该田园小镇的发展规划及商业模式等。经过实地考察团队总结道白沙滩镇正紧跟国家“田园综合体”模式的新导向，致力于打造一个集现代农业、休闲文旅、田园社区三大版块为一体的“东方田园文旅小镇”，规划中的湿地生态园、梅园温泉客栈、铂尔曼酒店等，正在如火如荼地建设当中。该地区是xx未来田园特色旅游一股不可忽视的力量。
随着时间推移，为期5天的实践活动也就此结束。在实践过程中，团队获得了xx市旅游发展尤其是特色村镇旅游发展的一手资料；通过访谈从政府、商家、民众、游客等主体获得了其对于田园综合体发展模式的看法和建议；在实地考察中切身体会了xx市村镇特色旅游发展水平和发展问题等。这些都将成为团队后续研究的宝贵数据，以期深入探究xx市倡导田园综合体发展模式的可行性及发展方法。
学先进调研活动总结第12篇
关键词：国家安全；大学生
国家安全是一个国家的基本利益。一个国家只有国土安全，社会稳定，才能将主要精力投放于建设工作中，促进社会进步，提高人民生活水平和国家综合实力。而大学生作为国家的希望，民族的未来，肩负着接替祖国各项工作的重任。国家安全与大学生息息相关，作为新时代的接班人，大学生将在国家安全的维护工作中扮演重要角色。
针对当今频发的_泄露事件，我们对当代大学生对国家安全知识及情况的了解程度进行调查，从而鼓励大学生积极关注国家安全，唤醒大学生的社会责任感与历史使命感。首先我们确立了“大学生与国家安全”这个主题，并广泛搜集国内外文献资料作为参考。接着，我们设计了调查问卷进行调查。
我们的调查活动基本在保定展开，保定是河北重镇，高校众多，学生来自中国各地，以他们为调查对象具有代表性。同时为了提高样本的科学性与全面性，我们的采访对象并不局限于河北大学，而是保定各大高校的大学生。在专业上，我们也无限定，广泛采集各种专业学生的意见，文理兼有。同样，我们也注重对不同年龄层次大学生意见的采纳，样本范围囊括了从大一到大四不同年级的大学生，并进行分类汇总。
调查问卷以纸质形式呈现，从而能获得准确的第一手资料，问卷内容以封闭式选择题为主，填空题为辅，外加一道开放性试题。具体内容分为五部分：大学生对国家安全的理解、大学生了解国家安全知识的途径、大学生对国家安全的态度、大学生对国家安全地位的认识、大学生在维护国家安全工作中的参与度。共三十项，在调查问卷的卷首我们请受访者填写了他们的性别、专业和年级，以便我们进行统计。在发放问卷的过程中，我们进行了科学合理的安排，分配不同的组员去华北电力大学、保定学院、河北金融学院等保定高校展开调查，同时留下部分组员在河北大学本部、新区以及医学部展开调查。在调查的过程中，我们并不局限于单一专业，而是积极奔走于不同的专业学院，采访不同专业的大学生。在河北大学的调查中，我们利用自身是河大学子的便利，在教学区和宿舍区同时展开调查，以获得更为全面的数据。问卷调查组成员7名，共发放400份问卷，实际收回有效问卷352份，回收率88%，调查结果有效。
其实，不少学校的教学任务中有一些关于国防安全教育的课程。但是，绝大多数学生对此并不感兴趣。《_国防教育法》规定：学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。可见，国防教育是高校必不可少的教育内容，是每一个大学生必须接受的必修课，是高等教育的重要组成部分，也是爱国主义教育的重要内容。我想，不仅仅是在新生入学的军训期间进行队列训练和内务整理教育，必须进行国家安全理论知识教育，从学校领导开始对国防安全教育课程给予足够重视，从上而下，我们普通学生才能足够重视。
高校作为培养大学生的摇篮，处在与大学生接触的第一线。高校给予大学生教育和指导，对大学生有着举足轻重的影响力。所以，高校有条件成为培养大学生国家安全意识的一线基地。高校应该利用自身所具备的先天优势，即是与大学生接触最密切的社会机构。高校可在日常课程中加入有关国家安全方面的知识与信息，以教学的方式对大学生进行国家安全方面内容的教育。并且高校也能对教师进行相关培训，再由他们对学生进行教育。
同时，伴随着改革开放的步伐，高校不再是单纯的教学场所，其与社会的联系愈加紧密。高校应抓住这一有利契机，将国家安全渗透到校园生活中。国家安全是一个国家的基本利益，关系到国计民生。一个国家只有处在安全的局势下，才能集中社会资源与力量开展建设工作、提高人民的生活水平。大学生作为国家最为年轻的知识分子群体，是社会进步发展，国家兴旺发达的人才保障，是社会主义新时期的接班人。当国家的基本利益与后备力量被放置于同一个历史时期，必将产生千丝万缕的联系。国家安全与大学生息息相关，如果我们能在大学生身上做好有关国家安全的教育宣传工作并取得实际效果，那么中国的国家安全将在今后得到长远的保障，社会主义的新一代接班人将用他们的果敢与真诚去维护祖国的安全。当代大学生处在新旧时代的交替口，接触着最先进的科w技术与思想理念，他们思维活跃，富有激情，积极进取，阳光向上，我们有理由相信这些优秀的新时代青年将在维护国家安全这条道路上挥洒自己的青春热血。
参考文献：
[1]高争气._国家安全战略观[J].西安政治学院学报，1999（4）.
[2]潘忠岐.利益与价值观的权衡――冷战后美国国家安全战略的延续与调整[J].社会科学，2005（3）.
[3]金钿.国家安全论[m].中国友谊出版公司，2002，4.
学先进调研活动总结第13篇
一、回顾成绩，总结经验，切实坚定开展好学习实践科学发展观活动的信心
公司开展深入学习实践科学发展观活动从*月*日召开动员大会，全面启动以来，通过精心组织，广泛宣传，全面动员，认真学习，深入调研，多方征求意见，做了大量富有成效的工作，为学习实践活动的顺利开展开好了头，起好了步，营造了良好环境和舆论氛围，为后几个阶段各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。概括起来，学习调研阶段的工作主要有以下特点和成效。
（一）主要体现出了六个方面的特点
一是安排及时，领导得力。公司严格按照统一部署和总体要求，及时成立了公司开展学习实践活动领导小组，建立了公司领导联系点，为活动的有序开展提供了组织保证。围绕公司当前实际，详细制定了《******开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，下发到了各基层党支部，并对学习调研阶段的工作以《开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排意见》做了细致的安排部署，各基层党支部都严格按照公司的统一安排积极组织开展了各项工作任务，活动初步取得了认识更加统一，能力得到进一步提高的阶段性成效。
二是宣传到位，动员广泛。通过公司召开的学习实践活动动员大会，把广大党员管理人员、全体_员的思想和行动统一到了******公司党委的统一部署上。同时加大活动开展的宣传和氛围营造。严格按照《关于认真搞好深入学习实践科学发展观活动宣传工作的通知》要求，在场区内悬挂宣传横幅、条幅、设办学习实践活动专题宣传橱窗、专题黑板板、简报、大力宣传了活动的重要意义、目标任务和实施步骤，宣传了****《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》、中央、**市委、****等领导在学习实践活动动员会上的讲话等内容，创造了积极有利的舆论环境。
三是要求严格，学习深入。严格按照学习调研阶段的工作安排，及时下发了学习资料，统一配发学习笔记，为学习调研阶段工作任务的全面落实提供了基础保障；严格按照“坚持自学”与“集中学习”相结合的学习原则和“注重分类指导，把改革创新贯穿始终”的基本原则，对广大党员管理人员、普通党员提出了不同标准的学习任务和要求，并加强了督促检查指导，领导的学习笔记字数均达**万字以上，其他党员管理人员的学习笔记字数都达到了**的要求,科级以上党员管理人员都结合工作实际,每人撰写心得体会、调研报告；严格按照学习调研阶段的具体要求，党委中心组学习，班子成员集中学习。各基层党支部积极开展了党员管理人员、全体_员集中学习活动，从撰写的心得体会看，广大党员管理人员、全体_员通过学习，深刻认识到了科学发展观这一马克思主义中国化最新理论创新成果对推动企业“安全发展、和谐发展”重大战略的指导意义，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，运用科学发展观指导企业科学发展的认识得到了进一步明确。
四是群众参与广泛，征求意见全面。从多个层面，组织广大党员和职工群众积极开展了意见建议征求活动。共征求到对集团公司层面上的意见建议19条并整理上报，对领导班子及成员的意见建议59条，涉及企业经营管理、安全管理、精细化管理、精神文明建设、安全生产、企业文化建设、领导班子建设、职工群众最直接的切身利益等各个方面，公司领导班子和成员将认真分析，在分析检查阶段和解决问题阶段尽量予以及时解决或答复，争取活动达到“党员受教育，职工得实惠”的目的。
五是调研切合实际，交流积极有效。公司班子及成员围绕集团公司确定的“如何转变不适应不符合科学发展观的思想观念，不断改变不符合科学发展观的领导方式和工作作风”这一交流主题，结合企业实际和各自分管的工作实际，坚持走群众路线，深入基层、深入一线、深入职工群众，积极开展了调研活动，班子成员记写了调研日记，每人撰写了调研报告，并召开了学习调研交流会，班子成员都作了专题交流发言，并在讨论交流的基础上，由活动领导小组进行汇总归纳，形成和上报了班子的调研报告。公司中层党员管理人员也严格按照公司的要求，撰写了调研报告，并按照支部开展了调研交流活动。通过调研交流，切实提高了认识，发现了差距，明确了努力方向。
（二）取得了四个方面的初步成效
一是思想认识得到了切实提高。通过全面落实学习、调研、宣讲和意见征集等活动任务，广大党员管理人员和全体_员的思想认识得到了提高，进一步认识到了学习实践科学发展观活动的重要性，认识到了运用科学发展观指导企业改革发展实践的必要性，坚定了运用科学发展观指导企业实现又好又快发展的信心。
二是发展意识得到了全面更新。公司广大党员管理人员和全体_员，通过对科学发展观的认真学习和深入思考，认识到了经济效益并不是衡量企业发展成果的唯一要求，而是要树立三个文明同步协调发展，最终实现人的全面发展的发展新理念。
三是切实增进了上下沟通。通过深入广泛的对谈交流和意见征求，一方面使党员和职工了解了公司面临的发展新形势、新任务和新政策，另一方面使公司领导班子和成员了解到了当前职工的所思所想、所需所盼和急切解决的问题，为我们推动公司实现科学发展搭建了上下互动、左右联动的科学人文氛围。
四是促进了企业安全生产工作。活动开展以来，各党支部按照科学发展观统筹兼顾这一根本方法，正确处理安全生产与学习实践活动的关系，做到了两不误，两促进。
总的来说，学习实践活动第一阶段的工作进展是顺利的，成效是明显的，集团学习实践活动领导小组也是较为满意的。但我们更要清醒地认识到，自身工作中还存在许多的不足和问题，一是活动特色不够显明；二是部分基层单位重视不够；三是还需要进一步探索、研究、实践、创新学习实践活动与安全生产实际的相互融合，相互促进机制。对于这些问题，希望各基层党支部，广大党员管理人员务必要高度重视，积极采取措施，力争尽快改进，推动活动深入开展，促进企业实现科学发展。
二、认真分析，找准问题，全面落实分析检查阶段的各项规定工作任务
分析检查阶段是整个学习实践科学发展观活动中承上启下的关键阶段。主要任务是开好三个会议，抓好四个环节。各党支部、各单位要按照学习实践活动分析检查阶段的工作安排，结合各自实际，深入扎实地做好分析检查阶段的各项工作，确保取得实效。
一要精心组织开好“三个会议”。开好党员领导干部专题民主生活会、党委扩大会议和支部党员组织生活会“三个会议”是分析检查阶段的重中之重。
活动办公室和各党支部要在会议前做好充分的准备。公司领导干部要根据个人调研工作报告和征集到的意见建议，找准在思维、思路、措施以及机制方面不符合、不适应科学发展的突出问题，深入分析原因，明确努力方向，精心做好党员领导干部专题民主生活会和党委扩大会议的发言准备。通过会议研究讨论，广泛听取意见，集中各方面的智慧，提出切合发展实际的，指导性、针对性、操作性较强的领导班子贯彻落实科学发展观的分析报告。各党支部也要组织开展学习实践科学发展观组织生活会，广大党员按照科学发展和当前企业形势发展所需展开发言交流，找准自身存在问题，从模范作用发挥是否明显，对科学发展认识是否深刻，就如何在本职岗位上贯彻落实科学发展观的认识和体会，分析检查各自不符合科学发展观的思想观念和工作作风，提出今后努力方向和改进措施。并就如何展开“加快发展、科学发展、又好又快发展”主题实践大讨论活动。
二要认真把好“四个环节”。四个环节既是第二阶段的规定动作，又是提升第二阶段工作质量和效果的保证措施。
落实职工评议重在坚持依靠方针。职工是企业的主人，职工对企业发展、如何发展有监督和发言权，公司领导班子专题民主生活会结束后，活动领导小组办公室要充分发扬民主，及时组织各个岗位上的先进分子，对公司班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告进行评议，广泛征求职工群众的意见建议，接受广大职工群众的评议和监督。要把职工群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应，作为检验和评价各项工作成效的标准。
落实个案剖析重在选准对策改进。公司领导班子成员要结合分管工作实际，从绿色环保、安全管理、精细化管理、“手指口述”等方面选择一项工作或一个方面的典型事例，从理论和实践的结合上进行剖析，写出个案剖析报告，召开个案剖析报告分析会，进一步明确努力方向和改进措施，引导广大党员干部破除和摒弃一切影响和制约科学发展的思想观念，增强忧患意识和发展意识。在推进加快发展、科学发展、又好又快发展上形成共识；在推动安全发展和精细发展上形成共识，在加强管理与促进文明的有机统一上形成共识，在顺应职工群众新的期待上形成共识。
落实制度清理重在规范管理运行。制度清理是这次学习实践活动的基础性工作。要坚持有利于企业改革发展新形势，在活动领导小组的统一安排部署下，对近年来形成的各类制度、办法等分口分部门进行全面清理，归类梳理，按照哪些是需要坚持的、哪些是需要完善的、哪些是需要废止的和需要新补充建立的，形成制度清单，为下一步健全完善制度做好充分准备，保证以制度促进和规范管理。
落实专家会诊重在借助外力智慧。随着公司现代化、信息化不断发展，我们自身不熟悉的新知识越来越多，单靠我们自己的学识和智慧，很难快节奏、高质量发展。所以，借助这次学习实践科学发展观活动，邀请省内外有关专家，采取现场调研、专题论证、座谈咨询等方式，对当前公司的发展等情况进行会诊，帮助我们转变观念、创新思维、_换脑、理清思路、攻克难题、促进发展。
三、深入研究，大胆创新，积极开展各项富有创新的实践特色活动
分析检查阶段的主要任务是查找问题，注重自我分析和交流讨论，促进改进和提高。通过第一阶段的学习调研，我们基本形成了有针对性改进措施的调研报告，但从整体分析看，与“统一认识、提高能力、解决问题、创新机制”总体目标差距依然存在。
所以这一阶段，我们要结合公司党员先进性教育活动中提出的长效机制工作，继续大力开展“五立五塑”和“五从五看”“回头看”活动。结合管理效益年活动、作风建设年活动、企业文化建设年活动和准军事化管理，大力加强干部作风建设、职工文明行为养成和执行力建设。
注重从六个方面寻差距、找问题、促提高。
在思维方式上，看是否具有开放式思维，有没有勇气打破传统思维，能不能用发展的眼光来看待、分析和解决出现的新情况、新问题，能不能主动地创造性地开展工作。
在工作目标上，看能否紧贴中心、服务安全生产工作大局来谋划和开展工作；看目标设置是否切实合理，体现科学发展要求。
在工作思路上，看是否条理清楚，重点突出，统筹兼顾地推进工作；看工作难点如何突破，工作成效如何出新，能否发挥和取得最大的效能。
在工作方法上，看能否科学高效地工作，正确处理重点与整体的关系，当前与长远的关系，具体工作内容与形式方法的关系，创新与求实的关系，最大限度地提高工作效率，高质量高标准地完成各项工作任务。
在思想作风建设上，看能否体现“以人为本”思想，能否依靠职工，做决策、办事情以群众满意为出发点和落脚点；能否求真务实，真抓实干，办实事，求实效；看能否爱岗敬业，尽职尽责，创先争优。
在工作机制上，看是否建立健全科学决策，科学推进，科学考评，科学奖惩的机制，实现工作规范化、科学化和制度化。
四、靠实责任，强化措施，努力做到两手抓、两不误、两促进
分析检查阶段是整个学习实践活动的基础性、关键性阶段，工作环节多、任务重、政策性强。各级组织和管理人员更要进一步高度重视，精心组织，统筹兼顾，加强指导，确保学习实践活动不出偏差、不走过场，确保安全生产和各项目标任务的实现，真正实现“两手抓、两不误、两促进”。
各党支部、各单位主要负责人切实履行第一责任人的职责，坚持超前思考、严格步骤，杜绝应付差事、敷衍凑合现象发生。对未达到规定要求的干部和党员及时提醒督促，及时完成补课，确保不漏一人、不漏一项、不漏一环，整体推进。
公司活动办公室要不定期加强对基层工作开展情况的指导和督促，及时向领导小组反馈并通报给基层单位，逐步形成“凡事有规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核，考核必有效”的工作质量管理体系。
要通过学习实践活动，努力改进机关工作作风，按照“抓深化、求实效、贴人心”的工作思路，以实现工作作风明显好转、服务能力明显增强、办事效率明显提高三个明显为目的，注重体现和维护职工利益。
要通过学习实践活动，培养党员干部对待工作有“想抓的意识、会抓的本领、真抓的作风、善抓的艺术”，激发抓安全、促生产、抓节能、降消耗、抓作风、求实效的积极主动性和工作热情。
学先进调研活动总结第14篇
第二批学习实践活动启动以来，各地各单位认真贯彻中央精神和自治区党委的部署，紧紧围绕“科学发展、造福人民”主题，抓住领导班子、领导干部这个重点，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的总要求，紧密结合各自实际，认真开展学习培训、深入调查研究、广泛开展解放思想讨论，绝大多数县基本完成学习调研阶段各项工作。这一阶段主要有以下特点：
一是党委（党组）高度重视，注重突出实践特色。2月11日，自治区召开大会动员部署，王书记亲自动员。中央学习实践活动第一批总结暨第二批动员会议28日结束，3月1日，自治区对启动第二批学习实践活动提出要求。3月23日，自治区召开电视电话会议，王书记作重要讲话，总结第一批学习实践活动的基本做法、主要成效和重要体会，对搞好第二批学习实践活动提出了“五坚持一加强”的要求。强调加强对科学发展典型经验的学习宣传，充分发挥典型的示范引导作用。各地各单位认真贯彻自治区党委的部署，落实领导小组各项安排，普遍成立领导机构和工作机构，建立党员领导干部联系点，党委书记认真履行第一责任人的职责，亲自担任领导小组组长，亲自主持制定实施方案，亲自作动员报告，亲自抓各个环节的工作落实，亲自深入调查研究。领导班子成员带头学习研讨、带头深入调研、带头参加解放思想讨论，发挥了表率作用。各地各单位突出实践特色，把应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，提出了保增长、保民生、保稳定的具体措施，保持了经济平稳较快发展。
二是准备工作扎实充分，方案具体启动及时。各地各单位认真贯彻王书记的重要讲话精神，落实自治区学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动准备工作的通知精神，超前谋划，及早动手。不少单位从去年底就着手准备，广泛征求各方面意见，精心制定实施方案，培训工作骨干，发放学习资料，有的县还到试点单位学习。很多地方提前开展调研，初步提出了需要解决的突出问题和出台的指导性文件。围绕学习实践活动主题，确定了各具特色的实践载体，提出了切合实际的目标。自治区对第二批学习实践活动做出动员部署后，各地迅速对实施方案进行修改完善，对各个阶段、各个环节的工作任务作了细化分解。各地各单位学习实践活动实施方案各有侧重，各具特色，贯彻了中央精神，落实了自治区要求，体现了各自特点，针对性、操作性比较强。都在规定时间内召开了动员会议，有针对性地做好思想发动工作，引导广大党员干部充分认识开展学习实践活动的必要性、重要性和紧迫性，深刻理解中央精神、自治区党委部署和本地开展学习实践活动的具体目标，准确把握学习实践活动的原则要求，充分调动广大党员干部参加学习实践活动的积极性和主动性。
三是扎实开展学习培训，奠定分析检查基础。各地各单位把加强党员干部学习培训作为基础，精心制定学习培训计划，紧密联系本地经济社会发展实际、各单位生产工作实际、党员干部思想实际，普遍采取中心组集中学习，举办领导干部专题研讨班、党员干部轮训班，邀请专家、学者辅导等多种形式开展学习培训，认真学习规定的学习内容。按照自治区学习实践活动领导小组的通知要求，领导班子学习_常委联系县市的学习实践活动经验，这对学习实践活动起到了很大的促进作用。各地各单位共举办培训班9739期，培训党员干部万人，其中党员领导干部63531人；党员领导干部作辅导报告13975场次，专家、学者作辅导报告3455场次；企业班组学习讨论3532次，举办案例分析和党课教育1399次；学校举办专题讲座970个，科学发展观进课堂7602课时。通过学习培训，广大党员干部进一步统一了思想，深化了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的认识，坚定了用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。
四是深入开展调查研究，切实找准突出问题。各地按照初步确定解决的突出问题、拟出台的指导性文件，确定了深入调研的重点，精心设计调研题目和调研方法，制定调研方案，由领导班子成员带队，与当前生产和工作紧密结合，带着需要解决的问题，深入基层、深入群众，采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查等多种形式，开展专题调研，问政于民、问需于民、问计于民。在调研内容上，突出发展思路措施，突出保障民生、维护稳定、改进作风和加强基层组织建设。在调研方法上，突出针对性、突出实效性，很多地方注意深入情况复杂、条件艰苦、工作基础薄弱、发展比较困难的地方和单位，掌握实际情况，加强工作指导，对能够解决的问题给了初步答复。据统计，各地各单位共确定调研题目21967个，成立调研组13230个，有48953名党员干部参加了调研，撰写调研报告14729篇。同时，注意边学边改，各地各单位已解决实际问题6144个。有的县已对制度废、改、立工作作出安排。
学先进调研活动总结第15篇
我作为副部长，负责部门调研方面的工作。在这一年的工作中，收获了许多成果，也得到了一些经验教训，现具体总结如下：
这一届调研部人手较少，总共10人，其中3个部长7个干事；此外，部门职能比往届多：不仅要做调研方面的工作，还要负责学院团委活动经费报销等任务。因此，调研活动自然就开展得比往届少了。调研方面的工作主要有以下三件：
一、学院团委学生会换届大会的提案征集工作
XX年9月，计算机科学与工程学院团委学生会举行换届大会，提案征集是大会的一项工作。该项工作由我们部门负责。由于当时还没换届，因此负责人是上任部长，xx年级的黄东江师兄。该任务需要较多人手，故其他部门也派人来协助。
我带领_，负责将各个团支部的提案进行整理，并按照问题的性质、与该问题相关的部门进行分类，然后将这些问题分配给各个小组，让他们到相应的部门寻求答复。总共走访了以下8个部门：南校区图书馆、南校区后勤管理办公室、珠海葆力物业管理有限公司广州分公司、南校区科研教学办公室、南校区学生工作办公室、南校区管委会、团委办公室、南校区保健中心。
经过几天的辛苦工作，提议基本上都得到了相关部门的答复。接下来便是将这些答复整理并汇总。任务顺利完成。
然而，这次工作仍有些不足之处，其主要原因是对学校各部门的职能了解不够清楚，导致有些问题问错了人；此外，当时时间比较仓促，有些工作做得不够细致。
二、关于电脑游戏对大学生影响的调研
这是新一届调研部的第一次活动，也是这一年来部门唯一的一次调研。往年，第一次调研是针对新生的。今年，我们改变了做法。
1、确定主题
这次的主题是通过集体的讨论来决定的。我们让每个人都各自想些主题，然后利用课余时间开会讨论，采用头脑风暴的形式，充分发挥了各自的想象力和创造力，最终投票确定了这个主题。
2、设计问卷
我们各自围绕着这个主题设计了一些问题，然后经过大家的讨论，最终设计出了一份富有针对性的问卷。
3、派发问卷，统计数据
在宿舍、校道上派发问卷。样本容量较大，使得结果更具代表性。问卷回收后，将这庞大的样本分到各人手中进行统计，并最终汇总。
4、分析数据，撰写调研报告
大家群策群力，分析数据，提出自己的观点、见解、意见和建议。最终将众人的观点融汇在一起，使得调研报告更加深刻、全面。
5、参加第三届“馨香与你同行”调研大赛
很遗憾，没能获奖。
这次调研活动充分体现了集体的力量，整个过程都是所有人一起参与，大家齐心协力，顺利完成了这次调研活动。
然而，参加比赛时，本想让干事们有更多的锻炼机会，因而让他们上台展示。结果不尽如人意。这是我的责任，是这次活动的一大遗憾。
三、寒假社会实践
XX年暑假，校团委开展了返乡农民工调查，取得了巨大成功。因此，XX年寒假，校团委继续开展这类活动，这次的调研主题有三个：家电下乡、农村医疗合作、转型期大学生就业及生存现状。我们部门负责将这些调研任务分配到学院各个团支部，并在下学期收回调研报告。