古人作文谦虚第一篇
有句话说得好“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”所以，我们做人还是要谦虚点，可能有人会不以为然，我有自己的真才实学，干嘛要“虚情假意”的谦虚呢？那我们不妨来看看下面的几个例子吧！
有位著名指挥家非常骄傲，一点也不谦虚，他觉得自己就是世界上最厉害的指挥家。有一次，他忘记带指挥棒。便让助手去取，但时间紧迫，无法回去取，助手叫他找别人借一根。自大的他认为没有人会有一根指挥棒，但迫于现况，他“死马当活马医”，只得去问了别人。出乎他的意料，只是一眨眼的功夫，大提琴手、小提琴手和钢琴手同时从自己的袋中拿出了一根指挥棒。他这才意识到，原来有这么多的人都在等待取代他，他如果再狂妄自大一点儿，现在站在他面前的人就会有人取代他指挥。你看看，做人不谦虚点，就不会发现自身的不足，时刻就有可能被别人超越甚至替代呀！
再说孔圣人，他是儒家创始人，照理讲，他可以目空一切，但他却十分谦虚。有一次他去拜一名音乐家为师，当时的孔子已经十分出名了，音乐家觉得自己不配当孔子的老师，但孔子不介意。有一次音乐家教了孔子一首曲子，孔子便回家练习，一遍又一遍。过了一段时间，老师来孔子家拜访，听见孔子正在弹琴，那时的孔子已经弹得不错了，老师说：“您弹得很好了。”但孔子摇摇头：“不，还不够流畅。”又过了一周，老师觉得真的已经很好了，可以了。但孔子还是摇了摇头说：“不，我还没有理解它的意境……”又是一周后，当老师再来时，孔子弹得已出神入化。老师不禁被孔子的谦虚精神深深折服。孔子尚能这样虚怀如谷，我们有什么理由获得一点点的进步，具有一点点的能力就沾沾自喜，目空一切呢？要知道，世界上没有最好，只有更好！
现在，要让“你还不够谦虚”的评价变成“你需要更加谦虚”的建议。可见，谦虚的重要。学会了谦虚，你就迈出了走向成功的第一步。我们应从现在开始学会谦虚，方能发现自身不足，然后不断完善自我，最终走向成功！
古人作文谦虚第二篇
语文是一种语言，是一门功课，我们从小学一年级便开始接触语文，慢慢品味语文，它如一场柔和的，灌溉着我们这些幼苗。
接触语文，它让我小小的世界天翻地覆，从单纯的只看到表面的事物渐渐深入，如同穿越时空隧道，看到完全不一样的世界，在这里有伟大的亲情，热血的爱国情，人间的丑恶、妒忌、虚伪，都淋漓尽致的表现出来。语文，让我看到世界的精彩，文学的奥妙。
以前的我，总是有许多缺点，但在学习语文后便不一样了。因为我将坐着时空飞船，穿越时空，感悟生活，学习语文。
在一个晴朗的里，一只在池塘边散步，迎面来了只可爱的。“先生，你走路怎么那么慢？”白兔问道。“我真的走得很慢吗？”“嗯，世界上没有人走的比你更慢了。”白兔轻视地说。乌龟听他这么说，很不服气地说：“那我们来比看谁跑得快。”白兔不敢相信自己的耳朵。“是的，比比看，就知道谁快了。”乌龟一本正经地说。“好吧！如果你坚持的话。”于是，他们决定第二天在这碰头，决胜负。到了比赛那天，他们同时出发。乌龟一刻不停，始终用它慢而不断的步子向终点跑。自信天生跑得快，就没把比赛放在心上，跑到中途他竟在路边躺下来呼呼大睡。等它醒来，跑向终点时，发现乌龟早已到达终点，正在舒舒服服睡觉。这一场比赛乌龟用他的坚持不懈胜了，兔子输了，它输在它的骄傲自满上。眼前的场景消失，我乘着时空飞船往回飞，刚开始的那只兔子正是我，在此之前，我一直自认为很好，见见我养成了骄傲这个缺点，目中无人，常常以为我比别人好，以高姿态面对，在经过这次的比赛中，我静下心来，开始反思，再往后的日子里，我不再骄傲，虚心请教他人，如今，我在慢慢成长……
学习语文，让我懂得谦虚，不再浮躁，学习语文，是我人生中的一大跨步，再往后的日子里，我会继续语文之旅。
古人作文谦虚第三篇
“有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学”，要知道天外有天，切不可恃才傲物，自恃其高，切不可因一点才华便自夸举世无双，切记人外有人。
谦虚不是软弱，更不是讨好，而是渗着自信的力量。当我们是最为谦卑的时候，便使我们更加接近伟大。少时学会低头，有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒，但是我们可以学习低调。
我们之所以要学会谦虚，是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离，我们面对生命不会骄傲，才能够接近伟大。我们垂下的头，是为了我们思想的发扬；我们弯下的腰，是为了我们德行的昂首。
只有经历酸甜苦辣，才能取得成功。当获得谦虚的高贵品质，它才能给予我们成倍的回报。我们在别人面前低头，别人在我们面前抬头，这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。
自己有对成功的渴望和追求，但同时谦虚的时候，才能获得他人的赞赏与尊敬。
当人向下坡走的时候，头是抬起来的；可当人向上坡走的时候，头却是低的。似是永远不知道所谓“满招损，谦受益”为何意。谦虚的人能想到来时，能闻到花香，能有着见解，因为他们在低调中存在着大智慧。
骄傲会招来害处，谦虚能得到益处，这即是人生道理。
每个人都很平庸却又不平庸，但同样在一个平凡的世界，每一天却都不同。有些人会将自己的位置放低，但不会妄自菲薄，这便是最大的智慧——谦卑。
所谓“安于低调是自信”，有才华会谦虚的才智是如明月般的。世间纷乱而疯狂，太过华丽而失去了朴实，只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地，不急不躁，安之若素。
傲骨峥嵘，入眼的便是星辰大海。谦怀谷梅，只有低调为高的赞赏。
古人作文谦虚第四篇
今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”的话题。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”当你取得优异的成绩时，不要骄傲，还要谦虚向人指导、学习，不必骄傲自满……。常言道；“人外有人，天外有天。”总之，不论你取得多大成就、成绩，也不论何时何地，都不要忘记谦虚。
谦虚是一种美德，是进取和成功的前提，一个人学会谦虚。也就获得了成功之门的钥匙。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”孔子是我国古代思想家、教育家，他学富五车、满腹经纶，但从来没有骄傲自满。他周游列学时，去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，孩子要孔子回答两个问题才肯让路。其一是：鹅的叫声为什么那么大？孔子答道：“鹅的脖子长，所以叫声大。”“孩子说“青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？”孔子无言以对，他惭愧地对学生说：“我不如他，他可以做我的老师啊！”我想，孔子拥有的是“好为人师”的品质，才有如此大的成就。
富兰克林被称为美国之父，在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺着胸膛、大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这摸样，笑了笑说：“很疼吧？这是你今天的收获。一个人想要洞察世情，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了前辈的指导。
可见，一个人不仅要虚心接受别人的教导，而且还要“能者为师”，只要他有文化就能够成为你的老师，向他虚心指导。
同学们，现在是一个信息社会，同时也是一个充满竞争的社会，我们每个人只有学会谦虚，才能海纳百川，才能立足于这个社会。
古人作文谦虚第五篇
我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
相传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于别人，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，被后人所称颂。相对而言，骄傲却会使人落后。比如：宋朝的大文学家苏轼，在他小的时候，聪明过人，勤奋好学，七岁知书，十岁能文，但他很自负，为了显示自己的才华，他曾在家门口贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。对联贴出去后，大家都来请教他问题，但都没能难得住他。几天后，来了一位老人，拿出一本书，请他念念书上的字。苏轼接过书，一看傻了眼，书上的字他一个也不认识，只得向老人表示歉意。老人走后，苏轼把那副对联添了四个字，变成了：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。从此，苏轼变得虚心好学，更加刻苦专心的读书，成了我国历史上一位著名的文学家。说明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会不利于己。
成功来自谦逊，也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边、学无止境。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦挣来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
古人作文谦虚第六篇
花生，是我们日常中熟悉而又普通的食品。花生，相貌平平，没有苹果的艳丽，没有梨子的素雅，也没有香蕉的秀丽。
花生，生长于土地。拔出来时，我们都会看到花生上有许多“伤疤。”我猜想：“肯定是它们在土里打架吧！”
虽然花生相貌不突出，但是它的用处也不少呢！花生可以补脑、帮牙齿进行美白，花生的吃法也十分多，如：可以炒着吃、可以榨汁喝、可以蒸着吃……
没想到吧！小小的花生不仅有这么多的用途和吃法，还有着谦虚的品质呢！
花生为什么有谦虚的品质呢？因为它果实多又有这么多用途，也有各种各样的吃法，它也不骄傲呢！它不像苹果那样高高地挂在枝头，仿佛是在向人们炫耀。
花生原来也有令人学习的品质，而我却不经羞愧起来。
一次考试，我的成绩突飞猛进，成了班上的第二名，我的心比吃了蜜还高兴呢！我心想：“哈哈，这回我该放肆一把了！”我神采奕奕地回到家后，我以迅雷不及掩耳之势溜进了厨房，告诉了妈妈。妈妈一蹦三尺高，也十分高兴。我慢悠悠地从冰箱里拿了瓶饮料出来，跑到电脑房里玩电脑去了。
过了会儿，妈妈来了，她把课外书往我眼里一摊，说：“别玩了，看会儿书吧！”我朝妈妈翻了个白眼，说：“妈妈，这次我考得多好啊！就不能让女儿玩会儿电脑吗？”妈妈叹气，说：“好吧，只有半小时时间哦！”说罢，妈妈走出了家门。我把课外书抛开，又兴致勃勃地敲起了键盘。
这一天，妈妈出奇地晚回来，直到十点还没回来。我心想：“哈哈！妈妈还没有回来，今天就玩久点，当作就是给自己的奖励吧！”
两点我的电脑瘾才消失，我拿出书包，开始做作业。之后，上课时因我没写完作业而被挨批了，我的成绩便一落千丈。
虚心使人进步，骄傲使人落后。即使自己有点小光彩，也不能骄傲。
古人作文谦虚第七篇
学习是我们与生俱来的功能，我们的一生都献给了学习。可是真正把学习这件事好的又有多少人呢？
当某些人遇到这样的问题时，他可能会说：“我当然做好了，我可是全班第一啊。”他的语气中充满了骄傲。现在你已经是全班第一，那你是不是全校第一？是不是全市第一？这是他必然会惭愧地低下头：“不是。”那不是为什么不去争取呢？为什么考到全班第一就满足了了呢？那他的心中便会这样想：学习学那么好干吗，到头来拼的又不是学习成绩，而是收入。谁说学习好就一定挣钱多了？
对于这种现象，我们已屡见不鲜。从都有骄傲的情绪，都有虚荣心。考了全班第一，难免会产生骄傲的情绪，再加上虚荣心的作祟，学习成绩下降时难免的事情。
那么，我们要怎样克服骄傲，勇攀高峰呢？首先，我们要从心理上打败骄傲，将它扼杀在摇篮里。我们要从心底发问，我今天的学习是否用功？该做的事是否做好？若不用功该如何弥补？其次，我们就要把心中所想的付诸于行动。每天努力学习，课下把没有做好的事补全，尽职尽力地完成每一项工作。
唯有这样，我们才可以战胜骄傲。战胜了骄傲之后，我们是不是会稳步攀升，直到到达一个理想的境界呢？不是的，这其中还需要虚心的求学以及刻苦地练习。
想要做到虚心求学也并非易事。就以东阳马生来说，他为了求学，可以给老师做任何事情，甚至背着书箱在深山巨谷中行走。纵使脚下有尺深的白雪，纵使他身上衣着单薄，他也不曾畏惧过。这就是求学的虚心的最美好体现。
在现在的社会中，寻找一个不畏艰难的东阳马生可谓是浪里淘沙。灯红酒绿的生活已经埋没了大多数人的虚心求学。唯有我们摒弃那灯红酒绿的生活，专心苦读，才会有所成就。
综上所述，骄傲和虚心是两个对立面。我们只有克服骄傲，坚持虚心，我们才会站在巅峰之地。
古人作文谦虚第八篇
英国的名校——牛津大学，是一所有着五百年历史的古校，五百年间，这里走出过无数的名人，几十位总统，几十名诺贝尔奖的获得者，还有皇帝、红衣大主教……
这些数不胜数的名人，无异是牛津大学的金子招牌。然而，在牛津大学的介绍中，却几乎没有提到这些事情。
这不由得令我深思，一代名校，曾培养出多少杰出的人才，但它却没有把这些拿来向人们炫耀，而是默默的收藏了起来。这是何等的谦虚。
我想，牛津大学能培养出那些优秀的人才，也与这种品质有所联系才对。那些莘莘学子在牛津大学时，便可以感受到这种氛围，这种氛围熏陶着他们，使他们也学会了什么叫谦虚，这种品质，将使他们受益一生，并且走向成功。这不正是那些伟人们成功的原因吗？这样想来，牛津大学能培养出那么多名人，也就是情理之中了。
古人作文谦虚第九篇
以前，骄傲与谦虚是非常好的朋友，也是很好的邻居，他们互相谦让，互相关爱，互相体贴，有时，遇到困难的时候，还帮忙，不管大事还是小事，彼此同时，一次意外让他们两分离了。
事情是这样的，小时候骄傲与谦虚一起上学的时候发生了这样一件事情，临近期末考试了，骄傲和谦虚在一起复习，骄傲在复习的时候复习一阵看一阵电视，复习一阵到外面去玩一会儿，一点也不操心，基本上好还没有在复习，全都是在玩儿。而谦虚一直在复习，好像全部投入到学习中，骄傲大声叫他玩不玩，他好像没听见似的，眼睛一直盯着书，这真是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
该考试，试卷发下来了，骄傲把试卷上的题大概一看，说道：“这题也太简单了吧，我这是太高兴了，高兴的就想哭”。而谦虚认认真真把试卷看了一遍，什么也都没有说，就开始答题了，骄傲用了半个小时把题做完了，考试的时间是两小时，可是他连卷子看都没有看就，放到边上去，干别的事情，谦虚用一个小时把卷子做完之后，仔仔细细的'把卷子看了十遍确定没有问题了把卷子放到桌子边上等下课了老师收。
第二天，老师该宣布成绩了，考得最好的是谦虚，而且是满分，考的最差的是骄傲，老师对骄傲说，你眼睛紧张拿了，说你是怎样做的着呢，连题目没看明白就糊做，以后考试在这么粗心，我就不能原谅你了。
他们两长大了，该考大学了，在考大学的时候，骄傲还是老样子，几分钟写完的，就干其他事情，而谦虚写完认认真真到后来谦虚考上了大学，而骄傲没有，后来，骄傲问老师，为什么谦虚每次考第一呢，老实说，应为谦虚学得认真，踏实，而你没有认真学习，滥竽充数，浑水摸鱼，只要你今后改到这个毛病，一定对你将来的前途有用处。
古人作文谦虚第十篇
俗话说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”以前的我有骄傲的坏习惯，经过我的努力，终于改掉了这个坏习惯，并得到了老师和家长的表扬。
从上了幼儿园的时候，我就有过这样的事情。在上读书课时，小朋友们跟幼儿园的老师正一起读到：“小儿不识月，呼作白玉盘……”还没有读完，那时的我就大笑起来，并得意地说：“哈哈！我都背过了！哈哈哈……”不仅如此，我还开始捣乱起来，不让别的小朋友认真读书。
课后，老师把这一件事告诉了妈妈，妈妈就在家里狠狠地说了我一顿。那时，我跟妈妈发誓，要改掉骄傲这个坏习惯。
在我上小学的时候，数学老师问我们4+4等于多少？
唉，当时的我又没有控制好自己，于是在数学课上又上演了一次“大闹天宫”，幸好那时的我们才只是一年级，老师虽然严厉地批评了我，但又耐心地教导了我一番，让我知道了谦虚的重要性！
但是，知道了此事的妈妈可不耐心了。她发狂般地把我从放学的接送点一拉，把我好一个“教训”！这一次，我又发誓一定改过自新，好好学习，天天向上！
经过这样两次后，我好像真的明白了人要学会谦虚的道理，我好像真的长大了。
就这样，在二年级时，我渐渐地学会了控制自己，我开始学着谦虚起来。这让我不仅得到了老师的好评，还得到妈妈的表扬，大家都说我变了。当时的我恍然大悟：我竟学会了谦虚和控制自己了！
谦虚，使我进步；谦虚，使我成长！
古人作文谦虚第十一篇
骄傲与谦虚在蓝蓝的天空中,一只风筝正昂手挺胸,神气十足在空中飘荡着,大树伯伯羡慕的说:“小风筝,我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受，感觉应该很不错吧”小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得，它骄傲的说：“那当然好啦！
哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受这既大又美的天空，哈哈哈。“这时，笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线，它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话，于是，它大声地喊着：“是谁，是谁吵醒了我？”小风筝又骄傲地说：“你神气什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！
”风筝线怒气十足地说：“哼，要不是你，我还在梦中做我有美梦呢，要不是你，我现在也不会这么生气，你以为你很了不起呀！
笨蛋。”风筝恼火冲天，横眉竖眼地说：“你，你……，你竟然说我笨蛋！
”风筝刚想骂回这该死风筝线,可是风筝线又抢先了回答说：“哟，生气啦！
你不是很了不起吗？你平时不是很威风的吗？怎么被我说几句就气成这样呀！
哈哈哈。”“你，你别太神气了！
我警告你，你在说我是笨蛋，我对你不客气。”“哼，不客气！
我还对你不客气呢！
要不是你的头遮住了我，独自享受天空的应该是我呢！
“本来就是我，还说是你，你难道不怕害羞吗？于是它们俩就这样一直吵了下去。“是我”“是我”……它们的吵闹惊动了风伯伯,风伯伯为了惩罚它们,停了风,这时,正在吵闹的风筝和风筝线从天而降,“啊，救命。”“咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说：“你们太骄傲了，为什么要为了这点小事而吵闹呢？你们知错了吗？。”它们点了点头说：“我们知错了。”这时，“呼呼呼”起了风，风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。这个小故事教懂了我们一个小道理：“做人不要太骄傲，也不要自以为是，要学谦虚，也要学会欣赏别人。
古人作文谦虚第十二篇
“越饱满的稻穗，头垂的越低”，一个有能力的人，显得虚怀若谷；相反的，越是没有内涵的人，越故意夸大，其实这只不过是欺骗自己的心理作用罢了。
谦虚的人，不会树大招风，就不会遭到别人的嫉妒，更不必每天疑神疑鬼，担心别人暗算。《论语》中，有一段孔子与弟子子贡的对话。孔子说：“你与颜回，谁胜过谁？”子贡回答：“我怎敢和颜回相比？”就连才思敏捷的子贡都如此谦虚，何况是我们一般人呢？
“满招损，谦受益。”不知道谦虚的人，就像坎井之蛙，永远不知道外面的世界是多么的辽阔。《水浒传》有段记载：“赵括徒能读父书，文斌损命又何愚？阵前夸口千人有，临阵成功一个无。”在还没真正做事前，很多人都会自大地拍胸脯说：“我一定会成功的！”就像赵括、王文斌一样，最终成为刀下冤魂，正是所谓“骄兵必败”的道理。
所以我们做人一定要懂得谦虚，否则一定会有许许多多的“麻烦精灵”找上们的！
古人作文谦虚第十三篇
今天我要来向大家介绍一个人，这个人很谦虚，他是我最好的朋友。
朋友是一个很优秀的人，并且朋友的优秀是方方面面的，不仅学习成绩好，运动好，他的性格更好。优秀的朋友从来都不认为自己很优秀，从他身上找不出一点傲气，相反只有温和与谦虚。
谦虚的朋友很真诚，因为在他看来，虽然我们眼中的他已经很优秀了，但是他心中的自己并不优秀。朋友总是谦虚的认为他不懂的东西还有很多，要学习的东西也有很多。正因为朋友心底的这种认知，当朋友在于我们相处的时候，朋友也一直都在向我们学习。或许我们有很多方面不如朋友，但在朋友看来，他身上也有不少方面不如我。
比如朋友认为他可以多多向我们学习一些生活的技巧，还有我们说话时的那份幽默。这些正是朋友身上所缺少的，谦虚的朋友花费了很多时间在学习上，从而在与我们相处的时候，反倒有时不知所措。所以朋友常常就对我们说，他要向我们学习的地方可多了。
明明我的朋友已经如此优秀了，可是他却这般谦虚，这到让我们这些大大咧咧，甚至有时候骄傲自满的我们有些羞愧了。我的朋友他谦虚的向我们求教，也更加让我们明白，朋友能够如此优秀的原因。
正因为朋友能够正确的认识到自己的不足，并且虚心的向周围人求教，朋友才一步一步变得这般优秀。我也要感谢我的朋友，是他的谦虚让我明白我们要时刻知道自己的不足之处，并且认真的学习，将我们自身的不足弥补。
这个人，很谦虚，他是我的朋友，也是他的谦虚教会了我如何让自己去变得更好，让自己变得优秀。
古人作文谦虚第十四篇
想炫耀自己，但事情的真相绝非炫耀得来的。真正厉害的人从不炫耀自己，因为他们相信：是金子总会发光。
谦让是一种胸怀，是一种美德，是一种智慧，它更是一种修养。
我的妈妈教我要谦虚，即使获得好的成绩也不能骄傲。我记得有一次班级平时测试，我数学考了九十九分，觉得考得是最棒的了。我觉得我激动得就像心里有几十只小兔在跳一样。我十分的得意、骄傲。老师一把卷子发下来，我就得意洋洋地给同桌们看并且还说着：“你们的分数，没有我高。哈哈！”
一天过去了，我在学校里沾沾自喜地想着：回到家，妈妈应该要表扬我吧！放学后，我带着得意、骄傲的心情蹦蹦跳跳地回了家。一回到家，我兴奋地对妈妈说：“你看，这次考试我得了九十九分。”可是过了一会儿，妈妈的脸上没有一丝的喜悦，只有一脸的严肃。我疑惑起来，平时母亲那种慈祥的愉快的表情去哪呢？我问了问妈妈想让她告诉我，这时妈妈才缓过神来，低下头轻轻的对我说：“孩子，即使你考了一百分也要谦虚呀！但是你并没有考上一百分，你只有九十九分，你要思考你是哪做得不好。俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。就像大象还说自己力气不大是一样的，这就是谦虚。你必须要学会谦虚。要是假如别人考了一百分，你没有考上一百分，别人这样说你，你心里会不会难受呢？就像屈原说过：尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。
听了妈妈的一番话，我觉得很不是滋味，我觉得考了九十九分就骄傲是不对的。我下定决心做一个谦虚的人。
古人作文谦虚第十五篇
世界著名的球星马拉多纳说过：“告诉孩子们，让他们崇拜有学问的人，不要崇拜我。我只读过小学，只读过小学的人是一头驴子。”
对于这段话，不知道你有什么看法。我的看法是：人，应该谦虚。
谦虚，词典上的意思是：虚心，不自满，肯接受意见、批评。马拉多纳虽然是个世界著名的球星，但他并不骄傲、自满，而是很虚心的告诉大家，自己只是个读过小学的人。对于他的行为，我们能说他不谦虚吗？
列宁说过：“在人民群众中，我们到底是沧海一粟。”是的，茫茫人海里，我们渺小得不能再渺小了。所以，我们更应该谦虚，因为“成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。”
古人作文谦虚第十六篇
谦虚是中华民族的传统美德，我们应当把它发扬光大。
谦虚是一种高尚的人格修养，一种大将风度，也是我们中华民族的传统美德，有利于我们的学习生活，谦虚使人进步，骄傲使人落后。当我们遇到困难时要虚心请教别人，这样我们才能更好地适应多变的生活。一个人的能力有大小优点和缺点也不同，我们只有学会谦虚才能取人之长补己之短。如果我们不谦虚，过于骄傲，我们就会变得自负，自以为是，脑子里装满了自己的思想，当我们遇到困难时就会容不尽别人的劝导，致使我们不能跟好的学习生活，谦虚也能消除人世间的猜疑嫉妒和憎恨，是人间变得更加美好。现在的社会中有的人过于骄傲一点也不谦虚这样他们便不能取人之长补己之短，阻碍了社会的进步和发展，所以谦虚能推动社会的进步提高国门素质和修养。
我们要做到谦虚首先要做到多问几个为什么。在课堂上如果对老师讲的题目似懂非懂，有不多问几个为什么，那当我们做到这些题目的时候我们便会毫无计策，只得空在那里，若是这样，那么在考试中的下场会非常残。其次我们还要做到和蔼可亲，宽厚待人，如果我们在问别人问题时是带着怒吼的语气的话，别人也不会教你，这样你也不会更好地发展。谦虚也是有程度的，如果我们过于谦虚，就会显得有些骄傲了，会给人一种虚伪的感觉，我们在谦虚的同时也要注意分寸。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们只有谦虚才能更好的发展。
古人作文谦虚第十七篇
虚心是什么？是美好品质，是不夸大自己，是赞美别人，是向别人学习，让自己进步，是卓越、是可爱、是力量、是当一个人充满信心去做事的事物，能够主动向他人请教和征求意见，是寻求帮助，是一个人受益终身的美德、是恭敬、是尊重、是低调、是不张扬、是不骄傲、是接受、是改正、是赞扬、是学习、是谦逊、是平和、是易于接近、是努力。
谦虚的人总在不断学习，获得知识成长。获得别人的支持和帮助，才能圆满成功。赞美别人，取长补短。谦虚的人，化敌为友。
谦虚，骄傲。谦虚，狂妄自大。自满炫耀，谦虚。谦虚，卖弄虚伪。谦虚，自我不进步。向书本学习，向生活学习，向老师学习，不耻下问。
谦虚做人的态度，思想品格，谦虚习惯，谦虚行动。所以有人说播种一个思想，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个行动，播种一个行动，收获一个成功。
向强人学习，向不如自己的人找优点，人都有长处。
有人把谦虚比喻成虚怀若谷，像山谷，能容纳千姿百态。像成熟的麦子。懂得弯腰。
谦虚是好品德，可以让人成长，促人成长。
成绩面前和荣誉面前，做一个谦虚的人。
时常提醒自己，要谦虚，不要骄傲。
你既然懂得满招损，谦受益的道理，就应该时时注意谦虚谨慎，不骄不躁，这样才能继续进步。
少壮不谦虚，老大徒伤悲。青年不谦虚，回家种田地。老年不谦虚，躺在沙滩地。
谦虚是不张扬，不骄，是成功的重要品格。
古人作文谦虚第十八篇
伟大领袖毛泽东主席曾说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话说得没错。
记得刚上小学那几年，我由于在班上表现好，学习成绩名列前茅，得了很多张奖状，家里的一面墙上贴满了我的各种荣誉奖状。起先，我很自豪，可看着满面的奖状，我渐渐得意忘形，飘飘然了，说话趾高气扬，同学向我请教题目觉得不耐烦，对待学习也不如从前认真了。
那一次期末考试，我因考前没认真复习，面对一道道填空题抓耳挠腮、绞尽脑汁，却想不出个所以然，因此有好几题空着不会做。写作文时又因为平时不注意积累，脑子一片空白，东拼西凑成一篇文章，被扣掉了好几分。结果那次考试，我的成绩是史无前例的差。看着试卷上鲜红的叉叉，我直想哭。于是，我下定决心，好好学习。
“满招损，谦受益”，保持一颗谦虚的心，才能在学习上乘风破浪，披荆斩棘啊！以一颗谦虚的心，才能从容地面对一次次荣誉，继续埋头学习。从这件事中，我吸取了教训在；只有虚心的人才能取得最后的成功！
古人作文谦虚第十九篇
暑假时，我迷上了口琴。它那优美的声音使我如痴如醉，难以忘怀。妈妈知道后，给我买了一支。
我拿着口琴，飞奔到外面，吹出那不太和谐的音符：“咚咚，咚咚……”口琴虽小，却有着超乎意料的自信的声音。一有空闲时间，我都会练上一会。进入初中后，我终于能完整地吹一首简单的曲目了。我开始向同学们炫耀起来，听到夸奖，心中便飘飘然起来，口琴反而练的少了。
爸爸见了对我说：“儿子，我跟你打赌。一个月后，我能把口琴吹得比你更好！”我很是不以为然：爸爸没有任何音乐基础，我想获胜岂非易如反掌？于是满不在乎道：“好，我等您一个月！”
十一放假时，我和爸爸来到公园，开始了这场比赛。我高昂着头，从盒子里拿出口琴吹了起来。可刚吹到第五小节，便感到力不从心。琴音干巴巴的，滞涩极了，一点也不好听。我的心扑通扑通乱跳，强忍着不吹错。吹奏完毕，脸上像烧红了一样。坐下来，擦擦汗，什么也没说，勉强地撑着脑袋，只等着爸爸吹奏。爸爸同样不发一语，站起来，抚摸了一下口琴，眼里透着些柔光，接着便吹了起来。他的动作十分自然，绝无一丝僵硬。从口琴里跳动出的音符就像一个个小精灵欢快地跳舞。爸爸沉浸在音乐之中，十分动情。一曲终了，我终于低下了头，张了张嘴，却没能说出话。爸爸见了，拍了拍我的头便离开了……
一个人坐在公园里，我不由得陷入了沉思。今天，我所吹奏的还是之前的那首曲子。这期间，除了偶尔向别人“展示”之外，我再没有过认真的练习。我满足于别人的夸奖，甚至不谦虚地以为自己已经掌握所有口琴技法了。于是，在不知不觉中，我成为了井底之蛙。
从此，我把骄傲的习气收敛了起来，踏踏实实地重新学习口琴。一到周末清晨，我在公园里练习，用我的琴声与清风流水应和。下午，我又来到这里，用音乐驱散一天的疲劳。那时公园里开着淡雅的黄花，高洁的白花，还有热烈而深沉的红花、紫花。在它们的陪伴下，我的技术愈发成熟。但我知道，我所掌握的还远远不够。
今天，坐在期中的考场上，看到这个作文题目，我毫不犹豫地补上了“谦虚”。是啊，上初中，我收获了谦虚：只有踏实、虚心地做人、做事，才能见识到更广阔的世界，才能取得更显著的进步，才能走向更高更远的地方。吹口琴是如此，学习更是这样。
古人作文谦虚第二十篇
人生总是会有骄傲和自满，但有时也会有谦虚和虚心，骄傲和自满总是让人退步，而谦虚和虚心让人进步，为什么这么说呢？看完这一篇文章你就知道了。
一天早晨，我来到学校，刚进教室门，就听到很多人在抢着说：“恭喜你啊！潘俊宇，你考了一百分！”
我一听就兴奋起来，说：“真的？”
“当然了！”他们异口同声的说。
我一蹦三尺高，还不知不觉的说：“耶。”
我一回到家，就把这件事告诉妈妈，妈妈开心地说：“你真棒，儿子。”
接着说道：“你可不能骄傲哦。”
我左耳进右耳出，随便地应道：“知道了。”
说着，我就出去玩了。
过了几个星期，迎来了期中考试，我想：反正我上次都考了一百分，这次我一定也会考一百分。这么想着，考试也没有那么细心了，乱涂乱画，就交卷了。
过了几天，发试卷了，我心里暗想：这次又可以回家玩电脑了。可是，老师报到我的名字后，说：“你只考了50分。！”
我一听，一下了就呆住了。到了家后，我说：“妈妈，我只考了50分。”
妈妈一听，变得严肃了，正经地说：“你是不是没听进我上次的话，要虚心面对任何事，不要骄傲！”
这句话深深地刻在我心上，后来的日子里，我受益非浅，不管是什么，只要是谦虚地面对，总是比以前要好。
直到现在，妈妈的话还是深深地印在我脑海里。
古人作文谦虚第二十一篇
谦虚是一个人的立足之本，是中华民族的传统美德，是人生成功的指明灯，一次小小的经历让我领悟到了谦虚的内含。
记得有一次，英语老师在课堂上对我们说：“同学们，明天将进行月考，这次考试有一定的难度，今天回去准备一下”。听完老师的话我对这次月考引起了重视，回去以后把自己不懂的认真复习搞懂，准备迎接考试。第二天考完试，大家在一起议论考试的题目，当时我的心里也有一点担心，当试卷发下来时，我的心里一下乐开了花，我以98分的成绩荣获第一名，学习最优秀赵吟泓也只是和我并列。这次我以中上的水平得到第一名，我一下就“飘”起来了，开始看不起周围的同学，不断打击身边的好朋友，对同学说话一改过去平和的语调，凡事都认为自己行。
在后来的几次考试中，我都取得了比较好的成绩，更是对周围的同学不屑一顾，因为我的改变，我的同学、朋友都在排斥着我，慢慢的我成为了一个“孤家寡人”，成为同学们排斥的对象。慢慢的就连我最好的朋友刘垄宇、卢辰杰不理我，“凭什么，为什么他们谁都不理我、不和我玩”。由于太骄傲了，成绩从98降到了88，回家后我向妈妈说了事情的经过，妈妈对我说：“因为你看不起你的同学，有一次好成绩就沾沾自喜同学们当然不理你了。”我听了妈妈的话，又想我想了想自己所做的打击同学、看不起学习差一点的同学，自高自大等等一序列的事，我顿时茅塞顿开。
此后，我学会了谦虚对待每一个同学、朋友，我又回到了往日的欢笑中，因为我的前车之鉴，我懂得了谦虚，我的学习也在这次小小的教训后得到了质的提升，我的同学又和我做起了好朋友。
古人作文谦虚第二十二篇
扁鹊，一个妇孺皆知的人物，战国时期的医学家。在很多的故事中都有他的身影。一袭白袍，挎着布袋，这形象一直深入人心。可扁鹊之所以能在人们心中占有一席之地，除了他神乎其技的医术，还有他那谦虚的性格令人敬佩。
有一次，齐桓公要封扁鹊为“天下第一神医”。然而扁鹊却坚决不受，说自己并不是天下第一，自己的两个哥哥医术都比他高明。齐桓公闻之稍感不解，问道：既然你的两个哥哥的医术都在你之上，为何此二人名不见经传？扁鹊答道：“我二哥扁雁能够治大病于小恙，还在那些重大疾病只出现微小症状之时，就能加以诊断并及时根治。所以他只是在家乡的村里小有名气，村里人知道有小毛病可以去找二哥。而大哥扁鸿的医术更加出神入化，能够防病于未然，只要看人一眼就可以判断出这个人可能得什么毛病，然后在其得病之前就及时治疗。所以只有家里人知道大哥的医术高明，连村里人都不知道大哥的水平。只有我扁鹊，既不能治大病于小恙，又不能防病于未然，等到我妙手回春时，病人已经病入膏肓了，所以我的两个没有名气的哥哥才是神医，而我只是名满天下的名医。
很多看过关于扁鹊的故事的人应该都知道，扁鹊是独生子。所以，那些所谓的扁雁以及扁鸿其实是不存在的。可他为什么要这么说呢？
这就是谦虚的力量。是谦虚使所谓的功名利禄如过眼云烟般的抛至脑后，是谦虚使我们变得那么圆滑，是谦虚使我们忘掉过去的荣耀，面对新的挑战。
当我们拥有谦虚的品格，我们便拥有了自己的人生。
古人作文谦虚第二十三篇
从前，孔雀是一种很丑很丑的动物。因为它们长得太丑了，所以经常遭到小动物们的欺负。但是孔雀乐于助人，从来不干害人的坏事。
有一天，上帝知道了这样的事情，很可怜孔雀它们。于是，上帝施展法力，赐给了孔雀一张美丽诱人的尾巴。从此以后，孔雀它们受到了小动物们的尊敬。但孔雀从不骄傲，还是像往常一样乐于助人。因此，小动物们就更喜欢孔雀了。
但是，有一只好吃懒做的小猪知道了，很不服气。于是，就向上帝投诉说:“为什么你赐给我们这么丑的模样，而赐给孔雀们一张美丽的尾巴呢？”上帝听了说：“好，我给你们一幅美丽的模样，但是你要把你平时的坏习惯改掉。”小猪听了，非常高兴，于是就爽快地答应了。
从此以后，小猪不再丑了。但是小猪得意忘形，整天去炫耀。
有一天，小羊过生日，要开生日晚会。小羊找小猪去帮忙。小猪正在睡懒觉，于是，小羊把小猪叫了起来。但是，小猪大发脾气，说：“谁叫你把我叫醒的，快给我滚出去！”小羊只好去叫孔雀帮忙，孔雀高兴地答应了。到了晚上，小羊的生日晚会要开始了。小猪知道了，就赶紧跑过去。但小羊不给小猪参加她的生日晚会，可是，小猪就去抢东西吃。这回，小猪可把事情闹大了，害得小羊哭了一个晚上。
上帝看见了，又把小猪变成原来的模样了，小猪非常后悔。
古人作文谦虚第二十四篇
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空…….所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。
有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己的未知东西多，会更加努力地去探索。”
是啊！多么好的一个比喻，多么深刻的一番阐述！
我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！
古人作文谦虚第二十五篇
谦虚与骄傲经常相逢。骄傲喜欢炫耀自己，她经常打扮得花红柳绿。你看！今天她又披了个火红的头巾。而谦虚却不像骄傲那样，她只披了个淡蓝的头巾。她们，性格各异，而且从产生那天起便是一对势不两立的天敌。
瞧！她们怎么又打起来了？只见骄傲拿了个自以为很结实的竹棍向谦虚发起挑战，而谦虚却赤手空拳摆出应战的架势。这时骄傲想：哼，我拿了一根竹棍，怎能抵不过赤手空拳的谦虚呢？谦虚却在想：我没有拿武器更不能轻敌，一定要沉着、冷静、小心应战。由于骄傲的竹棍不结实，她又十分轻敌、自大，因此，没战几个回合就被谦虚用手给折断了。骄傲只得扔下半截竹棍狼狈逃跑。
谦虚见骄傲逃跑便紧迫不舍，看来，一场鏖战是免不了了。他俩一个逃一个迫，不知不觉来到了一所学校。骄傲隐藏在一个学生身上。这可好，那位学生上课不专心听讲，在下面做小动作，她还自以为什么都会，不用学习。因为骄傲的缘故，她的学习成绩直线下降，从上等水平降到中等水平，又从中等水平一直降到了最差的水平。下课后，她瞧不起别的同学，心想：他们的衣服没有我的衣服好看，他们没我长得漂亮，所以我才不跟他们玩呢！这样骄傲，所以老师和同学都不喜欢她。谦虚看此情景，便知骄傲的去向，就向那个同学走去。骄傲见露了马脚，便跑出学校来到一家商店，躲到一名卖糖果的优秀售货员身上。这时刚好来了位老爷爷，他客气地说：“同志请给我称两斤糖果。”售货员却却爱理不理地说：“我是优秀售货员，为啥要给你这个土老冒卖东西？真讨厌！”老爷爷只好气呼呼地走了。看到这情景谦虚又明白了一切，以最快的速度向售货员跑来，骄傲见斗不过谦虚，只得从售货员身上逃走。她以每小时100公里的速度逃到了交通挤的十字路口，伏在一个正在指挥车辆通行的交警身上。这位交警马上因以往指挥得当的成绩自满起来，便随心所欲乱指挥，应该打前进的手势，他打的是停止的手势……哎呀呀，这可不得了了，交通大堵塞！就在这个危急关头，谦虚赶到了。她直向交警奔去，用随身带着的绳子绑住骄傲押向公安局。这时，交警又用正确的手势指挥车辆通行，不一会儿，交通秩序就又恢复了正常。人们紧张的心不仅平静了下来，而且对交警临危指挥有方很敬佩，岂不知这是谦虚的胜利。
古人作文谦虚第二十六篇
牛顿发现万有引力，却称自己是在海滨玩耍的孩童；笛卡尔创立解析几何，却认为自己越学越无知；莫言成为中国大陆首位诺贝尔文学奖获得者，在瑞典学院致辞时却称自己只是一个讲故事的人。
他们都是举世闻名的科学家、文学家，但都秉持着一种最高贵的品德——谦虚。他们一身荣耀却不自夸，更不会趾高气扬，反而以更加默默无闻的努力来追求更高的成就，因为只有谦虚，才能使人不断进步。
泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。怎样才能学会谦虚？对于人而言，唯有虚心听取他人的意见，才能不断完善自己，取得成功。齐威王广开言路，察纳忠言，民与国爱之，更使齐国“战胜于朝廷”；秦孝公听从商鞅的谏言实行变法，使秦国富国强兵，称雄于六国；唐太宗李世民从善如流，听从魏征的劝谏，开创了“贞观之治”的繁荣局面。他们都是帝王，享有无上的权力和荣耀，但他们却都拥有虚怀若谷的胸襟和察纳雅言的气度，以谦虚的心接纳如潮水般袭来的逆耳忠言，终成一代明君，名垂千古。他们被世人铭记，不只是因为强国富兵的丰功伟绩，更是因为他们虚心纳谏的胸怀。身为帝王，却能如此谦虚，怎能让人不赞叹！
满招损，谦受益。谦虚使人内敛深沉，沉稳冷静，虚心接受他人的批评，成就自己的人生。而骄傲自满往往会使人刚愎自用，嚣张傲慢，慢慢蒙蔽自己的耳目，从此固步自封，被他人超越，成为失败者。
项羽，人称楚霸王，出身贵族，力能扛鼎。巨鹿之战他凭借破釜沉舟的勇气和智谋大败秦军，登上了人生的顶点，自此他睥睨一切，以王者自居，沉沦于“君临天下”的虚荣中，鸿门宴上“有一范增而不用”，最终为自己的霸王基业画上了句号。项羽的傲慢源自对自我的满足，对权力、对富贵的欲望让他成为趾高气昂的愚者，如井底之蛙陶醉于自己创设的一方天地，看不到他人的威胁，听不进贤臣的谏言，最终自刎垓下。所以，学会谦虚，要常怀不满足的心态，不断向前奔跑。
虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。谦虚，是一种虚怀若谷的态度，是一种不满足的心态，让我们学会谦虚。
古人作文谦虚第二十七篇
我妈妈平时很勤劳，家里的事儿抢着做，可学习她不怎么管我，都让爸爸来管，她老说自己不会。
有一次，一道奥数把我难得晕头转向，绕来绕去的题目让我东西南北都分不清了。本来平时都是老爸来教我，可今天爸爸正好不在家。老妈一见我焦头烂额的样子，走过来帮我指点迷津。理清了思路，我不一会儿就做出来了，想到刚才要说：“走开走开，你不会做的。”我羞愧难当。
还有一次，我忘了蜡笔的英语怎么读，老爸不会，老妈一下子说出来了。我惊讶得嘴变成了o型：“你怎么会读这个单词？”老妈说：“我当过三年小学教师，当然会英语。”我说：“真是深藏不露。”老爸说：“你不懂，你妈是大智若愚。”逗得我们开怀大笑。
怎么样，我妈妈谦虚吗？
古人作文谦虚第二十八篇
乌龟正在散步，突然，从草丛中跳出一只兔子，兔子傲慢地说：“你这慢吞吞的家伙，你敢喝我赛跑吗？”乌龟说：“好啊！我就和你比一场。”第二天，乌龟和兔子说好了，从山坡这头开始跑，一直跑到山坡那头，谁先跑到山坡那头的红线，就算胜利。比赛开始了，有猫头鹰做裁判，猫头鹰先生吧翅膀一挥，宣布比赛正式开始。兔子一下就没了影儿，可乌龟还在原地慢慢地往前爬。
等兔子已经跑了半山腰的时候，它看见它的好朋友土拨鼠在叫它，土拨鼠说：“那只慢乌龟肯定比不过你，我们先吃个胡萝卜补充体力吧！”兔子听了，吃完了胡萝卜又继续开始跑了起来。跑了一会儿，兔子感到有点儿累，正好旁边有棵茂盛的大树，兔子看了看，就正大树下睡着了。等乌龟爬到大树下时，看见兔子睡得那么香，心里特别高兴，这下有反败为胜的机会了。
乌龟把它的“家”提起来，用自己跑得最快的速度奔向终点。眼看乌龟就要到达终点了。树上的松鼠正在搬松果，一不小心一颗松果掉到了兔子头上。兔子醒了，看见太阳就要落山了，兔子飞快地向终点跑去，可是乌龟已经到终点了，兔子才到终点。猫头鹰宣布乌龟胜利啦！这个故事告诉我们，做任何事情都不能太傲慢了，要谦虚做人。
古人作文谦虚第二十九篇
一种美德的幼芽，蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦虚，有了这种美德我们回其乐无穷。
古代名医扁鹊就拥有谦虚的美好品质。
有一次，魏王问扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王又问：“那为什么你最出名呢？”扁鹊答道：“长兄治病于发作之前，由于一般人不知道他事前能铲除病因，所以他的名气只有我们家人知道。中兄治病于初起之时，一般人以为他只能治小病，所以他的名气只及于本乡里。而我治病于严重之时，一般人看到我做的都是大手术，所以名气响遍全国”。
扁鹊的医术不亚于他兄弟二人之后，但他还是谦虚地告诉魏文王在兄弟三人之内自己最差。都说谦虚使人进步，一个人要是不懂得谦虚，那么他活在这个世上还有什么重要意义？靠骄傲来活吗？答案肯定是否定的。
谦虚是做人的基本准则。
“美国之父”富兰克林，年轻时曾去拜访一位老前辈，那时他年轻气盛，一进门，他的头就狠狠撞在门框上，出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧，可是，这将是你今天访问我的'最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头，这也是我今天要教你的事情”。
富兰克林把这次拜访得到的教导看成是一生最大的收获，并把它列为一生的生活准则之一。富兰克林凭这一准则受益终生。后来，他功勋卓著，成为一代伟人。
一个人要想成功，就得学会谦虚，“该低头时低头”！富兰克林之所以成功，靠的不就是谦虚的态度吗？谦虚难道不是一切美好品质的必备素质吗？我们必须学会谦虚，这是做人做事的基础。
真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况，对于任何方面反馈的意见和建议，都要加以考虑，去伪存真，才能得到最好的成果。让我们学会谦虚。
古人作文谦虚第三十篇
有一天，兔族的王子心血来潮，打扮成平民百姓的样子去散步。它想看看，自己这身打扮，别人会怎么对待它。
小兔走着走着，突然看见了一只无精打采的小猫。小兔很纳闷，就主动上去，对小猫说：“小猫，你怎么无精打采的啊?遇到什么不开心的事了吗?需不需要我的帮助啊?”小猫伤心地说：“你有玩具小汽车吗?”小兔感到很奇怪，可装作很为难的样子，说：“我没有玩具小汽车，怎么啦?”小猫瞧了瞧兔子的那一身打扮，傲慢地说：“看你这个样子，一定很穷。你这样穷，家里一定没有玩具。”小兔哪里受过这样的气，可是他转念一想：我一定要忍着，不能说我是王子。这件事让见多识广的小鸟看见了，它对小兔说：“你不要理它，它就那个样子，对谁都是这个样子，我们都不理他，你也不要理他了。”小兔伤心地说：“它说它没有玩具汽车，我想它的家里一定很穷。”小猫一听，气愤地吼道：“你家才穷呢。我家很富裕，才不像你一样，是一个穷光蛋呢。”说完，小猫就头也不回地走了。小兔倒没有怎样，可是小鸟气不过，就到处贴广告，说不要跟小猫玩，它又骄傲又自以为是。
过了几天，小兔又遇见了小猫。小猫决定举行跑步比赛，谁胜利了，就让每个人天天照顾他。开始比赛了，先是小猫跑在前面，后来还是小猫跑在前面。居民都给小兔加油。小猫幸灾乐祸地说：“我跑得特别快，你就认输吧。”小兔谦虚地说：“那可不一定。如果我胜利了，你就得改掉这个坏毛病。”小猫骄傲地说：“那不可能，我一定会胜利的。”小猫跑啊跑，它跑不动了，休息了一会。就在这个时候，小兔看见了，瞅准机会，连忙飞快地向前跑去。最后，小兔胜利了。虽然小猫很骄傲，但是它不失信，决定天天照顾兔子。可是小兔笑呵呵地说：“不用你照顾我，其实我是兔族的王子。我之所以这样做，就是希望你改掉骄傲的坏毛病。”小猫知道了小兔的用意，很是惭愧。后来，小猫真的改掉了骄傲的坏习惯。
古人作文谦虚第三十一篇
谦虚，是中华民族的优良传统，自古以来先贤们一直在教导人们要谦虚，我们从小也就被灌输着这种谦虚的品质。“满招损，谦受益”、“骄傲使人落后，谦虚使人进步”等名言，早已家喻户晓。但是，在当今社会上，过分的谦虚也许并不会让你进步或受益，而会让你与许多机会失之交臂。正是由于过分的谦虚，有些人畏畏缩缩，不敢担当自己力所能及的工作，不敢提出自己的见解，一味地否定自己，不断地推让，因而才华得不到施展，抱负也难以买现。这样的谦虚是对自己不负责任，同时也是对社会的不负责任。
一个大学生在求职时，明明可以胜任这项职务，但他却说：“我还不够有经验，希望大家能多帮助我。”虽然他的一切条件都非常优秀，但就因为这一句谦虚的话语，他就被老板拒之门外。也许他是怕在大家面前炫耀自己的才能而遭到别人的嫉妒，所以才选择了低调。殊不知这样却阻碍了别人去了解他，因而痛失机会。所以，如果自己有足够的实力的话，就不要谦虚，应该自信地表现自己。
北京在申奥时，正因为充分地展示了各项优点，才能获得第29届奥运会主办权，并让别的国家输得心服口服。试想一下：假如北京的代表当时谦虚一下，没能展示出自己的全部实力的话，就无法吸引众多国家的眼球，更别谈申奥成功了。而正是因为北京有足够强大的实力去中办奥运会，办好这一届奥运会，北京的代表才没有谦虚。可见，如果你有实力，就应该在机遇面前勇敢地表现自我，而不是谦虚地退让。
华罗庚在熊庆来面前展现自己的才华，所以得到他的赏识从而进一步深造成为一位伟大的科学家，流芳千古。王勃因在滕王阁上没有谦虚，勇于考现自己，所以能留下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句，文惊四座。前人已经用他们的成功为我们做了充分的证明：如果有实力，就要把握住机会，不能过分地谦虚，要当仁不让。
在重大的责任面前说“我不行”，这种谦虚只会让人觉得你拈轻怕重；在你有能力完成某事时说“我不行”，这种谦虚只会让人感觉你缺乏勇气。在竞争日益激烈的今天，对自己正确估价和自我表现是很有必要的，因为这种自我表现，是实事求是的表现，是自信心的表现。从众多人中脱颖而出的，是自信、勇敢的人，而那些谦虚的人难免会被淘汰。所以，我们应该珍惜一切机会，在他人面前充分地证明自己的实力。我们不应该在机遇面前躲躲闪闪，做个自命不凡的谦虚的人，而应该踏实、自信、骄傲地大呼一声：“我能行！”
古人作文谦虚第三十二篇
小时候，妈妈告诉我，人身上有两样东西，一是谦虚，一是骄傲，告诫我要谦虚，不能骄傲。
一天夜里，谦虚与骄傲碰巧来到了我的梦乡。谦虚看不起骄傲，一见面便说：“谦虚是中华民族的美德，你骄傲算什么东西？”骄傲最看不惯谦虚那故意做作的样子，这会儿又听谦虚说他不是东西，不由得生气了，说：“你说你很谦虚，可当你取得成绩的时候，你为什么总是昂首挺胸、笑容满面呢？别人夸奖你，虽然你口头上总是说没什么，其实你心里却乐开了花。你说，你这不是骄傲是什么？不但骄傲，还虚伪！”“喂！你这人知不知羞耻呀？难道你没听伟大领袖的名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”谦虚也不甘示弱地搬出了自己的理论。“谦虚使人进步”？骄傲反驳道：“不见得吧。那次，你到外商办的公司去应聘，人家给了你一个很好的职位，你却虚情假意地谦虚起来，说什么承蒙领导抬爱，难以胜任的话。其实你早已垂涎那个职位了，可是你那么一谦虚，人家还真以为你难以胜任，结果职位没了，谦虚有什么好哇？”谦虚一听，立刻脸红脖子粗，心想：该死的骄傲，竟敢掀我的老底，看我怎么收拾你！于是不甘示弱地说道“你花言巧语算什么本事，只不过强词夺理罢了。我记得你在机关工作时，领导表扬了你两句，你就得意忘形结果还是被扫地出门了，这，就是骄傲的好处哇！”谦虚反唇相讥。“哼，我现在还看不起那破地方了呢，那儿一天累死累活才几个银子？我现在这外资企业的高级主管，一天的工资就比那儿一个月还多呢！我看啦，你也甭当那要权没权，要钱没钱的小公务员了，到我的骄傲公司来当推销员吧，我保证你老兄收入不菲呢，哈哈！”骄傲一副得意洋洋的样子。“不，不，不！我认为一个人谦虚总比骄傲好，小的时候，妈妈总是教育我们要谦虚，不要骄傲。”谦虚有点垂头丧气。但最后，谦虚与骄傲谁也说服不了谁，还是各奔东西。
“妈妈，我是要谦虚，还是要骄傲呢？”睡梦中我着急得喊出了声。
古人作文谦虚第三十三篇
每个人都有自己奋斗的目标，而且也会有激励自己的座右铭。比如说：一个人提示自己一定要好好学习，不能荒废了学业。就可以写道：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”一个人告诉自己要孝顺父母，尊敬长辈，就写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”或是唐朝诗人孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖。”那么，你知道我的座右铭是什么吗?“满招损，谦受益。”是我的座右铭。它的释义是：“自满会招来损害，谦虚则会获得益处。”它出自《尚书·大禹谟》：“德动天，天远勿届。满招损，谦受益。时乃天道。”在美国总统林肯身上，就发生这样一个故事：第十六届美国总统林肯，出身贫寒，是一位鞋匠的儿子，而当时的美国社会十分看重门弟。
林肯竞选总统的前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员高傲的说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你能记住你只是一个鞋匠的儿子。”“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会记住你对我说的忠告，我知道我做总统也无法像我父亲做鞋匠做的那么好。”参议院一阵沉默，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你修理它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小跟父亲学到了做鞋子的技术。”然后他对所有参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋子是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但是有一点可以肯定，我无法像我父亲那么伟大，他的手艺是无人能比。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有嘲笑都化成了真诚的掌声。后来，林肯如愿以偿地当上了美国总统。作为一个出身卑微的人，林肯丝毫没有感到自卑，他把对自己做鞋匠的父亲的热爱与尊重呈现给世人，因此赢得了大家的尊重，获得了生命的辉煌。故事中那位高傲的参议员之所以没有成功，是因为他自高自大，藐视一切。林肯之所以成功，是因为他的胸怀比蓝天还广阔，比山谷还深远!从中我知道了：自满会使人沾沾自喜，不思进取;谦虚才能使人不断进步，不断有所得。所以我把这句话作为我的座右铭，时时刻刻告诫自己无论做什么事都不能骄傲自满，因为只有谦虚才能使人不断向前进步!
古人作文谦虚第三十四篇
“满招损，谦受益”这句话用在现实生活中，常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚，结果人们都称赞他，都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。
我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦虚，只要别人给她提意见，她都能接受，有好的意见，她总能加以采用。
有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊?”，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。心想：“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪，应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗?”，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的?”，我走过去说：“呵，你不生气?”“生气?，生什么气?别人给我好的意见，我高兴都来不及，怎么会生气?”，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想：“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。
刚才我说的是十分谦虚的人，而接下来讲的是十分自满的人了。
我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。
有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋，高兴地说：“我的字以前写得可漂亮呢!”，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就高兴得飞到天上去了，自满大王”。果然，从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。
从这两个事例可以看出“满招损，谦受益”这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。
古人作文谦虚第三十五篇
我在班上的成绩还算不错，有的时候很自得，喜欢在小伙伴面前炫耀，后来爸爸教我一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。当时我不太懂，后来我便领悟到它的含义。
又到了期中考试，每次考试我都是班上的第一二名，最近来更是稳拿第一，于是心里美滋滋的，对这次考试不怎么放心上。拿到试卷后，我看了一遍题目，切，全是我做过的题，而看看周边的同学，个个眉头紧锁，好像难倒他们了，为了让他们见识见识我的厉害，我快速做完了，提前交了试卷，大摇大摆的走出教室。
第二天试卷发下来了，看到很多人围在我桌上看我的试卷，我想一定是我的分数太高让他们羡慕那么久，于是很自得的走过去，一看，不及格！而且是唯一一个不及格的，我感到无比的羞愧与伤心，感觉到每个人都在嘲笑我，放学后失落地回家了。爸爸看我不太对劲，就询问我，我把事情告诉他后，他说我这种行为是骄傲的行为，做人一定要谦虚，只有这样才能不断进步，听了爸爸的话，我重新调整心态，与同学良好相处，解决他们在学习上的难题，深受他们的欢迎，后来我一直都是班上第一，真是谦虚帮了我的忙啊。
通过这件事我懂的了做人要谦虚！
古人作文谦虚第三十六篇
我是一瓶墨水。
我是一瓶可爱又平凡的墨水。
从我被制造出来开始，我就明白了自己的使命。
于是我陆续地搬了几次家，又黑又冷的大箱子里，文具店，最后我来到了一个拉遢的抽屉中。
在那里我认识了许多朋友，并找到了一个好归宿，因此，我感到温暖。
我的一天是这样度过的。
“起床”，“与小伙伴打招呼”，为小伙伴补充能量，“开会”、“就寝”。
就这样，我平凡又平凡的一天过去了，我渐渐变得开朗!对这悠闲的生活也不知厌倦。直到那一天……
天亮了，起床!我坐在椅子上，享受着温暖的阳光，渐渐的同伴起来了。我和钢笔谈论八卦一些事情，这气氛可热闹了。我们谈论着，一会儿，小主人进来了，我们瞬间解散，各回到自己的岗位上，一动不动。一会儿，小主人拿了一支笔进来，噢!有新成员，准备联谊会!待小主人上课，我们纷纷起立。“欢迎，欢迎。欢迎来到这个大家庭。”我们各拿出自己的独门绝技，讨这支漂亮的钢笔的欢心，但是这位小姐不屑一顾地看了我们一眼，一脸嫌弃，这下我们可没撤了?怎么办啊!
于是，我大开电眼，深情地望着她说：“oh!dear!长途跋涉肯定累吧!喝口墨汁吧!”“切!”她把头一转，说：“你以为我想加入你们乡巴佬家庭?!告诉你们，我可是来自英国千金大小姐，你们与我不配，还有，你以为我多想补充能量呀。土老帽!”说完她就走了。
因为有位大小姐的加入，自然我们会觉得不适应。于是我们当天晚上召开了紧急会议!会议除开钢笔小姐。
“来!说说你们的遭遇吧!”我说着，此时，圆规小弟哭诉道：“钢笔小姐总骂我，说我的定位针看着觉得很不爽。”本子大叔道：“今天请你用钢笔小姐写字时，她总抱怨，镀金纸镀金纸，她才不要在我粗糙的皮肤上写字。看看，这小姐成何体统!?”“还有呢!”大家一齐想诉苦。于是我说：“请大家静一静，既然钢笔小姐那么骄傲，我们就谦虚一点，我们得要在潜移默化中让她明白一个道理。
第二天早上，我向钢笔小姐提出一个挑战，谁能更受小主人的难以，这好像100%我输，但不一定，小姐很快答应了。
第一天，钢笔小姐忍受了在本子大叔上写字。第二天，钢笔小姐俞发更骄傲，第三天，小主人把钢笔小姐放在身上，到了第五天，钢笔小姐说自己赢了，于是我说没有，就在当天小主人用她写字时，“咦!没墨了。”当我听这句话时，我迅速躲了起来，于是小小主人要把她充墨，但是，他看到抽屉一无所有时，他就把笔放在抽屉里，从此之后，小主人从此没有用过她了。
她咸到孤独，因为没有人陪她说话了，小主人也没有用过她了，也没有任何一个人理她都不和她玩了。
此时，我走了过来，吟诵了一句：“虚心使人进步。”此时她眼前一亮，似乎明白了什么!
从那以后，钢笔渐渐变得谦虚，我为自己感到欣慰，是什么让我赢得了这次挑战呢?噢!是我的谦虚让我有了一根制胜的魔杖。
古人作文谦虚第三十七篇
上个月，我们班进行了单元测试。第二天就宣布了成绩，一个个分数从老师嘴里蹦出，顽皮的落在主人的心上。“肖……”，全班就我一个姓肖的。而且老师报分总是从高到低报，我已经做好了优雅上台的准备。“雅文100分。”我开心得手舞足蹈，同学们也一阵惊呼，接着是一片震耳欲聋地鼓掌。
下课时，我走向曾经的数学第一名。不顾阻拦，抢过他的试卷，大喊：”哇，你咋只考94，好菜呀你。”我的大嗓门儿，引来了其他人的围观，我却丝毫没有在意。考完一向坚强乐观的他，此刻，默默坐在椅子上，一言不发，低着头，桌子上有几滴泪水。
自从那次以后，我开始骄傲自满，下了课不坐在座位上学习，而是跟爱疯的几个差生玩抓人，晚上不和“刷题联盟”一起做作业，而是迷上了看漫画。
过几天又考试，我一直信心满满。考试前书都不翻一下，试卷发下来，我凭凑数和啃老本儿很快就做完了，看着姚皓轩一丝不苟的把试卷翻过来翻过去，我感到很不屑，这么简单还检查。
果然，我蒙对了几题，考了100分，姚皓轩紧随我后考了99分，可并没有引起我的警觉。我继续考前不复习的状态，上课也开始走神。
可第三次考试的小数除法，正是我的盲区，一向聪明的我立刻傻了眼，我急着浑身冒汗，脚在抖，多么希望时光能倒流。可世上没有后悔药，姚皓轩仔自信满满地交了卷。于是他考了100，而我只考了90。
这真是一个惨痛的教训，让我明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后。
古人作文谦虚第三十八篇
谦虚是中华民族的传统美德，也是一种人生态度。一个人如果懂得在人世间谦虚做人，那么就能够得到别人的认可，人生的道路就会平坦得多。当然做人可以谦虚，但不能过分谦虚，过分谦虚就是炫耀，为人处世应该听取别人的意见并将之纳为己用。
谦虚在人生中起很大的作用。如果不懂得谦虚，李世民怎么会开创贞观盛世?如果不懂得谦虚，有人怎么能领导人民获得胜利?如果不懂得谦虚，怎么会有学者向农民请教农业问题?……种种事例告诉我们，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，落后就要挨打，所以我们要谦虚，努力让自己变得更好。
谦虚在学习上的作用尤其重要。一个不懂得谦虚的人，在学习上取得一点点进步就引以为豪，认为自己无所不知，无所不能，整天沉浸在炫耀中，变得不思进取，那么他注定会成为败者。而为人谦虚，能够抛开已有的成绩，展望未来，虚心请教，听从别人的建议，那么你一定会有所成就的。
为了能够传承中华民族的传统美德，我们需要以自己为载体，做一个谦虚的人。这样才能够以身作则，将中华民族的传统美德传给下一代，以至于传向世界。让世界上的所有人都能够被这种精神感染，形成相互请教，相互学习的风气，让明天变得更美好。
其实在很多情况下，人不能够控制好自己的情绪，被自己的情绪影响着，不能做出正确的判断，这时候人就必须心平气和，谦虚的向他人请教。虚心做事，可以减少一些不必要的麻烦，让自己能够做出正确的决定。
谦虚，是一种对自己严格要求的为人处事的理念，也是解决疑问的科学态度。谦虚是一种作风，一种能力，也是一种责任心，一种品格，谦虚可以成为引导我们一生的一盏明灯。当犯下傲慢错误时，他会打开红灯，让我们思考过失，若能够认识并改正错误，就会开绿灯放行，让我们继续前进。
所以，谦虚是一个人必不可少的美德，它可以为我们照亮前进的道路。
古人作文谦虚第三十九篇
名言就像我心中的路标，为我指引前进的方向;名言又如路灯，为我照亮前行的道路。莎士比亚说过的那句“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己”，宛若黑夜里的明星，时刻提醒着我，要做一个谦虚的人。
去年暑假，我凭借着自己的努力和老师的辛勤教导，在声乐考级中取得了浦西第一名的好成绩。当我拿到证书的那一刻，心中激动万分，周围的小草似乎都在向我弯腰鞠躬，小鸟在枝头为我唱着胜利的凯歌。然而今年的声乐考级时，当评委点到了我的名字，我却是一步步不情不愿地挪进了考场，心底发虚，从来没有那么紧张过。伴奏响起，我连开头都没有掐准，评委眉头一皱，我更加不自在了，磕磕巴巴唱完了，落荒而逃。考级结束后，我垂头丧气地走出了考场，不禁想起了这半年来自己上声乐课的表现。
自从连续拿了两次证书，我便懈怠了不少，觉得唱歌是一件很容易的事。有时作业拖拉，还请了几次假，本来已经不多的课时就更少了，上课也没有尽心尽力。记得一次我在教室里练声，妈妈坐在门外。练着练着，妈妈敲了敲门，提醒我：“嘿，你用心点，我在外面都可以听出你心不在焉了!”回家的路上，妈妈还在絮叨个不停，我觉得妈妈太唠叨了，不耐烦地打断了她。妈妈生气了：“行，我以后再也不提醒你了。”只是有时，妈妈实在看不下去了，还是会扔一句话，试图警醒我：“你自己看看墙上的座右铭，你羞不羞吧?”墙上贴着我自己亲手写上去的莎翁名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。”可我却毫不在意。
古人作文谦虚第四十篇
易中天教授说人生有三得，学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头，在这三得中我认为最重要的就是成功后弯得下腰。
每个人在获得成功的时候，心中必定是快乐的。并且想迫切的把这个消息传送给别人，这是人之常情，但在成功之后依旧做以前的自己，不骄不躁，谦虚待人处事，这正是我们所缺少的。
谦虚让人生活更加饱满丰富，我们都知道有个成语叫不耻下问，在你的学问很高的时候，认为天下最聪明的人那个人就是我，十分自负，有些事情的真理还是从群体里得到的，在民间也可以有很多艺术瑰宝，如乐府记载的都是民间百姓所做的诗曲，至今还是我们所欣赏的瑰宝，中华文化，中国民间艺术便是不可缺少的一部分，但是这些民众都是大学士都是文豪吗？不是，他们之中甚至有人还是不识字的，正所谓人不可貌相，海水不可斗量，学会不耻下问，你才能够铸造出更完美的自己，所以谦虚求教，能让你获得更加宝贵的事物。
谦虚使人的内心沉淀，追求向上，当你获得成功后，不要满足于现状，要活到老学到老，我们需要有积极的心态去追求更完美的自己，正如中国好声音冠军赵磊作为全国范围内佼佼者中的王者，他的成功没有人能够否定，也承认他绝对是个天才，他可以凭借这一名声去闯荡歌坛，爆红，然后各种资源找上他让他变得富有，但是他却没有这样做，他选择隐退用几年的时间去寻找自己的初心，自己去沉淀，去提高自己的作品，自己的音乐才能，几年后在人们都忘却了他的时候，在我是歌手的平台上，再一次一鸣惊人，用歌声编织故事，让听众沉醉其中。成功的背后付出的汗水和辛酸我们是看不见的，只有沉淀自己，展示自己，变得更完美，才能让大家所接受，所以谦虚能够让人沉淀内心成就更完美的自己。
谦虚让人懂得如何待人处事，掌握进退，成功之后的谦虚是好的，是值得学习和赞扬的。但谦虚也要把握好一个度，过度的谦虚难免会产生一种负罪感，在别人夸奖你时学会接受并且反馈，而不是一味的贬低自己抬高别人，这样反而会让自己变得不自信，谦逊要懂得有进有退，不能够太自卑骄傲，学会将自己的成果分享出去，让更多人获得他所需要的知识，谦虚处事，谦虚待人，并保持有进退，可以铸就成功。
成功之后弯的下腰，成功之后能够保持谦虚，是一个人为人处事的准则和必备的素质，这告诉我们谦虚内敛必能铸就成功。
古人作文谦虚第四十一篇
“叮叮叮”电话响了，我的快递到了，我的心情高兴又担心，这样，我的苦恼了......买回来的时候我才发现这个自行车需要自己拼，“我不会呀......′我既苦恼又疑惑的说，妈妈说：“你仔细想一想，我们家谁是维修专家？”这时我突然想到了，是我的超能老爸，谢谢妈妈的提醒！”之后我就去找我的爸爸来拼，爸爸三下三下五除二就说修了，我开始了尝试......
一天下午我来到了广场开始练习，开始的时候我觉得很简单，很有信心，但是我开始骑的时候才发现并不简单，骑自行车左拐拐，右拐拐，总是骑不好，还有时候摔跤，但就在这时候，我的救星来了，有一个姐姐，她说她会骑自行车，骑自行车的时候要看前面，于是我就试了试，就当我想放弃的时候，我又想：别人骑车那么好，还能骑车出去玩。于是我立刻开始骑自行车，没想到我高兴的时候来了，我骑自行车的时候总是摔过跤，但是我又想，我也能骑自行车出去玩，我也能在别人的面前炫耀。我又开始了尝试，结果试着试着就会了，我会骑自行车了，我也可以和别人一起到处骑车玩了！
回到了家，我向家人炫耀，我的家人们说：“‘谦虚使人进步，骄傲使人落后。’你不能因为学骑自行车而骄傲，你要继续努力，”我收起开心的表情说：“好的，我一定会做到的，我也会改的。”
俗话说：谦虚使人进步，骄傲使人落后，不能因为成功了而骄傲，我相信你一定会成功的，加油！努力！就像我一样哦！
古人作文谦虚第四十二篇
冬天还没有来，可是即将来临的一次考试却吹凉了我们的心。
不过有个例外——那就是第二排的男生。一张“满面春风”的脸上架着一副黑框眼镜，嘴里不屑地说：“切，不就是场考试吗，太简单了!我保证能考100分!”
这位“大侠”叫——李谦虚。
同桌雨潇则对此“嗤之以鼻”，乌黑的长发优雅地一甩。平均成绩也就97分，还在此处班门弄斧。
不过，雨潇并没有说出来，只是耸了耸肩。
星期五的下午，雨潇的日记照旧被老师当作范文朗读。李谦虚伏在桌上打盹儿。突然，一句话像幽灵一般传进他的耳朵里：“李谦虚，我真诚地希望，你能名副其实，做一个谦虚好学的阳光少年。”
老师念完，意味深长地望望李谦虚，并没有说什么。李谦虚低了头……
然后，雨潇便发现李谦虚变了。
李谦虚没再叨叨唠唠，他端端正正地坐在课桌前，认真地划着知识点。突然转过身，“恭恭敬敬”地请教：“雨潇，可以教教我《穷人》一课中几个破折号的作用吗?”
雨潇一愣，随即感到欣慰——李谦虚终于谦虚起来了!
考完试，老师念了成绩——雨潇100，李谦虚。
李谦虚捧着试卷，摸摸后脑勺，不好意思地说：“雨潇，我又错了一个标点，还是你有真本事啊!”
“不，你也很棒!你离第一只有一步了!”雨潇期盼地鼓励道。
李谦虚，你真的谦虚起来了!
古人作文谦虚第四十三篇
谦虚是一个人的立足之本，亦是人生道路上的一盏明灯，时时刻刻指引着我们前进。从上学期发生的一件窘事中，我领悟到了谦虚的真正的含义。
那是上学期的一次英语考试。试卷发下来后，我看了看题目，心里乐开了花，心想：这下我又要考100分了，谁让我天生就聪明呢？哈哈哈！
考试开始了。首先进行的是听力考试，题目还没有读完，我便潦草地写上了答案，第二题、第三题，题题都如此。听力题结束了，我抬头看了看其他同学，有的在抓耳挠腮；有的在冥思苦想；还有的在奋笔疾书。我不能让他们超过我！我的脑海里飞快地闪过这个念头，于是我立刻瞟了一眼下一题，轻而易举地依靠感觉写下了答案。就这样，一阵龙飞凤舞，卷子便写完了。写完后，我一会儿抠指甲，一会儿摆弄文具盒，真是太自在了！
这时，我又抬头看了看其他同学，他们有的咬着笔杆思考问题；有的在飞快地写字；还有的在认真检查。我在心里嘲笑那些没写完的人：他们还没写完？也太慢了吧！
收卷后，我摇晃着脑袋，撇着嘴，得意洋洋地向冷老师夸下海口：“老师，这次我肯定又考一百分！假如有一题做错，我就把错题抄十遍！”冷老师朝我笑笑，说记住我的话了。
几天后，卷子发下来了，我一看自己的试卷，上面竟然打了三个鲜红的叉！我恨不得在地上找个缝钻进去。哎！自己酿的苦酒自己喝呀！
谦虚使人进步，骄傲使人落后。骄傲，我非常感谢你！是你让我学会了谦虚！
古人作文谦虚第四十四篇
在蓝蓝的天空中,一只风筝正昂手挺胸,神气十足在空中飘荡着,大树伯伯羡慕的说:“小风筝,我可真羡慕你呀!在这广阔无边的天空中居然让你独自享受，感觉应该很不错吧”
小风筝被大树伯伯夸得像神仙似得，它骄傲的说：“那当然好啦！哈哈哈，哈哈哈……，我要慢慢享受这既大又美的天空，哈哈哈。“这时，笑声正吵醒了正在睡觉的风筝线，它似乎听到了大树伯伯和小风筝的对话，于是，它大声地喊着：“是谁，是谁吵醒了我？”
小风筝又骄傲地说：“你神气什么，是我，是我吵醒了你，行了吧！”
风筝线怒气十足地说：“哼，要不是你，我还在梦中做我有美梦呢，要不是你，我现在也不会这么生气，你以为你很了不起呀！笨蛋。”风筝恼火冲天，横眉竖眼地说：“你，你……，你竟然说我笨蛋！”风筝刚想骂回这该死风筝线,可是风筝线又抢先了回答说：“哟，生气啦！你不是很了不起吗？你平时不是很威风的吗？怎么被我说几句就气成这样呀！哈哈哈。”
“你，你别太神气了！我警告你，你在说我是笨蛋，我对你不客气。”
“哼，不客气！我还对你不客气呢！要不是你的头遮住了我，独自享受天空的应该是我呢！”
“本来就是我，还说是你，你难道不怕害羞吗？于是它们俩就这样一直吵了下去。
“是我”“是我”……
它们的吵闹惊动了风伯伯,风伯伯为了惩罚它们,停了风,这时,正在吵闹的风筝和风筝线从天而降,“啊，救命。”
“咚”它们被卡在了大树上。风伯伯对它们说：“你们太骄傲了，为什么要为了这点小事而吵闹呢？你们知错了吗？。”
它们点了点头说：“我们知错了。”这时，“呼呼呼”起了风，风筝和风筝线又回到了美丽的天空中。
这个小故事教懂了我们一个小道理：“做人不要太骄傲，也不要自以为是，要学谦虚，也要学会欣赏别人。
古人作文谦虚第四十五篇
在海滨玩耍的孩子——牛顿
被人们称颂为“力学之父”的牛顿发现了万有引力定律，在热学上，他确定了冷却定律。在数学上，他提出了“流数法”，建立了二项定理和莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，开辟了数学上的一个新纪元。他是一位有多方面成就的伟大科学家，然而他非常谦逊。对于自己的成功，他谦虚地说：“如果我见的比笛卡尔要远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说：“我只像一个海滨玩耍的小孩子，有时很高兴地拾着一颗光滑美丽的石子儿，真理的大海还是没有发现。”
时刻低头富兰克林
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”
富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。
谦虚
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢?庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。著名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”
是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。
能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果，他们启示我们：成功来自谦虚，否则将毁于一旦。
谦虚的名句
君子泰而不骄，小人骄而不泰。——[春秋]孔子
自满者，人损之;自谦者，人益之。——[唐]魏征
一个真熟悉自己的人，就没法不谦虚，谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极坚固。坚固才能老实。——老舍
劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏
不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同
人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
不要把眼睛生在头顶上，致使用自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。—冯雪峰一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
古人作文谦虚第四十六篇
4月20日，我校一年一度的运动会召开了，大家的心里都很紧张。在前期，运动员们都在家努力的锻炼，争取能获得好成绩。而我是一个拉拉队成员，当我写完作业时，就会拿出卡纸和水彩笔做宣传口号牌，有时做得不如意，我就会重新再做。运动员同学也在家认真准备着，加强训练。同学们对这次运动会都很重视。
4月20日早晨，同学们都早早地来到了前操场，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，昂首挺胸的走向体育场。走上看台，只见别的班级的同学都已经早早地来到看台上：有的同学在摩拳擦掌，为马上的比赛做好准备；有的同学从包里拿出水，准备给比赛完毕的同学们喝；还有的同学在窃窃私语，谈论那个同学能取得最后的胜利。这时，主席台上传来了一阵响亮的命令：“请四年级男子组60米到主席台集合。”刚听完广播，我们班的运动健将----刘元就急冲冲的跑下看台，去参加比赛。“嗨，是刘元！”不知是那位同学大喊了一声，我们急忙把目光转移到跑道上，哈，还真是刘元，同学们也看见了，就立刻举起口号牌大声喊道：“刘元加油，刘元加油！”“平”的一声，跑道上的运动健儿们都像离弦的箭一般冲向终点，看台上的同学们都激动得站了起来，使劲摇晃着口号牌为刘元加油，刘元跑得也更快了，他奋力的摆动着双臂，仿佛一阵风似的。虽然他跑得很快，但他没有骄傲，没有放慢速度，而是一个冲刺第一个到达了终点。我立刻兴奋得像从压紧的弹簧上跳了起来，一蹦三尺高。当我看完自己班的比赛后，目光开始移向旁边哪个班级。他们似乎很兴奋也很激动，一会坐，一会站，他们在各自位子上为自己班的同学加油，欢呼，呐喊，脸上的表情也在不断的变化：当他们班的那位同学超过了别人时，他们笑得脸都涨红了，当他们班的同学落后于别人时，他们呼吸急促，脸气得都快发青了，好像很不得上去咬别人一口，来解解气。
我觉得胜利的根本不仅是有实力，而且还要谦虚，如果骄傲的话，就算你的实力再强，也无济于事。
古人作文谦虚第四十七篇
谦虚使人进步，骄傲使落后。
学会谦虚，促进人际交往。谦虚做人给人一种微风拂过的感觉，留下好感，这无疑像一支无形的大手进人与人的关系。三国时期，英雄辈出。蜀国诸葛亮待人谦和，素有智绝称号的诸葛亮上知天文，下知地理，自有骄傲的本钱。可他以一贯的谦虚待人，不但让他坐上了蜀国丞相的位置，还结交了一群有志之士。可以说，诸葛亮为蜀国的辉煌立下了汗马功劳，这也让诸葛亮成为了后世的榜样，流芳百世。
学会谦虚，立国安邦。楚汉之争历经四年之久，刘邦最终灭掉项羽，建立汉朝，一统天下。究其原因，成功的背后自然少不了一干谋臣武将，可又是什么令这些才华过人的谋臣武将臣服呢？拿项羽来说，他刚愎自用不听信忠言，以为凭借一身武力，便可收服天下，真是可笑之及。再看刘邦，要身份没身份，要武功没武功，却凭着一颗谦虚的心，赢得了一干谋臣的心，从而建立了大汉王朝，永世长存。反观项羽，只能落个乌江自刎的枭雄称号。唉！胜者为王，败者为寇，看来这治国安邦，还要靠谦谦君子。
学会谦虚，步步青云。知书达理，无不引人喜爱，家庭、事业、社交，无不需要谦虚，谦虚不是过分伪装，而是一种学习的态度。孔子曰：“三人行，必有我师焉。“由此可见，虚心学习，才能学有所成，获得成功。固只有虚心向上，才能步步青云。骄傲像弹簧，你虚心它就弱；骄傲像绊脚石，只有虚心的铁锤才能凿碎它们；骄傲像险河，只有虚心的小舟能载你过。用谦虚的飞船飞过千山万水，用谦虚的雨衣遮挡来临的狂风暴雨，用谦虚的画笔勾勒世界的模样，用谦虚的颜色点缀心中的梦。谦虚的人和骄傲的人，究竟谁会混得更好呢？我想，是前者吧！
古人作文谦虚第四十八篇
在人的一生中，会需要很多东西，有人说需要朋友，有人说需要挫折，有人说需要成功……然而，我却说生活需要谦虚。
那一天早晨，我还正在床上睡懒觉，妈妈一把把我拉起来，说：“今天天气正适合学骑自行车。”我听了立马起床出发了。到了一片空地，我兴高采烈地上了车，还得意地说：“骑自行车有什么了不起的啊！看我的。”说着就准备开始骑了。可是刚骑了两步，我就因为中心不稳摔倒了。妈妈看了说：“哈哈，自行车不是那么好学的，你可要一步一步来。”
我听了又上了自行车，一只脚来支撑，一只脚来骑。在等到差不多时，我又把两只脚都放上去。“嘿嘿，我厉害吧！”我正得意地向妈妈“报喜”时，我又从车上摔了下来，妈妈连忙跑过来，说：“心急吃不了热豆腐，再试一次吧！”
我又鼓起勇气上了车。这一次，我吸取了前两次的教训，不再骄傲了，也平衡了重心。结果不一会儿，我就成功学会了骑自行车。
我一蹦三尺高，在空中大声地喊：“生活需要勇气！”
古人作文谦虚第四十九篇
我们班上有一位负责任的老师，她一双炯炯有神的大眼睛配上浓浓的眉毛，看起来更是精神抖擞，穿着时尚的衣服，一头漂亮的刘海。吴老师总是那么美。
吴老师的风趣幽默给我们的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时，我们碰到了一对“孪生兄弟”，他们是“拔”和“拨”我们总是区分不开，我们吴老师说：“拔河嘛！绳子一定要直，千万不要有折，绳子弯了怎么拔呀！拨电话时要拨电话号码嘛！如果没有那一折我们怎么拨呀！”经过吴老师这么一说，我们就立马区分开了，你看我们吴老师是不是位超级有趣的大王呢？
吴老师就像一本百科全书，里面装满了智慧；吴老师也是一本《十万个为什么》随时能回答出我们的问题；她还是一本《幽默大全》给我们带来无穷的欢乐；吴老师也是一本品德书，教会了我们做人的道理。吴老师的知识，我们100个同学也比不上，我真是太佩服吴老师了。吴老师也经常给我们开一些有趣的班队活动，比如“水果变了”、“春季童装发布会……”。整个年级除了我们班其它没有哪个班开了，这也是吴老师与其他老师教学方式的不同之一。我们吴老师是一个能说会道的老师，在吴老师的每一句话里似乎都能听到一些好词佳句。你看，我们吴老师真像一座知识的宝库呀！
其实呀！以前的时候我们都理解错了，吴老师并不是那么凶，你看她的笑容是多么甜呀！吴老师挺关心我们的，因为我们每当周末的时候，我们是最开心的时候了，因为那时候我们可以无忧无虑地玩一天，可吴老师总是发来信息，上面写着：“小宝贝们玩得开心点哟！还要注意安全哦！爱你们的吴老师！”我看了总是热泪盈眶，吴老师在休息时也把我们挂在心上。吴老师的谆谆教导，我一定铭记于心。
说心里话，我从没遇到过这样谦虚的好老师，想来她渊博的知识就是这样虚心好学而来的，我们现在正是求知识的时候，我们应该向吴老师学习更多的知识，更要学习吴老师这种谦虚上进，不断充实自己的精神。吴老师的身影在我眼里变得更加高大起来了。
古人作文谦虚第五十篇
达·芬奇曾对弟子说过一句话：“空心的禾穗高傲地昂头向着天，而丰满的禾穗低头向着大地。前者象征骄傲，后者象征谦虚。丰富的知识让人谦虚，稀少的知识使人自大。”这句话，在我身上得到了应验。
记得四年级上学期，我创造了数学三连冠的成绩，就变得狂妄自大起来，把老师的话当做耳旁风，我行我素，自以为是。妈妈语重心长地说：“你这种学习态度，长此以往，成绩也会一落千丈的！”我却不以为然地走开了。
果不其然，到期末考试那天，我既紧张，又自责。因为我从来没有认真复习过，考试时脑子里一片空白，以前学过的知识全都化为乌有。
发卷子的那天，我怀着忐忑不安的心情坐到了座位上。试卷上赫然醒目的分数和两个大字：粗心！我乍一看，错题被红笔重重地打了个大大的“×”号，这符号深深刺痛了我的心，我沮丧万分。
回到家，我准备接受妈妈的雷霆霹雳。可事如其反，妈妈却心平气和地对我说：“骄傲自满是个可怕的陷阱，一旦掉下去就会孤立无援，而这陷阱正是我们自己亲手挖掘的。所以在生活中，我们要力求上进，寻找自己的缺点并改掉，最重要的是要保持良好的心态，不要有点光荣就沾沾自喜，要勤学好问、谦虚谨慎，这样才能进步！”妈妈的教诲是那样亲切，又是那样深邃，我顺从地点点头。那一天，我似乎领悟了许多，也好像长大了许多。
自信过头就是自大，骄傲自满即是狂妄。考试风波过后，我重新找回了自我，真正了解了谦虚与骄傲的区别在于：你拥有怎样的心态去面对自己，就会有怎样的结果回报于自己。
我要发自内心的说一句：谦虚是金！
古人作文谦虚第五十一篇
什么是谦虚？谦虚就是有容忍之心。人的心，正如一个水杯，倘若它已经盛满了，当然无法容纳更多的水。所以，要想学到更多的指示，请先把心里的水倒掉。只有谦逊，才有更多的知识充实你的心灵。须知弯下来的高粱常常结满了果实，而高高昂起的大都是干瘪。
古人讲虚还若谷，特指礼贤下士，广纳善言。又有“泰山不让砾石，江海不辞小流，可以成其大”“的比喻来告诫世人要虚怀若谷，容事容人，做泰山一样的谦谦君子。
对于学生来说，谦虚就是不满足于自己所学的，而是向大海一样，吸纳着各方面的知识，不仅是书本知识，还要学做人、学做事。今天的社会需要的是“德、智、体”全面发展的高素质人才。
这是一种学习态度，一种开放式的心态。只要拥有了这种心态，你才不会仅仅把眼光盯在分数上，因为你会深知自己欠缺什么。其实只有半桶水的人才会夸耀自己的才识，而真正胸藏珠玑、满富经纶的人往往是谦虚好学的。爱因斯坦曾经做过一个比喻：我们的知识仿佛气球，气球越大，接触的空气就越多，我们就越发知道自己的不足。
海纳百川，有容乃大。比海大的是天空，比天空大的是宇宙，比宇宙大的是人的心。而怎么去成就真正的“大”呢？只有谦虚。先哲说，当一个人对自己的丰功伟绩念念不忘的时候，也就说明他已经江郎才尽。同样的，一个急于通过否宁别人来肯定自己的人，一个通过急于掩饰自己以获得别人肯定的人，一个急于通过追忆往昔来谋图肯定的人，一个急于通过不厌其烦的自我肯定与夸耀来博取别人的肯定的人，都是不自知、不自信、不自强的人。
我们要提倡谦虚，吸纳一切可以吸纳的养分，成就自己卓越的才华。当然，对一个谦虚者来说，他的心已经不是水杯了，而是堪与容天、容地、容天下难容之事的弥勒佛无量无边肚皮相比了。
古人作文谦虚第五十二篇
俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空。”由此可见，谦虚是求学之路不可或缺的良师益友，他的加入往往会给我们带来事半功倍的效果。
谦虚是一剂推动我们进步的神奇药剂，它的与众不同之处在于打破了一个埋头苦干的格局，开创了“趋避职场补己之短”的互利共赢新局面。每个人都有自己的闪光点和不足之处，如果能以正确的心态仔细审视自己，虚心地向别人请教，用努力将自己的不足之处一点点弥补，差距一点点缩短，无疑会成就一个更优秀，更成功的自己。学校成立初衷，我认为就是出于此，同学们不仅应该向书本、老师学习，更应该利用现成的大好资源彼此互相学习。不要认为提问会有伤自尊和脸面，不懂装懂才是最大的耻辱。大圣人孔子在谦虚求学方面也为我们树立了一个楷模，为了弄清太阳离人的远近，他竟亲自向两小孩子不耻下问。我们平生所学知识恐怕也难及孔子的一毛吧，那我们又有什么理由自以为是，不肯向别人请教呢？
谦虚是一种低调的生活姿态。有人说，满桶水挑起来十分平稳，半桶水却晃得厉害。这形象地说明了，真正有学问的人不会四处炫耀他的才学，而是将自己隐藏在平凡的人中，淡然闲适地过着自己的生活。平和地待人接物，与人为善，让人完全无法察觉他谦虚下的锋芒。邓稼先就是这样一位功勋卓著却谦虚做人的科学家，与美国原子弹设计领导人奥本海默相比，他一点也不喜欢引人注目，被誉为“最有中国农民的朴实气质的知识分子。”也许正因为如此，他备受世人的好评和尊敬，谦虚，原来还可以拉近人与人之间的距离呢！语言、国家不同，却被这份平和深深吸引！
谦虚是一种开放的胸怀。唐太宗李世民，以谦逊和宽容的态度接纳魏征的谏言，从而成就了历史上伟大的“贞观之治”；齐威王也因为接受大臣的苦心劝告，完成了一代昏君到励精图治的明君的蜕变；汉高祖刘邦自己本没有多少治国之才，却乐于听取谋士的建议，方才打下了江山······也难怪陈毅曾如此感叹：“历览古今多少事，成由谦逊败由奢。”
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”愿每个人都拥有谦虚的美德，充分体会到它对人生的重要性，让它在人生之路上发挥最大的价值！
古人作文谦虚第五十三篇
有一个家喻户晓的故事：一天，父亲的朋友带了一盘梨子，让孔融兄弟们吃，父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照幼长顺序分给了兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨大梨，该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小呀。”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我应该让着他。”这就是孔融让梨的故事，后来孔融便成为了人们教育孩子的榜样。
但是并非人人都是谦虚的，例如这个故事：在萧伯纳访问苏联期间一次，他在早上散步，遇见了一位极可爱的小姑娘。萧伯纳与她玩了很久，临别时，他对小姑娘趾高气昂地说道：“别忘了回去先告诉你的妈妈，就说今天你同你玩的可是世界上有名的萧伯纳！”此时他心想：当小姑娘知道自己偶然间竟然会遇到一位世界大文豪时，一定会惊喜万分。但小姑娘的一句话却在瞬间警醒了萧伯纳，她说：“那你也别忘了和你妈妈说，今天和你玩儿的是一位苏联小姑娘！”此刻让他为自己的行为感到羞耻，这让他在以后的道路上也起到了警示作用。
萧伯纳只是被羞辱了一次而已，而曹操则是以败仗为结局。三国时期的曹操率兵百万，南下公关，听了庞龙的话，建成连环船，自以为得计，站在船上对酒当歌。踌躇满志，以为必胜。结果连中计谋，被蜀吴联军打败。
由以上几个故事可以看出让是一种多么宝贵的品质啊！如果为人谦虚，那么就可以凭借自己的努力一步一步走向成功，反之，如果骄傲不谦虚，那么就有极大的可能会失败。
古代就有对谦让的理解，如《史记淮阴侯列传》中有一句话，“假令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉。”陈毅也曾说过：九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成有谦逊败由奢。谦让，就是谦虚的礼让或退让，一时的谦让并不是说你软弱可欺，而是说明你为人大气，有着宽容忍让的心怀与胸襟。所以请从现在开始，让我们养成良好的谦让品质。
古人作文谦虚第五十四篇
你常常躲在不被人们发现的暗处，但你不是卑微，也并非可怕。你实事求是的从在着，就像一座高山沉默但又真实的矗立着。
喜欢你的人总能得到人们的敬仰。比如说，我国古代的著名教育家、思想家孔子就是这样一个人。有一次，他遇到两个孩子争辩，一个孩子说早上太阳大得像蓬盖，中午的太阳像菜盘，所以太阳早上离人远。两个孩子谁也说服不了谁，就让孔子来评理。孔子因为谦虚，就直言不讳的承认自己回答不了这个问题。结果孔子不但没有被别人嘲笑，反而赢得了后人对他的无限敬仰，被尊称为“圣人”。
还有一代球王贝利。在一次记者招待会上，记者问贝利：“在你的所有的进球中，你认为哪一个球踢的最精彩些？”贝利不假思索的说：“下一个进球。”熟悉贝利的人一定知道在他的足球生涯中，他共射进了1200多个球，其中精彩的进球数不胜举，比赛中他带球从己方禁区穿过全场晃过对方包括门将在内的全部对员，从容破门的次数也有好多次。但是贝利谦虚，他对着些都不满意，总是希望“下一个球”最精彩。正是这一点让他成为一代球王。
你——谦虚真好，我要永远和你在一起。
古人作文谦虚第五十五篇
初夏的麦地，无边无际，微风吹拂着金色的麦田，一浪一浪涌向天际。置身麦田之中，不难发现，越是饱满的麦穗，头垂得越低；而那些粒少干瘪的麦子，却总是高傲地昂着头。
麦子如此，现实中的人与麦子是那么惊人的相似。那些博学多才的人总是谦虚而又低调，而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。
季羡林，从他温和的笑容中，我们看到了他的谦逊。他学贯中西，视野开阔，在许多方面都有很深的造诣。然而，他却是那么普通，普通得简直无法把他与周围的人区分开来，以至被学生当做“锅炉工”。他曾辞去“学术泰斗”的桂冠，拒绝“国宝”的美誉。他是如此的谦逊，如此的低调，如此的稳重。
大科学家爱因斯坦深谙谦虚成就人生的高度的精要，他曾说“用一个大圆圈代表我所学过的知识，那么圆圈以外的空白对我来说就意味着无知。而且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界接触面就越大。”是啊，马车越空，噪音越大，而那些充满知识的“马车”总是默默无闻地跑在通往成功的路上。所以，在人生的道路上，我们一定要让自己的马车负重满载，而不要口若悬河，旁若无人夸夸其谈，那只会暴露自己的无知。
有一个刚从大学毕业的年轻人，他自恃会说几句英语，逢人便会冒出几个英语单词。一天，一位平凡的老太太与他用英语交谈时，他却只会说“YeS”和“no”。原来，浅薄是表面的滔滔不绝所不能掩盖的。钱钟书先生在写完《围城》后，引来很多记者的采访，钱先生一句很精彩的话给记者的热情泼了一盆冷水：“如果你觉得鸡蛋好吃，何必一定要认识那只下蛋的鸡呢？”这是何等的谦逊，何等的境界！我们何曾看到季羡林老人站在舆论的风口浪尖上？我们又何曾看到钱学森热衷于与别人进行无谓的口水战。
孔子说：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无限的，只有意识到这一点，才会发现自己的不足，不断充实自己。
我们应以丰富的知识和香草般的品德充实自己的内心。在谦虚中活出自我的风采，在谦虚中成就人生的高度。
古人作文谦虚第五十六篇
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。这样，才能源源不断的一直进步。
著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。人无完人，没有人能做到真正的完美。自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢？-
伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢？取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗？在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。
古人作文谦虚第五十七篇
俗语常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。诚然，这句俗语绝对正确，这是老祖宗流传多年的道理。谦虚，代表着向人学习，代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的，他们是在一点点进步，一点点实现自己的目标。学会谦虚，是我们每个人都应该具备的品质，不论你是多么优秀，不论你是多么知识渊博，也不论你辈分是多么高大。学会谦虚，你就会进步；学会谦虚，你就会前进；学会谦虚，你就会成功。
学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手，正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚，你就学会了学习的捷径，你就掌握了学习的简便方法，你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚，不仅要对老师谦虚，也要对同学谦虚，更要对自己谦虚。总之，学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚，谦虚地学习，谦虚地接受，谦虚地成长。
学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场，绝对需要学习很多东西，这些东西你可以向前辈请教，可以向同事学习，也可以自学成才。但不论如何，我们都应该具有谦虚的态度，谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然，我所谓的谦虚，不是低三下四，也不是不择手段，更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度，是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度，无论对人还是对事，我们都应该这样。
学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活，对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨，有人把生活当作有限的享受，更有人甚至把生活当作无所谓的浪费，而我把生活当作一种前进的过程，当作一种催人奋发的平台。在生活中，我们首要具备的就是谦虚，我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠，要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度，也是我们要具备的生活品质。学会谦虚，就是要把生活充实起来，坚强起来，虚心起来，前进起来。
学会谦虚是一种态度，也是一种状态，它有助于我们在学习中进步，在工作中顺利，在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程，是一个人工作的应有态度，更是一个人生活的绝佳品质。
古人作文谦虚第五十八篇
早晨，站在窗户前望着那缓缓升起的太阳。脑海中浮起了令人难忘的一幕。
那是在初一的上半学期，刚步入初中的我成绩一般，但在随后的几次考试中，我的名次和升级正缓步的向上抬高。这令我高兴的同时也获得了不少的夸奖。但谁能料到这一次的月考成绩让我陷入深深的谷地。
老师站在讲台上，一个一个公布着这次月考成绩。看着周围的人失望的眼神时，心中莫名的产生了不安。念到我的名字时，我慌了。拿到卷子，仔细看看，卷子上醒目的叉号，让我不知所措，那一个个错号让我体会到恐慌，它们像锋利的钉子一样刺眼，让我无法直视。望着窗外，天暗了，风大了，云浓了，好像一切都变糟了。努力平复自己的内心，回过头来认真地看卷子上的错题，都是老师门口中的重点，有些问题或这类的老师讲过不止两遍。而这次考试中，又错了。我平时的自信一下子散了，无影无踪，很失望，很伤心。老师则有些生气，说了无数遍你们还错，你们怎样才能记住。我不敢抬头看他，更没有勇气看他。但老师平静后说，希望你们这次能真正的听明白，听仔细。他扭过头来认真的讲。那时，我觉得我是听的那么认真，那么用心。
他站在黑板上的背影，让我心里很不是滋味。辛苦讲课的他，换来的却是我这令人不满的答卷。他的心里一定比我更失望，更伤心。
他讲完了，扭过头来，对我们说。这一次错了不要紧。我们下一次接着努力。这一次的错误，我们认真谨记。下一次就能轻松应对……听了之后，我的自信又再次回来了，同时我也明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的真正含义。
在人生的旅途中，总有几次让我们心生浮躁，而后的挫折坎坷让我们那燥热的心境平静下来。在那时，我学会了谦虚。
古人作文谦虚第五十九篇
一个冬天的早晨，当你打开房门，大吃一惊：呀，下雪了！房子白了，地面白了，树也白了，一个充满诗情画意的世界！下雪的时总是无声无息，让你一点儿也觉察不到。这就是雪落无言。雪花用自己的身躯塑造了一个童话般的世界，即使这个世界仅仅存在几天，也无怨无悔。用“谦虚”赞美雪花是很恰当的，在冬天，雪花是谦虚的。
一个春天，当你穿上休闲装跑出去玩儿的时候，你会发现红花开了，并赞美它。但你有没有想过，光是红花，没有绿叶，那花还美吗？俗话说“红花还需绿叶配”，为了红花，绿叶甘愿去陪衬。然而，没有谁会否认绿叶的作用。在这个季节来说，绿叶是谦虚的。
一个夏天，荷塘里的荷花全开了，吐露出淡淡的清香。但是，当人们纷纷赞美荷花时，有没有注意到荷花身旁的荷叶，如果没有荷叶，荷花还美吗？荷叶衬托着荷花；下雨时为荷花遮风挡雨，但不求赞扬。荷叶在夏天是谦虚的。
毛主席曾说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”，一个人就应该这样做。当然，在生活中也不要过分谦虚，过分谦虚，往往也会失去机会。
古人作文谦虚第六十篇
中国五千年的文明历史，有着许多优良传统，直至现在，大部分中国人还具有的，恐怕便主要是谦虚了吧。这里所说的谦虚也许有些片面，根据这个时代，我的理解是：自己原本好的，因为谦虚，便有点承让的感觉。哪里哪里，过奖了。我怎么配呢，马马虎虎而已。此便所谓谦虚。
现在很多人当然是假谦虚，人家说你好，心里其实高兴得不得了，嘴上却说反话，不好不好，这就和英美人的西方文化有很大的差异，人家夸他们时，他们很自然地而又不失礼貌地说thankyou！这才是真绅士。而一些所谓有着谦虚这种美德的中国人，假惺惺的，还不乏巴结的成分：哪比得上您啊。只会做作。他心里才不是那么想的。别人说你好，你否认，别人说你不好，你也否认，这算什么？这大概便是一部分中国人的写照。
另外，也因为谦虚，会使一个人才错失发展良机。从最小的说起，形如无记名投票选举班长，自己当然想当，也有能力胜任，可又怕别人说闲话：这人真不要脸，自己选自己！于是乎，违心地写下了几个人的名字，唯独没有自己的。为了体现谦虚嘛。我便深有体会，因为自己也曾不止一次地做过这样的愚事。毛遂自荐是打破这一理念的一个很好的例子，且也受到了后人的称赞。主要原因还在于毛遂成功了，若其没成功，怕也就不会有毛遂自荐这个成语了。但我觉得，不论如何，这都是极难能可贵的，因为其不再谦虚，他既已成功，更显示出肯定自己，承认自己的重要性。
刘禹锡在《陋室铭》中写道：斯是陋室，唯吾德馨。当时就有人对我说：这刘禹锡真狂妄，说什么自己品德好房子就不显得简陋了。而我则真心佩服刘禹锡，他是一个摆脱谦虚的人，而我相信，事实原本如此，他只不过实话实说罢了。
在这个竞争激烈的年代，从某种意义上来说，我们更要摆脱这已被中国人誉为金针的美德谦虚，认为自己好就大胆承认！是的，我很棒！这才是一个新时代主人的精神风貌。
古人作文谦虚第六十一篇
徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林，品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情，东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和；易安居士笔下的文字尽显悲伤，那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色，各领风骚数百年。然而，在这光辉的背后，又隐藏多少不为人知的艰辛。其中，决定他们成功的因素不少，有勤奋，有毅力，更有谦虚。
唐朝著名诗人白居易，每当作好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位赫赫有名的诗人，并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的认可。所以，他虚心求教于人民，这才使得他的诗通俗易懂，为后人所传诵。
牛顿是科学史上的巨人之一，他发现了万有引力定律，建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律；他进行了光的分解而创立了光学；恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已，然而他自己却非常谦虚。当他临终的时候，来探望他的亲朋好友在床榻边说：“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头：“如果说我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话，他平静地闭上了眼睛。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他认识到，自己所走的道路是前人走过的道路的延伸，科学的新时代是在前人的基础上开辟的，因此，他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道，在科学的道路上有许多人在共同奋斗，他对同行的工作非常尊重，就是对下属和学生，也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人，无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才，只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。
我们由衷敬仰中外历史名人，不仅仅因为他们的骄人成就，更源于他们的高尚灵魂，尤其是虚怀若谷的胸怀，让人抛却了几分浮躁，吸取了虚心好学的精神营养。
时常保持一颗谦虚的心吧。只有这样，才能到达胜利的彼岸。
古人作文谦虚第六十二篇
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句话妈妈从小就跟我说：“一旦考试或是受到表扬不能骄傲要虚心。
有一次，我看见一篇故事是叫《小兔和小猫考试》。
有一天，小兔和小猫要语文考试，老师发了两张试卷给他们，老实说：“这次谁考试考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是，他俩说：“我一定会靠95分以上。”过了一会儿，考试结束了，当老师该改考卷时，老师高兴地说：“今天小猫考了96分，小兔考了分。”小兔听了很难过。而小猫听了高兴极了。老师说：“小兔别伤心了，下次考得比小猫高一点就行。”小猫骄傲地说：“下次我也比你考得好。”小兔垂头丧气地回家了，回到家不时的努力复习，下次靠好点。
到第2次考试时，小兔却考了97分，小猫还是96分，这次小兔非常开心小兔告诉小猫说：“小猫你取得的好成绩不能骄傲，要谦虚。”
这个故事告诉我一个道理：做人不能骄傲，要谦虚。正是妈妈队我说的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
虚心使人进步，骄傲使人落后。
记得有一段时间，由于我考试连续考出好成绩，受到了老师和同学的赞扬，开始有些飘飘然了：上课不认真听讲，作业不按时完成……
有一次上活动课时，我们正在玩拐脚捉人游戏，老师忽然把我叫到她身边，领我到操场边坐下，说：“怎么？最近是不是有些自满了？”我惭愧的低下头，脸滚烫滚烫得，心想：这下完了，肯定免不了老师的一顿批评了。谁知老师不但没有批评我，反而亲切的给我讲了龟兔赛跑的故事，她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚嵌边，会更加明亮。中国有句古语，‘满招损，谦受益。’不要忘记兔子是怎么输给乌龟的啊！”
听了老师语重心长的话，我想：以后一定要好好学习，不能辜负老师和家人的期望！从此，“谦虚使人进步，骄傲使人落后的话语永远铭记在我心中。
古人作文谦虚第六十三篇
水牛爷爷是森林世界公认的谦虚人，很受大家尊重。小白兔夸它：水牛爷爷劲最大了！羊夸它：水牛爷爷的贡献最多了！它就说：哎，不能这样讲了，奶牛吃下的是草，挤出来的是奶。它的贡献比我多。
狐狸艾克很羡慕水牛爷爷谦虚的美名。它想：我也来学一下谦虚吧。这谦虚太好学了。它想了想：水牛爷爷的的谦虚不就是两点吗？一是把自己什么都说小一点；一是把自己什么都说少点。对！就是这样。
一天，艾克遇到一只小老鼠。小老鼠看到艾克有一条火红蓬松的大尾巴，不禁发出由衷的赞美：哎呀，艾克大叔，您这条尾巴真大呀！艾克学着水牛爷爷的口气，歪歪嘴：哎，过奖了。你们老鼠的尾巴比我大多了。啊，什么？小老鼠大吃一惊：你长那么长的四条腿，却拖根比我还小的尾巴？艾克谦虚地说：哎，不能这么讲了，我哪有四条腿，三条了，三条了。小老鼠以为艾克得了精神病吓跑了。
艾克的谦虚没有换来美名，倒换来了一大堆谣言。大家说：诶，森林世界出了一条妖狐狸，只有三条腿，还拖一根比老鼠还小的尾巴……
古人作文谦虚第六十四篇
谦虚就是要做到胜不骄、败不馁。你是这样一个人吗？
记得以前，在一年级的时候，数学的成绩一直都很好，总是排在班上的前五名。在那时侯，自己年纪还小，不懂得什么叫做谦虚。所以当我看见有同学五十几分时，我就会取笑他们，说：有没有搞错啊！这么容易的试卷，只考五十几分，那么难一点的试卷不就0分，真好笑，哈哈哈！谁知那同学听了之后开始发奋，在课余时间不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《应用题大全》。自己的书看完后，又看其他的书。他每天做完作业都要预习、复习，上课认真，积极举手发言，不懂的题就去问老师。这样，他的成绩一天天往上升。
而我呢，则整天游手好闲，以为自己是最聪明的，就不用再学习了，每天都在玩，做完作业就看电视，根本不理老师要求的复习。这时，那个同学已和我平分秋色了，但我还没放在心上，还是我行我素。期末考试来临了，我想我又可以八面威风了，可是并没有。发卷时，：小江100，小强100直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学，比我高出一分。我欲哭无泪，只能怪自己太骄傲。
经过这件事后，我明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。我再也不会自满了。
古人作文谦虚第六十五篇
谦虚是成功人士必备的品格，具有这种品格的人，在待人接物时能温和有礼、平易近人、尊重他人，善于倾听他们的意见和建议，能虚心求教，取长补短。对待自己有自知之明，在成绩面前不居功自傲；在缺点和错误面前不文过饰非，能主动采取措施进行改正。谦虚永远是一个人建功立业的前提和基础。
不论你从事何种职业，担任什么职务，只有谦虚谨慎，才能保持不断进取的精神，才能增长更多的知识和才干。因为谦虚的品格能够帮助你看到自己的差距。永不自满，不断前进，可以使人能冷静地倾听他人的意见和批评，谨慎从事。否则，骄傲自大，满足现状，停步不前，主观武断，轻者使工作受到损失，重者会使事业半途而废。
具有谦虚品格的人不喜欢装模作样，摆架子，盛气凌人，能够虚心向群众学习，了解群众的情况。美国第三届总统杰斐逊提出：“每个人都是你的老师。”杰斐逊出身贵族，他的父亲曾经是军中的上将，母亲是名门之后。当时的贵族除了发号施令以外，很少与平民百姓交往，他们看不起平民百姓。然而，杰斐逊没有秉承贵族阶层的恶习，主动与各阶层人士交往。他的朋友中当然不乏社会名流，但更多的是普通的园丁、仆人、农民或者是贫穷的工人。他善于向各种人学习，懂得每个人都有自己的长处。有一次，他和法国伟人拉法叶特说：你必须像我一样到民众家去走一走，看一看他们的菜碗，尝一尝他们吃的面包，只要你这样做了的话，你就会了解到民众不满的原因，并会懂得正在酝酿的法国革命的意义了。由于他作风扎实，深入实际，他虽高居总统宝座，却很清楚民众究竟在想什么，他们到底需要什么。这样，他就在密切群众关系的基础上，进而造就他成为一代伟人。
谦虚使人进步，谦虚能让人有颗平常心，谦虚能成就一番事业，所以谦虚是人生的美德。
古人作文谦虚第六十六篇
谦虚使人进步，骄傲使人落后。对啊，只有谦虚才能进步，不然只会“全军覆没"。
要知道，我下象棋的技艺可是不容小觑哦。认识我的人可都知道的呢。一天，在公园散步，我的一个朋友说：“我们下象棋吧！”我漫不经心的说：“好啊，在哪？”“就在这，象棋都带了。”于是大战开始了。
“当头炮！”我说。紧接着，一场实力悬殊的比赛开始了。上马，出车，拱卒！过了半个小时，他的眉头紧锁，我呢，心里想着天鹅肉呢！“将军！”我迫不及待的说，然后头也不回，走开了。第二天，他来到我家，对我说：“你太厉害了！你是怎么练得神功？我练了好几个月都比不上你！”我想：“切，谁知道我小时候的事啊？练了３年，用坏了３个棋盘，现在的棋盘字迹也不清了。棋子上，红色的，绿色的，有好几个颜色没了，被我爸又涂上的。”虽然不屑，但听了他的话，还是有一点飘飘然。
随后他挑战我的次数越来越多，我的战绩越来越辉煌。以后在也不见他出去玩，只在家里和他爷爷，爸爸，电脑下棋。我呢？虽然平时也玩会儿，但不如以前了。终于，有一天，他又找我下棋，我们又一次开始了“实力悬殊”的大战。
他的水平明显提高了，但，终究还是敌不过我！“将军！”我如释重负的喊到。但来不及提防他这招：他的车在“千里之外”等着鱼上钩呢！“砰”我的炮被吃掉了。“嘀嗒”我的汗水落了下来，战斗进入了“白热化”。此时，他只剩下一马了。而我呢，一马，一炮，二车，三卒。眼看胜利在即，我又开始想天鹅肉了。只差两步了，只差两步就可以摆成马后“炮”了！“赢了！”我说。“不对！你的马被吃掉了！”然后，只听见“将军”一声。我输了，，本来是必胜的棋。
通过这件事，我今后再也不骄傲了，一定要谦虚。于是，深夜，又有了一个唯一，不，两个亮着灯的家。
古人作文谦虚第六十七篇
蔡燏，也许，你还不知道吧，有那么一件事，它深深地埋藏在我的心底，让我的心在流泪，流泪……也许，这件事对于你来说，可能只算是一件小事，但是，对于我来说那会是一件气人一辈子事!
那天，正是星期四，上午刚刚公布完数学成绩，你的成绩和我比起来，那就差很远了，你是86分而我却是93分。就在那天中午，你就开始骄傲起来。你在那玩溜溜球，就问我，会不会玩，哈，谁都知道，像我这样的人，当然不会玩什么高名堂的溜溜球了。
于是我便有礼貌的说不会，这时候你就飘飘欲仙了，对我说了一大堆让人呕心的话，说什么郁老师在课上常说会玩的人成绩最好，不会玩的人成绩就最差!话中有话，分明就是在贬低我来提高你的人格。
蔡燏呀，你应该谦虚点。别那样的自以为是，骄傲自大。
谦虚让人进步，骄傲让人落后。你要谦虚，谦虚……
古人作文谦虚第六十八篇
自信是成功的风帆，自信是成功的阶梯，自信是现代人应当有的一种生活态度，反过来说，自信就是相信自己。一个在世界上连自己都不相信的人，那他还会相信谁呢
只有相信自己，充实自己，鼓励自己，才能获得希望。所以只有相信自己才会建立起成功的信心，才会取得成功，很多的人不相信由于自己的自卑心理是自己失败，自己都放弃了成功的希望，那他还能从别人那里期望获得成功的希望吗因此，我们相信自己就是自己获得了成功的基石，但这也并不代表着我们可以拒绝别人的意见。我们不能有：“走自己的路，让比人去说”的想法，听起来这确实在当今的时代很洒脱，淡淡确实我们当中的人没有人能够做到。
诚然，我们应当坚持自己的信念，不为外人所干扰，担当别人提出意见时我们应当虚心的接受，为自己心中的理想而加油呐喊！
古人云：“诚者，忠诚也，没有二心；信者，守信也，言行一致”，诚信作为我们中华民族奉为做人之根本，是因为它是我们的优秀的道德品质。浩浩中华民族几千年的发展中，它如一股荒原上流淌的清泉，滋养着我们泱泱中华民族。
孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”在求学的路上我们作为一个求知者，应该始终保持诚实、谦虚的谨慎态度去对待，我们要坚决的与不懂装懂决裂。
江河因诚信而更加宽阔，大地因诚信而更加平坦，事业因诚信而永远存在，人生因诚信而更加精彩。
我们每位中学生应知道，德才兼备，同心同德，以德服人是人处世的基本法则。我们仔细回望历史，凡成大事者都是有德之人，因为有德才会让人信服。有德者，事竟成。我们每个人都应有好的品行，以德服人不仅仅是只在头脑里认可，还要付诸实践，如何为德，而不是有德，要做一名有德的中学生。
自信是成功的基石，谦虚是为人的原则，诚信是做人的本分，品德是人生该有的品质。让我们从现在做起，从小事中做起，从一点一滴做起，从现在的时时刻刻做起，为我们的社会多一点传统美德而努力吧！
古人作文谦虚第六十九篇
小朋友们，你们有过骄傲吗？反正我是骄傲过的，可骄傲给我带来是更大的失败，你们可不要学我哦。
记得那一次，我们班数学考试，我考了分，这可是一个很高的分数了，我还从来没有考得这么好过。回到家后，我给妈妈汇报了这个好消息，一蹦三尺高，妈妈说：“考好了可不能骄傲哦，不然，以前的努力都是白废。”我听了不以为然，心想：“考好了难道不应该庆祝一下？”这一天晚上，我做家庭作业也静不下心来，胡乱地草草了事。
我内心的骄傲像一棵小草，没多久就长成一棵大树了，在一次单元测验后，我的数学只考了分，太低了，都没有脸回家找妈妈签字了。慢慢地，我理解了妈妈说过的话。于是，这天晚上，我对妈妈承认了自己最近的不足，主要表现在学习不认真，骄傲情绪一再增长，可喜的是，我及时发现了自己的错误，向妈妈保证，下一次一定要认真面对学习、面对考试。妈妈说：“知道骄傲使人落后的道理，你就是一个好孩子，妈妈相信你。”
以后的每一次考试，我都保持着不骄傲的态度，渐渐地，每一次考试都取得了好成绩，这一切都离不开妈妈那一次的教育，她的话，使我终身受益，一个人，只要一直保持一颗谦虚的心，不骄傲，不自大，那么他的成绩就会永远处于上升的势头。
小朋友们，你们千万不要学以前的我，要学现在的我，知道谦虚与骄傲对一个人的成长所带来的影响，要记住这样一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
古人作文谦虚第七十篇
真的十分感谢学校推出了“国学知识”这个有意义的活动，它不仅增添了许多我曾闻所未闻的国学知识，更重要的是它教导了我人生的意义和社会上的道德品质。
虽然在学校竞赛中我只考取了37分，这对于其他学校的同龄人考出的高分来说，简直是天壤之别!不过我还是深有体会，毕竟，重要的不是表面上的高分，而是对于我们的个人文化素质的更深入内心的教化啊！
《论语》是我们考试范围条目的其中之一，这本好书的每一个段落，字里行间中都饱含着丰富的'人生哲理。有人曾言道：“书中自有黄金屋”，这岂是黄金所能衡量的？而令我印象最为深刻的是孔子之言——“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，它的大致意思是：见到贤者应该想着和他看齐，见到不贤者，便应该想着对照自我反省。
之中“贤者”指的就是强于自己的人，“不贤者”则相反。曾经我是那样自高自大，从不向贤者学习，只会在不贤者面前炫耀，那时的我脚步一直停留在原地，得不到发展，闻此之后，我觉得特别懊悔，只有向贤者思齐，并在不贤者面前自我反省才能一点一点进步哪！
我一定会不断学习下去的……
古人作文谦虚第七十一篇
今天我读了论语中的一段话，这段话是：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话的意思是：有几个人在一起走路，其中就一定有可能做我老师的人，我要选择他们的优点加以学习，对于一些不好的地方，就用来检查自己，以利于自己改正。说起这段话，它还有一个有趣的故事呢！
这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的：孔子是我国古代著名的教育家，他不仅勤思好学，而且不管长幼，只要有一技之长的人，他都向他们学习，有一次，孔子和学生们正在走赶路，忽然一个小孩挡住了他们的去路，原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢，孔子叫那个小孩让路，而小孩却说：“这世上只有车绕城而过的，还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想：确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。
我这样想，孩子可不这样想啊。我倡导礼仪，不成想给孩子问住了。于是，孔子感慨地对学生们说：“三人行必有我师！这孩子虽小，却懂礼仪，可以做我的老师了。”我从这个故事中深受启发，我懂得了任何人都有长处和短处，要善于学些别人的长处，弥补自己的短处，不论是长辈还是晚辈，岁数大的还是岁数小的，在某一方面都可以做我的老师，我以后会更加谦虚好学，向任何人学习他们的长处，争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。
古人作文谦虚第七十二篇
谦虚使人进步，骄傲使人落后。以前我尝过骄傲的苦滋味，现在我不敢再骄傲了，我要做一个谦虚的人。
上个学期期中考试，我取得了第二名的好成绩。老师在全班重重地表扬了我：“你进步了，但还要再接再厉！”听了这句话，我心里像吃了蜜一样甜。心里告诉自己，不能骄傲！因此，我没有过于兴奋，上课时仍然在认真听讲。
下课了，我收拾好东西，准备出去玩。这时，我突然看见同桌小明坐在座位上，在流泪呢！他面前的卷子上打着很多红叉，原来老师评讲时，他也没听懂，所以现在傻呆呆地急得直哭呢！我没有嘲笑他，温和地对他说：“没关系，我帮你分析错误的原因。”说完，我拿起笔，一题一题地给他讲解，他听不懂时，我就一遍一遍地讲，直到他听懂为止。在讲解过程中，我也能耐心。辅导完后，小明感激地对我说：“谢谢你！”我说：“不客气，这是我应该做的。我也要谢谢你，因为我给你讲解的时候，我也又复习了一次功课！”小明说：“邓杰，你的成绩那么好，还这么谦虚，我要向你学习！”
以后，我仍然要像这次这样，取得成绩不骄傲，要谦虚。因为我知道：虚心使人进步，骄傲使人落后。
古人作文谦虚第七十三篇
今天，我一看到《苏东坡和对联》这个醒目的名字，就来了兴趣，便如饥似渴地读了起来。文章的主要内容是这样的。
苏东坡少年时才智过人，经常受人夸奖，便渐生傲气，就在自家门前写了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
有一天，一位老者来拜访，给了苏东坡一本书，向他请教几个生字。苏东坡接过一看，谁知第一行就读不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得脸红了。老者笑吟吟的走了。于是，苏东坡就重新写了一幅对联：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
看了这篇文章后，我心里慷慨万分，思绪翩翩。是啊，做人一定要谦虚。不是有一句格言叫做“虚心使人进步，骄傲使人落后”吗？这句话就是告诫我们，做人要谦虚，不能骄傲自满，夜郎自大，否则将会铸成大错，令人追悔莫及。
其实，在现实生活中，也会有这样的人和事。我们不应该认为自己是最棒的。“天外有天，人外有人。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人，鄙视别人。人各有所长，各有所短，都不是十全十美的，我们应虚心向他人请教，取他人之长，补自己之短，且接受别人的意见。无论什么时候都严格要求自己，取得更大的进步，争取做好每一件事情。
想着，想着，我脸红了。记得四年级时，我期中考试考了第一名心里高兴极了，显得有些得意忘形。下课时，有同学问我问题，我一见是这么简单的题目，就懒得动嘴，推辞说要去上厕所了，便起身向门外走去。我整天懒懒散散的。后来，期末考试时，我名落孙山了，拍名第八。唉！这能怪谁呢？我真痛恨世界上会有“骄傲”这个名词。我逐步认识到了“骄傲”的危害性，和同学们一起学习，互相帮助，大家取长补短，共同进步。这样，我便有了明显的进步。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我们应该将这句话永远铭记在心间！
古人作文谦虚第七十四篇
谦虚不仅是一种美德，更是一种智慧，是一个人建功立业的前提和基础。
谦虚谨慎的品格可以使自己看到不足之处。
美国第三届总统托马斯·杰斐逊说过：“每个人都是你的老师。”杰斐逊身出贵族，当时的贵族都看不起平民百姓，但杰斐逊没有秉承贵族阶级的恶习，他主动与各阶层人士交往，他的朋友除了社会名流外，更多的是普通百姓，他们来自各行各业。杰斐逊善于向各种人学习，懂的每个人都有自己的长处。正是他这种谦虚的作风，才明白民众在想什么，到底他们需要什么，使得他成为一代伟人。
谦虚谨慎的品格还能使人在面对成功和荣誉时不骄傲，把它当做激励自己前进的一种力量。
居里夫人以她谦虚谨慎的品格和卓越的成就赢得了世人的称赞。她对荣誉的特殊见解，是许多居功自傲、浅尝辄止的人汗颜不已。正是因为她高尚品格的影响，她的女儿和女婿也踏上了研究之路，并再次获得了诺贝尔奖。
谦虚是一种美德，更是一种难能可贵的品格。不论你从事何种职业，担任什么职务，只有谦虚谨慎，才能保持不断进步的精神，才能增长更多知识与才干，进而取得成功。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”每个人都要有虚怀若谷的胸怀，谦虚谨慎，戒骄戒躁。
古人作文谦虚第七十五篇
花生是一种非常普通的植物，果实被深深地埋在泥土之中，不像苹果树和其它果树一样，将自己的果实高高挂在枝头。
花生的果实就像泥巴一样，其貌不扬，而且果实被埋在地下，不让人发现。相反，它不像苹果树那样高傲地把果实挂在枝头，向人们炫耀果实的美丽。花生把果实藏在地下一点也不骄傲，但人们却还是把它的果实当成宝。
花生那样的朴实，谦虚，相反我不禁想到了那些高高地上、骄傲自大的人。
苏轼大家应该都知道吧！他可是著名的大文豪，诗人。传闻在苏轼年轻的时候，虽然小有成就，但是他一点也不谦虚，反而骄傲自大，在新春的对联中写有“看遍天下书，识尽天下字”的对联。很快这副对联像长了一对翅膀似的，在城中传得沸沸扬扬，人们都对苏轼的高傲噤嘘不止，但又不敢明说。这个消息很快就传到了一个老者耳中，他决定要考一考苏轼，挫挫他的锐气。第二天就来到苏轼家中拜访，让他来读本书。可是这本书，苏轼连这本书的名字也没听过，里面的字也认不出几个。老者十分失望，走出了苏家，看到了门口的对联，摇了摇头不禁叹了口气。
苏轼这才知道了自己的无知，天下的书多如牛毛，字如大海中的一滴水。他放下了以前的骄傲，想要做一个真正的大学问家。他在对联前各加了两个字，对联就成了“发奋看遍天下书，立志识尽天下字。”这才有了今天的大诗人苏轼。
“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”人不能骄傲，要学会谦虚。
古人作文谦虚第七十六篇
在一片森林里有两棵小树，一个叫甲，一个叫乙，甲树很高大，很强壮，别人来这个森林冒险的都夸赞甲树：“哇！这棵树真强壮啊！好看极了！”而乙树却弱不禁风，软弱不堪。
被人们表扬的甲树得意妄形，瞧了瞧乙树嘲讽地说到：“喂！你长得那么矮，还有脸在我的身边生长，你这个弱不禁风的小不点！”乙树却什么也没说。甲树见乙树不跟他说话也就不再理睬乙树，自顾自得拿起手机，把人们赞扬甲树的话发到了树友圈里，得到了许多树的好评语。
甲树几乎每天都能得到人们的赞扬，他渐渐地变得骄傲自大，目中无人，每天只知道睡觉，也不把根往下扎，也吸收不到什么养分，根也渐渐枯萎，而乙树却在拼命的多抢点养分，甲树却不以为然的说道：“切！你怎么努力都是超不过我的，我是谁啊？‘树中之王’好不好！你想超过我，门也没有！”乙树并没有说话。
转眼间，两年过去了，乙树已经快超过甲树了，甲树有点担心了，心想：他！他怎么能长得这么快？一只小树天使对甲树说：“那我们就再多吸点养分吧！”甲树有点动心了，可是，就在这时小树恶魔出来了，说道：“你不用担心，他是不会超过你的，他那是痴心妄想，没用的。”甲树听了，选了相信了小树恶魔的话，继续睡觉，但这时的乙树正在生长他自己的根。乙树的根努力往下生根，突然，撞到了一块石头，一个根被石头撞断了，血流了出来，虽然很疼，但乙树还是努力的往下扎根，不管多少困难，他还是坚持地往下扎根，终于，吸收到了更多的养分，长大了许多。
又过了两年，甲树已经完全枯萎了，不生长了，而乙树已长成一棵参天大树，比甲树不知道高了多少倍了。
虚心使人进步，骄傲使人退步，别等到不好了再后悔，那时已无药可救了，学习也一样，不要等到最差了，才知道后悔，那时已经来不及了。也别小看坚持和谦虚的力量。
古人作文谦虚第七十七篇
谦虚，谦恭虚心也。谦虚表现在待人谦和恭敬，虚心向他人请教，不自高自大，自以为是。谦虚是中华民族的传统美德。谦虚的人常思己过，骄傲的人只论人非。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。物理学家牛顿把自己比作是在海边拾起贝壳的孩子，并没有发现真理的大海，所以他能不断挑战尝试新事物，不自高自大满足现状然后止步不前；温酒斩华雄的大英雄关羽却因为骄傲自负大意失荆州败走麦城。
谦虚能给我们带来他人的尊重。世界首富比尔·盖茨在与沃伦·巴菲特相识前，彼此并无好感。但因为比尔·盖茨始终怀着一颗谦虚的心，在与巴菲特见面时真诚地鞠了一躬，赢得了巴菲特的好感和尊重，两人成了莫逆之交。治水之父大禹在答应暂时帮助舜管理部落后，并没有骄傲自满，而是体贴下士百姓，农耕忙种之事亲力亲为，在舜死后主动让位给舜的儿子，但因为禹的谦虚赢得了百姓的尊重，百姓仍然认禹为首领并上门拜访。
谦虚是一种态度，能够表现个人的道德修养和水平；谦虚是一种力量，能够鼓舞我们不断进步不断探索；谦虚还是一种美，能够吸引人们的关注和尊重。只有谦虚的人才能够有光明的未来。
做一个谦虚的人，首先要懂得放开心胸容纳他人，尊重他人。人非圣贤，孰能无过？当他人犯了错，不去追究他的过失，而是宽容的原谅对方；当自己心情不愉悦，不迁怒于对方，尊重对方的行为和劳动成果，而不是虚伪地待人。只有尊重他人的人才能得到他人的尊重。做到这些，你就做到了待人谦和恭敬。
做一个谦虚的人，还要做到虚怀若谷的精益求精，不耻下问。人外有人，天外有天。总会有比自己优秀的人存在，“三人行，必有我师焉”，善于察觉自己的不足和他人的优点，而不是隐藏自己的缺点。人无完人，金无足赤。学会向他人请教而完善自己的不足。敏而好学，不耻下问。只有做到多虚心地去请教，才能进步和发展。
许多伟大有成就的人也仍然做到了谦虚好学，有人问球王贝利：“在你踢进的足球中，你最喜欢哪一个？”他的回答是：“下一个。”
始终告诉自己，“下一个”自己才是的，做到谦虚待人，谦虚处世，才能不断进步而走向成功！
古人作文谦虚第七十八篇
真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不讲去。要虚心听取别人对我们的批评，接受了别人的批评就可以知道自己存在的不足，只有谦虚才能学到更多的知识，所谓“人外有人，天外有天”，我们懂得自己的一切都没什么了不起的，只有懂得别人所懂的才是真理。
从小不知道为什么自己走路，一上来就是个八字腿，这样走了好几年了，我都不去注重它，也没人说我走路难看，但在我高中时有个好同学三年都和我走一起，突然有一天，她就对我说：“你走路的样子好难看啊，还是八字腿的，女孩子这样走路不好的，人家会笑的”。那是我蒙了，我感到好没面子的，从小到大都没人这样说我的。然而我只是笑笑，而她就说：“你可以试着去改正它，让它成为你的优点”。听她这样说，我仔细想想自己身上所存在的缺点可能在别人的批评之下然后虚心的听取也可能成为自己的优点，我就去向她学习在她指引下我做到了。现在在我来到了大学里，每个老师都要求我们注意坐姿走姿方面的问题，现在想想我的虚心听教或许也是一种智慧的体现。
古人作文谦虚第七十九篇
从一座房子里，传来激烈的争辩声。
骄傲对谦虚说：“你有什么用处？虽然别人觉得谦虚好，可你只知道处处谦让别人，对你自己又有什么好处呢？不如跟着大王我混，保你吃香的喝辣的！”
谦虚只是摇摇头，莞尔一笑，不说话。
骄傲气得火冒三丈，说：“你哑啦！你成天就只知道缩小自己，看看我和我的兄弟们，个个都是王中之王，你呢？什么都不是，如果我有地球那么大，那么你就只有一粒沙子那样渺小。”骄傲的脸上还做着极其夸张的表情，感觉面部都要扭曲了。
谦虚正要开口说话时，家中的女主人回来了，后面还跟着一个正在抽泣的小女孩。女主人说：“你看看你的期末考试成绩，不就是在书法大赛中获得一等奖了吗？你至于如此狂妄自大吗？看吧，这次的成绩真是惨不忍睹！”
你还骄傲的说：“我以后当书法家不就行了吗？”
女主人说：“你还不知悔改！不懂谦虚的人，就算才华横溢，也没有人会欣赏你！”
小女孩楞在那儿，久久不能动弹，最后她羞愧的地低下了头。
女主人语重心长地对她说：“知道错了就行，下次不要再这样骄傲自大了，好吗？”
小女孩不好意思地点了点头。
骄傲听了母女俩的话，羞红了脸。从此它更名改姓为“谦虚”。