关于人物的作文600字(同学)第一篇
开学第四天，我们班来了一位新同学，她叫张美卉，是从北京转来的。听老师说，她原来是学校大队委的，学习还不错。
我一见她，就喜欢上了她：乌黑发亮的头发，梳了一条长辫子。白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，睫毛长长的，好看极了。
星期一，班里选学习委员，有很多同学都选了张美卉。虽然我没选她，可她的票最多。学习委员当然是张美卉了。老师让张美卉自我介绍，她犹豫了一会儿说：“我喜欢唱歌和画画。”老师让她唱一首歌，她唱了一首《隐形的翅膀》，虽然声音不大，但是很好听。老师让她把自己最拿手的画画到黑板上，她拿起一只粉红色的粉笔画了一朵荷花，纤细的花柄，饱满的花瓣，栩栩如生。她还说自己喜欢看书，尤其是一些童话书，冰心奶奶的《寄小读者》等。
下课了，老师说，谁想对张美卉有今天我帮你排饭，明天我帮你排水，后天，一大清早我又把你从梦中叫醒。你看！在体育课的时候，一个简单的动作，一个简单的眼神，足以传达出团结的力量和精神。当然不负众望的，我们得到了很好的名次。这一切，都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们会互相放松心情，做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自己自发组织到操场上进行运动，互相进取，直到很晚了才回家；学习上，同学们还互相勉励……这一类的事，还有很多很多。
我看一中的新同学，我心里感受到亲切，我看一中的新同学，我感受到力量；我看一中的新同学，我感受到友爱，因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年，因为我们都是一中的新学生。
关于人物的作文600字(同学)第二篇
我的同学很多，但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上，每天我们一起上学，一起回家，一起写作业。她是我形影不离的好朋友。
瞧，她的脸上有一对深深动人的酒窝，总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子，一张樱桃似的小嘴，乌黑的头发梳成两条不长的辫子，垂挂在耳边，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只蝴蝶在空中飞舞。
有一次，我和蕾蕾一起做作业，无意中我发现了她在美术课上画的画，便顺手拿过来，我仔细地端详起来，只见画面上有一只龙头，它张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，画面栩栩如生，真棒！蕾蕾这时才发现我在瞧她的画，她大概是有些害羞，便伸手来夺画，只听|哧啦一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，抱歉地说：哎呀，真对不起，我不是故意的，我赔一张给你。，她笑着说：没关系的！。
还有一次，班上举行跑步比赛。轮到我了，我的白球鞋没穿，幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的，她主动跑到我面前，和我换了鞋子，那次我跑了第一名！我谢谢她时，她却说：不用谢！。
这就是我的好同学――张蕾，你想见到她吗？
关于人物的作文600字(同学)第三篇
他，是上课怪招迭出的“烦人狂”；他，是下课幽默风趣的“皮精张”；他，是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧，现在他朝你缓缓走来，嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦，以前他的脸颊都是陷进去的，眼睑也是，但眼珠子却是凸出来的，怪得很呢！
有一次上奥数课，王老师在黑板上写了一到奥数题，王老师问：“遇到这类题目怎么办呢？”这时，“烦人狂”不假思索地说：“还能怎么样呢？凉拌炒鸡蛋呗！”一时间，他惹得同学们狂笑不止，笑声响得跟打雷一样，震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒：“张轩逸，你再捣乱就给我站出去，这是课堂，不是你发疯的地方！”“切！出去就出去，谁怕谁啊！”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说：“来……来人……把这个xxx给我带出去……我的心脏受不了。”就这样，这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传，老师都拿他没辙。哎，跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了！
下课了，“烦人狂”就变成了“皮精张”，特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤；把别人锁在厕所里；在别人的画上乱涂乱画，实在惹人厌。
可是，他也有闪光点的。一次，回家的时候，我偶然看到了张轩逸，于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方，我看到他从书包里拿出一袋猫粮，随后吹了声口哨，一只小猫就窜了出来，于是，张轩逸就把猫粮到在手上，让小猫吃。我心里不禁想：张轩逸居然还有这一面，我有点儿爱慕他了呢！瞬间，“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。
张轩逸可真是百变，在他身上有太多的代名词——“烦人狂”，“皮精张”，“爱心小天使”。张轩逸，还有哪一面是我不曾认识的呢？
关于人物的作文600字(同学)第四篇
他是一个爱读书的人，他非常喜欢唱歌，是我们班公认的“歌王”。
他的性格很包容，跑得也非常快，就像一只“淘气的小猴子”。他的耳朵是个字母“B”，头发黑乎乎的，像上了油漆似的，身体小巧玲珑，十分讨人喜欢，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄来回转动，特别灵活。
记得有一次，我写作业写得较慢，而他写得非常快，写完便去食堂吃饭了，我以为等会儿会被他嘲笑，当我写完作业便跑向食堂，还没走近食堂，远远的便看见一个熟悉的身影，走近一看，原来是他！没想到他一动不动地站在那儿，我一问才知道原来他一直站在那儿等我，此时，他并没有嘲笑我，我问道：“你为什么会等我呢？”他答道：“因为我们是朋友。”吃完饭，我开始打扫卫生，因为他是擦瓷砖的，他迅速的完成自己的任务，便来帮我一起打扫公共区……
这就是我身边的同学，我的好朋友，他有一颗钻石般的心，他助人为乐的精神值得我学习。他是谁？他就是---谢垒励，你们想认识这样的同学吗？
关于人物的作文600字(同学)第五篇
他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”；他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”；他是一个爱帮助别人的“小热心”；他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢？他就是我的同学――吴晨雨。
吴晨雨长得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解释就是：“笑”就是他的普通表情，他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝，很容易使人联想到“蜡笔小新”。
有一次上英语课，他因为不停地说话，被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着，仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了，只得让他坐回来。
但语文课上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出声了。为什么呢？哈，他可不敢在语文课上说话。否则，就会被语文老师罚跑步的！一次，他上课说话，被语文老师罚跑步。跑了大半节课了，语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子，表情告别了笑，皱着眉头，瞪着眼睛，那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样，逗得全班同学都笑了起来。
同学们不论惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。
一次，几个调皮的同学追打着在教室里玩，一不小心撞翻了冯童童的桌子，在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了，同学们一时找不到撞翻桌子的人，便一起嫁祸吴晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他刚才跟别人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吴震雨一脸的委屈，却又找不到为自己辩解的理由，只好逃跑了。
这就是吴晨雨，一个超级个性的同学。你们不觉得吗？
关于人物的作文600字(同学)第六篇
我们班的班长叫王筱菁，她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛，短短的头发。下面，我们让她闪亮登场！
负责任的班长
有一次，老师还没来，教室里吵得像菜市场。班长站在讲台，说：“快安静下来，不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子，但是，没有用。班长只好坐在自己的位置，班长生气的时候，教室里渐渐地安静下来。班长笑了，拿着语文书我们读课文，老师进来了，老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长，班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次，老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后，成绩出来了，班长得了一个二等奖。数学老师称她：“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的作风和为人，我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
夸夸同学的优点
每个人都有自己的优点，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的优点可多了！比如写字好看，电脑打字也快，又很乐于助人。
有一次自习课上，我和一些同学在玩时，霖也走过来玩，玩到开心时，我们就喊得很大声，霖把手指放到嘴前说：“小声一点，别太大声了，不然会影响到其他人。”我们一起小声地说：“哦，知道了。”霖真替人着想呀！于是我们又玩了起来。还有一次，我的自动笔坏了，我找了很多人帮我修，可没有一个人愿意帮我修，我找到了凯霖叫他帮忙，他接过笔，仔细地修了起来，过了一会儿，他说：“不好意思，我修不好。”我接过笔问：“那你能借我一支笔吗？”“当然喽！”“谢谢你了。”“不用谢了，都是朋友嘛！”霖真乐于助呀！
我以后也要学习他，做一个人人喜欢的人。
关于人物的作文600字(同学)第七篇
小鸟问雄鹰：你应该感谢谁?雄鹰说：我应该感谢蓝天，是蓝天，让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿：你应该感谢谁?鱼儿说：我应该感谢大海，是大海，让我自由的畅游;小鸟问花朵：你应该感谢谁?花朵说：我应该感谢阳光，是阳光，让我快乐的成长;而在我心里，我应该感谢同学，是友爱，让我鼓起生命的力量，去远行!
记得八岁那年，我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时，就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨，我们便一起玩儿。我们来到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了，就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然，王经文一下子从吊床上坐了起来，满脸兴奋的样子，好像刚刚得到了什么启发，说：“哎哎哎，咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落，我也一个激灵坐了起来，拍着胸脯说：“就冲这话，我举双手赞成!”
说走就走，我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前，对着一位大姐姐说：“姐姐，我们要划船!”大姐姐说：“好，来!”正当我们要付钱的时候，我一掏兜：“呀，我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法，只能自认倒霉了。这时，王经文和时心雨想了一会儿，眼神对视了一下，说：“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完，又冲我眨了眨眼睛。
那一次，我玩儿的最开心，因为我知道：同学之间的爱，是最真挚的!谢谢你，谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。
关于人物的作文600字(同学)第八篇
一双明亮的大眼睛，一个坚挺的小鼻子，一张大大的嘴巴，两条浓密的眉毛，那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”，左长，右斜，仔细一看，仿佛是有生命力，显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙，更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。
上课时，他总是突然扭过头来，两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然，皱起眉头，像只哈巴狗似地吐着舌头，把我吓得毛骨悚然，差点滚进桌子底下，这时的他仿佛是个魔鬼，一下子就把我抓进了地狱，连做梦时也忘不了那宛如怪兽，形似恶魔的表情。
别看课堂里，他的恶作剧耍的得心应手，一到需要他发表看法的关键时刻，他却掉链子了，就说他想表示附和上个同学的'观点时吧，他本想说：“是的，我也赞同!”但是憋了半天，硬生生地憋出几个字：“是是是……是，我我我……我也赞同!”听得我都着急，恨不得帮他把话说完。
我们聊天时，他总是像一阵旋风似的，刮到我们身边，趁我们不注意的时候，偷偷地拍我们一下，然后逃之夭夭，整套动作好似如行云流水般流畅，让我们发现不出一丝蛛丝马迹，然后躲在一个安全的小角落，偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话，那又是一场恶战，我们会不顾一切地冲向他，像一位警察一般将他绳之以法，但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳，一会儿来个调虎离山之计，可把我们累得够呛，一天下来，这仿佛是一种乐趣，让我们压抑的心情得到释放了。
这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他，我们的校园生活将会失去许多色彩。
关于人物的作文600字(同学)第九篇
其实，在我们日常生活中，有许许多多的不起眼的举止，都是善事呢！比如：扶奶奶过马路，在别人不经意时帮他捡起掉落的钱，并轻轻塞进他的口袋，然后就无声无息地走了。我们班其实也有小善娃，而且还有两个呢！
记得还在三年级的时候，有一次是捐献零花钱给灾区买水，回到家孩子们肯定是要么向爸爸妈妈要，要么从自己的零花钱中取，因为老师说过：买瓶水用不了太多一块到三块也就可以了。在第二天捐款时大家都纷纷把钱捐上去，都是毫不犹豫的，不带一丝不满的。一大部分同学都是捐三块到十块的。但有两个人例外，这两个人捐得很多，要30元吧！这两人就是双胞胎姐弟吴悦枫和吴艺枫。
他们两人的举动，并没有引起别人的称赞，大家都觉得这是应该的，可是，大家想过没有？这些钱，可以买许许多多的东西，比如：许多零食，许多玩具，许多笔和许多本子等。他们捐的钱是他们辛辛苦苦攒下来的，他们本来可以不捐这么多，他们可以和大家捐的一样，但他们没有，他们的观点是援助灾区重建，或者他们不在乎这些钱，他们在乎人们的幸福，他们攒钱也许是几年才一百，或者几月才一百，或者几星期，但也要想得到它的人要忍耐才一百有钱不能用的感觉，他们知道这钱包含着忍耐但还是捐了，捐得毫不留情，捐得没一点儿留念，就这么捐了，辛苦攒的钱就这么捐了。
他们的善举值得我们学习，虽然微小，但能给别人带来幸福，身边的凡人善事多注意多学习，总会有让你敬佩的善举。
关于人物的作文600字(同学)第十篇
长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家，她有许多鬼故事，有一次，她和我在坐车回家的路上，她给我讲了一个鬼故事，幸好我胆子大，可听完后我觉得这故事并不是她自己编的，原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家，我是姐姐，她是妹妹。
李阳是书迷，但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑，有一次，我给她讲一个很好笑的笑话，我讲的时候，她脸上有个小酒窝，笑起来很可爱，她很喜欢画画，她画画得到了美术老师好几次表扬，几乎每次都得奖。
李阳，一个爱画画又乐于助人的人，我为有这样的朋友而感到骄傲。
关于人物的作文600字(同学)第十一篇
在我的班级里，有46名同学。我最好的友人就在其中。她叫阚心瑞。
阚心瑞是个活泼的小女孩。她扎着长长的麻花辫，走起路来一蹦一跳。她的笑声很清脆，就像百灵鸟一样。她总喜欢背着一个橙子图案的斜挎包，尽管里面什么都没有。阚心瑞很白也很瘦，是标准的乖乖女的样子，可她总喜欢像男孩子一样玩闹。
说起阚心瑞，她可不是和我六年同窗的同学，她呀是在四年级时转学来的。当时她可是一个名符其实的调皮鬼。有一次，我正在写作业，突然眼前一黑，好像被什么东西捂住了。这时，一个又尖又细还很沙哑的声音从背后传来：猜猜我是谁~说完的时候还带着颤音。我立刻明白过来是谁，用手从前面环住她，用手挠她的痒痒，不出所料，一阵阵悦耳的笑声从背后传来。胜利！可还没高兴多久，一只手突然在我的脖子上轻抚、挑逗，脖子是我的敏感点！忍不住了！呵呵呵呵挣扎着挣脱她捂住我眼睛的手，快速躲开准备扑上来的她，平复自己的呼吸。阚心瑞竟然还在一边笑我！哼！刚才怕痒的可不是只有我一个！怎么？不发呆了？我顿时明白过来，不禁十分感动。
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼，自从上学那天起他们就陪伴在你的身边，陪伴你读过学习生活的每一天。不知不觉中，已经快升入初中了，再过一年，就将与你们分离了。每个人的身边都会多出许多新同学新友人。有人说：前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。同学，每个人都有自己的精彩，都有自己独一无二的性格，都有着自已的一片多彩的天空。
人们都说：友情是人生最大的快乐。一点也没错，就像我的同学阚心瑞那样，以另类的方式让我开心，虽然我们不能经常在一起，但我们的心灵是相通的，在有困暖时伸出援手，这就是我们的友情！
关于人物的作文600字(同学)第十二篇
同学，顾名思义，和你一起学习的人就是同学。从小到大，每个人都会有许许多多形形色色的同学，下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧！
大嘴秦慧涛
我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的，可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑，他的个子不高，但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢？他能把太阳说成月亮，把月亮说成从西边出来；把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼；把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗；把死人说活，把活人，额，还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空pK；让FBi（美国特工）去打nBa球赛……反正，他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话，千万别找他，因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话，那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。
属猴的孙素华
孙素华是我们班最“猴”的人了，他做事情总是毛手毛脚的。不过，孙素华总是有一个好心情。每节课下课时，总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心，当有人伤心难过或生气时，只要他在场，不出20秒，那个人便会多云转晴（偶尔时也会越弄越糟）。孙素华上历史课时总是才思敏捷，虽然有时口不择言，但是，他真的很聪明。
有趣的谭星星
谭星星名字中带有“星星”，因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑，头发很卷，要是嘴唇再厚一点，那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子，总是闹出不少笑话，让我们开怀大笑。谭星星很聪明，数学和英语都很好，总是会做出一些难题。
以上便是三个我们班很有特点的同学了，够独特吧！
关于人物的作文600字(同学)第十三篇
我的朋友不计其数，她们的性格各不相同，但与我关系却好得不得了。
one。韩欣芳
她很文静，瘦小的身子加上一头精干的短发，有种清新的感觉。
她是简约派，字总轻得像云朵一样。别看她身体轻巧，力气却比号称“大力士”的周荣浩也大哩！我费九牛二虎之力都打不开的瓶盖，她轻轻地就能够打开。
她喜欢看书，因此我们有了许多共同话题，但值得我学习的是韩欣芳的字，工整、轻瘦。
韩欣芳的画画水平也不错，那次上美术课，她让我给她出考题，我随手给她一张本皮，考题就是本皮上的那个小女孩。半节课后，她给了我“试卷”，我看了看，天！颜色也上了！线条流畅，颜色鲜艳。简直无可挑剔！于是，我在这张“试卷”的上方打了个鲜红清晰的——
“a+”
在班上，她整天嘻嘻哈哈，乐此不疲，所以，我们都喜欢与她交朋友！这个朋友给带来了轻盈美丽的快乐。
two。李宇鑫
她戴着一副眼镜，高鼻梁，头发乌黑，身体矫健。
本来举班牌是我的事，但我懒得放，便把这项“伟大的工作”推辞给了李宇鑫。只有在她值日时，我才勉强举一回，李宇鑫看我这般懒劲，只是无语。嘿嘿！
有她在，好多让我为难的难事情轻而易举便可解决。这个朋友没白交。
thvee。秦嘉悦
小秦很“富有”，她的“富有”让我们羡慕得五体投地，哎呀，是书多啦！如果我哪天缺书，问她，准会有好书源源不绝地来到我身边，让我看得忘了上课，忘了下课，忘了回家，忘了一切。我真的真的不能没有她啊！
可是，可是她现在转学了！
她们与我天天嬉笑，在我的小学史上留下了深刻的印象。我们永远都是好朋友！包括转学的小秦。
关于人物的作文600字(同学)第十四篇
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人，就算是双胞胎，也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁，都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学，他有许多缺点，比如：人来疯，胆小，字丑，厚脸皮，多管闲事等等，简直数都数不过来。对于他的这些缺点，同学们是这样评价的。有的说：“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑，老师说：“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样，边跑边唾沫乱飞，口若悬河地说个不停。跑完后，老师让他重跑。他却振振有词地说：“老师，我没有说话。”有的人说：“不，姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时，他就插进来了，然后说的是滔滔不绝，害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点，但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书，不管到哪里，都能看到他那厚厚的书本，让人想忽视都忽视不了，他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事，可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课，老师让我们写字，我们都拿出习字册认真地写了起来，可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明，一边看书，一边写字。结果眼看着要收作业了，他还没写几个字。这时，只见他奋笔疾书，刷刷刷，瞬间写好了。让我特佩服他，结果一看那字，还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字：“重写”。看着他无奈又无辜的表情，我们哄堂大笑！
这就是我的同学——姜一洋，一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人！
关于人物的作文600字(同学)第十五篇
孩子，你长大了！你成长的不仅仅是你的身体，还有你的思想，你的知识，你的感情，你的…
孩子，我喜欢看你尽情玩耍，那种幼稚的兴趣只有在你这个年纪才有资格享受；我喜欢看你每天开开心心背书包上学，意味着你又要在温暖的校园里度过快乐的一天；我很喜欢听你讲同学的故事。纯净真实的世界真的让我们向往。我喜欢看放在你床边的伟人传记。我知道和这些伟人交谈会帮助你确定人生理想；我真的很想看到你拿着荣誉证书回来。老师的表扬，同学的表扬，一定会让你充满自豪感；我更喜欢听你讲环保，军事，历史。我父母认为你开始用自己的眼睛思考世界.
孩子，我必须告诉你，在父母眼里，你是个好孩子，虽然当你考试不及格时，父母会不由自主地露出失望的表情；虽然，你挑食偏食的时候，我们也会责怪；虽然，当你沉迷游戏的时候，你的父母甚至会举起握紧的拳头。但是，我们始终相信你是个好孩子，因为我们知道这些缺点是你成长道路上的一些绊脚石。我们知道你是一个有理想有追求的孩子。通过自己的努力和爱你的老师的帮助，你一定会摆脱这些缺点和问题，让自己健康成长！
孩子，你已经进入六年级了。在这一年里，你将面临更加艰巨的学习任务。父母老师都希望你努力交六年制小学的完美答案；这一年，你会遇到更多的困难和压力，有时你可能承受不了父母的美好期望，但你知道吗，父母非常希望你给自己定下明确的目标，真正感受到为实现理想而努力的过程；在这一年里，我的父母希望你能愉快地享受你的学习，享受你无忧无虑的童年！
关于人物的作文600字(同学)第十六篇
我的同桌是一个活泼可爱的女生，她的脑袋是椭圆形的，每天梳着两个小辫子，带着一个发卡，一个眼镜。
有的同学叫她小四眼，很不好听。
他是新来的同学，没有校服，他是从霍市第一小学转来的。他的脾气很不好，像一个小老虎，有一天玩球的时候我踢着她了，她就抓一把沙子向我飞速的跑来，像一只快要饿死的大狗一样跑过来，像要吃了我一样，后来我看事情不妙，我也像一只饿狼似的跑起来，她把沙子一扔，还好没扔到我。我就笑他说：“你跑的太慢啦，连你弟弟都跑不过，哈哈。”她生气又想打人，可是想打却打不过。
我和我的同桌是死对头，就想只有一个人能活着走出学校，我和我的同桌一天得吵好几次架。
记得有一次她用油笔写字，我说老师不让用油笔写，她不听，最后她重写了一份。
今天上午数学课数学题全对了，老师让我坐下，我坐下了。我的同桌小声的说：“站起来！”我以为是老师叫我呢，我一下就站起来了，我同桌却若无其事的说：“怎么了？”我，我生气的说：“你想吓死我啊！”它偷笑，我刚坐下，就下课了，心想，连下课铃声都一起耍我。
这就是我的同桌，一个脾气很差心地很好的同桌，一个爱管闲事小淘气的同桌。
关于人物的作文600字(同学)第十七篇
杨一呈是我的同学，他是我们班的体育委员，大队长呢！他有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与他打架。我想：“他能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到他却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有夸夸我的同学
要是有人问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答他，当然是我的同学刘敏楠了。
她，高高的个子，一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样，镶嵌在鼻子的上方，鼻子周围全是斑点，像星星一样铺在脸上，她老是穿着校服，总能看见她忙碌的身影。
一次，季渲皓身体很不舒服，还呕吐出许多东西来，我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来，还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话，有的说：“咦，好恶心啊！”有的说：“咦，好臭啊！”……但这时只有刘敏楠挺身而出，拿着铁斗到操场上弄沙子，过了半小时左右，刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了，将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里，刘敏楠擦了一把汗，接着，把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子，就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学，热心肠的好同学。
关于人物的作文600字(同学)第十八篇
暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑，刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理；让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。
初中的生活让我和她坐在了一起：一次考试过去，成绩并不理想。于是乎，在班主任老师的安排下，我们班全体搬家，许多同学搬到了属于自己的专座，我也将自己的娘家转移到了人生的第一排，遇到了天真无邪的她——阳光女孩。
她的个头不能算太高，可是她的心高，但却没有气傲，遇到了比自己强大的对手，她总是会豁出命的去战胜对手，超越对手。我也遇到过。
一次语文的考试，我将她打败了。下课后，我坐在座位上和同学玩笑，那时，她并不是我的同桌。她，他国千山万水，来到我的课桌前：“朱进财，下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子，说：我很期待你的成功！但我也不会轻易让你那样做的！
谁知，那次他真的超过了我，这让我有些兴奋，也有些发愤图强。
超越别人，只是必不可少的一部分，被别人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可爱同桌赋予我的目标！
关于人物的作文600字(同学)第十九篇
今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了!同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢?是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，非常酷。
这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢?不远，就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。
早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景，多快乐呀!我还想到，该送他什么礼物呢?虽然我的好朋友一再让我别买礼物，只要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的.东西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许多的“敢达”机器战士，这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”，准备买下来，忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。要不，我给他换一种口味?于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买，又想到他不太喜欢魔术。于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少，但有的很幼稚，有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发现了“金箭虎”，在我们班，不少男同学都非常喜欢遥控赛车，他一定也不例外吧。而且，它的品质也不错，是奥迪牌的。对，我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的!
后来，我又买了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，终于到了好朋友的家了，我们快乐地在一起玩耍，真开心!
那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
关于人物的作文600字(同学)第二十篇
新学期迎来了新的老师和学生。我们班有两个新学生。我们是双胞胎，名叫“”和“王”。
嘉信长着黑色的长发，又矮又可爱！颜佳，她有一双黑色的大水晶眼睛和一双动人的耳朵。
有一天，钟老师说：“今天我们考试。”之后，钟老师把试卷分发给大家。我们一拿到试卷，就开始做了。过了一会儿，我看着贾信和严嘉，看见贾信咬着笔发呆地看着试卷。严嘉认真地写道。我觉得：嘉信的分数肯定比颜佳低。颜佳的分数会是100分吗？铃声一响，除了贾信，所有人都交了卷子。因为她还没写完，钟老师就走过去对她说：“嘉信，快点，大家都交卷了！”“哦。”贾信说着，然后匆匆把试卷递给钟老师。这时，严嘉对我说：“嘉信平时不是这样的！”
第二天，钟老师发了卷子。说来也巧，我和严嘉都得了100分，只有贾信得了60分。
贾信坐在座位上，伤心地哭了。我和严嘉走过去安慰她。我问严嘉：“严嘉，你和贾信太不一样了。你们是双胞胎吗？”“我们是双胞胎，但她跟着我们家的一个邻居。她非常喜欢每天玩qq和玩qq游戏。她跟他玩，变成这样。”我对嘉信说：“你怎么能这样？以后不能玩qq了。qq里有很多bug，会吃掉你的知识，让你变傻！”当贾信听说玩qq会耗光自己的知识时，她后悔了。她说：“我再也不玩qq了。我必须努力学习。我一定要你像严嘉一样取得好成绩！”听了她的话，我想，“我一定要帮嘉欣，赶上她的学业，告诉她的同学，以后我们不能玩qq游戏了，会害了我们的。”
听到这里，我激动得泪流满面。
关于人物的作文600字(同学)第二十一篇
吾班有一名同学，姓李，名少铭，中等的个子，中等的鼻梁，小眼睛，小嘴巴，他做奥数，速度极快，玩起魔方时，真好比是风驰电掣，也叫一个“牛”字。
一次运动会他带来了一个魔方，正坐在我身旁，我目不转睛的盯着他，想看他是否会复原。只见他先自己将魔方打乱，然后开始复原。“上左下右”他的嘴中一直在小声念叨着，真好比唐僧在念紧箍咒。他的手运转的飞快，魔方在他的手上健步如飞，再加上五颜六色的小方块，更使我眼花缭乱，头昏眼花。
大约不到一分钟的时间，他就已经将魔方复原成功了，这便让我又是吃惊，又是疑惑，他是怎么做到的？会不会是他自己打乱的，他只需要倒推就行了？不行，我得打乱，让他再试试。“李少铭，敢让我打乱，你再复原吗？”我对他疑惑地说道。“没问题。”他爽快的答应了，并将魔方递给了我。我随意的打乱了一会儿，便又给了他。
这时周围来了不少围观者，大家都将眼珠睁的滴溜圆，有的几乎眼睛不眨，生怕错过了某个细节。
而这时的李少铭，手依然转得飞快，但是他可能因为围观太多，从而汗如雨下，现在的他仿佛是正在给xxx做手术的沃克医生，他的目光死死地盯着魔方。一秒、三秒、五秒……他依然没复原成功，他在我心中如山一般的形象轰然倒塌，众人们都为他捏一把冷汗。“oK！”突然，我听到了这样的声音，原来他又成功了！
“魔方李”的绰号果真不是吹的，你瞧，今年的运动会，他又带来了魔方，这次他估计会比上次更上一层楼了。
关于人物的作文600字(同学)第二十二篇
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧！”我转过头一看，是魏安飒！她微微一笑，从本子小心翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒，你真是雪中送炭啊！”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒，对她说：“谢谢你，魏安飒。”魏安飒微笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
关于人物的作文600字(同学)第二十三篇
曜云是我们班阳光少年。他乐观自信，开朗活泼，灿烂的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖，脸蛋红润有光泽，这与他极具感染力的笑容十分相称，真是一个人见人爱的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的灵气，趴在桌上张望时的神情，就像小宝宝躲在妈妈的怀里望着妈妈时一样。认识他之前，我还从来没有见过他这样灿烂的笑容。他的微笑永远是那么真诚和自信，这得益于他渊博的人文知识和丰富的阅读经历。
语文课和史社课，最是曜云展示才华的舞台，他的诗朗诵催人泪下，有一种让人沉醉的美感。他回答问题从容不迫，见解独特令人耳目一新，并且伶牙俐齿，我自叹不如。他讲起故事来，有条不紊，娓娓动听。他作文水平高，写诗写小说样样都不错，长篇连载小说《狗的叹息》是他非常棒的代表作。他主持全校大会更是大出风头，仿佛天生就是干这一行的，舞台越大他越来劲，看上去的久经沙场老手。
曜云总是那样精神抖擞，他学习生活有着自己科学的安排和节奏，他很少哀声叹气，失意时偶尔会摇一下头，但很少愁眉不展。不光自己学习优秀，他还主动传递能量，帮助同学学习，比如贾坤毅和陈志锋都曾得到过他的精心指点。比起曜云，我常常自惭形愧。他大方，我拘谨;他豁达，我小气;他外向，我内敛;他勇敢，我胆怯……他如此的优秀，我是多么想拥有他那样纯洁自信的笑容啊!展示自我风采，秀出青春色彩，做一个阳光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他学习。
一份汗水，一份收获，我知道如果没有长期的付出和耕耘，决不会有他今天这样的成绩。别人眼里，我是曜云的强劲对手，我却当他是好朋友。我希望我俩能互相帮助，传递能量。今天，我们都是快乐少年，同窗好友;明天，我们要做英才栋梁，亲密战友。
关于人物的作文600字(同学)第二十四篇
他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫，我的新同学。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。一只只小手像雨后春笋般举了起来。有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。”有的说“最前后的音很容易跑调。”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体!
关于人物的作文600字(同学)第二十五篇
“糟糕”，我忽然发现我忘带卡纸了，这可怎么办呢?那个王老师，平时要是忘带什么东西，就会叫我们做下蹲100个，还要罚站呢!我可不想。我的内心十分焦急，心情十分混乱，我是抓头挠耳，总想不出办法。
问旁边的同学借吧?我低着头，不好意思地走到他面前，说：“你可以借我一张卡纸吗?”只见那同学埋头做着作业，头都不抬一下，简直当我是耳边风!眼里似乎还有一种瞧不起人的味道，我真是气死了!我还是不死心，强忍着气愤，板着难堪的面孔，走向另外一位同学，忍气吞声地问：“你……可以借我一张卡纸吗?”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份，他猛地转过身，凶巴巴地说：“你烦什么呀烦!没看见我在赶作业吗?”我只能委屈地说：“对不起，对不起!”心里懊恼透了，有什么了不起的，不就一张卡纸吗?垂头丧气地回到自己的座位上，眼看时间一分一秒地过去，离上课只有2分钟了，心想：完了，完了，听天由命吧，大不了就让老师罚站吧，谁让我不长记性呢?自作自受呗!
就在这时，意想不到的事情发生了，班里一位女同学，平时我和她不太多说话的，而且我也和别的同学一样有点看不起她，因为她是外地农村的，这学期刚转学到我们班的，可是偏偏就是这个人，这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我，说：“先用着吧，应应急!”她帮度过了这紧急时刻，使我没被老师罚，此时的我，心里感到一阵阵的羞愧，在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你!”以后不管别的同学怎么看你，你都将是我的好朋友。
对呀，同学之间是应该有友谊的，互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习，团结同学，向需要帮助的人伸出自己的双手。
关于人物的作文600字(同学)第二十六篇
今天，我感谢的是我同学，那是因为很久以前的一件事。想知道原因，请看下文。
期末考试那天早上我在拼命复习，想考个好成绩，谁知，我唯一的一只黑笔，在我翻书时，被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地，我捡起来一看，笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走过去对他说：“老葛，借我一支笔呗！”他“嗯，嗯”地答应着，找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意，心中生疑，打开笔盖一看，没笔芯。我知道，他存心想戏弄我，也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有，眼看离考试只剩一分钟了，监考老师都进教室了，我还没借到笔，急得我焦头烂额。
突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中：“康扬风，你是在借笔吗？来，我借你。”我扭头一看，啊，是徐振洋。我连忙跑过去，他让我在笔袋里随便挑选一只笔，我选了一支漂亮一点的笔，赶紧坐四座位准备开考。
考完试，我忘了还笔，便和别的同学去玩了。玩的时候，我一不小心撞到了桌子，把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩，没察觉，踩了一脚时，我才发现地上的笔。这时，我捡起来一看，呀，笔头都给我踩断了。“呀，不好。”我想着，“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿，我心里“咯噔”一下，“说谎又不好，徐振洋他挺温和，还是？实话实说吧！”我拿着笔，忐忑不安的走到徐振洋面前，对他说：“对？对不起？我？我把你的笔？弄坏了。”我低着头，正准备挨一顿骂呢，谁知，他一摆手，笑着说：“算了吧，没事的，不就一只笔吗？”我瞪大了眼，他反而对我微微一笑。
后来我才知道，这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了，也不生气。你说，我不感谢他，还感谢谁？
关于人物的作文600字(同学)第二十七篇
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？
关于人物的作文600字(同学)第二十八篇
这个学期我新转了一个学校，在这里我认识了许多的好朋友。他们都特别的友好，和我玩的特别的好。其中有几个同学让我的印象特别深刻。让我印象最深刻的就是曾小怡。给你们说说他吧。
她今年14岁了，她不仅仅是我的同学，还是我的好闺蜜，好朋友。她大大的眼睛，长长的睫毛，眼睛下面有着一个高高的鼻梁，带着一副粉色的圆框眼镜，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋。她的脸上长着许多的青春痘。长得可漂亮了。但是我觉得如果她没有长青春痘，一定像一个天使一样。
我刚刚认识她的时候一直以为她是一个文文静静老实的女孩，可是有一次放学的时候，我看见他和几个男生在一起打打闹闹，有说有笑。一个男生跟他笑着说：“我给你取个外号吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因为你的脸上有许多青春豆。怎么样？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那个男生，对他说：“好啊！我也给你取一个外号吧？我叫你豆包，不过你有一点不像，我帮你改造一下吧。”说完，她揉了揉那个男生的脸。捏了几下，笑着跑走了。
虽然曾小怡她有时候男生打打闹闹的，看起来很调皮，但是呢，她的成绩也是特别好的，全班也能排进前十名。不论是语文考试还是数学考试，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老师给我们出了一道奥数题，让我们做一做。我想啊想，想啊想，想破了脑袋，抓破了头，还是想不出来。在本子上写了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我还是没有做出来。可是曾小怡她才想了十几分钟，就知道该怎么把这道题做出来了。我问她应该怎么做？她跟我说了好多，我还是想不明白为什么这么做。哎！要是我像他一样聪明就好了。
曾小怡有着聪明的脑袋，要是我能有她一半好就心满意足了。
关于人物的作文600字(同学)第二十九篇
《红楼梦》中的“林黛玉”体弱多病，性格尖刻，但文采飞扬，巧了，我的初中新同学中也有一个，还是个男“黛玉”。
第一面见他是记得牢的，要说五官嘛很可爱，眯缝眼，小嘴巴，一对招风元宝耳，最突出的是他的头发，别人都留个一两寸，又软又松，他的却不同，仅有一点儿，几近于光头的，根根立在头上，仿佛显得很刚强，但一开始校园生活，哈哈，他的林黛玉人格也就显露无遗了。
体弱多病这个短语从军训便开始黏在他身上了，当时正是日中如探汤的时候，站军姿的一个个都冒了汗，脚痛背酸，十分难受，这时，“林黛玉”人格的她坚持不住了。只见他摇头晃脑，我还没有反应过来，突然就见他筋骨一软，向我这儿倒来。一霎时，眼疾手快的我一下抱住了他，等他醒后老师把这个林妹妹带去体育场的房中休息，我方才放下了这一颗心。
身体弱弱的他可不是林黛玉般的刻薄，反倒是一个有肚量，和和气气的宰相。军训是有内务考核的，每个人都要叠豆腐块，把床单展平，我和他机缘巧合分在一个寝室。
那天真不知道我当时是怎么想的！中午冲进屋里时我一下子坐到了他的床上，只顾着低头思故乡了，我猛地反应过来，把他的床单坐乱了。我望着他的脸，刚想起身走开，却又怯了，只好连叫对不起赔不是，一边等着林黛玉劈头盖脸的数落。一抬头，竟发现他竟然温和的笑了，说：“哎呀，都是一个屋子睡觉的人了，这算个啥？我分分钟让他恢复如初！”说罢便低头工作了起来。望着他的背影，我对他一开始的好奇，小看全没了，有的只是对他气度的无限赞叹。
如今我们已经是非常好的朋友了，他的名字叫郝登宇。这可真是“病似黛玉久不断，性若弥勒胜三分”啊！
关于人物的作文600字(同学)第三十篇
我有这样一个既暴力又细心的同学，她是个女生，一头乌黑的短发，把那对灵敏的耳朵遮挡住了，她有着水灵灵的眼睛和小巧的鼻子，高高的个儿，不胖不瘦。每天清晨，我都能看到她迈着轻盈的步伐走向教室，那股自信与朝气让她像个下凡的仙女。
别看她长得漂漂亮亮，很淑女的样子，性格那可就有翻天覆地的变化。瞧，这不，又把我“逼进”了男厕所。你可别误会，我真没招惹她。刚刚，我的脚只是不小心轻轻碰到了她的裤腿，还没等我察觉到，就被她一个“铁虎重破拳”打到了眼睛，这可伤得我不轻，过半天才恢复好。心想报仇的时候终于到了，我使出我的大招“葵花宝点”，奋力一点，她身体惊地一抽搐，转过身，露出一个意味深长的邪恶笑容。下课铃一响，她便使了一招“连环踢”，还好我急中生智地躲进了男厕所，免了她的一顿拳打脚踢，她只好在男厕所门口守着我出来，直到上课铃响……
虽然她是我的一个“小冤家”，但她也是我心里的好朋友。有这样一件让我印象深刻的事。那天课下，我本来没有奔跑嬉闹，但有一位同学硬是紧追着我，不依不饶，我不得不躲开，到了老师过来的时候，他才肯放过我，我去了一趟厕所回来，便听到“告状大王”把我给告上了“法庭”。于是老师开始“审问”我，就在我面露难色觉得百口莫辩时，她出现了，而且把她知道的实情告诉了老师，老师继续问了问其他同学，也许是我平时比较顽皮，有几个同学都说只有我在教室跑。最终，老师并没有听她的话，而是把我打了三棍子，还让我抄课文。之后，她关心地问我痛吗，我当时没有回她，觉得很委屈，跑进了男厕所洗了把脸。回来的时候，我看见课桌上放了一个蛋挞，我带着疑惑的眼神问她这是谁给的，她说这是给我吃的，吃完手就没那么痛了，顿时我心里暖暖的。
这就是我的同学，也是我们的班长——鲁芷涵。