作文《校园轶事》精选57篇

发布时间:2024-05-08 18:44:39

作文《校园轶事》第一篇

“铃……”伴随着欢快悦耳的音乐,我们开始了一天的校园生活。踏进了轻松快乐的英语课堂。

“goodmoring,students!”“goodmoring……”问候语完毕,张老师猛不防来了一句:“今天早上有没有人缺氧,缺氧的请举手!”啥?缺氧?搞什么嘛?一阵轻微的议论声迅速在教室弥漫开来。也许是为了好玩,也许是真的“缺氧”了,吴俊庚居然举起了手。

“呀!这孩子断奶太早了,赶紧上来,老师帮你缓过来!”随后,老师一个华丽的转身,把一道题写在了黑板上。不知是他长得太低,还是老师写得太高,他伸起手,踮起脚也够不着。张老师又说:“这孩子,哎,放了月假回去让你妈给你把奶补回来,这可咋办呀?连黑板都够不着!”

下边一片哄堂大笑,他也笑了,老师也笑了,最后,老师抱着他来让他写,嘴里还一个劲地念叨着:“快点写,累死了!赶紧写!”最后由于体重和年龄的比例问题,吴俊庚“咚”的一声,便落地了。这一节课,我们上的很开心,既学了知识,又玩了游戏,这就是张老师的风格——我们开心的原因之一。

又是一节英语课,杜郎口学生的学习方法已经融入到了我们的课堂中。自称“貂蝉”的王肖文,在一次抢答游戏中,与讲台亲热的拥抱了一次。可是他依然不甘心,又在一次与他人争抢机会的过程中,与亲爱的地板砖再次拥抱。全班同学都忍不住了,笑得前仰后合。他趴在桌子上,把头埋在胳膊里偷笑。这就是我们的课堂——我们开心的原因之二。

下一节课是体育课。大家都跃跃欲试做好了准备。这节课,老师让我们练习跳绳,由于跳绳有限,只能一组一组跳,同学们同学们跳绳的样子千姿百态:有蛙跳的,还有的是只摇绳而不跳的,还有的是个子高绳太短……“花样翻新,同学们笑得人仰马翻。这就是我们的运动——我们开心的原因之三。

校园中的趣事如海滩上的沙粒,数也数不清。生活在这样的校园中,我们又怎么会不开心呢?

作文《校园轶事》第二篇

“哈哈哈……”五(2)班传出一阵阵爽朗的笑声。笑得这么开心,他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏,游戏的名字叫“逗笑‘木头人’”。玩法是先选一个定力很强的同学当“木头人”,然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中的笑星陈超伟毛遂自荐,第一个上台。也许是因为他的定力不够,被李奇略施小技——读了一篇课文,就给逗笑了。也许这是他的弱点,让李奇一“读”击中。

第二个上台的是高尚,她素有“冷面杀手”的称号。她大义凛然的一步跨上讲台,然后双手一背,昂头挺胸,一副“为中华人民复兴而不怕牺牲”的革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑,可这位“木头人”还是面无表情,纹丝不动,好像练习了“移魂大法”,让魂魄出了窍。此时,台下的同学们已经笑得不行了,前仰后合,眼泪都流出来了,肚子都笑疼了。高尚好样的!但是强中必有强中手,号称五(二)班“才子”的刘炜闫上场了,他精通各种“奇术”,尤其擅长“超级无敌记忆术”能做到一目十行,过目不忘,可谓“人精”啊,只见他不慌不忙的走上讲台,鼠目微睁,气运丹田。大家小心啊,他在发功。随即他便使出了“绝世奇技”——哭笑不得功,让高尚灵魂回窍,露出了几颗久违的大门牙。

接下来,五(二)班最惊世骇俗的“侠客”李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮,她依然能够面如铁皮,其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之的,刘政的“群魔乱舞”、高冬羽的“挤眉弄眼”在这位“大侠”面前统统没有了“法力”。

李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木头人”!希望你以后能成为一个最有恒心的人,成为我们五(二)班的骄傲。

作文《校园轶事》第三篇

在校园里,也会发生许多有趣的事。

记得我们刚刚入校,就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。

军训开始了,真的很累,可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后,教官会让我们休息,我们可以一起唱歌,有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛,我们班也获奖了。我们都穿着军训服,个个都像士兵一样神气。

几个星期后,同学之间都互相熟悉了,对校园也熟悉了。下课后,我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起,可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。

校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪,草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿,老师告诉我们小草也怕痛,所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子,上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子,夹在书里做书签。

有时下课后,我们会一起跳绳。有的人会跳,有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起,有时还回打住别人,当然少不了道歉,人家一边看我们小,一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑,看的同学笑弯了腰,跳的同学笑歪了脚,校园里一片欢声笑语。

上课铃打后,同学们回到教室,校园里又满是朗朗书声。

校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。

作文《校园轶事》第四篇

晚上我躺在床上,一件一件往事浮现在我脑海。突然,一个快乐天真的场面停留在了我的眼前……

记不太清楚了,那时我的班主任是白老师,她大概有二十多岁,很漂亮,留着一头飘逸的长发。

那天下午,我们上完第一节课后,同学们都无精打采的趴在桌子上,如同一只只飞倦了的小鸟恹恹欲睡。门外忽然传来了一声亲切的话语,我们一听是白老师,便一下子跳起来,跑到白老师跟前,撒娇的说:“老师,老师,跟我们玩,跟我们玩!”老师笑了笑,说:“老师就是来和你们玩的呀!”我们异口同声的问:“老师,我们今天玩什么呀?”老师说:“我们今天呢,玩‘老鹰捉小鸡’。选两个人分别当‘老鹰’和‘小鸡’,然后展开游戏。”我们高兴的说:“好呀!好呀!”

这个游戏我至今难忘,这件事我刻骨铭心。

作文《校园轶事》第五篇

校园里的事呀,真是丰富多彩,它既给予我们乐趣,又给予我们知识。

那天,我们学校的社团开始活动了,我便第一次走进了学校的画室,一进画室惟妙惟肖的石膏像,栩栩如生的画像……无不存在着艺术的美感,看着如此逼真的画,“身临其境”的我,不由的得心生羡慕:多会儿,我也能像张老师一样,画出如此“妙”的画呀!

开始学画了,首先张老师拿出一个长方体的石膏来,让我们临摹。我顿时傻了眼(因为在我的角度来看正好是两个侧面相连的棱),这可怎么画呀!Letmetry,试一下吧!首先,先画一个大点的长方形,再画一个小点儿的长方形。我就这擦一下,那描一下,看着我的作品,我不禁呆住了,一丁点儿立体效果都没有,分别就是纸上躺着两个长方形,唉,重画吧!但是我一点儿灵感也没有,正当我发呆时,一缕神奇的光在黑暗中闪闪发光——一位学姐走了过来,看见我的第一幅作品,不禁愣了一下(我猜可能是被我的画“吓”着了吧!)学姐看着一脸迷芒的我,笑着对我说:“没事儿,第一次都是这样,你看从这个角度来说,你先得确定好比例,可以用铅笔大约量一下,最好长是宽的2倍,还有是这样拿笔,(学姐给我示范了一下)”。我当时真得是由心底儿得感谢这位学姐,为我指点迷津!

我按照学姐教我的办法,又再次“上路”了,按比例缩小,这描一下,那儿擦一下。嗯,不错,终于有了点儿立体效果了,可我总觉得似乎还少点儿什么。“天无绝人之路”学姐又再次走了过来,看了一下我的画,这次她没有直接告诉我,而是让我站起来绕着长方体走一圈!我便带着疑惑的心,朝长方形走去,这也没有什么不同呀,可那少了的东西,到底是啥?走啊走,噢,找到了!那长方体旁有着一点儿影子,那少了的东西,就是阴影!

我便左涂,右涂,画上了阴影,看着我的“辉煌战绩”我会心地笑了。

通过这次学画,我明白了:“失败是成功之母,只有经历失败后,才会触摸到成功的顶端”。还有啊就是:“心急吃不得热豆腐!”我坚信,通过我的努力,一定可以成为一名出色的画家!

哈哈,校园里的事呀,多的说也说不完,但这件事给了我学画的兴趣,我会继续朝着这条路走下去的。

作文《校园轶事》第六篇

校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

——题记

那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。

逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。游戏继续进行着,教室里笑声不断……

快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

作文《校园轶事》第七篇

在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得去年过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈……”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。

进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

作文《校园轶事》第八篇

乐事,苦事,惊事,“趣事”。一起构成了校园百态。

一下课,本应是我们外出散心的时候,可谁知电光火石之间,竟发生了一件“惊天”大事,广播里音乐一响,姜宇琛就立刻为我们献上了一段舞蹈,转眼之间,一个阳光乐观孩子变成了喝醉酒的老人,我们一见顿时哄堂大笑,本该门可罗雀的教室,立刻热闹非凡。就连邻班教室的同学一头雾水的过来看个热闹,刹那间,他们也都惊呆了,那哪里是教室,简直是歌舞院,站在讲台上的,分明是歌舞明星人。顿时,他们也笑的人仰马翻。看,刚进教室的同学,也被他弄得笑的前仰后合,姜宇琛可真称得上是本班独一无二的搞笑明星。

一次,阳光体育时间,教室里清一色的女流,男生无一人,我便出去寻找刚刚离去又想重逢的好友小孟。无限光阴悲失去,我言教室胜门外,我又回到了教室。哇,终于找到了,本来想和他出去玩,可是女生一直吵着让他把刚打回来的水,放在饮水机上,看着他累得上气不接下气的模样,我心中万般不忍,正想帮他放上去,谁料一个黑影闪过,我们班十足的“女汉子”跨到了水桶前,只见,弯腰,提桶,跨前二步轻轻松松的就把水桶放在了饮水机上,回头冷笑一声道:“难道本班没有男生了吗?”我立即觉得大事不妙,一溜烟跑了出去,只留下了女生的嘲笑声回荡天涯。心头一惊道:“谁说女子不如男。”心想“我现在无颜再见教室的男同胞了,正想自刎江边,小孟追了上来,说:“兄弟,别被一声嘲笑就吓跑了。”我想也是,我还要为江东父老报仇,不能就这样了。这样我上演了一次古装戏,一次荡气回肠的搞笑“大片”。

校园,本应该是安静,宁静,却又以另一种形式,记录了时时上演的趣事。

评语:文章事例十分典型,语言也较为活泼,特别是放水时的动作描写,寥寥几字就把一个豪气干云天的“女汉子”的形象推在众人面前。

作文《校园轶事》第九篇

“哈哈哈!”咦?是谁在笑?

下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,

我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……

看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停——接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!

作文《校园轶事》第十篇

我生活在美丽的校园,生活多姿多彩,有许多令人难忘的事充实着我们的初中生活。而我最感兴趣的,也是我最难忘是那次学打乒乓球。

一个阳光明媚的星期天下午,我和哥哥在校园里散步。走到操场,看到许多和我年龄相仿,甚至个子比我还小的孩子们在打篮球。但是我对篮球没什么兴趣,我想练练乒乓球。

“我扣”,“擦边了”,“你抢球了”。从远处就能听到这些话。看到同学们玩的热火朝天,空中一个个白色的,黄色的乒乓球划过一道道弧线。同学们神情紧张,头上豆大的汗珠一颗颗落下,生怕一不小心被对方的手。我是看在眼里,痒在手里,真想上去玩个痛快。就在这时,听到有人喊我,原来是哥哥早已和两个同学说好,让我们俩玩一会儿。我一蹦三尺高,急忙跑了过去。一把抓起球拍就要开打,哥哥劝阻说:“你没有基础,我先来教你如何握球拍,再教你如何发球”,我早已不耐烦了。“行了行了,快开始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和发球的动作后我们开始练球了。

首先由我发球,这时,哥哥突然说:“等一等。”可是已经迟了,只见一颗黄色的流星划过,正好落在了哥哥的脸上。“教官”生气地一拍球案说:“这又不是打羽毛球”。看着比我大一岁的哥哥无奈的神情,不免觉得有点好笑,但没敢笑出声来。这时“教官”又发话了:“这次我来发球,你一定要注意我发球的动作和方向”。此时我严肃认真起来。一颗球已向我飞来,我出于一种本能,拿着球拍一挥,自认为这次终于脱险了,我松了一口气,可看见哥哥双手抱头,蹲在地上,手里拿着球向我示意,原来这次球有没有上案,而是落在了哥哥的脚下。哥哥一副可怜巴巴的样子,无奈的说:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

唉,就这样我的乒乓历史似乎被哥哥就被划上了句号。但我从中得到了乐趣,也明白了许多道理。

过了一年,我与哥哥较量时他已经不是我的对手。

作文《校园轶事》第十一篇

童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

作文《校园轶事》第十二篇

上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

作文《校园轶事》第十三篇

看到这个题目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

也不知是什么时候了,也许是在上学期的某节作业课时,我刚刚把用了我半瓶墨水的作业写好放在一边,突然一阵睡意袭来,我实在是抵挡不住这差点要了小命的睡意,脑袋里只有一个念头:快点给我一床被子,一个枕头。朦胧之中突然感觉一阵暖风吹来,顿时舒服多了。

我猛地一看,啊!什么情况,我好像来到了一个偌大的零食王国。那根香肠在我眼前晃来晃去,勾的我那沉睡已久的懒虫顿时有了精神,我的口水情不自禁的流了出来,顿时萌生了一个念头,吃!头一缩,腹一收,腿一蹬,一口咬到了这根香肠。啊!零食王国的香肠就是好吃。

而现实中的我正“口水流下三千尺”,作业本上的卫兵们,毫不犹豫的跳到了我的脸上,在同桌的“折磨”下,我终于醒了,抬头便看到了即将来为我们批作业的老师,心里想:“我的家庭作业已经做完了,我才不怕呢!”我向同桌行过短暂的注目礼后,便神气的把作业本交给老师,可是老师的脸上却越看越不对了,老师生气的问我:“邵波,你把作业本弄上啥了,并且你的作业在哪里写的,我怎么找不到?你是不是想被叫家长?”……老师喋喋不休地说着,我只是很茫然,一时不知该说什么才好,我不知所措的站起来,“看!邵波把作业写到脸上去了!”原本鸦雀无声的教室,忽然爆发出了潮水般的笑声,同桌扯了扯我的衣角,强忍着笑意对我嘀咕道:“邵波,你的脸……”我开始意识到问题的严重性。这时一个声音突然响起:“有什么好笑的,你们的作业都做完了吗?”老师脸涨得通红,接着又说了一句:“你跟我走。”

她把我带到了水房,用湿毛巾帮我把脸上的字都洗掉了,也洗掉了我刚刚对老师的反感。老师笑着问我:“这是怎么回事?”我的脸哗的一下红起来了。老师似乎懂得了我,说了一句:“以后不要太累了。”

我顿时消除了对老师的反感,甚至对她有些感激。这件事也成为了我记忆中最有趣的一件事了。

作文《校园轶事》第十四篇

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

作文《校园轶事》第十五篇

我们的校园虽然不是历史悠久,却充满朗朗的读书声与欢笑声,让人听了心情也跟着雀跃起来;我们的校园虽然不是广大辽阔,却是“麻雀虽小,五脏俱全”,应有尽有,每个校园的角落都有难忘的记忆;我们的校园虽然不是位于都市中心,没有什么车水马龙,繁华热闹,却是欢乐无限,趣事连连。

趣事让人会心一笑,让人敞开心胸,忘却人世间所有的不如意之事。我们在校园里也常常发生一些令人难忘的趣事,就让我娓娓道来。有一次上自然课时,老师要我们仔仔细细的观察水生动植物,我带了二条小鱼来给班上观察。同学下课时,都在教室里七嘴八舌的讨论那两条可爱的鱼儿,有的在喂食,有的在勤做笔记,也有人指指点点,笑声连连。突然间,有条鱼好像受不了大家吵杂的声音,游着游着,顿时飞跃于空中,再落在水中,吓了大家一大跳。有位才高八斗的同学说道:“鱼跃龙门”,真是满腹经纶,妙语生花,也惹得大家狂笑起来。

上语文课时,老师教导大家文字、词语和修辞要如何运用,也很有耐心地教导大家要如何才能写出一篇好作文。但是有人写作文时,却把“钓鱼”写成“鈎鱼”,把“独角仙”写成“独脚仙”,把“经年累月”写成“今年累月”,令大家啼笑皆非,笑声连连。

上体育课时,班上的几位飞毛腿,就像一阵风一样,来无影去无踪。突然有一位飞毛腿大叫道:“哇!我的鞋子!”有人觉得不太对劲,往他的脚一看,才发现原来那位同学的鞋子掉了,全班首先愣了一愣,然后不约而同地笑了出来,笑声直上云霄,充满了欢乐的校园。

有趣的事不但让人变得快乐,心情开朗起来,也会增加学习的效率,让人生更为美满,更有彩色。

作文《校园轶事》第十六篇

校园丰富多彩,其中,最少不了的是校园中的趣事了!你校园中有什么趣事?我来介绍校园中有趣的一件事情吧!

有一次上课,老师背着古诗,这时,两位同学开始聊起了“作战计划”,他们用丢纸团的方式:个人接到纸团,就飞快地拿起笔在纸上写字,再揉成纸团,扔了回去,那位同学朝着另一位同学点了点头,我觉得是他们的“作战计划”行动了。一位同学用尺子、笔、橡皮做了个“发射台”,他将尺子的一端放在悬空的地方,猛地一拍,橡皮飞了,他口中说:“5601号炮弹发射成功,将落在火山表面!”结果,直接落在了老师的讲台上,还发出“砰”地一声。老师很认真地背古诗,压根儿没听到。

另一位同学用尺子、小木棍、橡皮筋做了一把“枪”,然后装“弹”,“子弹”猛地向老师飞去,它把空气都划成了两半,这速度!结果,直接打到了老师的脸上,老师眉毛成了倒八字,生气地说:“我知道是谁干的,快给我站到外面去,不然就由我来拉你们出去!”那两位同学吓得不轻,全身发抖,赶快自己跑了出去,同学们哄堂大笑。

然而,这时,两位同学在外面,四目相对,眼泪汪汪地,鼻子一抽一抽地说:“太难了,我下课还要去研究新武器来对付老师!”

我一回忆起这件事情就忍不住哈哈大笑起来!

作文《校园轶事》第十七篇

每个班上一定有让人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、现在就让我来介绍吧!

我们班的搞笑大王是鼎鼎大名的老师,像有一次上课时,老师教我们打字、并叫大家回家练习、有一个同学马上问:“什么时候打,在这里打吗?老师马上拿起皮鞋说:“现在就可以打了。”全班都笑了。

还有一次,老师在上数学课时,叫我们开始写算式,大家一直看着老师,老师就说:看什么看看?我是大帅哥啊!又表现出好笑的模样,全班都笑了。我们可以从书上、电视里、可以知道每一个人一天最少要笑十声,身体才会更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十声让我们都更健康、更快乐。

在学校每天都会遇到一些有趣的事,也非常的好玩,让大家看了笑翻天,增添不少上学的乐趣。

每当下课时,都会看到一群男生在教室里大跳韩国舞团SuperJunior的SorrySorry舞步,耍帅的模样真是滑稽又好笑,连路过的同学都停下脚步,驻足欣赏呢!其次就是准备要打流感预防针时,同学们害怕的表情以及紧张兮兮的模样,有些同学甚至会嚎啕大哭,一边逃一边嘶吼,害护士阿姨不知如何是好,这真是难得的景象啊!

打扫钟声响起的时候,每位同学都认真的做好自己的扫地工作,有些同学还跑来跑去,追着被风吹起的垃圾跑,认真的模样真是逗趣!

在校园里的各个角落,我们都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情总是会让我们开怀大笑!

作文《校园轶事》第十八篇

不知不觉中,我已经在学校里度过了五年的时光。在这五年中,我经历了许许多多的事。有高兴的事、激动的事、兴奋的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年的元旦节,老师决定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午的元旦联欢会,大家都各忙各的。主持人在背台词,有节目的同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“尊敬的各位老师、亲爱的同学们……”主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的……在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术的天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来,和我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料的,则是老师的表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,和我们玩起了“抢凳子”。大家都十分高兴,老师竟然也会与我们打成一片。我心想:如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前五名同学发了奖品,他们的脸上都“写”满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐的时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学的时间,大家都收获了自己的快乐,各自心情舒畅的回家了。

时光总是令人珍惜的,在这五年的学习之旅中,最闪亮的还是那次的元旦联欢会,它是那么令我难忘。

作文《校园轶事》第十九篇

校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

作文《校园轶事》第二十篇

回想一下,每一个人儿时都会做过一些笨事,这并不奇怪,因为儿时幼稚,常常把幻想当成现实。做笨事并不一定是笨人,聪明人和笨人的区别在于:聪明人做了笨事之后会改,并且从中悟出道理,而笨人则屡错屡做,永远笨头笨脑的错下去。

我小的时候,也做过不少的笨事,现在想起来还会忍不住发笑。

我刚刚上三年级时班里开了一年一度的课本剧活动,同学们个个都热血沸腾,争先恐后地参加节目,报节目。我也不例外,参加了一个比较大型的,好的节目,在里面我演一条小鱼,经过我们艰苦的排练与奋斗,终于被选上了。

在表演的路上,我兴致勃勃,按捺不住心中的激动,因为这是我目前参加过的最大的节目。

到了换衣间,我推开门一眼就望到了我的服饰,我迫不及待地走上前去,一把扯下了我的衣服,那一瞬间心咯噔一下:为什么是一条小短裙,而且还是粉色的!这时妈妈走了进来,若无其事地说:“赶快试一试你的表演服装吧!”我抬起眉毛,十分惊讶的说:“真……真……”还没等我说完妈妈就打断了我:“是的。”大豆似的汗珠打到了我的肩头。我眼睛睁得大大的,迈着沉重的步子走向试衣间,之前的兴奋劲儿已消失的无影无踪。

我穿着粉红色的小裙走向舞台,每一步都是那么沉重。该我跳舞了,虽然心情很糟糕,但还是超常发挥,我不敢看台下的观众,他们肯定是在嘲笑我?肯定会说我是一个另类,我硬着头皮把节目表演完,不争气的眼泪无声地流了下来。但让我意想不到的是,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都竖起大拇指,嘴里也似乎在表扬什么,透过蒙眬的双眼,我都看到了。

从此以后,我逐渐懂得,无论聪明人也好,笨人也罢,只要把决定的事坚持下去,就会成功。

作文《校园轶事》第二十一篇

教室中,同学们一如既往地上着自习,我坐在最靠近后门的位置,伸出头往走廊望了望,没有人,心里一阵暗喜,拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时,班上突然安静不少,我突然有点慌,眼皮子抬了抬,扫向前门,没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝,抓住了我并用力一扯,我的心脏似乎也被扯动了,全身汗毛竖起,我哭丧着脸,正准备回头求饶时,却听到背后传来阵阵笑声,才发现是同学在整我,我撇了撇嘴,放宽心,继续看。

没过多久,又有人上完厕所回来,急促地拍我的背,说:“李老师来了!“我顿时心一紧,糟糕,班主任看见肯定会将书收走,转头一看,没有老师,他冲我做了个鬼脸,转过头,继续看,却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页,一只手再次抓住了书,我都想开口骂人了,那人却用力一扯,我猛地一转头,正是班主任!

作文《校园轶事》第二十二篇

“老师好”一阵沉闷的声音传入我的耳孔,惊醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用说,肯定又是英语老师来了,只有她能使我们的情绪这么低落。

“同学们好,请坐”英语老师不紧不慢地说。唉,英语老师讲课就不能有一点激情吗?英语老师接着讲了一大串语法,可我们呢都快到周公那里梦游去了。突然英语老师发话了“赵倩如,请你复述一下我刚才讲的语法。”“刚才……,您讲了……”“叮铃铃……”下课铃声如天籁般响了起来,同学们还没来得及和老师说再见,便一个个冲出了教室。老师只把两位“武林大侠”留在了教室,不用说他们又要切磋手段了,而我们则挤在教室门口当观众。尤勇站在讲台上,正在运功,嘴里还说着“气沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,摆出一种酷酷的姿势。

猛然间,尤勇先发制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,闪开了,而且来了一个“回旋腿”。这一下不要紧,要紧的是把某位同学桌子上的“书山”踢倒了,瞬间,这座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,刚缓过神来,正要跑,一阵河东狮吼吓傻了它,忘记了“逃命”。要知道,这位同学可是全班最泼辣的女生了。

女生命令道:“快给我捡起来。”“好的好的”宋宇连声应着,而我们呢,则幸灾乐祸地笑着,唉阴盛阳衰啊!

短暂的活动时间就在我们的欢声笑语中度过了。

作文《校园轶事》第二十三篇

王胜木夹着书本走在校园里林荫道上。他刚给学生讲了两节大学语文课,这不,上午后两节没课,他准备回宿舍换掉行头,到操场去和同事小李打会乒乓球。和大多数学生一样,小李也喜欢把王胜木亲热地叫做木哥。

十点半,木哥准时来到学校小操场边的乒乓球台前,小李已经提前到哪里进行了热身。他们二话不说,就抡起拍子,你来我往练起了球。小李年轻精干,左推右挡,打得虎虎有风,木哥全神贯注,有搓有削,也是一板一眼。二人精彩的球技甚至吸引了几个女学生在边上观看,小李越打越有劲,打着打着小李感觉不对劲,心想这几个女生似乎不光是看他们的球技呢,好像在嘲笑他们的动作不规范还是咋地。

“是自己衣服扣子没扣好?还是脸没洗净?”想着,小李趁自己捡球的时候,理了理衣服,没什么不对劲的啊,又摸摸自己的脸和头发,也没什么可笑的啊?

再看着那几个女生,还在那里边看边捂住嘴笑,似乎在笑木哥呢?小李观察了一下,问题还真出在木哥身上,一向传统保守的木哥脚上居然穿了一双完全不一样的鞋子:一只脚上穿了只褐色的休闲皮鞋,另一只脚穿着黑色登山鞋。

小李哈哈大笑,说“木哥,您今天穿鞋也太潮了吧,混搭无边界啊!”木哥停下来,看看自己的脚,再看看不远处那几个女生,脸顿时红得跟红布一样。

木哥长相普通,穿着普通,为人木讷。他对学生,对同事心眼却是十分好。谁要是找他帮个什么忙,只要他能帮上得,他会使上十二分的劲全力相助。木哥上课极其认真负责,会经常点名,对学生也非常有耐心,就是生活方面太不拘小节。

有一次,课间休息在教室休息室里,有位同事看见木哥两个西装口袋的内衬翻了出来,耷拉在衣服两侧,问道:

“王老师,您今天才换的衣服吧,怎么衣服口袋翻出来了,也没看到啊!”

听完此话,木哥才发现自己的两个口袋内衬真是象耳朵一样垂在衣服两侧,非常不好意思。嗫嚅着说:“哦,这,这是我周末才洗过的衣服,穿得时候忘了翻回来”。

上第二节课的时候,木哥走进教室,对着前几排的学生问道:

“刚才我上课衣服口袋翻出来你们看见没?”。

学生答道:“看见了。”

木哥说:“看见了你们也不提醒我,害得我丢丑。”

学生说:“老师,别人要是不小心都是翻出来一个口袋,可您翻出来两个口袋,我们还以为您是故意的,所以就没有提醒您!”

木哥直直地看着学生,说:“算了算了,不说这个事了,继续上课”。

作文《校园轶事》第二十四篇

“十五朵玫瑰都上床了吧!”寝室长又开始点人了,她颇有文采,每天都会用一个微妙的比喻,什么精灵,什么天使,还有花仙子之类的称谓。的确,我们活泼开朗,充满朝气,用遍所有美丽的词藻都难以准确形容,谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!

“姐妹们,今天晚上的『寝室夜话』现在开始,由娄姐主持。”瞧刘凡说的,相识第一天起,她就这么称呼室友,叫得人心里热乎乎的,格外亲切,也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流,今天该我,我早已准备好了,此时清清嗓子,郑重地说:“同学们,明天就要参加香港回归知识竞赛,我们今天就以此为主题,开个party,每人都要出个节目,既让我们轻松、娱乐,也为明天考试巩固知识。”对于这样一举两得的事,大家绝对举双手赞成,还一个劲地夸我思想活跃。“那就从我开始吧!”又是刘凡,干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒,从枕边抽出一本书,一本正经地讲:“我给大家讲个故事。多年前,那段不堪回首的岁月,香港岛的岸边,当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏”“哈哈……”

刘凡刚开了个头,就把全寝室的女孩逗笑了,她故作深沉,摆出一副老学究的样子,话音格外低,确实滑稽。“静一静,大家严肃点,这是中华民族的最大耻辱,怎么能笑!”寝室长又发话了,这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能,大家都静了下来。

刘凡继续讲下去:“这时,一架大炮轰了进来,一群英国海军登上香港岛,从此,一个个丧权辱国的不平等条约开始了:《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》,香港沦陷了……”听到这里,大家不再笑了,故事讲得那样动情,寝室里静悄悄,女孩们都若有所思。“是啊!落后就要挨打,这个教训是值得永远吸取的,在香港即将回归祖国的今天,作为肩负祖国二十一世纪命运的我们,惟有勤奋学习,才能振兴中华。”我心里默默地想着。这时,音乐委员起头,大家又唱起了那首《一九九七》,歌声回荡寝室,传播上空,飞得很远,它载着我们“盼回归、洗国耻、振中华”的心愿飞向香港。“一百年前我看着你眼睁睁离去……”“喂,刘凡,你不觉你跑调了?”“跑调,不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一阵爽朗的笑声。

作文《校园轶事》第二十五篇

学校生活是多姿多彩的,令人伤感的、充满乐趣的、记忆深刻的件件趣事如涌动的海浪数不胜数。

记得在五年级时,学校开展了一次校园趣味运动会,每天都有人谈论“趣味是什么?这个运动会会是什么样的?”那天活动时间,外面嘈嘈杂杂,隐约听到要公布比赛的项目了。我心花怒放,跑出去到了公告栏。“趣味运动会比赛项目”九页红红的大纸贴在公告栏上,纸上登录着每项运动的注意事项,定眼一看,“小人奔跑”这是什么?好玩吗?我踊跃地报了名,比赛之前有一段训练的时间,自从报名以来我就苦苦等候训练的到来,有时甚至在梦中参加训练。

训练的日子到了,教室里的广播发出时断时续的声音:报名参加“小人奔跑”的同学请到操场集合……我飞奔地赶到操场,体育老师让两人一组搭配,我的搭档是一位看上去力气很大的“女强人”,老师先给我们示范了一遍。哇,这么简单,爬上一圈就行啦,我暗暗窃喜。随后我抢先趴在地上,双手撑着,“女强人”则轻而易举地把我的脚抱起来,夹在她的胳膊中间,口哨响后,我的胳膊便快速地“奔跑”起来,可才开跑一小段,我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩开大步冲了上去。虽然我们先回到了“家”,但老师却狠狠地批评了我俩:“这是训练,不是放牛,这不仅是要锻炼你们的体力,而且......”后面不知还说了些什么,但我已明白了。

在后来训练的三天时间里,我的胳膊、腿上出现了很多的“新伙伴”。短短的三天训练一晃而过,在比赛前夕,我们进行了训练考核,我靠着自己努力冲向了终点,得了一个好成绩。

比赛的日子一眨眼就来到了,那天,操场上锣鼓喧天,升的老高老高太阳也笑眯眯地抚慰着大地,参赛选手个个精神抖擞。很快前六个项目已经比赛结束,主持人那清脆、明朗的声音响起来,我们来到赛场前,望着我的搭档,两人会意的微微一笑,做了个必胜的手势。“砰”,枪声响了,我的胳膊在地上飞快地“奔跑”着,耳畔传来的“加油”声一浪高过一浪,直接化作了巨大的能量灌入体内。“咚”,比赛结束的锣声响了,我也筋疲力尽的倒在了地上。

马上就要公布结果了,每一个人都屏息凝气,劳累的汗水和紧张的泪水一起顺着脸颊流下来,主持人的嘴巴一张一合。“五班获胜”一个无比清脆无比动听的声音猛地灌入我的耳里,全班同学都蹦跳着、欢呼着,为我喝彩,那天我真是高兴的忘乎了所以。

虽然我现在已是一名初中生了,但小学的“趣味运动会”至今留在我的脑海里,时不时翻出来晾晒一番。

作文《校园轶事》第二十六篇

大家在校园里都发生过一些有趣的事,对吗?我也是的。

有一次,体育课的时候,我和同学们手拉着手欢快的在操场上跑步,那感觉好极了!再扔石铅球的时候,我们排着整齐的队伍,一个一个的扔,当轮到我的时候,我即着急有害怕,可成绩却超过了我心中的破纪录。

还有一次,第一节下课,我和朋友们在玩跨脚数,我们每个人都很开心。

还有一次,我们在玩qq,没想到黄晓菲赢了那么多格,我们一直在喊“黄晓菲,加油,加油”超过男生。我们终于赢了,高兴地把黄晓菲举了起来,看着男生们垂头丧气的样子,我们简直笑掉了大牙。

大家把学校看成了乐园,我们快乐的在校园里成长着,老师用双手哺育这我们,我们太幸福了。

校园里的趣事多多,我们一定要珍惜。

作文《校园轶事》第二十七篇

星期五,又要搞大扫除了。

陈思翰真惨!由于上一次大扫除逃跑了,所以这次卫生委员罚他再扫一次。

当然,这次他是被罚的,要承担双倍的任务。卫生委员要陈思翰把实验室加环境区还加走廊全包起来。陈思翰听了这个指示后非常伤心,可他又不能不执行。正在他非常伤心的扫地的时候,许瑞过来了。她很得意地走到陈思翰跟前,伸出大拇指夸奖:“哈哈,没想到你也会扫地呀!不错不错,表现不错!”陈思翰听了,脸上就有点挂不住。他眼珠一转,冷冷地笑了笑,就大力地扫地,把灰尘扫到许瑞的鞋子上。

这鞋是许瑞买了没几天的新鞋,这还是第一次穿,就被这个可恶的陈思翰弄脏了。许瑞气坏了,就追打陈思翰。可是,陈思翰跑得快,一下子就躲起来了。许瑞找不着,她气呼呼地走了。

陈思翰回来了,他很得意,他提来一桶水,左洒洒,右洒洒的到了许瑞的座位旁,他很高兴的泼得许瑞的桌子涨了洪水,连抽屉的缝隙都哗哗地往外流水。可他没想到,教室里的座位已经换了,许瑞的桌子原来是在这里,现在这桌子是卫生委员的了。

卫生委员来了,他一看,调皮捣蛋的陈思翰正往桌子上欢天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!卫生委员火大了,就听见一声河东狮子吼:“陈思翰,你在干什么?”陈思翰这才发现自己犯了个特大的错误。倒霉了!

卫生委员很生气,她宣布:“陈思翰,我要罚你扫两个星期的地!”这下,陈思翰头都晕了,还要搞两周,真惨!

作文《校园轶事》第二十八篇

“十块。”“不行,不行,太贵了。”“已经不贵了,最少八块钱。”这些声音是从许慎小学操场里传来的。想知道这是怎么一回事吗?请听我娓娓道来。

9月28日的下午,天气阴沉沉的,时不时还会下点小雨。我们四年级的学生都从教室里涌了出来,那是因为我们要体验生活——举行跳蚤市场。

学校为我们搭建了这样一个平台,同学们都把玩过的玩具,看过的书,还有装饰品等等带到了学校,我也拿张报纸铺在地上,把我要卖的东西摆在上面,开始卖了起来。这时天公也作美,竟然不下了。

一开始,市场冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一会儿有几个高年级的同学逛市场,说我们卖的东西太小儿科了,我们并没有灰心,因为我们不是一个年龄段的,兴趣爱好不一样,所以我们的物品他们也看不上。过了一会儿,其他同学都在做交易,而我这里却空无一人,心里非常着急,又过了一会儿,一群二、三、四年级的学生过来看,“哇!”“哇塞!”“这么多好玩的、好看的,”变形金刚、遥控小汽车、模型左轮······他们说:“这个卖多少钱?那个卖多少钱?”询价声、讨价声不绝于耳,看见这一幕我惊呆了,都有点只顾不暇了,我要发财了,心里一阵狂喜。“喂,还卖不卖了?”这时我才反应过来,连说:“卖!卖!这本书五块钱。”“这个我要了。”“这个玩具小人两块钱我要了。”一会儿功夫我的小玩具被抢一空,心里一阵喜悦。

听大人们整天说挣钱辛苦,我听了则不以为然,今天体验了一下,还真不容易,它包含着等待和期盼,焦虑和不安,冷清时的急躁和收获时的喜悦······数数手里的钱,也算小有收获,心里还是蛮高兴的,甜美美的。

作文《校园轶事》第二十九篇

在学校里,我们常常会遇到一些有趣的事情,有时让人笑破肚皮;有时让人窘境百出。

刘小怡,是我最要好的好朋友,他跟我从小到现在都是同一班;他很爱昆虫就跟我弟弟一样,每天都会带一只昆虫去学校,并且对各式各样的昆虫和它们的生活、习性、爱吃什么等,已经背得滚瓜烂熟,一问他,他就会一一说出来,大家听了一定会赞不绝口。这个星期六他和我一起到学校校园旁边抓昆虫,我们把整个校区绕了一遍,在途中我们抓到凤蝶的幼虫和金花虫,非常好玩,希望下次还有机会和刘小怡一起出来抓虫。

我们的老师,名叫陈彩怡,她很会搞笑,常常让大家笑得人仰马翻,也很会逼我们写作文,我们的作文会进步都要谢谢他。他有一个也是唯一的一个缺点就是发音不标准,例如:“机”常会说成“急”,“老师”念成“老出”所以大家只要一听到老师说错,就会纠正老师,老师每次都要我们最好不要给他“漏气”否则就要扣我们奖卡,他越说我们就越故意。或者有时就会很无辜的说,因为小时候没有认真学习拼音,所以讲汉语就不标准,还要我们以他的事做为前车之鉴,不要患同样的错误。

上星期五,我们班第一次去攀岩,大家都觉得很新奇,刚开始我觉得很害怕,所以不太敢上去玩,后来看到别人很吃力得爬,我就想大展身手,让大家见识一下什么叫做真本事。结果,刚开始爬的时候,觉得很轻松,后来,渐渐的,我的手脚开始疼痛了起来,原本生龙活虎的我,在一转眼之间,就像只病猫一样,爬了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丢脸。还有一次,因为手很湿滑,一不小心从岩壁上掉下来,跌了个倒栽葱,大家不约而同的笑了出来,甚至有人跑到我的面前说道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”说完,便继续哈哈大笑,我不好意思的从弹簧垫上以迅雷不及掩耳的速度冲下来,当当当......下课的钟声响起了,终于解救了我的窘境。

校园里趣事不断,每天上演着不同的戏码,尤其是我们班,欢迎你来到人民路小学三年三班体验一下,保证让你笑开天下许多仇,无忧无虑过一个快乐童年。

作文《校园轶事》第三十篇

亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的'思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

作文《校园轶事》第三十一篇

星期四中午,阳光明媚,我们学校举行了爱心义卖活动。

我一走进校园,只见操场上热闹非凡,各个班级都摆出了琳琅满目的物品,让同学们前来挑选,“售货员”们的吆喝声和同学们的讨价还价声此起彼伏,我也走到我们班的摊位上和其它几位同学一起大声的吆喝起来,许多同学被我们的吆喝声纷纷吸引了过来。有的买小扇子,有的买书,还有的买寿司、蛋糕……不一会儿,所有的东西都被我们卖完了。老师统计了一下,我们班一共卖了一千二百多块钱。这时,我们的脸上都露出了满意的笑容。

爱心义卖活动结束了,“帮助别人,快乐自己”。虽然我们卖的钱不多,但是,我们希望能给大哥哥带来帮助。希望大哥哥能快点好起来,重返校园。

作文《校园轶事》第三十二篇

我的校园里放生过很多有趣的事,今天我要跟你们说的是我们班里进行的一次有趣的作文课,让我至今念念不忘!

上课铃响了,老师端进来一个盆,盆里装着五彩缤纷的乒乓球。老师接着在盆里放了清水,直到乒乓球浮在盆沿。老师说:“今天我们玩吹乒乓球的游戏,在规定时间内吹出做多的就是胜利者。”

我自告奋勇,首先上场试吹。我先吹了一下试试,结果鼓足了劲,吹了半天,只吹了自己一头一脸外加一地的水,我居然一个球也吹不出来。然后我的对手同学主动过来教我。她尝试着蹲下身子,与盆沿齐平用力吹,结果真吹出来一个。我仔细琢磨了一下,明白了这个原理,光使劲吹是不行的,还要有技巧啊!

我们开始比赛了,这次张同学先上场。她不慌不忙蹲下身子,鼓起腮帮子开始不紧不慢的往外吹。乒乓球一个一个往外蹦,有一次她一口气居然吹出了两个!我紧张的心怦怦跳,感觉我完了,肯定赢不了。时间到了,她一共吹了十四个。

该我了,我突然一阵心慌,心想在众目睽睽之下,要是我连个小姑娘也吹不过,那多难看啊!也许是我的紧张影响了成绩,我一上来接连失误。后来我定了定神,放松自己开始琢磨刚才的动作要领,这下乒乓球开始欢快地往外跳跃。时间到了,尽管我后边表现的很好,可是由于前边失误太多,我只吹了十二个。我有点失望,更多的是不甘心,心想要是我一开始不害怕我原本可以赢的。

在学习生活中,经常会遇到很多有趣的事情,但这件事情却是让我记忆犹新!以后再遇到这种校园趣事我还会有我手中的笔记录下来,等我上了大学后拿出来看看会觉得很有意思。

作文《校园轶事》第三十三篇

新学期开始了,我们都非常开心,因为又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,循环如此。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫听见我们嘲笑他,赶快转身,离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门,没想到,李沛蔚突然转身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……”

我很不乐意当猫,可是没有办法,我只能故作镇定的说:“这次是我小看了你,不过,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,虽然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟……

作文《校园轶事》第三十四篇

乐事,苦事,惊事,“趣事”。一起构成了校园百态。

一下课,本应是我们外出散心的时候,可谁知电光火石之间,竟发生了一件“惊天”大事,广播里音乐一响,姜宇琛就立刻为我们献上了一段舞蹈,转眼之间,一个阳光乐观孩子变成了喝醉酒的老人,我们一见顿时哄堂大笑,本该门可罗雀的教室,立刻热闹非凡。就连邻班教室的同学一头雾水的过来看个热闹,刹那间,他们也都惊呆了,那哪里是教室,简直是歌舞院,站在讲台上的,分明是歌舞明星人。顿时,他们也笑的人仰马翻。看,刚进教室的同学,也被他弄得笑的前仰后合,姜宇琛可真称得上是本班独一无二的搞笑明星。

一次,阳光体育时间,教室里清一色的女流,男生无一人,我便出去寻找刚刚离去又想重逢的好友小孟。无限光阴悲失去,我言教室胜门外,我又回到了教室。哇,终于找到了,本来想和他出去玩,可是女生一直吵着让他把刚打回来的水,放在饮水机上,看着他累得上气不接下气的模样,我心中万般不忍,正想帮他放上去,谁料一个黑影闪过,我们班十足的“女汉子”跨到了水桶前,只见,弯腰,提桶,跨前二步轻轻松松的`就把水桶放在了饮水机上,回头冷笑一声道:“难道本班没有男生了吗?”我立即觉得大事不妙,一溜烟跑了出去,只留下了女生的嘲笑声回荡天涯。心头一惊道:“谁说女子不如男。”心想“我现在无颜再见教室的男同胞了,正想自刎江边,小孟追了上来,说:“兄弟,别被一声嘲笑就吓跑了。”我想也是,我还要为江东父老报仇,不能就这样了。这样我上演了一次古装戏,一次荡气回肠的搞笑“大片”。

校园,本应该是安静,宁静,却又以另一种形式,记录了时时上演的趣事。

作文《校园轶事》第三十五篇

记得有一次,我们去上体育课,大家到了操场上,只听体育老师说:“今天我们来一个新的游戏,你们去做蛙跳,一男一女对决,输了的要做俯卧撑和下马墩。”

我们大家害怕的不禁叫出声来。

但那群男生却说:“好啊,当然没问题啦,你们这群女生输定了。”这当然是风凉话。

可他们没有想到的是,从梯子那里跳到大门那里需要来回一圈,男生们还以为只跳一回就可以了,这回他们都被折磨得腿软,一副沮丧的样子。

可真是翻脸比翻书还快啊!

开始比赛了,首先是我和林林比第一场,老师一吹哨子,我们便开始跳,我跳啊跳,刚开始是我领先,没过多久,林林就领先了,马上就要到终点了,我用了全身的力气,使尽了九牛二虎之力,终于,我赢了,我高兴地笑起来了,后来又是林林和婷婷一起对决……

就这样,我们愉快的过了一个特别的体育课,虽然我们大家的脚都很疼,但是我们却很开心,因为我们凭借着自己的力量取得了比赛,那是一种胜利的感觉。

这就是我们班的趣事,怎么样?

作文《校园轶事》第三十六篇

上课铃响了,同学们纷纷回到座位上来,老师说要玩一个大家都很熟悉的游戏——“扳手劲”。大家一下子来了精神,有的还迫不及待的和对方扳起了手腕呢!

游戏规则是这样的:每次比赛由两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两边,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面上压,但另一只手不可以帮忙,人也不能站起来。最后,将对方前臂压倒在桌面上的一方获胜,比赛采取三局两胜制。

进入备战时期了,我和对方都已经做好了准备,手相互握在一起,我两眼一动不动地看着自己的手,心想:我一定要拿到冠军。我看了看对手,也是信心满满,胸有成竹。

比赛开始了,第一轮和第二轮我轻而易举的获胜了,第三轮,对手也攒足了劲,不过经过一段时间后,还是我取得了胜利。

最激烈的“决赛”就要到了,男生们先来,我们女生观战。“预备,开始。”老师话音刚落,上场的男生就被他的对手——“白壮豪”打败了。结果,先后一个个都败下阵来,男生组最后的获胜者就是“白壮豪。”

轮到我们女生了,先上场的是“纪苏苡”和“宗格卉”,纪苏苡很快就取得了胜利。接着,轮到我和“连玉洁”了,我们两都不甘示弱了,一会儿我占上风,一会儿我又占下风,我们就这样扳来扳去,却都还坚持不懈,大约两分钟过去了,我俩仍咬着牙,一刻也不放松。“啪”的一声,我终于把她打败了,我心里高兴的比吃了蜜还甜。可接下来我要挑战的是“纪苏苡”,她可不是好对付的,不过幸好我做好了备战准备,我俩僵持了大约3分钟,还没有把她打败。他可真难缠啊!最后,我趁她不注意,用力一压,把她也打败了。

我眉飞色舞的回到座位上,和女生们一个个都击了掌,我胜利了,耶!

作文《校园轶事》第三十七篇

记得元旦的时候,我去上英语课。头一天晚上,我准备了两个精致的笔记本和一些贺卡准备送给我英语课的同学。两个笔记本是准备送给我最好的朋友:赵雨萱和韩静怡的。我还分别写了一封信,夹在笔记本中,是关于我们平时一起上课的一些“有趣”的事情。

记得一进教室的门,就看到了韩静怡和赵雨萱那两张灿烂的笑脸。她们迫不及待地把早已准备好的礼物送到了我的手里。我真的很高兴!连忙说着“谢谢”。并对她们说:“猜猜我给你们带了什么礼物?”“是漂亮的圆珠笔吧?”韩静怡说。我摇了摇头,于是她继续说:“是一本书?”我又摇了摇头。“那是什么呢?”韩静怡小声嘀咕着“该让我来猜猜啦!一定是笔记本吧?”赵雨萱说。“答对了!还是赵雨萱更了解我。”“谢谢你!”两个朋友齐声说道。

说着,我赶忙从书包里取出那两个笔记本递给她们。我微笑着望着她们。但是,我发现,她们把两个笔记本拿互相错了。原本蓝色的是给赵雨萱的,紫色的是给韩静怡的。现在竟然弄颠倒了!笔记本颠倒了倒是不要紧,就是我的那两封信啊!

看着她们一点一点打开笔记本,我却越来越担心。

“哇!好漂亮的笔记本!谢谢你啊。”赵雨萱说;“是啊是啊!真的很漂亮呢!”韩静怡也说道。

“看!里面还夹着东西呢!”赵雨萱第一个发现了我夹在笔记本中的信封。我心想,这下可是完了!她们一定会因为我送错了礼物而生气的。

赵雨萱和韩静怡拆开各自手中的信封。开始她们还是满面的笑容,可是后来,竟然皱起眉头。最后爆发出一阵笑声。“哈哈哈!韩静怡啊!有一次你和于晴一起去买东西,竟然忘记了付钱!真是笑死我了!”赵雨萱大笑着说到。“别光说我不付钱,你看你有一次上课,你偷吃东西,那时老师正好叫你回答问题!你把藏在课桌里的零食撒了一地!还是于晴帮你收拾的呢!”韩静怡也不甘示弱地说起了赵雨萱来。我在一旁松了口气,刚刚还在担心她们会不会生气呢!没想到这送错了的信给她们带了这么多欢乐!

“我要是再看一眼递给你们就不会错了!”我解释道。“没关系,我们不怪你!这封信里包含的全都是这一学期的欢乐!我们还要感谢你呢!大家都是朋友嘛,要是你没送错,我们还不知道对方有这么多好笑的事呢!这也促进了我们相互了解啊!”赵雨萱说到。“对呀!我们都互相了解了呢!”韩静怡也附和道。听到她们这样说,我真的开心地笑了!

作文《校园轶事》第三十八篇

前天,我们班同学刘艺雯问我:”你参加男女大战吗?“我说:”好哇!“我完全是出于好奇才参加的。

说实话,”男女大战“只是男生队和女生队争抢操场上的一个健身器材。大战的那天,我们做了许多准备。可是大战前出了点儿问题,就是男生队派来一个”间谍“(真阴险!),那个”间谍“叫张柯,他几乎每次玩儿都当”间谍“,可能是因为他长得很像吧!

不过我们女生也不示弱,有一句话”谁说女子不如男“,我们女生队里也有”间谍“,可那个”间谍“竟是我!唉!今天怎么这么不走运呀!我可不想当”间谍“,但是大家还是决定让我当,其实我只是去看看张柯是不是”间谍“。

终于我们开始行动了,我们假装当着男生的面闹矛盾,然后我又不跟她们玩儿,我又把”假情报“透漏给男生的”头儿。“当我看到他们和张柯在一起交谈时,我确定张柯是”间谍“。当我回去给大家汇报时,她们已经有了计划,但我还不知道。

男女大战开始了!我激动得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!没办法,只能坐在地上看他们大战了,真没劲!他们大战得津津有味,不过最后还是女生输了,唉!我真不该跑太快,我后悔极了。

这次男女大战,真的很有趣,只可惜,我只参加了一半。

作文《校园轶事》第三十九篇

“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

作文《校园轶事》第四十篇

2013年9月9日,我永远忘不了这天,在这天,我步入了初中生活,跨进了走向社会的第一步,我是紧张的,同时也是兴奋的。在这里,我认识到了许多好朋友,学到了许多知识,养成了许多好习惯。在我的身旁自然也发生了很多校园趣事。现在,就让我这个亲身经历者,来为大家介绍一下吧。

镜头一:

“叮铃铃……”伴随着优美的上课铃声,我上到了人生当中最有趣的一节课。“起立—”“老师—好”“重来”“老师—好”“重来”“老师好”“好,请坐”:我们连续被三次“重来”所震撼了,心里想着,这个老师葫芦里卖的是什么药呀。这时,老师发话了,说道:“同学们大家好,相信大家一定很疑惑我为什么这样做,对不对?”我们每个人都茫然点点头。“我可以告诉大家,这样做是为了提高大家的注意力,哎,那个打哈欠的,就是说你这类人嘞!”我们立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同学,也不意思的笑了,顿时也提高了注意力。这样,伴随着轻松愉快的气氛,我上了有史以来第一节不再死气沉沉的语文课和最快乐的一节课。

镜头二:

“注意啦!注意啦!我们班由于长期以来的不懈努力,被赐予了‘最佳优秀班集体’啦!下午的时候去楼下集合发奖状喽!”我们班最有权威的班长宣布,我们班顿时像下了水的鸭子——沸腾了起来,兴冲冲地盼望着下午的到来。平时不觉得时间过得慢,可今天感觉到时间过得太慢太慢了。终于,日盼夜盼,总算把下午盼来了,全班人员全部一窝蜂的冲了下去,以迅雷不及掩耳盗铃之势整好了队伍。这是,班长低着头含蓄地走到队伍跟前来说道:“哦,同学们,大家安静,根本没有这回事儿,我只是看大家最近学累了,开了个玩笑而已。”“什么嘛,班长太过分了。耍我们啊……”我们全班愤怒到了极点。“大家安静,不过由于最近大家表现良好,由本人出费,每人奖励两根棒棒糖!”“耶!”全班异口同声地欢呼起来,在班长带领下回到了教室。”这样,由怒到喜,我体会到了有史以来第一次分外兴奋。

在校园中,有着我们一个个稳固的脚印,有着我们一个个努力学习的身影,更有着一个个沁人心脾的校园趣事,伴随着我们的成长!

作文《校园轶事》第四十一篇

我们的学校,是一个欢乐的大家园。同学们开心学习,谦虚请教,正在努力向上地学习着。

关于我们班的趣事,那真是可以比喻成天上一颗颗闪闪发亮的繁星了,数也数不清!

新的一天又开始了!看,上午课间的操场上师多么的热闹呀:有的在操场上来回奔跑、有的在操场上踢毽子、跳绳、玩沙包,同学们个个都是玩的不亦乐乎。低年级的小同学们活泼好动,个个都像一只只调皮的在蓝天上飞翔的小鸟,在操场上玩耍开来;可别看我们都是高年级的同学了,可还是稚气未脱,照样的“冯”,照样的“癫”!那要是玩起来,真可以比的上低年级的小同学们!

我记得在三、四年级中的一件事最有趣!现在想起来,足够让我们班的同学大笑起来几十分钟。

三、四年级的时候杨翠红杨老师给我们班当班主任,3月12号是杨老师的生日,我们知道后就立马“动身准备”。在老师过生日的前几天,全班都在慌忙的准备中,买礼物的买礼物、买气球之类的同学去买、凑钱给来时买蛋糕的买蛋糕。

终于,3月12号下午,我们开始了杨老师的生日派对。那天下午,我们送的礼物多的惊人!讲桌上、杨老师办公桌的桌子上,摆满了大大小小的礼物,多得数不胜数!我们玩的更是不亦乐乎。

突然“啊!”的一声大叫,吓住了我们班的人!随后班里面爆发出了一阵“狂笑”。原来是一位调皮的男生把一位女生的脸上,拍上了一个用白色奶油做的一个完整的手印。见随其后,班里的男生都对女生开始了一场白色“恶战”。

那时,我是我们班大名鼎鼎的“母老虎”,没有一个男生敢对我动手的,我还偷袭我们班的男女生呢!嘻嘻!正当我洋洋自得的时候,突然,我也被‘偷袭’。我顿时气不打一处来,我当然不会放过那个男生,我便追着那个男生恨不得追着他“满世界追杀他!”。

闹够了,那个男生,也被我用白色奶油整的“惨不忍睹!”。我正准备去厕所去洗掉我脸上的奶油时,我顿时被眼前的一幕惊呆了!

好哇!乖乖哩!我们班里的同学全部在厕所里排队。连赶着放学打扫卫生的同学都被“拒之门外”,每一个水管的后面都排起了一条条‘长龙’。我大约排了有20分钟的长队,才享用到了那清凉的“救脸之水”。我脸上的奶油早都干了。

这一件事,让我们永记不忘啊!

作文《校园轶事》第四十二篇

快乐的事情像糖果一般,让人回味无穷,快乐的事情更像蜂蜜一样,滋补我们的心田。我们所生活、所学习的地方——校园,趣味的芳香遍布着每一个角落。

我是一个开朗、活泼的女孩,在我身上所发生过的趣事,没有一个不让你笑破肚皮的。

真是趣事伴着我们走!

有一次,我和刘静结伴同行,突然同班同学周浩飞奔了过来,不小心碰到刘静,周浩却没有说“对不起”,刘静说了一句:“厚脸皮。”周浩说:“正好上战场时不用穿防弹衣。”刘静却反过来说“科学家怎么不拿你的脸去发明防弹衣呢?”……怎么样,这样一对欢喜冤家是不是很有趣呢?

在我们学校里有一个很大的柳树,柳树上有一个大大的马蜂窝。这天中午,我们全班终于下了一个结论——中午去捅马蜂窝,到了中午,我和小伙伴们结伴来到了柳树下,正当我们谈论如何进行这次大行动时。不老实的“鬼精灵”拿着鞭子在空中乱抽,一不小心,飞舞的绿鞭,把那摇摇欲坠的马蜂窝抽了下来,只见那马蜂家庭也成群结队的来进攻他,这下惨了,蜂蜜没吃到,这可怜的孩子反而被蜂吃了。

出乎意料的是“鬼精灵”并不怕这个庞大的马蜂家族,拿起手中的绿鞭大叫一声:“来呀!尝尝爷爷的超级无敌的绿鞭吧!”只见他舞动着手中的绿鞭与马蜂家族作起了斗争,马蜂也不是吃素的,当然也毫不示弱,在他那上挥、下挥、左挥、右挥的战策下,马蜂招架不住了……

唉!虽然被蛰了两个大包但也赢了马蜂家族。虽被老师家长批了,但是还是我们班的“鬼精灵”赢了,自己做事自己当,马蜂来了自己挡,这件事使我至今难忘。

伤心时,打开回忆的匣子,翻出快乐的趣事,我想你一定会重新振作起来的,所以说趣事也是疗伤的好药材哦!

作文《校园轶事》第四十三篇

说到校园趣事,我就想到一年级时,我们学校举办的运动会。那时我们进场时,虽然排对练习一遍又一遍,但还是七手八脚,乱七八糟,还有一位同学跌了一跤,跌得四脚朝天、鼻青脸肿,而我们却哈哈大笑!那位同学只好赶快站起来,装作没听到一样,好糗喔!

拔河时,我们都使尽吃奶的气力,最后我们赢了,我们个个兴高采烈、手舞足蹈!高高的欢呼声更是让我们得意洋洋呢!

赛跑时,我连前三名都没得到,我好失望,不过朋友说我已经跑很快了!让我好安慰的是我们班有很多项目都得到了好成绩。

运动会落幕了,而我们暗自高兴的还有一件事,那就是“补假”,因为运动会是星期六的关系,所以可以补假一天,所以我觉得心花怒放、兴高采烈。

一年级的运动会真好玩,而二年级的运动会却因为流感而被延到下学期,真是可惜呀!不过因为有过运动会的乐趣,所以我很期待下学期运动会的来临!满怀期待的心,也是一种乐趣啊!

作文《校园轶事》第四十四篇

老师的“天安门”开了

那天,秋高气爽,风和日丽。全班人盼星星盼月亮终于盼到了信息课。叮铃铃,下课了,全班人一窝蜂地冲进电脑室,等待着老师的到来,心里别提有多高兴了。漫长的10分钟过了,老师走上讲台,有的同学哈哈大笑起来,很快全班人都意识到了老师的“天安门”开了。老师的神情严肃起来,说:“怎么,高兴过头了,去医务室看看。”老师竟然浑然不知,我本来想告诉老师,可我都笑得直不起腰了。这时,班长笑着指向老师“天安门”说:“哈哈,老……老师,你的‘天安门’开了。”经班长这一说,大家笑得更疯狂了。老师凶巴巴地说:“有什么好笑。”老师伸手去关,拉链断了,真悲剧,大家都笑得喘不过气来了。

很快,信息老师成了我们学校鼎鼎大名的“名人”,谁人不知,谁人不晓。

“善有善报,恶有恶报”

在学校,我像个横行霸道的魔王,常常欺负女生,全体女生视我为敌。那天下课,全班女生发誓说要找我报仇。想不到,女生的手段比我的更恶毒。我从一个跳绳的女孩身边走过,一根绳子吧我绊倒在地。我向老师告状,那个女孩竟然理直气壮地说:“我们一起在玩跳绳。”这也算了,我走进教室,一盆冷水,像瀑布从天而降,这使我在全班面前丢尽脸面,有辱我的名声,不过仔细想想,真是“恶有恶报,善有善报”。

学校里发生的发生的事,有高兴的,有难忘的……但什么时都给我的校园生活带来乐趣,给我留下美好的童年回忆!

作文《校园轶事》第四十五篇

迎着清爽的秋风,迈着轻快的脚步,我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。

一盏盏亮丽的聚光灯,一个个激动的小朋友,加上华丽的服装,可爱的脸庞,灿烂的微笑,歌手们蓄势待发,歌曲更是悦耳至极,动听的,悲伤的,气壮山河的,感人肺腑的……曲曲扣人心弦。

期盼已久的比赛终于开战啦!我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡,前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中,六(1)班的三个女孩哼唱一着曲《年华》,淡淡的旋律,浅浅的忧伤,加上三位女还天籁般的声音,谁的心不被俘获?很快,迎来了我们班的两位同学,他们演唱了一首陕北民歌《对花》,俩人一唱一和,配合默契,那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原,沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六(3)班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》,这首歌点燃了现场的气氛,整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾,我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌,激动的站了起来,特别是尹王梓宁,他还不禁跟唱了起来。接着四班,五班,按顺序唱下去,在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了,上台的是我的好朋友钱晨,她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩,令人心旷神怡。

在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何,歌手们都努力过了,希望他们日后能更上一层楼!

作文《校园轶事》第四十六篇

有一个大家族,那里有形形色色的孩子。有文静乖巧的,调皮捣蛋的,活泼开朗的,还有内向害羞的……当然,还有教我们知识,教我们做人的“妈妈”。在这个大家族里,每天都在发生不一样的趣事,引来我们这个大家族的孩子们哈哈大笑。没错,这个大家族就是——“趣事发源站”六年级四班!

还记得那是一个很平常很平常的中午。同学们领完饭,抱着期待的心情和一肚子的好食欲,打开了饭盒,开始狼吞虎咽地吃了起来。

吃到一半,我就感到自己吃不下了,剩下的一大半,在我眼里已经没有刚开始的那种美味了,这可怎么办呢?张老师会查的,如果剩的太多,结果只有一个:被张老师打道回府,继续“埋头苦吃”。我用勺子抠起饭盒里的一勺子米饭,往嘴里一放……天哪,米饭怎么变了味啊!我简直是一口也吃不下了。我着急的四处乱望,没想到,同学们也和我一样,各个是盘子里剩了一堆,表情跟我一模一样,脸上都挂着痛苦与无奈。

接下来,好多上去的同学都是被老师当场否决,无奈也只能接着回去往嘴里硬塞了。

就在我们各个同学都愁眉苦脸时,嵇鸿瑞一个箭步走上讲台,对张老师说:“老师,你在看什么呀?”

张老师笑了笑很,很自然地回答了嵇鸿瑞提出的无厘头问题:“哦,新水浒,看看吧。”

同学们一看张老师在和嵇鸿瑞有说有笑的聊着天,立马一个个端起剩饭,就冲出座位,以刘翔的速度飞奔到袋子面前,一个个把那令人烦恼的剩饭通通倒掉。场面真是壮观,一个个你拥我挤。不管三七二十一,就把饭扔到袋子里。地上的油啊菜啊,洒了一地。哈哈,同学们也管不了这么多了。因为,先开溜要紧啊。从倒饭到放勺子,速度那叫一个麻利呀!恐怕只有在这个时候,同学们才如此赶效率吧!呵呵,还真像在做贼啊。

做完这事儿以后,同学们都回到座位上,装做若无其事的样子,好像啥事儿也没发生过,张老师抬头一看,发现了不对劲。那是当然,怎么可能在这么短的时间内同学们的饭就都吃完了呢?张老师知道了我们的“阴谋诡计”,也发现自己中了计。张老师笑了笑,这可能是对我们大家这种天真的举动感染到了吧!同学们也在下面偷笑,也被自己这举动“吓得不轻”吧!

这件事情,回想起来,还是会忍不住笑起来。在我们的班里,无时不刻都在发生着许许多多的趣事。我想,这些事,就像一部部小电影,令人回味无穷!

作文《校园轶事》第四十七篇

兵法有三十六计,我们也有校园三十六计,我今天就先举其中常用的两计吧。

第一计瞒天过海

数学课上,麻雀在窗外不停地演奏着催眠曲。教室里“台上叽里呱啦,台下摇头晃脑”。任凭数学老师在台上“两点一线”滔滔不绝,有些同学仍是上下眼皮频繁地“亲密接触”,有些人干脆面晤周公,梦游水乡。

只见前排詹哥的头在有规律地晃着。瞧!先向左,再向右,接着就枕着《数学》《练习册》《课时作业》安然入眠,可谓爽矣。“詹瀛川,这道题怎么做?”只见詹哥正与周公“戏说唐太宗”,却不幸被数学老师点中。于是乎,睁开迷蒙的双眼,做出“梦里寻他千百度”之状,磨蹭了半天,才从那张金口里挤出了几个字:“老师,对不起,眼镜忘带了,我看不见。”其实,眼镜分明就放在老师看不到的桌角边,于是乎,数学老师只好放行。

第二计空城计

一日,大课间,正当同学们呵欠连天时,一位同学大喊:“生物老师来啦!”于是,“哄”的一声,同学们不是躲进了厕所里,就是去了避难所英语老师的办公室。“人呢?”生物老师询问仅剩下的几名“好学生代表”。学生大呼:“被英语老师叫去了。”老师叹了一口气:“哎,那算了。”这真是只叹作业太多,刚扫过“单细胞”,又接上“生物链”,噢,后面还有“之乎者也”。早料到语文老师会“登门拜访”,于是乎,特派一位眼线,只要老陈人一到,全班同学立即去无踪。此乃“空城计”也。

校园三十六计之一二,是计里有计,计外也有计。不过若想在学海中修成正果,“用功”方为上计。

作文《校园轶事》第四十八篇

我们班同学很淘气,闹出过许多搞笑的事,今天我就介绍一件事——取毽子。

说起毽子,我们肯定不陌生。

这次事开头是这样的。顾恒铭在教室踢毽子,结果同学正好开窗户通风,一不小心就将毽子从窗户踢了出去。更有意思的是,毽子没有飞到楼下,而是飞到了班级外面架子的台子上。

这个台子很高,大约有两三米高吧,连体育老师都够不到。

顾恒铭大声哭喊:“毽子,我的毽子!”

“不要慌!”我说,“冷静下来思考思考。”

教室的另一边,朱爱瑞也不小心把毽子踢到了台子上。

顾恒铭想到了办法。他“全副武装”,用十支圆珠笔接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了台子边,手持“拐杖”,将“拐杖”伸到台子上,乱搅一通,想把毽子顶下来。陈玉航提醒他:“朱爱瑞的毽子也在上面!”“没事!”顾恒铭说,“我一定能把毽子顶下来!”

结果,忙活了半天,只把两个毽子的位置换了一下。

有趣的事情发生了。顾恒铭认为可以用叠罗汉的理论完成取毽子的工作。他让陈玉航踩在朱爱瑞的肩膀上,他再踩在陈玉航的肩膀上,去将两个毽子都拿下来。

结果,顾恒铭还没有爬上去时,朱爱瑞就无力撑起陈玉航了。

因此,朱爱瑞重心不稳,摔倒在地,三个人摔成了肉啃泥。

暗中藏起的种老师走了出来,发现台子破了,抓了他们三个正着。“不错嘛!你们的杰作不错嘛!下课到办公室领奖!”种老师轻柔地说。

唉,他们垂头丧气。

我们班的趣事还有很多,有时间我再给你们说几个班级趣事。

作文《校园轶事》第四十九篇

呼呼······明天就要考试咯,抓紧复习吧。语文嘛,看看那些不懂的题目,看看生字表就行了,因为我从来语文就好,不必花费太多时间。数学可不是我的强项,得好好看看。什么公式定理啦,小数问题啦,经常是它认识我,我不认识它。唉····怎么办呢?只有好好复习咯。看着看着,眼皮开始打架,不知不觉就······

第二天,我忐忑不安的来到了考场。为什么不安?还能因为什么,就是因为昨晚复习着就睡着了啊!担心会考不好。

“安静安静!”严肃的老师抱着卷子进来了。幸好早上考的是语文,否则我死定了。

接下来卷子,我差点咬到舌头:这、这是怎么回事?居然那么简单?哇!那我一定会拿到好分数的!刷刷刷,没有我不会的题!提前20分钟写完,检查了3次,昨晚的感觉真的是好爽啊!交了卷子,回家。

不过下午可就没那么愉快了:因为数学总是和我作对,总是弄一堆我不会的题目来为难我等等。咬着笔杆,硬着头皮终于写完了数学卷子。出来时,脸和苦瓜差不多了。回家了,我心头揣了一只小兔子:“家长会的时候,老师会不会点名批评我?我会不会拖全班的后腿?要是考得不好,怎么面对亲朋好友?大家会不会不和我玩了?······“种种猜测在我的心中诞生了。

呼,真是的,思绪怎么那么乱?思想就想乱的麻线,找不到头把它们理好。

麻烦的一天,我仿佛陷入了泥沼,再也爬不出来了,真烦恼呢······

作文《校园轶事》第五十篇

幽默一串串,开心一串串,校园里的趣事一串串。今天我就讲两件给大家听听。

“妈死”、“爸死”:

上二年级的时候,老师在上英语课,一个男同学却在睡觉。教师发现了,就说:“6组3号,你说说嘴巴和巴士怎么读?”

因为这个同学英语不太好,所以就按照老师的提示说:“嘴巴是‘妈死’,巴士是‘爸死’”。“你给我站着!下课后到办公室来。”老师严肃地对他说。背后传来一阵嘲笑声……

可那个同学觉得还挺委曲的,就和老师说:“明明是‘妈死’和‘爸死’嘛,为什么要骂我?”“我警告你,下次别在上课时说这种不吉利的话了!”老师大声地对他说。

老年运动:

一次在上体育课的时候,老师让我们弯腰。一个男同学练着练着就蹲了下来,“这是老年运动!”他说。接着,老师让我们揉脚,那个男同学又说:“这也是老年运动”。这下,他没发现老师就在他身后,老师一把拎起他,把他带到了办公室:“你上课怎么能随便说话?”“因为你也在‘随便’说”。那个同学和老师顶起了嘴!“我问你,你为什么说那项活动是老年运动?”“因为我在公园里看到过,老人也是这样练的!”他理直气壮地说。老师无可奈何,拿他没办法。

开心一串串,幽默一串串,我们快乐的童年故事讲不完!

作文《校园轶事》第五十一篇

我的校园生活既有开心的事又有伤心的事,今天我给大家分享一下我在校园里的趣事吧!

中秋节时,老师决定在教室里举办中秋会。中秋会前,范依欧芸和张紫萱装饰教室,范依欧芸吹了一个又一个的气球,贴在了墙上,张紫轩用粉笔在黑板上写了“中秋节快乐!”在字的旁边又画了一个大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

中秋会开始了,我们纷纷把带的美食放在桌子上,范依欧芸和张紫萱讲述了中秋节的来历,讲完后,我们便开始吃美食。大家都想吃最好的美食,一个比一个抢得快,老师告诉大家:我们要学会礼让别人,不许抢,要把最好的分给别人。我们连连点头,我们开始吃美食了,教室里都是礼让的声音,老师听见开心地笑了,我心想:礼让是最好的品德。应该将这些话装进我的脑海里中。我们吃饱了,都一个一个地笑了。这时在教室里又传来一阵说话声,原来是范依欧芸说的:老师,我们可以把剩下的美食带回家吗?我没想到老师同意了。我们拿了袋子,纷纷把美食装进袋子里。

中秋会结束了,我玩得真开心,而且我还明白了两个道理,一个是:礼让是最好的品德;还有一个是:我们应该尊敬老师,关爱父母。因为老师是我们的在校父母,父母是我们的养育之人,我们应该尊敬他们,不然我们活在世上有什么用呢?

作文《校园轶事》第五十二篇

我们的校园是一个丰富多彩又充满活力的乐园。在这里,经常会有一些有趣的事情。

现在正处初冬,教室后面的那棵梧桐树上的叶子还没掉光,这时,寒风已阵阵习来。下课了,课间同学们都沸腾了起来。而我和伙伴们就在教室前“等候”飘来的树叶。只要风一吹,树叶就会铺天盖地地落下来,我和伙伴在教室前跑来跑去,接叶子。我们称这个游戏为“接叶子”。

冬天了,如果课间还待在教室里,那些冷风会吹得你不寒而栗。而现在,“接落叶”这个游戏便是最好的选择。“我接到啦!”玩游戏的时候经常听见这声。我在等待落叶的时候是需要耐心的,我可不像伙伴那么幸运,她走着走着便有一片树叶落到她怀里,这都是无心的。而我有心接落叶,可叶子就是不听话,“飞”了半天最后掉在了地上。每当我跑去抓一片叶子的时候,另一片叶子却与我“擦肩而过”。我心中不免有些遗憾。就在我迟疑时,那片叶子也掉在地上了。有时候,我们等了半天,终于有一片叶要掉下来,这时,大家在同一时间不约而同地朝那片叶子“飞奔”了过去。往往在这时候,大家你争我抱,把叶子挤出了外边,在一旁的我跑过去接住了。那几位恨恨地说我用“奸计”,而我却暗暗地偷笑。

如果你看到一群人在教室前跑来跑去接叶子,那群人一定会有我。这个游戏不仅让我们可以锻炼身体,最重要的是,还可以为这个冬季校园增添欢乐。

作文《校园轶事》第五十三篇

学校——是我朝思暮想的圣地,因此,学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我到现在还没有忘记过,那是发生在四年级时候的一件事情。

那时,四年级的我们,都还是一群调皮,捣蛋,死性不改的样子!

记得有一次,我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘,我们班同学听到这个消息后,大呼小叫的,差一点就把教室掀翻了!

第二天一早,我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的,脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到,但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课,同学们个个如同赶集似的冲进了教室,老师终于来了!

好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”副组长过去和我一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫水晶拼盘!

“做好了水果拼盘后,老师开口了:”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。“话音刚落,全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗!

展示完后,我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料,和自己带来的材料,做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了……

作文《校园轶事》第五十四篇

“加油,加油!”一阵阵加油声“加油,加油!”一阵阵加油声从作文堂中传出!你们知道我们在干什么吗?我们在吹鸡毛呢!

比赛前,老师要我们选队员。我是队长,我选了几个力气大一点的同学参加。

比赛开始了!我两脚张开,鼓着腮帮做好准备。老师说:“一!二!三!开始!”我集中在一起吹,鸡毛翩翩起舞的飞过了线!眼看就要落地了!他们来了一个鲤鱼打挺,鸡毛像书叶一样只落下来!我们非常紧张生怕鸡毛会在我们这边安家!王曾和肖旭憋足了气,头一偏使劲一吹!鸡毛慢慢的落了下来,因为鸡毛落得太低所以他们只能眼睁睁地看着鸡毛落地。

第二局开始了!他们气呼呼的做好了准备,我们得意洋洋的做好了准备。老师把鸡毛往空中一扔。他们身长脖子来了一个突然袭击,我们的机灵鬼刘思琪,来了一个空中传球,他们又使劲一吹鸡毛飞到空中没有过线,他们又一吹还是没有过来。好像鸡毛闹别扭似的就是不过去!最后鸡毛落到了他们那一边,我们又赢了!

我们沉醉在欢呼中!

作文《校园轶事》第五十五篇

今天下午是我们学校校园文化艺术月的迎新汇演,我们全校同学去附中体育馆看表演,我们一路上非常高兴。

到了体育馆,我们找了一个位子坐好。开始表演了,节目很多,像小苹果、少林五步拳、我们班的我选我自己等??每次表演的时候,台上载歌载舞,台下掌声雷动,特别是街舞有一位演员在空中翻跟头,我看得入了迷。还有跆拳道,有一位力大无穷的人,别人拿了一块又厚又硬的木板,表演的人一脚就把那木板踢断,我们台下的人立刻“哇”的一声叫起来。唱小苹果的时候,我们也跟着大声唱,大家高兴极了。我们班同学表演我选我自己,我看见平时熟悉的同学在台上表演的这么好,真为他们高兴。

回到教室,老师说我们表演的很好,给我们大家一人发了一颗糖一瓶牛奶奖励。

今天真快乐!

作文《校园轶事》第五十六篇

我的教师姓陈,是我们的语文教师。陈教师是卷发,头上还不时戴个墨镜,矮矮的像个大蘑菇一样。陈教师上课时很幽默,有时脾气还很大。

有一次,在课上,陈教师让我们玩画鼻子游戏。陈教师在黑板上画了个三毛,十分好笑,因为他的头上的三根毛,左、右的毛往两边弯,中间的直直的。

第一个上场的是xx。他上去后,陈教师用红领巾包在他的眼睛上,然后转三圈。xx转得晃来晃去。他一手拿住粉笔,一下子就把三毛的鼻子画到了脸蛋上,笑得我们和陈教师合不拢嘴。

第二个上场的是曾仪。她一上去,陈教师也把她的眼睛包上,然后转三圈。xx晕晕的把鼻子画到了我们班的清洁表旁边,简直笑死我们了。

第三个上场的是xx。也也被包住眼睛,转三圈后,她拿着粉笔在讲台上走来走去,差点走出教室了,笑得我们肚皮都痒了,她才明白走错了,然后把鼻子画在了下巴上,简直太好笑了。

最终上场是陈教师。她就要把三毛的鼻子画到十万八千里外了,幸好我们叫住了陈教师,然后她把鼻子画到了头顶上。我们没出声,陈教师以为对了,就画上去了。她拿下红领巾一看,吐了吐舌头。那样貌快把我们笑死了。

笑声在学校或教室里飘荡。让我们的笑声传遍学校。

作文《校园轶事》第五十七篇

每个人都有自己的趣事,如:童年趣事、校园趣事……我在校园里发生了许多趣事,下面让我介绍给大家吧!

我在校园里有许多的朋友,张艺苧、陈欣钰、杨无惑,她们都是我最好的朋友,我们在校园里发生了许多有趣的事。组建了水果家族,我是水果家族中的李子(因为我姓李);张艺苧是水果家族中的柠檬(因为她的名字中有个“苧”字);陈欣钰是橙子(因为她姓陈);杨无惑是杨桃(因为她的名字中有“杨”字)。还组建了画画组,一起画漫画,一起讨论怎样才能画好……

有一次,学校的操场上新种了一棵不知名的小树,那棵树的叶子和茴香的叶子差不多,细细的,但闻起来却没有茴香的香味。过了几天我和柠檬、橙子、杨桃去看那棵树。那棵树又长大了许多,已不像茴香的样子。我们恍然大悟,原来那根本不是茴香。可学校怎么会种菜呢?并且还把它栽在花坛里呢?总之,我们觉得它很好看,但又实在不知道它是什么树,便给它起了一个名字叫“小茴香”。我们几人隔三差五地便去看小茴香的生长,一起观察它点滴的变化,一起猜测,一起高兴,于是,友谊也在不知不觉中进一步生长了。

还有一次,班主任安排星期五晚上开家长会,学生不可以到校,但那天刚好我们班值周。那天晚上,我和柠檬、橙子、杨桃便约定:值完周后就到寄宿部去玩。不一会儿,我们就在那里玩起了秋千、太空漫步,捉谜藏,可开心了。天下没有不透风的墙,值周老师发现我们在那里玩,结果当然是灰头灰脸被赶出了学校。

我的校园趣事还有很多,在这些趣事里,我获得了友谊,获得了快乐,健康快乐地学习和生活着。这些趣事让我更加珍视小学校园的生活,六(4)班,万岁!