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作文我爱中华名著经典优选41篇

发布时间:2024-05-08 18:49:05

作文我爱中华名著经典第一篇

书中描写了一个男孩青铜和女孩葵花的故事。男孩青铜在大麦地人的眼里,是一个聪明绝顶、行为古怪的哑巴,但是自从有了葵花做妹妹之后,责任感也就加大了。女孩葵花则是一个聪明又乖巧的女孩,她七岁那年,她唯一的亲人——爸爸去世了,青铜一家在一颗老槐树下收养了她,于是她就成了青铜的妹妹。他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……

我最受感动的是青铜一家对葵花无尽的关怀和爱护,尤其是青铜非常疼爱她,接送妹妹上学,放学,为了妹妹晚上能有灯写作业去捉了萤火虫做成南瓜花灯,为了妹妹演出更完美,用心给做成了冰项链……总之只要是为了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念书的青铜识字,他们兄妹的感情非常深厚,这种亲情多么令人向往。现在孩子大都是独生子女,或多火烧都有自私、太过自我的现象,像青铜葵花这种美好的兄妹感情也许他们也许没有机会体会,很是遗憾。

还有书中青铜一家的乐观的生活态度也很感人,虽然他们家很穷,也经历了很多磨难,但是一家人善良、乐观积极的生活着,不向困难低头,小院里还时常传出欢声笑语,日子虽然贫穷,但一家人在一起仍然很幸福。葵花虽然不是亲生的孩子但是青铜爸爸妈妈,奶妈对待葵花都视为己出,非常疼爱,让人感觉世界很温暖。

一本好书总是让人想起些什么,向往着什么,《青铜葵花》就是如此!

我爱读闲书06-04

作文我爱中华名著经典第二篇

书像大海里的一叶小舟,让你自由的遨游在知识的海洋里,载着你奔向成功的彼岸。书又像是一杯蜜水,能让你在读书时品味到知识的甜蜜。读一本好书,就像是茫茫田野里播下的一粒种子,播得越多,人生的收获也就越大。

一本书,如同大海里的航标,指明你人生前进的方向,带着你从困境走向光明。读《假如给我三天光明》,我们感受到了海伦·凯勒不屈不挠与命运作斗争的精神,从而感悟到我们的人生不可能一帆风顺,要想最终战胜困难,获得成功,就必须要有勇于与困难作斗争勇气,决不能在困难面前低头。读《老人与海》,我们从老人与鲨鱼顽强搏斗的过程中,感悟到我们不但要勇敢面对困难,还要用自己的智慧去战胜困难,在困难面前不能乱了手脚,要临危不惧,永不言败。

一本书,犹如心灵上的药剂,让你的心灵变得纯洁,成为一个品行高尚的人。读《爱的教育》我们从一个个催人泪下的爱的故事中,懂得了人与人之间需要互相理解,互相关爱,互相帮助。任何一种优秀的品质,最根本的东西就是爱!爱能让人变理智,成为一个道德高尚的人,成为一个对社会有贡献的人。读《欧也妮·葛朗台》,我们看到了贪婪和吝啬使老葛朗台成了金钱的奴隶,变得冷酷无情。如今,我们身边也有一些人为了金钱,不择手段,丧失了做人的基本道德和情感。“君子爱财,取之有道”,在金钱面前,我们一定要把握好自己,不做一个贪得无厌的吝啬鬼。

一本书,宛如是一把开启智慧之门的金钥匙,这把金钥匙是用知识铸就而成的。读《上下五千年》,我们了解到了中国五千年璀璨光辉的历史,感受到了我们中华民族的博大;读《昆虫记》,我们了解了多姿多彩,妙趣横生的昆虫世界,感觉到了大自然的无穷魅力;读《十万个为什么》,我们了解了许多科学常识,知道了还有许许多多难以破解的科学奥秘,等待我们长大了去攻克。

读名著,读人生,打开书页,开卷有益,点亮人生的航标,激起智慧的水珠,搏击人生的浪花,奔向成功的彼岸!

作文我爱中华名著经典第三篇

一部佳作,令人深受感悟;一部巨著,令人荡气回肠;一部经典,令人永世难忘。

品红楼。湘云醉卧花阴,黛玉悲痛葬花,宝玉看破红尘……。这些画面曾让我扼腕叹息,也曾让我陶醉其中,如今再此捧起这本书,依旧心波荡漾,久久不平。品红楼,我品出人生命运的坎坷,儿女情长的缠绵;品出主人公“剪不断,理还乱”的思念;品出“人比黄花瘦”的憔悴;品出“无可奈何花落去”的悲哀。红楼似一枝傲骨的梅花,不畏寒冷,凌寒开放,却芬芳如故。

道西游。悟空降妖除魔,八戒憨态诚信,沙僧勤劳踏实,唐僧善良无畏。道西游,我悟出了不畏挫折,坚强不屈的品格,感受到信心的力量和团结的伟大。西游似一座山,在我的心中伟岸苍翠,它时刻警醒着我不怕困难,不畏艰辛,激励着我不断前进。

赏水浒。梁山好汉一百零八将,个个狭义柔肠,替天行道。时常会想起梁山水泊旁芦苇繁茂之时,英雄们大步流星,高歌壮语的情景,是那样豪迈,那样潇洒。“智取生辰纲”“鲁智深倒拔杨柳树”……。令人难忘的画面让我涌出的不仅仅是激动与高亢,还有对他们的仰慕。也许结局让人有“断肠人在天涯”的悠悠伤感,会有其中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲寥,但赏水浒,我赏出做人之道。水浒,似一条侠义之气不息的长河,流进我心中那片宁静的心湖,溅起涟波依依……。

论三国。“数风流人物,还看今朝”,但回首往事,历史的画卷徐徐展开,三国中鼎立于世的人物依然风采永存。诸葛孔明足智多谋,上知天文,下通地理;曹操霸气十足,雄立天下;刘备沉稳精明,情谊绵长………。三国给我的不只是人物的风姿,也是智慧的诠释,“赤壁之战”的纷争迭起;“草船借箭”的诡诈心机,带给我深思之余,是人情的冷暖和淡泊。三国似一壶酒,郁香浓厚,回味悠长。

名著,是山,是河,是酒,是梅,会是很多很多。但最重要是她教会我做人之道,处世之理。名著依旧郁香飘远,愈飘愈远,愈飘愈香…。

作文我爱中华名著经典第四篇

中国素以优秀历史文化著称,早在千年前,中国名著令世界惊叹!直到今天,还是有如春雨看大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头叫我精神饱满文学名著的奥妙潜移默化地感染着我,成就着我!

在读的过程中,爸爸时刻提醒我不要只关注人物的众多,情节的曲折。他说“四大名著中《水浒》在塑造人物上最为精彩。你喜欢武松吗?我直言不讳:“当然喜欢。”为什么?武松可谓是―个打虎大英雄,为哥哥情意而通杀西门庆醉打蒋门神……可说是嫉恶如仇、正义勇敢的化身,一直在我的心中是崇高的。他不但武艺高强.而且足智多谋,他杀潘金莲,策划周密。讲究义气,具有士为己者死的品格,有恩与他的人,一律不忘。

名著中蕴含了一个个做人道理其著名的不仅仅是打打杀杀的故事情节。有人说,一本著作—杯清茶我们在经典中感悟人生在人生中找到自己。在我们自己的生活中不可能经历那么多。但是可以读名著读名著中的典型人物读他们的生活,读他们的人生,读他们的思想,读他们的一切,然后了解现实生活中如何调整自己。用通俗诠释名著,用名著诠释人性用人性诠释人生。

作文我爱中华名著经典第五篇

在知识的海洋中畅游,书籍是最好的营养品。我爱中国的四大名著。

我爱《三国演义》,爱它的雄浑悲壮。三国时期战争不断、民不聊生,人物命运也十分悲惨,刘备梦想破灭,诸葛亮“出师未捷身先死”。但我更爱它的气魄宏大,随着黄盖大刀一招,二十只船一齐点火,顿时烟焰涨天,船像离弦的箭,直直撞入曹军水寨。三江面上瞬间一片通红,火光飞舞,曹操被人扶着落荒而逃。赤壁之战的场面波澜壮阔,故事跌宕起伏,让我流连忘返。

我爱《水浒传》,爱它塑造出的一百零八位绿林好汉,林冲性格耿直豪爽,宋江既反抗又妥协的复杂性格。但我更爱它描写情节的细致入微,老虎三招用完,又要翻身扑向武松时,武松抡起哨棒向着老虎打去,却将哨棒打成两段,见老虎又扑过来,武松顺势抓住老虎头顶的皮,将老虎按在地上,用尽全身力气打了五十七拳,打得动弹不得。武松打虎情节一波三折,让人看了惊心动魄。

我爱《西游记》,爱它创造出的神话世界,天上有玉帝、王母,地下有土地、山神,孙悟空伸缩自如的金箍棒,明辨真假的火眼金睛。但我更爱它塑造出的个性鲜明的人物特色。孙悟空变成赤脚大仙,驾着祥云来到瑶池,看到各种美味他痛饮仙酒,随后闯入兜率宫,将太上老君的金丹吃了个光。孙悟空大闯天宫时饮仙酒、吃仙丹将他的个性表现得淋漓尽致。

我爱《红楼梦》,爱它高超的结构布局,它创造了一个宏大而完整的结构,并且十分自然。但我更爱它充满文学色彩,林黛玉站在花冢前,看着落花想到了自己,不禁呜咽起来,口中低声念到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。凄楚哀艳,如泣如诉。一首《葬花吟》充分展露了林黛玉复杂的心灵世界。

我爱四大名著,爱它们的场景气魄宏大,爱它们的描写细致入微,爱它们的人物个性鲜明,爱它们的语言充满诗情画意。

作文我爱中华名著经典第六篇

《三国演义》是我国四大名著之一,每当我看到这本书,总会想起那个儿时令我恨得咬牙切齿的诸葛亮,他给我的童年留下了阴影,让我想逃也逃不出去。

我的爸爸特别喜欢诸葛亮,每当我犯错误时,他总会拿我和诸葛亮比,让我自愧不如。记得有一次,我忘了关水龙头,结果搞得家里地面上都是水。爸爸便开始批评我:“你怎么这么健忘,你看看诸葛亮做事,从不马虎,不放过每个细节,你这个大老粗怎么跟人家比!”我一脸不满地看着我爸,心里想着:“如果刘备不去卧龙岗请诸葛亮就好了,那样我也不用和谁比了。”接着连续好几次,我都被爸爸嘴中的诸葛亮狠狠地踩在脚底下,无法翻身。于是,我开始痛恨诸葛亮。

记得我五岁生日时,爸爸给我的生日礼物是一幅长3米宽2米的诸葛亮画像。爸爸将诸葛亮画像贴在我的房间里。我站在旁边看着,双手不自由自主地握起拳来,眼里流露出凶狠的眼神,恨不得马上把画撕了。爸爸说:“这诸葛亮真帅,他的本事更厉害!”但我感觉画面上的诸葛亮就像一个乞丐,他手里的扇子就像一个破旧的饭碗。到了晚上,我拿起碳素笔,在画上又捅又画,顿时感觉舒服了很多。最后将画撕成碎片,扔进垃圾桶,这才将心里的气氛发泄完了。虽然第二天被爸爸说了一顿,并且又拿诸葛亮狠狠地批了我一顿,但在我心里,诸葛亮已经不存在了……

随着年龄的增长,以及对《三国演义》的了解,我开始佩服诸葛亮了,佩服他的聪明智慧,也佩服他料事如神,上知天文下知地理。诸葛亮,从我痛恨的历史人物变成了我的偶像。

作文我爱中华名著经典第七篇

我国的四大名著可谓是博大精深我对四大名著也情有独钟。《西游记》小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣那光怪陆离色彩斑斓的神话世界令我留恋忘返回味无穷。但今日今时再次拜读《西游记》我的领悟却变了。

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。自问世以来不胫而走风靡文坛故事流传广及民间真可谓家喻户晓妇孺皆知雅俗共赏。每当我翻开《西游记》时总有不同的心情。此时此刻我又有了新的领悟他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求那就是——自由。

在经历了长时间个性受约束的日子新世纪的人们都格外向往自由向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出xxx不伏麒麟辖不服凤凰管又不服人间王位所约束xxx闯龙宫闹冥司花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身他的品质中最突出的就是向往自由他始终在追求自由它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白在现在即使是完的自由终究是不可能的人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深让它能够无边无际包容天地。

作文我爱中华名著经典第八篇

如今,读名著的人越来越少了。看到这些现象,不禁令人担忧:名著是否会被浩如烟海的流行书籍所湮没?名著的文学艺术价值是否被冲淡甚至贬值?

我是爱读书的人,对名著更是倾慕不已。遗憾的是看得不多。现在年纪大些,工作相对清闲一些,时间稍多些,于是借来几本世界名著,准备饱读一番,以补平日“营养不良”。

当我捧起托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》一书时,就如获至宝,被书中精彩绝妙的描写深深吸引住了,竟然夜以继日看了一个星期。可能有人会说:太慢了。但面对70多万字的名著,又如何快得了?如果不细嚼慢咽,又如何品尝到其中奥妙?

合卷沉思,收益甚丰。但看看书桌上几本厚厚的其他名著,也有点望书兴叹了:一本书看足一个星期,一年中又有多少个星期坐在家中看书?现在生活节奏快捷,工作紧张,挣钱重要,现实中究竟有多少“闲”人可以静下心坐上几天啃这些“砖头”?难怪很多的人望书生畏了。

那么看名著是否费时耗力,不合潮流,一无是处呢?非也!非也!

后来,我虽然花了一个多月时间,也只看了四本“大部头”,而且双眼发花,但思想却提高了,心中有一种丰收后满载而归的喜悦。所谓好书堪耐百回读。书中精辟隽丽的语言,有血有肉的人物,跌宕起伏的情节,时时萦绕在我的眼前。近几年,我也看了不少书,但许多过目即忘,只有这些名著令我爱不释手,回味无穷。

现在,许多快餐式的消遣小说又怎能与名著相提并论呢?

作文我爱中华名著经典第九篇

记得我以前看过一本书,名字叫《水浒传》,从字面上来看,可以说是武侠小说一类,但深刻理解的话,可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力,对皇帝忠心不二,而背后却贪污勾结对国家有威胁的人,他们就没有一点羞耻之感吗?那些为了自己的利益,而不择手段去残害对国家最忠心的臣子,难道他们不觉得自己是罪该万死吗?再看看那个皇帝,整天听信谗言,受奸臣的挑拨,不理朝政,听不得任何对自己不利的话,专听自己心悦的话,而事后又感到后悔,他不认为自己昏庸无道吗?再想那个宋江,为了做官,竟宁愿牺牲自己出生入死的兄弟,做什么都依赖他人,最后害死了102位兄弟,他不觉得自己无用对不起兄弟们吗?

我想不管谁看完了这本书,心中都为那些英雄们不平,而对高求,庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢?不就是为了争权夺利,享尽荣华富贵,甚至想当上皇帝吗?即使得到了,他们会从心里高兴,或者他们会因此而收手吗?不,事实告诉我们,那是永远也不可能的!再反过来想想,那些贪官污吏都是与生俱来的吗?不,是钱权,是钱权一点点吞食他们的良知,吞食他们人性的一面,而xxx吞食xxx完了,他就会变得残暴无仁。不错,爱钱爱权,人人皆有,但大多数人都有理性,知道什么是该什么是不该。俗话说的好,不义之财,不可久享,那些死有余辜的贪官,在九泉之下也应该反省反省自己了,他们会为自己所做的一切,而付出应有的代价!而那些忠臣,也可以仰天长笑了。如果这世界没有贪官的话,我相信不管在古代还是现代,那世界都会变得无比的美好!

作文我爱中华名著经典第十篇

我国是一个博大精深的国家,有不少享誉全球的书出自中国人之手。其中,我对四大名著之一——《红楼梦》,情有独钟。在作家曹雪芹细致入微地描写下,不同仍无的风格各不相同。

而我,最喜欢的是聪明伶俐的林黛玉。因为她集诗意、聪慧、真情于一身,是一个美丽动人的'形象。诗意女子静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”。花与柳是林黛玉的外在形象。花,温柔;柳,多情。林黛玉是诗意的,她不仅长得如诗似画,而且是大观园里真正的诗人。她,怜花葬花泣残红;她,文思敏捷咏秋菊。“偷来梨蕊三丰白,借得梅花一路魂”,是何等的奇思妙想;以“冷月葬花魂”对“寒塘渡鹤影”,又是何等的清新自然。“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,有如何不叫人拍手叫绝。

聪慧女子林黛玉是聪明的,她初进贾府,时时在意,处处小心,将贾府里的一切看在眼里,记在心上。贾宝玉生病一段,她见凤姐竟然没有来探望,心中大吃一惊,想凤姐就是没有这个心。为了做给贾母、王夫人等众人看,也少不了大个“花胡哨”。她正想着,凤姐就带着一大班人马蜂拥而上。林黛玉可以给赵姨娘含笑让座,却绝不会似宝钗屈服奉承他人。真情女子我还喜欢林黛玉的真性情。她性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令他处处显得特立独行,卓尔不群。

林黛玉花前痴读西厢,毫不避讳;不惜巧言令色,言随心至。纵使大观园里人来人往,但那里却没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的对象,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许吗,却又总是患得患失。她常耍起小性儿,语句敏感,欲吐又咽,这有何尝不是以你为她深爱着宝玉?若无此情,她大可不必为宝钗受宝玉奚落而喜形于色,为三张旧帕题诗洒泪。真情女子,红颜命薄,最后只剩“一路香魂随风散,三更不曾如梦来”的凄凉结局。有人说,悲剧就是把妹的食物毁灭给人看。

林黛玉这样美的女子的逝去,汤我感慨伤怀。我读《红楼梦》中有关林黛玉的部分,一遍又一遍,从不厌倦。

作文我爱中华名著经典第十一篇

“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟。”对《西游记》的了解,从这首歌开始。和《西游记》的故事,也从这里启航。

小时候对西游记的理解很简单,无非是师徒四人和小白龙克服重重困难,到达西天求取真经,最后成功的故事。然而随着年龄的增长,我对《西游记》有了不一样的理解。

从最初的一个问题开始:孙悟空一个跟头就是十万八千里,明明一下子就可以到西天,他为什么不带着唐僧去呢?带着问题,我又再一次打开了《西游记》。我注意到,悟空在化斋前经常在地上画一个圆圈,这代表什么呢?更有趣的是,一旦出圈就会遇到妖怪,我似乎找到了答案,孙悟空就是人的内心,而那个圈就是人给心的界限,一旦逾越,就会被“心魔”——妖怪所劫。

而猪八戒又代表了什么呢?我从他的名字下手,八戒即戒欲,在山珍海味,美色的诱惑下,八戒总是不能克制自己,在遥远的取经道路上,时常喊累的不也正是八戒吗?可就是这样,唐僧却也不惩罚她,可以见得,八戒所代表的,就是人的欲望。而人一旦被欲望牵着走就会离开内心的界限。

沙悟净和小白龙,是故事中最默默无闻的角色,他们一个踏实肯干,一个坚定不移,在取经的道路上,一路无言却十分重要,悟净所代表的就是人的本性,而小白龙就是支持人前进的意志力。

唐僧一路无言,或许就是人的身罢,心,身,欲,本性,意志,构成了一个完整的人。吴承恩通过这样一个故事,告诉人们什么是自我救赎,取经的路就是人生的路,只有不断克服内心,抗争心魔,才能成就人生。

唐僧带着四人一路降妖除魔,事实上就是去除心魔,磨炼心性。用一句话来说:“他们五位一体,取经即修心。”

作文我爱中华名著经典第十二篇

星期五,我们又迎来了一场特殊的考试---四大名著测试卷。

记得以前考过一张语文素质卷。这是第二次要进行全年级排名的考试。

圣神地接过试卷后,我粗略地看了一下题型,就开始答题了。一开始做我就很仔细地审题,生怕把该得的分数也给丢了,嗯,选择题挺一帆风顺的。可是当我做到填空题时就犯了难,我最怕考到《水浒传》中的题目了——尽管老师要求我们看书一定要共看三次,但因为很多语言还是带了文言文的色彩,我也就囫囵吞枣地翻了两遍,人物和故事基本对不上号。下场当然可想而知,关于《水浒传》的题目我大多数都不会做。

后来又做到了由“特征猜人物”,前面几个都是耳熟能详的人物,可到了最后一个人物时就遇到了困难。我脑海中浮现了一副插图,正与描述的人物相似。可就是想不起来。

做到猜人名的题目,老师一提醒,我就有点思路了。开始从名字入手了。

最后一题要写“四大名著中的人物所带给我们的启示”,一提起笔就写好似有点停不下来,笔尖不停地挥舞,不一会就写满了整整三大行。

时间把握得很精准,刚写完,老师吩咐收试卷了。我满意的交了答卷。但后来一想,有几题是仔细检查一下就能得分的,十分遗憾,我仅以两份之差与三等奖擦肩而过了。

唉,早知如此,当初看《水浒传》就认真些了,也不至于考试时才感叹书到用时方恨少了。

作文我爱中华名著经典第十三篇

《红楼梦》这本名著书的结构复杂,人物关系更为复杂,对于我这个不谙世事的孩子读起来当然也会因此闹出很多笑话趣事。

我看书有一个习惯,先看了开头的第一章,再翻到书的最后一页看。只见《红楼梦》的第一回写到:女娲补天时,落下了一枚灵石,掉进了山涧里,不知过了多少年,灵石变成了一位神瑛侍者。

一天,神瑛侍者路过,将一株即将枯萎的绛珠仙草浇灌泉水,将它救活了。绛珠仙草立志要用一生的眼泪报恩。当神瑛侍者投胎到了凡间,绛珠仙草也投胎到了凡间。神瑛侍者投在了贾府,出生时嘴里含着一块宝玉,便取名为“贾宝玉”,绛珠仙草投在了苏州林家,取名林黛玉。

黛玉的母亲正是宝玉父亲的亲妹妹。而宝玉和黛玉就成为了表兄妹。我就想,这书写得一点儿也不科学,婴儿出生时嘴里怎么会含有玉石呢?

我往后又翻了几十页,读到了书中的《葬花词》。原来是宝玉和黛玉吵了一架就要把院里落下的桃花瓣葬在土里,两人还吵架生气,闹出了误会。

后面还写了贾政因宝玉犯错就要打死他。偶尔犯点错误就要打死,这可是犯法的哟。

才看了三个章节,我的问题就那么多,这样下去,什么时候才能看得完整本书呢?我端起放在桌上的一杯水,谁知道,因为眼睛一直盯在书上,手一滑,水全都洒在了书上。

得了,水没了,都给书“洗澡”了,书也没了,我也不用继续看了。不过让我庆幸的是,我不用看《红楼梦》了,也不会有那么多的幼稚问题了。所以,那杯水浪费得还算值。

作文我爱中华名著经典第十四篇

我爱四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》,这四部书的名字是家喻户晓,要说起其中人物那可是摆几天几夜都说不完。

足智多谋的诸葛亮、有勇有谋的武松、天真率直的林黛玉、神通广大的孙悟空....个个有血有肉,个性鲜明的人物在我脑海中浮现。记得我小时候看《西游记》那神话“小嘎子”—孙悟空的形象还历历在目。

大闹蟠桃会有胆子,充当弼马温是傻子,偷吃人参果出乱子,降妖伏魔是汉子....是有七情六欲的人,千变万化的神,高高在上的美猴王....这些形象使孙悟空成了神话小嘎子,顽皮、聪明、可爱、又惹人喜爱,是老人的返老还童果,是大人的开心果,小孩子的成长果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼风唤雨....有历经九九八十一难的勇气,什么都不怕的霸气,天真直率的脾气....这只是有孙悟空才一应俱全,才能让人们赞不绝口。只有孙悟空才能使读者引人入胜,有焕然一新之感。步入仙境之觉,摇身一变,变成小蜜蜂,飞上天空,为百姓排忧解难。手一挥,脚一踏,降妖除魔,拔下几百根毛,变成满山猴,翻个跟头,十万八千里,驾祥云,上西天取经,忠师傅,助他一臂之力....这点点滴滴足以汇成嘎子孙悟空、神通广大的孙悟空、忠师友的孙悟空....给男女老少留下了深刻的印象,播了种、生了根、发了芽、成了树,真的有了一个祥云随时在脑海中飞腾。

我们不仅要欣赏孙悟空还要学习孙悟空,学习他的不畏艰难险阻、勇往直前的精神,学习他与百姓打成一片,与朋友生死之交的精神,学习他汹涌澎湃的正义之感。

孙悟空身上有无数优点值得我们学习,我们不仅要达到看、还要达到内化的成效!

作文我爱中华名著经典第十五篇

《水浒传》是我国古典文学中一部名著,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后理解招安的故事,《水浒传》这本书给我印象最深的是两个字:忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山事业很忠心,对国家也是忠心耿耿,这就是忠。他打破辽兵,为国出力,这就最好的证明。

忠,也许绝大部分人都能做到,但是,义不是每个人都能够做到。但是,《水浒传》里108位好汉每个人都做到了义字,他们都能够为别人赴汤蹈火,哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都原意。

我记得鲁智深看到金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助。他三拳打死郑关西,虽说有些鲁莽,但这种为素不相识的人打抱不平的义气是让人敬佩的。

再比如说像《亮剑》里的李云龙,他也是一个有忠有义的人。他对祖国人民赤胆忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷讲义气,有一次,他的战友失血过多,他要医生把他的血全部抽去给朋友,看的出来他很讲义气。

我爱《水浒传》中的精彩的故事,我也爱故事中的英雄人物,但我更爱英雄们身上的忠义精神。

作文我爱中华名著经典第十六篇

“二十只火船,撞入水寨,曹寨中的船只一时尽然;又被铁环锁住,无处逃避。四下火船到齐,但见三江面上,火逐分飞,一派通红,漫天彻底。”这是大家熟悉的“三国演义”中火烧赤壁的故事。读名著的意义在于什么?当然是为了学习人物的良好品质了。今天,我将为大家演讲我读名著,学到做人方面我个人的见解。人人皆知,“三国演义”中火烧赤壁的策划者是周瑜,他是一个善于策划,并且是个很擅长利用天时地利的人。他深知曹操的水军远不及他,于是他便决定在水上大机关,他还利用了曹操的连环战船的特点,只要一只船起火,就会祸及所有水军。但他气量太小,这才酿成他的人生悲剧。

他请诸葛亮七星坛借风,风起杀人,过河拆桥,没想到诸葛亮更胜一筹,早已离开,嫉妒便由此生起。以后层层递进,最后为他自己的性格付出了生命,他就很充分的告诉我们做人要大度,而他最后一句“既生瑜、何生亮”只能使后人对他的性格上的不完美更惋惜,庞统则与周瑜同病相连,以为诸葛亮有嫉妒之心,谁料真中了埋伏。而曹操,文韬武略,却因天子一句“奸臣”而毁了名声,做了个反面角色,想想都让我惋惜,虽然他的军队最终胜利了,他依然还背着“奸雄”二字的黑锅,就告诉我们了做人先要正,虽然曹操认为“奸雄”对自己也不错。那么刘备,有德无能,却有伏龙凤雏相助。关羽、张飞、赵子龙护卫,可见做一个“仁”者是多么有利于发展壮大,但刘备毕竟是刘备,意气用事,最终病故。

一个人如果有雄心壮志切记不可意气用事,也不可以软弱,刘备就是显而易见的一个悲剧。

作文我爱中华名著经典第十七篇

古人云:“书中自有千钟栗,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了颜如玉但我却在读书中获益匪浅。

我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为她精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起时,我为他拍手叫好……

我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他三打白骨精,被他师父——唐僧,逐回花果山时,我为他叫屈,当他与犀牛精战斗时,他很久都没有打败他时,我为他坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满时,我为他欢蹦乱跳,手舞足蹈……

我读《三国演义》,我为刘备为兴复汉室,统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要诸葛亮出山精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁,精忠报国的精神而赞叹……

我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉的葬花词,我不禁为她洒下同情的泪……

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀。最后却遭奸人谋害的英雄故事。

《西游记》,告诉我办成一件事,绝非易事,唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难,才得到真经,在我们生活中,只有大家团结起来,向一个方向,一个目标前进,终会成功。我们还要学习孙悟空那种不为艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。

《三国演义》刻画了近200个人物形象,它讲述从东汉末年时期到晋朝统一之前发生一系列故事。告诉了我,在现实生活中我们既要忠义也要有诚信。

《红楼梦》描写了一个贵族家庭由胜到衰的三代生活。

四大名著是我国的瑰宝,现代中学生必读的四本书,我们为拥这样的书而骄傲,自豪。

作文我爱中华名著经典第十八篇

为了让我们更加亲近中国的四大名著,于是虞老师在上节班队课举行了一次四大名著交流会,这次的班队课又开展了四大名著表演会,这次表演使我捧腹大笑,流连忘返。

上课了,还在加紧训练的我们这才停下了训练,生怕自己会丑态百出。表演开始了,首先的是王晨这组带来的《桃园三结义》他们表演的微妙微翘丝毫没有紧张的样子,可想谈们在背后的努力啊,演完后全场响起了最最热烈的掌声。时间在不知不觉中犹如风一样过去了。下面到来的是虞兴鹏那组带来的《虎牢关》其中在那激烈而又搞笑的场面,引来了全场的开怀大笑。终于到我们演了,我调整好心态上台了。我就是演车迟国国王,黄奕伟演的是唐僧,金章豪扮演的虎力大仙,王一贤演孙悟空,刘昌成演猪八戒,当然还少不了那任劳任怨的沙僧是黄俊翔演的。一上台,唐僧就演出了他的唠唠叨叨,而猪八戒体现了贪吃,一上台就说自己的慌,则孙悟空演出了他的猴性。我就假装是贵族的气派。最后评委选出了名词,我们得到了好评。

这次班队课真是玩味无限,令人回味无穷。

作文我爱中华名著经典第十九篇

我爱中华文化,爱他那独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,爱他那异彩纷呈的文学艺术、充满智慧的中国哲学、完备而又深刻的道德伦理,更爱他那堪称中国古典的四大名著。

不知从什么时候开始,我变了,变成熟了,不再陶醉于动画片搞笑的故事情节中,而是喜欢上了读书,特别是中国四大名著,它们使我沉醉在其中,无法自拔。

我喜欢骑车路过那片桃园,看你兄弟三人义结桃园,立下那“不求同年同月同日生,但求同年同月同xxx。”的豪言壮语,我不得不称赞你们兄弟间那份真情。

我喜欢身披床单,手拿树枝,戴上“生日快乐帽”,口中念着xxx,来惩治那个顽皮捣蛋的“孙猴子”,我喜欢站在院子里的樱桃树下,左手持锹,右手拿镐,重新上演黛玉对那落花的留恋,和对美好事物悄然逝去的叹惋。

我喜欢徘徊在忠义堂门口,想加入你们当中,你们兄弟义气冲天让我感慨,看着你们大碗喝酒吃肉,不禁流下感动的泪水。

你们已经深深地影响了我的学习、生活和休息,我告诉你们,要永远陪着我。

曾经和自己的铁姐妹在路边的柳树下,用一个瓶子,插上几根草,就开始结拜,为我们见证的是街边路人,我俩高喊“不求同年同月同日生,但求同年同月同xxx,只求一生做好姐妹。”

曾经以水代酒,大口吃肉喝酒后,学会宋江大哥那样,把碗狠狠地摔在地上,虽然挨了骂,但也高兴。

曾经参加学校汇演,我和同学们共同演绎了《红楼梦》那个悲惨的结局,我这个导演,编论兼扮演宝哥哥可做了不小贡献,因为只有我如此熟知《红楼》情节。

曾经拿着棍子,追着班里的男生打,边打边喊——你这该死的猴子。

我的学习、生活中都充满了你,我实在无法不喜欢你,不爱上你,我要大喊,让世界都知道:我爱你,中国四大名著。

作文我爱中华名著经典第二十篇

这个学期我们就学了一篇课文,是写《三打白骨精的》,当我看到白骨精变成村姑骗唐僧的计划马上就要得逞的时候,我十分着急,可是当看到孙悟空打死了村姑时,我真是捏了一把汗。可是唐僧却骂孙悟空无故伤人性命时,我对唐僧真是有一种说不出的恨:“孙悟空舍命救唐僧,唐僧却骂他!唐僧真是软弱无力,糊涂!”可仔细一想,唐僧是因为没有火眼金睛,而且一心向佛才被骗的。当看到白骨精终于被孙悟空打死时,我终于把我一颗悬着的心放下了。

虽然这只是《西游记》中的一部分,但是这已经令我着迷了,虽然《西游记》的书、电影我已经看了和天上星星一样多的遍数,但是我还是忍不住翻翻它,看看它。

读读《西游记》吧!

作文我爱中华名著经典第二十一篇

我又在图书馆中借阅了一本书三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争,最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰,但书中令我有深刻的感受的只有几位。

首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士,后来经过刘备的真诚邀请,才出山担任刘备的军师的。他出山后,一直为刘备出谋划策,每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的,比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。

第二是赵云,当年曹操带领百万大军袭来,他为了能保住刘备的家人安全,不惜用他那强大的武器,单枪匹马,杀死曹军数位猛将,几十位兵士,令曹操看了还不禁赞叹说:赵云真是势不可挡呀!

第三是刘备,他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义,在之后的战斗中有看出他富有爱心,当年曹操打的他落花流水,弃城败逃,而他在逃跑路上还关心著老百姓,让他们与他一起走。刘备有一个缺点,也是他的优点重情义,在关羽被东吴所杀时,不听劝告,导致进攻东吴时被火烧连营,西蜀实力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重读这本书,令我明白了许多:只要取长补短,移多补少,就能战胜一切的拦路虎!

作文我爱中华名著经典第二十二篇

相信大家一定对《西游记》中的每个片断都很熟悉,我也一样。再次拿起《西游记》细细地读起来,聪明机警的孙悟空,憨厚贪吃的猪八戒,忠诚老实的沙僧,坚持不懈的唐僧清晰地展现在我眼前。

在《西游记》中,我最喜欢孙悟空,因为他的性格和我一样,爱打抱不平。他有一身高超的武艺,天不怕地不怕,有一种不屈不挠的奋斗精神。他敢做敢当,他机智勇敢,敢与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉,多次大闹天宫,还撕毁阎王的生死簿,机智地与妖魔鬼怪的等邪恶势力作斗争,与一切困难作斗争,绝不低头,这就是我眼中的孙悟空,一个敢做敢当的大英雄!孙悟空的那种伸张正义,顽强不屈的斗争精神深深地触动着我,他是广大民众的榜样,反映了人民的愿望。吴承恩成功地塑造了一个蔑视皇权,敢于造反的人物形象,歌颂了人民反封建的叛逆思想和斗争精神。

我觉得唐僧是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打坐念经,是一个虔诚善良,柔弱中透着坚强的和尚。

沙僧是一个憨厚老实、心地善良,和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

再来说说猪八戒,他与孙悟空截然不同。八戒看起来憨厚、老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪自私最令人厌恶了,一遇到好事总是不让自己吃亏,遇到困难先想着自己该怎么逃走。

《西游记》这这部小说不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,而且,为我们描绘出了各种奇幻的场面。小说反映了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志

作文我爱中华名著经典第二十三篇

我是一个爱读书的小男孩。我看过的名著有很多,这些名著让我们体会文学的精彩,品味人生的甘苦,洞悉历史的原貌,感受世界的神奇。同时,这些名著还给我们人生启迪和教益,教会了我们许多做人的道理。我读过的经典名著中给我教益最深且我最喜欢的是《给我三天光明xxx>假如给我三天光明》。

品读《假如给我三天光明》,我被主人公海伦·凯勒的精神深深地感染着、激励着……

本书讲的是一名伟大而又可敬的奇女子——海伦·凯勒如何在恩师沙利文的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,跨越失聪、失明、失语等生理障碍,克服常人难以想象的困难,用自己的坚韧和努力一步步走向成功,谱写辉煌人生之歌的故事。

我想:假如有一天,我们的双耳再也不能倾听美妙的声音,或是眼睛再也无法欣赏五彩缤纷的世界,抑或是失去了与人交流沟通的语言功能,那是多么可怕的事情!然而,海伦·凯勒就是这样一个人。但是,又聋又哑又盲的她,凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,与命运抗争,与时间赛跑,活出了人生的精彩。

读了这本书,我深刻地体会到,顽强的意志力和永不服输的拼搏精神,在每个人的生命里是多么巨大的一种力量。有了这种精神和力量,一切苦难和挫折在我们面前,是多么软弱无力、不堪一击。海伦的故事很好地诠释了这种精神和力量。而现实中的我们,与海伦的差距实在是太大太大了。因一道难题而退缩,为一件家务而叫苦,这就是真实的我。想起小学一年级到三年级学小提琴,就是因为吃不了那份苦,没有咬牙坚持,在学习了两年半之后,我放弃了!我感到无比惭愧。让我们都学习海伦,挑战自我,永不言败,刻苦学习,坚韧顽强,朝着一个远大的理想和目标坚持不懈地努力,就一定能到达胜利的彼岸,活出精彩的人生。

作文我爱中华名著经典第二十四篇

各种各样的书籍,可以让我们获得不同的东西,比如,知识、勇气、和善……

《三国演义》中的诸葛亮让我学到了知识。诸葛亮必定是读过成千上万本书籍,才能这么厉害,别人的心理他可以轻易揣摩,甚至连什么时候会刮东风都能知道。真是运筹帷幄,决胜千里啊!我也要像他一样,多读书,好好学习,勤学好问,希望有一天也能上知天文,下知地理。

而《西游记》则让我学到了勇气。孙悟空为保唐三藏西天取经,一路上斩妖降魔,真是勇气可嘉啊!而它斩妖降魔时是毫无畏惧地冲上去跟妖怪搏斗,这样的勇气,我们也要学一学。

《水浒传》里的人物,也让我学到了很多道理:鲁智深让我知道做事不能冲动,要是留心观察的话,可以发现世界也是很美好的。而董超则让我学到了,不要因为钱财,去做一些谋财害命的事情,心存善念,方得始终。

总之,名著和其他的书籍都能给予我们很多的道理和帮助,我们要“读万卷书,行万里路”,唯如此,方能于某一日“腹有诗书气自华”。

作文我爱中华名著经典第二十五篇

四大名著最爱的便是那水浒,我为108将的兄弟情义而感动。此刻每一天必看水浒。

忘不了宋江的仁义参天、卢俊义的盖世武功、吴用的足智多谋、公孙胜的通天道法、关胜的青龙偃月、林冲的独孤枪法、秦明的霹雳狼牙、呼延灼的雌雄双鞭、花荣的百步穿杨、柴进的广交豪杰、李应的大富大贵、鲁智深的一身神力、武松的雌雄戒刀、董平的雌雄双枪、张清的身来飞石、杨志的霸气胎记、徐宁的钩镰枪法、索超的先锋长斧、戴宗的一日万里、刘唐的满头赤发、李逵的煞气双斧、史进的九龙纹身、穆弘的神秘武功、雷横的翅虎朴刀、李俊的翻江倒海、阮氏三雄的情同手足(阮小二、阮小五、阮小七)张顺的绝世水性、张横的船上轻功、杨雄的索命砍刀、石秀的为兄拼命、解珍解宝的齐力降虎、燕青的俊俏相貌忘不了~~,太多太多了。

他们的在一齐,结拜兄弟,重情重义,互帮互助,情同手足,这也正是我所向往的,我所追求的,我所敬佩的。设想如果我要有这么些兄弟,此生无憾啊~在他们兄弟聚义时,是何等的英雄敖杰,他们攻无不克,战无不胜。使我佩服得五体投地。可惜,在看其结尾时,看些他们一个个为了梁山泊战死沙场,但依然没有忘记其兄弟情义,我也不禁潸然泪下,为他们震撼,为他们祈祷。兄弟,期望我身边的兄弟也能这样吧~~~咳!

作文我爱中华名著经典第二十六篇

星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香,文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门,只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”;操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”;全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观,拉拉她们的衣服,摸摸她们的头饰,觉得好不新鲜………旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。

最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了,一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福,如:《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕;《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒;《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋;《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相,这些美食让我们感到自己就是那时的人物,感受着那时的文化。

走进会场,演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了,接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术,金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字,而是用平时我们根本想不到的方式来写,他用到了他身体的十四个部位,同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了,只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩,堪称一绝,接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”,这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。

节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”,只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……

老师和同学们的精彩表演,让我感受到中国文化的博大精深,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。

作文我爱中华名著经典第二十七篇

天天做完作业都快10点了,妈妈还给我买了四大名著。以前午托部的杨老师说李可锐都是听喜马拉雅里的水浒传,让妈妈也下载听四大名著。妈妈先下载了红楼梦让我听,我都听到四十几回了。妈妈又给我买了四本四大名著。哎,我一看厚厚的四本书,头都大了。

我先打开了三国演义,一开始看我就被吸引了,觉得比听书还有意思。只是每天只有睡觉前那一会时间,有时妈妈说时间太晚就不让我看了。我现在只看到了80多页。

妈妈说,只有放星期六,星期天我才有时间看,可是妈妈带我到班上,可多的邻居的小朋友都来找我玩,我也光想出去玩,总是坐不住,妈妈说了我很多次,我老是一会就跑出去了。

不仅买了这四大名著,还有暑假里买的十本国外的名著,我也只看了3本。哎,妈妈说,让我多看书,王老师也说只要是书,什么都可以看,我就是坐不下来,可咋办。

我下定决心,下个星期一定先把三国演义看完,争取赶紧四大名著看完,也可以在小朋友们面前吹吹牛,讲讲故事了。

作文我爱中华名著经典第二十八篇

这一周,我读了一本长篇小说名叫《草房子》。这是曹文轩写的一本长篇小说。

本文故事主要发生在油麻地。故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的`成长历程。

六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅。垂死的老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

曹文轩的一句美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都有可能变成常识,只有一个东西是永远不会衰老的,那就是美。美就映出了桑桑讲究品位的高尚品质。

读完了《草房子》这本书,我明白了,童年就是一间充满阳光、活力的草房子。它让我们想起纯真无邪的那一个时代。是一切美好的所在,它美的温馨、优雅,而且永恒……

作文我爱中华名著经典第二十九篇

今日我家又到来了四位访客――四大名著。你可能会想,不就是四大名著吗?谁家没有啊。但是他们估计跟你们认识的四大名著不太一样,具体是哪里不一样呢?就是它们啊,是“全新”的。

这几本其实也就是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》罢了,但是它们是专门针对小学生而出版的四大名著。

我相信在六年级的时候我的知识库会越来越扩大,我的知识也会积累的越来越多,而这一切都是因为妈妈给我买了这几本人人皆知,耳熟能详的四大名著呀!所以,我要好好谢谢妈妈,谢谢她为我的学习操了这么多的心,我现在最爱妈妈啦!嘻嘻。

这些就是我给你说的特殊的访客――四大名著啦,怎么样?其实价格也不贵,你也可以拥有哦,重点是,你值得拥有哈哈!

作文我爱中华名著经典第三十篇

老师让我们多读书还要读好书,然后写下来自己的感想,妈妈给我买了四本书,是四大名著,知道是那几本了,没错,就是《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》。

我可以在这四本书里选择一本读,我想了想,虽然我没看过书上的内容,但是电视剧我都看过一点,爸爸总爱看三国演义和水浒传,我也跟着看过一些,不过其中的东西,我实在是看不懂,也不感兴趣,我还是比较喜欢西游记和红楼梦。

西游记里有唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧,唐僧是师傅,但有时候他真的太过于善良了,明明孙悟空的火眼金睛已经看出来是妖精了,唐僧还执意要救妖精,孙悟空为了保护唐僧,多次都被冤枉,其实我觉得要不是孙悟空在,唐僧根本取不到西经,早就被妖怪吃了,特别是还要把孙悟空赶走,唐僧被捉也是活该的,自作自受。

红楼梦里我喜欢林黛玉和贾宝玉,但是贾宝玉总是去和其他的丫头玩,这让林黛玉很烦恼,有很多人喜欢薛宝钗,但是我一点也不喜欢薛宝钗,感觉是个很虚伪的人,跟谁都笑眯眯,问什么都说不知道,谁也不得罪,但是却都不能交到真心,还一直想要嫁给贾宝玉,加害林黛玉,换了林黛玉的燕窝,多亏贾宝玉又给换回来了。

只可惜最后林黛玉还是死了,薛宝钗嫁给了贾宝玉,但幸好没在一起,贾宝玉出家了,真的不希望他们在一起,两个想法根本不同的人,一个真性情,一个真虚伪。

可能以后我也要多读一下三国演义和水浒传,毕竟是名著,肯定有它值得称赞的地方。

作文我爱中华名著经典第三十一篇

寒假的时候妈妈给我买了一本书,这本书叫《三国演义》我非常喜欢这本书,于是我天天都在看这本书。

这本书主要讲了刘备、关羽和张飞是好朋友,他们的队伍强大,有无数的大将,还有一个聪明绝顶的诸葛亮。他们打败过无数的敌人,占领了无数个地方,他们的队伍越来越强大。有一次他们出去打仗,他们突然看到了十匹马用铁链绑在一起,围着他们转了几圈。然后他们拔出刀向我们刺来,他们不知道这是什么,于是他们只剩下十个人能逃回来,他们把看到的全部都说给了刘备听,刘备听了火冒三丈,他马上请诸葛亮一起商量。诸葛亮一听才知道他们用的是连环马。他们把十匹马全部绑在一起,威力十足。他们商量了一会儿,诸葛亮就想出了一个好办法,他在普通的枪上加了一个铁弯上去,说:“只要用这个弯来掐住马腿,他们就会连人带马的摔下马。他们找了一位大将叫岳飞,来训练他们。

过了一个月,他们向吴国下了挑战书,吴国马上派出了连环马,宋国们的人已经埋伏在两边,连环马来了,他们跳了出来,勾住了马腿,他们全部都摔下了马。这次宋国赢了,刘备非常开心。这本书告诉我们,世上无难事,只怕有心人。只要我们细心去观察,没有解不开了难题。

作文我爱中华名著经典第三十二篇

今天,我第四遍阅读《西游记》,感觉这一次比上一次多了些感悟,我也更佩服偶像——孙悟空了。

孙悟空有火眼金睛,那是很厉害的,无论白骨精用什么样的诡计来引一诱唐僧,都能被他一一识破。白骨精或变成美貌的女子,或变成可怜的农夫,或变成悲愤的妇人,想把唐僧引入陷阱,都被机智的孙悟空识破了。可是忠厚老实的唐僧却被骗了,还误会孙悟空把好人都杀了。他一气之下念紧箍咒,这下把孙悟空折腾惨了。孙悟空顿时头晕眼花,眼冒金星,痛苦不堪。孙悟空忍受不了,盛怒之下回到了花果山,不再打算去西天取经。

其实回到花果山的孙悟空心里又委屈又难过,我看得眼泪也禁不住往下落。孙悟空走后,唐僧就被妖精抓走了,猪八戒和沙僧打不过妖精,只好去花果山找孙悟空帮忙。孙悟空一听师父被抓,立即火冒三丈,立马说:“快,二师弟!我们去白骨精的老巢解救师父!”

看到这,我又激动又兴奋,悟空不愧是我的偶像,他爱憎分明,对师父爱护有加,能不计前嫌地又一次救师父于水火之中,真让人佩服得五体投地。我不禁想到生活中的我们,也应该像悟空一样胸怀宽广,能善待他人。

作文我爱中华名著经典第三十三篇

说道三国,我们大家一定不会陌生,因为我们成都是三国时蜀国的首都,所以我们身边就留下了许许多多三国的踪迹。从去年冬季,随着《赤壁》的热映,在全国掀起了三国的热潮。

我也不例外,看完《赤壁》后,三国的故事深深地吸引了我,我又想了解赤壁前后发生的故事,于是我在寒假里读完了《三国演义》一书。在《三国演义》小说和《赤壁》电影中描写了一场场惊心动魄的战争,塑造了众多栩栩如生的人物形象:爱民如子的刘备、忠肝义胆的关羽、骁勇善战的张飞、长胜将军赵云、一代枭雄曹操……在这么多人物中,我最敬佩、最欣赏的人还是神机妙算的诸葛亮了。

《赤壁》中那个头戴纶巾手持羽扇,爱说“略懂”,英俊儒雅的诸葛亮给我留下了一个美好的印象。

随着我读《三国演义》的进程,呈现在我眼前的诸葛亮不仅仅是《赤壁》里“略懂”的诸葛亮,而是一个完美无缺的人,他可以用草船借到十几万支箭,还唱着空城计吓跑了司马懿,这足以看出诸葛亮的足智多谋;他上知天文,下知地理,神机妙算,借来东风,火烧赤壁;他还可以称之为发明家,木牛流马,鸡公车,孔明灯......都是他的得意之作。

不仅诸葛亮的才能让我敬佩,当我走进武侯祠,看到鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮和刘备君臣同庙,还有他的治家名言“淡泊名利,宁静致远”,他高尚的人品也令我感动,也得到了千百年来老百姓对他的敬佩和爱戴。

诸葛亮的才能和高尚的人品虽然让我们望尘莫及,但是如果我们学到诸葛亮的沉着冷静,勤奋好学等等,说不定三个臭皮匠就能顶个诸葛亮。

作文我爱中华名著经典第三十四篇

如果你问我最喜欢看什么书,我会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢看的书是《三国演义》。

在这本书里,我认识到足智多谋、料事如神的诸葛亮;认识到智勇双全、胆识过人的关羽;认识到武艺超群、忠心耿耿的赵云;认识到脾气暴躁、嗜酒如命的张飞……《三国演义》里有许多精彩的故事令我记忆犹新,如:草船借箭、夜走麦城、平桥一声吼、千里走单骑等。最令我刻骨铭心的还数:刮骨疗伤。

《刮骨疗伤》说得是:关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看,毒已渗入骨头,便带关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城,不肯退。将士们见关羽箭伤加重,便派人四处打听名医。一天有人从江驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治疗。关羽问华佗怎样治?华佗说:“我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一环,把你的胳膊套入环中,用绳捆紧,再盖住你的眼睛,给你开刀治疗。”关羽笑着说:“不用。”随后关羽喝了几杯酒就与人下棋,同时把左臂伸给华佗。华佗切开肉后,用刀刮骨。当场的人吓得捂住眼。关羽一边下棋一边喝酒,过了一会,血流了一盆。骨上毒刮完,关羽站起来对众将说:“我的胳膊好像从前一样,华佗先生,你真是神医!”“我从见过你这样了不起的人,将军乃神人也。”华佗赞叹说。

这个故事给我的启迪是勇敢、顽强。每当我摔倒时,《刮骨疗伤》的故事仿佛出现在我的眼前,我咬紧牙关,忘记疼痛爬了起来;每当我打针想哭时,一想到关羽能忍受这么大的疼痛,而我这点小痛算什么呢?我闭紧眼睛,眼泪最终没流下来;每当我在学习过程中遇到难题,想退缩时,我还是想到这个故事,最终战胜了困难。我的心里就像叫花子拾元宝——美滋滋的。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能陶冶人的情操,给人以知识与智慧。所以,我们应该多读书、读好书。

作文我爱中华名著经典第三十五篇

在我书架上的几十本书中,有很多本名著,什么《茶花女》呀,什么《福尔摩斯探案记》呀,什么《八十天环游地球》。其中我最喜欢的是丹尼尔?福笛写的《鲁滨逊漂流记》。

这本书说的是鲁滨逊三次出海的探险,第一次出海赚了300英镑,第二次出海时,被海盗抓住,做了海盗头目的奴隶,逃到了巴西,当了种植园主,第三次出海购买黑奴时被大风吹得偏离了航道,撞到了礁石,全军覆没,只有鲁滨逊一个人活了下来,他漂到了一个荒岛上(后取名为“绝望岛”),他利用自己的聪明才智在这个岛上生活了28年,后来还打败了海盗,坐船回到了家乡。

我之所以喜欢这部经典名著,是因为这本书的主人翁鲁滨逊令我感动、钦佩,他无论在什么艰难的情况下都坚持不懈,他敢于面对生活中的种种挫折和挑战,富有高度的责任心,在荒岛生活的28年里,他始终保持着乐观、积极、向上的心态,更是难能可贵!

《鲁滨逊漂流记》这部经典名著的主人翁鲁滨逊以他的魅力感动了几代人,今天,我也不例外。记得有一次,我和爸爸打羽毛球,我当时处在逆风的位置,爸爸只轻轻地打了一下球,由于风的作用,球“嗖”地一下从我的头上飞过,跑的又高又远,我根本就接不到。几次三番都是这样,我便有些泄气了,就嚷着要换位置。爸爸笑我没出息,这点困难也克服不了。在这个时候,我想起了鲁滨逊的故事,我心想可不能让爸爸小瞧了我,便咬牙坚持,终于,在失败了很多次后,我接到了球,还打了爸爸一个措手不及。虽然很累,但我觉得很骄傲。

我很感谢《鲁滨逊漂流记》!我想:在今后的人生长河中,有“鲁滨逊”这位朋友的陪伴,面对挫折,我都会勇敢乐观、乘风破浪!

作文我爱中华名著经典第三十六篇

书籍,是人类智慧、文明的载体,是青少年学生的朋友,是他们认识世界,了解人生,增长知识,通向未来的桥梁。

现在,我们的许多青少年学生在阅读文学名著上,存在心绪浮躁,急功近利,浅尝辄止的心态。有人说过:没有名著的民族是个可悲的民族,有名著而不去阅读名著的民族也是可悲的民族。我们应该去走进并熟悉屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹、鲁迅、郭沫若、海明威、托尔斯泰、巴尔扎克、达。芬奇、贝多芬等等无数人类精英的光辉名字!我记得有一个同学在自己读书笔记上写《西游记》读后感时,写了四句话:我读“唐僧”——让我懂得“认准目标,坚持到底”;我读“孙悟空”让我懂得“战胜困难,战胜自我”;

我读“猪八戒”——让我懂得“快乐生活,幽默人生”;我读“沙和尚”——让我懂得“谦逊为人,踏实做事”。这是多好的体会啊!中外文学名著是一代代最优秀的人编织的智慧的花冠。阅读名著可以净化我们的精神,可以感悟人生,可以体验艺术大师对真、善、美的崇高追求,可以造就我们崭新的精神世界。

我们可以开展诸如“让书香伴我们成长”、“与经典为友,为人生奠基”、“阅读名著,感悟人生”等一系列主题活动,展现我校的文化财富,培养学校的文化气息。我们可以结合实际,制定相应的师生读书计划,鼓励师生按照自己的兴趣、爱好、志向建立读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织,通过“名著沙龙”、“专题讨论”等灵活多样的形式,来交流、分享读书经验,使广大师生更好地认识世界,了解人生,增长知识。

我经常听到同学们在叹息自己的作文写不好,请同学算一算,你自己到现在背诵多少首古典诗词?阅读了多少部文学名著?古人说得好“读书破万卷,下笔如有神”,宋代学者朱熹在《观书有感》中写道:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这句话表明,最好的作文境界,便是开启生活的源头活水。而课外阅读可以为我们提供一个更为广阔的生活空间,为我们开拓了更为广阔的视野。阅读文学名著是写作的基础,阅读可以使我们获得多种知识,思想受到启迪,感情受到熏陶。有了丰富的阅读,“活水”自然涌出,厚积而薄发,达到“下笔如有神”的境界。

朋友们,让我们一起来走近文学大师、阅读经典名著,一起徜徉于崇高的文学殿堂,一起感悟多姿多彩的人生,一起去提升文化素养和写作水平吧!

作文我爱中华名著经典第三十七篇

每一部有资格被评为“四大名著”的经典小说,都有其独特性,是一部广为流传、妇孺皆知的经典小说。而足以让我们产生深远影响的,我觉得,只有《西游记》!

《西游记》向你展示了吴承恩爷爷眼中五彩缤纷的鬼神世界。说起《西游记》,孙悟空绝对不可或缺。没有他,汤灿的和尚能得到真经吗?他是一只在天地光环下跳出石头的石猴。心急如焚,从东海龙王手里抢走定海深圳3354的金箍棒,靠着这根金箍棒,曾经大闹天宫,自称为天大圣;我在白玩过三次;曾经与洪海尔作战。能变七十二的孙悟空,有一双暴眼,能看穿一切怪物的伪装,因为这暴眼救了、沙僧、猪八戒、白的命!一个筋斗能翻十万八千里。孙悟空受观世音菩萨开导,护唐僧西天取经,八十一难郁忠成全。他的率真、勇敢、无畏、正义、责任心强、足智多谋、勇往直前、忠心耿耿,甚至唐僧把他赶走,他还帮唐僧杀魔、除魔,给我留下了深刻的印象。

然后是猪八戒沙僧。猪八戒和孙悟空不一样。他又懒又贪美,难送悟空。他的前世是田鹏元帅,而沙僧的前世是一个禁闭将军。白是西海龙王的第三个王子,唐僧是东唐的一个著名的和尚。

看了《西游记》,感触良多。我们要向唐增的师徒学习,不畏艰难,持之以恒,临危不惧,才能成功。

作文我爱中华名著经典第三十八篇

近几年来,学校开展大阅读活动,我利用课余时间读过很多书,使我增长了知识,开拓了视野,感触颇多。

古今中外,从君王到领袖人物到爱国先贤再到科学家等等,每一位都历经过千锤百炼和困难的考验。《上下五千年》中大禹治水,使百姓安居乐业;越王勾践卧薪尝胆,最终打败了对手吴国;诸葛亮足智多谋,鞠躬尽瘁,死而后已……《鲁滨逊漂流记》则塑造了一位更好的探险家,主人公鲁宾逊面对死亡之神毫不畏惧与退缩,凭自己的辛勤劳动与机智勇敢,终于回到了自己的祖国。《安徒生童话》与《格林童话》让我徜徉在童话世界里,乐此不疲。《寓言300则》让我明白了许多处世哲学和亘古不变的人生哲理。名人传记更能启发人们的意志力。最近我读了一本书,名叫《中外名人故事——陈景润》。文中的主人公陈景润使我感动与震撼——他小时候家境贫寒,但钟爱数学,以不懈的努力与惊人的毅力在“哥德巴赫猜想”上取得了极大的成就。这就是一个经过自己不懈努力而取得成功的一个典型的例子。当然,诸如此类的任务还有很多很多,但都是我们学习的榜样。

人的一生不在于有多麽大的成就,只要自己曾经努力过,觉得对得起老师和父母的付出与自己的努力就无怨无悔。遇到了困难,不能灰心与退缩,笛福曾说过:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”要坚强、乐观向上,并想出解决办法,持之以恒。做事不付出怎么会有收获?不经历风雨,怎能见彩虹?知难而退的是弱者,知难而进对人才是真正的男子汉!只有不畏艰险、乐观向上、自信顽强、善于动脑、勇于创新,前方的胜利才会向你招手,坎坷不平的人生道路也终究会被我们踏平。总之,逆境打不垮的信念与钢铁般的意志,是获得打开成功之门的钥匙锁所必不可少的重要条件。

这就是我所品味出的人生哲理,它激励着我勇往直前。

作文我爱中华名著经典第三十九篇

四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》,在我国历史悠久,被无数人赞扬以及欣赏,但内容上充斥阴谋,宣传虚无主义。如今,在适不适合孩子阅读这个问题上掀起波澜。

有人认为四大名著内容消极。在《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的爱情,以及最后贾府最后的败落,它散发阵阵色空幻想,无一不让人叹息。而《三国演义》,从刘备三顾茅庐到最后统一,充斥着阴谋。《西游记》是吴承恩根据当时社会想象出来的,尽管孙悟空的形象深入人心,但始终不存在。《水浒传》一百零八好汉,个个血气方刚,英雄本色,但内容上太多打家劫舍。这四本书,每一部都散发消极主义。

社会竞争与四大名著相比,有过之而不及。社会是泥石流,深陷其中,每个人都难以自拔,终一生无所作为。我们迟早要步入社会,谁也不能保证未来会一帆风。我们都会跌倒,站起来,也许会跌得更惨。难道因为这样就一辈子让孩子都不能接触社会,躲避在大人所营造的港湾。

别因为消极主义让孩子拒绝接触四大名著。四大名著被我们所热爱,被我们所追捧,是因为它承载的是我们儿时的幻想。孙悟空,诸葛亮,武松打虎这些让我们敬仰。孩子的世界,也有对坏人好人的定义。别阻拦孩子对这个世界的探索,也别让四大名著淡出人们的视线。

四大名著有它存在的理由,适合任何人去阅读。每个人的兴趣不同,别用自己认为的好去剥夺任何人的权利。正如人们认为四大名著不适合孩子阅读一样,什么消极主义无非是借口,尊重孩子的自愿,让四大名著的美可以传承。

作文我爱中华名著经典第四十篇

曾几何时,我迷上了《红楼梦》。那一个个鲜明的人物形象,一首首文采飞扬的诗词……将我带人了一个少有的绚烂的文学世界。

我欣赏黛玉的执著与勇气——追求属于自己的幸福,面对宝玉、宝钗的婚姻,她毅然选择了死亡。

我喜欢宝钗的稳重平和——矜持端庄,不拘小节,心地宽厚,待人真诚。

我钦佩王熙凤的才干——独自一人,支撑着荣国府这座摇摇欲坠的大厦。

我赞叹探春的精明——在大观园的管理中,她小试牛刀,便收到兴利除弊之效……从这些非同凡响的女子身上,我看到了出众的品德与才华。

我也喜欢《红楼梦》中的诗词。

黛玉的“天尽头,何处有香丘”,“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,悲戚缠绵,风流别致。

宝钗的“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”,“好风凭借力,送我上青云”,含蓄浑厚,更有一种力度与追求。

探春的“玉是精神难比洁,雪为肌肤易销魂”,“短鬓冷沾三径露,葛巾香染九秋霜”,形容贴切,自然有趣……女儿们果然出手不凡,决不亚于男子。

《红楼梦》中最令我着迷的,是它的“一把辛酸泪”。比如我们熟知的宝黛爱情悲剧:他二人性情相偕,志趣相投,无奈“木石前盟”终抵不过“金玉良缘”,宝玉与宝钗结合了,黛玉死了。诸如此类,不可胜数。到最后是“落了片白茫茫大地真干净”,叫人好不叹惜!那样一种悲,竟不能言传,只可心领神会,深人心底。

《红楼梦》是一首清丽的诗,是一支美妙的曲,是一部真实的史。走过它,让我看到了中国古典文学史上一颗璀璨的明珠,让我领会到了一种文学的恢弘之气,更让我悟到了:悲剧之美就在于它的瑕疵,就在于它的悲凉。

作文我爱中华名著经典第四十一篇

先是我问门外是什么人,然后就听到门外一个壮汗的声音:“小姑娘,一个人是么?快开门吧,让我把东西拿走,你就不会有生命危险了!”这个声音有一点像是水浒里面的武松(武松好象是正面人物哎)。紧接着,我就听到门外有咚咚地脚步声,还有百马奔跑的声音(真是够乱的,楼道里出现百马了)。然后就听到门口有:让我们进去!我们要“偷”东西!接着,门外有人挤门,人好象还不少。门也真是够奇怪的,门突然变小,门框突然变大,门的右边又出现了个半米长的“缝”。这时候,我家突然冒出了一个哥哥,接着,脑袋一懵,我就听到了一个慈祥的老人的声音:你让你的哥哥把门缝堵住,他们就进不来了。我好象有所醒悟,让哥哥用身体去挡,结果因为哥哥体弱,被挤碎了,那个神秘的哥哥突然消失了。那些“武松”们冲进我家,把所有东西都揽走了,还顺便把我给带到《红楼梦》的世界里面去了。

进了《红楼梦》首先看到的是里面的老太太,就听到老太太在跟一个人谈话,谈的内容挺悲哀的:说林黛玉从天上掉下来给摔死了,贾宝玉跳崖给摔死了,薛宝钗上吊没有上吊成,凳子一踢,绳子断了(这体重惊