apa格式英文文档范文第一篇
范例：Critser(2003)notedthatdespitegrowingnumbersofoverweightamericans,manyhealthcareprovidesstill“remaineitherinignoranceoroutrightdenialaboutthehealthdangertothepoorandtheyoung”(p.5).
注意细节：页码说明跟在整个引用之后；句点不是直接跟在“young”后，而是整个sp的最后；p.与5之间有空格。
什么是signalphrase：即使用直接引用过来的资源时，需要在资源前面写简单的引用语，象征你引用了谁的话，或者哪的话。主要使用的几种形式有：
inthewordsofCarmona(2004),“…”
asYanovskiandYanovski(2002)havenoted,“…”
Hoppinandtaveras(2004)pointedoutthat“…”
“…”,wroteDienwald(2004),“..”
注意：signalphrase中使用的动词要用过去时态；
常用到的动词有：pointout；answer；note；claim；offer等等。
apa格式英文文档范文第二篇
常见的这些术语中，用户都称之为User，只有apa称之为account。
DaU(DailyactiveUsers)
DnU(DailynewUsers)
aRpU(averageRevenueperUser)
aRppU(averageRevenueperpayingUser)
apa(activepaymentaccount)
尤其是将apa和aRppU对比来看，同样都是指付费用户，为什么一个要叫paymentaccount，一个又要叫payingUser
是英语语法的讲究?还是最初定义这些术语时，有账号和角色的区别?
今天突然想到这个问题，觉得好奇怪，为啥apa这么与众不同呢?
问题补充
我能明白一个账号对应多个角色这种差别
问题在于，为什么apa是针对账号的数据，而其他指标是针对角色的数据?
是不是最初定义这些术语时，这个apa有什么特殊的目的，所以是针对账号，而非针对角色?
apa格式英文文档范文第三篇
范例:FormersurgeongeneralDr.DavidSatcherdescribed“anationofyoungpeopleseriouslyatriskofstartingoutobeseanddoomingthemselvestothedifficulttaskofovercomingatoughillness”(ascitedinCritser,2003,p.4).
当引用的资源是是出自于另外一个资源时（secondarysource），用sp格式写出原始资源的信息，在文后的referencelist中列出间接资源，同时将二手资源用圆括号形式列在in-text中，并使用：ascitedin…
apa格式英文文档范文第四篇
在孩子学习的过程中，我也好像又回到了童年，成了一名小学生。每天早晨起来，在洗脸的同时，首先打开复读机，和孩子一起听她以前学过的英语句子，潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯，自觉不自觉中就将学过的知识重温了一遍又一遍。
后来我又发现女儿在拿着课本读的时候，读得很流利，可以说是琅琅上口，有的几乎都会背了。无意间我在搞纸上写了她学过的其中一个单词，问她是什么？怎么读？她定静看了一下后，默不做声了，摇摇头。于是我又让她拿出课本，找出这个单词，她就很熟练得说了出来，这样光会说，不认识可不行啊？将来考试怎么办？本来很自信的她，如果这样是考不出来好成绩的呀？于是我打电话咨询朋友、老师，都说得让孩子记单词的拼写、字义，不过不能急于求成，慢慢来，每天就记一、两个单词，孩子既感兴趣，也不厌烦。我试过，方法很好，很奏效，大家也不妨试一试，看看怎么样？
apa格式英文文档范文第五篇
你的研究型论文是由你和你所找的资源合成的。从公正和道德的角度，你在引用其他人的资料时，必须让其知道或注明。如果你没有这样做，你将被认为是抄袭。有三种形式将被认为是抄袭：
1，没有使用引用语就引用；
2，没有用引号将直接引用的话语括起来；
3，没有用自己的话去概括或者总结而直接引用；
（关键点：使用引用语or引号or自己的话）
你必须指明所使用的所有的直接引用，除非一些读者可以轻易获得的数据或资料。例如一些常识性的知识，你可以不指出引用。当涉及到比较精确的专业的问题，或者有争议的问题，你必须指出你的引用。推荐使用apa格式生成器：mLa/apa格式在线生成器|
apa格式英文文档范文第六篇
accordingtoKhan(1976),“Graduatestudentstendtoapplymorediversemethodsduringtheirfirsttwoyearsofresearch”(p.45).
Khan(1976)notedthat“graduatestudentstendtoapplymorediversemethodsduringtheirfirsttwoyearsofresearch”(p.45),afactthathasprofoundimplicationsforresearchdepartments.
Researchersnotedthat“graduatestudentstendtoapplymorediversemethodsduringtheirfirsttwoyearsofresearch”(Khan,1976,p.45),buttheydidnotofferasuggestionastothecause.
apa格式英文文档范文第七篇
接连引用超过40字以上的文章时，则可被归类为较长篇幅的引用。长篇幅的引用不须使用引用符号，而是将引用的部分独立为一个新的段落，在新的一行添加引用内容，左边缩排(indent)½英寸(cm)，并使用两倍行高，在整段引用内文的最后，加入括号并标明引用出处的页数。举例如下：
Khan’s(1976)studyfoundthefollowing:
Graduatestudentstendtoapplymorediversemethodsduringtheirfirsttwoyearsofresearch,especiallywhenconductingresearchinteamsofthreeorfewerwithnoseniorresearcherspresent.thistendencycouldbeattributedtoeitheramisunderstandingofcorrectmethodologyortoafeelingoffreedomtoexploredifferentapproachesthattheresearchershaveyettoemploy.(p.45)
apa格式英文文档范文第八篇
今年我上三年级了，我们新开了一门课--英语。我有些紧张，因为我打听了一下，我许多同学暑假都补习了英语!我担心英语很难，我什么都不会怎么办?
我把我的担心告诉了妈妈，谁知妈妈很轻松的对我说:“会了不难，难了不会!英国小孩一出生就会英语?你一出生就会汉语?”我的心轻松了不少。
我每天都很用心的听磁带，上课时用心听老师讲解，积极回答问题，大胆的说出英语，上了一个星期，我感觉还不错，英语也没那么难么!星期天妈妈给我做了个小测试，结果错了三道题，听力和句子没错，都是错在eraser和crayon这俩个词上，我老是把两个词弄混。
妈妈帮我想了个点子，她说:“昨天，我们上文具店，妈妈给你买了一盒五颜六色的crayon,这盒crayon可以帮助你画出最美丽的图画。”然后妈妈就看着我，我明白妈妈的意思，就赶紧接着说:“我用crayon画画时，画错了，就用eraser擦，eraser软软的，许多同学都喜欢在用pencil在eraser上捣洞洞，我喜欢把eraser当成弹力球玩。妈妈特别讨厌我用eraser,因为妈妈认为我写作业时老用eraser就会耽误时间，还很脏!”妈妈这个方法真好，我想我以后再也不会弄混eraser和crayon了。
原来学习都是要有小窍门的呀!
apa格式英文文档范文第九篇
apa(americanpsychologicalassociation)是一种标明参考来源的格式，主要使用在社会科学领域及其他学术准则中。在论文中，文献引用常出现在绪论和结论等部分。本文中提供的标准及范例是根据apapublicationmanual,6thedition,2ndprinting中的说明，这本手册详细的说明了学术论文apa格式的标准和应用方法，包括内文引用、尾注/脚注，及参考文献的具体格式。想获得更多相关信息，可参考apaStylemanualwebsite。
本文说明撰写论文时关于文献引用的详细准则，并且提供范例供需要的研究者参考。
apa格式英文文档范文第十篇
昨天，妈妈对我说，让我去俞老师那学英语，并给了我考虑的时间。我爽快地答应了要求，因为我以前跟妈妈有约定，如果英语成绩不理想，就要去学。但我马上问是和哪些同学一起学习，不问不知道，一问吓一跳，妈妈竟然让我和三年级的小学生一起学习英语。
这怎么可以，人家不笑话我才怪。于是，我倔强的脾气上来了，死活也不肯去学习。这下妈妈也火了，把陈年旧账都翻出来，一股脑儿地倒向我，说我怎样地不认真，怎样地懒，不要求上进等等。我听了十分生气，眼睛一直看别的地方，对妈妈的话不屑一顾。可在心里反驳道：谁说我不想认真学习，我每次语文都希望自己得到好成绩，每道题都答的很好了才敢看下一题，作文也每次把字写得端端正正，整整齐齐才交给老师，而且我每天都认真地看书，积累好词好句。看到妈妈涨红的脸和湿润的眼角，我才极不情愿地到了那里，看着那么多陌生的面孔，心里不由得有些紧张，一颗颗晶莹的泪珠划过脸庞，但我很快又平静了下来，双手接过老师递给我的本子，仔细地看了起来，我坐在老师指定的位子上，静静地看他们是怎么上课的。
我觉得上课的时间如行云流水，一会儿就过去了。这节课我十分开心，回到家后，我兴奋地对妈妈说：“俞老师的课太有趣了，我一定会再去上的。”妈妈的脸也由阴转晴了，高兴的不得了，连声说：“你喜欢最好，你喜欢最好。”我知道我在两个小时的学习中，妈妈一定在家担心，怕我不喜欢，这次她可以放心了。
apa格式英文文档范文第十一篇
上周五，我像往常一样在“米休兔”学英语。下课时，老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。
我听后分外惊讶，便大声问道：“为什么？”
老师说：“因为打卡可以使你的英语朗读水平提高，同时也可以培养坚持学习的好习惯。”
紧接着，老师介绍了打卡的时间为二十一天，每天大声朗读三十分钟，如果有一天没打，就算弃权，如果打卡成功，则奖励十元钱。“
我听后，心里一阵小激动：”啊！十元钱，那可以买好多零食呀！xxx于是，我毫不犹豫地举手报了名。
可是，一回家我就后悔了，打卡时嘴不停地念着，一下也不能停下来，读得我口干舌燥，心慌意乱，嗓子冒烟，我真后悔呀，真是自找罪受！
第二天，我又硬着头皮读了起来，但是，这次已不像第一次那么难受了，读完后甚至感觉轻松了好多。
就这样，日复一日，渐渐地，打卡成了我每天生活的一部分，我的英语朗读水平逐渐得到了提高，朗读起来也越来越流利，妈妈听了以后还以为是放录音呢。
录音打卡过程虽然有些辛苦，但是很充实，很快乐，还使我的朗读水平提高了，还得到了妈妈的表扬，我为自己的坚持点赞，这不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”来吗？
apa格式英文文档范文第十二篇
与其他写作格式比较,虽然比较单纯但也相当复杂，以下介绍文献的排列顺序。
例如:StateUniversityofnewYorkatBuffalo,Departmentofeducationalorganization,administration,andpolicy.(1994).
十、引用后设分析(meta-analysis)之文献时,不必以附录一一列举,但融入於参考文献中并在文献前加注*号,且在参考文献一开始时说明加注星号者为后设分析的相关文献。
例如:*Bretschneider,J.G.,&mcCoy.n.L.(1968).Sexualinterestandbehaviorinhealth80-102-year-olds.archivesofSexualBehavior,14,343-350.
注意事项
以上介绍常见的中英文参考文献的格式并提供实例,以供读者参考.读者在撰写参考文献之前，必须查看所要投稿的中文期刊是否有自定的格式，
如有，则从其规定，否则可参考上述格式撰写.此外,英文参考文献还牵涉到缩写字的规定apa格式所需的工人在从事学术研究的第一次，虽然繁文缛节感，给文件作家带来麻烦，但规格一致的结果，但使读者以及其他有关人员更加便利。
apa格式英文文档范文第十三篇
范例：YanovskiandYanovski(2002)expiainedthatsibutraminesuppressesappetitebyblockingthereuptakeoftheneurotransmittersserotoninandnorepinephrineinthebrain(p.594).
或者Sibutraminesuppressesappetitebyblockingthereuptakeoftheneurotransmittersserotoninandnorepinephrineinthebrain(Yanovski&Yanovski,p.594).
apa格式英文文档范文第十四篇
7）用册数或卷数标注的文章：
范例：morawski,J.(2000).Socialpsychologyacenturyago.americanpsychologist,55,427-431.
细节：期刊名americanphychologist用斜体，首字母使用大写形式；americanpsychologist后用逗号接卷数。
8）以期号标记的杂志文章引用:
范例：Smith,S.(2003).Governmentandnonprofitsinthemodernage.Society,40(4),36-45.
细节：Society斜体。Society后面用逗号接期刊号。
9）引用杂志上的文章。
范例：Raloff,J.(2002,may12).Leadtherapywon’thelpmostkids.Sciencenews,159,292.
规则：日期越具体越好。
10）报纸上的文章：
范例：Lohr,S.(2004,December3).Healthcaretechnologyisapromiseunfinanced.thenewYorktimes,p.C5.
规则：报纸名斜体；报纸名后面接所引用字眼的具体版数；时间要精确到具体日期。
细节：此处涉及到reference中的重要格式：reference第一行顶格写，此后第二行等空5个space。
apa格式英文文档范文第十五篇
我对学英语一直兴趣不大，爸爸便和妈妈商量，想让我去英语兴趣班学习。
有一天，爸爸收到一份广告，上面说人才中心要举办艾斯通英语培训班，由老外任教。3月13日，老外在人才中心上公开课，那天上午，爸爸征求了我的意见后，带着我去听公开课。
上课了，进来了两个女老师。爸爸告诉我，那个金发碧眼个子很高的便是老外，旁边那个是中国老师，她是老外的助教，在课堂教学中帮助老外和我们沟通。老外不会说中文，她首先用英语作了自我介绍，接着教我们每个人都用英语说“mynameis……”。那天老外上课的主要内容是人的五官和身体的主要部位，她将这些单词用图形挂在黑板上，并要求我们每个人走到讲台上和她一起边做动作边读。开始，我有些读音发不准，但老外一点都不烦，她耐心地教我很多遍，直到我读准确为止。当同学们读会这些单词后，老外把我们全都叫到讲台上，围成一个圈，由她指着自己身体的部位读，如果对了，我们也用手指着自己身体同样的部位跟着读；如果错了，看我们谁反应快，纠正老外的“错误”。这个游戏很好玩，同学们都踊跃参与，课堂气氛很浓。游戏结束后，老外还兴致勃勃地教我们学唱英文歌……
老外教英语，真是有趣，她的公开课让我对英语好象有了点兴趣。老外的名字叫玛丽娅，一个澳大利亚人，跟她学英语我很快乐。
apa格式英文文档范文第十六篇
范例：obesityputschildrenatriskforanumberofmedicalcomplications,includingtype2diabetes,hypertension,sleepapnea,andorthopedicproblems(HenryJ.KaiserFamilyFoundation,2004,p.1).
注意：如果这个机构或组织存在缩写，在第一次提到时需要再全称后用【】将缩写部分写入，下文中再次用到时只写缩写即可。
范例：Firstcitation(nationalinstitutionofmentalHealth[nimH],2001)
Latercitation(nimH,2001)