考研作文答题卡范文第一篇
在最后冲刺复习阶段，考研英语考试中写作partB部分，可能是考生和各位辅导老师讨论最热烈的模块。近几年随着英语考研命题渐趋稳定的趋势，也逐渐以看图作文作为主要的出题模式。大作文的解题模式也趋于成熟，在这种前提下，以下就基本的解析步骤为同学们一一讲解。
1、认真审题
考研作文忌信手拈来，提笔就写，根本不审题，想到哪儿就写到哪儿，置考试要求于不顾，作文第一步是仔细审题，考生要仔细阅读试题要求及相关信息，注意把握图中对比、类似、以及附文等细节，准确把握出题者意图。比如20xx年的图画作文，仔细比较一下两个人针对掉在地上的瓶子的态度，可以推断出出题人意在用生活琐事来反映人生态度这样的大话题。从而对自己的文章有一个高度的把握。
2、列出提纲，慎重落笔
虽说考试时间有限，但是切忌匆忙落笔开始胡写乱诌。你可以先花一点时间列个提纲，对原始材料分析归纳后要形成一个基本的框架。文章打算分几段写，每段大概怎样写，自数控制在多少，开头段落是道破主题，点名要旨，引人入胜还是先给出主题一般的背景情况和对主题进行浓缩的陈述呢，中间段落和结尾有怎样写呢。这些都要心中有数。
3、列好提纲开始落笔写作的过程中，要注意如下几点：
1)突出重点，注重逻辑
考生在选择材料时应注重选择那些最能体现中心思想、最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。比如，20xx年的文章很难说像原因分析型的文章那样，有话可写。因为比较抽象，论证难度加大。因此我们可以适当加以例证来充实自己文章。比如说邓亚萍面对人生中自己的弱点的态度，或者达尔文等名人都是在某一方面有缺点，但是正是这种缺点，让他们对自己的人生有更好的定位，从而实现凡人做不到的成就。
2)用词准确，语法正确
考试时要特别注意语法、词汇、语气、标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。
3)题目要求要达到字数要符合作文题目要求，否则很难拿高分。
如果时间允许，可以在答完后进行修改。检查一下词汇拼写是否准确，构句语法等是否正确。总之，用正确的方式做正确事，才会有人生的大收获。
考研作文答题卡范文第二篇
题目：
ifyoucouldmakeoneimportantchangeinaschoolthatyouattended,whatchangewouldyoumake?Usereasonsandspecificexamplestosupportyouranswer.
范文：
mostoftheschoolsthatiattendedbadexcellentprogramsandinstructors.
Unfortunately,atoneschoolthiswasnotthecase.
theforeignlanguageprogramthereneededbothbetterplanningandbetterinstructors.
ificould,iwouldmakechangesinthreemajorareas.
thefirststepwouldbetoofferthirdandfourthyearlanguageclasses.
thisparticularschoolhadnolanguageprogramsabovethesecondyearlevel.
Studentswhostartedlanguageclassesinthefirstyearranoutofclassestotalkbythetimetheywerehalfwaythroughtheschool.
thiswasfrustratingforthoseofuswholovedlearninglanguages.
italsohadbadaffectswhenwetriedtoresumelanguagestudiesincollegeafteratwo-year,theforeignlanguageprogramshouldbestaffedwithwell-trainedinstructors.
thecurrentteachersintheprogramdon’tspeakthelanguageswellenough.
inourclassesteachersfrequentlymadeerrorswhilethestudentsrepeated.
iftheteacherswerewell-trained,theywouldbegoodmodelsforthestudents.
Finally,thematerialsinthelanguagecoursesshouldbeupdated.
theyneedtousemoderntechnology.
eventhoughtheschoolhasacomputerlaboratory,ourlanguageclassneverusedit.
wewerelimitedtousingtheassignedtextbook.
ifsoftwarewasavailable,thestudentscouldsearchtheinternetforcurrent,real-lifematerials,suchasnewspapersfromothercountries.
Understandingpeoplefromothercountriesdependsonbeingabletocommunicatewiththem.
poorlanguageinstructionmakesthisimpossible.
improvingtheforeignlanguageprogramwouldreallymakeadifferencetothestudentsoftheschool.
考研作文答题卡范文第三篇
nowadays,foodhasbecomeeasiertoprepare.Hasthischangeimprovedthewaypeoplelive?Usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.
thetwentiethcenturyhasbroughtwithitmanyadvances.withthoseadvances,humanliveshavechangeddramatically.insomewayslifeisworse,butmostlyitisbetter.Changesinfoodpreparationmethods,forexample,haveimprovedourlivesgreatly.
theconvenienceofpreparingfoodtodayisamazing.evenstoveshavegottentooslowforus.microwavecookingismucheasier.wecanpressafewbuttonsandamealiscompletelycookedinjustashorttime.peopleusedtospendhourspreparinganoven-cookedmeal,andnowtheycanusethattimeforother,betterthings.plus,thereareallkindsofportable,prepackagedfoodswecanbuy.Heatthemintheofficemicrowave,andlunchatworkisquickandeasy.
Foodpreparationtodayallowsformorevariety.withrefrigeratorsandfreezers,wecanpreservealotofdifferentfoodsinourhomes.Sincetechnologymakescookingsomuchfaster,peoplearewillingtomakeseveraldishesforevenasmallmeal.parentsaremorelikelytoletchildrenbepicky,nowthattheycaneasilyheatthemupsomeprepackagedmacaroniandcheeseontheside.needlesstosay,adultslivinginthesamehousemayhaveverydifferenteatinghabitsaswell.iftheydon’twanttocookalotofdifferentdishes,it’scommonnowtoeatoutatrestaurantsseveraltimesaweek.
Healthfuleatingisalsoeasierthanevernow.whenpeoplecook,theyusenewfatsubstitutesandcookingspraystocutfatandcalories.thisreducestheriskofheartdiseaseandhighcholesterol.additionally,wecanbuyfruitsandvegetablefresh,frozenorcanned.theyareeasytoprepare,somanyofuseatmoreofthosenutritiousitemsdaily.ahundredyearsago,youcouldn’timaginetheprocessoftakingsomefrozenfruitandicefromthefreezer,addingsomelow-fatyogurtfromaplasticcupandsomejuicefromacanintherefrigerator,andwhippingupalow-fatsmoothieintheblender!
ourlifestyleisfast,butpeoplestilllikegoodfood.whatnewfoodpreparationtechnologyhasgivenusismorechoices.today,wecanpreparefoodthatismoreconvenient,healthier,andofgreatervarietythaneverbeforeinhistory.
考研作文答题卡范文第四篇
▶书籍
一、单词
1、新东方考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)
这本书的主打就是乱序版，适合中后期背顺序版背烦了自测用，一开始不要拿这本背。
2、考研词汇速记指南
这本书是配视频来的，我最开始复习就是新东方讲义配的视频来背的，很有意思也吸收很快，我个人还是推荐拿新东方的课程和讲义来背。
3、红宝书：考研英语词汇(必考词+基础词+超纲词)
单词都大同小异，不过我蛮喜欢这套书里面那个精缩版的小册子
4、2015考研英语必考词汇突破全书
同样的课程配套的教材，不过我个人不是很喜欢
5、星火英语：考研英语词汇必背
二战的时候拿这本背的，小册子除了有点厚之外很方便，价格也不贵，随身带推荐，不过可别只拿这本背哦。
6、2015星火英语：考研英语词汇星火式巧记速记精练(全新版)
7、2015考研英语核心词汇说文解词(词根乱序版)
词汇书都大同小异，买上两本适合自己的。我个人喜欢背新东方讲义(最全，一共122讲)，讲义也分讲课版和正序版。注意：真题里面出现过得词汇和意思也最好记住，那大多都是英语中的常用用法。
二、长难句
1、考研英语长难句解密
我个人觉得一般。
2、考研英语长难句与词汇突破
这本书里面还涉及不少语法。
3、新东方考研英语培训教材考研英语：语法新思维
其实长难句说白了就是语法，考研语法还是看这本语法新思维吧。
个人觉得长难句其实用不着单买本书，任何真题集里面都会分析长难句的，就是把语法再从头到尾看一下，自己会分析就够了。
三、阅读
1、新编考研英语阅读理解150篇(基础版+提高版)
黄皮书系列粉丝不少，它们对于广告的投入还是很大的。这本阅读书做起来感觉很真题思路不太一样，偏难偏怪，而且有许多为了出题而出题的内容，我做了没多少就扔一边了，提高篇同样的。
2、新东方考研英语培训教材：考研英语阅读理解精读100篇(基础版+高分版)
这套书也是同样的问题，和真题思路做起来感觉不太一样。
3、考研英语阅读理解220篇(基础篇·全新版)(2015总第15版)
这本书我同学做的，她评价不错，虽然已经很难，错的很多。
4、考研英语阅读思路解析
5、考研英语阅读题源2：经济学家
《经济学人》杂志是出题重点，里面的文章都很不错。这本书当时从图书馆借的，学累了读读不错。
6、新东方决胜考研系列·考研英语：阅读理解基础进阶88篇+提高冲刺72篇
我一直做得这套，做了之后感觉和真题在选材和命题方面很相似。阅读的解释、翻译和背景讲解都很全，也有句式分析和词汇讲解。
7、考研英语:英美外刊超精读
这本书也很好，没有题，只能精读和分析，不能做到练习的目的，但是可以让你更好地理解考研阅读文章，更好地进行语篇分析。另外，这本书内容一直都没改版，看旧版的也没问题。
对于考研阅读，总的来说没有技巧，只有读懂了文章和段落关系，才能把题目分析对，理解对。多做题用处不大，仅仅是为了保持手感，提高能力还得把文章读透读细，才会发现英语文章的普遍规律和出题点。
许多老师讲的方法仅仅是他们总结出来的，你不一定能够理解掌握和发现，所以许多时候你考试时候想不到也没办法用。英语阅读技巧很少，基本功就是踏踏实实!
四、翻译
考研英语拆分与组合翻译法
翻译方法就是一句话翻译3-4遍，竖着并排写，在翻译中不断完善，最后在对照其给的答案寻找差距。适合前期时间充裕时候这样做，既提高翻译，又能分析透阅读。
五、完型和新题型
考研英语完形填空与填空式阅读(新题型)
这本书内容不错，分析的也很细。其实完型就是有选择的蒙，新题型还是有做题技巧的。这本书可以拿过来仔细看看解释，其他所有书都不如这本解释详细。
六、作文
1、考研英语冲刺热点作文50篇(狂背版)
这本书里面没啥新意，就是提供给你一些作文让背。但是毕竟粗制滥造，分析的也不细。
2、星火英语：考研英语作文万能组合
是给你提供作文，然后后面附上一些模板，实用性不大。
3、考研英语写作高分攻略
这本书基本上就是写作讲义，再加上其他一些凑数的东西，实用性不高。
4、考研英语写作高分突破(热点话题80篇)
看着写了80篇热点话题，但是买了之后才发现后悔了，根本没时间去看那么多话题。而且这些和真题也没太大关系。
5、新东方考研英语培训教材：考研英语高分写作
这本书我认为是考研作文里面最有诚意的书，书籍内容就是课堂讲义和补充为主，里面最重要的就是对历年真题高分作文的分析和仿写。推荐入手一本!
6、考研1号英语·第一本考研英语话题写作：写作160篇
160篇根本就是拿来凑数的，周围同学买过一本，然后他翻都没翻就束之高阁了。
7、作文模板+作文班
对于作文写得都挺好的。最重要的考前20天左右出的作文模板，写得超级好，分几个方面通用，适合比较懒不会自己总结的人。我考研最后都用作文模板，自己替换了点较较难的词句，形成了自己的模板。
8、考研英语冲关突破系列之7：考研英语写作冲刺必背30篇
这本书是冲刺阶段后期才有卖的。这书里面的核心内容就是提供了一套作文模板，然后里面所有的作文都是用那个模板写的，自己拿来用并且练习都不错。
对于考研作文，我个人意见就是仅仅针对真题就足够了，千万别买啥几十篇大合集，那样的都是凑数之作。前中期练习、分析背诵真题作文，后期形成自己的作文模板，并且背熟套用。另外，注意千万不要把书中写的或者辅导班给的模板拿来直接用，那样会很惨的!
▶真题
真题是考研英语中种类最多的，也是最鱼龙混杂的，不过千万记住：每个人手里最好有2种以上真题集。并且2005年以前的真题也要分析、理解，书籍都是一个系列的，这里就不写了。真题里面就看真题精析，其他的附赠的啥东西意义不大。
1、历年考研英语真题解析及复习思路
大名鼎鼎的“黄皮书”，分试卷版和珍藏版。我都有，在使用过程中觉得试卷版合适，方便携带，里面内容是一模一样的，就是排版不同。此书用的同学很多，反响也不错，内容和质量也很好，但是复习到后期就逐渐发现此书有一些用把英语翻译成中文，再用汉语思路解释意思的味道。总体还是很推荐的，用心之作。
2、考研英语历年真题详解及复习指南
新东方“绿皮书”，和之前推荐的阅读书思路和方式一样，是一帮人写的。推荐购买。
3、考研英语历年真题超精解
我从始至终用的都是这本书，此书的优势就是阅读和作文(其实真题主要也就是看这两部分)，阅读分析的超级细致，做到了滴水不漏。作文也很精彩，背下来的话提分不少(难词太多，我没背)。虽然有人评价这本书的思路有的题目不太对，但是和其他书相互弥补，结合起来看就行了。此书极为推荐!
4、mBa、mpa、mpacc等专业学位考研英语二历年真题老蒋详解(第5版)
英语二就只有这本了，按英语一的思路看的。所有考英语二的也都要看英语一的真题，思路和方法是一样的。考英语一同理。
5、考研1号2015第一本基础薄弱着专用：考研真相
这本书推荐语写的是适合基础薄弱考生，买来之后发现这书的内容没啥出彩的地方，也没有自己的特色。
6、考研英语真题精讲+全真模拟
这本书没啥出彩的地方，不推荐购买。我当时是微博上送的。
对于考研真题来说，精读细读贯穿复习始终，甚至精读好几遍、背诵默写都不为过。题目和答案也得仔细分析思路，段落上下文关联性同样很重要。前期买上一本仔细看，等到复习第二遍、第三遍之后再结合起来看。
▶模拟卷
1、考研英语高分模拟六套题
题目有点难，思路也不太好。
2、考研英语绝对考场最后六套题
题目同样很难，不过选材和题目设计还可以。
3、考研英语最后冲刺5套题(全新修订版)
这套书的选材和思路不错，难度也适中。
对于模拟题来说，我不推荐做，因为一是可能会影响考前情绪，造成错的太多患得患失，二是模拟题不如真题，有那个时间不如多分析分析真题。但是，后期阅读状态要保持，可以每天做4篇练练手，不用纠结于答案和错误题目，注重看出题点的思路。
考研作文答题卡范文第五篇
在考研英语备考中，无论是英语一还是英语二，写作这一题型都是第二大高分题型，是各位考生务必要重视并且要答好的一个题型。考研英语的写作分为小作文(即应用文写作)和大作文(即短文写作)两部分进行考查。小作文部分的评分标准是语言准确、格式正确、语域恰当、信息完整，大作文部分的评分标准是语言准确、内容完整、组织连贯、语言多样，只要考生们的写作内容达到这些评分标准的要求，就能够得高分。就应用文写作而言，比较难达到的标准是信息完整，因为每一种应用文中理论上应该包含的信息要点都是不尽相同的，而短文写作部分比较难做到的是语言多样这一标准，因为它要求考生们在词汇上要能够用不同的词来进行替换表达，在语法上要求写出句式结构丰富且复杂的句子。两者的评分标准横向比较来看，小作文部分只要求语言准确，大作文部分不仅要求语言准确，还要求语言丰富优美。因此从这一角度来看，大作文部分得高分更难，而小作文相对而言就容易把握得多，因为格式和语域都是固定的东西，写作时稍加注意即可，而且小作文的内容多与大学生生活相关，根据我们的日常交际习惯，基本就能够总结出应用文中所涉及到的信息要点。总体而言，大家若想在写作上取得高分，首先要能够保证小作文部分少失分或不失分。
那么如何才能做到这一点呢?这就需要考生们在小作文备考中能够抓住主要矛盾，即优先掌握其中重点考查的应用文种类。纵观英语一20xx年到20xx年以及英语二20xx年到20xx年的小作文考查情况，可以发现其中重点考查的是书信类应用文的写作，而考过的11种书信中，考查次数最多的就是建议信，因此想要搞定小作文，首要的就是学会写建议信。
英语一小作文中分别在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年考查了建议信，而英语二小作文也在20xx年和20xx年考查过建议信。从考查的书信种类数量来看，这里有只考查建议信的，比如英语一的这四年真题，也有将其他书信和建议信结合起来进行考查的，比如英语二的这两年真题。从写作内容来看，这里有针对存在的问题提建议的，比如20xx年真题要求就提高学校图书馆的服务水平提建议，20xx年真题要求就白色污染问题提建议并发表自己的观点，20xx年真题要求就改善学生的身体素质提建议;此外还有对方并不存在任何问题，提建议只是为了使对方更好的情况，比如20xx年真题要求就外国留学生的校园生活提建议，并要求表达自己的欢迎。这些建议信所包含的信息要点有相关性，但并不完全一样，写作时就需要各位考生注意到。
考研作文答题卡范文第六篇
很多人都有这样的疑问：我的作文如果使用了模板，被阅卷老师发现了，是不是会给很低的分数，模板痕迹怎样才能避免？作为立竿见影的一种作文应考形式，写作模板已经深入到考试很多年，模板到底是利还是弊，反模板的倾向到底是真是假？
模板是否该有褒贬？
模板本身并没有绝对的褒贬色彩，但是绝对脱离模板的文章是根本不存在的。它只是我们平时在写作当中形成的固定格式，就像建筑物需要框架、城市需要规划图、人不能光有血肉，还要有骨架一样，模板也是文章的必要部分，不可或缺，所以很多时候我们很多人混淆了概念。一个好的文章不能只有具体的内容，必须有自身的构架。
为什么现在的考研作文充斥着各种各样的模板？
事实是，这个问题仍然是偷换了概念。并不只是考研写作里有，在国内的各种类型考试里都存在模板这个现象。究其原因，一方面是我刚才提到的上述原因，另一方面，也是因为考研人数的不断翻倍。
很多考生现在考研的目的，并不是为了真心学习好英语，主要问题在于，很多考生短时间内做不到将英语有一个质的突破，于是希望借助模板这种形式，来降低自己写作的负担和压力，从而应付考研英语这门考试。时间久了，这个东西就被大众化了。
到底什么是高分作文？
不管是四六级还是考研，这种考试完全是针对英语水平的测试。虽然考研不像四六级明确冠名级别类的考试，但是客观事实毕竟存在，因为它面向的考生主要仍然是多数英语基础本身就存在问题，写作方面连基本的单词和语法错误都不是特别容易规避的那部分人。
对于这样的群体而言，考试的目标自然不言而喻。写作首先要规避错误，因为你写得再高级，写错了是没有任何意义的，其次要看语言质量，注意这里说的是语言质量而不是内容。语言质量过关了，基本印象就有了，分数自然低不了。考研阅卷人的阅卷量是非常大的，而且阅卷时间非常短暂，在这么有限的时间里，不可能对你的内容逐字逐句分析，只要不跑题，更多留下来的印象还是你的语言水平，也就是单词和句型的质量。
该不该用模板？
写作的高分标准，一是错误率低，二是闪光点多，也就是单词和句式水平高，内容居其次。
高分还是低分的主要因素，不是是否使用了模板，而是语言质量是否高级，是否出现特别低级的词性错误。无论模板与否，阅卷人没有任何理由跟一篇完全写对了的文章过不去。考生真正要重视自己基本功的训练，而不是单纯纠结于用模板与否。
最好的方法是，平时多积累闪光句，借鉴别人的模板，内化为自己的模板。
考研作文答题卡范文第七篇
1.主要内容：写信目的
2.语言表达：
①iamwritingthisletter/emailtoyouto
写信目的
makesuggestionsfor(doing)sth.
makeacomplaintaboutsth.
seeksomeadviceaboutsth.
applyforsth.
recommendtoyousth.
expressmysinceregratitude/congratulations.
inviteyoutoattendsth.
answeryourletteraboutsth.
3.补充：
（1）收信人不认识自己时：①句前增加“自我介绍，表示相关”：iam身份who与收信人的关系.
（2）涉及到比赛、活动等时：①句后增加“简介”：itwillbeheldon时间in
地点.
考研作文答题卡范文第八篇
dreams/objectives
thecartoonaimsatinformingusofthesignificanceofourdreams/objectives.definitely,nooncecandenytheimportanceofit.ourdreams/goals/ideals/objectiveswillpreventusfromquittingeasilyespeciallywhenweareingreattrouble.theywillleadustothedestinationweareeagertoreach,bringoutthebestinusandstimulateustoremainfirminourfaith.tofurtherillustratetheimportanceofdreams/objectives,iwouldliketotakehelenkellerasacaseinpoint:howcouldshe,adisabledwomanwhowasbornblindanddeaf,finallybeaworld-renownedwriterwhowroteifihadthreedaystoseewithoutherdreamstoovercomephysicallimitations.
accordingly,atnotimeshouldweunderestimatethepowerofdreams/objectives.furthermore,wemustsetuppropergoalsbeforewestarttodoanythingandsticktoitwhateverdifficultieswemeet.“oneofthemostdangerousformsofhumanerrorisforgettingwhatoneistryingtoachieve.”paulnitzeoncesaid.
考研作文答题卡范文第九篇
20xx年的考研越来越近了。英语是每年考研必考的科目之一，得到了同学们足够的重视，而同学们在考研英语复习上也是花费了足够多的功夫。可是你有没有发现自己面对密密麻麻的英文学习起来吃力而且收效甚微呢，不是你不够努力，而是你学习英语的方法不对。那么今天就和大家来谈谈考研英语的学习方法。
一，单词的学习方法。
英语词汇是整个考研英语的基础，可以说你掌握的英语词汇越多，在20xx考研英语中你的优势就越大。然而，很多同学反映自己在英语词汇的学习上事倍功半。记忆单词，要把时间安排在自己记忆力最好的时候，比如早上，或是晚上睡觉前半个小时，注意每天给自己一定的任务，比如，20个单词，每天还要复习昨天的单词，经验表明，这种重复记忆的效果最好。不仅如此，还有把自己容易记错、混淆的单词整合起来，集中区分记忆，加深对每个单词的理解。坚持下来，持之以恒，你必会掌握丰富的考研英语词汇。
二，考研阅读的学习方法。
阅读理解，是整个考研英语的核心部分，这个部分占的分数比例也是最高的，所以，考研英语的学习重点应该放到阅读理解上来。前期，可以做一些英语阅读理解的专项训练，每天在自己规定的时间内完成多少篇英语短文，把自己放在考试的时间环境与心态下，提高自己阅读理解解题能力。而到了后期，则要着重做历年真题，尤其是最近十年的阅读理解，单独拿出来，反反复复的做透，相信你的阅读理解会取得一个质的提升。而在平常，空闲时间的时候，多读读时事热点的英语文章，对把握英语的出题思路，也是十分有好处的。
三，英语作文的复习方法。
英语考研作文是整个考研英语的点睛之笔，是对你整个英语学习的综合测试，是你英语能力的集中体现。考试中，也是拉高英语成绩的利器。老师的建议是多读读历年真题的优秀范文，反复体验，学习其中的写作方法，仔细琢磨某些句子的绝妙的用法，在你自己的英语作文中，就可以用到你学习的方法，来提高自己英语作文的亮点。对于自己中意的文章，最好能熟练的全文背诵，每种类型的文章都要能熟练掌握一篇。相信到考试的时候，你也可以写出引人赞叹的英语文章。
考研英语复习重在坚持，持之以恒的遵照自己的学习方法来学习英语，不可半途而废。也许在学习的过程中，充满了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一个良好的考研英语成绩，这些都是必须要经历的`，没有捷径可走，你必须这样一步一个脚印的坚持下去，才能在风雨之后，看见彩虹。最后祝每一位学子都能考试自己理想的学校。
考研作文答题卡范文第十篇
（1）考研英语小作文注意事项之礼貌原则
所谓的“礼貌原则”，就是指在小作文中要秉承礼貌的原则，尽量少用直白的、语气较强的词，如must,can等；而应该多用表示委婉的语气的词，如could,should和would等。如，在表达写作目的的时候可以说iwouldliketoknow……
（2）考研英语小作文注意事项之表述差异
（3）考研英语小作文注意事项之不抄Direction
（4）考研英语小作文注意事项之注意书信和通知格式不同
书信的格式包括称呼、正文、落款；而通知的格式则是：标题、正文和落款。由此，我们可以发现很容易把它们的格式弄混淆，二者的区别在于书信没有标题，通知有标题；书信有称呼，而通知没有。
（5）考研英语小作文注意事项之不使用缩写
考研英语的作文，不管是大作文还是小作文，从格式上说都属于正式语域。所谓的正式语域，也就是说语言的风格较为正式。既然如此，那作文就应该使用书面语言，而非口语。而且，不能单词不能出现缩写的形式，因为这不属于正式语域。
考研作文答题卡范文第十一篇
20xx考研初试将至，英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么，考研英语作文都是怎么评分的呢，啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”，以供大家参考。20分样板作文——“……20xx考研初试将至，英语作文也是考生最后冲刺复习的重点之一。那么，考研英语作文都是怎么评分的呢，啥样的作文值多少分呢?下面为大家介绍6种不同分值的“样板作文”，以供大家参考。
20分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，文章通顺，言之有物，语言流畅，句式变化多，用语面宽。虽有个别不妥之处，但是该生基本功较好，表达能力较强，文章的长度符合要求”。
16分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，言之有物，表达基本清楚，文字连贯，句式变化较多，结构和用词有少量的一般性错误，文章的长度符合要求”。
12分样板作文——“内容切题，包括提纲的全部要点，表达基本清楚，但结构和用词错误较多，有少数是严重错误，文章的长度符合要求”。这里的“严重错误”一般指的是搭配关系出错，比如“starton”被错写成“startwith”。
8分样板作文——“内容切题，包括提纲中所列的要点，表达尚可理解，但结构和用词错误多，有些是严重错误。文章的长度基本符合要求”。比如要求写200个字，只写了190字，就叫做“长度基本符合要求”。
4分样板作文——“短文和题意勉强有关，但条理不清，篇章结构不完整，语句错误多，且多为严重错误——词不达意”。
2分样板作文——“条理不清，词不达意;语句错误都为严惩错误，字数不足”。
在正式样阅卷的时候，阅卷老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如，老师审阅了你的作文，然后和“样板作文”进行对照，感觉你的作文基本相当于8分的样板作文，但是又觉得好像比8分的样板作文好一点，那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点，那最后就给7分，只是有这样一个上下的浮动。
有了这些“样板作文”，向高分作文努力也有就有了标准，考试结束后估分也有了尺度，以免出现估分高，实际却很低而有心里上的落差。最后不到一周了，希望大家不要紧张，调整好状态，祝大家考研顺利!