语文专业自荐书范文共61篇

发布时间:2024-05-09 01:57:08

语文专业自荐书范文第一篇

尊敬的领导:

您好!

我是一名盐城师范学院文学院汉语言文学专业20xxx届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,走出校门之后还想继续学到更多东西,在此谨向位领导毛遂自荐,作为一名文学专业的大学生。我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。我深知学高为师,德高为范的.道理,所以大学四年,我认真学习,系统地掌握了专业基础知识和教师素质修养的有关理论,同时我还利用课余时间广泛地阅读了各方面书籍,不断地充实自己,为迎接社会的挑战做着充分的准备。

四年的大学生活,我还积极地参加了各项社团活动,并且通过努力创办了一个新的社团——读点书社,其中我组织的“图书封面设计大赛”活动获得了全校优秀社团活动。社团活动教会了我与人交际,组织、管理协调能力。我积极参加学校开展的辩论赛,协同队友获得了不错的成绩,这是对我良好的口才,敏捷的思维能力等综合素质的考核与肯定。

我利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在盐城技师学院实习期间拥有了两个月讲课机会并且得到了师生的一致好评。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

感谢您在百忙之中所给予我的关注,我期盼着您的佳音,谢谢!

敬礼!

xxx

20xx年11月7日

语文专业自荐书范文第二篇

尊敬的校领导:

您好!

我是*农业大学中文系汉语言文学专业07级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。

大学期间,我谨记“崇德尚学,厚积薄发”这一校训。我深知知识就是力量,不断充实和完善自己,圆满地完成了学校开设的心理学,教育学等课程的学习任务,取得了良好的成绩,为从事教育工作打下了坚实的基础。在教师基本技能方面,经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得了一级乙等证书。课余时间,我掌握了word等办公软件及多媒体课件制作技术。除专业课外,我注意优化自己的知识结构,适应时代要求,通过了国家计算机二级考试和大学外语四级考试。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学一年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的*,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!

希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!

祝贵校事业蒸蒸日上!

自荐人:XXX

20xx年11月19日

语文专业自荐书范文第三篇

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我叫xxx,是广西师范大学文学院20xx届汉语言文学专业本科毕业生,值此择业之际,我怀着一颗真诚、务实、谦虚的心向您毛遂自荐。

在“尊师重道,敬业乐群”的校训影响下,大学四年中,我注重学习,勤读书,多思考,成绩名列前茅,被评为校级年级学习标兵,并获得国家励志奖学金。通过系统的学习,我对语言、文学体系有了全面理解,打下了扎实的语文知识基础。

“学高为师,身正为范”,以此为鉴,我还着重训练,提高了教师职业技能。我达到了语文教师普通话、粉笔字等各项标准,在校级院级学术论文大赛和讲课大赛中多次获奖;课余我通过各种途径扩充知识面,在各类刊物上发表较多文章,并通过大学英语四、六级,国家计算机二级考试。

大学期间,我善于经营每一个细节,抓住每一个机会锻炼自己,积极参加各项活动,如征文比赛、诗歌朗诵比赛、书法比赛、知识竞赛等,并在比赛中多次获奖。此外,我在高中就已成为一名*党员,并在长期担任学生干部,有很强的适应力、组织策划能力、实际动手能力和团队协作精神。在各类实践活动中,受到一致好评。在广西贺州市高中进行教育实习后,我对教育事业的热爱由感性升华到理性,深深理解到它的内涵与积极作用,思想上打破了传统的教育世界观,体会到素质教育文化的协调发展,以及现代化教育的特点与发展趋势。

我性格温和,与人为善,人际关系融洽;乐观向上,自信稳重,谦虚谨慎,踏实肯干,能够迅速融入新的环境中。“上善若水,厚德载物”,以此为目标,并凭借着扎实的专业基础、优秀的教师职业技能、丰富的社会实践经验、良好的心理素质和对教育事业的热爱,我有信心能胜任中学语文教师的工作。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!如果有幸成为贵单位的一员,我将以辛勤的劳动、优秀的成绩证明您的选择。再次感谢您的审阅!

祝贵校教育事业蒸蒸日上!

敬礼!

自荐人:XXX

xxxx年xx月x日

语文专业自荐书范文第四篇

尊敬的领导:

您好!很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢!

我是一名即将毕业的中文专业的本科生,大学四年飞快地过去了,即将面临着社会的挑战。今天我是怀着*静而又激动的心情呈上这份自荐书的。希望贵公司能给我一个展示自我的机会。我会从3个方面对我自己做个简单的介绍。

1、理论学习上

通过母校的培养和自身的努力,我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力,同时经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得了二级甲等证书,而且在师范专业所要求的基本素质方面,我还懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。

2、工作上

曾担任院学生会成员、班委等职务,每次都能很好的完成学校所委派的任务。20xx年1——2月在浙江科宝电子公司进行了为期两个月的寒假勤工俭学,对一线的工种和工作在一线的员工有了深入的了解。20xx年9月到11月在天水市麦积区凤凰初级中学进行了为期两个月的教育实习,各方面得到了提高。

四年的大学生活,我对自己要求很严,书本上的东西是死的,要多动手动脑。多次利用假期期间参加勤工俭学活动并长期担任初二数学家教辅导工作。家教工作赋予了我高度的责任感,也让我不断的充实自己的.知识。

3、思想修养上

品质良好,思想进步,为人诚实,乐于助人,追求时尚,能与时俱进。

对于应届毕业生来说,我们并没有什么优势,没有长时间的、实际的工作经验。但我年轻,我敢去拼搏,敢去闯。我会努力去学习社会经验。对于我来说,没有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就会尽100%的努力去做。给我一次机会,我会尽职尽责,不仅将让您满意,更将还给你一片惊喜!

今天我因为来到贵公司而感到骄傲,明天公司就会因为我而骄傲!最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。祝贵单位兴旺发达!

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

语文专业自荐书范文第五篇

尊敬的学校的领导:

您好!

首先,非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料,这是我的荣幸。

其次,请容许我简单地介绍自己。

我叫王x,今年22岁。20xx年x月毕业于河北科技师范学院,汉语言文学专业。在校期间,我努力学习各门功课,踊跃参加各项活动和比赛,积极投入学生工作,这些都很好地提升了我的科学文化素质,锻炼了我各方面的能力。经过4年的.历练,我已准备迎接职场的挑战。

在学习期间,学校开设的语言文学课程提高了我的语言表达能力,师范专业开设的逻辑学、教育心理学培养了我的逻辑思维能力以及与学生交往的能力。在系统的学习语文课程教学法等相关教师技能课程后,我对于教师这一行业有了一定的理论基础,再加上我在大学期间的家教兼职和大三的学校实习工作中经验,我已对教师这一职业有了清晰的认识,知道一名优秀的教师应该具备怎样的素质。比如说:语文老师需要具备扎实的语言文学功底,并且应该多涉及各种类别的书籍,丰富自身的内涵。在实习中,我发现,现在的中学生思想比原先的活跃,知识面也比较广,这就要求我们语文老师在日常要注意提高自身的学术修养,才能更好地为学生答疑解惑。另外,老师是学生的益友。现在的学生面临很多的压力:升学压力、考试压力、竞争压力等等,而现在的学生独生子女又占绝大多数,没有经历过挫折和失败,心理处于一个极端的不*静、不安静和不稳定的阶段。这就要求我们老师*时要加强和学生之间的沟通与交流,及时了解他们心理状况和思想情况,为他们解决心理上和生活上的困难,成为尊重学生、关心学生、理解学生和支持学生的知心朋友。

以上就是我对于教师工作的一些认识和心得,对于成为一名语文老师我充满了信心和热情。有了参与到工作中的热情,有了相关的工作经验,有了各方面较好的能力,更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神,所以我相信我能胜语文老师一职相关工作。

希望学校的领导能给我这个机会,为学生发光发热。

敬礼!

20xx年x月xx日

语文专业自荐书范文第六篇

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中拨冗阅读我的.自荐信。扬帆远航,赖您东风助力!我是咸阳师范学院零肆届中文系汉语言文学专业应届本科毕业生。家住西安市周至县,现在面临就业选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共同扬起希望的风帆,创造人生事业的辉煌。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉著和冷静。爲了立足社会,爲了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不管是基础课,还是专业课,都取得了优良的成绩。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。四年多来,本人积极参加各种实践活动,在工作中,煅炼自我、提高自我;在现实中,剖析自我、完善自我。通过不断的学习和努力,使自己有了较强的沟通和协调能力,更对未来的工作充满了信心和期望。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我真诚地希望加盟贵公司,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,爲贵单位的发展尽自己的绵薄之力。

感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

语文专业自荐书范文第七篇

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫xx,是xxx大学文学与传播学院汉语言文学专业xx届即将毕业的一名本科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

我是一个性格外向,开朗大方,积极乐观的女孩。我坚信“勤能补拙,努力加油,定会成功。”面对困难,我总会以乐观的心态对待,并能沉着冷静的思考,从而寻求解决的办法。

在校的四里,我不断充实自己,完善自己,从而全面发展自己,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的专业能力,活动组织策划能力和人际交往能力。我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。在20xx担任校环保协会秘书部副部长;20xx担任环保协会秘书部部长,并获得“优秀部长”荣誉证书;在xx实习中获“优秀实习班主任”荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书;通过了国家汉语言能力测试,并获得了中级证书;通过国家计算机水*二级考试;通过了国家英语四级考试;参加了新课程培训,并获得证书。于xx光荣的成为入党积极分子,xx成为**预备党员。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

xxx良禽择木而栖,士不知已者而搏。xxx愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第八篇

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,是XX师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”和“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况,以便你能更好的了解我。

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

汉语言文学专业自荐信10篇扩展阅读

汉语言文学专业自荐信10篇(扩展1)

——汉语言文学专业自荐信(荟萃20篇)

语文专业自荐书范文第九篇

尊敬的领导:

您好!

我叫林小月,24岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。

“学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。多年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。

诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。

追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的`风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的选择!

诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!

语文专业自荐书范文第十篇

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是广西师范大学文学院汉语言文学专业XX届毕业生袁祯,值此毕业之际,怀着对贵校的仰慕之情和对事业的执着与追求,万分诚恳地向您毛遂自荐,衷心希望能在贵校从事宣传或学生工作,贡献自己的才智。

我有较高的思想觉悟和政治敏锐性,于XX年12月光荣加入**。适应性强,忍耐性好,有良好的心理素质和敬业、吃苦精神以及团队协作能力。曾随学校志愿者服务队赴江苏沭阳和贵州*坝进行“三下乡”志愿服务活动。XX年和XX年的暑期还在无锡日报社进行实习锻炼,共发表文章40多篇。

欣闻贵校尊重知识,需要人才,我愿意为贵校的宣传或学生工作添砖加瓦,给自己一个展示才华的舞台,并以最大的热忱投入到工作中去,锐意进取,乐群敬业,以实际行动回报您的赏识。我坚信,这次的合作将为我们的发展带来更多的`机会和更广阔的空间。

最后,感谢您的阅读,并祝愿贵校事业蒸蒸日上!

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

语文专业自荐书范文第十一篇

尊敬的领导:

您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。首先,非常感谢您审阅我的自荐材料,给我一个展示自我的机会。

我是xx师范学院中文与新闻转播系汉语言文学20xx届本科毕业生。为了实现心中的理想,探索生活的真谛,凭着对知识的渴望,对人生的希冀,我选择了教育事业,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的。头脑。

才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

四年来,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础,在师友的真诚帮助和个人的努力下,系统地掌握了*文学、外国文学、语言学、心理学及教育学等理论,同时也具备了良好的口语和书面表达能力,出色的教师素质,自然大方的教态,并在教学中善于创新。

在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统,此外,我还积极地参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;这学期历时六周的教育实习,更锻炼了我作为一名人民教师的潜质。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

我真诚地热爱教育事业,如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

语文专业自荐书范文第十二篇

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我是您班上的一名学生,我叫______。从小爱好文学的我,希望能担任班上的语文课代表。

在生活中我养成了淳朴、诚实、善良的性格;学习中培养了不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的语文知识和能力不会让您失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我想我将为您和这个班级而奋斗三年,实现共同的辉煌。

在这里,我只能用刻苦学习的精神和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么资本的话,那就是我的学习激情与对文学的热爱。我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代。对未来,我充满憧憬,并渴望能拥有一个美好的开始,为我以后的人生中撑起一片湛蓝的天空。

在前三年的学习期间,我认真学习,勤奋刻苦,使自己具有良好的心理素质和语文基础。三年来我从各门课程的基础知识出发努力学习知识。在学习的同时,也积极参加学校组织的活动,使自己的身心都受到锻炼。

我想我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望老师能提供我一个发挥才能,实现价值,为集体发展效力的机会。对我来说这便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在与全体同学的共同努力的学习中去实现。我最大的优点——进取,不忘脚踏实地,吃苦耐劳,接受能力强!我有健康的身体,良好的心理素质,我有十二分的信心来胜任。因为我相信,我有潜力。期盼您的赐教!

最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作顺利。

敬礼!

求职者:

20____年9月14日

语文专业自荐书范文第十三篇

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意,并感谢您阅读我的自荐信。

我是一名于xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,*均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的`知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

随信附上个人求职简历,最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第十四篇

尊敬的领导:

您好!谢谢您能在繁忙的公务中一览我的自荐信,我是大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了事业,选择了大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

敬礼!

自荐人:xxx

语文专业自荐书范文第十五篇

汉语言文学专业的发展历史悠久,是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。随着*市场经济的快速发展,对应用型、复合型人才需求的不断增大,高等教育由精英教育逐步向应用型、复合型人才培养的大众化过渡,对传统汉语言专业在承担社会人才培养的功能方面,提出了新的挑战。

随着社会主义市场经济时代的到来,特别是进入21世纪以来,*社会经济文化、教育科技的快速发展,正越来越深刻地改变着我们固有的教育和人才观念,冲击着传统的人文学科的命运。汉语言文学专业的发展历史悠久,是高等院校设置最普遍的基础性文科专业之一。缺乏鲜明的特色和实用的技能,是传统汉语言文学专业的人才培养模式的特点。汉语言文学专业人才的培养表现为以下方面的发展变化,体现出时代对本专业人才培养的需要。

一、传统型模式

20世纪80年代中期以前,汉语言文学专业的培养目标主要是为适应计划经济时代对汉语人才的需要而制定的,比较切合当时的社会经济文化、教育科技发展、人才配置方式和市场需求的实际。

汉语言文学专业国家人才培养基地开设课程有:文学概论、写作、文学作品导读、现代汉语、古代汉语、逻辑学、语言学概论、现当代文学、古代文学、世界文学与比较文学、美学、*古典文献学、*学术思想通史、西方哲学概论、高等数学、英美文选、科学概论、史学专题、科研论文阅读与写作,共19门。

课程的设置基于培养目标。高校汉语言文学专业是培养目标极不明确的专业,它培养的学生所从事的职业,涉及新闻、广告、出版、广播、影视、戏剧、文秘、教育、行政(文化宣传、各级*)等部门,专业的设置较为宽泛,对汉语言文学专业的培养对象无法做到精确的定位,课程的安排没有一个明确的导向。汉语言文学专业课程体系存在以下几个问题:第一,在课程观念上,重语言文学轻文章。第二,在课程结构上,重学术轻实践。第三,在课程内容上,重学科专业轻文化基础。

传统知识型人才培养模式,知识的讲解传授成为教学和考试考查主要内容。导致学生高分低能的现象相当严重。在市场经济社会背景下,本专业遇到了前所未有的新挑战,汉语言文学专业毕业生就业、创业普遍困难。

学生专业不专,特色不突出,就业竞争能力较差,出现了人才培养模式与社会发展不相适应,课程设置与教学内容不相适应,学生知识结构、能力与素质不相适应,教师素质能力与人才培养定位不相适应等系列问题。因此,汉语言文学专业以创新型应用人才培养模式的改革显得尤为必要,优化应用型汉语言文学人才培养模式的理论研究与实践迫在眉睫,我们应该探索出一种既能有效解决目前的各种矛盾,又能最大限度地利用现有资源培养出真正合格的人才的培养模式。

二、应用型模式

目前,我国的高等教育已经由精英教育阶段进入大众教育阶段。在大众化教育阶段,社会对人才的需求呈现多样化的形态,尤其是对具有较强实践应用能力的人才需求更为迫切。

市场经济社会要求汉语言文学专业人才具有发现美、创造美的能力,具有在谈判、公关、策划、教学、写作等活动中,运用美好的、得体的、雄辩的语言进行交流的能力,通过语言能够进行广告宣传和公司企业形象设计等。由此,专业课堂教学中的文学观念、语言观念发生了变化。文学的认知功能、宣传教育功能在弱化,而潜移默化的心理疏导功能、娱乐功能、审美功能等在增强。社会要求通过文学培养人才的主要目标:在人文素养的教学中,培养熏陶人的人品人格、提升人才的审美品位。在专业教学中,语言的符号学性质得到确认,它不再只是工具性的,它更是思想性的。社会对通过语言进行交际的实践能力的要求越来越高,对母语交流沟通的水准要求越来越高。另外,对写作人才的需求无论在数量上还是在质量上,都对汉语言文学专业提出了前所未有的新的要求。

汉语言文学专业应该是上承学科研究成果,下接职业技能训练的中间环节,肩负着吸收学术成果、拓展能力、指导具体实践、形成职业技能的任务。概言之,汉语言文学专业人才既要有理论的修养做功底,又要在此基础上实现知识的迁移、职业技能的培养,这才是汉语言文学专业教育的基本定位。

汉语言文学专业的教学模式应是注重培养学生的文学审美能力、语言交际能力和写作能力为主的能力型教学模式,遵循汉语言文学专业教育教学规律,设计新的专业教学计划和课程教学大纲,改变教学手段,配置相关教学资源。本专业课程体系将以文学类课程为主,语言类、写作类、实践类课程具体落实本专业人才的能力培养目标。具体操作方式是:

(一)文学类:着重培养学生的文学审美能力。

和谐社会的核心是人与人之间的和谐。根据新的时代要求,改变观念,以提升人文素质、塑造完美的人、塑造学生完美的人格人品为目标,重点培养学生的艺术感悟、艺术欣赏和审美判断能力,使学生对文学的把握从侧重理解抽象的、概念化的社会历史转变为侧重理解生动形象的人。课程设置也作相应的调整。

(二)语言类:着重培养学生的语言交际能力。

重视书面语言和口头语言交际能力的培养,使学生的自我表达能力和倾听理解能力协调发展,更注重交际沟通能力。

(三)写作类:着重培养学生的写作能力。

语文专业自荐书范文第十六篇

今天客户不多,××详细地把之前教我的买保、续保给我复习了一边,再次强调了需要注意的重点。然后教我打抄件。

打抄件是步骤比较少的一项服务内容,一般是客户需要交通强制保险的保单验车,若保单遗失,不能给客户补办正本保单,只能打抄件,盖上公司的业务章。当时正好有个客户要求打抄件,××就一边为我演示抄件如何打印一边提醒我要记住的步骤。

之前的50份保险单已经用完了,于是××教我如何使用公司的热塑装订机,然后又让我一个人去领了保险单。虽然领保险单是一个很简单的小事,但是我还是担心哪里出错,直到*完毕才松了口气。

××说下星期可以在客户不多的时候让我实践,毕竟理论只是基础,重点还是实践。我还需要学习批改和退保,柜台的业务就差不多了,接下来就是在不断地和客户接触中发现问题,改正问题了。

语文专业自荐书范文第十七篇

尊敬的公司领导:

您好!

首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封求职信。

我是广西大学20____届______师范学院____专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,e__cl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

______

____年____月____日

语文专业自荐书范文第十八篇

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信,请允许我做自我介绍。

我叫XX,是XX大学汉语言文学专业学生,将于今年X月份毕业。

几年大学,匆匆而逝,刚入校门的我意气风发、激昂文字、指点江山,回想起来宛若昨日,如今要与学生时代作别,每想及就业,心中生出颇多感慨,自知才疏学浅,想在激烈的竞争中胜出决非易事,但向以自信我怎甘就此认输,遂毛遂自荐,写此求职信。

十年寒窗,已欠父母太多太多,报恩之切,自立之须,我当早日走向社会,闯出一片属于自己的天空。大学的学习生活和大量的社会工作,形成了我冷静自信的性格和参与社会竞争的勇气,这将使我对未来的工作充满了信心和期望,由此,我有理由相信,除了专业,我还可以做得更多,做得更好!

虽然我可能并不具备足够的工作经验,但只要给我机会,相信能够很快掌握相关技能,胜任本职工作,在您领导的这个精诚团结、锐意进取的集体中竭尽全力,风雨同舟,共铸辉煌。

再次感谢您的阅读,如需进一步了解请与我联系,愿意接受您的面试,切盼佳音!

最后,祝贵单位事业兴旺发达。

此致

敬礼!

求职人:xxx

xxx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第十九篇

尊敬的领导:

我是____大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下坚实的基础,专业特长更使我明确择业目标:做一名小学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择事业,选择____大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践所学,又锻炼能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

敬礼!

求职人:______

20____年____月____日

语文专业自荐书范文第二十篇

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是广西师范大学文学院汉语言文学专业XX届毕业生袁祯,值此毕业之际,怀着对贵校的仰慕之情和对事业的执着与追求,万分诚恳地向您毛遂自荐,衷心希望能在贵校从事宣传或学生工作,贡献自己的才智。

我有较高的思想觉悟和政治敏锐性,于XX年12月光荣加入**。适应性强,忍耐性好,有良好的心理素质和敬业、吃苦精神以及团队协作能力。曾随学校志愿者服务队赴江苏沭阳和贵州*坝进行“三下乡”志愿服务活动。XX年和XX年的'暑期还在无锡日报社进行实习锻炼,共发表文章40多篇。

欣闻贵校尊重知识,需要人才,我愿意为贵校的宣传或学生工作添砖加瓦,给自己一个展示才华的舞台,并以最大的热忱投入到工作中去,锐意进取,乐群敬业,以实际行动回报您的赏识。我坚信,这次的合作将为我们的发展带来更多的机会和更广阔的空间。

最后,感谢您的阅读,并祝愿贵校事业蒸蒸日上!

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

语文专业自荐书范文第二十一篇

01汉语言文学就业前景

汉语言文学专业是*大学史上最早开设的专业之一,是老牌专业,也是基础专业,出现于十九世纪末。二十世纪八十年代以后,该专业得到了很大的发展,一些师范类大学要为*语文教学培养教师开设本专业,综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业。传统的汉语言文学专业所开设的专业课程大多局限于文学类科目,比较单一,而市场需要的是综合汉语言文学及其他一门学科知识的复合型人才,这也是由汉语言文学专业的就业面宽所决定的。虽然是一个传统专业,但是历年来招生人数有增无减,社会需求趋于饱和,供大于求。近年来,总体上汉语言文学专业的学生就业形势一直比较*稳,不那么热门,就业面宽,本专业毕业生一般文笔较好,思维活跃,可以胜任很多部门和机构的工作。

国际上对汉语言文学的研究状况也已具有一定规模,尤其是汉语和*文化的博大精深,吸引着众多外国学者。至今,已有多个国家和地区的数万所高等学校设立了中文系或者中文专业,甚至中小学都开展了汉语教学。另外,每年都会有大批留学生、学者到我国研究、学习,国内许多著名学者也应邀出国讲学,而西方的学术精神、学术方法与东方文化相交融,常常摩擦出新的火花,这也很好地促进了我国传统文化的发展与传播。

02汉语言文学就业方向

就目前我国高校汉语言专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类。这个专业被称为“万金油”,就业面较广,其范围之广是其他专业不能同日而语的,除了在教育领域从事汉语言文学的教学与研究工作之外,到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论,以及文化、宣传方面的实际工作也是本专业极好的出路。如果你的学习非常,或者你在校期间在权威杂志上发表过文章的话,毕业之后你可以选择出国教书。

1、教师。

主要到新闻文艺出版部门、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。要求写作能力强,知识面比较广,具备一定的策划、组织能力。

3、文秘。

要求熟练掌握办公自动化技能,扎实的公文写作能力,良好的沟通能力,较高的英语水*。最好能有相关资格证书。

4、文案策划人员。

要求很高的文字驾驭能力,同时具备一定的市场营销、广告专业知识。

03汉语言就业岗位

汉语言文学专业就业岗位:文案策划、*面设计、文员、文秘、文案、前台文员、行政助理、*面设计师、前台接待总机接待生、行政前台、市场专员、策划经理等。

语文专业自荐书范文第二十二篇

尊敬的领导:

你好!

我是XX大学应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的`基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了教育事业,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

语文专业自荐书范文第二十三篇

摘要:总之,我国经济的不断发展,促使我们重新思考汉语言文学专业的未来走向。该专业必须顺应时代的发展与变化,以应对各种矛盾与冲击,在保持自身优势的同时焕发出新的生命力。

关键词:汉语言文学;定位

一、目前各高校汉语言文学专业课程体系中存在的问题

1.专业培养目标定位不准

近年来,随着我国高等教育改革的不断推进与深入,高等教育逐渐向大众化发展,社会经济的迅速发展使社会对人才的需求也发生了变化。为了适应社会的发展,很多高校对汉语言文学专业进行了一系列的改革。但是,各高校仍存在着对该专业培养目标定位不准的问题。很多高校主要是地方高校仍然墨守成规,似乎停留在传统专业教学上,没有及时对该专业的培养目标进行调整,更没有考虑到市场对该专业学生的实际需求。这就出现了一对矛盾,即社会的实际需求与专业培养学生目标之间的矛盾。这一矛盾不解决,汉语言文学专业的毕业生就业将是一个大问题。

2.专业的课程设置缺乏合理性与科学性

因汉语言文学专业特殊的专业特点,该专业的毕业生只有少数继续深造读研究生或在中学任教当一名中学语文教师,大部分学生都不会从事与专业相关的工作。因此,该专业的学生具有的专业知识与专业能力只是以一种广阔的文学背景而存在的,在实际工作中的作用并不大。

3.对学生的评价体系较为单一

目前各高校汉语言文学专业的教育评价体系注重的只是对学生的知识评价,对学生能力的评价并不重视。高校的汉语言文学专业学生的评价仅仅停留在学生的考试成绩上。例如:学生奖学金的评定、预备党员的选取、优秀毕业生的评选等基本数据依据就是学生的各科考试成绩,而对于学生的电脑技能、职业规划、人际交往等方面的能力并没有给出明确的评价标准。

二、以市场为导向进行汉语言文学专业课程体系建设的创新

1.对学科层次性的科学性定位

各高校应根据自己的特点与社会的不同需求来制定该专业的人才培养目标。例如:国家重点文科高校,具有雄厚的师资力量,各种文学资料齐全,这类学校应该将培养目标定位于全面发展的人才。这类院校培养出的学生不仅能够从事中学教学工作,还能够从事各行业中的文字工作,有的`还具有较强的科研与管理能力,这些都是能够适应社会发展的高级汉语言文学专业人才。

2.课程设置要科学、合理

以市场为导向进行课程设置是人才培养的具体表现,也是实现人才培养目标的必要条件。因此,汉语言文学专业的课程体系改革中,课程体系的设置是关键。首先,可以对传统专业基础课进行优化。目前汉语言文学中很多专业基础课程重复设置,例如古代汉语、现代汉语、*现当代文学、*古代文学等。而新的人才培养模式要求课程设置必须精简,每门课的设置要有针对性。另外,要对课程进行整合,尽量避免内容的交叉与重复。

3.学生的评价机制要具有全面性

新时期对学生的培养模式提出了新的要求,也对学生的评价机制提出了新的要求,要求对每一名学生必须做出系统、公正、全面的评价。这就要求不同类型的高校根据自己的办学特色与培养目标的具体要求对汉语言文学专业的学生进行考核时,将传统的试卷命题考试标准与能力的检测标准进行有机结合,要对学生进行全面的考核。

三、结语

总之,我国经济的不断发展,促使我们重新思考汉语言文学专业的未来走向。该专业必须顺应时代的发展与变化,以应对各种矛盾与冲击,在保持自身优势的同时焕发出新的生命力。因此,汉语言文学专业新型人才的培养必须以市场需求为导向,为社会培养汉语言文学专业的高素质、综合型专业人才。

参考文献

1、将知识转化为能力——谈汉语言文学专业特色建设邓齐*;怀化学院学报20xx-07-1516

2、论汉语言文学应用型人才的培养黄践;吉林省社会主义学院学报20xx-09-20

语文专业自荐书范文第二十四篇

尊敬的领导:

您好!感谢您抽空垂阅我的个人求职自荐书,我不会让您失望。

我叫王xx,是沈阳师范大学文学院汉语言文学专业(专升本)20xx年应届本科毕业生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

知识有赖于实践。因此在学习过程中,我坚持理论联系实际,积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作,深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性,使我懂得了人生就是要不断的努力进取——一分耕耘,才会有一分收获。

新的世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生,我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时,我还学着怎么做人,并时时关注时事和经济动态。

“虽然有信心不一定会赢,但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功,但不去试就什么机会都没有。”作为我的理念。不求安逸生活,不图丰厚报酬,只图实现心中理想,干一番事业,实现自己的人生价值。

当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的'时候,当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候,也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞,而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我知道,过去并不代表未来,奋斗才是成功的内涵;我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要得到您的肯定,我将无所畏惧!因为我虽是一个*凡的人,但有一颗拼搏的心!也许我不是最好的,但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战!

下页附个人履历表,祝您这次招聘成功!也期盼我的应聘成功!

静候佳音!

自荐人:

日期:

语文专业自荐书范文第二十五篇

我在大学所学专业是汉语言文学专业。下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下:

一、思想政治方面

在读大学期间,自觉追求进步。在学习过程中,我越来越认为这些理论的博大精深和伟大正确,从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立,使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。大学期间,我尊重领导,尊敬老师,团结同学,积极参与活动,积极参与公益活动,这对我的思想有很大帮助。

二、专业学习方面

学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰,多次被评为“三好学生”。

三、社会实践方面

xx次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动,亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解,从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。这些实践活动,对我将来的就业求职来说,是很重要的经验积累。

语文专业自荐书范文第二十六篇

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,是XX师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”和“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况,以便你能更好的了解我。

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

语文专业自荐书范文第二十七篇

摘要:总之,我国经济的不断发展,促使我们重新思考汉语言文学专业的未来走向。该专业必须顺应时代的发展与变化,以应对各种矛盾与冲击,在保持自身优势的同时焕发出新的生命力。

关键词:汉语言文学;定位

一、目前各高校汉语言文学专业课程体系中存在的问题

1.专业培养目标定位不准

近年来,随着我国高等教育改革的不断推进与深入,高等教育逐渐向大众化发展,社会经济的迅速发展使社会对人才的需求也发生了变化。为了适应社会的发展,很多高校对汉语言文学专业进行了一系列的改革。但是,各高校仍存在着对该专业培养目标定位不准的'问题。很多高校主要是地方高校仍然墨守成规,似乎停留在传统专业教学上,没有及时对该专业的培养目标进行调整,更没有考虑到市场对该专业学生的实际需求。这就出现了一对矛盾,即社会的实际需求与专业培养学生目标之间的矛盾。这一矛盾不解决,汉语言文学专业的毕业生就业将是一个大问题。

2.专业的课程设置缺乏合理性与科学性

因汉语言文学专业特殊的专业特点,该专业的毕业生只有少数继续深造读研究生或在中学任教当一名中学语文教师,大部分学生都不会从事与专业相关的工作。因此,该专业的学生具有的专业知识与专业能力只是以一种广阔的文学背景而存在的,在实际工作中的作用并不大。

3.对学生的评价体系较为单一

目前各高校汉语言文学专业的教育评价体系注重的只是对学生的知识评价,对学生能力的评价并不重视。高校的汉语言文学专业学生的评价仅仅停留在学生的考试成绩上。例如:学生奖学金的评定、预备党员的选取、优秀毕业生的评选等基本数据依据就是学生的各科考试成绩,而对于学生的电脑技能、职业规划、人际交往等方面的能力并没有给出明确的评价标准。

二、以市场为导向进行汉语言文学专业课程体系建设的创新

1.对学科层次性的科学性定位

各高校应根据自己的特点与社会的不同需求来制定该专业的人才培养目标。例如:国家重点文科高校,具有雄厚的师资力量,各种文学资料齐全,这类学校应该将培养目标定位于全面发展的人才。这类院校培养出的学生不仅能够从事中学教学工作,还能够从事各行业中的文字工作,有的还具有较强的科研与管理能力,这些都是能够适应社会发展的高级汉语言文学专业人才。

2.课程设置要科学、合理

以市场为导向进行课程设置是人才培养的具体表现,也是实现人才培养目标的必要条件。因此,汉语言文学专业的课程体系改革中,课程体系的设置是关键。首先,可以对传统专业基础课进行优化。目前汉语言文学中很多专业基础课程重复设置,例如古代汉语、现代汉语、*现当代文学、*古代文学等。而新的人才培养模式要求课程设置必须精简,每门课的设置要有针对性。另外,要对课程进行整合,尽量避免内容的交叉与重复。

3.学生的评价机制要具有全面性

新时期对学生的培养模式提出了新的要求,也对学生的评价机制提出了新的要求,要求对每一名学生必须做出系统、公正、全面的评价。这就要求不同类型的高校根据自己的办学特色与培养目标的具体要求对汉语言文学专业的学生进行考核时,将传统的试卷命题考试标准与能力的检测标准进行有机结合,要对学生进行全面的考核。

三、结语

总之,我国经济的不断发展,促使我们重新思考汉语言文学专业的未来走向。该专业必须顺应时代的发展与变化,以应对各种矛盾与冲击,在保持自身优势的同时焕发出新的生命力。因此,汉语言文学专业新型人才的培养必须以市场需求为导向,为社会培养汉语言文学专业的高素质、综合型专业人才。

参考文献

1、将知识转化为能力——谈汉语言文学专业特色建设邓齐*;怀化学院学报20xx-07-1516

2、论汉语言文学应用型人才的培养黄践;吉林省社会主义学院学报20xx-09-20

语文专业自荐书范文第二十八篇

汉语言文学专业是培养具有文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学专业除了在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位外,还可以考取教师资格证成为教师。

汉语言文学专业实习周记范文一:

可阻挡。时间又如一眼清泉,无声细流,悄然流逝。不知不觉间,便到了快要离去的日子,蓦然回首,恍然如梦,感慨万千。这半年,有痛苦,有失败,也有欢乐,也有成功,但无论如何我们都有很多的收获与成长。现将在双庙中学这半年来的实习工作总结如下:

一、教学方面

经过半年一个学期的实习,在校学习过的理论应用与教学实际,我的教学能力得到很大的提升,基本具备了一名合格教师应有的能力。总体来说,我觉得我在教学的这几个方面得到了提高。

(一)备课方面

备课是教学的前提,只有备好了课,才有可能上好课。备课的主要内容包括:研究课标、钻研教材、了解学生学情、确定教学目标和内容、选择教法、设计教学过程等方面。

刚开始备课的时候,我不能够认真完全的吃透课标和教材,教学设计的过程没有逻辑性,教学方法的运用不合理等方方面面的问题。后来,经过指导老师的指导和自己长期的实践总结,才对备课驾轻就熟。尤其是在备学生学情方面,我的收获最大。开始备课,我往往会准备很多的教学内容,用一些以前学过的教学理念和方法,但是实际的应用情况不是太理想。后来,通过老师指导和自己反思,我才知道自己的教学不符合学生实情。教学不需首先备学生,否则都是无用功。

(二)导入方面

导入是课堂的第一环节,精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机,快速带领学生进入情境。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用。

刚开始教学我就注意运用课堂导入,通过精彩的导入,吸引学生学习的兴趣。经过一学期的导入练习,我掌握了复习导入、类比导入、归纳导入、演义导入、生活实例导入、悬念导入等导入方法。总之,通过课堂教学,我对课堂导入有了更深的认识,也初步学会了针对不同的教学内容设计不同的课堂导入。

(三)朗读教学方面

朗读对与语文教学来说十分重要。在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展思维和陶冶情感。学生通过朗读可以感悟文章,积累语言,培养语感,得到审美愉悦,受到情感熏陶。

刚到这里,发现学生的朗读能力不是太好,有的地方口音太重,有的不敢开口,有的不会断句……针对这个问题,我采取了以下措施:(1)每节课范读。由我范读或播放音频、视频的朗读,让学生对好的朗读有个总体的理解。(2)学生试读。在教学中,让学生读一些语段,同时加以纠正辅导。(3)举办朗读比赛。一段时间后,开展朗诵比赛,调动学生的热情和积极性。

通过一段时间的朗读教学,我发现学生的朗读能力得到了提高,自己在这方面也有了充足的教学经验。

(四)课堂组织调控能力方面

课堂调控是指教师为了保证课堂教学的成功,对教师的“教”和学生的“学”进行适时调节、指导和控制。良好的调控技能,能够有效组织和维持学生的学习热情,引发学生学习动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立起良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂氛围,便于师生之间的感情交流。

刚开始,我对于如何组织调控整堂课以及学生活动很是头疼。记得初次上课的时候,我安排的内容过多,讲解也比较枯燥乏味,很多学生听的很是疲乏和茫然,有的甚至睡着了。但是,我依旧讲自己的,只为完成教学任务。课后,指导老师告诉我,课堂需要根据学生的情况进行调控,不能只讲自己的,适时的调节可以激发学生的积极性。

后来,我可能多的去听指导老师和其它老师的授课,学习他们的课堂调控方式。结合自己的教学,有了心得体会。要想把课堂气氛调动起来,自己得先活跃起来。要调控自己,调控讲课速度,调控心情、调控语调语速等;要调控学生,以学生为课堂主体调控学生的激情,调控学生的纪律,调控学生的接受知识的速度等;还要将教师与学生紧密的联系起来,使整堂课能够在适速、合理、和谐的情况下进行。

总之,教学方面的能力有了很大的提高。但是,仍有很多不足,比如板书设计还需要锻炼,新课堂的组织不够熟练,教学发思的深度不够等等。

二、班主任工作方面

半年来,我担当了九年级一班的副班主任,协助马老师管理班级。在担当副班主任期间,我真正感觉到班主任工作的繁琐与复杂,班主任工作真的是一门艺术。班主任是班级体的组织者和管理者,班级管理是一项艰巨复杂,专业很强的工作。

这半年来,我主要协助马班主任进行了班级制度管理和班级活动管理这两个方面的工作。

首先,班级制度管理方面。没有规矩不成方圆,健全班级制度、加强科学管理是提高班级管理水*的重要举措。我在班级制度方面主抓的是班级纪律和班级卫生两个方面。班级纪律上,女生比较听话,容易管理,而男生就比较难管理。经过我一段时间的观察,男生中有几个人,是捣乱的根源所在,他们带动了身边的同学一起不守纪律。了解到这一情况后,我分别找这几个学生谈话,让他们保证上课不带头捣乱,并写下保证书。令我惊奇的是,其中一个还主动要求担当纪律委员,保证搞好纪律。班级卫生方面,我对每个小组都一视同仁,打扫不干净的必须重新打扫,忘记值日的或值日迟到的同学都会受到相应的惩罚,因此,卫生方面还是比较好的。

其次,班级活动管理方面。班级活动是促进学生身心健康发展的重要手段,这半年来,我协助马班主任组织了很多班级活动,总结了一下大概有一下两个方面:(一)组织班会。每周一下午最后一节课是班会时间,刚开始我只是旁听,后来我就主动要求承担组织班会的工作。后来,根据学生的情况,还组织了一系列的主题班会,比如学会感恩、学会赞美、学习方法交流会等。(二)课外活动。每学期学校都会组织很多的课外活动,比如拔河比赛、清洁校园等等。在这些课外活动中,我积极组织学生参与,让他们明确分工,团队协作,培养责任意识和团队意识。我从中也学到了很多活动组织管理的办法。

在这些活动中,我深切地感到班主任必须得是一个有心人,是一个有爱心的人,是一个有耐心的人,是一个有恒心的人。要关心爱护每一位学生,注重情感的交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖学生的心。还要从一点一滴的小事做起,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘他们的闪光点。在这半年的实习中,深感自己的不足之处,自己成为一名合格班主任的路还很长。

丰富多彩的课外活动,有利于促进学生的全面发展,有利于丰富学生精神生活,陶冶情操,有助于培养学生兴趣和爱好,发展学生的智能。而对于我们实习老师来讲,积极参加课外活动指导不仅会获得很多经验,而且有利于广泛接触学生,了解学生,发挥个人特长,增长才干。

在实习期间,我开展了很多活动,比如语文兴趣小组,协助学校开展安全法制报告会,组织诗歌朗诵会,开展感恩教育活动等等,从这些我得到很多的锻炼,增长了很多方面的能力。

三、团队方面

我们实习小队一行三人,各有所长,优势互补,共同为学校教育带来新的生机。生活上,互相照顾,彼此关心;教学上,时常探讨心得体会,互提建议;小组工作上,经常召开工作会议,开展小组活动。很感谢我的团队的每一个人,有了他们实习才更精彩。

以上这些,就是我半年来实习的总结。半年的实习,是我教学生涯的第一站,带给了我不一样的经历,中间有很多东西值得永远回味。当然,不足之处很多,这给我指明了以后学习的方向,我要继续努力,提升自己。

汉语言文学专业实习周记范文二:

首次登上讲台的时候,看着台下的学生,十分的紧张,头脑一片空白,讲课也是语无伦次。万事开头难,之后渐渐地自己就完全得到了放松,而且讲课越来越流畅。在与学校同学和老师们的朝夕相处中,我和他们建立了深厚的感情。我的社会实践指导教师杨立老师不但在业务上对我进行指导,还教会了我许多做人的道理。而我的学生们,他们用那单纯而又美丽的心灵让我明白了做教师的快乐和责任,同时也更加坚定了我从事教育工作的意愿。在这,我把我的一些想法和体会与大家一起交流一下,请大家给予指导与帮助!

1、教学方面

上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的暗示作用;同时,不要拖堂,要把宝贵的下课时间留给同学们。

2、师生交流方面

不要摆架子,要站在学生的角度,真诚地去与他们沟通。对于一些令老师头疼的孩子,不要歧视,要用心去倾听他们,了解他们,并找出症结所在,帮助他们走出困境,树立正确的人生观世界观。

印象最深刻的是在我们班有位同学,他年幼丧父,母亲也弃他不顾转而改嫁他乡,他全靠爷爷奶奶抚养长大。他学习十分刻苦,也非常勤奋,但性格比较孤僻,爱独来独往,不合群,也比较自卑。为了帮助他变开朗起来,我和李松老师商量看如何挖掘出他的优点并在全班肯定他,以增强他的自信。在多方面了解后,发觉他作文写得特别好,就决定在上作文课的时候,把他的作文念给同学们听。就这样,渐渐的他有了自信,变得开朗起来。他的改变让我和李松老师十分的欣慰,也让我明白在教学的过程中,一定要以人为本,才能做好教育,教好书,为好人。

在在短短的实习生活中,我学到了许多新的知识,感受到了身为一名教师的苦与乐,深刻体会到了教育教学的重要意义,明白了一个老师的好坏对学生发展的影响程度。也正是如此,我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大,但这更让我坚定要当老师,且当一名好老的信心和决心。

汉语言文学专业实习周记范文三:

实习期间,我以正式教师的身份和标准严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,并深入学生中,耐心倾听他们的心声,用心去关爱学生。同时,也严格遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见和建议,努力完善我的实习工作。通过课下与老师和学生的交流,我发现了一些自己在教学过程中切实存在且亟需改善的问题。

1、普通话不标准

普通话对我们日常的人际交往、工作生活十分重要,而对一名老师,特别是一名语文老师,更是十分的重要。我的普通话不标准主要体现在前后鼻韵、*翘舌、L和n不分、不懂普通话技巧是个方面。这些问题将是我接下来在学习和工作中首要解决的问题。

2、语言不幽默

幽默的语言不但让人肯听,而且耐听。在课堂上,我不善于活跃气氛,也不善于讲故事,讲笑话,这样就不能更好地活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性。在今后的工作中,我要多阅读书籍,增强自己的文化底蕴和内涵,做到水到渠成,心中有数。

语文专业自荐书范文第二十九篇

尊敬的领导:

您好!感谢您抽空垂阅我的求职信,我不会让您失望。

我叫xxx,是xx大学文学院汉语言文学专业20xx应届本科毕业生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

知识有赖于实践。因此在学习过程中,我坚持理论联系实际,积极参加社会实践活动。在课余时间和假期我从事过家教与产品推销工作,深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性,使我懂得了人生就是要不断的努力进取,一分耕耘,才会有一分收获。

新的世纪对人才提出了更高的要求。作为跨世纪的大学生,我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。在学习的同时,我还学着怎么做人,并时时关注时事和经济动态。

xxx虽然有信心不一定会赢,但没信心一定会输。虽然努力不一定会成功,但不去试就什么机会都没有。xxx作为我的理念。不求安逸生活,不图丰厚报酬,只图实现心中理想,干一番事业,实现自己的人生价值。

当贵校从一个辉煌走向另一个辉煌的时候,当贵校正带着累累硕果迈入二十一世纪的时候,也许此时此刻正需要更多的人才助您腾飞,而我正愿意为贵校的发展增光添彩、添砖加瓦、贡献自己的青春和智慧!

我知道,过去并不代表未来,奋斗才是成功的内涵;我也知道,明天的道路有风也有雨,但只要得到您的肯定,我将无所畏惧!因为我虽是一个*凡的人,但有一颗拼搏的心!也许我不是的,但我愿用青春和热血去迎接新世纪的挑战!

下页附个人履历表,祝您这次招聘成功!也期盼我的应聘成功!

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第三十篇

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我这份自荐材料!首先送上我诚挚的祝福,希望你给我一份自信,一个机会,在此致以诚挚的感谢!

我是池州师范专科学校中文系汉语言文学教育专业20xx届毕业生,十多年的学子生涯咫尺毕业之际,我向贵单位发函以求垂顾!我诚挚地敬请领导能在百忙之中惠顾一下我的自荐信。作为一名大学生,我很普通,但决不*庸。我的个人简历很好的说明了一切,即将步入这个已不陌生的社会之时,迫切需要一个展示自我的空间,也渴望能为贵单位的发展贡献我的一份力量。

大学三年,我以执着勤恳的拼搏履践“让青春在艰辛与汗水中燃烧”的铮铮誓言,以串串坚实的奋斗脚印踏出自己生命进取的轨迹。在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,并积累了大量工作经验,同时我根据自己的发展方向积极参加了各种社会实践活动。

学习之余,还充分利用图书馆阅读了大量与专业有关的书籍,学到了许多在课堂上无法学到的'知识和技能。我还特别注重综合能力的培养,担任班长和系学生分会*期间,积极开展组织各项集体活动和社会实践,有很好的组织能力和协调能力。

毕业在即,我毛遂自荐,高山流水,知遇之恩。“器必成而知其利钝,马骑而后知其良驽”我怀着初出茅庐的豪情,诚挚地期待慧眼智士的甄别与精函!倘若给我一个支点,为您创造无限价值空间。

祝贵单位事业蒸蒸日上,取得更辉煌的业绩!

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第三十一篇

尊敬的____领导:

您好!我是陕西师范大学____级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,陕师大的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

在思想上积极要求进步,乐观向上,保持对大是大非清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的______人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

敬礼!

求职人:______

20____月____日

语文专业自荐书范文第三十二篇

一、实习基本情况

20xx年10月22日~20xx年12月31日,我在崇左市宁明县亭亮中学进行顶岗实习。在实习期间,我担任八年级两个班(其中一个是重点班,一个是普通班)的语文实习老师和普通班的实习班主任。在两个多月的实习生活里,我很尊重所在班级的科任老师和原班主任,经常主动向他们请教语文教学和班主任工作方面的问题,得到了他们大力的支持和悉心的指导,同他们建立了良好的关系,使我的实习工作得以顺利进行并圆满结束。

二、实习主要内容

在本次实习中,我的主要任务是进行语文教学实习、班主任工作实习和教育调查。通过实习,我的教学能力和班主任工作能力得到充分的展现和很大的锻炼,我努力工作,取得了较好的成绩,但在某些方面也存在着不足。为了更清楚地认识自己取得的成绩和存在的不足,以便在今后的教育教学工作中能扬长避短,我在此对本次实习作一个总结。

1、思想和纪律表现方面

实习期间,我在思想上积极进取,一到实习学校,就全身心投入到教育教学工作中。且一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作。作为顶岗实习生的一员,我一直谨记顶岗实习支教实习生守则,遵守实习学校的规章制度,积极参与实习学校的各种活动,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验。

2、语文教学工作方面

在语文教学实习中,自始至终我都尽力将新课程标准的基本理念应用到课堂教学中,力求实现新课程标准所要求达到的目标。

上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的一个星期,我的任务是听课和自己进行备课、试讲工作。在这期间我听了4位老师的语文课,共16节。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并在内心想如果是自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,注意学生的反应,汲取老师上课的优点。同时简单记下自己的疑惑,课后及时主动与老师交流。

我上的课文都是说明文,在准备教案前,我认真阅读教材,按自己的思路写出教案,交指导老师审阅,之后认真对教案作出修改,做到自己的思路不乱,又能达到指导老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲,做好充分的准备。

在语文课堂教学中,我积极使用各种课堂组织形式,使课堂组织形式不至于单一化。形式在很大程度上影响着教学内容的实施和教学任务的完成。在说明文教学中,我大胆地将比赛引进课堂。这样做有利于把枯燥的说明文讲活,学生的学习兴趣、积极性和主动性大大提高,学习效率也明显提高,课堂气氛很活跃,学生与老师之间进行大胆而*等的对话和交流,锻炼了学生的思维能力和口头表达能力。

对于作文教学,我感悟很深。首先,在布置作文题目时,要求要清晰、明确,切不可有模棱两可之词。其次,我做到紧紧围绕学生刚刚写过的作文进行讲评,有很强的针对性。另外,我特别注意开阔学生的写作思路,培养他们的想象力和联想能力、个性与创新能力。在批改作文时我的原则是经手的作文必写评语,我将它作为一种与学生交流的形式,或谈作文技巧,或谈学习方法,或聊天,力求学生从评语中能有所收获。

经过多次实战的磨练,我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。在实习工作即将结束的时候,我更加积极主动,争取到了一次上公开课的机会。在上公开课之前,我比之前更加努力地钻研教材,认真备课,主动与指导老师和实习小组内的其他成员交流观点、看法,集思广益,汲取有益的意见和建议,做好了充分的准备。功夫不负有心人,经过几天的准备,在上公开课的时候,我做到了挥洒自如,课堂教学收到了很好的效果,得到了领导老师的一致好评。

3、班主任工作方面

在我进入亭亮中学169班实习的第一天跟学生初次见面时,我用独特的方式介绍了自己,给同学们留下了深刻的印象。一个年轻的老师,一定要主动承担班主任工作,只有在班主任工作中,才能迅速成长。我第一次担任实习班主任,协助原班主任管理班级,得到了原班主任的充分信任和大力支持,学习到了许多宝贵的经验。自己也在不断地摸索着、实践着。

(1)记住每个学生的名字,是让学生接受你的第一步

实习的第一天,我拿到了全班的名册,把这些还没见过面的名字默记了一遍,并给自己订下了第一个目标:一周之内,认识并能准确叫出每一个学生的名字.这并不容易,但我利用一切机会,想尽办法认识、记住他们,早读、晚读时,早操时,听课时,都在默默记每一位学生的名字。第二天,当我非常熟悉地叫到某位同学的名字时,他惊奇地说道:“老师,你怎么那么快就知道我的名字了!有的老师上了我们一个月的课,还不记得我的名字呢!xxx那一刻,我觉得我的努力有了回报。

(2)当班主任一定要坚持勤、严、爱

当班主任,首先,一定要勤:勤下班了解掌握班级情况,勤接触学生了解他们的思想、学习和生活情况,勤向原班主任请教以获得更多的经验,勤与其他实习老师交流以取长补短。我坚持做好日常工作,包括早操,早读,课间操,晚读,午休,教室和宿舍的卫生等,甚至课间,也要去教室看看学生。其次,我严格按照原班主任的要求去做,对学生严厉,不能因为自己是实习老师而对他们有所放松,只有严厉,才能形成好的纪律,好的班风,只有一视同仁地严厉,才能让学生信服你。在严的同时,也要让学生感受到你对他们的爱,无论对那一个学生,我都丝毫不吝啬自己的赞美,初二的学生,无论听到老师赞美他哪一方面,心里都会很高兴,自信心也会在这过程中一点点建立,学习的积极性自然加强。

(3)适时适地对学生进行思想教育

适时适地对学生进行思想教育是班主任工作的一个重要组成部分。在实习中,我觉得自己在这一方面做得还是很到位的。对一些人生观出现问题、思想开小差的学生,我就将他们单独叫到室外谈话,但并不用命令的口吻,而是亲切地聊天,用我个人的亲身经历去说服他们、打动他们。而对一些需要进行集体教育的问题,我就会到教室进行教育。进行思想教育是要讲究方法的,只有选对了方法,才能做到事半功倍,收到好的效果。

(4)充分利用活动,开好主题班会

在实习期间,凡是学校安排的活动,我都给予高度重视,带领全部同学积极准备,尽我们班的全力去做到最好。在最初的广播体操比赛中,由于缺乏合作精神和集体荣誉感,大部分同学都没有重视,在赛场上也只是随便应付一下,结果成绩很不理想。比赛结束后,我意识到这次比赛让很多同学对自己的班集体失去了希望和信心,我及时纠正了这种心态,并总结了失败原因,鼓励他们团结起来,准备接下来的“校园十大歌手”比赛。在以后的日子,我跟着他们练习唱歌,在不断地努力下,我们拿到了很好的名次。除了重视各种活动,我还精心准备主题班会,根据班级实际情况确定主题、开展班会,让同学们感受到集体的温暖http://。通过主题班会的开展,班级凝聚力大大增强。

当然,这次实习还学习到了许多其他的经验,比如做班主任要一视同仁,要有长远的目标,一点一滴慢慢培养学生的良好习惯等等。

4、教育调查的开展

实习工作一开始,我就着手进行教育调查了。开始,我通过观察,发现学生对语文朗读没有充分的重视,语文朗读教学也存在着很多问题,所以确定对初中生的语文朗读学习进行调查。在确定调查问题后,我就采用访谈、观察等多种方法进行调查,搜集资料,进行分析,撰写教育调查报告。

三、实*结与体会

通过实习,我的教学基本功得到充分展现,我的教学能力得到进一步锻炼,我了解学生的能力、以言动心的说服力、形成班集体合力的组织能力、指导班级活动的能力都得到了极大的锻炼和提高,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础。但是,我也发现自己还有很多不足之处,比如:教学经验不足,驾驭课堂能力有待提高,控制课堂纪律方面需要加强;对于学困生和问题学生的教育,方法不多等。与此同时,我深深体会到了教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水*。

语文专业自荐书范文第三十三篇

尊敬的领导:

您好!

我是x大学应届本科毕业。步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地、教师成长展才的沃壤,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了事业,选择了x大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

敬礼!

求职人:xx

20x年x月x日

语文专业自荐书范文第三十四篇

自考汉语言文学本科阶段的学习生活就要结束了。回顾自考的这段时光让人难忘。这段日子里,通过专业学习和工作实践,不断充实自己、锻炼自己,使自己在思想认识、专业知识和业务技能方面都在原有基础上有了很大提高。毕业之际,现对自己的各个方面作一自我评价:

在思想方面,通过认真学习自考课程,进一步加深了对党和国家方针政策的认识和理解,树立了正确的世界观、人生观和价值观,提高了个人修养和道德品质。

在学习方面,谦虚谨慎,勤奋学习,能以正确的态度对待自考,较好地处理自考与工作的关系,做到工作与自考两不误。自从工作以来,没有因为自考的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自考,能够始终严格要求自己。另外,注重把所学的'理论知识与工作实践相结合,学以致用,为自己更好地开展工作发挥了积极作用。

在生活与工作方面,树立了积极向上的人生态度,养成了良好的生活习惯和正派的作风,实实在在做人,认认真真做事,是一个团结同志、真诚待人的人,是一个务实重干、乐于奉献的人。

汉语言文学专业自荐信10篇(扩展7)

——汉语言专业求职自荐信5篇

汉语言专业求职自荐信1

尊敬的领导:

您好!衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,您的信任就是我的动力!

我叫___,是___大学文学与传播学院20__届汉语言文学专业的本科毕业生。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于*凡的心。

我自信,乐观,认真,责任心强,敢于迎接一切挑战。在大学的前三年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程,为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。三年中学习成绩均名列前茅,曾先后获得过学院一、二、三等奖学金,荣获“优秀学生”等荣誉称号。另外,在大学期间利用寒暑假时间自修完了陕西师范大学教育管理专业的所有课程并取得了优异的成绩。为我将来从事教育工作准备了良好的理论指导。为了更好适应日后的工作,我还不断的充实自己。于是,我先后担任了文艺委员、团支书。学生党支部*等职务。三年的学生工作培养了我的团队协助精神,提高了我的组织协调能力。大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生。在校期间我曾勤工俭学一年,培养了我吃苦耐劳的精神。利用课余时间我曾担任过小学生和初中生的家教老师,为我将来的学习工作打下了一定的基础。在思想上我积极向党组织靠拢,并于20__年6月8号成为一名正式党员。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。尊敬的领导,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明;您的过去,我来不及参与;但您的未来,我院奉献我毕生的心血和汗水!

敬礼!

自荐人:__

20__年__月__日

汉语言专业求职自荐信2

尊敬的领导:

您好!

谨致以诚挚的问候,感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。

我叫___,是一名即将在__年7月毕业于___学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。

我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。希望我们会为着贵单位的辉煌这一共同目标而站在一起。期待您的反馈!

敬礼!

___

__年4月17日

汉语言专业求职自荐信3

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!我叫___,是___大学文学与传播学院汉语言文学专业__届即将毕业的一名本科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

我是一个性格外向,开朗大方,积极乐观的女孩。我坚信“勤能补拙,努力加油,定会成功。”面对困难,我总会以乐观的心态对待,并能沉着冷静的思考,从而寻求解决的办法。

在校的四年里,我不断充实自己,完善自己,从而全面发展自己,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的专业能力,活动组织策划能力和人际交往能力。我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评。在担任校环保协会秘书部副部长;担任环保协会秘书部部长,并获得“优秀部长”荣誉证书;在__年实习中获“优秀实习班主任”荣誉称号。作为师范生,我对基本功尤为重视,通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得二级甲等证书;通过了国家汉语言能力测试,并获得了中级证书;通过国家计算机水*二级考试;通过了国家英语四级考试;参加了新课程培训,并获得证书。于__年光荣的成为入党积极分子,__年成为**预备党员。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!强烈的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

xxx良禽择木而栖,士不知已者而搏。xxx愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的希望!

自荐人:

20__年__月__日

汉语言专业求职自荐信4

尊敬的领导:

您好!

我叫汪__,是武汉大学文学院汉语言文学专业的一名应届毕业研究生。

武汉大学是我国综合型人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

两年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关*文学欣赏以及写作的有关理论;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;武汉大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

___

二o__年_月

汉语言专业求职自荐信5

尊敬的领导:

您好!

我是__大学__级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,__大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想。

选择了教育事业,选择了__大学,春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑。才高为师,身正为范。作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

我的性格就像我的名字一样开朗,乐观,活泼。我非常喜欢一句广告词“年轻没有失败,只要亮出你自己”所以各项活动我都积极策划,参与。“重在参与”在参与过程中我锻炼了自己的组织能力,表达能力以及应变能力。我认为有实力加上有能力才更有魅力。我参加过“教师技能大赛”“行走在团旗下知识竞赛”“红烛献爱心”以及运动会和各类文艺汇演等。而让我感受颇深的是参见实践部的活动和教育实习。到中小学去讲课,面对一双双眼睛,五花八门的问题,让自己没有理由不热爱自己的职业,不去学习更多的知识。在教育实习中,我利用现代化的教学手段,课件和录象来配合教学,取得“优秀”评分成绩的同时,更让我懂得一名合格的教师要现代化,信息化,知识化相结合,才是高素质,高水*的老师。

“将军不打无准备之仗”我坚信命运之神会垂青有准备之人,路漫漫其修远兮,我将上下而求索。我将贵校作为首选目标是因为贵校拥有良好的管理体制,浓厚的教学气氛,以及积极进取的精神,相信在您的指导下我将做的得更好,学得更好,希望贵校能给我这样一个机会,我一定会用我的真心,成绩来换得您的信任,满意,一定不会让贵校失望。

大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的___人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

最后,祝贵校广纳贤才,再创佳绩!

语文专业自荐书范文第三十五篇

尊敬的学校领导:

您好!我叫xxx,是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设,此外,本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课,这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的,所不同的是:汉语言文学更侧重文学的深入研究,本专业更侧重教育理论的学习,教学基本功的煅炼,教育科研能力的培养。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,力求“外树形象,内塑素质”。

除抓好专业理论知识的学习外,我还狠抓教师基本功训练。一方面,*时自己坚持勤练书法、钢笔字、粉笔;勤画画,剪纸、素描、水彩画等都有涉及,简笔画尤佳;时常自编、自导、自演,话剧,话剧表演多次获得大赛奖项,如获全校的第三届心理剧大赛第五名。另一方面,利用参加学院的“师范生综合技能赛”,班里组织的小组试讲/说课活动、教师组织外出听课/讲课活动、班组织的见习活动、实习活动、假期到辅导班任教、参加双语班教学活动等一切有可能的机会去煅炼自己说课、试讲、文艺表演(舞蹈、音乐、简笔画)、调研、编/演/导话剧、Cai课件制作等方面教师基本功及教学实践能力。

学生干部工作上,我曾当过生活委员、双语教学班的班长、05小语班的党建联络员、党支部宣传委员等职务,有较强的.团队管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时,深感责任心及与人合作沟通、合作的重要性。因出色的工作,被评为校级“优秀学生干部”、“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第三十六篇

您好!我是一名在20xx年7月毕业于武汉大学的学生。所学专业汉语言文学。在即将进入社会之际,我怀着一颗真诚的心与对事业的渴求,真诚真实真心的向您推荐自己。

诚实做人,刻苦学习,不畏困难,奋勇拼搏是我的不悔的追求。在大学里培养了我勤于思考的习惯和勇于创新的精神,让我拥有了积极乐观的生活态度与永不言败的精神。在大学期间,我努力学习专业及相关知识,获得了扎实的'理论基础的同时,还学习了市场营销学,管理学等其他学科。我也不放过任何实践的机会。四年来的寒暑假让我成熟了许多。多年的学习生活铸就了我勤奋、踏实、责任心强的性格,培养了我团结协作、勇于拼搏的精神,提高了自我判断与协调合作等多方面的能力,为今后的工作打下了良好的基础。

即将踏入社会的我因为年轻而有缺点与不足,但同样是因为年轻而拥有激情与热情。因为不足,我懂得要不断的努力与学习,要不断的完善自己。在这个世界上,没有怀才不遇的人,只有不够努力的人,而努力是每个人都能做到的!在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司,领略您公司文化之魅力,一倾文思韬略,才赋禀质为您效力。再次致以我最诚挚的谢意!

敬礼!

语文专业自荐书范文第三十七篇

尊敬的领导:

您好!谨致以诚挚的问候,感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。我叫xxx,是一名即将在20xx7月毕业于闽江学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

希望我们会为着可以将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷这一共同的'目标而站在一起。期待您的反馈!

xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第三十八篇

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于XX年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。现知贵单位招聘,特拟些自荐信自荐。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,*均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的`选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我这份求职自荐书的审视。随信附上个人简历,期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

语文专业自荐书范文第三十九篇

敬的领导:

您好!非常感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信。我叫xxx,是广东xxx学院中文系汉语言文学专业的200x届本科毕业生。我在大学期间勤勤恳恳的完成了学业,较好的掌握了本专业的知识。学习之余我积极参与各种课外活动,学习丰富了我的理论水*,实践锻炼了我的办事能力,理论和实践并重才是立足社会之本。大二暑假期间我到广州市荔湾区交通管理总站实习,大三暑假到广州市天河区棠下街广棠社区居民委员会实习,两次实习活动让我以一个在校生的身份早早的接触社会,了解社会上为人处事与工作的概况,明白学校与社会的不同,收获了一份难能可贵的经验。我性格开朗,生性随和,待人真诚,与人为善,和同学相处融洽。我相信这有利于在日后的`工作中与同事共享团队精神的快乐,在生活上与同事是知已、挚友,与大家构建一个和谐共进的工作*台。我热爱体育活动,经常参加体育锻炼,有着足以应对任何艰苦工作的强健体魄。大学所学的知识只是一种积累,是一种对世界、社会、人生的认识,是一种为未来发展作铺垫的基本要素。我愿意以我的热情与学识与你们一起拼搏进取,共图一个美好的未来。我真诚地期待您的回音,那将是我们腾飞的起点。感谢您能认真审阅我的资料。

祝贵单位工作效益更上一层楼!

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第四十篇

汉语言文学专业作为一门古老的学科,是中华民族用来了解*历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。

汉语言文学专业是*大学史上最早开设的专业之一,出现于19世纪末。20世纪80年代以后,汉语言文学专业得到了很大的发展,一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业,综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业。汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家,对*人文科学做出了极大的贡献。

就目前我国高校汉语言专业的分布来看,大致可分为师范类和非师范类两大类,它们在培养方式和方向上有所不同,但专业课程上是相近的。

汉语言文学专业就业现状

据新相关信息显示,汉语言文学专业本科生毕业后有如下发展:

升学:考取研究生比例为

就业流向:国有企业就业为;中初级教学单位;其他企业就业为;三资企业为;其他灵活就业;机关为;其他事业单位;出国及退学;自由职业;

就业率:。

汉语言文学专业就业方向

汉语言文学专业就业前景

汉语言文学专业作为一门古老的学科,是中华民族用来了解*历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。正因为这样,据调查显示,自各个高校建校以来,几乎有80%的高校建立了汉语言文学专业学科,并且每年都以稳定的比例吸纳新生,有相当一部分人选择汉语言文学专业作为进入高校以后的学习方向,而目前被社会所公认的事实是,90%以上的人认为师范类院校的汉语言文学专业更具有发展潜力。

毕业生应具备以下的知识和能力:

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就业前景和方向:本来本专业需求量很大,就业面宽,但是对于目前状况来看本专业需求已趋于饱和,就业面临严峻的考验。毕业生主要的就业方向有教师、各类编织职务、文秘、文案策划人员、记者等等。

专业点评:汉语言文学专业侧重于*文学方面的教学和研究,因此要求学生们要多接触*文学方面的书籍,扩大自己的知识面。

开设此专业的高校:

南开大学、广西师范大学、甘肃农业大学、湖南第一师范学院、南京大学、华中师范大学、*人民大学、北京语言大学、浙江大学、北京大学、复旦大学、中山大学、四川大学、武汉大学、暨南大学、西南大学、北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、扬州大学、苏州大学、山西师范大学、四川师范大学、沂州师范学院、福建师范大学、华南师范大学、山东师范大学、西北师范大学、河南大学、宁夏大学、湖北大学、湖南文理学院、首都师范大学等高校

考公务员:

从20xx年国家公*招录所发布的岗位中来看,需求量最大的当数“中文”类岗位,其中又要以“汉语言文学”为主打专业。在20xx年的国家公*总招录人数516人中,仅中文类专业所需人数就达62人。

语文专业自荐书范文第四十一篇

尊敬的____学校领导:

您好!首先对占用您的宝贵时间深表歉意。

我是一名于20____年____月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生!!!诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,xxx玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞xxx渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

最后十分感谢您对我求职信的审视。期待您的回音!

诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!

此致!

敬礼!

自荐人:____

20____年____月

语文专业自荐书范文第四十二篇

尊敬的学校领导:

您好!

我是四川绵阳某中学一位语文高级教师,现年45周岁。尽管我知道现在的单位在招聘人才时,喜欢35岁以下的人,但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势,向贵校自荐。原因如下,请您百忙中耐心看完,好吗?

一、身体好。xxx说过,身体是革命的本钱。我的“本钱”尚可,“革命”当然不成问题!一直工作的普通的教育教学岗位上,无迟到、早退之纪录。

二、工作好。从教以来,从未因教育、教学事故受处分、挨批评。多次被评为“优秀教师”。虽无“省优”“部优”“国优”之名号,但深受学生喜爱。“金杯银杯,不如学生的口碑”。受家长欢迎才是硬道理!系绵阳市首批骨干教师,多年担任高三语文备课组长,效果好,深受同道欢迎。授课以风趣、幽默之风格而颇受弟子捧场。传道、授业、解惑不限于本校、本市,尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向本人问道求教。曾有弟子考入北大、清华等名校,心理安慰奖由自己发,不亦快哉!曾获绵阳市语文高考三等奖(本应多次获奖,但照顾同事,将荣誉让位于别人)。

指导学生作文,被多家报刊选载100余篇,并有学生习作收入《全国高中生最佳话题作文全编(珍藏卷)》(北京,华语教学出版社,xx年2月)、《新课标“互动作文”》(山西教育出版社,xx年)、《作文评点报》、《教育导报》、《新课程报xxx语文导刊》、《优秀作文选评》等书报刊。曾指导“小荷文学社”工作,培养了一批文学爱好者,有的已经崭露头角。

我希望能成为贵校的一名语文教师,充分发挥自己的能力,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。

为了让您对我的情况有一个更详细的了解,后面附有我的个人资料。如果您认为我符合贵校聘用要求,希望能赐予面试的机会。万分感谢!

xx谨呈

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第四十三篇

尊敬的领导:

古有文王、玄德,然后有吕尚、孔明也。文王、玄德者,乃贤德之士;而吕尚、孔明者等,皆通晓军事、善于治国,乃能臣也。而复思苍茫之华夏,止吕尚、孔明者等?非也!而无其名,非其功者甚多。故无遇有贤之主,而被埋没。后韩昌黎作《马说》日:千里马常有,而伯乐不常有。正应此言。

《战国策》者,志军事、哲学、治国之大事也。《策》日:齐人有冯谖,贫乏不能自存也,使人属孟尝君,愿寄门下。孟尝君日:客所好?日:客无所好。日:客所能?日:客无所能。孟尝君笑而受之日:诺。左右以君贱之也,食之以草具。居有顷,倚柱弹剑,歌日:长铗归来乎!食之无鱼。左右以告。孟尝君日:食之,比门下客。居有顷,复弹其铗,歌日:长铗归来乎,出入无车。左右皆笑之,以告。孟尝君日:为之驾,比门下之车客。于是乘其车,揭其剑,过其友日:孟尝君客我。后有顷,复弹其剑铗,歌日:长铗归来乎,无以为家。左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君闻:冯公有亲乎?对日:有老母。孟尝君使人给其食用,无使乏。于是,冯谖不复歌。后冯谖薛邑卖义、游说魏国,倾全力为其主,乃感孟尝君之知遇之恩也。孟尝君为相多年,无纤介之祸者,冯谖之计也。数年,孟尝君入秦,不得复,连夜逃归,路逢涵谷关,天未明,多亏客中有善鸡鸣狗叫者,惟妙惟肖,城上官兵以为天亮,逐放出城,得以还齐。

宋张可久有诗叹日:登楼北望思王粲;高卧东山忆谢安。闷来长铗为谁弹?当年射虎,将军何在?冷凄凄霜凌古岸。冯谖弹铗有人识,可久做诗无人应。可久不无才,无遇贤主也;可久之所叹,英雄之所悲;谁人识贤良,望月独恸悲。

涛三尺薄命,半介书生,出身村野,才蔬智浅,自不敢与吕尚、孔明、冯谖相提并论。太白诗云:天生我才必有用。大丈夫处事,当会天下之英豪。古人云:良禽择木而栖,良将择主而遇。吾只求一知遇之主,以供驱驰,*生夙愿。俗语道:鸟随鸾凤飞腾达,人遇贤良品质高;朽木深藏之,贵为黑石。玉埋深山无人识,终于土石结为伴。人言南方人才济济,伯乐多矣。以吾视之,其言未必。吾之现状犹如蛟龙困于浅滩,猛虎落于*阳。昔日曹孟德作《龟虽寿》日:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。想吾此时,正值年旺,何不超先人之所为乎?

诗云:士为知已者死。

xxx

语文专业自荐书范文第四十四篇

敬的领导:

您好!非常感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信。我叫xxx,是广东xxx学院中文系汉语言文学专业的200x届本科毕业生。我在大学期间勤勤恳恳的完成了学业,较好的掌握了本专业的知识。学习之余我积极参与各种课外活动,学习丰富了我的理论水*,实践锻炼了我的办事能力,理论和实践并重才是立足社会之本。大二暑假期间我到广州市荔湾区交通管理总站实习,大三暑假到广州市天河区棠下街广棠社区居民委员会实习,两次实习活动让我以一个在校生的身份早早的接触社会,了解社会上为人处事与工作的概况,明白学校与社会的不同,收获了一份难能可贵的经验。我性格开朗,生性随和,待人真诚,与人为善,和同学相处融洽。我相信这有利于在日后的工作中与同事共享团队精神的快乐,在生活上与同事是知已、挚友,与大家构建一个和谐共进的工作*台。我热爱体育活动,经常参加体育锻炼,有着足以应对任何艰苦工作的强健体魄。大学所学的知识只是一种积累,是一种对世界、社会、人生的认识,是一种为未来发展作铺垫的基本要素。我愿意以我的热情与学识与你们一起拼搏进取,共图一个美好的未来。我真诚地期待您的回音,那将是我们腾飞的起点。感谢您能认真审阅我的资料。

祝贵单位工作效益更上一层楼!

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第四十五篇

敬爱的龙翔教育课外辅导中心:

您好。我是广东学院汉语言文学专业二年级的学生,我是在学校的布告栏看到您发布的.兼职信息的。基于对这份兼职的深深喜爱,我毫不犹豫得动手写这份求职信。

我想应聘的科目是语文或英语。因为我学的专业的性质,接受了专业的知识,并且有过相关的锻炼,而且本身就有一个比较好的语文基础,所以语文是我最擅长的科目。除此之外,我的英语也是挺好的。从初中开始,我一直很喜爱英语,高考时,英语也考了124分。现在,我拿到了英语四级证书,分数是486分。六级成绩为452分。

我认为,做一名老师,应该有专业的知识素养,恰当的教学方法,不断学习的心态,还要有一颗爱学生的心。这一些,我都在不断的学习和积累中。我也自信,我可以胜任这一份工作。因为我选择了,我就一定会用心对待。

请给我这一次机会,让我向您证明我所言非虚假。

一切顺利

语文专业自荐书范文第四十六篇

尊敬的领导:

您好!我是一名盐城师范学院文学院汉语言文学专业xx届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,走出校门之后还想继续学到更多东西,在此谨向位领导毛遂自荐,

作为一名文学专业的大学生。我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。我深知学高为师,德高为范的道理,所以大学四年,我认真学习,系统地掌握了专业基础知识和教师素质修养的有关理论,同时我还利用课余时间广泛地阅读了各方面书籍,不断地充实自己,为迎接社会的挑战做着充分的准备。

四年的大学生活,我还积极地参加了各项社团活动,并且通过努力创办了一个新的社团——读点书社,其中我组织的“图书封面设计大赛”活动获得了全校优秀社团活动。社团活动教会了我与人交际,组织、管理协调能力。我积极参加学校开展的辩论赛,协同队友获得了不错的成绩,这是对我良好的口才,敏捷的思维能力等综合素质的`考核与肯定。

我利用寒暑假从事家教工作,在试讲和教育实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在盐城技师学院实习期间拥有了两个月讲课机会并且得到了师生的一致好评。

我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

感谢您在百忙之中所给予我的关注,我期盼着您的佳音,谢谢!

敬礼!

汉语言文学专业自荐信10篇(扩展5)

——汉语言文学专业求职信10篇

语文专业自荐书范文第四十七篇

尊敬的学校领导:

您好!我叫xxx,是桂西师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况,以便你能更好的了解我。

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

语文专业自荐书范文第四十八篇

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,谢谢!

我叫xx,是xxx大学汉语言文学专业的一名即将毕业的学生。经过数载的潜修、漫长的苦练,我终于即将以一名合格的大学本科毕业生的身份站这里,接受着您的挑选,并时刻准备着将自己的所学奉献给您我共同的事业。

我不敢自诩自己是个人才,但我相信我的拼搏精神和进取精神。在大学三年的求学征途中,我学习认真、刻苦钻研,并取得良好成绩。通过母校的培养和自身的努力,我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力,而且具备了师范专业所要求的基本素质,懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动。

在学好专业知识的同时,我还充分地利用课余时间学了微机课程,并且还相应取得了计算机应用基础nit模块(word、excel、powerpoint)证书。同时,社会激烈的竞争使我深知全面发展的重要性,本着向复合型人才发展的原则,我广泛阅读了各种有益书籍,知识结构日趋完善。

*时我喜欢运动、旅游和看书,虽然大学生活中学习、社会工作占了很大部份,但是时间还是靠自己挤出来的。我觉得运动能够锻炼身体、增强体魄;旅游和交友可以让我们开眼看世界;而书本,特别是历史的书、文学的书、科普的书、名家的杂谈,既可以增长知识,又可以陶冶情操。用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己!

同时,丰富多彩的社会生活和井然有序而又竞争激烈的学习气氛,使我各方面得到不同程度的锻炼和考验。大量的社会实践使我的'能力得到了很高的提高,也增强了吃苦耐劳的品质,培养了我的良好的心理素质和高度的责任感,树立了我忠职守纪的工作观念。“一份耕耘一份收获”一直是我人生信条;“努力”是我不变的准则。

或许,我不是你的最佳人选,但是,我会不断的找出自己的差距,并自我完善。如果您能给我一次机会,我将更加严格要求自己,以全新的面貌迎接灿烂的明天。我恭候您的佳音!

敬礼!

求职人:xx

20xx年xx月xx日

汉语言文学专业自荐信10篇(扩展3)

——汉语言文学专业本科生自荐信

语文专业自荐书范文第四十九篇

尊敬的领导:

您好!

谨致以诚挚的问候,感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。我叫陈娟,是一名即将在20xx7月毕业于闽江学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的'事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。希望我们会为着可以将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷这一共同的目标而站在一起。

期待您的反馈!

xxx

语文专业自荐书范文第五十篇

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,是XX师范学院汉语言文学专业应届本科毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求。

大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的.理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩,相信有能力胜任中学语文的教育工作。

此外,我还一直担任学生干部工作,曾当过三年班长和社团部门负责人,有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动,在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优,被评为校级“三好学生”和“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人概况,以便你能更好的了解我。

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

汉语言文学专业自荐信10篇(扩展4)

——汉语言文学专业10篇

语文专业自荐书范文第五十一篇

尊敬的碧桂园学校领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中浏览这份求职资料,在此,请允许我向您毛遂自荐,真诚渴望能得到您的了解与帮助。

我叫刘洪源,1998年毕业于岳阳市师范学校,20xx年获湖南师范大学汉语言文学专业自考专科文凭,毕业后在湖南省岳阳市一所公办学校执教,任教导主任。现在东莞市华正学校(市一级学校)任校长助理一职,执教中学语文。工作十年来,基于对学生的爱与工作责任心。我专心研究教育规律,努力提高自己的教学水平,多次被评为市、镇优秀教师,正在竞评小学高级教师,下面我从教育教学、教育科研和继续教育三个方面向您介绍我自己。

一、教育教学工作:

1999年,指导学生书法作品获市现场书画比赛一等奖。

20xx年,我执教的小学毕业班语文成绩获市第五名,当年评为市先进教师。20xx年,市课堂教学比武中获二等奖,指导学生获市奥赛一等奖。20xx年至今,我在东莞市华正学校曾执教中学语文,任八年级重点班班主任,致力于探讨民办学校语文教育,不断提高自己的教学水平。20xx年,指导学生获东莞市读书节作文比赛一等奖。

20xx年,荣获东莞市团委“两新”组织青年岗位能手称号。

二、教学研究:

工作期间,特别是来东莞执教后,我致力于探讨新莞人教育的新思路,新方法,并有幸学习了魏书生老师、钱梦龙老师等教育专家的讲座,并以此来改进自己的教学方法,提高学生的学习水平,锻炼学生的能力。

20xx年,我负责学校承担的国家级课题《棋类教学与主干学科相溶性研究》的成果整理与论文撰写,《开展“三棋教学”,打造民校品牌》在第十届全国中小学棋类实验课题会议上作为先进经验进行大会发言。

20xx年,我撰写的《和谐、探究、成长—民办中学语文课堂教学初探》在广东省教育学会核心期刊《教育科研》杂志上发表。

《热闹的招生大战—暑期民办学校招生市场分析》获镇教育案例评选一等奖。

三、继续教育:

目前,我正在参加汉语言文学本科自考学习,并认真探讨民办学校高效课堂模式构建的有效途径。工作之余,我还在学习一些创建品牌民办学校的先进管理经验。

工作十年来的教育、教学实践经验,以及对教育事业的热爱与责任心,我相信自己能够开展好中、小学语文教学及班主任工作。特别是多年的教学研究与班主任管理、学校管理经验,相信一定能为贵校作出新的贡献,如果有幸能加盟贵校,我会以饱满的工作热情、快速高效的工作效率回报贵校。

若承蒙赏识,请拨打电话与我联系,恭盼佳音!

最后,衷心祝愿贵校事业发达,蒸蒸日上!

刘洪源

20xx-2-12

语文专业自荐书范文第五十二篇

尊敬的领导:

您好!

我叫x是x学院语文教育专业的应届毕业生,同时还利用周末自考了四川师范大学汉语言文学专业的本科文凭。以下是我的个人自我介绍:

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用!

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过班级文娱委员、系生活部干事、系学生会主席、院学生会副主席等职位。暑假期间,我自愿加入义务支教的行业(语文、历史、地理、政治),受到所在地家长的一致好评。20x年被评为优秀学生干部,20x年度被评为入党积极分子,现在正在积极接受党的考验。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。xxx敢于创新,勇于开拓xxx是我执著的追求。xxx天道酬勤xxx是我的人生信念。

敬礼!

求职人:x

20x年x月x日

语文老师求职自荐信范文2

尊敬的校领导:

您好!

非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信。

我叫x,x师范大学语文教育专业(师范类)应届毕业生,得知贵校正在招聘高中语文教师,有意谋求此职位,我来自于x一个偏远的小山村,家里还有两个姐姐,父母以务农为生,由于我们那里经济发展的不是很好,同时教师招聘大部分是x岗位,很难找到一个理想的职位,所以想在南方这边发展,我的家里人也非常支持我在这边找工作,在南方生活了四年,我也深深地喜欢上江南水乡,我发自内心的想留在这边工作,甚至是以后在这边定居,我现在已经做好了充分的准备。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。

诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

经过四年的认真学习和不懈努力,我已经掌握了系统的专业知识和一定的教学实践能力,现在正准备以高昂的热情投身到教育事业之中。

在大学四年里,我利用课余时间共带三分家教和一份辅导班教学,参加五四爱心学校和七彩课堂支教活动共四次,同时在大二期间,我成功应聘到了学院辅导员助理这一职位,这些不仅减轻了家庭经济压力,更重要的是磨练了我的意志,提高的教学实践能力。

在大三下学期我们专业进行了为期两个半月的教育实习,我被分到了x市第十二中学实习,在实习期间,我认真备课,思索教法、课程设计和教具的选择,在课堂上取得了学生主动学习的良好效果,得到了指导老师的好评,同时我在实习期间还存在很多不足,在指导老师的悉心指导下我的教学能力得到了很大的提高,也正是因为这次意义重大的教育实习,让我更加喜欢教师这个职业。

假如,我有幸成为贵校教师队伍的一员,我一定会踏踏实实工作,决不辜负老师们对我的期望。

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

敬礼!

自荐人:x

x年x月x日

语文老师求职自荐信范文3

尊敬的x校长:

您好!

诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20x届文学与新闻专业的毕业生——x,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在x学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。