首页范文大全老师我想对你说作文700在通用19篇老师我想对你说作文700在通用19篇

老师我想对你说作文700在通用19篇

发布时间:2024-05-09 02:09:12

老师我想对你说作文700在第一篇

回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您,连忙低下头来。您开始讲课了,讲得津津有味,可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题:怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画,我看得入迷了,昨天老师让背的课文,我一眼也没看,今天如果检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表,我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严厉的斥责声,怕看到您严厉的目光,还怕听到同学们窃窃私语的声音。

我把书翻到要背的那一课,边用眼角扫着书,边看着你,生怕被发现。下课前您说要检查,这时我已将课文背会了。您叫到我的时候,我流利的将课文背了下来,您什么也没说。下课了,您把我叫到了身边,严肃地对我说:“我知道你喜欢看漫画,也知道你的记忆里是班级中最好的,但你也不能因此耽误了学习,今天上课时我就看出来了,只不过是不想揭穿你罢!我希望以后不要再发生这样的事,你回去好好想想吧!”老师的声音不高,但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞,好让我钻进去。

现在的我们,站在时间的交汇点上,这六年来在您的谆谆教导下,我渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步,您对于我的每一个小小的进步,都会给予我莫大的鼓励!谢谢您!在这个特殊的日子里我只想对您说一句:老师,您辛苦了!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

老师我想对你说作文700在第二篇

老师,您像蜡烛一样点燃着我们的心,您像辛勤的园丁一样培养着我们。您是那样和蔼可亲,每当我们做错事,您用亲切的话语教育着我们。在两年共处的日子里,我们从您的眼神中读懂了您为我们付出的汗水;从您的声情并茂的课堂里为我们打开了知识的大门;从您的音容笑貌懂得了自信;从您的谆谆教诲中懂得了做人的道理。

老师我想对您说:“谢谢您对我的鼓励。”原来我非常胆小,即使知道答案也不敢举手,是您看出了我的心思多次给我回答问题的机会,有时我紧张的说不出话,心“咚、咚、咚”地加速跳,您就会用那会说话的大眼睛鼓励我,仿佛在说:“别害怕,勇敢点。”在您不厌其烦的多次鼓励中,我拥有了无比的力量让我变得自信了许多,我洪亮的声音回答问题,获得了同学们的掌声。这掌声里包含着您对我的鼓励与信任,使我成为了一名充满自信的人。

老师,我想对您说:“您的爱使我充满了幸福。”记得去年5月14日,是我终生难忘的一天。那天下午自习课,我们四组进行背诵好段落比赛,我们都背的很好,老师表扬了我。随后,老师说:“给大家公布一个好消息。”听到这句话,我们都非常期盼得到答案以,接着老师快乐的说:“今天是马彬城的生日。”我听了惊喜万分,真没想到老师还记着我的生日。同学们给我唱了生日歌,送给了我许多精美的小礼物,让我感受到了同学们的友爱。这真是一个难忘的生日,虽然没有蛋糕,但是我得到了快乐和幸福。

老师,我想对您说:“谢谢您对我的精心培育。”本学期您又给了我一次又一次能和您天天对话的机会,那就是我被评为语文小组长。我得到了您每天的亲自指导。在您的耐心指导下,我学会了鼓励同学把字写好,完成家庭作业。

老师,我想对您说:“你是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福的金钥匙;你是我生活航行中的引路人。”感谢您对我的培育之恩,感谢您对我的知遇之情。

老师我想对你说作文700在第三篇

转眼就到了初三,风风雨雨,我们都已经走过,成长的路上,许多人陪我一路走来……他们无怨无悔。

成长的路上有许多坎坷,我们一一走过。是您,老师。是您给予我的信心。至此我想对您说,谢谢您在成长的路上一路艰辛的陪我们走来。我们从初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我们的喜怒哀乐,我们的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,记在心里。当我们脸上洋溢着笑容的时刻,您告诉我们,我们笑的时候您的心里是幸福的。所以,老师,我想对您说,您为我们所做的一切,我们会用行动来回报您。

当我们取得好成绩时,你笑的像个孩子,鼓励着我们继续努力。并告诉我们,胜不骄,败不馁。当我们犯了错误的时候,您耐心给我们教导,教给我们做人的道理与原则。所以老师,我想对您说,您的鼓励是我们学习的最大的动力。

当我们上课调皮的时候,你给我们的眼神,是最好的提示。所以,老师我想对你说,老师,我爱你。

老师,谢谢有您陪我一路走来,让我们觉得人生的路途不再漫长……

老师我想对你说作文700在第四篇

在我成长的道路上,遇到过许许多多的老师。他们都是学生最值得依靠的人,他们犹如夜空中的繁星,点点滴滴的照亮着我们那前方的路,其中给我印象最深的就是刘老师了。

我出生在一个富裕的家庭。天天过着衣来伸手,饭来张口的生活。享受着爸爸妈妈对我的宠爱,渐渐地,我变得傲慢、无礼、妄自菲薄起来了。上学了,我们第一届的班主任周老师对我更是呵护有加,我的耳边天天充满了老师的赞许和同学们羡慕的目光。可是,事情从这开始就不平凡了。

我在读五年级时,亲爱的周老师生病了,又换了一位新老师。她姓刘,已经有五十多岁了。她刚上任的第一天就给我们全班泼了一盆冷水。渐渐地,我们全班都被老师真挚的话语打动了,开始努力的学习,老师也不留余力的教我们。

“说过多少次了,写作业要竖着写!重新写!”这是刘老师对全班都说过的话,开始我还以为是他在挑刺,可是后来我知道了老师的用意。

现在,我改掉了骄傲任性的脾气。也养成了好习惯。我第一次为爸爸妈妈洗脚,第一次为爷爷捶背,第一次照顾年幼的妹妹。第一次……

刘老师帮我完成了这么多的第一次,帮我摘掉了骄傲任性、娇生惯养的习惯。知道了“父母呼,应勿缓。父母教,须静听。”的道理。学会了自己处理自己的事,学会了洗袜子、洗书包、洗鞋……

老师,是您,教会了我做人的尊严,是您开启我智慧的天窗,您就如同蜡烛,燃烧自己,照亮别人,您就如同灯塔,在无边黑暗中为我指明前进的方向,你就如同园丁,辛勤培育着祖国的花朵,老师,谢谢您,我一定会努力学习,报答您对我的恩情,不辜负您对我的希望!

老师我想对你说作文700在第五篇

我们都遇见过许许多多的老师,他们或许是心中苦恼的倾听者,或许是人生的指路明灯,或许是开启智慧之门的金钥匙

我是二年级时转入竹园这个大家庭的。当我踏入班级的第一刻,当我看见您的那一秒,我就深深地喜欢上了您,您的着装新潮有活力,您的打扮时尚有朝气。而后的一件事,更令我对您有了种莫名的钦佩。

不知您还记得吗?竺老师,我的班主任。那是二年级第一学期期末考试结束后。我与几个好伙伴一块儿到学校来给您帮忙。中午刚吃过午饭时,您与我们几个并排走在学校过道上。这时,不知为何,您突然问了句:“你们觉得我的样子是不是有些奇怪?不像个老师样?”什么?我当时十分疑惑,您为什么要问这种问题?我们几个一时不知道说些什么,面面相觑。“没法说吗?我知道,有家长跟我提过,我只是想征求一下你们的意见。”我看了一眼竺老师您,我发现,虽然您脸上是笑着的,可您的眼神中平添了几分无奈……

差不多一分多钟过去了。还是没有人能回答,其实我是十分想说的,但却怕您生气,所以迟迟不敢开口。“嗯,我,我爸爸有说过……说您的确与其他老师有些……不同。”终于,我忍不住了,十分大胆地说了出来。见我说了,其他同学也就争先恐后地说了起来。我当时一直观察着您的表情,只见您十分认真地听着她们讲,还不住地说:“哦,是吗?嗯,好,我知道了……”这时,我看着您那全神贯注的眼神,心想:任何人听到别人说自己不是,肯定都会生气,而您,您却如此坦然地面对我们说的话!是的,也许您并不会去做一些较大的改变,但您的坦然以使我倾佩!

从那一刻起,我就对您产生了敬意,并且,有一句话我一直想对您说:“其实,您这样打扮十分漂亮,我们都十分喜欢您。当您走进教室,站在我们面前,立刻让我们感到精神焕发,神情愉悦,我希望一直看到您那清新活泼的身影,听到您那清脆悦耳的声音!”

我们都遇见过许许多多的老师,他们或许是心中苦恼的倾听者,或许是人生的指路明灯,或许是开启智慧之门的金钥匙

我是二年级时转入竹园这个大家庭的。当我踏入班级的第一刻,当我看见您的那一秒,我就深深地喜欢上了您,您的着装新潮有活力,您的打扮时尚有朝气。而后的一件事,更令我对您有了种莫名的钦佩。

不知您还记得吗?竺老师,我的班主任。那是二年级第一学期期末考试结束后。我与几个好伙伴一块儿到学校来给您帮忙。中午刚吃过午饭时,您与我们几个并排走在学校过道上。这时,不知为何,您突然问了句:“你们觉得我的样子是不是有些奇怪?不像个老师样?”什么?我当时十分疑惑,您为什么要问这种问题?我们几个一时不知道说些什么,面面相觑。“没法说吗?我知道,有家长跟我提过,我只是想征求一下你们的意见。”我看了一眼竺老师您,我发现,虽然您脸上是笑着的,可您的眼神中平添了几分无奈……

差不多一分多钟过去了。还是没有人能回答,其实我是十分想说的,但却怕您生气,所以迟迟不敢开口。“嗯,我,我爸爸有说过……说您的确与其他老师有些……不同。”终于,我忍不住了,十分大胆地说了出来。见我说了,其他同学也就争先恐后地说了起来。我当时一直观察着您的`表情,只见您十分认真地听着她们讲,还不住地说:“哦,是吗?嗯,好,我知道了……”这时,我看着您那全神贯注的眼神,心想:任何人听到别人说自己不是,肯定都会生气,而您,您却如此坦然地面对我们说的话!是的,也许您并不会去做一些较大的改变,但您的坦然以使我倾佩!

从那一刻起,我就对您产生了敬意,并且,有一句话我一直想对您说:“其实,您这样打扮十分漂亮,我们都十分喜欢您。当您走进教室,站在我们面前,立刻让我们感到精神焕发,神情愉悦,我希望一直看到您那清新活泼的身影,听到您那清脆悦耳的声音!”

老师我想对你说作文700在第六篇

老师,既是一个艰苦、劳累的工作,又是一个光荣、自豪的职业。

“叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放在背后坐好。因为今天是走进着陌生的教室上课的第一天,在我的学海生涯里,有会来一位怎样的老师呢?她好沟通吗?她是一位严师吗?

正在想象中,走进一位陌生的女老师——她就是中学的第一位老师,张老师,她两只大而辆的眼睛镶嵌在那方正的脸上,他还有一头秀发,在她简短的自我介绍之后,张老师就开始了她在初一五班的第一课。张老师还是我班的班主任,她既是一位严师,又是一位朋友,当你上课说话,不听讲时,她的目光一扫而来,那目光里尽含着批评,看的你无地自容;当你取得了好成绩时,那目光也会落在你身上,不过目光中含着鼓励和关怀。

老师,我想对你说:“让您操心了。”我想对你说:“让您生气了。”我想对你说:“让您劳累了。”总之一句话:“老师,您辛苦了。”现在,我把一首歌颂老师的诗献给您:

每天上学,从不迟到,你拎着一个重重的大书包,从学校到家里,从家里到学校,大书包里全是你的辛劳。

从上学到放学,你走进了多少个班级,你教过了多少个学生,刚刚见你下了课,又匆忙地赶到另一个班去了。

老师,你教我们做人的道理,你让我们的知识不停地长进,你是我们的典范,敬爱的老师,谢谢你!用这首诗来赞美老师,老师真是当之无愧!

老师啊!老师!你真是人生的启明星啊!

老师我想对你说作文700在第七篇

老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

老师我想对你说作文700在第八篇

时间流淌,转眼之间,我就上了初中,挥一挥手,告别以往,却抹不掉那段难忘时光。在这段光影里,有很多的告白在心中酝酿,借助这离别的日子,我特别想对你说,我敬爱的梁老师,您就是那熠熠生辉的白月光。

作为班主任,而且是带了我们多年的班主任,你的一言一行就像养料对于小树苗的成长那般无声却很重要。正是在这种清泉无声惜细流的滋养下,我们懂得了什么是爱,是奉献,是坚强。

你是一个对学生特别温柔的人,这种宽厚不像你的年龄,因为你若鲜花,又似朝阳,而这种宽和,温暖却沉淀着太多美丽,放射着太多阳光。不管我们犯了什么错,你都不会疾言厉色,不会“咆哮课堂”,你总是让我们坐下来,慢慢和我们讲。掰开了,揉碎了,剩下的都是爱的芳香。但你上课是一丝不苟的,是非常严肃的,因为你说过,知识是一座殿堂,来不得虚假,要学就有个学的模样。

梁老师,我还记得二年级那段特殊的时光。当时,你正怀着孕,医生说,再有不到两个月,宝宝就该出生了。而你却没有请孕假,挺着个大肚子,坚持给我们上课,你说,都是孩子,这里可是几十个孩子呢,一点疏忽不得。最记得,你扶着黑板板书的样子,写一写,停一停,很吃力的样子,但写出来的字还是那么漂亮。

在这两个月里,我们要准备艺术节表演,你挺着大肚子,扶着楼梯扶手,一个台阶一个台阶往下走,走一会停一会,从四楼走到一楼看我们彩排。当你走到我跟前,为我改动作时,我看到你豆大的汗水,从脸上掉落,而你却盯着我的手,说这里要高点,那里要伸展……我们一直排练到晚上才结束,而你一直陪着。当我们走出舞蹈室时,看见你累得坐在那里,起身时都直不起腰来。

在你住院前夕,我们要军训。校长建议你不用去,让我们的数学老师去就行了,而你却一口回绝了,你说:“我要看着这些孩子英姿飒爽的样子”,在那几天里,你也没闲着,给我们买东西,将关怀和爱播撒在每一个人的心田里。

在我开始新生活的日子里,梁老师,我想对你说:“谢谢您,因为有你,我们知道爱可以是这样美丽,我愿你,一如这美丽的愿望,闪烁着温暖的光。”

老师我想对你说作文700在第九篇

老师,您是我迷茫中的一把拐杖,让我找到正确的出路;老师,您是铺路石,让我走向成功;老师,您是

老师,您像妈妈一样关心着我们,呵护着我们,教我们学会知识。

记得有段时间,我上课没有认真听讲,在做家庭作业的时候,有很多不会的题,还有做错的题,等把作业做完、错题改完已经很晚了,睡眠严重不足。第二天,我也没有心情听课,上课总是打瞌睡,这几乎成为了一个“恶性循环”。这样的现象被您那超强的观察力发现了,您让我下课去办公室,我忐忑不安地走进办公室,本以为您会斥责我,没想到您不但没有责备我,反而还为我耐心地讲解题,还时不时问我:“怎么样,听懂了没有?如果没听懂的话我再给你讲一遍,千万不能以假乱真、弄虚作假啊!现在不会,我给你讲还来得及。以后上课的时候一定要认真听讲了啊!”我感激地点了点头。从那以后,老师激励我的话随时在耳边为我敲响警钟,后来我的成绩大大提高了,有几次我竟然考了班里第一名。谢谢您,老师,您是我学习中的好导师!

老师,我想对您说,您像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。记得那次你因疲劳用嗓,嗓子已经沙哑到快说不出话来,还在坚持为我们上课,从您微皱的眉头间我感到了病痛让人备受煎熬,一早上您几乎连一口水都没有时间喝,早读时您也寸步不离地陪着我们读书,下课了,本可以回办公室休息一下,可您却一直在教室为我们批改作业。有时间喝水对您来说就是一种奢望。是您这样孜孜不倦、坚持不懈的精神,才使我们班有了好成绩。我真佩服您呀!

老师,我想对您说,谢谢您这几年来对我的关爱与呵护;谢谢您在生活和学习中对我的鼓励;谢谢您指引我让我走向成功的道路。我会用我优异的成绩来回报您对我的付出。老师,我想对您说:“我爱您,老师!”

老师我想对你说作文700在第十篇

自从五年级开始,我转到了小学二部,认识了一个新班主任,那就是谢老师。

谢老师酷酷的,不管是穿着上,还是做事上,都有她独特的想法。因此不久,她便成了我们的偶像。我很愿意帮谢老师做事,她开心,我也高兴。

直到有一次,我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候,被谢老师叫住了。她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。那时谢老师还没走,就拿了两颗糖给我们,然后说:“辛苦你们了,今天晚自习是我的,看你们能干点,叫你们来帮我收衣服。”得到了谢老师的表扬,我们心里甜滋滋的。

我从心底里知道:谢老师很爱大家,她完全可以收完衣服再去上课,可她不。她要早早地去教室帮同学们补习功课。就在这时,我发现谢老师的水果盘后面放着一包药。我又想:谢老师病了,为什么还要给我们上课呢?就是因为这样,谢老师在我心中的印象更深了!

就在不久前,谢老师发了一次很大的火。因为金泽锋借张延作业抄。她告诉我们抄作业的人好比一个小偷,知识是偷来的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了谢老师的手在颤抖,心在滴血!

班队课上,我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。在辅导员讲话的时候,谢老师用颤抖的声音说:“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作业的人就该罚,她又说:“昨天我已经向他们道过歉了,并想想自己为什么忍心去推他们呢?因为这个吃不下饭,睡不着觉。”我想:那他们怎么忍心让您吃不下饭,睡不着觉啊。谢老师的眼睛湿润了,我知道,那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。

您不惜扯破喉咙帮我排练节目,不顾管自己的劳累,每天布置教室到很晚,不顾自己的生病的身体来上课

谢老师,我想对您说:“现在我们以你为骄傲;将来,您会以我们为骄傲的!”

老师我想对你说作文700在第十一篇

老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是我们便有了疑问:“这样的老师能管得住我们吗?”带着疑问,我们开始和您接触,和您生活在同一个集体中,渐渐地,我发现有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话,您不绷着脸、扯着嗓子训斥我们,您用您特有的方式教育我们怎样做人。

上课铃响了,您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓成反面典型,您走上讲台说:“我知道,现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错,说到底还是因为缺乏自信,对吗?”大家“刷”地抬起头望着您,为您这样的开场感到惊奇,也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样,一节关于如何树立自信心的班会开始了,您用您的经历和许多的实例,教我们怎样树立自信,怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短,我们觉得这40分钟就像和朋友聊天,不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”的教育方法。

在学校里有很多的住校生,您不担关心他们平时的日常生活、饮食、卫生等方面的问题,而且利用周末时间,和他们一起聊天,利用工作之余陪他们去度过“黑色”的星期天,让他们懂得了“出门一切都得靠自己”,培养他们独立生活的能力。

您那充满青春气息而又亲切的微笑,就像风一样,是那样的自然,那样的温暖。

就这样,您一次次的表率行动,一次次的聊天式教育,使我们领悟到了许多人生的哲理。老师,我想对您说:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我们独立生活的能力……”

老师我想对你说作文700在第十二篇

老师,是一位神奇的魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!老师,是一位纯洁的天使,洒给了我们一片片的阳光与青春!老师,在我们心中是温暖的春风,是圣洁的安琪儿!

一次,雷老师让我们背《我站在铁索桥上》,过了好久我背完了,我突然发现讲台上有一群拿着语文书,到老师那儿去背书的同学。

我也跟着去了,快到我了,我的心好像受惊的的小兔子一样“砰砰砰”的跳个不停。万一一会儿想不出来,雷老师说我背不到、骂我怎么办呀?我现在想背,却总感觉背不到,于是我努力让自己平静下来。听别人背,当黄棋棋背到最后时,明明是“当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的课堂。”可黄棋棋却背成,“当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的天堂”“哈哈哈哈哈哈哈”一旁的人大笑起来,黄棋棋也不好意思的笑了,雷老师在一旁温柔地说:“别紧张,背慢点也行!”这句话好像对我说的一样,打消了刚才的顾虑。

轮到我了,我背着背着,突然一个地方背不到了,我又紧张起来了,这是雷老师说:“心潮汹涌激荡,别急,慢慢背!”雷老师一席话像春风一般拂过在我的心中,在雷老师这句话中我又有信心了。

啊,老师是桑叶,我们是蚕,是老师用自己的心血,把我们变成美丽的蝴蝶!

老师我想对你说作文700在第十三篇

有一首儿歌唱道:“学校是我家,老师是妈妈。”真的,在学校里,老师像妈妈一样关爱着我,我想对无私奉献的老师说声:谢谢您,老师!

六年级第一次月考,我语文没考好,让老师大失所望。我害怕极了,等待着老师大发雷霆。谁知老师竟然没有发怒,她认真严肃地对我说:“你涂画的太多了,卷面脏乱不易看懂。以后一定要多看书,多积累词语……老师相信你,这不是你的真实水平,期中测试你一定能考出好成绩……”这是老师在真诚地教育我安慰我。在我的心遭受风雨时,老师的话语便是激励我前行鼓励我进步的力量,是老师给了我学习语文的信心。谢谢您,我的语文老师!

此后,每次考试前语文老师都要和我谈话,给予我特别的鼓励和支持,对我寄予很大的希望。考试后,老师都会耐心地帮我纠正错题。有了老师及时的帮助,我的语文成绩提高的很快。谢谢您,我的语文老师!

老师啊,您是一场春雨,滋润我心中的萌芽;您是一把扫帚,扫除我心头的忧愁;您是一盏明灯,照亮我前进的道路。谢谢您,老师!是您们助我学习,帮我成长!

老师我想对你说作文700在第十四篇

在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你说“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

老师我想对你说作文700在第十五篇

老师,您是红烛,点燃了自己,照亮了我们小小的心房;老师,您是园丁,奉献了青春,栽培了我们高远的理想;老师,您是路标,指引了正确的方向,点破我无尽的迷茫;老师,您是钥匙,开启了智慧的大门,教导我无穷的知识!

在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲。在我的心目中,老师是一丝不苟的知识传授者,是诲人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

岁月匆匆,花开花落,我已成为一名光荣的中学生了。樊老师是我的班主任——她和蔼、亲切、美丽,平凡又伟大!刚入学,我们什么也不懂,对任何事物都充满着好奇心。樊老师就像妈妈一样领着我们对新学校熟悉:陪着我们学做早操,专门请来老师为我们排练入学仪式队形,手把手教我们学习校纪班规……

开学一个星期,樊老师由于疲劳,嗓子变得嘶哑,在医院看过医生,买了药还没来得及吃就赶回学校为我们上课!在课堂上,樊老师没有显现一丝疲劳,为的就是让我们专心正常的学习,难到不值得我们去感激吗?

樊老师认真负责、辛勤劳碌,用甜美的甘露灌溉我们、培育我们。当烦恼的乌纱蒙在我们的头顶,是您,樊老师,您轻轻掀开乌纱,让明媚灿烂的阳光照进我们的心房,光芒四射!当新入学的胆怯散布在我们的躯干,是您,樊老师,您缓缓地安慰与鼓励,让奔腾汹涌的血液重新流入我们的身体,焕然一新!

“樊老师,虽然我们才初遇,但是我却感受到了您对工作的一丝不苟,对课程的严谨努力,对学生的关切细心!任何优美的文章都无法表达我对您无限的敬意与爱意,谢谢您,樊老师!”

是谁,为他人奉献,而自己却不求回报?是老师。我们是风筝,带着父母的期许飞翔,老师是风儿,吹动我们的梦想;我们是春笋,顶着父母的期盼生长,老师是春雨,洒下我们的坚强!千言万语汇成一句:老师,谢谢。

潜江市园林二中

七(3)班

李昕彦

老师我想对你说作文700在第十六篇

在我还是乳臭未干的小孩时,是幼儿园的老师用她大大的手牵起了哭哭啼啼的我,走进陌生的教室,安抚我不安的心灵;上小学后,是一位又一位老师的帮助、鼓励,让我的学业突飞猛进,为我解答困惑的疑虑。古人云:“师者,所以,传道、授业、解惑也。”,说得一点都没错,在我的生命里,有一位老师传授我道理、教授我课业,为我们解开生活里的疑难杂症,也在未来的道路上为我举亮一盏明灯。“待人接物,推己及人”,是他让我了解其中的道理。他教导我正视“严以律己,宽以待人”这一句话的真谛,他要求我端正自己,做自己能力所及的事,他常说:“爱我所做,做我所能”,我在“施”的过程中,拥有了前所未有的成就感,也富足了心中那柔软的一角。我知道尽一己之力,是一种喜悦;尽一己所能,是一种快乐。

一声声叮咛的话语,是情感的流露;一句句巽与的言辞,是真心的传递。在上语文课时,老师经常藉课文中提及的内容,提醒我们要友爱同学、孝顺父母、己立立人等做人做事该要有的礼节。一堂看似乏味的语文课,在老师口若悬河的口沫横飞中,变得精采非凡,也让我知道,从一件微小的事物,可以看见世界的精彩。

一句句循循善诱的劝说,是我们勇于认错的阶梯;一件件厉行克己的自我要求,是我们的标竿楷模。当我做错事时,老师总会苦口婆心的把一件件事情抽丝剥茧的分析给我听,并要求我马上改过。知是行之始,行是知之成;一件事物、一种知识、一个念头,都必须亲身体验,坐而言不如起而行,老师要我用行动来实践自己的理想,庄重自己的行为。因此,老师不但是我的经师,更是我的人师。

吾爱吾师,此时我心底浮出了老师时而慈祥、时而严肃的面容,我不会忘记老师的教诲,在迎向初三之路前,我要向我最敬爱的夏老师致敬,因为有您的殷殷叮嘱,我将毫不迟疑,挺起胸膛向属于我的青春、属于我的未来!大步迈进。

老师我想对你说作文700在第十七篇

当你刚刚踏进校门的那一刻,是谁教会你们做人的道理,是谁告诉你们在学校要尊敬老师,爱护同学在家里要孝敬父母;又是谁手把手教你们写字读书。她就是那位辛勤的园丁用自己的汗水哺育着我们,她就是那颗明亮的蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。他就是陪伴你走过六年小学生活的老师,他就是我们人类灵魂的工程师,把我们领进知识的宝库。回头看看那操场边的槐树,从刚刚入学到现在,已经为我们增添了六个年轮了。这棵槐树见证了我们小学生活的酸甜苦辣……老师,我们即将离开母校了,虽然我们心中有万分不舍,可这终究是无法避免的,所以我有很多话要对您说,老师你是我见过最好的老师,也是最有耐心的老师,每天下午别的老师都走了,你离家最远,可是您还是陪着我们学习到最后,您刚接我们班时,我们这个班的学习成绩不太好,您从来没和我们抱怨,只是默默的为我们传授知识,就在考试临近的时候,您家里的麦子熟了,您是家里的顶梁柱,你不得不回家收麦子,这样就会耽误我们的学习,您就每天干一点活,就赶了来为我们上课,每次你在家里赶来时总会满头大汗的,我们真是“看在眼里疼在心里”。

老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。老师,您是魔术师,您托起了我们一个神奇的梦想;您就像是园丁,

您为我们播下的是种子和希望。在孩子中间,你是想象的风,你是幻想的旗,率领着天真,率领着勇敢,荡起如云的秋千,登上开满鲜花的山岗……

老师我们马上就要毕业了,我想对你说谢谢,在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

老师我想对你说作文700在第十八篇

老师,您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗?如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光;如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。

生活中,您对我无微不至的关怀,让我记忆犹新。有一次,您看见我夏季校服上没有记号,二话不说便让我把校服拿给您。我伸出双手将校服递给您,您拿出针线,在校服的领子上缝了一个“苏”字。那个“苏”字不仅缝在领子上,更印在了我的心里。您给我的关怀像和煦的春风那么温暖,像妈妈的一言一行那么暖心。那个红色的“苏”字至今依然保留在那件蓝色的校服上。每当穿上校服,看到这个“苏”字,我便想起那天您用那有些干燥的双手,一针一线仔细地缝着,那细细的针在衣领处上下穿梭,像个顽皮的孩子在玩捉迷藏。

您对我的学习更是严厉有加,我做事只要有一点小差错您就发出严重警告。课堂上只要我不积极发言、开小差都会被您的火眼金睛逮住。上学期,您指出我的字体难看,说我的字是又细又长,像一个收起来的圆规,便让我练字。之后,我便努力写方字,坚持每天描一张字帖。终于,我的字体得到了您的肯定。感谢您对我的严厉,使我的学习成绩名列前茅。

在班里,您不但关心我们的学习,更注重我们的品德。在学校里,有位打扫卫生的爷爷,同学们看见爷爷身上的衣服有些脏时,总会躲得远远的。您发现后告诉我们,不要因为外表而嫌弃别人,没有他,我们的校园就不会这么干净。听了您这一番话后,我们再见到爷爷时,便主动上前向他问好,爷爷也总是用洪亮的声音笑着回答我们:“好!好!”是您让我们懂得了不能以貌取人,您的谆谆教诲时时响在我们的耳畔。

天空因为众鸟而湛蓝,大海因为波涛而汹涌,春天因为鲜花而灿烂,冬天因为飘雪而洁白,我们因为老师而茁壮成长。

老师我想对你说作文700在第十九篇

明天就是教师节了,老师,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

老师我有很多很多话想对你说。老师你对我们的教诲我们永远记在心里,我们的不足今后一定改正。

时间过得真快啊!一转眼我们都五年级了,我们不是一二年级的小孩子了,而是被他们叫做哥哥姐姐的人了。

虽然我们的老师换了很多个,但是我最爱的还是岳老师,岳老师比较和蔼,喜欢讲道理。

这学期竞选班干部时,因为我和另一个同学成绩不相上下,又因为以前当过小组长,所以我的职位没有了,我有一点伤心,甚至哭了。老师知道后,温和地安慰着我,并鼓励我积极面对挫折。

老师刚刚来到我们班,还不太了解我们,但接下来的两年,您会跟我们一起生活学习。现在您已经为我们操了不少的心了,您放弃休息时间给我们批改作业,不辞辛苦的给我们补习,让我们多学知识。老师,我想对您说,您辛苦了,以后,我一定努力学习,积极上进,不让您失望。

教师节快到了,祝全部老师节日快乐,永远年轻!