写关于《爱笑的我》的作文第一篇
我是个爱笑的孩子。我是个天真活泼的孩子。
我爱笑，我也爱说笑话，因此，同学们叫我“笑话大王”。
有一次，同学们围在一起说笑话。我走进去听，听了一半我就大笑，听完了我更是抱着肚子大笑。同学们都叫我别笑了，可我不知怎么的，越笑越大声，脸都红了。
还有一次，姐姐丢了5元钱，在家里找。我想她这么大的人了，连自己的钱都不记得放在哪里。想到这儿，我便笑起来，谁知，我一笑姐姐便走过来，问：“我的钱是不是你拿了？说。”我急忙对姐姐说：“不，不，不是我。”姐姐又说道：“快说，是不是你拿的。”我没办法，就帮姐姐找。直到后来，姐姐从本子里找到了那5元钱，才帮我洗脱了罪名。
可我爸我妈非常喜欢我笑，有一次，我给他们讲了一个笑话，他们听了哈哈大笑，还逗我说：“我说还是笑好吧，你看我笑了以后是不是年轻了十岁？”
我爱笑，笑为我的生活添加了许多快乐。
写关于《爱笑的我》的作文第二篇
我是一个小女生，今年上三年级了。我留了一个乖巧的蘑菇头，从后面看给人感觉像是小男生。有一些男生在后面看着我，都以为我是男生，就拍我肩膀想主动和我说话，可一看我扭过头，啊！吓了一大跳。真是笑死了！呵呵……我长有一双水汪汪的大眼睛，又大又亮，非常漂亮。别人经常说我的眼睛会说话呢。呵呵我脸上还有俩个小酒窝，只要我一笑，哪怕只是轻轻一笑，我的小酒窝都十分的明显，我最大的优点就是爱笑。如果有人问我，你为什么这么爱笑，因为我有很多开心的事情。爸爸妈妈爱我，老师同学对我都很好，我天天只有开心的笑啦。
自从我上了小学，我觉得我好象长大了似的，自己的事都想自己做。每天早晨起来整理我自己的床，写完作业会把我的书桌收拾得整整齐齐。不但我做自己的活，我还会帮妈妈做一些我能做的事，学着和帮助妈妈做家务。我帮妈妈擦窗台擦地，还帮妈妈洗碗，尽管有点累，但和妈妈一起做，我很开心。我觉得我洗碗是我最拿手的，每次我洗好碗妈妈都夸我碗洗的真干净，而且厨台也擦得非常亮。听了妈妈的赞扬我心里别提有多开心了，呵呵……
写关于《爱笑的我》的作文第三篇
我有一个小猪存钱罐，那是我七岁生日时妈妈送给我的礼物。
它全身雪白，身子胖乎乎的。椭圆形的眼睛又大又亮，像两个橄榄球。红嘟嘟的鼻子向前突着，两个鼻孔很大，圆溜溜的，显得憨态可掬。它张着嘴吐出红舌头，好像在朝我们做鬼脸呢。它的一对大耳朵耷拉下来，贴在头的两侧，就像男孩子的帽耳朵为头保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壮。它身上有许多图案，有可爱的小白兔、有活泼的小狗、有星星还有云朵，更可爱的是它屁股上的尾巴翘起来像电话线。
这只小猪存钱罐是我的好朋友。我每天把节省下来的零花钱从它背上的方孔中塞进去，它会笑眯眯地看着我，好像在夸我呢！
当我需要学习用品时，我会打开它肚子上的圆孔，从里面取出钱来，去买作业本和笔。
今年西南三省发生了严重的旱灾，学校组织我们捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存钱罐来到学校，老师说：“你捐多少？”我问问小猪捐多少，它好像在说全都捐了吧！我毫不犹豫打开存钱罐，把里面的钱全倒了出来交给了老师，老师摸摸我的头说：“你是个有爱心的.好孩子！”小猪也朝我笑呢！
自从有了小猪存钱罐，我也学会了勤俭节约，妈妈夸我长大了。
写关于《爱笑的我》的作文第四篇
大家好！我的名字叫杜丽，今年十岁了，是位三年级的小学生。我有一条黑瀑似的长头发，圆圆的脑袋上有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴。我是一个很爱笑的小女孩。
记得有一次，妈妈带我去舞蹈班接妹妹回家。到了舞蹈班，我和妈妈把脑袋贴在舞蹈班的窗户上，想看看妹妹和其他小朋友跳什么舞。透过窗户我看到妹妹站在那一动不动，然后老师温柔地说：“小朋友们，我们现在把今天学的舞蹈展示给你们的家长看一看，然后再放学。”老师刚一说完，就把门打开了，家长们鱼贯而入。我和妈妈也走进教室坐了下来。老师开始放音乐了，只见妹妹和其他同学一摇一晃地跳了起来，看着她们一会左扭扭，一会儿右扭扭，我忍不住地哈哈大笑起来。老师听到了我的笑声，连忙调转头对我说道：“她们跳得很好呀，请你不要笑话她们。”我听了老师的话，立刻收敛了自己的笑容，装作一本正经地样子继续看她们表演。可是没坚持多久，当我看到妹妹跳舞时那副搞笑的样子，我最终还是没控制住自己，捂着嘴巴又笑了起来，一直到音乐停了，我还一直笑着呢！
这就是爱笑的我，你们喜欢我吗？
写关于《爱笑的我》的作文第五篇
看，他脚踩“风火轮”飞来了！他就是我们爱笑的“大肚”周老师。
“大肚”周老师，一听这个绰号，你会觉得很好笑吧。没错，这个名字就是我起的。他长着眯眯眼，高鼻梁，白皮肤，高个子。远处看来，感觉很强壮。
周老师的“大肚子”是怎么来的呢？大概是吃出来的吧。他吃饭的样子可滑稽了！每到吃饭的时候，“大肚”周老师总是笑眯眯地走进食堂。我们排队时，都会偷偷地向一个方向看去，见他专心致志盯着饭碗，右手拿着筷子“唰唰唰”地挥动着，几分钟的时间，一碗饭就被周老师吃完了。然后，满足地摸了摸自己的肚子，微笑地离开食堂。
俗话说“宰相肚里能撑船”，他的大肚子里装满了智慧呢！再难的题，“大肚”周老师也可以像吃饼干一样把它解答出来。有一次，我到办公室交作业，看到五（1）班刘老师正对着一道数学题抓耳挠腮，冥思苦想。有几个老师，凑上前去似乎没什么眉目。这时，周老师摸了摸大肚子，抿了抿他的薄嘴皮，笑嘻嘻地说出了答案，我禁不住张大了嘴巴。
周老师的“大肚子”真了不起呀！既装着我们的欢笑，也藏着丰富的知识！
写关于《爱笑的我》的作文第六篇
她长着一双浓眉大眼，鼻子高高的，还有一张十分爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对和弥勒佛一样的大耳朵，再配上一张瓜子脸，就成了一个爱笑的我。
我一天到晚都笑嘻嘻的，没有一刻是不笑的。有一次一个同学抢了我的东西，我并没有出声。后来有一个同学问抢了我的东西的那个同学：“你抢了人家的东西，她好像不太高兴喔!”抢了我的东西的那个同学就立刻回答说：“没关系的，何慧珊很爱笑的，不会生气的!”你们看!连同学们也说我爱笑呢!
有时候，我总觉得我的名字的“慧”字总对着我笑似的，特别下面的那个“心”字，好像总微微地笑!你们看，我写的字也会对着我笑!这还不能说明我很爱笑吗?
一个小小的微笑，给人的心情舒畅，开心。一个小小的微笑，带给人一种亲切感。一个小小的微笑……
我爱笑，这就是一个爱笑的我.
写关于《爱笑的我》的作文第七篇
我，陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的，也是很讲究的。大家都听过“笑口常开，青春常在”这句俗话吧，我是很相信了。
笑有几种笑法，最常见的，也是我最喜欢的是微笑：有一次，妈妈带着我去见她的小姐妹，我是很害羞的，死缠烂打就是不走，后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门，我一进去就给了她一个“招牌微笑”，这一招可管用了，见她开始喜欢我了后，我就来了个“趁热打铁”式赶忙说：“小姨好！”小姨见我如此懂事，就很客气地带我去吃肯德基。这天收获不错哦，可多亏了我的“招牌微笑”呢。
还有一种笑法叫大笑，意思就是十分开心，忘情地笑。到底用在什么地方呢？一起来看看吧！记得还有一次，我们全家一起去看电影，正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了，滑稽的动作一个接着一个，逗得我捧腹大笑，停都停不下来。笑一笑，十年少，我想这种笑会让我们更健康的。
听妈妈说，笑还有很多学问呢，我还想不断的去挖掘它。
写关于《爱笑的我》的作文第八篇
我爱笑，而且笑点很低。每当别人讲笑话或说一些有意思的事情时，我都会忍不住大笑起来。爱笑，有好处。也有不好的地方。
记得还是一年级的时候，有一天下午，老师拿来一些画，让我们猜猜是谁画的，同学们都跃跃欲试，竞猜非常有趣。教室里笑声一片，当然爱笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘记了自己还在课堂上！
正当大家都在激烈竞猜时，我竟然情不自禁地突然站起来，迅速跑到讲台上，探头想看画后面的名字。老师看见了，厉声让我回座位，这时我才意识到自己兴奋过头了。后来我也被老师留下来“练坐”了。
但是爱笑更多的时候是很多好处，笑可以传递快乐，也可以让生活变得更加轻松。有时，我会趁爸爸不注意，偷偷看他买的《故事会》的前几页的笑话，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我会讲给辛苦了一天的妈妈听，妈妈也被逗得哈哈大笑。看妈妈笑了，我也觉得很开心。
笑，真一个神秘的.汉字，它即可以让人开心，又会让人出现尴尬。那么爱笑究竟是好还是不好呢？
写关于《爱笑的我》的作文第九篇
我十分希望和大家做好朋友，要做好朋友得先互相认识下，下面我就自我介绍一下，我今年上五年级，我叫林华，是一名女孩，我喜欢画画，不过画得不好，我每天都过得很充实，十分快乐。
我每天都会笑一笑，笑也有好处，每天笑一笑，生活没烦恼嘛！所以希望大家每天笑一笑，生活没烦恼！记得一次我在姥姥家玩，姑姑、舅舅、姨姨也都来玩了，我在那里玩了一上午，十分开心，不过，一眨眼，就到了中午，我是最小的，不过加上我弟弟，我就不是最小的了，可是大人们还是非常喜欢我的，他们非常喜欢我，他们一见到我，就问我，你去那里？吃饱了吗？等一些问题，不过我有些问题没法回答，如果我不回答，我就朝他们笑一笑，所以大人们都说：‘笑，笑，你总是笑！''我那时候就像徐庶进营-----一言不发，可我笑得更厉害了，大人们也都对我妈妈说：‘看您家的女儿，一天到晚总是笑！’’我听了很无奈。
希望大家每天笑一笑，生活没烦恼！
写关于《爱笑的我》的作文第十篇
我是个爱笑的女孩子，今年八岁，上三年级。
我大大的眼睛，高高的鼻梁，时常扎着一个马尾辫，还长着一张爱说笑的'小嘴巴呢！不管是在教室里还是在家里都能听见我银铃般的笑声。我可是爸爸妈妈的开心果！
有一次我放学回家，看见爸爸妈妈在抬杠，两个人脸红脖子粗，就像两头马上就要斗起来的牛一样。我赶紧放下书包，站在他们中间叉着腰学着小牛哞~哞~地叫，还调皮地说“公牛母牛不要吵！有事也要慢慢说。”边说边做着斗牛的动作，爸爸妈妈对看一眼，哈哈大笑起来。我也乐得拍起手来。
有时候我独自一人也爱笑，要是看到笑话书或是看电视上的小品。也会笑得前俯后仰，有时甚至笑得眼泪都要出来了。*时好朋友趁我不注意突然在背后来一句“你是谁？”我也会笑得合不拢嘴。
这就是爱笑的我，妈妈说爱笑的人热爱生活。爱笑的我给大家带来了很多很多的快乐！
写关于《爱笑的我》的作文第十一篇
笑有一种神奇的力量，能给人带来快乐，我自豪，我是一个爱笑的孩子。
窗外下着丝丝细雨，今天本来是放学的开心日子，却因为窗外那淅淅沥沥的雨变得有些沉闷，忧伤……
午休时，安静的宿舍中传来一阵小小的哭声，是同学小若！我走过去轻轻地问：“怎么了？”
整个宿舍就只有我们两个人，其她人都提前走了，显得有些冷清。小若一哭，又显得有些凄凉了。
“没---没什么，就是有些怕。”小若有些瑟瑟发抖，泪水还在往下滴着，眼睛有些红，苍白的小脸更加的白了。
雨下得更大了，一阵阵雷声轰得让人胆战心惊，树儿摆着，风儿使劲地敲打着玻璃。
学校这次应该早知道天气预报，我这才明白为什么要提前走了，唉，还不知道今天能不能如期放学呀。
“是因为外面的暴风雨吗？”我一边拿着纸擦着她的脸一边问道：“这有什么可怕的呢?”
小若眨着她的大眼睛，有些发慌地说道：“我怕爸妈在这风雨中出事，也怕行人和花草会受伤，还怕路上那些无家可归的人会被连根拔起的树砸死，我怕……”
真是个善良又多虑的人呢。我一边想着一边说：“你要相信，你爸妈不会出事，行人肯定都回家了，花草树木是不会被连根拔起的，世上有很多好心人，无家可归的人肯定都被收留了……”我莞尔一笑，暴风雨似乎在这笑声中停止了。
“哈哈嘿嘿——”一阵阵银铃般的笑声发出，那是我们源自心底的开心。
很多时候，笑真的能让人快乐。我自豪，我是个爱笑的孩子。
写关于《爱笑的我》的作文第十二篇
我们班有个爱哭又爱笑的同学小林。她哭的时候可真是惊天地泣鬼神呀！
有一次，上音乐课，老师让她去台上唱歌，可是她五音不全。她刚张开嘴，就惹得台下的同学都忍不住哈哈哈地笑了起来。她一听到笑声马上就哇哇地大声哭起来。她比谁都爱哭，哭的声音比谁都要大。她一哭起来别说是走廊了，就连对面的办公室和教室都可以听到。
小林不仅爱哭，她还爱喜欢笑。有一次班队会，老师说：“今天每一个同学都要到台上来讲笑话，但是要讲有趣的笑话，不有趣的笑话就不叫笑话了，知道了吗？”同学们异口同声地答：“知道了。”她刚开始讲笑话，自己就忍不住笑出声了。同学们都觉得很奇怪，因为该笑的人并不是她。老师奇怪地问她：“你为什么要笑呢？”她说：“因为我觉得我讲的笑话好笑，所以我就笑了。”说完她就不停地哈哈大笑，直到放学回家的路上她都没有停下来。
更为奇怪地是，她有时一会儿笑，一会儿哭。她自己讲：有一天中午，她躺在托管班的床上，准备睡觉时，她忽然一边笑一边说：“大家快来看那朵郁金香好漂亮啊！”可是过了几秒后一阵风吹过，郁金香的花瓣掉落了，她又忍不住伤心地哭了。
这就是我们班既爱哭又爱笑的同学，你们有见过这样的同学吗？
——爱笑的老师作文300字(菁选3篇)
写关于《爱笑的我》的作文第十三篇
大家好，我叫行佳妮。我是一个又可爱又活泼的小女孩儿。我的特点是爱笑。
我有一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼睛。一张能说会道的小嘴巴。嘴巴的左右两边有粉红粉红的小脸蛋，可爱极了。
有一次，我和我的好朋友——赵润睛一起骑着我们心爱的滑板车在我家院子里玩。玩了一会儿滑板车，又觉得越玩越没意思了，于是我们就把滑板车放在了院子的一个角落里，然后我们就去公园玩了。
天渐渐的黑了下来，我们该回家了。我跑在前边，赵润睛跑在后边，当我们来到院子里的时候，发现赵润睛的滑板车不见了，角落里只放着我的滑板车。我想：自己的滑板车放到哪里了都不知道，真可笑。想到这里，我不禁得笑了起来。
赵润睛见我笑了，就以为是我把她的滑板车藏了起来，就大声地对我说：“快说，你把我的滑板车藏到哪儿了？”我结结巴巴的说：“你………再找找。”果然，她在另一个角落里找到了她的滑板车。
同学们，笑代表着有趣，也代表着快乐，但是笑也是要把它放到合适的地方哟！
写关于《爱笑的我》的作文第十四篇
我有一个心爱的“小猪”，其实这是去年过生日时妈妈送我的存钱罐。这只小猪长得非常可爱。金黄色的身子，圆圆的脑袋，四肢短短的，背上还有能放钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱，我都一分不落地放进“小猪”的肚子里。每当我放钱时，“小猪”好像在说：“好朋友，你终于不乱花钱了。”我看到了小猪的笑脸，感到生活十分充实。渐渐的，我和小猪成了要好的朋友。有一次，我没写完作业就玩了起来，小猪就好像在气愤地说：“写完作业再玩，我的小主人。”听了小猪的话，一股暖流涌进我的心头，我不知不觉就拿起笔，立刻写完了作业。
记得有一次，我看见同学买了一支漂亮的.钢笔，要五六十呢！我看了后，心里不禁痒痒的，一放学，我回到家，兴奋极了，拿起小猪，给它来个“减肥”。这时，我看见小猪的肚子扁扁的，好像在叹息，也好像在诉说，根本就没有了往日的笑脸。我慢慢的把钱又放回了小猪的肚子里。这时，小猪好像在对我说：“不要乱花钱哦！”
我觉得这只小猪对我太有意义了，它督促我要勤俭节约。等钱攒多了，我就要好好利用，买一些课外书，或妈妈生日时，给她买一件礼物。
——爱笑的我400字优秀作文5篇
写关于《爱笑的我》的作文第十五篇
我是一个一年级的学生了，自己觉得我已经长大了，可是有一个毛病一直困惑着我，你知道是什么吗？你肯定猜不出来，还是让我我告诉你们吧，那就是我爱笑，因为这个毛病，我挨了很多批评。记得小时候，别人一见到我就会说这个孩子真好整天笑嘻嘻的，我很自豪，认为笑真好，所以一直笑。可是现在不行了，因为笑给我带来了灾难，就说今天吧，姐姐放假回来了，他拿出一本书顺手放在卫生间了，可是怎么也找不见了，看见她那摸头、拍退着急的动作我就想笑，我一笑，姐姐以为我给她藏起来了，就问我：xxx你给我放哪了？快拿出来。xxx开始大声的嚷我，结果，妈妈在卫生间给她找到了，看到她不好意思的样子，我又想笑，我就忍不住咯咯的笑出生来，结果，又被妈妈训斥了一顿，我真犯愁，我难道不能再笑了吗？
写关于《爱笑的我》的作文第十六篇
我有一只可爱的“小猪”，它是外公送给我的生日礼物。我非常爱护它。我的“小猪”是白色的，一只耳朵上戴了一顶小小的棕色帽子。它的身体胖胖的，还有一对圆溜溜的眼睛和一张永远微笑着的嘴巴。哦，忘了告诉你们，这不是一般的小猪，而是一个可爱的存钱罐。
自从有了这个小猪存钱罐，我的零花钱就总是舍不得花，全部投进小猪的肚子里。它可能吃了，每次我把钱投进去后，小猪望着我，好像在说：“小主人，我还没吃饱，我还是好饿呢！”
小猪存钱罐教会我节约。有一次，我看见同学买的新玩具，很羡慕。回到家后，我准备从小猪里把钱倒出来。小猪望着我，好像在说：“小主人，你该花这些钱吗？”我想想觉得是不该乱花钱，就打消了念头。还有一次，学校组织捐款，帮助生病的同学，我毫不犹豫的把钱都倒出来，小猪高兴的对我说：“小主人，你做的'对！”
这就是我的存钱罐，我最爱的小猪存钱罐！
写关于《爱笑的我》的作文第十七篇
我是一个普普通通的男孩儿，长相并没有什么特别：身材很单薄，玩玩的眉毛下镶嵌了一双水灵灵的眼睛。一双不大不小的嘴巴能说会道的。
我很爱哭。每当我受了委屈时就会像个大傻瓜似的，先是抽抽嗒嗒地往下掉“金豆豆”，然后跑到没人的地方双手拖着腮帮望着远处的青山，白云，蓝天……默默的流泪。可过不了多久，我又会告诉自己：男子汉，拿出个样子来，别流泪！于是，我就会狠狠的擦去泪水，挺起胸膛勇敢的走回家去，干自己该干的事情。
我也很爱笑。每当遇到高兴的事情我总是手舞足蹈的“嘿嘿嘿
“笑个不停。对过往的车辆笑，对两旁的花草笑，对天空的小鸟笑……
我很喜欢帮助别人。帮助别人侯得到一句感谢的话我会“嘿嘿嘿“笑个不停；反之，我会委屈的鼻子发酸。一个冬天的下午，我正在教室里读书，我看见同桌抓耳挠腮的边凑上前去问：“同桌你怎么了？”原来他有一道数学题不会做了。我看了一下题目，为他耐心的讲了一遍。听到同桌对我的感谢我笑着走出了教室。除了教室我看见三年级的小朋友们在扫雪，我急忙跑过去帮他们扫。雪扫完了，我累得满头大汗却没听到一句感谢的话，我暗暗的伤心起来，眼泪也差点掉了下来。
这就是我，一个爱哭爱笑的我。
写关于《爱笑的我》的作文第十八篇
看到这个题目，你们是不是感到惊讶为什么我胆小又爱笑呢让我娓娓道来把！
记得一个星期一的晨会上，我要在全校同学面前演讲英语。在演讲之前，我紧张得全身发抖，真想这难熬的时间快点过去。可是演讲完后，主任朝我竖起了大拇指。这时压在我心里的一块大石头才放下来。所以我发誓，以后上台我绝对不紧张。
以前我听说爱笑能活得老，所以我非常爱笑。每次周六我都想着法的看笑话节目和书籍，因此每次都笑得肚子都疼了。在学校我也经常听我最好的朋友彭仟羽讲的笑话，他很会讲笑话。有一次，我们还没冲凉，他就在那里讲，当时我笑得走不了路了，心里一阵发疼，好象有人压住了我似的，喘不过气来。这时，老师叫我去洗澡，我用尽了全身的力气才爬起来。洗完澡，我还想听他的笑话，可他说今天的笑话已经完毕，我只好遗憾地离开了他。
你说，我是不是一个奇怪的人。
写关于《爱笑的我》的作文第十九篇
我长的胖胖的，小眼睛大嘴巴，我非常爱笑，一碰到开心事或搞笑的节目就笑的前俯后仰。
今天，我又碰到一个搞笑的事，我在去学校的途中，走到一个十字路口，无意间抬头看到路前边的楼上猛地泼下一盆脏水（因为水一泼下来就有很多的沫，而且水还是黑的，可能是洗脚水哦。），正好落在街边的一辆小轿车身上，我看到后哈哈大笑。心里还在想：这是谁呀，泼人家一车水，是在帮人家洗车吗？嘻嘻……洗车也不用站的那么高呀。
到了中午，我和表哥一起回家吃饭，在西关等公交车的时候，因为我们坐的公交车要等很长时间才来，感到无聊，我和表哥便蹲在一幢楼下（当时我和表哥因热，只好在街边找凉处蹲）玩耍，正玩的开心，忽然一盆水从楼上泼了下来。顿时，我和表哥成了一对落水鸡。我笑他，他笑我，我笑他身上有几根菜，他笑我身上有个鸡蛋皮。哎呀…这是谁在帮我们解热呀，也用不着用这么丰富的水吧。
表哥和我是又气又笑地坐上了公交车，在车上，表哥还在尽情地发挥着他的搞笑歌曲：“路边楼上的水呀泼下来，泼下来，鸡蛋皮。大蒜皮。青菜叶呀面条丝。看看你还会泼在谁身上，打你个鼻青脸肿找阎王……”笑的我呀直不起腰来，笑出的两行眼泪是哗哗的流。
写关于《爱笑的我》的作文第二十篇
我是一个很爱笑的女孩子，碰到一见开心的事，我都会合不拢嘴。
有一次，我们一家人去爷爷家，在车上，我们有说有笑，爸爸一边开车一边唱歌：“你是我的玫瑰，我是你的花……”
我在车上拿了一张纸巾，把纸巾弄成一团堵上爸爸的嘴，爸爸赶紧把纸巾拿开，说*嘛？我说：“这么老的歌老的歌你也唱，还有开车时候不能唱歌。”爸爸没办法只好不唱了。到了爷爷家，吃中饭的时候，妈妈提到了这件事，我大笑了。刚好，我刚吃进一口米饭，把嘴里的米饭给喷了出来，幸好没喷到饭菜里，不然大家就不能吃饭了。回家了，我还笑个不停。
还有一次，我们家和弟弟一家出去旅游。过了会，我和弟弟有些困，就各自躺在爸、妈的腿上，车子刚刚碰到红灯。一不小心，弟弟滚到车子的地毯上，我被那一幕逗的哈哈大笑。家人问我：“怎么拉，笑的怎么开心？”我就把刚才看到的经过，告诉了家人。家人听了也笑了起来，弟弟红着脸，低着头，坐在位子上，很害羞。
哈哈！我把爸妈逗开心了！
写关于《爱笑的我》的作文第二十一篇
我，很爱笑，一直在追求着一种美好的“笑”
我走进作文班，看到老师和同学的脸上挂着洋溢的笑。“锵”的一声，接词语开始了，老师要我们写有器官和动物的四字词语。
我的手托着下巴，边笑边思考。这时，多话的陈承说话：“快思考啊！都什么时候了。还摆什么淑女姿态！”我瞪了他一眼，又“扑哧”的一声笑了起来。*时不爱说话又爱沉默、酷爱学习的李幽说：快写，有眉清目秀、心知肚明、心灵手巧、手忙脚乱、交头接耳、鼻青脸肿、目不转睛、洗耳恭听。李娟说：“既然那么多就因该说慢点。搞得我都头晕目眩、劈头盖脑了。啊！还有头晕目眩、劈头盖脑啊！大家快写啊！”大家都写器官的，我只好写动物的咯！
快要上交了，我把我想到的都写错了，把狼吞虎咽写成恨吞虎咽、把狼假虎威写成恨假虚假。哎呀不管了！看得清楚就行了。我越写越乱，把鸡飞狗跳都写成拼音了！天哪！我成了二年级的小朋友了。上交了。
我的心里有一丝说不出的苦涩，我失败了吗？不！我没失败，微笑代表青春、代表成功。只要我的微笑还存在，我就永远是成功的。
写关于《爱笑的我》的作文第二十二篇
5岁的我
记得上幼儿园的时候。有一次，老师为了让我们记信一个字宝宝，就给我们讲了一个关于这个字的笑话。大家笑了一会儿就不笑了了，只有我还在笑，老师和小朋友们都用奇异的眼光看着我。我看了脸红的像西红柿似地低下了头。
6岁的我
我上学了，在课堂上我发言很积极，而且每次回答都特别好，老师表扬了我。我回家了，把事情说给了妈妈，妈妈夸我好样的。我乐得合不拢嘴。吃饭时，我还在笑，吃饭的时候都吃呛了几次呢！
7岁的我
我上二年级了，刚开学老师要选班长。我要18人之间被选入班长之一，我高兴的不知道怎么形容了，就连下课也在笑。
8岁的我
周末的一天，我和妈妈坐在草坪上晒太阳，突然，我傻笑起来，妈妈问我笑什么？我说我想起一件很有趣的事，所以就笑了起来，我越笑越想笑，跑着跑着扑在草地上笑个没完……
9岁的我
我长大了，不过也特别爱……有一次，我们在上美术课，老师让我用墨汁画画，结果赵霄瀚把自己搞了一脸墨汁滴儿，我看到了一话没说，就大笑了起来，我笑的脸红红的，眼泪都出来了，有位同学说：“，你怎么哭了？”“我没有哭，眼泪呀，是笑出来的！”
这就是一个爱笑的我，我长着一双小小的眼睛，大大的额头下面有一双浓浓的眉毛，小小的嘴巴，中等身高，你猜猜我是谁？
写关于《爱笑的我》的作文第二十三篇
瞧，她笑的多开心啊!两只炯炯有神的眼睛眯成了一条缝，你想知道她是谁吗?告诉你吧，那就是我。
我经常说：xxx笑就好比呼吸一样重要，有了笑，你的生活将丰富多采!xxx有了这句话，我更爱笑了.一次元旦节，我们院子里开联欢会.节目有：唱歌，舞蹈和小品等等.当小伙伴们演到小品时，我看了过后边哈哈大笑起来，小伙伴们笑了一会儿就不笑了，只有我一个人仍在哈哈大笑，坐在我旁边的小晶一边摸着我的额头一边说：xxx均璐，你没发烧吧.xxx我听了，不但没生气，反而更加笑起来.从这以后，小晶就管我叫xxx笑仙xxx了。
还有一次，姐姐知道我爱笑，便故意用xxx高级xxx普通话来逗我.姐姐大声叫道：xxx妹妹(m)，吃(qī)饭了!我以为我听错了，连忙问姐姐：xxx姐姐，你说什么?xxx姐姐说：xxx哈哈，我把妹妹(mi)喊成了妹妹(m)，把吃(chī)饭喊成了吃(qī)饭，怎么样，我这二十一世纪普通话说的还不错吧!xxx我听了，便捧腹大笑起来，足足笑了两分钟.姐姐看我笑了这么久，就说：xxx我以后再也不敢逗你笑了，没想到你笑这么笑了起来!我笑着说：xxx那可，可不行，哈哈.你，你以后还的逗，逗我笑，哈哈!xxx姐姐听了，又说：xxx那好吧，但是你肚皮笑痛了可别来找我喔。xxx我刚说完好的两个字，又大笑起来。
这就是我，一个爱笑的我，你愿意和我交朋友吗?
写关于《爱笑的我》的作文第二十四篇
哎！今天是考试后的惨案，我是逃不出去的。昨天考试的试卷发下来了，我看了看分数，天哪！我脑子一片空白，分数是86分，这场惨案是逃不过的，我急得真想在地上找个缝钻进去，可缝容不下我，就是钻了进去，也会被妈妈挖出来的，我急得满头大汗。
突然，心生一计，我想：笑一笑会不会缓解一下心情呢？这样的分数，妈妈会请我吃两样菜：一是“麻辣烫”，屁股遭殃；二是“火烧饼”，手遭殃，反正都没好结果，还不如有个好心情呢！
于是我就这样笑嘻嘻的回家了。到家妈妈问我分数时，我还是笑嘻嘻的回答：“86分。”妈妈惊讶的张大了嘴巴，问：“那你怎么还这么开心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想缓解一下心情嘛，该来的还是要来的嘛！我已经准备好了！”妈妈恍然大悟，“原来我女儿还是挺聪明的嘛！”一开心，妈妈也就忘记了准备打我的心情，我呀！更开心，因为我终于逃过了这场灾难，哈哈哈哈！你说我爱不爱笑？爱笑还是有好处的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。从这次事件以后，我更爱笑了。
写关于《爱笑的我》的作文第二十五篇
我个子高高的，身体壮壮的。我生性乐观，同学们都说我是一个爱笑的小男孩。
我天天都笑。上课时带着笑容，发言时也挂着笑脸。就算生气时也有笑容——令人瑟瑟发抖的冷笑，挨打后也有笑容——苦笑。
有一次国庆放假前，老师布置的作业堆成了山：五张试卷、两篇作文、三篇日记、背诵三篇古诗。同学们听了之后，脸色大变。大家都嘀咕：本想这个国庆假期好好玩一场的，谁知老师布置了这么多的作业，还让不让人活了？放学的时候，我的脸上依然微笑着，只不过稍微黯淡了一些。同学们看见了都问我：“作业这么多，你怎么还笑得出来？”我笑着挠了挠头回答说：“作业多就慢慢写呗，国庆期间有八天呢！”同学们听后，立刻都由“郁闷脸”变成了“欢乐脸”，一起有说有笑地回家了。
我就是这么个人，不仅自己乐观、爱笑，还喜欢把欢乐传递给别人。
写关于《爱笑的我》的作文第二十六篇
班级里的同学说我爱笑，我的家人却说我爱哭，两边我都不否认，因为我就是这样一个双面人。
我爱笑。和朋友在一起会笑，和家人在一起会笑，和同学在一起会笑；说笑话我会笑，玩游戏我会笑，就连*时聊天我也会笑。有一次我参加刘佳怡的生日派对，地点是在学校对面的肯德基，我们女生和男生比赛，女生赢了，作为惩罚男生要把女生逗笑才能结束。班长第一个来，他拿着一个空汉堡盒逗刘佳怡，看到那样子我很想笑，但我拼命忍住了。谁知接下的`一秒刘佳怡毫不领情地把汉堡盒打掉了，我一时没忍住，“噗”的一声笑了出来。男生们齐说道：“俞润祺笑了！”这时我心里暗骂自己到：该死，你就不能忍一下吗？这下没得玩了。同胞们，对不住了哈。
我爱哭。不过却很特别,我只是在家爱哭。受委屈了会哭，不开心了会哭，生气了也会哭。比如有时别人说了我几句我就会把门锁起来，躲在房间里哭；有时别人不小心弄疼我了我也会把自己锁在房间里哭，总而言之，我只要一想哭就会把自己锁在房间里，不到十分钟，心情肯定由雨转晴。
这就是我，爱笑的我，爱哭的我。
写关于《爱笑的我》的作文第二十七篇
我是一个爱笑的男孩，一笑起来眼睛总是眯着一条缝，耳朵垂儿特别大，别人都说我特别有福。
我的外号特别多，比如：什么眯缝眼呀，和颜悦色呀。你们想知道我这么多外号是从哪来的吗？现在我就来告诉你们。有一次上语文课，老师讲一个词，叫“和颜悦色”大家一看里面有两个字我的名字里都有，从此这个外号就传开了。下课连老师也问我“你妈妈是不是因为这个词给你取的名字？”我说：“不是的，是因为我生下来没几天就会笑，有时候我半夜还笑呢。全家人都很喜欢我这个爱笑的男孩，所以我的名字里就多了一个“悦”字。再加上我一笑起来，两眼就眯成一条缝，“眯缝眼”这个外号就非我莫属了。
对了我忘了告诉你了，我叫任和悦。
写关于《爱笑的我》的作文第二十八篇
我有一个憨厚老实的小存钱罐，它是小姨去年买给我的生日礼物。
它的头上长者一对儿毛茸茸的小耳朵，小耳朵的下面长者两颗像黑葡萄一样的眼睛，它目不转睛地望着我，好像在时时刻刻注视着我有没有乱花钱，它的小鼻子和粉红色的小嘴巴向外突出，好像在说：xxx主人，可不要乱花钱哦！记得要多喂我一些。'它身穿粉红色的泡泡裙，底部有一层花边，非常漂亮。xxx小猪xxx的肚子里需要我帮它添满，在它的后脑勺有一个弧形的'裂缝，可以随时投进xxx食物xxx去喂饱它。我每一次去喂它的时候，它都会友好地对我笑一笑。
记得有一次中午，妈妈和爸爸出去旅游了，只剩下我一个人在家，我想买一个悠悠球。出于无赖我只有找我的小金库帮忙了。可是我正准备拿钱的时候突然发现，小猪在说话，它正在生气的对我说xxx主人，浪费不是好孩子，你要节约呦！xxx听完小猪的话，我深受启发。
我喜欢我家的小猪，它不仅是一个栩栩如生的工艺品，还使养成了节约的好习惯呢！
写关于《爱笑的我》的作文第二十九篇
我曾有一只“小猪”，它既不会叫唤，也不会动弹，因为它是个储钱罐。
远远望去，“小猪”全身金黄，嘴角露着一丝“奸笑”，看起来像只“流氓猪”。它的背上有一个缺口，可以把钱放进去。
有了这只小猪，我便把每星期节省下来的零花钱放进它的肚子里。每次它都好像在说：“小主人，你又喂我，真好。”日复一日，我的小猪变得沉甸甸的了。
我和小猪的友谊可深啦！
有一次，我语文考试才打76分，心情糟透了，看什么东西都不顺眼，躲在房子里生闷气，无意中我见到了桌上的.小猪。它撅着长嘴巴望着我，好像在对我说：“别生气了，吸取教训，下次争取考好就行啦！”看着它那憨憨的样子，我不由得破涕为笑。
还有一次，我看见同学们都玩赛车，心里痒痒的，便把目光投向了小猪。小猪皱着眉头，仿佛在胆怯地哀求我：“小主人，千万不要杀我啊。”最后，我还是心软了，没有下得了手。
最近，学校号召我们为灾区人民献一份爱心。我又与小猪商量，这次它咧着那长嘴巴，笑嘻嘻地答应了，好像在说：“没问题，就从我肚子里取吧。”于是，我含着泪花砸开了小猪，把钱捐给了灾区人民。
现在，我的小猪虽然不在了，但我永远都忘不了它。
写关于《爱笑的我》的作文第三十篇
我家有一头小猪猪，它长的很可爱，也很憨态可鞠(是存钱罐)。
他的眼睛很想人的眼睛，圆圆的，黑黑的，可爱极了，它是一头蓝色的猪，胖胖的，逗人喜爱，它的肚子大大的。
我现在，已经攒下了60多元的零花钱了，我的故乡在昆明，我很小的时候，妈妈买下了小猪猪，我那时还不知道小猪猪是存钱罐，所以，每天早上起来都要玩一阵，玩到吃早餐，不知道从什么时候起，我慢慢地喜欢上了小猪猪，把它看作自己的宠物看待，每天给它吃点东西（其实是钱来的，几毛几毛钱地存），可它的肚子怎么也装不满。
我下一步打算把这些零花钱花在这些方面上：我会捐给灾区或*困山区的老人、小孩和大人，捐给老人给他们养老，捐给小孩给他们买文具用品，捐给大人给他们一点帮助；我还会把那些钱存起来，能存一点是一点，留给我上大学用......
这个小存钱罐一直使我念念不忘。
写关于《爱笑的我》的作文第三十一篇
HeLLo！你们猜猜我是谁，我捆着一个辫子，一对弯弯如月的眉毛下面长着一双透亮的眼睛，我的眼睛有点儿小，我有一张能说会道德嘴巴，经常用舌头舔嘴巴。
在学校里我是一个普通的人物，可到了二姑姑家，我有着不可缺少的角色。有一天，我做错了一道题，我姑姑说我是电视里的笨蛋湘琴，我说：“要怪就怪我妈生我的时候没喝脑白金。”姐姐说：“幸亏你妈生你的时候没有喝脑白金，不然你就变成白痴了！”
我也爱看书，而且看童话书、漫画书、休闲书等，我每次睡觉都会看一些书，爷爷让我睡觉，我还不睡呢，有时候，我做完作业也还要拿出书来读一读，现在，我已经爱上读书了。
看！这就是我，爱笑又爱看书的我。
写关于《爱笑的我》的作文第三十二篇
我有一双大眼睛，*人特有的黄黄的皮肤，有一个高高的鼻梁，我的脸上永远都带着笑容，所以我爱笑，许多不足为笑的小事，都会引我捧腹大笑。
记得有一次，姐姐给我讲了个冷笑话，让我笑了好一阵子，姐姐上学回来时，我想起着个笑话，还是回笑，可姐姐知道了以后，冷笑着说：“这是个冷笑话，你听了怎么会高兴这么长时间呀！”一直到现在，想起个冷笑话，我还会情不自禁的笑起来。
还有一次，我帮助姐姐整理了房间，我马上就整好的时候，姐姐走过来，尖叫了一声，我心里想：我帮了姐姐，姐姐为什么还要尖叫呢？要知道，姐姐尖叫是好事还是坏事呢？姐姐板着脸走过来说：“谁让你给我整理房间呢？”我高兴的说：“是我自己想帮你的。”姐姐看着我不太高兴地说：“谢谢！”就这声谢谢，我一直高兴到现在，想起还会笑呢！可能是帮助别人，快乐自己的原因吧！
这就是我，一个天真、爱笑的我。
写关于《爱笑的我》的作文第三十三篇
我是一个比较瘦的小男孩儿。我有一对大板牙，眼睛像爸爸、嘴巴像妈妈、耳朵像爷爷。
我性格外向，情感丰富，我是个“给点阳光就‘灿烂’，给点洪水就‘泛滥’”的典型。为什么呢？就拿那一次来说吧。
那还是我上一年级的时候，我和小朋友在院子里爬树。不小心手一滑，我从树上掉了下来，不是很疼，可是，我的眼泪不知道为什么却像洪水咆哮而来，脸因为哭而变了形。有个小朋友看了，在树上大笑，我们两个一个唱红脸，一个唱白脸。突然，“砰”的一声，那个小朋友也重重地摔到了地上，地上的尘土被他的身体掀了起来。他愣了片刻，然后开始大哭，哭得“天花乱坠”，鼻涕像“双龙出洞”，刚探出头来，就被他吸了进去。他的样子，让我破涕为笑。大家也都笑得前仰后合。
我看过书上一句名言：小孩子在不停地犯错，不停地改正中长大。我就是这样的啊！妈妈说我是一个善良的孩子，真实的孩子，从不掩饰自己内心的感情。说哭就哭，说笑就笑，但是她更希望我像个男子汉，学会勇敢和克制。
——我爱笑的作文(菁选3篇)
写关于《爱笑的我》的作文第三十四篇
我这个人啊，有一个明显的特征——爱笑。无论在哪里？无论什么时候？都爱笑。因为，笑能让大家开心、快乐！能为别人带来好的心情！
可是，有时候，笑恰恰并没有为别人带来好处。有一次，同桌的作业找不到了，他急的像只热锅上的蚂蚁一样，到处翻来翻去的，可是怎么也找不着。我看到他急的满头大汗、气喘吁吁的样子，忍不住笑了起来。谁知道他正在气头上，不分青红皂白就对我说：“笑你个头啊，是不是你偷了我的作业？”我听了觉得他冤枉我，唉！原来有时候，笑会让别人误解哦！我反击他说：“哼！你不要太早下结论。”同桌听了我的话，又开始仔细找了起来，原来啊，他这个人竟然把作业放到了书包底下。我看他先生气又得意的样子，又忍不住笑了起来。这时候，我们两个你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
还有一次，弟弟把我送给他的玩具弄坏了，我俩怎么修也修不好，我俩都快急哭了。于是，我们找来叔叔帮忙，叔叔一看，很快就发现了问题，原来是电池没电了。我俩看着玩具，都笑起来。看来呀，遇到问题，不能着急，要冷静思考，耐心的寻找问题的原因，才能破解答案。
这就是爱笑的我！希望我的笑，能给大家带来温暖的祝福！带来无限的欢乐！
写关于《爱笑的我》的作文第三十五篇
我是一个爱笑的女生。我有双炯炯有神的大眼睛，乌黑光亮的头发，高高的个子。我的名字叫张岩冰。
我很爱笑。在生活中，我是一个活泼开朗的人，爱和人打成一片。
有一次，我叫上我的好朋友们一起去体育馆玩。因为，我在家呆的时间太长了，几乎从来没有出过门。现在好不容易出来透透气了，还是和朋友一起。所以，自然而然的和朋友们开起了玩笑。“你们知道吗？这条路我没有走过一次，只是偶尔发现还有这样一条路。如果你们跟着我走丢了。我可不负责啊！”我开心地说。“如果我们走丢了，就让刘庆杰帮我们找路。”贾喜丹说。“刘庆杰？她怎么帮我们啊？”我好奇地问。“刘庆杰鼻子那么灵，她怎么可能找到错误的路呢？”袁艺珂说。“也是啊！刘庆杰小姐，我们就拜托你了。”我在心里暗暗偷笑。“我才不会找路呢！我又不属狗，我属蛇的啊！好不好？”刘庆杰说。我说：“对了，我曾经和贾喜丹走过这条路。应该是一直往上走！”“啊？你确定？要是我们走错了。就拿你是问。”刘庆杰说。“包在我身上了！”我开心地笑着。
我们就这样走着。忽然，一座小象公园展示在我们眼前。没关系，反正时间还早着呢！于是大家在这里玩了很长时间，我也被逗笑了很多次。
终于到体育馆了。由于贾喜丹是第一次来到这里，所以，对这里的一切都很好奇。她忽然看到好多漂亮的花朵，五颜六色。她着急的跑来跑去。我被逗得哈哈大笑。刘庆杰问：“你笑什么呢？”我说：“你们不觉得贾喜丹很像采花的小蜜蜂吗？”说完，她们也都笑了起来。接着我们一起玩了很多游戏：水上小球，做饼干，钓鱼，踢球，捉迷藏。在玩的时候，我不知自己笑了多少次。我和几个小伙伴开心极了。
这就是我，这就是爱笑的我。这就是爱开玩笑的我。我就是张岩冰，一个爱笑的女生。
我是一个乐观、爱笑的孩子，小时候别人一逗我，我就会咯咯大笑，可把爸爸妈妈乐坏了。妈妈总说我这个开心果笑点很低，但她们都喜欢这样，因为有我在，家里总是充满着欢声笑语。...
大家好，人们常说爱笑的女孩运气不会太差，我就是其中之一。我长着小麦色的皮肤，乌黑的长头发。我的特点不多，就只有爱笑这个特点。我是一个两面人，我的第一面是一个爱笑的人，第二面是一个心思缜密的人，是书法改变了我的人生。...
我，很爱笑，一直在追求着一种美好的“笑”我走进作文班，看到老师和同学的脸上挂着洋溢的笑。“锵”的一声，作文接词语开始了，老师要我们写有器官和动物的四字词语。我的手托着下巴，边笑边思考。...
我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。...
我非常爱笑,动不动就笑,就给你扪举个例子吧!有一次,我的同学,摔了一脚,躺在地上,我没去扶她起来,反而,笑的没完没了,过了会,他们都笑完了,我还在那儿咯咯咯的笑,他们还以为我犯了狂笑症呢!上课了,我突然又想起了那件事,有笑了起来,我的同桌...
爱笑的我作文（1）姓：和齐天大圣一样。名：乾坤中表示天的字。星座：天上的一杆秤。爱好：和别人交朋友。特点：有两个小酒窝，一笑就出现，十分cute。...
爱笑的我作文（1）一头乌黑光亮的头发，黑里透红的皮肤，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻尖下长着一张滴了血的樱桃小嘴。猜猜我是谁？这就是我。我，天生就爱笑，只要碰到什么稀奇古怪的事，总会咯咯的笑。...
哈哈哈听，是什么声音？是谁在笑？哦，原来是我。我是地球亿亿万人口中的一员，我的名字叫苏晓欣，是一名七年级的学生。我有一双美丽的眼睛，圆溜溜的，像两颗黑葡萄在滴溜溜地转，一个小巧的鼻子镶嵌在脸上，嘴巴虽然能不足以说是樱桃小...
哎！今天是考试后的惨案，我是逃不出去的。昨天考试的试卷发下来了，我看了看分数，天哪！我脑子一片空白，分数是86分，这场惨案是逃不过的，我急得真想在地上找个缝钻进去，可缝容不下我，就是钻了进去，也会被妈妈挖出来的，我急得满头...
热死了,热死了,上完补习班进家门我就冲到镜子面前。瞧!我的皮肤被这夏天大太阳晒得红红的黑黑的，好似非洲人。老虎般的大嘴，好像能把人一口吃下去！哎，就算这一双小眼睛讨喜了，眨巴眨巴的，还像是夜空中的小星星一闪一闪的！...
对着镜子，我看到一张可爱的脸正冲着我甜甜地笑。那就是我一个爱笑的小女孩。我家搬进新房，我幸福地笑了；考试成绩领先，我高兴地笑了；北京赢得了XX年奥运会主办权，我自豪地笑了......早晨，，我对着镜子咯咯地笑；中午放学，我在走廊...
我有一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛。这些都很好，但是因为换牙成了缺牙，而且门牙又长了个畸形牙，特别难看。这颗牙齿向外凸出，害得我拍照时只能抿着嘴笑。我爱笑，一碰到什么有趣、幽默的事就会哈哈大笑。...
写关于《爱笑的我》的作文第三十六篇
过五岁生日那天，妈妈送我一个玩具笑老头。这个笑老头，圆脑袋，大耳朵，头上还戴着一顶可爱的小帽子。我可喜欢它了，连上学都带着它。进了教室，我把它放在桌子上一碰，笑老头就发出咯咯的笑声，传得满楼道都是嘎声嘎气的笑声。同学们像饥饿的老鼠忽然看见大米一样拥过来，你碰一下，我碰一下，欢呼雀跃，好不喜欢。而我就在这时大声说：这可是我的生日礼物哩！同学们就纷纷向我投来羡慕的眼光，我好得意。上课了，我把笑老头放在抽斗里，悄悄对他说：你也笑累了，乖乖地在这躺一会儿吧。可笑老头好像要跟我反着干，（也许是我不小心碰了它）正在老师讲到重点的时候，笑老头竟咯咯地笑了起来。我慌了，使劲捂着它，可越捂它越乐，同学们也跟着笑了起来。我想：糟了，这次倒大霉了，老师还不批死我！老师静静地走到我面前说：下次别玩了。我点点头，也笑了。
可爱的笑老头带给了你无尽的欢笑和快乐，在读你文章的时候你又把笑老头的快乐带给了大家，很棒，但是要记住上课时间是不应该玩的。
——爱笑的朋友作文300字
写关于《爱笑的我》的作文第三十七篇
我这个人天生就爱笑，无论在哪里，你都能听见我的笑声。只要看见稍微滑稽或者稀奇古怪的事情，我总会xxx咯咯咯xxx地笑个不停。
笑是代表欢乐和愉快的，可是笑也个我带来了烦恼。一次，姐姐要拿钱去买书，却忘记把钱放哪儿了，真可笑。于是便笑起来，谁知姐姐见我在笑，认为是我把钱藏起来了，便不分青红皂白，冲着我大声嚷：xxx你藏哪了，快拿出来呀！xxx我的天！我成了怀疑对象，现在就是跳进黄河也洗不清了。怎么办？我连忙分辨；xxx我没拿，你再仔细找找。xxx这时，妈妈过来了，她说：xxx你再仔细找找，也许能找到，不能过早地下结论。xxx后来，果然在一本书里找到了，原来姐姐为了把钱压*，夹在书中了。
看到姐姐那种先是着急后又得意的样子，我不由自主地又笑了。
写关于《爱笑的我》的作文第三十八篇
我有一个爱笑的、活泼的好同学。她有个好听的名字叫夏宇娴。
夏宇娴有一头乌黑又整齐的头发，一双水汪汪的眼睛，如同两颗黑色的宝石。她还有一个高挺的滑滑梯似的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，别提有多可爱了！
说她爱笑是有根据的。每当我和她讲话时，我还没说完，她便咯咯咯咯地笑了起来。上次我和夏宇娴一起玩愤怒的小鸟，我拿出四叠便利贴，把它们摆在桌上，让夏宇娴拿磁铁去扔便利贴。游戏开始了，夏宇娴拿出三个磁铁，努力想把便利贴扔倒。第一次没扔中，我弯下腰去捡，不小心碰到了桌子。可是我刚直起腰来，却发现便利贴被桌子震动给震倒了。我和夏宇娴互相望了一眼，便捧腹大笑。夏宇娴咧开的`小嘴，露出了洁白的牙齿，脸上还挂着一对浅浅的酒窝。她边笑边对我说：“哈哈……我哈哈哈赢了！”我听了她的话，笑得更厉害了，肚子都痛了。
这就是我的好同学——夏宇娴，一个活泼开朗的小女孩。
写关于《爱笑的我》的作文第三十九篇
我是一个天天都在笑的人，藏不着心事，也不让愁苦的事情摆在我的心里。所以我就自然而然的心宽体胖，就像一尊小小的弥勒佛，见到我的人，也很容易被我的笑声感染呢。
我觉得能见到我身边的朋友就算一种快乐了，能活到下一秒，对我来说也是一种快乐。最近我特别快乐，特别爱笑，因为老天终于让我碰到一位好老师，让我当上校内的小小解说员，也在新班交了很多新的朋友。
当然罗！偶而我也会偷偷地哭泣，我其实满常哭的，但我一定不会在我的朋友面前哭，不想让别人看到我哭哭的丑样子。会哭，一定都只有被我妈责骂，一种委屈不知道找谁说，我就会哭出来。有时我心爱的东西坏了或破了，我也会哭，因为舍不得呀！我一向都很爱惜我喜欢的每一样东西的。
有一种情况，我是绝对不哭的，那就是做事失败，我一定不会哭，我觉得失败了没什么大不了，重新来过就好了，这是只是我的运气不好，别哭了吧！机会和希望会等着我的，所以，你很难亲眼看到我哭哦！
我要当个常笑的弥勒佛，你看过爱哭的弥勒佛吗？没有嘛！
写关于《爱笑的我》的作文第四十篇
同学们，你们知道我们班上谁最爱哭、也最爱笑吗？哈哈，那个人就是我—–邱昊庆。
有一次，我在体育课上哭了。当时，方宇彤把我心爱的“魔龙王瓜”撕毁了，还扔到垃圾桶里面去，我顿时崩溃了。眼泪一点一点地流下来了。我一怒之下把像铁一样硬的拳头举起对着她，准备打过去了。王可涵在这最关键的时候把我拉住了。体育老师黄老师也跟来了，黄老师对我说：“你为什么要打小组长方宇彤呢？”我说不出话，只是一直在那嗯嗯地哭。方宇彤对黄老师说：“邱昊庆带玩具，而且在体育课玩。”我抢着说：“那才不是玩具。”黄老师又对我说：“那是什么东西？”我说：“呃……”我实在无话可说了。黄老师说：“你说话呀，你不是很能说吗？为什么不说话？”我二话不说就开始嚎啕大哭起来，一直哭到下课。
我哭得很厉害，可是有时笑得也很厉害。我在家听到好笑的.事情，就会哈哈大笑。一直笑不停，好惨啊！今天在家时，我听到一件很好玩的事情，又一次把肚皮笑破了。我的笑声把我爸爸妈妈都吵醒了，他们好无奈，也觉得我很异常。
你们喜欢这样的我吗？一个爱哭又爱笑的人。
写关于《爱笑的我》的作文第四十一篇
我有一个好朋友，她叫周泉吟。
她特别爱笑，她的爱好是看课外书和学习，她是我们班的学霸。
她有一张瓜子脸，长着一头乌黑的头发，雪白的皮肤，个子不高也不矮，一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下有一张殷桃小嘴。周泉吟上幼儿园的时候摔倒了，把牙齿摔坏了，说话的时候老是吐口水。
周泉吟爱看书，所以她学习非常棒，只要是写作文，她都是第一个交给老师。老师有时还夸她字写的好学习也好，真是太棒了。记得有一次我们学校举行了一次月考，周泉吟都是三年级组每月第一名呢！有许多老师夸她。
但周泉吟不喜欢跑步和运动，周泉吟只要运动，她的头都快要破裂了。
周泉吟也喜欢乐于助人，上课时有一个人没有带笔，周泉吟立刻把笔借给那位同学，所以她是个乐于助人的人。
这就是我的同学，一个爱学习的同学！
写关于《爱笑的我》的作文第四十二篇
那是谁？一个身影鬼鬼祟祟地溜进厨房，然后在某个水杯中加了满满一匙盐……
“啊！”一声惨叫自客厅传来。哈哈，是哥哥喝了我加盐的水。估计这会儿，哥哥正在洗手间里狂漱口吧！不要激动，要淡定。这只是我恶作剧当中一件微不足道的小事。更精彩的还在后头呢！
那日，哥哥正在电脑上写演讲稿。中途有客人来了，所以就去匆匆接客了，文档也没来得及保存。正巧我来房间里找东西，看到这篇未保存的稿子，恶作剧心里又开始萌发。我蹙了蹙眉，然后邪恶地笑了笑……
哥哥回来后赶紧把稿子拷贝到了优盘上然后打印出来，也没认真地看过一眼。
他拿着打印稿，说要先练读一遍。清了清嗓子正想读时，却发现了偷笑的我，他警觉的看着我，“你笑什么？”“没……没什么！”我心虚地摇了摇头，“你继续！继续！”
哥哥抱着疑惑的心理开始读起演讲稿来：“尊敬的各位老师、各位同学。我很遗憾不能为你们演讲了，因为我……”“哈哈哈……”我忍不住大笑。
“你干的？”哥哥怒气冲冲的看着我。
“别生气嘛。开心一下！”我吐了吐舌头，一脸无辜地望着哥哥，“反正我帮你备份了啊……”
这就是我，一个调皮捣蛋的我，一个会制造欢声笑语的我！
写关于《爱笑的我》的作文第四十三篇
在教我的几位老师中，我特别喜欢爱笑的李老师。
李老师在讲课当中特别爱笑，当学生认真听讲、积极发言时，老师脸上就露出微笑；同学们做了好事，老师也会露出微笑；当我们学习努力，有了进步，他会笑得更开心。
有一次，老师们来听李老师的语文课，同学们的纪律特别好，没有一个乱说话的，而且都认真思考，大胆发言。老师让我们表演“摇桂花”这部分，大家纷纷举手，我也不例外，老师让我和几个同学上台表演，我们认真的表演了一番，赢得了同学们的掌声。老师还特别表扬了我：“你的动作真形象！”望着老师满脸笑容，我开心极了。
老师不但在我们表现好的时候笑，有时生了气时她也会笑。一次老师让我们做阅读题，让我们把在短文中找到的答案画下来，然后填到第二题的空里。我的同位王晴却把答案填在了下一题的空里，老师看了以后，就批评王晴，说着说着，老师“扑哧”一声笑了，接着又说：“这叫张冠李戴，驴唇不对马嘴！”紧接着同学们也笑了！
李老师不但生气时笑，而且遇到可笑的事，她更是笑个不停。
有一回，老师让我们造句，我本来想说，老师就像我们的妈妈，可是由于心情紧张，我说成了“我们就像老师的妈妈。”老师笑得合不拢嘴，打着手势说：“我们的妈妈真年轻。”接着又说，不要紧张，把这个句子反过来说，是个好句子。老师的话语让我感到很温馨。
老师的笑给了我鼓励，给了我信心，给了我快乐，我永远不会忘记老师的微笑。
写关于《爱笑的我》的作文第四十四篇
我有一个小猪存钱罐，那是我七岁生日时妈妈送给我的礼物。
它全身雪白，身子胖乎乎的。椭圆形的眼睛又大又亮，像两个橄榄球。红嘟嘟的鼻子向前突着，两个鼻孔很大，圆溜溜的，显得憨态可掬。它张着嘴吐出红舌头，好像在朝我们做鬼脸呢。它的一对大耳朵耷拉下来，贴在头的两侧，就像男孩子的帽耳朵为头保暖。它的腿像四根柱子，又粗又壮。它身上有许多图案，有可爱的小白兔、有活泼的小狗、有星星还有云朵，更可爱的是它屁股上的尾巴翘起来像电话线。
这只小猪存钱罐是我的好朋友。我每天把节省下来的零花钱从它背上的方孔中塞进去，它会笑眯眯地看着我，好像在夸我呢！
当我需要学习用品时，我会打开它肚子上的圆孔，从里面取出钱来，去买作业本和笔。
今年西南三省发生了严重的旱灾，学校组织我们捐款，我就急匆匆地跑回家，抱起存钱罐来到学校，老师说：“你捐多少？”我问问小猪捐多少，它好像在说全都捐了吧！我毫不犹豫打开存钱罐，把里面的钱全倒了出来交给了老师，老师摸摸我的`头说：“你是个有爱心的好孩子！”小猪也朝我笑呢！
自从有了小猪存钱罐，我也学会了勤俭节约，妈妈夸我长大了。
写关于《爱笑的我》的作文第四十五篇
爱笑的她、搞笑的她、善良的她，就是我们班的xxx男人婆xxx。
郑晓燕是男生中的美女，美女中的帅哥。因为她开朗坚强的品格，使我们都非常喜欢和她在一起玩。
她，也有温柔的一面，也会害羞。xxx男人婆xxx长的.还挺可爱，挺大方的，在老师面前就十分拘束，像是柔弱的小女生。
短短的头发，白白嫩嫩的皮肤，一张老实憨厚的面孔，看上去可亲可近、讨人喜欢，如果用一种零食来形容她，我想那就是xxx棒棒糖xxx吧！甜甜的、很有滋味！
xxx微笑xxx常常挂嘴边，走起路来还真不像个女孩子家。
郑晓燕还有一个聪明的脑袋呢！每次数学课，我们一筹莫展的时候，她总是在本子上算呀算，不一会儿就做了出来，效率还挺高！
和她同班快两年了，还不见她哭过呢。总是笑眯眯的，就算有什么心事，也总是强颜欢笑。简直就是没有烦恼、没有忧愁的快活人！
她那种坚强，那种韧劲，有些男生都不如她呢，真是值得我们学习的榜样。
希望她永远都这么活泼开朗，永远都那么坚强，想一块顽石。永远笑下去!
——我的小猪作文300字10篇