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小学英语阅读之星比赛范文推荐16篇

发布时间:2024-05-09 04:52:22

小学英语阅读之星比赛范文第一篇

英语大赛演讲稿

Goodmorningladiesandgentlemen:

todayweareenjoyingsuchfineweather.thesunshinesbrightlyandwarmly.infactwecanhardlyfindabetterdayduringthecoldwintertime.i’mfeelinghappy,veryhappythatjustbeforechristmasandthenewyearifinallygotthisopportunitytoproveandalsotoknowwhoiamandwhaticando.pleaseknowhighlyhonoredladiesandgentlemenyourrecognitionandappreciationofmewillbemygreatesthonorandpleasure.iknowonthisspecialoccasionyouhaverevceivedfloodsofgreetingsandwishesforthecomingChristmasandnewyear.anyhowiwannawishalltheladiesandgentlemeninthishallamerrychristmasandahappynewyear.

mytopictodayisabouttimeandmoney.thisisaveryoldtopicandmaybehaslongbeenoutoftimebutthisisalsoatopicnobodycanreallyavoid.

timeismorevaluablethanmoney

theregoesaveryfamoussaying,andespeciallyamongthosebusinesspeople,thatis,timeismoney.Butinmyopinion,timeismorevaluablethanmoney.Yousee,themoneywehavelostcanbegainedagain,butthetimewehavewastedcannotberegained.moreover,sometimesapersoncanexistatleastforawhilewithoutmoney,butnothingcanbedonewithouttime,justasnoonecanlivewithoutair.

Howevertimeissomethingthatisinvisibleandmentendtowastetheirtimeunconsciously.withoutanythingtodo,theywillfeellifeisdullandmeaningless.

Fewmencanliveto100years.itseemsfairlylongbutinfactit’srathershort.Justimaginehowmanythingscanamanaccomplishinsuchashortperiod.Henceweshoulduseourvaluabletimeproperlytodoourworkwell.wewillracewithtime.wewillstudyandworkhardandneverwasteevenasingleofminute.

小学英语阅读之星比赛范文第二篇

学校在今天要举行英语风采大赛了,看得出,班主任和同学们个个都显得是那么地紧张。吃了午饭,比赛很快就开始了。主持人用清脆而又响亮的声音说:“同学们,英语风采大赛,现在开始!”此时此地,整个比赛现场响起了娓娓动听的音乐声,本来显得有些紧张的比赛现场很快就变得轻松起来,我从班主任的脸上看出了她在微笑,她那冷静自若的表情,给了我一种很大的安慰。

“下面有请五b班的同学为大家献上一首好听的英语歌曲!”最后,我们班以优美的歌声,娴熟的英语歌词以及让人心旷神怡的舞姿,博得了台下老师和同学们的热烈赞赏。

比赛是激烈的,要求是严格的,评比是认真的,要能在这场风采大赛中胜出,那绝对不是一件容易的事,因此,对于这次比赛的结果,我是早有心理准备的。我们班在这次比赛中,虽然不能取得最好的成绩,但一样值得我们的骄傲和欣慰,因为我们参与了,也因为我们努力了。

小学英语阅读之星比赛范文第三篇

今天,是英语歌唱比赛开幕,在这之前我们已经练习好久了。

在多媒体教室里的所有人都盛装出席。有小兔子、有乌龟、有马里奥

那我们组表演的时候,我们走了出来,排好了队伍,上了台,等着音乐播放,过了一会儿,音乐开始播放了,我们也跳了起来,在跳的时候,我很紧张,背后一直冒着冷汗,腿一直在抖,有几个动作还是看旁边的苏梓涵才想起来的。

过了好久终于到了颁奖典礼的时候了,一等奖有好几个,但还是没有念到我们组,我有一些失望,心想:哎!我们组还没有被念到,肯定是二等奖!我一想完就听到了我们组的名字,很惊讶,我们排着队伍上了台,有一位同学对我们说:“是一等奖!是一等奖!”听到了这句话我很兴奋,发奖的老师发给我一等奖的时候,我还不相信揉了揉眼睛,没变,我又仔细的看了看,真的是一等奖!我很自豪,回到位置上我一直在跟别组的讲。

我们班里,我们组拿到了一等奖,其他组都是二等奖。

第二天上课,我们就领到了比赛老师给的糖。

小学英语阅读之星比赛范文第四篇

今天,我参加了中央电视台希望之星英语风采大赛山东省德州赛区的复赛,可真谓难上加难,势比登天,真是上刀山下火海,难得不得了。但是即使这样,我也没灰心,反而振作了起来,用微笑和笑容迎接比赛。看着其他选手站在那里不知所措,紧张的不得了,我感觉他们真令人可悲。我相信,这些选手肯定在家练了不下百回,但到台上却瞠目结舌,“台词”也忘得一干二净了,只见他们站在那里,就像一个个泥雕,仿佛著名雕塑家罗丹的大作。但这不是比雕塑,而是比英语才能的发挥水平,比的是英语口语。我作为一名普通的选手,看着就感觉苦笑不得。

虽然你不可能要求每一名选手都做到临危不惧这四个字,但也不能像老鼠遇上猫一样胆战心惊,双腿直发抖,不敢正视评委,把评委看成了高高在上的大法官,而把自己比成了即将被判刑的重刑犯。这些选手的滑稽“表演”,丝毫没影响到我。时间飞逝,当评委大声喊到张家泰三个字时,我一愣,随即从容大方的走上讲台,侃侃而谈起来,我把事先准备好的英语作文朗诵,我感觉我的英语作文就像洪水咆哮般涌来,富有激情和热情,我越说越兴奋,越说越高兴,仿佛这不是一场比赛,而是游乐园,使我没有压力。接下来的环节我表现依然best。但结束后,我对自己充满了信心,确信一定能进半决赛,接着进入那匪夷所思的决赛,并在决赛中胜出。

果不出我所料,到星期天去查询成绩时,看到入围名单上有陈骏彬三个大字时,我的心脏简直快蹦出来了,又是这幸运的三个字:陈骏彬。让我走上了半决赛之路,使我能够再一次在中央电视台希望之星英语风采大赛山东省德州市赛区的半决赛上展示自我,出人头地,鹤立鸡群,我真的是太开心了,但漫长的比赛之路又开始了,让我放下骄傲,迎来谦虚,最后走向成功,成就我的星光之梦,赢得一台台式联想四核液晶电脑,我正为此而努力着,加油吧!陈骏彬,你能行,下一个希望之星就是我。

请记住我,柯南迷,电脑迷的陈骏彬。

小学英语阅读之星比赛范文第五篇

在一间书房里,时不时地会传出一句句英语句子。走近一看,我正坐在书桌前讲着一篇关于骆驼的英语故事,旁边则坐着严肃的妈妈,她时不时地给我纠正错误。这就是比赛前的我,一个将要尝试比赛的我。

经过几天的反复练习,我胸有成竹地来到了赛场准备比赛。

只见一个女孩大大方方地走上舞台,开始自我介绍。随后流利地讲起了准备的英语故事。她讲得眉飞色舞,绘声绘色。评委老师听得如痴如醉,仿佛自己也进入了她的故事。这无疑是给了我们后面的选手来了个下马威。我紧张的心情如起伏的波浪,一下子又一下地拍打着满载信心和希望的小船,我的心都快蹦出来了。这时,一个熟悉的声音在我耳边回荡:“不要气妥,不要紧张,主要你努力了,成功一定会紧紧地拉住你的手。”我的心渐渐平静下来,但还是会有抑制不住的紧张。

轮到我上场了,我怀着忐忑不安地走上了舞台。我先深深地吸了一口气,开始做起了自我介绍,但可以清晰的听出,我的声音有点微微的颤抖。讲着讲着,我仿佛看见了优质骆驼在沙漠上行走,在绿洲里吃草。接二连三的画面出现在了我的眼前。我的心平静了下来,声音不再颤抖,人也变得大方起来了,还加上了动作和感情。当我讲完了最后一句话,又说了结束语之后,我不禁长长地吁了一口气。当我往台下看时,评委老师向我投来了赞许的目光,嘴上露出了甜甜的微笑。

晚上回到家,发现妈妈比以往都要高兴,我很奇怪。妈妈告诉我了我一个好消息:“集团,你的英语故事比赛得了全年段第一名!”我听了这个消息,高兴得差点跳了起来,这可真是一个令我振奋的好消息啊!

是啊!只要敢于尝试和努力,成功的小船一定是驶向你的!

小学英语阅读之星比赛范文第六篇

一、活动主题:英语原声电影模仿大赛

二、活动时间:12月(具体时间待定)

三、活动地点:文心小剧场(学支地方过小)

四、主办方:学习支持中心英语角

五、活动对象:南京审计学院全体学生

六、活动概要:以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛,用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣

七、活动宣传:宣传负责人英语角宣传部

宣传形式

1书面宣传。可以采用张贴海报,印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。

3运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传,联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。

4通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。

宣传内容

1活动的时间地点等基本要素。

2活动的报名方式。

3突出电影及奖品。

4务必宣传清楚报名方式。

5留下相关人员的电话号码,还有疑问的同学可以咨询。

备注:宣传地点包括三大餐厅,学支,图书馆,各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。

八、活动报名:报名负责英语角秘书处

报名方式

1在各餐厅门口设立报名点,同时达到宣传的效果。

2短信报名,具体电话号码可以留秘书处的。

小学英语阅读之星比赛范文第七篇

xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八年级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母准备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温暖的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,他的行为有时候也许让某些成人们也感到汗颜……

在老师们心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的xx班乃至整个xx六中依然出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静安宁,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。他具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。

他多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。荣获了无数荣誉和奖励。全国素质杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,中央音乐学院钢琴三级证书,英语阅读能力大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字比赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理知识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好学生,优秀班干部等各种荣誉称号。

集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而广阔无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

小学英语阅读之星比赛范文第八篇

准备了好久,终于到了英语比赛的日子了。妈妈带我去化妆店把我打扮得像个小公主。我约了万诗琪去给我打气,我们还接了夏老师一起去看我的表演。

到了杭州,我们在赛场内看了许多小朋友的表演,他们都很棒,我相信我一定能像他们那样棒的。在那里等了好长的时间,终于轮到我了。当主持人叫到我的名字时,我的心情一下子紧张起来了。走到台上我想到了妈妈的话:“把下面的评委当成是班里的同学,他们在听我领读英语呢!”想到这儿,我的心情一下子就平静了下来,顺利的表演完了准备好的节目。听到观众的掌声,别提我心里有多高兴了。夏老师还夸我的表演很不错,妈妈也说我的表演非常棒。我克服了我胆小的毛病,以后我会对自己更加有信心。

比赛在大家的掌声结束了,我带这喜悦的心情回家了。

小学英语阅读之星比赛范文第九篇

afterthetortoisethantherabbitsaid,proudofalltheanimalsdonotpost.Somepeoplesayit,itisproudtosay:xxxeventhelegsofrabbitsbutihaverun,whatdoyoucount?xxxRabbitunconvincedeverydaypracticerun,adecision(再跟)turtleYijuecixiong.trainingforafewdays,rabbitsinthexxxForestJournal,xxxtothewarontheturtle.turtleaccepted.Unwittinglyracethatday,turtlesandrabbitsarestandingonthestartingline.withthexxxbangxxxsoundofrabbitsandturtlesareoutofthestartingline,andsoon,therabbitwouldShuaixiathetortoise,thelead.RabbitBozhaobozhaosuddenlyheardshoutingxxxhelpxxxthesoundofarabbitstopped,onlyasmallLarkfellintothesea,hasbeenquicktodie,rabbitsthink:notrefusing.willnothesitatetojumpintotheriver,althoughtheriverisnotdeep,fast-flowing,rabbitswillnotwaterborne,itcanonlysmallLarkdifficulttotravelto.

itsohappenedthatcanrunfromwaterbornethetortoise,rabbitbusyshouting:xxxturtle,ComeBackontheturnedadeafearturtle,ithought:ifigointotheseawillbelostrabbits,nodoors!endalsowanttorunagain.RabbithadrescuedasmallLark,whichhaswastedalotoftime,rabbitsrushfarewellsmallLark,Batuijiubo.whentherabbitgettotheend,thehostelephantBabaispeggedtotheturtlemedals?turtleseerabbits,proudlysaid:xxxwholetmorenosy,deserves!xxxwasexactlyatthattime,soundedaloudvoice:xxxmedalshouldbelongtotherabbit!xxxthisissmallSkylark.Qiaskedwhyeveryone,smallLarktothesituationhavesaidYiwuyishiout.xxxYes,therabbitshouldbeafirst!xxxxxxGoldmedaltotherabbit!xxx……elephantBabanodded,andthegoldmedaltohangrabbit.Finallyturtlewithahighlowinthefirst.

小学英语阅读之星比赛范文第十篇

xx同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出

xx同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈学会感恩

xx同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人助人为乐

xx同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。xx同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来xx同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,xx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但xx同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的'错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到xx领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

xx同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

xx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!xx同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

小学英语阅读之星比赛范文第十一篇

转眼间,已经10月6日了,下午,我将要参加由广州市少年宫举行的“少儿英语表演赛”初赛。虽然或多或少地准备了三天,可心里依旧没有底。就从我们班看吧,参加这次比赛的同学在放假前好几天就开始准备了。再把眼光放远一些,整个广州市的英语精英多的是,他们不知什么时候就开始准备了。不说这么多了,反正就是一句话:心里乱的是。

下午两点钟多一点点,我就出去坐车了。一想到马上就要比赛,心里就慌得“咚咚”直跳。毕竟,我自己的事自己知道,为了这次比赛,我做的准备时间不超过四小时。一想到这些,我就不寒而栗了。趁现在这段时间,我还是再复习几遍吧,虽然临时抱佛脚是没用的,但毕竟多练习一次就多一丝希望。

一个多小时的车程转眼间就过了。刚踏入少年宫,就感到了一阵生机,门口放着一张鲜绿的大牌,两边还各有一个气球人,挥动着两只长长的手臂,仿佛在为我加油。四周的树木绿绿的。看到这一切,心里就轻松了一些。可是来到赛场,心里就又一阵害怕了,多严肃啊。这时,我真想看到一个两个同班同学,就是他们一句简单的鼓励我的话,也能让我心里踏实一些。可是没有。

走进赛场,就开始了等待。这时,我是可以在作准备的,可紧张和担心已让我受够了。过了一会儿,就有老师领着我们进场。

只见比赛的教室里一片肃静,我们这些参赛选手各就各位后比赛就开始了。大家一个一个地表演,有的显示出了自己的风采,也有部分同学因紧张而发挥不出真正的成绩。“下面是aa147号同学。”裁判员点到。我小小步地来到教室中央。“Goodafternoon,刚说完,我就紧张得忘记了下一句,好一会儿才想起来。看着裁判员那一脸的微笑,我那悬着的心渐渐平静了下来。用较流利的英语讲起了故事。刚讲到一半,突然忘记了下一句,好久才想起来。这时,讲到了我平时最不熟的一句就停下了,心里“咚咚咚”地跳个不停,我确实记不起下一句是什么。我紧张地看着裁判们,他们都面带着微笑,但是任我怎样使劲地想,脑子里就是一片空白。这时,只见裁判脸一沉,说了声“唱歌吧。”我的心也随之沉了下来,这无疑是给我判了死刑。但我一向是要强的人,还是高声唱起了英文歌。接下来,大家又一个个上台表演了。

虽然这次比赛我失败了,但我并不灰心,重在参与嘛,成败并不重要。从这次失败中,我明白了凡事都要认真对待才能成功。我相信从这次失败中吸取到教训,下一次我一定能行!

小学英语阅读之星比赛范文第十二篇

20XX年5月7日星期一,在国际经济团总支学生会的组织下,我们在学术报告厅三楼举办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。

比赛之前,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们用英语再次演绎了“三打白骨精”“灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力,也体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。

英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力,演到“潘金莲与西门庆”的时候,大家捧腹大笑。演到“我想有个家”时,大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛,使全场的气氛一次又一次的达到了高潮。

在我们大学生中,相信许多同学把英语四级当做自己进入大学中要攻克的首个难题。这次的英语话剧比赛大大的提高了同学们对英语的兴趣,同样也给了同学们一个锻炼英语,展现自我的机会。许多同学在这次比赛中依靠自己精湛的英语口语和丰富的舞台表演博得了评委和同学们的阵阵掌声。

这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色,在锻炼了同学们英语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验,使同学们受益匪浅,可谓是一举多得。

小学英语阅读之星比赛范文第十三篇

几天前,英语老师把我叫到了她的办公室里说道:“过几天有个英语书法比赛,你平时书写不错去参加吧,回去之后先把本课的课文写一写,练练手,下午把写的拿过来我看一看,指导一下!”我郑重地点了点头

中午,我一回到家,就飞快地拿出了英语练习本认认真真地写了几遍,接着选了一张写的最好的下午到校后交给了英语老师,英语老师细致地指导了我,比如竖要写直,行笔手不要抖等,我牢牢记在了心里,接下来的两天我按照英语老师的指导一遍又一遍地规范地练习,我进步得很快,我在心里暗暗地想:有付出一定会有收获!只要努力这次比赛我一定能得一等奖。

转眼间到了英语书法比赛的日子,我快速向比赛地点跑去,到了地方,老师一发下试题,我就不由紧张起来,要书写的内容很多,(有十个单词,和很长一段话)可又有什么办法呢?我只能耐下性子来好好写,刚刚写了一个开头,我就开始手心出汗,又往下写了还不到一半,我已经全身大汗淋漓,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:这样紧张下去,比赛肯定无法取得一个好成绩,不行,我得调整情绪,不能太紧张了。于是我连着深呼吸了几下,尽量把字写得不那么歪歪扭扭,眼看快收卷了,我硬着头皮把考题写完交了上去。交上去后,我想:这次可算是写砸锅了,想拿一等奖是不可能了!不一会儿老师们便改完了试卷,评出了一、二等奖,开始发奖状了,老师先念了二等奖的人,但没有我的名字,一种恐惧迅速蔓延了我的全身,我是不是因为写得太烂而没有获奖?我总不能得一等奖吧?我越想越害怕,这时老师念到了获一等奖的同学,竟然念到了我!我万万没想到我竟然是一等奖!我太开心了。

我知道我的书写还有很大的进步空间,借着这次机会,我还会更努力地把字写好!

小学英语阅读之星比赛范文第十四篇

今天,我早早吃了午饭,12:30就来到了越溪实验小学,参加下午1;00举行的第八届“时代杯”英语风采大赛。来了以后,我们才知道,1:20才是真正动笔参赛的时间,参赛证上的竞赛时间1:00实际上是进考场的时间。来早了,我就多复习了一遍。

1:20开始做竞赛题了。竞赛题分听力、基础运用、能力提升、图形推理四个部分。我按照要求,先做笔试部分。我先在试卷上把一个一个题目做好,然后一边检查,一边把答案誊到答题卡上,在小括号格子里填涂。

这次竞赛的试题还是有一定难度的,主要是有些词语既没教过,也从没接触过。实在没办法了,只好按照上下文的意思进行推测了,有的还真给我推测对了呢。2:20分,我们开始进行听力测试。听力要报题,我仔细把每道题都都听得很认真、很清楚,答题有很大把握。

小学英语阅读之星比赛范文第十五篇

她学习成绩优异,但一如既往地努力,力争上游;她在班内但任班干,但总能做到谦虚、团结同学;她活泼开朗,在班级活动中勇挑重担;她家庭条件优越,却总是班内最节俭的那一个……她,就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。

透视小事,树立品质

还记得孩子们刚上一年级时,每一天总是有很多“小铅笔头”被同学们遗弃,时间一久,也就忘在脑后。一天,突然发现“小铅笔头”都不见了,正在我心生疑惑时,一双稚嫩的小手举起一大把小铅笔,那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净,削得整整齐齐,每两根之间还用胶布粘上,看上去像一支完整的大铅笔。看着这些花花绿绿的小铅笔,似乎一个个跳动的音符,正为小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。

我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了,我明白她不缺铅笔,她家庭很富裕,但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。

乐于助人,勤俭节约

生活中的邓乐涵人源极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学;从不因自己家庭条件优越而瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱,积攒起来就为了给那些条件差的同学买几本作文书;以前她很久不让父母为她增添新衣,却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品……是她,一个小学生,却用无声的行动向大家诠释“节俭”二字的含义。

记得她曾在日记中写到:我觉得勤俭节约是一点一点积累下来的。不论在任何时候,我都会节俭利用资源。在任何方面都要秉着认真负责的态度,勤劳致富。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承着勤俭节约的美德。

一个小学生,一个女孩子,她选取了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节俭”之路,她秉承了中华民族的传统美德,也体会着生活的快乐。

小学英语阅读之星比赛范文第十六篇

xx,男孩,20xx年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他是个学习勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20xx年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反xxx战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

近两年,xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在xx的带动下,读书成了家庭的共同爱好,xx的家庭20xx年被评省级书香家庭。

如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。