推广普通话主题手抄报篇1
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和
谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字
法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社
会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
2020年9月14——20日
三、活动主题：同讲普通话，携手进小康
四、活动目的
：
通过本届推普周活劢，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛
围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为
构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)成立领导小组，组织落实管理
调整语言文字
组长：@
副组长：@
组员：@各班班主任
召开语言文字领导小组会议，落实具体工作，进一步明确“推
普周”活劢时间、意义，明确学校本次推普周开展的活劢及各自的职
责任务。
(二)宣传动员，营造氛围。
利用周一(9月14
日)升旗仪式向全校教师解读推普活劢方案 及落实。
1.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，利用电子屏显示
“说普通话，写规范字，做文明人”、
“说好普通话，沟通你我他
2.使用规范字，方便千万家”等宣传标语，
形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.做好活动的新闻宣传工作。
(二)利用传媒宣传，做到两个“一”
一次旗下讲话。(大队部)9月114利用周一升旗仪式，做推广普通话的宣传演讲，由
学生进行推广普通话的国旗下讲话，幵由德育处向全校师生发出倡
议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、
主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动。
一次主题班会。(各班主任)9月14
全校各班利用品德课组织一次以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班会。
(三)做好系列活劢。
1．开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通
话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规
范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。
举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
2.办一期推普板报或手抄报；进行“大力推广和规范使用国家
通用语言文字，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛，学校
进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
3.组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知
识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学
生带动一个家庭，推普两级跳。
在教室内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
校外的墙面广告文字
进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲
好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到
推广普通话主题手抄报篇2
2021全国推广普通话宣传活动总结范文
xx县以开展第xx届全国推普周活动为契机，充分认识国家通用语言文字的法律地位，紧扣本届推普周“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀文化”的活动主题，加强舆论引导，加大宣传力度，不断提高推普周在社会公众中的知晓度和影响力，切实增强宣传效果。现将我县第二十届全国推广普通话宣传周活动情况汇报如下：
一、组织到位，宣传到位，推普氛围浓厚
xx县教育局加强推普周工作领导，及早部署，过程跟踪。
一是精心组织。要求各学校进一步营造氛围，健全推普制度，发挥学校在推普活动中的基础性作用，同时配合有关单位开展工作，为此次推普周活动提供强大支持。学校制定第x届全国推广普通话宣传周活动实施方案，成立以校长为组长的推广普通话领导小组，建立由学校各级各部门组成的推普工作网络，使工作能够有序开展，逐层深入，不出现推普工作的盲点，真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。
二是大力宣传。各学校利用学校广播、校园网、板报、宣传标语等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》，xx二中在校园广播站开辟推普节目专栏，发挥广播媒体的宣传优势，在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境；在校园主干道悬挂宣传横幅，在学校教学楼、图书馆等场所张贴“说普通话、写规范字、做文明人”等标志牌。在学校设立永久的“请讲普通话”、“请写规范字”、“把普通话带回家”宣传牌。
三是广泛动员。在教师会上传达推广普通话宣传周活动计划，学校领导率先示范坚持使用普通话，文字材料严格遵守语言文字使用规范要求，以模范行动带动广大师生；利用国旗下讲话，围绕“推普周”主题，介绍推广普通话和使用规范字的意义，向学生倡议“讲普通话，写规范字”，教育学生养成良好的习惯，并对开展“推普周”活动做介绍，动员广大师生参与到活动中来；组织师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》、《语言文字工作评估指要和评分标准》等有关法律法规及有关文件。
二、形式多样，内容多样，推普活动深入
县教育局将推广普通话同教育教学工作结合起来，同精神文明创建活动结合起来，坚持以城区、镇区为中心，以学校为基础，组织开展形式多样的推普活动，带动全县普及普通话、促进语言文字规范化工作。各校开展活动采用必选动作与自选动作相结合。一是开展统一活动。各学校都开展“七个一”活动：一节主题班会、一次黑板报评比活动、一次手抄报比赛、一次读书演讲活动、一次经典诵读活动、一场规范汉字书写比赛、一次“啄木鸟”行动。
通过“七个一”活动，激发学生作为参与者的热情，让学生了解“推广普通话”和“说好普通话”的重要性，正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识，并在活动中增进对书法、规范字、国学经典等的认识和理解，达到增强爱国意识和树立高尚学风的目的，也为学生搭设施展才艺的平台，丰富了广大学生的课余文化生活。二是开展特色活动。学校在开展推普周宣传活动中，根据本校实际开展各具特色的推普活动。
xx一中分年段开展不同的主题活动，开展讲故事比赛（初一）、“推广普通话”主题班会和“国学经典”诵读比赛（初二）、“推广普通话”诵读比赛（初三）、规范字比赛（高一）、征文和手抄报比赛（高二）、纠错音、找错字、改病句比赛（高三）等推普活动；xx二中号召学生每天临摹一张字帖，并举办学生硬笔书法比赛；坂里中学开展“我给父母当老师“活动，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳；xx中心幼儿园让幼儿回家口述当日所学内容，请家长纠正指导；xx中心小学坚持开展“认认真真写字堂堂正正做人”特色校建设活动，每位教师每周在“粉笔字规范化书写阵地”书写古诗一首，既提高教师书写水平，也为学生提供学习的榜样。
三、校园推广，社会推广，推普成效明显
一是校内推广。xx二中xx校长在推普周亲自做一期“国旗下讲话”，朗诵自写的诗歌《教师节献辞》，并以自身为例告诉学生，读书是一个寻找自我的过程，别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗，没有讲关于读书的大道理，却更易于师生接受，起到良好的引领示范作用。全县各学校以“七个一”活动和各自特色活动，掀起校园“讲普通话、写规范字”的热潮，使之在学校得到有效推广。
二是社会推动。为使普通话、规范汉字在社会中广泛推广，各学校开展“小手拉大手”活动，在家长中推广普通话，通过家长推动社会推普工作的进程。各校以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“说好普通话，圆梦你我他”主旋律，在教师、学生、家长中树立语言规范意识。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的'知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，不断提高推普宣传效果；通过开展“亲子阅读”活动，优秀童谣传唱，鼓励家长与孩子共同阅读经典，传唱经典，一同感受中国传统文化魅力的同时，锻炼朗读能力。通过学生影响家长，学校辐射家庭，家校互动，引导家长热心参与到普通话推广活动中来，扩大影响，优化效果。
三是纠错改错。在推普周，“啄木鸟”行动在各乡镇（场、区、办事处）广泛开展，青年志愿者不但在校园内开展行动，还走出校门，对街头巷尾的广告牌、宣传栏、黑板报、走廊出现的繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力，对各种广告错字、别字进行及时通知、纠正。枋洋中心小学开展校园“啄木鸟纠错”活动，成立不规范用字纠察队，对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。
2021全国推广普通话宣传活动总结范文
在刚刚过去的第x个全国普通话宣传周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作，现对推广普通话活动情况总结如下：
一、明确指导思想
普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
二、成立领导班子
成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为组员的推普领导小组，组长制定了严密的措施，提高管理水平，副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。
三、开展“推普”活动
1、做好“推普”宣传
X月X日早晨的国旗下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。
2、研究“推普”主题
根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“XXXXX”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
3、落实“推普”计划
（1）为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。
（2）发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。
（3）充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。
（4）开展推普主题队会。X月X日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
（5）发挥学校的辐射作用，延伸“推普”的广度。
推广普通话主题手抄报篇3
我校的具体做法是：
一、健全组织机构，加强常规管理
普通话是校园语言，规范字是校园文字。在素质教育工作的进程中，我校始终把语言文字工作纳入重点工作内容之一。自二零零五年九月开始，我校就正式成立了语言文字工作领导小组，王校长亲自任组长、教学副校长任副组长，专门分管语言文字工作，语文组组长、各学年组组长和部分教学骨干都是领导小组的重要成员，分别负责语言文字工作的具体实施，形成了学校－处室－年组－班级－活动小组互相协作，点面结合的语言文字工作管理网络。校长亲自挂帅，不但体现了我校对语言文字工作的高度重视，而且对我校语言文字工作的深入开展也发挥了强大的推动作用。
教学楼内说普通话，写规范字的提示语，时刻在提醒全校师生要把语言文字工作落实到自己的言行之中。学校语言文字工作的规范化，提高教师素质是关键。
我校在广泛动员全校教师积极参加普通话学习与培训工作的基础上，把说普通话和写规范字纳入了教师的业务学习、职后培训，教学基本功训练的基本内容，教师聘用，业务考核，职务晋级，评优评先的基本条件。这些举措，不但促使每个教师对语言文字工作的极大关注，而且强化了全校教职工说话用字的规范意识。在具体操作上做到工作前有计划，工作中有落实、有检查，工作后有总结。学校语言文字工作领导小组经常召开专门会议，认真组织学习上级有关语言文字工作文件精神，专项研究布署工作任务，研究情况，总结经验教训，制定细则，组织活动，实施检测，增强了全校教师做好语言文字工作的责任感和紧迫感，为推动校园语言文字工作的开展奠定了良好的基础。全校教师100％参加普通话培训测试，85％的教师达到二级甲等水平。15％的教师达到二级乙等水平。达标率100％。
抓课堂教学是学校规范语言文字工作的关键。学校在年度工作计划和总结中把语言文字规范化工作纳入相关工作布署，在教学中，注重听、说、读、写能力训练的常规化，注重语文学习习惯的培养。狠抓预习常规、诵读常规。加强听课常规和作业常规的检查。开辟阅报栏、图书馆、办手抄报、课前三分钟演讲。从教师的备课、说课、上课、板书、作业批改，集备交流，到学生的作业，课堂回答问题，日常交流等，处处都落实讲普通话，用规范字的要求。
二、加大宣传工作力度，搭建训练活动平台
做好语言文字规范化宣传工作是我校创建示范校的一项重要工作之一。在校外，指导学生走进社区，开展语言文字规范化宣传，语言文字宣传行动小组把一张张宣传单送到社区群众手里。社会用字调查小组在报刊、广告、牌匾、标语、商品包装、产品说明等各处收集不规范用字，在纠正不规范用字过程中牢记规范字。各活动小组经常开展进社区活动，营造了良好的氛围，使语言文字规范化工作实现了家喻户晓。在校内，我校语言文字工作领导小组几次进行普通话笔试及问卷调查，然后由语文教师整理归纳，把我们地区及我镇的一些方言与普通话进行了对比，结果发现了一下问题：①舌音不分，即z、c、s与zh、ch、sh不分，v与r不分。②调值不到位，很多的阴平声，如：挑(tiao)本应为高平调，调值为55，在读时却读成了上声。就我镇的10几个自然村也有局部的方言差异，如：大房身村把“七”“八”读成qiba，前辉村把哥(ge)读成ge，把姑(gu)读成gu，还有部分教师在教学时也存在声调不准的现象，比如：矩形应读ju，正弦应读xian，电荷应读he，针对以上三种情况，我校不断搭建师生锻炼与展示活动的平台。每天早晨各班级推普员的领读训练，每天中午校园广播站的利用，每周一举行升旗仪式的献词，各班级办的墙报、手抄报，每周一主题班会的召开，都是普通话水平的展示。各个班级都有明确的语言文字规范化训练计划。“朗朗书声诵经典”更是深受全体师生喜爱，学校大力推广的读书活动。这些不但受到了老师和同学们的极大欢迎，更成为了校园的一道亮丽的风景线。
伴随着每年全国“推普周”的到来，学校精心策划，科学组织开展了形式灵活多样，内容丰富多彩的活动。教师朗读比赛，学生演讲比赛，教师三笔字比赛，学生书法比赛，“青龙杯”知识竞赛，师生书画展，教师现代基本功大赛。以“讲普通话、写规范字”为主题的手抄报比赛。以“说普通话、写规范字”为主题的征文比赛。个性鲜明、各具特色的赛事，把我校的语言文字工作不断推向新的高潮。
几年来，各种课内外活动为语言文字工作的规范化搭建了平台。我校多名学生在上级举办的书法、演讲比赛中获奖。我校的韩凤志老师在大石桥市中小学教师以“爱”为主题的普通话师生演讲比赛中取得优异成绩，课堂教学分别被大石桥市、营口市评为普通话优秀课。班娜、李冬民、韩凤志、王春玲、孙莹、周德茂等老师分别在青年教师“说上课”和教学设计大奖赛及展示会上――获优秀奖。我校被评为大石桥市、营口市语占文字工作示范学校。
推广普通话主题手抄报篇4
大力推广普通话，规范语言文字工作是宪法和《教育法》、《教师法》对教育工作者明确规定的任务，此项工作对于学校全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育质量，加强社会主义精神文明建设，具有十分重要的意义。围绕国家提出的到20__年在全国范围内普通话初步普及，社会用字基本规范的工作目标，学校十分重视语言文字工作，认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，建立健全工作机构，完善工作制度，加大宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度，充分发挥学校教育的基础作用，把语言文字工作纳入学校的重要工作议事日程。学校通过狠抓落实“三个”工作，即宣传工作、普通话培训工作和用字规范化工作，加强校园精神文明建设，增强广大师生的推普意识，进一步激发师生学习和使用普通话的积极性，使学校语言文字工作步入规范化、标准化、制度化的轨道。20__年——20__年，附小连续六年荣获重庆大学“语言文字先进集体”，考评综合得分居全校之首。泰国华语教师代表团曾两度到校考察汉语教学工作，60多人观摩汉语教学。
抓好组织建设，保证语言文字工作实施
重大附小作为沙区规范甲级学校，教师的语言文字水平如何，不仅关系到教师的形象，也关系到学校的形象。因为普通话是教师的职业语言，文字是教师的内在素质的表现，为此，学校很早就把规范用字用语的工作纳入到创建文明单位，争创与重大相匹配的一流名校的具体工作当中，着力抓好语言文字工作的组织建设和制度建设，以保障学校语言文字工作有序稳步进行。
机构健全，形式多样
学校于1999年成立第一届语言文字工作组，由书记杨志勇任组长，校长游纪宁任副组长，德育主任和教导主任为推普小组成员，兼任督导员，其他语文教师为推普员，学生30人组成普通话监督员。机构的健全使得一系列工作能够有序开展，逐层深入，没有出现推普工作的盲点，真正使得语言文字规范化工作深入教职工和学生的心中。全校形成一条线管理，多点配合的管理网络，确保语言文字工作建立长效机制，收到实效。
制度规范，有条不紊
学校把语言文字工作纳入学校工作议事日程
小学是学生学习语言的最佳时期，学校将语言文字工作作为学校素质教育的重要内容经常在行政会议上讨论。如：一年级拼音教学如何深化？怎样以主题活动为载体开展推普工作？每年在“全国推普宣传周”中开展什么活动更富有成效等等。
学校把语言文字工作纳入学校日常管理工作
学校加强了语言文字工作的制度建设，把语言文字工作纳入学校教育教学要求中。学校制定了《重大附小语言文字规划措施》。
明确提出具体的工作目标：
1、普通话是学校的教学语言，师生在教学和学习活动中使用普通话。在课堂教学中规定“普通话要标准，语言要准确生动，板书要简明规范，无错别字”，任何教师必须说好普通话，教师普通话水平（包括学校领导）达到二级甲等以上，工人达到二级乙等以上。
2、普通话成为校园语言，师生、员工在教学、会议、宣传和其他活动中要努力说好普通话。
3、教师的普通话达标与工作考核、评聘相结合，调入教师要出示国家普通话水平等级合格证。
学校把普及普通话和用字规范纳入学校培养目标
我校一直坚持推广普通话，使用规范字。进入新课程改革后，语言文字的内容在学校计划和工作总结中更是占有重要的地位。在学校教学工作计划中都有关于教师普通话培训的内容，如：普通话比赛、演讲比赛、“三字一画”比赛等。
在“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针指导下，学校加大语言文字规范化宣传力度，开展形式多样的宣传教育活动，增强师生语言文字规范化和标准化意识。我校开展语言文字宣传工作共分四大板块：校园板块——学校树立语言文字宣传牌“请说普通话，请写规范字”，在橱窗内（原在黑板）张贴关于《国家通用语言文字法》及语言
文字规范化知识等内容，使每一个进入校园的师生、家长都能耳濡目染；办公板块——在办公室张贴“请说普通话，请写规范字”醒目的标语，营造说普通话，写规范字的氛围；教室板块——在教室内由学生自主发挥，动口说普通话，动手制作文字规范的手抄报，并充分利用黑板报进行班级特色宣传，给师生营造一个“说普通话、写规范字光荣”的氛围；视听板块——语言文字工作组成员（领导、教师、学生），以国旗下讲话为形式，宣传国家关于语言文字工作的政策法规。学校红领巾广播站，各班推荐的“小小播音员”们字正腔圆，实实在在地发挥了小宣传员的作用。同时，我校在每年的“推普周”语言文字工作的开展以特色活动促宣传，并且立足于持久地搞好宣传工作。各班学生在班主任的组织下，利用朝会、班队会时间，学习语言文字知识，开展“讲故事”“找错别字”“办手抄报”等主题活动，增强师生的语言文字规范化意识，以形成浓厚的推普氛围。与此同时领导模范带头，以身示范，不仅用普通话教学，而且课外用普通话与同事、学生交流，领导行为对其他老师起了明显的导向作用、示范作用，以此带动了全校教师人人都讲普通话，个个都写规范字。
推广普通话主题手抄报篇5
**年9月**日至*月**日是第**届全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一.积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话，圆梦你我他”，我校积极通过校园宣传栏、LeD显示屏等各种宣传渠道，努力营造活动氛围。
二.精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动，争当社会用字小医生，在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动，督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃，同学积极参与，充分感受了汉字的魅力。
推广普通话主题手抄报篇6
论文摘要:高师《教学论》教学中，构建技能训练框架、建立评佑指标体系、分项累加记载成蜻，可以构建起师生之间职业技能训练的互动机制。
高师《教学论》是研究教学过程及其规律的科学。其主要任务是帮助师范生明确学科性质和任务、掌握教学规律和方法，为当好合格的中学教师打基础。具体地讲，高师学科《教学论》是培养高师学生未来从教技能的应用性学科。它要求《教学论》教师在教学中应将理论讲授同教师职业技能训练相结合，如果只重视理论教学，忽视教师职业技能训练，就会出现重知识传授轻能力培养的倾向，如果只强调技能训练，而忽视理论讲授，学生在技能训练时就缺乏正确的理论指导。在高师《教学论》教学中，存在着重理论讲授、轻教师职业技能训练的倾向。把高师《教学论》等同于其他理论课程，导致的结果是《教学论》课上完了，而学生的从教技能却并不具备，理论同实际相脱离的现象十分严重。在高师《中学思想政治课教学论》(以下简称为《教学论》)教学中，通过构建职业技能训练总体框架、建立与技能训练框架相对应的评估指标体系、量化分项累加记载《教学论》测试成绩三个环节，将理论讲授同高师学生教师职业技能训练较好地结合起来。经过近十年的实践，收到了明显的效果，《思想政治课教学论》得到陕西省面向21世纪课程改革计划[984008]课题和陕西省面向21世纪工程[0204018]两项课题的资助。2006年6月被教育厅评为“省级精品课程”。
一、根据《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》构建技能训练内容总体框架和评估指标体系
国家教委1994年制定的(高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲)(试行)中规定:“高等师范学校学生的教师职业技能训练内容包括讲普通话和口语表达、书写规范汉字和书面表达、教学工作、班主任工作技能等四部分”。从以上引文中可以看出《教学论》教师在技能训练中的旦体分工是:指导学生用普通话进行规范的教学语言表达、用规范的汉字进行板书设计。据此，确定出《教学论》课中职业技能训练内容的总体框架。
从上面技能训练总体框架中可以看出:在技能训练内容方面，《大纲》规定的四个方面的内容基本上包括在内。同时，结合教育实习的实际，增加了电教设备的操作、教具制作、每人组合试讲十分钟课等内容;在训练方法方面，体现了“系统训练、分段实施、相互交叉”的训练原则，从训练讲普通话和书写规范汉字开始，扩展到教学媒体的使用、教具制作，最后到试讲教材内容，体现了由易到难的梯度变化。另外，在训练说话时，将板书粉笔字的内容纳人，两者同时交叉进行，可以使学生提前开始练字，节省大量的训练时间。
当建立起技能训练内容总体框架后，就要建立起与之相对应的评估指标体系，以便于具体操作。应对应地制定出“五分钟带板书口语训练评分表”、“手抄报制作评分表”、“教具制作评分表”、“学生组合式试讲评分表”、“学生听课态度评分表”等五个具体的评分表，并相应地确定具体的操作办法。
二、量化分项累加记载《教学论》成绩
在高师学生职业技能训练的框架中，既体现了教师职业技能训练的具体内容，又设计出了技能训练的具体操作时间表。
在具体操作阶段，主要是抓好示范和检测这两件事，在每项技能训练开始时，应先给学生讲解本项技能训练的目的和意义、要求和评分标准，并在此基础上组织学生观看往届学生进行技能训练的示范录像;手抄报训练开始之前，展示往届学生的优秀作品。示范结束后，让学生按要求在课下练习一至两周时间，教师按评分标准在全班进行检测，两轮每人五分钟带板书口语训练进行检测时，现场临时指定同学上台检测，这样可以使没有检测的所有同学都处于注意力高度集中的应激状态，也可以培养学生的应变能力。同时提醒讲过的同学，要被提问评价台上同学所讲的优缺点。回答间题情况，记入本人听课情况部分成绩之中。这样做，可以使台上和台下的同学的注意力都集中到技能训练上来，提高训练实际效果。
手抄报和小制作的检测，可通过每人交一件作品的形式来进行，由考评组通过联评打出成绩。
组合式试讲检测时，先排好顺序让试讲者事先做好充分准备，每四人组合为一个小组，象接力赛一样合作完成一节课，每人十分钟，这样既避免听众因重复过多产生厌烦心理，又可保证教学环节完整，还可发挥协作备课精神。按正规的上课环节要求试讲者，要求其他同学当好听众，按听课要求去检测听众，要求听课者要按时回答提问，做好听课笔记，试讲结束后提问听讲者评价本节课的优缺点，并不定期地抽查听课笔记。
成绩记载按百分比分项累加的办法进行。(教学论》课理论考试占50%，教师职业技能训练成绩占50%，两者合并构成(教学论》课的最终成绩。在技能训练的50%当中，由五个部分构成，即两轮五分钟带板书口语训练占10%(一轮带稿，二轮脱稿)、手抄报占10%、教具制作占10%、组合式试讲占10%、听讲态度占10%。听讲态度的成绩待所有技能训练结束后，根据平时检查情况综合确定。
建立高师学生教师职业技能训练互动机制，教师就会由过去的亲自参与练转变为引导和检测训练，学生就会由过去的跟着练变为自觉练和相互监督练。
三、实践效果及推广价值
推广普通话主题手抄报篇7
找准平台，创新载体。工会是职工利益的维护者，同时也是企业发展的后勤保障线，工会应时刻以服务于企业发展这个“大局”来开展中心工作。一是要充分利用好诸如“师徒结对子”和“技术比武”等载体作用，通过载体来提高职工基本技能，提升自身素质，从解决安全生产的实际问题入手，注重在“实学、实战、实用”上下功夫，切实为企业安全生产服务；二是以职代会为载体，完善职工代表选举程序，真正将职代会作为反映职工利益诉求、重大事项民主决策、推进矿务公开的重要平台；三是要将文体活动作为宣传企业发展战略、管理理念、安全生产目标及企业文化建设的载体，寓教于乐，引导和促进职工树立健康向上的思想和品格，进一步促进和谐矿区建设；四是要充分发挥好文体活动中心这个平台作用，把活动中心建设成职工强身健体的平台、交流沟通的平台、才艺展示的平台、展现企业职工精神面貌的平台、凸显企业文化的平台。完善和创新工作机制。一是要建立健全与职工群众的沟通对话机制。一方面工会干部要强化为职工服务的意识，做到经常到基层和职工群众中进行现场调研，确立相关的调查研究、接待来访和定点联系职工群众的制度；另一方面要充分利用职工救助电话、维权热线、网络等现代化信息手段，及时听取和帮助解决职工的合理反映。二要创新和完善矛盾化解工作机制。
建立基层劳动关系矛盾定期排查制度、信息报告反馈制度和劳动争议调解机制，在有条件的单位实行劳动调解委员会挂牌办公，对影响职工队伍稳定的问题，做到早发现、早介入、早报告、早调处，妥善处理好苗头性、倾向性问题，及时纠正侵权行为，从而化解不稳定因素；三是完善和创新矿务公开制度。首先要完善和创新矿务公开的内容与形式，除职代会、公开栏等基本形式外，还要采取电视、网络等，将涉及职工切身利益的重大事项按照规定及时、随时或全过程公开，把职工的知情权和民主管理权真正落到实处，同时要完善矿务公开的监督机制，纪检、审计、工会等部门联合行动，对照矿务公开的项目和所公开的数据定期进行检查和审计，以确保矿务公开的真实性；四是要完善帮扶救助的长效机制。工会工作应以定期救助、“两节”送温暖、大病救助、育才关怀、职工疗休养等为主要内容，建立健全工会帮扶救助长效机制，同时要建立健全困难职工档案，推行工会干部联系职工困难户制度，把人文关怀与物质帮扶结合起来。
完善和创新工作方式方法。一是要提高服务水平。首先规范工会服务流程，通过工会工作手册、板报宣传栏等形式，让职工清楚了解工会各个部门工作范围、办理程序、联系方式等；其次，对于职工群众所反映的问题也应及时、主动地给予反馈和落实，做到事事有着落；二是要创新活动开展方式。工会开展文体活动，往往容易犯“照抄”的通病，今年抄袭去年的模式，明年抄袭今年的模式，出现了“年年岁岁人相似，岁岁年年花相同”的情景，这导致职工参与热情普遍不高。笔者认为，开展活动的目的是为了引导和培养职工在工作之余修炼身心，纯粹的为比赛而搞活动万万不可取。要激发广大职工参与文体活动的热情，可以尝试定期开办各种文体活动培训班的方式；活动比赛的开展上，可以根据年龄层次划分不同的参赛项目；弱化名次奖励，以鼓励更多的职工积极参与进来；三是要创新工会服务范围。适时根据职工需求来调整工会服务范围，如针对新分大学生择偶难的问题，开展“鹊桥会”活动针对矿区职工普遍法律意识淡薄的问题，有针对性地开展法律讲坛活动。
本文作者：陶黎明工作单位：淮南矿区工会
推广普通话主题手抄报篇8
不论哪种说法，可以肯定的是新媒体是相对于传统媒体而言的，是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。据不完全统计，目前比较热门的新媒体不下30种，如：数字电视、直播卫星电视、移动电视、iptV、博客、播客、网络电视、电视上网、楼宇视屏、移动多媒体、手机短信、手机彩信、手机游戏、手机电视、手机电台、手机报纸、对话链、虚拟社区、搜索引擎、简易聚合、电子邮箱、门户网站，等等。本文拟以网络媒体为例，论述新媒体的勃兴与传统媒体的迷失。
自1994年互联网正式进入我国以来，网络作为继报纸、广播、电视之后的第四大媒体，始终保持着快速增长态势。据中国互联网络信息中心的《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月30日，我国网民规模已达到3．38亿，网民规模、宽带网民数、国家顶级域名注册量(1296万)三项指标稳居世界第一，互联网普及率也稳步提升，达到25．5％。
每一种媒体技术的出现都深刻改变着世界。互联网普及率的逐步提升，使得大量年轻的受众放弃选择传统媒体。上海文广新闻传媒集团(以下简称SmG)进行的“传统电视和互联网用户特性的比较”调查显示，在传统的电视领域，观众日趋老龄化，45岁以上的电视观众是SmG的忠实观众。而18至35岁的年轻受众则在互联网用户中占到了67％的规模，他们上网的时间也变得越来越长，达到了每天141分钟。由此可见，年轻受众正在快速从传统媒体市场中流失。网络媒体一系列的“攻城略地”，不仅搅乱了长期处于稳定状态下的舆论引导格局，同时还让部分传统媒体面临自身定位和业务执行上的迷失。
媒体的迷失首先表现在新闻报道的庸俗化
中国近年来的许多重大社会事件都是先在网络上披露，然后成为公共话题，互联网上的全民报道也往往比传统媒体更及时、全面、丰富。对此，传统媒体不得不关注、研究和借鉴网络媒体的报道形式，以寻找应对之策。多年来，他们通过改变传统的思维和办报、办台方式，依托雄厚的人才、资源、品牌等优势，在与新兴媒体的博弈中逐渐找到了一条合适的经营发展之路。但仍有许多媒体受网络不良信息的影响，新闻报道有明显的庸俗化趋向。细心观察近年来报纸、广播、电视等传统媒体的新闻报道不难发现，除了领导活动、会议报道以及规定的“主旋律”内容以外，山寨、恶搞、炒作占据了大量的媒介资源。比如，艳照门事件就是网络上一种全面的恶搞。如果说一些网络媒体有意无意出格的话，那么本应当奉行新闻真实原则的各类传统媒体，也不约而同地用大量版面跟风报道此事，令人匪夷所思!猎奇心理古来无人不有，但恶化到如此空前的程度，与媒体的不良引导是脱不了关系的。
媒体模糊了引导和迎合的职责
新闻事业担负着引领广大受众接受和服从主流价值观的重要使命。近年来，网络媒体以其及时、自由、海量、鲜明的报道形式，聚集了极高的人气和点击率。面对纷扰的网络报道，部分传统媒体迷失了方向，开始注重迎合受众需求来满足其经济需求。一味地迎合大众需求，势必造成新闻职责缺失，新闻真实大打折扣。在片面迎合的形势下，有偿新闻、有偿版面、专题栏目商品化日益严重，虚假广告、低俗之风随处蔓延，媒体信誉大大降低，媒体质量大大下降，媒体的社会效益大打折扣，媒体的形象地位轰然倒塌。
绯闻比新闻受关注，恶搞比经典更流行，无聊比一本正经有市场……正如传播学者波兹曼所言。一句“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”引发了多少热议。没有媒体的推波助澜作用，又怎会有如此效果。但是，这样一句备受追捧的话语所要承载的东西又是什么呢?媒体思考过吗?在这场网络大狂欢的背后，难掩亿万网民内心深深的寂寞以及部分媒体的盲目跟风。传播者的传播意图在自身和受众那里可以多元化，都是正常的。但当事实基础真假难辨时，网络环境中高度集中的热点和言论，应引起网民、网站和政府管理部门足够的重视和关注。网络传播途径力量强大，用不好可能会造成危害。传统媒体作为政府的喉舌，必须向公众传播有价值的信息。假如传统媒体沉湎于网络信息搜集之中，被少数网络策划者所利用，那么，就会失去自己的公信力，在新闻传播中处于被动地位。
变相或者直接抄袭网络媒体
新媒体技术的出现改变了施众和受众的关系，再也没有单一的受众这个概念了，每个人都互联在媒介社会里，在全球同步的每一刻，人人都是新闻的者和接收者。而在传统媒体中，有些一线记者作风浮躁，不深入采访，有的甚至根本不采访，利用便捷的网络工具或其他手段，拼凑嫁接，抄袭新闻，且这种行为日渐成风，成了新闻业的一大公害。只要你稍加留心很快就会发现，不论是报纸，还是广播、电视等传统媒体中均普遍存在这种抄袭网络现象，不仅在文章上照搬照用，而且在观点和题材上也频繁借鉴，有的还专门开辟了网络版面和栏目，把网络上有争议的人物和文章作为一个独特的社会现象和问题来讨论。
目前网络抄袭归纳起来主要有以下几类现象：直接引用，原文照搬；稍作改动，在新闻事实不变的情况下也成了“本报(台)记者报道”；把网上新闻作为线索，与相关单位或个人打个电话“采访”为名，行抄袭新闻之实抄袭地方报纸网络新闻发到上一级媒体。总之，不论哪种抄袭都严重损害了媒体的声誉，背离了记者基本的职业要求和职业道德。
以网络为代表的新媒体的兴起，尽管给传统媒体带来了巨大的冲击和影响，但不可否认，新媒体的劣势也十分明显，没有法定的采访权、权威性与可信度不高、内容不够深刻等，这些都制约了它的发展。因此，面对新媒体极高的市场份额和步步紧逼，传统媒体只要不断创新思维方式，在节目议程设置、强化品牌优势、完善节目形式、提升节目质量等方面积极寻求对策，相信传统媒体的主导地位将得到进一步的彰显和提升。
加强与新媒体的融合，创建官方网站
网络媒体以其海量的信息以及及时性、互动性等特点，深受广大受众的喜爱，传统媒体要充分认清和适应这一形势的发展，尽最大努力满足大众这一需求。我们要借助新媒体加强整合，通过建立自己的官方网站，实行一体化发展以随时信息，及时更新网站内容。同时，创办一些栏目，设置一些话题，供受众直接参与交流等，努力在激烈的媒体竞争环境下提升自己的竞争优势。目前，国内许多知名媒体，如中央电视台、新华社、人民日报以及省市地方媒体都纷纷开建自己的网站。他们依靠强大的新闻资源、政府政策的支持和很好的人才储备，不仅保证了自己的城池固若金汤，而且还主动出击扩大自己的阵地。
坚持内容为王，构筑传统媒体新优势
在这个知识大爆炸、信息大流通的年代，我们缺乏的不是信息，而是真正有用的能够为生产生活提供服务和借鉴的高附加值信息，以网络媒体为主的新媒体，由于人人都是信息者，在丰富网络内容的同时，难免滋生流言和虚假消息，影响了网络的可信度和公信力。传统媒体要通过深入采访及对复杂信息的有效筛选和解读，通过提供权威性、原创性与深刻性兼具的高质量新闻，借助话语权的进一步提升，来提高自己的收听收视率或发行量。这种特有的优势，新媒体在短期之内是无法取代的。国家广电总局2006年在电视、报纸和网络媒体内容公信力比较调查中，电视媒体和报刊媒体的公信力在各种信息类型上都远远高于网络媒体。尤其是在突发性事件或新闻资讯事件中，传统媒体会比新媒体拥有更强更高的可信度和权威性。2008年的汶川地震，四川卫视、东方卫视通过及时有效的报道方式和内容编排形式迅速获得社会大众的认可和信赖，收视率迅速攀升，传统媒体的公信力在这些大事件发生之时得到完美体现。
发挥品牌优势，做有责任的媒体
推广普通话主题手抄报篇9
关键词：服装设计；保护现状；立法保护；应用研究
服装设计要求很强的审美观和价值观，设计出的产品既要简约又要时尚。所以一件好的服装产品集结了设计师的很多心血。设计师是服装产品的灵魂人物，其设计灵感来源于生活而又高于生活，不同类型的服装产品凝结了设计师不同的设计理念和思维模式。所以，原创的作品与复刻的作品有很大的区别。但是这些区别并不能被大众所识别。而其他一些抄袭者抓住消费者的心理，推出一系列所谓的同款，使得服装设计的保护面临着严峻的挑战。随着山寨产品的加剧，不仅影响原创的服装产品，也严重影响消费者的一些观念，造成了不好的影响，所以服装设计的保护迫在眉睫。
一、我国服装设计的保护现状
服装产品由服装设计图和服装两个部分组成。目前，关于版权保护的国际公约和许多国家的版权法都规定服装设计是受保护的作品之一，但我国版权法只对服装设计的成果之一――服装设计图提供保护。而知识产权保护的逻辑和基础是通过给予创作人对其创作物的所有权以鼓励创新。
“服装成衣能不能构成作品，国际公约没有明确规定，各国的规定也不一致。”北京君策知识产权发展中心副主任许超在接受中国知识产权报记者采访时表示，《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》第二条列举的作品中没有将服装包含其中。各国立法时考虑到本国利益，根据服装产业在国民经济中的地位，作出了不同的制度安排。我国在著作权法中没有明确规定，但在司法实践中已经有个案认定。虽然现行著作权法中没有实用艺术作品这一保护客体，不过段玉萍也提到一个利好信息，那便是：在著作权法第三次修订的草案中，专门加了关于实用艺术作品的保护条款。
二、我国服装作品保护立法模式的选择
我国的法律只是对服装设计图的著作权进行了保护，而对服装等实用产品没有进行明确的保护，就连国际公约中也没有。所以对服装作品保护立法模式选择应该是双重的，我国法律不仅要保护服装设计图，更要保护服装等实用产品。例如快时尚品牌坚持“做潮流的跟随者而非创造者”，他们快速模仿高端品牌及流行款式，低价推出大牌“同款”，获得市场亲睐，但也因模仿原创设计遭受非议。有报道称在欧洲每年Zara支付给顶级品牌的侵权费达千万元。同样，在国内，服装设计师们也普遍面临如何保护原创的问题。原创服装后，他人仿照成衣推出“同款”，这能否构成著作权意义上的抄袭。首先涉及到的是服装成衣能不能构成作品，受著作权保护。
从我国服装设计保护的现状来看，我国著作权法尚未赋予中国实用艺术品的著作权客体法律地位。短时间内较好的解决服装作品版权保护的问题，就要在著作权中加入即服装作品。这样，著作权法不仅保护了服装的设计图，而且还保护了服装等实用作品。
三、服装设计的应用研究
（一）数字水印技术
我国服装行业要走可持续发展之路，就需要完成从世界加工产地转变为品牌强国。相比较于欧洲国家来说，我国的版权意识不强。好多属于自己的作品就是因为保护意识比较弱就被别人抢占了先机。所以我们要加强对服装设计的保护。尽管我国法律明确表示对服装设计图进行保护，但是服装设计的保护模式不完善。所以我们可以运用数字水印技术，通过隐藏在载体中的信息来判断自己的祖品是否被人篡改。数字水印技术的信息是安全的，当原内容发生变化时，数字水印应当发生变化，从而可以检测原数据的变更，这样抄袭者也不会变的肆无忌惮。
（二）创新模式的发展
近日，一位洛杉矶的独立设计师tuesdayBassen在twitter上控诉西班牙服装品牌Zara抄袭，很快，tuesdayBassen获得了20多位设计师的支持。自称作品被抄袭的设计师们在网上竞相发图指责，再次戳中快时尚品牌的设计软肋，也让服装原创设计的保护问题成为舆论的焦点。
当今，文化创意和设计服务贯穿于经济社会各领域各行业，呈现多向交互融合之势。而抄袭与模仿一直是设计行业内难以摆脱的话题。对于一些一眼看上去“似曾相识”的产品，有人认为是借鉴，也有人认为是抄袭。任何作品的诞生都离不开原创，创新是坚持可持续发展的我一道路。服装设计也是如此，不同类型的作品凝结职责设计师不同的思维。所以服装设计要敢于创新，要将符合民族特色元素加入，开创出新的品牌。
（三）服装绿色设计理念的融合
环保是一个永恒不变的话题，服装设计中也可以将绿色理念融入其中，呼吁人们环境，使得服装业更好的发展。例如为提倡废品回收、完全利用的绿色环保理念，绿苑环境保护协会于4月28日在豁度楼108报告厅成功举办服装设计大赛决赛。环境学院辅导员刘泽锦老师上台发表重要讲话，他提到，“环保”是一个永恒的话题，为地球的一份子，我们人人都应该时刻把“环保”放在心上，并落实到行动中；不仅如此，我们还要广为宣传，倡导更多的人为“环保“贡献自己的一份力量；同学们能够用日常生活中的废弃物设计出如此精美的服装，获得广大观众的芳心，这不仅是流光溢彩的环保服装秀，更是青春飞扬的创意大赛。
四、结语
不得不说，服装是最容易入门的设计领域。现在，越来越多的人成为服装设计师了，服装产业也不再是纯粹的成品工业了。至于未来，服装会不会轻而易举地产生于普通人的手指？会不会失去它的广泛复制性本质？会不会就此成为人们意识形态的奴隶？想到服装设计会拥有相机那样的附属地位，我自己都感到伤感。
尽管服装设计在新的环境下面临着严峻的挑战，但是要想克服这些挑战也不是那么困难。尽管我国有关服装设计的保护体系还不是那么完善，但是我国政府和人民对服装设计的保护意识在逐渐提高，对服装设计立法模式的探索在日益剧增，所以服装设计在法律的保护下将变得越来越好。当然，只有政府的立法模式的保护是不够的，服装设计师作为服装的灵魂人物，在辅助功能设计上要有一定的创新，要走一条创新的服装设计模式，将民族元素和绿色设计理念融入进去，使得自己的作品独居一个。即使别人有所抄袭，也不能减弱本服装产品在市场中的占有率。所以服装设计的保护需要法律和人们的共同保护，一旦立法保护的得到保障，在加上人们对服装设计保护的意识提高，服装设计才能得到真正的保护。
【参考文献】
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推广普通话主题手抄报篇10
摘要：数字化即时通讯网络已经称为现实生活和经济发展的帮手，这是有了它的帮助，人们的生活水平不断的提高，生产效率得到不断的提升。而如何更好的利用即时通讯网络，许多专家和学者进行了不断的研究和创新，我们试图从开发移动通讯网络的新业务方面进行探讨，从而为更好利用它为人们提供更多的帮助。
关键词：数字化通讯网络物联网网络安全交通运输数学模型电力通讯网络
一、引言
众所周知对于一个事物最为精确的描述是使用数学语言来进行刻划，数字化的信息由于能够提供更为清晰、准确的信息从而收到人们的欢迎。随着我国经济的不断发展，网络技术也在不断更新，从最初的模拟信息发展到现在的数字化信息时代，各种新兴的服务在为人们提供更好地服务。人们可以利用数字化信息网络（我们简称网络）更加方便地查找信息或进行交流，而网络通信技术的发展更是给人们带来了更加便捷的沟通方式，它打破了原有的时空界限，使得人们的交流更加的顺畅，真正实现“地球村”的梦想。
对于人们生活和工作影响最为直接是即时通讯网络，即时通讯中的即时，就是指快速、马上的意思，因此即时通讯是指通过某种技术达到快速、便捷的沟通，可以在线与人进行交流并与之视频或是语聊。人们常接触的即时通讯网络包括手机通话、QQ（mSn）通话等，随着移动通信技术的普及，相应新业务如手机购票，手机刷卡购物等业务已经开始在经济生活中发挥作用。而如何更好拓宽更多的新业务，使得即时通讯网络的效益最大化、效率更大化，是我们所面临的新的课题，现在，我们就试图从使用现状及拓宽新业务方面进行探讨。
二、移动通讯网络使用的现状
前面已经提到了移动通讯技术给我们生活带来的方便和快捷，但是在现有的情况下人们对移动通讯技术的应用大多还仅仅局限在通讯的基础功能：
1.基础的功能：人们经常使用的通话，短信功能（校讯通等）；
2.网络功能：提供上网，网络软件的开发使用，诸如UCweB，QQ等，满足了人们随时随地上网的需要；
3.消费功能：移动通讯网络开发商和经销商进行合作，实现了直接使用手机消费的业务，例如手机购票、手机刷卡等等业务。
虽然有手机购票、手机刷卡等新业务的出现，我们仍然认为移动通讯技术还应该有更为宽广的应用范围，能为经济的发展提供更为强劲的推动力，所以我们试图开展移动通讯网络新的业务。
三、移动通讯新业务的开发
1.电力系统上的应用
随着我国电力系统的迅速发展以及电力系统经营和管理体制的改革，电力作为商品进入了市场。目前电力系统所采用传统的抄表方式，既耗费大量的人力物力，又无法避免手工抄写和计算带来差错，更重要的是对数据的处理分析也严重滞后，所以不能及时发现问题、解决问题。多年来，寻求简单可靠的自动远程抄表方法，一直是一个热门话题.目前已推出的抄表系统覆盖了很多应用领域。其方法的应用都有其局限性，因此，研发了一种基于GSm无线通信网络的远程抄表系统。在文献【1】提出了基于GSm网络通讯的研究上使用电表集抄系统，它的工作原理：无线远程抄表中心的工控机，通过其自身的RS-232串口与GSm无线数传装置相连，以便同抄表仪进行通讯。中心工控机将电表离散的各种信息通过系统程序转换成为便于管理部门进行数据分析、管理的实用信息。利用该系统还可进行各时段的用电量分析。抄表仪的主要功能有数据通讯、数据存储、数据管理、异常监控等。抄表仪上电后，GSm无线模块开始寻找网络，处于工作状态。GSm无线模块间用at指令进行通讯，抄表仪串口0一旦接到监控中心用CSD方式发来的命令，便依照通讯协议，由串口1向电表查询各种有关数据；若抄表仪呼叫，监控中心不应答，抄表仪改用SmS方式，将告警信息上传给监控中心。从工作原理可以看出，这是数理统计学和计算机学有机的配合。
本系统利用GSm通讯再把数据传到控制中心的中央数据库中，用户可以实现对电量等数据的统计分析、历史电量查询、异常用电监控、各种告警信息的查询和报表及统计图形的打印输出等功能。GSm远程抄表系统的应用，杜绝了人工抄表产生的误抄、漏抄、抄表时间不统一等现象，提高工作效率和数据准确率，减轻劳动强度，减员增效。GSm网络已在我国得到了广泛普及，它的抄表范围与GSm通讯网覆盖范围一致，通过利用网络资源降低了该系统的建设和运行维护费用，实用性强。因此，GSm远程抄表系统的研究具有重要的意义和广阔的应用前景。
2.物联网上应用
物联网产业的热潮正在席卷全球它被誉为继计算机、互联网、移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。早在1999年物联网（theinternetofthings）的概念就被提出来。它是指通过射频识别RFiD红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备按约定的协议，把物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别，定位、跟踪、监控和管理的一种网络。2005年，在突尼斯举行世界峰会上，国际电信联盟(itU)，给出了物联网的定义，物联网主要解决物品到物品(thingtothing，t2t)，人到物品，(Humantothing，H2t)，人到人(HumantoHuman，H2H)之间的互连。“物联网”被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。业界认为，物联网可以提高经济效益，大大节约成本；可以为经济的复苏提供技术动力。目前，美国、欧盟、中国等国家和地区都在投入巨资深入研究探索物联网。
由于物联网产业链非常长，物联网的产业链构成也异常复杂，涉及终端制造商、模组厂商，应用开发商网络运营商、系统集成商、最终用户等诸多环节。对于这样一个上万亿的物联网产业，各个环节各厂商的核心竞争力各有所长，只有价值链各环节强强联合，优势互补，才可能提供面对用户的完整的端到端的产品解决方案，共同培育和发展市场。要进行强强联合，就必须遵守一定的规则，也就是说必须标准化。数字标准化是价值链各环节进行联合的基础，没有标准化，无法精确分工，没有分工，也就无法实现联合.从技术层面看，现阶段已经具备大规模开展典型物联网应用的能力。但要成功，急需从整个产业链的横向分工上进一步明确，从标准化，开放性，互通性方面进一步规范和加强，才能实现物联网产业的规模化发，从实际操作方面来说，我们需要建立合理的数学模型进行操作和预测；
对于网络运营商想要主导物联网的发展，需要分为三个阶段。第一阶段：物联网基础架构建设阶段。这一阶段关键建设内容包括物联网业务支撑平台建设，物联网企业标准规范制订和重点行业应用的规划和准备。网络运营商通过完整的物联网，开展业务支撑平台建设方案，凭借丰富的建设经验，帮助客户快速建设物联网基础架构；网络运营商通过对国内国际物联网标准规范的密切参与，对标准发展动向的深刻理解和把握，帮助客户快速制订完善自身的企业规范；建立经验丰富的商业咨询队伍，帮助客户确定重点行业应用，并制订相应商业计划，同时提供行业应用解决方案。
第二阶段：示范应用阶段。这一阶段关键建设内容包括重点行业的物联网示范项目实施，系统集成商和应用/器件提供商合作，以及通过模组m2m(machinetomachine)移动网络运营商的无线网络为平台，采用多种传输方式（SmS/GpRS/wap/等），通过行业终端，服务于USSD/mmS行业用户机器到机器的无线数据传输业务)加强对感知终端的控制，利用自身掌握的行业客户资源，帮助运营商在重点行业示范项目落地；提供感知层关键器件等和应(RFiDwSn)用，并承担系统集成商的脚色，帮助运营商迅速形成重点行业方案；提品系列齐全的模组系列，并根据m2m重点行业需求实现贴身定制。
第三阶段：规模拓展阶段。这一阶段关键建设内容包括强化以客户为核心的产业联盟，充分发挥前期示范项目的辐射效应以及通信网络的优化，以适应物联网规模发展。建立强势的产业联盟；降低关键器件制造成本，筛选更加优秀的客户，提高行业解决方案竞争力，帮助项目规模推广；提供网络优化的完整解决方案，支撑物联网顺畅的发展。
3.嵌入式系统的应用
21世纪初，以智能产品为代表的嵌入式系统，其应用广泛，领域特色突出，发展空间巨大。嵌入式系统是继it网络技术之后，又一个新的技术发展方向。从20世纪70年代单片机的出现到今天各式各样嵌入式微处理器、微控制器的大规模应用，嵌入式系统已经有了30多年的发展历史。嵌入式系统具有体积小、功能强、能耗低、可靠性高以及面向行业广泛的突出特征，目前已经广泛应用于经济和社会发展的各个领域。
随着计算机技术和智能产品对其它行业的广泛渗透，以应用为中心的分类方法变得更为切合实际，也就是按计算机的嵌入式应用和非嵌入式应用将其分为嵌入式计算机和通用计算机。通用计算机具有计算机的标准形式，通过装配不同的应用软件，以类同面目出现并应用在社会的各个方面，其典型产品为pC；而嵌入式计算机则是以嵌入式系统的形式隐藏在各种装置、产品和系统中。
嵌入式系统将在“后pC”时期大显身手。嵌入式系统是根据应用的要求，将操作系统和功能软件集成于计算机硬件系统之中，从而实现软件与硬件一体化的计算机系统。作为嵌入式系统灵魂的嵌入式操作系统是随着嵌入式系统的发展出现的，它是嵌入式系统发展到一定阶段的产物。嵌入式操作系统的出现，将大大提高嵌入式系统开发的效率，改变以往嵌入式软件设计只能针对具体的应用。在嵌入式操作系统之上开发嵌入系统将减少系统开发的工作量，增强嵌入式应用软件的可移植性，使嵌入式系统的开发方法更具科学性。大量的嵌入式系统已经应用于交通、工业控制、数控机床、智能工具、工业机器人、服务机器人及信息家电等各个行业，正在逐步改变传统的工业生产和服务方式。
后pC时代，家用电器将向数字化和网络化发展，电视机、微波炉、数字电话等都将嵌入微处理器并通过家庭网关与internet连接，构成家庭信息网络。届时，人们可以通过移动网络远程控制家里的电器设备，实现远程医疗、远程教育，可以视频点播，实现交互式电视，还可以提供各种网上服务等。而这些服务中的各类数字融合产品，都离不开嵌入式系统的支持，可以说嵌入式系统是家庭信息网络、it融合的重要技术基础。
人类社会正逐步进入后pC时代，嵌入式系统在不断解决现有问题的同时，也在向更深的方向发展，而且，以其越来越先进的技术和越来越广阔的应用领域，必将成为后pC时代的擎天柱。可以相信，未来的电子技术就是嵌入式系统技术的天下。相信通过介入嵌入式系统的移动网络将有美好的发展前景。
四、移动通讯新业务的开发需注意通讯网络安全性
网络的安全性的重要是不言而喻的，客户的信息需要网络运营商进行保密，但是如何做到让客户放心的目的，运营商应该从以下方面入手。
1.访问权限的控制：访问权限是在身份认证的基础上，防止非法用户进入系统及防止合法用户对系统资源的非法使用；
2.防火墙技术：防火墙安装在内部受保护的网络与外部internet网的节点上，用于对数据包的过虑、数据包的透明转发、阻挡外部攻击进入防火墙之后的服务器中。它是一种能提供网络信息安全服务、实现网络和信息安全、且本身具有较强抗攻击能力的网络设备。它能保护网络信息不被外部网络非法受权者访问。是内、外网之间的第一道屏障；
3.数据加密技术：加密技术是保护计算机网络上传送信息不被非法者恶意篡改、窃取的一种措施和手段，也是其他一些安全技术的基础和核心；
4.入侵检测技术：入侵检测技术被认为是防火墙之后的第二道闸门，它是实时网络违规自动识别和响应系统，它位于有敏感数据需要保护的网络上或网络上任何有风险存在的地方，对内部攻击、外部攻击和误操作提供实时保护；
5.防病毒技术：防御计算机网络病毒应从两方面入手，首先应该提高网络管理人员和网络管理人员和网络使用人员的安全意识；其次是使用正版的防毒、杀毒软件，实时查、杀病毒；
6.操作系统：在操作系统的安全防御上，国际普通认可的方法是系统内核进行安全加固，构成一道安全屏障，从而抵御病毒、黑客对计算机网络操作系统攻击等。
综上所述，数字化即时通讯技术还在不断地发展与创新中，只要我们能够合理地利用即时通讯技术，它会给我们的交流与沟通带来巨大的便利，使我们不再因为沟通的问题而发愁。同时，我们也应对即时通讯技术的发展予以高度重视，不能只是单纯地为了盈利而发展，而应该是为了更好地服务于社会而发展。为了更好的利用数字化通讯网络，我们应该在实际的操作性下功夫，建立合理的数学模型，把新业务的开发能够得到更多人的认可。
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