运动会观后感篇1
运动会的观后感
一连下了几天雨，星期一终于放晴了,在秋高气爽，阳光明媚的早晨，我们学校举行了一年一度的运动会。首先是方队比赛，每个班都排着整齐的队伍，喊着口号，走过主席台，有的挥舞着小红旗，有的摆弄着彩圈……体育场上热闹极了。
方队比赛结束了，运动会正式开始，比赛项目可真多啊!有跳远、跳高、接力赛、长跑……我因为怕输，一项也没报，正在边上吃零食，突然，我们班的同学都站起来，大声喊“加油!加油!”，我边上的方泽英也拿出望远镜，原来是我班的甘坤跑200米，我不由得挥动手臂，为甘坤加油。眼看甘坤就要超过前面的同学了，可惜终点到了，甘坤以半步之差屈居第二，大家都为他感到遗憾，我恨不得帮他跨出那半步。
最后是400米决赛，我们班有罗唯宾、代劲、陈垦参赛，运动员们都在做准备工作，有的压压腿，有的伸伸手，个个都生龙活虎的，但罗唯宾好象有点状态不佳，两腿有点僵硬，大概是前几项比赛累了。“砰”地一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，我也跟在跑道边陪跑，一边跑一边喊“加油”，但是罗唯宾越跑越吃力，最终没有拿到名次。但同学们还是很高兴，因为他尽力了。陪跑时，我也发现我的速度还不错，胡老师说：“运动会重在参与。”下次我一定报名参加，为班争光。
运动会结束了，同学们都盼望着下一次运动会的到来。
运动会的观后感
今天校园里热闹非凡，这是为什么呢原来这里正在举行一年一度的春季运动会。
上午八点，伴随着雄壮的运动员进行曲，各班的选手身着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐进入了比赛场地。我也自豪地站在队列中，准备冲刺100米短跑和跳高比赛。
运动员和教师代表发言之后，运动会正式拉开了帷幕。只见百米跑道上，同学们勇往直前，奋力冲刺;田径场地边，选手们或纵身一跃，或用力投掷，都不甘示弱;而边上的拉拉队员也不甘寂寞，纷纷为自己班级的运动员鼓劲加油……发令声，喝彩声，欢呼声响彻了校园的上空。
女子100米短跑就要开始了!我经过一番热身运动后站在了起跑线上，心里又紧张又激动。发令枪一响，我就像脱缰的野马，奋力向前奔跑。"加油，加油，朱轶文加油!……"全班同学都在为我助威呢，我可不能让同学们失望。我的热血一阵沸腾，腿脚也奇迹般地轻松起来，疾步如飞，一下子就超过了几个同学。前面还有两位对手，在同学们的呐喊声中，我咬紧牙关，向前飞奔，只听得耳边风声呼呼。近了，近了，我快追上她们了!近了，近了，我已挨紧她们了。我们三个谁也不让谁，运动场上沸腾起来了。无奈，终点到了，我没机会赶超她们了，只得了第三名。
稍作休息后，我又赶去参加了跳高比赛。几经拼搏，最后以95厘米的成绩获得了第二名。
尽管两项比赛都没有取得第一的好成绩，但我还是尽了自己的最大努力，同学们也都把鼓励的目光投向了我，让我倍加自豪。
直到下午三点，运动会才结束，我班最终以六十多分的成绩获得了团体总分第二的好成绩。
运动会的观后感
高气爽，阳光明媚，在这个收获的季节里，在这个金色的季节里，我们迎来了幼儿园里举办的第一届秋季运动会！
一大早，小朋友们精神抖擞，家长们个个神采奕奕，穿着整齐的服装排着整齐的队伍等待运动会的正式开始。在幼儿园老师们的安排下，各位家长牵着小朋友们的手，伴随着运动会进行曲井然有序的依次入场。
运动会正式开始了，首先是各班级的家长们为小朋友们表演节目，各位爸爸、妈妈和奶奶们的健身操为本次运动会增色不少，特别是我们的各位爸爸们，在百忙之中抽出时间为小朋友们表演了武术。全体幼儿园老师也为小朋友们表演了节目，她们个个面带笑容神采飞扬，展示出了整个幼儿园的朝气与活力。接下来，便是小朋友们的各项精彩比赛。整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝，每个小朋友都很好的完成了他们各自的比赛项目。运动会在每位小朋友们的欢呼雀跃声中圆满结束了。
运动会观后感篇2
校园运动会的观后感
秋高气爽，阳光明媚，在这个收获的季节里，在这个金色的季节里，我们迎来了幼儿园里举办的第一届秋季运动会！
一大早，小朋友们精神抖擞，家长们个个神采奕奕，穿着整齐的服装排着整齐的队伍等待运动会的正式开始。在幼儿园老师们的安排下，各位家长牵着小朋友们的手，伴随着运动会进行曲井然有序的依次入场。
运动会正式开始了，首先是各班级的家长们为小朋友们表演节目，各位爸爸、妈妈和奶奶们的健身操为本次运动会增色不少，特别是我们的各位爸爸们，在百忙之中抽出时间为小朋友们表演了武术。全体幼儿园老师也为小朋友们表演了节目，她们个个面带笑容神采飞扬，展示出了整个幼儿园的朝气与活力。接下来，便是小朋友们的各项精彩比赛。整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝，每个小朋友都很好的完成了他们各自的比赛项目。运动会在每位小朋友们的欢呼雀跃声中圆满结束了。
通过这次运动会，既锻炼了孩子们的团队合作精神，在他们幼小的心灵里种下了荣誉的种子，也拉进了孩子、家长与幼儿园之间的亲密关系。我感受着孩子们的喜悦，仿佛自己也回到了童年，愿我们的孩子们永远快乐的成长！
此次运动会的圆满成功，首先要感谢的是幼儿园里的全体老师，孩子们的茁壮成长离不开每一位老师的辛勤付出，在此，感谢各位老师，你们辛苦了！
校园运动会的观后感
一连下了几天雨，星期一终于放晴了,在秋高气爽，阳光明媚的早晨，我们学校举行了一年一度的运动会。首先是方队比赛，每个班都排着整齐的队伍，喊着口号，走过主席台，有的挥舞着小红旗，有的摆弄着彩圈……体育场上热闹极了。
方队比赛结束了，运动会正式开始，比赛项目可真多啊!有跳远、跳高、接力赛、长跑……我因为怕输，一项也没报，正在边上吃零食，突然，我们班的同学都站起来，大声喊“加油!加油!”，我边上的方泽英也拿出望远镜，原来是我班的甘坤跑200米，我不由得挥动手臂，为甘坤加油。眼看甘坤就要超过前面的同学了，可惜终点到了，甘坤以半步之差屈居第二，大家都为他感到遗憾，我恨不得帮他跨出那半步。
最后是400米决赛，我们班有罗唯宾、代劲、陈垦参赛，运动员们都在做准备工作，有的压压腿，有的伸伸手，个个都生龙活虎的，但罗唯宾好象有点状态不佳，两腿有点僵硬，大概是前几项比赛累了。“砰”地一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，我也跟在跑道边陪跑，一边跑一边喊“加油”，但是罗唯宾越跑越吃力，最终没有拿到名次。但同学们还是很高兴，因为他尽力了。陪跑时，我也发现我的速度还不错，胡老师说：“运动会重在参与。”下次我一定报名参加，为班争光。
运动会结束了，同学们都盼望着下一次运动会的到来。
校园运动会的观后感
今天校园里热闹非凡，这是为什么呢原来这里正在举行一年一度的春季运动会。
上午八点，伴随着雄壮的运动员进行曲，各班的选手身着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐进入了比赛场地。我也自豪地站在队列中，准备冲刺100米短跑和跳高比赛。
运动员和教师代表发言之后，运动会正式拉开了帷幕。只见百米跑道上，同学们勇往直前，奋力冲刺;田径场地边，选手们或纵身一跃，或用力投掷，都不甘示弱;而边上的拉拉队员也不甘寂寞，纷纷为自己班级的运动员鼓劲加油……发令声，喝彩声，欢呼声响彻了校园的上空。
女子100米短跑就要开始了!我经过一番热身运动后站在了起跑线上，心里又紧张又激动。发令枪一响，我就像脱缰的野马，奋力向前奔跑。"加油，加油，朱轶文加油!……"全班同学都在为我助威呢，我可不能让同学们失望。我的热血一阵沸腾，腿脚也奇迹般地轻松起来，疾步如飞，一下子就超过了几个同学。前面还有两位对手，在同学们的呐喊声中，我咬紧牙关，向前飞奔，只听得耳边风声呼呼。近了，近了，我快追上她们了!近了，近了，我已挨紧她们了。我们三个谁也不让谁，运动场上沸腾起来了。无奈，终点到了，我没机会赶超她们了，只得了第三名。
稍作休息后，我又赶去参加了跳高比赛。几经拼搏，最后以95厘米的成绩获得了第二名。
运动会观后感篇3
学生运动会观后感
xx月xx日，学校举行了首届趣味运动会，在运动会上，大家拼搏、奋力的表情与时刻一直使我难以忘怀。
最让我难忘的便是拔河与集体跳绳，要说集体跳绳的话，可以说我们班已经是久经沙场了，但每次得到的却是一盘散沙的结果，这使我们班对于跳绳一直有着一种说不出的压抑，但是大家依然还是努力的去练习，尽自己最大的努力做到第一！
最让我感到恐惧的一个项目也是跳绳，对于我来说，跳绳不是我的擅长，所以，自然对于跳绳也接触的不多，而当时，更让我感到懊恼的便是在马上要比赛的前几十分钟里，我还在疯狂的失误，当时的感受，真让人想往缝里面钻，同学们这时都是如此的着急，谁还有这心思去失误呀？！但是，令我惊讶的便是，在老师吹完一声哨之后，大家都连得如此流利，而我也没有任何的失误，全体女生除了两次失误之外，没有任何的风险失去时间。在老师的一声哨结束了以后，我们以12个女生2分钟跳了174个的好成绩，得到了全年级女生8字长绳第一！
而拔河的规则却是男女生混合上的，女生15人，男生也是15人。现在算起，当天我们一共拔了六次，回到家的时候，手已经红肿了起来，握住什么东西都感到十分的困难。但是我们当天的表现并没有亏待我们的双手。在第一场驱逐赛中，我们的强劲对手是五（5）班，对于这个班级我们毫不知情，所以，在这种情况下，所有人的心里不免带着一丝紧张的气氛，似乎前面站着一个巨人一样。老师的一声令下，我们开始了第一场比赛。当时整个人一下子什么也不知道了，只知道自己要使劲，并且尽自己最大的努力向后退，这时，我们的脸是如此的红，脸上的汗因为过度的使劲而显得是那么的耀眼，所有人的心中只有一个念头，那就是要胜利！大家为了使自己更加有力，许多人的口中不时的`冒出：呀！啊！这是一种十分好的加油办法。突然，大家感觉不再那么的费力了，原来是，（5）班已经被我们拉了过来，而这时，他们可谓说得上是泄气了，这样一来，实在太轻松了，嘿一下！就成功了。
接下来，我们顺利进入了决赛，在第一回合中，我们打赢了4班，在第二回合中，我们战胜了3班，最终，我们不负众望，取得了年级第一名的好成绩！
在这一次运动会中，我领悟到了团结的力量是最强大的力量，因为只要大家一齐奋力的话，我们的心连心，自然也会取得最大的成功！
学生运动会观后感
伴随着习习秋风，我们迎来了市一院的首届职工运动会。且看，开幕式上，整齐的步伐;喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。尽管比赛项目不多，大家并不是特训过的运动员，但每一项都牵动人心。
在领导致词开幕式后，比赛就正式开始了。
从开幕式到闭幕式的整个过程-真的是一种享受。毕竟我也是这个运动场上一颗跳动的符号，我在拼搏属于自己的精彩瞬间!整个场面是那么的激动人心，运动员入场式每个科室列着整齐的方队英姿飒爽的走向主席台。此时的我走在队伍中万分激动，心潮澎湃。方队结束后紧接着是太极拳的表演，还有团体操，每个节目都是那么的绚丽多彩、频频起舞的舞姿是那么的优雅、整齐、光彩照人。在整个比赛的过程中运动员赛出了风格、赛出了水平。运动员不管是年轻的、中年的无不发扬顽强拼搏的精神，自始至终在和谐的气氛中比赛，本着强身健体的精神，推广全民健身的主题。使整个比赛达到了高潮。运动员竭尽全力投入比赛中，场上为运动员加油的呐喊声此起彼伏。
只听“砰——”地一声，男子100米比赛开始，也同时拉开了整个比赛斗智斗勇的局面。健儿们昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的飞快，如鹰扑一般，箭的速度弹射出去……显然早以胸有成竹，其他人也不甘示弱，真的有步步紧逼的态势，而我也在赛道上，尽管，个子不高，但我靠自己的实力挺进了决赛，这已经是很鼓舞的了;虽然到最后，没有创造更好的佳绩，但我明白了一个道理：不要被现象给蒙蔽双眼，很多事情是需要自己去探索去总结经验的，这样，我们才能够进步，才会创造更好的成绩!
我的项目很多，100米，4*100米，投篮，跳远，铅球，抬担架，三人四足……重在参与嘛，能上的都上了。说真的，学校的比赛和单位的比赛是不同的，同学之间，更讲究的是超越自我，挑战极限，常常刷新纪录。而单位同事之间，可能就默契许多，客气了一些。还有很多选手没有真正发挥哦。看来，挑战是无限量的。
早上醒来，全身酸痛……躺在床上，思想在游走。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。科室的凝聚力叫做“团结”!
学生运动会观后感
幼儿园要举行运动会了，我有着千万种想象，比如：能有什么比赛项目?宝宝们能做什么展示?他们还那么小，家长的反应，等等。终于到21号了，我满怀期待的早早来幼儿园。
会场已经布置好了，还有观众区，让各位家长就坐。在李老师的主持下，小运动员们穿着园服很是整齐。显示基础班的小朋友，拉着小火车入场来了，下面是由陈老师带领的国学托班的宝贝们。天哪!我的宝贝还是个小领队呢!他们喊着口号，开心的笑着：“国学托班，争锋夺冠!!”好有气势，还真有点运动员的范儿呢。家长们看着自己的宝贝出来了，也很高兴地叫他们的名字，挥手。这下把刚入园的小朋友给惹哭了，要找爸爸妈妈，这只是一个小插曲。小朋友们排好队开始做操了，随着音乐响起，两队的小朋友做的可真棒呀!家长们早已经坐不住了，赶忙拍照、录像，恐怕错过了。
运动会观后感篇4
天气晴空万里，我们心中充满了无限活力迎接着运动会的到来，看着那激动人心的50米短跑，听着那扣人心弦的枪声，盯着那800米长跑的选手啊!运动会来了!下面是小编为大家整理的关于最新运动会观后感心得感悟，希望对你有所帮助!
最新运动会观后感心得感悟1“加油!加油!”我们的耳边又传来了这久违的声音。不错，11月6日，我校召开了一年一度的秋季运动会，我们又将在操场上挥洒汗水!
早晨八点整，运动会准时开幕。刚开始，我们要走方阵。“龙头”是国旗队，其次是铜管乐队和各班方阵。你瞧!国旗队由十二个队员组成，每个队员都精神抖擞的牵着国旗、校旗和会旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。铜管乐队奏着激情奔放的乐曲。再看操场外，前来为自己孩子呐喊助威的家长将操场围了个水泄不通，手中照相机的咔嚓声更是不绝于耳。但是，最耀眼的还是各班手中所拿的各种装饰物了。有的拿着彩带球，有的拿着醒目的字，有的拿着大拇指，还有的拿着五彩缤纷的气球……可谓是五花八门。
然而，在众多比赛中，最快乐的要数拔河比赛了。经过一段时间的精挑细选和同学们的比试，大家选出了几位班上鼎鼎有名大力士。正所谓群众的眼睛是雪亮的，程梦涛、陈宇可、杨嘉诚、朱鑫磊等班上身体健壮，力气也比较大的同学都被选到了。
经过一段时间的准备，比赛就要开始了。同学们个个都紧紧地抓住那根蟒蛇般粗的绳子，而最后一个同学就直接将绳子缠在自己的腰上了。旁边也聚满了前来助威的同学和家人，他们都紧紧地盯住那根绳子，仿佛自己在比赛似的，我也在人群之中。
我心想：这次三班已经与二班切磋过了，肯定消耗了超多体力，我们就应能赢了。这时，一声清脆而嘹亮的哨声传进我们的耳中，比赛开始了!
你瞧!我们班的同学个个都尽量向后仰，一个劲地向后退，手上的青筋也爆突出来。不参赛的同学也没闲着，使劲的喊加油。绳子中间有一根跳绳，下端垂到地上，在中心线之间来回晃动，我恨不得一把让跳绳晃到我们那儿去，可惜不能这么做。不知是怎样的，三班好像有使不完的劲似的，让我们节节败退，连输两局。大家都垂头丧气的回到了看台。
不管结果如何，友谊第一，比赛第二，大家心中还是很快乐。
最新运动会观后感心得感悟2今天是星期四，学校召开素质运动会。达标的项目有：跳绳``400米跑``实心球。
一早，我们就来到了学校等候。当听到学校的广播里传出“请五``六年级到操场上进行达标项目”的声音，我们便迅速排好队，走到操场上，准备扔实心球。只见另外班的同学已经开始扔实心球了。只见他们脚一前一后跨开，手紧握实心球，举起又迅速往前一扔，而且要用力，其实，投得远的“秘诀”就是：要向高处投，要用力。但我只投了6.7米。
下一个项目是跳绳。先是我帮汪彬莘数，一分钟，她断了3次，一共跳了134个。轮到我了，只听见：“预备，开始”的声音，我便急忙跳了起来,中间断了一次，我急了，连忙拿起绳子继续跳，但是，我一急，绳子又断了，那时,我的肚子已经有点隐隐作痛了，可是，时间快要到了，我连忙加快速度地跳啊跳，在最后的时间里，争取了好几十个呢!一共断了2次，跳了167个!
这两个项目结束后，我们便回到教室，吃中饭。吃好饭后，我们休息了一会儿，便又来到了操场上，准备400米跑。400米跑是8人一组跑，那时，还没轮到我们跑，就原地休息，虽然没轮到我们，可我的心却紧张地“砰砰”跳。轮到我们班跑了，我是第二组的。等第一组跑完，我们就准备跑了。
我和另外7位同学站在同一起跑线上，只听裁判员金老师有力地说：“预备，开始!”我们便一同冲出起跑线，都想一开始就遥遥领先。我好不容易才争到第二位的宝座，不希望又被别人抢去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈时，我终于没力气了，但看到有一个人快追上来了。我又连忙用力地跑。得了我们这组8个人第二名，用了1分31秒,虽然没得优秀，但也是我满意的成绩。
运动会结束了。今天可真开心啊!
最新运动会观后感心得感悟3今天，又是一年一度的校运会，但对我们六年级来说，却是有着不凡的意义，是小学阶段最后一次啦。同学们这几天来都十分努力，争分夺秒，想为这最后一次的运动生涯画上一个圆满的句号。
清早，我早早地到了学校，校门口挤满了人，有的在买吃的，有的在买拉拉队用品。我早己被这种有浓又热的气氛裹住了，不一会儿就投入到这种气氛中……
7：40分，我踏进了校门，映入眼帘的是一行醒目的大字：“实验小学第十四届田径校运会。”今天的学校，是一个充满欢声笑语的美丽大花园。一个个气球随风飘舞，运动员们整装待发。我心里又是激动，又是紧张，更有一种默默的祝愿：“但愿六(5)班这次能‘百万雄师过长江’一举拿下第一名!”身为啦啦队的我，只能为他们加油鼓劲，更希望能为班级再创辉煌佳绩。赛前，黄老师又将运动员好好勉励一番，经黄老师这么一动员，大家像吃了兴奋一样，士气高昂，个个摩拳擦掌。
8：00整，大战开始了，随着体育老师的一声声枪响，运动员只顾奋力向前冲，取得了一个个骄人的成绩。在操场的一角，跳远比赛正进行的激烈。我们班的叶倩茹和钱湖湖都在努力争取好名次。第一次起跳时，湖湖没怎么在意，像以前那样冲过去取得了2、7米不错的成绩。
其他运动员跳后;第二次，湖湖明显多了几分专注，老师示意她可以跳了，只见她先跑了几个小碎步，到第四棵树那里，湖湖便下意识地做了三个大的跑跳步离“白线”只有几步之遥，湖湖的身体好似一团跳动的火焰，她眼睛睁得滴流圆，两步……一步……，她的左脚准确无误地踩在白线的指定位置上，然后使出全身的力气，向沙地跳去，一道半圆形的弧线，安全着地。“哇!”有的同学失声叫起来，“3米21、”“哇!”又是一阵惊叹。湖湖靠她那双修长的腿，取得了跳远比赛的桂冠。倩如也不负众望，取得了优异的成绩。
她们两个一炮打响，队员们士气高涨，热火朝天的比起来，黄老师更是笑逐颜开。时间过得很快，这个校运会在4：10分就结束了。同学们带着金牌，证书满载而归。而我们也为它画上了一个圆满的句号。我相信到了初中，细细回味，它一定是每个人心中最美好的回忆!
最新运动会观后感心得感悟4一年一度的运动会开始了!瞧，运动场上驰骋着的“骏马”们，他们展现出自己最美的风貌。
看运动员们矫健的英姿，敏捷的伸手，风驰的身影。他们可真算得上是前者中的姣姣者了。
赛道上，男子100米，女子100米，男子1000米，女子800米正在激烈地比赛着。观众席上，各班的同学们声嘶力竭地呐喊着给自己班上的运动健儿们加油助威。跳吧!跳出你们的极限!跳高比赛和跳远比赛，这时也正激烈的进行着。
听，各班的同学们正在给准备参赛的同学们加油鼓劲儿呢!荀子有云：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”记住：“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。”或许你正在为成功而努力，那么运用你的毅力吧!
比赛是残酷的，一场比赛下来，总是几家欢喜几家愁。但是别怕，看我们的运动员，虽然这次成绩不佳，但他们经过短暂的失落后又重新焕发了活力。是金子，无论如何总会发光。他们认定，人生遇到挫折并不可怕，可怕的是在精神和人格上再次遭受更大的损失及打击，经不起挫折，困难和厄运的碰撞，束手无策，没了志向，自认倒霉，甘愿失败。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我们的运动员们拼尽一份力，拧成一股绳，狠下一条心。回报他们的，是奖牌，前三名的名次。没错儿，我们是一个优秀的班级体。那是因为我们劲往一处使，力往一处发。大海之所以能成磅礴之势，奔腾咆哮，力量无穷，那是缘于大海中的每一滴水，每一片浪花凝聚成一个整体。
快!快!看把你的目光转向跳绳比赛场地!看我们的健儿们。双摇，单挑，样样在行。瞧他们，个个身手不凡。雄壮的奥林匹克进行曲让我们的运动员浑身充满了干劲。加油，加油!你们是最棒的!
赛场上，运动员们牢记班上的口号：挥动激情，放飞梦想，顽强拼搏，超越自我!这时观众席已经沸腾起来了。许多同学按捺不住内心的激动情绪。纷纷向主席台投去鼓励稿。
台上的喊声越来越大了，力气大的男同学不厌其烦的挥动着班旗，为比赛的同学打气。
随着奥利匹克进行曲的再次响起，比赛即将接近尾声了。
让我们的放飞期望与梦想，收获自信与成功!我相信，汗水诠释青春，拼搏创造奇迹!
最新运动会观后感心得感悟5时间如流水，转眼即逝，这次校运会对于我们来说不仅仅是一个活动，而是我们小学阶段最后一次和同学老师们并肩作战的机会了。
在以往，我们不会去珍惜，只是把校运会当做一个娱乐休闲的“节日”从未真正，好好的去重视。但现在，在我们六7每个人的心里都萌发出一颗种子，下定决心，好好表现，不要胜利，只要尽力!开幕会上，我作为举班牌光荣的女生，在前面站的笔直，给同学们带了个好头。我们铿锵有力的声音回荡在操场，整齐有序的队伍令大家称赞，班上女生精心编排的舞蹈更令裁判员老师大开眼界，尽管烈日炎炎，有的已经汗流浃背，但我们依旧坚持不懈。
我在心里暗暗为六七喝彩：我们是团结、友爱、阳光、向上的少年，怎会被这点小事所阻挡?归队后我望了望班上略显疲惫的同学们，因被太阳晒得红彤彤的小脸上依旧带着微笑。我握紧拳头，骄傲的抬起头，我们要做骏马去勇往直前，铲除所有障碍，不拍困难，努力奋斗，加油吧!9月28日上午九点三十分，我们班长绳队员来到操场练习后，等待哨声被吹响，一个个做好起跳的准备，这一次，我们要挑战自我，刷新以往的记录。嘘——刺耳的哨声响起，开头的队员立即以迅雷不及掩耳之势跳了过去，后面的人像开火车一般一个接一个的再上下摆动的长绳中“搏击”。
有的人断绳后立刻奔开，紧接着再次开始。没有埋怨，没有责怪，只有鼓励的眼神。邓老师在一旁咬紧牙关，目光落在摆动的长绳上，悄悄地为我们数数。我们配合的越来越默契，越来越快——“293个”裁判老师微笑，道。大家互相看看对方，互相击掌，全年级第三，打破了以前不令人满意的成绩，比以往遥遥领先。甚至和似乎从前有着天大差距的八班，距离只缩小成22个，和第二名只相差5个。没有惋惜，只有庆祝，超越自己。
运动会观后感篇5
今天，金秋十月，丹桂飘香，我们学校又迎来了一年一度的校运动会了。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。下面是小编整理的关于最新运动会个人观后感，欢迎阅读!
2021最新运动会个人观后感1大家都参加过运动会吧!前天的运动会真让我难忘，给我印象最深的是运动会上的拔河比赛。
我也是拔河队中的一员，我们斗志昂扬带着满满的希望走上了战场，同学们一到战场就摩拳擦掌了。这时，我们班的对手五(3)班也来了，同学们顿时进入了战斗状态，我们都各自站在自己的位置上，拿起绳子紧紧地握在手中，全神贯注地等着裁判的一声令下。要知道我们的对手五(3)班可是个棘手的敌人，他们之前可打败过很多班级。但我们也不甘示弱，我心想：就算你们是常胜将军又怎么样，我们不怕你们，一定要打败你们，为我们班级争光。
我们侧身下躬，全身的力量汇聚在手中。裁判员举起小红旗同时吹响了口哨，比赛开始了!我们脚用力地踩着大地，手死死地握着绳子，全身向后倾斜，“战友们”额头上的青筋都爆起来了，眼晴里都露出了深红的血丝，恨不得把敌人都“歼灭”在阵地上。我们的啦啦队和对方啦啦队的呐喊声、助威声都要快把整个校圆震塌了一样。有的把加油棒举得高高的，有的把加油棒扔到了空中，这些加油棒就像一份份力量呀，落在我们身上!
我们拉得满脸通红、汗流浃背，但对手五(3)班突然像疯了似的，一下子把我们拉倒了，使我们恍恍忽忽的输掉了上半场。紧接着下半场开始了，我们都没有研究一下到底输在哪里就重载信心的上场了。裁判话音一落，我们就使出了浑身的力量，想要把对手打败，并让他们败得心服口服，眼看着绳上绑着代表输赢的旗帜移向我们这方了，“敌人”不知怎么回事好像爆发了他们的小宇宙似的，将旗帜一下子拉过了界线，我们又莫名其妙地被对手打败了。
比赛结束了，虽然我们输了，但我们明白了一个道理：重在参与，友谊第一，比赛第二。
2021最新运动会个人观后感2一年一度的运动会开始了。对于运动健儿而言，这不只是运动会，还是锻炼自己、考验自己的一个机会。
看，开幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擞，展现自己最精神的一面。
听，开幕式上，每个班的人都用劲地喊着自己班的口号，一个个铿锵有力的字，从每个人的嘴里蹦出;运动场上，人人都卯足了劲，为自己班的运动员加油鼓劲。
看啊，运动健儿们咬紧牙关，用尽全力为自己的班级争光，获取好成绩。
听啊，“沙沙”，衣服在风中摆动的声音，那是运动员努力的见证。“嘀嗒嘀嗒”，那是汗水滴落的声音，这声音每一下都包含着运动员的拼搏与坚持。
整个运动场中，“加油”声与铅球落地声、跳入沙坑的声音、步时脚蹬在地上的声音和在一起，成了一曲“运动交响乐”，每个人都是乐师，每个班都是一个小乐团。七年级十九个小乐团聚成一个大乐团，与其他两个大乐团演奏着这首“运动交响乐”，这是多么美妙的乐曲!它甚至比贝多芬的音乐更美妙动听，因为它是每个人努力的见证。
然而，这美妙的“运动交响曲“我却听不到，这是多么可惜的一件事!而这只因为我参加了计算机兴趣班。虽然我听不到这些声音，但我仍在心中为运动员们加油鼓劲。我希望，我的加油声，运动员们能感受得到，并且可以因此更努力，夺得更好的成绩!
这次运动尽管我们都在顽强地拼搏着，可惜我们班却没能拿到更好的分数。但是让我感受到了运动给我们带来了快乐，带来了健康，感受到了体育的精彩。我希望，不管怎样我们都要“不抛弃，不放弃，坚定理想，顽强拼搏”，我相信胜利的曙光将会迎接我们，刹那间我们的嘴角都会露出世间最美好的彩虹。明年，真正的好成绩将会在我们班产生!
加油!七(7)班!
2021最新运动会个人观后感3群众的荣誉是我们最大的力量，运动既增强了我们的体质，又增强了我们的群众荣誉感。
“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原先我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧，垒球一个个从队员的们的手中抛出在空中飞翔;“预备”声连绵不断，运动员像离弦的箭一般冲出去，向终点冲刺……
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子400米最后拉开了序幕。
只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试;有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张梦妮同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。刚开始的时候，张梦妮一向处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，张梦妮离第一名只差一米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“张梦妮，加油!坚持到底就是胜利!”也许张梦妮真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……
到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见张梦妮在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终得了第二名，虽然她没有夺得了冠军，但是同学们依然为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了，可同学们的情绪依然不能平静，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久不断回荡。
这次运动会给我最大的感觉就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的群众荣誉感。
2021最新运动会个人观后感4那一天，校园里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮;瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备理解严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的十分悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。
她一向不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
2021最新运动会个人观后感5金色的季节，金黄的落叶。在这个秋天里，到处都洋溢着欢乐的气氛。美丽的季节，当然也有美丽的一天，那就是盛大的秋季运动会!那个体力与激情碰撞的赛场，那个充满热情与荣誉的向往。今天，一年一度的秋季运动会召开了。平常安静的操场顿时变得吵杂起来，空气中充满了让人说不出的喜悦。当运动员出场时，全场的人便安静下来，静静注视着整个仪式，运动员们昂首挺胸，气势勃勃的走入了操场中央进行升旗仪式。
仪式结束后，运动员们便纷纷回到自己班级去了。他们准备着，准备着完成一场又一场的比赛，迎接一次有一次的挑战。我作为一名通讯员，本职就是时时刻刻记录运动员的比赛状况，并给予鼓励，然后写成稿子让广播播放出来。我的任务就是代表全班人的心声为运动员加油喝彩!
天公作美，天气并不炎热，所以不管是运动员还是我们这些观众，都会感到舒服惬意。可空气里还是弥漫着一股刺鼻的火药味。
这场运动会最有看点的就是800米的赛跑了。如果说100米是追求速度与爆发力的相互结合，那么800米就是追求体力与耐力的相互支撑。我们班各有两名运动员报了800米，这也是我们看比赛的最后一个压轴戏了。看了几轮比赛我们也都看累了，可一到800米我们班便人声鼎沸，先不说实力，一看我们班的气势就知道我们是来拿第一的。
先出场的是男子800米的刘蛟龙。之前的比赛，他人如其名，如一条蛟龙，腾飞在赛场上，让人叹为观止，也让其他运动员有了不少压力。当枪声响起，刘蛟龙便一个箭步冲了出去，奋力追赶着对手。我们也在心里默默数着圈数，1圈、2圈咦?怎么越来越慢，好像受了伤，只见他一只手扶着腿，头上的汗大滴的往下流。老师赶紧派了两名同学把他扶下了赛场，虽然没有拿第一，可大家还是不停的安慰他，比赛的同时，也充满了集体的友爱。
运动会观后感篇6
小学生关于运动会观后感
在微风习习的早晨，一年一度的运动会开幕了。
首先是学校组织的鼓号队、花束队等队伍亮相。鼓号队的同学身着蓝白相间的海军服，很是威武；滑鼠队的同学每人手里拿着两束花，鲜艳的花朵衬出她们甜甜的微笑；彩旗队的同学手举着各种颜色的彩旗，旗子在空中飘扬；各班的代表队身穿整齐的校服，嘴里喊着各班的口号，显得认真、严肃。这些同学都伴着整齐的鼓点，一齐迈向前。有着甜美声音的播音员在主席台上耐心的替我们讲解：鼓号队……一个个靓丽的身影，一声声有力的口号，在指挥的协助下，办成了开幕式的前奏曲。
开幕式完成后，开始紧张的比赛。我一回到队伍里，紧张的气氛顿时渲染了班里的每个人（因为这意味着比赛快要开始了）。教师对60m运动员说：“梁xx、王x，你们到外面报名去吧。”运动员立马就去了。不一会儿，场地准备好了，比赛就快开始了。“嘭！”一声枪响，使场内顿时鸦雀无声。但顷刻间，场内立刻又热闹起来，都为自我班里的选手加油。几分钟后，胜负出来了：我们班的梁xx得了第二名。第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个同学没得第一，但我们仍用掌声欢迎他们凯旋归来。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60m、100m赛跑，均得第一。其中100m的第一得的最传奇。枪响后，她没反应过来，愣了一下。但她立刻明白了，像离弦的箭一样冲了出去。在起跑落后的条件下，她一路猛冲，取得了第一名的好成绩。全班人明白后，无不拍手叫好的。
最有看头的，是4×100m接力。选手们一帮接一棒的传递，最终产生了第一名。观众们不仅仅为取得第一名的那组的默契度而暗自惊叹。枪响后，我们班的选手就处于落后状态。但最终一棒是候xx，她像脱缰的野马，驰聘在赛场上。本来是第四名，冲到了第二名的位置上，并且还落后第三名一大截的距离，得了女子4×100米第二名的成绩，我们全班都欢呼起来。
虽然我们这次的运动会只得了第四名，但我们并不失望，因为我们努力了，奋斗了，付出了。运动会重在参与，成绩并不重要。以后，我们不会因为比赛而伤了与其他班的和气。团结就是力量，因为这种力量，我们才比去年提高了一个名次，谁能说不是呢？我们在今后的学校生活中，也要团结，也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
小学生关于运动会观后感
那一天，学校里彩旗飘扬，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾。首先进行的是开幕式，各个方阵队排着整齐的队伍走过主席台。红旗队、鲜花队、花环队……其中最引人注目的是彩球队，当他们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球摇曳着飞上天空。场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸收了全场所有的目光。大家翘首望着，望着……彩球渐飞渐远，我们的心也被牵得好远。
精彩无须等待。开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮;瞧，上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中画出美丽的弧线……一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
最引人注目的是1500米长跑。运动员已经站在了起跑线上，有的在做热身运动，甩甩胳膊，踢踢腿;有的摩拳擦掌，像一位正准备理解严格训练的解放军战士一般;有的表情严肃紧张，已经做好起跑的姿势，随时准备飞奔而出;还有的十分悠闲地在和旁边的同学谈天呢，好像冠军非他莫属似的。
随着“叭”的一声枪响，运动员们如离弦的箭飞奔出去。刚开始，他们都铆足了劲抢内道。渐渐地，便拉开了距离。我们班的跑步健将居然落在了后面!这让我们的一颗心都揪了起来。“加油呀!”“加油!”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。已经第三圈了，运动员们的体力消耗很大，可仍然都在坚持着。她一向不紧不慢地跑着，可到了第四圈，她突然开始爆发——用力地甩着胳膊迈开大步，飞速地向前冲，竟然一下超过了四个选手名列第三。
此时，她成了全场瞩目的焦点，所有人的目光都集中在她身上。场内形势空前紧张，场外的观众都拼了命地为本班队员加油，助威声震耳欲聋。还有20米，10米，5米……她不负众望，用她的无敌飞毛腿赢得了冠军。同学们将她抛向天空，表达满心的喜悦。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，欢乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
小学生关于运动会观后感
同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，欢乐地来到运动场，以年级为单位整齐地围坐在运动场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。此时，我们的心境随着运动会的开始而兴奋。
运动会开始了，首先是运动员入场仪式。运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，步入会场……
文艺表演中，我们学校的女生表演了生动活泼的舞蹈，她们熟练的技巧和精彩的表演，赢得了全校师生阵阵的掌声。
运动会观后感篇7
首先是学校组织的鼓号队、花束队等队伍亮相。鼓号队的同学身着蓝白相间的海军服，很是威武；滑鼠队的同学每人手里拿着两束花，鲜艳的花朵衬出她们甜甜的微笑；彩旗队的同学手举着各种颜色的彩旗，旗子在空中飘扬；各班的代表队身穿整齐的校服，嘴里喊着各班的口号，显得认真、严肃。这些同学都伴着整齐的鼓点，一起迈向前。有着甜美声音的播音员在主席台上耐心的替我们讲解：鼓号队……一个个靓丽的身影，一声声有力的口号，在指挥的协助下，办成了开幕式的前奏曲。
开幕式完成后，开始紧张的比赛。我一回到队伍里，紧张的气氛顿时渲染了班里的每个人（因为这意味着比赛快要开始了）。老师对60m运动员说：“梁xx、王x，你们到外面报名去吧。”运动员立马就去了。不一会儿，场地准备好了，比赛就快开始了。“嘭！”一声枪响，使场内顿时鸦雀无声。但顷刻间，场内立刻又热闹起来，都为自己班里的选手加油。几分钟后，胜负出来了：我们班的梁xx得了第二名。第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个同学没得第一，但我们仍用掌声欢迎他们凯旋归来。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60m、100m赛跑，均得第一。其中100m的第一得的最传奇。枪响后，她没反应过来，愣了一下。但她马上明白了，像离弦的箭一样冲了出去。在起跑落后的条件下，她一路猛冲，取得了第一名的好成绩。全班人知道后，无不拍手叫好的。
运动会观后感篇8
关键词 奥运 动作电视新闻 视觉
黑格尔说：“能把人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作。人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”动作是事实的靠近，是人思想情感的外在表现。我们常常根据人们的动作来判断人物的思想和情感。电视新闻报道中的动作来自生活中的一般动作，但也有区别，它是指包括画面中一切人和物的活动，是一种结合着形体和话语的活动，是一种“戏剧性”动作，它大至社会的变化，小至一个眼神的流露。以视听兼备、共时同步、现场纪实、过程体验为优势的现场直播尤其注重对动作之美的表现，通过对动作时空的连续展现，把新闻现场发生的事件、人物、氛围、细节等诸因素进行组合，作用于观众的视听器官。电视新闻直播中动作之美在直播中到底有何举足轻重的作用?本文试以北京奥运电视新闻直播节目中对动作之美的巧妙展示为例进行探讨。
一、用动作说话，深化新闻主题
我们知道，现场直播不仅是向受众报道一件正在发生的事实，更是通过新闻事实向人们传播思想，只不过是不直接用概念来表现，而是把主题思想蕴含在鲜活的新闻现实之中，靠人、情、物来体现，让受众自己去品味、去思索。而在新闻事实的展现过程中最好的方式就是让动作“说话”，动作就是客观事实的接近，一个出色的动作符号对观众的视觉和心灵的冲击往往胜过几十句文字描述，用动作“说话”不仅让观众觉得安全具有客观性而且具有可看性，是观众所喜闻乐见的表达方式，同时电视直播也能够通过那些身临其境的动作来承载新闻的主题思想，让观众自己主动的去感受领悟，转化成为自己的思想，从而使直播节目达到它最好的传播效果。
历届的奥运会主办国都把开幕式作为展示本国文化的大舞台，北京奥运也不例外，开幕式总导演张艺谋执导开幕式的那天起就直言要让世界友人来北京领略中国古老文明的伟大，开幕式直播节目通过机位的调度、画面的切换，对动作时空的连续展现，用力量和美学向世人展示了古老中国的文化与历史，把直播节目的优势最大限度地展示给了观众，动作的视觉特效之美在北京奥运会的直播中得到了最大彰显。
让我们先来看世界著名华裔艺术家、北京奥运视觉特效艺术大师蔡国强先生设计的开幕式第一动作场景：现场直播一开始就以2008名汉子组成的击缶高歌迎宾大阵的动作开始：融合了古老的华夏以礼待客之传统与激情澎湃的当代中国之风貌——欢迎四方宾客的到来，壮丽绚烂的场面，气冲霄汉的呐喊，表达出了奥运的激情，令“有朋自远方来，不亦乐乎”的新闻主题深入到一个观众心理，震撼了世界。动作视觉之气势美也成为了北京奥运会开幕式直播的神来之笔。
奥运会开幕式直播是同样是以动作来画上完美句号的：在星光点点、如同浩瀚银河的“鸟巢”中，最后一棒火炬手“体操王子”李宁腾空而起，在“空中跑道”上踩着“祥云”，点燃了主火炬。
北京奥运开幕式直播中挥洒着魅力的精彩场景，无与伦比的动作展示，多角度的新闻主题挖掘使开幕式的直播展现了其独特的魅力，动作之美给观众带来的视听感受绝不亚于现场观众。
二、用动作符号来挖掘情感
精彩的现场直播不只是单纯记录事实，它的魅力在于以直播报道中的浓郁的情感来激发观众的情感。从而增强现场报道的感染力和可视性。
如果说开幕式的成功直播与一连串的精彩大动作展示有关，那么奥运赛场的直播中则将赛场上的运动员、教练员、裁判员、现场观看比赛的观众们的细微动作加以放大，这些极富感染力和震撼力的动作符号超越了一切语言，深深打动了电视机前的观众，让他们怦然心跳。
体育比赛运动场上的喜怒哀乐构成了直播节目的一首首交响曲，而动作以其生动形象的特征担当起情感表现载体的最好角色：
奥运赛场上，庆祝胜利的方式各种各样。振臂欢呼、开怀大笑、激动流泪、相拥庆贺、兴奋跳跃……直播节目中这些激动人心的瞬间动作是极具震撼力的，画面形象强烈的情感色彩使观众心灵受到了震撼：美国选手贝卡·沃德在国家会议中心击剑馆举行的北京奥运会女子佩剑个人3-4名决赛中战胜俄罗斯选手索菲娅·韦利卡娅后，先笑后泣，个中滋味，耐人寻味；北京奥运会男子举重62公斤级决赛张湘祥成功夺金难掩感恩之情，颁奖典礼上，情绪激动的他竟然以面朝观众跪地叩首的方式感谢所有人对他的支持和鼓励；美国游泳传奇人物菲尔普斯，在北京奥运会男子4×200米自由泳接力中夺得自己奥运会的第11枚金牌后，以第一速度飞奔到“水立方”看台上观战的妈妈……观众在金牌获得者胜利后的拥抱、亲吻、欢呼、跪谢、喜极而泣的动作镜头中，分享了他们释放激情和喜悦的瞬间。
奥运电视直播中不仅尽情地记录赛场上运动员成功后的欢笑，也真实的表现失败者痛哭懊丧的动作表情：失去了北京奥运会的首金，杜丽哭了。一位落败的英雄流下了眼泪，在卫冕的道路上遭遇滑铁卢。中国奥运射击重点夺金选手朱启南获得银牌后也是泪洒领奖台，在中国对西班牙的男篮比赛中，30分钟14秒，姚明在中西大战中竭尽全力，这是2008年复出之后打得时间最长的一场比赛，在加时赛上姚明五次犯规离场。收起遗憾，姚明发出了一声怒吼：“我们接着干!”
电视直播节目中记者的报道情绪也能转化为报道情感因素，报道的情感来自记者的激情，在现场报道中，记者的情感流露也常常会激起观众的情感认同。比赛直播中，解说记者必须重视自己的报道情绪。重视对客观事物情感表现的主导作用：8月13日晚，69岁的宋世雄解说了当天中国对古巴的排球比赛。尽管容颜老去，他仍精心打理发型精神抖擞地投入到工作中。尽管告别电视解说8年，他仍像以往那般思维缜密、字正腔圆，既能用简短的语言精炼概括，也可以_口气说出几十个字的超长句子。中间没有任何停顿和卡壳，认真全面而富有激情的解说再一次折服了电视机前的观众们。
奥运现场直播中运动员、教练员、裁判员、现场观众、电视解说员的行为动作都是一种传递情感的讯息符号，动作视觉折射出的美感、情感与观众产生强烈的共鸣。使观众一起沉浸在观赏比赛的愉悦中，体会竞技比赛带来的快乐，收获一份感动和骄傲，享尽动作带来的视觉美感。
三、动作与人物刻画
电视直播节目的优势在于具象的记录，在直播节目中动作的表现就成了电视具象反映抽象的一种巧妙手段。报道中因人而异的个性化动作使得直播节目具有表现人物个性的魅力。
直播报通中有特点的个性化的语言也是我们的动作表现形式之一，能充分表现人物的个性。17岁小将龙清泉在北京奥运会举重男子56公斤级比赛中以抓举132公斤、挺举160公斤、总成绩292公斤夺得冠军。而曾经夺得三届奥运会金牌的土耳其神童穆特鲁没能参加北京奥运会的比赛，这也间接的令龙清泉的夺冠路平坦了不少，当赛后直播节目中记者提到这一问题时，龙清泉毫不含糊地表示：“这次没碰到穆特鲁很遗憾，下次要是碰到他一定把他给超了。”说完这句话之后，这位年仅17岁的奥运冠军眼中，既有着夺冠后的喜悦，同时也透露出一种独有的出生牛犊不怕虎的霸气。记者在新闻现场采访中展现的个性化语言，现场用镜头捕捉到的人物形象个性化的动作细节都是引发观众观赏的兴奋点、动情点。
在直播集体项目的比赛画面中，很注重展现群像的个性化。这些人物的群像都处于同一竞技场上。面对同一比赛环境。都会有自己的感受，由感受而流露出来的举止动作、人物群像的情绪反应同中有异，众多情绪积累的叠加。会产生强烈的视觉冲击，从而达到震撼观众心灵的作用。4年的卧薪尝胆，中国男子体操队终于等到了能将四年的努力化成了金牌这一天。领奖台上，登台前的最后一刻，中国队六名选手高举双手，手指紧扣，一起登上领奖台，这是属于每一个人的荣耀时刻。电视画面中群像的动作展示和特写镜头给人一种力量美，整个团体的精神风貌永远定格在观众的记忆深处。
直播节目中一一记录了运动员勇于拼搏的行为壮举，也表现了他们作为普通人的一言一行，在他们真实行为的展示后也把他们各自富有个性的性格特征一览无遗地表现出来：在奥运女子柔道78公斤级决赛中，杨秀丽浴血奋战死磕到底，颁奖时刻放声国歌，表现了她的率真和纯朴。
运动会观后感篇9
【关键词】游泳运动员 外观选材 评价内容 评价办法
近年来，对游泳运动员的水感选材越来越引起大多教练员的重视。水感是科学选材的重要依据，水感的优劣是能否成为优秀运动员的重要因素，缺乏良好的水感不可能成为优秀的游泳运动员。目前，水感定量化测试仪器还不能做出准确、客观的评价，应密切结合水感外观的综合分析与评定，进行选材，以提高水感选材的合理性、准确性和科学性。
1 水感状况分析
水具有浮力和压力，游进时的阻力比空气中大得多，人体在水中没有正常的呼吸条件，能见度低，听力差，这些客观条件对人体运动有很大的影响。人体在水中运动，主要依靠皮肤、肌肉、关节中的触觉、位觉、压觉、温觉等感受器官接受刺激，通过神经传导进入大脑，大脑皮层进行精细分析和综合调整后，指挥人体运动。在水中人体的平衡感觉、空前和姿势感觉、肌肉牵张和关节屈伸时用力的感觉，以及游进时对速度等感觉与陆上完全不同。人体本身就有差异性，进入水中进行运动，差异性就更明显了。因为，人体在水中时各感受器官接受到刺激的敏感程度不同，传入、传出、分析、调整各种器官神经的功能有强弱之分，各运动生理系统的功能也有优劣之别，这不同和差别，是人体心理素质和生理机能的强弱之分，这是游进时的外观反应。
2 水感外观评价内容
有经验的教练员，通过运动员游进水中的外观反应对水感的优劣做出正确的评价，这是他们长期实践的结果，经验知识是科学知识的重要方面。关于水感外观的评价内容，可形象化地概括为“轻、浮、漂、粘”四个字，按此分成轻飘类、浮力类、粘水性类、知觉类等进行评价。
2．1 轻飘类。主要反映运动员的位置和平衡能力：①憋气滑行距离；②游进时身体是否成流线型；③游进时是否会产生必要的涡流；④下肢是否下沉；⑤减少水波阻力的能力；⑥减少摩擦阻力的能力；⑦回返动作产生的阻力是否小；⑧肌肉是否放松等八个部分。
2．2 浮力类。主要反映运动员浮力平衡能力：①游进的高低状况；②浮力的好坏；③吐气后身体下沉速度；④骨骼大小；⑤皮下脂肪厚度如何等五个部分。
2．3 粘水性类。主要反映运动员感受器官和本体感觉的敏感程度：①对水动作的效果；②打腿动作的效果；③在水中的呼吸状态；④水中的协调性；⑤划水时抱水量；⑥划水时的路线等六部分。
2．4 知觉类。主要反映运动员的神经系统和运动生理系统的综合能力：①水中的平衡感觉；②水中的速度感；③对水阻力的敏感度；④四肢对水的压力感；⑤水中的本体感觉；⑥水中的用力方向等构成。
3 水感外观评价办法
在评价水感外观时，先将运动员按不同的训练层次和性别分开，并设计好水感外观综合评价表。
水感外观综合评分表
姓名：
性别：
训练年限：
然后，选5～7名教练员，统一水感外观评分标准，每个类别在什么情况下打多少分。表中每个等级1分，打分中先定出等级，再定分值，分值可是两个等级之间的分类，这些准备工作完成后，将运动员按训练层次和男、女分组开始测试评分。每个运动员游四种姿势l5～20米往返，打分的教练员根据观察的结果，将四类评定的分值填入表内。最后将综合评分也填好，由负责统计的教练员进行亮分，即为该运动员的水感外观评价结果。
尽管表中所列评价水感外观内容不尽相同，但他们之间相互依存、相互促进、相互制约，形成理一个比较完整的水感外观评价系统，同时操作性较强。应该说明的是，用当前科学仪器进行水感定量化评价十分复杂，单用一两种仪器测试出来的单个指标并不能全面的反映运动员水感的整体状况。如果将某些仪器测出的单个指标只作为全面评价的参考，采用以教练员经验评价为主的测试方法，其评价结果会更准确、更切合实际，有利于选拔出具有潜质、有发展前途的优秀运动员苗子。
参考文献
运动会观后感篇10
[关键词]身体锻炼主观幸福感影响
人的所有问题，归根溯源，都是为了追求人的幸福。但对何谓“幸福”，如何获得“幸福”即人的幸福观问题却是仁者见仁、智者见智。中外历史上的哲人、思想家们对此问题有过诸多探讨与思考。哲学家休谟说过：“一切人类努力的伟大目标在于获得幸福”，伊壁鸠鲁认为：“快乐是生活的开始和目的。幸福是我们天生的善，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的终极目的仍是得到快乐。”
主观幸福感（subjectivewell-being）是当代幸福研究的一个主要方面，是人们根据自定的标准对自身在一段时间内的情感反应的评估和生活满意感的认知评价后而产生的一种积极心理体验。它是衡量个体生活质量的重要的综合性心理指标。它由情感成份和认知成份组成，情感成份包括正性情感（如快乐、振奋、欢喜等）和负性情感（如焦虑、抑郁、气愤等），认知成份包括整体生活满意感和特殊生活满意感。
身体锻炼（physicalexercise）是以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神和丰富文化生活为目的的身体活动，是人类的一种积极活动，由此所产生的身体健康和运动快乐都是主观幸福感的重要内容。在对主观幸福感的研究中剖析身体锻炼对主观幸福感的影响，将会进一步加深人们对身体锻炼益处的认识，更好地推动体育活动的开展。
一、身体锻炼对主观幸福感情感成分的影响
研究认为人们的主观幸福感取决于一定时期内积极情感（正性情感）和消极情感（负性情感）的平衡，如果人们较多地体验到愉快的情感而较少地体验到不愉快的情感，就可推定他们是幸福的，否则就不幸福。
1.身体锻炼对正性情感的影响。有报告称在身体锻炼过程中可以出现流畅状态（flow）、跑步者高潮（therunner’shigh）、运动愉等积极情感，在一项对123名大学生进行的调查研究中，列举了体育运动、学习工作、人际交往、宗教等活动，询问被测试者以往在何种情况下感受到流畅体验，结果发现身体锻炼是流畅体验的主要来源。
2.关于运动愉，许多学者对该问题曾进行过研究。scanlan和simons把运动愉定义为对运动体验的一种积极的心境状态。如高兴、喜欢、痴迷，是对导致满足、喜爱、快乐的感觉或知觉的运动经历的积极情感反应。wankel认为运动愉是一种积极的情绪和情绪状态，其在自然状态下可能是稳定的，来源于生物需要的满足或生长的本能。kimecik等人基于演绎推断的方法，对运动愉的定义进行了深入的研究，他们回顾了运动愉的定义、测量的历史，并把运动愉与情绪（emotion）、情感（affect）、态度（attitude）、高兴（pleasure）、内部动机（intrinsicmotivation）等概念进行了广泛的比较，认为运动愉是导致个体参与运动并与积极的感觉有联系的最优化的心理状态（即“流畅”）。他们从四个方面进一步解释运动愉：
1.运动愉不仅是积极的情感，而且是最优化的心理状态。
2.运动愉不是锻炼的情绪结果，而是锻炼的心理过程。
3.运动愉作为最优化的状态或流畅成为排它性的结构，而不是包含性的结构，也就是说，参与身体锻炼所产生的运动愉只是由运动本身所引起，而不是由其它条件引起。
4.内部动机和运动愉有区别，但仍然有相似之处。jackson等人认为流畅作为一个概念，浓缩了锻炼参与者最优化的心理状态，流畅状态是一种积极的情绪体验状态。
kimecik等人的研究得出结论：从本质上说，运动愉是一种心理的流畅状态，从某种程度上说，运动愉与流畅是两个可以相互替代的概念。
综上所述，运动愉就其本身来说是锻炼的心理过程，是一种锻炼最优化的心理状态。锻炼产生的运动愉对个体的情绪和情感影响很大，表现为满足、愉悦、舒畅、能力感增强和积极参与活动等。身体锻炼对参加者的心理效益也可以从学者任未多的研究成果中表现出来，如表1所示。
二、身体锻炼对负性情感的影响
负性情感是指个体以自定的标准面对各种环境时感受到焦虑、不安、忧郁、紧张、烦恼、沉闷、厌烦等消极情绪的心理体验。身体锻炼对负性情感的影响可以从两方面来论述：一是身体锻炼对心理患者不良情绪的影响，二是身体锻炼对健康人不良情绪的影响。
在身体锻炼对心理患者的不良情绪效应方面，greist第一个用实验性运动疗法治疗临床抑郁症患者，他研究了28例门诊病人，随机分跑步组(每周3次，每次1小时)和心理治疗组(1~2种心理疗法，每周一次)，经过12周的治疗和随后9个月的复查，结果发现，运动的降抑郁作用与有时限的心理治疗作用相同，并优于非时限的心理治疗。有许多研究都表明，身体锻炼可以缓解心理疾病患者的不良情绪。
在身体锻炼与健康人的不良情绪效应方面，有研究表明，一次身体锻炼便可使紧张、困惑、疲劳、焦虑、抑郁和愤怒等不良情绪状态显著改善以及精力感和愉快程度显著提高。仅一次功率自行车练习就使健康和亚健康的大学生焦虑程度下降，5分钟的步行也有助于提高心境状态。长期性的身体锻炼可以使焦虑、抑郁等不良情绪状态显著改善。
petruzzello等人对1960~1989年间进行的104项有关身体锻炼对焦虑的控制作用的研究进行了元分析，结果表明：长期的和一次性的有氧练习均可有效地降低状态焦虑，而且身体锻炼比渐进性放松练习能更有效地降低特质焦虑；north等人对1969~1989年间进行的80项有关身体锻炼对抑郁的控制作用的研究进行了元分析，结果表明：一次性身体活动或长期的身体锻炼、有氧练习或无氧练习均能有效地降低抑郁；身体锻炼既可降低正常人的抑郁，也可降低精神病患者的抑郁；身体锻炼对负性情感的多方面影响如表1所示。
三、身体锻炼对主观幸福感认知成分的影响
生活满意感是指个体以自定的标准对自身的生活质量进行整体认知评价后产生的体验。关于身体锻炼对主观幸福感认知成分的影响，能够从许多关于主观幸福感的问卷调查评价结果中充分反映出来。
1.健康在主观幸福感认知评价中的地位。身体锻炼是获得健康的最佳手段，而健康是影响整体幸福感的一个重要因素，其中，自我评价的健康比客观的健康状况更重要。在老年人生活状况诸因素中，健康状况与生活满意度最为密切。很多研究均证实了身体健康状况对老年人的幸福感有显著影响，而且随着年龄的进一步增大，健康的影响力也越来越大。在英美的一些研究中，甚至将健康看做是除婚姻之外的第二大影响因素。1999年，盖洛普公司进行了有史以来规模最大的一次民意调查，60个国家的5．7万名成人参加。调查的题目是：生活中最重要的是什么？结果世界各地的人民都认为，身体健康和家庭幸福比其他任何东西更为宝贵。
2.身体锻炼不同程度对主观幸福感认知成分的影响。carter对有规律地参与身体锻炼的人是否比不参加锻炼的人更加幸福的问题进行了研究，结果发现，身体锻炼与幸福感之间存在正相关，相关系数为0.27。hayes&ross在调查身体锻炼对心理健康的影响中，发现主观幸福感受运动的影响，尤其在中、低收入的家庭更为明显。甚至有调查结果似乎支持身体锻炼与主观幸福感之间存在一种因果关系。
pepper以男性退休人员为对象的研究表明，经常参加身体锻炼的人比不锻炼的人有着更高的生活满意感，尤其是那些退休后增加了身体活动量的个体的生活满意感要显著高于退休后维持或降低身体活动量的个体。一项对老年妇女的研究表明，闲暇时间的体育活动是促成生活满足的最有利因素。morgan等以65岁以上的老年人为对象，研究了习惯性的身体锻炼对心理和情绪健康的作用，结果表明，身体活动参与率高者，有较高的生活满意感。yilmaz和akandere将30名成人女性分成锻炼实验组和不锻炼控制组，锻炼组采用每周3次，每次90min的有氧体操练习方案，经过3个月的实验，结果表明，锻炼组的生活满意感明显优于控制组。
我国学者以体育舞蹈、太极拳和门球作为刺激变量，对183名老年人进行17周的实验研究，研究结果表明，参与体育活动与不参加体育活动的老年人的幸福感有显著的差异，参加体育活动的老年人的幸福感明显高于不参加体育活动的老年人。有学者也进行了身体锻炼对青少年主观幸福感影响的研究，研究结果如表2所示：
从表2中不难看出经常锻炼组比锻炼不足组在正性情感上得到了增强，减少了负性情感，在生活满意感、学习满意感和身体满意感都得到了提高。从一项针对大学生课外活动与主观幸福感得分比较中（表3），更可以明显看出对主观幸福感的显著变化。
四、身体锻炼对主观幸福感影响机制的诠释
早期针对身体锻炼对主观幸福感影响的论述更多的是推测，有研究推断身体锻炼与主观幸福感之间呈现的正相关，可能是体育运动具有一种本质性的欢乐所致，也有研究者认为可能是由于锻炼引起神经系统的变化、自我效能感的提高、社会支持的改善以及体育活动强化了能力感和价值感，从而促使主观幸福感的提高。
近年来，有学者对身体锻炼对主观幸福感的影响机制进行了实证探索。日本学者安永明智等人考察了身体锻炼习惯与老年人的日常生活能力、自我健康感、社会支持及主观幸福感等变量之间的关系，研究发现，身体锻炼与主观幸福感存在低度相关，相关系数为0.23。身体锻炼是通过提高了社会支持、增加了社会活动，改善了健康状态的自我良好评价，从而提高了主观幸福感。
这一研究在一定程度上揭示了身体锻炼与老年人主观幸福感的关系，社会支持不仅可以增加正性情感，从而提高主观幸福感，也可以抑制负性情感的出现，从而维持主观幸福感。随后也有一些研究表明：社会支持有利于身心健康，可提高主观幸福感。
“人类中每个成员有一种与生俱来的以韵律、节奏和运动为表征的生存性力量和创造性力量，这就是本能的缪斯。”这种本能的缪斯的充分展现可使人产生巨大的身心愉悦和满足，体育运动正有此功效。体育运动直接作用于人的生理结构及其机能，使人身体各部分都能得到和谐发展，从而使人体健康快乐。但体育运动的意义并不局限于此，它坚持的是身心统一和谐发展观。
日本爱知教育大学社会学家影山健生先生提出的身心统一的体育运动特征包括：①体育竞争是合作的竞争，竞争中没有失败者，大家通过协同性活动，为对方创造更多的机会，使大家都从中获得快乐；②共同创造，运动允许人的多种感官和心理参与，为大家提供亲近的机会，通过人际交往再现人的生命；③把人看做自然的一部分，强调运动过程中人与自然环境的一体化，走进自然，陶冶情操，享受大自然的快乐。这实际上是通过运动过程中人的身心统一，人际协调，人与自然的和谐，使运动者从中享受幸福。这时候的幸福已不是单纯意义上的生理了，而是包含有心理上的满足以及伦理意义上的自我实现。身心和谐统一的体育在此过程中将纯粹的生理幸福提升到更高层次的心理幸福、伦理幸福境界。同样，音乐教育、美术教育都有此功效，它们的异曲同工之妙在于：在激活潜在的本能的缪斯的同时使个体提升自己的幸福层次，达到不同层次幸福的和谐统一。
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