初中生活篇1
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
初中生活篇2
小学生活正式拉下帷幕，初中生活，也随之开始。
自从上了初中以后，我的生活就完全变了个模样。以前，我们不用上早晚自习，天天是想睡多久就睡多久。可自从上了初中，我们每天要5点起床跑步，我又是走读生，每天早起天不亮就起床洗漱，5点20就往学校走，5点40开始跑步。跑完步，直接上早自习，上完早自习，再回家，然后再来上学。
晚上7点又要上晚自习，上完课已经8点30老师又要拖唐，到家就已经9点了，在洗漱洗漱，睡觉时就已经9点30了。
小学只有3门课，而初中有7门，压力真是太大啦！每天累得像只狗，还要顶着那巨大压力在学校认真学习。顶了没几天，我突然发现，自己活得人累心更累。
不管小学的生活多么的美好，那已然是过去；不管初中的生活多么的艰难，那也是我们的未来。
初中生活篇3
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
初中生活篇4
上初三干得最多的事就是和苏丹吵架！我给她灌输早恋的弊处，她就一直回答不用我管！最后我也懒得管拉！哎！本来我和她玩得蛮好的可！！！！，哎！她现在上工校！可怜！可惜！
我最头疼的就是生物拉！机等有一次生物课我在写英语作业！被老师抓到啦！罚站！于是痛改前非！暗骂：不给你点颜色你当我是病猫啊！于是中考生物满分！
初二上生物课，是个女的教！上课我讲话！她把我点起来站着！我认啦！可她居然还骂我！忍无可忍！二话没说把门一摔，走啦！课后班主任找我！
对白如下：
扫（因为班主任外号扫把头，以下简称“扫”）：你怎么搞的呀！万！！（本人大名），上课怎么能跑出去呢？如果每个人都像你一样还怎么上课呀？
我（非常气愤）说：哪个叫她先骂我的，叫我改就行啦！凭什么骂我！
扫（扶了扶眼镜，轻轻笑啦一下）：啊？骂你呀！骂你什么呀？
我（更气愤+理直气壮）：她骂我不要脸！
扫（扶了扶眼镜，又轻轻笑啦一下）：生物老师这么温柔我不相信她会骂你！
！靠！我无话可说！最后这件事还是不了了之！记得初一的时候我什么都不懂总是被别人欺负！对！李琪！刚开始坐在我后面，每天都和我过不去！有一天不知道为什么他把我的书丢到了教室的后面，还把我的本子撕啦！我不知道我当时是怎么忍的，居然没有和她吵，也没有哭！我记得我当时只是默默地把书捡了起来，把被他撕掉的本子扔拉！然后坐在座位上任她骂现在想想真是太神奇拉！我好伟大！居然没有生气！
还记得邹亦婷上初一的时候记班会制！他有一次把我记啦！（我本来就爱上可讲话，我刚出生就这样拉）事后他把我叫到一楼跟我说对不起，说她也没办法！我并没有怪她，因为我被罚习惯拉！可她说这些话的时候，我觉得我有点对不起她，如果我不讲话的话！她就不用这么为难拉！
好怀念！虽然初中生活充满坎坷，充满泪水！
初中生活篇5
其实，初中生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，也有辣。这样我们的初中生活才有趣呀！
刚入初中时，它的味道象还没熟透的橘子，酸酸的涩涩的。刚刚接触英语，常常我们显得力不从心，单词老是背不熟让我们觉得心中不舒服。这就是“酸”。
当我们能够尽全力做成某件事时，如：考试有了很大的进步，为班级争得荣誉，或在比赛中取得优秀的成绩……这不就是“甜”吗？
考试来临，同学们埋头苦干，连课间10分钟也不放过，以前的不知天高地厚的“毛头小子”们都能够乖乖的在自己的座位上“啃书”。为了取得好成绩“苦”也值。不是吗？
初中生活篇6
进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理，生物，政治，历史。这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。地理让我们走遍了大江南北；生物带领我们探索生命的奥秘；政治叫我们怎样做人；历史让我们了解中华上下五千年文化。我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢？
在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛，为什么不举手呢？你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的。
因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中生活篇7
初中生活关键词一：不同
初中生活开始了，一切都不一样了。老师不同，学科不同，同学不同，就连讲课方式都不同了。小学的时候三门主科，两个老师，初中就不一样了。七门主科，七个老师，看的人真是眼花缭乱。小学只有三门主科，既简单又好学，可到了初中，七门主科，难度也增加了不少，就是数学就够我们学的了。新的同学，除了几个小学同学以外，还真是举目无“亲”。
初中生活关键词二：眩晕
首先，老师就有十多个，一个个走马灯似的晃来晃去，还容易把学科、姓名弄混。唉！叫错老师多尴尬呀！其次，就是同学。一个人，一个名字，一样的校服，真是有一种眩晕的感觉。
初中生活关键词三：疲惫
一周五天课，一天七节课，一节课四十五分钟，古板的老师让人疲惫的不能在疲惫，从而使我回家第一件事就是好好睡一会。但，一想到还有作业没写，就什么睡意也没了。
初中生活关键词四：快乐
初中生活篇8
刚入中学，我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对面前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门功课又漏学那门功课。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和弟子的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽，后来，我提高了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来，真是太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活篇9
当我踏进某某中学的大门时，心里像抹了蜜一样的甜，但这甜似乎还掺杂了一丝丝的苦味，惋惜美好的童年就这样无声无息地飘走了吗？？曾听一些大哥哥，大姐姐们提过初中的生活，但是几乎是抱怨初中生活学习的紧张和要求严格，可是，新的校园带给我的是期待。可是，初中的生活到底是什么样的呢？
有新的学校就一定会有新的同学，面对那一张张陌生的面孔，我不知道带怎么办。于是在自己心里壮胆，同班同学本该就本来就应该团结友爱的，班主任给我们上的第一课就是这个！
听说。我们这一届的初一新生运气很好。那新建座楼私给我们新一届的初一使用的。虽然课桌不是新的。可是上面依稀可以看见学哥学姐给我们留下了的笔记，留言。听着朗朗的读书声，我的心里莫名的舒服起来。初中比小学多了几个科目，每一科都有作业。所以我们的压力也增多了。但我们坚信。一定能坚持下去。
初中生活篇10
镜头一：轻松的课间
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你们旋转倒挂，看好了。
唉呦，谁打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄们，揍他！
……别打了，快驾崩了，寡人要死了。
叮铃铃，叮铃铃
上课了，快跑，老班来了。
镜头二：繁忙的午自习
郑东，老班留的作业写完了吗？
干嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2.5yuan
ok成交
喏，给你，第19题不对，别抄
得令，马上搞定
别忘了我的工资
知道啦
镜头三：恐怖的地理课
这节是地理，我的小棍哪？
在……在这里
严波鸿，你就知道傻吃黏睡，滚来
（严同学正在战战兢兢的走来）
啊，疼
（严同学挨了小棍的惨叫声）
你，你，还有你，上来！
……
终于下课了，疼吗
废话，你试试去。
我不去，去了还要跪求几位哥们把我抬回来。
不去！！
生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！