端午节优秀作文篇1
热闹的端午节优秀作文600字范文一今天是农历五月初五，是中国传统节日——端午节。你们知道端午节的故事吗?是为了纪念我国伟大的爱国主义诗人屈原。
端午节的传统习俗就是吃粽子，我们家有一个名副其实的包粽子好手——妈妈。每年端午节的时候，我们全家都能吃到可口的粽子。妈妈常说：“用芦苇的叶子包粽子最香。所以每年端午节妈妈都用芦苇的叶子包粽子，她在包粽子之前，先做好准备工作：把芦苇的叶子放在水里煮一煮，把准备好的糯米和枣分别洗一洗。等芦苇的叶子凉了以后，她就开始包粽子了。她先取三片叶子，将这三片叶子卷成一个圆锥体，然后先放一个枣，接着在里面放上糯米，中间再夹几个枣，最后用线把叶子捆好，一个粽子就包好了。等所有的粽子包完后，妈妈把它们放在高压锅里蒸四十分钟，再放三四个小时，使其入味，你就会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房……闻得我们直流口水，看起来特有食欲，所以，每当吃粽子时，我们总是吃得很多!
过端午节除了要吃粽子，还要赛龙舟哟!我最喜欢看赛龙舟了，在端午节这一天村里都会组织一次小型的“赛龙舟”比赛。家家户户身强力壮的男人都要参加，女的靠一边，只有观看的份儿。几十个水手都拿着桨，奋力地划着，擂鼓的水手士气高昂，用力地敲着。“加油，加油!”场外的拉拉队激情洋溢，发出雷鸣般的呐喊声、助威声，水手们听了不得不更加使劲划船，力争第一个到达终点。整个赛龙赛龙舟的场面非常壮观、热烈。
吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。端午节流露出的是地道故乡情，是一种古老的传统，是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩，赞颂。吃着正宗的家乡粽子，看着精彩的家乡龙舟赛，心里头别有一番滋味。
热闹的端午节优秀作文600字范文二农历五月初五是隆重的端午节，在端午节那天，人们都有包粽子、吃粽子的习俗。
端午节的来历非常让人感动。传说古时候，有一个叫屈原的伟大的爱国诗人，他忧国忧民，主张联齐抗秦。因而受到陷害，他悲愤万分，决定跳江自杀，于是他就抱着石头跳入江中。屈原死后，人们怕鱼儿去吃屈原的肉身，就把米放在粽叶的中间，包成粽子，投进江里给鱼儿吃，想让鱼儿不要吃屈原的肉身。千百年来，为了纪念屈原，这种做法世代相传，所以在端午节里就留下了包粽子和吃粽子的风俗。
在端午节的那天夜晚，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈一起在家里吃粽子。粽子的馅儿有很多，有肉松的、火腿的、原味的……，十分美味可口。当妈妈把一大盘热气腾腾的粽子端上桌，吆喝一声：“吃粽子啦!”，那时，一家人就跑过来围坐在桌子旁，你喂我，我喂你，津津有味地吃着粽子，有说有笑，十分热闹，愉快极了!
赛龙舟恐怕是端午节最隆重的节目了。端午节那天，人们一起聚集在龙川江的两岸，争着看龙舟大赛。每条龙舟上都有一个人敲鼓，其他人根据节奏整齐的用力划桨，生怕落后，周围的人在岸上呐喊助威，龙舟前面是一个栩栩如生的龙头，中间是龙身，最后是一条长长的尾巴，每当有一条龙舟冲过终点时，两岸的人们就会发出雷鸣般的掌声及欢呼声，非常精彩。
家乡的端午节很有趣吧如果您来楚雄过端午节，相信您一定会留下深刻的印象!
热闹的端午节优秀作文600字范文三楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。
端午节优秀作文篇2
有关端午节快乐的优秀作文范文一光阴似箭，一年一度的端午节又要跟我们见面了。每年这个时候，爸爸妈妈都会放下手中的工作，带我一起回老家看望爷爷奶奶，顺带吃粽子。
每次一到家门口，小狗总会兴奋地叫起来，“汪汪，汪汪。”好像在说，“端午节快乐，端午节快乐!”爷爷奶奶乐呵呵地把我们迎回家。奶奶总会拉起我和姐姐的手，神秘地说，“我们一起来吧。”“耶!包粽子啦!”我和姐姐欢呼道。只见，桌上已经摆上了泡好的青翠欲滴的苇叶，一大盆咸肉，还有红豆，蜜枣，外加满满一盆雪白的糯米。我和姐姐看着，口水都快流下来了。
奶奶开始教我们包粽子。首先，舀起一杯米放在折好的苇叶上。然后，放上选好的馅，再把苇叶包好，用红色的丝线扎紧，一个粽子就包好了。每次我和姐姐总是手忙脚乱，不是撒了米，就是露出了馅。可是奶奶从来都是笑咪咪地看着我们，帮我们收拾烂摊子。每年都这样，不厌其烦地教我们，听着我们的大呼小叫，奶奶反而乐开了花。
终于要开始煮粽子了，奶奶包的漂亮的粽子，还有我和姐姐包的奇形怪状的粽子一起放进了锅里。我们围着锅台，鼻子里全是甜丝丝的粽子香味，连小狗也馋得伸出了舌头。粽子熟了，奶奶会用一个大盆盛上粽子。我们一大家子人围坐在一起，品尝着美味的粽子，谈论一些家长里短。爷爷奶奶会不停地让我们多吃一些，爸爸妈妈呢，又会让爷爷奶奶多吃一些。
吃完了粽子，这快乐的端午节也就过去了，于是我又开始盼望下一年的端午节。
有关端午节快乐的优秀作文范文二我的家乡在广西南宁的一个小山村，家乡有很多传统节日，我最喜欢的是端午节。包粽子、茶叶蛋、插艾蒿、划龙舟等都是端午节的特色。
端午节那天，天刚亮我们一家就起床了。爸爸去菜市场买菜，爷爷烧水来杀鸡杀鸭，弟弟负责扫地。我和妈妈则包粽子。说起粽子，它不仅好吃，最主要的是在包粽子的过程中，体现着乐趣。妈妈在头一天晚上泡了一盆糯米，今天早上就开始包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三角形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，香喷喷的粽子就煮熟了。然后妈妈把粽子泡在备好的两个水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，紫红的大枣露出头来，蘸点白糖再吃，吃起来是那么的香甜可口，耐人回味。到了中午，爸爸也把一大桌热腾腾的饭菜煮好了。
吃过午饭，我们全家来到江边看龙舟比赛。听爸爸说，赛龙舟是人们为了纪念伟大的爱国诗人屈原。当时楚国人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，划着船追到洞庭湖，借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。后来每年五月五日，人们划龙舟，往江中投粽子的风俗就这样流传下来。
有关端午节快乐的优秀作文范文三深圳的初夏，一会儿太阳高照，一会儿又倾盆大雨。一棵棵树贪婪地痛饮着夏天的“美酒”，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片深绿的叶子在雨幕中欢唱着，地上的积水像小溪一样流淌，这就是端午节的“龙舟水”吧。海河和水库都灌满了水，我想：“可能是老天爷专门给人们赛龙舟用的吧”。
今天是端午节。早晨起来，我闻到了粽子的清香，看到桌上摆着大大小小的粽子。它们是棕绿色的，遍身绑着细长的绳子，像一个个饱满的小枕头，把粽叶一层层剥开，露出了一团光滑的糯米，诱人的香味扑面而来，咬一口粽子，感觉又软又粘又香又弹牙，叫人越吃越爱吃。
我们家分两派，我和妈妈爱吃香肉粽，因为吃一口，软软的肉滑到嘴里，很快就溶化了。爸爸和弟弟爱吃甜味粽，因为，他们觉得甜味的粽子吃起来甜甜的一点也不腻，而且还有粽叶的清香在其中。
我们正吃着美味的粽子，妈妈又端上来了一盆自制的芒果味果冻。我迫不及待的拿了一把勺子，吃了一口，感觉又软又滑又甜，好吃极了，我们都夸妈妈做得很好吃。
端午节优秀作文篇3
小时候，对端午节没有太多的记忆。也不知道怎么跟大家说。只不过在最近几年我们村有不少人开始重视端午节。
到那一天，家家都以挂艾叶菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪刀或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
当然吃粽子是必不可少的。现在大多家庭都自己包粽子。一家人忙忙糊糊的，忙着过节，感觉很幸福。
端午节优秀作文篇4
在我国民间，端午节有很多习俗，要吃粽子、挂香袋、系长命五彩线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、艾蒿、柳枝等。端午节这天，很多小区都会有活动，下面就是小编给大家带来的社区端午节活动策划方案，但愿对你有借鉴作用！
社区端午节活动策划方案1
活动日期：端午节，__年6月23日。
活动地点：康华社区居委会
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
活动内容:
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。
活动方式:
1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
6月1日适逢端午佳节前夕，由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由越秀区社区服务中心策划承办，并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由民政局领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。
在当天活动现场，广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。
6月3日，越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。
社区端午节活动策划方案2
一、活动时间：
6月12日(星期六)下午：13:00—17:00;晚上:18:00-21:00.
二、活动地点：
三期空置房
三、活动主题：
喜迎端午佳节共创和谐伟星
四、活动目的：
1、庆祝端午佳节，了解传统节日意义
2、丰富员工生活，增加沟通与交流，增进团队凝聚力
五、活动形式：
游园会、放飞梦想
六、参加对象：
__全体业主
七、活动内容：
下午：游园活动(本活动共设6关，每关根据实际完成情况发放一定奖励)
第一关：智力游戏：猜谜语、脑经急转弯、我是大侦探(共计题目150个，每个人限猜3个谜语或脑经急转弯，侦探题限1题，答对一题得一张奖券)
第二关：瞎子贴鼻：先观察好位置，然后蒙上眼睛，去3米外为一个没有鼻子的头像贴上鼻子，贴对位置者过关，发放2张奖券。
第三关：比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
第四关：比比肺活量：准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛3人。
第五关：越叠越高：本环节设20个易拉罐，叠的越高越好，倒地为止，每人一次机会，两个易拉罐为一张奖券，不足者按少的计。
第六关：我是神：射飞镖，每人三次机会，取最好值发放奖券。
晚上：放孔明灯。在孔明灯上写上你的梦想，放飞梦想。
八、奖励规则
1、一等奖：获30张以上奖券者。
2、二等奖：获21—30张奖券者。
3、三等奖：获15—20张奖券者。
九、现场布置：
现场横幅：喜迎端午游园会
现场布置：彩带、气球
现场音乐：我相信
十、活动经费：
十一、活动所需物资：
物品：预计金额:(元)
1、谜语150个0
2、头像一个，鼻子3个0
3、空啤酒瓶2个，筷子5双2
4、杯子12个，乒乓球5个5
5、易拉罐20个5
6、飞镖一副
7、孔明灯50个75元
奖品：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
十二、其他事项:
社区端午节活动策划方案3
为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定2015年端午节活动方案如下：
一、举办单位：前村社区居民委员会
二、活动地点：前村社区门口
三、活动时间：6月22日
四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情
五、参加人员：辖区居民
六、活动安排及布置
1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域
2、准备各种奖品及纪念品
3、配置节日音乐并拍照
4、准备横幅
七、活动保障
八、活动内容
1、其乐融融包粽子
2、巧手做香袋
3、邻里赠香袋
4、袋鼠运瓜
5、蛋体彩绘
6、宝贝健康爬
九、活动说明：
(一)、其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。
(二)、巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)、邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。
(四)、袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)
(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。。
(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。
端午节优秀作文篇5
2017年乡镇端午节活动策划书一
xx乡党委，县直有关部门党委(工委、党组、支部)：
为丰富城乡群众的精神文化生活，弘扬中华优秀传统文化，提高群众对社会主义核心价值观的认知度和认同感，引导群众进一步树立健康向上的文化生活，促进群众思想文化和社会文明程度的提升，根据《关于印发的通知》(xx文明办[2017]xx号)的安排部署，结合我县实际，制订本方案。
一、活动主题:端午节中华魂。
二、活动时间：20xx年6月20日下午13:00。
三、活动地点：xx乡补那村
四、主办单位：xx县委宣传部、xx县文明办。
承办单位：中共xx乡党委、xx乡人民政府。
协办单位：xx县文体广播电视新闻出版局、xx县民政局、xx县卫生和计划生育局、xx县教育局、共青团xx县委、xx县民宗局、xx县文明建设和旅游发展局。
七、活动内容：
(一)开展端午节粽飘香节日民俗文化活动，让城乡群众在参与中体验节日习俗，感受传统文化魅力。
1、组织群众开展扭秧歌或跳广场舞、唱戏曲等活动;
2、组织群众开展包香囊、佩香囊、送香囊民俗活动。
(二)开展送温暖献爱心活动。慰问留守儿童、空巢老人、残疾人，让他们感受到我们的节日端午节粽飘香的温馨。
(三)开展端午诵中华魂集中诵读活动。组织xx乡中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，引导人们学习和欣赏中华优秀传统文化，体验中华优秀传统文化魅力，引导人们感悟屈原精神、增强爱国情结，抒发爱国情怀。
(四)开展端午文明行动宣传教育活动。
1、结合端午节，开展卫生健康知识宣传，开展义诊、免费发放药品;
2、结合端午节，开展靓化端午、美化环境、保护生态文明志愿者宣传教育活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境，提升乡村文明形象，进一步增强人与自然和谐共处意识。
八、职责与任务：
(一)xx乡
1、负责制定具体实施方案;
2、拟定活动节目单(不少于10个节目)，组织3个本地节目(广场舞、成人包粽子比赛、自愿者带留守儿童参加包粽子比赛或其他);
3、策划好群众参与的文艺节目;
4、拟写乡领导致辞;
5、布置活动现场(包括活动舞台、背景制作、音响设备、卫生宣传与义诊桌椅、观众座椅);
6、安保人员安排;
7、清理境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾、野广告、乱推乱放等，营造干净整洁的卫生环境，并向县文明办、报社、电视台、政府网站提供信息稿件(含图片);
8、在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传我们的节日端午和社会主义核心价值观的公益广告，并向县文明办、报社、电视台、政府网站提供信息稿件(含图片);
9、向县民政局提供慰问对象(留守儿童、空巢老人、残疾人)30人，并组织其到现场参加活动，接受慰问;
10、提前准备200斤大米、粽叶等包粽子的原材料送到活动地点;
11、配合其他部门开展有关活动。
(二)县文体广播电视新闻出版局
1、协助xx乡策划拟定活动节目单(不少于10个节目);
2、组织3个节目参加活动;
3、拟定节目串词;
4、派出2个节目主持人到现场主持节目。
(三)县民宗局
协助xx乡组织策划，将包粽子作为一个节目进行穿插，使整个活动的开展有序进行。
(四)团县委
1、组织志愿者带领补那村的留守儿童参加现场的包粽子比赛活动，让他们感受节日关爱与温馨。
2、安排志愿者引领慰问对象分批、依次登台接受领导的慰问。
(五)县民政局
1、按每人500元的标准，筹集慰问金15000元;
2、协助xx乡组织策划，将慰问作为一个节目穿插在节目中，由主承办单位领导现场向慰问对象发放慰问金。
(六)县卫生和计划生育局
1、在活动现场开展卫生健康知识宣传，发放宣传资料;
2、开展义诊活动，免费发放相关药品。
(七)县教育局
1、组织xx乡中小学校学生编排3个集体诵读经典节目(主要是纪念屈原的经典诗篇和诗词歌赋)，每个节目参与人数仅限30人;
2、确保参与表演节目学生的途中安全。
(八)县旅游局
指导xx乡在境内公路沿线和补那村开展靓化端午、美化环境、保护生态文明宣传活动，营造整洁、优美、和谐的节日环境。
(九)县文明办
1、指导xx乡开展境内沿线公路和活动现场周边的暴露垃圾、野广告、乱推乱放等进行清理，营造干净整洁的卫生环境;
2、指导xx乡在境内沿线公路和活动现场周边制作宣传我们的节日端午和社会主义核心价值观的公益广告。
(十)县网络信息中心、县电视台
负责派出记者进行全程采访报道，并向县文明提供宣传报道稿件，以便提供给县政府网站在网上刊播。
(十一)县政府信息中心
根据县文明提供的宣传稿件，在县人民政府网上刊播。
九、活动要求
(一)高度重视，加强领导。xx乡、县直有关单位要坚持结合实际、因地制宜、实用节俭、形式灵活、简便易行的原则，加强领导，采取有力措施，落实工作任务，做好安全保障，组织开展我们的节日端午主题活动。县活动领导小组：
xx
领导小组下设办公室于xx乡,邓xx兼任办公室主任，汪xx兼任办公室副主任。
(二)围绕主题，精心策划。一是注重把弘扬和践行社会主义核心价值观融入节目活动中，为主题活动注入精气神。通过节日走访慰问组织群众参与，弘扬真善美，传递正能量;通过组织中小学校学生诵读经典爱国主义诗篇和端午民俗诗歌，教育和引导青少年认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国主义精神，增强友爱互助、团结和谐、感恩奉献的道德体验。二是按照三贴近原则，坚持从实际出发，适应群众审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与，策划群众喜闻乐见的活动，有针对性地设计项目，增强我们的节日端午主题活动的群众性和感染力。
(三)加强宣传，营造氛围。县电视台、县报社、县政府网站和有关单位，要通过专题专栏、网页、新闻报道、公益广告等形式，宣传普及传统节日文化知识，深入挖掘传统文化节日内涵，阐释传统节日的现实意义，宣传报道节日活动情况，努力营造浓厚的节日氛围。
2017年乡镇端午节活动策划书二
xx年屈原故里端午文化节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我县举办，县委、县政府对此事高度重视。根据此项活动全县整体工作方案要求和全县教育实际，县教育局决定在全县中小学组织开展传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神企业系列活动。为确保活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的
通过开展传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神企业系列活动让全县广大同事更进一步了解端午习俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承屈原文化，自发弘扬屈原爱国、求索精神之目的。同时，也是组织全县广大师生为xx年屈原故里端午文化节做出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际行动。
二、活动时间
xx年6月23日至7月1日。
三、活动内容(组织开展十个一活动)
1、召开一次动员会。要求全县各级各类学校在5月31日前召开以爱秭归、迎端午、讲文明、树新风为主题的动员会，号召全体师生积极参与到全县迎端午活动中来。
2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前，认真办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年级组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精神，营造良好学习氛围。
3、上好一节端午节活动课。要求全县各学校组织活动课教师认真备一节《端午节活动课教案》，上好一节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇《端午节活动课教案》于6月10日前网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。
4、开展一次话端午主题活动。要求各学校以班为单位组织开展端午节主题教育活动，让同学们人人了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，进而感受传统节日折射出的浓郁文化气息。
5、组织一次屈原简介讲座。要求各学校组织屈原简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背诵他的名句，小学生5至10条，中学生20条以上。
6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内核，通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱国情怀。
7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一次学屈原，爱祖国主题班会，通过活动培养学生爱祖国、爱家乡的情感。
8、组织一次青春诗会。要求各初中和高中组织以继承传统文化、弘扬屈原爱国精神为主题的青春诗会，并组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在秭归教育网上刊登。
9、组织一次沿着屈子的足迹文化考察活动。要求屈原镇、
归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生参观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织撰写大赛，抒发学生情怀，抒发爱国情感。
10、组办一台文艺晚会。要求各学校以追怀先贤、弘扬国学、超越自我为主题举办一台文艺晚会。通过形式多样的节目更直观的展示端午习俗，让学生更进一步知晓屈原、学习屈原，进一步激发学生爱家乡、爱祖国的情感。
四、活动要求
1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长，副局长为副组长，股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要迅速成立活动领导小组，制定工作方案，并将方案于6月5日前上报至教育股。
端午节优秀作文篇6
为更好地传承中华民族优秀传统文化，在2017年清明节、端午节即将来临之际，按照中央和省工作安排，现将xx市开展“我们的节日”清明、端午主题活动通知如下：
一、活动目的
深入推进践行社会主义核心价值观，广泛开展优秀传统文化教育普及活动，丰富清明节、端午节期间城乡群众精神文化生活，营造浓厚的节日氛围，引导广大群众继承优良传统，弘扬社会风尚，汇聚道德力量。
二、活动主题
清明节突出纪念先贤、先烈、先人主题，通过纪念活动增进人们的情感交流，重视亲情伦理，增强精神力量；
端午节突出爱国主义主题，通过深入挖掘端午节的深厚文化内涵，增进人们的爱国情感，促进人与自然的和谐共处。
三、活动内容
（一）清明节期间广泛开展形式多样的纪念活动。
一是组织广大群众特别是未成年人到烈士陵园祭扫烈士墓，瞻仰先烈故居，激励人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效国家。
二是开展网上祭奠英烈，网上献花，寄语留言等活动，激发爱党爱国情感。
三是开展“文明清明”志愿服务。围绕深化拓展“八礼四仪”养成教育，广泛组织开展“文明小义工”、“红领巾志愿者”等志愿服务活动，引导青少年到革命烈士陵园、革命英雄纪念碑(馆)、革命烈士故居等，开展义务讲解、文明引导、环境保护、公益宣传等志愿服务活动；
（二）端午节期间广泛开展各类民俗活动。
通过深入挖掘端午节的文化内涵，举办形式多样的民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识
各地、各有关单位要把深入开展“我们的节日”清明、端午主题活动作为践行社会主义核心价值观的重要抓手和群众性精神文明创建活动的重要载体，并将其与未成年人思想道德建设工作紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。
（二）强化宣传，营造氛围
全市电视、报纸、广播、网络等新闻媒体，要通过开设专题专栏等形式，结合传统节日知识的普及宣传，强化“我们的节日”清明、端午等主题活动宣传力度，引导广大市民群众积极参与活动，进一步弘扬中华民族传统文化，形成浓郁的节日氛围。
（三）落实责任，报送资料
各地、各有关单位要结合自身实际，制定详细的活动方案，提前研究、提前部署，把各项具体工作明确到单位，责任落实到个人。开展“我们的节日”清明、端午主题活动的文字方案和活动图片，请于活动结束后一周内报市文明办（电子邮箱：xx联系电话：xx）。
端午节优秀作文篇7
社区我们的节日端午节活动策划一
为了弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富我社区人民群众的文化生活，让广大群众深切地感受到传统节日的独特魅力，经研究，决定今年端午节期间在我社区广泛开展我们的节日端午节主题实践活动。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。
二、活动内容
1、开展中华经典诵读活动，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引社区青少年学生广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
2、开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。
3、开展节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵。注重与三河古镇的非物质文化遗产的传承保护相结合，积极打造传统节日文化活动品牌。
三、活动要求
(1)把握节日主题，精心组织实施。要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把中国梦的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。
(2)加大宣传力度，营造浓厚氛围。加大新闻宣传力度，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要标注二龙街社区我们的节日端午节标识。
(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明县城创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果.
社区我们的节日端午节活动策划二
一、活动时间
20x年6月20日上午
二、活动地点
XXX社区
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和
五、活动内容【略】
端午节优秀作文篇8
一、形式多样的主题班队会。
我们以“端午”为主题举行班队会，通过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
二、手抄报、绘画作品展。
我们举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵，感受传统文化魅力。
三、开展志愿服务活动。
我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心”活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共度端午佳节。
四、开展亲子包粽子活动。
端午节优秀作文篇9
一、关于传统文化融入电视节目的重要性
1.弘扬传统文化是大势所趋
中华优秀传统文化是十八大以来治国理念的重要来源。从山东曲阜孔子故里，到参观孔子研究院和孔子学校;从多次出访展现海外文化与中国文化的交流融合，到多地倡导传统文化的用典;从集体学习传统文化精髓与提升国家软实力，到高校考察时多次倡导古为今用的重要意义。国家领导人多次倡导传统文化的意义和历史影响，赋予传统文化其新的时代内涵，并在不同地方都传播了传统文化的重要性。如今，一些电视真人秀的节目背道而驰，不同程度地出现同质化、商业化和过度娱乐等问题，缺少传统文化内涵，导致节目整体质量不高。因而，在电视行业，传统文化需要被重视，亟待培育传统文化平台，增强媒体人的传统文化修养和文化底蕴，传播我国中华优秀传统文化和各个民族的特色文化。
2.传播文化是媒体责无旁贷的使命
弘扬和传承优秀文化，让传统文化流淌于电视节目的脉搏中，以文化软实力的方式展示我国的当代形象，是所有电视媒体人应尽的责任。深厚文化渊源的传统文化是中华的精神命脉，这也是几千年沉淀下来的礼仪、民俗和饮食等文化的结晶，为大众传播媒体提供了无价的媒介资源，电视媒体应从传统文化中汲取养分，创作出优秀的电视节目，大力开办原创文化节目，体现现代中国的价值观念。
媒体应担当起文化传承、文化服务和文化宣传等责任，促使文化价值体系在宣传中更好地构建，从而提高电视人的文化素养和品性。电视节目制作人可以利用传统文化，突破旧思维藩篱，通过综艺化、新闻化、故事化的不同表现形式，呈现中华优秀文化的原汁原味，挖掘各地特色文化，推广地方色彩的传统文化，地方台的电视节目可通过本土气息的文化传播，让节目更贴近群众、服务群众。
3.传统文化助推节目创新
传统文化是电视节目不断创新的富矿，灵活运用文化元素，在节目制作中不断探索，不断创新，让电视节目更具竞争和挑战。传统文化是独特符号价值的资源，为电视节目创新提供了大量素材，在节目建设上应以更大的创新力度，通过传统文化，在电视节目中创新理念、创新机制和创新类型，不断完善，拓展丰富节目类型，推进节目内容升级，打造核心竞争力。中华传统文化元素，都可以创新运用在内容和形式上，其中在电视节目内容上，孝悌忠信礼义廉耻等文化重要内容，向电视观众最软弱、最敏感的情感深处切入。在节目内容形式上，传统文化提供了不少的资源，其中有古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、酒令和歇后语等等，这些文化表现形式，独立运用或者相互串联，可以提高节目的鉴赏力，以及节目组的创新策划能力。
二、传统文化融入节目创新的具体实践
1.从传统文化元素中，寻找节目创新点在传统民族文化中，寻找与节目元素相互匹配的文化资源，增强节目原创性和生动性，从而提升原创节目的竞争力。中华文明上下五千年，积累下大量的文化知识，掺杂很广的传统文化元素，有孝悌忠信礼义廉耻传统文化的核心八德，有呈现文化形态的元素，比如书法、篆刻印章、中国结、秦砖汉瓦、京戏脸谱、皮影、中国漆器、汉代竹简、国画、敦煌壁画、石狮、唐装、筷子、汉字、金元宝、如意、八卦等。运用文化元素，已经见成效的电视节目层出不穷，用汉字作为主要元素的创新电视节目《汉字英雄》;用戏曲文化为主要元素的创新电视节目《梨园春》;用武术文化为主要元素的创新电视节目《武林风》;还有央视科教频道推出的文化电视节目《中国成语大会》，它抓住传统文化优质资源中的成语，深做文章，以独特多元的游戏形式构成多场紧张精彩的比赛，向大众传递成语之美，节目获得观众热捧，让成语成为电视节目的文化热点，晋级比赛的优秀选手有90%是年龄在20～30岁间的年轻人。
2.从受众兴趣出发，定位传统文化与节目融合的创新
从20世纪90年代到如今，电视节目制作的出发点在变化，不再是围绕制作者为中心，而是转向围绕受众开展节目制作，从而称为受众本位思想，因此，电视节目的创新，应该精确受众，根据受众年龄段，去融入不同层次的传统文化，简单通俗化，抑或是深入研究，从而定位传统节日文化电视节目。
为吸引中老年观众，一些电视台用戏剧、交响乐、中华书法等传统文化艺术，比如，央视戏曲访谈节目《戏苑百家》、山西卫视《走进大戏台》，通过戏剧比拼、打擂，各种才艺、各地民俗的展示，充分发挥电视可视可听的功能。山东卫视推出的《金声玉振》，传统戏剧文化，节目融汇了戏曲知识、名家访谈、戏剧人物故事等内容，获得许多中老年观众的喜欢。央视戏曲频道的《海峡梨园情中秋京昆交响音乐会》节目，展现了京剧、昆曲、交响乐、中华书法等传统艺术。为了吸引中年观众，用中秋节、端午节、元宵节等传统佳节作为电视节目创新手段，在中央电视台的端午节《五月五日天晴端午诗会》中，大胆采用传统文化诗词，通过诗词朗诵、诗词解读等环节，获得了中年受众共鸣，划分出时代意义。
为了吸引青少年，把文化和趣味综艺融为一体，一些电视栏目用汉字做综艺节目，创意无穷无尽，富有与时俱进的表现。河南卫视与爱奇艺共同推出的《汉字英雄》，把汉字作为载体，让青少年体会文化传承的丰富意义，融入青少年选手的平时生活趣事，凸显了青少年的个性，不仅给老百姓传播了汉字的魅力，同时还获得高收视率。为此，国家新闻出版广电总局还向广电系统发出了学习借鉴相关栏目节目的通知，要求学习《汉字英雄》《中国汉字听写大会》的优秀形式，努力创作出能弘扬传统文化的原创节目
3.从节目内容和形式上，盘活传统文化资源，加强互动性和趣味性如今，许多电视台都在策划研发原创文化节目，一些王牌栏目是将内容作为创新重点，在坚持内容为王的制作理念中，盘活深沉严肃的传统文化资源。因而，电视人多学习并挖掘传统文化，通过多种视角来理解以及深度的研究之后，匹配当下观众所能接受和热爱的表现形式，促进节目内容源源不断创新。在内容上，深入挖掘传统文化内涵。时代的发展必然会淘汰一批跟不上时展的文化传统，增加了赏花暮春、清明节踏青和多元化庙会等新民俗，因而在节目中，对文化不断挖掘，给观众耳目一新，比如中国情人节的来历，除了一年一次的相逢，还要关注背后具有文化特色词汇的来由、故事以及相关含义。逐渐消失在普通人民群众生活中的具有相当优美的文化历史要通过各种通俗易懂的节目形式来发扬光大。
端午节优秀作文篇10
小协镇中心小学三年级三班
一、活动背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三.活动时间:2019年6月16日
四.活动地点：教室
五.活动准备：收集与端午节有关的资料、准备材料。
六.活动过程。
1、开场白
班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。2、了解民族文化
班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。
生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?
生：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。„„
3、游戏开始(一)吃粽子比赛
班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)
班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任讲规则)参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。
班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
(二)缝香包
先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。
(三)撮五彩线
还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。
(四)为了纪念我们的传统佳节——端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评选出优秀的手抄报。(分小组展示手抄报)七、反思与拓展