职工文化篇1
《现代企业文化》：薛部长您好，请您简要谈谈2012年山西省总工会宣教工作的总体思路是什么？
薛毓平：2012年是全面实施“十二五”规划，以优异成绩迎接党的十召开之年。2012年全省工会宣教工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十七届六中全会和全省文化强省建设大会精神，按照全总十五届六次执委会和省总十二届三次全委（扩大）会议的任务要求，把今年确定为职工文化建设推进年，以学习宣传中国特色社会主义工会发展道路为主题，以工会干部“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动为主线，以服务转型跨越、服务职工群众为主旋律，着力推进职工文化建设六大工程：即社会主义核心价值体系建设工程、新闻舆论引导建设工程、职工文化活动阵地建设工程、基层职工文化队伍建设工程、职工文化精品建设工程、工会宣教工作自身建设工程。健全机制、落实措施、选树典型、推广经验，促进职工文化的发展繁荣，推动全省工会工作迈上新的台阶，以优异的成绩迎接党的十胜利召开。
《现代企业文化》：今年省总工会将如何实施社会主义核心价值体系建设工程？
薛毓平：党的十七届六中全会明确指出：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义前进方向。我们要把社会主义核心价值体系融入工会宣教工作全过程，对职工进行形势政策教育、国情教育、理想信念教育，最大限度地把职工凝聚在中国特色社会主义的伟大旗帜下；对职工进行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，增强职工的民族自尊心、自信心、自豪感，激励职工把爱国热情化为实际行动，以改革创新精神投身山西省转型跨越发展、再造一个新山西的伟大实践中。
首先，广泛开展中国特色社会主义工会发展道路的宣传教育活动。在全省广大职工中掀起深入学习、广泛宣传、积极实践工会发展道路的热潮。接着，广泛开展党的十七届六中全会精神的宣传教育活动。
其次，继续开展社会主义核心价值体系建设一年一主题教育活动。要紧紧抓住建设社会主义核心价值体系这一根本任务和兴国之魂，在广大职工中深入开展形势政策教育、理想信念教育、民族精神和时代精神教育、社会主义荣辱观教育，巩固广大职工团结奋斗的思想基础。
再次，继续开展“劳模宣传月”活动。劳动模范的先进思想和崇高精神是推动社会进步的强大力量。广泛宣传劳动模范和工人阶级先进人物的伟大品格和时代风采，引导教育职工争做勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的急先锋，在全省范围内营造学习劳模、争当劳模、崇尚劳模的良好氛围。
最后，继续开展职工职业道德评比表彰活动。在社会生活中，人人都是服务对象，人人又为他人服务，每个人都希望得到热情周到高质量的服务，这就需要每位职工树立强烈的责任心，在职业活动中爱岗敬业、诚实守信、秉公办事、默默奉献。
《现代企业文化》：请您谈谈省总工会在宣传工作中将如何提升新闻宣传舆论引导水平？
薛毓平：舆论引导正确是党和人民之福，舆论引导错误是党和人民之祸。要充分发挥工会报刊宣传党的主张、弘扬社会正气、引导社会热点、疏导职工情绪、搞好舆论监督等作用，提高舆论引导的及时性、权威性和公信力、影响力。
首先，大力宣传党的十精神。把学习宣传党的十精神作为一项政治任务，大力宣传党的十六大特别是党的十七大以来我国经济和社会建设取得的伟大成就；大力宣传广大职工立足本职、努力工作，以实际行动迎接党的十的精神风貌；大力宣传各级工会全面贯彻学习党的十的各项举措和显著成效，把广大职工的思想统一到党中央的决策部署上来，把广大职工的力量凝聚到十制定的各项目标任务的落实中来。
其次，大力宣传工会干部“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动。组织中央驻晋媒体、省城各大媒体和网络媒体，开辟专题、专版、专栏，对“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动进行全方位宣传报道。要深入一线、深入职工群众，对活动情况进行跟踪报道，推出一批活动典型，树立工会良好社会形象。
再次，做好工人阶级伟大品格和工会其他重点工作的宣传报道。整合新闻媒体资源，发挥社会主流媒体、新兴媒体和工人报刊的主渠道作用，突出宣传工人阶级推动山西省转型跨越发展的伟大实践和伟大创造。突出宣传工会在参与加强和创新社会管理、做好职工群众工作的重要作用，突出宣传工会在深入推进“两个普遍”、构建和谐劳动关系、推动职工劳动竞赛和技术创新活动、建设职工文化等方面的重要举措。注重策划、讲求实效，拓宽报道领域，深化报道内涵，丰富报道形式，提高报道质量，增强宣传实效。
还有，继续开展“劳动者风采记者行”采访活动。组织中央驻晋媒体和省城各大新闻媒体，开展“劳动者风采记者行”采访行动，采访活动要深入基层，深入一线职工，发现和挖掘一线职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的典型；要充分发挥工会报刊、网络媒体的优势和作用，集中版面，以专访、图片、视频等多种形式，积极宣传一线职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动的生动实践和典型事迹，引导广大职工把劳动作为创造幸福生活、实现人生理想的自觉行为。
《现代企业文化》：省总工会将如何实施职工文化活动阵地建设工程？
薛毓平：职工文化活动阵地是提升职工素质的“大课堂”，是陶冶职工情操的“精神乐园”。把广大职工群众组织、吸引到职工文化活动阵地中来，让职工群众在活动中振奋精神、凝聚力量、提高素质、享受快乐，是工会宣教干部义不容辞的职责。积极推动职工文化活动阵地建设，为广大职工提供文化活动的场所势在必行，迫在眉睫。
一是要加大职工文化活动阵地建设力度。认真贯彻落实全省职工文化活动阵地建设现场推进会精神，以1000人以上职工的企业为重点，对全省职工文化活动阵地建设和作用发挥情况进行全面摸底调查，建立台账，实行动态化管理。
二是要进一步深化“职工书屋”建设。这个活动开展以来，各级工会组织采取有效措施，大力推进“职工书屋”建设，创造了许多先进经验和做法，成绩显著。但在充分发挥“职工书屋”作用方面仍有很大的努力空间，今年全省工会在继续完成300个“职工书屋”建设任务、创建50个“省级职工书屋示范点”和30个“全国职工书屋示范点”的基础上，要积极探索发挥“职工书屋”作用的有效途径和方法，把广大职工群众吸引到“职工书屋”中，引导组织职工多读书、读好书，营造浓厚的学习氛围，为提高职工素质积极作为。
职工文化篇2
党的十七届六中全会报告明确提出把建设文化强国作为国家发展战略，党的十报告中也指出：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。职工文化作为社会主义文化体系中的亚文化存在于企业中，就企业而言，特别是在社会主义市场经济体制下，进一步加强职工文化建设是提高职工综合素质的一种特殊方法。抚顺石化工程建设公司伴随石化行业发展到今天，职工文化经过多年的沉淀和培育，已经有了自己的特色。多年来的实践证明，职工文化能否给职工群众带来昂扬向上的精神风貌，能否激发职工群众在生产实践活动中的创造力，能否成为企业在生存和持续发展中的潜动力，最根本的途径就是通过大力加强职工文化建设，提升职工的综合素质，也只有职工的综合素质全面提高了，才能促进企业健康发展。
二、加强职工文化建设的途径和方法
职工文化建设内容非常宽泛，应该怎样入手，才能实现服务职工群众日益增长的文化需求和企业科学发展的需要，这是每个企业值得思考和探索的问题。抚顺石化工建公司从企业实际出发，认为通过职工文化建设来提升职工综合素质，应该从如下几个方面入手：
1.准确定位，找准职工文化建设切入点
职工文化往往伴随企业发展而逐步丰富，是一项庞杂而多元的系统工程。在企业发展过程中，如何定位职工文化的主体范畴，找准职工文化建设的切入点，是建设职工文化的首要问题。切入点找准了，职工文化建设就能牵一动百，由浅入深地向前推进。如果选择不到合适的切入点，职工文化工作就会感到头绪很多，眉毛胡子一把抓，到头来只能是事倍功半。一个既符合企业发展，又符合职工利益的职工文化建设切入点，不但会引起全体员工的共鸣和支持、激发员工的创新精神和劳动热情，还可以有力推动企业的可持续发展。抚顺石化工建公司在确定职工文化建设切入点之初，不但对职工思想状况、生产生活中的实际情况进行了充分调研，还注重审时度势，抓住企业发展中的主要矛盾。
近年来，伴随炼化装置大型化、智能化的发展进程日益加快，对装置维修人员的文化知识和技能水平提出了更高要求，这使高素质人才供需矛盾日益加剧。抚顺石化工程建设公司是以检维修为主的技术服务企业，要持续发展，就必须迅速培育一批高素质人才以适应发展。公司工会在企业面临激烈的市场竞争中也深刻地认识到，既要使企业具有竞争力，又要维护好、实现好广大职工的利益，只有通过不断加强职工文化建设来提高职工自身的综合素质，进一步增强企业和职工的生存能力、竞争能力、发展能力，才能达到维护企业整体利益和职工具体利益的目的。因此，抚顺石化工建公司把加快建设一支高素质技能人才队伍，培养一大批专门人才和创新人才，作为公司职工文化建设的切入点和落脚点，以提升员工素质为突破口，全面启动了职工文化创建工程。
2.选好载体，增强职工文化建设的融合力和渗透力
职工文化不是无源之水，它根系于职工，必需通过实实在在的载体，体现在职工生产、生活实践中。因而，选择好文化载体是建设职工文化的关键环节。职工文化载体选择得当，就会被多数职工所认同、所接受，提升职工参与文化建设的热情。反之，没有合适的载体来吸引职工参与，职工文化建设就会出现形式大于内容的虚化现象，就会削弱职工文化的影响力和职能。所以，在设计职工文化建设载体时，抚顺石化工建公司不但考虑了文化环境与职工的相互作用、职工之间的相互作用，还考虑了文化活动对职工的作用等因素。公司对生产、经营、管理等领域进行了多次调查和研究，最终推出了以“六三”创建为主要载体的职工文化建设活动，使职工文化建设有实、有形、有用，看的见、摸得着、用得上，并取得了良好效果。
所谓“六三”职工文化建设工程，简而言之就是用“三室三地影响人，三支队伍带动人，三学三赛提升人，三树活动激励人”。“三室三地”创建所注重的是文化环境对提升职工素质的作用，“三学三赛”注重的是活动对提升职工素质的作用，“三支队伍”和“三树活动”所注重的是各类具有特长的职工或先进典型对一般职工的带动和辐射作用。
三室，指创建文明规范的办公休息室、图书室、文体活动室；三地，指创建文明的队伍驻扎基地、施工作业场地、文化生活园地。开展以三室、三地为主要内容的环境建设，给职工提供了自我管理的空间平台。环境的改善也改变了职工的生产和生活方式。例如，职工文明空间的所有物品能做到物放有序，安全、好用，实现了物的规范化和标准化状态。职工把各项分类不清，分散的制度、作业程序进行按系统归类，完成了企业生产生活制度的标准化和管理流程的模板化。
三支队伍，指建立技术攻关队伍、文化宣传鼓动队伍和文体骨干队伍。任何活动没有骨干的支撑和领跑都是很难深入下去的，这三支队伍是实施职工文化工程的中坚力量，他们为职工文化建设带来了影响力、推动力。例如，公司每年开展的主线教育活动，讲形势、讲任务、讲责任，就是依靠宣传骨干在班组、在车间、在公司内部报纸刊物等媒体上宣传，层层推进的。公司有1192名职工加入了文联、体协和技协，他们用自己的特长优势团结着周围职工，并对其进行着文化熏陶。职工研究出的工法、巡检仪等多项成果获得了国家专利，填补了行业内空白。公司对于各种协会在政策上予以支持，促进了职工小型多元的文化活动蓬勃开展，增进了职工间的和谐氛围。
三学，指开展全员学文化，提高知识面宽度；管理人员学技术，提高专业技术深度；工人学技能，增强岗位的强度。三赛，即分层次开展劳动竞赛、技术比赛、文体竞赛活动。公司多层次、多门类、多形式地开展了培训、练兵、传帮带和各类竞赛等活动。一是抓好技能鉴定、多岗操作能力、高技能培训工作。每年，工会与人力资源部都会安排近30个工种、700多名职工接受了鉴定前培训，占在岗职工总数的18%以上。具备多岗操作技能的职工占职工总数的27%以上。二是开展群众性岗位练兵。每年开展“大学习、大比武、大练兵”活动，覆盖全体职工，以适应抚顺石化“千万吨炼油，百万吨乙烯”维修维护需求。三是成立大师工作站，发挥技能大师传帮带及技术攻关的辐射作用。职工来到这里培训，不但能得到专家的贴身培训，还能学习到新技术、新工法的应用。长年开展的“三学三赛”活动，形成了公司特有的竞赛文化。不但为广大职工提高业务素质、展示才艺和能力提供广阔的舞台，还为公司的基层建设带来了旺盛的活力。几年来，通过开展“三学三赛”活动，有53名技术拔尖人才获得了市级以上技术状元、技术能手等称号，其中有14名职工成长为部级、省部级技能专家和技术能手。职工在各类竞赛中增进了团队意识，同时陶冶了情操、激发了昂扬向上的斗志和干劲。
三树活动，指公司上下广泛开展树典型、树标兵、树形象活动。我们遵循人人皆有才、行行出状元的思路，建立起典型标兵选树体系，每年在5000余名职工中评选出工建“十大劳模”、“十大优秀共产党员标兵”、“十大明星”、“十佳班组长”以及“感动工建十大女员工”、“十大杰出青年”，形成了群体先进效应，使职工学有目标、赶有方向、干有标杆。公司培养出刘国福、赵林源全国劳模，在他们的影响和带动下，先后涌现出19省部级以上先进人物，部级、省市级工人先锋号等先进集体39个，公司整体形象得到了提升。
3.强化管控，提升职工文化建设的持续推动力
职工文化做为一项长期的系统文化建设工程，必须拥有一套健全的管控机制，才能得到持续推进。管控工作是否卓有成效是决定职工文化建设实现稳步推进、达到预期效果的关键因素。对于一个群体而言，组织、领导、控制是实现目标所不可缺少的要素，职工文化建设也缺不了这几个要素。建立职工文化管控系统应该重点围绕组织、引领、经费和激励四个机制，以确保职工文化建设顺利、持续推进。
一是建立组织领导机制。就是健全组织，设计好工作流程，这是职工文化建设的骨架。在具体工作中，公司确立了以党委领导、党政工参与、各职能部门负责、办公室统筹协调的组织保证体系，设计科学、高效的职工文化创建运行程序。根据部门业务分工，公司确定创建了工作运行的管理职能，按照职工文化建设工作各时空段的不同任务，建立运行考评协调推进机制。
二是建立科学引领机制。引领机制决定着职工文化建设方向，引领工作做得好就能使职工在参与文化建设中思路清、方向明、看得见、摸得着。职工文化建设工作能否达到预期目的，关键是组织者是否具备这方面的素质和能力。在提升工作素质的途径方面，公司选择了集中对管理骨干进行理论上的武装和聘请管理资深人员共同研讨等方式，拓宽了管理人员视野，同时增强了管理人员创建素质。
三是建立经费保障机制。经费保障机制是职工文化建设过程中一项重要基础。职工文化建设并不是“空中楼阁”，必须切实增加一定的物质投入。职工文化建设经费一般由行政和工会两部分组成，用于文化设施和文化活动投入。例如，对车间、班组图书阅览室（角）、文体活动室、员工休息室、培训基地的办公、生活、娱乐设施进行统一配置和布置，以进一步促进职工素质能力的提高，创造文化氛围。
四是建立目标激励机制。目标激励机制的建立和运行，可以有效地提高基层单位广大职工参与创建工程的积极性。例如分阶段确立建设目标，适时对优秀达标单位、班组进行奖励，就能达到基层受益，领导乐于管理，员工也乐于参与的激励效果。
抚顺石化工程建设公司通过职工文化建设为企业专业化发展道路奠定了厚实的人才基础，使公司在新一轮发展中彰显出了强大的技术优势、管理优势和人才优势。三年来，职工精神风貌饱满向上，高素质人才队伍呈几何级增长。目前，公司拥有中油集团大机组钳工检维修权威团队、全国技能大师工作站、全国技术能手、青年岗位能手、中油集团技能专家等一大批高技能、高素质的职工。这使公司检维修市场遍及到了东北、华北、西南地区11家炼化企业，公司先后获得了辽宁五一劳动奖状、全国企业文化先进单位、中油集团先进党委等二十项省部级荣誉。
三、职工文化建设中需要注意的几个问题
1.处理好职工文化和企业文化之间的关系
职工文化并不等同于企业文化。企业文化是在一定的社会历史条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的精神财富和物质形态。包括企业的价值观念、经营准则、经营作风、企业精神、企业制度、道德规范、发展目标、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。通常企业一把手是企业文化的倡导者。职工文化属于群众文化范畴，是为大多数员工所共同遵循的基本信念、价值标准和行为规范，是职工群体利益的反映。职工权益是职工文化的核心。工会组织是职工文化直接倡导者。
两种文化同时作用于企业中，相互促进又相互制约。一个优秀的企业，必然是核心价值观与职工权益相一致。当企业文化和职工文化相互融合、共同发挥作用时，企业的向心力、凝聚力就越强，劳动关系就越和谐，就越能促进企业和职工共同发展。反之，企业文化和职工文化相背离时，企业内部就会劳动关系对立，矛盾不断，阻碍企业发展。因此，在建设职工文化过程中应该注意使职工文化服务于企业文化，企业文化带动职工文化，两者相互促进，共同发展。
2.处理好职工文化和科学管理之间的关系
职工文化站在服务公司发展的角度，应该最大限度融入到科学管理中，突出职工文化的特殊职能。一是职工文化建设要着眼于全面提升职工队伍的精神文化素质。职工文化作为一种文化群体环境，具有潜移默化地影响人、教育人、塑造人和改造人的作用，丰富多彩的文化活动能够有效陶冶职工情操、营造先进文化氛围、激发职工的劳动热情和创造活力，提升职工精神文化素质。实践证明，将提升职工队伍的精神文化素质作为职工文化建设的立足点，就能更大限度调动广大职工的积极性和创造性，把他们的智慧凝聚到为企业生产经营和改革发展建功立业上来。二是职工文化建设要立足于提高职工岗位技能素质。加强职工文化建设，提高职工队伍职业技能素质，关系到增强企业竞争力，是促进企业又好又快发展的重要保障。通过“学”与“赛”活动，引导职工干在岗位、学在岗位、练在岗位、奉献在岗位、成才在岗位，推动职工队伍知识化、技能化进程。
职工文化篇3
党的十报告明确提出“扎实推进社会主义文化强国建设”这一战略目标，这不仅是对进一步深化改革的部署，更是对职工文化建设理论的创新与发展，为现阶段我国职工文化建设理论注入了新的科学内涵和实践基础。
一、职工文化的深刻内涵
职工文化是指由职工创作并享受，反映职工生产、工作、生活状况，体现职工思想价值观念、精神文化需求的文化活动总和。具体讲，职工文化就是为多数职工所共同遵循的基本信念、价值标准和行为规范。职工文化是造就高素质职工队伍的有效载体，是决定行业发展兴衰成败的重要因素，是工会组织开展思想政治工作的有效手段。
职工文化建设的内容主要包括企业精神、职工道德风尚、职工文化素质、职工文化阵地建设、职工文化活动等。职工文化建设鲜明的个性特点在于它要求在各行各业的共性中张扬个性和实现职工价值，特别是维护职工的合法权益，其核心目标是关注职工情绪，化解矛盾，陶冶情操，凝聚人心，提高职工自我管理能力，增强职工荣誉感和归属感，充分调动职工工作积极性、主动性和创造性，达到促进集体发展的目的。
二、现阶段加强职工文化建设的重要意义
中华全国总工会前主席李建国在中国工会十六大会上，作了《高举旗帜，改革创新，团结动员亿万职工在实现中国梦历史进程中充分发挥主力军作用》的主题报告，报告提出今后五年六项工作任务，其中第二项就是引导广大职工积极践行社会主义核心价值观，汇聚起为实现中国梦奋斗的正能量。此报告折射出职工文化建设将被摆上重要位置。
1.职工文化建设是精神文明建设的重要内容。按照十“五位一体”总布局，我国将全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，实现“中国梦”目标。加强职工文化建设正是题中应有之义。
2.职工文化建设是增强组织凝聚力的核心要素。近年来，随着市场经济的快速发展，人们在物质生活不断得到满足的情况下，对精神生活提出更高的要求，职工除了关注工资福利等物质问题外，更多的是追求思想和情感的支撑点，包括追求平等感、归属感、亲和感和个性价值实现等。因此，加强职工文化建设是形成各行各业亲和力、凝聚力的重要途径，是一项重要的“温暖工程”，是现代企业文化中最生动的部分。
3.职工文化建设是维护社会大局稳定的剂。当前，改革、发展、稳定是我国社会主义建设的主要内容，稳定是改革、发展的前提。职工文化建设对各行各业的转型发展，对构建和谐劳动关系、保证社会大局稳定具有重要作用，也是加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育的重要内容，还是加强和创新社会管理，正确处理改革发展稳定关系，确保人民安居乐业、国家长治久安不可忽视的一部分。
三、新时期加强职工文化建设的对策建议
职工文化建设归根结底是为行业发展服务的，因此必须紧密结合各行业发展实践，以为其提供强有力文化支持为目的。在具体工作中，应着重把握以下四个方面：
1.职工文化建设应结合实际，塑造品牌形象。塑造品牌，形成特色，把繁荣职工文化生活的主旋律唱起来，这个“品牌”不仅要成为“叫得响”的工程，更要研究品牌“效应”，不但形式要切合实际，更重要的是内容要厚实。射阳县水利系统近两年打造了“民生水利、水润鹤乡”品牌职工文化，以牢固树立“民生水利”为核心价值理念，以实际行动践行“治水为民”宗旨。局工委利用“五一”、“七一”等重大时间节点，开展“劳动者礼赞”演讲比赛、“颂歌献给党”歌咏比赛等多种形式的主题文化活动，在寓教于乐的过程中对职工进行形势政策、爱党爱国教育，引导广大职工坚定理想信念，团结带领广大职工积极参与“工人先锋号”、“精神文明创建”等活动，大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神，一支“政治坚定、业务精湛、苦干实干”的水利职工队伍基本建成。
2.职工文化建设应遵循规律，着力建章立制。职工文化建设应在主题、制度和物质三个方面精准发力。围绕单位、行业核心价值观，认真探讨职工文化建设以什么为主题；围绕制度层次，建立长效机制，制度层次的建设应建立健全领导体制、经费保障制度、骨干培训制度、活动推广和竞赛制度、载体建设制度；围绕物质层次，加强阵地硬件、软件建设。按照党的十关于推动社会主义先进文化建设的总体部署，结合工会工作实际，深入推进基层职工文化建设。
3.职工文化建设应注重示范，坚持典型引路。在职工文化建设中应重点选树单位和职工两方面的先进典型，并通过宣传引导，让先进单位和优秀职工充分感受到自身价值的“含金量”，让更多的单位和职工产生“比学赶超”的激情。射阳县地处黄海之滨、苏北里下河地区，历史上自然灾害频发，水利系统基层职工非常辛苦，坚守在环境恶劣的海边上、驻守在偏僻荒芜的闸站上、奔波在抗洪抢险的一线上。但先进的职工文化并未让水利人感到失落与失衡。多年来，水利系统工会在创先争优活动中把选树身边典型、弘扬水利精神摆上突出位置，通过职工评议、单位申报、党委核定，先后在系统中挖掘出30多个先进集体和先进个人，并编印出版了《沧海一粟》一书，大力宣传先进典型事迹，在全县上下引起热烈反响。近三年来，射阳县水利系统已涌现出各类先进典型40多个，受到县级以上表彰的个人就达160多人次。新坍水利站职工宋玉亚捡到万元巨款主动归还失主，身边的典型，身边的感动，推动了职工文化建设，有力促进了水利事业的大发展，射阳县水利局连续多年获县委、县政府“综合奖”表彰，先后被省水利厅、市文明委授予“文明单位”称号。
4.职工文化建设应以人为本，发挥个体作用。职工文化建设应注重多方面开辟职工民主管理渠道，有效引导职工参与到重大事项决策和自身管理中。
职工文化篇4
[关键词]企业文化；职工文化；建设
[中图分类号]F270[文献标识码]a[文章编号]1009―2234（2015）10―0108―02
职工是企业的主体，职工文化在企业文化建设中起着非常重要的作用。企业积极开展职工文化活动，搞好职工文化建设，对激发职工的创造力和凝聚力、增强职工的归属感和自豪感、提高企业的整体创新力和竞争力等方面具有无可替代的作用。本文主要从企业文化与职工文化建设的关系、当今职工文化建设的特点和现状、职工文化建设对企业文化的重要作用以及如何建设企业文化和职工文化几个方面进行简单的探讨。
1.企业文化与职工文化的关系
在企业文化的建设中，职工文化是重要的组成部分，其与企业文化是互相联系，相辅相成、又相互区别的。良好的企业文化能够关注职工的个性发展、培养职工的创造力和想象力，为职工文化建设打下基础；而良好的职工文化又能提升企业的总体文化素养。因此，在实际的企业文化和职工文化建设过程中，要认清两者之间的关系，以便很好的开展两种文化建设〔1〕。两者之间的具体关系如下：
首先，在相互联系方面：两种文化的主体都是职工群众，二者共同在企业职工之间存在，都以文化为价值导向，以促进企业的发展和企业利益的最大化为目标。且职工文化的建设能够加速企业文化的建成，提高企业的竞争力和综合实力；企业文化的建成又能促进职工文化的建设。
其次，在相互区别方面：企业文化和职工文化各具有自身的形态，企业文化的内容和形式更加抽象，职工文化的形式则更加具体。另外，企业文化是指为企业职工所认可、接受、并遵守，并在企业长期的经营过程中形成的一种价值观念、行为准则和道德规范的文化形态。而职工文化则更加强调全体企业职工的主体地位，是指在企业文化和基础设施建设的基础上，以培养职工群体的信仰、价值观、和道德追求为主要内容，以保障职工群体的学习和发展权为方向，以满足职工群体的精神文化需求，以促进其全面发展为目标的一种文化形态。
2.职工文化建设的特点
2.1职工文化建设的特点
实际工作中，为了更好地开展企业文化建设，管理者必须对职工文化建设的特点有一个明确的认识。企业在开展职工文化活动时，要结合职工文化自身的特点进行，其特点表现在：其一，职工文化的主体是职工本身，职工既是文化的创造者，又是文化的参与者和建设者；其二，职工文化建设的形式主要有两种，即：职工的实际工作和职工活动；其三：职工文化具有自发性、普及型、教育性和娱乐性的功能；其四，职工文化建设具有层次性。
2.2职工文化需求呈现出的特征
随着物质生活水平的提高，职工群众的精神文化需求日益增长。在认识职工文化特点的基础上，了解当今职工对文化建设的新需求，能够引导企业很好的开展职工文化建设。具体的职工文化需求有三个特征：
2.2.1职工文化需求的多样性：随着人类物质生活水平的提高以及信息化时代的到来，经济全球化步伐不断加快，职工数量大幅度增加。其整体素质也有了提升，且职工群众的思维更加活跃，娱乐方式也随着社会的进步和开放发生了较大的变化，人生观和价值观更加多元，其对文化生活的要求呈现出多样化的特征。
2.2.2大众化与小群体形式相结合：以往，职工群众的文化生活主要以单位组织的大型文化活动为主，但由于职工意识开放性的增强、信息交流的便捷性提高，新兴的娱乐方式逐渐增多，职工群体对精神文化生活的选择面进一步扩大了。职工可自由组织文化活动，如野外烧烤、爬山、野营等，职工活动不再局限于单位内部，呈现出单位组织的大众化和职工自行组织的小群体两种形式相结合的特点。
2.2.3职工活动的娱乐性增强：随着社会娱乐方式的增多、信息交流的便捷，职工对活动的组织更加自由和灵活。其参与文化活动更加重在放松压力，体现价值，提升素质上，活动的娱乐性大大增强〔3〕。
3.职工文化建设现状及其影响因素
3.1职工文化建设现状
近年来，随着人们思想观念的转变，企业职工对职工文化建设有了的新需求，企业在进行职工文化建设时应该与时俱进，但是，由于管理对职工文化的轻视、使职工文化活动没有得以很好的开展，具体表现在：
3.1.1企业文化和职工文化认识混淆
职工文化活动的开展，能够提升职工在企业中的归属感和主人翁意识。但很多企业管理者认为，职工文化就是企业文化，适当开展一些职工娱乐活动就能提升企业的文化素养。对两种文化的内涵界定不清，没有真正认识到职工文化与企业文化之间相辅相成的关系。
3.1.2职工文化活动单一，普及力度小
在职工文化建设中，诸多原因致使职工文化开展或流于形式、或内容不深，具体表现在：部分管理者认为开展职工文化活动很麻烦，而且还是一种负担，不愿发挥能动性组织文化活动，忽视了职工的身心健康；部分企业虽开展了职工文化活动，但由于文化活动的形式单一，职工参与的兴致不高；此外，职工因工作压力对单位开展的文化活动产生抵触情绪，认为只是走形式，进而导致职工文化活动得不到普及。
3.2影响职工文化建设的因素
3.2.1管理者的重视和组织力度不够
当前，经济的发展使企业之间的竞争压力增大。一方面，部分企业的管理者虽然意识到企业文化软实力的重要性，但却心有余而力不足，多因业务不顺、资金回笼缓慢、经费开支不够等，导致职工文化活动难以开展；另一方面，大部分企业管理者认为，企业文化活动的开展是企业给员工提供的一种福利，是可有可无的，所以没有把职工文化建设列入到企业计划中去；再者，有些管理者没有意识到职工文化是一项长期性的工作，只有坚持不定期组织开展，才会对职工产生潜移默化的影响。
3.2.2职工生活压力大
近年来，开展文化活动的基础设施逐渐完善，但随着社会步伐的加快，人的社会压力也不断增加。加之，社会竞争越来越大，无论是企业管理者还是普通职工，都承受着非常大的压力，企业责任人为了追求企业利益，不得不把工作重心放在发展企业产品上，对企业其它方面的工作无暇顾及；而当前，职工的工资大都由任务底薪加绩效构成，职工为了追求绩效，也会把大部分时间和精力放在工作上，致使职工文化建设难以开展。
3.2.3生活方式的改变
科学技术的发展和信息化的推广使用，在时间上拉近了人与人之间的距离，职工不出门也可尽知天下事，网购、视频聊天、游戏等充裕着职工的业余生活；使得在空间上职工之间的接触锐减。此外，职工生活方式的改变，也使得职工对群体活动的参与度降低。
4.职工文化建设在企业文化建设中的作用
企业文化建设是社会发展的需要，是响应社会主义文化建设的表现，良好的企业文化有利于国家文化建设的发展。职工文化作为企业文化建设的重要内容，对企业文化的建设起到重要作用，实际生活中只有很好的把职工文化融入到企业文化中去，才能使企业文化更有意义。
4.1有利于激发职工群体的创造力和想象力
企业文化的建设离不开职工群体，企业应根据自身发展需要，结合职工的文化需求开展职工文化建设。职工的踊跃参与能够激发其创造力和想象力，发掘其潜能，管理者也会有更多的机会发现优秀人才，进而为企业创造出新的财富〔4〕。
4.2有利于增强职工群体的凝聚力和向心力
职工文化的建设是企业积极参与社会主义文化建设的表现，企业通过开展文化建设体现出以人为本的理念，在尊重知识、尊重人才、尊重劳动的基础上使职工有更多的学习机会和晋升空间。这样一来，职工权益得到了保障，职工群体才能心悦诚服的为企业服务，甘心情愿的为企业付出，企业文化建设自然更加轻松。
4.3有利于增强职工的责任感和主人翁意识
职工作为企业的主体，是企业文化建设的设计者和参与者，企业开展职工文化建设，不仅有利于企业及时摒弃不良文化现象，避免劣质文化对职工优秀文化的影响；还能增强职工的责任感和主人翁意识，进而使企业的整体文化素养得以提升。
5.企业文化建设和职工文化建设的几点措施
文化做为社会发展的一部分，越来越被重视。文化的建设离不开国家的统筹领导和社会的积极参与。而企业文化和职工文化作为社会主义文化的组成部分，其建设的成效，也关系着整个文化体系的健康发展。因此，加强企业文化和职工文化建设势在必行。
5.1坚持以人为根本的思想
职工是企业文化和职工文化建设的主人，企业文化就是以职工为主的企业实践活动。因此，在企业文化和职工文化建设中，要以社会主义的核心价值体系为导向，坚持“以人为本”原则，突出职工的主体性和重要性。此外，企业还应开展形式多样、丰富多彩的文体活动，满足职工的物质需求和精神需求，让其认识到企业对职工的关怀和尊重〔5〕。
5.2坚持“两个文化”一起抓
企业文化不等同于职工文化，职工文化的建设要以良好的企业文化为基础和前提。企业文化则是全体职工共同认可、信仰并坚持的文化，其对职工的奋进和发展起到引导作用。职工在企业文化的引导下工作，企业文化建设成功，对职工的引导就会更加正面；而职工文化建设好了，对企业文化的促进作用也会更加突出。
5.3注重文化的大众性和时代性
企业文化是企业职工共同努力创造的结果，在开展企业文体活动时，首先，企业管理者要注意与职工群众的密切联系，看到到职工群众的差异性，针对差异制定人人都能参与的活动计划，并结合企业具体情况开展。其次，要结合时代特点，开展具有时代特色的、职工感兴趣的活动，在活动中发现职工的优点与长处，并引导其应用到工作中。
5.4引导职工重视
“两化”建设本就是为了满足职工需求，提高职工素质，促进企业的发展。企业文化和职工文化建设离不开职工的积极参与，也只有职工的积极参与，文化建设才会更有活力和意义。企业管理者要以身作则，使职工认识到自身参与的重要性；而企业职工自身也要提升主动性，积极为文化建设献计献策，并努力使自己在企业文化中得到提升。
总而言之，职工群众是企业文化的主体，是使企业文化充满活力的源泉，在建设企业文化和职工文化的过程中，管理者要充分认识到职工主体的重要性、认识到企业文化与职工文化是相互促进的，并结合时代特色，开展一些既新颖又有教育意义的活动。此外，在企业文化建设的基础上，还应进行职工文化的建设，以增强职工群体的向心力和凝聚力，增加其归属感和使命感，并激发其创造力，进而促进企业文化建设，实现企业的长远发展目标。
〔参考文献〕
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〔2〕乔东.职工文化的特点与内涵〔J〕.理论学刊，2014，（06）：108-112.
〔3〕周红中.企业工会组织推进企业文化和职工文化建设的研究〔J〕.华章，2014，（24）：70.
职工文化篇5
公司工会自成立以来，在上级工会和公司党总支的正确领导下，根据公司党政和工会工作要求，坚持以人为本，务实创新的工作理念，大力创建和谐企业，结合公司实际，工会认真履行各项职能，积极开展企业文化职工文化建设，得到了广大职工的积极参与和认可，取得了显著成绩：
一、工会组织建设规范有序：自成立至今，一直高度重视企业文化建设，近年来，公司党总支、工会以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，认真落实企业文化、职工文化建设工作。首先是结合各级工会重点工作，完善补充工会工作制度和企业文化职工文化建设管理体系，先后颁布下发了企业员工手册和企业文化宣传手册；公司设专兼职工会工作人员5人，工会主席、委员、女职委员等都各司其职，认真履行职责，有序开展各项工会工作；及时选派工会干部参加上级工会组织的各类培训、增强工会干部服务职工的意识和能力；按期制定年度、季度、月度发展目标和实施计划，有序实施，对开展的每项活动都做到有部署、有实施、有考核、有总结，今年以来，先后举办了庆三八女职工座谈会、五一职工技能比武、职工春季、秋季运动会、庆十一歌咏比赛等十多次文体活动，受到职工的积极参与和好评。
二、物质建设和精神提升并驾齐驱：公司工会进一步完善工会基础设施建设，配套建设有400平方米的职工活动中心、乒乓球室、室、职工书屋、会议室、多功能厅、职工餐厅等，同时建设了崭新的职工宿舍、澡堂、餐厅和爱心车棚，为职工提供了优厚的住宿及用餐条件、方便了职工生活。公司工会不仅在硬件设施上为职工着想、为职工提供便利，同时更加注重职工精神层面的需求，先后新建了劳模创新工作室和心理疏导室，在河南省职工书屋的基础上扩大规模，成功申报全国总工会职工书屋，进一步满足了职工的文化需求，提升了专业技能、丰富了业余生活。劳模创新工作室一步发挥劳模的示范作用、弘扬劳模精神、放大劳模效应，形成了学习劳模的良好氛围；劳模“传帮带”活动的开展，提升了职工的技术水平和业务技能、达到了共同提高、相互促进的目的；技术创新目标和产品创新目标的制定，为公司在科技改革提供了充足的支持，为提高企业效益作出了积极的贡献。公司心理疏导室进一步帮助职工舒缓和释放了工作压力。疏导室聘请专业心理咨询老师定期为职工开展讲座，帮助职工形成积极健康的生活态度，为有需要的职工提供一对一服务，帮助解决生活工作中遇到的困惑，为公司营造了和谐的人际关系及快乐工作氛围。“星级员工”及“信得过六型班组”评选活动，营造出了人人争当先进，比学赶超的良好氛围。公司工会为了在紧张繁忙的工作之余丰富职工的业余文化生活，公司工会结合企业实际，多次组织了春季秋季职工运动会、职工拓展训练、拔河比赛、歌咏比赛、技能比武等丰富多彩的文体活动，缓解了职工的工作压力、丰富了职工文化生活、得到了职工和上级领导的一致好评。
三、维护职工权益、关爱职工生活：维护职工权益、关爱职工生活是公司工会应尽的责任，公司严格按照国家法律法规的规定，为职工缴纳各项社会保险金，保障职工病有所医、老有所靠。同时建立了系统的工资协商制度，坚持以人为本经营理念，确保职工工资收入与经济社会发展情况同步增长，随着公司产量效益的增加，在公司工会和职工代表的共同努力下，大幅度提高了员工的福利待遇，工资远远高于区域平均工资水平。同时公司工会结合工作实际，创造性地开展工作，努力提高为职工解难事、办实事、做好事的实际成效，除春夏季工装外，结合职工意见，为职工增发了各季节性不同岗位美观的工作服装和劳保用品，夏季定期把降温用品、防暑药品送到职工手中，并细心安排好一线职工在值班、抢修时的饮食、休息。冬季到了，又提前做好防冻工作。职工生病、住院、家庭变故，遇到特殊困难及时慰问、看望等，关注职工子女教育成长，解决职工子女入学问题，每年开展“金秋助学”活动、为困难职工子女送去助学金，让职工随时感受到组织的温暖。
近年来，我们依据工会章程，规范管理，扎实开展工会各项工作，将工会的维权职能、宣传教育职能、经济职能落到实处，增强了集体凝聚力和战斗力，也为企业的发展提供有力的保障，我们立足新起点，在原有的工作基础上，依托花园式工厂的建设，我们除了职工文化设施外，在厂区设置宣传栏，在各厂开设文化园地，在路灯、办公楼、车间、车棚设置文化标语，呈现出一个良好的文化氛围，给职工一个安心舒心的工作环境。我们的工作虽然取得了一定的成绩，但对照上级的要求还有一定的差距，我们决心在今后的工作中，勇于创新，特别是在公司生产经营中，结合公司实际，积极开展各种文体和文化教育活动、使我公司的文化建设和精神文明建设再上一个新台阶，为公司发展再作新贡献!
职工文化篇6
一、思想和学习情况
（一）思想情况
任职以来我始终坚持“四项基本”原则，拥护党的路线、方针、政策，维护党的团结统一，牢记个人服从组织、少数服从多数，下级服从上级。在政治上、思想上和行动上始终和乡党委政府保持一致。
（二）学习情况
学习是提高自己理论水平、更新知识，增强综合素质的需要。在工作中，我认真学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习、贯彻落实科学发展观，通过学习更进一步确立了邓小平理论在自己思想上、工作中的指导地位。
文化站长是基层文化工作的带头人，既然是带头人就要具备与文化工作相关的技能和素质，要坚持学文化，提高自身修养。一是加强对时事、政治、政策的学习。认真学习《关于进一步加强农村文化建设的意见》、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》、《关于加强公共文化服务体系建设的若干意见》和《乡镇综合文化站管理办法》，了解当前和今后文化工作的形式和发展趋势。二是加强文化和专业知识的学习。在参加2009年云南省文化厅举办的文化站长业务培训后，我牢记文化厅副厅长所说的，“每个文化站长至少要学会一门专业技能，不管是吹拉弹唱还是剧本创作或者是摄影技术等”，回到单位后我深刻反思，自己到底擅长什么，应该学什么，一定要找准自己的学习方向和目标，最终达到一专多能的业务水平。
二、工作情况
基层文化工作是一项重要而繁杂的工作，它的工作面涉及广泛，触及群众文化、图书、文物、文化市场、全国文化信息共享工程和农家书屋工程等。旧屋基乡文化站在工作中以挖掘民族文化、发展民族文化为目标，以抓好农村文艺宣传队建设为突破口，围绕着乡党委政府和上级文化主管部门工作重点扎扎实实开展了一系列的文化工作，并取得了一定成绩。
（一）、干一行、爱一行、专一行是文化站长必备的素质
由于工作需要，我在参加工作第二年就调到文化站工作，且2005年担负起了文化站站长职务。自担任文化站长工作以来，我始终坚守一个信念：热爱文化事业，决心干好农村文化工作，这是好文化工作的前提，要做到干一行、爱一行、专一行。做到对工作认真负责，兢兢业业，用一颗赤城的心去对待工作。我相信：在工作中只要把握正确的方向，认真领会文化部门工作精神，结合政府的中心工作，把文化工作放在首位，记在心上，落到实处，就会使工作得到顺利的开展。
（二）、搞好民族传统节日和重大节日文化娱乐活动的组织指导工作
随着经济条件的改善和生活水平的提高，人们对文化的需求也越来越高，为了满足群众日益增长的文化需求，丰富干部职工的业余文化生活，根据县文化局、乡党委政府的工作安排，我积极参与组织、指导各类文化活动，主要有：2005年、2006年罗平县菜花节开节仪式旧屋基刀叉方对的人员组织、排练、道具制作;2007年旧屋基彝族乡首届彝族火把节演出队伍的组织，文艺节目的编排、指导等；2008年罗平县首届新农村文艺汇演旧屋基乡演出队人员组织、节目编排、工作协调，并直接参加演出多个节目，最终我乡荣获团体总分三等奖及多个单项奖；2009年旧屋基乡部分村寨彝族火把节的节目编排、工作协调；多次参加乡党委政府在七。一、国庆等重大节日开展的各类文化体育活动的多项工作。
（三）、加快全国文化信息共享工程和农家书屋工程的建设步伐
“文化信息共享工程”和“农家书屋”工程是社会主义新农村建设和公共文化服务体系的重要组成部分，是农村知识、信息和文化的传播平台，肩负着培养新型农民的使命。经过多方面努力，2008年我乡在文化站内建起了文化信息共享工程站点；2009年在木星村委会建立起了农家书屋；2010年在小新寨村委会建立起了农家书屋，各地藏书1400余册。文化站对每个书屋的图书都进行分类上架，登记造册，达到了农家书屋工程验收标准，且按农民朋友的需求实行对外开放，让农家书屋真正发挥它应有的作用。根据上级主管部门的工作安排，乡文化站计划2011年在旧屋基居委会建立文化信息共享工程站点和农家书屋工程站点，到2012年将全面完成我乡7个村（居）委会的农家书屋工程建设。
（四）、尽心尽力做好本辖区内非物质文化遗产普查工作和文化市场管理工作
职工文化篇7
文化有广义和狭义之分，狭义的文化指某一地区某一时代的人们的思想观念和行为方式，而广义的文化指所有体现人们思想和行为的存在，包括所有物质文化和精神文化的总和，在这个意义上也可以理解为人化，包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面。鉴于文化的复杂性，课堂文化也没有一个统一的标准的定义和分类，只能随着研究者的侧重点而有所区别。这里我们把课堂文化分为教室文化、班级文化、教学文化、纪律文化和精神文化五个方面来考察，希望能比较全面地描述高职工科的课堂文化现状，使读者对高职工科的课堂文化现状有一个概要的了解。作为工科的专业教师，研究我校工科的课堂文化我们采取了如下三种方法：文献查阅法、调查问卷法和行动研究法（包括观察法和访谈法）。教室文化。教室是课堂教学展开的场所，教室里面的教室布置和教学设备是课堂文化的重要表现。我校两个工科专业开办于2007年，经过几次建设，实训装备已初具规模，调查问卷显示，只有25%的学生认为工科实训室教学的文化氛围很浓，50%的学生认为实训室教学的文化氛围不足，有14%的学生认为实训室基本上没有教学文化氛围，以上数据说明工科实训室需要在学习性和审美性方面进一步提高，学校实训室文化建设的有关文件精神也需要进一步落实。
班级文化。教学活动是以班级为单位进行的，理想的班级应该是全体同学共同生活在带有归属感的气氛中。当被问到班里的气氛和同学们之间的关系对学习的促进作用时，有48%的学生持肯定态度，有13%的学生持否定态度，39%的学生选择不太清楚。以上数据说明，学生之间要成为真正意义上的学习和生活伙伴，需要正确和有效的引导。
教学文化。教学文化是课堂文化的核心内容，是课堂教学最内在、最深层、最隐蔽的东西，是教学方法、教学方式和教学范式这一层级链最后的决定者，它不单指师生在课堂上的教学活动，还包括决定师生教学行为的价值观念和思维方式。教学价值观直接影响教师对课堂教学内容和过程的取舍，思维方式是个体思维层次、结构和方向的综合表现。在被问到“你认为在上课过程中学到知识和得到愉快体验两者之间的重要性时”，有84%的学生认为同等重要，10%的学生认为前者重要，6%的学生认为后者重要；在被问到课本上内容的取舍时，有12%的学生认为应该全部讲完，全部学会，31%的学生希望能接受多少就讲多少，讲一点要会一点，57%的学生赞同精讲多练；在被问到“你喜欢哪一种教学方式”时，有24的学生认为老师要多讲，学生主要听讲和记录，超过65%的学生支持老师指点方法，学生先学后教，讲练结合。笔者在理论课上观察到的情况是，遇到比较难的不容易听懂的内容时，学生倾向于爬在桌上睡觉，而实践课有的学生跟不上老师的指导时，学生就在下面自己玩手机等，老师走到下边来巡查学生的操作时，玩的同学就停下来，但很少主动问老师问题。不论理论课还是实践课，学生知难而退的现象相当明显。师生在课堂教学中，既能完成预定的教学内容，又能进入师生和谐默契的教学状态，确实是可遇不可求，然而只有达到这种状态，教师才能对学生进行最有效的引导，师生才能体会和享受真正意义的教学。这不是简单地在“教师为主导，学生为主体”理论原则下建构学生的知识，而更多是相互激励、相互理解中和谐的动态生成。
纪律文化。纪律文化属于制度文化。高职院校的管理层面非常强调课堂教学的规范性：教师不能迟到和早下课，上课时间不能使用手机，学生除了不能迟到、早退和旷课外，上课不能玩手机、睡觉和交头接耳，不准把食物拿进教室。事实上教师几乎没有违反学校规定的，而学生不守纪律的情况倒是经常发现。每一次上课都有几个学生迟到，尤其是第一学期以后。学生上课玩手机和机房上课玩游戏的很普遍。正在进行的考试改革主要是用形成性评价来取代终结性评价，学生的出勤是一项重要指标。平时不缺课、不缺作业的学生，最后即使成绩低一些，一般也能通过。如果学生的到课率低，在公告栏和学校网页上公示的不是缺课学生的名字，而是任课教师的名字和班级到课率。每个学期末都有学生评教，所以老师对于学生的管理必须讲究善巧方便。
职工文化篇8
企业文化就是指在企业一切社会及经营活动实践中，被企业员工所认同及自觉遵守的价值还念、经营理念和行为规范的总和。主要表现有企业战略、企业哲学、企业价值、企业风尚、企业素质、企业行为规范等。它的宗旨在于通过不断提高于员工素质、创新科学技术、培养员工技能，革新管理制度理念，在这些综合作用下，形成独有的企业传统，使员工遵循执行。简单而言，企业文化就是企业信奉并付诸实践的价值理念。
2企业文化与企业政工之间的共通性
2.1目的相近
建设企业文化的目的是通过企业文化的宣传、引导，强化软管理来调动起员工的工作热情和积极性，从而提高生产力，增加经济效益。而企业政工的工作目的是通过对员工进行爱国主义、社会主义、马列主义、三个代表、科学发展观等思想教育来调动员工的工作积极性，从而增加经济效益。两者的最终目的都是要提高企业的经济效益，提升企业的生产力。
2.2方向一致
中国的企业文化与企业思想政治工作都是在共产党的领导下展开的，中国的政治体制决定了我国的企业文化必须是社会主义企业文化，企业文化必须服从于社会主义思想，符合社会主义价值观、道德观。从这一点不难看出我国的企业文化和企业政工的政治方向是完全一致的。
2.3对象相同
企业文化和企业思想政治工作都是以人为本的科学，其工作对象都是人，具体来说就是企业的员工。企业文化和企业思想政治工作的核心都是以人为本，工作中强调尊重人、理解人、关心人、激励人，强调协调企业内部的人际关系，强调对员工的集体意识和思想道德素质培养，强调以全面调动员工的工作热情和积极性作为重要工作任务。
2.4途径相通
企业文化和企业思想政治工作的目的实现途径和工作手段绝大部分都是相通的，两者在工作中采用的绝大多数手段都是可以互相借鉴的。例如：开展各种寓教于乐的文艺活动；进行各种相关的知识交流；树先进、立榜样。
3如何结合企业文化来做思想政治工作
3.1结合企业核心的价值体系进行核心价值观教育
企业的文化核心是企业职工共同任何并予以遵循的价值体系，及共同价值观。要明确企业的价值观在哪里？哪些是最重要的东西？哪些元素最能促进企业的发展？这些问题必须予以澄清。我想，对于企业来讲，文化价值观要体现几点：一是以人为本，对于企业来讲，人的创造力与潜力是企业发展的基础，人的团结能爆发出巨大的潜力；二是研究氛围，要有研究创新的精神、机制、氛围；三是职业道德，企业要有职业道德，维护国家集体利益；四是强大有力，在市场竞争中要立足优势，形成自己的品牌与形象。在明白企业核心的价值体系后，再对企业员工尽心企业核心价值观教育就会事半功倍。
3.2结合企业制度文化进行遵纪守法教育
企业的核心价值观需要落实到制度中才能发挥出作用，才能在制度的保证中逐步深入人心，形成文化。所以，要结企业的特点，建立一整套科学管理制度，以章管企。尤其是各级领导干部，模范执行企业的各项规章制度，使规章制度逐步演变成每一位员工自觉的行为规范。对企业在日常运行中出现的焦点、热点问题，如干部竞聘、基建工程、大宗商品采购、招待费等事项，要规范运行，阳光操作，增加透明度。单位要在制度的指导下，实行规范化管理，保证领导层次分明、部门职责明确、内部决策遵循程序、有一个健康、舒适的工作、生活、人际关系环境。通过各种完善的规章制度规范，让员工自觉的形成“遵守”的行为定义，在对员工思想政治进行遵纪守法教育中，就能使原本抽象的概念形象化，教育效果更好。
3.3结合企业服务文化进行为人民服务教育
共产党讲求为人民服务，同样对于企业来讲服务是非常重要的一种文化理念，也是企业的一种基本的职业道德。服务意识必须深入到每一个员工心中。把这个理念与制度、评价等充分结合，建立违章惩罚制度，逐步形成大家心中的“红线”。通过企业的服务文化，企业员工在接受为人民服务教育时，能够充分明白自己应该怎样去为人民服务，把书本知识落实到行动中去。
3.4结合企业竞争文化进行邓小平经济理论教育
邓小平关于经济的理论，概括起来讲就是社会主义市场经济。社会主义市场经济中的一个重要内容就是鼓励良性的市场竞争。企业应该紧紧围绕市场需求，研究市场、调查消费群体，引导市场消费。把研究更适合市场的产品、研究更加有利于消费者健康的产品、研究更加具有竞争力的产品放在首位。要加大科技推广的力度，促使技术与市场接轨，转化为生产力。市场文化还包括竞争意识。俗话说：发展才是硬道理，不发展就是落后，落后就会在激烈的市场竞争中被淘汰在激烈的竞争和复杂的形势下，在各项工作中都力求做到比竞争对手更快、更好，使职工不断适应形势的发展。企业的竞争文化正是对市场良性竞争的一种最好、最直观、最准确的诠释，结合企业竞争文化进行邓小平经济理论教育可以是员工对邓小平经济理论有一个准确的认知。
3.5结合企业创新文化进行科学发展观教育
可持续发展是科学发展观中的重要观点之一，可持续发展绝不仅仅是一句空话，它必须落实到行动中去。创新是发展的一条主线，是取得发展的动力。在创新工作中始终坚持以市场为导向这条铁律，不断提高企业创新能力。企业的生存、发展之道就在于不断创新，这不仅是企业发展的需要，更是社会大背景下的必然。企业要想实现可持续发展，就要建立文化创新体系，激发内部活力。
职工文化篇9
职工文化的新特点
职工文化是职工群众通过信念、劳动和生活长期创造的文化成果，是企业赖以生存和发展的文化根基，是工会工作的基础和血脉，也是工会工作的土壤和成果。新时期职工文化呈现出以下特点和趋势：
劳模文化始终是职工文化的核心和导向。一个企业的发展靠文化，良好的职工文化是打造基业长青的保证。在企业发展困难时期，职工文化往往成为支撑企业向前发展的轮毂。职工文化建设中的劳模精神是影响和带动职工凝心聚力克时艰、化危为机促发展的动力源。职工提出“我们左右不了市场，但我们能够改变自己”“视厂如家”“与企业同呼吸共命运”等观念成为企业克难制胜的强大支撑，有力地诠释了“工人伟大、劳动光荣”的内涵。职工的行动体现了“为国分忧、为企业解难”的大局意识，“不怕各种艰难困苦、不畏任何风险挑战”的拼搏精神，“立足岗位挖潜增效、创新超越”的励志情怀。
创新文化为职工文化增添时代特色。全面建设小康社会、推进我国现代化建设的关键在于转变发展方式、调整经济结构，核心是创新。创新成为这个时代的文化特征，职工群众是企业创新体系的主体，蕴藏着巨大的创新潜力。一是体现在建设创新型国家、掌握核心技术的使命感和责任感，广大职工树立了“人人可创新、事事可创新、时时可创新”的创新观，职工创新意识显著增强，各种创新活动如雨后春笋；二是体现在善于学习、敢于超越的学习观，争当知识型、创新型、学习型职工；三是体现在蓬勃开展的群众性经济技术创新活动和各项成果上，职工创新成果评选、学习型实验室、技师工作站、QC质量活动等载体搭建了多种创新成长平台。职工创新文化挖掘了职工创新能量，调动了职工创新积极性。
和谐文化为职工文化注入新活力。和谐文化是推进企业和谐发展的重要力量，共建共享是和谐文化建设的重要内容。在企业内部，劳动关系和谐是企业诸多管理问题的核心，是企业管理者和职工的共同追求，发挥着“总开关”“总枢纽”作用。职工群众是和谐企业建设的最广大参与者、也是最大受益者，共建共享相统一，和谐建设给职工带来福祉。和谐建设唱响科学发展、共创和谐的主旋律，倡导“给人玫瑰、手留余香”的新型人际关系，形成“以人为本、利益兼顾、共谋发展、共享成果”的和谐文化内涵，“共建”“共享”相统一，相得益彰、共同发展。
社团组织成为职工文化建设的纽带。各类群众性文体娱乐协会蓬勃发展。莱钢现有14个文体协会，基层单位还建立了名目繁多的协会组织。这些业余的、非正式的社团组织由广大爱好者自觉自愿参加，发挥了组织协调作用。这些职工社团组织自我管理为主，各类人才在团体里展示其才能，促进了职工文化全面发展。
职工主体意识为职工文化发展提供强劲动力。职工群众是物质文明的创造者，也是精神文化的创造者。职工的文化主体意识体现在活动的参与性、人员的广泛性和效果的创造性上，职工在活动中体会到自身价值和生活的乐趣。“我运动、我快乐”“我参与、我快乐”成为职工群众文化活动的共识。
职工文化品牌提升了企业文化和职工文化的影响力、感召力。品牌具有影响和带动作用，职工文化品牌展示着企业的形象，体现了职工的素质和企业实力，对内提升了凝聚力，对外增强了竞争力。由莱钢职工组成的拔河队，凭借自身实力不仅在国内赢得了良好声誉，而且数次代表国家参加世界级拔河赛并取得好成绩，为国家争了光，为企业添了彩。
职工文化建设的新途径
职工文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是决定企业兴衰成败的重要因素，它对促进企业可持续性发展、实现职工体面劳动以及劳动关系和谐、企业和谐、社会和谐具有极其重要的作用，搞好职工文化建设要做好以下几个方面工作：
明确职工文化建设的总体要求。要高度重视职工文化建设，制订长远目标和步骤、措施，持之以恒，常抓不懈。全面贯彻党的十七届六中全会和党的十精神，坚持社会主义先进文化前进方向，以发展和谐劳动关系为主线，以职工广泛参与为活动方式，以满足职工群众精神文化需求为出发点和落脚点，形成一批职工文化活动阵地、一批职工文化优秀团队、一批职工文化先进典型、一批职工文化工作品牌，形成党委领导、行政支持、工会运作、职工参与的职工文化建设工作格局，塑造健康、繁荣、充满活力的职工文化。
加强对职工文化建设的领导。一是提高认识。从文化的角度开展工作是工会工作一个重要的切入点，应当把职工文化建设作为一项重要战略任务和基础性工程，摆上全局工作的重要位置；二是制定规划。结合自身实际，制定职工文化建设实施意见，明确目标任务和工作措施，形成工作合力。把握职工文化建设的主动权，发挥组织引导、规划指导、协调推进、创新发展作用；三是加强支持保障能力。职工文化与企业文化建设密不可分，要积极争取党委重视、行政支持，加强对企业文化、职工文化建设的组织协调，发挥各自优势，整合社会资源，形成职工文化建设大格局。
形成“四位一体”的职工文化建设体系。建设劳模文化、创新文化、和谐文化以及群众文化为一体的总体格局。一是弘扬劳模文化，激发职工干事创业的热情；二是推进创新文化，促进职工素质提高；三是提升群众文化，增强文化感召力；四是打造和谐文化，营造“凝心聚力、和谐发展”的文化氛围。
不断满足职工日益增长的文化需求。职工比较喜爱大众化、传统性、时尚性活动项目，在活动中健身、娱乐，丰富精神文化生活，加强人际交往，实现社会认同。职工文化需求是一种社会现象，要引导支持、关心扶持，引领职工文化方向，倡导体现时代特征的、群众化广泛参与的、娱乐健身性的职工文化。一要发挥职工群众的文化自觉性和主动性，挖掘职工当中蕴藏的巨大的文化能量；二要积极倡导健康向上、职工乐意接受的好项目。排舞的兴起就是全总举办培训班、不断推广的；三要培育职工文化品牌，增强职工自豪感。发挥品牌的影响和带动作用，抓出品牌效应、抓出影响力。
职工文化篇10
第二,要将退休职工党建思想文化工作与日常管理服务相结合。关注退休职工出现的各种思想问题,通过有效的管理服务手段,及时消除不良思想倾向和情绪,是做好退休职工党建文化工作的有效手段。要建章立制、抓好落实,把退休职工思想工作贯穿于企业管理的全过程,实现管人、管事、管思想的有机统一。要充分利用活动场所便于集中交流的特点,采取教育、谈心或设立意见征集箱、“说句心里话”等多种方式和渠道,加强与退休职工的沟通,及时发现并解决他们的思想问题和矛盾。正确运用激励机制,可以起到鼓励先进、激发后进的作用。因此,要发挥先进典型的引领示范作用,通过评先树优、表彰奖励等措施,在退休职工队伍中积极营造“纵比知足、横比知福”的浓厚氛围。
第三,要将退休职工党建思想文化工作与企业的和谐发展相结合。一是以企业文化建设为载体,将退休职工党建思想文化工作融入其中,不断丰富思想工作的内涵。企业文化建设是多层面、多方位党建思想文化工作的综合载体,它包括培育退休人员的精神状态、塑造退休人员的良好形象、增强凝聚力和向心力等。要通过开展一些喜闻乐见、健康向上的活动来达到寓教于乐的效果,以此完成对退休人员的党建思想文化教育引导。二是以和谐共建为目标,积极引导鼓励老同志们参与到各类社会活动和企业生产经营工作中,发挥余热、贡献智慧,将老年工作和社会改革发展、企业生产经营实际等紧密结合起来,从而使退休职工思想教育工作真正落到实处。
坚持“三个到位”,把解决思想问题和解决实际问题相结合,是做好当前退休职工党建思想文化工作的有效途径
解决实际问题是做好退休职工党建思想文化工作的落脚点和最终归宿,也是当前下退休职工党建思想文化工作的一项重要内容。解决好老同志们的实际困难,往往能达到其它方式所达不到的教育效果。老同志有了良好的娱乐生活环境,子女没有了后顾之忧,才能全身心地投入到工作中,从而实现退休和在职队伍的稳定与和谐。思想重视要到位。要坚持把退休职工党建思想文化阵地建设纳入文明建设总体规划之中,通过形式多样的家文化、孝心文化和心田文化创建活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德,营造尊老爱老、敬老助老的良好氛围。要坚持每年召开专题调研工作会,听取退休职工工作汇报,对事关退休职工切身利益等问题,都要优先考虑,从快从严抓好落实。阵地建设要到位。搞好老年活动阵地建设,是开展退休职工党建思想文化工作的重要途径。一是要加大资金投入,不断完善老年活动场所的设施配套和维护,同时搞好“三个基地”建设,包括老年大学、老年党校、老年党支部学习等理论教育基地和宣传栏、老年简报等宣传基地以及图书阅览室、室内外文体活动场所等文化基地。二是要实施“夕阳安康”文体工程,将活动的思想性、娱乐性、艺术性有机地结合起来,不断提升活动场所的吸引力和感召力。同时,积极鼓励老同志们走出家门、走向户外、融入社会,在参加活动中愉悦身心、陶冶情操,展示自我价值。排忧解难要到位。要建立健全困难联系帮扶制度,大力畅通联系帮扶渠道,做到“真困难真帮助、特殊困难特殊帮助”。各级党政领导要做到经常进家入户开展走访慰问,及时了解老同志的冷暖,积极为老同志们办好事、解难事。老年工作者要像“对待父母一样对待老同志,带着深厚的感情去为老同志服务”,主动和他们叙家常、解忧愁,做退休职工的贴心人和知心人。