请让我离开作文600字(篇一)
总有离开的时候难忘母校宽阔的操场，那上面留着我们成长的足迹。难忘母校长长的走廊，那里留着我们的欢声笑语。难忘母校老师的谆谆教诲，长大后报效祖国……六年的美好生活即将离我而去，它将成为我脑海中一段难以磨灭的回忆。当老师用哽咽的声音对我们说：今日一别，不知何时相见……，老师话音刚落”我便情不自禁的流下了泪，即便是班上平时默默无语的同学，也是泪如泉涌，在离开母校之前，我摸了摸自己曾经坐过的课桌。回忆以前追逐打闹的时光，泪水浸湿了桌面，整个教室安静得连一根针掉下都听得见，如果时光能倒流，尽情舒展四肢，动情的读着小诗，我们攀在轻盈的秋千上；忘情的飘荡，走在铺满雪花的路上，留下一串串童年的脚印……再看一眼，这儿洒过我们多少努力的汗水，记得那次校运会，运动员们像离弦的箭、脱缰的马一样向终点奔去，跑道两旁的啦啦队高声呐喊，跑道上的运动员听到大家为她们打气。跑得更起劲了。在同学们的助威声中，大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……再看一眼宽敞明文亮的教室，老师教我们读书写字。老师教我们唱歌跳舞；老师教我们树立远大理想……我依依不舍的走出了校园；望着校园的一草一木，回想曾在这里发生的感人故事，泪水再一次弄湿了我的脸颊，我怀念这六年的生活，这只能成为我们脑海中一段甜美的回忆，岁月已在我身上留下痕迹，我感叹时光荏苒！岁月如梭，天下没有不散的筵席，总会有离开的时候，当我转过身来时“发现自己的一只脚已经踏进青春的门槛”总有离开的时候，多情自大自古伤离别，何当重相见，这些反映离别主题的古代诗歌不胜枚举”读后总是令人潸然泪下“记得我曾看过这样一个镜头。一位母亲送儿子上大学”他们当时并排端坐在候车台的地面上“两人默默面对，儿子独自跨入火车，母亲在窗口向里寻望，眼眶里噙满泪花……每当想起这个镜头。泪水总是夺眶而出：相见时难别亦难；多么深刻的感受，浔阳江头夜送客，多么叫人心伤的风景，但还是叫人心伤，令人心痛，人生路上“有无数个送别的长亭和短亭”人们互相送别；真情对话“离开前的快乐！离开后的苍凉“总是让人回味”让人留恋，犹记得《梁山伯和祝英台》里有这样一个刻骨铭心的镜头——一幅美丽的送别图，祝英台被父亲召唤回家时。作为同窗三年的梁山伯为祝英台送行，梁山伯把祝英台送了一亭又一亭，美丽的长亭见证了两人的爱情，见证了山盟海誓。见证了海枯石烂”也见证了天底下最生动的场景……，也让人感受到美丽，《烟花记》里有言。长亭短亭。临岐分袂，只有亲身经历过离别之人才能有所感悟，古代以送别为主是的诗歌，如北宋计人左纬《送别》中有，客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃，的美好诗句，的真情演绎，柳永《雨霖铃》一词中的。寒蝉凄切：骤雨初歇……执手相看泪眼，竟无语凝噎……。的街道上寻找母亲。
请让我离开作文600字(篇二)
许老师你好白好漂亮呀!许老师戴着一个眼镜，黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢!呀!许老师生气的时候我们可害怕了.星期五的下午，第三节课许老师叫什么写成语或五.六单元的考卷的阅读，我拿起语文总复习的本子来写课内成语，我正写得专心致志，突然，一声巨大的声音响起，我被那巨大的声音给吓倒了，许老师火冒三丈的说“；你全做完了，没事做了？‘‘说完，许老师叫将安勇和张志波的本子来看，看完.许老师便把他们的作业本撕了，让他们重新做，同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，只要我们一下课，我们这些女孩子就会把许老师团团包围着，跟她聊聊天，说一说开心的事情，许老师经常饿我们说一些开心的话，让我们笑.瞧!我们的许老师很好吧，我希望您能开开心心的过每一天!许老师你好白好漂亮呀!许老师戴着一个眼镜，黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢!呀!许老师生气的时候我们可害怕了.星期五的下午，第三节课许老师叫什么写成语或五.六单元的考卷的阅读，我拿起语文总复习的本子来写课内成语，我正写得专心致志，突然，一声巨大的声音响起，我被那巨大的声音给吓倒了，许老师火冒三丈的说“；你全做完了，没事做了？‘‘说完，许老师叫将安勇和张志波的本子来看，看完.许老师便把他们的作业本撕了，让他们重新做，同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，只要我们一下课，我们这些女孩子就会把许老师团团包围着，跟她聊聊天，说一说开心的事情，许老师经常饿我们说一些开心的话，让我们笑.瞧!我们的许老师很好吧，我希望您能开开心心的过每一天!《让我悄悄告诉你》老师，让我轻轻地告诉你，我对你的记忆一直定格在十二岁那年。窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气，教室里出现往日少有的安静。预备铃响过后，同学告诉我，我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师。我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候，我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声。看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞，看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍。你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀。从那一刻起，我竟然有一种羡慕的感觉，当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光。我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊，我想有这样的“邪念”的绝不止我一个。老师，让我轻轻地告诉你，那一年的春天，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子。回家后，我向爸爸说起你，说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真。我聒噪着，怂恿着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你。可我没有想到，在办公室里，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开。老师，让我轻轻地告诉你，你的“冷美人”的绰号就是那天之后我送给你的。老师，让我轻轻地告诉你，美，是你的自豪，但我们爱美，也绝不是不可饶恕的错误。也许，你不那么严肃，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友。老师，让我轻轻地告诉你，是那堂课，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象。我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时，情景是那么的美：夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌，梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，多美呀，心头还有悠扬的协奏曲在响着。可是，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来，你身边飞舞着，飞舞着。我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青，用书本追赶着，拍打着，直到蝴蝶萎落殒身在脚下。老师，让我轻轻地告诉你，就是你一刹那间的举动，使你在我们心中的美神形象轰然倒地。也许，你以为那是一种教育，那是一种尊严，但我们真的无法接受。老师，让我轻轻地告诉你，有了美丽的外表，更要有一颗美丽、善良、仁慈的心，舍得将美与人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二岁那年你进教室的那一刹那。
请让我离开作文600字(篇三)
让，是一种文明，是一种道德，是一种文化。翘首回顾中华五千年的历史长河，“让”随处可见。“让”已流入中国人的血液，注入中国人的骨髓。“让”，虽只见于细微之处，却营造了一片充满阳光的天空。
在公共汽车上，年轻人起身让座给老人、小孩、妇女。一个渺小的动作，却深深注入每个人的瞳孔，激荡着每个人的心灵。阳光透过窗口柔和地射进来，多么和谐呀！
田间的小路，狭窄而又曲折地伸向远方。一山难容二虎，一条小路难容二人，一人站在旁边的田梗上，等待着另一人的走过。一个轻轻的迈步，方便了他人，快乐了自己，阳光普照大地，照出了人的心灵，照出了人的美德。
“让”，有时可以制造一份惊喜，一份美好。
今天你或许给某人让了座，你会觉得今天的旭日东升格外美丽，今日的风格外凉爽，今日的鲜花开得格外烂漫。——“让”，制造了惊喜。
母亲让出了自己的青春，自己的岁月，自己的全部，换来了子女的平安，子女的青春，子女的幸福。——“让”，制造了美好。
“让”使白云显得格外飘逸，敞开一片充满阳光的天空。“让”的过程如品茶，越品越香浓;“让”的形式如喝白开水，越饮越单纯;“让”的结果如蜂蜜，一直甜到脚底。
让鼠标脱离指尖，你会发现原来书海里也有宝库;让忧郁的心远离，你会发现原来生活如此美妙;让飘荡的心回归，你会发现原来学习如此有趣。
其“让”也，足以显才，足以博赞，足以炼情。让出一种风度，一种品味，一种人格。“让”可使扭曲的心灵回归到正确的轨道，“让”可使今日的辉煌为明日的发展打下基础，“让”可使阴暗的天空充满阳光并发出迷人的色彩。
你让，我让，大家让，这样就能营造出“我让人人，人人让我”的和谐社会氛围。没有“让”的日子犹如没有阳光的日子。没有一只鸟的树林不成树林，没有一滴水的江河不成江河，没有一点“让”的社会不成社会。
请让我离开作文600字(篇四)
黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢!同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，许老师你好白好漂亮呀!许老师戴着一个眼镜!黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢，许老师生气的时候我们可害怕了.星期五的下午!第三节课许老师叫什么写成语或五.六单元的考卷的阅读，我拿起语文总复习的本子来写课内成语，我正写得专心致志，突然，一声巨大的声音响起，我被那巨大的声音给吓倒了，许老师火冒三丈的说，你全做完了“没事做了；‘‘说完，许老师叫将安勇和张志波的本子来看？看完.许老师便把他们的作业本撕了，让他们重新做，同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，我们这些女孩子就会把许老师团团包围着，跟她聊聊天，说一说开心的事情，许老师经常饿我们说一些开心的话，让我们笑.瞧，我们的许老师很好吧，我希望您能开开心心的过每一天!《让我悄悄告诉你》老师，我对你的记忆一直定格在十二岁那年，窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气。教室里出现往日少有的安静，预备铃响过后，同学告诉我。我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师，我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候。我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声，看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞。看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍，你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前。那是以往只能在电影电视中才能看到的呀，我竟然有一种羡慕的感觉。当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光，我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊。我想有这样的，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子，回家后，我向爸爸说起你。说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真，我聒噪着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你，可我没有想到，在办公室里。在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开，冷美人，的绰号就是那天之后我送给你的“也绝不是不可饶恕的错误，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象，我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时。情景是那么的美，夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌：梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，心头还有悠扬的协奏曲在响着，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来。你身边飞舞着，我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青。
请让我离开作文600字(篇五)
人们总以为死亡是逃避尘世的最好方式，就像断了线的风筝，一直飘到一个不知名的地方。而那个地方，是不是没有恨没有爱。如白纸一样纯洁，如小溪一般清澈。如果真是那样，请允许我闭上眼，慢慢睡去……
中国有四大美女：西施，貂禅，扬玉环，王昭君。且不说她们惊天容颜，这四位美女都生在兵荒马乱的时代。西施娉婷，一个越国小小的浣纱女，为了越国的安定，离开了父母，深爱的范蠡，毅然嫁给了吴王，留下的只是湖边浣纱的倩影。
貂禅，一个侍女，因跳《貂禅梦》而得其名，离开这个词对她来说有些强求，她只是工具，她不曾爱过，恨过，而她所放弃的只有自己的.感情，离开的只是真爱。
扬贵妃，一个二十几岁嫁给自己公公的女人，一个让唐中宗不牺一切一心要娶的女人，一个临死前不忘为自己心爱的人舞上一曲的女人，一个为了大唐江山自刎的女人，她的离开给后人留下的只是无奈。
王昭君，一个手拿琵琶弱不经风却维护了大汉边塞半世纪和平的才女，我不只昭君是否情愿，留下的只是一曲琵琶怅然千年。大汉还有一位女人，她的容颜如昙花一现一般，也许人们忘记了她的名字，她的容颜因上千年而衰败不堪。可是否有人记得，汉武帝曾修金屋藏她，曾经集宠爱于一身的她，是否不曾想到自己被打入冷宫，忧郁至死。她的离开只是历史的牺牲品。
一曲而终，谁都要离开，如果我的离开能带给别人幸福，那我愿意离开，如果有一天我消失不见，那我一定是追寻那只属于我的风筝去了……
请让我离开作文600字(篇六)
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。我会以乐观当航标，这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度，就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念，任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地，而是俨然警示你不要懒散，要坚持信念，随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师？我会以坚强当后盾，任何生命不坚强，若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚，更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。
请让我离开作文600字(篇七)
书，是知识的阶梯；书，是驶进知识王国的加油站……我的童年离不开书．
我的同伴都是些书迷，共同的.爱好让我们成为好朋友，我们经常交流读书感受.记得有一次，作文老师讲课时，提起曹文轩的《草房子》，这本书我看过，时不时作补充，同学们向我投来了羡慕的眼光.下课后，同学们围了过来，要我讲讲《草房子》，我开始滔滔不绝，讲了秃鹤讲纸月，讲了纸月讲白雀……恨不得把我所知道的全部告诉她们，我们相约大家再看一遍《草房子》，并且组织一次读书沙龙，畅谈读后感。时间不知不觉地流逝。因为书我们的距离是这样的近，书让我的童年充满友情。
你瞧，因为读书，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是个懂事的孩子，书让我的童年充满掌声。
请让我离开作文600字(篇八)
总有离开的时候难忘母校宽阔的操场，那上面留着我们成长的足迹。难忘母校长长的走廊，那里留着我们的欢声笑语。难忘母校老师的谆谆教诲，长大后报效祖国……六年的美好生活即将离我而去，它将成为我脑海中一段难以磨灭的回忆。当老师用哽咽的声音对我们说：今日一别，不知何时相见……，老师话音刚落”我便情不自禁的流下了泪，即便是班上平时默默无语的同学，也是泪如泉涌，在离开母校之前，我摸了摸自己曾经坐过的课桌。回忆以前追逐打闹的时光，泪水浸湿了桌面，整个教室安静得连一根针掉下都听得见，如果时光能倒流，我们坐在椅子上，尽情舒展四肢，动情的读着小诗，我们攀在轻盈的秋千上；忘情的飘荡，走在铺满雪花的路上，留下一串串童年的脚印……再看一眼，这儿洒过我们多少努力的汗水，记得那次校运会，呯，运动员们像离弦的箭、脱缰的马一样向终点奔去，跑道两旁的啦啦队高声呐喊，跑道上的运动员听到大家为她们打气。跑得更起劲了。在同学们的助威声中，大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……再看一眼宽敞明文亮的教室，老师教我们读书写字。老师教我们唱歌跳舞；老师教我们树立远大理想……我依依不舍的走出了校园；望着校园的一草一木，回想曾在这里发生的感人故事，泪水再一次弄湿了我的脸颊，我怀念这六年的生活，怀念这六年的一切一切……如今，这只能成为我们脑海中一段甜美的回忆，岁月已在我身上留下痕迹，我感叹时光荏苒！岁月如梭，天下没有不散的筵席，总会有离开的时候，当我转过身来时“发现自己的一只脚已经踏进青春的门槛”总有离开的时候，多情自大自古伤离别，何当重相见，这些反映离别主题的古代诗歌不胜枚举”读后总是令人潸然泪下“刮动心肠，记得我曾看过这样一个镜头。一位母亲送儿子上大学”他们当时并排端坐在候车台的地面上“两人默默面对，相对无语。儿子独自跨入火车，母亲在窗口向里寻望，眼眶里噙满泪花……每当想起这个镜头。泪水总是夺眶而出：相见时难别亦难；多么深刻的感受，浔阳江头夜送客，多么叫人心伤的风景，但还是叫人心伤，令人心痛，人生路上“有无数个送别的长亭和短亭”人们互相送别；真情对话“离开前的快乐！离开后的苍凉“总是让人回味”让人留恋，犹记得《梁山伯和祝英台》里有这样一个刻骨铭心的镜头——一幅美丽的送别图，祝英台被父亲召唤回家时。作为同窗三年的梁山伯为祝英台送行，梁山伯把祝英台送了一亭又一亭，美丽的长亭见证了两人的爱情，见证了山盟海誓。见证了沧海桑田“见证了海枯石烂”也见证了天底下最生动的场景……，也让人感受到美丽，《烟花记》里有言。长亭短亭。临岐分袂，只有亲身经历过离别之人才能有所感悟，古代以送别为主是的诗歌，如北宋计人左纬《送别》中有，客情唯有夜难过，宿处先寻无杜鹃，的美好诗句，酌酒花前送我行，的真情演绎，柳永《雨霖铃》一词中的。寒蝉凄切：骤雨初歇……执手相看泪眼，竟无语凝噎……，更是让人心酸，含泪上舟行。的街道上寻找母亲。
请让我离开作文600字(篇九)
秋天到了，我向家人提议本周末一起去秋游，结果得到全家人的响应。于是爸爸妈妈便开始准备秋游要用的东西，而我则更加期盼周末的到来。
日子终于来了。我们带着秋游用的工具坐上了公共汽车，向郊区前进。从车窗向外看，公路边的两排大树像士兵保卫着我们一望无际的田野。田野里一片片黄灿灿的稻谷谦虚地低着头。稻田旁的小路上一棵棵向日葵像列队欢迎我们的小天使，微笑着对我们说：欢迎！欢迎！热烈欢迎！
不知不觉中，我们已经来到了郊区，我们呼吸着郊区特别的空气，感到无比的舒适与惬意，我不自觉地伸了懒腰。妈妈此时也把野餐用的食物都放到了野餐布上，招呼我们来吃。我和爸爸也都过来品尝妈妈带来的美食：酸奶、火腿肠、面包、香蕉……让人眼花缭乱，看着就垂涎三尺。我和爸爸一边吃着食物，一边发出啧啧地称赞声。
吃饱喝足以后，我们便开始本次秋游的最重要环节——放风筝。这次的放风筝比赛我用的`是一个福娃风筝，而我老爸则用的是一个飞机风筝。看来老爸是个深藏不露的放风筝高手，一开始他的风筝就领先于我，在天空中越飞越高。而由于我是一个新手，所以我的风筝在空中怎么也飞不高，还像一个喝醉酒的大汉，走起路来跌跌撞撞。后来，我也逐渐地掌握了放风筝的窍门，使我的风筝慢慢地稳定下来，又越飞越高，甚至超越了我爸爸风筝的高度，我高兴地一蹦三尺高，高兴地说：“爸爸，你看！我的风筝超越了您！”
夕阳西下，我和爸爸妈妈一起依依不舍地离开了这里。
我今天真开心！
请让我离开作文600字(篇十)
在一天，小花猫和小黄猫刚从学校走出来，在垃圾站旁边的一个美丽的绿油油的草地上相遇了。
它们把书包放在一旁，坐在一起。小黄猫低着头，十分悲伤。爱吹牛的小花猫问小黄猫：“小黄猫有十分难过的事，有我帮忙，一定没问题。”小黄猫还是垂头丧气的：“唉，我考试没考好，一定会被家人骂一顿的，你能帮我什么忙，我现在最想干的是散散心。”小花猫想到了一个笑话，自以为能逗小黄猫开心，所以把屁股翘得老高，再把声音尽量提高：“90分到85分，女子单打；85分到80分，男子单打；80分到70分，女子、男子双打。”“哇哈！哈哈！哈哈！”小黄猫终于笑了。“怎么样，我的笑话不错吧？”话刚说完，一直调皮捣蛋的小鸟在小花猫的头上上了个厕所，就飞了。小花猫连忙去追，可追是追上了，却怎么也够不到。只好去湖里洗个头。小黄猫看到这一切，马上联想妈妈要打他时，它就可飞起来，妈妈却打不到它，小黄猫洋洋得意，自言自语：“我的想法真是太棒了！但有想法，就要有行动。”半天小黄猫才回过神来。突然它看见猫头鹰回家了，小黄猫知道猫头鹰就住在这棵树上，就抢先一步爬到树上，刚落脚，猫头鹰就来了，小黄猫礼貌地向将成为它老师的猫头鹰问好，并说明来意。“啊！连猫都想要飞，真奇怪？”猫头鹰眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的，差一点掉下去。猫头鹰以为自己看错了，飞进屋里，拿出老花镜，戴在眼睛上，再走近看小黄猫，终于知道是事实了。“小黄猫，小黄猫，你在哪呀？别躲迷藏了！别开玩笑了。”“我在你头顶上，快上来吧！”“你怎么在这儿，我不能上来，我太胖了，爪子也不锋利，再说我上来了，也会掉下来，因为我有恐高症。”小花猫很委屈的说。“那你就在下面等我，我要请猫头鹰老师教我飞。”小黄猫神气十足的样子把猫头鹰逗乐了。小黄猫趁机问猫头鹰：“老师，我想学飞，您可以教我吗？”猫头鹰的神情马上变严肃了，语重心长：“你不能飞，你没有飞的能力，你不听劝告，会让你后悔一生一世的。”小黄猫十分扫兴，它很想学习飞，可面对老师说的话，无言以对，只好放弃飞行。
本来活蹦乱跳的小黄猫一下老实了很多，虽然今天挨了骂，但却学到了新的知识，这让它受益一生。
请让我离开作文600字(篇十一)
熬夜，一遍一遍地看着快男五进四的决赛。
心里，好失落，有一种想哭的感觉。陈翔，离开了这个舞台，屏幕上回放着他从前参赛的点点滴滴。一个追求音乐的孩子，一个不曾放弃音乐梦的孩子，那么帅气而又带点忧郁的孩子，离开了这个舞台。他永远都是每个人心中的冠军，我们不禁为他唱起歌来……
我不懂，不明白，不理解。
他离开时，是面带笑容的。和每一个离开的人一样，嘴角轻轻上扬，眼中闪着泪光，以一种习惯的方式扫视着全场，这个闪亮的舞台，这帮从开始到现在一直扯着嗓子为他呐喊的香橙(陈翔的粉丝，因为陈翔反过来就是香橙)们，这些评语犀利的评委，这些闪亮的灯光，看得出，他的失落、不舍，却只是一闪而过，最终，我看到了他的豁达、坦然。他不像俊余那样脆弱，却无法如王野那般坚强。
可我，还在揪心。我不懂他的笑容，不明白他为何能对这里的一切一笑而过，不理解为何最后的告别他怎么能轻描淡写。
他拿起话筒，平静地说：“我身后打开的这扇大门，它只是结束了我在这个舞台上的比赛，却是我音乐之路的另一个开始。”他的声音不大，但是很有力地告诉我们，他的应约之路并未结束，反而是给了他一个新的开始。
我看着他慢慢走向那扇大门。背影，还是那么干净利落，我开始理解他的那份淡然，开始明白他的一笑而过，开始懂了他的笑容。于是，我只能在心中默默祝福他：陈翔，加油，香橙永远祝福你。
是的，人生的分分合合，没有谁会一直陪你到老，没有什么事情会一直有你的'参与，没有什么是可以天长地久的。我们总是在离开，离开那些曾经说过不离不弃的人，离开那些海誓山盟，离开那些曾一直不肯放手的东西。位的，就是一种新的开始。
每个人的生活，要做到一成不变几乎不可能，我们的生活，想要多姿多彩，自然需要一次又一次新的开始，新的尝试，新的开始。就行快乐男声，其实这场比赛总会有结束的一天，这个舞台上的聚光灯不可能总为你亮着，陈翔也终有一天会离去。我想，他应该也早就明白了吧。
我也学着轻轻扬起嘴角，注视着这个熟悉的背影逐渐走下这个舞台，我懂了，我明白了，我理解了，原来，离开也是一种新的开始。
请让我离开作文600字(篇十二)
记忆就像一颗颗的珍珠，在我的脑海里，有一件事比珍珠更闪亮，那间事发生在六年级。
在六年级时，我的体育很好，每个体育项目都能达到90分以上，这让我很自豪。每次的运动会都少不了我。今年也不例外，今年我参加了县里的运动会，我参加的项目是100米跑，运动会来了许多的高手，每个都身体强壮，个个看上去，就是一座山，我由不得冒了一把冷汗。
看到那么多的高手，我下定决心，(.)一定要在人才济济里拿到一个好的成绩，回到家后，我开始训练自己，每天早上起来跑步，每天要做100俯卧撑……，我绝不给学校丢脸，眼看运动会就要到了，心里由不得冒冷汗，终于运动会拉开帷幕了，在海选中，我一望狂澜，得到了第一名，这让我高兴的得，像红透的苹果。
不过总决赛还没开始呢。到时候有五名海选冠军来争夺总决赛的第一名，我是其中一个，心里由不得又冒冷汗。总决赛在下个星期的星期2开始，还有5天时间先，我开始锻炼自己的能量，把能量提高，一天又一天过去了，总决赛开始了，在跑道周围都是学生，我都不好意思了。跟我进总决赛的5个学生，比我大一截，我就像石头中的一粒沙子，不起眼。在裁判打鸣后，我们5个同时起跑，我开始紧张了，闭只眼向前冲，到了终点，我看了看自己的成绩，是第2名，我晕。
我不理解为什么我只得第2，可能是他运气太好了，也可能是因为裁判看错了，咳可是第2名也不错了，别人想要都不得。这件事，在我的心中留下了美好的一笔。
请让我离开作文600字(篇十三)
二月的风儿把呼啸声编成了离歌。
凌晨四时，我睁开朦胧的双眼，换下旧的衣裳，待一切梳洗完毕，便是身穿崭新的衣裳等待了。坐在书桌前，看着黑夜慢慢蜕去了黑衣，泛起了鱼肚白。紧接着便是漫长的等待。
母亲振振有词地用五种好花帮我再次梳洗。随之而来的是热气腾腾的粉丝，窝着两个鸡蛋。我一向厌恶鸡蛋，如今看母亲的脸色已不容我反抗，只好乖乖地咽下去。
这一天大家都在上学。
我用筷子扯了扯鱼肉，有些落寂地想。
所有的仪式过后便是在书房这一块小小的空间里，自己当自己的老师，自己教自己读书。既然这个风俗叫做：“出花园”，那么我就再也不可以依赖父母了。
一个人的思考还真有些无助，在数学方面，实在不懂的可以请教母亲，可其它的科目只能凭自己去探索了。
就这样，自己给自己上课，喊一声“下课”就当是下课了，课件便在房间里走来走去，真是无趣。
可以上学真好。趴在窗台上看学生们中午放学回家，感到心里小小的嫉妒。
无聊地度过一天。夜幕四合，我好像将要失去什么，要离开一个让我很幸福的地方了。
心里有些恐惧，我抱着被子眺望天空的星辰。那是一种怎样错综复杂又凌乱的心情呢？感觉对未来的小小憧憬，有些神秘的色彩，噢！我真是疯了。
给自己今天的表现打个分数，嗯……满分。嗯……我长大了。
把心情像毛线一样卷起：“晚安，我的花园。哦，应该是再见吧，我要走了，我长大了。”
请让我离开作文600字(篇十四)
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这首歌，我就会想起小时候妈妈常常教育我，要有爱心，在我的这十年记忆中，还有这样的一段经历。
记得在四年前的一个冬天，北风呼啸，漫天飞雪，一夜之间雪给大地铺上了白地毯，给松树披上了白棉袄。在这严寒中，有一位默默无闻的老爷爷每到下雪都坚持给我们小区的人们扫雪，给行人车辆带来了很大的帮助，他就是我们丰登路东方乐园步行街8号楼一单元的张爷爷。张爷爷很勤劳，无论是寒冬酷暑，他都早早的起来，为他的“小花园”浇水、施肥，他的小花园里的蔬菜可多了，有辣椒、花生、葱、大蒜，只要能种在小花盆里的，在他那里都能看得见。他还经常在楼下锻炼身体，所以身体显得非常棒。他就是用这强大的身体和勤劳的`精神每年都为我们小区的人扫雪的。但是命运不公，就在2009年那年，张爷爷得了眼疾，上帝没有把一双明亮的眼睛给他，让他永远的成为了盲人。他再也不能栽花、种花，也不能早早的起来锻炼了，就连走路也需要人搀扶了。妈妈得知消息后告诉了我们，我们一家都很同情张爷爷，于是我产生了想法：“我像爸爸、妈妈提议，如果有机会，我们也要向张爷爷那样为人们扫雪，我要让张爷爷的爱传递下去。”可就在当年，又下了一场鹅毛大雪，我的扫雪计划就正式开始了。
那天，我和爸爸、妈妈带着扫帚又从别人家借了一把铁锹，我们开始干活了。我和妈妈在前面扫雪，爸爸在后面把扫好的雪堆成高高的“雪山”，别看这扫雪简单，做起来还真累人，我们每个人都脱去了棉袄，我们从下午1点，一直忙到天黑，才扫出一条供人们走的路。看到我能为爷爷传递爱心，让人们走在我们扫的路上，心里像吃了蜜一样，别提多开心了！
请让我离开作文600字(篇十五)
太认真又何必？我真觉得上帝帮助我安排好了一切，我的降临就是按照上帝的台本去演好每一个动作，都不过是一闪而过的镜头，一闪而过的跑龙套罢了。但是即使这样想，悲伤还是漫上我的心头……被封存在那年夏天的记忆中了。现在想起，伴随着热咖啡苦苦地蔓延开来，一起笑过，一起哭过，一起偷偷地作弊，每一个看似白开水般的镜头，那幢生活了许多日子的教学楼感觉是那么亲切，顿时觉得好失落，好悲伤，那时真得很可笑，心里明明是不舍，却强装无所谓，在同学面前装得很潇洒，回家又大哭起来，因为我怕我从前很要好的朋友分开后，时间会把感情冲淡了，就会形同陌路人。我真得很怕。一想起以前围在一起吱吱喳喳，某某老师又怎样怎样的幸福场景，就会鼻子酸酸的，觉得以后不会再有这么好的机会了，再也不能聚在一起好好地说话了。不会有什么通讯方式好留下，一个以前跟你有深厚情谊的人一下子消失在你的视线中了，永远消失了。这种感觉好不自在，好想掉眼泪的感觉。
请让我离开作文600字(篇十六)
不知从何时起自己变得已如此.....更不知从何时起心里总会惦记某些人某些事告诉自己要忘记可一切真的好痛苦好无助时间面前什么都没留下唯一有的只是遗憾总觉得自己亏欠了什么朋友们告诉我已经做了很多了已经补偿了很多真的已经不必要了有很多东西很多事情真的不知道该如何去解释就象自己为何总放不下其实一切又能怎么样呢根本就不能的事情或者不应该的事为什么确总要去想他呢宝贝忘了吧好朋友永远是最好的结局离开那段记忆离开所有的所有离开我不应该到达的.....小朋友加油!去完成你该完成的"任务"所有人都会支持你的!爱的路上有他陪伴你什么都不怕!
4.离开
5.离开
请让我离开作文600字(篇十七)
例文如果我轻易选择离开世界缤纷的世界，我在享受灰色，享受它带给我的孤独。上天给了我忧郁的性格，我没有挣扎，生活对我来说很是郁闷，每天都重复着同样的工作——学习，从来都没有给自己一个空间，从来都不会与谁多说话，还是时常双手抱膝的端坐着，是一面洁白的没有任何点缀的墙，思想经常在此凝固，脑中变得一片空白，但唯一思考的就是：或许会好过很多。我将再也见不到我的父亲母亲，我无法感受那如山般敦实如水般澄澈的爱，心中再也不会有那种厚重的感觉出现。支离破碎的不堪一击。我将再也看不到那初升的红日，再也不会有希望偷偷的从心底燃起，并且无法感受到那强光带来的骄傲。我感受不到红色所带来的喜悦。生命中少了一种颜色，少了一种激情。如果我选择离开世界，我将在也感受不到海得澎湃，再也无法站在它的身旁嗅着那淡淡的海腥味，再也无法轻触它的面庞抚摸它不老的容颜，再也无法领略海鸥飞、海风吹所带来的和谐、美好。仿佛听到海的哭泣，打破了宁静。地平线离我越来越远，永远都是那么遥不可及，它听不到我的声音，听不到我的哭诉。在我心里，洁白的天使带着信念飞远了……不，我不能够轻易选择离开，世间有太多太多值得我珍惜的，我恋着日的红，恋着海的蓝，恋着家的暖，那不是我想要的，不是我离开了世界，而是世界遗弃了我，瞬间。
请让我离开作文600字(篇十八)
望着这所即将成为我的记忆的学校心理满是说不出的悲伤，渴望自由的我终于为自由付出了承重的代价。
昨天我领到了学校的处分通知书，上面几句黑楷体字把我所有的梦想击碎了“--同学由于在校期间严重违反校规，屡次警告不改，特给予开除学籍处分，拿者这份处分书离开校长室的那一刻我知道我的.一生都将随之改变。在我踏出门口时我听到了校长叹了口气，我不知道他这是什么意识，是为我而感到惋惜呢还是因为我的离开而松了口气，我知道一定会有许多人巴不得我走。
我回到宿舍整理了我的行李，默默的离开这个学校朝车站走去。我没有和我的同学和朋友们道别，就这样悄悄的走走，走的是那样的慢好象蜗牛在漫步。一声铃响吓了我一跳，原来是下课了，以后我在也没机会听到这陪伴我十多年的声音。我回了头想看看我的学校，但是当我看到眼前的一目时，我的眼眶湿润了。我的同班同学和我的许多朋友们都来了，他们快步的跑过来围住了我，他们是来送我的。朋友们一直把我送到车站，大概走了半个多小时，最后我们拥别了。汽车开动了，车窗外是九十多人在朝同一个地方招手，我第一次哭了。
请让我离开作文600字(篇十九)
我是幸福的，因为我有许多爱我的人，爸爸妈妈外公外婆老师……他们是我最亲最爱的人，我不希望他们任何一个人离开我，因为这是一份幸福，一种关爱。
今天老师在课堂上叫我们写出5个最亲的人，我马上写出了爸爸妈妈外公外婆老师。
突然，章老师严肃地说：“请同学们做出选择，划去其中的一个亲爱的人的名字，这意味着你永远失去了他。”啊！这话像晴天霹雳，我的心立刻被扎了一下。“划去其中的一个亲人？”我怀疑自已听错了，不可能，他们舍不得我，我也舍不得他们，可……这是命令！我颤抖着拿起了笔，爸爸？不！他是养育我的人，妈妈？不！她给了我生命，也是养育我的人;老师？不！她给了我知识，教我怎么做人；外公？不！他爱我，他给了我快乐，让我开心；外婆？不！她养育我3年，每次我到她家，她都热情地招待我……那怎么办呢？经过再三考虑，我颤抖地划去了老师，因为其他几个人与我关系更亲密，我的心被刀狠狠地割了一下：老师，对不起！
“再划去其中的一个名字！”这是第二道残酷的命令，仿佛是一道无情的“闪电”。我傻眼了，我的心又被刀狠狠地扎了一下，泪水几乎要奔涌而出，爸爸?妈妈?外公?外婆？不，我想他们永远留在我的身边，我把笔伸向外公，可又缩了回来……我是多么不忍心啊，泪水在眼眶里打着转，可我最终还是划去了外公。对不起！外公,我并不想失去你，可——这是命令。
无情的第三道指令又来了：“再划去其中的一个名字！”
又划去？我的心好像被撕成了两半，爸爸妈妈，我爱你们，可这……我的泪珠滚了下来，我的心在不停地颤抖，我把笔伸向外婆，不，不能划！我又把笔伸向爸爸妈妈，不！也不能划！无奈的我只好做出残酷的诀择，闭上眼痛心地划去了外婆，我仿佛看见外婆向我挥了挥手，然后飞向很远的地方，外婆我爱你！
接着老师又要我们划去最后两位亲人，我难以下笔，痛哭起来，我不想失去幸福,失去亲人，可这是命令，我不得不服从，我划去了所有亲人的名字，泪水模湖了我的双眼……教室里哭声一片，伤心和悲痛是我们唯一的感受……
在不久的将来，这悲剧总要发生，我们必须从小学会坚强，珍爱亲情和幸福。
请让我离开作文600字(篇二十)
青春的坐标系已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华，时光早已将我的记忆碎片勾勒成成长的剪影。记忆之轮飞速旋转着，回忆，阳光点点洒下，我走在报道的路上耳边响起妈妈的话“初中了就不再是小孩子了”停下来接着就是漫长的等待，旁边站着一个女生，我看向她，并不亮丽的外表却有着明媚的笑容，很温暖的感觉。开学典礼都是无聊的，让人昏昏欲睡，旁边的同学摇摇我“醒醒”我不耐烦的抬起头惊讶的发现又是那个女生，再后来的聊天中我们成为了朋友，于是岁月就这么轰隆隆地辗过了一个又一个生命中的切片。我们成为了同桌，我们一起上学放学吃饭，在我为了解一道数学题想的焦头烂额时，你会对我笑并鼓励我，在我上课因没仔细听课回答不出老师提的问题而惹得同学笑话时，你会站出来替我解围，我们度过了平静悠闲的初一；你不再扎成一个俏丽的马尾了，你有很多男性朋友，可你依然像个姐姐一样听我絮叨自己的琐事，你还会在我体检时因紧张掐你的手，也不躲开，批拍拍我的背说：不要怕，于是又是你陪我度过安宁美好的初二；铺天盖地的试题和没完没了的模拟考让我慌张又迷惘，陪着我在六月的炎炎夏日从一个补习班辗转到另一个补习班。
请让我离开作文600字(篇二十一)
最近我的心情不算太好，一次次考试失利让我对自己很是失望，不想面对这个现实，原本想这次能超越自我，可是可恶的分数让我彻底失败。我的崇高理想也随着麦香离去，我原本想成为一名军人，无奈面对这可怜巴巴的分数，梦破碎我很惘然，挫折促进人的'成熟，我却未捷先憔悴。
我很是疲惫，已经失去快活的日子太久了，回避现实烦恼却欲盖而彰。我知道往事不可能有回头浪，在多雨的花季，步入成人的时候有许许多多的坎坎坷坷，这是不能回避也不可能逃离的劫难。
距离产生美，在辽远的地方望地球应该是一个蓝盈盈的水球，可是谁知道地球充满危险。正如我畅想未来总是激动不已，但在崎岖的道路上把人折磨的精疲力竭，已经失去的太多了，那天真无邪的童年时光早已离我而去。我亲爱的同学也挥手离去，朗朗读书不在属于我们，在朝阳下背着小书包的小同学也一去不复返。我以永远离开开了那破旧的教室，尽管拥有明亮宽敞的阅览室但一失去童年的快乐。
请让我离开作文600字(篇二十二)
宽容是什么？这个问题很久以前就装在我脑里，直到今天我才找到答案。今天是我的倒霉日，因为我们四年级的期中考试卷发下来了，在学校的时候我还热切期盼着我的分数，到底考了多少？100？99？98？还是96？我固执的认为一定都在95分以上。
正当我满怀希望地想这些的时候，考试卷发下来了，我一看，数学：99分！我高兴地差点从座位上跳了起来，不出我的意料，这一科考得不错，回家可以和妈妈要买玩具的钱了！随后一个响亮的声音响起“李紫晟！语文，81。5分，科学79分，英语80分。”这声音传到每个同学的耳中，他们有的在怪笑，有的举起手摆成oK形状，有的在我背后小声说：“太汗了！你连这么低的分数都能考出来，真厉害！”我没心情去听，心想：“完了，回家肯定被K一顿！”买玩具的心思早已扔到九霄云外去了，现在只希望妈妈能不打我就好了，妈妈每天拼死拼活的为我赚钱供我上学，我现在才考这么点分数，真实太对不起她了，被K也应该。
下午放学了。回到家，见妈妈坐在床上，我知道她在等着我的好消息，看到妈妈那面带微笑的面容，我情不自禁跑到妈妈的怀里，哭着说：“妈妈，对不起，我没考好，语文、英语、科学都没上90分，太对不起你了！”我后退了几部，站稳了说：“妈妈，你打我吧！”我闭上眼，身子抖动了几下，等待着那个我该出现的结果，没想到的是，妈妈用温柔的语气说：“没关系，这次没考好，咱们还有下次，失败是成功之母啊！好孩子，继续努力，妈妈相信你！”这时我才明白，是妈妈用温柔宽容了我，这时候我也明白了什么叫宽容：那就是，你干了一件错事，想让别人原谅你，而那个人正大度的原谅了你，这就叫宽容。
请让我离开作文600字(篇二十三)
例文如果我轻易选择离开世界缤纷的世界，我在享受灰色，享受它带给我的孤独。上天给了我忧郁的性格，我没有挣扎，而是默守这份高贵。生活对我来说很是郁闷，每天都重复着同样的工作——学习，从来都没有给自己一个空间，从来都不会与谁多说话，在厚厚的书堆中。还是时常双手抱膝的端坐着，眼前呢，是一面洁白的没有任何点缀的墙，思想经常在此凝固，脑中变得一片空白，但唯一思考的就是：或许会好过很多。我将再也见不到我的父亲母亲，我无法感受那如山般敦实如水般澄澈的爱，心中再也不会有那种厚重的感觉出现。变得空空荡荡，支离破碎的不堪一击。我将再也看不到那初升的红日，再也不会有希望偷偷的从心底燃起，并且无法感受到那强光带来的骄傲。我感受不到红色所带来的喜悦。生命中少了一种颜色，少了一种激情。如果我选择离开世界，我将在也感受不到海得澎湃，再也无法站在它的身旁嗅着那淡淡的海腥味，再也无法轻触它的面庞抚摸它不老的容颜，再也无法领略海鸥飞、海风吹所带来的和谐、美好。不再相连，仿佛听到海的哭泣，打破了宁静。地平线离我越来越远，永远都是那么遥不可及，它听不到我的声音，听不到我的哭诉。在我心里，洁白的天使带着信念飞远了……不，我不能够轻易选择离开，世间有太多太多值得我珍惜的，我恋着日的红，恋着海的蓝，恋着家的暖，那不是我想要的，不是我离开了世界，而是世界遗弃了我，瞬间，只是在人间占据了一席之地，让人烦恼、无奈它的现在，也曾有过鲜活的色彩。世界是美丽的。
请让我离开作文600字(篇二十四)
走进家门，一抬头就看到了放在餐厅墙角的一台电冰箱。电冰箱正面绘有一朵朵含苞怒放的粉红色牡丹花，几只美丽的蝴蝶仿佛在花间翩翩起舞。
家门的左侧墙角是一张鞋柜。它上面放置着一盆圆形的带刺的仙人球。仙人球红绿相间，真是好看！家门的右侧摆放的是一组“L”形银灰色的沙发，坐上面软绵绵的，好舒服啊！沙发的前面是一张长方形的玻璃茶几，我喜爱的几个套娃玩具的，按照高矮顺序整齐地站成一排，像是要等待着我的检阅。
我家还有三个房间。第一个靠西边的房间是老爷爷住的。墙角的桌子上放着一台彩色电视机，我经常进去看我喜爱的动画片《喜羊羊与灰太狼》和《赛尔号》。从老爷爷的房间出来再往南面走，就是我的房间了。我的房间有一张漂亮、舒服的小床，屋顶有一盏明亮的“Q”形灯和一组玻璃衣柜。衣柜里我春、夏、秋、冬的衣服叠放的整整齐齐。我房间隔壁就是爸爸、妈妈的卧室了。爸爸、妈妈的卧室可大了，放着一张大床和一组大衣柜，我非常喜欢到爸爸、妈妈的卧室去玩。
另外，我家还有两个卫生间、一间厨房和一个阳台。阳台可明亮了，晴天的时候，站在阳台上远眺对面起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的山水画。
我爱我美丽、温馨的家！
请让我离开作文600字(篇二十五)
黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢!同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，许老师你好白好漂亮呀!许老师戴着一个眼镜!黑黑的眼珠又大又圆，看起来可有精神呢，许老师生气的时候我们可害怕了.星期五的下午!第三节课许老师叫什么写成语或五.六单元的考卷的阅读，我拿起语文总复习的本子来写课内成语，我正写得专心致志，突然，一声巨大的声音响起，我被那巨大的声音给吓倒了，许老师火冒三丈的说，没事做了；‘‘说完，许老师叫将安勇和张志波的本子来看？看完.许老师便把他们的作业本撕了，让他们重新做，同学们都被吓倒了.许老师有时可好了，我们这些女孩子就会把许老师团团包围着，跟她聊聊天，说一说开心的事情，许老师经常饿我们说一些开心的话，让我们笑.瞧，我们的许老师很好吧，我希望您能开开心心的过每一天!《让我悄悄告诉你》老师，我对你的记忆一直定格在十二岁那年，窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气。教室里出现往日少有的安静，预备铃响过后，同学告诉我。我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师，我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候。我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声，看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞。看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍，你像冰清玉洁的天使一般，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀，我竟然有一种羡慕的感觉。当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光，我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊。我想有这样的，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子，回家后，我向爸爸说起你。说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真，我聒噪着，让爸爸以看望我的名义看望你，可我没有想到，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开，冷美人，的绰号就是那天之后我送给你的“也绝不是不可饶恕的错误，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象，我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时。情景是那么的美，夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌：梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，心头还有悠扬的协奏曲在响着，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来。你身边飞舞着，我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了。
请让我离开作文600字(篇二十六)
人生，太认真又何必？有时候，我真觉得上帝帮助我安排好了一切，我的降临就是按照上帝的台本去演好每一个动作，都不过是一闪而过的镜头，一闪而过的跑龙套罢了。但是即使这样想，悲伤还是漫上我的心头……那一群玩伴都伴随着“被封存在那年夏天的记忆中了。现在想起，仍有些不舍，伴随着热咖啡苦苦地蔓延开来，记忆开始回转：一起笑过，一起哭过，一起偷偷地作弊，每一个看似白开水般的镜头，都显得十分珍贵。那幢生活了许多日子的教学楼感觉是那么亲切，却也觉慈祥。顿时觉得好失落，好悲伤，那时真得很可笑，心里明明是不舍，却强装无所谓，很开心。在同学面前装得很潇洒，回家又大哭起来，因为我怕我从前很要好的朋友分开后，时间会把感情冲淡了，就会形同陌路人。我真得很怕。一想起以前围在一起吱吱喳喳，大谈某某明星怎样怎样，某某老师又怎样怎样的幸福场景，就会鼻子酸酸的，觉得以后不会再有这么好的机会了，再也不能聚在一起好好地说话了。不会有什么通讯方式好留下，一个以前跟你有深厚情谊的人一下子消失在你的视线中了，永远消失了。这种感觉好不自在，好想掉眼泪的感觉。记得我们小学老师是个胖胖的“可爱女人”笑起来的时候有酒窝，凶起来时眼睛圆圆的，我们也挺害怕她的。走在街上，我就走在她前面。
请让我离开作文600字(篇二十七)
青春的坐标系已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华，时光早已将我的记忆碎片勾勒成成长的剪影。记忆之轮飞速旋转着，回忆，往事如烟，阳光点点洒下，我走在报道的路上耳边响起妈妈的话“初中了就不再是小孩子了”停下来接着就是漫长的等待，旁边站着一个女生，我看向她，她冲我一笑，并不亮丽的外表却有着明媚的笑容，如同阳光般照耀着我，很温暖的感觉。开学典礼都是无聊的，让人昏昏欲睡，旁边的同学摇摇我“醒醒”我不耐烦的抬起头惊讶的发现又是那个女生，再后来的聊天中我们成为了朋友，于是岁月就这么轰隆隆地辗过了一个又一个生命中的切片。我们成为了同桌，我们一起上学放学吃饭，在我为了解一道数学题想的焦头烂额时，你会对我笑并鼓励我，在我上课因没仔细听课回答不出老师提的问题而惹得同学笑话时，你会站出来替我解围，我们度过了平静悠闲的初一；你不再扎成一个俏丽的马尾了，你有很多男性朋友，可你依然像个姐姐一样听我絮叨自己的琐事，你还会在我体检时因紧张掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲开，批拍拍我的背说：不要怕，于是又是你陪我度过安宁美好的初二；铺天盖地的试题和没完没了的模拟考让我慌张又迷惘，陪着我在六月的炎炎夏日从一个补习班辗转到另一个补习班，会在我中考体育跑步时在终点挥着双手等我跑过去。
请让我离开作文600字(篇二十八)
那天团活课上，几名同学在讲台上念我们的愿望，那是上学期一开始时我们许下的分量很重的愿望。随着音乐，我感到心中有种莫名的感动，真的！听着其他同学的心愿，不敢相信自己的耳朵，我没想到在重大的学习压力下竟会有共鸣！纯真！无邪！突然觉得每个人都那么可爱。“我希望我们班越来越团结！”“我希望找到心中那个真正的朋友！”……听着听着，滚烫的泪珠划过脸庞，我特别想拥抱教室里每一个人，甚至那个多年的木门。一个个看似普通却又深刻的愿望在我心底打下烙印。
还有差不多1年半的时间，我们就要各奔东西了。想着要去的那个繁华城市，想着周围可能添加的新面孔，想着可能会与某人擦肩而做陌路，想着在遥远的地方回忆这时的点点滴滴，我的心就会很痛。和他们相聚在这里不仅是缘分，更多是幸运。现在虽不是高三，没有他们那种“拼”的劲头，但是仍然能感受到一种强大的力量推动我们为之奋斗。
在这个地球上，60亿人口，上帝选择把我安家在这个角落，定有他的道理。有时候心中一片空白，也许杯子已经倒不出一滴水，也许口袋里已经掏不出一分钱，我仍然很快乐，因为我还有“它”！
现在听歌会感到一丝痛心，我不想离开这里的一切，即使曾经错过，即使曾经厌烦过。舍不得，就是舍不得！我几乎能想象到将来某一时刻某一地点的情景。面对面，挥挥手，踏上“飞”去远方的列车，也许会再见面，也许会一去不返。
我真的很想大哭一场，为什么人生中“分别”甚多？为什么？我那些可爱可亲的宝贝们，很快就要去天的另一边找寻属于自己的天地，我也可能会到海的某一角尽情遨游。是的，现在想这些全都是“垃圾”，只有到那个夏天才会感觉到。那时侯枝头的果实都熟了，是该牺牲自己的时候了。
现在尽量不去想，也没有理由幻想，专心致志！不管未来是风是雨，我依旧会习惯在一个角落等待上帝降临给我的“希望”与“失望”，我依旧会抓住阳光，哪怕是它的尾巴，快乐如神仙（虽然神仙也有苦楚）。
未来的天空不会总是灰蒙蒙的，我相信，无论海角天涯，我们终究是在一片蓝天下飞翔！