生物高二总结篇1
高二生物教学工作总结(一)
一学期以来，本人按照学校的安排，任教高二生物，又兼任生化组长、高二生物备课组长，任务重、工作复杂，但是本人能热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学年度的教育教学工作小结：
一、不断提高教学质量
1、课前准备——备好课：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习生物的兴趣。
二、做好课后辅导工作。
高二下学期是学生参加生物毕业会考的学期，但是在这学期就要开始重视这项工作。因为我校的学生基础差，同时有没形成一种好的观念，很多学生抱持一种无所谓的态度，成绩提高不上去。针对这种情况，本人对一些可能上C的学生进行重点辅导，鼓励后进生，落实优生，不段提高学习成绩。
三、积极参与听课、评课。
本人克服课时多，时间紧，又经常发生课时冲突的困难，虚心向老教师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。
四、不断学习、更新理念
21世纪是生命科学的世纪，生物学知识日新月异，发展很快。在备课过程中，我在熟悉教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复学教材内容的基础上，还经常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。初上讲台，教学业务不够熟练，虚心向老教师请教，取别人之长、补自己之短。并注意创新，形成自己的教学风格和特色。
五、兼职工作
作为高二备课组长，我很好的完成了组内的各项工作，还组织了一些教学活动、学习活动。在11月下旬合理安排，配合学校工作迎接市教研院的教学调研。
六、成绩与反思
在教学中，大部分的学生上课认真，学习积极，在考试中取得了较好的成绩，也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思考，不做作业;有些同学考试不认真，成绩很差也没有羞耻感。由此，导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法，自学再生能力得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，学生的成绩还参差不齐，整体成绩提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善。
高二生物教学工作总结(二)
本学期我担任了高二年级两个班的生物教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过将近一年的的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在一年中的教学情况总结。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈教师对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
生物高二总结篇2
教育是一种爱心的奉献，来不得半点的虚假。因为我所面对的是活生生的一群孩子，是祖国的未来。生命给予我们的只有一次，既然选择了，就踏踏实实的走下去!下面是小编为大家整理的关于2021高中高二物理老师工作总结范文，希望对您有所帮助。
2021高中高二物理老师工作总结范文1高二物理教学工作总结
本学期担任高二(13)、(14)物理教学工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：
(一)教学内容：完成了①选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的电磁感应、交变电流的教学。
(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:做到全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.
二、主要经验和体会：
根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量.
2021高中高二物理老师工作总结范文2高二物理教学工作总结
本学期，在学校领导的安排下，我担任了高二年级10班的班主任工作及10、11、20班的物理教学工作。一学期以来，在学校领导的关心、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作能取得更大的进步，力争20__年高考取得优异的成绩。现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使下学期教学工作更上一层楼。一、常规教学方面
1、备课方面
在新课改的引领下，本学期我校的教学方式方式发生了重大的变革，由传统的讲授法变成了以学教稿为载体的合作探究式教学法。虽然在之前的学校我有过这方面的教学经历，但显然我校的教学方式、方法更先进，这就要求老师们在教学设计上更要下功夫。所以，每节课我都会进行充分的备课，备教材、备教法，尽可能去预见教学中存在的问题。
备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师，我在这方面也下了不小的功夫。第一尽快记住学生的名字，由于这批学生是新接触的学生，所以这点为显得重要。第二，在课堂上细心观察学生的表现，注意和学生沟通。我经常利用课间休息或自主学习的时间和学生聊天，侧面了解学生的学习情况和性格，以便更好的促进教学工作的顺利开展。
2、上课方面
充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。我着重提高自己的教育教学素质。
教学形式上，我充分结合我校课堂自主教学模式，以学教稿为载体，小步子、低台阶，扎扎实实稳步推进高二物理教学工作;教学内容上，按照新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上，根据不同班级学生的不同学习风格，采用不同的教学方法。在同一班级，仍需根据课堂情况采取不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，创造良好的课堂气氛也是十分必要的。带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调节课堂气氛。
除此之外，每上完一节课我都要进行反思，将反思详实的记录在学教稿的反思环节，注意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积累了一定的教学经验，但仍有不足的地方需要改善和提高。
3、作业方面
布置作业要有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集各个课改省市的练习题、测试卷，并进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在作业的批改方面，我会尽量做到全批全改，对个别学生面批面改。整个批改既有批改符号，又有批改日期。
4、课后辅导方面
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于知识的辅导，更重要的是学习思想的辅导。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。对于尖子生的辅导，重在解题方法的引导、总结，以及他们能力的培养和提高上。为了提高尖子生本学科的成绩，我经常会找他们谈话，了解他们在以前学习过程中所遗留的问题和薄弱的环节。并针对这些劣势，在知识结构上进行修复充电。对于教学中的重点、高考的考点，我会根据尖子生的掌握情况，对他们进行一系列有针对性的训练，直到他们彻底的掌握。同时，在辅导的过程中，我也会将知识分门别类，通过典型例题的分析，让他们对这部分知识有更生层次的理解。
5、考试方面
在学生的测试方面，不仅要注重月考、期中、期末考试，更要注重平时小卷子的周测。只有把每一周的周测搞好了，落实到位了，才能在期中、期末考试中取得优异的成绩。所以每一次的周测我们物理组都会精心准备，挑选出适合我们学生的题来，做到了不难、不偏、不怪，提高了周测的有效性。
6、听课方面
为了提高自身的教学水平，寻求更好的教学的方法，使得课堂教学更有效，我经常会听其他优秀老师的课，从中学习他人宝贵的教学经验，经过一学期的学习和积累，我的教学经验又有了长足的发展，上课更显得得心应手。
7、编制学教稿
学教稿是我们课堂教学重要的载体，本学期在学教稿的编制工作上我们做了大量的工作，每节课我们都会严格按照学校教研室提出的要求去操作，精心备课，选出高质量、有典型性的好题来。经过一学期的探索，我们的学教稿编制已有了一定的模式，各种课型的课怎样编制学教稿已形成了初步的模式。并且老师们也因学教稿的优势而体验到了教学的成果。
二、重视教材与教法的研究
根据教育心理学理论“当新知识与原有知识存在着较大梯度，或是形成拐点时;当学生对知识的接受，需要增加思维加工的梯度时，就会形成教学难点。所以要求教师对教材理解深刻，对学生的原有知识和思维水平了解清楚，在会形成教学难点之处，把信息传递过程延长，中间要增设驿站，使学生分步达到目标;并在中途经过思维加工，使部分新知识先与原有知识结合，变为再接受另一部分新知识的旧知识，从而使难点得以缓解。”
三、教学中要坚持循序渐进的原则。
正如高中物理教学大纲所指出教学中“应注意循序渐进，知识要逐步扩展和加深，能力要逐步提高”。高一物理教学应以学生现有知识为“基点”逐步扩展和加深;不能急于求成，要让重点的内容在不同的学习阶段都有所呈现。例如，“受力分析”是学生进入高一后，物理学习中遇到的第一个难点。在初中，为了适应初中学生思维特点，使学生易于接受，是从日常生活实例引出力的概念，从力的作用效果进行物体受力分析的，不涉及力的产生原因。根据学生的认知基础，高一在讲过三种基本性质的力后，讲授受力分析方法时，只讲隔离法和根据力的产生条件分析简单问题中单个物体的受力;在讲完牛顿第二定律后，作为牛顿第二定律的应用，再讲根据物体运动状态和牛顿第二定律分析单个物体的受力;在讲连接体问题时，介绍以整体为研究对象进行受力分析的思路。这样从较低的层次开始，经过3次重复、逐步提高，使学生较好地掌握了物体的受力分析思路与分析方法。
四、重视概念和规律的教学，逐步培养学生物理思维能力
培养学生的能力是物理教学最终的目的。能力是学生在获取物理知识的过程中所造就的。而物理知识的获得首先要加强基本概念和基本规律的教学。要重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来及所蕴含的实质。如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，动量和冲量，动量和动能，冲量和功，机械能守恒与动量守恒等，要通过联系、对比等教学方式，让学生真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及学科的语言表达能力。
五、要加强学生良好学习习惯的培养
(1)培养学生良好的学习习惯，首先是要培养学生独立思考的习惯与能力。学习物理要重在理解，只是教师讲解，而学生没有经过独立思考，就不可能很好地消化所学知识，也不可能真正想清其中的道理，所以高一阶段要培养学生独立思考的习惯与能力，教学中给学生留足思考的空间和时间。
(2)培养学生自学能力
阅读是提高自学能力的重要途径，在高一阶段培养学生的自学能力应从指导阅读教材入手，使他们学会带着导学稿中的问题去阅读，解决问题并能找出自己的困惑。
(3)培养学生养成先预习再听课，先复习再作业，及时归纳作总结的良好学习习惯。
首先要上好高二开学第一节的课，要对学生提出要求：每节课布置课后作业时，讲明下一节授课内容，使学生心中有数以便进行预习;要求学生能够逐步做到不论多忙，也要在课前先预习教材。一章学完后要主动地整理所学知识，找出知识结构，形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。总结有多种方法，如单元总结、纵向总结、横向总结。但不论哪种总结方式都要抓住知识主线，抓住典型问题的解答方法和思路，形成一定的知识框架。(4)培养学生良好的思维习惯。
①通过课堂提问和例题分析，培养学生根据物理概念与规律分析解答物理问题、认识物理现象的习惯，要求学生“讲道理”而不是凭直觉。
②通过课堂上的分析、讨论、解答，使学生注重物理过程的分析，养成先分
析再解题的习惯。
③严格做题规范，从中体会物理的思维方法，养成物理的思维习惯。
六、自我提高方面
1.认真研究了我省课改以来这两年的高考题。
更好地把握了新课改高考的特点和方向，使教学工作能把握大局，突出重点，在主干知识点花更多时间，下更大功夫，避免平均使用力量。
2.大量做题，做《中学教材全解》、《中学学科网《百度文库》上的题，力争选出高质量的考题。
3.努力向我校优秀教师学习，每月听课八节以上，并做好教学随便撰写工作。
4.在平时的听课以及做课中反思了自己教学中的优点和不足，使自己教学得到了很大的提高。
5、养成了阅读的好习惯。
本学期主要学习了《给教师的101条建议》这本书，并提高自己课堂管理的能力。
以上便是我本学期的教学工作总结，如有不足之处，望给予批评指正。
2021高中高二物理老师工作总结范文3高二物理教学工作总结
高定银
本学期很荣幸担任高二(9)、(10)(13)班物理教学工作，和高二(10)班班主任工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1的教学。主要工作如下：
(一)教学内容：完成了选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。
(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起,积极进行贝克族备课组活动和教研活动,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。
二、主要经验和体会：
根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量。
2021高中高二物理老师工作总结范文4本学期担任高二(7)、(8)班x科(物理班)物理教学工作，和高二(8)班班主任工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：
(一)教学内容：完成了①选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的：电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共96学时。
二、迎评工作：(迎接部级示范校和广东省教学水平评估，以下简称双评)
①认真备课，做到万无一失。②积极听从学校的召唤，出色地完成通用技术课的评估。
三、主要经验和体会：
根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松(版权归：www.haoworD.Com)、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量.
2021高中高二物理老师工作总结范文5本学期担任高二(7)、(8)班x科(物理班)物理教学工作，和高二(8)班班主任工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：
(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。②期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起
,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共96学时。
二、迎评工作：(迎接部级示范校和广东省教学水平评估，以下简称双评)
①认真备课，做到万无一失。②积极听从学校的召唤，出色地完成通用技术课的评估。
三、主要经验和体会：
根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。
另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。
除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。
生物高二总结篇3
目的研究榜嘎总生物碱的抗炎作用。方法分别用二甲苯致小鼠耳肿胀，冰醋酸致小鼠腹腔毛细血管通透性增加及小鼠扭体反应，酵母多糖a、角叉菜胶致大鼠足跖肿胀模型，灌胃给药，观察榜嘎总生物碱抗炎作用。结果榜嘎总生物碱能减轻二甲苯所致小鼠耳肿胀、冰醋酸所致小鼠腹腔毛细血管通透性增加、角叉菜胶及酵母多糖a所致大鼠足跖肿胀。结论榜嘎总生物碱具有一定的抗炎作用，其机制包括抑制多种炎症介质。
【关键词】榜嘎；榜嘎总生物碱；抗炎
abstract：objectivetostudytheanti-inflammatoryeffectofthetotalalkaloidsofHerbaaconiti.methodsthemodelsofauricularedemainmiceinducedbydimethylbenzene，increasedpermeabilityofceliacbloodcapillaryandbody-twistingreactioninducedbyaceticacid，pawswellinginducedbyzymosanaandcarrageenaninratswereprepared.thenthetotalalkaloidsonHerbaaconitiwasgiventotheratsormicebyig.ResultsthetotalalkaloidsonHerbaaconitiinhibitedtheauricularedema，decreasedthepermeabilityofceliacbloodcapillary，reducedthepawswellinginducedbycarrageenanandzymosana.ConclusionthetotalalkaloidsofHerbaaconitihaveobviousanti-inflammatoryeffects.
Keywords：Herbaaconiti;totalalkaloidsofHerbaaconiti;
anti-inflammatoryeffects
榜嘎（藏药名），为毛茛科植物船形乌头aconitum naviculareStapf或甘青乌头aconitumtanguticum (maxim.)Stapf的干燥全草［1］。榜嘎为常用藏药，分布于陕西、甘肃南部、青海东部，始载于藏药的医药古籍《月王药诊》中，《四部医典》《四部医典注释本》以及《晶珠本草》均有记述。其味苦，性凉，有小毒，有清热解毒的功能，用于治传染病发热，肝、胆热病，肺热，肠热，流行性感冒，食物中毒等［2］。关于榜嘎化学成分、药理作用研究报道较少。本研究参考文献方法［3，4］对其中的有效部位之一总生物碱进行抗炎实验研究。
1材料与仪器
1.1药品与试剂
榜嘎总生物碱粉末，自榜嘎生药中提得，含量>75%。榜嘎药材购自青海金诃藏药药业股份有限公司，经本研究室刘圆副教授鉴定为榜嘎，船形乌头aconitumnaviculare(Brahl.)Stapf(a.ferexwall.Var.naviculareBrahl)。实验前用蒸馏水配成所需浓度。消炎痛（山西临汾制药厂，批号20070806），用蒸馏水配成1.2mg·ml-1。酵母多糖a(Sigma，批号Z4250），用生理盐水配成6mg·ml-1。角叉菜胶(福建省石狮市闽南琼胶有限公司，批号20071011），用生理盐水配成12mg·ml-1。
1.2动物昆明种小鼠，清洁级，动物合格证号：医动字第0214-07号；wistar大鼠，清洁级，动物合格证号：医动字第0215-07号；SD大鼠，动物合格证号：医动字第0158-07号。均由成都中医药大学实验动物中心提供。
1.3仪器
762型可见分光光度计，Fa1004型（万分之一）电子天平，上海精密科学仪器有限公司。
1.4统计学处理
实验数据均以±s表示，应用SpSS11.0统计软件进行方差分析。
2方法与结果
2.1对二甲苯所致小鼠耳廓肿胀的影响
小鼠48只，随机分为4组，灌胃给药，对照组给予生理盐水12ml·kg-1，榜嘎总生物碱低、高剂量组分别给予0.2，0.4g·kg-1，阳性对照组给予消炎痛0.017g·kg-1，1次/d，连续4d，于末次给药后1.5h，用二甲苯30μl均匀涂于小鼠左耳两侧，致炎30min后，将小鼠脱颈椎处死，沿耳廓基线剪下两耳，用8mm打孔器于两耳相同部位取下两耳片，精密称重，以下式计算肿胀度。结果见表1。结果表明，榜嘎总生物碱高、低剂量组均能明显对抗二甲苯所致的小鼠耳廓肿胀。表1榜嘎总生物碱对小鼠耳廓肿胀的影响（略）
肿胀度（mg）=左耳片重-右耳片重
2.2对角叉菜胶所致大鼠足跖肿胀的影响
取110～150g雄性SD大鼠48只，随机分为4组，对照组及榜嘎总生物碱高、低剂量组给药方法同“2.1”项，阳性对照组给予泼尼松0.017g·kg-1，1次/d，连续4d。于末次给药后1.5h在大鼠右后足跖皮下注射1%角叉菜胶，每只0.1ml，并于注射前及注射后1，2，4，6，8，12h测量足跖容积，以下式计算肿胀百分率。结果见表2。结果表明，榜嘎总生物碱高剂量能够明显抑制角叉菜胶所致的大鼠后足跖肿胀反应，低剂量组除1h外亦均能抑制叉菜胶所致的大鼠后足跖肿胀反应，低、高剂量组均能加速炎症反应的消退。表2榜嘎总生物碱对角叉菜胶所致大鼠足跖肿胀的影响（略）
肿胀百分率（%）=注射后容积-注射前容积注射前容积×100%
2.3对冰醋酸所致腹腔毛细血管通透性增加的影响
取(18±2)g昆明种小鼠48只，雌雄各半，随机分为4组，分组及给药方法同“2.2”项，连续给药7d，于末次给药后1.5h，尾静脉注射0.5％伊文思蓝生理盐水溶液0.01ml·g-1，随即腹腔注射0.6%冰醋酸0.012ml·g-1，20min后，腹腔注射5ml生理盐水，脱颈椎处死小鼠，然后从腹腔内吸出未染血的腹腔冲洗液2ml左右，1000r·min-1离心10min，用762型分光光度计于590nm波长处比色，测定吸光度(a)值。结果见表3。结果表明，榜嘎总生物碱低、高剂量组能抑制冰醋酸所致腹腔毛细血管通透性增加，其中高剂量组作用优于阳性对照组。表3榜嘎总生物碱对冰醋酸所致腹腔毛细血管通透性增加的影响（略）
2.4对冰醋酸所致小鼠扭体反应的影响
取(18±2)g昆明种小鼠48只，雌雄各半，随机分为4组，对照组及榜嘎总生物碱高、低剂量组给药方法同“2.1”项，阳性对照组给予阿司匹林0.02g·kg-1，1次/d，连续给药5d，于末次给药后1.5h，腹腔注射0.6%冰醋酸0.012ml·g-1，观察小鼠的扭体反应，并计算30min内小鼠的扭体次数。结果见表4。结果表明，榜嘎总生物碱低高剂量组均能明显抑制冰醋酸所致小鼠扭体反应，减少扭体次数。表4榜嘎总生物碱对冰醋酸所致小鼠扭体反应的影响（略）
2.5对酵母多糖a所致大鼠足跖炎症的影响
取wistar大鼠40只，雄性，(110±20)g，随机分为4组，对照组及榜嘎总生物碱高、低剂量组给药方法同“2.1”项，阳性对照组给予消炎痛10mg·kg-1，连续给药3d，末次给药后1h，分别于大鼠右后足跖皮下注射5mg·ml-1酵母多糖a液，每只0.1ml，用足跖容积法测量致炎前和致炎后1，2，3，4，6，8h大鼠的右后足跖体积，计算足跖肿胀百分率。结果见表5。实验结果表明，榜嘎总生物碱低、高剂量组能对抗酵母多糖a所致大鼠足跖肿胀，且优于阳性对照组。表5榜嘎总生物碱对酵母多糖a所致大鼠足跖炎症的影响（略）
3讨论
藏药榜嘎用于清热解毒，祛风止痛，是藏药十三味榜嘎散和十一味金色丸等的主要药物。关于榜嘎化学成分、药理作用研究较少，其中总生物碱的相关研究尚未见报道。本研究采用口服给药方式，对榜嘎总生物碱的抗炎作用进行了研究。实验结果表明，榜嘎总生物碱能抑制二甲苯所致小鼠耳肿胀、醋酸引起的小鼠腹腔毛细血管通透性增加，对抗酵母多糖a、角叉菜胶所致的大鼠足跖肿胀，并有一定的剂量依赖关系。本实验表明榜嘎总生物碱对炎症早期渗出具有一定的抑制作用。榜嘎总生物碱明显抑制酵母多糖a的炎症反应（p
综上所述，榜嘎总生物碱具有一定的抗炎作用，可视为榜嘎有效部位之一。其作用机制与消炎痛并不完全相同，可能涉及对多种炎症介质的抑制，具体机理尚需进一步研究。
参考文献
［1］国家药典委员会.中国药典，Ⅰ部［S］.北京:化学工业出版社，2005：附录24.
［2］南京中医药大学.中药大辞典，第2版［m］.上海:上海科技出版社，2005：3564.
生物高二总结篇4
（一）指导思想
全面贯彻落实科学发展观。以控制增量、削减存量为目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。坚持政府主导、企业主体、全社会参与；狠抓提高认识、加大投入、完善政策，落实责任、强化监管，突出重点，统筹兼顾，协调配合，综合推进，确保实现主要污染物减排的约束性指标，推动我区经济社会又好又快发展。
（二）编制依据
1.《中华人民共和国环境保护法》；
2．《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》；
3.《区“十一五”主要污染物总量削减目标责任书》；
4．国家环保总局《主要污染物总量减排计划编制指南》；
5.《“十一五”主要污染物总量减排考核办法》；
6.《“十一五”主要污染物总量减排监测办法》；
7.《“十一五”主要污染物总量减排统计办法》；
8.《主要水污染物总量分配指导意见》；
9.《“十一五”全国主要污染物总量减排核查办法》；
10.《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》（国发〔〕15号）；
11.《省主要污染物总量减排考核办法(试行)》；
12.《省主要污染物总量减排监测办法(试行)》；
13.《省主要污染物总量减排统计办法》；
（三）编制原则
1．全过程系统控制原则：综合运用经济、法律和必要的行政手段，从资源消耗、技术进步、产业结构调整、工程治理、监督管理等全过程提出综合工作方案，系统推进污染减排工作。
2．同口径比较原则:以二氧化硫和化学需氧量年统计基数、口径、范围为实施方案编制范围。将排放总量基数分为环境统计重点调查工业企业、非重点调查的一般测算工业企业、生活源三部分，现状分析和未来综合措施均按照同口径分类进行比较。
3．强化动态变化原则:主要污染物减排年度方案编制重点在于安排各项工程、措施，以能形成稳定削减能力的硬件建设为主，以能反映污染物排放总量动态削减量的工程因素为核心，注重实效。强化新增量部分的预测。
4．责任分解落实原则：以实现从上到下的减排政府责任目标任务为基本要求，通过计划编制，将污染减排的目标责任层层分解落实到镇、街道办事处、各部门，将减排任务落实到责任单位和企业。
5．可达性原则：结合本地实际，在综合考虑新增量的基础上，做好新增量、存量、减排量之间的系统分析，使减排目标和计划任务相吻合，强化可达性分析。
（四）口径和范围
基准年：以年为基准年，同时分析、、年主要污染物排放总量的增减变化情况。
总量排放基数与范围：主要污染物指国民经济和社会发展第十一个五年规划确定的实施排放总量控制的两项污染物，即化学需氧量和二氧化硫。年主要污染物总量按照统计数据确定。未纳入总量统计口径的污染物总量不作为减排计划的编制重点（如农业源），不产生二氧化硫和化学需氧量动态变化的工程措施不考虑（如生活垃圾处理厂）。同时强调属地原则。
（五）目标确定
减排目标的表达以绝对量和相对量两种形式，减排目标必须考虑新增量、工程实施进度等因素。
全区“十一五”污染减排总目标：区政府与市政府签订的“十一五”期间我区主要污染物排放总量削减目标。
略
二、主要污染物排放现状分析及预测
（一）污染物排放现状
年区水环境中污染物化学需氧量排放量为1890吨。
年区废气中的污染物二氧化硫排放量为17563吨。
年区水环境中污染物化学需氧量排放量为273吨。
年区废气中的污染物二氧化硫排放量为16280吨。
（二）污染物排放预测
1.社会经济增长、城镇人口及能源消费预测
（1）城镇人口增长预测
年区常住人口为7.077万人，年常住人口为7.79万人，根据我区多年统计数据，预计到年末，我区城区常住人口将达到8.028万人。
（2）经济增长预测
年全区GDp为55.27亿元，年全区GDp为66.59亿元，年全区GDp为69.997亿元，年全区GDp为77.5亿元。按照《区国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，预计年我区GDp将达到82亿元。
（3）煤炭消费量预测
随着我区高污染、高耗能企业的不断关停、不断改造，燃煤量不断减少，预计年一般工业燃煤量将持续下降。
2.化学需氧量新增量预测
（1）工业化学需氧量新增量预测
工业企业不断更新生产技术、处理工艺，所以年工业化学需氧量排放量将大大减少。
（2）生活化学需氧量新增量预测
采用排放系数法预测生活化学需氧量排放量，根据城镇人口测算，生活化学需氧量排放新增量为新增城镇人口与化学需氧量产生系数乘积。
测算年末，我区新增城镇人口0.238万人。按照系数法（系数选70克/人·日），年生活污水化学需氧量新增产生量为60.8吨。
我区年化学需氧量预测新增量为64吨。
3.二氧化硫新增量预测
预计我区年生活二氧化硫没有新增量。工业二氧化硫量由于新增的脱硫设施，所以新增量很小。
（三）污染物排放减排目标任务
1.化学需氧量排放量目标任务
年，全区化学需氧量排放量控制在1195吨以内。
2.二氧化硫排放量目标任务
年，全区二氧化硫的排放量控制在14815吨以内。
三、主要污染物减排措施
通过调整产业结构实施减排，有效控制高耗能高污染行业过快增长，大力推进产业结构和能源结构调整，大力发展技术含量和附加值高、能耗低的第三产业和高新技术产业，提高服务业在国民经济中的比重，逐步使产业结构向低能耗、高技术和高水平方向发展，达到协调、优化、符合实际的结构形态。加快淘汰落后生产能力，重点淘汰能耗高、污染大行业的落后生产能力、工艺装备和产品。对生产工艺落后、高耗能、高污染的企业逐步依法淘汰或关闭。
通过抓好污染物重点工程减排措施实施减排，全面实施节能减排重点工程，加大区污水处理厂监管力度，通过抓好监督管理实施减排。严把企业环保准入审批关，严格执行环境影响评价制度和建设项目“三同时”制度。加强重点污染源的监督管理，全面强化对化工行业和城镇生活污水处理厂的监督管理，做好燃煤企业的污染物排放监管工作，确保重点污染企业稳定达标排放。严格执行限期治理和排污许可证制度，切实加强污染物减排统计、监测和考核体系建设。
（一）化学需氧量减排措施
1.工程措施减排:工业化学需氧量减排工程措施包括废水治理、再生利用及清洁生产工业化学需氧量削减量。
2.监管化学需氧量减排
（1）加强化学需氧量排放重点污染源监督管理
我区要结合污染源实际情况，确定化学需氧量排放重点污染源名单，全面准确地摸清重点污染源主要污染物排放情况。对主要污染源要安装污染物排放在线监控设施，加强排污口规范化整治和污染处理设施运行现场监督检查，每月至少检查一次。对不正常运行废水处理设施，造成废水超标排放的单位，依照环境保护法律法规的规定进行处罚，并责令其恢复正常使用废水处理设施，确保废水达标排放。对未建立污染处理设施或处理设施不完善，满足不了处理要求，污染物长期超标排放的单位，一律限期治理，限期达标排放。对经常不运行污染治理设施超标排放的企业，依法关闭。
（2）全面强化对化工企业的监督管理
化工行业现有企业必须稳定达标排放。企业生产废水处理不能达标排放，责令限期治理，处以罚款。逾期未完成治理任务的，报请区政府批准，责令关闭。凡擅自铺设暗管，进行偷排、直排的，责令限期拆除，并处罚款。逾期不拆除的，，所需费用由企业承担，并提请区政府责令停产整顿。
（3）加强对区污水处理厂运行的监管。区环保部门要负责监测污水处理的达标情况和核定污水处理排放量，认真履行监督职能。要对区生活污水处理厂实施24小时不间断在线监控。
通过以上监督管理措施，确保重点污染企业和区污水处理厂稳定达标排放，实现化学需氧量减排。
（二）二氧化硫减排措施
1.工程减排
中铝分公司热力厂6#-9#锅炉脱硫治理目前已投入试运行，估计6月底完成，形成有效减排能力；中国长城铝业公司后勤服务中心5台燃煤锅炉已拆除完毕，降低燃煤消耗量。
2.加强二氧化硫污染物排放企业监管工作
所有有总量控制任务的企业必须实现达标排放。监督检查企业用煤质量，一律使用低硫煤，并加装除尘装置，对污染物排放情况进行不定期监测，依法处罚烟尘、二氧化硫、烟气黑度超标排放的单位，对超总量排放单位限期治理。
四、保障措施
（一）加强组织领导，成立工作机构。成立区污染减排工作领导小组，负责督导、检查各责任单位污染物总量控制工作进展情况，协调区政府有关部门解决有关重大问题，形成齐抓共管、部门联动的工作机制。
（二）强化环保目标责任制，建立污染物总量削减目标责任考评体系。进一步完善对镇、各街道办事处等有关单位主要领导干部考核体系，完善绩效考核制度，把污染物总量控制目标和削减目标作为任期内实绩考核的一项重要内容。对污染物排放总量不达标的企业，评先创优活动实行环保“一票否决”，实行“企业限批”，暂停审核该企业新、改、扩建项目。
（三）认真执行环境影响评价制度，严格环境准入。各镇办、各部门要在区域开发和招商引资活动中，根据环境容量进行有序开发。对不符合国家产业政策和环保标准的企业，不得审批用地，要停止信贷或者依法取缔。
（四）加强环保能力建设，提高环保监测监控能力
1.完善统计制度，认真执行国家统一的减排指标体系和统计方法，及时掌握污染源增减动态变化情况，提高环境统计的数据储存、传输和共享等信息化水平，建立科学的环境统计体系。
2.建立准确的减排监测体系。提高环境监测仪器装备水平，提升环保部门监督监测和自动在线监测数据传输能力，保证环境监测数据准确、可靠、有效。
3.建立先进的环境监测预警和信息网络体系，全面反映环境质量状况和总量发展趋势，准确预警各类环境突发事件，提高应对重大环境突发事件的能力。
（五）完善环保投入机制，实施奖惩机制
各部门要加大对污染物总量削减工作的支持，采取直接投资或资金补助、贷款贴息等方式，对污染物排放总量削减成绩显著的项目予以支持。区财政部门每年要安排一定数额的资金，重点用于污染治理、综合整治、清洁生产、环保能力建设等重大项目的补助等。要逐步增加环保投入，环境保护投入要与我区经济发展相适应。对于污染物总量削减工作取得显著成绩的单位和个人，给予表彰和奖励。
（六）加强部门联动，严格环保执法
加大环境保护法律法规的宣传、贯彻、执行力度，建立健全环保行政执法责任制。加大对排污企业的监管力度，各有关部门要加强联合执法，完善执法部门信息通报、联合办案和案件移送制度。强化环保行政执法力度和效果，建立健全重大环境违法案件挂牌督办制度，对重大环境违法案件和长期得不到解决、人民群众反映强烈的环境问题，实行挂牌督办。区监察、环保部门要密切配合，跟踪问效，限时办结，确保查处到位。开展广泛的社会监督，接受区人大、政协的监督，大力推进“12369”环保热线建设，方便人民群众参与监督。
生物高二总结篇5
关键词：tSR；油气藏；Ft-iCRmS；有机硫化物；形成
碳酸盐岩层系中常伴有硫酸盐岩的沉积，在一定温度和压力下，硫酸盐岩跟干酪根降解生成的烃类接触会发生热化学还原反应（thermochemicalSulfateReduction，简称tSR）。tSR是油气藏中有机流体-岩石相互作用的核心研究内容之一，对于油气藏的次生变化具有重要的影响。目前有资料表明[1-5]，tSR可能会在油气藏生成和运移过程中发挥加硫作用生成有机硫化物，这些有机硫化物蕴含丰富的地球化学信息，对于油气对比，确定油气成熟度方面具有重要意义。
近年来，随着对碳酸盐岩油气藏中有机硫化物结构、组成及tSR成因研究的深入，尤其是对噻吩类、苯并噻吩类和二苯并噻吩类化合物的研究发现[6-8]，在较高的温度下，噻吩系列化合物可以转换成苯并噻吩和二苯并噻吩系列化合物。二苯并噻吩由于具对称的分子结构，热稳定性很高，因此具有较宽的热成熟度范围[9-12]，如果二苯并噻吩类化合物随热演化而发生规律性的变化，则不失为一个良好的热成熟度指标[13]。但是，作为高-过成熟阶段的碳酸盐烃源岩噻吩系列、苯并噻吩系列和二苯并噻吩系列化合物的tSR成因及机理方面的研究国内外鲜有报道。
原油与硫酸盐发生tSR反应油相产物中有机硫化物的种类和结构较复杂，尤其是稠环硫醚和噻吩类性质不活泼，与大量存在的饱和烃及芳香烃相似[14]；同时这类物质沸点高、分子量大，超过气相色谱的气化极限（500℃），不能通过气相色谱进行分离，因此传统的方法难以研究有机硫化物的组成和分布。傅里叶离子回旋共振质谱仪（Ft-iCRmS）是一种超高分辨能力的新型质谱仪，可以从分子元素组成层次上研究有机硫化物的组成。有机硫化物经甲基化反应衍生为甲基锍盐，然后通过正离子电喷雾（eSi）Ft-iCRmS分析，得到硫化物的信息。锍盐类化合物在质谱图中表现出明显的规律性，可以实现对质谱峰的鉴定，以等效双键值（DBe）进行统计，DBe为双键和环烷数之和。
文章利用Ft-iCRmS分析原油与硫酸镁反应油相产物中的有机硫化物分布，并初步探讨了有机硫化物的地质成因。
1实验部分
1.1实验装置和主要试剂
选用胜利原油与硫酸镁的反应体系进行热压模拟实验，实验装置主要由200mL高压反应釜、气路和取样分析系统组成。反应釜为江苏海安石油科研仪器有限公司wYF-1型高压釜，控温精度为±1℃。将20g原油、10g无水硫酸镁及10ml去离子水依次加入到石英杯中，然后将石英杯置于高压反应釜内抽真空。
无水硫酸镁、1，2-二氯乙烷、二氯甲烷碘甲烷、四氟硼酸银、正己烷、甲苯和甲醇均为分析纯，胜利原油的性质见表1。
表1胜利原油的性质
1.2实验条件与分析方法
热模拟反应温度点为350℃、375℃、400℃、425℃、450℃，由于低温时反应较难进行，室温到250℃时对反应釜采取满负荷直接加热的方法。250℃到最终的反应温度采取程序升温的方法：250℃～350℃，40h；250℃～375℃，35h；250℃～400℃，30h；250℃～425℃，25h；250℃～450℃，20h。程序升温结束后，待高压釜冷却至室温时，打开釜盖，用移液管抽出釜中油水混合液，用微型分液漏斗对油、水两相混合液进行油、水分离。用库仑仪对油相产物的总硫进行分析，利用Ft-iCRmS分析油相产物中有机硫化物的分布。
1.3甲基衍生化反应及样品制备
油样经甲苯萃取脱水后取200mg，进行三次重复反应。单次反应步骤如下：油样由2mL二氯甲烷完全溶解后，加入50μL碘甲烷、2mL0.5mol/L的四氟硼酸银的二氯乙烷溶液（g・L-1），超声振荡使其混合均匀；避光条件下静置48h。将反应后的混合物离心分离碘化银沉淀后，得到甲基化产物。油相甲基化产物10mg溶于1mL二氯甲烷中，取5μL用1mL甲苯/甲醇/二氯甲烷（3：3：4）稀释，进行正离子eSiFt-iCRmS质谱分析。
1.4仪器工作条件
使用中国江苏科苑仪器公司XY-101库仑仪对油相产物总硫含量进行分析，炉温入口500℃，炉温出口850℃，汽化室温度60℃，燃气流速40mL・min-1，氮气流速160mL・min-1，试样气体流速30mL・min-1。
使用美国Bruker公司apex-Ultra9.4t型Ft-iCRmS质谱分析油相产物中有机硫化物的分布，进样流速150μL・h-1，极化电压-2500V，毛细管入口电压-3000V，毛细管出口电压320V，离子源六极柱直流电压2.4V，射频电压300Vpp；四级杆Q1=250Da，射频400Vpp；碰撞池氦气流量0.3L・s-1，碰撞能量-1.5V，贮集时间4s，离子导入分析池飞行时间1.3ms；采集质量范围200-750Da，采集点数4m，采集64次，激发衰减11.75db。
2实验结果分析
图1是胜利原油与硫酸镁发生tSR反应油相产物中总硫含量与温度的关系。从图1可知，随着温度的增加，油相产物中总硫含量先增加后降低，375℃以前，反应后的油体产物中总硫含量均高于反应前原油中的硫含量，原因可能是胜利原油中的硫化物多为硫醚、噻吩系列的相对较稳定的硫化物，在较低温度下这类硫化物很难分解，同时tSR产生的硫化氢会继续与原油中的一些烃类发生加硫反应，生成一部分硫化物，导致反应后油相中的硫含量增加。当反应温度达到一定程度后，油相中相对稳定的硫化物开始裂解，硫化物的生成速率弥补不了其分解速率，导致总硫含量降低。400℃以后，总硫降低的趋势变缓，可能此时油相中的硫化物主要以在高温下也较难分解的苯并噻吩系列为主。
图2是胜利原油在450℃油相甲基化产物正离子Ft-iCRmS质谱图，从图中可知，质量分布主要集中在200Da-500Da之间，质量重心在280Da附近，选择m/z=339的质量点，在n1S1>o1S1>S2≈o2S1。虽然反应后的油相化合物中含有很多含硫杂原子类型化合物，但S1类化合物的丰度仍然占绝对优势。不同杂原子及缩合度类型化合物的DBe及碳数分布图见图4。
图3油相甲基化产物不同杂原子类型化合物相对丰度
S1类化合物。S1类化合物等效双键DBe值分布在1-18范围内，主要集中在6-10之间，碳数分布在C6-C12相对丰度较强。由于油相在较高温度下受过热化学作用，异构化程度较低的链状烷烃消失，S1类化合物的等效双键DBe值最低为1，未鉴定出DBe=0的S1说明不存在链状硫醚。DBe=1、2的硫化物分别为一元环和二元环硫醚。DBe=3硫化物对应噻吩，DBe=6和9具有明显的丰度优势，分别对应苯并噻吩和二苯并噻吩。
S2类化合物。S2类化合物的DBe介于4-15之间，缩合度高于S1，传统的方法难以分析。由图5可知，DBe=5，8、11系列的相对丰度较高。DBe=5的硫化物可能是噻吩环上再并入一个环状硫醚，DBe=8的硫化物可能是苯并二噻吩，而在二苯并噻吩骨架上再并入一个噻吩其分子缩合度DBe值刚好为11。S2类化合物中存在大量的噻吩型和硫醚型结构在同一分子中的化合物。
o1S1类化合物。o1S1类化合物分布重心相对分散，缩合度分布范围较宽，在1-18之间，DBe值在3、4的化合物优势比较明显。DBe=3的硫化物可能是噻吩环上带有一个羟基的化合物，或者是带有羟基的三环环硫醚。DBe=4的硫化物可能是噻吩环上再并入一个带有羟基的环。
o2S1类化合物。o2S1类化合物在eSi质谱图中显示很强的丰度，对应的化合物主要是环烷酸[15，16]，而含有一个硫原子的化合物又是原油中含量最多的硫化合物，所以o2S1类化合物是环烷酸分子中杂化一个硫原子或者含硫化合物被羧基取代形成的。在图4中DBe=8的化合物丰度最高。其结构可能是苯并噻吩分子结构中并入二元环的环烷酸。
n1S1类化合物。n1S1类化合物DBe介于4-15之间，DBe=4系列的丰度较高，可能是一元环硫醚接到吡咯骨架上形成的产物。
图5是胜利原油与硫酸镁反应体系油相产物在350℃-450℃下S1类化合物的各相对丰度。由图中可知，随着温度的升高，丰度较高的硫化物DBe值也升高。在350℃时，DBe=1、2、3和5系列的丰度较高，此时的硫化物主要是环状硫醚和噻吩系列。当达到400℃时，DBe=1、2、3、6和9系列的丰度较高，此时硫化物主要组成不仅有环状硫醚和噻吩系列，而且还有苯并噻吩系列和二苯并噻吩系列。当温度达到425℃时，DBe=6和9系列的硫化物丰度较高，DBe较低的硫化物含量逐渐失去优势。当温度达到450℃时，DBe=9系列的硫化物丰度最高，说明此时油中硫化物主要是二苯并噻吩系列。因此，在模拟实验中随着反应温度的升高，油相产物中有机硫化物的演变过程是一个由噻吩系列逐渐到苯并噻吩系列再到二苯并噻吩系列的过程。
原油中含有大量的链状化合物和含有侧链的烃类化合物，这类物质与tSR产生的无机硫（S，H2S或HS-）作用会生成噻吩，夏燕青的实验已验证这一点[6]。硫是强电负性元素，可以将烷烃等饱和链状化合物逐步改造成烯烃、共轭双烯以及共轭多烯。共轭双烯与元素硫作用形成噻吩，共轭多烯形成后可以环化形成多种芳烃化合物。如果噻吩类化合物侧链上还有链状烃基或者带苯环的结构，在较高的温度下会继续向苯并噻吩类化合物转变，这就是在模拟实验中检测到高温油相产物中苯并噻吩和二苯并噻吩丰度占优势的主要原因。在沉积条件相同的情况下，油气藏中噻吩系列和苯并噻吩系列的相对含量可以作为成熟度的指标。
3结论
利用高压釜反应装置，在高温高压含水条件下对胜利原油与硫酸镁热化学还原反应体系进行了模拟实验研究。利用傅里叶离子回旋共振质谱仪对反应后的油相产物的总硫变化和油相硫化物的组成分布进行了分析。
结果表明，总硫含量随反应温度的升高呈先增加后降低。Ft-iCRmS鉴定出油相化合物中含硫化合物类型主要有S1、S2、n1S1、o1S1、o2S1，其中S1类化合物占绝对优势。随着反应温度的升高，tSR产生的无机硫将链状化合物和含有侧链的烃类化合物逐步改造成共轭双烯以及共轭多烯，共轭双烯与硫作用形成噻吩系列，噻吩系列继续与硫作用生成苯并噻吩系列。油相产物中有机硫化物的演变过程是一个由噻吩系列逐渐到苯并噻吩系列再到二苯并噻吩系列的过程，在沉积条件相同的情况下，油气藏中噻吩系列和苯并噻吩系列的相对含量可以作为成熟度的指标。
生物高二总结篇6
关键词：高效沉淀池
1概述
由于经济的发展，很多城市附近水环境的有机污染不仅没有得到控制，还有恶化趋势。解决城市污水处理问题的根本途径是普及二级处理设施。我国的城市污水处理厂以二级生物处理为主，特别是近年建成的城市污水处理厂多是二级生物处理。全国117座城市污水处理厂中仅有24座为一级处理，约占总数的20.5%、总处理能力的17%；二级处理厂有93座，约占总数的79.5%、总处理能力的83%。二级生物处理污水厂由于能耗大，运行费用高，相当数量的污水处理厂没能正常运行，实际处理能力低于设计能力。
污水强化一级处理工艺的研究，在基建与运行费用增加不多的条件下，较大地提高污染物的去除率，以达到大幅度削减有机污染物总量的目的。本研究的目的：结合上海某预处理厂出水的具体水质特点，综合考虑前人的研究成果，主要对高效沉淀池应用于城市污水化学强化一级处理进行较为系统的试验研究，确定各种工艺的处理效果、最优运行条件及参数；
2高效沉淀池原理
2.1化学加强一级处理基本原理
化学加强一级处理的基本原理是在污水中投加混凝剂，通过絮凝沉淀的方法去除污水中悬浮物质及胶体物质，从而达到对污水中有机物及磷的去除目的。
污水首先与混凝剂快速混合，使混凝剂迅速均匀分散到污水中，利于混凝剂水解，充分发挥混凝剂高电荷对水中胶体电中和脱稳作用；然后进行慢速搅拌作用，通过脱稳颗粒的有效碰撞，同时在水中投加高分子助凝剂，发挥助凝剂的吸附架桥作用，使细小颗粒逐渐结成较大絮体，便于固液分离，使水中的悬浮物质及胶体得到有效去除；同时通过混凝剂与污水中磷酸盐的化学作用，达到对磷的去除。常规化学一级加强处理流程如图1：
2.2高效沉淀池的特点
高效沉淀池根据化学强化一级处理的原理，混合采用机械搅拌快速混合，絮凝阶段采用机械絮凝与水力絮凝相结合。絮凝池在前段设置提升搅拌机，部分沉淀的污泥回流至前段，助凝剂也投加在前段，脱稳的原水与絮凝池的絮体形成有效碰撞，结成粗大颗粒，进入后续的折板反应段，通过水力作用进一步形成粗大、密实的矾花。沉淀池部分根据浅层沉淀的原理，采用斜管沉淀池的形式，使沉淀池的表面水力负荷明显提高，高效沉淀池流程框图如图2。
相对于平流沉淀池，高效沉淀池具有以下特点：
①在装置中回流一部分沉淀污泥至絮凝段，利用回流污泥与进水混合，使进水中的脱稳微粒与活性泥渣充分接触，再加上高分子助凝剂的吸附架桥作用，有利于使水中的脱稳微粒形成大颗粒絮体，提高絮凝沉淀效果。
②回流污泥中的混凝剂、助凝剂在絮凝池中得到充分利用，节约混凝剂及助凝剂的投加量。
生物高二总结篇7
关键词：自来水；总硬度；分析；建议
中图分类号：X703文献标识码：a文章编号：16749944（2013）02017502
1引言
水总硬度与工业生产、人类生活与健康存在紧密关系，如工业中热水器管道水垢积存，换热效率降低，浪费能源还存在极大安全隐患；印染中使织物变脆等。生活中烧开水壶底结垢，水口感差；好茶品不出好味，变得淡而苦涩；影响饭菜的味道和质量；餐具、洁具出现水渍、斑点，水池墙壁上出现水垢；水管、龙头、淋喷头发锈硬化；沐浴时，头发、皮肤常有干涩、发紧的感觉，伤害皮肤加速衰老；洗涤衣物时，浪费洗涤剂，且衣物不易洗净，洗后的衣物发脆发硬，并残存有洗涤剂的味道。而饮水硬度与健康的关系研究仍较少且不够深入，但已引起国内外学者的关注。据有关文献报道研究表明，美国、英国、瑞典、前苏联都先后发表了统计资料，认为饮用硬水地区的居民心血管发病低，动物实验和不同硬水、软水地区尸检材料也认为硬水对心血管有良好的作用；而芬兰的卡尔伯南博士以患心肌梗死的18946位男性为对象，对水质的硬度进行了分析，结果显示，居住在饮用水硬度高的男性心肌梗死的发病率低；但饮用水硬度过高可引起外科各种结石病的增多。另据有关文献报道饮用水的总硬度与心血管疾病的发生存在着负相关关系，但国内某些调查结论则相反。
为了掌握本地区水总硬度情况，本文就本地区水总硬度进行了初步调查与分析，以此结果为基础为本区居民生活、工业生产、科学研究等提供参考资料。
2材料与方法
2.1材料
水源采自揭阳榕城区生活饮用水、揭阳东山区生活饮用水、普宁城区生活饮用水。
2.2方法
水样的采集和保存参照《生活饮用水标准检验法水样的采集与保存》（GB/t5750.2-2006）；水质检测参照《生活饮用水标准检验法感官性状和物理指标》（GB/t5750.4-2006）。
2.2.1试剂
试剂采用乙二胺四乙酸二钠na2C10H14n2o8·2H2o（c=0.01mol/L）、铬黑t（0.5%）、nH3-nH4Cl（pH=10）、三乙醇胺（1：3）、盐酸羟胺（10g/L）、盐酸（1+1）、95%乙醇、氨水，以上均为国家分析纯级别，锌粒（基准试剂）。
2.2.2原理
乙二胺四乙酸二钠（na2H2Y）可与水中钙离子、镁离子生成可溶性的无色配合物，指示剂铬黑t也能与钙离子、镁离子配位，生成酒红色配合物。以铬黑t作指示剂，它是一种三元弱酸H3in，在pH=10的缓冲溶液中其主要形态Hin2-为蓝色。由于各配合物稳定性大小：KCaY>KmgY>Kmgin>YCain，因此加入指示剂后，它先与部分mg2+配合生成mgin-；滴加eDta（H2Y2-）标准溶液时，eDta首先与游离的Ca2+配位，其次与游离的mg2+配位，最后夺取mgln-中的mg2+，使铬黑t游离出来，溶液由紫红色变为纯蓝色，指示终点到达。有关反应方程式如下：
mg2++Hin2-=H++mgin-（红色）
Ca2++H2Y2-=2H++CaY2-（无色）
mg2++H2Y2-=2H++mgY2-（无色）
终点时：mgin-+H2Y2-=mgY2-+H++Hin-（纯蓝色）
2.2.3步骤
吸取100.0mL自来水样于250mL锥形瓶中，摇动锥形瓶；1～2mL缓冲溶液，再加5滴铬黑t指示剂，溶液呈红色。用eDta标准溶液滴定，由红色至纯蓝色即为终点。
3结果与讨论
3.1取样分析
对揭阳市标志性区域居民饮用水取样分析，共采集了4个点的水样进行研究分析，由于采样点具有较强的代表性，因此可以较准确反映揭阳市城区居民饮用水的硬度，经测定得到如表1所列实验分析结果。
表14个区域的生活饮用水检测结果
区域1213浓度/（mg/L）榕城区天福路（无二次供水系统）12130.43普宁城区12130.37东山区12130.29榕城区江南新城（有二次供水系统）12130.26
3.2结果分析
（1）根据我国《生活用水卫生标准》（GB5749—2006）规定总硬度最高不超过450mg/L，无最低限量标准。从检测结果可看出所测区域自来水均符合国家卫生标准。
（2）揭阳市区饮水硬度属于软水。水总硬度均小于50mg/L，总硬度最高的是榕城区的自来水（无二次供水系统）0.43mg/L，最低的是榕城区自来水（有二次供水系统）0.26mg/L。
（3）水总硬度非最优饮用水。世界卫生组织推荐的最佳饮用水硬度标准是170mg/L，我国的广西巴马饮用水的总硬度大约在156～180mg/L，是较适宜的水硬度范围，那里许多耳聪目明的长寿者可能与适宜硬度的饮用水有关，而揭阳市自来水各区域水总硬度均严重偏低，平均值也仅为0.3375mg/L，非最优饮用水。
2013年2月绿色科技第2期
谢晓龙，等：揭阳地区自来水总硬度初步调查与分析环境与安全
3.3影响因素
（1）与自来水厂处理技术有关，采用先进技术可以减少使水中含有的钙、镁离子。水源水经自来水厂处理前后的总硬度有明显差异，处理后比处理前水总硬度有明显下降。揭阳市城区居民饮用水均经过自来水厂处理后供水，因此水总硬度也会降低。
（2）与水源地有关，揭阳自来水厂水源主要来源于地表水，地表水的形成过程为：当水在大气中凝聚时，它溶解空气中的二氧化碳，生成了碳酸（弱酸），碳酸最终随雨落到地上，然后流过土壤上部到达岩石层，碳酸溶解了石灰（碳酸钙和碳酸镁），发生中和反应，并同时增大水的硬度。另据文献报道饮水硬度与硫酸盐、氯化物含量呈正相关关系。
（3）自来水出厂后水总硬度高低与管网供水长度、所选材料等有关。据有关文献表明，管网越长则总硬度越高；与所选材料需进一步调查。
4建议与措施
（1）根据我国《生活用水卫生标准》中规定，水的总硬度虽≤450mg/L，但并非优质水硬度范围。因此揭阳市城区居民饮用水总硬度偏低，居民可考虑无需再加装软水器等设备。
（2）自来水的总硬度偏低，建议揭阳市的居民应重视钙镁元素的摄取量。平时多晒太阳，多食用一些富含钙的食品例如奶制品等；同时需补充含镁高的食物例如花生等；钙镁元素含量均较丰富的食物有豆类、海产等。小孩和老年人等特殊人群应特别增加摄取量。
（3）一般来说，饮用水的硬度过高或过低均不利于健康。据有关资料报导饮用水硬度动态变化规律，呈逐年上升趋势。揭阳市还未有对饮用水硬度资料汇总过，故应加强监测和资料汇总，及时掌握饮水硬度变化趋势。参考文献：
[1]陈苗苗.杭州市春季自来水总硬度测定及对健康影响的分析[J].国外医学医学地理分册，2010，31（4）：224～225.
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[3]赵明.定西市城区居民饮用水硬度分析[J].甘肃高师学报，2010，15（5）：25.
[4]王丽莉.本地区胆石症之因的调查探讨[J].航空航天医药，1993，4（3）：184～186.
[5]宋森根，施达.饮用水总硬度与心血管疾病相关性研究[J].环境与健康杂志，1997，14（5）：236.
[6]郭亚东，毕晓燕.乌鲁木齐市生活饮用水总硬度分析[J].环境与健康杂志，2000（18）.
生物高二总结篇8
一、根据段落结构特征，提高学生的阅读理解能力
段的训练要因材施教，围绕段的构成特征，有针对性加强训练，提高实效性。
1、总分式段落。
即由总叙和分叙的句子组成的形式。这样的段落叫总分段，这是写人叙事、写景状物的课文中常见的段式。教学这类段落时，教师可引导学生先找出哪一句话是总起句，主要讲什么；接着启发他们弄明白哪几句话是分述，是从哪几个方面对总起句作具体说明的；最后总结出构段方式――总起分述。如教学课文《太阳》第四自然段，要让学生明白第一句话是总起句，先总写太阳和我们关系密切。然后从三个方面具体说明：一是有了太阳，动植物才能生存、成长；二是人类吃的、穿的都和太阳有关系；三是煤炭的形成也跟太阳有关系。最后让学生懂得，这三个方面都是围绕第一句话说的，这样的关系，我们把它称作“总分式”。
2、并列式段落。
即段落的句子之间或几个层次之间的关系是“平行”的。教这类段落，要让学生明白段中的各句子之间或层次之间是并列的关系，没有主次、轻重之分，它们一般围绕某一个中心意思写的。如课文《美丽的小兴安岭》第二自然段中分别写了树木、雪水和小鹿三种景物，构成了一幅“春天美景”图。全段分三句讲述，这三个句子的关系是并列的。这个自然段可这样来教学：（1）这段共有几句话？每句写什么？主要围绕哪一个中心意思写的？（2）这段描写景物的顺序可不可以调换，为什么？（3）让学生交流自己最喜欢的语句，并说说为什么。（4）多媒体播放小兴安岭春天的画面。感受大自然复苏后的活力。（5）体验“抽出”的过程。体会“抽出”这个词用得好。（6）引导诵读品味：“新的枝条”“嫩绿的叶子”是春季景色的特征，十分鲜嫩可爱，要读得亲切柔和。“抽出”形象地展示出树木的活力，要读得干脆有力。要以活泼、愉快的语气读小鹿的动作神态。（7）边读边想春天的画面，读出自己喜爱的感情。通过这样引导，学生不但理解段的内容及构成方式，还懂得了作者遣词造句方面的巧妙。
3、因果式段落。
即由表明原因和结果的句子组成的形式。由这样的形式构成的段落叫因果段。教此类段落，要让学生明白哪一句是“因”，哪一句是“果”，它们是怎么连接起来的。如课文《花钟》第二自然段：“不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来……往往跟昆虫活动的时间相吻合。”首句用“为什么”提出问题（即结果），第二句用“原来……”进行解说。教学时，可用以下问题进行引导：（1）这段话开头提了什么问题？（2）不同的植物为什么开花的时间不同？课文是怎么说的？（2）开头一句和后面几句话是什么关系？这样，学生不但明白了前因后果，还懂得了句子之间是怎么联系起来的。这类段落在其它课文中也常见，如《蝙蝠与雷达》中的第二自然段、《金色的草地》中的第三自然段、《富饶的西沙群岛》中的第二自然段等都是因果段。
从上述的例子可以看出，在段的训练中，注意句子间的联系，根据段落的结构特征对句子进行分析和理解，可以很好地提高学生的阅读理解能力。
二、根据段落结构特征，提高学生的从读学写能力
笔者认为，根据段落结构特征，指导学生仿照类似的结构进行写段的训练，不但可以把阅读中获取的知识迁移到写作上，而且可以很好地促进学生从读学写能力的提高。
1、总分式段落训练。
如教学《富饶的西沙群岛》第六自然段。这段共四句话，第一句总写西沙群岛是鸟的天下。然后从鸟多，鸟蛋多，鸟粪多三个方面具体分述。这种先总的介绍，再分别具体描述的段落对于学写作文的小学生来说，有很强的示范性。可引导学生在理解段的内容和构成方式的基础上，用“总起分述”的形式进行写段训练：
（1）、写一件玩具。先用一句话总写这件玩具的特点（如精致、可爱、有趣等），再从玩具的颜色、形状、玩法等方面把特点写具体。
（2）、写有关课外活动的一段话。出示总起句“体育活动的内容真丰富”或“XX游戏真好玩”，请学生选其中一句作开头，然后围绕这个句子写一段话。
（3）、写一个人物。先总写人物的特点（如粗心、胆小、勤奋好学、天真活泼等），再通过两件或两件以上的事把人物的特点写具体。
通过类似段的训练，学生就不难掌握这种总分式的段落表达形式。
2、并列式段落训练。
如《翠鸟》第一自然段中共有6句话，是并列的关系。先写翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，然后写它的颜色鲜艳，最后写翠鸟的小巧玲珑。合起来写翠鸟的生活习性和外形特点。学了这段话，可让学生课后观察某种动植物，了解其特性后，用三个不同的方面对这种动植物进行描述，要求这三个方面的内容顺序可调换。这样就可以让学生很快地了解这种并列式段落的特点。
3、因果式段落训练。
如《富饶的西沙群岛》中的第二自然段，前面写“果”：西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比；后面写“因”：海底高低不平，海水有深有浅。这样一果一因，就构成了因果关系。教师在教学中引导学生读懂这段话后，可指导学生注意观察平时班上同学迟到的情景，抓住人物的动作、神态、语言，写一段班上同学因病（或因事）上学迟到的情景及原因的片断。
生物高二总结篇9
关键词：吉林省西部；农业结构；产业结构；种植结构；品种结构
中图分类号：F302文献标识码：a
农业结构历来是农村经济发展中的一个重要问题。改革开放以来，我国农业结构已经有了极大的改善，其合理化程度得到了明显的提高。其具体表现为：在农业层次，种植业比重有了明显下降，林牧渔业比重有了相应的上升；在种植业层次，粮食作物比重有了明显下降，经济作物比重有了相应的上升；粮食总产量有了大幅度的提高，人均粮食产量明显增加。发达国家的实践证明，一个高效的农业产业体系，在产值构成上应当具有的特征是，畜牧业产值大于种植业产值，农产品加工业产值大于种植业产值和畜牧业产值的总和。吉林省是农业大省，回顾吉林省西部2001～2011年农业结构的发展历程，有益于吉林省西部农业现代化和城乡的协调发展。
1吉林省西部农业结构的变化
1.1吉林省西部农业用地的变化
吉林省西部包括白城和松原两市的洮南市、镇赉县、大安市、通榆县、乾安县、扶余县、前郭尔罗斯蒙古族自治区、长岭县、洮北区和宁江区，总面积为4.59万km2。2001年，总人口468.47万人，农业人口323.72万人，非农业人口144.5万人。2011年总人口494.48万人，农业人口331.42万人，非农业人口163.26万人。10a间，总人口增加26.01万人，农业人口7.7万人，非农业人口增加18.76万人，人口城镇化率由30.85%提高到33.02%，提高了2.17%。低于吉林省城镇化率提高9.5%的水平。
全区农业用地面积2001年为2.14万km2，占全区土地面积的46%；2011年农业用地面积为3.56万km2，占全区土地面积的77.56%。10a间农业用地面积增加1.42万km2，农业用地比例增加31.56%，农用地的增加主要源自对未利用地的开发。全区人均耕地占有量由2011年0.33hm2增加到2011年的0.36hm2，是全省人均耕地占有量的1.7倍。
1.2产业结构变化
2001年，吉林省西部的产业结构，第一产业占绝对优势。国内生产总值构成中，一产占34.62%，高于吉林省27.6%的平均水平；长岭县、扶余县甚至高达63.9%、63.9%。相比之下，二产产值仅占38.92%，略高于全省38.3%的平均水平；三产产值更少，只占26.45%，低于吉林省34.1%的平均水平。产业结构为二一三型，人均GDp为5578元。
2011年，吉林省西部的产业结构，二产占绝对优势，为49.11%，前郭县、乾安县、大安市二产占比例超过50%；一产比重为17.30%，高于吉林省12.09%的平均水平，长，，，，岭县甚至高达30.21%；三产比重为33.59%，略低于吉林省34.82%的平均水平。产业结构为二、三、一型，人均GDp为38723万。
10a间，产业结构的调整是明显的，产业结构由二一三型跃迁为二三一型，产业结构已进入后工业化阶段。但区内两极分化明显：乾安县产业结构的调整速度最快，由10a前的二、一、三结构转型为二、三、一，二产产值高达63.96%，一产产值仅占11.36%；长岭县的产业结构虽由10a前的一、三、二结构转型为二、三、一，发生了质的变化，但一产产值比重依然占30%以上，且三个产业产值比例接近。全区人均GDp较10a前增加6.9倍，结构调整较快、二产产值占绝对优势的前郭县、乾安县人均GDp的增速快于全区的平均水平（表1）总体看，松原市所辖县市人均GDp的增长速度快于白城市所辖县市。
表1吉林省西部2001-2011年产业变化幅度表（单位：万元/%）
市、县国内生产总值变化一产变化一产比例变化二产变化二产比例变化三产变化三产比例变化人均GDp变化
松原市118295271695903-17.2659466566.75418696810.5140101.1
长岭县1762184451612-33.6974580025.905647727.7627377.8
前郭县3755626514915-19.4320314509.4412092619.9662218.8
乾安县1411223130719-22.9493700126.56343503-3.6645138.7
扶余县2485799502899-35.2196999027.1810129108.0032063.3
白城市4712874712493-17.23244371717.461556664-0.2323205
洮南市832012176807-11.3635920912.25295996-0.9018983.9
大安市88248791654-20.7253889421.74251939-1.0221331.4
镇赉县865520162489-29.9443112224.932719095.1030082.5
通榆县768435126490-30.9629845313.9934349216.9720666.5
全区165424012408396-17.33839037310.1957436327.1433145.1
资料来源：吉林省统计年鉴2002、2012
1.3农业内部结构现状
2001年，吉林省西部农业内部的农林牧渔比例不合理，种植业产值比重过大，各市县农业产值所占比例都超过50%；林业、渔业所占比例低，不足2%；牧业不足30%。种植业占农业比重比全国平均水平57.8%高3.7%；养殖业比全国平均水平38.9%低6.4%。自20世纪90年代以来这种结构呈增长势头。
2011年，吉林省西部农业内部的农林牧渔比例中，种植业产值居高不下，全区平均为61.05%，洮北区、通榆县甚至超过72%；林业所占比例不足2%，渔业不足3%的局面没有改变；牧业所占比例略有升高，达32.67%，长岭县最高，达44.16%。种植业占农业比重比全国平均水平58.2%高2.85%；养殖业比全国平均水平34.02%低1.35%。
10a间，农业内部结构调整不明显，种植业产值由10a前占农林牧渔总产值的59.11%上升为61.05%；林业产值由10a前的1.19%上升为1.57%；牧业产值由10a前的38.47%下降至32.67%；渔业产值由10a前的1.23%上升至2.06%。从变化幅度看，种植业产值比大安县、通榆县、长岭县和乾安县变化大，大安县和通榆县较10a前提高近15%；乾安县和长岭县较10a前下降近10%；牧业产值变化较大的县为长岭县、乾安县、大安县和通榆县，长岭县和乾安县较10a前提高了10%，大安县和通榆县较10a前下降了近20%。总体看，农林牧渔的产值比没有发生质的变化，种植业在农林牧渔中依然占据当家老大的地位。松原市农业产值比略有下降，牧业产值比有所上升；白城市农业产值比有较大幅度上升，牧业产值比明显下降（图1）。
图1吉林省西部县市2001-2011年农业内部结构变化图
1.4种植业内部结构现状
2001年吉林省西部粮食面积占总耕地面积的60%以上，大豆种植面积不足耕地总量的5%，油料不足15%，其它作物的种植面积均不超过5%。可见，粮食作物所占比例大，经济作物、饲料作物虽有种植，但所占比例都很小。从区域内部看，松原市除前郭县外，各县市粮食作物种植面积均在80%以上；白城市各市县粮食播种面积波动在68%～88%之间。大豆的种植面积扶余县和镇赉县较高，油料作物主要集中在长岭县、通榆县和大安市。葵花籽集中于通榆县种植，甜菜的种植面积长岭县超过5%，蔬菜的种植面积市区的比例较高。
2011年，吉林省西部粮食种植面积占总耕地面积的70%以上，大豆种植面积不足耕地总量的2%，油料不足10%，其它作物的种植面积均不超过5%。可见，粮食作物所占比例大，经济作物、饲料作物虽有种植，但所占比例都很小。粮食作物的种植面积洮南市、洮北区、镇赉县高于80%。
10a间，种植业内部结构调整不明显，除粮食种植面积的比例变幅较大外，其他各类作物的种植比例变化均在±10%之内。种植业中粮食的种植面积占绝对优势，10a间这种优势有所强化。松原市前郭县变化最明显，由10a前粮食作物种植面积占31%升至目前的70%，增加了40%，松原市所辖的宁江区、扶余县、长岭县和乾安县比例有所下降；白城市除通榆县粮食种植面积略有下降外，其他各县市都呈上升趋势，上升幅度在10%之内。蔬菜的种植面积呈现出向市区聚集的趋势，甜菜的种植面积萎缩明显；大豆、油料作物的种植面积呈下降趋势，仅宁江区的油料作物种植面积略有增加；葵花籽的种植面积略有上升，洮南市增加幅度超过1%（图2）。种植业内部结构，仍以粮食种植为主，种植结构相对简单，区域特色不鲜明。
图2吉林省西部县市2001-2011年种植业结构变化图
1.5粮食作物内部结构
2001年，吉林省西部粮食作物内部的种植结构中，玉米播种面积占61.5%，水稻的播种面积占10.66%，其他粮食作物的面积占27.85%。从区域内部看，松原市为63.60%，较白城市46.97%的平均水平高16.63%；水稻的种植面积松原市较白城市高0.35%；其他粮食作物松原市较白城市低近17%。从各县市的差异看，玉米种植比例最高的是长岭县，为75.28%；水稻种植比例最高的是前郭县，比例为20.04%；其他粮食作物的种植面积通榆县最高，达52.170%。总体看，白城市较松原市粮食作物内部的种植比例差异大，玉米的优势地位弱。
2011年，吉林省西部粮食作物的种植面积中，玉米播种面积占64.12%，水稻的播种面积占13.43%，其他粮食作物的面积占22.45%。从区域内部看，松原市玉米的种植比例较白城市54.23%的平均水平高24.96%；水稻的种植面积白城市较松原市高4.36%；其他粮食作物松原市较白城市低近15%。从各县市的差异看，玉米种植比例最高的是扶余县，为83.75%；水稻种植比例最高的是镇赉县，比例为36.10%；其他粮食作物的种植面积通榆县最高，达58.02%。总体看，白城市较松原市粮食作物内部种植的比例差异大，玉米的优势地位弱于松原市。
10a间，粮食作物的内部结构调整不明显，全区看，玉米种植比例较10a前增加2.62%，水稻的种植比例较10a前增加2.77%，其他粮食作物的种植比例较10a前降低5.39%。玉米的种植面积除通榆县、镇赉县和长岭县略有下降外，其他各县均有不同程度的增长，大安市和扶余县的增长较明显；两市县玉米的种植比例较10a前增加近20%；水稻的种植比例除长岭县和通榆县减少外，其他各县市均呈增加之势，洮北区和镇赉县增长20%左右；其他粮食作物的种植比例除通榆县外均呈减少之势，扶余县、洮北区、洮南市和大安市减小30%左右（图3）。
图3吉林省西部县市2001-2011年粮食作物种植面积变化图
总体看，粮食作物种植结构的单一化趋势明显，玉米的主导地位突出，水稻的种植比例呈上升趋势，其他粮食作物的种植比例呈减少态势。
2吉林省西部农业结构调整辨析
2.1农业结构不尽合理
10a间，吉林省西部产业结构趋近合理，已由以二、一、三转型为二、三、一结构，产业结构质量提高。但区内发展不均衡，长岭县由一三二转型为二一三结构；其他各县由二一三结构调整为二三一结构；扶余县则由一三二结构转型为三二一结构。吉林省西部产业结构处于工业化阶段。农业结构中，种植业占绝对优势，牧业次之，林业、渔业所占比例甚小，第一产业内部各部门间匹配不合理；种植业内部结构不合理，以粮食种植为主；粮食作物内部，主要以玉米种植为主，且这种趋势在加强。这种单一的农业经济，不仅不能充分利用吉林省西部的资源优势，而且影响西部经济的发展速度。
2.2资源配置不合理
吉林省西部处于亚湿润、亚干旱的过渡带，大气降水少，多年平均降水量为450mm左右，为吉林省降水低值区。降水在本区变化趋势由东向西逐渐减少，范围在550～400mm之间。降水量的年内分配不均：年降水量主要集中在夏季，每年的6～9月份降水量约占年降水量的70%～80%，其中7、8月份降水量约占年降水量的50%～60%，春秋两季则较少，仅占年降水量15%～20%。春季是播种期，但干旱严重，大部分地区必须点水种，否则种子因缺水难以出苗。7、8月正值作物生长旺季，雨热同季，为作物生长提供了得天独厚的条件。但常因暴雨集中，降水过量，导致内涝或洪灾，对于缺水的地区不仅大量的水资源白白浪费，而且引起土壤盐渍化。大面积种植玉米、水稻的面积又略有增加，其他粮食作物面积减少，使农业生产对水资源的需求增大，这对缺水的吉林省西部水资源平衡是一个不小的挑战。
2.3土地退化有所扼制
吉林省西部有相当数量的耕地，甚至林地都不同程度地存在沙、碱化问题，但有减少的趋势。据测算，与10a前相比，土地沙、碱化发展有2个特点：沙碱化面积略有缩小，有东退西缩的态势，总量上减少5%左右；沙碱化程度减轻，轻度盐碱化土地占总面积的比重由原来的69.8%下降到29.5%；中、重度盐碱化土地面积由原来的6%上升到3.4%。土地沙、碱化给西部经济和社会发展带来一定的障碍，但因近年沙化土地治理投入的加大和引嫩入白、大安灌区和松原灌区的土地治理，盐碱地开发水稻田，通过以水洗碱，使盐碱化土地量减质轻。但吉林省西部属水资源匮乏区，水稻面积的扩大，对水资源的需求加大，后继水资源若供给不足，则可能发生次生盐碱化，土地退化的潜在风险大。土地退化问题仍在威胁吉林省西部农业的可持续发展，也影响吉林省西部的粮食安全。
2.4农业污染
近年来，吉林省西部地区为了增产增收，过量使用化肥、农药。全区2011年较10a前的化肥施用量增加了403194吨，农药施用量增加了30.14吨。过量施用化肥、农药造成严重的面源污染，影响该地区绿色农业和农村经济的可持续发展（表2）。从表中可见，农药和化肥的施用量较多的县市为前郭县和洮南市，均是以较高的化肥、农药的投入来获取较高的产值。
2.5产业链不完整
发达的农产品加工业、尤其是食品加工业，是现代农业的重要标志，也是增强农业竞争力、促进农业结构调整向纵深发展的必由之路。没有农业产业链条的延伸，以及产品在各个生产环节的多次升值，农业经济效益很难有质的提高。目前吉林省西部农业没有形成良性循环的产业链。农民从耕地中获取农作物籽粒的同时，秸秆也取走，且大部分用做薪炭，由于长期以来土壤中的养分入不敷出，土壤有机质含量下降、土壤结构也遭到不同程度的破坏，最终导致土壤退化。秸秆被移出土壤后作为燃料烧掉，造成了有机肥料的大量浪费。农业产业链中断，不利于农业的可持续发展。延伸农业产业链，首先要以市场为导向，以科技为动力加速推进农业产业化经营进程，调高调优农产品结构，优化农业布局，在此基础上发展以农产品精深加工为主的第二产业和相关服务业，形成完整的原料—生产加工—销售及服务链条，发挥整体行业的优势，提高农业综合效益。
3建议
综上所述，10a来吉林省西部农业结构调整力度不大，在西部产业升级和经济发展中没有发挥较大的作用，农业产值在GDp的比例呈减少态势。为了吉林省西部的粮食安全，为了吉林省西部农业的可持续发展，必须加大农业结构的调整。
3.1提高牧业的比重
发展农区牧业，在经营模式上，构建以林护田、以草养田、过腹还田的循环农业模式，通过结构调整，发展集约、可持续的大农业。
3.2调整种植业结构
提高经济作物、油料作物、饲料作物和其他粮食作物的种植面积，结合地方农业生产和市场条件，将花生、药材特色产品列入主要农产品，并适当扩大种植面积。
3.3在水源充足
灌排条件好的县市适当扩大水稻种植面积，通过以水治碱，治理盐碱地，将可开发的未利用地变为可利用地。
3.4有规划地逐步实施还林
还草、还湿生态工程，进一步巩固沙化、碱化、退化土地的治理成果，根据各县市资源特色，构建具有本土优势的农业结构，培育拳头农产品。
3.5根据市场导向
调整农业经营方式，提高农业结构的抗风险能力。
参考文献
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2.脱首创.西部地区农业产业结构调整的战略对策[J].甘肃理论学刊.2002.02.
3.谢传周.农业产业结构调整的几点思考和对策[J].财政论坛.2010.6
4.冯红霞.促进西部地区“失地农民”城市化的对策研究[J].生产力研究.2011.07.
5.余鲁.21世纪农业产业结构调整的思路与对策[J].西南农业大学学报（社会科学版）.2003（1）.
6.李乐爱，肖秋平.把握住农民思想脉搏—对当前农民思想状况的调查与思考[J].农村工作通讯2010.5.
生物高二总结篇10
关键词:总量减排;环境统计;二氧化硫
abstract:throughcomparewithverticalkilnenvironmentofanenterprisethatareaunderone’sjurisdictionclosedownthisresultofcalculationandtotalamount，sulfurdioxideofemissionisitarrangesulfurdioxidenewresultthatincrementchecksandcalculatestoreduceincounting，sketchthetotalamountandreduceandarrangethecloserelationcountedwiththeenvironment.
Keywords:thetotalamountisreducedandarranged;theenvironmentiscounted;sulfurdioxide
国家“十一五”规划纲要明确提出节能减排这项约束性指标，地方政府把节能减排工作摆在了重要位置，相继成立了节能减排工作领导小组，建立了节能减排工作联席会议制度，确保完成上级政府下发的“十一五”主要污染物总量目标和减排任务，其中环保部门主要负责污染减排工作。根据国家发展改委《关于做好淘汰落后水泥生产能力有关工作的通知》和国家发改委令第40号《产业结构调整指导目录(2005年本)》和第50号《水泥工业产业发展政策》，水泥立窑生产高能耗、高污染、高成本，不符合国家产业政策导向，而控制水泥行业二氧化硫排放是实现二氧化硫总量减排的关键，立窑水泥生产线被政策性关停。下面就关停水泥厂简述主要污染物总量减排核算与环境统计之间的联系。
1环境统计中二氧化硫污染物的计算方法
1.1用排放系数法计算水泥行业二氧化硫污染物
以华辉水泥有限公司2008年的数据为例，计算二氧化硫排放量，2008年环境统计报表中水泥产量为12.87万t。
(1)工业废气排放量(万标m3)
=水泥产量(t)×5605÷10000
=12.87×5605÷10000=72136万标m3
(2)二氧化硫排放量(kg)=水泥产量(t)×2
=12.87×10000×2=257000kg=257t
1.2实际监测法计算水泥行业二氧化硫污染物
2008年第一季度华辉水泥有限公司监测报告2#立窑烟气排放量平均值为25291m3/h，二氧化硫排放量平均值为7.46kg/h，第二季度华辉水泥有限公司监测报告2#立窑烟气排放量平均值为21485nm3/h，二氧化硫排放量平均值为6.27kg/h，两季度2#立窑烟气排放量平均值为23388nm3/h，二氧化硫排放量平均值为6.865kg/h，华辉水泥有限公司2008年工作时间为3900h。
(1)工业废气排放量(万标m3)=23388×3900÷10000=9121。
(2)二氧化硫排放量(kg)=6.865×3900=26774kg=27t。
1.3产排污系数法计算水泥行业二氧化硫污染物
根据《第一次全国污染源普查工业污染源产排污系数手册》第七分册3111水泥制造业产排污系数表续3，产品名称为水泥，原料名称为钙、硅铝铁质原料，工艺名称为立窑，规模等级为≥10万t——水泥/年，末端治理技术名称为直排，全硫含量少于1的情况下，窑炉的工业废气量的排污系数为2644m3/t——熟料，二氧化硫的排污系数为0.234kg/t——熟料，华辉水泥有限公司2008年环境统计水泥产量为12.87万t。
(1)工业废气排放量(m3)=12.87×10000×2644=34028万m3。
(2)二氧化硫排放量(kg)=12.87×10000×0.234=34028=30116kg=30t。
对比以上三种计算方法，华辉水泥有限公司同一年的二氧化硫排放量存在较大的差别，实际监测法和产排污系数两种方法计算出的二氧化硫结果较接近，用排放系数法计算出的结果相差较大。按照国家环境保护总局规划与财务司2001年9月编写的《环境统计报表填报指南》的要求，以上三种方法都属于“三废”排放统计计算的基本方法，作为基层统计人员结合实际情况灵活选用，但应遵循使用经环保局监测站认定的监测数据计算得出的排污数据，须再与使用排放系数法计算得出的排污数据对照验证，如与排放系数法计算结果偏大，应以排放系数法计算结果为依据进行调整，尤其是二氧化硫排放量的计算一定要以排放系数法计算结果验证。
2总量减排中二氧化硫新增削减量的核算
作为一间结构减排的企业，其主要污染物排放量核算由基础性准备工作、数据核查验证工作、总量审核工作三部份组成。也就是说，我们基层环保部门在完成了该企业的取缔关停文件、供电部门下发的停电通知或出具的断电证明，关停照片等相关验证文件及用于主要污染物排放总量减排核算的基础性工作后，环保部各督查中心根据上报的资料，抽查验证该企业关停和二氧化硫新增削减量计算结果的真实性与准确性，并将经审核认定后的核算结果及其主要参数的取值依据等上报国家环保部。根据国家环保部制定的《主要污染物总量减排核算细则》中二氧化硫总量减排量的核算中规定结构调整新增二氧化硫削减量的核算原则中有“纳入上年环境统计重点调查单位名录的企业，按环境统计排放量核算新增削减量，没有纳入上年环境统计重点调查单位名录的企业，按排污系数法核算新增削减量”。以本辖区的高要市华辉水泥有限公司为例，该企业2008年8月31日关闭，其2005年—2008年环境统计So2排放量分别为512t、327t、377t、257t，4年的环境统计数据都是采用排放系数法进行统计。2007年水泥产量为18.86万t，2008年水泥产量为12.87万t，按照国家《主要污染物总量减排核算细则》中的公式(3-34)核算，2008年我市上报So2减排量=(G上年-G当年)/G上年×e上年=(18.86-12.87)/18.86×377=120t，国家环保部核查组核算减排量是以产排污系数计算，只认可减排39t。
3主要污染物总量控制减排与环境统计的关系
各地“十一五”期间对化学需氧量、二氧化硫两种主要污染物实行排放总量控制计划管理，排放基数按2005年环境统计结果确定，并综合考虑各地环境质量状况、环境容量、经济发展水平和削减能力，也就是说，总量减排与环境统计是密切相关的，环境统计数据库是核算的基础，作为最基层的总量减排任务的制定是以环境统计为依据，国家环保部对于关停立窑水泥企业新增削减量按产量排污系数法及企业环境统计排放量进行折算。在2008年所属地区结构减排的立窑企业中，有60%的企业减排量的核算是重新以产排污系数来计算，40%的企业减排量的核算认可了环境统计的数据，核查组的核算说明中一部分因环统异常，用产排污系数计算，一部分经过资料核查，予以确认。鉴于国家政策，被关停的水泥企业既要承受巨大的经济损失，又须面对生存和债务偿还等方面的实际困难，政府方面要承受较大的税收损失，上级对没有完成淘汰落后产能任务的地区，实行项目“区域限批”，市政府和企业以环境保护为重，下大决心关停了落后的水泥企业。对于减排企业的排污量，按照国家《主要污染物总量减排统计办法》的要求，不同的核查组有不同的核查结果，但基层的减排任务的制定是以环境统计为依据的，但减排结果又以其他不同方法进行计算，地方关停了计划中的所有落后产能企业，最终还是无法完成减排任务。值得探讨的问题是，能否统一用一个标准，比如直接用关停水泥的生产能力来核算该企业的减排量，这样都是在同一平台上的。另外，最重要的是改进统计方法，完善统计制度，着力做好污染源排污数据的统一采集、统一核定、统一公布。
参考文献
1国家环境保护总局规划与财务司2001年9月编写的《环境统计报表填报指南》