体育活动总结篇1
通过几次活动，同学们进步很快，特别是低年级的学生，基本上初步掌握了篮球运动的基本技术，比如：运球、传接球、运球上篮等等，而高年级的学生本身已多多少少掌握了基本技能，在此基础上多加练习，已经可以进行小规模的比赛。亲爱的读者，小编为您准备了一些体育活动总结，请笑纳!
体育活动总结1为营造文明、轻松的校园氛围，丰富师生课余生活，年，我校各项文体活动蓬勃开展。主要活动有：
一、学生文体活动精彩纷呈，硕果累累。
1、结合庆祝建国55周年重大纪念日，组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。
2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。
年12月31日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校园内却暖意融融，其乐融融。
3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，成功地组织了初一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。
年，我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，老师获年全区人防知识教育先进个人。
4、大力支持、动员学生参加全市第九届中学生运动会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。
同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争__×誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。年，学生文体才华竞相绽放。如梁慧等__×人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、__×赛区第一名，吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛__×分赛舞蹈比赛获少年组一等奖，李爽获年__×青少年游泳锦标赛__×米蛙泳全能二项第一名，获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。
二、教工文体活动其乐融融
1、在年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。
2、精心组织教工及其家属新春联欢会，晚会节目精彩，形式多样，全民同乐。
3、组织教工团员联谊会，丰富青年教工校外生活。
4、大力支持教工参加社会各种有意义的文体活动，为教工文体才能的发展提供宽松环境。
如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩纷呈的文体活动，丰富了师生课余生活，增强了师生群体的凝聚力，为学校构建和-谐文明校园增添光彩。
体育活动总结2为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。
在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。
二、成立课外兴趣小组，引导学生社团建设
在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地下体育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。
这一系列措施的实施，激发了广大同学的参与热情，形成了良好的文体氛围。学校就势引导，一方面丰富了同学们的课外文化生活，另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动，取得了良好的成绩，为学校赢得了荣誉。
三、积极开展群众性文体活动
学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动，积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩，使学生的热情得到更进一步的高涨，增加了开展活动的信心和勇气。
为进一步丰富学生的文体活动，学校还要求每个班级安排一节体育活动课，采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效，受到学生的一致认可。
四、美化校园环境、完善体育设施。
学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上，加大文体设施经费的投入，更新文体设施，提高文体设施档次，实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化，并建设了文体活动专用教室。现在，校园环境优美，文体设施齐全，形成了浓厚的校园文化氛围。
五、学生素质提高，形成特色
通过一系列措施的实施，学生的个性特长得到了充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展，大部分同学掌握了较高的文体活动技能，学校也多次受到表彰，临近的兄弟学校多次到学校参观学习。
体育活动总结3__学校积极贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，以““诚信100，挑战自我”和“以行诺言，我要成长”活动，”为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生身体素质。现将活动总结如下：
一、领导重视，责任到位
为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。
二、从学校实际出发，具体工作如下：
1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。
2、每天利用间操时间8：50---9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。
3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。
活动起跑仪式安排在__年11月20日下午1：30，校长进行“__中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和__年4月20日分别组织一次长跑比赛.
5、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。
制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。
6、开辟“__中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。
传播阳光体育运动知识，相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。
7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。
三、取得的成绩。
1、全员参与，学生投入情绪高。
开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。
2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。
体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。
总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。
体育活动总结4__年，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发《通知》，决定在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性学外体育锻炼活动。新学期伊始，__院研14级多个党支部响应党和国家的号召，开展了“三走”系列活动。
在__级辅导员秦__致活动开场词后，活动正式开始。当天早上6:30，全体师生在东区门口集合，大家兴致勃勃、整装待发。本次健步走活动的路线车辆稀少、道路通畅，全程距离大约为8公里，学生会在途中安排了多处服务点，以满足大家的不时之需。在旗手的带领下，老师和同学们共同出发。伴着清晨的第一缕阳光，同学们的心情都非常激动，纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中，宋书记的鼓励和慰问更是给同学们带去了前行的动力，刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身安全。老师们和工作人员的认真负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句称赞，他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30，全体师生安全返校，健步走活动顺利结束。
健步走活动结束之后，__学院在西区篮球场举办“阳光操场，健美身姿”主题活动，数名团委学生会干部携__级全体学生参与了此次主题活动。
活动分为“协调小测试”、“活力健美操”、“体能巧锻炼”等三个环节。活动伊始，我院学生会女生部部长苏__向新生们强调了加强体育锻炼对自己身心健康的益处，并教给大家一些测试身体协调能力的动作，大家纷纷学习和模仿，现场气氛顿时活跃起来。在“活力健美操”环节中，__级健美操队队员蒋__和王__则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本动作，并在动作的连贯中锻炼大家的反应速度，同学们积极参与，乐在其中。最后的“体能巧锻炼”环节中，苏__则给同学们示范了许多瑜伽中的经典动作，并告诉同学们说：“瑜伽不仅可以舒缓身心，经常练习还可以塑身减肥。”
最后的重头戏是__学院组织开展的“活力青春，阳光赛场”球类竞技比赛，在学生中掀起了走出宿舍、走向操场、强身健体的新高潮。
本次竞技比赛分为乒乓球和羽毛球两个专场，均采用11分制和三局两胜制规则。比赛分为男、女单打两场，经过初赛的激烈比拼，共有30人进入决赛。乒乓球赛场上的反手接球、正手快攻，羽毛球赛场上的标准上旋球、精彩扣杀，展现了队员们运筹帷幄、活力四射、热情高涨的风貌，现场掌声、加油声、呐喊声此起彼伏，氛围异常热烈。最终，经过激烈的角逐，__级冀__、李__获得了乒乓球赛中男子单打和女子单打冠军，__级李__、蒋__获得了羽毛球赛中男子单打和女子单打冠军。
本次“三走”活动，一方面拉近了班级同学距离，培养了团队合作精神，增强了班级凝聚力;另一方面，又积极响应了“三走”活动的号召，以极富趣味的活动兼顾弘扬社会主义核心价值观，坚定当代大学生对信仰、对梦想的坚持。
体育活动总结5本学期在上级领导的指示下，我校举办了体育2+1活动，目的是为了让学生在学知识的同时，再培养他们多方面的兴趣爱好，除了强身健体，另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。
本次活动有多个项目，有音乐方面的，有美术方面的，还有体育方面的。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。可我对此却一窍不通。为了上好课，我一方面请教体育老师给予指点，一方面上网查找资料，争取最大程度的让学生学好篮球。除此之外，告诉学生要想学好打篮球，首先要建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
本次活动，都在星期五下午两节课后，时间活动为1个小时，每星期如此，坚持不懈。时间上的保证，内容的丰富多彩，训练方法的灵活多样，深深地吸引了小组的所有成员，他们兴趣高昂，深深地喜爱上了篮球运动。每次的活动我们都是按照计划进行下列内容训练：①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸传、接球。⑤原地投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。由于天气的原因，活动进行了7次。而有些内容没有完成，将在下学期继续进行。
体育活动总结篇2
体育组的档案管理就是对平时教育教学活动中的各种资料进行分类、收集、整理、归档、好有一系类体育组的相关工作。亲爱的读者，小编为您准备了一些体育活动总结，请笑纳!
体育活动总结1切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在__体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：
一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证__体育活动顺利实施
为了保证学生__体育运动方案的顺利实施，我校成立了__体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的__体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。
二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展
为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到__体育活动中。
三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显__体育活动的魅力
1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。
杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动，突出特色。
目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动__体育活动的全面发展
为使我校__体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行__体育主题月活动，如冬季__长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。
总之，通过系列__体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。__体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。
体育活动总结2本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。
此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。
总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进!
一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、学生情况分析
学生们天真、活泼好动，很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基矗通过体育课外兴趣小组活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会
1、内容多样化。
本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力，集体活动型可以集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
三、存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此，我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
体育活动总结3时光飞逝，转眼一个学期即将结束，院学生会的工作马上就要全面结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动，我们大学部在这一学期中也开展了各种活动和工作，下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
首先，我们学院大学部开展了纳新工作，这次的纳新有很多的大一新生报名，通过初试和复试，选出了九位相对优秀的干事，为大学部吸收了新鲜的血液，更有利于大学部的发展。而我也有幸成为了其中的一员，融入了体育部这个大家庭。紧接着，我们体育部各方面的工作就逐渐展开了……
不久后，我们迎来了第一个“挑战”——“新生杯”篮球赛。我们负责去各班宣传和发报名表。作为大一新生，初来乍到的，这的确是一个挑战。我们只好硬着头皮去宣传。总算，第一份工作做了下来。虽然最后我们学院的球队都没有出线，但是毕竟，大家都争取过，都拼过，而且我们也学到了很多，这就够了。
“新生杯”篮球赛结束后，就要准备运动会的事儿了。同样，这也需要我们去宣传报名，有了第一次的经验，我们就不再那么拘谨了。因为学院报名的人数很多，但运动会限定的名额又有限，所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。运动会的时候，每个学院在运动会入场时都需要一个方阵，而我又是方阵的一员，所以，每天还必须抽出两个小时去训练方阵。期间，我还参加了定向比赛。
在这同时，又进行了“新生杯”排球赛，从运动员的选拔、训练到比赛，又是一段忙碌的时间。而我又是男子排球队的领队，要安排和通知队员训练，而且每场比赛都必须到场。有时候实在抽不了身，就只能请同学帮忙。在这方面，我们体育部的柳静同学帮了很大的忙，我真的非常感谢她。更加令人激动的是，虽然困难重重，不过经过大家的努力，我们取得了“新生杯”排球赛的冠军，我为我们的运动员骄傲。
而后，期待已久的大学第一次运动会来了。因为我们平时方阵训练的很多，所以我们学院进场的总体效果还是不错的。开幕式后，我们就忙着陪运动员去检录，让他们能及时的到达比赛场地参加比赛，为学院，同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会，我看到了一个团结向上的公管，哪里有我们的运动员，哪里就有我们公管的呐喊声。最后，我们取得了女子组第四名的好成绩。不过，这次运动会也让我看到了一些不足之处，特别是刚开始的时候，我们有一点慌乱。不过有了这次经验，我相信，下次我们一定会准备的更加充分，进展也将更加顺利。
运动会后，为增进各部门间的联系，我们与生活部进行了联谊活动，在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解，增强了部门间的友谊，也为以后各部门开展活动奠定了基础。
然后，我们就着手组织“公管杯”的各项赛事和“女生杯”篮球赛了。我负责的是“女生杯”篮球赛。同时兼任“女生杯”篮球赛啦啦队队长以及做好必要的后勤工作。在开展公“公管杯”各项赛事时，我也有到场帮忙，担任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”篮球赛不得不推迟到下学期。
至此，学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支持，进展的也比较顺利，不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位，各部门间的联系可以更加紧密，在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到，即使我们有了很大的进步，但离高素质的部门还有一定的差距，毕竟，体育部成员工作经验都还不够丰富，但我相信，只要我们继续坚持自我教育和自我完善，一定能取的更大的进步。
在这一学期中，我们体育部大体的工作也就这么多，虽不战果累累但却也有一定的成绩，不惊天动地却也实实在在，相信在未来的工作中，我们将做得更好，将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情，希望大家可以一起努力，一起学习，一起进步。
最后，我想说，我在体育部过的很愉快。
体育活动总结4一学期的体育教学工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧!
尽管我们的学校的体育场地和设备较好，但我还是和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新奇的形式展现出来。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在上课方面：
1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
体育活动总结5遥望回首，所有的意想历历在目。我们感怀过去，我们期待着辉煌的明天……
回顾这一个学期的工作历程，有收获，有遗憾，有疲惫，有欢笑。今天我要把我想到的，经历的都写下，希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。
弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。回顾这学期，我们机械系学生会体育部在老师的关怀和指导下，与广大同学积极协作，顺利走过了它第一段旅程。
在这个学期中，我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务，尽我们的全力，办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展，紧密围绕学校的学生工作，在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面，都积极开展了各项工作，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台，为了学校美好的明天，奉献自己的一份力。
在系领导的关心与指导下，在广大同学大力支持与鼎力协助下，经过全体学生干部的共同努力和辛勤工作，体育部完成了学期初的，也取得了一定的成绩，下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。
一、日常活动
1.正常组织早操、早点名。
早操口号、跑操质量、跑操流畅程度、队列纪律不断提高。
2.按时召开体育部例会，不断改进和完善体育部工作，提高工作效率。
二、体育部组织以及参与的活动
九月里，我系成功的举办了“金鹰杯”辩论赛。在此期间进行了参赛队《以班级为单位》、和主持人的报名、并且进行了培训，拉拉队组织、后勤服务等工作，保证了比赛的正常有序进行。
十月里，学校举办了“迎新杯”篮球赛。在此期间进行了队员报名、拉拉队组织、后勤服务等工作，保证了比赛的正常有序进行。
此次活动活跃丰富了校园文化生活，更好的团结全系师生，增强我系师生的向心力、凝聚力，不断增强学生体质。
在这几场比赛中，经过多场对决，队员们在场上顽强拼搏，赛出了水平，赛出了风格，展现了当代大学生良好的精神风貌，同时把永不言弃的精神贯穿了比赛的始终，克服了赛程紧密等各种困难，圆满地完成了比赛任务。
总之，在这个学期的工作中，我部所有成员合力协作，充分发挥每个人的工作能力和积极性，不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中，都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质，锻炼了自我能力，努力服务于同学，实现了自身的价值。
活动的开展让我们在体育部成长起来。我们培养了这样品质:
一、众志成城，精诚团结
二、努力学习，争做楷模
三、积极肯干，吃苦在前
四、服务同学，甘于奉献
五、大胆创新，打造平台
精诚合作，各方联系，周密安排，以饱满的热情，昂扬的斗志和十足的努力投入其中，无论是从过程还是结果来看，我们都有所收获。我们会继续发扬风格，克服不足，在以后的工作中续前进。
在本学期的所有赛事中，我系均取得了不错的成绩，体现了我系同学的团结一致，发扬了机械系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的，希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好.
所以，我们更需要为每项赛事制定好详细的计划，做好充分准备，积极组织训练，根据比赛现场的环境及时作出应变，事后积极总结经验，写好总结，为下一次的比赛积累经验。下一学期，我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动，为丰富大学活多献一份计，多出一分力。
我认为我们应该立足我系特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。比如，阳光体育知识竞赛。.由我部组织十人进行知识问卷.让我们认识了自身体育知识的不足，明确了弥补方向.
展望未来我们会不断努力，共同进步，更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展，并使我系的学生活动越办越精彩。
体育活动总结篇3
比赛，是期望大家不要一味盯在课堂上，还就应更多关注外面的世界，关注别人、别的系部是如何工作和生活的，借鉴别人的经验，逐步学会用联系和发展的观点分析问题，实现认识上的提升。下面给大家分享关于篮球赛后的工作总结，方便大家学习。
篮球赛后的工作总结120_年旅游学院“电信杯”篮球赛历时21天，于20_年4月26号顺利落下帷幕。在本次篮球赛中我体肓部的工作总体上是比较成功的，但也有不足的地方，现我们体肓部对此次活动的总结如下：第一：赛前我们做了充分的准备，从参赛队伍的确定到裁判人员和计分人员的选拔及培训，都做得有条不紊，但在赛程的安排上我们遇到很大的困难，要综合考虑多方面的因素，如：不能与各班代表队的课程相冲突，还有不可控的天气因素。针对上述特殊情况，我们不得不临时对赛程进行调整，并最终确保所有比赛顺利完成。当然也离开各班代表队和裁判、计分员的大力支持。
第二：前期的宣传工作比较到位。我们此次活动的宣传方式主是海报、横幅。宣传部、纪检部对此做了辛勤工作，宣传部精心做好宣传海报，并及时张贴到各宣传栏。在校区具有广泛而深远的影响，纪检部及时在外联系好横幅及时挂在校园各醒目处。
第三：体肓部成员能及做好场地的布置。在比赛开始前体肓部各成员提前到场清扫好场地。(特别是积水)并确定各计分员裁判人员是否就位，为运动员提供最好的比赛环境。比赛中，他们认真做好比赛记录。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。
但是这次活动我们的工作还存在一些问题。
一：由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉，经常发生为球发生小争执。
二：各部之间的协作虽有，但不够紧密，各部门的成员或多或少有部门之分。这是各部门分工不明确造成的。
三：由于我们的比赛都是在后篮球场且多是在中午进行，同学因为天气炎热或其它原因并没有到场观看比赛，使得比赛现在气氛不浓。四：开幕式、闭幕式准备不够充分，现场场面混乱，人员调配不合理。各班的代表队也没有完全如期到场。
本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。
最后，我们还要感谢院领导和团总支学生会的大力支持，正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的。
旅游学院体育部
篮球赛后的工作总结2一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项，不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时，在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛，更是得到了老师同学们的重视。
活动目的：
加深新生对彼此的了解，认识到团结互助在集体生活中的重要性，使新生更快的融入到集体中。
活动内容：
活动时间：周六周天13：30
活动地点：篮球场体育馆(决赛)
此次比赛小组赛采用的组内循环，a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺，最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。
决赛在校体育馆举行，这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中，不仅由精彩纷呈的篮球决赛，体育部还请来了吕洪斌老师，联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演，并与科技部借了音箱与电脑，在比赛中播放歌曲，信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合，不仅更活跃了现场的气氛，而且加深了与观众的交流。
决赛于下午一点半开始，首先是由大一新生的两首歌开始，而后进行的是女子决赛，两队实力相近，每队都有院队的主力球员，比分交替上升，最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面，并进行了表演赛，让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中，男篮决赛开始了，也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛，队中更是有4名院队成员，11通信男篮作为去年的卫冕冠军，更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球，比赛开始两方旗鼓相当，双方展开拉锯战，中场结束，11通信以2分暂时，中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战，12通信冲劲十足，但11通信男篮更显老辣，最终11通信男篮以4分取得了胜利，蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖，并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。
篮球赛后的工作总结3我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法，和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。
此后的几天，我都在用心回味此次活动的每一个细节，感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。
我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示，并用心领会每一次活动的出发点和好处。
比赛，是期望大家不要一味盯在课堂上，还就应更多关注外面的世界，关注别人、别的系部是如何工作和生活的，借鉴别人的经验，逐步学会用联系和发展的观点分析问题，实现认识上的提升。务必看到，我们工作的对象是在校学生，我们的工作环境又相对闭塞，在“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书”的环境中，在潜移默化中，我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为，与外界交往的意识淡薄，适应环境的潜力差，回避公开场合，缺乏正确的自我评价和自我发展意识，拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台，打破思维和行为的局限，首先成为一个适应环境的社会人，然后成为有职业素养和层次的职业者。
我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质，是双向和多向对等互动的成长方式，传播个人见解，学习别人经验，提高思维水平，增加生活阅历，促进事业发展。对待交流活动，大家务必把握用心的心态，寻求正确的方法，逐步学会沉下心来，用心看，用心听，用心想，用心记，用心悟，吸取教训，借鉴经验，为我所用。辩证看待别人身上的问题，客观分析交流中的疑惑，换位和多位思考，理解人家的初衷和苦衷。这样，我们就会由“看热闹”上升为“看门道”，才会有所启迪和感悟。
交流的机会是很多的，需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会，像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动，还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验，探讨工作方法，解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学，学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余，接触社会，了解不同行业，经历不同场合。在遵守职业规则的基础上，大胆参与，用心交流，适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。
篮球赛后的工作总结4经过为期三周的全校篮球比赛活动最后落下帷幕，本次校级篮球比赛活动我部有__个代表队参加，取得了第一名、第二名的好成绩。
此次比赛举行得很顺利，取决于准备工作比较充分，比赛过程中队员没有出现大的损伤和打架现象，班级之间友好的完成每场比赛，做到了“场上是对手，场下是朋友”，本次活动也取得了较好的效果，透过群众活动能够分散同学的学习压力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。透过此次活动，同学们注意到就应“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，很多工作人员和裁判员都是新手，对篮球规则认识不够，裁判员把握不住激烈场面，对违例和犯规球没有及时的做出反应。总结这次的活动经验，期望
在下次组织类似的比赛上能更上一层楼，努力做得更好。
篮球赛后的工作总结5三、四月份的广州，到处盛开着预示一年寒冷已经结束的红棉花。校园里，篮球场边上高大的白兰树长满了翠绿的枝芽，微风轻拂飘来了阵阵白兰的清香。忽然，蓝色的天空渐渐得变暗了，乌云密布，入春的南方天气说变就变，天边传来沉闷的雷声，风雨即将来临了。今天在这里将进行一场初一级际篮球赛，是由我们二班对六班，六班是级里篮球较强的一个班，这场赛事将决定坐二望一。下午放学的铃声响起，就像古战场的号角配合风雨欲来的气氛，大战即将开启，我们穿上了锃蓝的队服，走向操场，比赛还没开始，队员们就已经摩拳擦掌，跃跃欲试了，教学楼旁、篮球场四周站满了同学，为篮球队员助威呐喊。热身一番后，激烈的篮球级际赛开始了，我们12个上场与未上场的队员们围了一圈，伸出右手互叠一起，彼此传递着必胜的信心。
六班可真名不虚传，个个凶猛异常，刚上场，就杀了个措手不及，赢了4分。我们见此情况，不甘落后，沉着冷静，勇猛奋战，不一会儿，便追了回来。时间还在继续，比赛还在进行，比分交错上升，场上同学们是比技术，比斗智，场下同学们是比信心，比团结。
突然，六班的9号队员传一个高空球，另一个队员，纵身一跃，把球接住，边喊边将球向朝篮框投去，“嘭”球应声入框。我们的比分逐渐落后，急得像热锅上的蚂蚁，队员们接了球后，就往篮框抛去，可那球就是不愿进去似的，总在篮框上打圈，落了下来，糟糕!上半场14：10六班领先结束。这时队长让大家集在一起小结，“我们还是互相配合不够，大家要注意穿插掩护配合，不要泄气”。哗啦啦，哗啦啦，雨水打在场地上，打在我们身上，分不清是汗还是雨。下半场，一开场我们就逼抢，只见我们10号队员做了个漂亮的假动作，飞身过人轻轻地将球投入篮框，我也来个弯弓射月3分中的，我们掩护配合，抢断迅如猛豹，每球必争。就这样，分数像芝麻开花—节节高，一球又一球地射入篮框……赶上啦，加油声彼此起落，最终，我们二班以29：28险胜六班，比赛在雷鸣般的掌声中结束了。
体育活动总结篇4
同志们：
按照省委和省体育局的部署和要求，我院从20xx年10月份开始，扎实开展了学习实践科学发展观活动，历时近5个月，顺利完成了各个阶段的各项任务，达到了提高思想认识、解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展的目标要求，取得了显著的成效。今天，我们召开学习实践活动的总结大会，主要是总结学习实践活动的成功经验，进一步明确深入学习实践科学发展观的方向和措施，巩固和扩大学习实践科学发展观活动的成果。省体育局直属机关党委专职副书记黄大胜同志莅临会议指导，让我们以热烈的掌声表示感谢。下面，我代表学院党委就我院开展学习实践科学发展观活动的情况报告如下。
一、开展学习实践活动的主要工作及成效
（一）加强组织领导，搞好思想发动
我院作为第一批参加学习实践活动的单位，学院党委高度重视，召开专题会议研究部署活动开展，成立了学习实践活动领导小组和工作机构，制定了切实可行的实施方案，明确了职责，落实了工作任务，召开了动员大会，进行了思想发动，充分利用院报、专栏和横幅等宣传工具，大力营造学习实践活动的氛围，掀起了学习实践活动的热潮。从而把广大党员干部的思想认识统一到了学习实践科学发展观上来。特别是在学习实践活动开展之前，学院正在开展的解放思想大讨论活动，为学习实践活动开展作了思想上和组织上的铺垫和准备。
（二）扎实学习调研，提高理论水平
在活动中，学习调研是一个基础性的重要阶段，各级党组织通过多种学习形式来增强学习效果。活动之初，党委办公室在第一时间将学习实践活动的有关读本和资料发放到了党员干部手中，举办了“学习实践科学发展观专题辅导报告会”，邀请省高校教育工委党校刘国华教授作了专题辅导报告，我本人结合学院的实际工作，为党员干部也作了一次学习辅导报告。各党支部召开了学习会议，组织党员集中学习和讨论，大多数党员撰写了学习心得体会，学院副处级以上党员干部自始自终参加了省体育局举办的各种学习活动。为检查学习效果，我们在全体党员中组织开展了科学发展观理论知识测试。通过采取一系列办法和措施，激发了党员干部的学习动力，广大党员干部对科学发展观的科学内涵和精神实质的理解进一步加深，理论水平有了很大提高。
根据学习实践活动的要求，学院党委成员和省体校党委班子，以及各运动管理中心的班子成员，围绕制约学院事业发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，开展了“问计基层群众，共谋科学发展”的大调研活动，紧密结合自身的工作实际，深入基层，深入一线专题调研，认真撰写了调研报告。学院召开了学习实践活动调研成果交流会，院领导在会上交流了调研成果。我本人和各运动管理中心党政一把手还参加了省体育局举办的调研成果交流会。同时，党委办公室及时编印了调研成果集，供大家学习交流。在调研活动中，学院各级领导干部求真务实，用科学发展观来审视工作，对照检查，寻找对策，从而进一步理清了学院发展的思路，确立了发展目标、任务，有力提高了我院领导干部践行科学发展观的自觉性和坚定性。
（三）深刻分析检查，形成高质量的分析检查报告
在学习实践活动中，分析检查阶段是一个承前启后的关键阶段，是学习调研阶段成果的集中体现，也是整改落实的依据。在这一阶段，我们重点抓了三个环节的工作。一是召开了领导班子民主生活会。学院党委的民主生活会在局领导的参与和指导下，院领导结合自己分管的工作紧紧围绕“坚持科学发展”这一主题，认真查找了个人和学院党委在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析了原因，开展了严肃的批评与自我批评。省校党委和各运动管理中心班子也按照活动的要求召开了民主生活会，学院纪委书记谭运层同志分别到会指导；二是广泛征求了意见。为开好民主生活会，学院党委坚持走群众路线，开门纳谏，党委办公室下发了征求意见的通知，学院各单位、各部门认真收集群众意见，用书面形式反馈给学院党委，共收集到7个方面的33条意见和建议，为学院党委分析检查存在的问题提供了参考和启示；三是形成了高质量的分析检查报告。为形成高质量的党委班子分析检查报告，我本人主持了分析报告的撰写工作。在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，我们认真查摆了贯彻落实科学发展观方面学院存在的突出问题，深刻分析了形成问题的主客观原因，形成了学院科学发展的新共识，回顾和总结了学院十六大以来贯彻落实科学发展观所取得的成就。尤其是进一步明确了学院在新时期科学发展的思路、工作目标和任务，提出解决突出问题、加强领导班子建设的具体措施。分析检查报告形成后，下发了征求意见稿，并在1月9日召开的“学院20xx年党务工作会议”上进行了通报，及时在校园网上，接受了评议。从评议的结果来看，广大干部职工对学院党委班子的分析检查报告是满意的。
（四）制定整改落实方案，解决突出问题
学习实践活动重在实践和解决突出问题。对此，我们坚持边学边改的原则，对查找出来的问题能够马上解决及时解决，对一时不能解决的问题，我们以分析检查报告为依据，对分析检查报告提出来的整改措施进一步目标化、具体化、责任化，制定了切实可行的整改方案。刚才，晓娥书记宣读了整改落实方案，其中有9方面的问题，18项整改措施都落实到了牵头领导和责任部门，争取用一年左右的时间来解决好这些问题，扫除学院发展中的障碍，畅通学院发展的道路。学院各级领导班子根据本单位的工作实际和存在的问题制定了整改落实方案。这些整改方案是通过开展学习实践活动而形成的，有利于促进工作，有利于学院的发展，有利于惠及群众。
二、开展学习实践活动的体会
通过历时近5个月的活动开展，广大党员干部对学院科学发展的信心和力量更足。08年，学院党委坚持以科学发展观为指导，在学习中实践，在实践中学习，不断提高，各项工作再上新台阶。竞技体育完成了奥运会的夺金任务，体育教育有了长足进步，各项改革取得明显成效，有力推动了学院的发展。通过开展学习实践科学发展观活动，我们有以下体会。
（一）领导带头，发挥表率作用是搞好学习实践活动的重要保证。学习实践活动是否取得成效，关键在领导。领导干部的带头作用直接影响党员干部学习实践科学发展观的自觉性。在这次活动中，学院党委成员认真听取意见，找到了问题，提高了认识，转变了观念，特别是带头参加学习实践活动，为党员干部作出了表率。
（二）开门纳谏，走群众路线是搞好学习实践活动的有效手段。为把学院存在的问题找准摸透，我们坚持走群众路线，吸收群众参与，广泛征求意见和建议，开展评议，为学院党委形成分析检查报告和制定整改落实方案提供了依据。
（三）坚持正面教育，用先进理论武装头脑是搞好学习实践活动的坚实基础。在活动中，我们始终坚持理论学习不放松，党员干部通过集中学习、自学和参加专题辅导报告会、撰写心得体会等来加深对科学发展观的理解，用先进理论武装头脑，指导工作，学习实践科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。
（四）重视分析检查，深刻剖析问题是搞好学习实践活动的关键。学院党委班子的分析检查报告是在通过广泛征求意见、召开民主生活会，认真分析检查问题，深刻剖析原因，集中智慧的基础上形成的，是一个客观全面、有深度的报告，是指导我们今后加强整改，促进工作的一个重要文件。对这个分析检查报告学院党委是高度重视的，关键是找到了问题，形成了学院科学发展的共识，理清了学院科学发展的思路，制定了措施。
（五）突出整改，解决突出问题是搞好学习实践活动的根本目的。在学习实践活动中，我们始终把解决影响和制约学院发展的突出问题以及群众迫切需要解决的突出问题作为出发点和落脚点，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念、发展方式，对需要整改的问题提出了整改方案，落实了责任，强化了措施。
三、存在的主要问题和努力方向
我院开展学习实践科学发展活动虽然取得了成效，但还只是阶段性的成果，与省委和省体育局党组的要求和广大干部职工的期望还有很大差距，主要体现在：学习活动开展还不平衡和系统，工学矛盾没有很好的处理，一些具体工作耽误了学习的时间，不少党员干部对科学发展观的内涵和精神实质理解还不透彻，学习与工作实践结合不够紧密，学习调研活动的方式和方法不多，创新特色少。
学习实践科学发展观作为一项集中教育活动具有时间性和阶段性，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务却是一项长期的，需要不断深化、不断探索、不断创新。我们将以此次学习实践活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到学院的每个部门、每个干部的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。下一步，将重点在四个方面下功夫：
（一）要继续完善学习实践科学发展观的长效机制
科学发展观是重大的理论创新，内涵丰富、博大精深。只有坚持不懈地学习和领会，并与学院工作实际相结合，做到学习与实践相互促进，才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等制度，把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作中，做到长期化、经常化。坚持理论联系实际的学风，深入实际，深入群众，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，切实用科学发展观指导工作，努力把学习成果转化为推动学院科学发展的实际行动。
（二）要切实抓好整改落实方案的实施
巩固和扩大学习实践活动的成果关键要把深入学习实践科学发展观整改落实方案落到实处。一是要高度重视，明确责任。各单位、各部门主要负责人要对整改落实工作负责任、亲自抓，进一步细化实施整改落实方案，一项一项落实整改、实实在在有成效；二是要加强协调，密切配合。整改落实工作涉及方方面面，各单位、各部门都要讲政治、顾大局，主动沟通协调，上下联动、左右互动，形成工作合力，努力抓好落实；三是在统筹兼顾的基础上，突出整改落实重点。要充分发挥主观能动性，不等不靠，对于近期能解决的问题抓紧解决，能够出台的制度抓紧出台。对于已经解决的问题和完善的制度，要做好巩固工作，防止出现反复；四是务求实效。坚持尽力而为，量力而行，从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为和“花架子”，努力使整改落实工作真正经得起历史的检验。
（三）要切实做好活动成果转化
各单位、各部门要认真总结学习实践活动中取得的实践成果和思想认识成果，提炼有特色的好做法、好经验，努力把学习实践活动取得的成功经验及时运用到推动各项工作的实践中去，把学习实践活动成果转化为促进科学发展的强大精神动力和具体行动，把学习实践活动的成果体现在竞技体育和体育教育发展中和工作业绩上。
（四）要努力提高群众的满意度
体育活动总结篇5
一、实践内容的规范选取
我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学，它们是位于**省**族自治县的**中心小学、**小学、**小学和**小学。根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试：
小学一、二年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）
小学三、四年级：身高（m）、体重（kg）、50米跑（s）、立定跳远（m）
小学五、六年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）台阶试验、立定跳远（m）、坐位体前屈（cm）
二、实践过程并不简单
按说本次的实践过程不会太辛苦，因为我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往**，好多仪器设备已经随之转移，因此我们又不得不派专门的同学到**将所需的仪器搬回。
**岛是个多山的地区，而我们所要到达的正是偏僻的农村小学，哪里少得了山路？那些测身高体重、肺活量、坐位体前屈以及台阶试验等仪器只好跟随我们一起走过崎岖的山路。道路坎坷，又要注意保护仪器不受损，这可不是件省力的活儿！整个实践过程中所遇到的诸如此类的困难远远超出我们的预想。
三、实践结果发人深思
这次实践的结果让我更加清晰地认识到了以往的一个惯性思维误区！
总能看到这样的论文：对农村和城市地区的中小学生进行体质健康状况调查，结果城市学生的身体状况明显好于农村地区的学生，然后分析说原因是农村的医疗卫生等条件不佳、体育设施不完备、缺乏专业师资等，并提出一些诸如提高重视、加大投入之类的建议以促进农村学生体质健康状况的改善……
体育活动总结篇6
活动目标：
1．发展双脚的平衡能力及身体的协调性。
2．大胆探索，积极参与活动，体验活动中的快乐。
活动准备：
平衡板沙包篓子图画一张磁带鼓面一张
活动过程：
一．准备活动：
热身运动，我们都是不倒翁。
二．游戏
活动：
1．游戏：我们都是木头人。
2．提出要求再次游戏。
三．探索活动：
1．自由玩平衡板。
2．利用平衡板搭桥
a：集体游戏。
b：河面变宽，探索方法传递沙包。
c：加大难度，再次探索。
d：再次加大难度传沙包，并进行比赛。
3．游戏：找朋友
体育活动总结篇7
在XX级辅导员秦xx致活动开场词后，活动正式开始。当天早上6:30，全体师生在东区门口集合，大家兴致勃勃、整装待发。本次健步走活动的路线车辆稀少、道路通畅，全程距离大约为8公里，学生会在途中安排了多处服务点，以满足大家的不时之需。在旗手的带领下，老师和同学们共同出发。伴着清晨的第一缕阳光，同学们的心情都非常激动，纷纷表示这样集体健步走的机会实在难得。在途中，宋书记的鼓励和慰问更是给同学们带去了前行的动力，刘佳宝老师也与院学生会工作人员在行进过程中负责大家的人身安全。老师们和工作人员的认真负责使得整个健步走活动进行的有条不紊。此外。活动还赢得了市民们的句句称赞，他们表示希望能够看到更多这样的活动。9:30，全体师生安全返校，健步走活动顺利结束。
健步走活动结束之后，xx学院在西区篮球场举办“阳光操场，健美身姿”主题活动，数名团委学生会干部携XX级全体学生参与了此次主题活动。
活动分为“协调小测试”、“活力健美操”、“体能巧锻炼”等三个环节。活动伊始，我院学生会女生部部长苏xx向新生们强调了加强体育锻炼对自己身心健康的益处，并教给大家一些测试身体协调能力的动作，大家纷纷学习和模仿，现场气氛顿时活跃起来。在“活力健美操”环节中，XX级健美操队队员蒋xx和王xx则教给大家一些如踏步、开合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本动作，并在动作的连贯中锻炼大家的反应速度，同学们积极参与，乐在其中。最后的“体能巧锻炼”环节中，苏xx则给同学们示范了许多瑜伽中的经典动作，并告诉同学们说：“瑜伽不仅可以舒缓身心，经常练习还可以塑身减肥。”
最后的重头戏是xx学院组织开展的“活力青春，阳光赛场”球类竞技比赛，在学生中掀起了走出宿舍、走向操场、强身健体的新高潮。
体育活动总结篇8
一、阵地社会化建设：为实践体验教育活动提供阵地保障
一年来，全省少先队组织在发挥学校这一基本阵地作用的同时，充分利用社会上的多种阵地，如青少年宫（家、站）等校外教育阵地，积极创建校外德育基地、劳动实践基地、科技活动基地、少年军校、国防教育基地等。在此基础上，各市少工委命名了一批“市级雏鹰训练基地”，省少工委联合社会有关的职能部门共同命名47个“福建省雏鹰训练基地”，为实践体验教育活动提供了阵地保障。如：漳州积极拓展社区活动阵地。漳州市少工委和芗城区少工委积极争取街道办事处及房地产开发商的支持，在各社区开辟出少先队活动阵地，设立队建室、活动室和“雏鹰训练基地”等。与青年文明号单位联合发展中、小型的社区活动场所86个。泉州建立了“泉州市红领巾假日农庄”“泉州市小学生劳动生产实践基地”等阵地，创建了少年军校、少年消防警校、多媒体培训中心等教育基地。龙岩在市地税局、市环保局、市工商局等十个行业中建立校外雏鹰争章训练基地。漳平市利用社区服务中心、校外德育基地、实践基地、娱乐中心、培训中心等活动场所建立37个校外雏鹰争章训练基地。莆田市少工委与市地税直属分局、市地震局等十家单位一起联合建立了“纳税章”、“地震观测章”等十个雏鹰奖章校外训章基地。厦门广泛创建“少年军校”。市少工委和32842部队共同创建了“厦门市少年军校总校”，成立湖里区少年军校，开元区少年军校等五所分校。市少工委还在希望小学里开设城乡小伙伴“手拉手”劳动基地，在社区开辟教育实践基地。
二、组织社会化建设：为实践体验教育活动提供组织保障
一年来，我省少先队组织置身于改革开放的大环境中，主动适应社会发展变化，充分发挥少先队组织联系少年儿童与学校、家庭、社会的桥梁作用，加强少先队组织与外部其他组织的联系，吸引越来越多的社会有关组织参与到关心少年儿童成长成才的事业中来。
省少工委积极推广福州市王庄、宁化等社区建立少工委的典型经验，按照社会化的工作思路，逐步在全省各街道、乡镇、居民小区建立社区少工委。同时，按照就近就便和少先队员自愿的原则，在街道、居委会、楼群、院落组建社区大、中、小队，广泛开展以服务他人、完善自我为主要内容的社区体验教育活动。如厦门市在几大社区陆续成立少工委，将“雏鹰行动”、“雏鹰奖章”的实施纳入社区教育管理工作中，形成学校、社区、家庭一条龙教育网络。泉州市少工委针对本市社区发育情况，坚持以点带面，重点先抓西湖小区等几个社区建队工作。三明市少工委在三元区、梅列区进行了社区建队试点工作，目前成立3个社区少工委。漳州在芗城各街道、各社区成立社区少工委和小区少先队理事会。
此外，如泉州团市委、市教委、市少工委和市关工委联合命名的七个类别32家单位分别为“红领巾校外教育、文化教育、科技教育、法制教育、国防教育、卫生教育和安全教育单位”，厦门成立的市少先队雏鹰争章工作指导中心，莆田建立的雏鹰奖章校外训章活动领导小组，龙岩成立的全市少先队校外雏鹰争章活动领导小组，以及宁德成立的市妇女儿童消防教育活动指导委员会等，都为我省开展实践体验教育活动提供了强有力的组织保障。三、活动社会化建设：为实践体验教育提供活动保障
一年来，我省各级少先队组织积极服务于党政工作中心，服务于素质教育，密切联系社会各界，共同开展丰富多采的少先队活动。通过实践体验教育与社区少先队工作、雏鹰争章活动、手拉手活动以及少先队创新教育等主要活动的有机结合，使少年儿童从学校走向社会，加快少年儿童社会化的进程，促进少年儿童在实践中体验，在体验中成长。
（一）社区体验
通过社区少先队活动和“雏鹰假日小队”活动，充分利用各种社区设施，发挥各种阵地优势，引导队员在实践中体验，丰富、充实队员自己。如：泉州开展“爱家乡”夏令营活动，在地税局团委、邮政局、法院、海交馆等教育单位的协助下，组织队员进行角色模拟体验活动，采用“听、跟、学、做”等方式体验社会生活和工作，获取各方面知识，通过征文、书画赛等形式进行反馈。漳州市芗城区实验小学少先队与全国闻名的“漳州110”共建，在全省率先成立“红领巾110大队”，组织队员参观“漳州110”荣誉室，进行队列训练，学习急救包扎、心肺复苏技术。并与他们一起开展社区服务，值班巡逻，接警出警，送温暖、献爱心、救孤助困等活动。
（二）争章体验
在开展“雏鹰争章”活动时，我省少工委要求各级基层少先队组织充分整合社会资源，发挥校外教育阵地作用；加强队员自主定章的灵活性，认队员自己根据实际自主选择章目；强调实践性，要求“雏鹰争章”的各个环节重视实践性。通过“雏鹰争章”活动把实践体验的目标更加阶段化、具体化、活动化，把抽象的目标变成少年儿童看得见、摸得着、做得到的具体要求，用争章来促进实践体验，让少先队员们在争章活动中体验成功，不断实现自我超越。如：漳州芗城区实验小学争“家务章”，在低年级队员开展学洗一双鞋、擦一次地板、整理自己的房间等活动；高年级队员开展“今天我当家”活动，让他们体验父母的艰辛，学做力所能及的事，从而使少先队员在体验教育的过程中得到了锻炼提高，深化了雏鹰行动的内容。泉州市利用校外“红领巾教育单位”在学习训练空间、专业人力资源和经费等方面的优势。组织队员走进纳税大厅，听取志愿辅导员讲解纳税知识，扮演税务工作人员和纳税人，回答纳税知识，最后进行考章、颁章，获得了明显教育效果。南平团市委、市少工委联合市委宣传部、市教委和电视台等部门在市电视台开展“新世纪，我能行”雏鹰争章技能活动，将雏鹰争章搬上电视荧屏。龙岩团市委、市少工委联合市环保局、电业局等十个单位开展“环保章”、“安全用电章”等十个项目的争章活动。
（三）情感体验
省少工委充分发挥福建的地理优势，继续加强与港澳台三地少年儿童手拉手活动，响应西部大开发号召，组织沿经济较发达地区少年儿童与西部少年儿童手拉手，针对本省贫困山区和农村经济欠发达地区，深化城乡少年手拉手活动。在“手拉手”活动中，注重引导队员在与小伙伴书信交往、见面互访中，达到心灵的沟通，体验交友助人的快乐，增强对社会的了解，培养少先队员的爱心与责任感。如：漳州市芗城区实验小学少先队全国最佳“雏鹰假日文明小队”——五（3）中队的“红领巾110雏鹰假日小队”在与天宝镇月岭小学的伙伴们开展手拉手活动中，通过通信、互访、座谈等形式，使队员们深刻地感受到农村生活的艰苦，农民劳动的辛苦，粮食的来之不易，纷纷表示“今后再也不浪费粮食了”。此外，三明市少工委联合市教委、市邮电局举办“ems”杯“手拉手”书信赛、“手拉手重走长征路”考察活动等“手拉手”活动。厦门市带领城市少先队员到农村希望小学去，和农村新朋友“手拉手”，认识农作物，体验农村生活。通过开展这些活动，使队员们亲身体验许多课堂上体验不到的人生感受，从而更增强了热爱家乡建设家乡的美好情感。
为了营造亲密和谐的亲子关系，重构现代家庭亲情，让少年儿童在父母亲情的滋润下体验童年成长的快乐，我省在部分学校开展了“亲子营”的试点工作。如：福州市茶会小学举办“我爱我家亲子乐园”，让孩子与父母一起参加活动，体验成长，感受成长的快乐。通过“开营日——亲子活动欢乐与共；读书日——一起走向书香世界；沟通日——亲子桥连着你我他；感恩日——爸爸妈妈我爱你；服务日——体悟奉献的快乐；环保日——环保从我家做起；同乐日——亲近自然陶冶性情；展示日——春风吹进我的家”等八日训练营活动，为父母和子女搭起沟通的桥梁，让孩子与父母进行心与心的交流，促进家庭关系的和谐发展，让亲情融入千家万户，走进小区的每一个角落。
（四）创新体验
我们在开展体验教育的过程中，紧密结合少先队创新教育，突出本省乡土特色和实践育人的思想，强调对少年儿童创新勇气、创新意识、创新思维、创新技能的培养，大力培养少年儿童的创新精神和实践能力，引导他们在实践中创新，在创新中体验。如：福州市晋安区少先队组织紧密联系区委“建设新城区、开发大山区”的工作重点，突出本区乡土特色，开展“我是创新实践小能手”体验营活动。他们通过学习辩认果树，到农田劳动，野营训练，参观部队营地，操纵高炮等活动，锻炼学生的意志，提高实践能力和水平。目前，全区已有3000多名中小学生参加了体验营活动。泉州市少工委结合本市特点，积极开展了“青少年科技夏令营”、科技周活动、“青少年科技作品展”、“世界大型珍奇昆虫蝴蝶展暨爱我们的家园征文赛”以及“学科学、爱科学、用科学”主题队日等活动，让孩子们在活动中充分感受科技的魅力，增强自身科技意识和创新精神。
四、体会与思考
通过一年来的实践，我们认为以社会化的方式推动实践体验教育活动的开展是一个有效的途径。以社会化的方式推动实践体验教育活动的开展，并不是不重视校内实践体验教育活动。而是在做好校内实践体验教育的基础上，更加关注社会对少年儿童成长成才的重要性。因为面对当前社会经济、科技、文化的发展，人与人、组织与组织、人与组织之间的互动性越来越强。其次随着节假日增多，少年儿童的校外活动时间越来越长。少年儿童走向社会参加实践体验教育活动显得更加重要，少先队组织就是要创造条件让少年儿童在社会实践体验中早日成长。
体育活动总结篇9
镇为大力弘扬“坚定坚强坚韧为拨、敢想敢拼敢为人先”的新时期绵竹精神，传统优秀的民族文化，加快灾后恢复重建的决胜关键之年，以学习实践科学发展观活动为契机，建设不倒的精神家园，“人人参与文化，人人享受文化”，以激励挺起不屈的脊梁，感恩奋进，自强不息，建设美好新家园的信心、决心和干劲，实现恢复重建与社会发展的新跨越，感谢江苏扬州援建大军的深情厚意，促进社会和谐进步，让人民群众过上一个欢乐多多的新春佳节。镇春节前后开展了这样一系列活动：
一、领导重视人员经费到位
在市局安排春节期间的文化、体育活动工作后，镇文化专干及时向分管领导汇报市级春节期间的文化活动及要求，并制定了该镇文化、体育活动的安排意见，活动内容、活动形式，制定了活动所需的各项经费预算。并由文化专干负责组织落实，有序地开展活动，使整个在春节期间群众在欢乐的氛围中渡过新春佳节。
二、有序开展活动热闹不断
首先，在序地组织开展评“新三户”活动，镇政府通过自下而上，群众、社员代表评定，在全镇共评出“最佳文明户”10户；“文明户”40户；“五好家庭户”226户；“遵纪守法户”2177户；并由农家女宣传队敲锣打鼓把奖品和牌匾送到每一户，把精神文化送到家。二是开展送温暖活动，给全镇的贫困户、弱示群体送年货，对联、门神送到家，使他们喜气洋洋过新年。三是感恩、感谢援建单位、援建者和市委、市政府的关心关怀，开展了送锦旗活动；四是积极参与市年画节开幕式和正月初一游城活动，打出的特色“龙文化”，喜迎绵竹第十届年画节和迎接新年的到来。五是春节期间该镇组织龙灯、彩莲船、腰鼓到群众家、援建工地拜年活动，营造节日氛围。六是组织新龙村农家女宣传队和双同村老年宣传队在场镇演出文艺节目，活跃节日期间的文化活动，群众热热闹闹地过上了一个新年。
体育活动总结篇10
12.[先进性教育2]保先第一阶段总结[佚名][2008年8月29日][4163]从今年*月起开展了“保持共产党员先进性教育活动”后，我认真参加了党支部组织的各项学习和活动并进行了自学，对很多问题进行了思考，特别是对如何做一个先进的共产党员，与时俱进保持党员的先进性问题，进行了深刻的思考。我觉得，要保持共产党员的先进性，必须要解决个人的很多思想认识上的问题，并将这些问题与工作实际结合起来。一、对几个思想问题的认识……
13.[三农问题]税费全免后村财管理也要“保先”[sannong][2008年8月29日][0]
党的农村工作中心是发展农村经济、增加农民收入。农村财务管理工作要服从和服务于农村和农村经济发展这个中心。当前，农村财务问题成为引发村干部职务犯罪、激化干群矛盾、导致群众上访、影响农村社会稳定的主要因素。搞好农村财务管理工作，对于防止集体资产流失、促进农村集体经济健康发展，推动基层组织建设、廉政建设和民主法制建设，维护农民群众的根本利益、化解农村矛盾，密切农村党群、干群关系，保持农村社会稳定具……
14.[先进性教育1]确保先进性教育成为群众满意工程[jiangchao][2008年8月28日][15]确保先进性教育活动成为群众满意工程，这是党中央对正在全党开展的保持共产党员先进性教育活动提出的明确要求。要实现这个目标，就必须从群众的意见和建议中寻找切入点，从群众最不满意的地方改起，从群众最需要的地方做起，让广大群众切实感受到身边党组织的新变化和党员的先锋模范作用。
坚持从群众的意见和建议中寻找切入点。能否征集到、征集准群众的意见，决定着整个先进性教育活动的成效。因此，党员干……
15.[先进性教育1]确保先进性教育活动成为群众满意工程[jiangchao][2008年8月28日][2]——访全国党建研究会副会长蔡长水教授以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，对于加强党的先进性建设和党的执政能力建设影响深远，意义重大。根据中央的统一部署，目前第一批开展先进性教育活动的单位已经进入整改提高阶段，如何在这一阶段统一思想、切实增强整改效果，努力使先进性教育活动成为“群众满意工程”，更好地……
16.[先进性教育1]确保先进性教育真正成为群众满意工程[jiangchao][2008年8月28日][1]——十论保持共产党员先进性教育活动总书记最近在山东考察工作时强调，要确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。这是总书记继贵州考察提出“关键是要取得实效”后对先进性教育活动提出的新要求，为教育活动健康顺利推进进一步指明了方向。我们必须深刻领会，认真贯彻落实。……
17.[先进性教育1]贺国强：学习实践“三个代表”确保先进性教育取得实效[jiangchao][2008年8月28日][3]贺国强在江苏省调研先进性教育活动时强调：牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线确保先进性教育活动取得实效中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强近日在江苏省调研先进性教育活动时强调，要牢牢抓住学习实践“三……
18.[先进性教育2]消防部队处长保先教育个人总结[jiangchao][2008年8月24日][1901]今年2月初全区消防部队“保持共产党员先进性教育动员大会”召开后，根据总队机关党委的统一安排部署，防火部党支部高度重视此次教育活动，本人也能够严格按照《新疆消防部队开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》参加学习。在学习教育活动中，本人能端正学习态度，严格要求自己，将思想统一到总队首长在动员大会上的讲话精神上来，结合工作实际给自已定学习目标，全身心的投入到教育……
19.[先进性教育3]消防部队党员领导干部保先体会[jiangchao][2008年8月24日][173]消防部队党员领导干部要发挥先锋模范作用通过近期的“保持共产党员先进”教育活动，我认识到，共产党员的先进性应当表现在胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。在不同的时期，党员的先锋模范作用内涵有所差别，但其实质没有改变。战争年代冲锋在前、不怕牺牲，建设时期吃苦在前、享受在后。今天，新的形势和任务对保持共产党员先……
20.[先进性教育3]保先教育“分析评议阶段”实施方案[jiangchao][2008年8月24日][419]根据中央和省、市、区委关于第一批先进性教育活动的有关精神和工作要求，以及《**市**区第一批开展保持共产党员先进性教育活动“分析评议阶段”工作方案》的精神，结合我局实际情况和党员队伍建设实际，制订本方案：
一、认真做好动员部署
（一）、提高思想认识。分析评议是先进性教育活动的重要阶段。认真做好这一阶段的工作，既是对学习动员阶段成果的巩固，又为下一步的整改提高工作奠定基础，……21.[先进性教育3]保先教育活动群众满意度测评工作方案[jiangchao][2008年8月24日][135]*区*局关于做好保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评工作方案根据中央、省、市、区委有关文件精神，结合我局具体工作实际，现将有关做好保持共产党员先进性教育活动群众满意度测评工作的相关要求通知如下：
一、群众满意度测评对象、人员、时间及要求
1、测评对象为：全局全体党员干部职工，（含：离退休党员干部职工及个私协全体工作人员和个体党员以及个体会员……
22.[先进性教育2]林业党委保先六次大讨论总结[jiangchao][2008年8月24日][193]按照县委保持共产党员先进性的具体要求,我局六个支部通过学习,都分别开展了“六次大讨论”。既围绕学习讨论;围绕《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告上的讲话》讨论;围绕加深对党员先进性教育活动重要性和必要性的理解进行讨论;对新时期党员保持先进性教育具体要求的讨论;以党风廉政建设为内容,结合本单位实际讨论;学习成果汇报交流讨论。通过讨论增强了党员意识……
23.[先进性教育1]林场党支部保先载体活动汇报[jiangchao][2008年8月24日][12]场党支部在保持共产党员先进性教育活动中，围绕“争当时代先锋，构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、做贡献”这两个主载体和总抓手，按县委开展“争、当、树主题实践活动的要求，结合林场工作实际，创建出适合自身特点的载体：”五结合、五促进、五提高“。即先进性教育与加强党的领导相结合，促进作风转变，提高党的执政能力；先进性教育与资源管护相结合，促进生态环境根本改善，提高资源利用率；先进性教育与精神文明建设相结……
24.[先进性教育2]第二批保先教育学习动员阶段回头看工作总结[jiangchao][2008年8月24日][391]按照县委、林业局党委保持共产党员先进性活动的要求，林场支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的，现总结如下：一、7月1日林场党支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，全体党员均参加了会议，会上支部书记赵志刚作了动员讲话，县、局包片领导分别作了讲话，场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识，增强了全体党……
25.[先进性教育2]保先教育学习动员阶段总结[jiangchao][2008年8月24日][212]自2月2日全县保持共产党员先进性教育动员大会后，我局于2月4日召开局党组会和全体党员会，研究部署我局的先进性教育活动，成立了以党组书记***为组长的先进性教育活动领导小组，并结合我局实际情况制定了具体的《实施方案》和学习计划，开辟了学习专栏，要求每名党员都必须参加集中学习，并合理安排自学，自觉做好本职工作，力争做到“两促进、两不误”，把我局保持共产党员先进性教育工作搞实、搞好，确保取得实效。根据……
26.[先进性教育2]供销支部保先教育分析评议阶段征求意见汇总[weichangji][2008年8月22日][7361]支部保先教育分析评议阶段征求意见汇总供销支部自8月5日起进入评议阶段,通过召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、设置意见箱、设置征求意见电话。经梳理供销支部收集有以下意见：意见一：支部党员发展力度不够，希望支部在邦助入党积极分子和党员发展上增加力度。党员教育和活动要丰富多彩。意见二：总库配送班和成品库随工厂生产能力加大而……
27.[调研报告2]一次罕见的举党行动：“保先教育活动”[书剑][2008年8月14日][3]为贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央经研究决定，从2008年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动（以下简称“保先教育活动”）。这是党中央深入研究新时期的形势、任务以及党员队伍现状，审时度……
28.[先进性教育2]保先教育党性分析材料[aycfm][2008年8月7日][39318]保先教育党性分析材料 自开展党员先进性教育活动以来，通过“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，我深刻地认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短，实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：
一、主要好的方面……