科学发展的科学内涵篇1
科学发展观的内涵
1．科学发展观的内涵
就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。科学发展观是在坚持、邓小平和关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。
2．坚持发展是硬道理
坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
全面贯彻落实科学发展观，必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。
3．发展必须是可持续的发展
我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。
4．深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义
第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
坚持以人为本
1．全面而自由发展的共产主义社会
共产主义社会中，人由对物的依赖关系变为自由人的联合体，这是由对自由时间和劳动时间对立的扬弃而实现的。到了共产主义，由于社会生产力的极大发展，实现了劳动的普遍化，劳动不再成为人谋生的手段，而成了人的第一需要，这样就会有足够的自由时间保障全体社会成员全面而自由的发展。共产主义社会是人类最美好的社会。在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。社会主义制度的建立是人类历史的重大转折点，为共产主义的实现打开了航向，但它不是共产主义的实现。
2．中国特色社会主义以人为本
当代中国正处于社会主义初级阶段，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，我国正在进行的改革开放和现代化建设，就是朝着这个伟大历史目标的迈进。一切有志青年都应树立共产主义理想，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，为全人类的解放和最终实现共产主义而奋斗。
中国特色的社会主义，既是全面进步的社会主义，也是个人全面发展的社会主义。人的全面发展，是我国社会主义社会发展的目标。社会的全面进步与人的全面发展是一致的。当前，我们要在物质文明和精神文明不断发展的基础上，积极为人的全面发展创造条件。
科学发展观重在落实
1．科学发展观重在落实
我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实:
(一)坚持以经济建设为中心。坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。经济发展需要一定的速度，特别是作为一个发展中的大国更需要长期保持较快的发展速度，但不能片面追求经济发展速度。我国经济建设存在的突出问题是结构不合理，经营方式粗放，经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模，资源环境的代价太大。为此，必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。必须加快转变经济增长方式，坚持以改革开放为动力，充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，加快推进经济结构战略性调整，显著提高经济增长的质量和效益。(二)坚持经济社会协调发展。(三)坚持城乡协调发展。(四)坚持区域协调发展。(五)坚持可持续发展。(六)坚持改革开放。(七)坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思说过，未来的新社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切为了人民，一切依靠人民。坚持以人为本是贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求，也是进一步发扬党的优良传统和作风的具体体现。
2．要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求
坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
3．树立和落实科学发展观，要注意把握好的几个问题
第一，树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第二，树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。第三，树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作.
落实科学发展观的意义
1．树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求
十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是一个经济、政治、文化、社会、生态和人的全面发展的系统的目标体系。只有牢固树立和认真落实科学发展观，才能求真务实地全面建设小康社会。
2．树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要
发展是执政兴国的第一要务。就要按客观规律科学地领导中国特色社会主义事业的全面推进，切实抓好我们党执政兴国的第一要务。深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中，落实到经济社会发展的各个方面。把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展。推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制。建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系。:
3．树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求
促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展；更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结。
4．树立和落实科学发展观是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求
我国经济社会发展进入新阶段，经济发展中取得的成就为经济社会持续发展创造了有利条件。同时必须清醒认识到，我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，城乡区域发展不平衡；粗放型经济增长方式没有根本转变，经济结构不够合理，自主创新能力不强，经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出；解决“三农”问题的任务相当艰巨；就业压力依然较大，收入分配中的矛盾较多；影响发展的体制机制问题亟待解决，处理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路上还面临不少困难和问题。我们一定要立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐，全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力，奋力把中国特色社会主义事业推向前进。
科学发展的科学内涵篇2
一、把握科学发展观的第一要义——发展
“关键是要抓好发展这个执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展、不断发展社会生产力和增强综合国力”。
作为系领导成员之一，如何站在全院的高度谋划系部的发展，一是要继续解放思想，与时俱进，改革创新精神，改革创新的思想作风，改革创新的工作方法，改革创新的良好氛围。改革与创新是我们在工作中出现频率最高的词汇，但如何改革创新关键是抓落实。在这个方面，我与系部领导一道分四个专题深入调查研究，开展座谈、访谈、问卷调查、网上调查、个别交流等调研活动，虚心听取意见和建议，撰写出了四份调查研究报告，即《师德建设状况调查》、《辅导员班主任队伍现状调查分析》、《安全教育及管理现状》、《学生教育与管理现状》。为改革教育教学工作提供了大量的素材，搜集到了许多宝贵的意见。二是要转变发展理念，破解发展难题。我认为，当前影响我系发展的有以下几个方面：
1、教育教学观念还不能适应高职教育的发展，老的传统教育教学观念与现代高职教育理念的抵触，影响到教育教学改革的推进。大家都是很简单的认识发表意见，造成意见不统一，如我们总是拿现在的学生与八十年代的学生相比，拿过去的教学观念与现在的高职教育观念相比，结果大家都陷入迷惘中，不知所措。怎样把我院传统的具有特色的教育教学模式与现在职业教育模式相结合，继承我院办学的优良传统，创新教育教学改革方式，这是我们应该寻求解答的难题之一。
2、实训基地建设与学生实训能力及职业素养的培养问题。我们已经建立了土木工程质量检测中心、工程测量实训室、基础工程实训室、砌体工程实训室、钢筋混凝土工程实训室等10个实训室。应该说在硬件上有新的突破，但如何组织好学生实训，提高学生的实训能力，实训指导老师本身的能力和素质（包括思想素质）是关键。如果没有一批好的师傅，也就不可能带出一批好的徒弟。因此，提高实训指导老师的能力和素质，加强对实训的管理，是应该解决的第二个难题。
3、教学资源与学生人数不相匹配，如何解决做大做强问题。土木工程系包括南湖校区，人数已经达到四千多，这些学生的衣食住行、教育管理面临许多问题。我认为，辩证的看待做大做强，不能盲目地不顾客观条件限制去做大做强，是得不偿失的。学校的发展要有一个清晰的定位，做大做强中做强是必要条件。应把加强内涵建设、提高学生素质摆在首位，否则就会影响到我们的发展走向，也会影响到学校在社会上的立足。
二、把握科学发展观的核心——“以人为本”
总书记指出“科学发展观核心是以人为本”。”以人为本，就是教育以育人为本，以学生为主体。作为系部学生工作的领导，直接从事教育教学工作25年，我认为，学校的教育教学应该是以学生为主体，全面关心爱护学生，主动关爱学生，为学生排忧解难，例如：帮助毕业生就业。200*年，为了帮助学生就业，我们深入到广东珠海、深圳等沿海一带和省内各地，联系单位30多家，推荐200多名优秀毕业生就业。同时，对我系1000多名毕业生全面进行摸底，对那些表现好、家庭困难、就业难的学生，主动做好思想工作，并积极进行推荐，实实在在的解决学生的就业问题，这就是落实科学发展观。
三、把握科学发展观的根本方法——统筹兼顾
总书记指出：“统筹兼顾是科学发展观的根本方法。”党的*报告提出：科学发展观所倡导的发展，之所以是科学的，就在于它是全面协调可持续的发展，即又好又快的发展，而不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展。就是要总揽全局，兼顾各方，在谋划工作时要把当前建设与长远发展结合起来。
科学发展的科学内涵篇3
在党的*上，总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。中国共产党第十七次全国代表大会，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，全面深刻的阐明了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质、根本要求，强调在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。科学发展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国发展中的有益成果，深刻分析了传统发展观的弊端，全面揭示了发展的丰富内涵，极大丰富和推进了我们党三代领导集体的关于发展的思想。科学发展观的第一要义是发展。坚持发展是第一要义，就是要坚持“发展是硬道理”和“发展是党执政兴国第一要务”的思想，不断推进我国的社会主义现代化进程。发展就是在实现工业化、信息化的基础上摆脱贫困，发展就要在实现工业化、信息化的基础上推进社会全面进步。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。
——必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
——必须坚持以人为本。坚持以人为本，就是坚持人民群众是历史创造者的唯物史观基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，把依靠人作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
——必须坚持全面协调可持续发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
——必须坚持统筹兼顾。要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
总结起来说，科学发展观的基本内涵，包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。以人为本、全面协调可持续的科学发展观，对“什么是发展”、“靠谁发展”和“为谁发展”、“怎样发展”等发展观的基本问题，做出了科学的回答，极大地深化了对人类发展规律、社会主义建设规律与共产党执政规律的认识，对马克思主义的发展理论与中国特色社会主义理论做出了重大理论创新，是马克思主义中国化的最新成果，为实现党的指导思想的与时俱进奠定了重要的思想理论基础。
关于科学发展观的重要论述
：科学发展观是我党提出的新重大战略思想
坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。20*年6月25日，在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话：党的*大以来，党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，提出了科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。20*年10月15日，在党的*上的报告：深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。
：牢固树立、全面理解和认真落实提高执政能力和领导水平
必须全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实。（一）坚持以经济建设为中心。（二）坚持经济社会协调发展。（三）坚持城乡协调发展。（四）坚持区域协调发展。（五）坚持可持续发展。（六）坚持改革开放。（七）坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心，是坚持立党为公、执政为民的必然要求。要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。
权威解读科学发展观
科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。牢固树立和认真落实科学发展观，成为摆在全党面前的一个重要课题。
市委书记刘淇：科学发展共建和谐实现首都又好又快发展
刘淇同志认为，同志的报告高屋建瓴，政治性、思想性、理论性都很强，是一个科学的、前瞻的、战略性的纲领文件，是我们今后工作的行动指南。报告提出，科学发展观的核心是以人为本，北京市委、市政府一直把关注民生、保障民生、改善民生作为促进科学发展、促进社会和谐的重要举措。我们要深入学习贯彻*精神，全面落实科学发展观，团结带领全市人民，建设更加繁荣、文明、和谐、宜居的新北京。同志的报告旗帜鲜明、内涵丰富、思想深刻，为我们抓住和用好重要战略机遇期，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化指明了方向。报告有两个最鲜明的特点:一是深刻阐述了中国特色社会主义的丰富内涵和历史必然性，回答了举什么旗、走什么路的根本问题。二是深入阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质，是马克思主义中国化的最新成果，是我们夺取全面建设小康社会新胜利的思想武器和行动指南。
区委书记刘伟：坚持科学发展，加快“三化两区”建设，努力推动房山经济社会跨跃发展
刘伟书记从科学发展观的基本内涵、形成“三化两区”建设的思考、以及对房山今后的发展思路、扎实推进学习实践活动进行了详细的阐述和讲解，分为四方面内容：
一是深刻领会科学发展观的历史地位和现实定位，准确把握“三个北京”的要求。二是结合“三个北京”要求，形成加快“三化两区”建设的共识。三是准确把握“三化两区”的内涵，明确今后的发展新思路。四是扎实推进学习实践活动，努力在“三化两区”建设上取得新成绩。
刘伟同志明确强调：首先，房山要实现跨越发展，必须要加快城市化进程，加速融入市区，全面对接首都，完善城市服务功能，充分发挥城市化拉动区域经济发展的引擎作用，实现带动工业化、促进现代化的目标。
科学发展的科学内涵篇4
科学发展观适应了发展中国特色社会主义面临的新形势。新世纪新阶段，国际国内形势继续发生广泛而深刻的变化，呈现出一系列新的特征。从国际形势看，和平、发展、合作成为时代潮流，世界多极化和经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异。同时，国际环境复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们仍将长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力。针对这种形势，科学发展观强调，必须紧紧把握难得的发展机遇，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。从国内形势看，随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展，我国发展呈现一系列新的阶段性特征。针对这种形势，科学发展观强调，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，坚持统筹兼顾。这为我们科学适应经济社会发展的阶段性特征，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设提供了根本遵循。
科学发展观体现了发展中国特色社会主义的新要求。当前，我国经济社会发展面临的人口、资源、环境压力日益增大，迫切要求我们加快转变经济发展方式，走中国特色新型工业化道路，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。我国城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡，迫切要求我们坚持统筹兼顾的根本方法，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。人民的民主法制意识不断增强，政治参与积极性不断提高；人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强；社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，迫切要求我们全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。科学发展观的提出，适应了这些新的发展要求，具有鲜明的时代特色。
科学发展观丰富和发展了中国特色社会主义理论的科学内涵。第一，科学发展观坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，强调发展是解决中国一切问题的关键，进一步回答了“为什么要发展”的问题；第二，科学发展观坚持以人为本，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，促进人的全面发展，进一步回答了“为谁发展”的问题；第三，科学发展观强调必须全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结合睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展，进一步回答了“怎样发展”的问题；第四，科学发展观坚持发展依靠人民，坚持党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位，进一步回答了“靠谁发展”的问题。所有这些，都丰富和发展了中国特色社会主义理论的科学内涵。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。深入贯彻落实科学发展观，必须从适应时展的要求出发，坚持理论联系实际，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深刻认识和把握科学发展观的时代性。科学发展观的一个重要特点就在于体现了时代精神，实现了发展理念的重大转变和发展内涵的进一步拓展：更加注重发展速度和结构、质量、效益的有机统一，更加注重经济、政治、文化、社会等的全面协调发展，更加注重人口、资源、环境和经济社会的可持续发展，更加注重经济社会全面进步与人的全面发展；等等。这说明，科学发展观立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，使我国关于发展的指导思想具有十分鲜明的时代特征。
深刻认识和把握科学发展观的科学性。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。我们必须深刻理解科学发展观的科学性，以求真务实的科学态度对待发展问题。只有准确认识现阶段我国社会所发生的深刻变化及其提出的新问题，才能深刻体会科学发展观的重要性和针对性；只有真正把握我国经济社会发展的客观规律，才能自觉运用科学发展观去解决发展中的问题。同时，我们还要看到，中国特色社会主义的实践是不断发展的，我们对发展规律的认识必须随着实践的发展而不断深化。科学发展观同任何科学理论一样，是指导我们在实践中不断开辟认识真理道路的思想武器。这就要求我们以科学发展观为指导，不断深化对我国发展实践的认识，不断提高对发展规律的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性。深入贯彻落实科学发展观，必须坚持理论与实际相结合，发扬脚踏实地的务实作风，扎扎实实解决发展中的实际问题。
深刻认识和把握科学发展观的为民性。我们党作为执政党，肩负着带领全国各族人民在中国特色社会主义发展道路上实现中华民族伟大复兴的历史使命。科学发展观对于发展中国特色社会主义、实现我们党担负的伟大历史使命，具有重要指导意义。我们要站在为国家、民族、人民的前途命运负责的高度，自觉地贯彻落实科学发展观。科学发展观的核心是以人为本。坚持以人为本，就要尊重人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，发挥人民首创精神，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是党和国家一切工作的出发点和落脚点。深入贯彻落实科学发展观，就要认真解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，使发展的成果更多地体现到改善民生上，真正做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
党的十七大报告对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求作了全面系统的阐述。这些重要论述，体现了新世纪新阶段国际国内形势的发展变化对我国发展提出的新要求，体现了新的历史条件下我们党对经济社会发展规律认识的深化。
科学发展观坚持以发展为第一要义，在新的实践基础上深化了对社会主义根本任务的认识。生产力是社会发展的最终决定力量，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。党的十六大以来，以同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，科学分析新世纪新阶段我国发展呈现的一系列阶段性特征，认真总结我国发展实践，提出了科学发展观，为我国经济社会发展提供了重要指导方针。全面建设小康社会是我国社会主义初级阶段中承上启下的重要阶段。在这个阶段，虽然我国人民的生活水平和生产力状况与改革开放初期相比有了很大提高和发展，但社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。实践证明，要解决好这个主要矛盾，就必须深入贯彻落实科学发展观，坚持发展是硬道理，抓好发展这个党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心不放松，始终把解放和发展社会生产力作为根本任务，紧紧抓住重要战略机遇期，集中力量推进经济建设，保持经济平稳较快发展，大力提高经济增长的质量和效益，实现国民经济又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。
科学发展观坚持以以人为本为核心，把对发展根本目的的认识提高到新的水平。科学发展观坚持人民群众是历史的创造者这一唯物史观的基本原理，坚持全心全意为人民服务这一党的根本宗旨，强调牢固树立立党为公、执政为民的理念，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这进一步明确了发展中国特色社会主义的根本目的、依靠力量和动力源泉。
科学发展的科学内涵篇5
科学发展观是以同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，在总结国内外关于发展问题经验教训的基础上，从新世纪新阶段我国经济社会发展的实际出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的重大战略思想，是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。深刻认识科学发展观的基本内涵和精神实质，对于全面落实科学发展观的各项要求，扎扎实实推进改革开放和社会主义现代化建设具有重要的指导意义。
全面系统的科学理论
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，贯通改革开放和现代化建设各个方面，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题，是一个完整的、系统的经济社会发展综合评价体系。
一是科学发展观体现了马克思主义的世界观和方法论。坚持用马克思主义的世界观、方法论研究解决不同历史时期面临的重大现实问题，是我们党一条极其宝贵的历史经验。马克思主义的世界观和方法论，也就是辩证唯物主义和历史唯物主义及其运用。科学发展观强调要以人为本，充分发挥人民群众的积极性和创造力，把人民群众作为推动发展的基本力量，同时又把满足人民群众不断增长的物质和文化需要，作为发展的根本出发点和落脚点，体现了历史唯物主义关于人民群众历史主体地位的思想，体现了人民群众是历史的创造者，也丰富和发展了马克思主义关于人的发展的理论。科学发展观强调全面发展，协调推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，推动物质文明与政治文明、精神文明与社会文明共同进步；科学发展观强调协调发展，特别是促进城乡之间、区域之间、经济社会之间协调发展，努力实现国民经济良性循环，体现并丰富发展了事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。科学发展观强调可持续发展，保护自然资源和生态环境，促进人与自然和谐相处，体现了科学的自然观，体现了马克思主义关于人与客观世界之间关系的基本观点。基于以上分析，我们完全可以说，科学发展观是对马克思主义世界观和方法论的科学运用，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。
二是科学发展观科学回答了新的历史条件下“为什么发展、怎样发展”这样一个基本问题。任何一种科学理论，都有它着重回答的基本问题，这个基本问题不是细枝末节的、无关紧要的，而是具有根本性、全局性。新的理论成果正是应该围绕这样的基本问题不断形成、发展和完善。科学发展观在社会主义发展模式、发展道路、发展战略、发展动力等方面提出了一系列新思想新论断，深刻阐明了经济发展与社会发展的内在联系，揭示了实现经济社会又快又好发展的内在规律；阐明了科学发展与提高党的执政能力之间的内在联系，揭示了党的执政基础、执政方略、执政体制、执政方式等概念的科学内涵；阐明了科学发展与社会主义建设整体布局转变的内在联系，揭示了进一步开阔中国特色社会主义道路的内在要求；阐明了科学发展与吸收国内外发展经验教训的联系，揭示了世界各国必须顺应时代潮流、促进共同繁荣发展的历史趋势。这些理论阐述，在进一步回答“为什么发展”问题的基础上，创造性地回答了“怎样发展”的问题，深化了我们党对中国特色社会主义建设规律的认识，为中国特色社会主义理论体系增添了极为重要的内容。
三是科学发展观提出了一系列相互联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。“以人为本、全面协调可持续”，这是对科学发展观的集中表述，其中每一点都包含着非常丰富的思想内涵。同志深刻指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。”可以说，这些方面构成了科学发展观的最核心、最关键的内容。在此基础上，以同志为总书记的党中央还提出了一系列重要思想和论断，比如关于高举邓小平理论和“*”重要思想伟大旗帜，关于用科学发展观统领经济社会发展全局，关于加强社会主义政治文明建设和坚持依法治国的基本方略，关于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和发展社会主义先进文化，关于构建社会主义和谐社会，关于实施人才强国战略，关于艰苦奋斗、求真务实，关于加强党的执政能力建设和先进性建设，关于党风廉政建设和反腐败工作，关于国防和军队建设，关于坚持“一国两制”方针，推进祖国和平统一大业，关于国际形势和坚持独立自主的和平外交政策，等等，进一步拓展了科学发展观的理论内涵，也是科学发展观的重要组成部分。上述这些方面都不是孤立的，而是互相联系，互相促进，共同构成了一个整体，体现了经济、政治、文化、社会的有机统一，体现了人的发展与经济社会发展的内在联系，体现了改革、发展、稳定的相互协调，体现了当代中国与当代世界的密切联系，归根到底，体现了社会主义的本质要求，进一步深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
统揽全局的根本指针
科学发展的科学内涵篇6
深刻领会和把握科学发展观的丰富内涵，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，这是我们学书记在“*中央党校重要讲话的一个重要内容。科学发展观的思想内涵，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这四句话，是以同志为总书记的党中央提出科学发展观重要论述以来，对其思想内涵、精神实质和基本要求进行的更加全面、系统、完整的阐述。这四个方面，提纲挈领，切中实质，使我们对科学发展观的认识提高到一个新水平。
科学发展观是一个有机的整体，我们在工作中应当全面、完整、准确地把握，深入把握科学发展观的精神实质、思想内涵和基本要求，把思想和行动统一到科学发展观上来，从而更加自觉、主动地用科学发展观指导工作实践。首先，要深入理解发展是党执政兴国的第一要务，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务，牢牢扭住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实的物质基础。其次，要深入理解我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。要从人民群众的根本利益出发谋发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。第三，要深入理解全面协调可持续发展的重要意义，正确认识和处理经济建设与文化建设、社会建设，当前发展和长远发展，局部利益和全局利益等关系。要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设。第四，要深入理解统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与世界发展的必要性。逐步改变城乡二元结构，逐步扭转东中西部区域发展差距拉大的趋势，加快科技、教育、文化、卫生、体育等社会事业发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、环境保护的关系，处理好国内发展和对外开放的关系，促进经济社会发展和人的全面发展相统一，实现经济发展与人口、资源、环境相协调。要统筹兼顾，总揽全局，充分调动一切积极因素，妥善处理各种利益关系，注重实现良性互动，着力加强经济社会发展的薄弱环节。在统筹中实现更好更快发展，在发展中落实全面协调可持续的基本要求。
坚持科学发展，必须明确重点。总书记在“*”讲话中强调指出：“贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持‘一个中心、两个基本点’的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，坚定不移地推进改革开放，切实加强和改进党的建设。”这是贯彻落实科学发展观的根本要求，我们要深刻理解、准确把握。特别要明确的是，在贯彻落实科学发展观的工作中，我们要按照总书记的要求，毫不动摇地坚持党的基本路线，这是我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证，坚持把“一个中心、两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不动摇。
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“*”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出来的。深刻反映了我们党在发展问题上的新认识，是我们党执政理念的新飞跃，集中体现了当今世界经济政治文化社会发展的新趋势，准确把握了我国经济社会发展进入新世纪新阶段的新要求，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的重要指导思想。深入贯彻落实科学发展观，我们就能确保改革开放和现代化建设的顺利进行，确保全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。
科学发展的科学内涵篇7
科学的理论阐述
党的*报告不仅把科学发展观确立为中国特色社会主义理论体系的有机组成部分，而且深刻论述了科学发展观的实践基础、科学内涵、精神实质和根本要求，对深入贯彻落实科学发展观作出了全面部署。
*报告深刻阐明了科学发展观提出的时代背景。进入新世纪新阶段，我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。科学发展观正是在深刻分析当今世界正在发生的广泛而深刻的变化和当代中国正在发生的广泛而深刻的变革的社会历史背景下提出的。国际国内发展变化的新形势，要求我们深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
*报告系统阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质。*报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”发展是硬道理，是我们党执政兴国的第一要务，把发展作为科学发展观的“第一要义”正是这一思想的反映和要求。坚持以人为本是社会主义制度优越性的重要体现，把以人为本确立为科学发展观的核心反映了社会主义制度的本质特征。把全面协调可持续发展作为科学发展观的基本要求，反映了中国特色社会主义事业总体布局的需要和实现经济社会永续发展的客观规律。实现科学发展，正确的方法就是统筹兼顾，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中各种重大关系和各方面的利益关系。
*报告系统阐述了深入贯彻落实科学发展观的根本要求。这就是：始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；积极构建社会主义和谐社会；继续深化改革开放；切实加强和改进党的建设。这四条根本要求，揭示了深入贯彻落实科学发展观的路线保障、社会保障、动力保障和政治领导保障。
强大的思想武器
科学发展观不仅具有重大的理论意义，而且具有重大的实践意义。正如*报告所指出的：科学发展观，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
国内外形势的新变化，各族人民过上更好生活的新期待，对我国发展提出了新的更高要求。这个新的更高要求，必须通过深入贯彻落实科学发展观、走科学发展道路来实现。实践已经证明并将继续证明，只有深入贯彻落实科学发展观，才能更好地推进中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。在经济建设上，加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制，增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；在政治建设上，坚定不移地发展社会主义民主政治，扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；在文化建设上，推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化创造力和软实力；在社会建设上，加快推进以改善民生为重点的社会建设，推动和谐社会建设；等等。以科学发展观为经济社会发展的重要指导方针，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面，就能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标。
*报告关于科学发展观的系统论述，闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉和智慧。科学发展观所揭示的关于发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的决定性意义；关于坚持以人为本对于党的全心全意为人民服务根本宗旨的深化和升华；关于坚持全面协调可持续发展是对生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间的矛盾这一社会基本矛盾的正确认识和把握；关于坚持统筹兼顾的正确思想方法；关于深入贯彻落实科学发展观的根本要求；等等，都丰富和加深了我们对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识，为我们在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义提供了强大的思想武器。
更加自觉地走科学发展道路
党的*报告深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，强调科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观，对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结全党全国各族人民万众一心、开拓奋进，夺取全面建设小康社会新胜利，实现中华民族伟大复兴，具有重大而深远的意义。
深刻认识科学发展观的科学内涵和精神实质。应充分认识到，科学发展观适应了中国特色社会主义发展的新要求。科学发展观立足社会主义初级阶段这个最大的实际，运用马克思主义的世界观和方法论，回顾总结我国发展实践，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，具有鲜明的时代特征和实践基础；科学发展观继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，科学回答了我国经济社会发展的一系列重大理论和实际问题，具有鲜明的时代性、实践性、系统性；科学发展观坚持以人为本，把人民群众的根本利益放在首位、尊重群众主体地位、发挥群众主体作用的理念，坚持统筹兼顾的系统思想等，都体现了马克思主义的基本立场、原理和方法。
着力解决影响和制约科学发展的突出问题。发展中国特色社会主义，当务之急是要解决影响和制约科学发展的突出问题。这要求我们树立宽广的世界眼光，加强战略思维和战略谋划，深入研究关系我国经济社会发展全局的重点、难点、热点问题，深入研究我们党长期执政面临的重大问题，深入研究国际政治经济形势发展变化带来的重大问题，提出解决突出矛盾和问题的政策措施，使科学发展观在解决矛盾和问题中贯彻落实，使中国特色社会主义在科学发展中顺利推进。
以求真务实的作风贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观，必须有求实的作风，来不得半点虚假。这就要把我国的国情作为贯彻科学发展观、推进改革和谋划发展的根本依据。新中国成立特别是改革开放以来，我国经济社会发展取得巨大成就，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。无论是推进改革还是谋划发展，都必须以此为根本依据，切不可脱离实际、急于求成。以科学发展观指导新的实践，是一个理论与实践相结合的发展过程。这就要求我们把科学发展观作为发展的指导思想、工作的根本遵循，切实使科学发展观贯彻落实到坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线、积极构建社会主义和谐社会、深化改革开放、加强和改进党的建设等实践中去，推动各项建设事业又好又快发展。
从哲学上深化对科学发展观的认识
党的*报告指出：“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和‘*’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。”深入贯彻落实科学发展观，首先应从世界观和方法论的高度即从哲学上深刻认识与把握科学发展观的科学内涵和精神实质。
科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本原理
唯物辩证法有两个基本原理：第一，事物是普遍联系、永恒发展的；第二，事物之间以及事物内部诸要素之间辩证统一的矛盾运动是事物发展的根本动力，矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。科学发展观认为，发展是一个系统工程，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等的全面协调可持续发展；促进经济社会又好又快发展，必须科学运用矛盾分析方法，坚持统筹兼顾，实现重点论和两点论的有机统一。这些观点集中体现了唯物辩证法的基本原理。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续。实现这一基本要求，根本方法是统筹兼顾。具体来说，有以下几个方面的内涵：一是统筹城乡发展，就是在城市发展与乡村发展的联系中解决城乡差距过大、城乡发展不平衡问题，其实质是促进城乡二元经济结构向现代社会经济结构转变；二是统筹区域发展，就是在各区域发展的联系中解决地区发展不平衡问题，其实质是实现地区共同发展；三是统筹经济社会协调发展，就是把经济发展和社会发展统一起来，解决经济和社会发展不协调的问题，其实质是在经济发展的基础上实现社会全面进步；四是统筹人与自然和谐发展，就是促进人与自然和谐共生，实行可持续发展战略，其实质是人口的适度增长、资源的永续利用和生态环境的良好保护；五是统筹国内发展与对外开放，就是统筹国内国际两个大局，把国内和国外联系起来，更好地利用国内外两种资源、两个市场，其实质是使我国在当今世界经济全球化的浪潮中站在前沿，取得发展的主动权。此外，还包括统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益等。这是唯物辩证法的矛盾分析方法在经济社会发展问题上的科学运用和集中体现。
深入贯彻落实科学发展观，必须增强辩证思维能力，运用唯物辩证法进行科学决策、科学管理，避免在发展问题上的形而上学。一是克服“单项突进”的认识和做法，防止只注重经济发展而忽视社会进步、只注重城市而忽视农村、只注重发达地区而忽视欠发达地区等等。在克服“单项突进”的同时，也要防止“齐头并进”、平均用力。要善于抓主要矛盾，同时也要兼顾次要矛盾。二是克服只顾眼前、不顾长远的认识和做法，防止以资源枯竭、环境恶化、贫富分化为代价换取所谓的增长和一时的繁荣。要着眼长远、立足当前，使二者很好地结合起来。三是克服对于“平衡”问题的错误认识，防止把发展中的“平衡”和“不平衡”情况绝对化。我国地域广阔，人口众多，不同的地区、群体、行业和领域因发展起点、资源条件和自然环境以及资金、人力、知识等方面的差异，发展肯定会有不平衡性，一刀切、一个模式、齐步走是不可能的。因此，在发展过程中，既要坚持突出重点，又要兼顾全面；既要巩固已有的基础和优势，又要着力加强薄弱环节；既要抓住机遇加快发展，又要注重持续稳定，保持发展的相对均衡。
科学发展观坚持和发展了历史唯物主义的人民史观
马克思主义唯物史观认为，人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者。一切为了群众，一切依靠群众，这是马克思主义政党的根本价值取向。科学发展观坚持以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，坚持做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是历史唯物主义的人民史观在当代中国的坚持和发展。
科学发展的科学内涵篇8
一、从坚定共产主义信仰的视角理解
实现共产主义是我们党的最高理想和最终奋斗目标。虽然共产主义社会的最终实现是一个漫长的历史过程，但是对于共产主义思想理直气壮地学习和宣传、对于共产主义理想脚踏实际地奋斗和追求，却是我们党自创党以来就一直在努力推进的灵魂性工作。在新民主主义革命时期，同志豪迈地指出：“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领，是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的，这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义宇宙观，明确地指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。每个共产党员入党的时候，心目中就悬着为现在的新民主主义革命而奋斗和为将来的社会主义和共产主义而奋斗的这两个明确的目标，而不顾那些共产主义的敌人的无知的和卑劣的敌视、诬蔑、谩骂或讥笑；对于这些，我们必须给以坚决的排击。对于那些善意的怀疑者，则不是给以排击而是给以善意的和耐心的解释。所有这些，都是异常清楚、异常确定和毫不含糊的。”（《选集》第三卷，人民出版社1991年版，第1059页）在社会主义的改革开放和现代化建设的新时期，邓小平同志一再提醒我们，一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。他说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信仰，有共产主义信念。我们干的是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。这一点，我希望宣传方面任何时候都不要忽略。”（《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第110页）今天，我们要在新的历史起点上发展中国特色社会主义的伟大事业，就一定要以不断坚定共产主义信仰为灵魂，全面而深刻地理解好科学发展观的深刻内涵。
科学发展观核心是以人为本，对于以人为本的理解，越来越多的人们倾向于理解为，以实现每个人自由而全面的发展为本。总理在今年两会结束后的记者招待会上，回答凤凰卫视记者的提问时就鲜明地引领了这一倾向性理解的进一步发展。他说：“公平正义就是要尊重每一个人，维护每一个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。”（《人民日报》20*年3月19日，第三版）由此可见，全面而深刻地理解以人为本，就是要尊重每一个人的神圣人格，维护每一个人的合法权益，创造每一个人的平等发展机会，发挥每一个人的首创精神，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，走共同富裕的道路，促进人的全面发展，实践好党的全心全意为人民服务的根本宗旨。我们坚信马克思主义关于人类社会必然走向共产主义社会这一基本原理。虽然，我们不得不承认今天不可能也没有必要对于共产主义社会这一遥远的未来作具体的设想和描绘，因为以往的经验教训已经充分说明，这样做很容易陷入不切实际的空想。但是，我们却坚决地认为今天必须要对共产主义社会的本质做出全面而深刻的理解，因为不这样就无法对社会未来发展的方向做出科学上的预见。同志认为：“共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。”（《文选》第三卷，人民出版社2006年版，第293页）在同志这一创新论述的有力引领下，越来越多的人们认为《共产党宣言》、《1844年经济学哲学手稿》、《资本论》中描述未来共产主义社会状态的相关论述，才是真正揭示出了共产主义社会的本质。《共产党宣言》讲了这样一句话：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”（《马克思恩格斯选集》第一卷，人民出版社1995年版，第294页）《1844年经济学哲学手稿》提出，共产主义社会是使人以一种全面的方式、作为一个完整的人占有自己的全面的本质。《资本论》强调，每个人自由而全面的发展是共产主义社会的基本原则。从这些相关论述中不难看出，实现每个人自由而全面的发展，作为马克思主义的最高命题，才是共产主义社会的本质之所在。至此，我们就能够以“实现每个人自由而全面的发展”为主线，贯通科学发展观的核心与共产主义社会的本质，把学习实践科学发展观活动与坚定共产主义信仰有机地联系了起来。
正是从这个意义上来说，深入学习实践科学发展观的过程，也就是不断坚定共产主义信仰的过程。对于我们来说，必须要紧紧抓住深入学习实践科学发展观活动这一契机，以不断坚定共产主义信仰为灵魂，进一步赋予马克思主义中国化最新成果以鲜明的实践特色，大力推进马克思主义理论研究和建设工程。唯其如此，始终坚守共产主义信仰的科学发展观，才会变成了武装全党、教育人民、凝聚力量的理论武器，从而焕发出强大的创造力。
二、从继承中华民族优秀文化传统的视角解读
中国共产党深深扎根于中华民族之中。对于中华民族优秀文化传统，我们党历来主张要用马克思主义的方法给以批判的总结。在此方面，同志在抗战时期发表的相关讲话，今天听起来仍是空谷足音。他说：“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。”（《选集》第二卷，人民出版社1991年版，第534页）党的*报告指出：“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”（《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》，人民出版社2007年版，第34页）今天，我们要在新的历史起点上发展中国特色社会主义的伟大事业，就一定要以不断继承中华民族优秀文化传统为根本，全面而深刻地理解好科学发展观的深刻内涵。
科学发展观，是在总结中国现代化建设经验、顺应时代潮流的基础上提出来的，也是在继承中华民族优秀文化传统的基础上提出来的。对此，总书记2006年4月21日在美国耶鲁大学的演讲中做出了精辟的阐释。他认为，科学发展观所强调的以人为本、社会和谐、和平发展等先进理念，有着深厚的中国优秀文化传统的根基。这主要体现为：一是注重以民为本，尊重人的尊严和价值。早在千百年前，我们的祖先就提出“民惟邦本，本固邦宁”、“天地之间，莫贵于人”，强调要利民、裕民、养民、惠民。正是基于对中国优秀文化传统这一深厚根基继承，党和政府才提出了以人为本的先进理念，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。二是注重社会和谐，强调团结互助。我们的祖先早就提出了“和为贵”的思想，追求天人和谐、人际和谐、身心和谐，向往“人人相亲，人人平等，天下为公”的理想社会。正是基于对中国优秀文化传统这一深厚根基继承，党和政府才提出了社会和谐的先进理念，建设一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，实现物质和精神、民主和法治、公平和效率、活力和秩序的有机统一。三是亲仁善邻，讲求和睦相处。我们中华民族历来爱好和平，在对外关系中始终秉承“强不执弱”、“富不侮贫”的精神，主张“协和万邦”。正是基于对中国优秀传统文化传统这一深厚根基继承，党和政府才提出了和平发展的先进理念，高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，坚定不移地走和平发展道路，推动建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界。
正是从这个意义上来说，深入学习实践科学发展观的过程，也就是不断继承中华民族优秀文化传统的过程。对于我们来说，必须要紧紧抓住深入学习实践科学发展观活动这一契机，以不断继承中华民族优秀文化传统为根本，进一步赋予马克思主义中国化最新成果以鲜明的民族特色，大力推动马克思主义中国化最新成果的大众化。唯其如此，深深扎根于中华民族优秀传统文化之中的科学发展观，才会表现出新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国气派，从而焕发出强大的生命力。
三、从借鉴西方优秀文明成果的视角解读
近五百年以来，西方社会在启蒙运动、工业革命、政治革命与改革、社会改革、科技革命以及全球化等的推动下，许多国家纷纷跻身于发达资本主义国家行列，并且创造出了一大批优秀文明成果。对于西方发达国家创造的一切优秀文明成果，我们党历来反对“全盘西化”主张，明确地提出要在坚持四项基本原则的前提下，在立足于基本国情的基础上，予以大胆地吸收和合理地借鉴。改革开放以来，市场经济的建立、依法治国的推进、个人权益的保护、权力监督的实施、全球化的融入等，都显示出了党和政府在此方面取得的巨大进步。可以说，没有对于西方优秀文明成果大胆吸收和合理借鉴层次的不断提升，就不会有改革开放和现代化建设步伐的不断加快。今天，我们要在新的历史起点上发展中国特色社会主义的伟大事业，就一定要以不断借鉴西方优秀文明成果为关键，全面而深刻地理解好科学发展观的科学内涵。
科学发展的科学内涵篇9
改革开放以来，我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，形成了建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线。正是在党的基本路线的指引下，我们党领导的改革开放事业取得了举世瞩目的成绩——国民经济稳步发展，综合国力不断增强，人民生活水平日益提高。在这样一个时期，我们党提出科学发展观，并不是说这些年我们的发展有多大的问题，更不是说需要我们长期坚持的以经济建设为中心的基本路线出了问题。而是说，在我国经济发展的过程中，存在着一些需要解决的问题。不可否认，在我们发展的过程中，存在着一系列突出的矛盾和问题，主要是：发展不够全面，也不够协调，持续发展能力较弱，如城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大、资源短缺和生态环境遭到破坏、社会的发展明显滞后于经济的发展，等等。这些问题，有些是在中国发展的现阶段难以避免的，有些则是由于发展观的偏差所导致的或者所加剧的。而我们党提出科学发展观，正是在充分肯定改革开放以来我国取得举世瞩目的发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。
科学发展观的提出，反映了实现全面建设小康社会目标的客观需要。经过20多年的奋斗，我们在总体上实现了小康。但我们现在的小康，还是低水平的小康，是不全面的小康。全面建设小康社会的要求不光是追求GDp的指标，它还应包括社会的发展、环境的改善、文化生活和精神道德水平的提高，需要推动物质文明、精神文明和政治文明的全面发展。显然，要实现这样的全面小康社会的目标和要求，靠传统的发展观是不行的，需要我们转变发展观念，树立新的科学发展观。
总之，新的发展观既符合时展潮流，又符合当代中国国情；既体现出鲜明的时代特征，又包含着深刻的人文精神；还体现了中国共产党这个世界上最大的政党，中国这个世界上人口最多的大国，对全球、对人类的负责态度。如果将这一发展观付诸实践，将对中国的改革和发展产生巨大而深远的影响，将对全人类的可持续发展做出巨大贡献。
应当说，科学发展观内涵是十分丰富的，涉及政治、经济、文化和社会发展等各个方面。十六届三中全会指出，“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观”。这句话，准确而深刻地揭示了科学发展观的实质和内涵。
以人为本是科学发展观的核心，也是科学发展观的出发点和落脚点。我们共产党人是全心全意为人民服务的党，我们所做的一切都是为了中国最广大人民群众的根本利益。中国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。可以说，科学发展观是中国共产党人宗旨和理念在发展问题上的反映。
以人为本的发展理念，还要求我们必须着眼于促进人的全面发展。马克思曾明确指出，个人的全面发展正是共产主义者所向往的。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。
注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。当前，坚持以人为本最生动最具体的体现，就是要切实解决好群众生产生活问题。应该看到，维护好、实现好、发展好群众的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。我们一定要牢记“群众利益无小事”这个道理，始终把群众利益放在第一位，自觉增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手，通过发展经济，不断让人民群众得到实实在在的利益。要把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意，作为衡量工作成效的根本尺度。
科学发展观所强调的发展要全面、协调、可持续，构成了科学发展观的基本内涵。首先，发展必须要全面。所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展，不可偏废其中任何一个方面；其次，发展必须要协调。所谓协调，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；再次，发展必须要可持续。所谓可持续，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
党的十六届三中全会提出的“五个统筹”可以说是实现科学发展观的根本要求，它所涉及的是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，应该选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。
统筹城乡发展的实质，是促进城乡二元经济结构的转变。我国发展过程中，一个突出的问题就是城乡差距较大，导致所谓的城乡二元经济结构，连同“三农”问题，成为全面建设小康社会道路上的拦路虎，是我们必须啃下的“硬骨头”。统筹城乡发展，应该着眼于建立有利于改变城乡二元经济结构的体制，同时，在解决“三农”问题上必须要有新的发展思路，例如，应该注重从“农”外找出路，通过“三化”——工业化、城市化、市场化，来促进“三农”问题的根本解决。
统筹区域发展的实质，是实现地区共同发展。应当说，在一个国家内部，发展不可能有“齐步走”的模式，经济发展不平衡应该是个比较普遍的现象。由于历史、地理、资源等方面的差异，我国经济发展不平衡、地区经济发展差距较大的问题比较突出，且有继续扩大的趋势。地区差距不仅表现在东部和中西部之间，也表现在省、自治区、直辖市之间，还表现在省、自治区内部地区之间。这个问题不解决，不仅影响到建设全面小康社会目标的实现，同时还不利于地区的稳定。当然，解决这个问题，不能以牺牲经济发达地区的发展为代价，硬求发展平衡，而应该通过国家宏观政策的扶持，加上发达和比较发达地区的对口支援等方式，来缩小地区差别，实现各地区的共同发展。:
统筹经济社会发展的实质，是在经济发展的基础上实现社会全面进步，不断提高人民群众的生活质量，增进全体人民的福利。随着温饱问题的解决和改革的深入，经济发展中的社会问题日益凸显出来。社会发展领域存在的问题，许多同经济转轨过程中政府职能不到位有直接关系，需要转变政府职能。社会保障、科学技术、文化教育、公共卫生和医疗等领域有其特殊性，政府必须承担起应负的责任。
统筹人与自然和谐发展的实质，是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境。我国是人均资源比较少的国家，资源短缺将是伴随工业化、现代化全过程的大问题。这就要求我们在确定工业化和城市化道路，选择发展模式、发展战略和技术政策乃至社会生活方式时，都必须充分考虑资源约束和环境承载能力问题。
科学发展的科学内涵篇10
第一，人本发展。科学发展观把发展作为界定其内涵和精神实质的第一个元素。有了这个元素，坚持以人为本的核心就有了物质基础，才能变为现实，不然以人为本就是空话。从而，所谓以人为本，就是要通过发展生产来满足人们日益增长的物质文化需求，就是要使每一个人都能在平等自由的环境下得到全面发展、和谐发展。科学发展，要做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使贯彻落实科学发展观的过程成为不断为人民造福的过程。我们党提出以人为本作为核心的发展观，实现了发展观由以物为本向以人为本的改变，扭转了以往要物不要人的片面观念和偏颇做法，这是发展观理论质的飞跃。这种科学发展观，从哲学高度说，它科学回答和解决了发展中人与物的关系，坚持了马克思主义的辩证唯物论与历史唯物论。从实践角度说，它科学地回答和解决了经济社会发展终极目标是以物为本位，还是以人为本位的问题，从而为实现人的全面发展提供了理论指导和路径选择。因此，把以人为本作为科学发展观的核心，这是科学发展观的科学所在、价值所在。以人为本的“人”，实则是“民”，以人为本就是以民为本，就是以人民群众为社会发展的本位，从而指明了发展的出发点、落脚点和归宿，让人民群众充分享受到改革开放和发展社会主义市场经济的成果，坚持“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。这也是我们党在全国范围内开展学习贯彻落实科学发展观活动的意义、价值、目的和依归所在。
第二，全面发展。我们必须看到，我们的社会主义事业是从半殖民地半封建社会的生产力基础上起步的，要实现社会主义、共产主义的远大理想，发展自然就成为我们党执政兴国的第一要务。科学发展观把发展作为第一要义，既是对我们党关于发展思想的继承，又是一个伟大的创新。但是，以经济建设为中心并不是单一的发展经济，它相对应的是以往的以阶级斗争为纲，邓小平同志领导之下实现这个伟大的转变并没有否定经济社会的全面发展。再从现实看，一段时间以来，经济社会发展中出现了一些问题，这些问题并不是改革开放错了，发展方向错了，而是改革开放不到位、发展程度不够所造成的，是发展中的问题。历史已经一再证明，发展中的问题必须靠发展来解决，靠以科学发展观为指导来解决。就是说，要做到全面发展，主要是要做到经济发展与社会发展的结合，经济体制改革与政治体制改革的结合，开放兼容与自主创新的结合，先进文明与传统文化的结合。
第三，统筹发展。统筹兼顾，就是要解决我们发展中出现的不平衡的问题，解决我们国家在发展进程中存在的贫富差距、地区差距和城乡差距的问题。而要做到这一点，关键是要统筹全局、兼顾各方，正确处理各种复杂的矛盾。这其实也使科学发展观由理论政策层面进入到实际工作层面的具体途径，即在发展中就要有科学方法，要做到统筹兼顾。这就需要我们掌握辩证唯物主义的思想方法。而科学发展观就充分体现了这一思想方法，这是它的突出特点。因此，从这个意义上讲，所谓科学发展观，就是唯物辩证的发展观。具体来讲，一方面，科学发展观体现了一种全面地看问题的方法，主张发展的全面性，强调要以经济建设为中心，全面统筹、协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设，实现经济和社会全面进步。另一方面，科学发展观又体现了一种辩证看问题的方法，主张发展的协调性，强调要统筹城乡之间的发展、区域之间的发展、经济与社会的协调发展、人类社会与自然环境的和谐发展，统筹国内发展和对外开放，全面、协调系统地处理好各种复杂矛盾和问题。