教学中存在问题及整改措施篇1
关键词：大学物理实验教学问题整改措施
一、引言
大学物理实验作为高校教育的基础学科，是教育部规定的、所有高等院校理工科大学生必修的一门基础课程，是大学生进校后第一门科学实验课程，是一门实践性很强的课程，在培养学生的科学研究、开拓创新能力方面起着启蒙和奠基的作用。其教学目的，一方面是让学生验证和加深理解已学过的基本理论，另一方面有利于培养学生动手能力、思考能力、创新能力，以及运用所学知识解决实际问题的能力和提高学生的科学实验能力和科学实验的素质［1］。然而，如此重要的一门课程，在实际开设过程中，却不能引起一些学生甚至部分老师的重视。
二、大学物理实验教学的现状及存在的问题
1.大学物理实验教学基本上处于一种封闭的状态，多年不变的教学体系和教学内容与当今飞速发展的前沿科学新理论、新技术严重脱节，二十世纪后期科学技术发展的巨大成就很少能在大学物理实验中得到反映，没有体现出时代的进步［2］。
2.学生对大学物理实验课程的重要性认识不够，对学习的目的不清楚，一些学生在实验操作过程中存在应付、蒙混过关的心理，对实验原理不清楚，只是按照老师讲解或者演示按部就班地完成实验操作、凑出实验数据，甚至存在抄袭或编造实验数据等恶劣行为［3］。
3.实验室设备老化，不能得到及时更新。在一些大学物理实验室，尤其是基础物理实验室，实验仪器陈旧、老化，有一些陈旧仪器甚至是上世纪六七十年代的产品，由于配件早已停产，仪器故障无法维修，即使勉强修复，仪器的精度和性能也都难以保障［4］。
4.一些理工科院系对大学物理实验课程重视不够。在学生课程设置、学时安排等方面不能给大学物理实验课程以足够的保障，这同时也削弱了学生学学物理实验课程的积极性。
5.课堂教学为学生预留的独立思考时间不足，学生在实验过程中遇到问题时，一般会立刻向老师请教而不是去主动思考解决，很多教师往往也不是去启发、引导学生自己解决实验中的问题，而是简单地替学生解决问题了事。
6.从实验内容来看，大学物理实验项目偏重经典、教学内容陈旧，教学手段落后、与科学技术发展脱节。从教学手段来看，大学物理实验过于强调严谨、自成体系、按部就班，学生只是被动地接受知识。
三、深化大学物理实验教学改革，提高实验教学质量
为了有效地利用大学物理实验培养和提高学生的创新性思维，进行素质教育，必须改革物理实验教学，充分发挥物理实验教学对学生思维能力的培养作用［5］。
1.改变教学模式
使大学物理实验教学过程从单纯填鸭式向多样性发展，内在激励与外部激励相结合，提高学生的学习兴趣。在教学过程中，为了提高学生的学习兴趣，在实验课程进行之前，要安排演示实验课程。为此，我们建立了设施完备、性能先进的演示实验室，在演示实验室中，学生可以接触到很多奇妙的物理现象，在进行实验观察的同时，由老师组织学生进行研究和讨论，一方面，建立了对物理实验这门课程的初步认识，另一方面，对物理学科的一些研究方法和手段有了直觉上的感知［6］。这些对于他们学习物理实验乃至本专业的课程都是很有启发性的。
2.深化教学方法改革
教师提出实验题目、实验要求，推荐参考文献，让学生通过看书，制订设计实验方案，选取实验器材等，然后在教师的把关下完成实验［7］。通过实践训练，学生不仅能熟练掌握实验技能和实验技术，而且能学会提出问题、分析问题和解决问题的科学方法，开拓思路，熟悉和体验研究过程，使学生形成科学的思维，拥有科学的精神，提高其综合素质。
3.引入现代化的教学手段
引进大学物理实验网上选课系统。每学期初，在网上公布本学期的实验项目、时间、教师的配置。学生进入系统后，可以看到本学期的实验计划，了解本学期开设了哪些实验，其中哪些是必做的，哪些是选做的。学生可以根据自己的专业和兴趣，选择必做实验和选做实验［7］。学生在选择实验的同时，在网络上可以预约做每个实验的时间，可以在规定的时间内根据自己的实际情况合理地安排实验学习计划。该选课系统既为学生提供了方便，又为开放性实验教学提供了管理依据。
4.实验考核体系改革
加强实验考核，不仅能够充分调动学生参与实验的积极性和主动性，最大限度地发挥学生的智力因素，而且能是检验实验教学目标的具体措施。为体现实验教学特点，反映教与学的实际水平，课题组统筹考核实验过程与实验结果，把平时成绩、期末考试成绩作为实验课程的总成绩。平时成绩由实验操作和实验报告成绩组成。期末考试成绩：期末考试分为“笔试”和“操作考试”两种，笔试由实验的原理、内容、注意事项和数据处理的误差理论中抽取重点内容组卷，给出标准答案。操作考试包括：平时做过的实验、扩展性实验、选做实验、设计性实验、综合性实验。操作考试一般安排在学期末学生随机抽号，学生抽到哪个实验，就进入相应的实验室，在规定的时间内完成。教师根据学生的实验操作情况、数据处理和测量结果当场评定成绩。通过这种考核方式给出的实验综合成绩，确实反映了学生平时实验的真实情况，避免了以往学生只靠记忆书本知识就可获得良好实验成绩的弊病。
四、结语
大学物理实验课程教学的目的主要是培养学生动手能力和解决问题的能力，以及培养全面性创新人才，因此教师应树立“强化基础，注重实践，追求创新”的教学理念和“传授知识、培养能力、提高素质”的教学目标，加强大学物理实验教学的创新改革。本文通过分析目前物理实验教学中存在的问题，指出了传统实验教学模式的局限性，有针对性地提出了物理实验教学体系的整改措施，并进行了初步探索与实践，希望大家在今后的教学中，能不断学习和总结，使实验教学的质量得到提高。
参考文献：
［1］刘金环.改革物理实验教学，培养学生创新能力［J］.大学物理实验，2005，18，（1）:75-77.
［2］谢莉莎，肖苏.大学物理实验教学改革的思考与实践［J］.合肥工业大学学报（社会科学版），2009，23，（1）:19-22.
［3］梅孝安，苏卡林.大学物理实验教学创新改革研究［J］.大众科技，2009，4:175-176.
［4］师文庆，封余军.浅谈大学物理实验的教学改革与实践［J］.中国电力教育，2008，116:133-134.
［5］谢莉莎.改革实验教学提高学生素质［J］.大学物理实验，2005，18，（1）:78-80.
教学中存在问题及整改措施篇2
开展深入学习实践科学发展观试点活动以来，**市医学继续教育中心（以下简称中心）按照市委卫生工委的统一部署，在开展专题调研、广泛征求意见、召开专题民主生活会议的基础上，形成了贯彻落实科学发展观的分析报告，认真查找了思想上存在的不适应科学发展观要求的陈旧观念、思维定势以及工作中存在的薄弱环节和体制机制方面的问题，并结合贯彻20xx年**卫生工作会议精神、按照《**市第一批学习实践活动第三阶段（整改落实阶段）工作指引》部署，将中心存在的问题放在促进我市卫生事业发展大背景下统筹考虑、通盘谋划，提出了新形势下推进中心科学发展的主要思路和工作举措。为把这些工作思路和措施具体化、目标化、责任化、制度化，特制定如下整改落实方案。
一、需整改的问题和已取得的成效
（一）中心发展中存在的问题
按照科学发展的观点来分析、查摆中心的工作及座谈会上群众反映的意见，我们中心查找出目前存在着如下的问题：
问题1：中心的培训项目种类、形式和内容不能满足**卫生事业发展和**卫生技术人员学习、成长的需要，特别是继续教育项目层次不高。
继续医学教育项目实施是中心主要业务，虽然办班数量上基本可以满足**卫生技术人员的继续医学教育学分的需求，但缺乏高水平能代表各学科新理论、新知识、新技术、新方法的课程；缺乏针对**卫生实际需要，具备实用性和先进性的专项技术类培训课程；缺乏科学的培训绩效考评，培训效果、培训的效率如何尚无科学的数据。培训形式较为单一，以面授为主，网上学习还不完善，较少使用示教、实习、实操等方法，学习效果有限。
中心另外一个重点工作是全科医学培训，目前虽然已经做了大量的工作，有限工作在省内、国内已有一定影响，社区卫生服务人员通过全科医学岗位培训，基本能达到社区卫生服务的基本要求，但目前每年的培训还不能满足**社康中心对于卫生人才，特别是全科医生的需求，离社康中心真正实现“六位一体”功能的要求还有相当的距离。
问题2：中心的服务质量和效率有待提高
员工的敬业精神、服务意识有待提高，服务投诉虽然不多但还是存在，（06年1起，07年无有效投诉，08年2起）；中心业务总量增加的同时人均业务量下滑,员工服务意识、服务水平、服务效率有待提高。
问题3：危机意识、竞争意识、创新意识不强
中心经过几年的努力，在继续医学教育领域具有较大的竞争优势，但近两年基本按照过去的模式在运作，业务创新不足，服务对象依然以区属卫生单位为主，尚不能满足市属大型医院的需求；在学历教育，面向社会的培训方面，由于有较多竞争者，学历教育招生还不理想，面向社会的培训一直规模不大。
问题4：现有的教学场地制约中心的发展
现有的教学、办公场地是市人民医院临时租用，没有能容纳300人以上的大教室，无食堂、招待所，培训硬件不足，许多大型培训必须到酒店举办，增加了培训的成本，同时也增加了学员或单位的支出。
（二）针对问题进行整改已经取得的成效
中心党支部立说立行，边查、边改、边做，深入开展调查研究，认真研究整改措施，切实解决实际问题。一些群众反映强烈、涉及群众切身利益的突出问题以及能够在近期内能够解决的具体问题，部门问题在分析检查阶段得到部分解决，取得了整改工作的初步成效。
1、针对“培训项目种类、形式和内容不能完全满足**卫生发展和**卫生技术人员成长的需要，特别是继续教育项目开发层次不高”的问题，中心进一步强化了项目研究室开发项目的职能，加强了项目研究室的人员配置，项目研究室由原来的3名人员扩增到8名，除一名文员外，5名成员是具有高级职称的资深医学教育专家，2名是医学专业的硕士，同时授予项目研究室项目执行督导的职能，保证教学质量。
2、针对“危机意识、竞争意识、创新意识不强”的问题，中心20xx年底对内部组织结构进行了调整，重新规划设置业务部门，通过内部竞聘决定9个管理岗位的人选，并通过双向选择落实一般员工的岗位，提高了员工的危机意识和竞争意识，同时也加强了员工的创新意识。
3、针对“中心的服务质量和效率有待提高”的问题，中心选聘了3名基本素质好、工作能力强，工作表现优秀的员工入编，增加了中心队伍的稳定，充实了干部。
二、落实整改阶段的整改目标和措施
按照“四个明确、一个承诺”的原则，经过中心党支部认真研究，制定如下整改措施（见附表：**市医学继续教育中心学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作目标和措施）。
三、整改工作的组织领导和保障措施
（一）加强领导，提高认识。完善制度、解决问题是学习实践活动的最具体、最直接、最重要的成效，广大党员干部、群众十分关注。中心领导班子和党员对此要高度重视，主要领导要认真履行第一责任人的职责，把整改工作列入重要工程日程，切实加强对整改工作的领导。在充分发挥党组织集体领导作用的基础上，中心领导要按照分工认真落实解决问题的责任，周密安排、精心组织，突出重点、抓好关键，带头落实整改措施，集中力量解决存在的突出问题，自觉接受群众监督。
教学中存在问题及整改措施篇3
一是加强宣传动员。召开全市动员大会，1000余名教师参会并聆听报告。各级各类学校层层制定学校师德建设活动月实施方案，召开专题会议安排部署，组织教师认真学习有关文件精神，让广大教师明确活动目的、意义，统一思想，提高认识，结合实际制定本单位具体的创建活动实施方案和措施，做到广泛动员，积极宣传，深入人心。
二是开展学习教育。加强法制教育，学习《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，提高依法执教水平，树立为民服务的教育思想;学习规章制度。加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。结合教师节庆祝和表彰活动，通过电视、广播、报刊、网络等媒体，大力宣传师德典型、劳动模范和优秀教师先进事迹;开展优秀教师先进事迹宣讲活动，组织观看“责任在肩，榜样在前”教育故事报告会视频，引领教师崇尚先进、学习先进，争当先进;组织开展师德征文活动，开展以“喜迎，做好引路人”为主题的青年教师师德征文活动，宣传弘扬新时期优秀教师的崇高品德和先进事迹，以身边典型带动身边教师，以身边事迹影响身边教师，塑造教师良好形象。进行庄严宣誓。各级各类学校精心制作教师宣誓誓词，坚持“一校一誓词、一校一特色”，把“贯彻党的教育方针，高举培养社会主义事业建设者和接班人旗帜”作为誓词必备内容和底线要求，认真组织宣誓，激发广大教育工作者干事创业的工作激情。
三是查摆问题,剖析根源。每位干部和教职工都要从思想和行为上反思自己的从教经历，对照本方案学习内容中的法律法规与规章制度及“六查六看”的内容，查找自身存在的突出问题。同时，通过设立意见箱、公布举报电话、发放征求意见表等方式，广泛征求干部群众及教师、学生、家长对学校和教师个人师德师风建设的意见和建议。通过开展“塑过硬师德，做教师楷模”师德师风大讨论，查找班子及教职工队伍中存在的有悖师德师风方面的问题，分析现状，找准原因。针对查找出来的问题，要结合个人经历，从产生问题的根源进行分析，剖析要触及问题背后深层次的思想根源，撰写个人剖析材料，对应问题和产生问题的根源，明确努力方向和整改措施。
教学中存在问题及整改措施篇4
整改提高阶段是确保党员先进性教育取得实效的重要阶段，是整个先进性教育活动的落脚点。为切实做好这一阶段的工作，按照市委党员先进性教育办公室的要求和部署，市妇联先进性教育活动整改提高阶段的活动安排如下：
一、活动内容和目标
党组、党支部和党员个人针对存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题，分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，并切实进行整改。通过整改，进一步提高党员素质，转变机关作风，服务妇女群众，促进各项工作。
二、活动时间
4月*日—5月*日
三、方法步骤
按照市委统一部署，整改提高阶段要重点抓好制定整改方案、落实整改措施、向群众公布整改情况三个环节。
1、制定整改方案。党组、党支部和党员个人要根据存在的问题、征求到的意见和民主评议中反映的问题，分别制定整改方案。领导班子成员的整改方案要由督导组把关，报市委先进性教育办公室备案。党员个人整改方案要由党支部把关。整改方案目标要明确，重点要突出，内容要具体，措施要切实可行，具有针对性和可操作性。
2、落实整改措施。整改方案制定后，要集中时间和精力，对存在的突出问题，按照方案中制定的整改措施进行整改。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要向群众做出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要重新进行整改。
3、公布整改情况。党组、党支部和党员个人的整改方案、措施和整改情况要在妇联机关全体大会上进行公布，接受全体党员和群众的监督。
4、建章立制。要把整改工作与完善机关党组织建设、党员管理教育各项制度措施有机结合起来，形成常抓不懈的工作机制。要建立健全妇联机关党员学习培训制度，努力建设学习型党组织、学习型党员队伍；要制定妇联机关党员先进性行为规范，完善对党员加强管理教育的制度和措施，健全党内民主制度，落实党员干部廉洁自律的各项规定，努力建设勤政廉洁型机关、勤政廉洁型党员队伍；要完善服务基层、服务妇女群众和提高妇联机关办事效率、服务质量的措施和办法，把执政为民的要求落到实处，努力建设服务型机关、服务型党员队伍。
四、具体要求
1、整改方案要具有针对性。整改方案要突出重点，要把查摆出来的党性党风方面存在的问题作为重点内容，把全心全意为大局服务、为妇女群众服务作为主要内容。目标要明确，措施要具体，办法要可行。
2、要在确保整改措施收到实效上下功夫。要做到整改内容、整改措施、整改时间三落实。对评议中反映出来的突出问题，能够解决的，立即解决；一时解决不了的，要采取措施，限期解决。对整改措施的落实情况，要定期组织“回头看”，检验整改的效果，并针对整改中存在的问题，及时研究解决办法。
教学中存在问题及整改措施篇5
一、指导思想
坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神，坚持把全面实践“三个代表”、办人民满足的教育为主线贯彻始终，树立和落实科学发展观，着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，对照的规定，一切实解决存在的突出问题，进一步增强共产党员的先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，提高素质、服务教师员工、以促进工作为目的，针对存在的问题和不足制定整改措施。
二、需要整改的重点问题及整改措施
(一)在加强政治理论学习方面：
1．存在的主要问题：
支部的政治学习不够深入，扎实。由于人事处、国际处日常工作事务性强且繁杂，经常因为工作忙占用了政治学习时间。
2．整改措施：
按照学校党委及机关一总支的要求，坚持每周二下午政治理论学习制度。当遇有紧急工作与政治学习时间相冲突时，实行事后补课制。真正做到工作、学习两不误，两促进。通过学习提高全体党员的政治理论水平，进一步增强党性意识、党性修养与服务意识，使理论学习与具体实际工作相结合，更好地做好本职工作。
3．责任人：党支部书记
4．整改时限：20*年11月20日起并长期保持.
(二)在党支部组织生活会方面
1．存在的主要问题：
党支部组织生活会不能保证按时召开.由于人事处与国际交流合作处日常工作忙且分别在两个校区工作，支部组织生活会经常不能按时召开，党员组织生活不正常。
2．整改措施：
制定支部组织生活会及学习计划，精心预备组织生活会内容，按时召开支部组织生活会。
3．责任人：党支部书记
4．整改时限：20*年11月20日起并长期保持.
(三)在提高工作效率、创新能力和强化服务意识方面
1．存在的主要问题：
工作效率不是很高，创新意识、服务意识还不够强。
2．整改措施：
支部将认真筹划工作学习计划，既要使支部工作目标与学校的中心工作相统一，又要创新工作，不满足现状，改进工作的方式方法，简化工作程序，坚持教职工的利益第一的原则，提高办事效率，以良好的精神风貌为全校教职工服务。时刻保持共产党员的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用。
教学中存在问题及整改措施篇6
一、进一步提高整改阶段工作的认识
整改建制阶段是突出践行科学发展观的关键阶段。整改工作的好坏决定着学教活动的成效，整改不到位，就会造成学教活动走过场，流于形式，群众就会失去信心。通过前阶段的自查自纠以及收集有关单位和个人的意见和建议，我局突出践行科学发展观建设存在的问题和薄弱环节已经明确，现在关键是抓好整改，取信于民。为此，我们进一步统一思想，提高认识，一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不能解决的问题进行长效措施分步整改，长抓不懈，对查摆的问题和薄弱环节，逐项采取措施，逐项地落实整改，切实改进工作作风，努力提高为人民服务质量，树立房管部门行业新风。
二、整改中收集到的意见和建议
我局通过发放调查问卷、召开征求意见座谈会等形式，广泛征求社会各界对我县房地产管理突出践行科学发展观工作的意见和建议，在群众满意度测评中收集的意见有13条。对此，我局认真进行了梳理和研究，为巩固提高学教活动成果，切实学教活动方面存在的问题，自查自纠，边纠边改，促进学教活动的顺利开展。
三、切实抓好整改建制办法
围绕学教活动中问题和整改方案提出的要求，我局着力突出以下几方面重点抓好整改落实。
1.制定切实可行的整改方案
我局于7月21日召开了全体干职工整改动员大会，结合自查自纠情况和服务对象提出的问题及建议，进行了认真的研究和讨论，详细制定了突出践行科学发展观问题整改方案，采取措施认真抓好整改落实，取得了阶段性成效。一是专题研究制定了问题整改方案，从三个方面明确了整改的重点内容，确定了班子成员主抓，局机关各科室具体负责整改落实的整改计划。二是一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不可能解决的问题研究长效措施分步整改，长抓不懈。三是坚持突出重点，标本兼治，对学教活动中收集到的意见和建议一个一个地解决，逐条研究解决办法，力求通过整改，解决好我局存在的一些实际问题，进而推动我局的整体工作，真正地通过整改见到实效。
2.明确整改工作责任。我局把群众、基层、企业所反映的问题逐一落实到分管局领导、承办股室和责任人。要求对每一条意见提出针对性强的整改措施，并认真安排整改措施进行整改。一是要进一步提高认识。按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求，本着“有则改之、无则加勉，举一反三、改进工作”的态度，认真梳理群众、基层、企业反映的问题。二是要进一步明确责任。将梳理后的意见、建议分解到责任领导和股室，落实到人。三是进一步强化措施。各责任领导和相关科室要对每一条意见提出针对性强的整改措施，涉及到多个部门科室的，要反复会商提出最合理的措施，经研究同意后立即付诸实施，做到布置快、落实快、见效快。
3.认真抓好反馈意见工作
各整改承办股室和责任个人，对企业和群众反映的意见、建议逐条逐个地进行反馈整改结果，主动找到提意见人当面反馈整改结果，用真诚工作取信于群众，取信于基层，取信于企业。
①局学教办通过认真分析、分类整理，对收集来的意见，进行归类疏理；
②各股室作为责任部门，对收集来的意见作出了限期整改；
③各股室高度重视，做到笔笔有落实、件件有回音；
4、建立了整改责任追究制度。对有错不纠，整改不到位的，追究相关人员的责任。建立目标考核机制，对本局每位干部的阶段和全年岗位目标完成情况,综合采用经济、行政手段进行激励；建立评先表彰机制，从制度上量化五条标准，综合干部的表现，在年度评先，干部任用上真正凭实绩选、评、任用干部；建立班子成员与一般干部之间的谈心制度，在全局营造宽松和谐的氛围。
5.建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
①坚持纠建并举。对群众关注的“热点”、“难点”问题，边整边改，边纠边建，不断修订、完善机关工作人员的行为规范，制定出具操作性的规章制度，强化内外监督制约机制，巩固整改成果，防止突出践行科学发展观问题“反弹”。
②建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
我局还高度重视整改工作，将整改落实情况反馈到提意见和建议的单位和个人，主动登门逐一反馈整改情况，以真诚的工作取信于企业，取信于群众，确保整改落实到位。
四、整改工作取得的成效
通过这几个月的学教活动和认真扎实的整改，我局整体工作发生了明显变化，具体表现在：
1、进一步提高了机关干部的思想境界和综合素质，服务为民的观念有明显增强。在突出践行科学发展观活动中，我们坚持把这次学教活动问题整改和正在开展的突出践行科学发展观学习教育活动相结合，全面地在思想、工作、作风上查找问题，进一步夯实了全体干部服务为民的思想基础，牢固树立了干部围绕全县大局加快经济发展的观念，增强了为群众、为企业服务的自觉性。
2.突出机关建设，树立房管局机关良好形象。加强机关效能建设，把建设廉政、勤政、务实、高效行政机关作为这次学教活动整改落实的重要工作来抓，提高办事效率，紧紧抓住企业和单位关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风，以文明机关的良好形象在行风建设中发挥模范作用。要以机关作风建设为重点，加强局机关的制度建设，树立部门良好的干部形象。
教学中存在问题及整改措施篇7
实，取得了阶段性成效。现将整改工作的有关情况总结如下：
一、进一步提高整改阶段工作的认识
整改建制阶段是突出践行科学发展观的关键阶段。整改工作的好坏决定着学教活动的成效，整改不到位，就会造成学教活动走过场，流于形式，群众就会失去信心。通过前阶段的自查自纠以及收集有关单位和个人的意见和建议，我局突出践行科学发展观建设存在的问题和薄弱环节已经明确，现在关键是抓好整改，取信于民。为此，我们进一步统一思想，提高认识，一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不能解决的问题进行长效措施分步整改，长抓不懈，对查摆的问题和薄弱环节，逐项采取措施，逐项地落实整改，切实改进工作作风，努力提高为人民服务质量，树立房管部门行业新风。
二、整改中收集到的意见和建议
我局通过发放调查问卷、召开征求意见座谈会等形式，广泛征求社会各界对我县房地产管理突出践行科学发展观工作的意见和建议，在群众满意度测评中收集的意见有13条。对此，我局认真进行了梳理和研究，为巩固提高学教活动成果，切实学教活动方面存在的问题，自查自纠，边纠边改，促进学教活动的顺利开展。
三、切实抓好整改建制办法
围绕学教活动中问题和整改方案提出的要求，我局着力突出以下几方面重点抓好整改落实。
1.制定切实可行的整改方案
我局于10月21日召开了全体干职工整改动员大会，结合自查自纠情况和服务对象提出的问题及建议，进行了认真的研究和讨论，详细制定了突出践行科学发展观问题整改方案，采取措施认真抓好整改落实，取得了阶段性成效。一是专题研究制定了问题整改方案，从三个方面明确了整改的重点内容，确定了班子成员主抓，局机关各科室具体负责整改落实的整改计划。二是一边抓整改，一边抓巩固，把整改主要内容目标化、制度化，对一时不可能解决的问题研究长效措施分步整改，长抓不懈。三是坚持突出重点，标本兼治，对学教活动中收集到的意见和建议一个一个地解决，逐条研究解决办法，力求通过整改，解决好我局存在的一些实际问题，进而推动我局的整体工作，真正地通过整改见到实效。
2.明确整改工作责任。我局把群众、基层、企业所反映的问题逐一落实到分管局领导、承办股室和责任人。要求对每一条意见提出针对性强的整改措施，并认真安排整改措施进行整改。一是要进一步提高认识。按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求，本着“有则改之、无则加勉，举一反三、改进工作”的态度，认真梳理群众、基层、企业反映的问题。二是要进一步明确责任。将梳理后的意见、建议分解到责任领导和股室，落实到人。三是进一步强化措施。各责任领导和相关科室要对每一条意见提出针对性强的整改措施，涉及到多个部门科室的，要反复会商提出最合理的措施，经研究同意后立即付诸实施，做到布置快、落实快、见效快。
3.认真抓好反馈意见工作
各整改承办股室和责任个人，对企业和群众反映的意见、建议逐条逐个地进行反馈整改结果，主动找到提意见人当面反馈整改结果，用真诚工作取信于群众，取信于基层，取信于企业。
①局学教办通过认真分析、分类整理，对收集来的意见，进行归类疏理；
②各股室作为责任部门，对收集来的意见作出了限期整改；
③各股室高度重视，做到笔笔有落实、件件有回音；
4、建立了整改责任追究制度。对有错不纠，整改不到位的，追究相关人员的责任。建立目标考核机制，对本局每位干部的阶段和全年岗位目标完成情况,综合采用经济、行政手段进行激励；建立评先表彰机制，从制度上量化五条标准，综合干部的表现，在年度评先，干部任用上真正凭实绩选、评、任用干部；建立班子成员与一般干部之间的谈心制度，在全局营造宽松和谐的氛围。
5.建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
①坚持纠建并举。对群众关注的“热点”、“难点”问题，边整边改，边纠边建，不断修订、完善机关工作人员的行为规范，制定出具操作性的规章制度，强化内外监督制约机制，巩固整改成果，防止突出践行科学发展观问题“反弹”。
②建立长效机制。把整改与完善制度结合起来，建立长效机制，以健全的制度规范突出践行科学发展观，以良好的突出践行科学发展观落实各项制度，巩固整改成果。
我局还高度重视整改工作，将整改落实情况反馈到提意见和建议的单位和个人，主动登门逐一反馈整改情况，以真诚的工作取信于企业，取信于群众，确保整改落实到位。
四、整改工作取得的成效
通过这几个月的学教活动和认真
扎实的整改，我局整体工作发生了明显变化，具体表现在：
1、进一步提高了机关干部的思想境界和综合素质，服务为民的观念有明显增强。在突出践行科学发展观活动中，我们坚持把这次学教活动问题整改和正在开展的突出践行科学发展观学习教育活动相结合，全面地在思想、工作、作风上查找问题，进一步夯实了全体干部服务为民的思想基础，牢固树立了干部围绕全县大局加快经济发展的观念，增强了为群众、为企业服务的自觉性。
2.突出机关建设，树立房管局机关良好形象。加强机关效能建设，把建设廉政、勤政、务实、高效行政机关作为这次学教活动整改落实的重要工作来抓，提高办事效率，紧紧抓住企业和单位关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风，以文明机关的良好形象在行风建设中发挥模范作用。要以机关作风建设为重点，加强局机关的制度建设，树立部门良好的干部形象。
教学中存在问题及整改措施篇8
为认真贯彻落实主题教育专项整治工作深入开展，根据县委主题教育领导小组《在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展专项整治的实施方案》精神和镇党委主题教育《实施方案》要求，制定如下专项整治工作方案。
一、总体要求及任务
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，针对在中央脱贫攻坚专项巡视、中央脱贫攻坚工作成效考核、国家脱贫攻坚巡查、九三学社中央民主监督、省委第八巡视组巡视、市县巡察反馈问题整改中存在的“对巡视巡察整改工作重视程度不高，压力传导层层递减，整改成效不明显，长效机制不健全”等问题，精准施策、靶向治疗，拿出实招、硬招破解问题。
二、整治项目及责任分工
(一)着力解决政治站位不够高，对整改工作重视不够的问题。
整改措施：(1)结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真贯彻“会前半小时”学习制度，学习新时代中国特色社会主义思想、关于扶贫工作重要论述、中省市县巡视巡察反馈意见、有关领导讲话及《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，培养担当意识，强化思想认识，提高政治站位。(2)正确认识整改工作的长期性、艰巨性、重要性，形成随时迎检、立即整改的行动自觉，积极履行党委主体责任、巡视巡察整改第一责任人责任，带头召开会议、深入研究，安排部署、认领问题，规范程序、落实整改任务。
(二)着力解决反馈问题认领不全、整改措施针对性不强的问题。
整改措施：(1)及时召开党委会议，对于各级反馈问题照单全收，结合实际查找具体问题，制定工作方案、整改清单、销号台账，细化整改措施，明确责任人及完成时限，严格按照程序开展整改。(2)根据年度岗位目标任务设置及工作分工，按照“谁的工作谁负责”原则，由分管科级领导干部对反馈问题进行自觉认领、查找具体问题、细化整改措施，安排专门业务干部开展整改及佐证资料留存、整理。(3)针对我镇存在具体问题，逐项细化整改措施，每项责任落实到人，根据完成情况进行党委评议、销号。
(三)着力解决整改合力不够、整改与当前工作两张皮的问题。
整改措施：(1)坚决贯彻党委主体责任、落实班子成员“一岗双责”，成立整改工作指挥部，统筹安排全镇整改工作，打破部门单打独斗、个人大包大揽、整改混乱无序的局面，相互配合形成工作合力，共同解决整改疑难杂症，坚决杜绝遇到问题相互推诿扯皮现象。(2)将主题教育、整改工作与当前脱贫退出研判、旧宅基地腾退、环境卫生整治、平安创建等各项重点工作相结合，将存在问题纳入整改清单、列上整改日程，通过整改推动各项工作落实，通过实绩检验整改工作成效。
(四)着力解决压力传导不够、上热中温下凉的问题。
整改措施：(1)由包片科级领导及包村干部负责，对照竹林关镇工作方案，结合本村实际，查找具体问题，制定村级整改清单;参照竹林关镇整改程序，进行会议研究、问题认领、安排部署、推进销号、佐证资料收集等一系列操作，规范村级整改。(2)按照整改任务分工及整改时限，倒排工期、夯实责任，严格按照上级要求及时间节点上报资料，镇级整改上报所有资料必须由业务干部、主管领导签字背书，村级整改上报所有资料必须由包村干部、包片领导签字背书。
(五)着力解决整改举措落实不够有力、标准不够高的问题。
整改措施：(1)结合上级巡视巡察、反馈问题整改，综合采取专项检查、跟踪督查、突击检查、明查暗访等形式，开展整改工作“回头望”，把常态化监督检查贯穿工作始终，通过政务通报、约谈提醒等形式，激励干部提高工作标准，保质保量完成整改任务。(2)通过电子屏、微信公众平台对存在问题、整改进度、落实销号进行曝光、排名，加快整治进度，提高工作效率，推进整改及各项工作落实。
三、工作要求
巡视巡察整改中存在问题专项整治工作在镇党委整改工作指挥部统一领导下开展，各责任领导牵头指导，具体办公人员抓好工作开展，村支部、镇属各单位对照整改落实。
一要提高政治站位。各责任领导、具体办公人员、村支部、镇属各单位要持续提高政治站位，坚决落实关于巡视巡察工作的重要论述精神，自觉把巡视巡察整改作为践行“两个维护”的具体行动、全面从严治党的重要抓手、推动工作落实的现实需要，以高度的政治责任感做好本次专项整治工作。
二要推动落细落实。各村支部要担负起专项整治主体责任，支部书记要承担第一责任，明确专项整治目标任务，抓好工作落实。要结合各自承担巡视巡察整改工作任务落实情况，对照《关于专项整治巡视巡察整改存在问题工作方案》制定本村专项整治巡视巡察整改存在问题清单，明确任务、细化措施、压实责任、确定时限，建立销号台账。
教学中存在问题及整改措施篇9
根据学院先进性教育工作的安排，经总支委员会10月17日会议研究，现就三总支先进性教育活动整改提高阶段工作的安排提出如下意见：
一、充分认识做好整改提高阶段工作的重要性
整改提高阶段工作是集中学习教育活动的最后一个阶段，也是在学习动员、分析评议两个阶段的基础，集中整改，务求实效，体现先进教育成果的关键阶段。这一阶段的主要任务是针对党员和党组织在组织、思想、作风以及工作方面存在的突出问题，认真制订整改方案和整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，切实进行整改。认真做好整改提高阶段的各项工作，对于巩固扩大学习动员和分析评议阶段的成果；对于确保先进性教育活动取得成效具有重要意义。广大党员要从实践“三个代表”重要思想和加强党的先进性建设的战略高度，充分认识搞好整改提高阶段工作的重要意义，坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终，树立和落实科学发展观，以饱满的政治热情，良好的精神状态，求真务实的作风，增强搞好整改提高工作的责任感和使命感，加强领导，精心组织，狠抓落实，以先进性的要求切实把整改提高阶段的各项工作抓紧抓实抓出成效。
二、主要工作及方法步骤
三总支先进性教育活动整改提高阶段的时间安排，根据学院统一部署，为一个月左右，到10月底基本结束。重点抓好以下几项工作：
总支和各支部要对转段进行动员，要总结前一阶段工作，精心安排整改提高阶段的各项工作，明确任务，提出要求。
（一）找准存在的主要问题
党员和总支及支部要在分析评议阶段工作的基础上，综合征求意见时民意比较集中的问题、个人党性分析中查找的问题和支部专题组织生活会上提出的问题进一步归纳和提炼，作为整改提高阶段着力解决的重点。党员要结合党支部的评议意见，对自己在思想、工作、作风等方面存在的突出问题进行认真反思，修改党性分析材料。
（二）制定整改方案
党员要针对修改后的党性分析材料，制定个人整改方案，明确具体的整改措施。总支、支部整改措施要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案。
整改方案要符合下列要求：
党员在制定整改方案时，凡是在分析评议阶段中查找并确认的问题，都要有对应的整改措施。整改标准要高、内容要实、措施要细。整改方案既要符合新时期保持共产党员先进性标准，又要符合大讨论党员先进性的具体要求。整改措施要有针对性、实践性和操作性。
总支书记的整改方案要接受校分管领导审核，总支审核支部整改方案，支部书记审核党员个人的整改方案。党支部和党员的整改方案报总支备案。
（三）公布并修订整改方案
党员和党员领导干部的整改方案，由本人在征求其他党员和支部意见的基础上，进行修改和完善。支部的整改方案要向全体党员公布，征求党员意见后，进行修改和完善。
（四）集中进行整改，通报整改情况
总支、支部及每个党员要按照经审核的整改方案扎扎实实地进行整改。按照学校要求并在一定范围通报总支、支部整改情况。支部组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步搞好整改。
（五）开展满意度测评，进行“回头看”活动
要以适当的方式在一定范围通报先进性教育活动有关情况，对先进性教育活动进行群众满意度测评。还要通过自查、督查、满意度测评等多种途径，认真开展“回头看”活动，找出存在的不足，及时补缺补差。同时，认真做好小结工作。
三、加强组织领导，确保整改提高阶段工作取得实效
各支部切实增强政治责任感和历史使命感，加强领导，周密安排，落实责任，真正把这一阶段的各项工作抓紧抓好，务求实效。
明确责任、狠抓落实
各支部要引导党员充分认识做好整改提高的工作，形成人人关心整改、人人参与整改、人人为整改献计献力的良好氛围和工作局面。要紧紧抓住整改任务和整改目标，措施落到实处，书记负总责，支委要各负其责，保证整改工作顺利推进，实现既定目标。
联系实际、认真整改
整改提高要联系实际。总支和支部要着重解决提高党组织战斗力等方面问题，离退休党员要着重解决按照学校提出的党员先进性要求，提高党性等方面问题，离退休人员工作处和在职党员要着重解决提高管理服务质量、提高工作效率等方面问题。
对极少数不履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，党组织要做好教育转化工作。通过深入细致的思想政治工作，引导和帮助他们提高政治觉悟，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心；要从政治上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。
教学中存在问题及整改措施篇10
一、第一、二阶段支部向社会广泛征求意见的基本情况在前两个阶段，支部共向社会、服务对象及有关县直机关单位发放征求意见问卷、征求意见表近两百份，召开党内外群众座谈会3次，共征求到意见、建议12条。其中党支部3条，大队7条，党员队伍2条。
二、有关党支部存在问题的整改措施及整改措施落实情况
1、关于群众提出“党支部的战斗堡垒作用还没有完全发挥”的问题，支委会研究讨论，决心今后加强班子自身建设，要求班子成员在工作中要率先垂范，自觉履行职责，增进班子团结、加强密切协作，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和班子成员的事业心。特别在遇到抢险救灾等重大事件时，党支部要及时组织党员干部职工积极参与，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。今年以来，党支部已组织党员干部职工参加抢险救灾1次，违法建筑7次。
2、关于群众提出“党支部在宣传党的路线方针政策上应进一步加强力度、扩大影响”的建议，支委会提出今后要坚持“”制度，认真贯彻执行和宣传党的路线方针政策，及时传达上级的文件精神，教育党员干部职工自觉遵守国家的法律法规，不断提高他们的综合素质。自开展先进性教育活动以来，党支部利用党员集中学习和每半月1次的大队全体队员工作例会的时间，认真向党员干部职工传达有关文件精神。
3、关于群众提出“党支部在组织开展群众性娱乐活动较少”的建议。两委会表示今后要积极创造条件，利用“五.一、五.四、七.一”等节日,自行开展或组织党员干部职工积极参加党委或有关部门举办的各类娱乐活动，借此丰富他们的业余文化生活，陶冶他们的思想情操。
三、有关大队存在问题的整改措施及整改措施落实情况
1、关于群众提出要求“岩城临时小市场的城市占道费改为按月收取”的建议。大队的整改措施是：要求岩城临时小市场所属片区负责人林化同志，根据片区的工作实际，尽快调整工作计划，按服务对象提出的要求抓落实。从4月份开始已改为按月收取占道费。
2、关于群众提出“户外广告要严批，宝山路有许多新设广告牌较为零乱，不知是否经过审批”的问题。整改措施如下：（1）、大队于4月7日、8日、9日，安排各所属片区人员深入各路段进行巡察、核对，发现有一起未办理审批手续擅自设置广告。（2）、对可设置的地点而又未办理审批手续的1经营户，责令其补办有关手续。（3）、对属禁止设置广告的路段，限制其在规定的时间内拆除或迁移。未发现此问题。
3、关于群众提出“第二农贸市场周边，在中午和傍晚时分，乱占道摆摊经营，严重影响交通，应加大整治力度”的建议。具体整改措施如下：（1）、责成该片区负责人林化同志制定整改计划，加大对该路段的巡逻监察力度，并在原来基础上每日增加5次巡逻次数，同时要求早、中、晚班的人员不间断对该路段进行巡察和纠章。（2）、每日在临下班期间增调规划中队人员前往协助纠章和维持秩序。
4、关于群众提出“大队在城市管理上应区别对待农村经营者和城区经营者的教育方法”的建议。整改措施是：（1）、加强对执法人员的培训教育，要求执法人员依法行政、文明执法，克服简单粗暴的工作方式方法，不断提高自身的执法水平，正确处理好市容与繁荣的关系。（2）、要求执法人员在执法过程中多做法律、法规的宣传，要寓教育于管理之中，最大限度的争取群众的理解和支持。（3）、对遇到刚进城的农村经营者违章时，应以教育为主，处罚为辅，多做耐心细致的思想工作。
5、关于群众提出“城区主要路口载客三轮车乱停乱放影响学生上学、上下班行人和车辆通行，应加强协助有关部门管理”的建议。整改措施是：（1）、责成各路段定岗人员在做好本职工作的同时，积极协助交警交通部门抓好交通疏导工作。此项工作每日都在进行（2）、加强对两条“二优”街及各重要路段的巡逻和纠章工作。半年来，共纠正此类违章1千1百余起。
6、关于群众提出“作为行政执法单位，应进一步加大对有关城建方面的法律法规的宣传力度”的建议。大队的整改措施是：（1）、加强对执法人员的学习培训，提高执法人员的思想认识和工作责任心，培养其自觉宣传法律法规的自觉性。（2）、每年进行一次上街宣传法律法规，发放宣传材料。今年已组织2次上街宣传活动，发放宣传材料1千3百余份。（3）、通过各种宣传工具和新闻媒体向社会广泛宣传城建法规和城监职能职责。今年以来，共报送信息9条，其中被电视台采用4条。
7、关于群众提出“城区主干道两侧占道洗车、泥水横流，不仅影响市容市貌，也影响行人和车辆通行，要加强管理，维护正常的生产生活秩序”的问题。具体整改措施是：（1）、两委会责成分管市容的副大队长戴拥军同志负责组织有关人员进行调查核实。（2）、对未经过审批擅自占道的洗车场，依法对其清理整治，直至取缔。此次清查共取缔未经审批擅自占道的洗车场3家，动员有手续但因影响交通或市容市貌的2户搬迁他处经营。
三、有关党员队伍存在问题的整改措施及整改措施落实情况
1、关于群众提出“党员干部职工在政治理论、科学文化、业务知识等方面学习不够、业务技能不精”的问题。党支部的整改措施是：利用这次开展先进性教育活动的契机，加强对执法人员的学习培训，培养他们自觉学文化、学业务的热情，鼓励队员继续接受成人教育，不断提高自身素质。几年来，党员干部职工通过自学，已有17人取得了以法律专业为主的大专以上文凭，现仍有5人利用业余时间继续接受成人教育。两委会同时规定每月第二周的周五下午为全体队员集中学习法律法规的学习日。
2、关于群众提出“个别党员在日常工作、学习中表率作用不够明显”问题。党支部的具体整改措施是：（1）、平时加强对党员的教育和管理，不断提高党员班干部的思想政治觉悟，增强责任感，并通过组织学习张仁和、郑忠华等先进人物事迹，进一步激发党员班干部职工的工作积极性。（2）、借这次开展先进性教育活动的契机，帮助党员坚定共产主义信念，牢固树立为人民服务思想，激发他们的工作热情，使之养成自觉在危、难、险、重面前冲锋在前、挺身而出的良好习惯，并自觉在工作和学习等方面发挥党员先锋模范作用，成为工作、学习的排头兵。
三、下一步工作打算
在下一步的工作中，党支部将在上级党委的领导下、在督导组的具体指导下，严格按照局上级党委的要求，狠抓各个工作环节的落实,特别要继续抓好征求意见和整改措施的落实工作，要进一步加强领导，科学安排，扎实推进，确保取得实效，为整改提高阶段奠定良好的基础。