首页范文中队角解说词范文优选27篇中队角解说词范文优选27篇

中队角解说词范文优选27篇

发布时间:2024-04-25 18:03:12

中队角解说词范文第一篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。

我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。

接下来,就是我们班的评比栏。它分为八个小组,通过我们在学习、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现,通过这种方式,让我们更好地认识自身的不足,激励着我们不断的进步。

请大家跟随我的脚步往前走,现在我们看到的是“诗路花语”,这是我们展示自己文学的天地。大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰,再由老师或者几位同学筛选好的作文,进行粘贴展示。

请大家再往前走,在两边有我们的绘画和手抄报的展示,我们这期的手抄报展示是“社会主义核心价值观”。同学们会努力把自己最好的一面展示出来,则都是同学们的灵巧的小手画出来的,写出来的。

各位领导,老师们,请看正前方我们的板报,我们总共办了两期。

第一期是:庆国庆。

第二期,也就是我们现在看到的这一期,主题是:社会主义核心价值观。这都是我们自己的成果。

在我们这个团结,相互帮助的班级里,每位同学都是我们班级的主人,创最好的班级,做最好的自己是我们共同的目标。我们还会让我们的班级更加美丽。我们班的文化之旅到此结束。我代表全班同学再次谢谢各位领导,老师的莅临!

中队角解说词范文第二篇

本次班级文化建设成果展共分为七个部分:

一、向日葵的秘密

三表让学生明确自己上什么课、上课时间及值日情况,使学生各司其职,明确学习目标。旁边墙壁上的奖状,我们班级包揽了本学期了以来所有活动的一二等奖,一张张奖状见证了孩子们的努力和脚踏实地的步伐。四年级的孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡,“小葵秘语”让孩子们可以各抒己见,记录自己只想说不敢说的话,也是孩子们心灵成长的发泄口。

二、葵园悦读汇

平均每人5本书籍,总共350余本书籍,每天学生会利用下午辅导时间进行阅读,以小组形式由图书管理员进行派发、登记。每周五评选出表现优秀的三小组可以获得周末读书的权利。有一句华曾这样说“孩子十三岁以前的阅读量决定其人生的广度和宽度。”通过阅读不仅可以提升学生的阅读能力、拓展学生的知识面,更有助于培养他们的写作能力及认知能力。走进小小图书馆,收获无数大学问。

旁边的向日葵环保箱用来搜集废旧矿泉水瓶,变废为宝,上面的小制作和后面的一些花瓶都是出自于孩子们的巧手,通过环保箱的设置一方面增强孩子们的环保意识,另一方面让孩子们自觉养成少喝饮料、矿泉水,多喝开水的好习惯。为此旁边的小柜有专门的放置水杯的地方。

好人好事箱为了培养孩子们养成拾金不昧的好品质。

三、我对葵园说、雏鹰争章

这面墙上面设置的有中队口号、16字要求、24字价值观、队风、班级合影等,简单的话语表达了班级的核心主旨。雏鹰争章采取小组形式进行评比,学生自己设计标签和组名,分纪律、学习、劳动、文明四大块儿进行评比。由此可以规范、提升、引导学生各方面能力全面发展。

四、葵园净我心

班级卫生角,简单的云彩花朵设计既突出了卫生角的干净又彰显了简约大方。

五、葵园读书乐

从三年级开始已经要求学生在老师不动手的情况下独立完成黑板报,孩子们的动手能力越来越强,让他们从教室的各个角落都能感受到书香四溢。

下面的植物乐园有专人看管,让孩子们感受到教室并不是只有冷冰冰的桌椅板凳,更有绿色生命的存在。它们净化了教室的空气,美化了教室的环境。尽管没有华丽的花盆,没有名贵的花卉,但每一盆都是在我们的精心呵护下渐渐长大的,看着一颗颗小花草茁壮成长,大家既有劳动后的喜悦,又有收获的成功感。下课后我们走到花草旁边望一眼,既能放松眼睛,又能放松心情同时也让他们学会对世间一切有生命存在的物体怀有敬畏、感恩之心。

六、向日葵之家

给孩子们的礼物,一年多的相处我们彼此已经成为朋友,一张张手写感受的图片送给小葵们,希望他们珍惜我们彼此之间的情谊,无论以后走到哪里都还记得曾经的某些童年岁月,还有一位这样的老师陪伴他们与他们一同成长。

七、葵园葵花朵朵开

各科特色作业展示,让小葵们看到了不一样的作业呈现形式,增强学生对学习的积极性。

作为班主任教师,我始终坚信:每躲花都有自己的香气、都有自己的美丽。努力做好自己,散发出最美丽的香气!向日葵中队的70朵小葵们都会绽放出属于他们不同的光彩。

中队角解说词范文第三篇

各位老师:

大家上午好!

首先我代表我们班的49名同学欢迎您们来到我们五年级这个温馨的大家庭里。经过我们大家的努力,冰冷的墙壁现在充满温情,洋溢热情,涌动激情。

下面由我对我们班的班级文化作简单的介绍:

我们班的班魂是修身、博识、健体、合群。

个性班名:试翼班班风:团结互助、积极向上

班训:乐学善思

班徽:一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生,右边代表着女生,表示我们大家愿意团结互助、积极向上。

班级格言:用智慧的头脑开创未来!

走进教室首先映入眼帘的是“乐学善思”四个大字,它在时刻提醒我们学习和反思应该同在。站在黑板前往后看,映入你眼帘的是这一期的黑板报《好习惯成就好人生》,从中我们体会到了好习惯的作用。黑板上方是我们的“光辉印迹”在这个地方我们可以回顾为班级争取荣誉的种种,也提醒我们要想获取荣誉需要时刻完善自己。在黑板报的下方是我们的班徽---一双形成爱心的手。这只手左边代表着男生,右边代表着女生,表示我们大家愿意团结互助、积极向上。在这只手形成的心形中粘贴着我们的相片,表示我们愿意履行我们的班级公约,也就是粘贴在手指上的八句话。黑板的左边是“快乐成长”板块,它其实就是对所有习惯的一种评价体现,我们每个人都很在乎,它在记录着我们的足迹,见证着我们的成长。教室的南墙上方展示的是我们班级的特色文化---中国结。除了结艺信息,还有有结同做,要知道这些中国结可是我们在学校课程---中国结课上的劳动成果呀!现在我们学会的结有盘长结、纽扣结、平结、玉米结······不下十

多种,还能让这些结做成漂亮的图形呢!

南墙的下方是“方寸世界展才华”板块,正是在这里我们尽情展示自己的色彩:我爱我家----家庭成员介绍、奋斗目标及公约;小画家、时尚前沿----让我们的个性尽情奔放,老师时常说看到这些仿佛看到了一个个美术家、设计师,每当听到这些我们心里甭提多美了----就像这些寒冬绽放的梅花,忘记了寒冷一样我们忘记了路途的疲倦,找到了家的温暖。(有图)正是这样我们有好心情进行了语文的精彩盘点、用明亮的眼睛去发现生活中的数学,累了就用书法平静自己的心境。

教室的北墙是安全教育和心理健康教育专墙。考虑到同学们的年龄特点,我们高年级都设置了“心灵信箱”这一专栏,我们班主任说她希望我们的心灵能每天如蓝天上的白云,洁白而美丽,希望我们班的男生女生都如这两个同学快乐飞翔!如果真的有些想不明白的,就及时的和老师沟通,然后开心的生活

在校园。关于安全,是老师强调的最多的一个话题之一,“水、火、电、交通、饮食”我们班的每个人都已经牢记于心了,不过这些真的很重要吆!

我读书、我快乐!我们的图书超市也是同学们最喜欢的地方,每到周一,还书、借书是每个人都很乐意做的事情。

这就是我们温暖的家,我们为拥有这样的学习乐园而骄傲,我们会团结互助、努力进取,为班级争取更多的荣誉。谢谢大家!

中队角解说词范文第四篇

欢迎来到杭州卖鱼桥小学教育集团湖墅校区参观。我是校园小导游——王奕阳。我非常高兴能为大家介绍我们美丽的校园。

我们学校是一所有着八十多年历史的名校,校园内文人景观很多,请随我一一参观吧。首先介绍一下学校的“办学宗旨”牌。上面阐述了卖鱼桥小学的办学目标在于让每个儿童个性化地发展。我们的形象定位于旭日,我们的追求在于卓越。学校强调“尊重差异、赏识个体、开放教育、多元发展”的理念。我们的校风是“勤奋、善思;好学、善问”。

现在我们来到了校训石前面,校训石上“奋发求实,走向未来”八个苍劲有力的大字是原华东师范大学校长刘佛年老爷爷为学校留下的墨宝。多年来,这八个字一直激励着卖小的同学和老师不断超越自我,追求高品质的教育。

环顾校园,我们采用国学中的经典语句为每一幢教学楼都起了一个响亮的名字。比如眼前这一幢就叫做“自砺楼”,其义来自于“宝剑锋从磨砺出”的诗句。其他几幢楼分别称作“格物”、“至善”、“厚德”。至于其中的意思,还是请各位在自由活动时自己去寻找吧!

眼前这棵银杏树,是校园里年龄最长的一棵大树,它见证了卖鱼桥小学成长的每一步。我们把校史室安排在古树边上,有一种传承历史、相得益彰的深远用意。

看见这个硕大的“渔”字了吗?它时时刻刻提醒着我们的老师,对学生要“授之以渔而非授之于鱼”。

我们的校园看上去并不大,但让人感觉精致而和谐。我的讲解到此结束,谢谢各位。下面请大家自由参观校园。

中队角解说词范文第五篇

当岁月的凉风拂过我们的教室,带来如诗的光华,我们张开双臂,揽如梦美景,织成满室的云霞。走进我们的教室,绿草如茵,鲜花盛开,处处洋溢着春天的气息。我们这些小花朵,正尽情地吮吸着知识的甘霖,在如花般的教室里,绽放着美丽的生命。

我的班级,我畅想。各位老师,我们从这里开始我们的班级文化之旅。

这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船,有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势,又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息,又似一朵盛开的鲜花,象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色,因为蓝色是天空的象征,寓意我们要有广博的胸怀,蓝色又是大海的象征,寓意我们在知识的海洋里畅游,整个班徽看似简单,但简单中透着真诚,真诚中透着真爱,我们将在爱的雨露中茁壮成长!

下面请走进“我读书,我收获”这个板块。这个板块,虽然不怎么起眼,却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来,我们都会带一本书回到自己的座位,或独自品味,或邀友共读,赏心悦目,乐在其中,在这里,我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里,我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理,在这里,我们吸取了丰富的营养,扬起了理想的风帆。

杨潇、张丹。

让我们用热烈的掌声祝贺他们。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人,同学们,努力吧。

接着请大家欣赏“我自信、我真棒”栏目。这里展示的是同学们的优秀作业,瞧:同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力,同学们的英语单词写得是那样的优美流畅,同学们的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性,我们将定期更换,让大家能领略到更多同学的风采,老师希望我们每个同学都能在此大显身手。

下面请大家看我们的黑板报,为了配合学校搞好班级文化建设,我们特地出了一期专题黑板报,主题为:我爱美丽的校园。我们知道,郭元小学是一所百年老校,目前,正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子,我们感到无比的骄傲与自豪。所以,我们不由得要拿起手中的笔,抒发心中炽热的情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作,瞧,周彦涵的《秋天的校园》,薛琪的《校园的早晨》,语言清新流畅,感情真挚。

接着请大家走进“我们来pk”这个栏目。如今,我们的课堂正在悄然发生着变化,活动单导学彰显着它独特的魅力,为了激发同学们的合作与竞争意识,我们特设立了我们来pk这个栏目。9个个性飞扬的小组将在这里一决雌雄,谁更技高一筹,就看全组同学的表现了,有了它的存在,我们谁也不敢懈怠了。经大家认真评选,上周最佳表现小组为第9小组,请大家把掌声送给他们。

尾声

回眸我们的班级文化,“我”是班级的主人,“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。

中队角解说词范文第六篇

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!欢迎来到我们宋庄镇中心小学三(3)班指导工作!

我叫李童,现在由我来给各位介绍我们的班级。我们班是一个健康活泼、和谐向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把教室变成了我们的学习、成长的乐园。

请看,这是我们的班务栏,我们爱围在这儿看看温馨提示。

向日葵的后面就是我们班级的卫生角,有了它,我们就能把教室打扫得更加干净了。

我们爱画画,请看这一幅幅五彩缤纷的图画,我们用画笔描绘美丽的童年,虽然我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。我们班共有42名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。

墨香这个版块展览了我们班级优秀的书法作品。下课了,我们爱围在这里欣赏书法作品,看看周老师出的黑板报,通过黑板报,我们懂得了许多知识。

黑板报的下面是我们的成长袋,它默默记录下了我们成长的足迹。

经过努力,我们在诗歌竞赛、书法大赛、少儿歌唱方面也取得了一些成绩。

我们班的同学不仅爱画画,还爱书法,请欣赏我们班同学的书法作品。我们都在暗暗使劲,争取让自己的书法作品从这面墙飞到那面墙上。为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,轮流做值日班长记录大家的表现。这是我们每周评选出的“班级之星。”

我们今天的努力是为了时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!42个同学,42张笑脸。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!我们也有信心,一定会把祖国的明天建设的更加美丽!

中队角解说词范文第七篇

观众朋友们,大家好!现在是一年一度的乒乓球大赛,去年的大赛精彩,那今年的奖杯会花落谁家呢?让我们一起拭目以待吧!

先来说一下比赛规则:准备一个乒乓球和五个装满水的塑料杯,选手要把乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子,谁用的时间最少,谁就是胜利者。好了,现在话不多说,比赛开始,有请一号选手谢宇雄,他风度翩翩、彬彬有礼,是本场最帅气的男一号。

他一上台便低下头、弯下腰,深深地吸了一口气,就鼓起腮帮轻轻地地吹了一下。突然,球落地了,谢宇雄立刻把乒乓球捡了起来,放在杯子里又马上吹了起来,终于把乒乓球吹到了终点,裁判说道:“25秒”,他垂头丧气,非常失望。好了,现在有请来自邻国日本的种子选手——宇腾君。

他大步流星地走向比赛场,比赛一开始,他就奋力一吹。一下子,乒乓球就像嫦娥奔月一样,飞到了3号杯。不一会儿宇腾君就吹完了,裁判一看时间:7秒。全场惊讶,观众们议论纷纷,有人说:“不用比了,宇腾君绝对赢了。”有人说:“好快啊,乒乓球使用的功夫是水上漂吗?”

下面,请来自马来西亚的湛佳妮。湛佳妮一吹,水花四处溅起,一下子把球吹到了2号杯子,本来以为湛佳妮会和宇腾君打成平手,结果没想到的是湛佳妮以13秒的成绩输给了宇腾君。

终于到彭洪波了,他用力一吹,乒乓球直接落到了4号杯子,他赢了,他高兴得脸上笑开了花。因为他只用了5秒,彭洪波是今年的冠军。让我们为他欢呼吧!

观众朋友们,今年的乒乓球比赛就此结束,我们明年再见!

中队角解说词范文第八篇

Hello!大家好,我是你们今天的导游付子锐。俗语说“不到长城非好汉”,长城是中国历史地位第一的军事建筑,同时也是世界八大奇迹之一。下面就跟我一起来看看吧!

长城,又称万里长城,位于我国北部地区,横跨15个省区市,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长公里,像一条长长的巨龙盘旋在我国的群山峻岭之间,保护着我国的领土。早在秦汉时期长城已超过1万千米,现总长度为万千米。

长城修建起源于西周时期,当时列国争霸,长城修建进入了第一个高潮,但当时的长城只用于相互防守,所以修筑的比较短。待秦始皇灭了六国统一天下以后,开始到处抓壮丁,让他们不分昼夜地去连接和修缮战围长城,使长城达到了1万千米,所以就有了“万里长城”之称。

关于长城的故事也有很多,比如《孟姜女哭长城》。这里面讲的是有一位美丽的女子,名叫孟姜女。一天,孟姜女在自家院子里收被子,发现被子的下面躲着一位男子。了解后得知他叫范喜良,原来他是为了不被抓去修长城躲在这里的。他们互相看了对方一眼,很快就爱上了彼此。于是孟姜女就和父亲表明他们的想法,父亲同意了。可就在孟姜女和范喜良新婚当晚,秦始皇又让官兵来抓人了,他们把范喜良抓到工地上,让他修长城。这一走就是许多年,一直没有丈夫的音讯。孟姜女很着急想去找丈夫,于是背着行李,去长城看丈夫。可谁知到了那里并没有找着他,问了其他人也不知道丈夫的踪迹,孟姜女很伤心,大哭起来,哭了三天三夜,最后长城倒了,范喜良的尸体也出现了。这个民间传说也一直流传至今。

好了,长城的介绍就到这里了,seeyoulater,希望大家玩得愉快!

中队角解说词范文第九篇

欢迎大家走进xxxx中队,我们这个中队是一个勤奋踏实、积极向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上;幸福之花、天天绽放”。

班门口张贴的`是“优秀生态成长共同体”和“名学生天地”,名学生的优秀品质激励着同学们。

走进我们的教室,您首先看到的是我们班的班务栏,上面写有课程表、班规、“国学、古诗”教学进度表,同学们可以在这里了解本班上课安排,学习进度。

接下来,请移步这里,“真心、用心、爱心、专心、细心”是对四三中队师生共同的要求。我们认为,唯有用“心”浇灌,才能收获丰硕的果实。

童话深受同学们的喜爱,“童话天地”张贴了队员自己编写的童话,还向大家推荐了一些童话故事书。

“认星争优,做美德少年”,这些队员们用他们身上孝敬父母、尊敬师长、友爱同学等的优良品质展示了一个优秀少先队员的良好形象。

这个月的板报主题是“读书伴我行”,我们设置了三块内容“英语角”“读书名言”、“我爱读书”。内容充实、字体工整,做到了图文并茂,希望使您赏心悦目。

请大家移步“卫生角”,“每天勤打扫,保持更重要”是对全体队员的细心要求,“打扫工具请入柜”是对值日生的温馨提醒。这里的一抹绿色给同学们观察自然、亲近自然的机会。

保护环境,人人有责。我们呼吁每一位同学约束自身行为,爱护学校一草一木,有环保意识。

我们少先队员要有梦想,梦想的实现靠的是坚持和勤奋,靠的是“一路铿锵学习,一路挥洒汗水。”

这是我们的中队角,我们的班训是:勤奋踏实,阳光向上。中队组织中,每个人各司其职,构建优秀中队。

谢谢大家的参观。

中队角解说词范文第十篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

大家请看左边墙,首先映入眼帘的是“只要这天的我超越了昨日的我,就是成功!”以此告诉大家、我们只要不断进步,不断完善自我,胜利就是属于我们的。只要每个人都向前一小步,我们的班级就会向前一大步。没有最好,只有更好!这句话上方的大版块上包括“比一比”、班级公约、每大组评星状况、“校园之星”同学照片和一副对联,这幅对联的上联是“迎着晨风想一想怎样发奋”,下联是“踏着夕阳问一问这天有多少长进”,横批是“苦读巧学”。这些都是由老师和同学们共同想出的,以此来激励大家要迎难而上。这个版块的右边是我们班“争当五星学生”活动每位同学的评星表格。所谓“五星”就是学习之星、纪律之星、卫生之星、贡献之星、礼貌礼仪之星。每个星都有一位负责人,他们分别是刘佳乐、魏贤圣、贺梓轩、朱梦莹和何雪颖同学。评星规则是如有一项没有按照规章制度则扣相应的星一颗,反之则不扣,此星每周一评,再由每位同学的得星数量决定大组的得星状况。评星表格右边是我们班“不以规矩,不成方圆”的圆形版块,它也是我们班最大的一个亮点,它的中间是《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》。为了制作这个大圆,大家集思广益,运用了许多数学知识,体现出了我们班的凝聚力。这个大圆寓意我们就是

初升的太阳,在各项规章制度的规范下,必定会发出更为耀眼、更为灿烂的阳光!也好比是一个大花园,而我们就是祖国未来的花朵,在不久的将来会茁壮成长、竞相开放!表现出了《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》对于我们健康成长的重要性,我们必须要严格遵守。

雷锋是我们学习的好榜样,我们班也用心配合学校开展各种“学雷锋,树新风”的活动,并且共同建立了黑板报。黑板左边是我们班的卫生角——“环保站”,我们制定了《哈密市五中八五班个人卫生制度》和《哈密市五中八五班环境卫生制度》。何雪颖同学负责个人卫生仪表检查工作;王雅琳同学负责检查每位同学桌上桌内桌下的卫生。个人卫生要求每个学生认真做到“五勤”、“七不”、“三要”、“一整齐”。室内卫生的负责人是贺梓轩、李晨曦、祖米热三位同学,室外负责人是四个大组的大组长。

书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。黑板右边就是我们班的图书角——“加油站”,之因此会取这样一个名字是正因书会带给我们以知识、以力量,使我们有进取向前的动力,就好比给汽车加了油后会跑得更快、更远,因此因此来命名。我们还制定了《哈密市五中八五班图书角管理制度》、《班级图书管理员工作制度》和《班级读书奖励制度》,由邓睿同学和杜蒲文喆同学负责。那里的书都是由同学们自发带来与大家一起分享的,共153本。“好读书,读好书”是我们的追求。除了这些丰富多样的藏书之外,“图书角”还放有同学们的读书卡片和心得体会,大家都从书中明白了许多道理,也收获了许多知识。并且我们同学所有跟读书有关的征文活动的底稿都已装订成册。上学期我们班的程智辉等四位同学在“诵读经典,感悟成长”的征文活动中,荣获了自治区二等奖,此次活动的作品集锦也放在图书角中供大家来学习参考。“图书角”的上方是我们班16名团员同学的照片,让大家来共同监督他们,同时也向他们学习,争取早日加入“共青团”这个光荣的大群众。

右边的窗台上摆放的是同学们带来的各种各样的花朵,我们班的班花是“三叶草”,俗称“星星草”。这种花顾名思义是由三片叶子组成,枝芽较多,生命力极强,在恶劣的环境中也能够蓬勃向上、顽强生长。就像我们班的同学一样,虽然每个人都有自己的特点,但大家都团结在一起,不怕苦不怕累,共同建立我们完美的家园!右边窗台之间的墙上挂有“会当临绝顶,一览众山小”和“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句,让大家徜徉在知识的海洋里,并且懂得要为了理想和追求顽强奋斗,不懈发奋。而当我们成功时,也要不骄不躁,再接再厉!

前墙黑板的左面张贴着的是我们班从初一开始获得的各项群众荣誉,这都凝聚着老师和我们班每位同学的汗水与心血,这是大家共同发奋的结果!这些奖状右边是我们班的“荣誉栏”,“荣誉栏”的上方贴有“让优秀成为习惯”几个大字。“荣誉栏“中贴有每位同学的优点,这些优点都是同学们带着一双善于发现美的眼睛互相填写的,以此来告诉大家要发扬自己的优点,弥补自己的不足,真真正正做到让优秀成为习惯!黑板的上方贴有上学期考试的喜报,以勉励大家向这些“榜上有名”的同学学习。黑板右边张贴的是我们班的班级口号和班旨,时刻来提醒大家要发奋学习,奋勇向前!

我们班结合“建立礼貌班级”这一主题,开展了评五星、读好书、写心得等一系列活动,而不只是徒有虚表。我们将会在未来的学习生活中更加用心配合学校工作,把班级建设的更加优秀!

谢谢大家的光临!

中队角解说词范文第十一篇

“星梦园”里的每一位成员都来自不同的地方,他们虽然只有十岁,但就有勇气离开疼爱自己的父母,参加集体生活,作出了比其他孩子更大的挑战,我想他们已经迈出了成功的第一步,迎接他们必将是更灿烂的明天,由于他们寄宿实新园,成长在星梦园,我们努力把星梦园建造成一个温暖的家园,使每一位离家的孩子都能感受到家的温暖,让亲情永远围绕在自己的身旁。一个温馨的家园是靠大家共同努力的,团结就是力量,只要我们团结一致,齐心协力,星梦园更会温馨、和谐的。

来到“星梦园”,我们看到每一个充满幻想和自己五彩的梦的孩子。他们团结、向上,一步一步的实现着自己梦想。他们永远以“不经历风雨,不见彩虹”的意志。他们都有自己的格言和目标计划。今天我要和谁比一比。将来的一天我将成为谁。我相信我们星梦园的每个成员都会成为栋梁之才。

下面我来介绍一下我们的“星梦园”,到门口你就看到星梦园的每个成员、你看他们笑得那么引人,相信他们在这里一定过得无比的快乐,一张张笑脸,印证了他们成长的快乐。进入我们班你首先看到一颗老树,这是一棵“仙人”果树,孩子的奇思妙想,为孩子起的名字,上面的果子是每个同学的收获,他们每天都记下了自己的快乐、神奇。充实很多很多东西,我们挑一些色彩比较鲜艳的作为果子,当然这个果子就是他们近段学习的证明。

再看一下我们另一个版面,就是“我是小小书法家”,上面有我们对书写的标准和样品。孩子们都努力让自己写的更好一点,好让自己的作业也能成为同学中的楷模,我们在每时每刻都强调学生的书写。久而久之,也就成了习惯,对自己的要求也是很高。

中队角解说词范文第十二篇

六(3)班共有58位学生,其中男生有43人,女生共15名。在班主任田老师和各科老师的共同努力下,整个班级形成了良好的班风、学风,同学们之间团结友爱、互相关心,是一个快乐、自信的班集体。

个性班名:大鹏展翅班风:团结互助、积极向上

班训:文明活泼、自主创新

班呼:我自信,我能行!

班徽:一只大鹏(黄色)在太阳(红色)刚刚升起的海面(蓝色)展翅飞翔。

班级格言:用智慧的头脑开创未来!

班主任寄语:我们是凌空展翅的大鹏,不管遇到多少困难,都止不住我们对理想的追求,我们要乘风破浪、一鸣惊人。

一个好的班级,应该是一个和谐、向上、有文化氛围的班集体。经过六(一)班师生的努力,我们的班级已经焕然一新。现在请大家跟我一起去看看吧!

来到我们六(一)班的教室前面,就可以看到前门上贴着我们的班级集体照片,相片上我们的个性班名,下方是班主任寄语。后门则贴着一棵硕大黄色的花盘的向日葵,绿色的叶、杆、扎根在”快乐、自信“中茁壮成长。他不正是象征着我们同学吗?在两个们上边玻璃上还贴着四个红色、美丽的自制窗花呢!

走进教室,首先看到的是黑板上方一个用几十朵花围成的图形,里面写着我们的班风、班训、班呼、班级格言,还画着班徽,这是我们班的灵魂所在地,怪不得她打扮的花枝招展。

站在黑板前往后看,映入你眼帘的是这一期的黑板报,黑板报上的内容极其丰富,有卫生知识、安全知识、课外阅读、还有教我们如何做人处事的名人名言等。从中我们学到了许多。在黑板报的上方贴着"敬、静、竞、净"四个大字,它时刻提醒这大家要”尊敬师长、上课保持安静、教室保持整洁干净、同学间要学习互相竞争。”在字和黑板报中间挂着学校奖励给我们的奖状和钟表。在黑板报的北边是“展现自我”,里面贴着同学们的书法作品,它激励着同学们时刻写好字、做好人。黑板报的南边贴着一副标语:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力——xxx。

教室的北墙上美化了四处。一、“沐浴书香”是我们图书角的美名,这是我们的精神家园,同学们在这里吸取知识,获得智慧,扬起理想的风帆。在图书角上方悬挂着一幅字画:学无止境,还有“知心信箱”,旁贴这六个展翅欲飞的蜻蜓,这里是我们心灵的港湾。二、“幸福之家”合影。瞧,同学们一个个笑得多么

灿烂!师生们站在书香园,聚在孔子雕像前,围成一个团结向上的大家庭,也是一个爱读书的大家庭,我们版还被学校评为:阅读示范班集体呢!合影的周围还贴着同学们从家里带来的“全家福”。下面贴这艺术字:让爱天天住我家。三、“班级公约”和“班级星光灿烂”。我们班班级的规章制度编成歌谣,用多种彩色的粉笔写上去,既想一幅画又可时长提醒同学们遵守我们共同的约定。班级星光灿烂有好多星星呢,有“学习星、卫生星、纪律星、劳动星、书法星、爱心星、文艺星、礼仪星、读书星”这一颗颗红星就是我们行动、品质的见证。四、“卫生角”的建设,一个大大的“净”字下面是一直蹦跳的小白兔,它好像在说:“我很爱干净啊同学们”。在这样可爱的画面与文字前,谁能不把卫生角整理的干干净净呢?

教室的南墙文化有四部分组成。一、“英语角”。我们用其中彩色的纸写上常见的七句礼貌用语。二、“小作家”这个栏目我们是用红花和黄花交替围成一个心形。里面是同学们的一篇篇佳作,这里记录了他们的才华,他们的成绩,更记录了他们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,自我同学们以勤为径,以苦作舟,将来成为一个作家。三、“七彩阳光园”这里是展示同学们制作的各种图形纸,并在上面书写或绘画,他们展开想象的翅膀,诉说心中每一个梦想。四、我们在“拼搏今日、赢得未来”八个字下面悬挂“班级功劳薄”、“犯错病历本”、“班情日志”。旨在让同学们努力学习,多为班集体做好事、少犯错,并记下每天的班情,留下同学们成长的足迹。

我们经过努力让冰冷的墙壁充满温情,洋溢热情,涌动激情。

我们班是美丽多彩的花园、乐园,是我们共同温馨幸福的家园。我们将要从这里出发,走向成功!

中队角解说词范文第十三篇

各位老师,下午好!欢迎来到我们“团结友爱,积极上进,和谐温馨”的37班。在这里,我为大家简单介绍一下我班的文化布置的特点及意义:

挂在黑板上方的八个大字“同舟共济,劈浪前进”时刻激励我们要团结奋进。黑板两侧的班训“我自信,我出色,我努力,我成功。”时刻鞭策着我们自信自强。

这里是我们班的班务栏,上面写有课程表、班干部名单、作息时间表,学习小组等,同学们可以在这里了解本班的工作安排以及背书的进度。

黑板的左侧是我们的量化评分台,贴有版规,挂着的两个本子是同学们的表现记载和每周的量化评分结果。这些时时提醒我们要规范自己的言行,认真听课,努力学习,争做优秀学生。

教室后边“雏鹰争彰”正在闪光。经过同学们的努力,一枚枚徽章闪烁在了雏鹰强健的翅膀上。这里,是我们高尚情操的体现,这里,是我们的追求,这里,是我们的希望。

旁边是我班的黑板报。左边的“播撒希望”四个字告诉我们在新学期的开始就要树立奋斗的目标,今后朝着自己的目标不断努力。上面的图画寓意着阳光、上进、收获的班集体。右边是我们的书法展示台,我们天天练字,每月将展出一次作业,它见证着我们一天天的进步,它鼓励着我们再接再厉。

尊敬的各位老师,今后我们将不断创新,更好的设计班级文化布置,把37班教室成为温馨、上进、充满书香的学习乐园。谢谢大家的指导!

中队角解说词范文第十四篇

尊敬的各位专家,各位领导:

我是图书室解说员,欢迎您到我校检查指导工作。

我校教学仪器是按照自治区二类标准配备,根据现有仪器将其分为两组。

一、二号柜为第一组,是由玻璃仪器和化学药品组成,其中玻璃仪器有21种524件,化学药品7种,28瓶。

三、四号柜为第二组,是由光学、电学、力学(矿物、生物)标本和自然教学挂图组成,有38种227件,其中自然教学挂图13件。

这是数学教具柜,现有教具55件,下头是美术教具柜有人体石膏模型一套,学生手工工具45件。

(我校的教学仪器设备,本着为教学服务,提高学生实践本事的原则,使起尽可能的发挥最大的使用效能。)

这是我校图书室,请各位领导继续参观我校图书是由县项目办配发,图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”,还有部分书是期望书库捐赠的。

我校现存图书9781册,生均15册。根据现有图书,将其分为七大类,十三小类。其中史地类有740册,环境保护类178册,数理科学和化学类103册,自然科学类有464册,世界文化与文化事业有3061册,综合图书2218册,文学类3017册。现存图书基本能满足我校师生借阅需要。

为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理员岗位职责》、《图书管理制度》、与《图书角管理制度》。

学生采取团体借阅图书的方式借阅,教师采取登记造册的方式借阅。学生经过到图书室借阅图书阅读增加了课外阅读量,补充了许多的课外知识,对学生的学习有了很大的帮忙;教师经过借阅图书,加强了自我的业务知识,明显提高了自我的业务水平,对教师教学水平的提高有很大的帮忙。

中队角解说词范文第十五篇

各位老师:

你们好!欢迎到我们三二中队参观。我们三二中队是一个快乐、向上、团结的集体,共有六十名队员。开学初,我们共同制定了我们班的班规,希望我们大家能共同遵守,做最好的自己,创团结的集体。

请大家看这里,这里粘贴着我们9月份优秀小组同学的照片,看他们笑得多灿烂。这四位同学是我们大家学习的榜样:李炎航、蔡若森、李梦涵、马梦媛,他们是我们每个队员学习的榜样。这个展板上写的是社会主义核心价值观,我们全班同学已经牢记于心,做优秀的队员,做优秀小公民。

我们的教室是我们大家自己动手布置的。我们每个小组都承办了一个板块,大家齐心协力,一起来布置我们的教室。我们班最漂亮的是四个版面:精彩瞬间、秀出自己、快乐阅读、刻刀天地。大家请看这里——精彩瞬间。这是我们第6小组承办的,漂亮吧?这是中秋节的时候,同学们一起在吃月饼。请看这里,这是我们的刘老师,看刘老师笑得多开心。同学们在分月饼的时候,也想到了刘老师,这是马梦媛同学在给刘老师吃月饼。这些精彩的时刻,使我们美好的记忆,老师爱我们,我们也爱老师。

大家看这块展板——快乐阅读。这是第1小组同学承办的,他们给大家推荐了一些成语故事。李承渊同学负责把这些成语故事打印出来,然后他们小组的同学一起动手,把这些纸张进行了美化。然后在小组长王适雨的带领下,把这些纸张粘贴到展板上,又做了些小花,把展板装饰得更漂亮。我们继续往前走,这是“认星争优”版面。在这里粘贴着9月份在孝亲、尊师、节约等方面表现好的同学的照片。请大家看这里,这是我们班的尚马行同学,这是许晓燕同学,许晓燕在做奶油,看,她得奶油做得多好!劳动给她带来了快乐,她的笑容是那么开心。

下方是我们班的班级公约,这是第8组同学承办的。这是我们共同的约定。

我们继续往前走,这是我们班的卫生柜,摆放我们的劳动工具,是我们班的卫生角,这是第二组的同学承办的。这些小手,告诉我们要用手去打扫卫生,要把劳动工具摆放好。这是我们的图书角——“快乐书吧。”放着同学们自愿捐来的图书。“好书共享”,同学们每人带来一本书,用以和其他同学交换着看。

请老师们跟着我往这边走,现在我们看到的是“刻刀天地”。这是第9组小学承办的',他们制定的题目,然后把自己的刻纸作品,展示出来让大家欣赏。

我们现在来看最后一版面——“秀出自己”,这是第三组同学承办的。这里展示着是我们同学的优秀作文。

最后,我们来看看我们的中队角。在这里,粘贴着我们“六十”个队员的照片,它代表“六十”个队员的心向党,在党的照耀下,相约“争做一个诚实、文明”的好队员,并为之努力!

这就是我们三二中队的班级文化布置。谢谢各位老师的参观!

中队角解说词范文第十六篇

各位领导、老师

大家上午好!欢迎来到村魏小学五年级教室莅临指导!

可以说我是这个班的老班主任了,从二年级到五年级我一直奉行民主、自主的管理原则,以小组合作管理为主要的管理模式,可以说几年下来,现在

班级里的很多事情已经不用我亲力亲为。就像本次教室文化的布置,很多事情都是他们在想、在做。

人无灵魂不立,班无灵魂不昌。一个优秀的班集体,需要班规班纪,更需要班魂。班规班纪是班级的基础,班魂则是班级的旗帜。开学后我和班委会及小组长商议,确定我们班级的班魂是:修身、健体、博识、合群。本学期我们的很多工作都是围绕这八个大字进行的,当然,这次文化建设也不会例外。

古人云:蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。一个人的成长环境尤其重要。为此,我首先从班级文化建设入手,整体设计、充分发挥班级文化的育人功能,力求发挥最大化的“随风潜入夜,润物细无声”的教育作用。其次,我认为书籍对一个人的影响甚为重要,于是从本学期开始我着力把读书提上日程,联合语文老师,对学生的读书做了目录推荐也做了一些方法的指导,现在我们班每个人都至少有一本自己喜欢的书陪伴。另外,我考虑到小学时代是习

惯养成的最关键时期,于是我们从课前准备和物品摆放入手兼顾路队管理和学生礼仪抓学生的习惯养成,开学两个月来较有成就。

有人说班级就像班主任,作为他们的家长,我时刻在完善自己。我最大的愿望就是我的这些孩子们在学校生活的每一天都更有色彩!

接下来请我们班的孙璐瑶同学为大家介绍我们班的文化建设,谢谢!

中队角解说词范文第十七篇

来自五湖四海的旅客朋友们,大家好!欢迎来到鸟的天堂。今天将由我做你们的导游,带领大家一起来游览鸟的天堂。这里是全国最大的天然赏鸟乐园。这里是人们心驰神往的旅游胜地。我们现在正乘游艇在天马河上,朝鸟的天堂方向行驶。

这里河面很宽,大家可以看见水上没有波浪。船很平静地在水面流动哦。三个船夫很有规律地在划水。前面的地方河面变窄了。我们可以看见一簇簇的绿叶伸到水面来。树叶真是绿得可爱。大家可以看见前面有一棵榕树,大家一定是一次看见这么大的榕树吧?

我们的船要靠近榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩,枝干的数目不可计数,一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节,树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动!

这里就是鸟的天堂鸟在树上做窝,我们不要捉它们。瞧,几只鸟在扑翅。

这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着是第二只,第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的,小的,花的,黑的,那只站在枝上叫,那只飞起来,那只在扑翅膀。

大家注意地看。这边有一只,那边漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是应接不暇。一只画眉飞了出来了,给大家的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着呢!它的歌声真好听。

今天我们就游览到这里,明天我们返回南宁,结束这次旅游。

中队角解说词范文第十八篇

尊敬的各位领导、各位老师:

我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班训是:学会爱,学会学,学会思。

我们班共有49名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。为了锻炼我们的能力,提高我们的素质,本学期,我们人人都是小干部,人人都有自己的岗位,这就是我们班的服务岗及服务人员表。

请看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。

这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。

大家请看这个板块:与高尚的人对话。今天我们学名人,明天我们做名人。您可别小看这个板块,它可让我们了解了很多名人故事,懂得了很多大道理。

49个同学,49张笑脸。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出游时的身影,幼时天真的笑脸,快乐的现在……

暑假期间,我们在家里观看了精彩的奥运会,还制作了奥运小报。这是林林同学办的奥运剪贴报——北京奥运会。奥运冠军那种顽强拼搏、永不言败的精神,时时激励我们好好学习,天天向上。

这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家!你们好!欢迎来到我们三年级一班参观。

我们班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。

接下来,请老师们欣赏我们的“黑板报”。“彩虹风雨后,成功细节中”是整个板报的主题,从内容看,我们的壁报可分为三大部分:右边是班主任寄语和班诗,这都是孙老师自己写的,每当读到这些内容,我们学习、做事时心里就充满了力量!中间是板报的主要主要内容,我们把它设计成了两扇大门的样子,象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。门上的对联是“学识与思想齐飞,成绩与品德同进”,这副对联是老师对我们总的要求;“好习惯”和“爱读书”,是这学期老师重点培养我们的两个方面。第三部分“积累苑”主要积累一些平时学习的词句,让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性!

这是我们的“班级小书库”,里面的书全部是课外读物,我们最喜欢的,就是在书海里遨游,在书香里漫步。这里全天开放。我们充分利用课余时间,连点滴时间也不浪费,保证大家每一天的读书时间不少于一个小时。读书,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识!

老师们请看,这是我们班的“评星榜”,它主要采用的十星级评价的方法。根据同学们平时的表现,结合班级和学校的活动,班里每周一小评,每月一总评,学期末还要依据平时的评选情况确定班级的十星级学生。我们班同学个个你追我赶,争当“班级小明星”的劲头可足啦!

下面由我来介绍我们班的“快乐大比拼”!展板上有我们班35个学生的名片,我们平时的荣誉都集中在这儿了!“读书小明星”“小小朗诵家”“背诗大王”“小作家”等等,每个称号里都包含着我们的努力,每个称号都让我们激动很长时间!快乐大比拼评价内容涉及我们学习和生活的方方面面,使我们每个孩子都有努力目标可寻,都能获得成功的体验。同时,它把我们的优点展示在小伙伴和老师面前,我们感受到了自豪感和成功感,它是我们进步的动力!

回眸我们的班级文化,我们是班级的主人,“读书、习惯、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。

我们坚信:在我们的共同努力下,三年级一班这个集体越来越棒的!我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福,我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲,我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!最后敬请领导、老师给我们三年级一班的班级建设提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

中队角解说词范文第十九篇

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!欢迎来到我们二(2)班指导工作!

我叫姜雯雯,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的口号是:我学习、我快乐、我健康、我成长。

我们班共有48名学生,开学初,老师组织我们自己讨论,共同制定出了富有特设的班规,由于是我们自己制定的,所以我们特别喜欢,遵守起来也格外地自觉。(请看,这这就是《我们的班级公约》和《我会做到》)

为了配合我们的数学学习,强化我们的记忆,调动我们的学习兴趣,就设计了“动动脑筋”这个版块。

这是“星光灿烂”专栏,在这里,我们能看到我们班级的道德之星、文明之星、学习之星、运动之星、艺术之星、读书之星、管理之星和进步之星。每天只要好好表现就能得到,学期末比一比谁的星星最多,他一定是我们班最闪亮的小明星。

这是“学习园地”,里面贴满了同学们的语文作业和美术作业。不要看我们年龄小,稚气可不小,我们写作业可从不马虎,一笔一画。看,我们写得多认真啊!

瞧,我们班的小巧手画的画多么美,做的手工多么精巧,给我们带来美的享受。请看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。

这是我们班的图书角,这两百多本书籍是我们的精神食粮。课余时间,同学们在这里遨游知识的海洋,吸收知识营养。

大家请看这个板块:读书名言。今天我们学名人,懂得了很多大道理,明天我们要做名人。

这棵“心愿树”上挂满了同学们的愿望,希望每个同学都努力学习,朝着我们梦想的方向飞翔。

48个同学,48张笑脸。瞧,我们生活在祖国的怀抱多么幸福!这里有我们出游时的身影,幼时天真的笑脸,快乐的现在??

这就是我们温暖的家,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!谢谢大家!

中队角解说词范文第二十篇

各位领导、各位来宾、各位朋友,女士们、先生们:

大家辛苦了!

首先请允许我热忱地欢迎大家到曹禺故里——湖北潜江来参加中国(潜江)曹禺文化周的各项活动。我是一名青年志愿者,我叫--,大家叫我小--就能够了。很荣幸,这几天将由我为大家跟车服务,如果您有什么需要帮忙,请与我联系,我将竭诚为您服务,但愿文化周的文化气息能给您留下深刻而完美的印象,但愿我的服务能给您带来欢笑和快乐。下方,我为大家简要说潜江的基本状况。

潜江之名,源于潜水,因境内有河道分流汉水入长江,劝汉出为潜”意而得名。沿历史长河上溯,潜江建立县制始于公元965年(宋乾德三年)。1988年5月,经xxx批准撤县建市。1994年10月被列为省直管市。

潜江地处江汉平原腹地,是武汉城市经济圈的重要成员之一。市域总面积2004平方千米,人口101万,辖1个省级经济技术开发区、6个管理区(农场)、4个办事处、10个镇、1个原种常境内有全国十大油田之一的江汉油田和16个县团级农场组成的大型农场群。

潜江历史悠久文化灿烂。早在公元前6世纪楚灵王建离宫——章华宫于潜江龙湾,使之成为重要的城邑,迄今已有2539年的历史。章华宫是至今我国发现最早最大的皇家园林,所在地“龙湾遗址”被列为国家十大遗址展示园区、全国重点文物保护单位。潜江人杰地灵,人才辈出,曾孕育了辛亥革命先驱李书城、xxx创始人之一李汉竣xxx第一任xxx长钱瑛、当代文坛巨子曹禺、世界举重冠军关虹等名人志士。

中队角解说词范文第二十一篇

各位领导、老师们:欢迎走进五五中队,我们这个中队是一个团结奋进、积极向上的集体。正像我们的中队口号里所说“面对朝阳、乐观向上;幸福之花、天天绽放”走进我们的教室,您首先看到的是温馨提示,这里不仅有市中区学习习惯养成28条,还有我们班集体制定的班级公约,优秀队员评选标准。值日表,正确护眼、洗脸的方法,相信这对同学们养成良好的学习习惯、行为习惯会有很大的帮助,为同学们确立了努力的目标。

怎样发挥黑板报的作用呢?我们紧密配合大队部工作,这个月的主题是“祖国我爱您”,为迎接建国六十周年,设置了三块内容“爱国名言”“学生理想”、“颂国爱国文章”。内容充实、字体工整,做到了图文并茂,不知是否使您赏心悦目。城市里的我们生活在钢筋水泥构筑的环境里,更渴望大自然中花的芳香。看“植物角”里的几盆花草,一抹绿色给同学们观察自然、亲近自然的机会。“好书大家读、美文共欣赏”我们班同学自己组建的“三味书屋”图书角是大家课余喜爱的场所。鲁迅是从“三味书屋”里走出的文学巨匠,渴望不久的将来,我们班能够走出更多的国家栋梁。

让每面墙壁会说话,让每面墙壁能育人,我们做到了!

谢谢各位领导的参观,请多提宝贵意见!

中队角解说词范文第二十二篇

欢迎各位领导参观指导:

这是我校的阅览室,主要配合图书室来使用,供我校师生课余时间在此阅览学习。我校要求师生树立“人人读书、天天读书、书香满园”的读书理念,坚持每一天能在此读读书看看报。阅览室的中间为学习桌,一共12张能够容纳48人同时进行阅读活动,阅览室开放时间为:周一到周五的全天开放。我校阅览室的报刊杂志共计40余种。教师随时借阅,及时归还。大家能够看到,我们的杂志资料十分丰富,有《人民教育》(国内最权威教育刊物)、(有人说:“一本教育杂志,也应当是一所校园,有先进的教育理念,有切实、具体的,能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务”……恰恰如此,它的文章精短实用、可读性强、资料实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受学生欢迎的《小学生必读》、《故事会》那里面的故事生动搞笑。再说报纸,今年我们订阅的报纸有八种:《xxx》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、,这些报纸让我们的老师们不仅仅关注教育教学,而且关注国内外时事动态,关注我们身边正在发生的事,进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。透过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高

起到了必须的促进作用。为我校师生带给了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习潜力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。

各位领导,我的汇报到此结束,期望各位领导对我校的阅览工作多提宝贵意见,您的推荐将是我们工作的动力和方向!谢谢大家!

中队角解说词范文第二十三篇

中华文化博大精深,源远流长,尤其是古典诗文,内涵深刻,意存高远,包含许多哲理。因此,“读千年美文,做少年君子”成为这个学期我班教室文化建设的主题特色。经过大家的巧手制作,嫩绿的丛草环绕教室,可爱的瓢虫、蝴蝶、小鸟增添了大自然的清新气息,展翅的小仙女美丽而活泼,象征着我们展开自信坚强的翅膀,勇敢高飞。而同学们的优秀书画作品更让教室飘溢丝丝书香。再细看,“看我飞翔”展示台,展现了同学们诵读《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗三百首》等经典诗文的成果,如古诗考级、经典诗文擂台赛、诗配画展评、我的作品展等,将诗文诵读与绘画、创作有机结合,是我们个性的张扬,更是我们文学底蕴和创造能力的体现。黑板上开辟的“经典名句”一角,每天让一句千古佳句潜入我们的心中,丰富我们的语言积累和人生内涵。而“时事直通车”,洋溢的又是一股现代气息,在这里,我们可以看到班级新闻、好人好事、全面表现的评分等内容。如果您来到我们六(3)班,会发现我们是个温馨、团结、富有内涵的集体!

我们的教室前方,目标标语是“导航灯”。要形成一个良好的班级文化一定要有一个全体学生共同的奋斗目标,把全体学生吸引在一起,使大家产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使。班级奋斗目标的选择要经过全体学生研究商讨,慎重决定。本学期,我们全班学生制定了“学习有恒心,待人有爱心”的班级奋斗目标。10个端正的红色大字贴在黑板的上方,像一盏导航灯,指引同学们驶向成功的彼岸。

教室后方是“百草园”,是学生施展才华,倾诉心声,掘取知识的“宝藏”。学生自掘自播,自己动手,把它装饰成五彩缤纷的天地,而又置身于其中。“百草园”两边,两块版面是“领奖台”——“群蝶飞舞,百花齐放”。谁学习勤奋,有恒心,就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飞舞;谁爱学校、爱班级、爱同学、爱老师,就能开出一朵朵的爱心花。版面是领奖台,与教室前方的目标标语前后辉映,时时激励、鞭策孩子们朝着目标奋进。

教室一角是班级图书角。每人都把最喜爱的书和报献出来,与他人交流。开设主题为“书香生活”的宣传栏,宣传栏上设有“思思荐书”、“阅读现场”等栏目,由班上学生轮流撰写,充分调动了学生的读书积极性。当师生走进书香弥漫的一方小天地,会油然升起一种庄严神圣的感觉,内心对知识的崇尚和渴求会一下子被书香所勾起,会快乐地遨游在书的海洋中。

教室两边,“雏鹰争章园地”在闪光。明净的窗户之间,洁白的墙壁上,有四幅充满童趣的雏鹰图,那是四组学生的雏鹰争章园地。经过同学们的努力,一枚枚达标章、电脑章、文明章、爱心章闪烁在了雏鹰强健的翅膀上。在这里,孩子们的情操得到陶冶,能力得到锻炼,同时也树立了理想,放飞了希望。

由此可见,教室文化建设就是让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,都能育人,催人进步,让整个教室空间充满文化的气息。

中队角解说词范文第二十四篇

您好,欢迎您来到纸艺展室参观。我们展室的主题是:弘扬民族艺萃,塑创育人品牌。

纸艺,是集美术、手工、雕刻、文化、装饰、数学于一体的综合性民俗艺术,犹如一株常春藤,古老而长青,不仅具有深厚的文化底蕴,更具有开发并引进课堂的价值。我们学校的纸艺班以剪纸和剪贴画两大类为主,共开设个兴趣班,有多名学生参加学习。

这次,共有幅优秀作品在这里展出。这些剪纸作品做工精细、线条流畅、内涵丰富,具有极高的艺术性和观赏性,代表了我校剪纸班师生的精神面貌和艺术水准。这组窗花作品,花盘饱满、形态逼真、活泼传神,给人以美轮美奂的艺术享受,寓意着盛世丰年,中华儿女尽享幸福美满的小康生活。这幅“双马迎春”,吻合“春风得意马蹄疾”的意境,双马矫健神骏、凌空欲飞。

这些剪贴画色彩鲜艳,想象丰富,巧妙运用多种材质,充满童心、童彩、童趣,我们常说:心灵手巧,孩子们在画、剪、拼、贴的过程中,思维也随之灵动起来。您看,这是两幅用海绵纸做的剪贴画,独具美感。勤快的公鸡在打鸣、对着鲜花微笑的漂亮孔雀、热爱劳动的小象、特别是这幅用皱纹纸做的“葡萄”,颇具立体感,这些展示了学生对美好生活的向往,也是学生热爱大自然真情实感的流露。

通过开展纸艺兴趣活动,我们师生教学相长,共同进步,纸艺不仅丰富了学生的课余文化生活而且陶冶了师生们的思想情操,更是我校素质教育成果的展示。相信在师生的共同努力下,我校的纸艺兴趣小组活动会取得更优异的成绩!请各位领导多提宝贵意见!

谢谢您的光临,欢迎您继续参观我校其他展室。再见!

中队角解说词范文第二十五篇

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎来到我们六一班向阳中队,我们是一个团结积极向上的集体,首先你看到的是我们班的班徽——金色的向日葵,它象征着我们班同学团结积极向上的精神面貌。向阳意味着向着太阳,寓意我们六年级一班的每个同学向着美好的未来和梦想迈进。

看,墙上张贴的是这是我们六一班的课程表与作息表,俗话说,无规矩不成方圆,有了它们,会使我们的校园生活更加秩序井然。

下面使我们班的风采展示板块,它总共分为两个部分,请看“我是小画家”,上面粘贴着一幅幅精美的手抄报,是不是令人心情愉悦呢?它们是班里同学用心绘出的作品,勾勒出了我们对未来的美好憧憬。请看这是“我是书法家”一板块,这些都是同学们优秀的书法作品,你看,这字体刚劲有力,展示了我们对书法的喜爱。

这是我们班的卫生角,上面粘贴的是老师对我们的“爱的叮咛”,希望我们能把教室当做自己的家一样打扫,用心维持与呵护班里的卫生,使同学们在干净整洁的环境下静心学习与思考。其中在卫生角的上方是“今天我值日”板块,上面张贴着班里每位同学的值日分工安排,以及监督委员的分管职责。

这是我们班的“你追我赶”板块,上面粘贴着每位同学自己所制作的属于自己的精美卡片。老师们会根据同学们每周在劳动,学习,做操,文明礼仪方面的表现,每周评选出班级明星进行加盖小印章,以此进行激励,连续积累够5个章的可以兑换明星作业本作为奖励。正所谓一份耕耘就有一份收获,让我们一起起航吧。

这是我们班的照片墙,展示了是我们生活学习的精彩瞬间,看那一张张灿烂的笑脸,那快乐的时光真叫我们难以忘怀。

这是我们的七彩植物园板块,在我们的植物园里,有我们每位同学精心培育的植物,你看,有白掌,郁金香,风信子等多种植物,这些花样繁多的植物充分绿化了我们整洁的教室,进化了我们班里的空气,使我们的教室更加温馨与舒适。

这是我们班的中队角,上面张贴了我们向阳中队的班徽,名称,以及中队组织。老师希望我们能像向日葵一样在阳光下茁壮成长,只要心中充满希望,定能实现自己的理想与愿望。

这是我们的班级公约板块,上面是班主任老师和我们大家一起共同制定的,总共有六小条,老师希望我们将班规铭记于心,做一个德智体美全面发展的好学生,向着梦好的未来迈进。

这是我们班的图书角,这里整齐地摆放的一本本图书就是班里同学们的精神食粮。我们每天下午的第三节阅读课上,都会在这里进行实名登记借阅图书,让书香沁入我们每个人的心间。

中队角解说词范文第二十六篇

尊敬的各位领导:

这是我校的阅览室,主要配合图书室来使用,供我校师生课余时间在此阅览学习。我校要求师生树立“人人读书、天天读书、书香满园”的读书理念,坚持每一天能在此读读书看看报。阅览室的中间为学习桌,一共12张能够容纳48人同时进行阅读活动,阅览室开放时间为:周一到周五的全天开放。我校阅览室的报刊杂志共计40余种。教师随时借阅,及时归还。大家能够看到,我们的杂志资料十分丰富,有《人民教育》(国内最权威教育刊物)(有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的,能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务”……恰恰如此,它的文章精短实用、可读性强、资料实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。最受学生欢迎的《小学生必读》、《故事会》那里面的故事生动搞笑。再说报纸,今年我们订阅的报纸有八种:《xxx》、《河北日报》、《邯郸日报》、《邯郸晚报》、《参考消息》、《中国教育报》、《中国教师报》、,这些报纸让我们的教师们不仅仅关注教育教学,并且关注国内外时事动态,关注我们身边正在发生的事,进一步开阔了我们的视野、丰富了我们的见闻。透过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高

起到了必须的促进作用。为我校师生带给了丰富的精神食粮,拓宽了学生的视野,提高了学生的自主学习潜力。充分发挥了图书的育人功能和社会效应。

各位领导,我的汇报到此结束,期望各位领导对我校的阅览工作多提宝贵意见,您的推荐将是我们工作的动力和方向!多谢大家!

中队角解说词范文第二十七篇

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

我是李xx,今天由我带领你们走进“八(1)星耀梦之源”。为大家介绍一下我们班级的文化建设。

四十一张天真的笑脸,四十一颗灵动的心灵,组成了八(1)班,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想,在人生的跑道上,将留下我们坚实的脚印。这是我们班主任对我们的寄语,它就位于我们一入门的橱窗上,这里还包括班主任介绍,班级队伍和我的班级。我的班级里醒目的标示着我们的班名“星耀梦之源”,这是我们班主任和同学们共同拟定的,其内涵是:每个孩子,都有一个美好的梦想。八年级一班,是这四十二个孩子梦想起飞的源泉。满载智慧之星的耀光,快乐成长。我们的班训是团结凝聚力量,信心源自实力。班风是做文明学生,创优秀班级。班级口号是强身励志,八年一班,一枝独秀。

我们的班级队伍是以班长为核心的班干部成员,他们是我们班主任的左膀右臂。起着上传下达的桥梁作用,是班上的领头羊,她带领着其他班干部以身作则,大胆管理班级。学习委员带领我们树立目标,刻苦学习。体育委员带领我们认真做好两操,加强体育锻炼,强身健体。劳动委员带领我们积极劳动,为大家提供干净整洁的学习环境。宣传委员为班级文化建设出谋划策,将班上装扮得焕然一新。五个班干部各有所长,各司其职,他们团结一心,为良好班风学风的形成贡献各自的力量,为建立优秀班集体尽职尽责。

和这个对称的是位于黑板右侧的橱窗,上面包含的内容有课程安排表,作息时间表,周历活动表,他们将我们的每一天,每一小时,每一刻安排的井井有条。

这个橱窗上方是我们这学期获得的荣誉奖状,他是我们班上每位同学和班主任老师辛勤汗水的.凝结。

放眼望去你将会发现我们班级文化的另一个组成部分:文化标语牌。南面两个标语牌的内容是优美的中国古诗文,有唐朝岑参的武威送刘判官赴箦西行军。

有明朝马致远的佳作<天净沙.秋思>,北面墙上是中西名人的语录,其中余秋雨是我最喜欢的作家。

后边黑板报是我们的德育阵地和学习园地,我们紧跟学校政教提出的一系列倡议,把各项工作开展得有声有色。我们班的黑板报每一期都有特色,每一期都是精品。本期是以落实无痕德育,培养良好习惯为主题。左下角是评选专栏,分别记录着我们班梦幻,追梦,翠竹,轩坤,起航,傲雪六个小组每一天的表现,瞧,那一颗颗不断闪耀的小星星记录着我们的点滴进步,真是星空灿烂!

最后是我们班星耀梦之源文化风采展示牌,星空档案是我们群星资料库,里边有我们每个同学的星名,梦想,学期目标,年终目标等内容。九星橱窗里有我们每个学月的明星靓照,他们是我们每个同学的典范。秘密信箱是同学和老师之间沟通的桥梁。创选平台里是每周的优秀个人和优秀小组。风采展示里呈现的是我们的优秀作文,优秀绘画和优秀手抄报。

我们共同的智慧凝结成了一个积极向上,活力无限的班集体。职中的八(1)班,同学们朝气蓬勃,奋发向上,我们有远大的理想抱负。我们在语文课上表演课本剧栩栩欲生,我们在数学课上小组讨论热火朝天,我们在多媒体上英语课津津有味,我们在物理实验室上课兴趣高昂,我们在体育课上跳绳动作轻快娴熟,我们在音乐课上动情地歌唱,我们上其他课也认认真真。校园里到处是我们活跃的身影。职中的校园成了我们的学园、乐园、花园、家园。

以上就是我们八年级班级文化建设成果,我们是少年立志的中学生,我们是刻苦勤奋的求知者,我们是团结奋进的大家庭。谢谢大家!