大学生村官感想篇1
作为一名刚毕业的大学生，我有幸参加了县本年度的大学生村官培训，在这几天的培训中,我聆听了来自各部门、各条战线领导者、工作者关于推进城乡一体化战略、大学生创业、农村实用技术以及基层党建工作等十个专题讲座，使我受益匪浅。要做好村官工作，就必须要当好服务员，哪里有需要就到哪里去，村官的主要职责就是为广大农民服务，为他们办实事。建设社会主义新农村，农村的经济、文化、基层组织建设都需要我们这些年轻的血液，所以做为一名大学生村官，要提高认识，扑下身子来为农村的建设、和谐发展贡献自己的力量，奉献自己的青春。同时，村官还必须具备不怕苦、不怕累的精神以及为农民群众解决矛盾和纠纷的能力。在农村，村民之间产生矛盾出现纠纷是常有的事，关键在于怎样去解决它。当然，武力是解决不了任何问题的，想从根本上使问题得到解决则要靠知识的力量。要同村民们讲道理，组织他们学习一些与生活息息相关的法律知识，积极开展普法宣传。
刚毕业的大学生，对社会、对企业、对施工都处于懵懂无知的状态，缺乏工作和生活的经验，因此，完成从学生到一个工作者的转变是必须的，也是极为紧迫的。这次培训使我知道了作为一名新的工作者，应该积极主动适应新角色，努力塑造自己的品质，如注重团队合作，敢于承担责任，拥有乐观、积极、主动的工作态度，具有很强的执行力等等，关键还要爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
在这几天的培训中，我不但听取了让自己长期受益的专题讲座，还与其他大学生村官聚在一起，学习交流工作方面的信息，相互沟通交流，在知识、经验上都获得了较多的收获，有效地提高了自己的认识水平、理论水平和规范化的管理水平，进一步增强了自己战胜困难,搞好工作的信心和决心。虽然每天都做着平凡的小事，但我相信我会在这个平凡岗位上认真踏实的工作，努力学习，在实践中不断提高个人综合素质和工作能力，增强责任感、使命感和紧迫感。我想，不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在镇里的帮助和村支两委的支持下，就必定能够克服一切困难，去实现既定的奋斗目标。
大学生村官感想篇2
今年我也面临一个选择，三年聘期期满，是选择续聘还是离职。在期满前，像以前一样，我对做出两种选择的利弊以及会对生活带来的变化做了详细的分析。我以为我会有勇气选择离职，踏上另一段旅程，但最终，我依然选择了续聘。像三年中每一次选择一样，我最终选择不改变现在的生活，继续走下去。
做大学生村官是一个特别的选择，做大学生村官是一段特别的旅程。它意味着你要到远离城市的乡村工作、生活、学习;它意味着你要在远离家乡的地方融入新的环境，适应新的生活方式;它意味着你要在承受经济压力、考试压力的同时还要承受着来自朋友和家人的不解和质疑;它意味着你三年期满没有考入机关、事业单位重新进入社会找工作时，需要很长一段时间的适应期。
虽然会遇到种种问题，但仍然有很多人选择走这条路。做大学生村官期间是沉淀期、是转折期也是升华期。走上大学生村官的岗位，你会发现你不是“天之骄子”，只是最基层的一个办事员;走上大学生村官的岗位，你会发现你不再是象牙塔里面锋芒毕露的大学生，而是能和村里大妈一起参加体育比赛、一起跳广场舞的“村民”;走上大学生村官的岗位，你会发现村组干部虽然学历不高但他们当中“藏龙卧虎”，每个人都有自己的一套工作方法。做大学生村官能让你在沉静的乡村的夜晚重新审视自己、认识自己，不断寻找最真实的自己、寻找最适合自己的路;做大学生村官让你成为一些政策的最终落实者，能让你明白在落实中还存在什么问题、还需要做什么改进;做大学生村官让你在考入机关、事业单位后能很快进入状态、适应新的环境.....“独上高楼，望尽天涯路”，回顾走过的路，做大学生村官真的让我们成长很多。
大学生村官感想篇3
[关键词]大学生“村官”；思想政治素质；培养；途径
[作者简介]赖佩媛，广西民族大学政法学院硕士研究生，广西南宁530006
[中图分类号]G64 [文献标识码]a [文章编号]1672-2728(2011)02-0141-03
高校毕业生到农村去，是时代的呼唤、农民群众的期盼、是党和国家事业发展的需要。目前，大学生“村官”思想政治素质主流是积极的，但是仍然存在一定的问题，而新农村建设以及党和人民的事业都要求他们具有较高的思想政治素质，所以要求大力加强他们的思想政治素质的培养。
一、加强大学生“村官”思想政治素质培养的必要性
大学生“村官”思想政治素质，是其整体素质的核心所在，其好坏直接关系到社会主义新农村建设的进程快慢与否，所以有必要大力加强其思想政治素质培养。
(一)是促进社会主义新农村建设的需要
思想是行动的保证，要想使大学生“村官”“下得来，待得住，有实效”，能够扎根推进城乡统筹发展，首要的是加强他们的思想政治素质，只有让他们在艰苦的环境中培养成为政治素质过硬，工作作风实在，对农民群众有着深厚感情的后备干部人才，才能为农村经济社会发展提供坚强的人才保障。目前，城乡二元经济结构依然是阻碍我国农村经济社会发展的一大症结，而统筹城乡发展的重点在农村地区，核心在基层组织，关键在基层干部。高校毕业生到村任职，不仅给基层干部队伍带来新鲜血液，也大大提高了基层干部队伍的文化素质，带来了新思想，注入了新活力。
(二)是适应大学生“村官”所处环境变化的需要
大学生“村官”到村任职以后，所处环境也相应发生了变化，主要是自然环境、政治环境以及经济环境三个方面。首先是自然环境比较艰苦，在随机抽取的98名大学生“村官”的调查中显示，79％的“村官”都是被分到偏远村，60％的被调查者表示对眼前处荒凉、破旧的情形出乎意料。住宿条件也是比较简陋和艰苦，交通也不方便，64％的被调查者所在村距城镇较远，5％的人所在村里网络不通，信息十分闭塞。这使得大学生“村官”作用难以发挥，甚至导致少数人整天无所事事。其次是待遇偏低，大学生“村官”的生活待遇、工资福利和社会地位相对较低，甚至难以维持基本的生活所需。部分“村官”便因此产生较大的精神压力，继而工作积极性不高，政治热情下降，甚至出现人才“逃跑”和流失现象。除此之外，还面临着政治身份不明的尴尬境遇，在我国农村实行的都是村民自治，这种“空降”村官的做法，与《村民委员会组织法》中的规定相悖，大学生“村官”并没有完全参照公务员或事业单位标准执行，从而致使大学生“村官”在农村的社会地位低下，心理承受着较大的社会压力。在这样一种复杂的现实背景下，我们党的组织以及广大思想政治工作者要不断帮助他们加强党性修养，积极引导其树立正确的人生价值观念，使大学生“村官”忠于职守，下得去、留得住、用得好，成长为思想政治素质过硬的队伍。
(三)是基于大学生“村官”思想政治素质现状的需要
目前，大学生“村官”队伍不断壮大，其思想素质也呈现出新特点。其价值取向上基本是积极向上的，大部分人政治立场坚定，具有较高的服务奉献、吃苦耐劳、扎实肯干的良好素质。但也有少数大学生“村官”思想政治素质存在一定的问题。
1.动机有问题，思想“不扎根”。自高校扩招以来，大学生就业压力也急剧变大。在抽样调查的98名大学生“村官”中，有35％的人是在就业压力下的无奈选择；40％是锻炼自己，为以后打下基础；对农村怀有感情、想为新农村建设服务的仅占23％左右。绝大部分大学生只是将到农村工作作为今后发展的一个中转站，极少愿意扎根农村。他们“来”是无奈的“来”，“来”的目的是为了“走”，追求的是“比较有保障的过渡”和“曲线脱离农村，跳出农门”。他们当中的一部分人不是出自对农村和农民的热爱，而仅仅是在紧张的就业压力下的无奈选择和权宜之计，或者是把到农村来当作镀金而已，一旦服务期届满后就会离开农村。
2.价值取向存在突出矛盾。一是物质价值与精神价值的矛盾冲突。大学生“村官”在平时的工作和生活中，既不想做物质利益的奴隶，又希望有精神的享受和道德的升华，但现实往往并非如此，物质追求和精神追求孰轻孰重经常困扰着他们。二是理想与现实的矛盾冲突。大学生“村官”投身广阔的农村市场，普遍想通过他们的先进思想理念和行为方式影响带动当地群众，而这些理想往往难以实现，便产生了理想与现实的矛盾。三是集体主义与个人主义的矛盾冲突。目前，存在部分大学生“村官”把“村官”当成一个“跳板”和个人发展的一个台阶的事实，尽管他们在观念上承认集体主义，但在实际行动和现实选择中，却时常以个人利益为标准，造成知与行的不一致。
3.急于求成，不切实际。大学生“村官”创业是一个被媒体浓墨重彩加以宣传的内容。看到媒体报道某大学生“村官”创业成功受到领导表扬、群众称赞，部分大学生“村官”就坐不住了，也想搞创业项目来体现自己的人生价值，可是却忽视了自己既无创业技能和经验，又缺乏创业资金的实际情况，创业的风险是可想而知的。在调查中发现，70％以上的大学生“村官”有过创业的想法，36％的有过创业的尝试，而小有成绩的不到10％。而大学生“村官”应该从实际出发，做好村里的事情，以自身知识服务村民，为村民多办实事，而不是一味地急于求成，不切实际。
4.心理问题日益突出。生活环境的转变以及周围人包括父母亲戚对担任大学生“村官”的误解，使得有些人不愿意在现实中表露自己，甚至极少数人对现实中的人际交往产生抗拒心理以及自卑、冷漠、孤僻、情感缺乏等症状，造成人格障碍和人际交往障碍。
二、大学生“村官”思想政治素质培养途径的思考
当前，党和国家高度重视选聘高校毕业生到村任职工作。大量的实践已证明，大学生“村官”作用的充分发挥，是以大学生“村官”思想上的扎根为前提的。因此，首先要不断加强大学生“村官”思想政治素质培养，国家、高校、基层和社会各界都应该共同来支持和帮助他们，使他们时刻保持较高的思想政治素质服务于社会主义新农村建设。
(一)加强观念引导。使大学生“村官”思想政
治素质培养有思想基础
正确的观念是行动的先导，当前大学生“村官”存在的一个普遍问题就是对农村工作的认识不够甚至有偏差。作为管理大学生“村官”的各级政府组织，要把帮助大学生“村官”树立良好的心态作为一项重要工作来抓。一方面，针对大学生“村官”对农村工作不熟悉，缺乏基层工作经验的实际情况，要教育他们加强调查研究，注重深入群众，尽快熟悉当地民风民俗和村情社情，在与村民的交往中，要培养和升华感情，真正融入农村，拉近与村民的距离，克服走过场意识、镀金意识、树立磨砺意识、扎根意识、责任意识，把自己的前途命运与社会主义新农村的发展建设紧密相连，在长期艰苦的磨练中，把自己锻炼成为社会主义新农村建设的中坚和骨干力量；另一方面，大学生“村官”自身也应该采取自我调节、自我激励等多种积极心理形式，尽快塑造良好的心态，以满腔的真情去融入农村社会，以饱满斗志去迎接工作，以坚毅的意志去战胜各种困难，成为新农村建设的真正生力军和领头人。
(二)不断拓宽大学生“村官”思想政治素质培养平台，并增强其实效性
首先，要加强实践锻炼，实践出真知，实践出人才，实践出素质，各基层组织要重视实践对大学生“村官”的成长成才及其思想政治素质培养的作用，通过不断地“压担子”、分任务，使他们更加了解民情，不断增强热爱农村、扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感，让他们在艰苦的基层经历风雨、见世面，丰富阅历、磨练意志、提高能力、全面发展。
其次，要充分利用网络平台及各种媒体培养大学生“村官”思想政治素质。一批大学生“村官”网站也在各地相继设立，在北京注册的“54大学生‘村官’网”注册用户达到5万人；2008年平顶山市摄制的专题报道《女大学生部落》在央视电视频道、河南卫视播映，引起了较大反响。各“村官”网站、论坛及关于大学生“村官”事迹的广播电视等媒体都在报道宣传一些先进的事迹和精神，这些方式和途径对于大学生“村官”思想政治素质的培养都有着积极的意义。
(三)高校要努力抓好大学生“村官”任前思想政治素质培养工作
关注大学生“村官”是高校责无旁贷的社会责任，尤其是要切实做好大学生“村官”任前的思想政治教育工作。高校作为大学生“村官”的培养者和输出者，要切实帮助他们树立真正安心扎根农村、服务农村的观念，帮助他们树立正确的人生观、价值观，主要体现在学校要将学生职业规划贯穿于大学教育的全过程，让学生从思想上认识到村官职业面临的实际困难、提前做好心理准备；同时，做好职业理想、职业发展教育，让学生认识到村官职业的发展前途，引导学生对职业充满希望和热情。除此之外，还要严格准人制度，把思想素质真正过硬的大学生推选到“村官”岗位上。只有把握好了大学生“村官”的源头，才能真正保证大学生“村官”计划的实施效果。
(四)基层组织要高度重视大学生“村官”任期思想政治素质的培养
许多地方的大学生“村官”都是从应届高校毕业生中选派的在城市里长大的孩子，他们对农村情况了解甚少，到了农村，显得无所适从，很少有扎根农村奉献一生的意识，仅仅把农设计为人生里程中的“短期行为”。因此，基层组织重视大学生“村官”思想政治素质培养工作，一是做好大学生“村官”的思想教育工作，做到从源头上去解决一些思想认识上存在的问题。可以通过成立专门指导队伍，帮助他们尽快熟悉农村工作，解决好因为面l临工作上的困难而产生的思想动摇的问题；同时，基层组织要定期听取他们的思想汇报，定期召开座谈会，听取他们的意见，了解他们的工作进展以及思想动态，落实好国家和地方政府对于大学生村官的各项保障和激励政策，进一步改善他们的生活和工作环境，解决好他们的实际困难，从而减少他们思想上的压力。
(五)要为大学生“村官”思想政治素质培养营造良好的社会舆论环境
2005年，中央组织部等联合下发的《关于贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅的通知》，明确提出要切实把思想认识统一到党中央的部署和要求上来，要求各地各部门做好舆论和宣传工作。加强政策和舆论的导向作用，净化社会风气，需要社会各界共同参与、各部门联手，增强社会群体对大学生“村官”的职业认同感、尊重感。新闻媒体应给予大学生“村官”更多、更加广泛的关注，通过大力宣传，营造良好舆论氛围，让大家了解、支持这项工作，引导更多的高校毕业生到基层去，服务农村建设。
大学生“村官”肩负着党和国家以及广大农民群众的期望，应该相信“农村广阔天地大有作为”，应该下决心扎根农村，艰苦创业，不辜负党和人民的重托，时刻保持较高的思想政治素质，为社会主义新农村建设贡献力量。
[参考文献]
大学生村官感想篇4
政策的光芒
十三亿的人口大国，有八亿是农民，现在建国六十周年，改革开放也已经三十多年了，经济的飞度发展无疑加快了城市化的进程，然而，城市发展的同时，身为农业大国必然要关注农村建设。在社会主义新农村建设的过程中，定然会出现一些问题，但是只要精神不滑坡，办法总比困难多。国家关注农村，社会关注农村，随着一些措施的实施，如减免农业税，发放粮食补助，农民医疗教育不断完善……农村正稳步向前发展，社会主义新农村的轮廓日渐清晰。在农村稳步向前发展的同时，国家也适时地把人才导向了农村-大学生当村官。在一个城市化的年代，这条路并不好走，但问题掩盖不住政策得光芒。政策已初见成效，大学生"村官"改善了农村干部队伍的结构，为新农村建设注入了新鲜血液。同时，也培养了当代大学生吃苦耐劳的奋斗精神，增强了大学生的社会责任感，也丰富了大学生的社会经验，使当代大学生更健康、更茁壮，成为祖国飞跃的基石。
进农村=下油锅？
不少大学生慨叹，进农村当村官犹如下油锅：初到农村人生地不熟，又对农村和农业生产一窍不通，可谓之"水土不服"；从情感年龄上难以和村民沟通，村民对大学生没有信任感，可谓之"代沟"；待遇低，婚姻没戏，乡镇的人把你当民工使唤，可谓之"哑巴吃黄连，有苦说不出"……以至于大学生由壮志满怀、激情澎湃，变为心灰意冷，出现了一种现象：学生不想成天呆在村里，村里也不希望学生去，办不了事，还得有人照顾，所以好多村官很少去农村，只领工资就可以了。
真的是农村的问题很复杂，不在农村摸爬滚打很多年的人根本解决不了问题吗？**给了我们答案。从北京林业大学毕业的**，到北京平谷县挂甲峪担任村长助理，**对村长助理得理解是"就是作辅助咨询，提供建设性意见的工作。"他理解到位，同时，他在别人眼中做得同样到位，挂甲峪党支部书记张朝起评价"他是一个实实在在的人，不会玩虚的"他做得的确很好，因为半年多的时间，村民已经把他当本村人了。
和**一样许许多多的大学生"村官"都怀揣着自己的梦想，燃烧着激情把自己的青春献给了农村。让我们走进当代知青**，与他面对面交流，从他那里感受当代大学生的别样风采。
走进**
毕业于黑龙江大学，现担任山西朔州平鲁村长助理的**告诉我们，考村官并不是一件简单的事，录取比例也就仅仅百分之二，面试的大学生要先笔试再面试，两项成绩加起来的二分之一再排名。
我：是什么使你在百分之二的录取比例中脱颖而出？
苗：我的优势就是有好的态度。
也许态度决定一切有些绝对，但态度决定高度却是必然。**坚定的目光腼腆的笑，印证了这一点。
我：你是怀揣着怎样的梦想，又是抱着什么想法走进农村的？
苗：农村是一个大舞台，可以大有作为，我期待着自己的厚积薄发。
苗：想要发展必须从基层做起。
我为之叹服，现在是多少大学生是踌躇满志，而根本就不懂厚积薄发，又有多少大学生找工作高不成低不就，而屡屡碰壁，慨叹无人识得千里马，而不从自身出发，不甘愿从基层做起。在个别大学生和**得人生态度里，我更深刻地理解了什么是好高骛远，什么是脚踏实地。
有人说，梦想与现实的距离是如此的遥远，总会使人轻易的受伤。每个人只有瞄准一个方向，不断攀爬，才可能一步一步逼近自己的梦想。我相信当代大学生都怀揣着自己的梦想，在城市与农村之间，无疑城市给现代年轻人更多的诱惑，但是是什么让这些骄子走进了农村？**给了我这样的答案："因为人要想有所作为，先要名正言顺，名不正，言不顺，事必不成。而我对大学生当村官非常看好，因为他们有条件成为国内一批年轻的基层干部，一是他们年轻，二是他们有文化。"
**自己的想法很简单，他说希望自己在新农村建设这条路上一直走下去，而他要做的是"发现和实施好致富项目，为群众办实事"。有些话说出来只是寥寥几字，可做起来却要耗尽你的青春，用一生的时光来铺一条路，犹如岳飞一生只为四个字"精忠报国"。我问过**"有没有想过自己不被重用怎么办？"他爽朗的笑了，回答道："能否被重用首先要看自己，自己先要有空杯心理，不可以自以为是，要学习的地方还很多，自己要真正的融入农村才行。"我没有在追根究底去问他，如果不被重用他会怎样。因为有这样的想法的他又怎会不被重用呢！也许路并不好走，但我相信**会一路前行，风雨无阻。"如果有人问我世界是什么样子，我会回答世界就是你眼睛里的样子。"我问**，你眼睛里的世界是什么样子时，他反问了我一句"我的心灵是太阳，你说我眼睛里的世界是什么样子？"
无数人抱怨农村，也有一些大学生"村官"对农村建设感到失望，对农村生活感到忍无可忍，我问过**，我相信他也有自己的想法。"作为一名大学生去当村官，有没有尴尬的地方？"他没有抱怨，没有不满，他说："唯一尴尬的地方是，村官究竟属于行政体系中的什么位置，他们有什么职权，有什么义务，现在还没有明确的规定。"原来他有的只是思考。尽管万事我们不能苛求十全十美，但既然发现问题，就有理由不让问题存在。相信我们日渐完善的法律法规体系，会让**连唯一的尴尬也没有。
我的感受
大学生村官感想篇5
点进“大学生村官网”，满满的正能量扑面而来。然而走近大学生村官的生活，却会发现其中更多的是不如意、不得已。身份缺失
招聘大学生担任村官，始于1995年的江苏省。2005年7月，中央办公厅、国务院办公厅下发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，这项工作遂成为一个全国性的计划。根据《2014中国大学生村官发展报告》显示，2013年，全国在岗的大学生村官逾22万人。
这个数字，与起初的官方计划相去甚远。
“大学生村官”战略本意是希望为农村输入人才，注入活力，同时也有解决大学生数量过剩问题的考虑。然而无论是国家还是个人，都面临着理想丰满现实骨感的问题。
首先，“大学生村官”其实不是“官”，也不是公务员。在中国，行政级别最小的官是村支书和村委会主任，由村党支部党员和村民直接选举产生。大学生村官，往往是担任他们的助理工作。他们在基层政府基本没有地位（因为没有编制），没有升迁的空间，并且往往都是在做辅的打杂工作，无法参与到决策和管理当中。
打杂到什么地步呢？有大学生村官回忆，日常的对话常常是这样：“小X啊，我这里有份材料，你给送到县城里XX局去啊。”“你还在县城吧？快去趟我家，我媳妇儿要搬柜子，你去帮下。”“这几天山里降温了，顺便给我带几件衣服回来。”
“村里人认为你是来镀金（期满你就会走），镇里人认为你是万金油（哪里缺人手你就去哪里），村务工作当中的临时工（大事小情都有你的份儿），乡镇编制里的二等公民（没有饭卡、没有绩效奖金、有时候也没尊严），不像正儿八经的工作那样有一个合同之类的契约，也就没有相应的身份认同感。”当过三年村官，如今已成为基层公务员的小苗如此说道。
村里人不跟大学生贴心，大学生也跟村里人疏远。
在中国的不少省份，公务员、选调生和大学生村官都是同报统考，也就是说，村官往往成为考不上公务员的学生的“调剂”与“兜底”。加上大学生村官报考公务员往往有优惠政策，诸如村官期满后10%以上定向招录公务员等等，他们一般是抱着厚厚的考试资料和“考出这个鬼地方”的决心赴任，领导在的时候就伺候领导，领导不在的时候就复习。
建设农村？这样的人少之又少，更多的大学生村官是以农村为跳板。2010年对1917位大学生村官进行的调查中，“任职期满后个人打算”一项，只有10.54%的人选择留村任职，而82.26%的人选择考录公务员事业编制。
还有很多从事村官一职的大学生，是抱着落户大城市的目的上任，然而随着北京等地落户指标的缩减，大学生村官专向引进也随之减少，不解决户口，何止“留不住”，连引都引不来了。这份锻炼值得吗？
“任何一种工作，都会增加你的经验值，农村工作，更能磨炼人的心性，事情琐碎，人物复杂，还有躲不过去的村里面的宗派斗争等等。”小苗回忆道，“需要提高你的工作技巧，待人接物的能力，如果你愿意，还可以让自己变得更世故圆滑、八面玲珑，这是一个不那么招人待见的词，但是很实用。”
对于很多刚从象牙塔里走出的大学生而言，村官生活真是让他们迅速地感受到人间百态，人情冷暖。
与村“两委”成员相比，大学生村官是“外来户”，年轻、没经验。有的村家族关系非常复杂，而大学生村官又是村党支部书记助理，一定程度上代表了“官方”立场，不可避免会有人故意刁难。有的村干部对大学生村官存在戒备心理，担心他们掺和村里的事太多，添麻烦。甚至有的大学生村官一进村，村干部就会说“你好我好大家好”之类的话进行“告诫”。因此，大学生村官要想真正融入村里，打开局面，着实需要费一番周折。
“干事主要还是得依靠村里，如果村里不支持，啥都干不成。”一位山东的大学生村官说道。大学生村官日常工作主要是协助村支书做好村里的管理，主观能动性并不强。一些大学生村官进村之初都豪情壮志，打算大显身手，但是到了干部班子不和睦的村里，工作开展不了，自身也就慢慢懈怠了。
还有这样一种错觉：一部分村官会想当然地认为由于自己的能力突出、办事漂亮等等，就会得到乡镇政府或者村里人的足够重视，甚至能够为将来的出路做良好的铺垫，然而这并不是放诸四海而皆准的规则。在很多乡镇和村，大学生村官仅仅是一个多余的劳动力，政府机关和工作人员对你再多的赞许和感谢，都不足以在期满后兑现一纸新工作的合同。
这份工作值得吗？就像许多知青怀念下乡岁月一样，很多大学生村官觉得这份工作有意义。然而与此同时，更多的人表示不推荐。
“在国家越来越重视基层工作的现在，可以说，有了村官工作经历和证明，为有心在仕途发展的人提供了有分量的敲门砖，只要有机会提拔就很快，我想这也是大部分童鞋坚持下去的原因吧。”一位大学生村官如此说道。
大学生村官感想篇6
一要坚定信念，做“志向型”的村官。著名作家丁玲说：“人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能忍受，什么环境也能适应”。可见理想信念是一个人的精神支柱，奋斗的动力，前进的座标。大学生村官响应号召到农村来，就要坚定理想信念，怀着深厚的感情扎根农村就会有动力，就会有责任感，也才会苦中有乐。“宰相起于州郡，猛将发于卒伍”，村官是小官，但责任大于天。大学生村官要珍惜“村官”岗位，把战胜困难作为历练人生的机遇，把吃苦耐劳作为开启成功之门的钥匙，以所学的知识改变落后，以坚韧的意志投身实践，努力为推动农村科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定等方面奉献自己的一份力量，尽出自己的一份责任。
二要勤奋学习，做“知识型”的村官。学习是安身立业之本，是增长知识、增长才干的“法宝”。大学生村官要牢固树立学而有才、学而立德、学而有为的思想，强化学习，勇于实践，提升能力。一要认识学习的重要性。大学生村官尽管在学校学到了一定的知识，但由于受所处社会环境及社会阅历所限，存在着缺乏马克思主义理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经历严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼等不足和弱点，而这些不足和弱点，只能靠加强学习来弥补。二要提高学习的自觉性。按照“缺什么，补什么”的要求，端正心态，放下架子，当好学生，努力养成自觉学习和深入思考的好习惯，明晰工作思路，有的放矢地指导农村工作。三要增强学习的针对性。在农村这个广阔的“练兵潮和“大熔炉”里，大学生村官光靠学校学到的知识是不够的，要针对自身实践经验少，解决实际问题能力弱，群众威信低等薄弱点，要虚心向农民学习、向同事学习、向新技术学习，不断拓宽知识渠道，提高自身的实际工作能力。四要增强学习的实效性。大学生村官在与农民群众摸爬滚打中汲取营养、砺练品格。要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风，努力争做学习型、知识型的村官。
三要艰苦创业，做“奉献型”的村官。讲奉献，就是要以孔繁森、焦裕禄等模范人物为榜样，正确处理个人利益与党和人民利益的关系，少数服从多数，个人服务集体。在思想上，要发扬艰苦奋斗、求真务实的优良传统；在工作上，要拼搏进娶真抓实干，树立奉献意识；在生活上，要克勤克俭，坚决反对赶时髦、讲排尝比阔气的奢侈歪风。“奉献型”村官就要挥洒青春，奉献激情，切实要当好“四员”：一要当好党的路线方针政策的“宣传员”。要结合当前农村的中心工作，全面细致地了解掌握群众的需求，通过召开座谈会、编发宣传单、出黑板报等宣传方式，大力宣传党的方针政策，确保这些惠民富民政策深入民心，落实到位。二要当好农业生产的“技术员”。农村要致富必须靠科技。因此，大学生村官首先要掌握一技之长，要根据农民群众从事产业的需求，切实加强对农民的培训，不断提高群众的科技水平；要经常深入到田间地头现场指导，为群众解决技术难题，促进产业发展、农民增收。三要当好民事纠纷的“调解员”。要积极向群众开展法制宣传，不断增强广大群众的法制意识。主动介入处置突发事件，调解邻里纠纷，确保矛盾纠纷及时得到化解，有力维护一方平安。四要做好扶贫济困的“帮护员”。要深入开展社会调查，建立农村困难群众和留守老人、学生台帐，积极发动社会力量参与扶贫济困活动，认真搞好结对帮扶，使农村的困难群体、弱势群众能够得到党和政府的关怀，社会的关心。
四要努力工作，做“实干型”的村官。“人的才干不仅要靠读书求学增长，而且要靠实践磨练积累。温室里长不出能经风雨的花朵，坐在机关大楼里培养不出与人民群众的深厚感情”。李源潮部长这句话指出，当代大学生思维活跃，视野开阔，知识面宽，富有创造热情，但多数人还缺乏基层艰苦生活的锻炼，如果不到实践中经风雨、见世面，就很难担当社会重任。当然，农村条件艰苦，文化生活匮乏，但艰苦的环境更加锻炼人，落后的条件更加能够磨练意志，增长才干。一要转换角色，保持谦虚谨慎。从初出校园涉世未深的大学生，到扎根基层服务农民的基层工作人员，首先要面对的就是转换角色，要努力实现由大学生到基层工作者的转换，由城市人到农村人的转换，由学校到社会的转换，由孩子到大人的转换。必须要保持谨慎为人、谦虚处世的风格，努力做到想得通、下得去、立得注干得好。二要深入调研，吃透村情民意。说：“没有调查，就没有发言权。”大学生村官如果不深入基层调查研究，就不会得出一些发展农村经济的好想法和金点子。吃透村情民意，就要求深入了解本村有多少人口，有多少困难群众，有多少五保户和低保户，有多少土地面积，有哪些优势资源和劣势，适合发展哪些富民产业；民意指的是要了解农民群众的所思、所想、所盼，如增收、教育、医疗、养老等问题。大学生村官要深入基层多调查、多研究、多思考、多探索，增强工作的系统性、预见性和创造性，通过记载民情日记的方法，扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况，进一步理清发展思路，明确工作方向。三要脚踏实地，积极投身实践。大学生“村官”赴任后，要坚定信念，端正心态，脚踏实地，努力做到“四个不急”（即不急于求成、不急躁冒进、不急功近利、不急风暴雨），要积极调整心态，始终保持“一颗平常心”，不图虚荣，不慕富贵，不畏困难，不怕挫折，放下架子，谦虚好学，踏实进取，积极投身实践，做到“一年熟悉情况、两年投入工作、三年实践创新”，以实际行动赢得村民的信任和认可。
五要讲究艺术，做“管理型”的村官。农村工作千头万绪，方法得当，则事半功倍；方法失当，则事倍功半，这就要求大学生村官在农村工作中必须讲究工作艺术和方法。一要密切联系群众，切实转变工作作风。作为农村干部，要开展好工作，就要靠广大群众的支持，离开了群众的支持，村干部就会变成孤家寡人。因此，密切联系群众要做到“三个真心”：一是对惠及群众的事要真心办。要善于从农民关注的热点难点问题入手，多办一些暖民心、管长远的事，真正让群众得到实惠；二是对困难群众要真心帮。要想农民之所想，急农民之所急，不断为群众解决实际困难，真正建立同群众的血肉关系；三是对群众的呼声和意见要真心听。通过真心听取群众的呼声，就能及时了解群众之所想、群众之所盼、群众之所求、群众之所怨。二要善于解决群众纠纷，提高做好群众工作的能力。当前，农村问题复杂，矛盾突出，群众纠纷多。群众纠纷处理得好不好，直接影响党组织在群众心目中的威信。因此，大学生村官在处理群众纠纷时应该注意三个问题：一要坚持原则。在原则问题上，要始终保持清醒的头脑，立场坚定，旗帜鲜明。如果大学生村官办事无原则、不果断，群众就不信任，也解决不了矛盾纠纷。二要公正合理。只要公正办事，在调解时就能做到理直气壮，说话才有用，才有说服力，群众也容易理解和接受。三要敢于碰硬。要狠刹歪风，以“正”压“邪”。倘若越怕、越逃避，纠纷就越多，矛盾就越大，村子就越不团结，社会就越不稳定。三要秉公办事，提高做好表率的能力。“民不服吾能，而服吾公”，意思是指老百姓不会因为我的能力强而服从我，但会因为我的公平而服从我。大学生村官在解决问题、处理矛盾时要分清是非、公正裁决，不能搞厚此薄彼，亲疏有别。在开展工作时，要依法按照村规民约来办事，切忌想当然、拍胸膛决策。
六要服务群众，做“亲民型”的村官。“亲民型”村官就是要牢记宗旨，服务群众，力争在感情上贴近群众，在工作上依靠群众，在致富上帮助群众，努力成为人民群众离不开的好干部。首先，要在工作中培养与群众的感情。古人云“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。要当好村官，首先就要当好村民，去除骄气、惰气、小孩子脾气。生活上要能住得下、吃得惯、闷得住，要学会做“农家人”，喝“农家水”，吃“农家饭”，说“农家话”，办“农家事”，做到心系农村，服务农民。只有这样，才能安心干好农村工作，找准人生的座标；才能有责任感和使命感，积极想问题、办事情；才能在工作中逐步培养和加深与农民群众的感情，得到群众的理解、信任和支持。其次，要在把握细节中为人处事。大礼不辞小让，细节决定成败。在农村工作，与群众接触，待人接物、举手投足、一言一行都要注意，仔细把握，从做人做事的细节中找到机会、树立形象。要注意克服心浮气躁、浅尝辄止的毛病，善于与群众拉近距离，与群众打成一片，为自己有序开展工作建立良好的人际关系和工作环境。
大学生村官感想篇7
关键词:大学生村官;鲶鱼效应;激活;发展
中图分类号:F323.6文献标志码:a文章编号:1673-291X(2010)20-0034-02
2008年,中组部等有关部门决定用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。在政府的大力推动下,大学生村官慢慢进入了大众的视野,全国目前至少有20万大学生村官活跃在新农村建设的第一线,成了农村一道亮丽的风景。近几年,大学生村官为社会主义新农村建设提供了人才上的支持和智力上的保障,起到了积极有效的促进作用。但是,该机制背后隐藏的危机和问题,更需要我们去解决。
一、“大学生村官”和“鲶鱼效应”
挪威人爱吃新鲜美味的沙丁鱼,可是沙丁鱼性情温和且死气沉沉,生存周期很短暂,所以,对于沙丁鱼的运输有了严格的要求。但聪明的商人把生命力旺盛、凶悍的鲶鱼放在沙丁鱼群中,从而激活了鱼水并保证了沙丁鱼的新鲜质量,带动了整个沙丁鱼市场的发展和成功。从这个故事来看,大学生村官扮演的就是起激活作用的鲶鱼,那么,大学生村官到底在复杂的农村环境中扮演着怎样的“鲶鱼”角色呢?
(一)“大学生村官”积极发挥自身的优势
作为政府投入到农村环境中的“鲶鱼”,“大学生村官”发挥了一定的积极作用。首先,“大学生村官”有利于激发基层组织的活力。“大学生村官”有文化,有一定的专业知识,思想相对开放,更具开拓精神。把“大学生村官”当作基层组织的“智囊”,他们能够为农村的发展积极地出谋划策,他们的行为可以增强组织的责任感和使命感,有效地激发组织的活力,为乡村经济的发展做出贡献。其次,“大学生村官”有利于培养新型的农民。“大学生村官”是刚刚走出校门的高校学生,他们怀揣人生的理想,都有干一番事业、实现人生价值的强烈愿望。因此,他们积极转型,深入学习新的科技农业技术,有的成为了农牧科技专业的“大学生村官”,负责起乡里的黄牛改良、种植养殖技术推广之类的项目。同时,带动了相当一部分农民的学习,丰富了他们的头脑,使得农民也变成了“科技型”农民,增加了农民的收入。
(二)“大学生村官”命途多舛,暴露了许多现实问题
不可否认,“大学生村官”面对农村环境的多变,在现实的工作中也出现了很多状况。笔者以临沂沂南县为例,调查研究了大学生村官的现状,有40%的村民认为,“大学生村官”计划是走过场、形式主义;20%的村民反映大学生村干部很一般,挂闲职。考察目前已有的“大学生村官”计划,很少真正让大学生担任一村的重要职位,多数只是让他们以助理身份“协助两委工作”,不可避免地,在某些农村地区,大学生村官就此成为“摆设”,成为当地“政绩”工程的一部分,而不能真正为农业、农村、农民发挥应有的作用。
二、“大学生村官”发挥“鲶鱼效应”的限制因素
(一)大学生村官“水土不服”,难以长期扎根农村
1.“大学生村官”对自己的社会角色认知不够
功利性因素是影响大学生村官角色认同的重要原因,他们对于村官未来的发展有很大的不确定性,对于自己的角色定位不是很准确。国家的鼓励政策――优先考研、公务员加分机制等因素,成为大学生选择村官相对重要的砝码,而当大学生村官的期望值没有真正实现的时候,他们的角色认同感就会遭受打击,进而感到前途渺茫,因此,动机的“不单纯性”直接导致大学生村官出现“水土不服”的症候群,心思偏离,难以长期扎根农村。
2.“大学生村官”工作不深入,有效实质性的工作难以开展
大学生村官对于自己的工作存在很大的不确定性,他们的工作无非就是打字人员、办公室文员以及打杂人员,基本都是一些类似村长助理的工作,工作计划完全听从于基层组织的安排,其余空余时间没有自己的规划,大学生村官直呼:很难开展实质性的工作,很压抑。
3.“大学生村官”不熟悉农村环境,自身能力受限制
就目前的现状来看,“大学生村官”的一个突出问题就是所学知识与农村实际相脱离,不能完全满足农业、农村、农民发展的需求。由于农村问题复杂难以解决,加上村民与当权的矛盾积怨甚深,使得大学生村官难以深入自己的工作,面对于自己有隔阂的地方,大学生村官的专业知识和能力就显得捉襟见肘。
(二)村干部缺乏对“大学生村官”的支持,工作困难重重
1.对“大学生村官”的“战略作用”认识不足
在思想认识上,村干部很大程度上只是停留在解决大学生就业这个层面上来考虑,而没有上升到建设社会主义新农村、实现全面小康的战略高度来思考。所以,面对新一轮国家政策的时候,地方基层政府只是消极的响应政策。村干部对大学生村官的岗位设置不明确,非官非民,角度很模糊,对村级管理没有监督权,也没有组织管理权。在这种情况下,大学生根本无法施展自己的本领。
2.对“大学生村官”重使用、轻帮带
地方政府对于选聘而来的大学生村官安排类似助理性质的工作,比如打打文章、收发一些报纸文件等。村干部注重的是“片面的工作绩效”,忽视大学生村官的未来发展,缺乏培育、激励、考核、扶持等帮带机制,造成大学生心理和精神上的失调,认为自己处在没有前景发展的空间,长此以往,“重使用”积极性也会降低,甚至会出现一些负面的消极后果。
(三)政府缺乏保障性的措施,“大学生村官”流失严重
国家刚刚出台这一政策,有许多机制和政策还不完善,所以在遇到问题的时候,大学生村官往往就比较吃力,面对无从寻找解决出口而颇感无奈。从实践中暴露出的诸如教育、管理、培养和爱护大学生村官制度缺失等问题,有些地方对选聘的大学生村官存在多年工资不调、待遇不变、职务不动,以及大学生村官工作两三年还不能“入门”等现象,致使不少大学生村官因农村工作“门难入”、“心难安”、“才难展”、“志难酬”而纷纷跳槽,重新寻求施展才华和发展自我的途径,导致大学生村官“无心恋栈”。
三、促进“大学生村官”发挥“鲶鱼效应”的有效对策
(一)政府要建立科学合理的组织管理体系,为“大学生村官”保驾护航
随着大学生队伍的逐步壮大,科学合理的组织管理体系也要应运而生,这就需要国家出台一系列的制度为大学生村官健康发展护航。一要建立科学的选拔机制。在保证公开公平公正的基础上,坚持自愿报名、公开考试、择优录用的原则,确保把有志向、有热情、有潜力的大学生选;在实际的具体操作上,要逐步向专业要求靠拢。二要加强培训机制。把培训大学生村官纳入当地基层政府的工作计划,形成岗前培训、在岗培训和继续教育的一体化培训体系,使他们掌握党的大政方针,熟悉农村政策,了解农村形势,学习工作方法,积累实践经验,提高工作能力。三要建立竞争考核机制。定期对大学生村官进行考核,对工作表现突出的,及时给予奖励,对工作业绩较差、工作能力不胜任、村民不认可的大学生村官,经严格考察确认后,予以辞退。四要建立激励机制。选拔优秀大学生进村工作不是一项权宜之计,而是一项长远的战略工程。因此,要想方设法让他们扎根农村,千方百计提高他们在农村的扎根率、成活率和成功率。
(二)村干部要提高认识,两者相互扶持相互发展
首先,村领导要提高认识,积极重视大学生村官,把大学生村官安顿好、发展好、利用好。其次,农村干部虚心学习,接受先进的思想,多与大学生村官交流。大学生接受过高等教育,他们思想活跃、理论扎实,村干部要多学习多沟通,通过交流和逐渐的认识加强对大学生村官的认识,给予最好的定位。再次,村干部要给予大学生村官工作支持和鼓励,村干部要定期与大学生村官进行交流,能够让外地的大学生感受到如家的温暖和工作上的奋进激情,帮助他们尽快适应农村地区的环境。
(三)大学生要积极转变观念,自觉发挥作用,主动创新
大学生村官要时刻砥砺自己为农民、农村服务。首先,“大学生村官”要调整心态,积极转换角色,克服现实和理想的落差,避免较大的心理波动。其次,“大学生村官”要懂得“入乡随俗”,要先消除和村民的隔阂,多跨农民的门槛,多为农民办实事。再次,大学生村官要积极创新,要珍惜继续教育和培训的机会,努力学习与农业发展相关的知识和专业技术,不断创新发展,带头领导农民致富。
(四)高校应该加强实践教学,提高大学生村干部的能力
高校不仅是大学生“村官”的培养者和输出者,更是他们的坚强后盾,切实帮助大学生“村官”真正安心扎根农村,帮助他们在服务农村的同时实现自身价值。首先,在推荐选拔方面,高校应该积极往地方政府推荐一些好的人才,建立一套完整流畅的人才推荐选拔机制,保证高校人才顺利输出。其次,在岗前培训方面,高校应该对任职前的大学生进行培训,帮助他们尽快的了解农村问题和现状。最后,高校要加强大学生实践的课程,在学校模拟农村矛盾问题处理相关场景,锻炼大学生的处理问题能力和应变能力。
总之,“大学生村官”的发展还需要一个漫长的砥砺过程,随着机制的不断健全,“大学生村官”能够更好的发挥“鲶鱼效应”,成为建设社会主义新农村的尖兵。
参考文献:
[1]胡跃高,等.“大学生村官”发展研究报告[J].中国大学生就业,2008,(10).
[2]刘唐宇,彭桂汤,林莉.“大学生村官”的理性思考[J].江西农业大学学报:社会科学版,2008,(7).
[3]刘桥生.“大学生村官”计划可持续发展的对策思考[J].陕西理工学院学报,2008,(4).
大学生村官感想篇8
这次活动以后，县委组织部要求，我们大学生村官组织学习，进行交流讨论、撰写心得体会。观摩结束，我们李口镇大学生村官就在宿舍举行了一次简单的讨论，讨论中，所有的李口大学生村官都一致认为，这次观摩活动对大家的触动都很大，因为，对于我们李口镇大学生村官这个群体来说，这次观摩活动的意义是非同寻常的，因为，李口镇是从才有大学生村官的，对于我们来说，我们迫切需要借鉴老村官创业富民的经验，迫切需要向老村官学习，只有通过这样活动的开展，才可以让我们零距离地感受到前辈们创业路上的艰辛与成就感。
我们观摩的第一站是泗阳县东工业园区的企业，通过企业的观摩，我深刻地感受到，工业对于一个地区的重要性，泗阳县委县政府提出了“大力紧盯大项目、高起点创新促转型，奋力开创新一轮跨越发展新局面”口号，以大手笔、高标准的要求来招商引资以至于实现泗阳的跨越式发展的远大目标。泗阳县委县政府对于工业强县的要求和定位都是非常高的，我们也深刻地感受到四眼这几年的变化和成就冒(来源：文秘站）着也更加激发了我们大学生村官这个群体对于/！/扎根泗阳、服务泗阳社会的激情和决心。
为了近距离地感受泗阳的小城镇建设的成就，这次观摩，特地安排了第二个观摩点就是我们李口镇“镇中改造项目”。李口镇镇中村改造项目位于李口镇的坐下村李口居委会，李口镇政府在建设该项目的时候严格执行“三化”理念即规划建设灵活化、建设规模最大化、配套设施完全化。无论是在风格上、整体效果上还是规模上都充分彰显出现代城市发展的理念，这也是新农村建设、小城镇建设的未来发展方向。
通过这个项目的观摩，我看到了李口镇对于城镇品位的提升，用县委赵书记的话说”李口的小城镇正在以城市化的标准先前迈进，是的，的确这样，李口镇党委政府严格按照县委县政府的指示精神，始终在提升城市品位，提高建设规模上狠下功夫，在“打造第一道口、坚守第一方阵”的总体目标要求下，无论在城镇化还是在工业、农业以及第三产业方面都取得了显著的成就，得到了县委领导和社会各界的好评。
接下来，我们的观摩路线就是泗阳运南片的大学生村官创业园。先后来到了新袁镇、卢集镇、众兴镇的大学生村官创业园，零距离地参观他们的创业项目，亲听他们对于创业的一些想法和做法，这对于我们这些刚参加工作的大学生村官来说，无不是一件非常有意义的事情，特别是在众兴镇大学生村官创业园参观的时候，我们都被这个创业园的规模以及一些先进的创业理念和发展思路所震撼，被他们创业富民的宗旨所启发，众兴镇大学生村官创业园正在向一个集种植养殖、加工、销售为一体的全方位发展模式转变，我想这在全市大学生村官创业里都可以使典范，这也应该成为我们泗阳县大学生村官未来的创业方向。
这次观摩活动是在全县上下都在开展深入贯彻学习实践科学发展观的时候，也是在全面贯彻落实党的十七届四中全会、省委和市委三届五次扩大会议精神的情况下进行的，无论是对于全县来年的发展规划还是在对于全县大学生村官的工作促进方面都有着深远的意义。
大学生村官感想篇9
2012年9月7号-9月11号，我参加了市组织部组织的**大学生村官培训班，在这为期5天的培训中，我学到了很多的知识，无论是在理论上，还是在思想认识和创新上，都发生了很大的变化。通过这次培训，提升了我作为一名大学生村官的政策水平，加强了理论素养，拓宽了知识视野，更新了发展观念，对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握，对大学生村官工作有了全新的认识。
这次培训，学习形式是理论学习与实际参观考察相结合，课堂上老师们的言传身教，丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时，市委组织部还从实际出发，统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况，以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄书记为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄书记的叙述过程中，我们清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干劲，在深入学习张庄村成功背后的经验的同时，结合本村实际情况，立足科学发展观，并以一种模仿加创新的指导思想，立志为本村经济的发展和村民生活水平的提高不断奋斗。这次培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水平的一次重大举措，是继续和深入学习党的十七大学教成果的具体表现，为加快富民强县步伐，全面提升大学生村官素质注入了新的动力。
一、通过学习进一步转变思想观念，定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读，我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官，要有服务于基层、扎根于基层的意识，要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪，问题多，矛盾多，工作顾虑也多。在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大，开拓精神不够，步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收，给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼，虚心向农村干部学习，向农民朋友学习，严于政策、尊重实际，实事求是地面对问题，解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般，在基层的日常工作生活中，勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变，进一步增强了我们干好农村工作，做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。
二、视野得到了拓宽，增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在培训中，各位领导和老师结合自己的实际工作和生活，运用了许多生动的事例，简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部书记讲述了自己创业经历和作为一名基层支部书记他的工作方法，包括信访稳定、计划生育、新农合等，有很强的指导性。郏县某乡的乡党委书记则从基层工作讲起，详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处，给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的十七大后面临的新形势，更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义，使我们在认识上得到了很大启发，增强了我们干好新农村工作的信心。
三、增强了自己为村民服务的意识，提高了农村政策水平。通过对农村政策、法规法律的学习，使我们进一步提高了新农村政策水平，如何实践好社会主义新农村建设的要求，为人民服务，关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策，心系群众，脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事，克服情绪化、怕烦畏难等消极思想，以实际行动、以实实在在的变化，取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境，了解村情，明确责任，献身新农村建设事业，从思想上成熟起来。
在培训的过程中，我和学员们页加深了感情的交流。大家在课余时间积极的沟通，交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流，我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解，对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余，我们又召开了茶话会、联谊会，大家在其乐融融的气氛中，感受到了组织的关怀，感受到了村官大家庭的温暖。
大学生村官感想篇10
究其原因,主要是部分大学生“村官”没能正确处理好“三种关系”:一是没能正确处理立足基层和想进机关的关系;二是没能正确处理“作用”与“作为”的关系;三是没能正确处理“干小事”与“成大业”的关系。
笔者认为,对大学生“村官”来说,要想获得成就感,必须要以新农村建设的大局需要为前提,以农村为舞台,以本职岗位为核心,并从以下几个方面去努力。
一是要在“干好小事”中体验成就感。大学生“村官”怀着满腔热情来到农村,希望能干出一番轰轰烈烈的大事业。但了解农村、认识农村和适应农村需要一个过程,这就要求大学生“村官”要从农村最基层的岗位干起,从最基本的知识学起,从最简单的工作做起,一步一个脚印,从小事中吸取营养,从小事中总结经验,从小事中体验成就感。古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”只有把小事做好,干大事才有可能。如果“小事不愿干,大事干不了”,一天到晚怨天尤人,无论怎样也出不了成绩,更谈不上成就感了。