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农村小学生防疫工作计划汇总32篇

发布时间:2024-04-29 12:44:37

农村小学生防疫工作计划第1篇

为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水*,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

一、总体目标

根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

(三)领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的'报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(四)工作要求

1、提高认识,加强领导,认真落实责任制

要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学*、利用校园广播站、板报等*台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学*和工作秩序稳定。

2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学*负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生*惯。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学*,提高自身业务水*,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

三、疫情监控

落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺*的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

四、保障措施

1、加*生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学*和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

农村小学疫情防控工作实施方案(菁华3篇)(扩展4)

——2022农村疫情防控工作方案(菁华3篇)

为深入抓好农村防疫工作,根据《*县乡委员会关于印发〈乡新型冠状病毒防控工作方案〉的通知》文件精神,结合我乡防控工作实际,现将有关工作分工如下。

一、摸排工作组(数据资料工作组)

组长:

组员:

工作职责:

职责分工:

二、综合协调工作组

组长:

副组长:

成员:各村支部*和各村网格长

工作职能:负责防疫期间各项事务协调,以及网格管理、卡点运行、群众聚集性活动管理、护林防火、道路安全等工作

职能分工:群星同志全面负责防疫期间各类综合事务协调工作及其他常规工作,各村具体负责防疫期间各类综合事务协调工作以及网格管理、卡点运行、群众聚集性活动管理、护林防火、道路安全等工作;

乡卫生院具体负责体温监测、上级下拨物资管理及其他防控工作;

杨保生同志负责公车保障工作;

各村民兵连长负责组织民兵巡逻制止群众聚集性活动

完成乡新型冠状病毒疫情应急处突指挥部交办的其他工作。

三、纪律监督工作组

组长:

主要职责:全面监督疫情防控期间全乡各类干部工作履行情况,对工作不实、纪律不严的.干部要及时进行提醒,对提醒后仍不改正的干部要坚决按相关程序进行处理。监管乡卫生院物资管理发放情况,并每日收集物资接受及发放台账

完成乡新型冠状病毒疫情应急处突指挥部交办的其他工作。

四、居家隔离工作组

组长:

成员:

工作职责:负责全乡居家隔离工作,包括台账建立、标志标牌摆放等工作,做到每天两次体温监测,异常情况立即向乡指挥部报告。

职能分工:同志全面负责全乡居家隔离工作;

各村具体负责各村居家隔离各项工作;

乡卫生院负责体温监测。

五、环境整治工作组

组长:

成员:各驻点班子成员(如驻点领导未返回由第一*担任)

工作职责:负责全乡环境卫生整治工作,包括辖区“消杀灭”、废弃口罩规范清理、公路卫生清扫等工作

职能分工:群星同志全面负责全乡环境整治工作;

各驻点干部或第一*具体负责各村环境卫生整治工作,包括辖区“消杀灭”、废弃口罩规范清理、公路卫生清扫等工作

六、其他工作职能

各驻村工作队要指导监督各村落实各项农村防疫工作,特别是数据核实、卡点监测、网格管理、居家隔离等工作。其余居家隔离人员在完成各自岗位工作的同时,负责协助完成五个工作组的日常工作,完成上述五组组长交办的各项工作,原则上居家办公、网络办公。同志负责乡机关的“消杀灭”工作,原则上每天一次。

工作提醒:疫情期间,全乡干部职工务必保持24小时电话畅通,同时做到勤洗手、切勿相互走动,出门必须规范佩戴口罩、保证室内外环境卫生整洁。乡机关伙食团正式运转后,居家隔离人员实行分餐制。

根据xx市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部《关于从严从实加强全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》(万市疫应急指办法〔2020〕13号)文件要示,为切实做好全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推动农村地区各项防控措施落地落实,坚决打赢农村疫情防控阻击战。结合我镇实际,现就做好全市农村地区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有关事宜,制定如下方案:

一、工作力量组织

(一)在现有应对疫情工作领导机制下,镇上组建由乡镇落实“一把手”负责制应对新型冠状病毒感染肺炎疫情党员防疫工作队,着力构建“指挥部统一指挥、班子成员包片、村社具体落实”的联防联控机制。

(二)实行辖区包片责任制,班子成员包村(班子成员不在的由驻村负责人负责)、村支两委班子成员包社、社干部负包户,各村(社区)组建由村组干部、党员、群众志愿者等至少10人以上的工作服务队。

(三)各工作服务队下辖3个小组(1、人员排查监测组,2、卡口值守劝导组,3、消杀服务保障组)开展人员排查、检测值守、宣传劝导、防疫消杀、服务保障工作,每个小组由党员带队,在保障工作力量的同时,适当控制人数。

(四)工作服务队成员要按照统筹安排、职责分工、纪律规范开展工作,佩戴口罩和统一标识,做好自身防护。

二、人员调查摸排

(一)对各村(社区)一律实行封闭式管理,各村、社负责对所辖区域从xxx、xxx、xxx等重点疫区返乡人员(以下简称可疑人员),对照户口簿或身份证逐户逐人调查摸排并登记造册,每天上午前上报党政办,由所在村、社落实专人负责进行全程监管。

(二)对非重点疫区返回的其他村(居)民,要居家隔离14天,并密切关注其健康状况,如有发热、干咳、胸闷等症状的,要落实专人引导其到指定的医疗发热门诊就诊。

(三)群众到药店购买退烧、咳类药品实行实名登记,并由药店向当地村、社实时报告,由村、社安排医疗人员对其进行体温检测和诊断并及时上报白沙镇人民*。

(四)如本村(社)有与确诊、疑似病例有密切接触都,则要全力配合当地*和医疗主管部门做好转移隔离工作。

三、检测点设置

(一)乡级检测点。乡级检测点设在乡镇进出主要通道上,我镇于荆桥高速路口设置检测点。原则上每个乡镇不超过2个,乡际交界处设置1个共用检测点。检测点实行24小时轮班值守,对进出人员进行劝导,尽量不外出,确因特殊事宜进出乡镇的,必须进行体温监测、信息登记等,并按《进乡入村管理流程》分类处置。

(二)村级检测点。每个自然村原则上只设1个进村路口,安排专人对进出人员进行劝导,确因特殊事宜进出村的,按《进乡村入村管理流程》分类处置。其余路口设置安全隔离栏,隔离设施前设置“禁止通行”“掉头”等标识,标明进村路线,并加强巡查维护。对乡镇主干道途经并已设乡级检测点的,村上不再设置检测点。

农村小学生防疫工作计划第2篇

一、复工时间安排

按照《广东省人民*关于企业复工和学校开学时间的通知》要求有序复工。提前复工的要按照《省疫情防控指挥部办公室关于实施企业提前复工报备制度的通知》进行报备。

二、企业复工后疫情防控措施

企业复工前要建立疫情防控内部责任机制和应急预案,提前购置口罩、测温仪、消毒水等疫情防控物资。并做到:

(一)报健康状况。返工前收集员工*期健康状况、疫情发生地居住史和员工动向。每天了解职工健康状况,尤其是有员工密集工作场所或有集体宿舍的单位,要制定相应的健康检查制度,并由专人负责,严格执行。若有发热、咳嗽、乏力等症状,或*期有与野生动物或发热咳嗽病人接触史不要带病上班,应主动戴上口罩到就*的定点救治医院发热门诊就诊。如果有疫情发生地居住史或旅行史,以及发病后接触过什么人,应主动告诉医生,配合医生开展相关调查。

(二)测体温。在入口处使用快速红外体温探测仪,对所有进入企业的人员开展体温探测。发现发热症状病人,如是14天内从疫情发生地来深人员,给其戴上口罩,通知120急救车将病人转运到定点收治医院。如属其他地方的人员,劝导其到就*发热门诊就诊。

(三)戴口罩。提前采购口罩等防护设备,提醒员工前往公众场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴一次性医用口罩、医用外科口罩或n95口罩;空旷场地,不需要佩戴口罩。公众日常使用可选择一次性医用或医用外科口罩,其佩戴有以下步骤:

(1)鼻夹侧朝上,深色面朝外;

(2)上下拉开皱褶,使口罩覆盖口、鼻、下颌;

(3)双手指尖沿着鼻梁金属条,由中间至两边,慢慢向内按压,直至紧贴鼻梁;

(4)适当调整口罩,使口罩周边充分贴合面部。

脱口罩时,抓住耳朵上弹力带取下口罩,不要接触口罩外侧。普通人(无发热,咳嗽等症状)日常使用的口罩,按照生活垃圾分类的要求,丢入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠状病毒感染的肺炎患者及其护理人员,应在就诊或接受调查处置时,将使用过的口罩作为感染性医疗废物进行收集处置。

(四)设隔离留观室。每个工厂都要设置隔离留观室。安排单人单间、相对独立房间设立疫区返岗人员厂内临时隔离场所。隔离人员必须每日进行体温测量,如出现发热、咳嗽、乏力等症状,戴上口罩立即到就*的定点救治医院发热门诊就诊。

(五)致电。询问当地集中隔离场所或咨询防控问题,请致电“12345”或“12320”热点电话。急诊就医请致电“120”急救电话。

(六)开展爱国卫生运动。大力开展爱国卫生运动,加强健康教育,人人动手除“四害”,大搞环境卫生,保持工作生活环境整洁,预防疾病发生。环境及物品以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,收到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

(1)物体表面:对台面、门把手、电话机、开关、热水壶把手、洗手盆、坐便器等经常接触的物体表面,可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

(2)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水洗净。

(七)健康教育。宣传卫生防病相关知识,教育员工搞好个人卫生,养成勤洗手等良好*惯,特别是班前、班后应洗手,提高员工预防疾病的意识。

尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。

工作场所、尤其是人员密集的工作场所、员工集体宿舍,要尽量保证自然对流通风,若自然通风不足,应安装足够的机械通风装置(排气扇),确保做到充分通风透气。空调工作场所应调节足够的新风分配量,并每周对新风房、过滤网等进行清洁、消毒2次以上。

参加会议时,建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具必须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。

食堂进餐时,采用分餐进食,避免人员密集。餐厅每日消毒1次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食。建议营养配餐,清淡适口。

下班后,洗手后佩戴一次性医用口罩外出,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清洁双手,步骤如下:

(1)洗手掌(内):流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓;

(2)洗背侧指缝(外):手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;

(3)洗掌侧指缝(夹):掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;

(4)洗指背(弓):弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

(5)洗拇指(大):一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;

(6)洗指尖(立):弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;

(7)洗手腕、手臂(腕):揉搓手腕、手臂,双手交换进行。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁,避免多人聚会。

(八)强化人文关怀。要加强人文关怀,切实维护好企业的良好形象,高度关注被隔离人员的思想动态,及时进行心理疏导,做到隔离不隔“爱”。

三、企业集中隔离点设置

有条件的企业要设立员工隔离区,用于疫情发生地来深复工员工的14天集中隔离医学观察,以及待排查员工的留验。

(一)集中隔离医学观察点的选点条件。

1.和企业办公区、居住区有一定距离或相对独立,可控制人员进出。

2.观察点内住宿房间必须为独立空调系统、卫生设施,房间数量满足单独隔离。

3.具有良好的通讯设施、上网设备及办公设施。

4.有专职的驻点工作人员,有条件的可配备驻点医务人员。有足够的后勤服务人员、有相关污水及医疗废物处理措施,有足够的消毒设施。

(二)集中隔离医学观察点主要工作内容。

1.采取各种形式和方法宣传我市防治重点传染病工作的政策、措施以及设立集中隔离医学观察点的意义,获得员工的配合和支持。

2.建立健全集中隔离医学观察点接收人员登记、观察、消毒、学*、转诊、解除观察等各项规章制度,对被隔离观察人员进行防治传染病知识的健康教育。

3.实施医学观察时,应当书面或口头告知医学观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识。

4.购置并储备适应集中隔离医学观察点面积、消毒频度的消毒药物、消毒器械以及工作人员防护用品,做好工作人员个人防护。

5.详细登记观察对象的姓名、性别、年龄、职业、与传染病病例关系、接触时间、接触方式、周围人群有无发病情况、居住地址、身体健康状况、联系方法等具体内容。

6.每天最少早晚2次为被观察对象测量体温,询问检查其身体健康状况,重点检查其有无发烧、咳嗽、胸闷、气促、呼吸困难等自觉症状和体征。

7.每天两次定时为各观察房间开窗换气、消毒,保持观察点基本卫生,督促被观察者参加身体锻练。

8.被隔离观察人员出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状者,须及时报告所在区疾病预防控制中心,送市定点医疗机构诊治。

9.员工被确诊为新型冠状病毒感染的肺炎病例后,由所在地疾病预防控制部门对其所住房间和到过的场所、所接触物品终末消毒。

四、企业一般预防控制措施

(一)利用单位宣传栏开展新型冠状病毒和呼吸道传染病防治知识健康宣教。

(二)确保工作环境清洁卫生,保持室内空气流通。使用空调系统的单位,要定期清洗空调。每天开启门窗,通风换气。开空调时,可同时开排气扇。定期用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮进行消毒。

(三)开展手部卫生教育,各类场所配备洗手龙头、洗手液、抹手纸或干手机。倡导员工养成经常洗手的好*惯。

(四)减少不必要的`各种大型*和大型会议等活动。

(五)推广健康的生活方式,有条件的单位安排做工间操。尽量不加班。

(六)建立员工的病假记录制度。有员工出现发热、咳嗽等呼吸道症状应劝其不上班,并尽早到医疗机构就诊。

(七)员工出现发热等疑似新型冠状病毒感染症状时,疑似患者应立即戴上口罩就医。及时联系当地疾病预防控制中心请求指导处理,并协助开展相关调查处置工作。若被诊断为新型冠状病毒感染的肺炎患者,其密切接触者接受14天医学观察。根据有关部门建议,实行轮休制度、休假等减少人员密集的措施。停止使用中央空调,并清洗消毒,保持室内空气流通。启动晨检制度和健康申报制度。

五、日常清洁及预防性消毒

以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒,受到污染时随时进行清洁消毒。消毒方法如下:

(一)表面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30min,再用清水擦净。

(二)地面:可使用含氯消毒剂(有效氯浓度250mg/L-500mg/L)用拖布湿式拖拭,作用30min,再用清水擦净。

六、常见消毒剂及配制使用

(一)有效氯浓度500mg/L的含氯消毒剂配制方法:

消毒液(有效氯含量5%):按消毒液:水为1:100比例稀释;

2.消毒粉(有效氯含量12-13%,20克/包):1包消毒粉加升水;

3.含氯泡腾片(有效氯含量480mg/片-580mg/片):1片溶于1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

(四)注意事项:含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用进建议佩戴口罩和手套,儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。

农村小学生防疫工作计划第3篇

为全面做好正式开学后学校教育教学工作,根据《关于进一步做好返兰湖北籍师生疫情防控工作的通知》、《xxxx中小学课程实施建议》要求,结合本校实际,现对本学期教育教学工作方案如下。

一、指导思想

围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实落实好教学各项工作。通过课程整合、学材建构、精备精讲、分层教学等方式,最大限度实现优化教学模式、改进教学策略、提高教学质量的目的,确保高质量完成各项教学任务,最大化降低疫情对学业质量的影响。

二、工作要点

1.详细了解学生到位及线上教学学生知识掌握情况。

2.扎实开展开学第一课。

3.制定线上线下教学衔接计划。

4.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。

三、具体措施

1.详细了解学生到位情况。开学后各班班主任及时掌握本班学生到位情况,联合学校安全办对湖北及外省学生进行细致摸排,掌握回兰及隔离到期情况,及时上报教导处。

3.了解学生线上教学知识掌握情况。三至六年级语、数、英各科老师同年级同学科共同讨论制定一份统一的测试卷,在四五六年级、三年级分别复课后的第一时间,对学生进行一次线上教学知识掌握情况的检测,认真分析测试结果,统计出详细数据,同年级讨论研究,确定下一步是针对性分层复习还是从头重新上课。本次测试不是期中考试,也不存在班级排名或成绩对比,不结合绩效考核,目的只是掌握一下学生掌握了多少知识,实实在在的了解一下前阶段线上教学学生知识掌握情况,为下一步制定合理的教学计划奠定基础。

4.尽快落实备课任务。本学期因受疫情影响,开学后防控任务较重,结合学校防控工作实际将教师任课情况进行调整。根据局里要求,本学期虽然开学晚,但前期上网课时仍坚持停课不停学,所以备课仍按十七周备。开学后根据学生网课掌握情况再进行整合调整。一、二年级由于没有上网课,所以按《xxxx中小学课程实施建议》重构学程,开学后从第一课扎实开展教学任务。完成教师个人专业发展计划、各教研组计划并于开学第一周周五下班前分别提交韩主任、刘主任。

5.制定三至六年级线上线下教学衔接计划。本学期三至六年级教学计划以线上线下教学衔接为重点,全面重新教学或重难点、知识点复习两种模式由各科老师按学生掌握情况来定。各科老师的教学计划包括线上教学学情分析、教学时间重构(以《xxxxx中小学课程实施建议》为准)、学材再建(分层分类教学)等内容,依据测试结果尽快制定,四、五、六年级在开学第一周周三晚上放学之前提交,三年级在开学第一周周五放学之前提交。

6.高质量完成微课录制任务。本学年微课录制数量教育局以学校在编老师核算,本校将近700节。编制在本校的老师按年龄从小到大排,除了年龄大的几位老师予以照顾,其他编制在本校老师按每人15节进行录制。精选内容,精心设计,高质量录制,按时上传。

7.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。(目前掌握的`情况是近20名学生正在由湖北返兰;前期摸排全校学生都能正常上网课,开学后各班班主任再进行一次详细摸排,确切掌握学生上网课情况)。针对湖北返兰学生入校滞后、无法正常上网课学生,根据摸排情况由教导处安排各年级各科老师,在这些学生正常上学后实行“零起点”教学,针对因假期延迟而耽误的课程进行专项补课。学校教导处做好调查,摸清哪些学科需要补课,补多长时间,据此制定详细补课计划。

8.积极开展课题研究。组织教师积极开展课题研究,鼓励老师开展甘肃省疫情期间学校教学工作开展的课题,于4月25日前完成申报。按时完成省市课题立项、结题工作。

9.推进民族团结示范校申报工作。以民族团结示范校创建活动为契机,广泛、持续地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园。进一步强化民族团结工作,在教学楼西侧楼梯间打造民族团结文化阵地,进一步丰富学校原有民族团结书屋,更新书屋书籍。

农村小学生防疫工作计划第4篇

为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

一、总体目标

根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

(三)领导小组职责

建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

(四)工作要求

1、提高认识,加强领导,认真落实责任制

要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。

3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

三、疫情监控

落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

四、保障措施

1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

农村小学生防疫工作计划第5篇

一、指导思想

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,结合学校实际,加强学校卫生与健康教育工作,落实学生的晨检、体温自测、因病缺课病因追查与登记制度,做好甲型H1n1流感及手足口病等肠道传染病的预防工作,利用多种形式进行宣传教育,创设良好的育人环境。

二、工作目标

1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长为组长的学校卫生与甲型H1n1流感防控工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为构成率达80%以上。

2、学生的近视率到达省标准要求。

3、做好学生“六病”防治工作。

4、学校要到达净化、绿化、美化。

5、抓住健康教学课堂效果,促使学生树立健康意识。

三、主要工作

(一)

1、划分卫生包干区,职责落实到班。坚持学校环境整洁美观,教室窗明几净,营造健康优美的育人环境。

2、做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,卫生室及时检查、记录、回到。

3、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整洁美观,每周至少打扫两次。

4、做好常规灭“四害”工作,工作落实到位。

5、根据包干区、班级、个人及眼操检查等情景,做好每周一次的卫生评比工作。

(二)常见病预防与保健

1、利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。

2、教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。

3、继续做好口腔卫生教育宣传工作,做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。

4、开展卫生知识专题讲座。

5、重视传染病防治工作,针对学校情景,制订防治报告制度,做好甲型H1n1流感预防晨检工作,防止疫情传播。

6、组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每一天学生因病缺课统计、入档、上报工作。

7、进取配合教育_门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。

(三)健康教育

1、按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有资料、有教案,并做好健康知识测试,成绩汇总等工作,确保学生健康知识合格率达80%以上。

2、各班进取开展健康知识宣传教育及竞赛活动,使学生的健康行为落到实处。

3、学校每一天开放心理咨询室,随时理解学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

四、月工作安排

九月份

1、制定学校卫生与健康教育工作计划;

2、制定《健康教育》课时安排;

3、制定并完善卫生检查评比制度;

4、制定学校甲型H1n1流感防控工作方案,成立防控领导小组,下发H1n1流感预防告家长书;

5、出好第一期健康园地;

6、建立好医务室门诊登记、药品登记以及学生因病缺课登记档案;

7、协助卫生防疫部门做好一年级新生预防接种工作。

十月份:

1、各班认真抓好卫生工作,注意学生的个人卫生;

2、出好第二期健康园地;

3、继续做好学校甲型H1n1流感防控工作。

十一月份:

1、学生体检工作;

2、继续做好学校甲型H1n1流感防控工作;

3、出好第三期健康园地。

4、卫生健康知识讲座

十二月份:

1、期末学生视力测试统计,控制近视率和新发病率;

2、各项卫生评比,表彰优秀;

3、出好第四期健康园地。

4、卫生健康知识测试

农村小学生防疫工作计划第6篇

根据岳突发公卫指〔20xx〕14号文件、岳突发公卫指〔20xx〕25号文件文件要求,为进一步统筹做好疫情防控和经济社会发展,结合我镇疫情防控工作实际,特制定本方案。

一、工作原则

按照“*战结合、科学调度、精准防控”的工作原则,坚持底线思维、突出重点,做到思想不松、机制不变、队伍不散,确保防疫工作机制发挥作用,做好疫情防控和经济社会发展“两手抓、两促进”的结合文章,努力实现全年工作目标。

二、重点工作

(一)全面加强信息工作。

1.各村、各部门单位要转换思维,按照疫情防控管理要求,继续保持现有的组织架构,完善优化值班值守制度,落实领导带班,成员值班制,值班人员保持24小时联络畅通,随叫随到,确保有人管事,有人做事。

2.各村、各部门单位要按照分区分级防控的要求,继续强化网格化管理,推进疫苗接种,做到应接尽接,不落一人,做好测量体温、对健康码红、黄码人员和体温异常人员进行严密监控。

3.各村、各部门单位,进一步完善信息收集、研判、监测、预警、共享等机制,及时、准确、动态掌握境外入川人员、中高风险地区入川人员和四类人员(即确诊病例、疑似病例、无症状感染者和密切接触者)信息。

4.办公室要主动发声,及时回应社会关切,做好與情管控。

(二)建立健全快速报告和应急处理机制

1.各村、各部门单位要根据职能职责,采取更有针对性和实效性的防控举措,做好发现、排查、管控、隔离、救治等处置方案,加强涉疫信息登记、整理、甄别、报送,建立快速报告和应急应对制度,进一步筑牢疫情防控阵线。

2.各企事业单位、生产经营主体、村、个人及家庭落实疫情报告主体责任,做好境外和中高风险地区入川人员信息登记、健康管理和跟踪服务,要及时向镇卫健办、镇防指报告所发现的异常情况。

3.对上级部门和有关方面推送来的异常情况信息,各责任单位要按照工作职责和分工,迅速核查到位,并将详细情况反馈至镇防指。

(三)切实落实重点人员管控措施

1.所有我镇入境人员、中高风险地区人员抵达我镇后须主动向所在单位、村报告,配合镇*采取相应健康管理措施,健康码是红码人员在核酸检测是阴性的情况下一律到集中隔离点隔离,黄码人员在核酸检测是阴性的情况下一律居家隔离,做好个人及家庭防护措施。

2.我镇有在入境口岸所在地集中医学观察期满14天后、再在汨罗集中隔离7天,在解除隔离后要进行14天的自我健康监测,每天向村或工作(接待)单位报告其健康状况,期间如出现发热、干咳等呼吸道症状或腹泻等消化道症状时,要在做好个人防护的前提下,配合村或工作(接待)单位到定点医院就诊。

(四)完善流调机制

1.卫健办、派出所、卫生院等部门要通力合作,在接到疫情报告或发现四类人员信息时,及时上报镇防指,并按要求管控到位。

2.对出现发热、咳嗽等不适症状的人员,所在单位、村要立即上报镇防指,及时安排到定点医院发热门诊就医,一旦发生影响疫情防控的异常情况,各有关单位要立即启动应急应对预案,实行精准管控。

(五)加强人员密集场所管理

对人口密集场所坚决按岳突发〔20xx〕14号管控到位.对敬老院等特殊单位,要强化风险防范,做好人员防护、消毒等日常防控工作,控制探访人员数量和探访频次,限定活动区城,确保不出任何纰漏。各村、各部门单位要做好红白喜事的操办劝导工作,做到白事简办,红事缓办、余事不办,严防聚集性疫情反弹。

三、工作要求

1.坚持机制不变,坚持防控以来行之有效的工作措施,及时沟通情况,研判形势,紧急工作、重要工作随时调度。

2.进一步压实责任,建立健全激励机制和容错纠错机制,力戒*、*。

农村小学生防疫工作计划第7篇

为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,《学校卫生工作条例》明确的规定学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、ƶѪ、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。随着我国人民生活水平的提高,膳食结构和生活条件的变化,高Ѫѹ、冠心病、脑卒中、高Ѫ֬症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等,成年时才会出现明显症状的疾病,应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作,控制和降低患病率,特制定了针对以上常见病防治计划。

一、学生营养不良防治计划

1、背景

各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质能量缺乏型营养不良(以下简称营养不良)为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因,主要为缺乏有关的营养知识,膳食结构不合理,偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。

2、目标

根据《全国学生营养不良综合防治方案》要求,营养不良患病率要求控制在10%以下。

3、措施

以宣传、普及营养知识为主要手段,采用群体宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力。

(1)健康教育

将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象包括家长、老师和学生。

(2)培养学生良好的饮食习惯:克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯,培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查,积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病,并配合营养疗法,纠正营养不良。

(3)防治指导:

每年进行一次营养不良监测,掌握营养不良发病率。定期查治患病学生,观察疗效。

农村小学生防疫工作计划第8篇

20xx年秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学,根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕886号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市*工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:

一、开学时间

根据《广东省教育厅关于制定20xx—20xx学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20xx—20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以*官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合*、_门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

三、开学及开学后工作措施

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,*视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加*生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生*惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、*安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

农村小学疫情防控工作实施方案(菁华3篇)扩展阅读

农村小学疫情防控工作实施方案(菁华3篇)(扩展1)

——乡镇疫情防控工作实施方案(菁华3篇)

农村小学生防疫工作计划第9篇

为贯彻落实____对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作作出的重要批示精神,根据__的要求,结合惯测事业部的实际,特制定如下防控工作方案。

一、总体要求

全体党员干部职工要迅速把思想和行动统一到__、省市和集团公司的决策部署和具体要求上来,坚持把职工生命安全和身体健康放在首位,把疫情防控作为当前首要政治任务和头等大事来抓紧抓好,通过实施群防群控、稳防稳控,有效落实综合性防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,防止疫情输入,阻止职工之间交叉感染,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。

二、加强组织领导

(一)成立领导小组及其办公室

为推动__、省市和集团公司关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署的落实,进一步提升联防联控和群防群控水平,决定成立惯测事业部新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,组织领导惯测事业部新型冠状病毒疫情防控工作。

领导小组下设办公室,负责具体落实疫情防控工作要求。

(二)明确组织纪律

全体中层及以上干部,必须24小时保持开机,定期查看微信群下发的有关通知,并按要求组织开展相关工作,确保本部门(公司)职工健康,有效防控交叉感染。严格落实值班制度,值班人员必须确保按时到岗履职。各部门(公司)负责人组织好本部门(公司)职工及家属身体状况特别是从疫情区(湖北)返回人员身体状况的统计工作,每天上报疫情防控办公室。疫情防控办公室汇总后报公司、地方政府。

三、做好上班前相关准备工作

(一)做好信息报送

根据地方政府的要求,认真落实每日一报制。从年1月25日起,每天组织各部门(公司)统计汇总职工及家属出入湖北、武汉等疫情地区情况及身体状况并上报。春节期间离开的职工返回后,每天组织各部门(公司)报告相关情况,尤其是在外期间是否有接触过确诊或疑似病人的情况、目前健康状况等。

与职工共同生活的家属如有新型冠状病毒感染的肺炎疑似患者或确认患者,必须采取措施对职工家属及职工本人第一时间进行隔离,并及时报疫情防控办公室。与职工有近距离接触的人员如有新型冠状病毒感染的肺炎疑似患者或确认患者,必须采取措施对职工第一时间进行隔离,并及时报疫情防控办公室。各部门(公司)要严格落实每日一报制度,确保做到全覆盖、无死角、不漏人,发现确认或疑似感染新型冠状病毒的必须第一时间报疫情防控办公室。疫情防控办公室应与当地政府和防疫部门加强联动,协助配合其工作,做好信息共享和感染新型冠状病毒人员的隔离工作。

(二)做好防疫物资采购

根据各部门(公司)及公共场所防疫需要,预先购买充足的防疫物资,主要有:

1.红外体温计;

2.医用口罩;

3.免洗消毒洗手液;

4.一次性手套;

5.消毒酒精;

6.其他需要的防疫物资。

根据疫情防控需要,及时补充购买所需防疫物资。

(三)做好办公场所、食堂消毒工作

从上班前一天开始,对大厅、走廊、卫生间、电梯、门禁、停车场等公共场所进行一次集中消毒液喷洒消毒;消毒水配比按采购产品配比要求配比或按1000mL水:500mg氯进行配置。对食堂工作人员身体状况进行严控,从上班前一天开始,对食堂工作人员进行体温检测并做好记录,对食堂工作区域、厨房用品和就餐公共区域进行一次集中消毒。

(四)做好宣传教育工作

春节假期期间主要通过微信方式宣传。应教育和动员职工及其家属要增强防范意识,不到人员密集场所活动,尽量减少外出。做好个人防护,勤洗手、勤消毒、勤通风、不聚餐,外出到公共场所应佩戴口罩。特别要告知职工密切关注权威部门疫情发布情况,不信谣,不传谣,不造谣。转发疫情信息应以官方信息为准,公司疫情信息由公司统一发布,部门(公司)或个人未经允许严禁私自发布。近期职工本人及家属从湖北返回的应及时上报本部门(公司),自觉在家隔离观察14天,无异常情况后方可上班。

(五)做好上班的有关防疫工作部署

对各部门(公司)负责人就如何做好上班后的有关防疫工作,进行动员、部署。

四、做好上班后相关防疫工作

(一)做好办公场所、食堂消毒工作和食堂就餐安排工作

公用工具及公用办公设施应在使用前进行消毒;部门及个人办公用品第一天上班进行一次消毒(桌椅等用消毒水擦拭,地面用消毒水拖拭),以后每周进行一次消毒;消毒水配比按采购产品配比要求配比或按1000mL水:500mg氯进行配置。对食堂工作人员身体状况进行严控,每天上午、下午对食堂工作人员进行体温检测并做好记录,对工作区域和厨房用品等应每次餐前餐后进行消毒。组织采取分批就餐方式,尽量降低人员密集及交叉感染风险。做好公司本部人员就餐对接工作。每天餐后,对食堂就餐区进行开窗通风、集中消毒。每天下班后,对大厅、走廊、卫生间、电梯、门禁、停车场等公共场所用消毒液喷洒消毒。

(二)科学确定上班时间和上班人员

根据疫情控制发展情况和防疫物资到位情况,按照上级要求,科学确定上班时间。在防控措施不到位或防控物资不到位的情况下,不得开工。对于春节期间在湖北过节、春节期间到过湖北的职工,或者职工本人及家属从疫情发生地区返回的,或者春节期间与湖北往来人员有过密切接触的职工,自觉在家隔离14天,不用上班,不得外出,并按要求每日向部门(公司)和社区居委会报告健康状况,配合驻地相关机构的服务管理。疫情防控办公室将按照属地化管理原则,及时向公司报告的同时向当地有关部门报告相关情况,服从当地政府安排。

(三)限制人员加班、外出和外来人员进入

各部门负责人在的全体职工不得离开,特殊情况需要离开的,应当事先经惯测事业部主要领导批准。针对节后返浔人员多、外包外协人员复杂等情况,各部门(公司)要采取措施,严控疫情传播风险。涉及重大项目、产品节点交期等问题,要适时与客户保持沟通,做好相关安排。因产品交付等特殊需要需组织加班或提前复工的部门(公司),应制定和实施相应的防范措施,需经惯测事业部主要领导批准并向公司疫情防控办公室报备,要严格控制加班或复工人数。严控出差人员,如确需出差需经惯测事业部主要领导批准并向公司报备,避免前往武汉疫区或高危地区。尽量采取微信、电话、互联网、传真等方式与客户联系工作,联系工作,减少外单位人员来单位联系工作,尤其要劝阻武汉及高危疫区(湖北)、发热病人进入工作区。未经各部门负责人同意,门卫不得将外来人员和车辆放行进入工作区内。经各部门负责人同意进入的外来人员,在放行进入前,必须进行体温检测,做好信息登记,必须佩戴口罩进入。如有情况,门卫必须及时报告疫情防控办公室处置。

(四)做好防护用品发放、佩戴

各部门负责人春节后上班第一天,在工作区门口给每一位职工发放防护用品。每天将第二天所需防护用品分发给各部门(公司),各部门(公司)分发给职工。职工必须全天佩戴防护口罩。要根据人员数量和工作需要配足配齐防疫物资,但也注意防止浪费。

(五)做好职工体温检测

春节后上班第一天开始,要求所有员工佩戴口罩上下班并进行体温监测,上午上班和下午上班在工作区门口各测量一次,发现异常情况(如体温≥℃等)应及时报告,采取劝阻进入办公区域并安排人员送发热门诊就诊。应注意做好测量体温工作人员的防护。有外包工的部门(公司)应指定专人负责防疫工作,严格按本工落实管理,做好人员(含家属)信息登记及体温监测。劝阻曾经在湖北疫区逗留过人员复工。

(六)做好宣传教育

通过微信公众号、微信群、LeD屏、宣传橱窗、oa网等方式防疫工作及防疫知识等相关宣传,注意通过职工将相关知识传递到职工家属。

(七)坚持信息报送

根据公司、地方政府的要求,每天组织各部门(公司)统计汇总出入湖北、武汉等疫情地区职工及家属在自我隔离期内(14天隔离期)的身体状况并上报,其他有关疫情的情况及时上报。

(八)停止召开大型会议

在疫情得到全面有效控制前,禁止召开20人以上会议。小型会议应由各惯测事业部主要领导审批并落实消毒防范措施(座位保持合理间距、参会人员佩戴口罩、会场会前会后进行消毒等)后实施。原则上不批准职工参加其他单位组织的大型会议,教育职工不参加聚会、聚餐等活动。

(九)出现疑似病例或感染病例的处置

一旦出现发烧(体温≥℃)、咳嗽、气促等急性呼吸道感染症状的职工及时送定点医院检查治疗,同时向公司、开发区报告。如果发现疑似病例,所在部门(公司)应第一时间报告疫情防控办公室,由疫情防控办公室联系送定点医院就诊。疫情防控办公室组织对患者工作的办公室和接触过的物品进行酒精消毒处理,同时第一时间报公司并协助防疫部门对接触患者的人员进行隔离和医学观察。

五、工作要求

1.提高认识,强化措施。各部门(公司)特别是部门(公司)主要负责人要充分认识此项工作的政治性、严峻性,切实把思想行动统一到____关于疫情防控的重要讲话和重要指示精神上来,将疫情防控工作作为当前最重要、最紧迫的政治任务,本着对职工健康安全负责的态度,认真落实工作方案,细化工作措施,确保各项工作落到实处。

2.迅速行动,落实责任。各部门(公司)要严格落实主体责任,迅速行动起来,切实加强本部门(公司)各类人员疫情信息摸底排查,充分发挥党支部战斗堡垒作用和_员先锋模范作用,采取网状管理、联防联控、群防群控,层层落实责任,逐一摸底排查,确保在职工上班之前完成排查工作,排查结果报疫情防控办公室。坚持“日报告”“零报告”,每天在规定的时间向疫情防控办公室报告情况。

3.强化纪律,严格追责。各部门(公司)负责人以及春节期间带班领导、值班人员要严格按照工作方案要求,认真落实各自职责,及时与疫情防控办公室保持联系对接工作,对在疫情防控期间脱岗、溜岗、延误等失职行为,以及瞒报、漏报、迟报、工作不力的部门(公司)和个人,将严肃追究相关人员的责任。

各部门(公司)务必要将本工作方案传达至每位职工,确保每位职工知悉并督促遵照执行,共同做好防疫工作。

农村小学生防疫工作计划第10篇

一、指导原则

按照泰州市新冠疫情防控领导小组办公室《关于做好20xx年元旦春节期间疫情防控工作严防发生聚集性疫情的通知》要求,结合我镇实际,切实做好我镇元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作。各相关部门要严格落实疫情防控工作的主体责任,村居、企事业单位要时刻绷紧疫情防控这根弦,严格落实全国、全省和全市疫情防控工作要求,持续强化“外防输入、内防反弹”防控策略,压实“属地、部门、单位、个人”四方责任,坚持依法防控、科学防控、联防联控,抓紧抓实抓细常态化疫情防控工作。全镇上下要按照“减少人员流动、减少路途风险、减少人员聚集、加强个人防护”原则,落实好各项防控举措,坚决防止疫情出现反弹回潮。要严格按照属地管理的原则,切实加强节日期间疫情防控工作,有序推动正常生产生活秩序。各单位要制定具体防控工作方案,细化各项防控措施,确保每一个细节、每一个关键步骤落实到位。

二、人员和职责分工

(一)办公室

1.组**员

2.责任落实

(1)传达贯彻上级有关会议和文件精神、分析研判全镇面上的疫情管控情况、督查推进疫情管控措施的落实、汇总汇报每天工作情况、及时筹备组织相关会议、统筹协调其他小组的工作情况。

(2)加强疫情监测。指导医疗机构做好“两节”期间医疗服务,做好院感防控。发现疫情后立即按照相关预案方案启动应急响应,加强统筹指挥调度,做到“疫情风险早识别、指挥体系快启动、核酸检测广覆盖、流调溯源不遗漏、社区管理控传播、风险划定防输出”,争取在最短的时间内控制疫情。

(二)排查筛查组

1.组**员

各村(居)党组织*所有企业、工地驻厂(场)员

2.责任落实

(1)做好相关人员、公共场所、集聚活动的排查登记和各类报表的发放、填报、汇总、上报工作。

(2)做好来泰返泰人员排查工作。各村(居)要按照“十户联防”的相关要求,组织人员到户、到人,做好假期返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作返乡人员)、外来人员、来自中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和日常健康监测工作。

(3)做好重点人员的管理工作。对有中高风险地区旅居史的来泰返泰人员要实行闭环转运,并严格实施集中隔离医学观察和核酸检测;对有中高风险地区所在设区市(直辖市为区)旅居史的来泰返泰人员,持有7日内核酸检测阴性证明(或能出示包括7日内核酸检测阴性证明的健康码),可以自由有序流动;对不能提供7日内核酸检测阴性证明的人员,专车转运至采样服务点,进行核酸检测,检测结果阴性的方可自由有序流动。其所在村居应加强健康管理。动员所有外来人员登录“新虹桥人之家”app,及时了解和掌握疫情防控动态。

(三)疫情防控组

1.组**员

2.责任落实

(1)坚持党政机关先行。“两节”期间机关企事业单位要加强会议活动规范化管理,原则上不举办大型会议培训、集体团拜等人群聚集性活动,尽量举办线上会议或视频会议。确需举办的应合理控制人数和规模,50人以上活动应制定详细规范的防控方案,严防活动期间发生疫情。倡导机关企事业单位干部职工带头在泰州过节,非必要不出泰州,非必要不出境,如确需离开本市应提前向所在单位报告。

(2)压实机关企事业单位和社区防控责任,落实社会、企业、事业单位“五有一网格”防控措施,即:有疫情防控指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等措施。各单位和村(居)要加强网格化管理,大力宣传和发动本辖区内的人员要佩戴口罩,守住疫情防控网底。要督促重点人员落实好个人防护措施,强调出现发热等症状后的自我隔离和报告。加强巡回督查,发现异常情况及时了解、核实和报告。

(3)加强购物场所防控。商场、超市、集贸市场等场所,应限制瞬时客流量,推荐顾客自助购物结算,有效缩短排队等候时间。鼓励采取线上营销、无接触式配送等模式,分流线下人员聚集压力。落实体温检测、健康码查验等措施,做好场所内经常接触的公共用品和设施清洁消毒,加强室内通风换气,设置“一米线”,督促服务人员、顾客佩戴口罩,保持安全距离。

(4)加强餐饮场所防控。餐饮场所要认真落实体温检测和健康码查验举措,提醒顾客非就餐时佩戴口罩、就餐时保持距离。要每日按规定频次消毒、经常性通风,引导顾客自助点餐,使用一次性餐具、公筷公勺。工作人员每日必须进行体温监测,上岗期间必须保持清洁卫生,严格洗手消毒,时刻佩戴口罩。在清洗加工冷冻、冷藏食品时,合理处置内外包装,做到生熟分开、烧熟煮透。

(5)加强接待场所管理。宾馆、酒店等接待场所要对入住旅客逐一如实登记,对所有住宿人员和来访人员测体温、查健康码。发现重点地区来泰返泰人员要及时向村(居)、派出所报告,并配合落实疫情防控各项措施。认真做好布草存放点、清洗消毒间等公共区域设施的消毒处理工作,对客房、餐厅等重点部位落实通风消杀措施,公共用品用具严格执行“一客一换一消毒”制度。

(6)落实交通运输防控措施。汽车站、汽渡等重点场所要严格落实通风、消毒、卫生清洁等防控措施,做好进出人员体温检测、健康码查验,加强客流班次调控,合理控制客座率,减少等待排队时间,切实降低人员密度。严格落实工作人员和司机每日健康监测制度,身体不适的及时就诊,上岗期间规范防护。提示旅客进出公共交通运输场所和乘坐公共交通工具时佩戴口罩、出示健康码。

(7)加强进口冷链食品管理。全面落实进口冷链食品“四个不得”要求,即:没有检验检疫证明的、没有核酸检测报告的、没有消毒证明的、没有追溯信息的进口冷链食品,一律不得上市销售。进入我镇储存、销售、加工的进口冷链食品,必须先进入所属市集中监管仓进行外包装消杀和采样核酸检测。冷链食品经营企业要做好卫生清扫、环境消杀、换气通风工作,落实人员体温监测和定期核酸检测等措施。

(8)加强文旅活动管理。严格审批监管文艺演出、体育比赛、展览展销等人员密集型活动,严控节日祈福、庙会灯会等群众性活动,严格人流控制,划设进出通道,做好体温监测和应急处置准备,对不符合疫情防控和安全要求的活动不予批准。娱乐场所、电影院、网吧等场所要完善疫情防控应急预案,做好清洁消毒,落实体温筛查等防控措施,做好健康码核验、信息登记工作。在出入口、重要参观点、休息餐饮区等区域设置专人专岗,落实“限量、预约、错峰”要求,避免出现人群集聚。

(9)加强入境人员管控。严格落实入境人员“14+14”措施,对已在第一入境地集中隔离14天的来泰返泰人员,核验集中隔离14天证明和核酸检测证明,并落实14天居家健康监测和核酸检测措施;对无法提供集中隔离证明的入境人员,应落实集中隔离14天管控措施。境外来泰返泰人员要主动向所在村(居)、接待单位或住宿酒店如实进行健康登记,自觉配合属地疫情防控部门落实疫情防控各项措施。

(10)加强医疗机构防控。医疗卫生机构要发挥哨点作用,严格执行预检分诊制和首诊负责制,推广分时段预约诊疗,加强对医务人员的健康监测和定期核酸检测。落实陪护和探视管理制度,对发热门诊就诊患者、新住院患者及陪护人员,第一时间查验健康码并进行核酸检测。按照呼吸道感染性疾病防控要求,做好隔离病区储备,加强医疗机构物资准备,确保医疗服务和疫情防控所需的药品、试剂、防护用品等储备充足。

(11)加强校园疫情防控。学校、幼儿园要坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍等重点场所进行通风、保洁及消毒。加大疫情防控宣传力度,引导师生养成良好个人卫生*惯,尽量不去人群聚集和通风不良的场所。精准有序安排学生放假离校,提醒学生途中全程佩戴口罩,尽量避免到境外或中高风险地区探亲旅游,如确需前往应做好个人防护和健康监测。认真做好跟踪随访工作,及时掌握师生行程和健康情况。

(12)大力开展爱国卫生运动。各村居要引导广大群众积极开展环境“大清扫、大消毒”活动,重点消除卫生死角。停车场、垃圾点、公共厕所、电梯间等重点场所,每日进行清洁后消毒。加强垃圾分类管理,做到“日产日清”,清运过程中应采用密闭化运输。

(13)做好重点人群疫苗接种。按照全省统一部署,推进重点人群新冠疫苗紧急接种,按照知情同意、确保安全的原则,根据既定接种计划,分批有序开展接种,尤其要加强进口冷链食品从业人员等高风险人群的紧急接种。引导老年人、儿童等重点人群,接种流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力,有效预防相关呼吸道传染病发生。

(四)企业疫情防控组

1.组**员

2.责任落实

(1)落实具体防控措施。督促属地企业进一步强化防控措施,做到“五有一网格”。组织人员排查工业企业外来务工人员、春节期间拟返乡人员,了解这些人员返乡的途径地和目的地。调查暂住人口排摸登记和在建项目、重点工程外来务工人员情况,发现异常情况及时了解、核实和报告。

(2)要加大宣传力度。要给企业员工发放关于疫情防控的宣传手册,鼓励企事业单位根据生产、工作情况和职工意愿,灵活安排休假,做好留在工作地的职工春节期间保障工作。为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休。

(3)落实企业防控责任。积极引导务工人员等在条件允许情况下留在务工地过年,指导督促用人单位依法依规做好加班工资支付和调休等工作,引导务工人员错峰返乡返岗。引导群众“两节”期间条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;确需出省的要提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在的设区市,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲。

(4)落实属地监管责任。指导工业企业切实做好应急处置人员、物资准备,做好隔离场所等规范管理,加强节日期间应急值守;加强企业监测和防控,做好企业职工疫情防控和安全生产工作;及时了解防控物资需求动态和生产情况,协调相关企业保障防疫物资供应;跟踪企业防控工作进展,及时上报企业防控工作信息。

(五)物资保障组

1.组**员

2.责任落实

(1)统筹抓好温度计、口罩等疫情防控物资的储备和镇(区)机关以及公共服务场所的通风、消毒工作。

(2)在镇(区)机关以及公共服务场所入口处设专人对进入人员开展体温检测、“健康码”查验。

(六)舆论宣传组

1.组**员

2.责任落实

(1)做好疫情防控知识宣传、新闻宣传、疫情发布、舆情管控等方面工作。充分利用电视、广播、微信公众号等各类传播*台,强化健康教育,普及科学防疫知识,积极引导广大群众做好自我防护,引导群众正确认识疫情,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。督促医院、宾馆、餐厅、超市、农贸市场等场所要利用电子显示屏、新虹桥人之家app等途径,每天开展疫情防控知识宣传。

(2)大力宣传个人防护知识,合理安排出行。倡导网络拜年,提倡家庭聚会聚餐等控制在10人以下,减少不必要的聚集性活动。错峰出行,尽量避免前往中高风险地区,如确有特殊原因前往中高风险地区的人员,在出行前应向所在村(居)或单位报备,返回后第一时间主动报告并主动配合做好防控管理措施。要养成良好卫生*惯。加强疫情防控知识宣传,引导广大群众理解疫情防控工作,做好食住行游购娱各环节个人防护,养成“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生*惯。

(七)巡查督查组

1.组**员

2.责任落实

主要负责督查各村(居)、单位防控措施落实情况。凡是防控责任不明确、措施不落实、工作不得力的单位和部门,要及时通报批评,并责令限期整改,直至追究相关责任人的责任。

各单位要进一步提高政治站位,增强大局意识和底线思维,统筹抓好疫情防控和经济社会发展重点工作,确保疫情防控各项措施落地落实。落实属地责任,各村(居)主要负责人对属地疫情防控工作负总责。机关各办、局,各企事业单位要落实成员部门职责,按照“谁主管谁负责、谁监管谁负责”的原则,进一步制定完善冬季疫情防控措施并抓好贯彻落实。

农村小学生防疫工作计划第11篇

随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年xx疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:

一、开通心理咨询热线

学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。

二、提供针对性心理服务

为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。

三、充分利用网络优势,全面做好疫情防控工作

为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。

四、拟定开学后学生心理健康指导方案

根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。

农村小学生防疫工作计划第12篇

为进一步贯彻落实教育主管部门关于新冠肺炎疫情背景下的复学工作要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序地开展与落实,根据区教体局要求,结合我校实际,经学校研究特制定我校新冠肺炎防控复学工作方案。

一、工作目标

根据区教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展复学工作,保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、组织管理

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

萝藤小学开学复课疫情防控工作领导小组

组长:

副组长:

职责:

全面负责学校新冠肺炎复学前、后的相关工作,制定《复学工作方案》、《疫情应急处置预案》,完善大门出入制定、疫情排查报告制度、师生晨午检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查制度。

领导小组下设四个工作组:

1.开学复课疫情防控督察组

组长:

成员:

疫情上报人:

职责:督导组主要工作职责为及时传达上级疫情防控工作有关精神及工作要求,督促抓好落实;按照学校疫情防控工作预案和领导小组要求,督导各工作小组按规定执行各项疫情防控工作,落实学校疫情领导小组指示和意见;按照上级有关工作部署和要求,对疫情防控工作人员进行督导检查,发现问题及时纠正处理,针对工作人员因轻慢懈怠、玩忽职守、疏忽大意等情况造成的如数据错报、漏报、瞒报等问题,视情节轻重,给与相应提醒、监督、抽查疫情防控工作期间学校包联制度相关教师工作情况,学校教职工值班情况等;注意发现正反两方面典型,总结推广好的经验做法,注重发现和分析存在的问题,并督促解决等。

2.预防控制组:

组长:

成员:

职责:负责新冠肺炎疫情防控各项工作。制定疫情防控应急预案、各项制度,各类表格制定、发放,上级通知、文件、信息传达,各种信息、表格回收、统计、报送,督促师生防控制度落实,开展卫生健康知识及新冠肺炎防控知识培训、宣传教育,开学后按规定做好校园日常卫生防疫工作等。

3.后勤保障组:

组长:

副组长:

职责:负责防控物资的购买储备,校园设施的维修、增设的管控,学校公共场所、各功能室的消杀,开学前办公用品的准备。

校园消杀分工:

教学楼内:

教学楼外:

体温监测组:

联防联控:峨山镇派出所:

峨山镇卫生院:

峄城区疾控中心:

4.教学组织组:

组长:

副组长:

职责:负责假期线上教学的指导、监督,学生线上学*的督促反馈,制定好新学期教学工作计划和教学进度安排,开学前摸排年级师生身体情况,开学后负责年级师生体温监测,疫情防控工作的具体落实,负责教室、机房及办公室等的防治工作。

三、具体工作内容

(一)开校前准备工作

1.通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、QQ群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

2.做好师生返回观察和追踪工作

假期离开枣庄市的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自外边回到本地后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

3.继续做好校园环境卫生清理和消杀工作。在师生返校前进行两次全面消杀,提前将教室、办公室、微机室、阅览室等教学生活场所做好通风换气和消毒,垃圾站、厕所等重点区域彻底清扫消毒,保证校园内不留任何卫生死角,为师生创造卫生整洁、健康文明校园环境。

4.加强信息报送管理,严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度,不得迟报、漏报、瞒报。

5.做好疫情防控物资储备。储备一次性口罩、隔离服、体温计、消毒液、酒精等,保证配备充足,满足日常防控使用。设储备室,明确专人负责按照要求管理好防控物资,确保防控物资规范使用,有效使用。全面检修校园公共场所水龙头,张贴科学洗手步骤,配备足够的洗手液。设置隔离室开学备用,配备必要的物品。

6.继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作,要求全体教师高质量的完成线上教学任务,同时做好学科教研活动,提前做好开学教学各项准备工作。

7.学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

(二)开学后需做好的工作

1.做好开学第一天学生报到工作。

接上级主管部门复学通知后,学校通知全体师生返校前自行检测体温,若体温超过℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。学生返校必须携带本人返校前2周的体温记录表,经班主任和校医检查合格后方可返校,学生的体温记录表必须有学生家长签字。

开学第一天,学生处在校大门口设置警戒线,大门口设置低年级、高年级两处检测通道,各一路纵队,注意前后一米间隔。在小门对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员在等待区外等候一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。要密切注意校门口接送学生的家长,及时疏散,严防聚集。

2.每天中午和晚上放学后要对使用较频繁的部位用酒精擦拭,如门把手、楼梯扶手、水龙头等;用84消毒液对全校每个角落全方位消毒,每天三次开窗通风,每次通风30分钟。每天12:10和16:30两次消毒,要对消杀实行各处室签字,以防遗漏。

3.加强疫情日常防控工作。班主任坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,组织返校师生每天定时测试体温,每日统计检测师生身体状况,做好每日缺勤学生原因动向记录,随时进行监测,做好记录,有异常情况及时上报。

4.认真做好教学调整与检查工作。教导处指导教师调整好教学进度,加强教学研究,做好线上教学和开学教学衔接计划,确保教学任务全面完成。加强教师教学“六认真”的检查,学生上课和早晚自*检查,确保教学有序开展,努力提高教学质量;根据疫情发展情况,配合各部门做好疫情防控工作。学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课或返校后补课。

5.校园实行全封闭式管理,校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园,严防无关人员尤其是发热人员及其他疑似人员进出校园,检测不漏一人,坚决守住学校的第一道防线。

6.组织上好“开学第一课”,班主任开好新冠病毒防控知识主题班会,培训学生疫情科学防控知识和在校疫情防控基本要求。

7.加强教育教学秩序管理,分年级错时上、下学,严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动,需要全体学生参与的*以广播形式开展,暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

8.及时补充防疫物资,有计划补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

9.做好舆情的管控。由负责学校的舆情分析、判断、制止。

10.通过多种形式开展新冠肺炎等传播传染病防控宣传教育,帮助师生提高防范意识,养成良好的卫生*惯和健康的生活方式。大力推进阳光体育运动,分时段、分批次组织开展体育锻炼活动,鼓励师生参加适量的体育运动锻炼,提高身体素质,增强免疫力。加强与属地卫生防疫部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

四、发生疫情应对措施

开学后若发现有体温异常的人员。

一是加配口罩,及时带到临时医学观察所或隔离室留观,进一步检测体温,并询问*14天是否有旅行史和接触史。

二是按学校防控预案。有旅行史和接触史,要在第一时间以最快的通讯方式向孟杰校长报告,校长孟杰拨打峄城区疾控中心:06327711883,送定点医院。并报区教体局批准,对相关班级或全校停课。无旅行史和接触史,由相关班主任给家长联系,让其送医治疗。

三是严格复课审查。师生病愈返校需持相关证明。

五、工作要求

1.强化纪律,确保措施到位。校委会成员要严格领导带班和24小时值班制度,疫情未解除期间,校长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。

2.强化领导,确保组织到位。全体教师统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

3.强化宣传,确保认识到位学校要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

4.强化协作,确保工作到位。开学后,学校要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

农村小学生防疫工作计划第13篇

20xx年秋季学期即将到来,为科学精准做好常态化疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学,根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕886号,以下简称《技术方案》)要求,以及教育部、省教育厅和市委市政府工作部署,现就做好有关开学准备工作通知如下:

一、开学时间

根据《广东省教育厅关于制定20xx—20xx学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20xx—20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以_官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、_门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

三、开学及开学后工作措施

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

农村小学生防疫工作计划第14篇

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康礼貌的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期具体工作作工作计划如下:

一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

二、做好学生健康体质的检测工作

根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。

三、坚持大小环境的整洁优美

狠抓学校大小环境,坚持学校及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责教师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。每一天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情景,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。要始终坚持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有教师负责,每周一午时进行打扫,周二卫生室进行检查。学校花圃有专人负责,定期修剪。

四、督促做好教育卫生工作

做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。

五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。

按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。

六、认真做好学校卫生常规工作。

认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健教师例会及业务培训,提高自我的业务水平,提高学校卫生工作的质量。

农村小学生防疫工作计划第15篇

认真学习和贯彻落实《_传染病防治法》,突出抓好霍乱、流行性出血热、流感/人禽流感、传染性非典型肺炎等重点和新发传染病的防治工作,落实各项综合性防治措施,努力实现确保全县不发生重点传染病暴发流行的目标。

一、认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规,加大传染病防治工作的监督和指导力度,及时组织本单位和辖区医疗机构业务人员的学习和培训。

按照法律的有关要求,依法开展传染病监测、预测、流行病学调查、疫情报告以及其他预防、控制工作。加强对辖区内各级医疗机构的检查指导,除不定期的检查指导外,每年最少组织两次疫情报告、传染病防治工作检查,并将检查结果通报辖区内各级医疗机构。

二、做好疫情报告和管理工作

(一)充分认识疫情报告和管理在传染病预防控制工作中的重要地位。制订并落实有关制度,加强责任心。

(二)做好疫情报告审核工作。每日至少要在网上进行4次(节假日不少于2次)报告卡的审核(上午上班后,下午下班前必须各审核一次),严格按照当天报告当天审核的要求进行,对直报系统内的传染病报告卡进行错项、漏项、逻辑错误以及重卡等检查,确保审核的及时性和准确性。如果在审核过程中发现问题,有疑问的卡片应及时通知报卡单位核实,同时与分管疾病相关科室和流调医生联系,按规定通报疫情信息,以便于进行疫情核实、流调和疫点处理。做好疫情审核记录和通报记录。发现异常现象要立即与报告单位核实,需要报告的要立即向当地卫生行政部门及市疾控中心报告。如为填写错误,应要求报告单位立即修改。

(三)加强辖区医疗单位疫情报告的技术指导,提高医疗机构传染病疫情报告和管理工作的质量。

(四)加强疫情报告的主动监测、质量控制和预测预报工作,提高疫情管理水平。经常深入基层指导疫情报告工作,尤其是要深入到各级医疗机构及城乡居民中进行主动监测,定期组织疫情漏报调查,及时发现报告中存在的问题,督促和指导各责任报告单位和报告人对辖区内的疫情进行及时、准确的报告。发现异常报告(疫情报告突然增多或减少、传染病的暴发等)要及时处理,并在24小时内将调查结果按规定逐级上报。

同时,特别要加强传染病报告及时性、填报质量的分析,主动收集、分析、调查、核实、反馈疫情信息,开展传染病信息报告管理质量评价,做好对疫情信息的预测、预警工作,对重要疫情作出快速反应并进行追踪调查和处理。积极做好历年传染病信息分析、相关数据的备份,确保报告数据安全。

三、开展流行病学调查和疫源地处理,防止传染病暴发流行

在接到鼠疫、霍乱、人感染高致病性禽流感、出血热、狂犬病、伤寒、布病、炭疽和新发或少见急性的传染病病例(或疑似病例)以及痢疾、猩红热、钩体病、感染性腹泻、不明原因疾病有暴发流行趋向的病例(或疑似病例)以及死亡病例报告时,应按规定时限逐级报告并赶赴现场进行调查处理。

对本辖区的所有暴发(包括非法定报告传染病)和重大疫情均要立即上报并迅速查明原因和传播特征,采取果断有效的措施,尽快扑灭疫情。对基层防保组散发疫点、暴发点、疫区处理情况要按要求进行技术指导和质量抽查,除甲类及比照甲类管理的传染病以外,其它传染病现场流行病学调查处理必须于3日内完成。

四、肝炎、肺结核等常见传染病防治

要严格实施国家免疫规划,通过接种疫苗预防传染病,增强群众自我防护意识。要加强大众宣传教育,使人们形成良好的生活行为方式。

五、霍乱、腹泻病防治

由于目前我们还没有完全掌握霍乱的发病及流行规律,同时导致霍乱疫情暴发流行的各种因素仍然存在,因此,我们仍需要提高警惕,高度重视霍乱、腹泻病防治工作,加强领导,早动手,早准备,落实好各项综合性措施:

1、抓好治本措施的落实。利用多种形式开展卫生防病知识的宣传教育工作,提高群众的自我保健意识。进一步加强饮水和食品卫生管理,开展以“三管一灭”为中心,以预防肠道传染病为重点的爱国卫生运动。加强水产品特别是来自疫区小水产品的管理,保护好饮用水源,防止霍乱的水型和食物型暴发。

2、业务培训。配备有较强责任心和专业技术能力强的业务人员负责霍乱防治工作,并保持人员稳定,要求熟练掌握粪便、水及外环境检索中霍乱弧菌的分离培养和疫情报告和处理技术。流行季节前对各类专业人员和疫情报告人员,特别是对医疗单位腹泻病门诊的医护人员、检验人员,分别进行霍乱诊断治疗、病原检验和疫情处理等方面的技术培训。对o139检验技术,作为重点予以层层培训,务必使各有关人员熟练掌握。

3、加强对社会流动人口的管理。加强对大型建设工地等流动人口较集中的单位和地区的预防性卫生监督。要求各有关单位建立健全有关卫生管理的规章制度,解决好生活用水、厕所、食堂等基本卫生设施和对本单位所有员工的卫生防病教育。

4、监督检查。对辖区内各医疗机构的腹泻病防治情况经常进行检查督导,在腹泻病门诊开诊前后进行检查,并写出开诊检查小结及半年和全年工作总结及时上报。

5、伤寒、副伤寒和细菌性痢疾的防治。对发生的伤寒、副伤寒疫情要及时调查,接到网络直报伤寒、副伤寒疫情后,要于3日内进行流行病学调查处理,处理结束后及时上报流调个案调查表及疫源地处理小结,并于来年3月份之前进行疫源地二次处理,做好伤寒、副伤寒的查源灭源工作。密切关注细菌性痢疾疫情动态,发现暴发疫情及时报告处理,防止疫情的扩散蔓延。

6、对不明原因腹泻进行流行病学调查,尽可能查明原因。

六、流感/人禽流感的防治

成立人禽流感防治及应对流感大流行领导小组及专业防治技术小组。密切关注流感/人禽流感疫情动态。加强防治队伍技术培训,不断提高流感/人禽流感防治技术水平。利用报纸、电视、板报等多种形式进行大众宣传教育工作,使群众掌握有关的预防知识。有计划地在重点人群中适时组织开展流感疫苗接种工作,做好接种对象的登记,并对接种资料进行整理、统计及时逐级上报。

七、其它有关传染病的防治

进一步加强水痘疫苗的预防接种工作,做好接种登记报告。对出现的暴发点要及时进行处理和报告。猩红热、钩体病、手足口病等其它传染病的防治工作,按《传染病处理常规》及有关专题工作计划进行。

八、加强综合公共卫生监测点建设,做好疾病监测、应急预警与处臵工作

认真学习贯彻国家《突发公共卫生事件应急条例》和《济南市突发公共卫生事件应急预案》,按照属地化管理原则建立、健全突发应急事件调查和处理各项工作流程和制度,完善和修订各项应急工作方案和预案,实施规范化管理。加强突发公共卫生事件药品物资的储备,组织应急演练,落实各项突发应急准备工作和培训,进一步提高应急反应能力。按照上级有关要求,进一步规范综合公共卫生监测点的工作程序和内容,加强人员培训和技术指导,充分发挥其疫情监测前哨作用。

农村小学生防疫工作计划第16篇

为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。

一、总体要求

严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。

二、工作举措

1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。

(1)学校防控领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上报组

组长:

组员:各班主任

职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

(3)宣传教育组

组长:

组员:xx各班主任

职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。

(4)物资保障组

组长:

组员:

职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

(5)课业指导组

组长:

组员:xx、全体任课教师

农村小学生防疫工作计划第17篇

根据教育厅1月11日全省学校冬春季疫情防控工作会议精神和学校《关于做好寒假前后学校疫情防控工作的通知》要求,结合疫情发展形势和学校实际情况,现制定寒假前后学校疫情防控工作方案。

一、工作目标

坚决贯彻落实中央和省委省政府关于疫情防控工作有关部署和要求,提高站位,压实主体责任,紧盯寒假期间和春季开学关键节点,提前谋划,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,确保平稳开学和校园安全。

二、工作措施

(一)假期前疫情防控相关工作

1.抓实假期疫情防控工作。假期前由学校疫情防控工作领导小组办公室组织开展一次全校范围内的大排查,着力在疫情防控措施上找弱项,在疫情防控安全上找盲点,切实落实各项疫情防控要求。

2.假期前保卫部、总务委员会等部门做好学校各项安全工作检查,重点对水电、宿舍、消防、实验室、校车与交通、校园食品、校舍建筑、校园周边环境等重点部位和主要环节以及制度、责任落实情况等进行全覆盖排查,召开一次专题防疫和安全生产工作会议,查找安全生产方面的漏洞和事故隐患。

3.假期前,学务委员会、书院、研究生院及各培养单位组织开展一次宣传教育,讲解出行注意事项、居家疫情防控要求等。通过电话、微信、网络等形式,向家长告知假期注意事项,提醒家长督促学生加强自我防护,尽量避免不必要外出活动,树立树牢“健康第一责任人”理念,切实把各项防控措施和要求落实到每一位学生和家长,落实到每一个环节。

4.本科生、研究生寒假原则上不安排留校,因家庭所在地属疫情中高风险区的学生可申请留校,由学务委员会、研究生院、国际文化交流学院负责学生留校审批。根据学生留校情况和寒假学校工作安排,研究解决学生住宿、超市经营、食堂开放等保障问题。

(二)假期间疫情防控相关工作

1.寒假期间,校园实行封闭式管理,师生员工非必要不入校,入校一律核验身份、检测体温,校外无关人员一律不准入校。假期学校施工改造的工程人员要严格遵守疫情防控期间进出校园管理规定,从学校南小门凭工作牌测温进出校园,基建办公室严格落实好施工人员的管理监督和疫情防控工作要求。

2.落实师生员工健康状况的“日报告”“零报告”制度,各部门要高度重视疫情信息填报工作,部门负责人要作为第一责任人,要求部门师生员工坚持每日如实、全面的填报“疫情监测区块链系统”,尤其是个人行程轨迹的变化要在系统里及时更新,人力资源部、学务委员会、研究生院、国际文化交流学院等归口管理部门要每天对填报未完成的部门、师生进行定时提醒和反馈,要精准掌握和关心每位师生健康状况。

3.寒假期间,教职工和学生原则上一律不前往国(境)外和国内中高风险地区,倡导尽量就地过春节,原则上不跨省出行。离宁不出省的教职工需向部门履行请假和返宁销假手续,从疫情重点地区返宁人员要根据南京市最新防疫要求落实好防控规定。

省外出行须向学校报告并经同意,填报“疫情防控期间教职工假期出省申请流程”(登录访问学校信息门户->流程服务),详细填写目的地、交通工具、往返时间、事由等信息,并提交本部门负责人和分管校领导审批。同时做好个人防护,并按当地卫生健康、疾控部门的相关规定,落实好防控措施。

对确需返回或旅居疫情中高风险区的师生员工,要向学校疫情防控工作领导小组办公室报批,建立“一人一档”健康信息台账。

4.加强留校学生的健康管理和日常管理工作。严格落实校园常态化疫情防控措施,对留校学生实行每天健康日报告和外出请假审批等制度,坚持非必要不外出,确需外出的,按照规定办理请假手续,原则上不允许离开南京市。要制定留校学生“一人一档”信息台账,妥善安排留校学生寒假生活。总务委员会等部门做好留校学生服务保障工作,学务委员会等部门做好学生思想引导和心理疏导,加强人文关怀。

5.做好相关工作预案。根据疫情发展最新态势,学校疫情防控领导小组各工作组要做好春季学期延期开学预案,确保一旦发生紧急情况就能即时切换、无缝衔接,防患于未然。教务委员会负责做好延期开学期间的在线网络教学工作预案,制定因疫情影响暂不、暂缓返校学生的在线学习方案和各项准备工作。

6.加强疫情报送和假期值班。每天安排学校疫情防控工作领导小组成员带班带岗、疫情防控人员执勤值班,切实履行职责,落实假期防控要求。值班人员24小时在岗,畅通信息渠道,及时关注疫情最新变化,值班期间发现问题及时处理、上报,确保校园安全稳定。

(三)开学前疫情防控相关工作

1.学校适时发布春学期开学和疫情防控工作方案,安排学生分批次有序返校,确保错峰开学。2021年春学期学生返校时间为:2月26日2020级本科生返校,2月27日2019级本科生返校,2月28日2018级、2017级本科生和研究生返校。开学前不允许提前返校。学校根据疫情最新发展情况,可能会相应调整开学时间。若调整开学时间,学校将提前10个工作日发布通知。

2.师生员工坚持每天要填报“疫情监测区块链系统”,开学前14天的`疫情系统数据填报情况将作为师生能否正常返校的重要参考。中高风险地区师生员工、返校前14天内接触过确诊/疑似病例或无症状感染人员暂不返校。

家庭所在地为疫情中高风险地区所在设区市、14天内有前往中高风险地区行程记录的、返校途经中高风险地区的、有发热、干咳等不适症状的、健康码非绿码的师生需持有7日内有效的核酸检测报告,经批准后返校。

3.落实开学前疫情防控各项措施。开学前学校与浦口区卫生健康部门、疾控机构加强沟通,完善春学期疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,视情况开展应急演练,做好志愿者队伍建设、防控物资储备、隔离场所安排等各项应急准备工作,提高应急处置能力。各工作组要切实落实主体责任,细化工作方案,完善防控管理制度和明确责任人,请各工作组2月10日前将春学期有关防控工作方案或制度电子版报学校疫情防控工作领导小组办公室。

4.学生工作组要加强统筹调度,及早研判、及早谋划、及早部署学生返校工作,适时召开学生返校工作协调会,及时发布学生返校工作方案,确保学生顺利返校。

5.国有资产管理部提前做好疫情防护必需物资的购买、储备和保障工作,确保防疫物资充足;总务委员会开学前组织开展一次全校性卫生清洁和环境消杀工作,落实好食堂、餐厅的食材进货管理和饮用水水质监测,防范新冠肺炎疫情通过冷链食品输入风险;资产经营公司做好隔离医学观察场所开学前的各项准备工作。

三、工作要求

各部门要充分认识到当前疫情防控的严峻性、复杂性,切实增强紧迫感和使命感,以对师生身体健康和生命安全高度负责的态度,把疫情防控作为当前的一项重要政治任务来抓,全力做好寒假前后的疫情防控工作。

农村小学生防疫工作计划第18篇

一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

1、认真贯彻执行《_传染病防控法》等相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病防控工作计划和措施,并组织实施。

二、严格督促检查规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

4、定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,做到各负其责,抓好各个环节。

三、加强传染病防控知识宣传教育

1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识,宣传传染病防控知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识,提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防控决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

四、加强疫情管理,落实防控制度

完善传染病防控工作各项制度,认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊病人登记,检验科及放射科及Ct室的各种登记本,确保全年传染病防控工作做到无漏报。

五、加强对科室的传染病防控工作的技术指导

督促各科室健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

六、规范肠道门诊、完善发热门诊建设

进一步规范肠道门诊运转,按时开诊;完善发热门诊建设,依托感染科,做好发热病人管理。

七、完善传染病防控部门自身建设

进一步完善传染病防控部门自身建设,明确岗位职责和任务,做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训,3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训,提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员,保证各项防控工作的有效实施。

农村小学生防疫工作计划第19篇

根据《_传染病防治法》及其实施办法、《_食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力

1、充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

2、利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作

1、建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2、加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

3、加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4、加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。

5、加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6、严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生是必备设备,追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7、认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

8、配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作,有效防治学生常见病

充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

农村小学生防疫工作计划第20篇

一、加强领导、落实职责

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的职责意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。

二、认真监控,及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或教师,以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情景,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。报告资料应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施,及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外,要按照_门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情景,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在必须范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气,坚持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的本事。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育,提高卫生与防病意识

学校要充分利用时间及各种形式,对学生集中进行传染病预防知识的强化教育,切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式,向家长宣传相关预防知识,以取得家长的配合与支持。

农村小学生防疫工作计划第21篇

根据省教育厅《关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》(xx基〔20xx〕7号),4月7日起我市中小学将分批错峰开学。为稳步做好中小学教学准备工作,加强返校复学前后教学管理,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,妥善处理好网络教学与常态教学的关系,t制定开学线上线下教学衔接工作方案:

一、做好教学管理的衔接

(一)优化线上教学策略,上好每节课

按照省教育厅部署,当前距高三、初三年级复学尚有一段时间,其他年级开学还将继续延迟,线上教学和辅导工作须继续实施。各地各校要认真总结延期开学以来“互联网+教育”实施经验,继续做好线上教学资源开发和平台运行维护,进一步优化线上教学模式。要深入实践教育信息化行动,着力搭建常态化线上教学资源平台,构建线上线下混合式学习、课内课外各学科互相融通的学习新生态,促进信息技术与教育教学深度融合,改进课堂教学方式,提高教学质量。要坚持五育并举,加强线上多样化课程资源供给,创造条件积极开展学生线上体育、社团等活动,丰富学生生活。

(二)准备充足教学用品,开学即上课

1.要组织学校在全面落实防疫物资储备的同时,重点做好教学物资储备和教学环境整治,尤其要重视电子教学设备的全面检修和实验仪器的充分准备。开学前,教师上课所需的教学材料准备要充分,保证每一所学校教师开学即能上课,学生进班即可听课。要精心准备开学第一课,加强师生健康理念与疫情防控知识教育,上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课,着力提升学生科学素养,让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作,尽快恢复有规律的学习生活作息。

2.学校要指导家长积极关注政府部门关于学生开学返校的信息,及时做好开学初的安排。督促孩子收拾好行囊,储备好开学需要的个人防护用品,整理好寒假作业,线上学习的笔记、作业等,以备开学返校后给老师检查。对于线上学习期间常备的电子产品,开学后各校要严格控制使用,防止学生对电子产品形成依赖,影响近视综合防控工作。要适当增加纸质的练习、作业和教辅材料的使用,逐步消除学生因长期使用电子屏幕形成的视觉倦怠。

(三)制定校本衔接方案,加强活动管理

1.各县区要指导各校科学运用学习通等平台,认真梳理各项学情数据,结合问卷调查、访谈交流和师生座谈等方式,全面了解本校线上学习情况,并认真制定符合各校学情的线上线下教育衔接方案。要切实加强师生假期状态和开学状态的角色转换指导,督促尽快进入正常教学轨道。开学前就要逐步宣传落实班级各项常规管理制度,强化作息时间要求,强化学生学习生活习惯的养成,让学生尽快从居家学习状态转换到正常的校园学习状态。特别要加强课堂管理,引导师生快速进入状态。

2.为减少学校教师和学生过于密集的现象,要统筹全校集体性活动,精心设计必要的教育教学活动,通过减少人员集中次数、人员聚集规模等方式来适度减少人员密集机会,减少不必要的聚集性活动和会议。要最大限度控制公共场所的人员交叉流动,确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。暂停外来的学习交流以及研讨活动,通过分散调整活动的批次,减少人员一次性聚集的规模。

(四)明确学生到位情况,确保“一个不落”

对因疫情管控等原因暂时无法返校的学生,开学后要对他们进行“一对一”的学习帮扶指导,不让一个学生“掉队”。要继续加大对留守儿童、贫困家庭学生和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度,解决好他们的实际困难,让他们同步跟上学习节奏。“一个不落”做好控辍保学工作,坚决杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。

二、做好课程教学的衔接

(一)及时摸清学生学情,调整教学策略

1.开学后,学校一方面要检查学生提交的假期作业情况,另一方面要对“停课不停学”期间的线上教学课程掌握进行学情摸底。在学生返校复学前,要安排教师全面认真梳理假期线上课程的所学内容,针对课程目标精心设计学情摸底测试卷,及时组织学情摸底测试。测试结果要进行及时的数据统计,形成报告,让学生清楚自己假期线上课程的掌握情况。

2.开学回校后,各校不要急于上新课,学科组和教研组要总结线上教学情况,根据学情摸底测评的大数据分析,完成每个学生学情诊断,分析学生知识缺失,摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。若存在班级部分学生差异大、两极分化现象突出的,则要对后续课堂教学进行课程计划与教学方式的科学调整。实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。采取小组合作学习方式,充分利用优秀学生进行“生帮生”,弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。对部分“学困生”,教师应给予特别辅导补课。

(二)科学调整课程计划,精细编排进度

1.提前制定课程安排,根据实际情况调整各学科课程计划。学校可根据课程内容安排松紧程度,酌情考虑取消期中考试,只进行学期末考试,为课程计划的总体落实创造条件。在统筹调整优化教学时间的同时,合理安排学生作息时间,让学生有充分的时间参加体艺等活动,保证学生身心健康。

2.适当统筹课时进度。进度调整需要考虑以下四个因素:一是本学科课程内容的总课时量;二是学校课程计划安排的阶段性调整;三是学生学习实际接受能力与效果,避免因片面追赶教学进度而导致学生学习掉队,加剧学生两极分化现象的出现;四是部分课程内容的统筹和合理压缩。

3.合理控制教学容量。课堂教学要坚持以学定教、以教论学、以评促学的原则,最大限度地保证学生课堂学习目标的达成。在教学总体时间相对缩短的情况下,教师在课堂上应重点加强精讲环节,优化教学设计,适当整合教学内容。对高三、九年级毕业班教学,要着重夯实学科基础,对学生已经掌握的内容避免重复讲解,要依据考点复习。在知识梳理时,可采用知识框架和思维导图工具,整体呈现章节知识结构,让学生整体性建构章节知识的内在联系。

(三)加强调适学生心理,减轻学习压力

1.“停课不停学”期间,大多数学生采取居家线上学习和线下自学相结合的方式,因缺少教师的及时指导与督促,线上学习缺乏必要的情感交流,不少学生容易出现下列心理现象:因担心假期线上学习效果不扎实的焦虑不安的心理;对课堂学习不满足和对线上名师课程眷念不舍的患得患失的心理;对复学后的课程难度大、学习时间紧的现状缺乏必要认知,随波逐流、盲目跟风的心理;沉浸在疫情防控期的处处担心被传染、时时处于防备状态的过度防御的心理等。

2.学校要做好居家学习和开学后学习衔接的心理辅导,减轻学生的学习压力。在复学的前两周,要通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课、社会实践成果展示等活动,减轻学生焦虑情绪。同时加强学生生命教育、主流价值观教育,普及科学防疫的知识,加强防护个人指导,坚定理想信念、厚植家国情怀、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理。

(四)教研引领教学,提供专业支持

1.市教师进修学院、县区教师进修学校要组织各级学科中心组和优秀教师打造遴选优质教学资源,为我市各校提供有价值的线上线下教学资源。要组织编写各学段复学教学指导意见,对各校复学教学衔接提供专业支持。

2.市教师进修学院、县区教师进修学校要及时召开各学校教研组长和备课组长会议,指导各备课组根据学科前期线上教学的进度和课程安排;制定好线下教学的教学计划,实现线上线下教学内容、方法与检查反馈的有效衔接;指导教师做好教学内容和方式的有效衔接;指导学生做好学习情境转化的调适、学习心态的调整、学习方法的回归以及对自我的认知定位等。

3.整理好优秀的教育教学案例。教研部门要把对“线上线下教学衔接”的思考和策略作为近期教研活动的重点,发现和鼓励学校老师整理好个人教育教学的优秀案例并交流学习,鼓励全体老师对于线上线下教学的衔接进行思考。

4.及时搜集整理信息助力中高考。各校教研部门要积极为高三、九年级同学的复习备考出力,要及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息,指导好高三、九年级复习课的衔接和安排。

(五)重点保障毕业班教学,积极有效备考

高三、九年级毕业班到校后要及时召开学生动员会和毕业班教师动员会,做好学生的思想动员,认清备考形势,明确备考要求,制定学习目标,提高学习的主动性,培养迎考自信心。开学前各校要认真研究分析学生在省考和市考中的情况,有针对性地规划好复习课程,要强化开学后课程的有效性和归纳性,合理安排好纸质训练的频度,着眼夯实学科知识基础,强化限时训练,强化规范作答,强化得分意识,提振学生备考迎考信心。教师应加强学习困难学生的个别指导,减少学生学习的两极分化。学校要通过各种途径了解教师教学工作中存在的困难,及时化解教师工作的烦躁心理。

三、做好家校合作的衔接

要继续加强家校之间的密切联系,合力打造良好的学习氛围。各校各班要及时召开家长会,做好家长家庭教育的方法指导。引导家长首先要保持乐观心情、正常的生活规律和严格的作息时间,给孩子做榜样,理解信任未成年孩子,不能简单限制、责怪、否定,要帮助孩子顺利渡过危机,提高孩子的心理健康水平。告知家长学校本学期教学计划调整和应对的办法,通报家长顾虑或关心的问题,形成家校合力,让学生在有限的时间里获得高效的学习。刚复学回校时,要让家长加强孩子营养,指导孩子做好个人防护措施,注重加强体育锻炼,注意保持个人卫生和良好的学习生活习惯。

四、做好部门检查的衔接

开学前后,各县区教育行政部门要协调各有关部门做好疫情联防联控的同时,要进一步与各职能部门做好工作衔接,协调精简到校的各种检查,让校长和老师专心安排防疫和教学,抓实课程计划调整的落实,减少不必要的干扰。特别是减少那些非重要又不紧急的检查,保证学校、老师有充足时间安心教学。

农村小学生防疫工作计划第22篇

一、工作目标

坚决贯彻落实____关于新型冠状病毒感染肺炎疫情重要指示精神,不折不扣落实国家医保局关于新型冠状病毒感染肺炎救治保障“两个确保”工作要求,确保我市救治患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治。

二、组织领导

为加强医疗保险系统对新型冠状病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。主要包括沟通协调、督促落实领导小组决定事项,收集梳理工作推进过程中存在的困难问题,研究提出工作建议并及时向领导小组汇报工作进展,做好信息宣传报道工作。领导组执行值班制度,严格按照值班要求,尽职尽责,保持24小时通讯畅通,遇有紧急、重要事项要立即上报并及时快速协调处理。

三、工作任务

在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的关键时期,为防止疫情进一步扩散和蔓延,充分发挥医保在联防联控的作用,共筑抗击疫情新堡垒,中心依法依规、有序有效开展防治工作。

(一)“新型冠状病毒感染肺炎”享受特殊报销政策,让患者放心就医

1、对于新型肺炎疑似、确诊病例的医疗费用,在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由财政给予全额救助,实施综合保障。

2、对于异地就医新型肺炎患者,先救治后备案,报销不执行异地转外就医支付比例调减规定。

3、患者使用的符合卫生健康部门制定的新型冠状病毒感染肺炎诊疗方案的药品和医疗服务项目,__市新型肺炎定点医院要及时将药品和诊疗项目分组录入,纳入医保基金支付范围。

(二)减轻定点医疗机构压力,让其放心救治

1、对新型冠状病毒感染的肺炎患者医疗费用单独预算。中心预付__市医疗集团人民医院100万元,用于冠状病毒感染肺炎患者的治疗。

2、暂停对长期护理人员上门医疗服务,定点医疗机构通过电话、微信、视频等远程方式做好长护人员医疗指导工作。

3、暂停一级医疗机构住院审批登记工作,科学安排业务办理流程,住院病人由医院医保科及时上报,暂时实行网上审批,原审批管理办法恢复时间另行通知。

4、暂停门诊大额疾病转院审批。疫情期间门诊大额疾病患者需转院的取消转出单位及转入单位盖章环节,需转院的提供相关资料直接在医保业务窗口办理。

5、暂停门诊大额疾病外检查审批。疫情期间如需要外出检查的门诊大额疾病患者可直接持定点机构外检申请表外出检查,检查结束后持发票在医保中心报销。

(三)做好基础防控,让工作人员安心上班,让市民安心预防

1、取消春节休假,全员到岗履职,为应对疫情的突发性,防范性,医保中心全体人员于1月26日全员上班,主动作为,履职履责。

2、加强基础防控工作,工作人员严格佩戴口罩上班,每日监测体温,对来办事人员进行体温监测、免费口罩配发,并确定专人负责做好办公场所的消毒工作。

3、各定点医药机构要切实实行24小时购药机制,保障市民做好疫情预防,不可趁机哄抬防护口罩及与疫情相关药品的价格,扰乱医药价格,如有违反,将实行责任追究。

4、加大医保智能监控力度。各定点医药机构要按照协议规范购药及医疗服务行为,两定机构监察室要充分利用医保智能监管系统,严格落实严控、严查的监督管理工作,坚决查处和严厉打击借疫情防控之名、报销便利之机实施欺诈骗保行为。

四、相关要求

(一)提高政治站位,强化责任担当。要充分认识当前疫情防控工作的严峻性和复杂性,认真贯彻落实____的重要指示精神,提高政治站位,将疫情防控工作作为当前工作的重中之重,严格按照疫情防控工作要求,坚决扛起责任,科学应对疫情。切实保障人民群众生命健康安全、维护社会稳定。

(二)强化统筹协调,层层压实责任。要切实加强对疫情救治保障相关工作的统筹协调,建立健全工作机制,强化横向沟通和纵向联系,确保救治保障工作中出现的各类问题及时得到有效解决。各定点医药机构、领导组人员要高度重视、统筹部署,确保工作措施得到有效落实。要切实做好精准统计、及时上报工作,定点医疗机构于每日上午9点前报送疫情情况电子版,由中心两定机构监察室负责汇总定点机构数据,汇总后按时间节点每日上报临市医保中心及市医保局。

(三)加强政策解释,强化舆论引导。要利用多种渠道加强此次疫情医疗保障临时救助政策的宣传和解读力度,强化舆情监测和风险防范,紧扣当前疫情救治保障工作中群众关心关注的医疗保障热点问题,及时回应社会关切,妥善处置应对,合理引导社会舆论,积极营造良好舆论氛围。

农村小学生防疫工作计划第23篇

为了进一步贯彻落实国家、省、市*期对疫情防控工作的部署,掌握师生员工假期动态,确保全体师生员工的健康和生命安全,按照大连市疫情防控总指挥部的命令要求,结合我校实际制定本方案。

一、切实提高政治站位,压实“四方责任”

入冬以来,国外疫情加速蔓延,国内聚集性疫情时有发生,特别是河北地区疫情对我校外防输入压力持续增加,疫情不确定风险增大。寒假期间,人员流动性大,不可避免地提高了疫情风险,学校疫情防控任务艰巨繁重。全校师生必须提高政治站位,把疫情防控作为一项重要政治任务,深刻认识当前疫情防控形势的严峻性,复杂性,坚决克服麻痹思想和厌战情绪,充分做好打持久战的的思想准备和工作准备。要压实“四方责任”,即学校防疫主体责任,年级处室落实责任,班级具体实施责任和家长配合责任。校长是学校防控工作第一责任人,分管领导是直接责任人,班子成员、中层干部、班主任及每名教师都是防控工作具体责任人,教育组织学生家长,主动配合学校做好防控工作。要把责任压实到处室、年级、班级、学生、家庭,形成合力,牢牢守住学校防控防线。

二、组织领导

成立新港小学寒假疫情防控领导小组,全面负责寒假期间学校的疫情防控工作。

组长:

副组长:

成员:

三、工作目标

坚持“外防输入,内防反弹,人物同防,多病共防”原则,进一步宣传疫情防控知识,提高师生自我防护意识,制定寒假前后有效防控措施,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗;做好人员管控,落实常态化疫情防控和快速反应机制,确保疫情不在学校发生。

四、工作措施

1.认真做好寒假期间的应急值守和应急准备工作,严格执行值班和中层干部轮流带班制度,完善应急协调联动机制,做到第一时间响应、第一时间处置。

2、假期校园实行相对封闭管理,教师入校一律进行体温检测,对外来人员务必查验身份实名登记,逐一检测体温,持健康码入校,校外无关人员和体温超过℃的人员一律不准入校。

3、春节和寒假期间,学生及教职员工非必要不跨省出行。教职员工确需省外出行的需向单位报告并经批准同意,学生和家长确需出省的要将目的地向学校报备,保证行踪可追溯,并落实当地卫生健康部门的有关规定。省外出行前需提前了解目的地疫情状况,不得前往中高风险地区及其所在设区市,不得赴境外旅游探亲。未接学校返校通知,师生员工禁止返校。

4、师生员工应每日做好个人健康监测,严格执行师生员工及家庭成员健康状况“日报告”、“零报告”制度,一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况,应立即就医;若师生员工所在地或社区疫情态势出现变化,如发生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接触者或其他传染病等,应及时、如实告知学校。

5、不购买来源不明的进口冷冻食品,不从中高风险地区、国(境)外网购、海淘物品;接收快递包裹和清洗冷链食品时,佩戴一次性手套,打开货物前对其包装用酒精消毒。

6、寒假期间,应积极参加体育锻炼,规律作息,注意营养均衡,时刻保持良好的卫生*惯,增强个人防护意识,勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集、保持安全社交距离。引导儿童接种流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力,有效预防相关呼吸道传染病发生。

7、坚持每日领导值班制度,值班人员每日对校内教学场所,设备和其他设施重点排查。做好防火,防盗等工作。

8、开学前一周对学校进行一次全方位大扫除,确保校园无卫生死角,并做好全面消毒消杀工作。

五、返校要求

1、开学前14天,所有师生员工须做好每天的体温检测等健康监测和行程记录并及时上报。

2、如果学生生源地(寒假实际居住地)或学校所在地当前疫情风险等级为中高风险的,学生暂不返校,可待其调整为低风险后再返校。

3、学校要与属地联防联控机制做好衔接工作,根据不同情况,决定是否对返校师生员工开展核酸检测。

农村小学生防疫工作计划第24篇

“疫情就是命令,防控就是责任。”面对疫情严峻形势,___学校教务处采取一系列措施不断加强疫情防控工作。期间本科教学工作,全力以赴做到“停课不停学,学习不延期”,在疫情面前打好“教学攻坚战”。

一是高度重视疫情防控。1月__日,学校召开新型冠状病毒肺炎疫情防控工作专题会议后,教务处随即召开领导班子网络会议,传达会议精神并对教务处疫情防控工作进行了详细的研究和部署。先后出台《教务处新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》《关于做好春季学期开学阶段本科教学有关工作的通知》,联合党委学生工作部发布《致___大学全体同学的一封信》,采取有力措施防控新型冠状病毒肺炎疫情传播扩散,切实保障疫情期间正常教学秩序,以实际行动维护学校安全稳定。

二是科学组织教学安排。积极做好开学补考调整紧急预案,1月__日,发布了《关于-第1学期补考时间调整的通知》,对补考编排、试卷印刷、教师监考等工作进行了周密的部署,并配合学校党政办公室在《西南交通大学关于20春季学期延期开学及相关工作的通知》中对开学补考工作做了进一步明确。同时认真评估延迟开学对学校2020年春季学期教学计划和各项教学活动产生的影响,科学安排教学工作计划,制定了延期开学教学规划方案。

三是适时推进线上教学。面对疫情防控的严峻形势,教务处未雨绸缪,及早做好延期开学教学组织预案,2月__日,便联合党委教师工作部发布《关于做好2020年春季学期本科课程线上教学培训工作的通知》,在组织教师在线教学培训活动、开展混合式教学与改革等方面及早做出安排。支持“停课不停学,学习不延期”,制定线上教学实施方案,充分利用视频直播、教学录像、在线开放课程等手段,依托中国大学__、___、学堂在线和___等在线课程平台,全面开展本科生线上教学。制定详细工作方案,对各教学单位线上教学工作提出具体要求,原则上要求本学期开设的必修课、限选课和选修课均需开展线上教学,建立线上教学工作服务团队,分阶段通知、有序推进、各司其职、分步实施,确保学生有课可选、有课可学。同时,为鼓励利用线上教学平台进行课堂教学改革,本次线上教学实践将是作为本年度线上教学一流课程、混合式教学一流课程建设立项的必备条件,开展情况良好的,在认定一流本科课程时优先考虑。同时,为了在疫情防控期间学生在家能够得到科学的体育健康锻炼、心理健康教育、医学防疫教育,依托体育部、心理研究与咨询中心、医学院等单位,为广大学生开设相应的线上讲座。

四是及时调整实践教学。对疫情快速发展进行科学研判,切实保护公众和师生的身体健康和生命安全,全面暂停2020年寒假学生实习、实践及实训活动。如1月26日,及时暂停学生赴澳大利亚国际工程实践项目,并对项目做了延伸调整,同时做好学生及家长的解释与安抚工作。针对2020届本科毕业设计(论文)指导工作,鼓励教师与学生充分利用网络资源进行教学活动安排,依托毕业设计(论文)系统、采用网络方式,引导学生在论文撰写期间与指导教师通过微信、邮件、电话等方式联系,及时汇报相关进展,在确保师生的身体健康和生命安全的前提下,保证毕业设计(论文)质量。根据学校疫情防控统一安排,对于积极备战各类学科竞赛及科创活动的学生团队,要求团队成员不得提前返校,要在指导教师的指导下,做好细致分工、开展网上探讨。

五是加强教学服务管理。加强与各教学单位的联络和指导,根据需要提供必要的帮助;严格执行学籍管理等相关规定,灵活处理春季学期开学补考、选课、学籍管理等相关工作;组织学院摸排掌握“因疫情影响正常学业”的学生情况,并拟在疫情防控工作结束后组织开展专题学业指导工作;充分利用教务信息化平台和流行的新媒体手段等开展网上办公,加快学生网上办事服务平台建设,推进“非接触”、“不见面”模式办好师生业务,对涉及师生业务将分类实行网上办、电话办、邮寄办、自助办、延后办等形式,让数据多跑路,师生少跑路,疫情零传播。

同时,该校教务处党支部积极发挥战斗堡垒作用,开展“隔离病毒、不隔离爱”主题党日活动,并通过微信群等网络手段开展疫情防控知识宣传和思想舆论引导。教务处党员干部也纷纷表示,要进一步提高政治站位,清醒认识当前严峻疫情形势,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实做好本科教学服务保障工作,团结一心、众志成城,以一流本科教学坚决打赢疫情防控阻击战。

农村小学生防疫工作计划第25篇

为做好学校传染病预防和控制工作,保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序,维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行,切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节,根据《_传染病防治法》及《_传染病防治法实施办法》,并结合我校的实际情况,特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在学生中发生的常见传染病,如H7n9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等,开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动,增强师生的公共卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。

二、成立学校传染病防治机构

为增强对传染病防疫工作必要性的认识,完善管理措施,建立学校传染病防控工作长效机制,让该项工作落到实处,学校特成立传染病防控工作管理机构。

1、传染病防控领导小组

2、职责分工

三、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用,准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息,健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法:严格按照《_传染病防治法》及《_传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人,学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务,可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告,学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的,要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续),隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理,并结合当前实际情况,定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查,严格责任追究。对发现的问题,及时提出整改措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力,导致学校发生传染病流行或食物中毒事件,对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的,要依法查处直接责任人,并追究有关领导的责任。

农村小学生防疫工作计划第26篇

为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,保证干部职工的生命安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合中心实际情况制定本预案。

一、成立疫情防控应急领导小组

全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作;负责制定疫情防控应急预案;当疫情发生时,负责下达预案的启动和终止指令;全力保证干部职工的身体健康和生命安全。

二、工作举措

(一)按照市卫健委要求,做好有关配合工作,接到上级指示后,按时到达指定地点,迅速开展工作;

(二)积极主动做好流动人口,特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣传工作;

(三)积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特殊家庭*工作;

(四)做好单位干部职工疫情防控知识宣传工作;

(五)按时向市卫健委安管处报送*情况,有事报事,无事报*安。

三、应急预案启动程序

市计生保障中心接到上级指令后,应急领导小组迅速做出反应,第一时间赶到现场,及时开展疫情防控工作。

四、应急结束

按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。

五、工作要求

(一)高度重视,提高站位。

各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作,提高政治站位按照成都市委、市*及市卫健委工作要求,采取有力举措,做好疫情防控工作。

(二)强化宣传,做好防控。

充分利用单位qq工作群、工作微信群、宣传展板、宣传资料等宣传途径,全方位、多渠道宣传疫情防控知识,提高干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率。

(三)认真排查,联防联控。

积极主动配合辖区做好做实联防联控工作,动员全体干部职工,实施群防群治,做到早发现、早报告,坚决防输入、防扩散、确保联防联控工作落到实处。

农村小学疫情防控工作实施方案(菁华3篇)(扩展3)

——农村小学疫情防控工作实施方案(菁华3篇)

农村小学生防疫工作计划第27篇

教育行政及教研层面

1.以县为主,做好学科教学衔接方案。加强监督,及时了解学校线上教学动态和进度,指导学校做好线下与线上教学工作衔接。

2.建立线上学习资源库,方便教师查找已学内容,学生能随时回看,自主学习,查漏补缺。

3.掌握学校开学教学衔接状况,发现典型,为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨,将线上教学作为线下教学的有益补充。

学校管理层面

4.根据学校问卷星调查、学生作业状况、参与率、学生座谈等,全面了解本校学生线上学习情况,了解学情,制定学校线下与线上教学衔接方案。

5.制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表,合理安排教学进度,防止因赶教学进度加重学生课业负担。

6.全员掌握,针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数,制订切实可行的补学方案。“线上教学”期间已经完成的作业(如课堂作业本),不能要求学生重新做一次。

7.开学前,把“线下与线上教学衔接”作为校本教研的重心,认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结合线上作业反馈和在线答疑情况,做好统计分析,做到线上与线下教学衔接“一学科一方案”。

8.利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教师反馈的'作业等数据表扬“居家学习”优秀学生。对全体学生进行一次视力检查,提出针对性的视力保护措施。

教师教学层面

9.加强班级管理,各学科任课教师形成合力,充分结合疫情的课程资源,上好开学第一课,做好始业教育。

10.把握教学节奏,开学后不可因学习周期短、学习任务重就急于进行新课教学。要加强学生日常行为规范养成,让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态,以最佳状态进入线下学习。

11.各学科要梳理线上教学内容,结合班级实际精准分析学情,对学生在线学习质量进行诊断性评估(不能简单窄化为纸笔测试的手段)。结合作业情况发现问题,调整教学内容,重新制订学科学期教学计划。不主张开学后,各学科任教教师对线上教学内容进行重讲。

12.制订针对性的学科补学计划,对学生学习上的共性问题,要专题备课,实行集体补学。对学生个别问题,鼓励学生通过回看线上教学视频,自主复习、针对性练习等办法进行解决。个别学生要实行一对一的个别化辅导工作。

学生和家长层面

13.开学前,孩子要在家长的指导下,按照正常复学后的作息时间管理自己的居家生活,整理线上学习情况。

14.开学后,家长要严格控制学生使用电子产品的时间,防止孩子对电子产品形成依赖,保护孩子的视力。

15.家长要积极与班主任、任课教师取得联系,反馈孩子居家学生生活状况,合力做好孩子开学后学习与生活的适应。

初中线上线下教学衔接建议

教研层面

1.通过课堂检测、问卷调查及访谈等及时了解本县区线上教学的效果和存在的问题,结合线上教学进度,指导本学科教师做好线下线上教学的衔接工作,包括教学计划、教学内容及教学方式的衔接等。

2.建立线上学习资源库,并对其进行精选,形成线上教学精品资料库,并提供给本学科教师使用,以便学生结合实际选择性回看,以及时巩固所学知识,查漏补缺,温故知新。

3.提炼线上教学、线上教研的工作经验,并将这些经验与本县区教师分享。在线下教学的起始阶段,引导本县区教师有选择地使用这些工作经验,以便教师、学生能从线上教学顺利地过渡到线下教学。

学校管理层面

4.对本校的线上教学情况开展多种形式的调查,以准确把握线上教学的目标达成情况,及时了解线上教学存在的问题,并采取相应的问题解决策略,帮助师生解决问题,巩固和提升线上教学效果。

5.结合各学科线上教学的进度和各单元的教学效果,调整线下教学计划,做好线下教学计划与线上教学计划的有效衔接,线下教学内容、方法与线上教学的衔接。

6.做好九年级学生的心理辅导工作,消除对中考复习的焦虑。加强对九年级学生学习方法的指导,在不过度增加学生学习负担的前提下,提升教学效果。

7.针对学情做好集体补学和个体补学计划。准确了解未参与线上学习的学生情况,并制订切实可行的补学方案。准确了解线上学习效果不佳的学生情况,采取适当的补助措施。

农村小学生防疫工作计划第28篇

为了贯彻落实传染病防治法律、法规,进一步执行《学校卫生工作条例》,做好急、慢性传染病,地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、指导思想:

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作,控制各种传染性疾病的蔓延,把损失降低到最低程度,使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、目标和任务:

监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。三、方法措施:

1、建立卫生管理制度,加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食,加强营养指导。2、加强体育锻炼,适合学生的生理承受能力和体质健康状况,坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、根据部颁课程计划开设健康教育课,使学生了解和掌握传染

病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度,做到及时发现,及时隔离,及时治疗。

5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报,召开家长会发放资料等形式,大力宣传传染病的有关预防知识。6、

坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检,

预防和接种。四、组织领导:

学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长,崔发明同志任副组长,杜修建、刘传良、柴书祥(校医)为成员,明确分工,责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

农村小学生防疫工作计划第29篇

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据德州市教体局新冠状病毒肺炎疫情防控工作小组《关于进一步加强春季学期学校安全工作的通知》结合学校实际,制订本方案。

一、工作目标

(一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

(二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、工作原则

总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

(一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)教室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(三)通过黑板报、钉钉、微信等宣传途径,大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防止突发事件的能力。

(四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

三、组织机构与分工

(一)小学部防控领导小组

组长:全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学相关工作。

副组长:

负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育等。

负责校园卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购,值班、带班工作的检查等。

成员:班主任后勤教师负责进行防控措施宣传到学校、班级、师生、家长工作,以及学校师生及其亲属是否到过疫区等的核查上报工作。

(二)疫情报告组

组长:负责疫情报告全面工作

成员:班主任具体负责各班疫情报告

(三)疫情处置组

组长:孙庆达史书军负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

成员:班主任负责疫情突发事件应急处置具体工作

(四)信息宣传组

组长:负责疫情预防宣传全面工作

成员:负责各班疫情预防宣传工作

(五)防疫保障组

组长:

负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

成员:负责专用室、食堂、教室等消毒工作

四、开学前准备

1.落实市教育局相关决定,具体开学时间,一律听取上级部门通知。不得在规定的开学时间前举行任何形式的集中教学活动或集体活动,所有返校活动一律取消。延期开学期间,教务处要布置好家庭作业,由班主任、科任老师对学生远程学习进行指导,监管,要避免学生沉迷网络。

2.建立值班制度。即日起至开学前,健全专人值班值守制度,由校领导带班,严格按市局要求,每天由各班如实向学校和镇教委办上报疫情防控信息,包括师生员工名单及目前健康状况(是否隔离、隔离方式),本校其他师生身体是否有异常情况、物资储备情况等,不得漏报、迟报、瞒报,落实疫情防控“零报告”制度,确保信息畅通。

3.实行最严格的进出管理制度。阅览室、图书馆、

会议室等全部封闭,以防交叉感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩(教师口罩自行解决、学生口罩问题由学生家长自行解决)、一律检测体温,体温正常方可进校。德育处须提前一定时间告知家长做好准备。德育处会要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员,值日教师或工作人员的口罩由学校解决。学校于1月25日起一律暂停向社会开放,严禁外来无关人员进入校园。如有特殊情况需进校园的,一律登记身份证、检测体温,体温正常方可入校。

4.深入细致摸排情况。全面深入细致摸排师生健康状况,重点摸排四种类型,每日按要求上报教委办,确保排查见底。确诊患者、疑似患者、确诊患者的密切接触者,对于前四类师生,如开学前身体健康状况有问题的,一律推迟入校(学)。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员,要求采取居家隔离进行14天医学观察,对其中的发热病人必须由120专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触,严格控制外来人员进入校园,严禁外来人员留宿。另外,非必须,学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育处再上报至学校疫情联络员,严格落实疫情防控“零报告”制度。

5.校长室、德育处班主任要做好宣传教育工作:要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道,宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识,提高师生防控能力。做好舆情引导,严防各种谣言扩散。

6.协调落实物资储备。根据疫情发展情况,开学前,总务处要准备好疫情防控所需应急物资储备,购置必要的防控设备器材,如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等,洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。

7.实行最严格的校园消杀制度。开学前,总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,做好消毒工作的值班安排,并做好记录,每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作,实行“日报制”,并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通。

五、开学后工作

(一)日常防控

1.加强日常防控管理,使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,德育处处要落实晨、午、晚检制度,制定教职工轮值表,“一班一表”,上报德育处,并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚检“一校一表”、学生晨检午检晚检“一班一表”,详细记录情况,留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课“一校一表”,详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员,须及时报告,并立即联系120,由医护专车送医疗机构诊治,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

2.加强宣传教育,普及防控常识:开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育,使学生了解传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学

生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《_传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》等法律法规的宣传教育工作。

(二)对各部门的要求

1.对校卫生室的工作要求:

(1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。

(2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

(3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

2.对后勤工作的要求:

(1)坚持做好校园环境卫生的清扫工作。

(2)严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。

(3)做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒;食堂每天做好紫外线消毒;每周一次全校全面消毒工作。

(4)总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日表。

3.对年级组工作的要求:

(1)按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

(2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。

(3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

(4)每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解,有情况及时上报。

4.对班主任工作的要求:

(1)晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

(2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

(3)每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀,并做好记录。德育处做好检查督查工作。

5.对生活老师的要求:

(1)学生在在宿舍时间做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

(2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

(3)每天宿舍按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀,并做好记录。生管组做好检查督查工作。

6.对教师的要求:

(1)教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

(2)日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,课堂注意观察学生,如果发现学生身体不适要立即采取措施,把预防传染病工作作为学校第一要务。

(3)以对工作极其负责的精神,实行健康首问责任制。

(4)不得带病坚持上班。

7.对学生的要求:

(1)耳温≥℃伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,待身体恢复后无异常方可返校。

(2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

(3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。做好个人防护,佩戴口罩。

(4)病生返校要通知卫生站,并且有医院证明。

(三)监测

1.学校建立疫情监测制度,形成校领导——德育处—班主任——任课老师——每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨晚检记录本(每日两次),学校要有传染病疫情报告记录本及网络。

2.日常监测:由班主任或生活老师每日三次观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告德育处,通知家长接回诊治,如情况紧急要找打120电话送医。

3.对因病缺勤、缺课学生进行监测:班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病或不明原因的疾病,应及时向教导处和保健教师报告。

4.校医接到报告后,应在第一时间向学校领导报告,同时应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。

六、应急措施

一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情,应采取以下应急措施:

1.疫情报告

(1)学校师生员工发现新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时都应立即向学校领导小组报告。

(2)校医对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导马上向镇、教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

2.应急措施

(1)师生一旦发现可疑迹象,立即向有关部门报告。并采取相应的措施。

(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

(4)对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品,学校卫生室校保健教师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校卫生室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学隔离观察。

(5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

(6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

(7)学校在接到市教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动本应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

(8)学校领导发现新型冠状病毒感染者后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

七、善后处理

1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

2.疫情报告需要向外发布,必须得到市教育局、卫生局、疾控中心的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。不得擅自接受媒体采访,所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。

农村小学生防疫工作计划第30篇

传染病防控工作计划

为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《_传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》、《惠济区学校中小学传染病防控工作通知》,并结合我校实际制定卫生及疾病预防控制工作计划。

一、工作目标

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制宣传工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

3、学校遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施

按照《传染病防治法》,积极配合_门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的`三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:

(1)切实落实非常期间的晨检制度;

(2)班主任每天进行巡视;

(3)专人负责学校疫情报告;

(4)建立专门的传染病登记册。

2、疫情控制

一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。

(3)根据控制疫情需要要求对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

农村小学生防疫工作计划第31篇

全面落实传染病的各项防治措施,有效的预防和控制传染病的暴发流行,提高传染病发现和诊治水平,做好今年传染病防治工作,在学校校长的领导下,结合我校实际情况制定年度传染病防治工作计划:

一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

1、认真贯彻执行《_传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作,做好全校传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

三、加强传染病防治知识宣传教育

1、通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用校内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对我校的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

四、加强疫情管理,落实防治制度

完善传染病防治工作奖惩制度,定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节,确保全年传染病防治工作做到无漏报。

五、加强对科室的传染病防治

督促健全各项管理制度,规范日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

农村小学生防疫工作计划第32篇

一、依照_《突发公共卫生事件应急条例》规定的范围,做好监测预警和网络直报工作,做到“四早”“四落实”,做好各类重大疾病和突发公共卫生事件防治预案。作好应对突发公共卫生事件和救灾防病的准备工作。在思想、组织、药械、技术措施等方面,随时做好应对突发公共卫生事件和救灾防病的准备,作到疫情早处理、灾后无大疫。

二、加强学校卫生管理工作。

加强对学校传染病防治、食品卫生和日常卫生管理工作:学校是人口高度密集、传染病容易传播的场所,是防范突发公共卫生事件的重点部位。新学期开始,要组织力量对辖区内所有学校的食品卫生、生活饮用水卫生、传染病防治、日常卫生管理和健康教育进行全面检查,找准问题,指导整改。

三、加强不明原因肺炎病例和其他重点传染病病例的主动搜索。

以甲型h1n1流感、传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感为重点,加强不明原因肺炎病例、流行性腮腺炎、其它新发传染病、外来传染病、本区已消灭的传染病、狂犬病等病例的监测和搜索工作。

四、按照县卫生局下达的__年艾滋病工作目标任务,结合我院实际情况努力完成艾滋病防治工作,开展防治知识的宣传。

五、加强结核病防治工作。保质保量地完成县卫生局下达我院的结核病任务,做好各项相关记录。

七、加强疾病控制专业队伍建设。组织全院医务人员,以结核病、艾滋病、血吸虫病、流感、人禽流感、猪链球菌病、狂犬病、钩体病、肝炎、痢疾等传染病和学校卫生、农村家宴卫生、食品安全为重点,加强培训。在法律法规方面,要以《传染病防治法》、《职业病防治法》、《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《疫苗流通和预防接种管理条例》。《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等为重点,进行培训学习。

八、做好随时接受上级紧急任务的准备工作,并积极配合以及圆满完成任务!