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eju日语作文范文共22篇

发布时间:2024-04-29 12:47:25

eju日语作文范文第1篇

日语中級翻译简历模板

(1)営業仕事内容

図面の取り寄せ、見積折算、原価率作成、価格打合せ、受注決定、出荷フォロ-、不良品対応

現行取引先維持

(2)会計仕事内容

毎月の現金使用状況、銀行預金使用状況の報告作成、毎月予算書作成、清算処理、代金支払い、税金申告 

word:可;excel:可;access:不可;powerpoint:可;日本語のパソコン:可

明るく積極的で、責任感があり、仕事ぶりが真面目で、やる気もあると周りの人によく言われております。今は中日、日中の通訳と翻訳に自信を持っております。

製造メーカーの営業対応と販売にも自信を持っております。この他.事務所の出納と総務の面にも処理できおります。

eju日语作文范文第2篇

【绕口令学习法】

练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正发音不清等问题,多说多练自然会提高说话的流利程度。

练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。

练习中国的绕口令一段时间后,找一些日语的绕口令来练,效果会更好。

【漫画学习法(报纸及杂志等)】

日文版漫画,有利于提高学日语的兴趣及说日语的兴趣,漫画书反反复覆看,日语水平有显著提高啦。

日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音),水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。

相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好。

【卡拉oK学习法(歌曲学习法)】

一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!资料又好找,你不想试试?

【影视学习法】影视学习法一开始主要是引起兴趣,从而让你有继续学下去并深入的动力。当然,日本有日剧也有日漫,容易和简单,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

而且通过日剧日漫,一来了解日本的文化,二来愉乐身心,还能学习日语。何乐而不为?【思维学习法】身处外国的人学习异邦的语言,自然容易些,这是为何呢?客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。

我们可以强制自己用日语思维思考,从而培养更为地道的日语。

eju日语作文范文第3篇

第一部分说明

一、本大纲依据商务主管人员工作内容分析结果编制,是商务日语等级考试认证考试的依据。

二、本考试属于尺度参照性标准化考试,通过本考试对应试者在商务活动中日语的表达能力、听说能力、及其对日贸易专用词汇和篇章的掌握理解运用能力、翻译、撰写外贸函电技能作初步认定。考试范围包括:听、说、读、写、译等方面的知识及技能。

三、本大纲知识点按照考试科目的教材体例编排。

第二部分考试内容

本考试是职业水平考试,主要考核应试者对商务活动中相关操作流程及其对应专业日语载体的识别及表达,考试范围包括:听、说、读、写、译等方面的技能。

第三部分考试题型、考核目的及要求

考试试题分为客观选择题及主观表达题两大板块。

第一板块客观选择题

1、听力理解

u题型:

Ø单项选择题,共10题。

Ø内容为对话、商务交谈和陈述。

Ø听力部分的每道题后留10秒空隙,供考生回答问题,要求从试卷所给的4个答案中选取一个最佳答案。考题只读一遍。

u考核目的:测试考生获取口头信息的能力。

u要求:

Ø能听懂日本人用标准语以正常语速进行的日常交谈、商贸沟通。

Ø能听懂语速为每分钟160-260字的原文听力材料,听一遍后能理解中心大意,抓住主要内容和重要情节、并能辨别说话人的语气和态度等。

Ø能听懂用日语进行的商务日语谈判。

2、文字、词汇、语法

u题型:单项选择题,共40题。其中文字题10题,词汇题15题,语法题15题。每题均有四个选择项,要求考生从中选择一个最佳答案。

u考核目的:测试考生掌握汉字的读音和书写,词汇的理解能力以及对语法结构、基本语法概念的掌握和理解程度。

u要求:

Ø能写出商务日语词汇表中规定的所有汉字的读音以及根据读音写出汉字。

Ø能掌握商务日语词汇表中出现的所有外来语的语义。

Ø能熟练掌握5500个商务用词的基本用法。

Ø能正确运用商务日语中规定的语法知识。

3、完形填空

u题型:本部分为一篇长度为1200字左右的.文章,文章后有10道选择题,要求考生根据文章内容、上下文意思,从每题的4个选择项中选取一个最佳答案。

u考核目的:测试考生对文章的理解程度和逻辑推导能力。

u要求:

Ø能把握商务日语原文材料的主旨和大意,正确理解文章的结构和意思。

Ø能根据上下文意思等进行正确的逻辑推导。

4、阅读理解

u题型:单项选择题。要求考生在阅读短文后根据文章内容在4个答案中选出一个最佳选项。

u考核目的:测试考生在一定的阅读速度的前提下获取正确的文字信息的能力。

u要求:

Ø能读懂商务日语原文材料,掌握所读材料的主旨和大意,了解文章的事实细节。

Ø既能理解字面意思,又能根据所读材料进行一定的判断和推论。

Ø既能理解个别句子的意义,又能理解上下文的逻辑关系。

第二部分主观表达题

1、完成句子

u题型:本题的每小题均为未完成的句子,要求考生根据前半句的内容写出后半句,使句子完整。

u要求:

Ø根据所出的前提条件完成10个句子。要求文字内容完整、恰当、书写格式与语法正确。

2、函电写作

u考核目的:测试考生在商务活动方面的表达能力。

u考试要求:能正确熟练地撰写国际贸易各个环节的往来日语函电。要求文字内容条理清楚、条理清晰、结构严谨、语言通畅恰当、日语文体得当、书写格式与语法正确。

考试中心根据需要抽取部分题型作为考试题型。

第四部分考试内容选材原则

一、主要参考教材:

1、《新商务日语基础教程》,外语教学与研究出版社出版

2、《新编国际贸易日语实务教程》,外语教学与研究出版社出版

二、听力理解的对话取材于日常生活、商务交谈,陈述内容以反映商务谈判的句子为主,句子结构和内容均有有一定的难度。

三、文字、词汇、语法主要为商务日语词汇表中的单词、用语及语法知识。

四、阅读理解题材广泛包括合同、索赔、仲裁等内容,所涉及的背景知识应能为考生所理解,文章语言难度中等,文中出现的基本词汇不超出商务日语教材所学的词汇范围。

五、写作方面主要为商务往来的信函。

eju日语作文范文第4篇

日语涉外翻译个人简历模板,现在语言学专业的一般都不是很好长工作的了,只要学多语言的才行了,因为现在很多人都是一两个国家的语言,而这样的毕业生出来找工作是有相当难度的,那么日语专业毕业生求职时一般上找电子商务类的公司要有外语要求就好多了。写个人简历时一定要了解写简历的技巧与简历的要求只要这样才能写出一份优秀的简历。

姓名:日语涉外翻译个人简历模板年龄:22

户口所在:梅州国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

身高:150cm

人才类型:在校学生

应聘职位:行政专员/助理,日语翻译,外贸跟单/跟单助理

工作年限:0职称:无职称

求职类型:实习可到职日期:三个月以后

月薪要求:~3499元希望工作地区:广州,深圳,佛山

工作经历

eju日语作文范文第5篇

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-01-12华南师范大学增城增院日语计算机一级大学英语四级普通话证书教育学和心理学证书

语言能力【本文首发于大学生个人简历网,请注明,谢谢!】

外语:日语良好粤语水平:一般

其它外语能力:英语普通话

国语水平:精通

工作能力及其他专长

计算机详细技能:熟练运用办公软件,通过计算机一级

技能专长:对考勤日常事务工作能熟练处理;有着一定的后勤管理、时间观念强

普通话流利,英语能力良好,通过国家大学英语四级考试,有一定的听说读写能力担任班委,增强了我的工作能力和与他人友好相处的'技巧,对待工作认真负责。

自我评价我是一个性格开朗,有上进心的女孩,为人踏实,乐观向上。对工作积极热情,能吃苦耐劳。能在工作中不断努力,进取,提高自己的工作经验和技能水平,努力的跟上公司发展的脚步,有强烈的工作热情,有积极上进的心,良好的工作态度,工作认真,稳重,时间观念强,对人友好,为人和善,能与同事和睦相处,尊重领导,本人有颗好学的心,能做好自己的本职工作。

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eju日语作文范文第6篇

日语兼职翻译简历模板

2.当有图纸设变或变更时,进行对图纸的修改与手配. 

2、工場監査から試作品評価、量産化、不良対策までの業務、生産ラインの品質、管理、指導、改善、従業員の生産品質の向上の仕事をしておりました。

3、人材育成、生産革新、固定資産、文書管理及び部内の環境を改善する業務です。

4、_を関する部門に流れるように業務を展開し、定期的に客様の満足度をアンケートする 

コンピューター:各システムのソフトができます。オフィスソフトウェアと日中入力が熟練に操作できる。

日系企業の経営モードがよく分かる

どの会社に入っても、自信を持ちながら身につけた知識を一々活用して行きたいと思います。

新しい仕事なれるのが速くて、物覚えも速いです。

eju日语作文范文第7篇

大家好!欢迎来我们学校参观。

我们学校的位置在砂子塘,所以我们学校就叫砂子塘小学。一进校门

就看到一座雕塑,这就是小白鸽雕塑。看那只“小白鸽”代表学校里

的学生,那双“手”就是教师,那“平台”就是学校。合起来是老师

托起学生“飞向世界,飞向全国”。再看我们学校的塑胶跑道,颜色

多艳丽。我们的大小操场都是篮球场,白色的球门遥遥相望。还有壁

画呢!看那些壁画上的运动员一个个生龙活虎的。

我校还有一条连心桥,上面有一些迎春花和三个蘑菇亭,还有很

多教学楼呢!

你觉得这个学校好吗?好的话就到这里来上学吧!

小学生作文(中国大学网)

eju日语作文范文第8篇

私の責任と原則性が強いです;とても良い協力の精神;情熱的で明るく、親和性や感染力が強く、他人とのコミュニケーション、

大学期間に務めて学生の幹部に参加したり、社会的実踐、いくつか経験を蓄積を鍛えて苦しみに耐える精神を育成しました、大学の寮の仕事を上手にコミュニケーションをマスターした人間関係を調整。

求人と社会保障積立金モジュール

人事アシスタントの実習の経験によって、私は人力資源の各モジュールが初歩的な瞭解し、実踐の中でもっと上手に運用eXCeLとともに、組織能力も一定の向上、まだ「優秀社员」の称号を獲得し

私はずっと自分のことを疑ってしばらくは何の仕事の経験が、努力すればきっと成功します.人事の仕事に興味を持ち、人力資源のことから少しずつ始めて、一歩一歩、人的資源の方面の専門の人材になる。

eju日语作文范文第9篇

北京导游词日语

天壇公園は北京の旧外城(きゅうがいじょう)にあります。その面積は273万平方メートルで、現存する中国最大の祭祀(さいし)建造物です。現在は北京市崇文区の4分の1を占める公園となっています。明と清の両時代に皇帝が天に五穀豊饒(ごこくほうじょう)を祈った所でした。毎年1月15日に穀物の豊作を祈る行事をやり、冬至(とうじ)には天を祀る行事も行います。雨の少ない年には常雩礼、大雩礼という雨乞いもします。各種の行事を行う前の3日間、皇帝は斎宮で精進潔斎(しょうじんけっさい)をします。「祈穀(きこく)」は祈年殿で行いました。その際皇帝が殿内で礼をすると同時に、殿外では音楽を鳴らしたり、踊ったり、燎炉(りょうろ)に香をたき、神に供える生け贅(いけにえ)が次から次へと神の位牌(いはい)の前に捧げられ、祈年殿はおごそかな雰囲気でいっぱいとなりました。

1368年、太祖(たいそ)の朱元璋(しゅげんしょう)が明王朝を創立し、都を南京に定めました。天と地の神様を祀るために、1378年大祀殿(だいしでん)を築きました。14成祖(せいそ)の朱棣(しゅてい)が都を北京に移し、故宮を築くと同時に、南京の大祀殿を手本として北京で天地壇(今の天壇は昔天地壇といわれていた)を設け、幅12軒の大祀殿を建て、ここで神様を祀ることにしました。当時の大祀殿は12軒の正殿のほかに両側に32軒の廊下と神倉(しんそう)も造られ、正殿の前には大祀門もありました。

1530年、明代の世宗(せいそう)が天と地の神は別々に祀るべきだという大臣の提案を聞き入れ、大祀殿の南に圜丘(かんきゅう)を作り、北の郊外に方沢(ほうたく)を設け、圜丘では天の神を祀り、方沢では地の神を祀るようになりました。そして1534年圜丘を天壇、方沢を地壇と名付けました。

明代の天壇は漢白玉石(かんはくぎょくせき)という大理石よりもっと白い石も使いましたが、主に青色の琉璃瓦で造りました。そして四天門(してんもん)、神厨(しんちゅう)、神庫(しんこ)、宰牲亭(さいせいてい)があり、神の位牌(いはい)を置くため圜丘の北に2重屋根の円い形の神泰殿(しんたいでん)も築き、円形の壁でその殿堂を囲みました。それがのちの皇穹宇(こうきゅうう)と名付けられた殿堂と廻音壁(かいおんへき)です。

1538年祈穀殿(きこくでん)と名が変わった大祀殿は廃棄されましたが、1540年大享殿(だいきょうでん)が建築されることになりました。1545年に出来上がった大享殿も円い形で3重の屋根があり、その色は下から上に緑、黄、青となっています。6年を費して建てられた大享殿は明代ではただの2回しか使ったことがありませんでした。

1750年大享殿の左右2棟ずつの配殿も1棟ずつに直し、配殿に置く日、月、星、辰、山、川、河、湖、風、雨、雷、稲妻などの神の位牌がすべて撤去され、皇帝の祖先の位牌に変わりました。

1751年大享殿と大享門が祈年殿と祈年門に変えられ、屋根の色も全部藍色(あいいろ)にされました。1889年、雷で350年の歴史を持った祈年殿は焼けてしまいましたが、その時建物は全部沈香(じんこう)の木で造ってあったので、その香りが周囲数キロにもわたって漂っていたそうです。

1890年再建にかかり、18やっともとの形と同じような新たな祈年殿が築かれました。

清が滅びた時残っていた天壇は273ヘクタールもある広い名勝地でした。1枚の壁が天壇を外壇と内壇に分け、壁は北は円く、南は四角い形になっています。外壁の長さは6416メートルで、内壁の長さは3292メートルあります。門は2つあります(ほかの3つの門のうち、北と東の門は民-国時代に作ったもので、南の門は解放後作ったものです)。外壇には松と檜がいっぱい植えてあり、建物など一つも見えません。建物はほとんど内壇に集まっています。内壇を北から見ればまず神の位牌を置く場所としての皇乾殿(こうけんでん)が立っています。まずこれを簡単にご紹介致します。

eju日语作文范文第10篇

一、认证目标:

鉴定考生掌握使用专用日语词汇、短语及表达方式的熟练程度;鉴定考生应用商务往来日语函电、单据的熟练程度;鉴定考生在商务活动中综合应用日语的能力

二、认证方法:

1、本项目采取考试认证方法,考试合格者可获得全国职业资格考试认证中心(JYpC)颁发的商务日语等级考试证书。

2、具备以下任一条件者均可参加考试

(1)具备大专、高职(含)以上学历者。

(2)具有2年以上专业工作经验者。

3、考试形式

(1)笔试:考试时间120分钟,总分100分,60分为合格。

(2)听力:考试时间15分钟,总分50分,30分为合格。

4、考试组织

(1)考试时间:由全国职业资格考试认证中心下达的年度试点考试计划中予以公布。

(2)考试地点:各地授权的考试点。

(3)考试报名:参考学员在线报名,并至全国职业资格考试认证中心授权的试点考试点缴费确认、在缴费机构领取考试准考证、在考试点安排的试场参加考试。

(4)考试阅卷:试毕卷由全国职业资格考试认证中心组织专家统一阅卷。

(5)证书发放:考试日后30个工作日内由全国职业资格考试认证中心向考试合格者颁发资格证书。

5、考试命题范围详见《商务日语等级考试大纲》。

三、考前培训

1、培训报名

认证申报人员可自愿前往本项目培训中心接受考前培训。

2、培训师资

经全国职业资格考试认证中心认证的师资方可开展本项目的培训工作。

3、培训方法

(1)培训可采用面授、自学等形式,可视培训对象情况组配使用。

(2)培训范围与课时建议详见《商务日语等级考试培训方案》。

4、培训教材

(1)各地培训中心应使用全国职业资格考试认证中心确定的本项目专用教材,申报人员可向各地培训中心购买。

(2)各地培训中心可根据学员情况编写参考资料(含练习资料)报全国职业资格考试认证中心审核同意后方可使用。

5、培训管理

(1)各地培训中心应严格按照培训管理办法和本标准实施培训工作。

(2)各地培训中心应根据各地物价水平确定实际收费。

eju日语作文范文第11篇

姓名:大学生个人简历网年龄:22

户口所在:梅州国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

身高:150cm

人才类型:在校学生

应聘职位:行政专员/助理,日语翻译,外贸跟单/跟单助理

求职类型:实习可到职日期:三个月以后

月薪要求:~3499元希望工作地区:广州,深圳,佛山

工作经历(本文由大学生个人简历网/geren/原创提供)

公司性质:国有企业所属行业:专业服务/教育/培训

担任职位:兼职

工作描述:负责招生工作咨询

毕业院校:华南师范大学增城学院

最高学历:本科获得学位:毕业日期:-06

eju日语作文范文第12篇

日语作文写作方法

1.主语和谓语要尽量靠近。

如果在主语和谓语之间加入很多修饰词的话,那么句子的意思就很难理解了。

×悪い例

当時中学生だった彼はこけら落しの市民会館で開かれたコンサートでショパンの「雨だれ」を弾いた。

○よい例

こけら落しの市民会館で開かれたコンサートで、当時中学生だった彼はショパンの「雨だれ」を弾いた。

2.文章的开头使用短的句子比较好。

如果开头的句子太长的话,会显得很不干脆利落,这样也无法引起读者的兴趣。比较短小简洁的句子更能有效的激起读者的兴趣。

×悪い例

吾輩は名前もまだなく、どこで生まれたか頓と見当がつかない猫である。○よい例

吾輩は猫である。名前はまだない。

どこで生まれたか頓と見当がつかぬ。

(夏目漱石『吾輩は猫である』より)

3.禁重复题目

尽量不要在文章的开头使用和题目相同的句子。因为这样不会让读者有惊喜的感觉。而且重复相同的话简直是在浪费空间。为了能给人以强烈的冲击,开头非常的重要。还是尽量使用与题目不同的语言来开始吧。

但是,只有在2中所引用的夏目漱石的《我是猫》算是例外中的例外。

4.修饰词要放在被修饰词的附近。

要时常意识到修饰词和被修饰词之间的关系。

×悪い例

決して私はそのような立派な人間ではありません。+

○よい例

私は決してそのような立派な人間ではありません。

5.长的修饰词要放在前面。

修饰词有长有短的时候,长的修饰词要放在前面,短的修饰词要放在后面。这是因为如果把短的修饰词放在前面,而在中间插入长长的修饰词的话,读者在阅读的过程中,有可能会忘掉最开始的短的修饰词。由于短的修饰词原本给人的印象就比较薄弱,所以有必要尽量将其放在被修饰词的附近。此外,这样一来文章的结构也会变得比较紧凑。

×悪い例

真紅のまさに花の女王とよぶにふさわしいバラの花

○よい例

まさに花の女王とよぶにふさわしい、真紅のバラの花

6.先写结论。

特别是在商务文书和论文当中,原则上都要先写结论,然后再来写明原因和论据。如果不看到最后就不明所以、让人一头雾水的文章,仅仅因为这一点就会失色了。即使是在口头报告的时候,老练的商务人士也会采用形同的做法。×悪い例

a社から、取引開始の申し出があり業歴が60年と長く最近の業績も無難に推移しているものの、最近取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているので謝絶したいと思います。

○よい例

a社から、取引開始の申し出がありましたが、謝絶したいと思います。業歴が60年と長く最近の業績も無難に推移しているものの、最近取引銀行の顔ぶれが頻繁に変わっているからです。

7.“标题”要做到让读者一看就明白文章的内容和结论。

特别是在商务场景中,为了避免浪费时间,需要采用简洁明了的'文书格式。努力做到让人仅仅看“标题”就能了解文书的内容和结论是必要的。如果要给6的例句加上一个题目,要怎样的题目才好呢?

×悪い例

a社との取引開始の件

○よい例

a社からの取引開始の申し出を謝絶する件

即使是没有标题的文章,不好好看上一大段就不明主题的文章是不行的。要么在开头的部分,反正是尽量要注意在比较靠前的部分明言想表达的意思。↓

8.“の”的连续使用不能超过3次。

使用了打字机的校正功能之后,经常会被批评“の”使用得太多,这样看起来很麻烦,显得冗长乏味。好好考虑一下是否能替换成其他的词语呢。×悪い例

株式の上場の条件の一つは、~。

○よい例

株式上場の条件の一つは、~。

9.困难的“ですます”文体。

我们有时候会烦恼于该在句子结尾使用“だである”文体还是“ですます”文体。“ですます”文体会给人一种柔和且郑重的感觉,另一方面,也伴有生硬的感受。而且还带有易受情绪影响的倾向,因此可以说并不适合逻辑性比较强的文章。其作为文章文体的历史也尚浅,可以说是尚未完成的文体吧。这样说来,“だである”文体的话倒是没问题,但是同样的情况换成“ですます”文体的话,烦恼着句子的结尾的要怎么办的时候也不少。比如,像“彼女は美しい”这个句子,如果换成“彼女は美しいです”的话,这在语法上是错误的。因为“です”前面应该是像名词或代名词这样无活用的体言。这种情况下,在中间加上“の”的话,即变成“彼女は美しいのです”,这样就正确了。但是,“彼女は美しい”,“彼女は美しいのです”这两个句子的语感有很大的不同。因此,如果用“ですます”文体来写文章的话,可以说其表达受到相当大的限制,这可是一大难点。

10.不连续使用“である”“のである”。

当读了大学教授或评论家写的书之后,觉得大多数句子结尾都是“である”和“のである”。如果你的手边有这类的书的话,请翻开看一下。非常有趣的,你会发现里边的“である”和“のである”就像是连珠炮似的。像这种情况,如果是在表达强烈判断的时候,偶尔使用倒是无妨,不过如果使用过度,会给人一种盛气凌人的感觉,并让人生厌。

即使去掉这些东西,文章的意思也不会有所改变,所以在使用的时候还是有所节制比较好。

○悪い例

「自分は国語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがあるのである。慄然といってもいい。文章を読み始めてから数十行にして途方に暮れ進めず戻れず迷い子になった気分になるのである。そして『俺は国語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのである」

○よい例

「自分は国語力がなく、読解力が人並以下ではないかと愕然とすることがある。慄然といってもいい。文章を読み始めてから数十行にして途方に暮れ進めず戻れず迷い子になった気分になってしまう。そして『俺は国語力がないのかもしれない』『論理的に解きほぐしていく能力に欠けているのかもしれない』と、自虐的に思ってしまうのだ」

11.不要连着说“思う”“思います”。

如果连续不断的使用这个词语的话,听起来觉得你没有自信,给人一种软弱的姿态。反而会暴露出你的无责任感以及献媚无礼的性格。特别是在小论文和读书笔记中,前提是要求以自己的想法和意见来写作,因此在这些文章中使用“思う”“思います”的话,相当于是形成了双重的表现,给人一种厌恶感。还有一点要大家注意,在小论文的最后决不能使用类似“~ではなかろうか”这种以疑问的“か”结尾的句式。这是因为如果在文章最后使用暧昧的词语来结束的话,那么在前面三番五次卖力强调的东西可能会化为乌有。最后要果断的强调论点。带有自信,使用断定式的表达方法能使文章更加紧凑。

12.不要将“より”和“から”混为一谈。

到处都可以看到将“より”作为“から”的意思来使用的例子。“より”用于表示比较的情况,而表示起点就要使用“から”。×悪い例

a社より、当社と取引するという電話がありました。

○よい例

a社から、当社と取引するという電話がありました。

13.正确使用尊敬语和谦让语。

误用尊敬语和谦让语,不仅对对方是失礼的事情,更会让人怀疑你的智力。×悪い例

①名物の桃をお送りします。どうぞ、お早めにいただいてください。②渡辺先生はあなたのお父上の教え子だと申されました。

③何かご質問がございましたら担当の者にうかがってください。④私の父親に、是非一度お目にかかっていただきたいと存じます。⑤会長が、参られました。

○よい例

①名物の桃をお送りします。どうぞ、お早めにお召し上がりください。②渡辺先生はあなたのお父上の教え子だとおっしゃいました。③何かご質問がございましたら担当の者にお尋ねください。

④私の父親に、是非一度お会いになっていただきたいと存じます。⑤会長がお見えになりました。

另外,诸如“お召し上がりになられる”、“お見えになられる”之类的使用双重敬语的话,反而会给人一种卑躬屈膝的感觉,应该要注意一下。

14.要留出时间来进行推敲。

自己写的文章,如果放个几天再来看的话会有一种非常奇怪的感觉。这在刚写完之后立刻读并不会感觉到。推敲文章最好是间隔一段时间来进行,效果会更好。此外,大声将文章读出来也不失为一种有效的方法。

〈推敲的要点〉

①是否很好的表达了主题。

②分段是否恰当。

③主谓关系,修饰与被修饰之间的关系是否恰当。

④句子之间的接续关系是否恰当。

⑤送假名和假名的使用有无错误,是否有错别字,漏字之类的。⑥有无累赘的句子。

15.在商务文书中,将“株式会社”简写为“(株)”是失礼的行为。

“(株)”是缩略,因此用在给对方的文书中是相当失礼的事情。由于平常都是这么用的,所以有可能一不小心就写成“(株)”了,这可得注意。

16.避免出现“~が~が”之类的表达方式。

“~が~が”这种表达方式读起来很麻烦,也会使文章内容变得难懂。×悪い例

この料理には私が好きな食材がたくさん使われている。

○よい例

この料理には私の好きな食材がたくさん使われている。

17.相同事项的记录要保持连贯性。

如果没有连贯性,就会给人一种暧昧的感觉,让人觉得文章缺乏说服力。要注意相同事项的记录要保持连贯性。

×悪い例

○よい例

東京都や大阪府では、過密が問題になっています。

18.不要将意思相同的词语重叠使用。

现将容易马虎弄错的表达方式列举如下。

×悪い例○よい例

①まだ未完成の建物→未完成の建物

②~にしかすぎない→~にすぎない

③最もベストの→ベストの

④約1000人ほど→約1000人/1000人ほど⑤大別すると3つに分けられる→大別すると3つになる⑥あらかじめ予約する→予約する

⑦途中で中断する→中断する

⑧過大評価しすぎる→過大評価する

⑨単に~だけ→単に~/~だけ

19.“无ら的词语”在语法上是错误的。

将不带“ら”的“无ら词语”用在表示“可能”的时候,应该要和表示被动、自发、尊敬等的“られる”区别开来,这样思考应该更加合理。但是,在现阶段的书面语中“无ら词语”在语法上是错误的。

×悪い例

食べれる来れる起きれる見れる

○よい例

食べられる来られる起きられる見られる

除此之外,也千万不要使用类似“いまいち”和“やっぱし”等的俗语和口头语。

20.不要过度使用“~を行う”的表达方法。

×悪い例

①検査を行う。

②発表を行う。

○よい例

①検査する。

②発表する

如果过度使用带有“~を行う”的表达方式的话,总让人有种腻烦感。

21.使用浅显易懂的表达方式

为了让文章格调比较高雅和郑重,很多人都会使用大量的汉语词汇和文言。如果是论文或考试作文还可以理解,但是这种表达方式使用过度的话,只会给人一种生硬的感觉,这样的文章读起来很麻烦,也不容易让读者产生共鸣。此外,像是惯用句或是四字成语之类的,在文章中间或使用可以使文章结构更加紧凑,更有说服力,但是如果滥用也会有同样的弊端。使用浅显易懂的表达方式,在其中缀入格调高雅的言辞,这样的文章不是更加出色吗?

作家曾野绫子曾说过,“名篇都是浅显易懂的。难懂的文章就是烂文章”。那么要怎么样才能写出既浅显易懂又让人回味无穷的文章来呢?事实上,山本夏彦先生曾就此说过下面的话。

“如果读者阅读一篇文章太过流畅的话,忘得也会很快。有必要在某些地方放一些难懂的汉字,让读者顿一下”。然后,“句子在不断的修改删减润色之后,要在让人读不懂的咫尺之前止步,这样才是好的句子”。这还真的是很难呢。

22.引用名句

eju日语作文范文第13篇

词汇:

一级考试是多个文字,10000个词汇。如何熟练这些文字和词汇就变成了考生第一头疼的问题。其实,不能单独去记文字和词汇,我们必须靠例句去熟悉他们。这样我们就可以记住这个单词的意思以及用法,考试的时候碰到相似的题目也能够相当熟练的选出了。而且再背诵单词的时候我们也不能够单纯只背诵中文的意思。这样有两点好处:我们可以形成有效的日语思维,所有的词汇都变成了日语,可以尽量使得日语变成我们处理日语问题思维的开始语言,而逐渐不是中文。能力考试中有出现a词汇等于B词汇用法的题目,需要我们选择正确的使用情况,那么,碰到这种情况我们就可以很清晰的掌握词语的用法了。

语法:

语法应该是能力考试中最简单的一部分。语法的记忆需要我们第一掌握文法的日语意思和中文意思。适用语感以及易记得例句1到2个。

读解:

听解:

听力每天保持练习,要四十五分钟以上。要按照听写规律来,最好是先单词后句子后段落再来试题。不要一开始就听真题。要是想从nHK开始也是好的办法,学完五十音图之后就立刻开始nHK的练习,听到什么假名就写下来,再是听到单词就写下来之后就是考试前,要把历年的考题听到能背,边听录音边读出声音来也是好的办法,顺便也能加强口语能力。

写作:

平常学习也要练习写作,不写水平上不上去,学了新句型也可以自己写进作文里去,交给老师看,可以仿造课文书写,也可以自己信马由缰的写写感受,有些同学认为能力考试暂时没有主观题,所以不做这个功课,其实是不好的,用日语进行写作可以让你更好的掌握词汇和语法,也能使你将学习后的知识串联起来。

eju日语作文范文第14篇

日语涉外翻译实习个人简历

姓名:日语涉外翻译实习个人简历年龄:22

户口所在:梅州国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

身高:150cm

人才类型:在校学生

应聘职位:行政专员/助理,日语翻译,外贸跟单/跟单助理

求职类型:实习可到职日期:三个月以后

月薪要求:~3499元希望工作地区:广州,深圳,佛山

工作经历

公司性质:国有企业所属行业:专业服务/教育/培训

担任职位:兼职

工作描述:负责招生工作咨询

毕业院校:华南师范大学增城学院

最高学历:本科获得学位:毕业日期:-06

专业一:日语涉外翻译

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

-01-12华南师范大学增城增院日语计算机一级大学英语四级普通话证书教育学和心理学证书

语言能力

外语:日语良好粤语水平:一般

其它外语能力:英语普通话

国语水平:精通

工作能力及其他专长

计算机详细技能:熟练运用办公软件,通过计算机一级

技能专长:对考勤日常事务工作能熟练处理;有着一定的后勤管理、时间观念强

普通话流利,英语能力良好,通过国家大学英语四级考试,有一定的听说读写能力担任班委,增强了我的工作能力和与他人友好相处的技巧,对待工作认真负责。

自我评价

我是一个性格开朗,有上进心的女孩,为人踏实,乐观向上。对工作积极热情,能吃苦耐劳。能在工作中不断努力,进取,提高自己的工作经验和技能水平,努力的跟上公司发展的脚步,有强烈的.工作热情,有积极上进的心,良好的工作态度,工作认真,稳重,时间观念强,对人友好,为人和善,能与同事和睦相处,尊重领导,本人有颗好学的心,能做好自己的本职工作。

eju日语作文范文第15篇

介绍春节的日语作文

马上就到春节啦,和日本的正月在门前摆放门松、系注连绳等习惯比起来,中国在过年的时候都有哪些装饰风俗呢?

赤いやちょうちん

年、春から旧正月十五日の元宵にかけて「一家」を象する赤い灯を灯しお祝いのを盛り上げます。

大红灯笼高高挂

每年春节到正月十五元宵节,家家户户都要挂起象征“全家团圆”的大红灯笼烘托气氛。

切り切り工

北の地方では春や婚式などのお祝いの日に々な切りのりをにります。これは中国の的な民俗の1つです。一方、南では一般的に婚のにります。切りは本来、部屋をに除した後にられます。にる切りの内容はさまざまで材も多く、中でも大部分は村の生活や神?、曲物を表すもので、また花や、虫や、十二支などもよく描かれます。

贴剪纸

北方在春节或者婚礼的时候会在窗子上贴剪纸。南方一般指在结婚的时候贴。在扫除过后,把形式多样的剪纸贴在窗子上,人物多变、内容丰富有趣。

大晦日の前にどの家でも年画や神さまの、をるがあります。年画は年に一度替られ、1年ってあるので「年画」と呼ばれています。庶民の年画や神さまのは俗に「喜画」と呼ばれ、一般的には年画は室内に、神さまのはにられ、新しい年の吉祥を祈し邪を追いうとされています。

『ネズミが妻を娶る』と呼ばれる年画は庶民のでよく知られているものです。大晦日はネズミが婚するのに良い日とされています。人は食べ物をベッドの下や台所に置き、ネズミの新郎にり、来年の五をお祈りします。

挂年画

大年三十之前家家户户都会挂年画或者神明的画像。一般来说,年画挂在屋里,神明画像挂在大门口。寓意辟邪迎接吉祥之气。

《老鼠娶亲》的年画是被广为流传的民间故事。传说中除夕是老鼠的良辰吉日,所以人们会把食物放在外面作为老鼠新郎的赠礼,祈求来年五谷丰登。

(ついれん)春

年、春には都市でも村でも、各家庭では念入りにんだ赤い春のをのにり、祝いのを出しています。は「符」、「春」、「立春の示」とも呼ばれていて、春の的なり物です。年の初めに起が良い言をな字でき、壁やにります。きちんと整い、になっていてで、精巧な文字で春を表し、いをけます。これは中国特有の文学形式でもあります。

挂春联(对联)

每到年底,大家都有挂春联的习惯。在大门的两侧对称的贴出写有对来年美好祝福对仗工整的红色对联,是中国特有的一种传统文字形式。

「福」の文字を逆さまにる

をるとき一に部屋のドアや壁に大小々な「福」の文字をる家庭もあります。これは昔からのです。「福」は「幸せ」や「幸」という意味があり、「福」の字を逆さまにることで「幸福がすでに来た」、「幸せがすでに来た」ということを表しています。

“福”到了

家家户户在春节必贴的是福字。把福字反过来贴,取福”倒(到)“了的谐音,寓意幸福赶快降临。

eju日语作文范文第16篇

こんにちは。XXXと申します。今年は23さい。出身地はXXです。XX大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。

ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。

また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。

また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました日语面试自我介绍范文(3篇)。

私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐(た)え忍(しの)べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。

今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な勤务経験は身に着けてません。

でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております

eju日语作文范文第17篇

姓名:大学生个人简历网年龄:22

户口所在:梅州国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

身高:150cm

人才类型:在校学生

应聘职位:行政专员/助理,日语翻译,外贸跟单/跟单助理

工作年限:0职称:无职称

求职类型:实习可到职日期:三个月以后

月薪要求:~3499元希望工作地区:广州,深圳,佛山

工作经历

公司性质:国有企业所属行业:专业服务/教育/培训

担任职位:兼职

工作描述:负责招生工作咨询

毕业院校:华南师范大学增城学院

最高学历:本科获得学位:毕业日期:-06

eju日语作文范文第18篇

翻译日语求职简历模板

目前所在:番禺区年龄:22

户口所在:广东省国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

培训认证:未参加 身高:158cm

诚信徽章:未申请 体重:46kg

人才测评:未测评

我的特长:

求职意向

人才类型:在校学生

应聘职位:英语翻译:,日语翻译:

工作年限:1职称:

求职类型:兼职可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州,,

工作经历

eju日语作文范文第19篇

主要课程

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

专业概况

修业年限

授予学位

文学学士

主要实践性教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

日语专业培养具有扎实的相应语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。

毕业生获得的知识和能力

1.了解我国有关的方针、政策、法规;2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;3.具有扎实的'相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;4.了解我国国情和相应国家的社会和文化;5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;6.具有第二外国语的一定的实际应用能力;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。

日语专业就业方向【2】

就业方向

本专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

可从事岗位

日语翻译  外贸业务员营业担当    日语业务员   日语营业担当   日语外贸业务员  销售工程师日语营业 销售代表   销售助理日语  跟单日语客服

日语专业就业前景【3】

据统计,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;日语教师和日语导游各占10%左右。

上海的1万多家外资企业中,日资企业就占了近60%,超过6000家,稳居外资企业之首。

加上中、日双边贸易的迅猛发展,从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势,企业急需大量日语交流和翻译人才。

因此,许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。

上海地区日企数量逐年增长,截止底的统计,驻上海日企的数量已经达到8155家。

随着在上海的日企现地化程度不断推进,来上海开拓商机的日本中小企业不断增加,对人才的需求也是日益增长。

除了日语专业人才以外,日资企业对具有理工科专业背景、熟练掌握英语或粗通日语的毕业生也是青睐有加。

同时,也纷纷向广大的应届生们打开了通过日语专业招聘出国工作的大门。

中国与日本是政冷经热,所以外贸持续增长,日语人才更加需要。

日资还是青睐双语人才。

工资待遇

截止到月24日,43567位日语专业毕业生的平均薪资为4861元,其中应届毕业生工资3141元,0-2年工资5008元,3-5年工资5763元,6-7年工资8777元,8-工资14640元。

招聘要求

针对日语专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比68%;不限工作经验要求的最多,占比45%;大专学历要求的最多,占比40%。

就业方向

日语专业学生毕业后可在各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

就业岗位

日语翻译、营业担当、外贸业务员、销售工程师、日语业务员、销售助理、日语外贸业务员、日语营业、营业助理、业务助理、总经理助理、软件工程师等。

城市就业指数

日语专业就业岗位最多的地区是上海。

薪酬最高的地区是合肥。

就业岗位比较多的城市有:上海[6543个]、广州[2127个]、大连[1993个]、深圳[1933个]、北京[1737个]、东莞[1000个]、苏州[956个]、天津[644个]、青岛[570个]、杭州[538个]等。

就业薪酬比较高的城市有:合肥[24999元]、河源[8999元]、营口[6999元]、丽水[6499元]、北京[5683元]、南昌[5665元]、揭阳[5500元]、上海[5435元]、深圳[5294元]、广州[5134元]、惠州[5103元]等。

同类专业排名

日语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类,其中外国语言文学类共55个专业,日语专业在外国语言文学类专业中排名第3,在整个文学大类中排名第9位。

在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。

eju日语作文范文第20篇

姓名:简历模板年龄:22

户口所在:梅州国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

身高:150cm

人才类型:在校学生

应聘职位:行政专员/助理,日语翻译,外贸跟单/跟单助理

求职类型:实习可到职日期:三个月以后

月薪要求:2000~3499元希望工作地区:广州,深圳,佛山

公司性质:国有企业所属行业:专业服务/教育/培训

担任职位:兼职

工作描述:负责招生工作咨询

毕业院校:华南师范大学增城学院

eju日语作文范文第21篇

翻译系商务日语专业学生自我介绍

我是xxx师范学院翻译系商务日语的学生,面临毕业。很荣幸有机会向您呈上我的个人简历。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我介绍。

大学四年,我不仅学好了商务日语专业全部课程,具备较好的日语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机、office等文字处理软件,熟练掌握中英日文打字。同时,还利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,了解许多日本文化、礼仪等方面的知识,还参加了涉外秘书的培训课程获得了四级秘书(涉外)证书,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,还积极参与文体活动与社会实践,抓住每一个机会,锻炼自己。曾在日语协会和散打协会担任秘书部干事一职,协助完成招生和宣传等工作,积累了关于宣传、创作等各方面的知识和经验。在校期间担任(校内)旅游代理,增加了与其他人学习和交流的机会,锻炼了自己的`口才。在汕头市澄海工艺一厂从事秘书助理一职,主要负责整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、对事情认真负责,有很强的责任心和良好的上进心、能迅速适应不同的工作和生活环境,具有乐于助人的精神和团结协作的优秀品质!

eju日语作文范文第22篇

1.積極的'に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙遜でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団体意識もある。

本人积极进取,性格乐观,待人谦虚,做事认真负责,责任感强,具有团队精神。

2.頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心も強くて身の回りのすべての機会を捕まえることができる。

聪明机智,有自己的见解,上进心强,懂得抓住身边的每一个机会。

3.性格は明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度を持って物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力もあり、向上心も強い。

性格开朗,处事乐观,沟通能力强,遇到困难不轻易放弃,懂得我调节,具有一定的组织能力,上进心强。

4.どんなことにあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力もより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。

不轻言放弃,在保证工作质量的同时保证工作效率,有责任心,处理问题能力强,有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的团队,做事目标明确。

5.自分の欠点を克服して、真面目に働いて、優秀な_になれると思っている。新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。

克服自己的不足之处,认真工作,可以成为一位优秀的管理人员,学习认真,接受新事物能力强,乐于助人。

6.性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんなことにあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しさや、辛さを堪え忍んで、団結と協力の精神がある。熟練すれば、コツがわかる。習うより慣れよ。本人は明るく勤勉で、気力がある。

积极上进,性格开朗,能很好地排解压力,做事认真负责,吃苦耐劳,有强烈的团队合作精神,熟能生巧,勤能补拙,热情开朗,学习勤奋,有毅力。