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广场舞培训工作计划表汇总15篇

发布时间:2024-04-29 12:53:15

广场舞培训工作计划表第1篇

9月:基础数据:

了解舞蹈、了解舞蹈站立姿势、优美姿势

压腿、侧踢和侧踢

把手上的后踢,地面踢腿组合

把手下叉(直叉和横叉)上的肩部张开练习

跪空腰,跪下腰

仰卧支撑,直立洗腰练习

10月:兴趣培养,分类舞蹈的基本动作和组合

汉族民间舞蹈的基本动作.一年级学生学习舞蹈(集合)

11月:完整舞蹈学习(小苹果)(火中式)

分解舞蹈动作学习

安排舞蹈动作顺序进行训练

完整舞蹈训练,音乐舞蹈培训

体育锻炼与舞蹈整合

12月-1月:舞蹈展览

整合舞蹈与展示.

广场舞培训工作计划表第2篇

(一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。

(二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。以地区发展为基础,着重过程,提高居民归属感,以及居民关系的可持续发展。

广场舞培训工作计划表第3篇

一、办班指导思想

舞蹈是人体的动态艺术,是以人体的动作为表现来形象的表达人们的思想感情的艺术。人们通过学习舞蹈,可以使肢体在力量、速度、耐力等方面受到锻炼,提高身体的协调性、敏捷性、灵活性;使同学们的形体、气质得到训练。

二、具体实施方案

(一)、培训目的:

1、丰富大学生的业余生活,帮助大学生更好的发掘自己的舞蹈才能,让大学生的生活更加精彩。

2、在大学生中造成良好的反响,让他们在学习之余能够体验舞蹈的乐趣,在舞蹈中激发对生活的热情,让他们在舞蹈中放松自己,锻炼自己。

3、新学期开始了,以后系里和院里会多次举行各种文艺比赛和晚会,这样就需要我们提前为培养下一批会舞蹈的大学生做准备,更好的.为学校服务。

(二)、培训对象:全校在校学生。

(三)、教授内容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授课表:每周活动一次,每学期16课时,于每周周末和星期二下午学校舞蹈教室。

(五)、所需资源:5个舞蹈老师,需要灯光或者音响设备,场地

(六)、资费问题:学费320元/人,上交学校15%的学费

(七)、教学重点、难点:

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度,达到教学要求。

2、动作协调、节奏准确的完成舞蹈等级考试教学内容。

(八)、教学方法:

教师示范为主,根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课,使学员能够边唱边跳,独立完成组合。

(九)、教学计划:

1、舞蹈基本功训练:完成舞蹈手位,脚位,蹲,擦地练习。

2、舞蹈基本功训练:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平转,踏步翻身。

3、舞蹈等级考试教材:波浪,压胯,前踢腿,后踢腿,单手位,双手位,碎步,勾绷脚,东北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂脚走蹦跳步,踏点步,弯腰,吸伸腿,手眼动作,小跳(一),小跳(二),点步转,结束动作。

4、成品舞蹈教学:

(1)芭蕾舞班:快乐芭比;

(2)肚皮舞班:异域天使;

(3)民族舞班:我学弟子规;

(4)爵士舞班:优感爵士;

(5)拉丁舞班:双人拉丁

(十)、活动流程:各参与成员需要按时到达指定教室,并且服从安排。练习开始后大家先进行二十分钟左右的热身运动如压腿、踢腿等,以及对先前学习的舞蹈的复习。在每次学习时都应感受音乐的节奏。然后由每次安排的负责指导教舞成员教大家舞蹈。每次舞蹈培训时间到点后各成员应该清理场所卫生后离开。

(十一)、注意事项:

1、大家应该爱惜教室内东西,不准损坏财物。

2、所有参与学习者来时需要穿宽松的裤子和舒适的鞋子。

3、学舞成员应该注意安全,避免拉伤韧带。

4、大家应该认真练习,服从指导老师的安排,私下应该练习。

5、成员必需清理卫生后离开。

广场舞培训工作计划表第4篇

1、请各单位认真做好组织工作,并填写好报名表,9月10日前,交表至教育局计生办,逾期作自动弃权处理。

2、比赛具体出场顺序由参赛单位到计生办抽签决定。

3、为确保活动安全,各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作,落实安全防范措施,确保队员集训参赛的安全。

4、未尽事宜另行通知。

舞蹈工作计划第一部分舞蹈是美学的一个分支,是利用人体动作创造艺术形象,表达情感的视觉表现艺术。以精致、有组织、美化的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间、时间、综合的动态造型艺术。构成舞蹈的要素中,动作是第一位的,舞蹈把动作作为重要的表现手段。儿童舞蹈要求儿童掌握一定的技能。然后这个中间班的舞蹈兴趣小组的孩子主要是针对5-6岁的孩子,训练他们的基本功,舞蹈表演能力,完成舞蹈训练。但是,经过一个学期的学习,孩子也有一定的差异:

广场舞培训工作计划表第5篇

第一部分:工作室概况

一、工作室名称:gt-crew舞蹈工作室

工作室设立背景:湖南科技学院gt-crew街舞团体成立于

(原f3街舞团体重组)

有永州最权威的师资力量!

让你在湖南科技学院彻底感受街头文化的火热气氛!

二、公司经营项目:舞蹈培训、商业演出

(1)、舞蹈培训

据调查,永州目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团,在历届校园演出中,舞蹈则是每场演出的亮点。街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活,更能满足自我表现欲,达到自信心的进一步提高。在都市白领人群中,忙碌的工作难免会使身心压抑。选择放松的方式除器械健身之外,舞美健身则备受白领人群的青睐。颈肩劳损是长时间工作留下的通病,而增强运动能则有效的改善这一状况,通过舞蹈及音乐方面的感官刺激,并渐渐能改善心情。

特此,我们的定位是综合性的舞蹈工作室,开设课

程∶poppin(常规班)

poppin(提高班)

breaking(常规班)

breaking(提高班)

jazz(常规班)jazz(提高班)poppin导师∶小胡舞龄3年主攻poppinbreaking导师∶吴腾舞龄3年主攻breaking

钟兵舞龄3年主攻breaking

jiazz导师∶田宇舞龄3年主攻jiazzhiphop导师成绩∶

小胡(poppin)导师

动漫街舞大赛季军

07年动漫街舞大赛最佳潜力舞者

江西省瑞昌市五四青年才艺大赛冠军

七喜全国街舞挑战赛16强

09年湖南省justdance街舞大赛8强

(2)、商业演出

近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销,商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。由于外请的演员演出价格比较贵,许多商家则把眼光头像了在校大学生,一是大学生素质比较高,二是商家眼中的“廉价劳动力”。而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。大二期间,我就开始频频参加这类活动。商业演出活动时间一般是都安排在周末,这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程,还能赚取一份额外的收入,减轻家庭负担。身边越来越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齐了好朋友共同参与,取名为gt-crew舞蹈工作室。就这样我带领着学校内舞蹈特长女学生打开了永州商演演出舞蹈市场。

三、项目投资:。

1、培训班(包括场地两年年租费约6000元;装修费用约1500左右元;设备费用约500-600元;宣传材料费约200-400元;(三个导师平均出资,一个出资约2800-3000左右))

四、项目概况:

1、项目目的:为喜欢舞蹈及想通过舞蹈培养自身气质的顾客提供完善的学习地点,演出基地(包括各种舞种培训,舞蹈编排,舞蹈参赛指导,商业演出等)。同时为在校大学生提供勤工检学岗位,提供专业舞蹈演员的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

2、背景:在近几年的工作中,原f3街舞队成立于,一直担任永州市九九礼仪演绎公司的街舞成员,多次担任街舞编导,伴舞商业方面积累了许多信息及资源,演员方面人才输送由校舞蹈队大力支持。培训方面拥有永州地区各商业公司支持,可大大缩短宣传周期,提高教学培训班效率。

3、可行性:目前已在实施,并取得较好成绩。

六、回报期:最多约为两个学期(1年)即可全部赚回所有出资费用。

3科培训班满10人开班,所需教学费用均为300元每人,教学时长为每星期两节课(90分钟),即可赚回1年租费。

4我们还可以在服装道具这方面变相赚取利润,报名之后学员必须要购买队服,会经常性的开设一些街舞小型比赛赚取报名费用,我们会经常联系一些有需要商业宣传的公司,也可赚取相对的费用按报名总人数(50人)计算,报名费收入约为15000元,除去房租、水电、宣传费用,第一次赢利约为1500-元左右。如有其它情况临时商议篇二:舞蹈培训项目商业计划书

相关报告

行业研究报告、市场调查报告、产业分析报告

项目立项可行性报告

资金申请可行性报告

市场研究预测报告

专项调查报告

市场投资前景报告

市场行情监测报告

竞争格局分析预测报告

上下游产业链研究报告

投融资可行性报告

由于商业计划书(项目可行性报告)属于订制报告,以下报告目录仅供参考,成稿目录可能根据客户需求和行业分类有所变化。

广场舞培训工作计划表第6篇

1、体育类:通过花样跳绳、乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

2、艺术类:主要通过训练,使艺术类的全体学员都能熟练自如地掌握各自所学的项目,使他们都能产生一种自豪感、集体荣誉感,能在学习必会内容的基础上表演其他内容,能承担学校大型活动的表演,在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

3、科技类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

广场舞培训工作计划表第7篇

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组,并且力求整个活动能够顺利、高效地开展。

二、学生情况分析:

本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小,无基础且也无舞台经验因此,我们将从多方面启发、开导,培养学生在形体、气质上的自我审美能力,并且使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快地进行训练和舞蹈。

三、活动设想

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的舞蹈技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

四、活动措施:

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、热身运动:在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。

3、地面训练:儿童的生理特点是人小稳定性差,但是软度和开度较好,而软度开度又是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练,主要措施有:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前腿的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

(6)胯部和臀部的训练

(7)胯部和腿部的综合训练

(8)节奏和方位的训练

(9)后腿和背肌的训练

(10)踢腿和力量的练习

4、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。

5、排练几个舞蹈,通过这些组合来锻炼学生,同时为演出比赛做准备

6、学习一部分少数民族的舞蹈,让学生感受各个少数民族舞蹈的特点,能够表演简单的舞蹈。

五、活动目标:

1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如:腰、腿、胯的软度及开度

3、培养孩子听音乐时能找到节拍,动作节拍准确,跳舞有自娱感。

4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

六、活动内容安排

第三周:召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练。

第四周:基本训练:压腿、踢腿、下腰。

第五周:基本训练:简化的芭蕾训练。

第六周:学习舞蹈《茉莉花》。

第七周:基训练习:学习扇子舞基本舞蹈动作。

第八周:基训练习:继续学习扇子舞基本舞蹈动作。

第九周:继续学习舞蹈基本动作,学习舞蹈简单队形。

第十周:配音乐整合动作,跟音乐做动作。

第十一周:基训练习:复习舞蹈《茉莉花》、欣赏舞蹈、学习手位动作。

第十二周:学习傣族舞蹈动作。

第十三周:继续学习傣族傣族舞蹈动作。

第十四周:配音乐整合动作。

第十五周:配音乐整合动作。

广场舞培训工作计划表第8篇

近年来,随着人们物质生活的不断改善,越来越多的父母开始重视孩子兴趣的培养。久而久之,家长们意识到课外训练的真正作用是给孩子带来一个快乐幸福的童年,学会与人交流,培养归国儿童的团队意识和合作能力,而不仅仅局限于以前的竞争关系、分家教育和个人能力的提升。

目前,国家加大了政策力度,国家和教育部逐步完善和进一步实施素质教育。很多学校对学生的选择有一定的质量限制。目前,北京一些优秀的学校已经开始要求学生在入学时要有一定的特长和爱好。

在物质文明发达的西方国家,舞蹈、音乐和绘画已经成为每个孩子必须掌握的基本技能之一。

综上所述,现在乃至未来很长一段时间,全国各地的少儿专业培训行业都将有很大的发展和提升空间。兰州占据了甘肃最好的时间、地点和人。兰州本身有很多大学,可以很好的解决师资问题。兰州也是一个大中城市,市场广阔。作为甘肃省的省会,比其他地方更开放,更方便,有更多的交流和学习机会。

1.通过不懈的努力和对培训市场的了解和掌握,努力打造兰州第一品牌舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州舞蹈培训行业;

2.通过认真负责的办学精神,真正帮助渴望成长进步的孩子和家长,让进入这个机构的孩子真正感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

3.通过组织和参加省级和国家级的各种比赛,学习的孩子可以通过舞蹈在更多的人面前展示自己的风格。

情势分析

优点:

1.信息资源:可以直接与各类考试总部建立最直接的关系,掌握第一手信息和咨询,更好的与全国其他省市融合,建立良好的合作关系;

2.优秀的老师:在选择老师方面,不仅是中心本身的选择,也是学生和家长的选择。师资方面,要合理搭配,有省内专家的支持,有大部分刚离校的舞蹈老师的努力进步;

3.专家的优势:与各考点建立良好的关系,让更多的专家和大师来中心指导,与中心的学生和老师交流。

4.严格的规定:秉承台湾省最成功的培训机构的规定经验,以严格的制度和优质的服务取胜。优秀的服务是成功的必然条件。

5.舒适的环境:教学环境不一定要豪华,但一定要舒适、干净、有活力,这是所有孩子都很喜欢的。地域划分明显,功能性明显。基础设备完善。进入中心后,家长和孩子会选择自己喜欢的。简而言之,家长或学生不会被允许走进一个看似宏大却又无聊的.地方;

很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都有自己的想法和目标。但不超过几个重要因素,而这些因素正是一个培训中心最需要关注和提高的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素发展成我们的优势,这样客户好

好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

威胁:

由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

广场舞培训工作计划表第9篇

(一)前期准备:

月1号开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、海报宣传、社区广播宣传、社区信息专干进行动员、简单的动员大会(8月6号)。

月7号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。

月8号至9月7号为各参赛团体自行排练时间,此期间,社区工作人员规划好舞台布置、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。

月8号、9号晚7:00——9:30为彩排时间,为期两次,并在此时抽签决定比赛顺序。

月10号9:00——11:30为比赛时间。

(二)人员安排:

主持人:2名

嘉宾:社区、街道领导(4名)、评委(2名)后台筹备人员:共计10名化妆师:4名服装师:4名节目调度人员:2名保安:10名

广场舞培训工作计划表第10篇

xx学院是我市唯一一所本科院校,也是我市艺术教育的最高学府。教育系秉承师范学校的优良传统,凭借其雄厚的艺术教育师资力量和完备的艺术训练资源条件,出色地承担了为全省中小学和幼儿园培养艺术师资的任务。舞蹈已成为我院的一个品牌项目,由教育系舞蹈教师创编、指导的舞蹈节目曾获第一届全国大学生艺术展演活动舞蹈节目一等奖,浙江省第一届大学生艺术展演活动舞蹈比赛一等奖,浙江省大学生文艺调演一等奖等。

xx市舞蹈家协会是xx市文联下属的专业舞蹈团体,汇聚了本市舞蹈艺术的优秀编导、表演人才,承担着促进和活跃舞蹈艺术创作,举行专业舞蹈比赛,发掘培养舞蹈人才,开展群众性舞蹈活动的任务,是本市舞蹈艺术的专业团体。

为满足本市舞蹈师资水平提升和大中专学生及广大舞蹈爱好者追求高层次舞蹈艺术的需要,xx学院教育系与xx市舞蹈家协会在去年成功举办暑期舞蹈培训班的基础上,今年暑期继续联合举办舞蹈培训班。培训教师由教育系资深舞蹈教师和xx市舞蹈家协会优秀舞蹈编导共同担任,并特邀省级舞蹈专家加盟指导。具体招生计划如下:

一、舞蹈教师初级班

1、培训目标:掌握舞蹈基础知识及形体训练的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和艺术气质,掌握民间舞、中国古典舞、芭蕾舞的基本组合,提升舞者的综合艺术素养。集健身、塑形、怡情为一体,培养高雅气质、提高审美情趣,提升舞蹈教学能力,具备舞蹈教师的基本艺术造诣和专业素养。

2、招收对象:大中专学生以及广大舞蹈爱好者。

3、培训时间:x年7月3日—7月9日(全天),2日报到。

4、培训费用:580元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

二、舞蹈教师提高班

1、培训目标:提高舞蹈教师的艺术造诣和专业素养,提升舞蹈教师的舞蹈创编能力、舞蹈教学能力和舞蹈表演能力,使教师的舞蹈艺术水平跃上新台阶。

2、招收对象:中小学、幼儿园音乐、舞蹈教师(含去年参加过初级班培训的教师)。

3、培训时间:x年8月6日—8月12日(全天),5日报到。

4、培训费用:780元/人,食宿费自理,请自备练功服、练功鞋、手帕、扇子。

5、培训内容及课程:教育心理学理论、舞蹈理论、少儿舞蹈编导、民族民间舞、身韵和芭蕾基训。

三、其他事项

1、培训方式及证书:全脱产集中学习,由xx学院和舞蹈家协会联合颁发结业证书。

2、培训地点:xx学院舞蹈厅(一)、舞蹈厅(二)。

3、报名时间:x年6月18日至6月30日(提高班报名截止8月5日)

4、报名地点:xx学院实验楼1号楼五楼教育系办公室。

5、联系人及联系方式:郑老师,短号,教育系邮箱。项同学,短号。

6、招生简章及报名表网址:xxx

广场舞培训工作计划表第11篇

1、树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

2、各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

3、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

4、活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长

广场舞培训工作计划表第12篇

名师作为教学的精英,教师的楷模,时刻令人羡慕。我作为刚刚工作几年的新教师,很荣幸加入到家张港市舞蹈学校名师工作室,本年度的具体措施如下:

一、指导思想

1、坚持以教学工作会议精神为指导,努力提升自身的师德修养、业务水平和教育能力。并在学校师资培养工作中发挥积极作用,做师德的楷模、育人的模范、教育的专家。

2、坚持以新的课改理念指导自身工作,努力学习新课程的理念、理论、标准,积极投身课程改革实践,在学校和教研组推进课程改革中发挥积极作用。

二、工作目标

1、师德目标

热爱教育事业,立志奉献教育,牢固树立以学生发展为本的理念,关心、关爱学生,做学生的良师益友。积极扶持、指导青年教师的发展与成长。工作中严格遵守教师的职业道德规范,树立正确的人生观、价值观,反对拜金主义和极端个人主义,为人师表,做师德的楷模。

2、理念、理论提升目标

要认真学习新课程理念,了解省内外舞蹈教育发展的趋势,树立正确的人才观、教育观、课程观,特别要在教育中做到学生发展与社会发展需求相统一,学生知识发展和能力发展相统一,学生全面发展与个性发展相统一,学生科学精神培养与人文精神培养相统一。在教育中要贯彻和践行好新理念,以此不断提高自身的教育品位。

3、教学工作目标

要进一步研究教学规律(包括教师教的规律和学生学的规律),进一步提高教学的有效性,通过推进教学环节的精细化的管理,打造互动有效的活力课堂,来提高教学质量。

4、教学研究目标

积极开展教育、教学研究工作,围绕影响教学有效性的一些瓶颈问题认真分析研究,力求用科学的手段和方法探求教学的一些规律,达到促进自身专业发展和提高教育教学能力的目的。

5、做好人才培养和带教工作

利用学校各种教学资源,积极培养中青年舞蹈教员和骨干教师。

三、工作措施

1、积极开展理论学习

通过研读专着,倾听专家报告和参加学校举办的各类报告会,加强对当前指导教育改革与发展的理论学习;通过学习教育教学的有关文件增强对教育政策的理解。

2、积极参加课堂教学实践研究

在区名师和教导处带领下,通过观摩课、公开课积极开展课堂教学研究活动,以加强师生互动为研究的切入点,提高教学的有效性,努力探索互动高效的课堂教学模式。

3、做好教学组织工作

认真落实学校名师工作计划,积极开展各项听课、评课活动。认真开展课堂教学研究,组织讨论完善古典舞教学大纲中的各个技术技巧,组织各位教师完成常规教学计划。

相信在自己的努力下,充分发挥个人、团队、集体智慧的力量,舞蹈学校的每一名教师都一定能够在一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃发展平台上驰骋,为学校的教育事业发展整体水平的发展,放飞教育的理想与信念、孕育教学的快乐与智慧、迎着朝阳驶向明天。

广场舞培训工作计划表第13篇

一、舞蹈机构公司概况。

(一)舞蹈机构公司介绍。

详细介绍目前拥有的机构背景、团队力量、师资力量、资本构成等等,如果没有的话可做预设。

1、舞蹈机构主要股东:股东名称、出资额、出资形式、股份比例。

2、舞蹈机构团队介绍:核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等,一定要说明我们的优势是什么?

3、舞蹈机构的基础结构。

4、舞蹈机构师资、员工等情况:

(二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)。

(三)舞蹈机构招生网络和宣传:

宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等。

(四)舞蹈机构的运用思路和营战略规划:

比如,近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?

二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准。

(一)舞蹈培训课程设置、服务标准。

(二)舞蹈培训核心竞争力是什么?

(三)舞蹈培训品牌的注册。

三、舞蹈机构行业及市场。

(一)舞蹈机构行业情况。

(二)舞蹈机构市场潜力:

对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。

(三)舞蹈机构行业竞争分析:

主要竞争对手及其优劣势进行对比分析,包括课程、师资、价格、环境、服务等方面。

(四)舞蹈机构收入(盈利)模式:

业务收费、收入模式,从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。

(五)舞蹈机构市场规划:

机构的未来3-5年的销售收入预测。

四、舞蹈机构营销策略。

(一)舞蹈培训市场分析和客户群体。

(二)舞蹈培训客户消费分析。

(三)舞蹈培训营销业务计划策略。

(1)招生网络、宣传机制。

(2)舞蹈机构促销活动策划。

(3)舞蹈机构课程优势和服务定价。

(4)员工的激励机制和师资等课时费的标准。

(四)舞蹈培训服务标准体系是什么?

五、舞蹈机构财务计划。

财务预测,并说明预测依据:

1、未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表。

2、未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表。

3、未来3-5年损益表。

六、舞蹈机构出资计划。

(一)舞蹈机构出资方式:

详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金,目前机构能提供多少(没有设立可做预设),需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限。

(二)资金用途(详细说明每个环节的支出,以及投资的比例概况)。

(三)退出方式(详细说明,中途股东退股后的方式等等)。

七、舞蹈机构风险控制:

创业不能光想好的一面,我们应当未雨绸缪的规避,所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。

广场舞培训工作计划表第14篇

【导读】

本创业计划书包括摘要、综述、附录三大部分。摘要列在舞蹈培训创业计划书的最前面,它浓缩了的创业计划书的精华。摘要涵盖了舞蹈培训创业计划的要点,以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。第二部分最主要的是进行产品/服务介绍、人员组织、营销策略、市场预测、财务规划。三、在舞蹈培训创业计划书最后附上附表等其他相关资料。

【价值体现与质量保证】

舞蹈培训项目创业计划书模板是中心征求多位知名VC的建议,拟定出来的版本,方便投资人详细了解您的舞蹈培训项目情况舞蹈培训机构创业计划书工作计划。在中心用心制作撰写的过程中,将根据您的舞蹈培训项目特点进行修改;本计划书是详细版本,可以对有兴趣的VC,或者用于预约投资人面谈前发送;

【目录】

(一)公司基本情况

对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍

(二)产品/服务介绍

对公司主要的产品和系列服务进行简要描述

(三)行业/市场分析

对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析

(四)业务现状

对市场份额、客户数量简要分析

(五)财务分析

公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润

(六)融资计划

融资金额、参股比例、融资期限、退出方式

第一部分公司概况

(一)公司介绍

详细介绍公司背景、规模、团队、资本构成

1.主要股东

广场舞培训工作计划表第15篇

民族舞班主要针对的教授对象都是8岁左右的学生,以培养学习舞蹈兴趣为目的。主要学习中国各民族、地区的明间舞蹈风格,锻炼学生的动作协调能力和反应能力,并根据少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力组合教学,寓教于乐,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

一、教学内容

对班级的特点,孩子们的需求,重点学习姿态培养、软开度、素质训练和舞蹈表演各方面学习。

1、主要通过压胯、压腿、耗腿的训练解决软开度。

2、采用《中华民族民间舞考级教材》让孩子们学习中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素,增强舞蹈表演能力。

二、教学目的

基本功方面:上肢训练:头部、肩部、腰部,下肢训练:脚踝部、腿膝部、够部。主要解决柔韧性、软开度及身体各部分的灵活性。解放身体、提高身体素质,同时为把上和中间的训练做好最重要的准备。

表演方面:通过学习民间舞增强表现力,全面提高综合素质。要树立中国民间舞特有的学风:“情动于中,身心交融,自娱应变,表现灵活。”

三、教学方法

通过循序渐进的舞蹈学习,示范、讲动作要领、分解动作、组合,掌握一定的舞蹈素材和正确规范的教学方法,提高舞蹈的鉴赏能力,认识和理解舞蹈的运动特性,科学、安全地指导幼儿的舞蹈活动,更有效的使幼儿喜欢舞蹈,愉悦儿童心灵的趣味性。

四、教学计划

规训练:压胯、压腿、耗腿、撑腰、下腰、甩腰等综合素质训练。

由单一教授动作的练习变成小的舞蹈队型的组合,通过单一的反复示范,讲解和练习完成,同时,接续加强基本功的练习。