农业经济的现状篇1
（一）农业资源较为短缺
土地是农业经济发展的基础，但是，随着经济的进一步发展，我国的耕地正在不断地减少，再加上人口的不断增加，耕地短缺已经是制约我国农业经济发展的重要问题。另外。我国的农业生态环境遭到了很大的破坏。土地荒漠化、沙漠化问题进一步严重。水资源不足、洪涝灾害严重。使得农业资源分配不均，严重影响了我国农业经济的发展。
（二）农业的投入不足
对农业生产的投入存在着一定的不足之处，这也就阻碍农业经济发展的一项因素，由于资金的不足，也就对农业经济的持续发展造成一定的影响。同时，在农业经济的发展方面没有相应的管理机制，政府对农业投入的资金存在一定的随意性，这也就造成资金的不足，导致农业生产存在一定的负面影响。
二、农业经济发展的有效途径
民以食为天。农业是我国的基础产业。十提出，三农问题是我党工作的重中之重，这也为发展农业经济创造了契机，下面就如何更好地促进我国农业经济的发展提出几点措施。
（一）走中国特色的农业发展道路。
实施农业产业化经营走中国特色的农业发展道路就是用现代化的物质条件装备农业。用现代的科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现展理念引领农业，用培育新型农民发展农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平。提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率，提高农业素质、效益和竞争力，农业产业化经营是促进农业经济发展、实现现代农业的重要的途径。农业的产业化经营就是要求农业采用先进的科学技术与经营管理方式，从而更好地促进农业生产效率的进一步提高，不断地提高农业的经济效益。农业产业化的经营模式解决了农业生产与市场之间的矛盾，借助产业化的力量不断地扩大农业市场，发挥了市场的优势，不断的促进农业经济的深化。订单农业以及公司加农户的方式是农业产业化经营的有效方式，不仅增加了农民收入，而且构建了专业化、集约化的经营体系。使得农业经济有了很大发展。培育新型农民发展农业，按照依法自愿有偿原则，健全土地承包经营权流转市场，使耕地向农村种田能手和专业大户集中，逐步实现多种形式的土地适度规模经营。只有不断的提高农业的产出率与利用效率才能更好地提升农业的竞争力与经济效益，从而才能保证农业经济的进一步发展。正如十报告中所提到的，要加快发展现代农业，不断增强农业的综合生产能力，走出一条中国特色的农业发展道路。从而更好地确保国家粮食安全和重要农产品的有效供给。
（二）积极推进城乡一体化
城乡一体化是解决三农问题的有效途径，也是进一步发展农业经济的基础与前提。积极推进城乡一体化。也就是要求加大发展城乡的力度，统筹城乡发展，在加大惠农政策的基础上。让更多的农民参与到现代化农业建设的进程中，从而促进城乡的共同发展与繁荣，进一步的缩小城乡差别，为农业经济的发展提供物质支撑与技术支持。
（三）改善农业资源紧缺的态势
在农业经济的发展中融入可持续发展的战略要求，以此来对农业资源紧缺的现象进行改善。农也经济的发展应向着绿色农业的方向发展，这就要求加大对绿色农业的宣传，加强相关人员以及农民对绿色农业的认识，使其对绿色农业发展的需求以及内容进行了解，以此，来制定相应的规章制度，来加强农业经济的发展，加强对农业生产中的技术进行推广，增强农业人员的素质，从根本上加强农业经济的可持续发展。
三、我国农业经济的发展趋势
近年来，党中央实施了一系列的惠农、支农政策，使得农村的面貌更加欣欣向荣，农民不断地增收，农村经济有了很大的发展，这也为建设社会主义新农村以及全面建设小康社会创造了良好的开端。2012年11月8日党的十的召开，更是为农业经济的发展带来了生机与希望，十报告指出，解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重城乡发展一体化是解决”三农”问题的根本途径。中国的农业经济到了一个新的发展阶段，当然，我国的农业大展道路还有很长的一段路要走，我们相信，在党的领导下，我们的农业经济会有长足的发展与进步。
四、结语
农业经济的现状篇2
关键词：农业经济；发展；问题
一、农业经济发展的现状
虽然，我国的经济发展水平逐渐的提高，但在农业经济的方面仍存在一定的问题，这一系列的问题对农业经济的发展造成了一定程度的阻碍，以下对其进行分析：
1.农业经济基础相对薄弱
农业经济的发展与其基础有着密不可分的关系，但农业经济的基础相对较为薄弱，这也是影响农业经济发展的主要原因。就目前我国的农业经济发展来看，相关的基础设施相对还不完善，有一部分地区的基础设备较为落后、传统，已经不适合现代农业发展的压力。同时由于设备的时间相对较长，这也就导致设备自身老化，功能相对较差、并且存在年久失修的影响对季节的变化，以及其他外力因素的没有抵抗力，并且适应能力相对较弱，这一系列的因素也就表明了传统的基础设备无法达到现在农业经济发展的要求，阻碍了农业经济的发展。
2.农业生产方式较为落后
现在的农业进行生产的方式相对较为落后，这也在一定的程度上对农业经济的发展产生了抑制的作用。虽然有一部分的农业生产已经实现机械化，但是还有很多的地区在进行生产的过程中技术的含量相对较低，没有达到机械化的标准，并且一部分的地区在进行农业生产的过程中还是用人工进行生产的方式，通过劳动力进行生产，这也就在一定的程度上降低了标准化的水平。尤其是在农村进行初级工业制品，进行生产的效率相对较差，市场的竞争力相对较为薄弱，这也就严重的阻碍了农业经济的发展与进步，导致农业经济的发展相对较为缓慢。
3.劳动力的素质相对较差
农村的剩余劳动力进行准换是一项值得关注的问题，尤其是农村的人口相对较多，占有的比重也就相对较大，这也就对农业经济的发展产生了一定的影响，对农村的剩余劳动力进行解决是农业经济发展中的重要问题。但是我国的市场对农村剩余劳动力的供过于求，也有的地区出现了用工短缺。由于农村剩余劳动力的素质相对较低，专业技能的水平也较差，这也就导致其工作的问题难以进行解决。
4.农村资源的状态不佳
农村资源的态势不佳也是影响农村经济发展的原因，我国在农业发展的方面通常都是以粗放经济增长的方式，这也就加大了对环境的压力。同时，由于农业经济的生产过程中，对技术的投入相对较大，但是获得的效果相对较差，这不仅造成了资源的不必要浪费，也为环境带来一定的影响，对技术进行创新是现代农业经济发展的主要问题。此外，应注意对环境的保护。
5.农业的投入不足
对农业生产的投入存在着一定的不足之处，这也就阻碍农业经济发展的一项因素，由于资金的不足，也就对农业经济的持续发展造成一定的影响。同时，在农业经济的发展方面没有相应的管理机制，政府对农业投入的资金存在一定的随意性，这也就造成资金的不足，导致农业生产存在一定的负面影响。
二、农业经济发展的有效途径
1.加强农业经济基础建设
随着时代的发展以及科技的进步，农业经济发展中的基础设施应逐步的进行完善。基础设施是农业经济发展的基础，所以为了加强农业经济的发展与进步，就应该从基础设施的完善工作入手，对现有的农业科技体制进行改革与优化。鼓励企业建立相应的研发中心，以此，来加强农业生产的现代化建设。同时，还应对农业经济进行创新，加强对农业生产中的技术投入，并加强相关的技术研究，促进农业经济的进步。
2.对农业经济的发展方式进行转变
随着经济的发展，粗放型的增长方式已经不适用与现在的农业发展，这就要求对农业经济的发展方向进行转变。农业经济的发展目标应趋于多元化的方向发展，以此来加强农业经济的可持续发展；将农业经济向着环保的方向发展，以此来加强农业产品的品质与质量。
3.改善农业资源紧缺的态势
在农业经济的发展中融入可持续发展的战略要求，以此来对农业资源紧缺的现象进行改善。农也经济的发展应向着绿色农业的方向发展，这就要求加大对绿色农业的宣传，加强相关人员以及农民对绿色农业的认识，使其对绿色农业发展的需求以及内容进行了解，以此，来制定相应的规章制度，来加强农业经济的发展，加强对农业生产中的技术进行推广，增强农业人员的素质，从根本上加强农业经济的可持续发展。
4.加大农业的资金投入
在农业的发展过程中资金的投入相对较少，有的甚至无法落实到农业生产上。这就要求对农业发展的环境进行完善，加大资金的投入。同时，政府也要将惠民的政策进行贯彻落实，从根本上加强农业经济的发展。此外对农业经济方面，还应建立相对较为完善的救助制度，以此来加强对农村老年人的生活保障。
5.建立合理的发展机制
就目前我国农业发展的现状来看，应当建立相对较为健全的农业经济发展机制，以此来促进农业经济的发展与进步。制定一个高效的、可以对农业生产资料进行保护与调节的，还可以对环境进行有效的控制，由于近几年农业的生产有很多因素对环境产生影响，所以建立有效的管理机制对环境进行保护，以此来加大农民的收入，推动农业经济的发展与进步。
三、结语
农业经济的发展对我国的经济发展起着至关重要的作用，这就农业发展的相关制度不断的进行完善，加大对农业发展的资金投入，以此来促进农业经济的发展与进步。
参考文献：
农业经济的现状篇3
农业经济管理，指的是对和农业有关的经济活动（包括农产品的生产、交易、运输、消费等环节）进行有序的调控、组织等相关工作，并对相关的管理人员进行有组织的培训，从而实现特定的经济目标。农业经济管理，能够根据市场的需求，有计划的对包括劳动力、土地、资金等进行宏观调控，从而对其进行更为科学合理的利用。并且农业经济管理可以根据全球农业经济发展状况，更加妥善的处理好我国在世界农业产业中所面临的挑战，以获得最高的经济效益。
二、农业经济管理现状
当前农业经济管理中，主要有以下几个方面的不足之处，阻碍了农业经济的发展：
1.管理体制方面。我国的基本经济体制是社会主义市场经济体制，现在的农业经济管理显然是无法与基本经济体制相和谐的。由于这种经济体制的存在，在对农业经济进行管理时，存在着严重的不足，管理机制方面有很多地方急待改进。
2.农业经济管理人员缺乏必备的素质和执行能力。由于农业经济管理人员单一的知识结构，导致其在管理过程中难以跟上农业经济的发展步伐。制度、人、技术，三者是缺一不可的，而人是经济管理的直接实施和参与者，具有重要的意义，加强管理人员素质，扩大其知识体系，具有重要的意义。
3.对农业经济管理的重视不足。随着农业经济的迅猛发展，农业经济管理的意义日益凸显，而由于处于发展期，一些管理者的观念并没有转变过来，没有做到与时俱进，对于党和国家颁布的一些有利于农业经济管理发展的举措并没有形成深刻的认识；对于农业管理和农业经济发展的关系，很多干部和管理者没有重视，把二者分割进行讨论，在思想上是不能满足农业经济管理需求的。
4.产品创新性和信息化方面的不足。农业经济管理不仅仅是农业的生产、流通、消费这些内容，也包括新型农产品的研发和创新。只有不断生产创新性强的产品，才能紧紧抓住市场的眼球，立于不败之地。而现在的农业经济管理往往不怎么讨论产品的创新内容，在营销的手段上，大部分没有跟上信息化时代的步伐，不能够利用网络技术实现迅速的农业经济管理，这些方面都是有待提高的。
三、农业经济管理的推动途径
为了推动农业经济管理的步伐，加快其适应现代农业迅速发展的要求，笔者结合自己的工作实际和文献查阅，提出以下几点建议，促进农业经济管理的发展：
1.农业经济管理的思维向现代农业管理进化。农业经济发展，对农业经济管理提出了新的要求，首先，在管理思维上需要进行改变。在思维上，要坚持对农业经济管理的重视，对包括农产品的生产、流通、消费各个环节进行控制；重视农产品的深加工和创新，以创新性产品带来经济效益；重视农产品的质量，保障消费者必有的权益；按照环保的要求，保持农产品的可持续发展。
2.加强经济管理队伍建设，提升管理人员素质。首先要对农业经济管理人员的综合能力和知识广度进行培训，为农业经济管理工作储备足量的综合素质强、知识面广的人才；此外，要定期对农业经济管理人员的业务水平、责任心、政治素质进行考评，作为其福利待遇以及升迁情况的依据。对于农业人员，通过建立专门的教育培训机构，加强对其培训和管理力度，规范管理体制，对农业管理工作进行合理的调整。
3.建立完备的农业经济管理体制。体制，是农业经济管理的核心，制定合理的规划更是经济发展和增加收入的重中之重。以经济建设为中心，转变管理的模式，实施合理适当的农业经济管理体制改革，结合不同区域的实际情况，让领导、管理者和农业从业人员直接参与，从上到下的制定合理可行的农业经济管理体制，以适应农业经济发展的需求。
农业经济的现状篇4
农业经济发展随着社会新形势的到来有了变化，人们对发展中遇到的问题做了规划调整，通过各个方面知识的整合，加强并丰富了有关的管理概念。
一、农业经济管理
我国是农业大国，农业的发展对我国整体发展有很大的作用，不仅影响着经济的发展还影响我国社会稳定发展，所以说，农业经济管理是一项值得研究的课题。农业经济管理就是根据国家现今发展形势、政策方针、社会环境等情况进行管理。根据当地的具体发展情况，确定相应的经济管理形式及目标，计划协调农村的生产、分配、消费等，使农村经济发展走向正轨。
二、现阶段的管理现状
新形势的社会下，农业经济没有及时适应社会变化，在管理方面还存在很多的问题。
1.管理体制不适应社会发展
我国市场经济体制的建立在一定程度上带动了农村经济的发展，但是现阶段的农业经济管理并没有建立相应的管理体制，不仅与社会发展结构不适应，而且对农村的经济发展起不到积极的促进作用。甚至一些管理上的缺陷给还会给农村的发展带来不利的影响。
2.管理人员对管理的忽视
我国对农业产业的发展非常重视，拥有一系列有关农业经济发展的规章制度，但是落实的效果差，制度到地方农村后并没有的到人们的重视，执行力度得不到保障，导致农业经济管理效果不明显。具体表现在:管理人员的思想素质偏低，对管理的方法与制度结合不到位，国家下发的政策没有执行到位，农村经济管理的意义没有渗透到管理人员的思想中。
3.管理人员缺乏执政能力
管理人员的知识水平不高导致管理结构单一，农业经济发展需求和市场产业化发展得不到满足。
三、农业经济管理的发展趋势
我国经济的不断发展，对农村经济发展提出了要求，管理的水平也要得到相应的提升，使其不断的发展。
1.经济管理思维的转变
我国农业经济的不断发展，使农业经济管理模式走上了轨道，这种管理模式渗透到农村经济的各个部分，这种管理主要针对农村经济加工产业链，对深加工和产品的质量安全有着很重要的作用。结合可持续发展的科学发展观，使农业经济增长模式得到改变。
2.信息化管理
信息化的快速发展使各个行业的发展都有了变化，其中也包括农业经济的发展。农业经济的信息化深入到农业经济管理的各个环节，借助科技手段转变农业生产力，使农民增收，农村经济得到发展。不断加强我国管理人员对信息化的认识，能够将我国的农业管理效率得到提高。
3.产业化管理
产业化的形成带动了农村经济的发展，农产品的建设得到了较快的发展。农村产业与其他组织合作，能够更加迅速的扩大发展，其合作组织和中介组织也有高速度的发展，通过将这些联系起来，产业机制整体性发展。一些大型的企业带动农业产品发展，能够使产品质量得到提升，生产更加标准。
4.管理制度改革
在农业经济管理中，管理制度的存在有很大的意义。管理制度的改革仓噺能够将农业经济发展中的障碍清除，使发展更加健康。对经济管理制度改革创新，就是对农业经济的发展。
四、对现阶段问题的解决措施
面对在管理出现的这些问题，我们要结合农村发展的实际情况制定出相应的管理方式。
1.对农业经济管理的重视程度提高
农业经济管理的工作人员应该对管理工作重视起来，将管理的内容规范化，将管理职责分配到人，做出相应的部署。并且要对管理人员进行统一的教育学习，首先要让他们了解到管理的意义，这样才能使管理人员全身心的投入到工作中去。
2.对农业经济管理的体制建立完善
在对农村的建设中，首先要对农村的发展进行规划，再去根据规划内容一步步发展，所以在规划时要以经济发展为中心，对经济体制进行改革，得出最能适应当今社会发展的制度，农业经济管理体制与社会经济发展相呼应。在体制建立的过程中，首先要通过制度让人们心中对农业发展有新的认识，农业结构的转型得以实现，促进经济增长；然后要解决农产品的方面，利用加工手段来拓宽农产品的销售市场，形成多元化的产业链；最后要通过科技的手段对农业经济加以提高，使农业生产更加安全，农民的权益得到保障，不仅提高了竞争力还能有效的促进农业经济增长。
3.对群众利益完善维护
农业经济管理制度的建立就是要保障农民的利益，作为一种科学的发展机制，能够有效的将矛盾、权益、利益等权衡协调，得到统筹，使群众的问题得到解决，制止损害利益的行为。同时也要提高政府的经济管理部门和群众服务部门的能力，有效保障群众的利益。
4.对管理队伍的有效建设
管理队伍的思想水平影响着地方农业经济管理的成果，对管理人员的挑选与后期的培训就显得尤为重要，建立一个具有高业务水平、超强责任感、高素质的管理队伍是十分重要的，也是十分必要的。在对农村经济进行管理的同时也要进行相应管理内容的培训活动，使其业务管理水平能够紧跟时代的发展，明确国家下发的各种农村经济政策，适应当前的农村经济发展。
5.对农业经济实行产业化管理
农业产业化带动农民经济增长，在产业化经营的同时还能够对农业生产结构进行调整，发展农村产业链，增加经济收入，使整体效益提高。完善农业经济的发展的体系，全面推进实现我国农业经济管理，推进农村经济发展。
农业经济的现状篇5
关键词：折衷型模糊决策模型；离散系数；农业发展
一、问题背景阐述
在2015年，全球经济依旧是处于缓慢复苏的状态，整体环境处于复杂严峻的形式。而在国内，除了面对错综复杂的国际形势外，还承受着巨大的经济下滑压力，整体经济结构的调整和改革正处于重要阶段，主动适应引领新常态，经济保持了总体平稳的发展态势。
其中，农业是我国经济的基础产业，在经济结构中有着重要的地位，它的发展状况也是直接影响着我国整体的经济趋势，是社会经济发展中的坚实后盾。农业部市场预警专家委员会《中国农业展望报告（2015-2024）》，对未来十年我国农业的发展进行了一系列预测，提出了未来十年稳中有涨的态势。
但是目前我国人口居多，农业发展直接关系到每一个人的切身利益，在现今人均耕地资源不足、各地区省份由于气候地貌等因素使得发展不平衡等诸多问题下，总体性的分析各个省份自治区的农业经济发展现状，有利于结合当地的农业自然资源发展开发，构建现代农业产业体系，使得农业发展在“新常态”经济格局下能够持续稳定、协调地发展，对社会、国家的经济具有重要的现实意义。
二、相关概念和基本原理
折衷型模糊决策模型的应用是现代科学不确定性决策的一个重要的组成部分，它已经成功的在人工智能、自动控制、气象预测等诸多方面得到广泛应用。从不同角度来分析众多的决策问题，可以从中找出其共通点，将这些问题划分成各种具有不同特征的种类。其中可以从某一问题是否具有明确的决策环境、决策者可以明确区分其所处的环境状况，就能够将这些相同特征的决策问题划分成确定性决策问题与不确定性决策问题两种情况。其中，不确定性问题在现实条件下则更为常见，它是指在决策中的几个备选方案是不明确的，也可以说是在这几个可行的方案中的现实价值或者是获得的概率是未知的。而对于不确定性决策问题，现今主要研究模糊决策模型。
Hwang在对多属性决策问题进行分析中，通过引入理想解和负理想解来对方案进行选择，开创了模糊决策方法的先河[1]。之后又有众多的教授学者加以完善，能够解决模糊的、难以量化的问题，能够有效的解决诸多不确定性决策问题，对于在指标上的分界处，能够有效地解决由于上下界分界处的突变而导致的较大误差，更加吻合实施情况的表达。经过了将近60多年的发展，已然是现今研究的热点之一，并将之应用于诸多领域、学科之中。
其中折衷型模糊决策方法是从大数据资料中，先对数据矩阵进行规范化处理，区分正指标和负指标，对于规范化后的矩阵进行加权处理，假设正指标属性中的数值极大值为其模糊正理想解，而数值极小值为模糊负理想解，而负指标属性的正负理想解则相反，分别得出其模糊正、负理想解，由加权欧氏距离来计算每种情况下与模糊正、负理想解的距离，最后计算综合评价值的大小来确定最佳的方案，其值越大则为最优[2]。其基本思路就是挑选出的最终结果与其选定的正理想解距离越小，而对于选定负理想解的距离越大。
结合模糊方法理论来评价农业领域的文献较少，本文采用的折衷型模糊决策对我国农业经济发展的分析正处于现在的研究热点中，在过去的研究中，多采用层次分析法、因子分析法与主成分分析法等计量经济学的方法[3]，本文采用的模糊数学方法在以往研究中涉及较少，可以完善和丰富对我国农业发展的方法和评价模型。
三、评价模型的应用
（一）指标选取的原则
在对我国农业经济发展分析上，需构建生产能力指标体系，所选取的指标应遵循以下几个原则：
1、全面性原则。在对农业发展分析时的指标要求能够涉及农业的各个方面，能够全面地反映其真实情况。
2、科学性原则。主要表现在所选取的指标合理有效，能够很好的反映被解释的单位，都有明确有效的计算方法和公式。
3、可操作原则。相关指标的选取应该尽量符合现实情况，能够通过一定方式寻找到，尽量选择非专业性的表达，能够量化表示或者是赋权表示其所表达的含义，并且与其他指标的关系。建立模型具有可操作性、实用性和可行性。
4、可比性原则。所选取的指标应采用现代统计理论表达，使得相同的指标所表达的含义能够适用于相同情况。
（二）指标的选取及权重设计
本文旨在分析我国农业经济发展现状，从自然资源、人力条件、机械动力等诸多因素考虑，并结合了众多文献中相关指标进行严格筛选后，从中抉择了7个指标属性：耕地灌溉面积（千公顷）、化肥施用量（万吨）、人均耕地面积（总资源）（公顷/人）、人均农业产值（万元/人）、农用机械总动力（万千瓦）、人均粮食产量（公斤/人）、农村居民人均可支配收入（元）（具体数值取自2015年中国统计年鉴[4]）。
在对指标设计的权重上，有主观赋权和客观赋权这两种常见的方法。主观赋权主要是由相关人员的主观评判来确定相应的权数，相对于众多赋权方法来说是一种较为简便、操作性较强的方法，但是所要获得比较权威的权重比则又需要根据多位专家评分取平均；客观赋权是利用实际的指标数据依据一定的内在规律，产生其相应的指标权数，从客观角度对选定的众多指标数据设置某一定值数值，这种客观赋权的方法能够充分的利用指标数据所提供的信息，具有操作性和科学性[5]。
本文主要采用离散系数法，对上述指标进行赋权。离散系数法主要是根据各个指标的标准差与均值的比得到各个指标的离散系数，最后将离散系数进行归一化得到各个指标的权重大小。离散系数越大，就说明指标数据越活跃，其所占到的权重越大。离散系数法能客观的给予权重值，排除了因专家主观评价赋值的影响，并能有效地结合数据，使得原本相对独立的指标数据能有机的结合在一起，避免了信息使用者因采用不同的指标而得出不同甚至相反的评价结果。在数据收集的过程中，有些指标中的数据值具有滞后效应，在发展的过程中短期内效果不显著，这在实证分析中存在着一定的误差，在本文中暂且忽略不计。
（三）模型构建
1、先对数据矩阵进行规范化处理。在农业的经济发展状况中的单项指标变量有的是以公顷/人为单位的，有的则是以万元/人或者是万千瓦等为单位，变量的取值范围相差较大，为了使分析结果的标准无误，应先消除不同量纲的影响，对指标进行标准化处理。再者，在上述选取的7个指标中，化肥施用量与农用机械总动力2个指标属于逆指标，剩余的5个指标都为正指标。
2、对于规范化后的矩阵进行加权处理。先采用离散系数法来确定各项指标的权重值。先分别求出每一项指标的均值和标准差，再由每一项指标的均值和标准差的比值来求出离散系数，最后经过各个离散系数的整合，得到耕地灌溉面积、化肥施用量、人均耕地面积（总资源）、人均农业产值、农用机械总动力、人均粮食产量、农村居民人均可支配收入这7项指标权重依次为19%、7%、17%、12%、8%、19%和18%。
3、将每一项指标的权重与规范化后的矩阵相乘，加权后得到加权模糊矩阵数据，并得出其模糊正、负理想解。
4、分别计算各属性数值与上述模糊正理想解的距离和与模糊负理想解的距离以及其综合评价值。最后再根据综合评价的数值大小进行排名，依次是：黑龙江（0.7023）、内蒙古（0.5657）、新疆（05135）、河南（0.5060）、山东（0.5054）、江苏（0.4864）、吉林（0.4701）、河北（0.4464）、安徽（0.4400）、湖北（0.3864）、浙江（0.3638）、湖南（0.3631）、上海（0.3576）、辽宁（03131）、四川（0.3086）、北京（0.3083）、天津（0.3057）、宁夏（0.2774）、江西（0.2750）、福建（0.2599）、广东（0.2592）、云南（0.2382）、广西（0.2367）、海南（0.2353）、陕西（02326）、重庆（0.2250）、甘肃（0.2246）、山西（0.2129）、贵州（0.1806）、青海（0.0989）、（0.0906）。
（四）模型分析
由分析出来的结果可以大致得出我国31个省市自治区的农业经济发展现状：
1、在用离散系数法求得权重，离散系数法是由各指标属性的平均数和标准差的比值求得，反映了各个数据的离散程度的高低。同一数据之间的极差越大，说明这个属性的活跃情况最大，那么这个属性所占的权重就越大。由指标权重分析情况可以看出，耕地灌溉面积、人均耕地面积（总资源）、人均粮食产量和农村居民人均可支配收入这4项指标所占有的比重较大，都占到17%以上，这些指标对农业发展的影响程度较大。而化肥施用量和农用机械总动力这2项指标所占有的比重较小，仅为7%左右，其影响程度较小。
2、极差可以反映出发展现状最优和最差两种极端情况的差异程度，标准差可以反映在拥有相同均值的情况下的离散程度，标准差越大，那么各个省份间发展的离散程度也就越大。我国31个省市自治区农业指标评价值相似度之间的差距极值较大，31个省市自治区的综合隶属度的极差为0.6117，排名最高的省份约为最低省份的7.75倍，这也说明各省市农业发展状况参差不齐，差距较大。
3、各个省份的整体发展现状也是不平衡的，最后综合评价值的均值为0.3351，有13个省份位于均值之上。
四、结论与建议
综合上述省市自治区的综合评价数值大小，并结合各个省市自治区的地理位置和区域特色等，简要的将31个省市自治区划分为4个等级：
（一）农业核心区
综合评价数值大于0.5的地区。黑龙江、内蒙古、新疆、河南、山东5个省份有较高的评价值，5省市均位于北方，其占地面积也居于全国前几个省市，在耕地面积权重较大的情况下，其结果也是最优的。在其农业质量、科技投入和物质投入都有较好的表现，农业生产效率高。这些省份需以庞大的城市消费市场作为其农业发展的依托，成分发挥农业优势，提高农业产量，促进农业的高效发展。
（二）农业优势发展区
综合评价数值居于0.3-0.5之间。有江苏、吉林、河北、安徽、湖北、浙江、湖南、上海、辽宁、四川、北京、天津这12个省份农业实力相当，各个地区各有特色和优势，需充分结合地区的自然条件，因地制宜，大力发展特色农业，共同构建现代化农业体系。
（三）农业综合发展区
综合评价数值居于0.2-0.3之间。有宁夏、江西、福建、广东、云南、广西、海南、陕西、重庆、甘肃、山西11个省市自治区。这些地区处于农业发展的中等水平，不同省份都有在一定程度上不同的农业发展限制因素，诸如水资源、气候变化、耕地地形等自然条件因素和政策条件因素，在一定层面上影响其农业的发展。
（四）农业生态发展区
综合评价数值在0.2之下。仅有3个省份。这3各省份均处于中西部，其地形相对复杂，农田水利设施基础等发展农业条件状况相对来说较差，这些地区应当主要突出该地的资源优势，一方面通过提高林地质量，提高森林覆盖率和治山保水工程来强化其生态功能，同时发展林业特种产品促进农业和经济的发展；在退坡耕地还林的同时，加强基本农田建设。
（作者单位：浙江财经大学）
参考文献：
[1]HwangC.L.multipleattributeDecisionmaking[m].Springer-Verlag，Berlin，1981.
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[3]丁慧媛.沿海地区适度规模现代农业主要约束体制评判――基于主成分分析法的研究[J].山西财经大学学报，2013，（3）：56-71.
农业经济的现状篇6
关键词：双语教学;农林经济管理专业;问题与对策
中图分类号：G642.0文献标志码：a文章编号：1674-9324（2016）36-0245-03
高等教育国际化是联合国教科文组织提出的现代高等教育发展的三大核心概念之一，多年来一直受到我国政府和高等教育界的高度重视。自上世纪90年代以来，世界范围内再次兴起了高等教育国际化浪潮，高等教育国际化被赋予更深、更广的含义和使命。毫无例外，我国高等教育越发深入地卷入这一浪潮之中，越来越多的大学把国际化作为办学理念和发展战略，把建设国内一流大学或世界知名大学作为追求方向和奋斗目标。在高等教育国际化和全球经济一体化的大背景下，农林类高等院校开展和推动双语教学工作已经成为培养具备国际视野，掌握专业知识和能运用英语进行交流的应用复合型人才的有效途径[1]，是当前教育教学改革提升办学层次的必然趋势。实践证明，其在推动和促进我国在农林业领域的国际合作与交流中起到了积极而有效地作用。
近年来，教育部先后制定了《关于加强高等学校本科教学工作水平，提高教学质量的若干意见》和《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》等政策，鼓励推动高等院校使用英语等第二语言进行教学，将双语教学作为高校本科教学工作水平评估中的重要指标，反映出国家对普通高等教育中运用外语进行学科专业知识教学的高度重视[2]。我国是农业大国，农业的稳定发展对我国具有十分重要的意义，农林高等教育在推动农业快速发展上占有举足轻重的地位。虽然近年来农林院校不断向多学科、非农方向发展，但这些高校的农林学科和专业仍占据主导地位。双语教育为我国农业领域专门人才的培养做出了巨大贡献，农林经济管理专业的双语教育也显得非尤为重要。
一、农林类高校农林经济管理专业开展双语教学的现状和问题
（一）农林经济管理专业具备开展双语教学的基本条件
农林经济管理专业是培养具备系统的经济科学和管理科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和技能的高级专门人才的学科。在我国高等院校中该学科开设的主要课程包括微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、计量经济学、农业经济学、林业经济学、农产品市场营销、农业政策与法规、农业企业经营管理学、农产品国际贸易等。在这些主干课程中，有多门课程是经济类基础课程，在世界各国经济管理类专业均开设此类课程，也出版了各语种的相关教材。例如，微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、农业经济学、国际贸易等课程的英文版教材众多，而我国的中文版教材其中也有不少是参考英文教材编写出来的，而这正为开展双语教学创造了有利条件。可以说，让学生直接接触英文原著，方便其对诸如管理学和经济学这些本身就是从西方引进而来的知识的认识，更加直观，易于理解。教师可以把经济学和管理学的中经典理论和方法，参照英文原著直接运用第二语言讲授出来，让学生运用两种语言学习并理解理论和专业知识，能达到强化理解的效果。
以市场营销学这门课程为例，课程本身就是从国外学习并引进而来的，其教学体系和教学内容是在此基础上根据本国国情进行调整和修订而成。美国著名经济学家“现代营销学之父”菲利普・科特勒的著作《marketingmanagement》在世界范围内使用最为广泛，该书成为现代营销学的奠基之作，许多海外学者把该书誉为市场营销学的“圣经”。我国现行出版的很多《市场营销学》教材就是参考其英文原著编写出版的。在这种情况下，进行双语教学就有了很好的先决条件和教学优势，对于教学双方都不是难以企及的事情。从教材选择和教学内容上来看无太大难度，只需在教学方法和教学设计上进行精心策划，结合我国现行农业发展动态变化注入新的内容，就可以达到非常良好的教学效果。
（二）开展双语教学是对学生专业英语学习更高形式的巩固和提升
专业英语教学和双语教学之间存在紧密的联系，但也有明显的区别。专业英语教学更侧重本专业英语的学习，主要是运用英语教学的方法和理念，通过对专业词汇和专业文献的阅读与理解，达到对专业英语的灵活应用;而双语教学是把专业知识通过两种语言进行传递，做到融会贯通，超越对语言本身的学习和运用，它是一个消化和转化的过程，难度更大。开展双语教学突破了传统的教学模式，是把外语教学拓展到外语课堂以外的专业课课堂，将两者进行有机结合，以提升学生阅读理解英文专业文献和学术著作的能力，对学生开拓国际视野、掌握学科国际前沿都有很大的帮助，是非常值得尝试和推广的教学模式，但同时也给教学双方带来了更大的挑战。
目前我国教育部高教司主办的全国大学英语四、六级考试是大学英语教学的一项重要测评考试。而开展双语教学是对大学英语教学的辅助和延续，尤其对于经济管理类学科的学生，许多双语课程的有关专业内容还会经常出现在英语考试的题型当中，所以双语教学对提升四、六级通过率甚至是考研英语成绩有一定的正向作用。随着双语教学在不同年级的相继展开，能使学生更早地进入英语思维领域，使英语学习和专业学习融为一体，全面提升英语听说读写的综合能力，同时拓展学科专业的知识，真正做到学习英语并运用英语进行学术专业研究和交流。
（三）双语教学对师资配备、教材选择和教学模式都提出了更高的要求
学生的外语水平无疑是制约双语教学效果的首要因素。农林经济管理专业一般都是在农林类高等院校中设置的一个专业。城镇生源大多数会选择报考综合类大学，农林院校的生源相当一部分来自农村，外语水平相对偏低[2]。因此，想要取得良好的教学效果除了对公共英语的加强，对专业英语和双语教师的遴选也十分重要，对教材的难易度、实用性的选择十分关键。双语教师应具有教学互动和互助能力，不能急于求成，教学方法和模式应因地制宜、教学相长。
第一，双语教学师资队伍建设是高等学校保证双语教学效果的前提条件。教师是教学活动的引导者，良好的课堂教学要有一流的师资作为保障。双语课程的教师一方面要具备扎实的专业知识和理论功底，另一方面要能够运用标准流利的英文传授专业知识。这对教师的专业能力和英语水平提出双重要求，因此高学历的留学归国人员往往成为优秀双语教师的选拔和培养重点[3]。而具备农林经济管理专业背景的留学归国人才数量有限，因此专门招聘外语水平较高的专业人才也是一条有效途径。即便如此，双语教学工作的备课难度、强度和工作量都大大超出一般的专业课程，才能保证在课堂教学中旁征博引、中西合璧、启发引导，讲透基本理论和国内外学科前沿知识。
第二，双语教学的教材的选择直接关系到双语教学质量的高低。双语教学的教材选择难度很大，虽然农林经济管理类基础课程的英文教材较多，但仍然面临很大挑战。首先，如果直接选用英文原版教材成本很高，或存在影印的版权问题，同时往往教材的广度和深度对于第二语言的初学者来说还是有很大难度，在概念和内容上也存在不能与本国实际完全接轨的情况。其次，如果选用国内教师的自编教材又寥寥无几，同类教材的相似度很高，参考价值不大。最后，选用英文原版教材和对照译本，费用高昂，无法被学生广泛接受，同时此类中英文对照的教材在市场上也非常匮乏，并不是每门课程都能够找到。因此，如何根据国内农林经济管理学科的发展现状和学生的接受水平，选取合适的教材，使原版教材本土化，或编写有实用价值且内容合理丰富的自编教材，是当前双语教学亟待解决的关键问题。
第三，农林经济管理专业的双语教学模式的选择是影响学生对专业知识的接受和理解程度的重要因素。农林经济管理专业的双语教学模式应另辟蹊径，循序渐进。现在国内普遍讨论和接受的双语教学模式包括：沉浸型、维持型和过渡型[4]。沉浸型指教师完全使用外语进行教学，学生沉浸在第二语言环境之中学习;维持型指学生运用母语维持理解和交流，运用外语学习基本概念和理论，两种语言结合交替进行;过渡型是针对学生外语能力较弱，缺乏外语环境的问题，以母语为主，以外语为辅的方式进行教学。母语和外语在教学课件、教学语言、课后作业和考试的比例选择问题上，农林经济管理专业要结合自己的学科背景和不同学生的接受能力综合考量，不同的专业背景、不同能力水平的学生要注意加以区别考虑和对待。
二、农林经济管理专业开展双语教学的对策与建议
（一）不断探索双语教学的教学方法和模式，难易适度、循序渐进
双语教学对开拓学生视野、培养创新思维、提升外文学术文献的阅读理解能力和了解学科前沿动态都有积极的推动作用。但如果教学难度过大过深，也会阻碍学生深入理解和牢固掌握专业知识，给学生造成无形的心理压力和学习负担。因此，双语教师在设计教案时要根据专业知识的难易程度由浅至深，母语和外语的比例分配要由少至多，逐步推进。比如，在农林经济的双语课程中，可以先从农业资源与环境和森林的总价值等比较简单的章节入手，开展双语教学，而后再逐步深入地进行相关经济类或模型类的知识的讲解。在教学模式的选取上可以从过渡型、维持型向最终的沉浸型过渡。同时，在专业培养方案中可以根据专业课程的难度，把双语课程在不同的学期开设。现在大多数农林类高校农林经济管理专业考虑到学生的外语水平，普遍在大三开设双语课程，即学生完成大学英语的学习后再开设。而如果可以结合课程的难易程度，考虑把一至两门双语课程安排在大学二年级开设，其余放置在大学三年级，也就是每个学期都安排一两门双语课程，这样既可以辅助大学英语的学习和其他专业课程的学习，又可以保证大学英语学习和专业学习不断线，使得学生自然而然地适应双语教学。同时，这样也能够与大学本科生的四、六级考试和研究生入学英语考试相辅相成，互为促进。
（二）精心设计和组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，鼓励学生的批判思维，进行以问题为导向的启发式、互动式的教学
课堂作为开展教学活动的主阵地，课程设计将直接影响双语教学的成效。传统的封闭式教学内容多、难度大，容易让学生产生畏惧和抵触情绪。因此双语课堂应灵活采取多种教学方式，注重以学生为中心，以问题为导向，激发学生的学习热情和兴趣，并利用双语的优势，了解国际学科前沿知识，鼓励学生勇于提出问题，用批判的眼光和思维去看待并理解所学的知识。农林经济管理专业的双语教学可以考虑以农业和林业的基础知识入手，运用基本的经济学原理和案例教学等手段，增设师生、学生之间的英文演讲、研讨和评议环节，引发学生的思考。教学课件应图文并茂，英文为主、中文为辅，专业英语词汇应提前或在课程初始发放给学生，对提升课堂效率事半功倍。并可以通过对重点难点辅以播放专业知识的英文短小视频或音频的方式开展教学，应用多种手段强化学生的理解和记忆。同时，课前的准备工作在双语教学中也极为重要，让学生做好课前的预习和相应的准备工作，可以减轻学生课上研讨的口语交流的压力，会使学生更加从容地表达和互动，增强其自信心和表达的勇气。
（三）支持鼓励双语教师进行教材建设，采取多种措施激励教师不断优化和改进双语课程
对于农林经济管理专业双语教材的选用问题，在诸如农产品国际贸易和市场营销等国内外教材内容相似度高，教材数量较为丰富的课程中，建议可以引进原版教材，在课堂教学中进行适当地组织编排即可。而对于农业经济学和林业经济学，外文教材内容根据各国国情有一定差异的课程，就要进行节选和再设计，或由教师编写双语教材。英文原版教材的语言表述更加标准地道，且一般具备知识更新快、内容与国际接轨良好等优点，但缺点是有些内容和案例与中国国情不符。而自编教材实用性强，价格合理，但需要编者具有丰富的双语教学经验和扎实地语言基础，才能保证教材的质量。但从长远来看，我国高校农林经济管理专业亟需高水平和高质量的双语自编教材，此类教材的出版将会对该专业的双语教学起到良性的推动作用。因此，各高校可以通过如科研经费投入、双语教师培训、工作量计算等多种途径，激励授课教师不断优化双语课程，鼓励双语教师完成教材的编写工作，持续地进行双语教学的课程改革。
总之，高等院校开展双语教学是全球经济一体化和教育国际化相互交叉和渗透的必然趋势[5]。双语教学是培养具备国际竞争力的专业人才的有效途径，任重而道远。农林经济管理专业不应认为可以通过一两门双语课程就能把学生的专业外语或专业素质提升到一个很高的水平和层次，在大学阶段循序渐进地开展多门双语教学，通过长期的耳濡目染，才能自然而然、水到渠成地提高学生的专业素质和外语水平[6]。各农林类高等院校须从教学改革的实际出发，开展和推动双语教学工作，以培养出具备国际视野的高素质、复合型卓越农林经济管理人才。
参考文献：
[1]杜春梅.普通高校双语教学现状与反思[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2015，（10）：16-17.
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[3]曹丽华，孟颢光，郑红军.简论高等农林院校双语教学[J].四川教育学院学报，2009，（4）：32-33.
[4]王林萍，施丽涵.农林院校双语教学效果的调查与分析――以福建农林大学为例[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版），2010，13（5）：96-101.
农业经济的现状篇7
关键词：农业经济管理；现状分析；产业化；信息化
农业经济在一定程度上制约到整个国家国民经济的发展。我国是一个农业大国，其经济的发展管理更是会对国家经济产生较大的影响，并关系到广大农民群体的自身利益。为了确保农业经济向着健康方向发展，需要对当前农业经济管理现状进行深入的分析，并全面了解、分析农业经济管理发展的趋势，让农业经济管理得到持续性的发展。
1农业经济管理现状
1）我国实行的是社会主义市场经济制度，由于现行的农业经济管理体制无法与市场经济体制相互适应，导致管理力度严重不足，且执行力也明显不足，使得无法协调各方的利益关系，并严重制约到农业经济的健康发展。2）我国农业管理体制还存在较大的不足，且缺乏系统性、完善性，导致管理体制无法满足农业的经济发展需求，同时不能更好的适应农业社会的结构调整。而在这种欠完善的经济管理体制下，很多经济活动也丧失了原有的活力，管理执行力严重不足，严重阻碍到农业经济的稳定、持续发展。3）长期以来，农业在我国都扮演着异常重要的角色，是国民经济的主体。随着社会经济的不断发展，以及工业的迅速崛起，使得农业经济管理方面的人才不断流失，加之原有的农业经济体系存在的诸多不适应，导致农业经济在发展过程中受到了较大的阻碍[1]。另外，在农业管理上，由于对于管理人员的专业素养缺乏，并存在态度不端正等问题，对于农业经济管理的重视度不足，使得农业经济管理无法真正满足当前农业经济发展的需求。而在执行力方面，由于管理人员的知识体系较为单一，且经验不足，也导致执政能力严重不足。
2农业经济管理发展趋势
1）现代化的管理理念。近些年来，我国的传统农业得到了不断的改革与发展，而社会经济也迅速的发展起来，使得农业经济管理开始进入到一个全新发展的阶段。而农业经济的管理理念，要真正渗透于农业经济中，还需要具备现代化的管理理念，并在农业生产各环节，包括种植、深加工等，提高对农业产品质量的以及生产中环境保护的重视度，让农业经济得到可持续的发展。2）信息化的广泛应用。在计算机信息技术的不断发展之下，其信息技术在各行业中得到了广泛的应用。而农业经济管理也要善于利用信息化技术，让农业经济得到快速发展[2]。当前，农业经济信息化规模开始不断得以拓展，并逐渐渗透于农业经济各环节中，而要将农业成果转变成农业生产力，还需要发挥信息化农业经济管理的作用，进而有效提高农民的经济效益，并提升农业经济管理水平。而农业管理实现信息化，不仅便于收集、整理农业生产及农业科研方面的信息，而且可以为农业经济以及生产管理提供更好的服务，让农业科技得到不断的发展，实现农业经济的快速、持续性发展。3）产业化的发展趋势。农业经济管理不断向着产业化发展，除了可以加快农业产品的基础建设步伐，而且能够推动农业经济的发展[3]。在农业经济管理中，可以通过与其他产业利益联结的形式，让产业化机制发挥其应有的效果，有效提升农产品质量。并让其标准化的生产水平得到有效提高，让更多的农民主动参与到农业产业化体系中来，以增强农业经济管理效益。
3结束语
加强农业经济管理，对于农村经济发展具有深远的影响。当前，我国的农业经济管理还存在一定的问题，相信通过不断的调整及规划，可以提高农业经济管理的科学性，进而推动农业经济的健康、快速发展。
作者:徐春园张雪威徐晴单位:沈阳理工大学
参考文献：
[1]孙雪妮,姜佑静,孙宝珠.新时期农业经济管理学科发展的思考[J].南方农机,2016(12):83.
农业经济的现状篇8
农业是我国国民经济体系之中的基础性行业，这一行业之中的信息化想实现跨越式的发展，就一定要制订出更加高的发展目标。有鉴于此，一定要对新形势下的农业经济信息化状况有更加清醒的认识，从而拿出一整套更加科学、更趋合理化的方法，从而走出一条能够推动我国农业经济实现创新发展的新路。本文论述了我国推进农业经济信息化的必要性，分析了当前我国农业经济信息化发展现状，并提出了解决农业经济信息化问题的对策。
关键词：
农业；经济；信息化
近年来，我国的农业经济形势出现了巨大的变化，突出表现就是农产品的供给由全面短缺转化为平年的供求平衡，其后又转化为丰年的供大于求。我国农业经济生产经营的主要目标已经从单一化的农产品产量指标变迁为在保障农产品产量与质量的同时还应当确保农民群体的收入能够有所增长。农业的增长方式应当从传统意义上的粗放式经营和依赖于物质生产要素投入的不断提升而转换成集约经营和运用技术、信息等新型生产要素投入有所提升。农业领域的生产经营方式已经从传统自给封闭型的经营方式彻底转化为现代市场经济的开放化经营方式，并且已经参与到国际分工以及国际竞争之中。所有这些均要求经济发展过程中的要素，即农业经济管理一定要服从于这一转变，从而推动农业经济的信息化进程。
1我国推进农业经济信息化的必要性
1.1农业经济信息化是中国农业实现新跨越的迫切要求
在历史发展进程中，农业经济要想取得发展，而且还经历了三个时期：第一个时期为原始农业时期。因为人们对于自然规律所产生的认识相当有限，科学技术尚处在初级阶段，农业生产十分强烈地会受到气候以及别的自然环境的影响，人们只能用简单的机械方式有限度地提高农业生产的产量。人和自然能够和谐相处，农业生产造成的环境问题十分微小。第二个时期为石油农业时期。此时期的农业生产不断提高规模而促进了产业化以及规模化。农业经济开始摆脱自给自足型的封闭状况，能够实现以市场为主体的开放状态。第三个时期为有机农业时期。因为现代人已认识到生态环境所具有的重要意义，逐步做到能够有机地对待农业经济的发展状况。如今，我国农业经济的机械化水平以及程度尚不够高，尤其是在广大农村地区，农业生产还是以小规模和低效化状态实施的，农业从业人员中具备相当高农业专业知识者比较少。为此，一定要在完成石油农业阶段尚未实现的任务同时而实现有机农业。在跨越式的发展过程中，信息化已经成为必然的选择。农业经济信息化能够通过便捷的方式为农业从业人员提供农业科技方面的信息，持续提高农业生产人员的专业能力。推动农业经济信息化，能够很好地拓展市场范围，强化市场信息的相互交流，进而让农业生产者能够更好地了解国内、外对于生态农产品的强烈需求，让生产者能够依据市场化指向，高效化地生产农产品。农业经济信息化通过设立良好的平台，能够推动管理的有效性与科学化，进而促进农业经济的规模化发展。
1.2农业经济信息化能够推动我国农业产业实现结构优化与升级
产业之中的各门类以及各部门的合理配置，极大地影响着产业在发展之后的速度以及质量。因此，对农业产业结构实施调整与优化，这已经成为目前我国农业生产的一项重点工作。历经多年的调整与转型，中国的农业产业结构整体发展态势较好，但是依然存在着不足之处，尤其是我国农产品总体质量还比较低，产品的质量结构还不够合理。因为我国农业尚未全面实现利用科技手段进行生产，尤其是中西部农村地区的农产品科技含量偏低，甚至还依赖于用化学药品来提升农产品的产量，所以，我国农产品尚且不具备能够较强的国际竞争力。为了解决我国农业经济结构中的以上不足，推动农业产业结构实现升级，进而促进我国农业经济实现更好的发展，信息化是一条必然的发展途经。这是由于我国的农业产业结构调整十分依赖于对国、内外市场信息以及国内各区域发展状况实施客观而准确的把握与分析。通过推动农业经济信息化进程，就能够为农业产业的决策提供强大的信息保障，进而为农业政策的总体性、及时性以及可操作性提供强大的保障。同时，农业经济信息化还能够为我国的农业生产、加工、存储以及物流等部门的积极沟通以及配合创设出更好的信息发展平台，以求推动各部分之间的良性互动，让各部门能够依据实际与市场进行合理的对接，通过满足有效需求做到自主调整与优化。
2当前我国农业经济信息化发展现状
与部分西方发达国家比较起来，我国的农业经济信息化尚处于较为落后的状态下。为了能够真正跟上现代市场经济的发展步伐，一定要切实推动农业经济信息化得到更快的发展，这就一定要清楚当前我国农业经济的发展现状。具体来说，笔者觉得可以体现在以下三个方面：一是农民群众对于信息化的了解相当较少。如今，信息化大潮虽然已经席卷全国，但是在许多边远地区尤其是中西部贫困地区，农民群众不要能够使用电话和电脑等现代信息设备，即使连最为基本的电器都没有见过，如此一来自然就导致了农民群体的消息过于闭塞，对于外部世界的发展根本谈不上了解，那就更不要说能够发挥自身的想象力了。二是缺乏对于复杂信息的合理辨别意识。一般来说，农户天天都在家中劳作，对于社会上种类繁多的骗局根本就闻所未闻，自然也就会缺乏进行合理分辨的相应经验。由于农民群体中相当一部分人存在着这种单纯的思想认识，所以自然就难以对虚假信息作出科学的分析与区分。三是部分消息具有延迟性。依据相关统计，农户提供的信息往往传递地相当缓慢，以至于相当多的信息会丧失时效性。然而，时效性正好是信息最为重要的特点，一旦丧失了时效性，信息也就变成了往日的信息，自然也就会变得缺乏利用的价值。
3解决农业经济信息化问题的对策
3.1持续健全农业经济信息化基础设施配置工作
当前我国农业经济信息化整体水平相当滞后，许多地区的农业经济开展还是依赖于人力和传统意义上的运输机械，但是在播种和收获等农业生产环节之中的信息化装备运用还不够健全。这样一来，基础性机械设施也就难以为农业生产带来什么提高，自然也就会影响到我国农业经济信息化整体水平的提升。所以说，政府机关必须持续提升这一方面的投入力度，利用调查与分析，切实提供适合于本地区开展农业生产的现代信息化机械产品，并且致力于创建信息化作业区，加大对于信息化设备的使用与培训工作，不断提高农民群众利用信息化的能力。自然，农业经济信息化基础设施配置还应当和网络信息技术加以联结，确保对先进的农业发展前景具有十分深刻的认识，进而明确运用信息化基础设施所具有的合理性以及实用性。
3.2不断提升农业经济信息技术的开发力度
作为能够在总体上提高我国农业经济生产效率的重要生产因素，持续增加对于信息化技术研发资金投入显得极为必要。我国政府部门应当在对农业产业实施合理划分的前提下，实施各类不同类型的信息技术开发工作。一般情况下，信息技术的开发要能够农民群众带来比较高的经济收益的农业经济发展模式为主体，但是，对于传统意义上的农业经济管理创新也很有必要重点予以考虑。现代信息技术开发的主要内容并不只是局限在信息化机械设备的研发和利用上，而且还包含着现代信息技术在生物工程领域的利用、种植等各个方面的应用。我国的农业信息技术园可以说是致力于培育先进信息化项目的重要基础设施。政府机构必须大力推动这类技术园的创建工作，这样一来就能够为现代信息技术创新打下良好的基础。当然，在探索现代农业经济信息化发展之路时，还应当看到信息化农业并不只是局限在可持续发展上，它同时也涵盖了现代信息技术在生态旅游、环境友好型农业生产等多个方面的应用。实际上，改进信息化农业的管理状况，对于提高我国农业产业的整体水平来说具有非常大的推动作用，同时这也是我国农业经济管理之中最富有开发潜力的内容。
3.3大力发展我国农业经济信息化管理系统
农业经济信息化管理系统，侧重于从农业经济信息化市场监管、农产品预警以及农业科技信息化服务等内容，不断推动我国农业经济的信息化发展进程，进而能够实现我国农业经济信息化实现更加全面的创新。一是要积极创新我国农业经济信息化体系，打造现代农产品预警机制，并且尽可能地实现当前的市场需求、农产品价格动态监测以及跟踪。应当努力避免产生农民群众辛辛苦苦劳工作了一年时所生产的农产品出于市场需求的过剩以至于导致积压，从而对“三农”问题产生了非常严重的后局。对于农产品市场中各类产品需求量所作出的预测和我国农产品市场今后价格之预测，应当尽可能地杜绝此类风险。近期以来，我国市场中往往会产生农产品跟风的现象。在此情况下，唯有创建起更加科学、更具有规范性的农产品预警体系，才能切实地维护我国农业经济市场所具有的平衡、稳定以及发展等特征，指引农民群众强化对农产品所实施的统筹管理，从而更为种植农作物奠定良好的基础。同时，应当致力于强化农业市场的监管工作。对生产农产品所进行的监管，对种植农作物时所用的农药、肥料和具备隐患的药物实施办法全过程监控，以求实现实现农业领域的全面监管。这样一来，坐上高科技设施设备也就显得轻松了。在此基础上，还应当不断提升农业科技的经济信息化服务能力，让农民们也能够全面了解到本国农产品生产中的具体动态，并且全面创新农产品批发。
结束语
现代农业信息化技术的持续发展，对于农业经济的发展来说是十分重要的。通过信息化能够切实带动市场化的发展，进而实现我国农业的产业化发展，推动我国农业经济实现全面可持续的发展。在推动全社会向信息化方向加以发展的基础上，农业经济一定要适应于当前时代的发展大潮，不断加快农业经济信息化的发展进程。在此过程之中，一定要切实认识到信息化在发展过程中的重要作用，通过持续改进，以求实现我国农业经济的稳定发展。
作者：叶汝军单位：浙江商业职业技术学院
参考文献：
[1]李明华.农业经济管理的信息化建设[J].绿色科技，2010（10）.
农业经济的现状篇9
中国农业可持续发展是一个复杂的系统，我们必须从系统学的角度来考察中国农业可持续发展指标体系。在宏观上，我们必须考虑到中国农业可持续发展是一个复杂的系统，应根据系统的整体性、动态性、层次性、多样性等特点，以及系统与要素之间的关系、系统与环境之间的关系来确定建立中国农业可持续发展指标体系的原则和方法。在微观上，我们必须考虑到中国农业可持续发展指标体系也是一个大系统，具有很强的层次性，在这个大系统中包含着多个子系统，各个子系统包含着许多单个的指标。根据系统的相干作用原理和多样性特点，我们在建立中国农业可持续发展指标体系时，尽量做到十分全面且不重复。所以，我们在建立中国农业可持续发展指标体系的过程中，必须遵循系统学原理和规律。
1 建立全面、科学的中国农业可持续发展指标体系的原则和方法
1.1 坚持六个原则
1.1.1 坚持系统性原则。我们应把中国农业可持续发展看作为一个包含社会生产、经济发展、资源合理利用及保护生态环境的大系统，从这个系统中研究社会发展、经济发展与资源的开发利用、生态环境保护之间的数量关系界限。通过所设置的指标体系，来反映其中客观现象的内在联系，从而克服就经济生产孤立地研究经济生产的传统统计模式。
1.1.2 坚持特殊性原则。同所有系统都具有特殊性一样，中国农业可持续发展，也具有自己的特殊性。因而，由于各国国情不同，其经济、技术发展水平不均衡，可持续发展在不同发展水平国家里有不同的具体内涵和评价标准，因而各国可持续发展指标体系中应有许多不同的实际内容。另外，农业可持续发展有别于工业等其它领域的可持续发展，其指标体系应包含其特定的指标指数。可见，中国农业可持续发展指标体系应该体现上述两种特殊性。
1.1.3 坚持“发展是硬道理”和“两个根本转变”的原则。经济发展是中国农业可持续发展这个系统的核心因素，自中国农村改革以来，农业经济有了长足的进步，但是与西方发达国家相比仍有很大的差距，人均GDp低，农民人均收入低，且中国农业经济高速发展走的是一条高投入、高消耗、低产出、低质量的粗放型发展道路，这种发展模式与农业经济在中国国民经济中的支柱地位是不相适应的。中国农业要持续、稳定、健康地发展，必须走可持续发展的道路，实现从计划经济向社会主义市场经济、从粗放型经营生产向集约型经济增长方式的转变。因此，中国农业可持续发展指标体系应以经济发展指标为核心，同时体现“两个根本转变”。
1.1.4 坚持“计划生育”和“保护环境”原则。人口和环境是中国农业可持续发展系统的两个十分重要的因素，中国人口众多且文化素质低，这种状况在广大的农村表现尤为突出，会给中国农业的发展带来许多社会问题、资源问题和环境问题。因而实行计划生育、控制农村人口数量、提高农村人口素质，为中国农业的可持续发展提供各类高级人才，是我国农业工作中的一项长期政策。另外，由于中国城市环境污染的蔓延和农村的自我污染，农村的生态环境受污染的程度日益严重，影响了农业经济的发展和农民生活水平的提高。所以，中国农业可持续发展指标体系必须体现“计划生育”和“环境保护”两项基本国策。
1.1.5 坚持合理利用资源原则。自然资源是中国农业可持续发展系统的基础因素，在我国，自然资源总量是丰富的，但人均量很少，我国耕地资源就是一个明显的例子。而且我国农业资源还存在利用率低、闲置和浪费的比重大等问题，这就要求中国农业可持续发展指标体系必须体现合理利用资源的重要性。
1.1.6 坚持“科教兴农”原则。科技和教育是促进中国农业可持续发展这个系统稳定、动态发展的关键因素。农业资源终归是有限的，人才和知识的潜力则是无限的。中国农业发展过程中存在的资源问题、环境问题很大程度上依靠科教的力量来解决。另外，目前我国农产品的低质、低量现象，也必须依靠科技进步来解决。教育是一项意义十分深远的事业，只有教育事业不断发展，才能促进人们科技文化素质的不断提高，人们科技文化知识不断丰富，人们的保护生态环境、合理开发自然资源、实施可持续发展的意识不断增强。所以，中国农业可持续发展指标体系应将教育和科技放在优先考虑的地位。
1.2 实现两个结合
1.2.1 描述性菜单式指标体系和评价指标体系相结合。中国农业可持续发展蕴含着社会可持续发展、经济可持续发展、生态可持续发展，它不是单一体，而是一个复杂的系统，因而单一的指标体系确实难以体现它们的实现程度。另外，考察我国以往统计指标和数据：经济统计比较健全和完善，社会统计指标未形成统一的逻辑严密的体系，生态统计则处于早期发展阶段，指标和综合方法都有待于进一步研究和完善。所以建立中国农业可持续发展指标体系并不是只将原有的传统的社会、经济、生态等领域的统计指标简单照搬、相加和堆积，而是将原有的指标有机结合、提炼、升华和在一定程度上创新。[1]这就决定了在中国农业可持续发展指标体系中必须把描述性菜单式指标体系和评价指标体系紧密结合，相辅相成，并且在描述性菜单式指标体系中做到长期指标和近期指标、生存指标和发展指标、消费指标和储蓄指标、流量指标和存量指标相统一。总之，描述性菜单式指标体系侧重于描述、解释功能，而评价性指标体系侧重于评价、监测和预警功能。这两部分相互依存又相互独立，既有联系又有区别，是不可分割的，共同构成了中国农业可持续发展指标体系。
1.2.2 货币评价指标体系和非货币评价指标体系相结合。所谓的货币评价就是通过模仿市场，把市场价值延伸到非市场范围，将可比产品和劳务的市场价值赋予诸如安逸、环境和安全这些非市场成果，从而对不同领域里的发展活动加以比较，即用共同的货币单位对它们加以衡量，并将这些成果聚集为一个全面的发展指标，而非货币评价认为可持续发展是满足人们多方面需要的多维发展，试图建立一套多维层次的指标体系，对发展的多个截面进行评价。[2]由于中国农业可持续发展是一个复杂的系统，是人们活动间的相互作用以及人类与环境间的相互作用的结果，这种相互作用很难用单一的货币体系加以描述和评价。这就要求在中国农业可持续发展指标体系中必须将货币评价指标体系和非货币评价指标体系有机结合起来，在经济领域中应采用货币评价为主，在社会领域和生态领域中应多用非货币评价，但在各个领域中绝不能只有单一的评价体系。总之，在建立健全的中国农业可持续发展指标体系时，必须从中国的实际出发，综合考虑中国农业可持续发展的现状，把比较客观且通用性好的货币评价体系和针对性强的非货币评价指标新体系有机统一起来，使整个评价指标体系既能对中国农业可持续发展的内涵深刻理解和对中国农业可持续发展的要素透彻分析，又能对中国农业可持续发展的指标进行主成分性分析和独立性分析。
2 全面、科学的中国农业可持续发展指标体系包含四个子指体体系
中国农业可持续发展是一个复杂的综合体，其指标体系中的指标既有描述性的又有评价性的，整体上形成了如图1所示的框架。
2.1 反映经济发展的指标体系子系统
2.1.1 人均GDp、农民收入、农民生活质量指数。农业经济可持续发展是中国农业可持续发展的核心内容。农业经济的发展状况主要是由经济指标来体现的。在这个经济指标群中自然不能缺少人均GDp、农民收入和农民生活质量指数等经济指标，因为这些经济指标既从绝对量上又从相对量上反映了中国农业经济发展的现状——经济发展质量、速度。人均GDp从产值上反映经济发展，农民收入从效益上反映经济增长，农民生活质量指数从生活上反映经济状况。
2.1.2 教育投资占GDp的比重。加强教育对中国农业可持续发展的实施有两个重大作用。一是增加农民的科技文化知识和提高农民素质；二是加强了农民的可持续发展观念和创新意识。可见，教育投资占GDp比重的大小直接影响着中国农业可持续发展的实施进程。因而教育投资占GDp的比重是经济发展指标体系中的一个重要评价指标。
2.1.3 农业科技投资占GDp的比重、科技贡献率。农业科技总体水平低、储备不足、投入低、成果转化率低、贡献率低等现状与中国农业可持续发展的要求有很大的差距，但农业科技在中国农业可持续发展的实施过程中起着重大的作用：一方面，科技是解决生态环境问题和自然资源问题的最有力手段；另一方面科技是促进经济增长方式转变和产业结构调整的根本保证。所以，农业科技投资占GDp的比重、科技贡献率是经济指标体系中必不可少的两个指标，它们不仅从一定角度反映了当前中国农业可持续发展的程度，而且能够鞭策人们在具体实施过程中不断加大科技投入来改变农业科技现状，为农业可持续发展创造有利条件。
2.1.4 市场化程度指数和产业结构调整幅度指数。改革前的计划经济不适应中国农业经济的可持续发展，社会主义市场经济才是中国农业可持续发展的客观要求，特别在加入wto后市场化程度指数在经济发展指标中的位置更为重要。经济发展不仅表现在量上，还表现在质上，且在质上的表现更为重要，产业结构调整是提高农业经济发展质量的有效手段之一。所以，产业结构调整幅度指数是经济指标体系中的一个重要指标。
2.2 反映农村社会发展的指标体系子系统
2.2.1 社会总成本利润率、综合要素增长率。可持续发展产生的效益是整体效益，既包含经济效益又包含社会效益。社会总成本利润率和综合要素增长率准确反映着中国农业可持续发展的整体效益，但重点反映着中国农村社会的进步和发展。
2.2.2 农村人口自然增长率、农村剩余劳动力及转移指数、农业人才比例、农民负担指数。人口的可持续发展是中国农村社会可持续发展的核心内容，我国过多的农村人口直接影响农业可持续发展，我们必须采用科学的计划生育政策来平衡农村人口的自然增长。农村剩余劳动力问题是中国农业可持续发展实施过程中必须解决的一道难题，剩余劳动力会带来许多社会问题（如就业问题、社会稳定问题），影响中国农业可持续发展顺利实施，在具体实施过程中必须想方设法转移农村剩余劳动力。农业人才的多寡影响着中国农业可持续发展的进程。因而，我们要制定各项有利于人才发挥才能的政策和措施来诱使有关专业人才从事农业工作。农民负担过重是我国农业存在的一个严重问题，它影响农民生产的积极性和对社会建设的热情，成为中国农业可持续发展的一个制约因素。可见，农村人口自然增长率、农村剩余劳动力及转移指数、农业人才比例、农民负担指数是农村社会发展的重要指标。
附图
图1 中国农业可持续发展指标体系的整体框架图
2.3 反映社会、经济发展与自然生态环境相适应的指标体系子系统
2.3.1 单位标准能源创造的GDp、资源浪费率、人均可再生资源变动指数。自然资源和能源是中国农业可持续发展的物质基础，资源利用率的现状能从一定角度反映出中国农业可持续发展的实现程度。单位标准能源创造GDp既能从个体上反映能源的利用率，又能从整体上反映经济增长的质量和效益，进而反映出可持续发展的状况，单位标准能源创造GDp越大，能源利用率越高，越有利于中国农业可持续发展的实施。资源浪费率直接反映着农业资源总体上的利用状况和浪费状况，间接反映着我国农业的科技现状和经济发展状况，进而反映出中国农业可持续发展的实施状况。我国自然资源总量是丰富的，但人均量是很少的，而且，相对于人类发展的需求来说，自然资源总是稀缺的。所以，在具体的实施过程中，我们必须加强资源的再生产。由于不可再生资源再生产的可能性不大，因而可再生资源的再生产是在所难免了。人均可再生资源变动指数就是体现在实施农业可持续发展过程中可再生资源的再生状况。可见，单位标准能源创造的GDp、资源浪费率、人均可再生产资源变动指数都能反映社会、经济发展与自然生态环境相适应的状况，是中国农业可持续发展指标体系中的重要指标。
2.3.2 环保投入占GDp的比重、排污处理达标率。恶劣的生态环境会制约中国农业可持续发展的实施，因而人们要不断优化和改善生态环境为农业可持续发展的实施创造条件。环保投入占GDp的比重能根本上说明有关部门对环保的重视程度及改善生态环境的决心和力度。排污处理达标率体现着治理生态环境的力度和效果。所以，环保投入占GDp的比重、排污处理达标率也是必需的指标。
2.4 反映公平发展的指标体系子系统
2.4.1 各地区GDp序列的全矩、各地区综合要素增长率的最大值和最小值之比。可持续发展要求在代际间、代内间都能公平发展，都有公平的发展权。各地区GDp序列的全矩由绝对差值来表现各地区经济增长的平衡性状况，各地区综合要素增长率的最大值和最小值之比由相对比值来体现各地区发展的平衡性状况。因此，它们都是反映中国农业可持续发展所要求的公平发展的重要指标。
2.4.2 基尼系数。基尼系数是判别一个国家收入分配平均程度的指标。[3]基尼系数在中国农业可持续发展指标体系中能反映各地区获公平发展权的状况。
我国农业一直在动态地发展，其发展指标体系中的具体内容不可能是一成不变的，所以，我们要遵循系统的动态性特征和原理，在具体实施过程中不断完善农业可持续发展指标体系。
【参考文献】
[1] 赵玉川，胡富梅.中国可持续发展指标体系建立的原则及结构.中国人口、资源和环境，1997(12):58
农业经济的现状篇10
关键词：农业经济；现状分析；改进措施
近年来，由于农业生产中存在的问题，导致水土流失情况非常严重。而在农村经济中保持水土、提高土地资源利用率具有现实意义。做好农业经济分析对于推动社会经济发展具有重要作用。
1农业经济现状及问题分析
我国不断提高对农业经济的重视度，不断调整与优化农业经济结构，但就目前来说，我国农业经济依然存在一些问题，笔者将其归纳如下：（1）引进与开发间失衡。我国农业现状中最主要的矛盾就是过度重视引进而轻视开发之间的矛盾，现今，我国很多的农业科技种植园都将工作的重心放在引进国外的产品和技术，虽然经过长时间的努力和发展，我国在农业经济方面已经培养出一些素质较硬的技术人才。但从整体角度而言，我国农业科技种植园的科技能力还有很多数都处于弱势，他们太过于重视引进国外技术导致自身开发能力较弱，或不能研发新的技术与产品。（2）建设与管理不匹配。我国经济发展中农业经济作为重要组成部分，需要通过合理管理促进农业经济可持续发展。现阶段我国部分地区依旧存在重视建设、忽视管理的情况。如某项目建设时可以落实各项措施，但完成建设后却忽视维护与管理工作，这点以农村小型水利工程表现尤为显著，管理与维护的忽视造成更多问题出现，极少数地区虽然以公司方式经营，但本质上依旧是政府管理。这就需要政府给出具体措施进行引导，加大技术引进，做好管理工作，推动农业经济健康发展。
2农业经济现状的改进措施分析
本部分从3个角度出发，给出具体的改进措施，希望可以为同类研究提供经验借鉴与参考。（1）优化产业机构。改变当前农业经济产业链单一的情况，提高科学技术的基础上建立相应土地资源，实现保护国家耕地的同时进行合理规划，依据当地农业经济发展趋势调整粮食、经济作物及畜牧业的面积。可以通过更新技术、设备等方式，保证粮食产量的同时提高农民收入。我国北方大多属于干旱地区，可以多种植耐寒作物，如马铃薯、玉米等。（2）发展加工产业。政府加大经费支持，帮助农民引入新的品种与技术。加大种植人员技术培训力度，进一步改善农科人员的薪资待遇，保证团队稳定，推动产业发展。政府部门引入规模大、资金雄厚的企业帮助种植户，可以进行定向种植，通过专业组织引导产业发展。制定并出台有利政策，鼓励社会各界人士积极参与，实现区域经济发展。要在积极开拓国内外销售市场的同时，要加大招商引资步伐，引进一些国内外专业加工企业，或鼓励、引导区内一些有实力、有技术、有市场开拓能力的企业参与农产品的加工增值。加大农作物轮番制的推广，可以在轮番种植各类粮食与蔬菜，提高产量与土地利用率，营造一个舒适的生长环境。不断加大种植宣传力度，这样才能解决销售问题避免滞销情况的出现。也可以和一些专业组织合作，不断拓展农产品市场，发展订单农业，建立良好的产销关系，联系农户与厂家，建设良好的运销环境，加强市场管理实现诚信经营，不断提高销量。此外，很多时候部分农产品并不能及时销售出去，如果储存环境不好就会出现腐烂情况，给农户造成不同程度的经济损失。（3）提高农民技术。农业技术推广的主要任务是普及农业机械化技术，推进基层农业快速发展。而农业机械化技术的推广和普及能够进一步加快农业技术体系的构建，实现优质、高产、安全、生态的农业种植。①农机培训创新与优化，应该以培训体系为出发点，结合实际情况进行优化与创新，充分利用地方院校、科研所等技术优势，大力培养高素质的农机管理与技术人才。农机技术院校重点培养实用性技术人才，根据培训对象的具体条件，制定短期内可以快速见效的培训方案；②推行联合培训体系，需要发挥高校的社会职能，完善培训体系的主要内容就是完成软硬件建设。建设一支具有扎实理论基础与实践经验的教师团队，充分联系实际情况，以实际问题为出发点，创新农机技术培训工作；③重点开展基层农机人员更新知识培训。为了提高培训资金使用效率、提升培训效果，可以让基层农机人员自主选择培训内容、培训方式及培训学校等，培训时教师依据农机人员情况，制定针对性的培训方案，培训着力点措施。此外政府与学校应该对接受培训的人员提供补贴或政策优化，提高资金使用效率。
3结语