图书馆标语篇1
1、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
2、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智
3、带走满腹知识，留下一架好书。
4、静以修身，学以养德
5、心灵的沟通不需要过多的言语
6、你的文明，大家的需求
7、沉默在这里已升华为一种品德
8、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
9、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主
10、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
11、书籍是医治心灵创伤的良药
12、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
13、它山之石可以攻玉，金诚所至金石为开
14、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
15、静中求知，维护靠大家
16、带走满腹知识，留下一架好书
17、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下
18、文明的去借书，礼貌的去还书
19、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护
20、只读书不思考，后果是糊涂只思考不读书，后果是危险
21、一代园丁乐，四时桃李荣
22、没有艰辛，便无收获
23、此时无声胜有声。
24、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）
25、眼观古今中外，耳需一时清静
26、投资未来的人是忠于现实的人
27、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
28、淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来
29、别因有意思就有意“撕”
30、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
31、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧
32、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
33、学以知道，教以成德
34、悄悄地你走了，正如你悄悄地来
35、"静"字高悬，知识乐园
36、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
37、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦
38、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
39、眼观古今中外，耳需一时清静。
40、书籍——进步的阶梯，知识——力量的源泉
41、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
42、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱
43、书籍是人类进步的阶梯
44、明兴替规律，察今是昨非
45、用心领悟知识，用心爱护图书
46、轻取轻放，爱护书籍
47、眼不留情，手下要留情
48、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
49、在和谐中寻求发展
50、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
51、开卷有益晓百年大事
52、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
53、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
54、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
图书馆标语篇2
【关键词】图书馆；艺术美学；艺术价值
图书馆丰富的、高品位的馆藏文献资料，雅静整洁的阅读环境，浓郁的文化氛围，优美的建筑设计，无不给人以美的享受。图书馆到处散发的美陶醉了无数求知者，这美来自她由外到内、由静到动无处不在的艺术氛围。
一、图书馆艺术美学的内涵
图书馆艺术美学是图书馆学和美学相互关联的一门应用美学，是在人类长期的文献信息传递、加工、保存、利用和服务这一审美活动中产生、发展并逐步形成的。随着现代社会电脑的普及应用和信息时代的到来，图书馆的各种职能不断地扩大和延伸，图书馆艺术美学是从哲学殿堂迈出，踏入图书馆学领域，介入到图书馆员认识活动、文献的价值活动和读者的创造活动中去[1]。
二、静态图书馆艺术表现形式
图书馆是高校中不可缺少的图书情报中心，要让读者有一个良好的汲取知识的环境，需要有一个充满艺术魅力的图书馆建筑和环境。它的设计、构建、品质的高低直接折射出其中的文化艺术内涵。与图书馆的文化内涵相适应，图书馆的内外形态不应该是水泥、砖块与家具的简单组合，而应该是一个能够艺术地体现历史、文化内涵的完美结合体。通常将高校图书馆作为校园内的标志性建筑，那么图书馆就理应向受众传达它所具有的感性及可知性的意义，体现图书馆高雅的艺术价值。
（一）寓艺术与图书馆建筑外观
建筑是“凝固的音乐”，而图书馆的造型则更应讲宄艺术性。例如：法国的密特朗图书馆坐落在巴黎塞纳河畔，构成塞纳河右岸的绚丽风光，被密特朗称为法兰西最高的建筑艺术珍品，图书馆的外形具有很强的标志性，如同四本打开的书，仿佛在遥远的地方与读者对话，人们从遥远的地方看到这四本书，不由自主地走近、走进这书里，在这神秘的、浩瀚的书海里寻觅知识[2]。再如保定学院图书馆，其立面造型利用了工艺美术与象征手法，外部形态从空中鸟瞰就像是中国传统圣物――龙的头部，与学院的整体建筑群巧妙结合，勾画出“飞龙”的轮廓，其墙面也恰当运用结构、材料和技术，凸凹起伏，达到丰富外形的效果，赋予人以美的享受，巧妙地使建筑物和周围环境融为一体，人工美与自然美意趣盎然，使读者未进馆就得到了美和文化的享受。
许多事实说明：现在人们去图书馆，有很大程度是去感受一种文化气氛、艺术情趣。美而静的环境诱发读者的学习热情，增进学习记忆和正确思考，在这里工作和学习，会产生自豪和自信感。
（二）内部的组织构造散发着艺术气息
图书馆内合理的色彩和基调大都给人一种平静柔和的感觉，特别是学院图书馆，都己尝试借助一切能够升华人类心灵的文字与装饰物来作用于读者心理：在阅览室悬挂一些世界闻名的学者语录，使得读者能够随时树立一个正确的人生目标；或在馆内放置一些学术大家和具有美感的艺术雕塑，使人一看到便产生美感，满足人们在环境中行为和心理需求，与图书馆的文化氛围和渊源相得益彰。学院的文化气息比较浓，从馆内功能区域的分布，再到馆舍艺术性的延伸、人性化管理等，进行一整套形象的改进，更加提升图书馆高雅的艺术文化品位、价值和其城市标志性建筑地位，加强其文化活动场所功能，丰富其艺术化社会化内涵，体现现代图书馆信息化、现代化、人文化的特点，使现代图书馆的艺术价值展示的更全面。
三、动态图书馆艺术表现形式
图书馆是由馆员、读者、馆藏文献、服务和管理等多个要素相互辐射、相互渗透、相互制约的有机综合体，其中的每个要素都充满着艺术，无疑都是图书馆的动态表现形态。
（一）图书馆员的审美导向
一切审美活动都离不开人，图书馆员是图书馆的审美主体，我们时刻要按美的规律来塑造自己。图书馆各种服务职能的发挥要靠图书馆员去完成，因此，图书馆员应着重从语言艺术、行为艺术、仪态艺术等几个方面来提高自己艺术的修养。
1.语言艺术。俗话说：言为心声，语为人境，读者服务的语言艺术就是服务工作人员通过语言、语气来表达思想和情感，使读者对服务过程和服务结果满意的手段、技巧和规律。其要求在于巧妙运用[3]。例如，发现有读者在破坏书刊时，不使用“违者罚款”等强硬字样，而是耐心、礼貌地告诉读者“给书开天窗会影响到她和我们的交流，破坏她完整、漂亮的容颜，请不要伤害她”。这些既语重心长又幽默风趣的、通过艺术加工了的语言，像春风吹进读者心里，很舒服，很感动，让读者心悦诚服。运用得体既能体现图书馆工作人员内在的素质和文化底，又能给读者一个良好的人文服务环境。
2.行为艺术。行为艺术主要是指图书馆员充分利用表情、姿态、动作等向读者表情达意，使读者愉快接受服务的方法和技巧。俗话说“出门看天色，进门看脸色”图书馆工作人员为读者服务的过程，也是他们与读者进行情感交流的过程，图书馆员的一举一动、一言一行都代表着图书馆形象，对读者产生重要的影响。这种影响没有任何的强制性、说教性，不靠纪律、规范的约束，全凭图书馆员自身行为美的巨大魅力去抓住读者的心，其效果往往是最深刻，也是最生动感人的。例如，在嘴边做“嘘”状，再加上一个会意地眼神更有好的效果，读者立刻意识到了，与你会意的点点头、笑一笑，这是一种默契，一种理解，一切尽在不言中的理解。这些行为是用了真心的、艺术化了的，具有神奇的效力。
3.仪态艺术。仪态主要指图书馆员的气质、表情、着装、风度等。它是一种无声的语言，在一定意义上能反映出一个人的修养、性格，给人以文雅庄重，落落大方的美；气质高雅，文质彬彬，不忸怩做作，给人以朴实无华的美。这样才会给读者美好的第一印象，从而使读者对馆员产生一种信任感，他们会乐意走到工作人员面前，提各种问题，注意听工作人员的介绍，采纳工作人员的建议，并且无论借到或借不到书都会满意而归。图书馆员以各种美的艺术形象来感染读者，打动读者的心，使读者与之产生情感共鸣，所谓“随风潜入夜，润物细无声”在不知不觉中，让读者受到美的熏陶与教育。
（二）图书馆标识上的艺术
图书馆里的标识设计成为了树立图书馆良好形象的载体，并通过它体现固有的文化精神，使社会公众了解图书馆，顺利开展公共关系活动。应用范围主要包括以下几种：平面分布指示、文献分布标识、图书馆标识设计的艺术性语言等。
1.平面分布指示。室外环境中的标识设计很多采用地图的样式，地图标识是用可视的地图或图来表现空间的关系，不仅是反映图书馆空间关系的标识，也是一种装饰艺术品，它既能表达方向的信息，也给标识设计赋予了深刻的文化艺术性。是图书馆中区域引导标识的一种类型。虽然简单，但也需要用心设计。图书馆总平面图的绘制应当通过大面积色块来区分图书馆不同功能的区域，并在相应的区域中都严格使用平面图中所标识的色彩，这样读者只需要参照区域所特有的颜色指示，就能对图书馆的布局一目了然，轻松度过在图书馆看书的时光。
2.文献分布标识。图书馆内部最醒目的地方应有馆藏示意图、图书分类架位标识牌等。文献分布标识是馆藏文献的揭示系统，是读者查找资料的向导，应该明确清楚。①在醒目的地方，放置图书馆布局示意图，馆内各处设置明显的标识牌，导引读者进入所要利用的服务部门；②书架标类目应层次分明，根据图书馆的使用特性和图书馆基本大类进行相应的个性化设计，来突出图书馆的文化性特征；③这些分类指示应做到前后保持连续性，要设置在合适的阅读距离处，使读者可以迅速找到自己所需要的书类，并按类查阅，从而节约读者的时间。
3.图书馆标识设计的艺术性语言。图书馆标识设计是一种“浓缩”，它不仅是设计本身在直观表现上的浓缩，而且也是设计理念与构思的创意深化，达到传播图书馆的信息，与大众之间搭起一座理解的桥梁，使图书馆更好更充分地为广大群众服务的目的。因此，图书馆标识应该创造性地运用恰当的艺术性语言形式，例如：在苏州图书馆每一个阅览室及各楼层走廊的醒目位置都贴有温馨提示，左上角配有苏州图书馆的馆标，背景颜色以馆标的绿色为主，温馨提示牌内容如下：“请让您的手机静悄悄地开”；“心灵的沟通，不需要过多的言语”；“带走一身书香，留下一室洁净”；“珍爱图书，阅过无痕”等。通过标识系统，让读者走进图书馆，感受到人与图书馆、人与知识、人与资讯之间的零距离，让图书馆为读者与作者的心灵交流提供一个使人放松、令人愉悦的物质场所[5]。
（三）共享：让每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利是其服务原则和基本要求公共图书馆的共享性决定公共图书馆将让每一个人都有平等享受服务的权利，作为自己的服务原则和基本要求。
1.“普遍均等、惠及全民”的原则。为让每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，公共图书馆应奉行“普遍均等、惠及全民”的服务原则。《公共图书馆宣言》指出：“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制。”这是国际公认的服务理念，也是我国图书馆界的追求。为了让每个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，还必须“对因故不能享用常规服务和资料的用户，例如少数民族用户、残疾用户、医院病人或监狱囚犯，必须向其提供特殊服务和资料。”这是贯彻“普遍均等，惠及全民”原则的一个重要组成部分、是不可或缺的，也是对公共图书馆服务的基本要求。
2.公共性：在“共享共建”的馆网化建设中起枢纽和骨干作用是其义不容辞的责任。公共图书在“共享共建”的馆网化建设中表现出兴趣和热情是非常自然的事，因为“共享共建”的结果是公共服务水平和服务质量的提高。这是它努力的目标，也是它愿意看到的结果。在“共享共建”过程中，获益的并非只是其他图书馆和一些基层小馆，也包括公共图书馆自身。它在支持壮大别人的同时，也支持壮大了自己。这就是它为什么对此表现出浓厚兴趣和积极热情的原因。同时，公共图书馆所拥有的自身独特优势和区位优势，也使它在“共享共建”的馆网化建设中处于主导和支配地位。公共图书馆一般处于行政中心所在地、具有知识信息传播便利条件和优势；自身所拥有的丰富馆藏、人才优势和技术条件，决定它是本地区的收藏中心、书目中心、借阅中心、业务辅导中心、协作协调中心。充分发挥这些优势，使其在“共享共建”的馆网化建设中起枢纽和骨干作用，是势在必然、理所当然之事，也是它义不容辞的责任。
四、开展多种形式的图书馆艺术宣传活动
图书馆应通过不同形式的宣传来提高学生利用图书馆的积极性，用各种形式宣传图书，如报告会、知识竞赛、专题讲座、书画展览、影视欣赏及书评专栏、网上征文等。这些活动，既可以培养读者的志趣，陶冶读者的情操，增进图书馆与读者之间的沟通，又可以发挥图书馆的教育职能。
五、结束语
图书馆既是一门科学，又是一门艺术。只要我们用心体会，图书馆中所涵的艺术美学还很多。图书馆艺术除图书馆建筑艺术、图书馆印刷装潢艺术、图书馆内部结构布置艺术、馆员服务艺术等外因，还有图书馆的教育职能，好的文学作品、好的书法绘画、高质量的有声影像资料等会不断提高人们对艺术、对美的感受力、欣赏力，提高人们对艺术的创造力。只有在图书馆这种教与学的知识传播中，才能更加充分体现出图书馆艺术的魅力。当人们有了一定的知识储备和审美能力，当这种能力上升到一定的高度再看图书馆时，可发现图书馆实际上就是一件人类社会的完美艺术品[6]。
参考文献：
[1]胡石凡.论图书馆美学[J].图书馆论坛，2003，（1）.
[2]粱建生.法国密特朗国家图书馆的艺术性和文化品位[J].2000，（4）.
[3]蔡冰.图书馆读者服务的艺术[m]，北京：国家图书馆出版社，2009.
[4]陈璐.浅谈图书馆美学[J].图书情报，2010，（2）.
[5]钱红从.图书馆格局变化看图书馆的导向系统[J].图书馆工作与研究，2008，（12）.
[6]邵宝龙.论图书馆传统文化气氛及艺术情趣[J].安徽农业大学学报（社会科学版），2000，（3）.
图书馆标语篇3
一、语义技术对数字图书馆的影响
语义技术可以将数字文献按照语义网的规范标准转化成RDF文档，而且每篇文献在语义网中的标识也具有唯一性，这样就使得数字图书馆更具开放性。在现在的数字图书馆领域，语义技术已经得到广泛运用，这使得数字图书馆资源的揭示、关联以及呈现方式更加丰富。
1.数字资源的语义描述
数字图书馆的资源相当丰富，所以必须对这些资源进行有序的组织和管理。这个就可以从语义的角度来进行分析：将数字图书馆以元数据、文献单元为基础的信息组织发展成以语义网为基础的知识组织。元数据主要是用来描述资源外部特征的，并且其描述框架是以DC(都柏林核心元数据）为代表的，所以在语义结构上非常简单明确，这也是数字图书馆管理资源最基本的方式。不同的知识组织之间可以相互集成、融合以及映射，从而使得语义之间可以互通，最终达到对资源进行整体描述的目的。
2.数宇资源的语义深度聚合
数字资源的聚合是一个重组和还原知识语义逻辑关系的过程，也是建立、激活、运用、扩展知识脉络的过程。这就需要依托概念，利用规范的术语来控制知识内容，并且按照统一的框架，使各类资源和语义关系联系到一起，从而形成多维度的聚合。各种资源在聚合中表现出的层次性特征很明显，所以，通过语义的深度聚合可以使数字图书馆在一定程度上具有集成化、交互式以及智能性的特征，对给定的条件能够进行比较准确的推理，从而为顾客提供热点知识推荐、学术专题服务等。
3.数字图书馆的语义检索技术
一般来说，传统的检索服务主要是通过关键词检索，还达不到进行智能的语义分析要求。而基于语义检索技术的数字图书馆就具有明显优势，通过语义检索技术可以将传统的关键词转化为机器可以理解的语义,然后进行推理’利用语义统计分析模型以及语义分析工具对语义相关度进行计算，从而提取用户需要的资源。另外，通过用户的属性以及语义特征，还可以计算出用户和资源之间的语义联系，从而形成用户和资源相关联的知识库，然后根据用户的个人资料以及数字图书馆的服务内容，就可以向用户主动推送用户可能感兴趣的资源，这样还有助于发现图书馆的潜在用户。除此之外，基于语义检索技术的数字图书馆，还可以在检索的时候对不同的语种进行自动转换，机器根据用户原来语种检索出来的结果，推测用户的检索需求，自动修正生成的目标，或者过滤掉无关的检索结果。
二、基于语义技术的数字图书馆服务的创新路径
近年来，我国不断地研究数字资源的建设以及大数据的整合，同时对数字资源的语义化组织也在不断深化，从而实现数字图书馆馆藏数据的深度聚合。根据我国数字图书馆的实际情况以及语义技术的发展，创新基于语义背景下数字图书馆的服务应该从以下几个方面入手。
1.创新语义关联的资源发现服务
在图书馆的数字资源中嵌人语义导航体系，可以使数字图书馆昨资源发现功能大大增强。语义导航体a文献资源中获得相关的语义信息,比如题目、作者、相关的人物等，然后将这些信息进行关联，形成一个主题图，然后根据主题图对用户进行导航。此外，语义导航体系使得数字图书馆的浏览功能也得到了增强，如果用户提交了关键词，就可以根据此关键词进行分类匹配和映射，在结果中给出涉及的所有大类，并且按照大类包含资源的多少来进行展示，使用户浏览起来更加方便。
2.创新动态多维知识呈现服务
随着语义技术的不断发展，数字图书馆的动态多维知识呈现服务必将得到很大的发展。在语义环境下，融人可视化技术，利用图像手段，能够更好地揭示数字图书馆中复杂的结构关系，从而为用户提供更快捷和直观的资源人口。
所以，基于语义背景下的数字图书馆应该考虑融人可视化的技术，让用户可以使用图形图像、多媒体等技术，实现动态多维知识呈现的服务。
3.创新数字图书馆的移动服务
随着互联网技术的发展以及移动
智能设备的普及，手机阅读、手机微博、手机搜索等移动服务方式巳经被人们广泛地应用于生活中，用户获取信息的方法和途径也变得更加方便、快捷，这为数字图书馆开展移动服务提供了很大的空间，比如用户驱动功能、移动服务的平台、移动在线支付等。用户通过移动服务来获取图书馆提供的基本服务，如搜索、预约图书馆资源、续借等，然后实现对资源的推荐和评论等移动社交功能。在语义技术不断发展的基础上，数字图书馆的移动服务也必将更加人性化，成为人们获取知识的主要方式之一。
4.创新知识链接服务
由于语义技术的不断发展，科研人员巳经不再满足于仅仅是通过一般的形式获取和利用信息，而是形成了包括科学实验、理论分析等在内的数字科研信息环境，将深层次的资源服务融人到了科研工作环境中。这个过程中所涉及的数据、项目、人员等一些重要的信息资源都可以通过语义技术将其各个资源进行关联，从而实现知识链接的服务。而数字图书馆中广泛应用的云计算技术能够为这种知识链接提供一站式的服务，通过云服务平台将互联网中的资源进行整合，让用户利用信息分析的工具对一些复杂的数据、资源进行分析，进而实现基于科研过程的知识链接服务。
三、结束语
综上所述，语义技术在数字图书馆中的应用，使得用户在使用过程中更加方便、快捷，语义技术在资源的整合以及对内容的揭示等方面都发挥着重要作用。所以，在今后基于语义技术的数字图书馆的发展中，相关人员应该更加积极地探索和研究相关技术，以实现数字图书馆可视化技术的动态多维知识呈现服务以及数字图书馆的移动服务等。相信未来图书馆的发展中，数字图书馆向语义图书馆转变将是一个趋势，标志着图书馆的语义服务时代即将到来。
图书馆标语篇4
关键词：网络图书情报信息技术
1图书情报的发展
（1）勃兴时期。科技历程进步推动的图书馆情报事业源于19世纪，由于科技的进步、教育的发展，大学图书馆也纷纷建立，从根本上冲破了封建社会藏书楼的旧模式，确立了真正意义上的图书馆。20世纪50年代，科技发展对图书馆的服务提出了新的要求，使经验图书馆学显露出严重的局限性。以谢拉为代表的一批学者引入信息论及相关理论，以信息交流的模式解释图书馆的活动，建立了情报学，使图书馆工作增加了经验气息，多了一些科学成分，同时出现了大量学派，发现了大量的图书情报理论、基本原理和图书情报活动的发展规律，世界图书情报学也进入了历史上最好的发展时期。
（2）停滞时期。20世纪70年代以后，世界图书馆事业进入了调整时期，由于社会经济与技术的种种因素使得图书事业出现了难以琢磨的时期，图书情报事业的研究出现了停滞不前的局面。
（3）发展与变革时代。20世纪90年代以后，信息技术发展到一个新的高度，图书情报事业赖以生存与发展的信息环境发生的根本性变革，信息存储数字化与信息传递网络化和商业化信息机构的现代信息服务体系迅速兴起。数字化与网络化是信息处理计算机化发展到信息社会的产物。数字化网络技术的发展完全动摇了传统图书馆活动的基础。但图书馆学理论必须考虑从基础理论与概念到应用学科，核心技术与方法的整个理论体系的重新构建问题。以往开展信息服务，首先要建起馆舍，并大量购买文献资料，而这需要的巨大投资与信息服务的微薄收入不成比例，因此信息服务基本由政府或慈善机构出资承担下来。随着现代信息技术的发展及信息服务收益的增加，信息服务机构开始多样化，一批市场化运作的信息服务机构应运而生。
（4）进入信息化时代。信息技术革命推动了文献资源走向信息化。图书馆情报演变成了信息资源的建设时期，被称为文献信息资源建设。文献建设理论彻底摒弃了自给自足的思想和文献收藏的整体观念。它推动了文献共享的进程，确立了资源观念和特色观念。20世纪90年代初，当世界大多数国家还在对信息记录、传播的手段和方式所带来的变化始料不及的时候，美国率先进入了电子图书馆的研究阶段，而且还在进行大规模的文献资源普查和文献资源布局的大讨论，而在讨论的过程中，美国图书研究馆协会(aRL)就将成员馆的资格和定级标准确定为根据其对计算机网络资源的检索质量来决定，而不是图书的采访质量来决定。在1991年aRL的成员馆中就已经有了80%的馆规划和实施了强调获取而不是拥有的政策；服务和资金再分配，电子网络图书馆基本成形，美国最先进入电子网络图书情报时代。到1995年以后，诺大的地球一夜之间变成地球村落，文献资源建设理论充分占有文献资源，所不同的是文献资源建设强调了信息建设的整体意识，应该说这在当时是有着重大现实意义的。
2网络图书情报的特征
与现代信息技术日益密切结合是当代图书馆学情报学工作发展的主要特征。主要表现为：
（1）图书馆学情报研究的革新与发展受信息技术影响较大。现代信息技术是电子计算机技术、通信技术等多种技术的综合，计算机技术大大提高了人类生产、加工、存储和检索信息的能力，通信技术扩展了人类获取和传递信息的途径；现代信息技术与传统的信息技术相比它对图书情报工作的主要意义在于，信息的记录方式不再是模式的和线性的，而是数字化、非线性的。数字信息媒体可随机存取检索，可交互式组织再现和可快速远程传递等卓越优势。这种区别是本质的，不仅改变了信息载体的表现形式和信息形成方式，决定了图书情报机构所能采取的信息工作方式，同时极大地活跃了社会信息交流，增强了广大用户的信息需求，表现了图书馆学、情报学与现代信息技术日益紧密结合。现代信息技术与图书情报理论紧密结合，创造了交叉发展的学科优势。
（2）网络情报的信息资源的数字化存储与信息组织的网状化。图书馆的基础是书刊文献信息资源，而网络情报的基础是数字信息资源。信息产业是知识经济的支柱，随着社会的进步和科技的发展导致了人们对信息的需求与日俱增，反之社会的进步又促使信息生产量的飞速增长，网络的普及和电子出版物等新型手段使得信息的和使用更便利。这样的形势对网络图书馆来说，信息的收集费、外理费和存储费也相应不断增大。从图书存储信息的度量单位由KB、mB到GB、tB至pB就是一个网络图书馆拥有海量存储的好例子。网络图书馆的存储介质由传统的纸质转变为多种媒体、数字信号，可以处理多种媒体的信息如文字、声音、动画三围体、虚拟空间等。目前常用的电子图书馆采用的文件格式有tXt、DoC、pDF、HimL、SGmL、XmL、waV、GiF等。数字化资源是电子图书馆的物质基础，是图书情报学所要具备的，包括一次文献、二次文献、三次文献。有些媒体信息仅对其数字进行处理是不够的，需要图书专业人员进行信息内容加工，便其之间各种关系相互勾连，读者更易找到电子资源，信息的组织形式从原来低张的顺序，线性方式变为直接的网状方式。
（3）信息检索智能化与网络图书情报传播的网络化。目前，传统的网络图书情报服务受到了前所未有的挑战。网络图书馆利用因特网为各类读者提供不同的网络化信息服务已成为当前趋势。网络图书馆的信息可用超文本技术使信息互连，把网络以目录的形式组织起来。使用户更能按类目浏览。网上知名的图书馆主页均有通过分类目录、目次索引提供访问。而利用传统的方式查询是远远不能解决在网络图书中正确、准确查询信息问题，只能借信息检索的智能化来解决。
3网络图书情报的发展趋势
（1）规范化的受控语言继续存在和发展。当自然语言开始应用与检索的时候，就有人提出规范化的情报检索语言寿终正寝，当网络时代到来时，特别是面对因特网海量的信息。也有人提出情报检索语言将成为昨日黄花。事实上不管自然语言应用技术如何发展，规范化的受控语言都会有继续存在的必要和不断发展的空间。面对因特网的信息检索，查全率已不是有效衡量检索的指标，而检索率却显得无比重要。规范化的检索语言将是保证检索率的重要手段。
（2）分类语言主题、主题语言和自然语言将一体化。分类语言和主（题）语言作为两大规范语言体系，结构、功能上有较大差异，由于检索语言结构功能的优化，分类语言和主题语言经历了一体化的过程，称之为分类主题一体化。规范语言和自然语言在标与检索中采用了两个不同方式也各有各自优缺点。实现分类号（类目）、规范化主题词和自然语言入口词汇的相互转换，实现这一目标将有利于推动自动分类和自动标引技术的运用。
（3）自然语言技术将广泛应用并不断优化。规范化情报检索语言将继续存在和发展自然语言与情报语言的一体化，但并不排斥自然语言检索技术的优化和推广应用。在一个检索系统中可以并行使用情报检索语言和自然语言，称之为“混合系统”。也有一些检索系统独立使用自然语言检索，称之为“自然语言系统”。自然语言也有广泛的应用市场，包括吸取情报检索语言的控制技术，同样也可在检索技巧上优化。
（4）情报检索语言电子化、网络化。情报检索语言利用电子计算机编制与管理技术已发展成熟。如今绝大多数的分类表和词表都利用计算机辅助编制，实现了编、管、用一体化。即使是传统的情报检索语言都有电子版，这不仅使情报语言编制与维护的工作量大量减少，而且更加科学，更加合理，更主要是电子版的情报检索语言易于与计算机结合为一体。随着网络技术的发展，情报检索语言上网已成为必然趋势。
（5）自动标引、自动分类技术不断完善并已实际应用。自动标引、自动分类技术研究开发的历史并不短，各种实验系统不断研制出来，在许多关键技术上均有大的突破，但多年来自动标引技术是“机器鸟”，其外形很逼真，但终究飞不上天。也就是说自动标引和自动分类技术还停留在实验室中。尽管如此，对自动标引和自动分类的研究却始终没有停止。随着技术的发展又有了更强大的需求推动力，已有迹象表明，自动标引、自动分类技术与搜索引擎技术结合将有良好的前景。
（6）情报检索语言国际化、标准化、兼容化。因特网把世界各地的距离缩短了，世界变成“地球村”。世界范围内的信息交流和共享已经成为时尚。在这种背景下，情报检索语言的国际化、标准化、兼容化日显重要，有利于消除网络信息检索的障碍。尽管如此，情报检索语言的国际化、兼容化取得了许多不可忽视的成就与进展，但面临新技术，需要解决的问题还很多。
4中国网络图书情报的现状和发展
图书馆标语篇5
abstract：aimingatpoortimelinessandlowaccuracyofassociationbooksbibliographyretrievalcausedbytheincreaseofbibliographicresourcesindigitallibrary，arecommendationretrievalmethodofassociationbibliographicinthedigitallibraryisputforward，whichisbasedonsimilaritylabelindexandassociationrulesmining.thesimilaritylabelinformationparametersofcorrelationbookbibliographyinthedigitallibraryarecalculated.Semanticanalysisofbookretrievalisconductedincombinationwiththesimilaritylabelindex.theassociationrulesminingisusedtorealizeinformationfusionandcollaborativerecommendationofsimilarusersandsimilarbibliographyinthesemanticontologymodel，andimprovetheretrievalefficiencyofdigitallibrary.thesimulationtestresultshowthattherecommendedmethodhashigheraccuracy，comparedwiththetraditionalmethods.
Keywords：digitallibrary；associationrulemining；informationfusion；bibliographyretrieval
0引言
数字图书馆资源作为一种开放性的公共资源，随着大数据的更新和图书出版的增多，数字图书馆馆藏的书目规模不断增多。图书馆馆藏资源的增加和大数据信息规模的增大具有关联关系。在进行数字图书馆的资源检索和图书借阅中，需要有效的检索方法，结合图书馆管理系统的有效推荐，提高对图书资源的准确检索和获取能力，对数字图书馆的关联图书的可靠性检索成为评价图书馆的智能化和个性化服务水平的重要参考标准。研究图书馆的图书个性化推荐服务模型，对解决图书的过载借阅和用户不能有效获取有用图书之间的矛盾关系[1?2]同样具有重要意义。本文对当前国内外图书馆推荐模型研究的基础上，以协同过滤推荐和内容推荐模型为基础，提出一种基于相似度标签索引和关联规则挖掘的数字图书馆中的关联书目检索推荐方法，实现图书资源的个性化推荐。
1图书关联书目的相似度计算
为了实现对数字图书馆中的关联书目检索推荐，需要分析标签的上下文信息，这就需要进行图书管关联书目的相似度计算，用户相似度计算方法包括皮尔逊相关系数法、向量余弦法、斯皮尔曼相关系数法等[3?4]。采用不同的方法计算用户的不同关联信息特征，图书检索用户在进行图书检索中，备选标签集特征向量是依赖于其所有邻居节点，对用户文档进行分析，显性特征?稻荼硎疚?：
式中：表示用户对数字图书馆中的关联书目的推荐评分；表示用户对数字图书馆中的关联书目推荐已给出的评分；是利用式（1）求得的歧义标签的权值。则用户u对图书馆关联书目推荐的语义相关度矩阵可表示为：
基于同义词和歧义词的协作过滤，提高推荐的可靠性，更好地反映图书内容和用户兴趣，采用余弦相似度进行图书推荐过程中的同义词过滤，余弦相似度计算式描述为：
式中：sim（i，j）表示浏览图书的关键词和图书之间的相似度；和表示被同一用户评分同义词和歧义词的评分向量。
采用皮尔逊相关系数（pearsonCorrelationCoefficient）方法分析对图书检索中的语义隐形特征数据挖掘用户之间的关联性[5]，皮尔逊相关系数相似度计算为：
式中：表示关联规则挖掘中待推荐的图书组合集合；表示wordnet词汇本体的推荐结果平均评分。在皮尔逊相关系数约束下，得到基于相似度标签索引的关联书目推荐的皮尔逊准则为：
分析标签的上下文信息进行图书数目的关联行为替换，构建图书馆关联书目相似度约束下的优先级列表见表1。
通过表1所示的相似度约束下的优先级列表进行书目检索的协同过滤推荐控制，确定一个标签的涵义，根据优先级列表，分析标签的上下文信息，采用皮尔逊相关系数相似度算法，进行推荐模型的积极评估和消极评估。
2基于关联规则挖掘的推荐方法实现
根据上述关联规则设计方案，在语义本体模型中通过关联规则挖掘实现对相似用户和相似书目的信息融合和协同推荐，计算相似用户对图书检索中的语义信息的相似度。用表示用户感兴趣的图书集，间的相似度，其值在0和1之间变化，相似用户对图书感兴趣时，，否则。最终的推荐图书包含在图书集，中，语义本体为，其中的计算公式为：
式中：和分别表示用户感兴趣的图书集的目标用户相似的用户集数目；表示推荐图书的公共结点数目。的计算公式为：
式中：表示相似用户集中相似标签之间的词义消岐向量；，分别表示图书书目集，中推荐结果生成器对备选标签集的数目。
计算相似标签之间的相似度，计算完和后，对结果进行综合，并对每个语义返回相似度值，形成语义相似度，如下：
式中，当时，查询图书标签有最高的相似度值，在协同过滤推荐模块中计算中的连接度如下：
式中，表示图书集中选出相似用户感兴趣的图书。根据用户查询请求，从wordnet词汇本体数据库中提取标签信息进行查询索引，从而将经过过滤的图书集推荐给目标用户，实现关联书目的检索推荐。
3实验结果分析
在matlab仿真软件中进行数字图书馆关联书目检索推荐的仿真分析，实验采用大型网络数字图书馆的BookCrossing数据集作为测试集，测试数据[6]有1000000条，使用爬虫程序采集图书标签数据进行语义分析和信息加载，关联规则的阈值设定为：规则1，0.0335；规则2，0.0455；规则3，0.05459；规则4，0.2909；规则5，0.0985；规则6，0.08976；规则7，0.08753；规则8，0.2578。以图书书目检索推荐准确率（precision，pr）、召回率（Recall，Re）、准确率和召回率的相关性关系R为测试指标，R值越大，表示推荐的可靠度越高，采用不同推荐算法在三组实验中取平均值，得到不同方法进行图书推荐的测试结果见表2。
为了更好地直观分析，对上述数据进行绘图处理，得到不通推荐模型进行图书推荐的准确性和召回性对比结果如图1所示。
分析上述实验结果得知，采用本文方法进行数字图书馆的关联书目推荐，准确度较高，可靠度较好，表明本文方法具有优越性。
图书馆标语篇6
关键词iLaSiiinteRLiBaLepH500maRC日文图书编目
分类号G254.3
ontheoptimizingoftheJapaneseCatalogueSystemintheLibrary
maZhuo
abstractthedevelopmentoflibraryautomationandnetworkinggreatlychangestheworkofcataloguing.ButthecatalogueofJapanesebooksisstillweakifcomparedwiththecatalogueofChineseandwesternbooks.thispaperintroducesJapanesebookscataloguingandmaRCformatineachlibrarybydoingthesurveyondifferentlibrariesandcheckingtherelatedliteratures.withtheexperienceofJapanesebookscataloguingandtakingthecaseofLiaoningprovincialLibrary，itexpoundsthelimitationsofJapanesebookscataloguingwhendownloadthecataloguingdataandtheproblemswhenself-catalogingdata，soastoexploretheconstructionanddevelopmentofcataloguingworkofJapanesebooksinthelibrary.
KeywordsiLaSii.inteRLiB.aLepH500.maRC.Japanesebookscataloguing.
1日文图书编目系统和maRC格式使用情况
关于日文图书的编目系统，有美国RLG于1983年开发的处理中、日、朝文资料的CJK系统、加拿大公用书目组织自1986年以来开发的以JapanmaRC为基础的日文资料联机编目系统和日本的JapanmaRC系统。我国图书馆使用的系统有aLepH500系统、汇文系统、inteRLiB系统、iLaS系统。
吉林大学1998年4月引进日本国立图书馆光盘数据检索系统，采用JpmaRC，在日文操作平台的支持下，完成检索、套录编目和原始编目工作。但关于日文数据用什么系统和格式，从2000年研讨会上到至今没有统一的标准。各馆采用的系统和格式都不同，即使是同一系统，采用的maRC格式也不一样。通过全国“图书馆决策咨询服务”QQ群调查得知，南京地区图书馆用汇文系统，采用CnmaRC。湖北省馆用inteRLiB，支持各种文种，但据说有些功能也不好用。广东馆日文与英文、德文一样编目，全馆统一使用aLepH。云南省馆馆员认为日语属于汉语系统，和中文一样编目。陕西馆和新疆馆由于缺少日语人才，尚未编目。据新疆馆馆员说，其他兄弟馆也没有编目。国家图书馆用aLepH系统，USmaRC。东北师大图书馆采用aLepH500系统，CnmaRC。辽宁省馆应用iLaSii系统采用CnmaRC。
以三个图书馆的数据为代表，用所藏最新版《朝日キワド》数据为例，三个图书馆因采用的系统与格式不同，所显示出的字段和内容均不同。在读音子字段上，例1用880字段，例2不采用，例3按中文图书的格式在对应字段显示。
1.1国家图书馆应用aLepH系统的USmaRC
aLepH500系统由以色列开发的第五代产品。其优点为多语种性，它支持包括中文在内的英文、俄文、日文、韩文、法文、德文等20余种用户接口语言。当前，已经有1250多套aLepH系统安装在51个国家和地区的图书馆和多馆联合组织内。从网上资料得知，在国内有很多图书馆采用了此系统。北京师范大学图书馆率先引进该系统，将其独立汉化并投入使用。四川大学图书馆2005年8月启用。国家图书馆于2002年10月正式启用。国家图书馆的数据示例如下。
例1：
FmtBK
LDRcama2202989i4500
001003671580
00520130515143538.0
008121012s2012jaak0010jpnd
020|a9784022276322：|c1100+税
040|anii|dCcBjtSG
090|aH363-62
24500|6880-01|a朝日キワド=|basahikeywords.|n2013/|c朝日新出版.|k
24631|aasahikeywords
260|a京：|b朝日新出版，|c2012.
300|a334p.：|b，表；|c21cm.
500|a索引あり.
500|a？国は1996.6刊.
500|a200910以降の者出版者：朝日新出版.
500|a1998.6以降の、国、英版、政治？法はにあり.
6504|6880-02|a新―辞.
6504|6880-03|a事用―辞.
6504|6880-04|a新―辞.
7102|6880-05|a朝日新社.
7102|6880-06|a朝日新出版.
88000|6245-01/$1|aアサヒキワド.
8804|6650-02/$1|aシンゴ--ジショ.
8804|6650-03/$1|aジジヨウゴ--ジショ.
8804|6650-04/$1|aシンゴ--ジショ.
8802|6710-05/$1|aアサヒシンブンシャ.
8802|6710-06/$1|aアサヒシンブンシュッパン.
own|aDB209
Cat|awwDC103|b01|c20130423|lnLC09|h0952
Cat|awwDC209|b02|c20130515|lnLC09|h1435
096|aH363-62
1.2南京地区图书馆使用汇文系统
汇文系统以南京大学图书馆、东南大学图书馆以及江苏省文献保障系统所属成员馆为基地的江苏汇文软件有限公司研制开发的系统软件，是“江苏省高校文献保障服务系统”重点科技项目之一，是目前国产同类软件销售势头最好的图书馆管理系统之一。目前拥有用户近240家，已经覆盖了国内一大批重点大学的图书馆及公共图书馆。金陵图书馆采用CnmaRC格式，数据示例-
例2：
00000811nam02200277450
0010000527855
00520071227163100.0
100__|a20071116d1990ekmy0jpny50da
1010_|ajpn
102__|aJp
105__|aaz001yy
106__|ar
2001_|a朝日キワド|h1991|f朝日新社|g野敬集|g相三[等]
210__|a京|c朝日新社|d1990
215__|a335|c表|d21cm
320__|a有索引
6100_|aキワド|a文化|a科学技|a政治|a|a社会|aくらし|aマスコミ|a告|a国土|a境|a交通|a通信|a|a教育|aスポツ|a国|a新|a辞
690__|aZ|v4
702_0|a野敬|4集
702_0|a相三|4
702_0|a青柳正悟|4
702_0|a畦|4
702_0|a渥美好司|4
71102|a朝日新社|4
801_0|aCn|bJL|c20071116
905__|aJL|dZ/R21：1991
1.3辽宁省图书馆使用iLaSii系统、CnmaRC格式
iLaS系统是1988年由深圳图书馆承担并组织开发的系统，其缺点是部分使用Unicode标准，对外文数据下载容易造成乱码。系统不支持日文输入法，使日文输入只能采用word格式复制、粘贴的方法，速度极其慢，而且粘贴到系统里，有时会出现乱码，它部分实现了小语种编目。数据示例-
例3：
Hea##01359nam02200421450
001##886085032011000079
010##a9784022276292b2012d1100+税
020##aJpbJp86059736
035##a（nii）Bn00737358
100##a20110530d2011kmy0jpny50da
1010#ajpn
102##aJp
105##ayz001yy
106##ar
2001#a朝日キワド9アサヒキワドh2012f朝日新社
210##a京c朝日新社d2011
215##a358pd21cm
310##a交
5171#a朝日キワド9アサヒキワド
5171#aasahikeywords9アサヒキワド
6060#a新9シンゴx辞2nDLSH
6060#a事用9ジジヨウゴx辞2nDLSH
6060#a新9シンゴx辞2BSH
680##apL685
686#a813.72nDC8
686##aKF72nDLC
690##aH366v4
690##aK153v4
71102a朝日新出版9アサヒシンブンシュッパン4
71102a朝日新社9アサヒシンブンシャ
3Da000400164
801#0aJpbniic20110117
801#2aCnb021001c20110603
905##aLtfH366/ア245：2012
1.4inteRLiB系统
由广州图创计算机软件开发有限公司开发的新一代图书馆自动化软件，存储使用Unicode标准，能够支持多maRC格式在同一系统中并存，能够实现多语种混合编码，完全支持小语种的输入法。兖州市图书馆于2007年底启用。东莞市图书馆2003年开始使用。青岛科技大学图书馆2007年10月引进。国内有大部分图书馆都由原来的iLaS系统改用inteRLiB系统。
2日文图书套录数据的局限性
以辽宁省图书馆为例，采用CnmaRC用《中文文献著录原则》进行数据修改。在应用iLaSii系统利用外部数据库进行转换时，某些字段格式或指示符会发生变化，必须进行删除、修改、添加，其程序相当繁琐。有些字段及子字段内容的修改在做无用功，尤其是原数据附注项的精华便于检索资料时作为参考，如例1保留了500字段内容，而例3删除了其内容。不如保留原有数据的精华，利用修改或删除的时间好好研究下著录和分类。
2.1需要删除的内容
nii数据责任者的片假名读音的姓与名之间有一个半角状态下的逗号，需删除。附注项体现得最为细致、详细、具体，它包括责任者、出版发行者的变更、解说、监修、参考资料、引用文献、索引、题名页的选取以及封面英文特征等内容，并标示索引和参考文献的起止页码，建议保留。
2.2需要修改的内容
出版时间书写格式不同。nii数据出版时间著录到“月”，按照规定要修改到“年”。
页码的书写格式不同。日文图书正文前、正文后的页码无论是否超过十页都照实录入，包括页码的书写方式。采用“×p”的形式，如“viii，296p”、“x，192，4p”。
读音子字段代码不同。原始数据中题名、丛书项、副题名、主题词、责任者字段内容的日语读音代码为“a”，没必要按照中文标准改为“9”。日本原始数据丛书项和主题词字段加了读音，值得借鉴。
文献类型特征符号。大概是转换数据时，nii数据主题字段的有些文献类型特征符号变成了“？”，要更改为适合的文献类型特征符号。日本很多小说不做主题标引。我馆对主题标引不做要求，指的是自编数据时不做此字段，这可能与当时制定规则时与编目员不懂日文，也不懂主题词标引有关。既然日文图书是所藏文献中不可分割的一部分，应使数据尽量全面化、标准化。
尽管如此“完美”修改，但数据中最重要的内容如对利用者和馆员来说具有检索意义的题名字段内容、丛书项、责任者项的日语汉字字形却无法修改。如汉语的“花”“植”不能改为日语的“花”“植”。这是由于系统不支持日文输入法，在数据转换时不识别某些日语格式造成的结果。
2.3需要添加的内容
添加个别字段。添加漏掉的如010、215、7等的字段及子字段。
添加装帧形式。日文图书大多为精装书，对此字段没有特别说明。但从本馆数据情况来看，精装书要比简装书多，需用日语添加装帧形式。
添加获得方式附注。日文图书的获得方式只有唯一途径――国际交换。因而，要在数据中体现出其来源。今后如有购买的日文图书，也应做以说明，并根据购买时汇率情况计算出当时购买所需的人民币价格。
添加《中图法》分类号。将nii原始数据的字段转化为CnmaRC格式的686字段里，都有分类表代码“nDC8”“nDC9”“nDLC”，分别代表是第8、9版《日本十进分类法》和《国立国会图书馆分类法》。我馆要求增加5版《中图法》。
添加责任者项。添加漏掉的责任者生卒年，对生卒年外没有小括号的要添加。
添加种次号。本馆要求依据《植村长三郎的著者号码简明表》，该表共有45个清音假名和与其对应的45个两位数的数字，没有使用规则。而在2010年我参观、访问的日本51个图书馆中，多使用森清编的《日本著者号码表》、著者名顺序、书名顺序、入藏顺序和年代记号标记法（东京都立中央图书馆）。
3日文图书自编数据的实际问题
正因为套录数据存在一定的局限性，同时，有些日文图书尤其是2000年以前的图书没有套录数据可用。所以，对日文图书进行自编数据势在必行。仍以辽宁省图书馆为例，介绍日文图书编目时遇到的实际问题。
应用iLaS系统时，数据导入到iLaS系统中会发生乱码的现象，在系统里不能使用日文输入法，需在word文档里用日文输入法输入“庭”，粘贴到系统中。在此系统中，日文的自编数据必须在word文档逐一著录，再逐一粘贴到系统里，相当麻烦，费时、费力。
在inteRLiB系统中的试应用。2013年6月我馆开始开始此系统，用CnmaRC标准，在这新系统里虽能使用日文输入法，但是“@9”后面的读音自动出现是对应中文汉字的汉语拼音，而不是日语的片假名读音。例，200字段“@a理想のとは何か@9lixiangのtushuguanとはheか@e知の公共性をめぐって理想の@f根本彰著”，而“@e”、“@f”不能直接在日文状态下输入，必须在英文状态或中文状态下输入。“@e”在日文状态下输不出来。“@f”在日文状态下输入，就会出现这样的情况“a理想の@f根本彰著9lixiangのtushuguan@fgenbenzhangzhu”。在这种系统里做日文数据，要来回转换语种状态，即日文与英文输入法。但是“@9”反映出来是CnmaRC格式，对于日语来说是个大错误，不伦不类。这些都将会给未来数据的准确转换带来了难度。虽然我们的日文图书很大一部分都能在nii里找到准确或可参考的数据，但并不是所有的数据都能套用。对于那些没有数据的日文图书，尤其是具有地方特色的旧日文来说，做好标准数据至关重要。在数据资源共享发展的大趋势下，国际交换的标准数据以及资源共享是必然趋势。
4日文图书编目采用何种maRC格式
由于日语语言的特殊性、专业人才的稀缺以及成员馆采用不同的系统等原因，对日文图书编目采用何种maRC格式，一直尚未达成统一结论。在国内，主要采用USmaRC和CnmaRC两种格式。
USmaRC：1972年，国际图联制定了UnimaRC以规范各国的maRC格式，它适应多类型、多语种的文献需求，已成为最成熟的元数据。1999年出版maRC21，maRC21的优点为：由于资料间的转换减少，书目记录更快完成，可减少昂贵的转换格式的维护费；能省下时间处理特定资料，促进书目趋向共存。USmaRC用880字段来揭示其他语种书的编目，主要是把中、日、韩文字罗马化，但输入过程非常麻烦、费时。（例1）
CnmaRC：研制于20世纪70年代，用于中国国家书目机构同其他国家书目机构以及中国国内图书馆与情报部门之间，以标准的计算机可读形式交换书目信息。1992年2月，在UnimaRC基础上编制了《中国机读目录通讯格式》，即CnmaRC格式。但它采用GBK字符集数据，适合我国出版物的一些情况、汉字处理的特点和书目信息处理的标准，仅适用于中文文献的处理，对多语种文献资源揭示不足。目前仅适用于日文图书的部分编目，对其他语种文献的反应不够敏锐。（例2/3）
JpmaRC：是日本国立国会图书馆基于国际标准iSo2709格式和UnimaRC开发研制的。日文图书和西文文献在数据性质上不同，JpmaRC设置了一些特殊的连接字段，并赋予UnimaRC中现在没有使用的字段标识符，采用表示读音的“假名”“罗马字”数据的连接等措施。日本研究者认为指示符在日文书目信息处理上没有特别的作用，因此JpmaRC中没有使用指示符。
USmaRC、CnmaRC、JpmaRC格式是针对不同的文献类型和语言特点设计，各具优缺点，有识别某语种的能力。但在我国各图书馆，西文图书编目采用USmaRC，中文图书编目采用CnmaRC，而日文图书编目目前尚没有统一的格式与标准。很多人认为，只要能识别日文字体，不乱码，能检索到文献，采用哪种格式无所谓。尤其认为日文和中文一样都是汉字，采用CnmaRC好，我认为这是不懂日语的人的想法。前文已阐述，套录数据转换来的不都是标准数据，造成这一问题的主要原因是采用何种maRC格式的问题。如果只用一种格式包含多种数据，可能会失去数据本身的文化特点。我认为日文图书编目采用aLepH500系统、JpmaRC格式为好，一方面可以保证日文特色，另一方面还可以保证信息的完整性。
5日文图书编目采用何种分类法
从例1、3中看出，对日文图书多采用《中图法》，但笔者认为直接利用日本图书馆数据的分类法为好。采用《日本十进分类法》，不仅能减少劳动，提高数据质量，也能促进国际间资源共享。何况，用《中图法》类分日文图书，往往很大一部分书都集中在一个类号里，就谈不上对书进行细分、排架了。用《中图法》分类日文图书有一定的局限性，不能全面地反映出日本的特点，在分类的细分要求上也失去了意义。同时，也失去了图书本身的特征信息。因此，不用《中图法》分类为好。如《にほんのいきもの》（ニホンノイキモノゴヨミ日本生系会著；Q94、Q95），这是反映生物――植物、动物与季节的关系的，在《日本十进分类法》“生态学类”类里有专门的“生物季节”类目（生物与气候学）。而《中图法》没有专门的类目，分别分在植物学和动物学里，那与季节的关系又不能很好地体现出来，分到哪个类都不如日本的准确、直接。又《和器の世界：カラ解》（西川浩平著；tS953），是介绍日本特有的乐器，没有奏法。不能分到“中国乐器”里，分到“西乐”也不合适。按照《中图法》只能分到上位类，但已表达不出日本的特色文化。
近几年，交换的日文图书里增加了少儿图书，这类图书的分类、分库也值得探讨。
总之，日文图书的编目工作非常薄弱，各馆多采用nii数据库进行套录数据。而自编数据比中文、西文、俄文难度都大得多，它涉及到平假名、片假名以及当用汉字的混合应用。文献编目的过程，不但是书目数据制作的过程，同时也是检索系统建立的过程。因而，要求编目员站在利用者需求的角度，建立多元检索系统。因此，要培养懂日语的专业编目员，用日文输入法严格按照日语语言特点和书写格式著录，能够深刻理解文献揭示内容的深度进行分类，进而开拓采访资源，增加购买力。国内很多图书馆的日文图书都是历史遗留下来的。天津图书馆现存1945年以前出版的旧日文图书6万余册。张家口市图书馆藏有1945年以前的旧日文图书资料1.8万余册。上海图书馆收藏的1949年前旧版日文图书8万余册。辽宁省图书馆所藏日文图书9万余册，其中每年新增的日文图书寥寥无几，通过国际交换获得的有一百种左右，更新、增长速度极其缓慢。从每年一两千万的购书经费上看，购书分配比例不均，首先在采买上不重视小语种的发展。一个先进的、与时俱进的图书馆首先必须具有多元文化的藏书特性。图书馆作为文化服务和终身教育的学习场所，要为不同国籍、不同民族的人群服务。购买和收集多语言的文献资料，进行多元化服务。因此，应该重视对日文图书的采买，做到日文图书旧与新的全面收藏与利用。这将促进各专业领域更好、更快的发展，特别是日本空气污染治理取得的先进成果非常值得借鉴。
随着国内、国外资源共享的要求及编目工作的进一步发展，日文图书的收藏和编目会被各图书馆所重视，必将要求编目工作立足本馆，服务全国，面向世界，提高日文编目工作的规范化和书目数据的查全率，日文编目规范工作也会在新系统环境下进入一个新阶段。
参考文献：
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/link？url=KkyjLH-mf2wBhGqcRrx6ymXytRjvduvRe3
Je1Uwd0uyqjb4Utp9dtaKlF-gsqY08.
[3]江苏汇文软件有限公司[eB/oL].[2014-05-14].http：///view/5385179.htm.
[4]金陵图书馆书目检索系统[eB/oL].[2014-05-14].http：///opac/show_format_maRC.php？maRC_no=
03620130046552650f62506c006507635364553b.
[5]aLepH500[eB/oL].[2014-05-14].http：///link？url=KFSt0oCSwba8vnGmphn1XiYsY5kFx
4kei22yRlbRHb5Z-oozooS-wa4wKSgpsQVrtC5Gw
iedkrp11-ej8iQ4tK.
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[7]日文联合编目数据库建设研讨会会议纪要（2000年10月23-27日大连理工大学图书馆召开）[eB/oL].[2014-05-21].http：///calis/lhml/lhml.asp？fid=Fa0604&class=1.
[8]韩明杰，康实.CnmaRC到USmaRC数据自动转换系统[J].现代图书情报技术，2003（S2）：34-36.
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[10]薛冬哥.日本国家书目光盘[J].情报科学，2001（2）：222-224.
图书馆标语篇7
[关键词]数字图书馆 知识组织 语义互联 影响因素
[分类号]G250.76
1 引言
借鉴知识工程领域的语义互联理念，为解决数字图书馆语义异构问题，笔者提出数字图书馆知识组织语义互联的概念。数字图书馆知识组织语义互联是指对数字图书馆的信息资源基于知识元(概念)范式进行组织，将数字图书馆中复杂内容通过单一语义映射转换到统一语义空间，消除资源孤岛，使用户需求或虚拟角色(服务)在通过单一语义映射、在重构和抽象的基础上共享知识和享用推理服务，最终使数字图书馆各层(内容层、内容管理和功能层、用户交互层)形成语义互通和互理解。
语义互联的最终目标是屏蔽用户之间、用户与资源之间、用户与系统之间语义上的歧义从而为用户提供一致的服务。
语义互联贯穿于数字图书馆知识组织和知识服务的全过程，作用于数字图书馆概念结构的各个层面，涉及到资源间的关联、资源与用户间的关联、多用户之间的关联等多个方面，必然存在多类因素影响它的实现。所以，正确识别其影响因素就显得尤为重要。
2 影响因素识别
2.1主体因素
数字图书馆知识组织的主体是知识组织者和用户，两者都是具有主观能动性的人，因此主体因素是人为因素。人为因素通常分为主观因素和客观因素。主观因素即思想因素，包括动机和意愿、思维方式和信息素养。客观因素主要是能力因素，包括知识结构、学习能力、认知能力、知识组织能力等。知识组织者和用户的主客观因素直接影响和决定语义互联的效能，只是两者作用时间、作用域和作用方式不同。知识组织者的作用域在系统的底层，即内容层和语义层，作用时间在语义互联的前期，即实施阶段，作用方式是直接的；用户的作用域在系统的顶层，即用户交互层，作用时间在语义互联的后期，即应用阶段，作用方式是间接的，是反馈方式的。
2.1.1知识组织者根据知识组织者对象的不同，可以将其分为两个层次：个体层面和团队层面。
个体层面。在个体层面，影响知识组织的因素主要包括个体的主观因素和客观因素，如图1所示：
主观因素包括组织者的心理因素和道德因素等，而客观因素主要是能力因素，包括认知能力和知识储备等。知识组织的整个过程是主观因素和客观因素相互作用的过程。
主观因素：心理因素主要包括人生观、价值观、习惯、偏好、成见、兴趣等，这些都会通过心理活动(记忆、思维的角度和方式等)表现出来，它直接影响知识组织语义互联过程的每一个步骤；道德因素主要包括职业道德和公共道德，这些通过影响知识组织者的行为标准和行为模式间接影响语义互联的精准。
客观因素：认知能力包括空间能力、语言能力、逻辑推理能力、理解能力等，这些能力的强弱直接影响语义互联的准确性；知识储备包括经验和受教育程度。就经验而言，主要包括领域知识掌握程度、系统经验和网络经验。同工作经验一样，教育程度也是个体知识组织能力的一个重要影响因素：一方面，教育提供了新知识，能帮助人们改善对固有所知的理解；另一方面，教育通过改进认知处理和解决问题的能力而影响语义互联的表现结果。
另外，语义互联的成功还取决于知识组织者对用户需求的理解能力以及知识组织者与用户之间语义互理解的契合程度。这方面既受职业道德的影响，又受到知识组织者认知能力的影响。
团队层面。从团队层面看，成员的知识异质性是影响语义互联的主要因素之一。知识异质性强的团队更擅长在多个领域吸收外部知识，更容易占有更多知识的领域，从而对知识组织对象的专业性理解程度更深，对其语义标识也更精准，最终促进语义互联；同时，知识异质性也会促进团队内部知识整合，个体持有的独特性知识越多，对知识整合的要求越强烈，在不断的知识整合过程中，不断提升团队知识组织的能力，通过知识组织能力的增强更好地进行知识组织对象之间语义互联。
2.1.2用户 数字图书馆知识组织语义互联的最终目的是提高知识组织的质量，提高用户知识获取的满意程度。从用户视角看，影响知识组织的因素同样分为主观因素和客观因素，但与知识组织者的又不完全相同。用户的主观因素包括心理因素，主要体现在满意度阈值，满意度阈值高促进知识组织者不断加强浯义描述和标识，促进语义形式化描述工具――本体的不断学习与进化，促进语义互联的完善，而满意度阈值低则阻碍语义互联；客观因素除了包括认知能力和知识储备以外，还有语言表达能力，事实上语言表达能力与用户本身知识储备密切相关。用户认知能力高、专业领域知识储备多、语言表达能力强主要从两方面促进语义互联：一是可以选择的信息概念更为准确，表达的需求信息语义更为精确，与资源和服务之间的晤义匹配度高，语义互联效果好；二是如果数字图书馆系统存在用户语义标注接口，那么用户可通过该接口直接对信息资源进行概念描述与语义关系的揭示，促进语义互联。用户通过作用于知识组织者和数字信息资源影响语义互联，用户的能力低，要求知识组织者能力高，要求数字信息资源的语义描述程度高；用户的能力高，与知识组织者、数字信息资源的语义互联匹配程度高，语义互联易实现。
2.2客体因素
2.2.1语义互联对象数字图书馆知识组织语义互联的对象即为知识组织对象。知识组织对象不仅包括存储在数字图书馆系统中数字信息资源，还包括利用数字图书馆用户的兴趣与偏好。
数字信息资源。数字图书馆中的数字信息资源一般存放在包含事实、规则和概念的集合中――称为知识库。事实是对基本信息的描述，规则是从专家的经验抽取出来的知识，概念包含信念和常识。
知识库的内容、语种和结构是语义互联的主要影响因素，如图2所示：
数字图书馆的数字信息资源内容因素有专业领域和作用领域的差异，不同领域相同术语表示的概念可能完全不同，相同领域相同概念也可能采用不同的术语，这需要进行概念的规范性说明；语种因素也是影响语义互联的重要因素，多语种问题一直是数字图书馆知识组织和知识服务的难点，如何实现跨语种知识服务是语义互联需要解决的另一问题；结构因素包括两个方面：一是知识库系统结构不同，不同文档结构(word、pDF、网页)、不同的数据库管理系统采取不同的信息抽取方式和不同的存储方式；二是描述数字信息资源的语言不同，即语义元数据结构不同，需要对语言进行翻译，对语义互联提出新要求。
用户兴趣与偏好。用户兴趣与偏好涉及用户的类型、专业、工作性质、兴趣爱好、访问数字图书馆的频率、获取知识的渠道、检索习惯等。根据用户兴趣与偏好可以建立用户模型，用户模型包括很多种，其中包含用户关注领域的用户兴趣模型对语义互联起先导作用。利用用户兴趣模型对用户需求进行语义分析，利用其关注领域的已有本体进行语义标注，再与数字图书馆中信息资源进行语义匹配，提高语义检索准确率和召回率。基于用户相似的兴趣进行聚集，建立群体用户兴趣模型，将用户虚拟组织在一个关注领域一个语义空间，有利于用户之间共享和知识传递。
2.2.2语义互联技术与标准语义互联技术与标准是支撑数字图书馆知识组织语义互联过程的关键客体因素。没有技术，数字图书馆知识组织语义互联就失去了架构基础的支撑；没有标准，语义互联就失去了目标实现的依托。同时，技术标准的不适宜或过时对语义互联的实现也有着“致命”的冲击。因此技术与标准既是语义互联实现的必要条件，也是制约语义互联的重要瓶颈。
技术因素。从技术维度来看，语义互联就是一个数字信息资源智能服务系统。数字信息资源智能服务系统主要涉及到信息抽取、语义标注、知识库构建、用户模型构建、语义检索和本体构建、映射与整合等技术，如图3所示：
这些技术是语义互联涉及到的核心技术，其它与之相关的技术还有数字对象唯一标识符技术、数字信息资源长期存取技术、文件传递技术等。
标准因素。根据信息生命周期理论，本文将数字图书馆知识组织语义互联生命周期分为信息采集／语义标注、知识存储与管理、知识共享与利用三个阶段。语义互联发展相关标准制定与执行是一项复杂而又艰巨的工作，它贯穿于语义互联全过程。在语义互联生命周期的每个阶段都具有不同的标准，这些标准构成了数字图书馆知识组织语义互联生命周期管理相关标准的三维立体结构，如图4所示：
信息抽取／语义标注阶段标准，主要包括文档格式标准、元数据标准、w3C推荐本体描述语言；知识存储与管理阶段标准主要包括知识模型、数据转换标准、数据编码标准、数据标识标准、元数据标准；知识共享与利用阶段标准主要包括用户模型、认证授权标准、访问权限控制标准与互操作协议等。
2.2.3互联的语义模型
互联的语义模型是对内容语义、语义类型及语义关系进行描述和组织的机制，它试图在用户的信息需求和信息资源之间搭建一座桥梁，将两者灵活而有机地结合起来，从语义的角度来解析信息资源，进而从互理解的角度来提升用户检索的准确度和召回率，更好地满足用户的信息需求。语义模型是影响数字图书馆知识组织语义互联的核心要素。本文构建了以元数据、本体、桥本体和本体解析为组成要素的语义模型，利用语义模型实现数字图书馆知识组织过程中的语义互联。
2.3环境因素
2.3.1国家信息大环境主要包括国家的信息政策、信息法律法规、国家信息产业发展总体水平、信息资源总体配置情况等。这是一个广泛的知识环境，通过对知识组织者和用户施加影响，影响到语义互联的效果。信息产业发展水平低，影响信息技术的使用，从而影响到语义互联工具的先进性；信息产业发展不均衡直接导致语义互联理论实践的认知程度与发展步伐的不平衡；信息资源配置的总体状况，特别是数字图书馆的规划、发展导向、资源的协调性等，影响知识组织及语义互联的研究。国家第23次互联网状况调查报告显示，2008年我国已拥有近3亿互联网用户，这个庞大的数字必然推进国家信息大环境的进一步改善。因此，数字图书馆的发展将面临更好的外部环境，语义互联理论与实践将受到现实的重视和积极的外部推动。
2.3.2数字图书馆环境相对于国家信息大环境来说，数字图书馆环境是组织环境，是一个小环境。这里的数字图书馆环境是社会子系统，主要指本身的规章制度、管理模式、领导能力、企业文化和战略、组织结构、激励机制。数字图书馆管理制度、管理模式对语义互联起着正向的支持和反向的约束作用；企业文化和战略对知识组织者的行为和价值取向有深刻的影响；组织结构合理、激励机制的完备可以提高知识组织者工作的热情，从而提高语义互联的效率。另外，数字图书馆知识组织理论与实践发展状况直接影响语义互联的发展。
目前较为成熟的数字图书馆知识组织技术都与语义互联有着密切的关系。语义互联旨在将现有网络发展成为一个数据交换与集成、知识化利用与管理的基础环境，其架构需要新的知识组织机制的支持，其实践需要以一定的理论为指导，同时也需要遵循相应的标准与规范。因此，知识组织理论与实践的发展既对语义互联提出明确的要求和目标，又为语义互联奠定了理论和技术基础。
2.3.3工作环境工作环境主要包括工作资源环境和工作场所的物理环境。工作资源环境指计算机软硬件环境和网络环境、工作资源的合理布局；工作场所的物理环境指温度、照明、噪音及工作空间等。这些都是语义互联能否顺利进行的基础保障。物理环境的舒适性会影响到主体的疲劳度、情绪、精力，从而影响工作效率。可以看出，工作资源环境是内因，工作场所的物理环境是外因，内因起决定作用，外因通过内因起作用。下面重点讨论内因中的软件环境和硬件环境。
软件环境，主要指对语义互联的技术支持情况。软件环境应是一个集成系统，是集语义分析、语义抽取、本体构建、本体映射、逻辑推理、语义呈现及语义智能检索为一体的数字图书馆系统。软件环境主要涉及到数字图书馆系统能否为语义互联提供便利的平台。平台内部能力涉及到平台对数字资源格式支持能力，平台对本体的编辑、映射、整合能力，平台的交互与导航能力，平台的编程能力及超级链接的能力，平台的检索与浏览能力以及隐含在平台内部各种算法和方法的有效性；平台外部能力涉及到外部接口和互操作协议。互操作协议也是一种通信协议，需要定义信息检索的接口界面、查询语言、结果格式以及客户机与服务器之间的交互方式等。这些协议大都建立在底层通信协议之上。从语义分析到语义检索，从知识组织到知识服务，这些技术功能的完善、性能的优良，界面的友好、维护的简便都是影响语义互联的重要因素。
硬件环境，主要指数字图书馆系统能否为知识组织创造一个便利的设备环境。这方面的影响因素主要是计算机技术、存储技术、网络技术、软件技术；四者进行统一设计优化，提供对数字资源采集与制作、数字资源保存与管理、数字资源与服务的硬件支持。目前我国还缺乏对海量数据和海量用户信息系统的研究工作。在数字资源的长期保存中，最先要解决是数字资源的存储问题。如果存储介质不解决，软件再好也不能解决长期保存问题。在异构集群中，利用虚拟存储技术把数字资源按照利用率和永久保存的策略，分别存储在在线磁盘、近线磁带和光盘组、离线磁带和光盘上，也是一个需要统筹解决的问题。
3 语义互联影响因素作用机理分析
3.1语义互联影响因素的相互关系
数字图书馆知识组织语义互联是由环境、主体和客体综合作用的结果，它们组成了一个多维的复杂系统，如图5所示：
3.2语义互联系统模型
语义互联客体主要集成了语义互联对象、语义互联技术和互联的语义模型等功能为一体的智能系统。一方面，基于领域本体的语义互联在很大程度上更加依赖于知识组织者本身的知识储备与认知能力；知识组织者的专业领域知识对通过本体映射与整合完成语义互联过程是至关重要的，知识组织者对各种异构系统、异构知识库的熟练掌握可以提高数字图书馆的语义互操作，对网络技术的熟练掌握可以提高语义互联的效率。另一方面，知识组织者的语义互联活动在很大程度上将受到语义互联客体和用户因素制约，语义互联技术的成熟度、语义模型的准确度以及语义互联对象的清晰度都制约着知识组织者的活动。除此之外，与知识组织者、用户和语义互联并列的顶层因素是语义互联的大环境。事实上环境、客体和主体对语义互联有独立影响作用，同时三者之间又相互作用，彼此影响并共同作用于语义互联，如图6所示：
知识组织者在语义互联过程中发挥着主体作用，主体作用能否积极发挥，对语义互联的影响重大。语义模型和技术是语义互联的关键客体要素，通过知识组织者作用于语义互联的对象上进而制约着语义互联的过程。
3.3语义互联影响因素的相互作用机理
基于对数字图书馆知识组织语义互联影响因素的分析，不难看出，各因素的作用是不等价与非同质的，具体表现是：国家信息大环境、数字图书馆环境和具体工作环境等要素在宏观上通过作用于主体因素而影响语义互联的过程，主体通过对客体的一系列活动影响语义互联的结果表现，语义互联的结果影响知识组织效率与质量、数字图书馆建设质量与发展进程。影响因素的作用表现在：
环境是实施平台的保障。环境或推动或钳制主体能动作用的发挥，或增强或削弱技术的实际效果，或激发或压抑语义互联对象的活力，或提高或减少语义模型的具体功用，从而最终对语义互联的效率和质量起到积极或消极作用。
主体是根本。语义互联要依靠知识组织者，为了用户，效率和质量则是两者的共同追求。主体在适应环境的同时也可以影响和改造环境，在语义互联的具体实践中充分发挥技术的现实作用，语义互联的对象和语义模型既是由主体加工又为主体所使用。
技术是支撑。技术为语义互联的主体所用，贯穿于语义互联的各个环节，主体运用技术对语义互联对象施加影响，以至实现语义模型，支撑起语义互联的全过程；与此同时，技术也要符合和体现一定的标准，使语义互联的效率得以保证。
互联对象是基础。作为主体作用接受者、技术的具体指向，语义互联的对象在各种资源的有效配置中发挥着基础性作用，不可或缺，令主体有的放矢，叫技术有计可施，让语义模型有用武之地。
语义模型是纽带。语义模型可以帮助知识组织者高效地进行数字信息资源、用户信息资源以及用户需求的信息抽取与语义标注，进行知识库之间、用户与知识库之间、用户与用户之间的语义映射和语义聚合，使用户获取更有针对性和准确性的知识，从而成为连接主体与客体、知识组织者与用户以及数字图书馆系统各层之间的纽带。
语义互联是目标。在环境的保障下，主体运用技术，发挥语义模型的效力，最终达到语义互联。
知识组织效率与质量是语义互联的效果标志。语义互联的好坏要靠知识组织的实现效果来衡量，知识组织效率和质量的提高标志着语义互联的现实功能和社会效果的提升，意味知识组织在环境、主体、客体的综合作用下又好又快发展。
根据各因素的相互作用关系，笔者参考有关文献构建了语义互联影响因素相互作用关系模型，见图7。
图书馆标语篇8
>>二级学院数字化图书馆本体知识集成技术设计与实现基于本体的数字图书馆知识共享模式的研究与设计基于数字图书馆元数据知识本体语义互操作研究基于本体的数字图书馆知识服务模式探析基于word2vec的数字图书馆本体构建技术研究本体技术在数字图书馆中的应用基于Vpn的数字化图书馆的远程访问系统设计与实现基于的数字图书馆网站设计与实现论文数字图书馆网站的设计与实现数字图书馆的设计与实现江苏高校数字图书馆技术联盟网络平台的设计与实现图书馆知识集成理论与实践探析基于Ria技术的三维场景图书馆服务系统设计与实现基于射频识别技术的图书馆智能管理系统的设计与实现基于RFiD技术的图书馆智能管理系统设计与实现基于JSp技术的高校图书馆系统的设计与实现数字图书馆领域本体的构建与推理――以医学领域本体为例基于知识库的图书馆绩效评价与辅助决策系统的设计与实现基于数字图书馆知识组织策略研究近五年国内基于本体的数字图书馆研究综述常见问题解答当前所在位置：l″>
5.
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8.
XmL语言和XmL模式（XmLSchema）引入，方便了各种不同领域数据间的交流，在此基础之上，利用RDF/RDFS建立信息资源的语义描述，RDF/RDFS语言仅仅规定了用来描述资源信息的一些基本属性，而概念间语义的关系是通过本体描述来实现的。本体语言对信息的描述，仅仅是本体属性最基本的描述，更多更强的属性要通过规则（Rule）来描述。
9.
Delta的内部功能模块主要含有：
*dtCore：包含通用基本功能。
*dtChar：包含动画融合（animationblending），角色步长与场景协调（avatarfeetcorrespondtoworldpositioning）等功能。
*dtaBC：高级程序基本类模块，对于某些应用程序的开发很有用处的。
*dtHLa：HLa网络模块的界面，实现坐标系统转换等功能。
*dtterrain：提供执行地形载入，渲染，装饰的插件体系框架。
*dtDaL：动态角色层模块提供一个生成、访问、控制角色的底层支持。
*dtGUi：包含Crazyeddie'sGUi的简捷界面。
*dtGame：提供一个建立复杂的游戏，训练软件的体系。
*dtUtil：贯穿整个Delta3D的基本应用组件。
*dtBSp：将载入文件自动优化为BSp格式的组件。
*dtaudio：提供高级的音频处理函数库。
*dtnet：提供多用户网络操作的高级api函数库。
Delta3D应用软件提供了多种实用工具：包含一个仿真、训练、游戏编辑器StaGe——是一个完整的可视化3D地图编辑器，除此之外还有：
可视化粒子效果编辑器：为粒子特效编辑提供一个使用与演示方便的操作界面。
3D模型浏览器：是一个使用方便，独立运行的3D模型浏览工具。
BSp编译器：是一个载入、编译和保存普通对象为BSp格式的工具。
HLa阅读器：是一个对HLa网络所有实体对象进行3D描述的工具。
2.2owL
owL由w3C组织于2004年颁发，owL它由美国的DamL（DaRpa标记语言）和欧洲的oLL（本体交换语言）两大本体语言标准演化而来，owL是未来wbe上本体语言的标准。
为了兼顾描述能力和推荐能力，它比XmL，RDF和RDSF（ResourceD从语义表示能力来看，owL语言设有三个种类，分别为owL-full、owL-DL和owL-Lite，不同层次的owL子语言对语义表示进行不同程度的限制，以便于解决语义层次上的知识表示的丰富性和计算机处理复杂性之间的矛盾。
由于owL语言是RDF/RDFS的扩展，所以在语义上，一个用owL语言来描述的本体，可以看成一个RDF图，或一个用RDF三元组的集合，也可以用XmL序列化的方式表示，例如：
（1）概念类和关系描述：
标签用于描述“最新技术企业”概念类，
（2）属性描述：
标签
标签
（3）个性描述：
标签表示概念类，后边的“西安交大”，“兰州大学”，“新疆大学”表示“本科院校”概念类的个体实例。
（4）逻辑关系描述：
owL中的逻辑关系包括：
逻辑交集，用标签
逻辑并集，用标签
逻辑否定，用标签
3基于利用本体知识集成技术的设计与实现
3.1知识集成技术
3.1.1构建领域本体
领域本体本体是用于描述指定领域知识的一种专业本体一种专门本体一个领域本体包括一套关于领域概念的规范的论述，描述了相关概念的各种特征属性和属性插件，属性插件的限制条件与分面，以及一系列与某各类相关事件等。
3.1.2领域本体的创建
创建领域本体的过程包括定义本体中的类，安排本体中的类，定义属性
3.2系统实现
系统后台有一个领域和领域叙表映射的领域词表，用户输入的关键词，通过这个词表进行匹配，找到相应的领域之后，领域分析器再把检索请求分到这个领域进行检索。
参考文献
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[2]冯微峰等.基于的知识检索系统框架设计研究[J].报理论与实践，2009（1）：109-112.
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[4]许德山等.基于本体的语义检索系统[J].情报理论与实践，2008（3）447-452.
图书馆标语篇9
[关键词]图书馆 核心价值 特征 核心职能
[分类号]G250
1 图书馆核心价值筛选和确定的切入点
图书馆核心价值研究中有两个不容忽视的现象：①图书馆核心价值中“价值”一词没有明确的属性界定，因而价值、核心价值、价值观、核心价值体系在英文表述中都对应于“CoreValues”；②图书馆核心价值的主体模糊以至分离，国际图联、各国图书馆协会、各种类型的图书馆竞相公布自己的核心价值。形成图书馆核心价值是一项非常艰巨的任务，美国图书馆协会先后成立了两个小组，花费了10年时间，才公布了一个尚有争议的核心价值。在对国际上各种核心价值版本的调查统计中，只有“维护知识自由”、“公平获取”、“终身学习”等少数几项价值表述形式较为统一，大多数概念表现得十分分散。文献中列出了多达70个图书馆核心价值关键词。出现这种情况，笔者认为，原因之一就在于图书馆核心价值的“主体”分离和“价值”一词属性的界定不明确。
“最核心的困难在于价值这个概念是难以驾驭，而且容易与其他有益及德行的事情混淆”，“区别价值与想要的结果这两者，是超越语义上的，是要进入讨论的核心”。对图书馆核心价值中“价值”一词给出明确的属性界定是必要的，是讨论的前提和基础。事实上，图书馆核心价值的属性取决于确定图书馆核心价值的目的。Gorman认为，研究图书馆核心价值有助于图书馆员克服信心危机并提高图书馆员的自信心，有助于树立职业信念，核心价值也将给图书馆员以判断标准并提供讨论的基础。因此，图书馆核心价值中的“价值”，已经超出了经济学中的原始框架概念，它不仅是指“属性满足需要”，更成为行为的准则依据，即具有价值观层面的意义。图书馆核心价值是图书馆人所追求的事业的理想、目标与原则，是图书馆职业的共同基石和最高使命。图书馆事业有了共同的价值观念，才能使组织成员在思想上保持一致，明确前进的方向和努力的目标。所以图书馆核心价值体系中应当删除那些非价值观的、职能的和非核心的所谓核心价值。
图书馆核心价值的主体同样值得商榷。国际上共有4个国家图书馆、15个公共图书馆、21个学校图书馆、1个专业图书馆、10个图书馆协会和16位学者公布了图书馆核心价值。事实上，这种图书馆核心价值主体分离的状况扰乱了行业内的共识和社会对图书馆的价值认同，也成为图书馆核心价值真正确立的障碍。“写作的最终形式是一首充满意义且完全应用字遣词的诗，然而我们才去反思，事实上，很少是合作完成的”。这种状况又如同众多人在演奏没有指挥的交响乐，不和谐音符夹杂其中。图书馆核心价值是图书馆职业的基石和最高使命，我们倡导不同类型的图书馆、图书馆组织、图书馆人参与图书馆核心价值的讨论，但各自建立核心价值的做法则是不可取的。如果这样，如何表达我们共同的职业信念?如何用简洁的语言向社会管理者和社会公众表明我们共同的职业目标与立场?图书馆人必须向社会发出共同的职业声音。
在弄清了图书馆核心价值职业主体层面上的价值观属性后，应进一步在图书馆核心价值的特征上达成共识。关于图书馆核心价值的特征，就笔者目力所及，是研究者较少关注的话题，大家较为一致的看法是恒定性和独特性。笔者认为，还应包括统摄性与理想性。
・恒定性。核心价值是基本的价值，是图书馆职业的基石，因而也是比较恒定的价值。随着时代和环境的变迁，图书馆行业的次级价值、具体价值，乃至某些基本价值会有变化和发展甚至消亡，但其核心价值应是大体恒定的，始终保持在一个相对稳定的状态。图书馆核心价值主体的行业属，性也决定核心价值的恒定性。因为核心价值的改变意味着行业性质的改变。
・独特性。图书馆核心价值是图书馆行业特有的价值内涵，是区别于其他组织或行业的标志，是其存在的必要条件。这一独特性体现在图书馆服务于社会的独占性，图书馆职能不会因社会环境的变化而被其他行业所代替，只会在它的内部不断分解，不断深化。
・统摄性。图书馆价值体系由图书馆领域多个价值所构成。这些价值在价值取向和价值精神上是一致的，可以相互说明、相互支持和相互补充。但是各条价值在体系中的地位并不一样，有些价值处于价值体系的附属地位，而有些价值则处于价值体系的核心地位。“核心”即中心，引申指起主导作用的部分。图书馆核心价值是图书馆最高使命，以核心价值为逻辑起点可以演绎出其他价值，核心价值对其他价值具有统摄性，在图书馆价值体系下居于主导和支配地位。
・理想性。图书馆核心价值是价值观，是图书馆人共同的职业理想，是通过对历史和现实的抽象而提炼出来的，因而不可避免地带有明显的理想主义色彩。这种理想状态，导致理论思想与现实实践之间的差距。这种差距也正是推动实践向理想状态发展的动力。“图书馆核心价值来源于图书馆实践，又明显地高于图书馆实践的现实，成为图书馆实践的指南，这正是图书馆核心价值的‘价值’所在”。
图书馆核心价值建立的难点在很大程度上归根于价值这个概念的“难以驾驭”，在于“缺乏可辨认的证据”。特征是事物特有的、本质的征象，图书馆核心价值的特征便可理解为图书馆核心价值所必备的条件。因此，我们可以以图书馆核心价值特征作为判断图书馆核心价值的切入点或标准，对iFLa、各国图书馆协会、各类型图书馆、各研究者提出的庞杂的、众说纷纭的核心价值进行筛选、提炼，删掉那些不符合核心价值特征的、非价值观的、非核心的、非行业性质的所谓核心价值，确立图书馆职业共同的核心价值。图书馆核心价值的4个特征同时存在，缺一不可。例如“传播知识，造福人类”的图书馆核心价值判断，虽然具备了恒定性和统摄性特征，也有一些理想色彩，但由于用词的过于宽泛，失去了独特性，不免陷入与其他行业价值趋同的境地，就连盈利性的信息服务业也不能否认其传播知识和信息，从而造福人类。
iFLa、各国图书馆协会、各类型图书馆提出的核心价值中，有一些普遍的、为世界图书馆界所公认的价值，即所谓普世性的核心价值，主要为：①保存人类记录；②为社会提供服务；③教育与学习；④知识自由；⑤平等获取；⑥尊重读者个性和隐私。本文力图通过对图书馆核心价值特征的符合性分析，提出知识与信息自由是真正职业主体层面的和价值观属性的图书馆核心价值。
2 图书馆核心价值特征的符合性分析
知识与信息自由，是指人们对知识和信息的自由产生、自由接受、自由交流、自由利用的状态。概言之，就是指人们自由从事或进行知识与信息活动的权利。
2.1 知识与信息自由价值的恒定性特征
“图书馆是带着公益性这一‘护身符’降临于世的，而且公益性这一‘护身符’自古至今一直是图书馆之所以为图书馆的象征与标志”。公益性的图书馆是维护公民知识与信息自由权利的社会机构和制度。产生于19世纪中期的现代图书馆“先天带有那个时代的资产阶级价值观”，“其特征是尊重个人尊严、自由、平等，尊重科学、理性、真理，追求世俗知识和文化，追求幸福。它赋予图书馆职业崇尚理性和知识、维护知识获取的平等权利、追求知识获取的最大化等精神特征”。尽管20世纪后半叶出现的信息社会意识和信息商业化服务时常与图书馆职业精神相左，但“信息化社会比以往更需图书馆职业精神对市场力量形成制衡”，“图书馆职业精神依然被公众所珍视”。在《公共图书馆宣言》及iFLa的各种文件中，平等自由地利用图书馆、享受图书馆服务被当作现代社会公民的基本权利。“未完成的现代性”这一命题也正说明了维护知识和信息自由这一图书馆价值的恒定性。
2.2 知识与信息自由价值的独特性特征
进入信息社会，“图书馆职业环境最显著变化莫过于信息经济的兴起以及由此出现的信息职业新版图”。知识和信息成为企业与组织的资本，成为可以直接买卖的商品。信息技术落后的国家和地区，在全球信息革命中正面临着“知识贫困”与“信息贫困”，那些没有机会及能力接触先进信息技术的人群成了信息获取的贫困者。商业化机构不会承担维护知识与信息的自由传递，保障人们对知识或信息获取的权利。保障公民知识与信息自由的权利成为社会赋予的、也是图书馆义不容辞的主要使命，图书馆维护知识与信息自由价值的独特性也由此凸显。“公共图书馆的社会意义在于它的存在是社会中每一个公民具备了自由获取知识和信息的权利，它代表的是一种社会用以调节知识或信息分配，以实现社会知识或信息保障的制度”作为保障公众知识与信息权利的制度安排，图书馆应该享有法定的权利，获得法律的承认和永久保护。国际图书馆界一直将应对商业信息机构的挑战看成建立图书馆核心价值的主要理由。知识与信息价值的独特性表明了图书馆存在和发展的意义，是图书馆迎接挑战的独特优势与制度保障。
2.3 知识与信息自由价值的统摄性特征
表达自由和接受自由是人的基本权利。“保障公民的知识权利是图书馆最本质的历史使命和理念精神。这种使命与精神，应该成为从事图书馆职业的人们的最高职业信念与职业道德基础”。维护公民的知识与信息自由权利是现代图书馆制度的最高使命，其他被公认的、普世性的核心价值均可作为实现这一最高使命所需的手段、要求或延伸。保存人类记录是图书馆向公众提供知识和信息、维护知识与信息自由的物质基础；向社会提供服是维护知识与信息自由的手段，图书馆服务是公共服务产品，是公平原则下对社会资源的合理配置与再调整；图书馆为公众的继续教育和终生教育提供一个优良的平台，以提高公众尤其是弱势群体的知识与信息素养；平等获取、尊重读者个性和隐私是知识与信息自由的必然要求。由此可见，知识与信息自由价值居于最高层，对其他核心价值有统摄意义。
2.4 知识与信息自由价值的理想性特征
追求自由是人类永恒的主题，追求知识与信息自由是图书馆人永恒不变的目标。图书馆维护知识与信息自由价值是通过对历史的和现实的抽象而提炼出来的，不可避免地带有理想主义色彩。这种理想性表现在知识与自由的相对性和与现实的差距两个方面。自由是社会历史发展的产物，是与经济社会发展水平相适应的价值标准和判断，与社会的政治、经济、文化紧密相连，人类社会不存在绝对的自由，知识与信息自由是图书馆的终极价值。因此，在具体操作上要树立相对的知识与信息自由观。既要满足公民基本的知识与信息自由诉求，又要允许不同国家、不同地区、不同阶层、不同群体间存在差异。现实中“信息社会意识”的冲击和“信息鸿沟”的拉大都在明显知识与信息自由理想与现实的差距。维护知识与信息自由的过程中要遇到物理障碍、经济障碍、技术障碍、政治障碍、文化障碍等诸多障碍，“末完成的现代性”这一命题也昭示着知识与信息自由必定是一个艰辛的、渐进的、漫长的过程。理想与现实的差距是推动实践向理想状况发展的动力，这正是知识与信启、自由这一价值观层面的“价值”所在。
3 图书馆核心价值与核心职能：结论与讨论
・图书馆核心价值，是图书馆共同的职业理想和职业基石，其主体只能是图书馆职业，其“价值”具有价值观层面的意义。图书馆核心价值具有稳定性、独特性、统摄性、理想性等特征。图书馆核心价值的特征可以作为筛选、判断、建立图书馆核心价值的切入点或标准。
・通过对知识与信息自由核心价值特征的符合性分析，可以得出，知识与信息自由是图书馆的核心价值。蒋永福先生曾提出“维护知识自由”是图书馆核心价值的论断。本文的“知识与信息自由”意为更准确地表明知识社会和信息社会图书馆的价值取向与公民对知识及信息的双重诉求。
・图书馆核心价值在当代中国语境下需要重新定位、诠释、具体化以至发展。当代中国语境是“当代中国具体的文化发展、经济发展、政治发展、教育发展和网络空间发展等现实因素交织形成的具体环境”。首先，普世性的知识与信息自由价值在当代中国语境下需要重新审视。“自由”一词在中国语境下容易产生歧义，难以被管理者和社会公众普遍接受，可考虑用“公平”、“公正”、“平等”等交叉近义词代替。其次，在当代中国语境下是否存在中国图书馆独有的核心价值，有待学者们去研究。再次，普遍性的、具有理想化特征的知识与信息自由核心价值在当代中国语境需要具体化，应当有具体的内容，例如对弱势群体的服务、免费开放、不流于形式和“形象工程”等。最后，图书馆核心价值特征的恒定性是相对的，随着语境的推移，图书馆核心价值可能出现新的变化，也可能跃迁到更高的层次，这就要求我们既重视核心价值的具体应用，又不能忽视其抽象发展，保持理论与实践之间的必要差距。
图书馆标语篇10
【关键词】图书馆；自助服务；RFiD技术；模式
随着技术的不断进步以及消费者素质的提高，自助服务逐渐受到了消费者的认可，成为服务行业的一种趋势。美国《时代》周刊就2008年的世界发展大势作出展望，评出了即将改变世界的十大想法，“自助服务”作为能够“即将改变世界的十大想法”之一而位列第二。［1］
图书馆的自助服务也随着图书馆人的不断创新、读者需求的变化以及新技术的促进而出现新的模式。RFiD技术的成熟与推广更是极大地推进了图书馆自助服务实践的广度与深度，为图书馆的自助服务打开了一个崭新的世界，必将对图书馆的自助服务及整个业务模式产生深刻的影响。因而对于图书馆自助服务模式以及RFiD技术对自助服务模式影响的研究就成了图书馆人必须面对的课题。
一、图书馆自助服务的概念及内涵
图书馆自助服务，是指在一定条件下图书馆用户根据自身的阅读兴趣、需要偏好、研究重点等因素自主、灵活、能动地完成以前由图书馆员按自身意志和行为习惯来完成的书目查询、借阅和检索等活动，从而实现自主服务的一种读者服务方式。［2］
和其它行业的自助服务一样，图书馆的自助服务也在很大程度上得益于技术发展，但图书馆是一个不断变化的有机体，图书馆的自助服务不应仅仅是图书馆自动化发展、技术进步的必然结果，而更应该是图书馆人对新环境下图书馆服务模式的一种变革，一种创新，因而应赋予图书馆自助服务更丰富的内涵。
自助服务的关键是用户在图书馆的活动中实现自我，方便自我，满足自我，在此意义上讲，自助服务是对读者服务本质的革命。
二、图书馆自助服务模式
根据图书馆自助服务的实践，可将图书馆自助服务分为现场自助服务和远程自助服务两种模式。
1、现场自助服务
现场自助服务即将原来由图书馆工作人员办理的服务项目和工作内容由用户本人借助图书馆提供的场所、设备、系统等平台自助完成。现场自助服务随着图书馆自助设施的不断完善，服务项目有了很大的拓展，服务范围也不再局限于图书馆内，像自助还收箱、自助图书馆等服务已经走进了社区。
（1）开架借阅。开架借阅服务是图书馆推出的最早但却是最重要的自助服务项目，是图书馆界服务的一场革命。开架借阅使读者直接进入书库，从书架上挑选自己所需要的图书,缩短了读者与文献的距离，提高图书的利用率。
（2）自助借还。包括自助借还书机、自助还书箱。这些自助服务设备在国外目前应用比较成熟，国内许多有实力的图书馆也已引进了自助借还设备。自助借还系统提高了图书馆借还的效率，减少了读者的借还时间，增强了读者在图书馆的体验，保护了读者的隐私，已经成为现代化图书馆必不可少的自助服务项目。
（3）自助打印、复印、扫描。成熟的自助打印、复印、扫描方案一般和校园一卡通配合起来，打印、复印、扫描完全实现自助式无人化管理，用户可凭借校园卡在校内的任何一台机器上执行复印、打印命令，费用从校园卡中自动扣除。极大地方便了用户日常的打印、复印、扫描的需求。
2、远程自助服务
随着数字化、网络化的发展，越来越多的图书馆服务开始通过网络方式为用户提供，用户通过图书馆的网站自助获取图书馆提供的各种服务。
（1）网上检索、下载。用户通过网络自助检索图书馆网站提供的各种数据库、电子图书，获取相关文献。
（2）网上查询借阅状态。通过网络可以在图书馆的opaC系统上由用户自己查询本人的借阅状况，进行预约、续借、图书荐购等活动。
（3）数字参考咨询。用户可以通过网上FaQ信息自助咨询、电子邮件、web咨询表单、实时数字参考咨询系统等形式快速解决使用图书馆过程中遇到的障碍。
三、RFiD技术与图书馆自助服务
1、RFiD介绍
RFiD是RadioFrequencyidentification的简称，是一种非接触式的自动识别技术。它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无须人工干预。作为条形码的无线版本，RFiD具有条形码所不具备的防水、防磁、耐高温、使用寿命长、读取距离大、标签上数据可加密、存储数据容量更大、存储信息更改自如等优点，其应用将给零售、物流等产业带来革命性变化。RFiD系统由标签（tag）、阅读器（Reader)和天线（antenna)组成，被公认为21世纪十大重要技术之一。［3］
RFiD技术的基本工作原理是，当标签进入磁场后，接收到阅读器发出的射频信号，无源标签或被动标签（passivetag）凭借射频电磁波束中所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息，有源标签或主动标签（activetag）则主动发送某一频率的信号；阅读器读取信息并解码后，将信息送至中央信息系统进行相关数据处理。
RFiD在图书馆的应用，主要是用RFiD标签代替现有的图书上的条码，从而实现图书数据的非接触式传递。RFiD标签是一种带有天线、存储器与控制系统的无源低电集成电路产品，可在其中的存储蕊片中多次写入及读取图书、媒体资料的基本数据，用于图书和其它多媒体光盘资料的标签识别。
新加坡国家图书馆于2002年引进RFiD技术，是世界上第一个实行RFiD技术的图书馆，随后美国、澳大利亚、荷兰、马来西亚等国家也相继采用RFiD技术建设图书馆自动化系统，美国现已有约2%的图书馆开始使用RFiD技术，在全球范围内约有8%的图书馆使用RFiD技术。而且，世界大型图书馆应用RFiD技术的速度正以每年30%的速率增长。［4］
国内方面，2006年集美大学诚毅学院图书馆“RFiD智能馆藏管理系统”投入试运行，成为国内第一家建成具有完善功能模块并进入实用阶段的RFiD智能馆藏管理系统，随后深圳图书馆、武汉图书馆、香港大学图书馆、中国国家图书馆、北京理工大学图书馆、华南师大图书馆等纷纷引进RFiD技术，对图书馆进行智能化管理。到2009年底,我国采用RFiD技术的图书馆已激增到40家。［5］
2、基于RFiD技术的图书馆自助服务
自助服务理念的创新和发展，加速了RFiD技术在图书馆的推广与应用。RFiD技术的成熟与推广应用，又加速了图书馆自助服务实践的广度与深度。作为一项新兴的自动识别技术，RFiD为图书馆的自助服务打开了一个崭新的世界。图书馆可利用RFiD技术实现先进的门禁管理、文献的精确定位管理、图书的快速盘点、预留拓展空间等功能外,还可实现读者的多种自助服务。
（1）RFiD自助借还系统。利用了RFiD技术的图书馆自助借还系统，和传统的利用条码技术的自助借还系统有很大的区别，可以免除借还书消磁、上磁程序，读者只需把文献资料和读者证放到指定位置，即可一次完成多本资料的借、还处理手续,同时将所有这些资料的安全标识位都重置上正确的状态。大大提高了自助借还的效率，使读者自助借还有了较强的操作性。
（2）馆藏文献的精确定位。利用RFiD技术与设备，与图书馆原有的opaC系统结合，可在图书馆构造一个精确的文献定位系统,读者可以从图书opaC系统中检索到需要的图书,利用RFiD提供的架位导航功能，可将读者引到存书的具体架位，实现馆藏文献的精确定位，为读者提供更周到、个性化的服务。
（3）自助办证。自助办证系统实现了读者自助办理读者证、充值和扣缴功能，节省了读者的时间、方便了读者操作，同时满足了读者个性化的需求。
（4）自助图书馆。由深圳图书馆和深圳市海恒智能技术有限公司共同开发研制的“城市街区24小时自助图书馆”2008年4月首次向深圳市民免费提供自助借还书服务，市民在家门口即可进行自助借还书。自助图书馆使得服务读者的时间和空间得以延伸，支持读者自助借书、还书、办证、续借、查询等图书馆基本服务，还为读者提供预约定点送书、短信通知、自动取书等个性化服务，真正实现了对图书借还管理的智能化、自动化、网络化和大众便利化。
四、结语
随着自助服务理念在图书馆得到认可以及RFiD技术在图书馆应用的普及，图书馆人又站在了新的自助服务时代前沿，基于RFiD技术的图书馆自助服务已成为图书馆读者服务发展的新趋势，成为图书馆现代化、智能化不可或缺的部分。图书馆自助服务将会随着人们对其服务理念的认可、伴随着技术的进步不断发掘出更深的潜力，自助服务在完成业务办理自动化的同时，还将实现通过自助服务重组图书馆业务流程、提升用户服务水平，并最终转化图书馆业务模式的任务。
【参考文献】
［1］周致平.自助服务时代悄然而至［J］.信息与电脑，2008(9)56-62.
［2］金泽龙，梁淑玲.论图书馆自助服务利与弊［J］.图书馆工作与研究,2005(1)38-40.
［3］射频世界编辑.RFiD技术与条码技术的比较［J］.射频世界，2010(3)72-76.
［4］江先斌.RFiD在现代图书馆中的应用研究［J］.海峡科学，2000（79）14-16.
［5］朱强.以开放的心态迎接新的信息技术―2009年信息技术在图书馆的应用［J］.中国图书馆学报，2010(3)77-94.
【作者简介】
郝晓玫（1978.12-）女，陕西榆林人，硕士，任职于陕西榆林学院，图书馆员.
（上接第133页）
说，它要突出的却是名词，体现客体无法把握的巨大状态。数学的崇高告诉我们的是在数的对比中进行审美判断，从而使审美判断超越无法把握的宏大状态，于是产生愉快;而力学的崇高，则因为自然的恐怖与撕裂状态，没有危及我们的安全，所以“它们提高了我们的精神力量越过平常的尺度，而让我们的内心发现另一种类的抵抗能力，这赋予我们勇气来和自然界的全能威力的假较量一下。”因此对于前者来说，我们只获得了一种超感性的思维，那么后者则拥有了用这种思维去指导我们行动的趋势了。因此力学的崇高带有更高的意旨，即走向行动，它阐发的既是理性的人格，又是主题不断挫败和走向成功的勇气与毅力。这预示着作为道德象征的崇高的浮现。
三、结论
康德各个时期的美学在内容和性质上是不同的，但在重视崇高这一点上却是一致的，是因为美――崇高这个途径可以使理论理性很容易地过渡到实践理性，从而完成两大领域的沟通。由此来说，康德的崇高论合理成分更多一些，崇高论对美学的影响是深远的。
【参考文献】
［1］康德.宗白华译.判断力批判（上卷）［m］.北京:商务印书馆，1985.86.
［2］伊格尔顿.审美意识形态［m］.桂林:广西师范大学出版社，2001.82.
［3］［4］康德.判断力批判［m］.北京:商务印书馆，1987.84.
【作者简介】
王红霞（1982-）女，陕西吴起人，西安体育学院健康科学系，讲师，主要研究方向：高校思想政治教育.
（上接第130页）
条件。缺乏文化敏感性已经成为很多误译的主要原因。在翻译时我们应对原文的文化意义进行深刻的理解,根据具体的语境,分别采用不同的翻译方法,做出准确的阐释,以使翻译更好地促进民族文化的交流,达到跨文化交流的目的。
【参考文献】
［1］王佐良.翻译与文化繁荣［a］.外语教学与研究出版社,1984.
［2］金惠康.跨文化交际翻译续编［m］.中国对外翻译出版社,2004.
［3］白靖宇.文化与翻译［m］.中国社会科学出版社，2000.
［4］贾玉新.跨文化交际学［m］.上海教育出版社，1997.
［5］王治奎.大学英汉翻译教程，山东大学出版社，1997.
【作者简介】
许敏（1978.11-）女，陕西西安市人，陕西省宝鸡市石油中学教师，中教二级.
（上接第129页）
方言持积极态度，尤其是三代以内，而由于大家庭之间接触相比较第三代之间相对减少，以及普通话的不断普及，第四代人对方言的态度相对消极。由于时间仓促，收集的有效数据不够充分，除了笔记、录音之外，还应该进行面谈，并对数据进行计量分析，使文章更具客观性和说服力。
【参考文献】
［1］于国栋.语码转换的语用学研究.外国语，2000.6.22-27.
［2］何自然、于国栋.语码转换研究述评.现代外语，2001.1.85-95.