法制宣传标语篇1
1.普法教育你我他法治建设靠大家
2.法治**人人爱，人人参与更精彩
3.学法让人生更美好，守法使社会更和谐
4.法是铁，律是轨，不循法律要出轨
5.人生行万里，法律记心里
6.法以民为本，民以法为天
7.知法守法你我他，幸福平安千万家
8.人人守法，法守人人
9.知法守法用法，和平和美和谐
10.同谱法治文明曲，共唱**和谐歌
11.智者以法护身，愚人以身试法
12.弘扬法治精神，服务科学发展！
13.守护人生绿灯，不闯法律红灯
14.人人都是**形象，处处都是法律考场
15.开启法律明灯，照亮人生前程
16.百行德为首，万事法为先
17.情动人，理服人，法育人
18.和谐与文明同在，法治与发展共存
19.读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
20.播下法治的种子，收获和谐的果实！
21.法律是灯，照亮征程；法治是桨，迈向希望
22.没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰
23.人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线
24.诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网
25.学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法
26.违法，法如一把利剑；守法，法似一盏明灯
27.法治**人人参与，和谐**人人受益
28.金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好
29.守法，法有情有义；违法，法铁面无私
30.做人以和为贵，做事以法为本
31.诚是做人之道，法乃治国之本
32.一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！
33.学法护法者智，违法乱法者愚
34.人生道路千万条，学法用法第一条
35.以人为本营造和谐，以法为准彰显公正
36.手牵手建设法治**，心连心构筑和谐社会
37.送子孙高楼大厦，不如教其守法用法
38.普法情系千万家平安惠及你我他
39.手拉手践行法治，心连心共建和谐
40.为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
41.学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
42.学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
43.日忙夜忙，学法不忘。
44.学法以明道，用法以立身。
45.立身德为首，处事法是先。
46.大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
47.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
48.知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
49.学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
1、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网
2、知法守法你我他，幸福平安千万家
3、知法守法用法，和平和美和谐
4、做人以和为贵，做事以法为本
5、百行德为首，万事法为先
6、智者以法护身，愚人以身试法
7、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
8、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
9、法治**人人爱，人人参与更精彩
10、人生道路千万条，学法用法第一条
11、学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法
12、同谱法治文明曲，共唱**和谐歌
13、播下法治的种子，收获和谐的果实！
14、学法护法者智，违法乱法者愚
15、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
16、情动人，理服人，法育人
17、法治**人人参与，和谐**人人受益
18、和谐与文明同在，法治与发展共存
19、法律是灯，照亮征程；法治是桨，迈向希望
20、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
21、日忙夜忙，学法不忘。
22、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！
23、守护人生绿灯，不闯法律红灯
24、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
25、法以民为本，民以法为天
26、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法
27、金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好
28、法是铁，律是轨，不循法律要出轨
29、手牵手建设法治**，心连心构筑和谐社会
30、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
31、学法让人生更美好，守法使社会更和谐
32、人生行万里，法律记心里
33、普法教育你我他法治建设靠大家
34、守法，法有情有义；违法，法铁面无私
35、人人都是**形象，处处都是法律考场
36、开启法律明灯，照亮人生前程
37、手拉手践行法治，心连心共建和谐
38、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正
39、弘扬法治精神，服务科学发展！
40、学法以明道，用法以立身。
41、诚是做人之道，法乃治国之本
42、违法，法如一把利剑；守法，法似一盏明灯
43、立身德为首，处事法是先。
44、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐**的风景线
45、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰
46、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
47、人人守法，法守人人
48、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
49、普法情系千万家平安惠及你我他
50、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头！
51、学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争
52、法以民为本，民以法为天
53、学法用法，做遵纪守法好少年！
54、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家
55、以诚待人，人人敬；依法办事，事事成。
56、维权有保障，法律来护航。
57、围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
58、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
59、法律与文明时时相伴，和谐与发展息息相关
60、依法行使权利，自觉履行义务
61、开展法制宣传教育，落实“六五”普法规划
62、全面落实科学发展观，推动法制宣传教育工作深入开展
63、依法办事，依法维权；民主参与，民主监督；
64、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
65、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神
66、法律红绿灯，心中亮晶晶，时刻牢记它，幸福乐陶陶
67、有法可依，有法必依，执法必严，违法必究
68、学法知法，守法用法，共创文明和谐家园
69、加强法制宣传教育，服务经济社会发展，全面推进法治新会建设；
70、弘扬法治精神，树立法制观念，坚持依法办事，维护法治环境；
71、法制**重在行，和谐家园我先行
72、赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。
73、依法生产，守法经营，合法发展。
74、弘扬法治精神，服务科学发展；
75、安全是增产的细胞，隐患是事故的胚胎。
76、传播法律知识，弘扬法治精神
77、弘扬宪法精神，构建和谐社会
78、依法行政，建设法治政府
79、深入开展法制宣传教育，推进经济社会协调发展
80、祖国在我心中，法律伴我成长。
81、守法走遍天下，违法寸步难行。
82、法制意识心中有，和谐生活更长久
83、经营似行船，守法似船桨；只有撑好桨，才会不翻船。
84、学法用法、依法办事，提高全社会法治化水平；
85、普及法律知识，弘扬法治精神，推进法治建设；
86、天天学法明是非，时时想法强观念，处处守法树文明，事事用法维权益
87、学法，是人生的必修课；用法，是平安的护身符。
88、崇尚法律权威，维护法律尊严，培养守法习惯，强化用法意识
89、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法；
90、加强法制宣传教育，提高全民法律素质
91、您的权益需要法律保护，法律权威需要您的维护；
92、以法为准以理说话理性维权
93、学法铭于心，守法践于行
94、弘扬民主精神，加强法治观念，坚持依法办事，维护法治环境
95、正确行使公民权利自觉履行公民义务
96、普法教育你我他，法治建设靠大家
97、树立宪法意识，维护宪法权威；
98、学好法律明是非，依法维权不吃亏
99、以宪为尊，以法为本，依法办事，依法维权；
100、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质；
101、围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育
102、法治建设无止境，和谐**伴终生
103、公民依法享有权利和履行义务相统一；
104、与法同行，成长有保障。
105、人生规划千万条，遵纪守法头一条。
106、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
107、风雨同舟建设法治**，并肩携手打造魅力都市
108、学法、用法、守法、护法，努力提高全民法律素质
109、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展。
110、开展普法教育，营造发展环境
111、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
112、实践科学发展观，法制**天地宽
113、弘扬宪法精神，构建和谐社会
114、加强法制宣传，服务经济建设，坚持科学发展
115、加强法治文化建设，弘扬法治精神
116、依法治校，法育未来！
117、开展法制宣传教育是全社会的共同责任
118、弘扬法治精神，推进依法治国；
119、深入开展法制宣传教育，全力服务发展大局
120、深入开展法制宣传教育，全面推进法治**建设进程
121、法律是生产建设的有力保证。
122、贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会
123、法律和人生相伴，平安与和谐同在
法制宣传标语篇2
2.认真贯彻落实党的精神，增强做好新时代保密工作的使命感和责任感。
3.坚持总体国家安全观，打造新时代维护党和国家秘密安全的牢固防线。
4.国家安全和利益高于一切，确保国家秘密安全。
5.遵守宪法和法律，履行保守国家秘密义务。
6.加强新形势下保密工作，为服务保障新时代陕西追赶超越和学校“双一流”建设做出新贡献。
7.坚决维护国家安全和利益，自觉履行保密义务。
8.保密工作事关国家安全、事业发展、家庭幸福、个人前途。
法制宣传标语篇3
2.加强法制宣传教育，大力推进“平安温岭建设”！
3.法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图
4.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
5.守法，法有情有义；违法，法铁面无私。
6.宁可头上发型乱，不可心中无法律。
7.条条大道法先行，里外方圆法护航。
8.弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。
9.在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员
10.切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为。
11.一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。——塞内加
12.树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。
13.二师学子，进德修业，与法共道。
14.开展法制宣传，推进“四城同创”！
15.加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪！
16.法治长宁人人同建，和-谐社会家家共享。
17.建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。
18.用我送问候的权利激活你的快乐，用我献祝福的权利激活你的幸福，用我发短信的权利激活你的美满。法制宣传日，用我所有的权利，只为让你知道，让你幸福快乐是我永远坚持的义务！祝你法制宣传日愉快！
法制宣传标语篇4
关键词：宣传语主要类型表达特点翻译方法
中图分类号：F205，H315.9文献标识码：a
文章编号：1004-4914（2017）01-038-02
在社会经济发展的不同阶段，许多地方印制了一些宣传语，它们形式多种多样，内容简明扼要，善用修辞表达方式，令人耳目一新。宣传语体现时代特征，促进社会文明和经济发展，发挥着十分重要的宣传教育作用。有些宣传语用于社会知识普及、民族文化传承和思想道德教育，有些宣传语用于交通法规教育、警示提醒或方位标识，有些宣传语用于企业产品促销、安全生产教育和企业文化建设，助推我国社会经济的健康发展。
随着改革开放和对外交流日趋频繁，许多外国友人需要了解我国社会经济文化宣传语的表达方式和思想内容，增加对外文化交流的机会。分析我国城乡宣传语的类型及其表达特点，有助于拓展视野，探索自主式、个性化、多维性的翻译实践方法，提高翻译工作能力和宣传教育效果。
一、浅析宣传语的一些类型
宣传语是向民众传递某种信息和社会教育思想的特定用语，在很大程度上反映社会经济文化发展水平。宣传语形式多样，种类繁多，其主要目的是宣传教育、推广产品、服务大众。按照不同的形式、功能和手段，宣传语可以分为相应的类型。
根据宣传表达形式，大致分成短语类和句子类宣传语。短语类宣传语往往不成句式，由两个或两个以上的字构成词语，表达特定的思想内容，如许多政府机构门前印有宣传语“为人民服务”，向公众告示中国共产党的宗旨是为广大人民群众谋福利。句子类有长有短，如传统文化宣传语，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”尽管字数较多，但通过对比的方式，耐人寻味，提醒民众要戒骄戒躁，倡导养成虚心学习的良好习惯。在新城乡一体化建设过程中，逐渐形成具有现代气息的宣传语，如“爱护绿化，人人有责。”字数不多，简明易懂，引导民众爱护城市绿化。
按照宣传功能，大致分为社会教育类宣传语、文化传承类宣传语、交通法规类宣传语、企业广告类宣传语等。社会教育类宣传语主要向公众宣传政党、政府的方针、政策，如“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，倡导健康向上的社会新风尚。文化传承类宣传语旨在宣传中华民族传统文化，如“贤能兴家，廉可避祸。”倡导廉洁自律的中华传统美德。交通法规类宣传语主要提示公众自觉遵守交通规则，如“等一分交通红灯，换一生平安绿灯。”倡导遵章守纪的社会公德和个人品德。企业广告类宣传语主要推广企业产品，如“国酒茅台，相伴辉煌”，“格力让世界爱上中国造”，宣传中华品牌，营造良好的企业文化。
按照宣传手段，大致分为传统和现代类型宣传语。传统类宣传语主要使用纸质、木质、布料、金属等材料，按悬挂或插立式印制宣传标牌语。现代类宣传语以电视、电脑、手机、收音机、电子显示屏为主，通过声音、视频进行宣传，许多广场电子屏幕图文并茂，显示固定或流动的宣传标语。传统宣传语字数较少，缺乏立体感。现代电子屏宣传标语字数可少可多，有立体感。有些宣传语融入移动的交通工具，既有传统气息，又有现代风貌。
二、浅析宣传语的主要特点
城乡宣传语一般印制在有限的版面上，符合一定的工作要求，形成相应的表达特点：
一是表达内容简明易懂。无论是传统方式还是现代方式，宣传语不能完全像书本或说明文那样周全论述，只能在局限空间浓缩精华，用最简洁易懂的方式表达中心思想和宣传要点，把原来要用几句话或几段文字表达的内容，浓缩为某个短语、句子、对联等。例如，交警为了引导民众充分认识交通法规的重要性，使他们意识到为抢时间而闯红灯会酿成大祸，必须等到在绿灯时才能穿越马路，以确保平安交通，他们将以上内容进行浓缩提炼，印制了一系列脍炙人口的宣传语，如“红灯停，绿灯行。”为了警示酒后驾车的危害，交警印制宣传语“司机一滴酒，亲人两行泪。”字里行间蕴含着他们提醒广大司机必须做到喝酒不开车，开车不喝酒，珍惜生命，关爱家人。
二是善用修辞表达方式。修辞的主要优点是简易、幽默、有历史内涵，通过某种方法使普通文字更具说服力、号召力和感染力。修辞表达形式多样，不拘一格，包含明喻、暗喻、谚语、格言、排比、举隅、对称等方法。中西文化中均有修辞形式，例如，中文用“国家栋梁”，英语用apillarofthestate比喻一个人像房子的栋梁、人的脊梁一样重要，两者间的相似是暗示的，不作直接说明。
修辞形式寓教于乐，有利于增强民众的理解度和接受度，有利于将宣传内容转化为民众的行为方式。一些企业在宣传安全重要性时，往往借用暗喻、重复、排比等修辞方法，印制喜闻乐见的宣传标语，例如，“安全是生命的卫士，安全是效益的保障。”“高高兴兴上班，平平安安回家。”向广大员工传达注意安全、珍爱生命、提高效益的思想内容，使他们更好地理解和接受安全生产的理念，养成安全第一的良好习惯。
三是规约用语。宣传语一般都是为了推广正能量的内容，引导公众接受正面的、积极向上的社会礼俗教育，形成有利于社会、单位、家庭乃至个人健康发展的生活和工作方式。在印制宣传语时，应当消除不必要的歧义。例如，曾经发现某个新建停车场立了一块牌子，纵向看，左面竖立标为“停车”，右面竖立标为“收费”，意思是“停车收费”。但也有人提出，假如横向看，上面标为“停收”，下面标为“车费”，可以不要停车费。发生争执后，该停车场改为一纵排“停车收费”。因此，宣传语需要周全考虑，不断规范语言表达形式。一方面，注意规范语言结构，包括动宾关系、字数对应等。宣传语要尽量做到符合当今时代要求，前后句的字数相同，动宾呼应，结构对称，符合语言规则。另一方面，注意规范语言表达、修辞方式，不能出现错字、歧义或不正确的表达形式。假如前一句考虑了押韵，后一句最好能对称呼应。假如前一句使用重复方式，后一句就要用重复方式对应，例如，“我为人人，人人为我”、“以公德立身，以\信兴业。”宣传语必须严格规约用词，严格规约形式，严格规约内容。
三、探索宣传语的翻译实践方法
我国实行对外开放政策以来，吸引了越来越多的外国朋友来参观访问、合作交流或就业服务，他们需要理解城乡宣传语的内容，并按宣传语的要求遵纪守法、为人处世。我们有必要分析相应的注意事项，探索宣传语的英译实践方法，使宣传语的译文较好地体现原有的特色，表达真实的思想内容，传承优秀的民族文化。
首先，积极探索自主式、个性化的翻译实践方法。自主式主要是自愿或是自发性的行为方式，而不是强迫所为。自主式常常是随时、随地、随意的动作，看见一个宣传语，就会思索相应的翻译方法。这需要人们自愿投入必要的时间和精力，不知疲倦，思索不同翻译方法的利弊，好中选优，精益求精，为大众提供朗朗上口的英式宣传用语。需要调动许多教师和学生自主参与翻译城乡宣传标语的积极性，使之融入日常教学活动，营造良好的实践氛围。
个性化是因人而异、与众不同的翻译方式。个性化不是简单的随意化，也不是以我为主的个人主义，而是要从大众出发，为大众提供符合语言规则、能普遍接受的个性化表达方式。由于宣传语形式多样，汉译英的方式就要不拘一格，符合“百家争鸣、百花齐放”的工作要求，有益于开展体现真实情感、符合原文意思、符合文化习俗的个性差异化翻译实践活动。例如，翻译曾经流行的宣传语“广阔天地，大有作为。”一些学生利用重复、押韵方法译为短语“Greatplatforms，Greatachievements.”当有些学生了解当时知识青年上山下乡的历史背景后，较为具体地译为“GreatCountryside，GreatContributions.”有些学生译为短句“widespacesconducetogreatprogress.”这些表达方式各有特色，各有利弊。为了调动学生的积极性，需要鼓励他们的个性差异，引导他们自主完善。
其次，倡导借用或借鉴的翻译实践方法。借用就是参考或借鉴现行的英语表达形式，包含谚语、警句等。谚语、警句经历了时间的考验，是群众集体智慧的结晶。在翻译一些城乡宣传语时，应倡导借用类似英语表达形式的翻译方法，吸收其精华。例如，翻译“爱护绿化，人人有责”宣传语时，可以参考和借鉴“我为人人，人人为我”的译文“oneforall.allforone.”将其译成“allforGreenlandandGreenlandforall.”这样也许会比“protectinggreen-landiseverybody’sresponsibility.”更符合英语表达习惯，更能深入人心。在翻译“国酒茅台，相伴辉煌”的时候，如借助spirit既表达人的精神，又表达酒的醇香，可译成“Goodandvigorousspirit.”这样的宣传语有助于茅台酒走向世界，畅销全球。另外，一些学生在参观知青展览馆时，讨论翻译宣传语“听话跟共产党走”，他们从文字角度参考和借鉴“跟我学英语”的译文“Followme.”，把这一宣传语译为“FollowChairmanmao.FollowtheC.p.C.”如果加上必要的注解，会使外国游客更好地理解这一宣传语的内涵要求。
再则，倡导探索多维性、多角度翻译实践方法。多维性就是从正向、逆向不同的角度进行思维和表达。正向思维表达方式是从正面角度反映人们的思想内容，逆向思维表达方式是从反向角度反映人们的思想内容。例如，宣传语“贤能兴家，廉可避祸。”正向思维表达就是倡导贤和廉，而从逆向思维表达就是警惕不贤良、不廉政的危害性。有的学生以正向思维表达方式译为“moralityprospersthefamilyandthecleanwork-styleavoidsdisasters.”有的学生以逆向思维表达方式译为“immoralitydestroysthefamilyandcorruptioncreatesdisasters.”令人一目了然，自觉养成廉、贤的良好习惯，避免贪、腐的不良行为。一些教师在引导学生翻译宣传语“虚心使人进步，骄傲使人落后”时，从正面理解虚心的好处，从反面理解骄傲的害处，译为“modestyhelpsonetogoforwardwhereasconceitmakesonelagbehind.”通过对比的方式，体现宣传语的简洁性特点。在翻译李宁服饰广告宣传语“一切皆有可能”时，许多人译为“anythingispossible.”假如译为“nothingisimpossible.”可以从逆向思维角度来吸引消费者的兴趣，对产品销售大有益处。
宣传语包罗万象，同一内容有多种多样的表达形式，为多维性翻译实践奠定良好基础。例如，同样是公德教育内容，不同地方印制了不同的宣传标语，有的地方标为“公德装在心中，文明贵在行动。”有的地方标为“以公德立身，以诚信兴业。”等等。翻译这些宣传语，需要探索多维性表_方式，可以将“公德装在心中，文明贵在行动。”译为“moralityinmindandCivilityinaction.”还可用比较级“CivilityinactionBetterthanmoralityinmind.”突出行动的重要性。翻译“以公德立身，以诚信兴业。”可用短语“Frommoralitytomaturity，Fromintegritytoprosperity.”也可用句式“moralitymakesVirtue，integritymakesprosperity.”多维性表达形式有助于增加译者的对比度和包容度，有利于增强民众的理解和接受能力，使公众付诸行动。
四、结束语
经济社会发展过程中形成的宣传语，形式多样，种类繁多，具有简明易懂、善用修辞、规约用语等共同特点，发挥着便民利民、教育民众的社会功能。为了适应“一带一路”建设需要，有必要探索自主式、个性化、多维性翻译宣传语的实践方法，加强对外文化交流。自主式常常是随时、随地、随意的自发动作，一发现宣传语，就自主地思索相应的翻译方法。个性化就是差异化或与众不同的创新行为，为自主式翻译实践活动奠定基础。个性化可以借鉴、参考现有的表达形式，体现多维性、多样性翻译特点。如看到交通宣传警示语“司机一滴酒，亲人两行泪。”应自主地思索不同的翻译方法，可译成短语“theDriver’salcohol，theFamily’sanxiety.”或译成句子“thedriverdrinksabitofwine.thefamilyshedalotoftears.”直接说明饮酒驾车的害处，或译成问句“DriveorDrink？”引人深思，耐人寻味。翻译方法因人而异，因时而异，因地而异，不能面面俱全。自主式翻译实践活动需要从正向或逆向多维角度进行思索和表达，不断拓展工作视野，增强民众对宣传语的理解和接受度，提高社会宣传教育效果。
[课题来源：江苏省教育厅2015年高等教育教改立项研究课题（2015JSJG502）]
参考文献：
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[3]耿建祥.城乡一体化文字标识语的翻译特点[J].沙洲职业工学院学报，2015（3）
[4]耿建祥，徐银芬.互联网经济时代探索高职学生自主学习英语方法[J].经济师，2016（3）
[5]耿建祥.浅析翻译教学中译者行为的多维性[J].长沙铁道学院学报（社会科学版），2014（5）
法制宣传标语篇5
1、加强领导，提升意识，努力营建语言文字工作浓厚社会氛围
充分利用一切有利时机，采取多种方式，广泛、深入、持久地开展宣传教育活动，推动语言文字工作的开展。
——加大宣传，提高认识。贯彻语言文字工作法律法规为契机，加大宣传力度。先后下发了文件，对贯彻《国家通用语言文字法》、《x省语言文字应用条例》提出明确要求，并召开座谈会，就落实“两法”畅谈学习体会。通过多种形式，进一步提高了全市、干部、群众学法、知法、守法、用法的自觉性和坚定性。市语委组织北三区召开了声势浩大的宣传活动。发宣传单10万余份，在大大增强了市民依法使用语言文字的观念。
——协调共建，佳绩喜人。按照黑语发〔2011〕3号文件要求，积极与电视台等有关部门联系，在电视专题片、文艺节目、电视公益广告、粘贴画、宣传语五大类上，全力打造出一批独具鹤城魅力的第十届推普周系列宣传品。录制了长达13分40秒的《鹤城语言文字工作巡礼》电视专题片，以电脑动画形式制作出电视公益推普短片。协调有关部门，积极组织开展推普文艺节目、粘贴画、宣传语征集活动，编录了相声节目《学说普通话》，征集粘贴画《从小学说普通话》等120余件，“文明语体现真善美、普通话沟通你我他”等宣传语1000多条。通过精心的制作、整理，6月15日将制作、评选出的优秀宣传品上报省语委办，因上报项目全、内容新、质量佳，受到省语委办的高度赞誉。8月24日至9月5日组织开展了全市师德师风演讲比赛。
——训测联动，收效显著。通过培训深入宣传语言文字相关法律法规，提高公众对语言文字相关法律的认知度。结合城市语言文字工作评估和教师资格认定工作要求，组织四期集中培训，分别对甘南县320名公务员、讷河市120名公务员、克东县190名公务员和全市320名教师深入进行了语言文字规范知识培训。在培训内容上注意了和培训对象的岗位要求相结合，既有法律、法规、规范、标准的内容，又结合各行业工作实际；培训语言文字基础知识，纠正人们日常工作中的习惯错误。
2、抢抓机遇，深化挖掘，精心打造“推普”宣传周特色品牌
今年是全国推广普通话宣传周活动十周年，依照《x省第十届全国推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，纪念“十年推普之路的特殊意义”，我们在市政府、市教育局的高度重视和大力支持下，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为宣传周主题，以科学发展观为统筹，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，积极引导我市人民群众树立科学的语言观，为全市构建社会主义和谐社会营造了良好的语言环境。
——全市统筹，深入动员，县区齐动，扎实推进。宣传周工作是一项长期而又要求有创新的工作。在活动周之前，我市语委办便组织面向全市征集了“普通话宣传周”活动意见，在此基础上，制定了《x市第推进十届“普通话宣传周”活动方案》，并向市政府、市教育局主要领导作了详细汇报，得到了市各级领导的高度重视。在全市各部门主管领导会议上，传达了本次“宣传周”活动的意义，布置了工作目标及活动的主要形式，得到了全市各部门的高度重视和积极地配合。各县区接到市语委办下发的《关于开展第十届推普宣传周活动通知》后，结合本地实际情况，制订了各具特色的活动方案，均召开了专题会议研究部署活动内容，做了充分的前期安排。
——强化宣传，活动带动，形式创新，特色开展。普通话宣传工作是长年累月的，虽设立了普通话宣传周，但我市要求各县区全年开展特色推普活动，并利用宣传周期间做集中展示。现我市各县（区）均已形成有自己特色的宣传阵地及推普活动，为我市宣传周的推普工作又增添了一处亮点。依安县抓住孩子在家庭中有特殊地位的这一社会现象，要求每个班级的每个学校都要召开一个以推普周为内容的专题家庭座谈会，同时座谈会还可邀请邻居、亲属等参加。这样，使宣传内容家喻户晓人人皆知，不留任何死角。铁锋区要求师生用普通话说文明用语，注意教学和日常生活使用普通话。在全区开展以“经典诗文”为主题的诗歌朗诵比赛活动，结合教师节，学生用标准的普通话颂扬了老师的敬业精神，经检查统计，每所学校都朗诵古今中外经典诗文20余篇，起到了良好的宣传效果。讷河市语委、市教育局于9月12日上午召开了全市语言文字规范化推进大会。市语委办于9月8日到公园、休闲广场、中心街、市政府、学校等公共场合张贴上级下发的宣传画。组织开展了语言文字规范化示范学校创建活动。建华区校园内外多姿多彩的宣传活动层出不穷，缤纷亮相。全福小学在升国旗仪式上提出了“推广普通话，争当星级兵”的倡议。并在各个年级开展主题教育活动。龙江县发挥社区优势，建立人文、和谐的语言环境。宣传周期间，龙江镇的青华社区通过开展创办语言文字宣传厨窗、出黑板报、设立宣传日、悬挂标语、接受群众咨询等方式，让更多的群众了解祖国优秀的传统文化，明确说好普通话在工作、生活、交流中的重要性。继续送教下乡，争创推普周特色活动。
——集中宣传，领导代队，市县连动，再掀高潮。9月15日是集中宣传日，市政府副市长，市教育局局长代队，市各有关部门领导、市教育局班子成员组成检查组，对市区进行了检查。龙沙、建华、铁锋三区四个班子领导亲临宣传现场，组织迎检。全市共出宣传板XX多块，印发宣传单20万份。各县区也以宣传周做为推普工作的最佳良机，积极开展丰富多彩而具有特色的推普宣传活动，取得了良好的宣传效果。
——政府牵头，语委协调，多方合作，共创佳绩
为增强宣传力度，我市加强了社会各届的合作宣传，与各行业系统相结合，让其利用自身特点和日常工作开展多种形式的推普活动。在宣传周期间，市语委办与市公安局、市工商局、市城管等单位联合清查，对市内有不规范字的牌扁与宣传栏进行了清查，对定期不更改的，做出了硬性拆除的处理，进一步规划了标准文字的使用。
3、积极筹备，认真检查，促进基层语言文字工作扎实开展
按照三类城市语言文字评估工作要求，积极落实《三类城市语言文字评估工作实施方案》，开展三类城市语言文字评估工作，促进了基层语言文字工作的开展。
——做好“三类”城评的筹备工作。年初组织各县、区语委办负责人，进行了“三类”城市语言文字工作评估细则培训。并与市人大教科文卫委员会、市人民政府法制办、市教育局联合下发了《关于2011年开展三类城市语言文字工作检查评估的通知》，确定今年对甘南县、克东县进行“三类”城市评估。从新调整了领导小组成员，进一步充实了检查组成员，构建起高效的管理检查网络。
——抓实“三类”城评的创建过程。按照三类城市语言文字评估工作要求，我们将评估工作分为三个阶段：第一阶段要求做到组织落实、人员落实、方案落实；第二阶段要求强化宣传、自查自纠、建章立制、开展活动；第三阶段要求落实方案、完善资料、对照自评、总结工作。在工作的各个阶段，加强了对重点县区的督查指导。7月份深入甘南县，按照城评标准对甘南县三类城市语言文字工作进行了预检，9月对克东县进行了预检，对两县下一步工作进行了细心的指导，使两县的语言文字规范化工作得到了有效的促进。
——巩固“三类”城评的达标成果。11月12日至16日，聘请市人大教科文卫委员会主任、市政府副秘书长、市教育局局长、市政府办副主任、市教育局助理调研员，担任领导组成员。市语委办主任王静、市教育局师训处处长何涛、市电台台长等领导担任检查组组长及成员的检查组，对龙沙县、昂昂溪区两地语言文字工作进行了实地评估，两县均高分达标，效果显著。
4、典型引路，扩大辐射，深化语言文字规范化示范校创建活动
根据黑语发〔2011〕2号文件要求，在我市各级各类学校广泛开展创建“语言文字规范化示范校”活动。
——全面启动。下发了齐教联发〔2011〕7号文件《关于印发x市语言文字规范化示范校创建活动方案的通知》。召开了申报省级语言文字规范化示范校领导会议，并对各学校承担此项任务的工作人员进行了培训，主要内容有相关法律法规、主要规范标准、评估的手段和方法以及资料的搜集整理等。通过会议和培训，提高了学校领导和相关工作人员对语言文字规范化工作重要性的认识，提升了语言文字规范化示范校的建设水平。
——精检细选。6月份，组织有关人员对建华区逸夫小学等10所申请省级语言文字规范化示范校的中小学、幼儿园、教师进修学校进行了考核，在肯定成绩的基础上，指出了存在问题和今后工作的方向。在随后的工作中，还就检查中发现的问题进行了检查和督促。6月20日前系统整理了我市10所申报省级语言文字规范化示范校的考核、申报材料，并按要求呈报省语委办。
——逐步深化。8月20日召开各县区语委办主任会议，布置规范化示范校工作，传达了青岛培训会议精神，重新讲解了规范化示范校的创建标准，并对首批市级示范校进行重新认定。
5、健全制度，完善网络，建立语言文字工作长效机制
城市语言文字达标工作是一项关系到社会方方面面的系统工程，涉及面广工作量大，任务艰巨，必须依法推进，建立和完善适应工作需要的管理机制，形成工作网络非常必要。
——明确目标。相继下发了《关于印发x市语言文字规范化示范校创建活动方案的通知》、《XX年x市语言文字工作总结及2011年工作计划要点》、《关于2011年开展三类城市语言文字工作检查评估的通知》，转发了黑财综〔XX〕13号文件和黑价联字〔2011〕11号文件。
——深化落实。4月24日组织召开了全市各县（市）、区语委办主任工作会议。会上传达了2011年省语言文字工作会议精神；总结了XX年工作，部署了2011年工作；研究了测试收费新文件有关内容，明确了收费的标准和要求；安排了2011年对甘南、克东进行“三类”城评的有关工作，并对城评工作进行了培训。
——加强管理。按照省语委的要求，进一步加强了测试员队伍和基层管理队伍的建设和管理，规范了普通话水平测试的过程管理。按照黑语函〔2011〕2号文件要求，组织15名学员参加省第二届语委系统干部培训班，名单已上报省语委办。3月份，对测试员队伍进行了摸底，按照培训合格人员名单注册，对不合格的测试员予以淘汰，进一步规范了测试员队伍。
6、服务基层，提升素质，做好普通话培训测试工作
今年，我市进一步对党政机关、教育系统、新闻媒体、主要公共服务四大领域分别进行普通话培训测试，不断拓宽测试面，以点带面，整体推进，提高了普通话培训测试水平。
——为教师资格认定工作服务，开展面向社会的普通话水平测试。今年，教育局开展面向社会的教师资格认定工作，为配合认定工作的顺利进行，我们专门开辟了认定前普通话水平测试的绿色通道，市、区语言文字工作部门全体动员，测试员满负荷运转，加速了周转时间，提高了工作效率，共培训和测试了320人，测试合格人数320人，测试合格率达100%。既保证了测试的严肃性，又按时为合格人员发放了相应的等级证书。
法制宣传标语篇6
1加大对森林防火的宣传
为了抨击森林防火的重要性，一些激进的标语如雨后春笋般纷纷冒出。普及的本意是坚决控制火源、杜绝违规森林用火，提高广大群众的对森林防火的关注。有一个美好的出发点，但标语只是口号，类似标语所述行为也是违法的。先从根本说起，用法律来制裁当事人，必须要依据法律相关规定有执法部门执行，事实上，个人财产有很大差距。按照现在法律法规，行政处罚或民事赔偿的多少，不是按财产的多少来决定的，不会因为当事人钱多就多罚，虽然实际执行中参考与财产。但是，只有刑罚中的没收财产附加刑才可能没收其财产，而且也可以只没收一部分财产。现实中执法机关追缴的违法物品是不能作为受法律保护的财产。然后从其原因分析。失火、烧火、放火，从语义角度来分析有一定的区别，但站在刑法的角度基本是一样的。法律上的失火的含义与生活中失火的含义不尽相同，与日常用语中的有意放火、放火烧山意思相近。只要当事人严重破坏森林资源的是因为自己的原因不管其是否有意或无意，都会承担其法律责任。标语不计法律后果，法律原因部分有严重的歧义，不是很恰当。然后再从整体上看。标语的语气是激进的，毫不讲理的。其实，那样没用，只有加强相关法律的执行度，采取了严密的防范措施便可垂拱而治，经过一些的审批手续后，还是可以进行一些活动的。地方政府应该合理去控制森林资源，否则群众可能恼羞成怒，造成骚乱，到时就难收拾了。无法禁止，还易引起群众不满，倒不如权衡利益，合理控制，把人们利益放在最紧要的位置。森林防火宣传，看是无关紧要，关系到政府的脸面和法制的完整。在依法治国的国策下，森林防火标语已经成为国家的脸面，依法制定、依法执行才是大道。
2强化对森林防火的认识，加强领导森林火灾突发性强、爆发力更是恐怖处置起来复杂之极，耗资巨大。各级党委政府必须把森林防火最为环境工作的重点，森林防火工作事关整个民族的命脉，事关生态安全和经济发展，要把森林防火作为一个重大的隐患来预防。
3落实防火责任。加强防火控制
要切实落实森林防火的责任，做到责任到人、责任到位，把森林防火工作的各项措施都实行彻底。各责任单位要把森林防火工作放在重大事件之列，建立合理谨慎的预防方案，建立健全制度、高效工作、信息灵敏、反应迅捷、是森林防火工作做到尽善尽美，领导人必须对其行为完全承担其后果，分管领导必须亲自抓、具体工作人员时时刻刻施压。
4切实改进森林防火预案和应急预案
落实与完善相应制度、时时刻刻严密监控，形成指挥统一、功能完善、反应迅捷、高效运转的的森林防火运行制度。
5实行防火教育制度
森林防火教育不同于其他一般的教育，需要一遍又一遍、一年又一年的反复性教育，建立健全教育制度，切实把防火教育普及到每家每户。由于地球温室效应不断严重，年平均气温不断升高，森林火灾的发生愈演愈烈。在宣教过程中要做到以下几点：反复宣传与不间断宣传相结合、持续宣传与突击宣传相结合、专业化宣传与公众化宣传相结合、普及化宣传与针对性宣传相结合、基本性宣传与创新性宣传相结合、难点宣传与易懂宣传相结合等。在防火宣教上应该加强政策和刑法宣传，贯彻警示教育、普及学校教育、突出通俗易懂教育、突出人道宣传。
6依法治火，摒弃人治
各级森林公安机关要依照法律及时处理森林火灾，依法严厉打击各种森林失火事件，把有法必依、执法必严、违法必究的原则切实执行。同时，、疏忽大意引发森林火灾或耽误灭火时机、防火责任紊乱、组织扑火不尽力造成重大林业资源损失的，要依法依纪加大对领导人和直接责任人的处理力度。
法制宣传标语篇7
一、指导思想
全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,以李克强副总理有关人口普查的讲话精神为指导，按照国务院第六次全国人口普查领导小组的统一部署，充分利用各种媒体和宣传媒介，采取形式多样、群众喜闻乐见的宣传形式，广泛深入地开展思想动员和组织动员，为人口普查顺利进行营造良好的舆论氛围。
二、工作目标
通过开展形式多样的人口普查宣传工作，让各级党政领导了解人口普查的目的和意义，让参与人口普查的工作人员充分掌握人口普查的内容与方法，让广大人民群众了解在人口普查中应尽的责任和义务，做到普查家喻户晓，深入人心，积极支持、配合人口普查，确保普查工作顺利进行。
三、工作原则
按照“统一领导、部门分工协作、分级负责、各方共同参与”的原则，在各级第六次人口普查领导小组的领导下，由县委宣传部、县人口普查领导小组办公室统一组织和协调，制定宣传计划，设立宣传工作领导小组或宣传组，调配专兼职人员，列支必要的宣传经费，广泛动员和组织社会力量做好人口普查宣传月的各项工作，保障人口普查宣传工作的顺利开展。四、形式和内容
人口普查宣传工作要充分利用广播、电视、报纸、网络等各种媒体及街头宣传、大型公益广告宣传牌、张贴宣传画、入户发放宣传单等形式，紧紧围绕第六次人口普查的重点、特点和要求，广泛宣传依法普查的意义，介绍与人口普查有关的方法、知识以及如何申*报普查项目、履行公民的义务等，重点宣传《全国人口普查方案》、《全国人口普查条例》和新《统计法》，国务院有关文件、李克强副总理的重要讲话、国务院法制办、国家统计局负责人答记者问、人口普查宣传标语口号，以及全县人口普查重大活动等。
五、工作安排
（一）普查准备阶段（2012年7月底前）
此阶段重点是
告知性宣传,使社会各界知晓人口普查的意义、主要内容、对象范围和标准时点。主要工作是：
1、成立宣传机构或宣传组、制定全县宣传方案。
2、召开全县人口普查宣传工作会议、部署有关工作。
3、县人口普查办公室相关制度、进度安排图等上墙。4、县人普办联合珙县新闻网、珙县电视台，开辟人口普查宣传专栏，宣传人口普查的目的、意义和主要做法，及时刊发人口普查信息和动态，时长1年。
5、县人普办要在珙县统计信息网上开设“人口普查”专栏。
6、配合户口整顿、人口普查试点，做好试点地区的宣传工作。
7、在户外媒体上加大人口普查的广告宣传。
（1）县人普办在县僰文化广场悬挂人口普查彩球标语。
（2）县人普办在县政府综合楼一楼制作人口普查宣传展板。
（3）县人普办在城区重要交通要道制作至少一幅大型醒目的人口普查固定标语。
（5）各乡镇人民政府要制作人口普查宣传横幅、岩报和墙报，其中乡人民政府制作不少于3幅横幅，镇人民政府制作不少于6幅横幅，村村都要有岩报和墙报。
（6）县人口普查成员单位在人口普查宣传月要悬挂标语。
（7）编发简报、报送信息，宣传人口普查有关知识，通报有关普查准备的工作动态。（二）户口整顿、清查摸底、宣传高潮阶段（2012年8月—10月）
此阶段重点是围绕《全国人口普查条例》开展依法普查宣传，大力宣传普查对象如实申报资料的义务，普查人员对数据严格保密的义务。特别是在10月份，县、乡镇、社区、村要形成联动效应，掀起普查宣传高潮，最大限度地争取普查对象对普查工作的配合与支持，为普查员上门入户营造良好的舆论氛围。主要工作是：
8月：主要对户口整顿进行宣传。
9月：利用现有户外广告牌在县城和乡镇主要
街道进行宣传。
10月：县人口普查办公室组织全县“人口普查宣传月”的活动。
（1）组织基层干部、群众学习国家、省、市、县领导发表的关于人口普查的电视讲话精神。
（2）由县委宣传部和县经普办牵头，组织人口普查成员单位，开展一次面向社会公众进行大规模人口普查街头咨询宣传活动，向群众发放《全国人口普查条例》、《第六次全国人口普查手册》和《统计法》，争取社会各界最大程度的理解和支持。必要时，可以开展“万人签名”活动。
（3）以乡镇为中心，组织辖区内的机关、团体、企事业单位、学校开展多种形式的宣传活动，动员广大群众如实申报普查项目。
（4）各乡镇要充分利用广播电视、黑板墙报、宣传橱窗、横幅标语、户外广告等灵活多样的形式广泛开展人口普查的宣传。每个乡镇至少刊出2期人口普查墙报，悬挂5条以上普查宣传横幅，各普查区至少张贴10条以上宣传标语。（5）各乡镇组织宣传车到各村、社区进行一周的巡回宣传。
（6）各乡镇牵头，开展一次大规模人口普查街头咨询宣传活动，向群众发放《致被调查户的一封信》、《全国人口普查条例》、《第六次全国人口普查手册》和《统计法》，争取得到所管辖区域公众最大程度的理解和支持。
（7）各乡镇在各社区制作宣传橱窗，办好人口普查专题宣传栏。
（8）全县高中、初中、小学校在10月的第二周，参加由县教育局统一组织的“人口普查宣传一堂课”活动。
（9）继续在珙县统计网站、珙县新闻网、珙县电视台等主要新闻媒体开办人口普查专栏。
（11）10月珙县电视台黄金时间连续播放人口普查宣传口号。
（12）继续编发简报、报送信息，及时报道基层人口普查工作进展情况。
此阶段重点是结合普查登记中发现的问题，有针对性地做好宣传解释工作，把宣传与普查登记紧密结合。宣传普查工作中出现的先进单位和个人，尤其要宣传人民群众如实申报的典型事例。主要工作是：
1、县委宣传部、县电视台报道各级领导视察普查工作情况，并报道本县普查登记和数据录入、审核、报送工作情况，继续刊登、播放公益广告和宣传标语口号。
2、神韵僰都报、珙县新闻网、珙县电视台开展专题系列采访报道，宣传报道普查工作中出现的好人好事、先进单位、个人以及经验做法等。
3、县人普办开通投诉热线电话，即：0831—4318171。
4、人口普查主要数据。
5、继续编发简报，宣传普查登记情况。此阶段重点是宣传普查成果，使社会各界了解我县人口和社会经济发展情况。主要工作是：
1、以专题报道的形式宣传普查成果。
2、发表人口普查主要数据公报和专题分析文章
3、组织编辑人口普查资料汇编。
4、表彰人口普查先进单位和先进个人。
法制宣传标语篇8
一、加强领导，健全组织机构
进一步加强领导，健全组织，落实人员，形成网络，这是推进我镇语言文字工作的重要保证。
二、贯彻政策法规，全面提高认识
语言文字工作办公室组织相关人员认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，紧紧围绕滑县2015年语言文字工作要点，抓好抓实我镇语言文字工作，努力提高干部职工的语言文字规范意识和应用能力，全面推进我镇语言文字规范化建设。通过学习大家认识到：加强语言文字规范化建设是践行科学发展观，贯彻精神的具体体现，语言文字是文化的载体，具有凝聚民族精神的重要作用；语言文字工作是先进文化建设的重要组成部分；规范语言文字，推广普通话，可以增强民族自豪感，弘扬中华优秀文化。
三、落实管理，强化目标管理
我镇把普及普通话、用字规范化作为机关管理的重要内容，建立健全制度。如工作人员持普通话和规范字证书上岗、晋级、评优评先制度；单位内规范用字制度；工作用语督查制度。力争通过制度化管理，将语言文字工作渗透到机关工作的方方面面。
四、营造氛围，加大语言文字宣传力度
充分利用机关全体会议、宣传栏、橱窗等宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《湖南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》等法规政策，在机关院内设立永久性宣传语言文字规范化标语牌，张贴宣传画，营造良好的氛围，不断提高全体干部职工的语言文字法制意识和规范意识。
五、培养推普骨干，促进语言文字常规工作
1.加强推普员队伍建设，定期召开推普员会议，进行法规知识的学习和业务的培训，发挥推普员的监督作用，完善推普员评优制度，增强激励机制，使语言文字工作深入到机关的每一个角落。
法制宣传标语篇9
一、早谋划、早布局，争主动
局领导班子高度重视水法宣传工作。新年伊始，局党委就部署了2016年“世界水日”、“中国水周”活动的任务，由水政科牵头周密制定宣传活动方案，并要求各处室、直属单位、各水务站明确权责、分工配合、形成合力，以确保活动准备充分、推进有序、取得实效，牢牢把握水法宣传活动的主动权。各乡镇也按照要求，成立宣传班子，形成了上下联动，广泛参与的活动格局。
二、新方式、新渠道，推亮点
为切实保障“世界水日”、“中国水周”活动的开展，我局积极开创工作新思路，创新水法宣传方式方法，拓展水法宣传渠道，打造宣传亮点，以新渠道吸引群众，以新内容感染群众。
一是配合水环境整治宣传水法。我局联合省河道管理局、市文明办等多家单位在日报、电视台开展“我为里下河地区水环境整治献一计”的金点子活动，并以水环境整治为契机开展水法宣传活动。在城乡设置宣传台，现场设置宣传气拱门、悬挂水周宣传标语，向市民发放《省节约用水条例》、《市小型农田水工程管护办法》等水法规手册及节水倡议书等。通过此次宣传活动，提高了广大群众的水危机意识和节水意识，引导社会公众特别是青少年不断增强保护水工程意识，对提倡珍惜水、保护水、节约水，杜绝浪费水资源现象和加强水环境保护起到了积极推动作用。
二是结合“每周一法”宣传水法。借助市政法委、市政府法制办、市报社开展“每周一法”宣传平台，在今年3月21日日报的第二版刊登了《关于湖荡地区光伏电站建设行为的相关政策解读》文章，向社会诠释《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国河道管理条例》、《省湖泊保护条例》等法律法规相关规定”。对今后科学有序利用河湖资源，保障我市防洪安全起到了积极的推动作用。
三是展示发展成果宣传水法。今年是水利“十三五”规划开局之年，按照党的十四中、五中全会会议提出“坚持共享发展”理念，发展是为了人民，同时离不开人民，其成果也必须由人民共享的原则。我们在“十二五”期间水利发展总结的基础上，制作了《市水利“十二五”成果展3集》电视主题片及宣传展板，向全市老百姓进行汇报，让全市人民在共建共享发展中享受获得感，进一步增强水利发展动力，共同朝着富裕方向稳步前进。让水利改革发展在人人参与、人人尽力、人人享有的氛围中开创“水利十三五”发展的新局面，号召大家坚守水法律法规底线，爱惜水利工程设施，推进水法律法规意识走进老百姓的生产生活。
三、广宣传、广覆盖，造氛围
我局紧紧围绕“落实五大发展理念、推进最严格水资源管理”这一宣传主题，结合水法宣传“六进”行动，运用标语、横幅、咨询台、电视媒体等行之有效的办法进行了广泛、深入的宣传活动，做到“以点宣传、以点带面”，有效的提升了水法宣传的影响力。
一是从系统内部抓起。为让每个水利系统工作人员都成为水法宣传的“点”，以辐射更大的水法宣传受众面，我局高度重视对全市水利系统工作人员的水法宣传教育，要求局机关、各直属单位和各水务站的工作人员主动收看水利部制作的“人、水、法”宣传片，邀请市法制办、市人民法院行政庭讲解水行政法律法规，提高执法人员执法水平。号召全系统工作人员争做水法宣传的排头兵。
二是从中小学生抓起。结合节水型学校创建工作开展了水法宣传进校园活动。3月24日，我局与市电视台、市二实小共同举办的“世界水日”、“中国水周”宣传活动。活动内容有以节水为主体的节水倡议书宣读，节水志愿签名、发放节水爱水宣传材料等，营造了良好的校园节水氛围。
法制宣传标语篇10
一、抓领导机制，构建齐抓共管格局。
习水县委、县政府将普法依法治县工作纳入经济社会发展规划，执行责任、考核和监督、“三个体系”建设。对“五五”普法依法治县工作实行责任追究，签订“五五”普法依法治县工作目标责任状，明确了部门分工，强化了责任，把“软任务”变成了“硬指标”；把普法依法治县工作纳入县委、县政府工作要点，作为综合考核的主要内容并占一定分值；由县委副书记专抓普法依法治县工作，从而增强了办事机构组织协调工作的权威和效率，促进了县委、县政府总揽作用的发挥。
二、抓关健抓实效，创新学法用法机制。
1、抓领导干部学法，为实现全社会法治化管理奠定基础。深化领导干部学法用法和依法办事能力考试考核制度、法律素质考查制度、法律知识任职资格考试。目前，县人大任命领导干部都实行了法律知识任职资格考试。对一般公职人员，继续推进普法合格证制度，并将此与年度考核、晋职晋级和提拔使用挂钩。三年来，每年统一组织近1XX余名公职人员进行年度学法考试。同时，组织和推动司（执）法人员岗位学法的经常化、制度化，XX年至2010年，全县每年都对行政执法人员开展了岗位学法培训和考试，对考试不合格的进行脱产培训。三年来，我县共征订或免费发放《“五五”普法干部读本》、《干部学法用法登记证》XX0多册（本），领导干部学法用法考试参考率100%，合格率98%，学法用法受教育面100%。
2、抓青少年学生学法用法，深入开展以“青少年法制巡回宣讲”为载体的青少年法制宣传教育活动。从XX年11月开始至2010年5月，由教育局、县法院、公安局、检察院、团县委、依法治县办联合开展的“青少年法制巡回宣讲”活动每年都要进行一次，全县每年都有40000多名师生参与听讲和讨论，效果明显。2010年在加强“送法进校园”方面取得显著成效，为全县各中小学师生征订《青少年法制教育教学参考》3500多册，荣获遵义市教育局、司法局、综治办、市依法治市办表彰为“青少年法制宣传教育先进县”。三年来，共为青少年发放宣传资料4万余份，悬挂横幅、宣传标语328条，送法进校园289次，观看法制电影15场次，受教育12万多人次。
3、抓农民和农民工学法用法，加强农村制宣传教育。XX年年6月，县依法治县领导小组牵头组织编写了《习水县“五五”普法农村干部读本》5000多册发放到农村干部手中；XX年年8月，由依法治县办牵头，县宣传部、县文化局、县人民法院、县公安局、县卫生局、县教育局、县民政局、县计生局等39家依法治县领导小组成员单位分别在县城五星街至新华桥设立咨询台，通过开展法律咨询、发放法律知识读物、宣传资料等形式，加强农民和农民工学法用法工作，学会用法律武器维护自身合法权益。2010年2月，县司法局、县委宣传部、县工会、县妇联、县劳动和社会保障局和二郎乡等六家单位在二郎乡政府开展一场题为“促进社会和谐发展，保障农民工合法权益”的大型法制文艺演出宣传活动；2010年1月结合返乡农民工的培训抓好法制培训，增强了农民工的法律意识，为农民工依法维权奠定了基础。2010年5月结合开展法制巡回宣讲活动，组建宣讲组深入乡镇、村开展法制宣讲142次，受教育35000多人次。几年来，县依法治县领导小组办公室征订或编印《习水县“五五”普法农村干部读本》、《农民工维权手册》4万多册，发放宣传资料8万余份，出动宣传车辆600台次，受教育群众达49万余人次。
三、抓服务抓载体，提升学法用法水平。
1、抓社会环境综合整治，服务县委政府中心工作，促进社会稳定和经济发展。2010年4月份开展社会环境综合整治以来，习水县依法治县领导小组办公室负责统筹抓好宣传发动、督促检查等工作。一是组建宣传车，在县城和乡镇开展宣传工作。由县依法治县办公室制作宣传光碟，组建“习水县社会环境综合整治宣传车”在县城和乡镇围绕工作动态和工作安排布置进行宣传发动，共出动宣传车386台次。二是组织开展专题宣传咨询活动。4月18日，县依法治县办公室组织依法治县成员单位及相关部门58家235名工作人员在县城开展以法制宣传咨询为主要内容的社会环境综合整治集中宣传活动。发放宣传资料XX0余份，宣传手册XX多本，展出展板60多块、挂图与图片达400多张，受教育人数达8000多人次。三是精心安排、指导抓好社会环境综合整治宣传发动工作。各单位书写、制作悬挂永久性标语70多条，制作宣传专栏15块。四是由县依法治县办公室牵头在县城人口相对集中的地方修建法制宣传栏。五是在县城公共汽车和出租车上张贴车身法制宣传标语200多条，增强宣传效果。六是在县城主要位置制作大型法制宣传标语牌5块400多平方米，在乡镇公路沿线制作大型宣传标语牌11块100多平方米。