安全思想教育方法篇1
党的十七大以来所倡导的“科学发展”、“建设和谐社会”、“马克思主义大众化”、“社会主义核心价值体系建设”等，都对思想政治工作提出了新的任务和要求。思想政治工作只有立足于客观实际，紧密关注时代的发展变化，在继承优良传统的基础上大胆创新，才能适应新形势和新任务，才具旺盛的生命力。抓好安全教育必须把安全思想教育真正作为安全管理的第一道工序、第一要务来抓。把安全思想教育作为工作的中心，通过各种方法、措施，使煤矿各级领导干部对安全思想教育的重要性有深刻的认识，把安全思想教育同企业生产经营有机地结合起来，作为企业发展的前提和企业文化建设的重要组成部分。
一、关注职工思想变化，把握现代化矿井安全思想教育工作的几个特点
安全思想教育与现代化矿井建设和现代化科学技术管理相适应，是企业管理工作的重要手段之一。搞好安全思想教育的目的，主要是启迪员工的思想，增强其安全意识和遵章守法的自觉性，以提高自主保安技能。这要求我们必须充分认识搞好安全思想教育的紧迫性和必要性，增强搞好安全思想教育的自觉性。
（1）思想教育具有间接性安全思想教育不像安全管理那样直接和具体。它是一个由表及里、循序渐进、逐步渗透的过程。人的思想觉悟和综合素质的高低，精神状态的好坏，对安全管理起着极为重要的作用。思想工作做的好，人的积极性和创造性就能充分发挥。在安全生产管理中，任何制度都需要人来自觉执行。人的行为和职工的精神状态稍有闪失，就会导致事故的发生。因此，要善于细心观察，认真分析职工的思想情绪、感情变化，将安全思想教育渗透到职工心田，起到防微杜渐、防患于未然的作用。
（2）思想教育方法的灵活性不受时间、地点的约束和限制，可以在工作时间，也可以在八小时以外的茶余饭后。经过多年的实践探索和不断创新，一系列各具特色、生动活泼、富有成效的安全思想教育方法脱颖而出，如目标激励法、典型引路法、隐患跟踪法等。所有这些，将灵活性与科学性有机结合，既有宏观的指导性，又有微观的实用性。
（3）思想教育的实效性企业安全生产管理就其对象而言，一是管物，二是管人，说到底还是靠人的行为去完成。各级领导应明确责任，在具体工作中，分阶段提出与长远目标相适应的安全思想教育短期计划，不断增强抓安全管理的自觉性和责任心。努力把安全思想教育作为一项长期艰苦、细致的工作来抓，作为一场硬仗来打，使之制度化、规范化、系统化，持之以恒抓出成效。
二、立足实际，充分发挥思想教育的主要功能，做好煤矿安全思想教育工作的措施
煤矿安全思想教育工作，是企业思想政治工作的重要组成部分。根据煤矿的生产经验，结合煤矿安全生产的规律和特点，不断提高煤矿安全思想教育工作措施。
（1）做好安全思想教育工作要把握职工安全心态对于一个现代化的矿井来说。安全思想教育工作始终是党务工作的重头戏。矿井现代化水平再高，也无法代替人员的井下作业。因此，煤矿的安全思想教育，除教育职工掌握必要的安全技能外，教育职工具有良好的安全心态，对搞好煤矿安全生产具有重大的意义。
（2）做好安全思想教育工作还要发挥安全舆论的导向作用舆论影响在煤矿安全思想教育工作中占有极其重要的地位，各项工作都离不开舆论导向，安全思想教育也是如此。思想观念是行动的先导，通过舆论影响在安全思想教育中的积极作用，形成一种生产必须安全的思想观念，这样就会产生巨大的影响力在这种舆论氛围内，职工安全心态也就会平稳，安全思想教育工作效果就会显现。因此，搞好安全思想教育工作，必须通过各种舆论阵地大力营造“安全第一”的舆论氛围。
（3）做好安全思想教育工作，必须对症下药。要做好安全思想教育工作，必须注意观察、总结职工的心理活动，把握职工的思想苗头，掌握职工的思想动态，在全面掌握职工思想活动规律的基础上，抓住重点对症下药。
由于煤矿生产的特殊环境所致，要消除职工的不安全心态绝非一件容易的事情。在教育过程中对不同心理的人要进行不同的教育。比如对具有侥幸心理和凭经验千活的习惯心态的职工，重点应进行安全知识教育，或者采取一帮一的方式进行，跟踪帮扶教育，促使他们认识到安全生产的科学性。另外科学合理地安排工作任务也非常重要，有的管理者重生产，轻安全，这种心态的存在绝非偶然是有客观原因的。比如为完成任务而忽视合理的劳动组织、抢工期，强行安排工作等，都会使职工心态起到异样变化，因此做好安全思想工作，必须从方方面面掌握安全活动的规律，认识和消除导致不安全生产的诱因所在，只有这样才能做到安全工作防范于未然。
（4）做好安全思想教育工作，要采取灵活多样的安全教育方式在安全思想教育中只有采取灵活多样的教育形式和方法，增强教育的吸引力，才能收到最佳效果。因此，在实际工作中还必须把握以下两点。
首先，要抓住影响面大、教育面广的事故案例，进行反思教育。煤矿生产实践告诉我们，煤矿由于生产环境恶劣工作繁忙事故发生后容易被人们遗忘。所以，对职工进行安全思想教育，必须抓住影响面比较大的事故案例，通过工伤职工或家属用自己的亲身经历，分析事故原因和应该吸取的教训，把一个个事故案例，变成生动的安全法规和安全教育内容，用事实给职工以深刻印象，这种方法适用性很广，效果比说服式教育效果要好。
安全思想教育方法篇2
思想政治教育煤矿安全管理重要意义一、我国煤矿安全生产管理现状
我国是世界上煤炭生产的第一大国，煤炭也是我国的主要能源。已经探明，在我国煤炭的储存量超过8000亿吨，煤矿成为我国国民经济发展和提升的坚强后盾。但是近年来，我国煤矿安全生产形势严峻，事故频发,特重大事故时有发生，煤矿行业安全形势不容乐观。党中央和国务院一直对煤矿安全生产给予高度的重视并相继制定了一系列重大举措来巩固煤炭安全生产管理，如加大了煤矿安全生产投入，加强了煤矿安全法制建设，强制关闭了大量非法煤矿，这样逐渐完善了煤矿安全管理设施，煤矿安全生产状况逐渐好转。但是不可否认的是我国煤矿安全形势仍然十分严峻，事故频发的现状仍然没有得到改变。分析原因主要在于，一方面，在于硬件方面，煤层地质条件复杂、煤矿技术设备落后、在安全设备方面的投入非常不足等；另一方面，在于软件方面，煤矿领导对安全生产管理不重视、生产者和管理者素质问题及对安全管理的理解不到位、安全管理水平有限等；这些都是矿难发生不可忽视的因素。近年来，我国已经从根本上加强了对煤矿安全事故的惩罚力度，但仍收效甚微，经济惩罚和法律惩罚的方式在煤矿安全管理中有积极意义，更重要的是思想政治方面，具体而言，煤矿安全管理要坚持“预防为主”的发展策略，而其中预防为主最重要的方式就是进行思想教育，经济制裁和法律惩罚没有办法在源头上遏制煤矿事故的发生，而思想政治教育则是预防安全隐患最好的方式。
二、我国煤矿思想政治教育的现状与原因分析
1.我国煤矿思想政治教育的现状
思想政治教育，是指“社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”在我国煤矿安全中进行思想政治教育的目的，是提高干部职工的政治素养、道德素养、业务素质和心理素质。就目前来讲，我国煤矿安全思想政治教育的现状并不乐观，主要体现在：首先，煤矿工人方面，大多数工人没有受过系统的教育，专门的思想政治教育也严重欠缺，缺乏对思想教育的正确认识；其次，是产业管理体制方面，煤矿产业缺乏专门的管理人才，其不论是体制方面还是机构的设置方面，都需要进行全面的完善；最后，是政工队伍结构不合理，其知识层次比较低，对于思想政治教育的接受也比较困难。在新形势下，煤矿安全生产管理面临新的形式：社会问题的增多、职工思想的复杂化。在这种情况下，对员工的思想政治教育要坚持长期性与务实性相结合，针对性和说服力相结合等。
2.煤矿思想政治教育现状不佳原因分析
长久以来，我国对于煤矿的安全管理一直局限在安全事故发生之后的经济惩罚，法律制裁甚至政治惩治等，却很少进行欠缺的安全宣传和思想政治教育，主要在于我国传统管理方面，更重要的是煤矿思想政治教育在我国煤炭行业中一直收效甚微，造成这样的原因，是矿工一般都没有接受过系统的教育，自身素质不高，煤矿领导或管理者对于安全管理的责任感不强，更重要的是煤矿安全生产监督部门监察不利等。具体而言，首先，在我国矿工的教育程度都偏低，整体的素质有待于提高，因此对思想政治教育的重要性没有正确的认识；其次，很多煤矿领导和管理者都把经济利益放在首位，认为思想政治教育与生产无益只是徒劳。最后，针对煤矿安全生产监督部门来讲，道德观念和责任意识已逐渐退化、监管力度衰弱，纵容了煤矿思想政治教育不理想现状的存在。
三、充分发挥思想政治教育在煤矿安全管理中的作用
1.运用思想政治教育提升员工安全意识
思想政治教育的目的，就是对人的思想观念、道德素养进行整体的塑造，促进人的全面发展，对煤矿安全管理与教育来说，思想政治教育可以不断提升员工的安全意识，避免安全事故的发展和安全隐患的存在。建立安全生产的核心思想就是保护人民的生命安全和身体健康，让员工建立“生命无价”的思想观念。煤矿要严禁违章操作，严格按照煤炭企业相关规定进行生产，安全管理部门要认真检查监督生产中的违规行为。这些都需要员工深入学习思想政治教育工作，把违章行为上升到思想认识的高度，从源头上解决煤矿安全管理问题。
2.运用思想政治教育营造和谐企业文化
文化是企业的灵魂，是一个企业赖以生存和发展的动力。一个企业要想做大做强，就必须要有独特的企业文化。在煤矿中要想建立和谐的企业文化，最主要的方式，就是用思想教育的方式培养职工，树立“以人为本”的安全意识与和谐的企业向心力，这样才能为员工创建一个和谐的工作环境。
3.运用思想政治教育创造人性化工作环境
环境造就人，工作环境本身就是一种无形的教育资源。通过思想政治教育，一个企业建立人性化的工作环境必然对员工有强大的感染力和教育意义，有利于员工的整体发展。在这方面煤矿管理者和领导者起着重要作用，在管理过程中没有精湛的业务水平和良好的思想政治工作能力，就不可能做好管理工作，这就要求管理者要从自身做起，把握时展的方向，为员工创立一个人性化的工作环境。
4.运用思想政治教育创造安全化工作环境
安全是煤矿企业生存的根本，煤炭安全文化建设的核心，也是良性发展的重要因素。通过对员工进行思想政治教育，在观念上把安全当成第一要务，营造一个无安全隐患的环境。只有通过提升领导和员工的安全意识，创设一个安全的工作环境，才能使员工真正为企业贡献自己的力量，对企业产生一种热爱和信赖，这样才能进一步形成具有现代气息的、富有煤矿特色的安全文化和安全理念。
思想政治教育工作，是煤炭安全生产的核心内容，是建立现代企业文化的重要组成部分，是“以人为本”思想理念的重要体现。解决好我国煤矿事故频发的现状，必须从思想认识上给予足够的重视，煤矿管理者要充分发挥思想政治教育的作用，增强员工的安全意识、责任意识和大局意识，不断提升员工的安全素养，丰富职工的安全知识。我们也应该认识到，煤矿安全生产状况的彻底改善是一个长期而艰巨的任务，需要煤矿企业的全体人员以人为本、团结一致、同心协力，紧紧抓住思想政治教育不放松，形成一套行之有效的企业理念。煤矿企业和政府部门携起手来，共同推进我国煤矿企业的持续、健康发展！
参考文献：
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[2]陈颖.谈煤矿安全管理创新[J].洁净煤技术，2004，10(1).
[3]国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定.2005.
安全思想教育方法篇3
20*年安全思想教育工作指导思想是：在科学发展观的指导下，紧密联系企业安全生产工作实际，积极探索新形势下做好安全思想教育工作的方法和途径，大力开展各种形式的安全思想教育活动，在增强安全思想教育实效上下功夫，提高职工安全素质，增强职工自主保安能力，为实现企业安全工作奋斗目标提供良好的思想政治保证。
具体做好以下几项工作：
一、提高认识，增强做好安全思想教育工作的紧迫感和责任感
当前，企业破产重组工作进入实质性操作，在破产重组期间，职工思想比较活跃，工作中的不安全因素明显增多，切实抓好安全生产是当务之急。各级党组织要从贯彻党的十六届六中全会精神，构建社会主义和谐社会的高度来充分认识安全生产工作的重要性和安全思想教育的重要作用。要充分认识到安全工作永无止境，不管是现在还是将来破产重组，安全教育工作都是企业永恒的主题；充分认识到安全生产直接关系到广大职工群众的生命安全，关系到改革发展和稳定大局；充分认识到安全与经济效益密切相关；充分认识到安全状况的好坏都会直接或间接地影响着广大职工群众的思想、情绪和积极性；充分认识到安全思想教育是实现安全生产的重要手段。要把事关矿工的生命与健康的安全生产工作摆在重要位置，牢固树立安全发展观和安全第一思想，培育树立安全第一，生产第二理念，培养和教育职工坚决做到不安全不生产，切实增强抓好安全工作的紧迫感和责任感，层层制定安全思想教育规划和安全思想教育责任制，扎实做好安全思想教育工作，为实现安全生产稳步发展，破产重组平稳推进，构建和谐矿区创造良好环境。
二、抓基层，打基础，把安全思想教育工作的重心下移到区队班组
一是要广泛深入开展好争创安全生产"标杆班组"、"优秀班组"和"优秀班组长"竞赛活动。各单位要制定切实可行的竞赛方案，并组织专门力量抓好落实。要通过开展这一活动，使班组、区队的安全工作规范化、制度化，从而夯实区队安全思想教育工作基础，逐步建立基层安全工作的长效机制。
二是要加强对班组长安全素质和安全管理能力的安全教育和培养，全面提升班组的安全管理水平和安全生产保障能力，筑牢班组安全生产的第一道防线。
三是改进活动的方式方法，提高安全思想教育质量。要继续坚持和推行班前录音和安全宣誓的好做法，并结合实际不拘一格，创出一些新的职工易于接受的安全教育形式和方法。对教育形式方法有创新，并严格执行班前教育活动的程序、制度管理规定的，要给予表扬和奖励，对班前安全教育的时间不够和质量不高的，要给予经济处罚，减少活动的随意性。
四是加强对区队安全思想教育工作的检查与指导。各级业务部门要经常对区队安全思想教育工作给予检查与指导，要使矿、区队（车间）的安全思想教育步调一致，上下贯通。
三、加强安全文化建设，进一步营造良好的安全氛围
1、不断更新安全理念，推进安全思想教育继续深化。随着安全形势的变化和企业的改革发展，我们的安全理念和安全生产观必须不断创新。当前在创新安全理念和安全生产观方面，我们要牢固树立安全发展观和安全第一思想，培育安全第一、生产第二的安全理念。各单位要尽快实现思想上的转变，着力克服和解决与安全第一、生产第二的安全理念不相适应的传统思维观念，不断用新的安全理念和安全生产观去制定安全思想教育方案，去指导安全思想教育，去探索安全思想教育活动的方式方法，开创安全思想教育工作新局面。
2、不断创新主题教育活动形式，切实达到入脑入耳。各单位要继续坚持主题教育活动，结合本单位的工作特点，积极开动脑筋，探索活动的方式方法和途径，使安全教育易于接受，从而达到入耳、入脑、入心的目的，真正提高个人的自主保安意识。
3、继续加强安全环境建设，让职工时时刻刻得到安全警示。各单位要继续加强矿井井口、井下运输大巷、地面工业广场、生活区街道、区队班组学习室的安全环境建设，区队班组学习室的教育制度、誓词、安全标语要悬挂整齐，达到标准化，安全誓词内容要通俗易懂，达到规范化，井上下悬挂的牌板要达到图文清晰，一目了然。要把安全理念、安全主题、安全知识、安全誓词等贯穿到职工生产生活的方方面面，使安全深入人心，使安全成为每个职工的主动意识和自觉行动。
4、强化舆论宣传，积极营造安全生产的舆论氛围。要充分发挥新闻媒体和宣传阵地的作用，坚持正确的安全舆论导向，大力宣传安全生产政策、规章制度和先进典型，围绕安全工作主题大造声势和舆论，搞好宣传发动，使安全思想深入人心，促使职工在讲安全的强大舆论氛围中形成共识，自主保安，营造更加浓厚的安全氛围。
5、强化安全教育培训，提高职工安全技术素质。对职工进行安全生产教育和培训，是法律规定煤矿企业必须履行的职责。各单位要加大职工全员安全培训工作力度，要建章立制，制定培训计划，保证培训时间，并严格进行考核。同时要重点加大对区队长、班组长、重要岗位人员、农协工的教育培训工作力度。特别是要定期排查安全方面不放心的重点人，对他们要突出安全防范教育，增强安全技能和自主保安能力。
四、群防群治，齐抓共管，保持多渠道开展安全思想教育的良好局面
要继续坚持齐抓共管，进一步明确党政工团在安全工作中的责任，形成以各级党组织为主体的安全思想教育体系，以行政为主体的安全生产管理体系，以工会为主体的群众监察体系，以共青团为主体的青年监督体系，以女工家属为主体的保证服务体系，以安全监察部门为主体的检查监督体系，以工程技术人员和业务部门为主体的业务保安体系。各级党组织要扎实开展好党员责任区活动，充分发挥党员在安全生产中的先锋模范作用。工会组织要坚持开展好安全合理化建议和职工代表安全视察活动，提高职工主人翁意识。共青团要开展团员青年每人制止一次违章和岗员管一事活动。女工组织要开展好家属安全联保活动。要继续推行领导干部分片包干制度和"三员"上岗检查公示制度，充分发挥党员、群监网员、青安岗员的作用，加大上岗检查力度，继续保持多渠道、全方位开展安全思想教育的良好局面。
五、联系实际，搞好结合，为实现安全生产创造稳定环境
一是要联系企业改革发展实际，把安全思想教育同促进破产重组平稳过渡结合起来。要不失时机地开展好形势任务教育，把党和国家的方针政策讲清楚，把企业的状况和出路讲清楚，帮助职工理顺情绪，积极引导职工认清改革的大趋势、大方向，自觉摆正国家、企业、个人三者利益关系，摆正安全与企业改革发展的关系，树立新的企业生存观、发展观和个人就业观，在实际工作中努力实现安全生产，为促进企业改革发展的顺利进行做贡献。
二是联系生产经营工作实际，把安全思想教育同动员职工群众完成生产经营任务、实现安全生产、促进矿区经济发展结合起来。要通过对职工群众进行安全与生产的关系、安全与效益的关系教育，引导广大职工进一步树立新的安全理念和安全生产观，增强遵章守纪意识，增强效益意识，使保安全、促生产、提效益成为职工群众的自觉行动。当前，要把安全思想教育同正在开展的争创安全生产"标杆班组"、"优秀班组"和"优秀班组长"竞赛活动紧密结合起来，加强对竞赛活动目的意义的宣传教育，促进竞赛活动的深入开展。
三是要联系广大职工群众的思想实际，把安全思想教育同维护矿区稳定结合起来。在企业破产转制的特殊时期，职工思想活跃，极易出现各种波动。要通过经常深入基层深入群众，及时了解职工群众的各种意见和要求，及时掌握各方面的热点问题，认真解决职工群众思想观念上存在的与安全生产不相适应的问题，解决职工群众生产、生活中的实际困难，使广大职工群众全身心地投入到安全生产工作中来。
安全思想教育方法篇4
公安队伍教育整顿心得体会
政法队伍教育整顿活动开展以来，本人严格按照上级党委和指挥处党总支决策部署，积极参加分局教育动员会，认真聆听党总支书记主题党课，主动学习关于政法队伍教育整顿的相关材料，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；并领导龙岗少年警营团队内部扎实开展队伍教育整顿，筑牢政治忠诚，弘扬英模精神，努力为龙岗培养一批爱国拥警的灯塔少年，探索一个适应新形势的青少年生命安全法制教育的新机制，让龙岗区家长切实体会到安全感，对龙岗的公安工作有更高的满意度。为此我要从以下几方面努力。
一、加强政治学习，筑牢思想战线。紧紧围绕政治建设这个首要任务，坚持以学习教育为先导，从每日一学抓起，深入开展党史、公安发展史学习教育；不忘初心，牢记使命，确保少年警营团队思想上始终与党中央保持高度一致；坚持以人民为中心，牢记对公安队伍“服务人民”的训词，带领少年警营团队，以满足人民群众对生命安全及法制教育的现实需求为目标，从青少年违法犯罪和被侵害案件的发案规律入手，将有关典型案例作为教学素材、开展教学工作，帮助广大青少年掌握生命安全能力和法制知识，筑牢青少年生命安全思想战线。学习上深刻领会同志关于公安工作和公安队伍建设的重要指示精神，为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的政治社会环境。通过指挥处总支书记牟向江党课，我明白了政治学习的重要性，更知道了筑牢思想战线的必要性。
二、强化机制建设，提升工作效能。将机制建设作为切入点，紧抓青少年生命安全教育的各项工作，严格管理教官队伍，常态化开展思想教育，保持教官队伍稳定；紧密团结基层派出所力量，加大安全送教履盖力度，提升青少年生命安全教育广度；以培养爱国拥警的灯塔少年为高尚追求，积极联合教育相关部门，不断提升教官能力和素质，打造高素质、高水平教官团队，共同打磨生命安全课程，增强课程专业性和实效性，培养出自强、自律、自信、爱国、服务、担当的灯塔少年，正向影响带动全区青少年，提升青少年生命安全教育深度。以完成龙岗区民生实事中关于青少年生命安全教育的任务为契机，进一步推动政府各部门提高对青少年法制安全教育的重视程度，以龙岗区灯塔青少年生命安全教育中心的成立，发动社会力量参与青少年生命安全教育。初步构建公安部门牵头、相关部门配合、社会力量参与的青少年生命安全引导教育保护新机制。以龙岗生命安全教育中心为平台不断的整合各方力量，提升课程质量和教学实效，完善理论架构的体系建设，逐步提升青少年生命安全教育工作的效能。
安全思想教育方法篇5
一、阳煤集团安全思想教育面临的形势
近年来，由于阳煤集团的不断发展壮大，安全生产工作取得了许多可喜可贺的成绩。在省委、省政府的安排部署下，集团公司联营兼并地方煤矿的步伐不断加快，产业格局发生了根本变化。据统计，截止2012年底，集团公司下属分、子公司迅速增加到567个，其中煤矿企业43家，地跨包括香港在内的全国8个省（自治区、直辖市）所属的22个市、56个县（区）。地域跨度的不断扩大，增加了企业管理的难度，同时也对我们企业的安全生产提出了新课题，新联营兼并的煤矿大多数规模偏小、装备落后、管理水平亟待提高，由于设备不先进，体制机制不健全，并且大多数煤矿职工未接受过煤矿开采专业知识的培训教育，安全意识不强，整体素质不高，更有甚者是直接扔下“草帽”带上“柳帽”，扔下“锄头”拿起“钻头”的农民工、门外汉，对煤矿的开采技术、设备的操作方法和生产作业规章制度不了解、不熟悉、不掌握，“安全第一”的意识还没有在思想中真正树立起来，麻痹大意、莽撞蛮干、盲目侥幸的思想严重存在，安全隐患日积月累。
为了适应集团公司跨越发展的迫切需要和安全阳煤的顺利实现，我们必须对这一群体进行及时有效的安全教育和培训，传授安全知识、提高整体素质、强化安全意识，使安全第一的思想在头脑中尽快树立起来。
二、阳煤集团安全思想教育的主要内容
安全宣传教育12法是阳煤集团进行安全思想教育的基本方法，是经过多年的实践经验总结出来的一整套合理有效的方法，并且在全国各地得到了很好的借鉴和推广。
（一）安全氛围营造
根据不同时期企业安全工作的重点，合力营造浓厚的安全氛围。内容包括：在井口设立安全文化长廊；建立安全警钟台、“三违”亮相曝光台、安全宣传台，具备条件的单位要制作安全网页、制作安全宣传牌匾、悬挂安全电子屏、设置安全广播。每月组织开展至少一次安全文艺演出、安全高潮日活动，每季度开展一次安全知识竞赛或安全演讲，要明确分工部门，明确活动主题。
（二）“二五”安全活动
“二五”活动内容中，必须有安全政策、法规、指令、岗位操作要领、案例解剖、“三违”分析等内容。开展主题教育，每次确定一个活动主题，各单位要确定全年的活动主题。
（三）案例教育
案例教育要作为安全宣传教育工作的核心内容抓紧落实。及时编写事故案例教材，制作案例教育牌板、挂图或flas。制作事故案例教育光盘，确保队组每个月讲深讲透一个案例、职工群众了解掌握一起事故案例，全年熟知剖析12个死亡事故案例。
（四）“三违”帮教
各队组必须建立“三违”帮教记录本，凡是“三违”必须帮教，必须过关，一般“三违”可由队组管理人员实行帮教，过谈心帮教关，严重“三违”必须实行过“五关”，即办班学习关、谈心帮教关、现身说教关、曝光亮相关、家属签字关。
（五）身心调适
按照“12.60”安全教育方法，认真摸排分析安全不放心人员，及时开展一人一事安全思想教育。
（六）安全目标愿景激励
每年初，每个职工都要制定年度安全目标、安全计划，人人都要提炼自己的安全格言警语座右铭和安全亲情寄语，自觉接受个人安全技能账户考核，并且要由职工本人填写。
（七）安全行为养成教育
各工种岗位操作人员，必须熟记手指口述要领要诀，并在岗位现场操作中自觉执行；各队组实施班前安全预想、一周安全预想；建立矿、井区、队3级安全预报机制；严格推行安全危险源辨识；教育职工群众，认真按规定要求正确佩戴和使用安全防护用品；严格实行集体排队上下井制度。
（八）共产党员安全先锋活动
通过创建党员安全先锋示范岗、党员安全责任区，充分发挥共产党员在安全工作中的先锋带头作用，广泛开展党员身边无违章、党员周围无隐患活动。
（九）群监网活动
由各级工会组织负责，建立群监网工作组织网络体系，网员负责查处“三违”或安全隐患，并提出安全合理化建议。
（十）青安岗活动
由共青团组织负责，逐级建立青年安全监督岗和青年安全生产示范岗组织机构，并要根据上级团组织安排，开展相应的活动。
（十一）女工家属安全联保
通过建立家企联系制度和家属联保制度，督促职工坚持正规作业，杜绝违章行为，保证安全生产。
（十二）安全亲情教育
通过发动职工家属对职工的关切嘱咐，动员职工家属关爱亲人、关注安全。具体包括张贴职工“全家福”照片、建立队组和职工家庭联系的渠道、组织职工家属来矿联谊座谈等，让职工家属了解企业的安全生产状况，了解职工工作情况。
三、阳煤集团安全思想教育的对策建议
安全思想教育与安全生产管理一直是安全工作中相互依存、不可分割的有机整体，它们铸就了煤炭企业发展中多环节、多因素、动态复杂的系统工程。因此，加强和改进煤矿安全思想教育工作，必须顺应时展，与时俱进，大胆创新，不断拓宽安全思想教育领域，最大限度地发挥安全思想教育在安全生产管理中的作用。
安全思想教育方法篇6
【关键词】 煤矿职工；思想教育；安全生产
从一起起安全责任事故的教训我们不难发现，事故的原因是违章蛮干、心怀侥幸、安全意识淡薄。造成这些事故的原因是我们缺乏对职工安全思想的很好把握，重视了安全制度、安全操作规程和安全设施的投入，忽视安全生产的职工思想教育工作，这也是安全生产管理的源头，也是安全管理的根本。
煤矿职工安全思想教育既要坚持不懈，又要常抓常新；既要超前创新，又要注重实效，只有这样才能收到理想的效果。我们在员工安全思想教育方面要坚持不断强化员工的安全思想意识、突出重点、有针对性地开展教育，以点带面，共同提高；准确把握安全思想教育的规律，根据实际工作的性质和特点，确定安全教育的重点，使之具有周期性和连续性；注重安全思想教育的创新，做到形式多样、求得实效。使安全思想教育不流于形式，要在着力在培育员工的安全意识上下工夫，不断提高员工自主保安能力，确保员工安全操作。
做好煤矿职工安全思想教育工作就必须创新载体，方法多样。在安全思想教育中采取灵活多样的教育形式和方法，增强教育的吸引力，就能收到最佳效果。要抓住影响面大、教育面广的事故案例，进行反思教育，用事实给职工以深刻印象。要积极引导职工开展自我教育，以工作任务的变化确定安全教育内容，从中总结规律，一个时期一个重点，环环紧扣。既体现安全生产的周期性，又确保安全教育的连续性。如何才能把它做实、做深、做细，需要不断地研究和探索。要随时把握员工思想脉搏，准确抓住安全教育重点，不断发现新情况、掌握新动态、解决新问题，积极引导广大职工自觉学习安全知识和规章制度，结合岗位工作实际经常不断地查隐患，查不足，自觉遵守纪律，才能够取得理想效果。
做好煤矿职工安全思想教育工作就必须发挥舆论导向作用。通过舆论引导，形成一种生产必须安全的思想观念。在这种舆论氛围内，职工安全心态就会平稳，安全思想教育工作效果就会显现。因此，搞好安全思想教育工作，必须通过各种舆论阵地大力营造“生命至上，安全第一”的舆论氛围。安全意识和思想的强弱决定着安全生产的结果，决定着各项工作的成败。近年来，随着煤炭企业改革大发展步伐的加快，对干部职工素质和安全稳定的要求越来越高，对和谐矿区建设的压力越来越大。虽然绝大多数职工的安全思想比较牢固，职工安全意识也比较强，但三违顽症还没杜绝，安全管理上的薄弱环节仍然存在，因此，对目前职工的安全意识不能估计过高。要纠正和改进这些问题，加强安全思想教育，树牢安全意识，筑实安全根基，应从安全思想教育的组织上、形式的选择上、措施的实施上和教育的效果上不断探索和着力，以促进安全生产的长治久安。在安全思想教育的组织上，要强化"到位"意识。职工安全思想教育工作是否真正到位，不仅要看活动开展得如何，更要看是否真正落实到位，安全生产中的实际效果。职工在安全认识上的差距，说明安全思想教育工作与真正到位的要求还有差距。因此，党政工团各级组织、各级干部要进一步树立“精细管理，负责到底”的到位意识，对待安全管理必须思想到位，责任到位，制度到位，落实到位，多方面加强思想教育的媒介，营造良好的舆论氛围。
做好煤矿职工安全思想教育工作就必须及时把握职工安全心态。职工健康稳定的心态是搞好安全生产的关键之一，由于煤矿井下作业环境受限，作业时间长，职工容易产生疲劳感，工作任务接近完成时，职工早升井的思想就越强烈，此时也是其安全意识最薄弱的时候，往往容易导致事故的发生。因此，尊重每一个职工，不仅是优秀职工，也包括普通职工，甚至是后进职工，把职工当成亲人。在组织生产时，必须合理安排劳动组织，禁止职工超负荷作业和加班延点作业。要做好煤矿职工安全思想教育工作就必须对症下药，必须解决重罚轻教的问题。在实际工作中，一些基层单位的管理者为了省事，平时对员工的情况过问不多，对员工的情绪起伏波动少于观察，因而谈不上过多过细做员工的思想教育工作。但员工一旦出现了差错，往往是刚直不阿、铁面无情、照章办事、一罚了之。做好职工思想问题工作必须注意观察、总结职工的心理活动，把握职工的思想苗头，掌握职工的思想动态，在全面掌握职工思想活动规律的基础上，抓住重点对症下药。由于煤矿生产的特殊环境所致，要消除职工的不安全心态绝非一件容易的事情。要不断地、及时地分析职工的思想动态，预计可能出现的思想问题，既作面上的整体的疏导，又要作个别的针对性的疏导。在教育过程中对不同心理的人要进行不同的教育。另外科学合理地安排工作任务也非常重要，有的管理者重生产，轻安全。因此做好安全思想工作，必须从方方面面掌握安全活动的规律，认识和消除导致不安全生产的诱因所在，只有这样才能做到安全工作防患于未然。
煤矿职工安全思想教育与现代化矿井建设和现代化科学技术管理相适应，是企业管理工作的重要手段之一。搞好安全思想教育的目的，主要是启迪员工的思想，增强其安全意识和遵章守法的自觉性，以提高自主保安技能，实现安全发展。要实现安全发展就必须不断强化安全思想教育，不断提高职工安全理念，时时刻刻将“生命至上，安全第一”的理念融入生产的全过程，使职工的思想得到根本转变，进而把安全生产固化为意识理念。
参考文献
[1]曹登峰水矿集团公司汪家寨煤矿《浅谈如何抓好煤矿企业职工教育培训》大科技2012年2月
[2]赵介民胡琛《对加强煤矿安全管理工作的思考》工程管理2011年9月
安全思想教育方法篇7
关键词：大学生安全教育与管理工作；挑战；原则；措施
中图分类号：G641文献标志码：a文章编号：1002-0845（2013）03-0119-03
随着时代的发展，当代大学生的学习生活与社会各方面息息相关，由此带来的安全问题也引起了社会的普遍关注。在国际关系多元化的新形势下，大学生受到了各种非传统安全因素的影响。可以说，新时期大学生安全教育与管理工作面临着严峻的挑战。高校应如何面对挑战，切实加强大学生安全教育与管理工作，确保学生健康成长成才，创建平安和谐校园，已成为当前大学生思想政治教育工作面临的一项重大课题。
一、大学生安全教育与管理工作面临的新挑战
当前高校学生安全教育与管理工作面临着复杂的形势，这给高校的学生安全教育与管理工作带来诸多挑战。
1.社会环境的严峻挑战
随着市场经济的快速发展，人们的物质生活水平得到了显著提高。与此同时，由于受到了市场经济带来的一些负面影响，人们过于追求经济利益，某些人甚至铤而走险，不惜触犯国家法律法规以谋取个人经济利益，如时有发生的食品安全事件、交通安全事件、非法传销事件等。而全球化浪潮使得多元思想和文化纷至沓来，西方的价值观念、文化理念、生活方式等也通过各种方式涌入我国社会的各领域中。西方敌对势力也凭借其经济科技文化的发展优势，妄想利用商品贸易、文化往来和互联网等对我国青年一代进行“西化”。以美国为首的西方国家还利用突发事件、特殊时机、特殊人物等制造不利于我国构建社会主义和谐社会的舆论，丑化中国的形象，这些给当代大学生价值观的形成带来了严重的干扰，导致部分大学生出现了价值观偏离和理想信念模糊的问题。
目前，网络已经成为大学生学习和生活中不可或缺的工具。而网又是一把“双刃剑”，一方面有利于当代大学生获取知识和信息资源；另一方面，网络信息的鱼龙混杂，良莠不齐，使一些不健康的思想乘虚而入，致使一些学生沉迷于网络和游戏，把精力都花费在了虚拟的网络世界里，有的学生出现了孤独抑郁、网恋、游戏瘾、色情瘾等心理问题，严重影响了当代大学生的身心健康。
2.学校内部环境的挑战
高等教育大众化时代的到来，给大学生安全教育与管理工作带来了严峻的考验。一方面出现了生源质量的参差不齐、教育资源相对匮乏和师资力量相对不足等问题，给大学生安全教育和管理工作带来了挑战；另一方面，也造成高校毕业生的数量逐年攀升，就业形势变得愈加严峻，导致大学生产生了严重就业压力，甚至使部分学生在面对压力和挫折时，出现了一些心理问题。
随着高校各项改革的不断深化，各种新矛盾、新问题、新思想层出不穷，校园内突发各种安全事件的可能性也正在逐渐增大。特别是恶性突发事件的出现，给高校、社会、家庭造成了无法弥补的损失。高校在突发事件的预防上面，缺乏相应的应急预案，也没有对突发事件的深层次原因进行分析，因而无法采取有针对性的措施。在处理突发事件的过程中，高校往往因为准备不足而错失了良机。同时，由于高校对突发事件缺乏相应的应对机制，信息公布不及时，致使谣言伴随着网络超时空和地域被无限传播，使高校在舆论面前陷入被动之中。
3.学生自身因素的挑战
目前，中考和高考主要看的还是学生的学习成绩，而社会对学历和文凭也提出了更高层次的要求。因此，当代大学生在中小学教育阶段没有接受到系统的安全教育，加之大学生的社会阅历较浅，使得他们的安全防范意识和能力都比较欠缺。由此带来的各种安全问题日益凸显出来，使得大学生安全教育与管理工作的形势变得更加严峻。
另外，在高考指挥棒的引导下，学校和家长只重视智力教育，而忽视了对孩子情商和健康人格的培养。同时，在激烈的社会竞争和严峻的就业形势下，紧张的生活节奏和巨大的就业压力亦使大学生在心理上产生诸多矛盾。目前，当代大学生绝大多数都是独生子女，普遍的心理特征表现为要求独立，但仍依赖父母和教师；喜欢交往，但缺乏相应的交往技巧；追求时尚，但鉴别能力较差；期望值高，但实际能力欠缺；情绪强烈，但稳定性偏低。他们从小受到父母的宠爱，以自我为中心，自私、自负、狭隘并且容易走向极端，经不起困难挫折，受不得一丝委屈，一旦遇到不顺心的事，极易产生心理上的失衡，这些给大学生安全教育与管理工作带来了隐患。
二、加强大学生安全教育与管理工作应遵循的原则
1.坚持“以人为本，预防为主”的原则
加强大学生思想政治教育要坚持以科学发展观为指导，而科学发展观的核心要义是“以人为本”。大学生安全教育与管理工作归根结底就是对人的关怀，就是要保障大学生安全健康成长成才。中国还有句古话叫做“居安思危，思则有备，有备无患”，说的是应防患于未然，要把危险消灭在发生之前，这也是大学生安全教育与管理工作的最高境界，是确保学生安全健康成长成才应遵循的首要原则。因此，高校要坚持“以人为本，预防为主”的原则，充分落实学生的主体地位，并认识到安全教育在促进学生发展中的重要性，应在预防上下功夫，从制度和措施两方方面入手，及时发现安全隐患，为大学生创建一个安全的成长环境。
2.坚持“教育为先，管教结合”的原则
加强大学生安全教育与管理工作的最有效方式就是激发学生的主观能动性，使他们牢固树立安全意识，主动掌握安全知识，并增强安全防范能力。这就需要发挥大学生思想政治教育的优势作用，坚持“教育为先，管教结合”的原则，将该项工作融入到大学生日常思想教育和管理工作中，增强学生的安全防范能力，使学生树立正确的安全观，把安全问题与个人发展、社会发展和国家需要紧密结合起来，不断增强责任意识。同时，为了使学生真正达到安全认识与安全实践相统一的思想高度，还需要进一步加强日常管理工作，督促学生遵守各类安全规范，从而养成良好的安全行为习惯。
3.坚持“齐抓共管，保持长效”的原则
大学生安全教育与管理工作是一项庞大而复杂的系统工程，其不仅涉及高校的保卫工作和学生工作，还涉及教务工作、共青团工作等；不仅涉及学生的日常学习和生活，还涉及学生的实习、实践等各个环节。这就要求高校要坚持“齐抓共管，保持长效”的原则，强化各级组织、各个管理层面人员和广大师生的防范意识，加强学生安全教育与管理工作，把安全管理工作视为加强党的建设、强化行政效能、提高教育质量、改善软硬件建设的一个重要组成部分来抓，充分发挥各部门和全体教师的积极性，群策群力，坚持不懈，建立严密、科学、长效的学生安全教育与管理工作机制，并将该项工作贯穿到各项任务中，确保安全工作无间隙、无“死角”。
三、加强大学生安全教育与管理工作的措施
加强学生安全教育与管理工作应紧密结合实际，坚持从制度入手，不断加强安全教育，强化安全管理，建立制度化、科学化、长效化的安全育人机制。
1.加强制度建设，建立长效化的安全育人机制
（1）建立科学的学生工作制度体系
加强高校学生安全教育与管理工作，要充分发挥制度的约束作用，建立科学、系统的大学生安全教育与管理工作制度体系。为此学校应建立相应的《学生安全教育管理规定》《学生日常行为规范》《学生违纪处分条例》等一系列规章制度，为建设平安和谐校园提供制度保障。
（2）制定学生突发事件应急处置预案
要认真分析各类学生突发事件的特点、性质、规律等，制定一套具有较强针对性和实效性的学生突发事件应急处置预案，对突发事件的事前、事中和事后处理等做出具体明确的规定。预案的具体内容一般包括指导思想、组织领导、指挥体系、基本原则、运行形式、职责任务、协调方法、信息系统等。
（3）实施安全教育与管理工作责任制
要建立学校领导、相关部门负责人、院系领导、专业教师、辅导员、班主任等层层负责的学生安全教育与管理工作机制，充分发挥各项安全工作的职能，明确各级组织和全体教师的安全育人职责。同时，应建立校、院、年级三级学生安全教育与管理工作领导小组，加强对学生安全教育与管理工作的领导，做到责任明确，务求实效。
2.深化安全教育，建立制度化安全教育格局
（1）加强思想教育
要切实采取有效措施，对大学生进行理想信念教育、爱国主义教育和道德思想教育。要将安全教育渗透在日常学生教育和管理工作中，加强防火、防盗、交通安全、饮食安全等方面的教育，营造“人人讲安全，时刻讲安全”的环境氛围。针对节假日和特殊时期，应有针对性地对学生进行安全教育，使学生增强安全防范和自我保护的意识，严格遵守国家的法纪法规和学校的各项规章制度。
（2）抓好新生入学安全教育
将学生安全教育作为大学入学的第一堂课，纳入到新生入学教育体系中。邀请相关专家和工作人员为学生作刑事案件、校园治安、消防安全知识及预防宗教渗透等方面的安全讲座；组织新生认真学习《大学生安全手册》，并结合实际开展校园安全警示教育活动。
（3）加强毕业生安全教育工作
高校应切实加强对毕业生的安全教育和管理工作。应针对毕业生的特点，组织主题教育活动，围绕抵制传销、就业实习安全等内容开展安全教育，对学生进行感恩教育和文明离校教育，确保学生安全毕业，文明离校；辅导员要经常深入毕业生寝室，了解毕业生思想、生活和就业等状况，帮助毕业生解除思想困惑。
（4）开展安全文化建设系列活动
积极利用校报、板报、简报、网站等校内媒体，宣传安全知识，营造安全育人氛围；开展安全知识竞赛、DV大赛、宣传教育展等安全教育活动，提升学生的安全意识和安全防范技能；适时开展消防应急疏散演习等体验式安全教育活动，通过体验和实训，使学生掌握安全防范技能，深刻领悟开展安全教育的重要性。
（5）开设大学生安全教育必修课
学校应成立安全教育教研团队，为大学生开设安全教育课，制订切实可行的教学计划，并与其他公共学科同安排、同布置、同考核、同评比。购买大学生安全教育教材，聘请法律、公安、消防、安全保卫等有关部门的同志结合具体事例对大学生进行法制、消防安全、逃生自救等方面的教育，让大学生能够系统掌握安全知识和科学防范技能。
3.强化安全管理，构建精细化安全管理模式
（1）建立校园安全信息反馈机制
开展学生假期返校思想状况调查活动，建立学生思想动态“季调研”制度，及时、准确把握学生的思想动态；为学生搭建安全公共信息反馈平台，广泛征求学生有关校园安全的意见和建议；建立并完善信息反馈系统和快速反应机制，全面提高处理突发事件的能力；设立公寓巡查员、自习室巡查员、安全信息管理员等岗位，及时掌握学生的相关信息，有针对性地做好安全教育工作。
（2）强化学生日常管理工作
坚持日常管理的常态化和制度化，切实加强学生上课出勤、寝室内务、早操晨练等日常管理工作，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的功能，不断增强学生的自我管理能力和自律意识，使学生养成良好的学习习惯，并形成健康的生活态度和文明的精神风貌。
（3）加强对学生公寓的安全管理
学生处、保卫处、后勤保障处等相关部门的工作人员和辅导员要经常深入学生寝室，及时发现并消除学生公寓内的安全隐患。学校应建立学生公寓安全“周检查”“月联检”制度。“周检查”，即学生处和学生会每周开展一次寝室安全检查工作；“月联检”，即每月组织学生工作人员联合保卫处、后勤保障处进行一次大规模寝室安全检查。
（4）对特殊群体学生进行安全隐患排查与疏导
定期开展特殊群体学生安全隐患排查工作，及时发现学生间矛盾、学习障碍、人格障碍、心理及行为异常等安全隐患，并有针对性做好疏导工作。要通过开展心理健康教育，努力帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍，使学生保持健康的心理，把可能因心理障碍引发的学生事件消灭在萌芽中。
（5）强化学生政治安全管理工作
加强对校园内宗教和非政府组织渗透活动的监控，建立快捷、有效的多维防控体系和反馈机制，妥善处理相关事宜。开展学生调查活动，准确掌握信教学生的自然状况及其信教的背景。加强理想信念教育，适时开展抵御非政府组织渗透相关知识系列讲座，增强学生的免疫力。建立网络舆情监控小组，做好舆情监控工作，发现问题要及时进行反馈，有针对性地采取措施，妥善处理。
4.开展专题研讨与培训，建立学生安全教育与管理工作表彰制度
（1）开展学生工作人员安全知识培训工作
采取“走出去、请进来”的方式，对学生工作人员进行安全知识培训，提高学生工作者的安全理论知识水平，进一步增强他们的安全意识，使他们能够全面掌握安全知识和技能，从而更好地指导学生成长成才。
（2）开展学生安全教育与管理工作专题研讨
定期召开学生安全教育与管理工作专题研讨会，对学生安全教育与管理工作进行全面梳理，对先进的经验和做法进行论证和推广，对相关重点、难点问题进行研讨和破解，不断推进学生安全教育与管理工作的制度和机制的创新。
（3）建立学生安全教育与管理工作表彰制度
每年或每学期开展一次学生安全教育与管理工作表彰大会，对一年来在学生安全教育与管理工作中涌现出来的先进集体和个人进行表彰，对学生安全教育与管理工作中的先进事迹进行宣传和推广。
大学生是祖国的未来，民族的希望，承载着家庭、社会的期望。大学生的人身安全与身心健康，是高校和社会安定和谐的基础，是“办好人民满意的高等教育”的客观要求，也是大学生成长成才的前提条件。因此，高校要切实加强学生安全教育与管理工作，这是新时期对大学生思想政治教育提出的新要求，也是促进大学生成长成才的重要手段，更是贯彻落实科学发展观的重要体现。
参考文献：
[1]林小芳.“90后”大学生思想政治教育研究——以福建省高校大学生为例[D].福州：福建农林大学，2011：22-31.
[2]田琼.构建高校安全教育的管理机制的创新举措[J].湖南科技学院学报，2010，31（3）：171-174.
[3]马德华.高校突发事件的特征、成因及处置方法探析[J].成都大学学报：教育科学版，2008（3）：81-82.
安全思想教育方法篇8
【关键词】安全稳定；思想政治教育；有效
在全球化浪潮的冲击下，随着高职院校发展规模的不断扩大和开放动态管理的特点，高职院校的安全稳定问题逐渐显现，已经成为全社会日益关切的社会热点问题。高职院校领导层面对此问题高度重视，根据其所处的社会环境因素并围绕本校的具体发展实际和发展目标，积极探索维护高职院校安全与稳定局面的得力措施和有效途径。实践证明，思想政治教育以其特有的魅力和影响，在维护高职院校安全与稳定方面发挥了无形而强有力的影响力，效果是其他手段所无法企及的，因此，要始终把思想政治教育作为一种有效的途径贯穿于校园安全稳定工作的全过程。
一、高职院校安全稳定与思想政治教育的价值契合
（一）高职院校的安全稳定局面是思想政治教育的价值追求。“高校稳定包括政治上的安定团结、师生的思想情绪稳定、教学科研和生活秩序稳定、校园环境安全稳定”可见，高职院校的安全与稳定是紧紧围绕学校和谐发展的目标，抓住校内全方位安全的主线，内在要求保持政治局面的稳定，维持教育教学和生活秩序的稳定，确保校园安全。思想政治教育最基本的职能就是要通过各种有效形式和教育手段，切实保证政治局面上的安定团结，其价值追求就是提高人的思想觉悟，统一人的思想认识，促进人的心理健康和心态平稳，从而促使人能够自觉维护教育教学、科研和生活秩序的稳定，自觉参与校园安全文明建设，进而保证和促进高职院校各项事业的和谐发展、促进人的全面发展。可见，思想政治教育的价值追求符合高职院校的发展要求，也是高职院校各项事业稳定发展的重要思想保障。
（二）高职院校的安全稳定局面是思想政治教育的价值体现。安全稳定的局面是确保高职院校发展成果、实现进一步和谐发展的重要保障，也是促进大学生形成健康向上的思想和心态、实现自己全面发展的有利条件。思想政治教育充分发挥其教育功能，不断促进人的思想稳定和心态平衡，促进高校有序运行和各项事业取得成果。因此只有实现高职院校的安全稳定、文明和谐的局面，才能显示出思想政治教育工作的重大意义和价值所在，尤其是在影响高校安全稳定因素多样化、复杂化所体现的相互交叉、相互渗透、相互作用的趋势下，加强思想政治教育对维护高职院校内部思想稳定、校园安全文明氛围显得尤为重要。
（三）高职院校的安全稳定局面与思想政治教育相互依存。上世纪中期以来，我国的高校发展进程中已显示出了高校安全稳定问题与思想政治教育之间密不可分的联系，尤其是在全球化时代里高校发展规模不断扩大的形势下，高职院校的安全稳定局面与思想政治教育相互依存的程度越来越深，已突显了思想政治教育作为一种无形的手段在维护全校师生思想稳定、心态平衡和安定团结等方面发挥了不可替代的作用。在这样和谐统一的关系中，安全稳定的局面为高职院校实现科学发展提供了重要的环境保障，同时也高职院校更好的开展思想政治教育提供了重要的条件支撑。在有力的思想政治教育工作下，高职院校在开展教育教学以及其他管理工作的过程中就显得了游刃有余，效果显著，并得到了思想支持和保障。
二、思想政治教育在维护高职院校安全稳定方面的作用
新的形势下，高职院校获得了较快较好的发展，同时也面临着诸多不良因素的冲击和挑战，使得校园安全稳定工作要求愈加重要，面临的压力愈大。国内外敌对势力和敌对分子从来就没有放弃过利用高职学生思想政治觉悟不够高、政治辨别能力比较弱和思想活跃意志薄弱以及对新鲜事物不经加以鉴别就接受甚至崇拜的思想特点来输出其价值观，以较为隐蔽的文化形式渗透到高职学生的观念中，误导高职学生的思维和判断，试图利用高职学生的力量来达到自己的政治需求；当前网络信息包罗万象和传播速度快，一些辨别能力差的高职学生易受网络上一些低级趣味、不健康甚至是西方反华言论的影响和冲击；高职学生的社会阅历不丰富，安全防范意识薄弱，容易造成自身人身伤害和财产损失；高职学生的思想素质比较低，自觉性和自控能力比较差，也会因一些小事而滋生矛盾，从而影响到校园的安全与稳定。
学生群体占据了学校人口的总数的绝大部分，只有学生群体总体稳定了，校园的安全稳定局面基本会实现。因此高职院校的思想政治教育工作也一直围绕着学生群体的思想特征和行为习惯来开展，为维护职业院校的安全与稳定发挥了重要作用。
（一）引导广大学生形成正确的价值观。高职院校越来越重视发挥思想政治教育功效来引导广大学生形成正确的价值观，筑牢学生群体的思想基础。高职院校抓住校园安全稳定的主线，围绕“培养什么人、如何培养人”这一根本问题，切实把思想政治教育寓于安全文明校园建设的进程中，以广大学生喜闻乐见的形式开展内容丰富多样的校园文化建设，形成浓厚的人文环境，以强化社会主义核心价值体系教育，引导主方向，弘扬主旋律，充分发扬中华传统的传统美德，教育引导他们形成正确的行为规范和价值取向，教会他们在社会存在的多元价值取向中坚定社会主义价值观，学会辨别真伪，学会将自身的发展同国家的需要相结合，努力成为适应社会主义事业建设需要的高技能应用型人才。
（二）提升高职院校学生的思想政治素质。围绕高职学生的思想特点和时展形势，高职院校结合自身的实际特点，充分发挥了思想道德修养课程在促进高职学生形成正确的远大的理想信念和正确的价值观的主渠道作用，充分发挥了政治辅导员在教育和引导广大高职学生形成正确的利益观、世界观和人生观以及形成文明的行为习惯方面的作用。尤其是政治辅导员通过多种有效途径，有针对性的对那些日常行为规范不到位、社会公德意识淡薄、纪律意识较为淡薄和安全意识淡薄的学生进行教育和引导，鼓舞他们励志自强、感恩诚信，同时也积极组织学生开展有利于身心健康和服务社会的公益活动，唤起他们的社会责任意识和使命意识，自觉按照社会主义建设事业需要去历练自己，从而有效的提升了高职院校学生的思想道德素质。
（三）促进思想认识的统一，有效化解矛盾和冲突。高职院校虽然不像社会上利益关系错综复杂，但是针对一些突出问题时，如果处理方法不当，则会引起人际关系的矛盾和紧张，甚至可能会引发冲突。有时学生群体里也会因为某些事情产生矛盾，从而引发打架斗殴之类的伤害案件。因此，就要充分依靠思想政治教育作为一种无形而有力的利器，及时解决广大学生面临的疑惑、困难和问题，积极理顺情绪，提升思想认识，为统一思想认识、化解利益冲突、预防违纪犯罪、构建和谐人际关系以及和谐稳定的校园环境起到了重要的作用。
三、加强思想政治教育，促进高职院校的安全稳定
（一）高度重视和充分发挥思想政治教育在促进高职院校安全稳定方面的引导和激励作用。“高校强有力思想政治工作，在激励先进、预防违纪犯罪，保持高校稳定方面起着举足轻重的作用”。高职院校的安全与稳定，离不开扎实的思想政治教育工作。因此高职院校领导层面就要高度重视思想政治教育的功能，形成全党委统一领导、党政齐抓共管的领导体制和以学生辅导员队伍与学生组织相结合的工作机制，始终抓住思想政治教育这一主线，强化对校园安全与稳定局面是高校各项教育教学事业发展的前提和基础的认识，切实把思想政治教育贯穿于高校各项工作的过程中。
（二）强化思想政治理论教育与日常思想政治教育的结合作用。全面落实党的教育方针，紧密结合学校的办学目标，坚持育人为本、德育为先，贴近实际、贴近生活、贴近学生，通过加强对思想政治理论课的教学手段、教育内容和教学方法的创新，不断完善思想理论课的课程体系，积极推进精品课程建设，以加强教学研究促进教学质量建设，促使思想政治理论教育发挥更有力的作用。坚持教书与育人相结合，坚持理论教育与社会实践相结合，强化对广大学生的日常思想政治教育，切实增强教育效果，教育内容坚持以理想信念教育为核心，深入进行社会主义核心价值体系教育；着重加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神教育；寓基本道德规范于日常教育教学活动中，加强对大学生的公民道德教育；以大学生全面发展为目标，积极开拓素质教育，引导和教育广大学生健康成长，帮助树立和形成正确的世界观、人生观和价值观，增强政治鉴别力和文明责任意识，从而为建设和谐稳定的校园环境奠定牢固的思想基础。另外，充分发挥舆论导向作用，校报、校园网、广播等各种宣传媒体要围绕学校中心工作，把握正确的舆论导向，增强广大学生对学校的认同感。“高职院校在选择思想政治教育内容时，既要坚持原则，又要有时代创新，以增强思想政治教育的实效性。”教职工也要自觉把思想统一到高职学院的全面发展和整体利益中，加强自身思想政治、道德品质、学识学风等方面的修养，做到率先垂范、为人师表，从而潜移默化的影响学生。
（三）拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径。根据高职院校的实际情况，坚持教育与自我教育相结合，坚持教育与管理相结合，扎实推进具有时代特征和学校特色的校园文化建设、促使广大学生形成强烈的认同感，深入开展社会实践活动、促进广大学生的全面发展，主动占领网络思想政治教育新阵地、引导学生健康正确的网络生活，做好学生公寓的思想政治教育和管理工作、确保宿舍安全，同时要抓好大学生心理健康教育，做好学生资助工作、就业指导和服务工作，进一步引导和教育广大学生的形成正确的人生观和价值观，促使广大学生增强政治意识、法制意识、自律意识和安全意识。
（四）充分发挥“四支队伍”的作用，推进思想政治教育深入开展。大学生思想政治教育是一个系统工程，需要发挥联动教育机制作用。充分发挥学校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和学生辅导员的教育和引导作用，同时也要发挥关心下一代工作委员会和保卫干部作为大学生思想政治教育重要力量的应有作用，切实推进大学生思想政治教育深入开展，形成全面联动教育声势和氛围，确保思想政治教育取得良好效果。
（五）发挥学生党团组织在思想政治教育中的重要作用，有效开展第二课堂的教育和引导。加强学生党建和团建工作，通过各种有效途径对学生党员、入党积极分子和团员进行教育和管理，以开展创先争优活动为契机，深入课堂和宿舍进行宣传和服务，充分发挥他们在安全文明校园建设中的积极主动性和带头模范作用，从而影响和带动广大学生自觉形成安全意识，紧紧依靠学生党团组织在教育、引导和团结大学生方面的优势，积极开展丰富多彩的教育活动，切实增强大学生“自我教育、自我管理和自我服务”的意识，促进大学生全面发展。
（六）积极探索思想政治教育的长效机制。高职院校围绕办学目标和育人宗旨，建立健全与法律法规相协调、与高等教育改革发展相衔接、与学生成长成才需要相适应的思想政治教育制度。同时应该充分发挥专兼职教育队伍和学生自我教育的主导作用，加强大学生思想政治教育工作的理论研究和工作考核评估，把大学生思想政治教育工作推向新的台阶，保障思想政治教育的针对性和实效性，切实促进高职院校的安全稳定局面的形成。
参考文献：
[1]杨玉海.新时期维护高校稳定工作基本问题研究[J].北京人民警察学院学报，2008（1）：45；
安全思想教育方法篇9
（一）思想导向。
思想政治教育通过理想信念导向、思想道德导向等功能，在各个阶段帮助教育客体在了解党和国家的方针政策及社会发展趋势的基础上形成正确的理想信念、道德品质，坚定正确的价值观准则，努力保证其思想朝着正确的方向发展。
（二）行为导向。
思想政治教育的行为导向主要是在道德规范导向和法纪规范导向两方面进行的。道德和法纪是维护文化安全最为直接的途径，是表现在外在方面的有效方式之一，这两种导向同时也是实现其他导向的重要保证。有些国人理想信念淡薄，极易受到西方文化的诱惑，这就需要发挥思想政治教育行为导向来对其进行预防，提高维护文化安全的自觉性。
（三）舆论导向。
新闻媒体、网络等作为思想政治教育载体的一部分，在维护文化安全中起着很重要的舆论导向作用。西方国家极力鼓吹言论自由，依靠这种自由来侵蚀我们国人的思想，在隐蔽性中渗透进行，网络、新媒体成为他们的主要利用工具。因此在这一点上，要保证文化安全，必须使思想政治教育舆论导向坚持党性原则，用正确的舆论引导人，有效主导舆论，使文化传播始终沿着正确的方向发展。
（四）政策导向。
文化安全问题关系着社会的稳定和发展，要保障我国文化安全，需要全党全社会的共同努力。思想政治教育要切实担负起政策导向的重任，作出强有力的政策导向，在党委统一领导下，统筹发挥好宣传文化战线的重要工作，调动社会各方面组织的积极力量，进行主流文化方面宣传的政策引导，为弘扬和传播中国特色社会主义文化作出努力。
（五）利益导向。
国家文化利益是国家利益的延伸，是国家利益的文化存在形式，是最高形式的国家利益，国家文化安全的本质就在于维护国家文化利益，利用思想政治教育的利益导向，使人们正确区分个人利益、集体利益和国家利益，并最终使利益认同上升到价值认同，引导人们形成正确的利益观，进而树立文化安全观，使文化利益得以实现，巩固主流文化价值，维护文化。
二、发展对策
（一）完善文化安全视角下的思想政治教育导向体系。
1.丰富思想政治教育导向的内容。
维护国家文化安全迫切需要提高国家文化的软实力，丰富思想政治教育的导向内容，这就需要我们改造落后文化，整合外来文化，发展先进文化。在文化安全视角下思想政治教育教育导向内容，应始终以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观、社会主义核心价值体系为我们的主流文化，站在时代前沿，使人们深刻领会维护文化安全的战略意义。
2.坚持思想政治教育导向原则。
坚持思想政治教育导向原则，是维护文化安全的基本立足点。第一，以人为本的原则。思想政治教育是一项有关于人的实践活动，其导向也直接指向于人，国家的文化安全依靠的是大多数国人对国家文化价值的认同与支持，进而维护文化安全。第二，预防为主的原则。我国国家文化受西方文化的隐蔽侵蚀，思想政治教育导向功能的发挥主要有预防作用，引导人们树立正确的人生观、价值观、世界观，自觉抵制各种不良文化。第三，核心价值原则。社会主义核心价值体系是思想政治教育和社会主义文化发展的根本，是支撑整个民族文化和思想政治教育发展的精神导向。在当今维护文化安全中，思想政治教育必须宣传好社会主义核心价值体系的主要内容，使我国文化具有一定的吸引力和感召力。
3.构建思想政治教育导向的机制。
在维护国家文化安全过程中，思想政治教育需要建立一定的导向机制，主要有思想导向机制、心理导向机制和舆论导向机制等，利用这些机制对人们的思想观念、政治观点和行为方式进行分析、判断和引导，充分发挥导向功能。
（二）文化安全视角下思想政治教育导向功能的后期引导作用。
安全思想教育方法篇10
党的十八大以来，我国具有中国特色的各项改革不断深化和深入。党的十八届三中全会对全党在新的历史时期全面深化改革开放的进程中，全面推进党的建设提出了更新、更高的要求。特别是近年来，伴随着我国高等教育事业日新月异的蓬勃发展，大学生的思想教育工作一直倍受党中央、国务院的高度重视以及全社会的普遍关注。这为进一步做好高等院校大学生的思想政治工作提供了又一次新的挑战和机遇。在这个关键时期，党的十八届三中全会为我们指明了在新形势下坚定不移贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定不移高举改革开放大旗，全面深化改革的总目标。为全面贯彻落实党的十八届三中全会的精神，为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高党的执政能力、巩固党的执政地位、维护国家的长治久安、为实现保障人民安居乐的重大政治和社会责任、为发展中国特色社会主义伟大事业保驾护航，创新、改进和强化公安院校大学生的思想政治工作显得尤为重要。
一、强化公安院校大学生思想政治工作的必要性
在我国人民警察是人民民主专政的重要工具，是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量。因此，人民警察肩负着维护国家安全和社会稳定的重要使命。
在我国，公安教育是为公安机关培养输送人才的教育。公安院校的大学生则是国家专政工具――人民警察的后备力量，是我们国家公安机关极其宝贵的高级人才来源，是人民公安事业的希望和未来。强化和改进公安院校大学生的思想政治教育，提高大学生思想政治素质，把他们培养成人民公安事业合格的接班人，这是区别于普通高等教育地方大学生的根本所在。公安院校的大学生不仅要拥有优秀的业务素质，强健的身体素质，更要具备过硬的政治思想素质。这就需要在政治上绝对的、无条件的忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律；在行动上毫不犹豫、果敢刚毅、无私奉献、勇于牺牲。从而不难看出：公安院校的培养目标决定了思想政治工作在公安院校具有其特别重要地位。不仅要做好一般普通高等院校要完成的思想政治工作的教育任务，还要具备自身的更为特殊的更高层次的思想政治工作要求。也就是说，公安院校的思想政治工作不仅要按照思想政治教育的一般规律来开展，同时更要按照公安院校思想政治工作的特殊性来进行。
因此，必须从人民警察的性质、特点和所担负的职责、任务出发，在公安院校的政治思想工作中牢固地树立育人为本，德育为先的理念，贴近实际、贴近生活、贴近学生，毫不动摇的贯彻公安部党委提出的政治建警、政治建校的方针。以理想信念教育为核心，以思想道德建设为基础，以爱国主义教育为重点，以铸造忠诚警魂为根本，积极引导学生牢固地树立宗旨意识、大局意识、政治意识、忠诚意识、责任意识、服务意识和法治意识，打牢学生立警为公、执法为民的思想基础。筑牢拒腐防变的道德防线，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。
二、强化公安院校大学生思想政治工作的迫切性
在新的历史时期，随着高等教育的普及和大众化，我国的高等教育已经由过去的“精英教育”跨入“大众化教育”。思想政治教育的对象和环境发生了极其深刻的变化。同时，我国正处于社会转型的极其重要发展阶段。世界的多极化、经济的全球化和社会信息化的多元性对公安院校大学生的思想观念必定产生着广泛而深刻的影响。
总体上说，当代大学生知识层面高，思想活跃，善于接受新鲜事物，富于理想信念追求，普遍关心国内外大事，能与党和国家的现行方针、政策保持一致性，其思想政治观点与改革开放以来的社会主义物质文明和精神文明建设的要求相适应，主流呈稳定的健康向上态势。
但是，一方面由于国际大环境的复杂多变和意识形态的日趋多样化，全球范围内的思想交流、观念碰撞、文化冲突、多元价值并行、互联网、多媒体等现代传媒的渗透已成为当代思想文化领域内不以人们意志为转移的客观事实。这些状况势必对正在逐渐形成世界观阶段的大学生产生深刻的影响。必然会引起年纪较轻，思想政治还不够成熟的大学生在思维方式、思想观念、人生态度和价值取向等诸方面发生变化。他们在大是大非问题上基本清醒的同时，对一些重大政治和理论问题仍然存在某些模糊认识。加之改革开放在取得巨大成就的同时带来的某些负面影响、社会上的一些消极腐败现象和不良风气都会间接或直接的影响学生们的政治倾向；另一方面，伴随着改革开放和社会主义经济建设的迅猛发展，弹性学制和学分制的推行、招生规模的不断扩大、收费标准逐年提高、学业压力不断增加和就业竞争越演越烈，手机、网络上的不良思潮的传播，以各种经济活动为主体的利益驱动思想、享乐主义、拜金主义以及个人主义等错误思潮对学生们的人生观、世界观和价值观的形成均会造成不可估量的影响。加之80、90后独生子女学生的个性特点，不同程度地存在着以我为中心的优越感，自我控制、自我管理的能力弱化，对自己要求不严格，组织纪律涣散等。把个人奋斗作为人生第一信条，讲究实惠、注重功利，重视自我价值的实现，甚至个别大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等更为严重的问题。
总之，针对新形势、新情况、新特点，公安院校大学生的思想政治教育工作还存在不少薄弱环节。思想政治教育队伍整体素质亟待提高，对学生思想政治教育工作重视不够，创新办法不多，思想政治理论课实效性不强，教材建设滞后，思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程。因此，有理由说：加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。
三、强化公安院校大学生思想政治工作的实效性
我们都清楚实效性是指实施某项工作的可行性和实施效果的目的性。它反映了事物的两个方面，即：实事求是，所做的事具有可行性、可操作性和实施的方法必须具有显著效果的高效性。就公安院校大学生的思想政治教育工作而言，首先要做到以人为本，有的放矢。作为思想政治教育工作者必须深入到学生中去，做到思想上投入、时间上投入和行动上投入。扎根于学生之中，贴近学生的生活、了解学生的需求、掌握学生的思想动态、心理变化和行为变化。避免思想政治教育的空洞说教，努力使鲜活的思想政治教育工作渗透到学生生活、学习及心理等各个方面，让学生潜移默化的受到教育。其次要创新管理模式，在进行严格的警务化管理的同时转换教育机制，健全思想政治教育制度。胡锦涛同志在十八大报告提出：“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”。在公安院校要努力摸索出一套在新形势下适应公安实战需要、内容丰富、形式多样、体系开放、层次结构合理、高效的全面深化改革的教育管理机制。把大学生的思想政治教育工作融入高等教育的各个环节，充分调动全员各个方面的积极性，树立人人都是思想政治工作者的理念，为大学生创造一个良好的文化氛围和积极向上的精神环境。
强化公安院校大学生思想政治工作是一项系统工程，教育是核心，管理是保证，服务是拓展，实效性是关键。要把思想政治工作与教书育人、管理育人、服务育人紧密结合起来。构建公安院校大学生思想政治教育全过程、全方位、全员育人的新格局。笔者认为应当着重从以下几个方面入手把思想政治工作做深、做透、做细、做实、做活。
1.准确把握时代脉搏，与时俱进的开展大学生的思想政治工作。以为核心的新的一代领导集体，根据党所处的地位和环境的变化，肩负的历史任务的变化，根据时代和实践的发展对党的先进性建设提出了新课题和新要求。因此，作为思想政治工作者必然要创新工作思路和方法不断适应新形势，新要求的变化，才能增强思想政治工作的实效性。