减少塑料污染的建议篇1
一，问题的提出：
一次性的塑料制品由于其原料——高分子树脂具有极强稳定性，它在自然环境状态难以降解，可以存在几百年，甚至上千年，这样大量、长久地日积月累，就会给自然生态环境造成破坏，这种污染人们称为“白色污染”。环境污染是21世纪世界面临的一大难题，对于环境污染中的“白色污染”会有哪些危害性呢？
二，问题的研究：
1，“白色污染”破坏环境美，产生视觉污染。例如塘河是塘下镇的主要河流之一，原来清澈见底的河水不见了，河面上常常漂浮着白色的塑料袋，饭盒，泡沫包装材料等一次性塑料物品；在公园的绿树从中，绿荫地上，花坛里，不时可见扎眼的“白色”；有时，在宽阔的马路上散步，一阵风吹过，路边的塑料袋吹上了天空，好像一只只断了线的风筝。
2，“白色污染”破坏土壤，影响植物生长。不可降解塑料制品进入土壤里，会影响土壤内的物、热的传递和微生物生长，改变土壤的特质。作为废塑料制品混在土壤中影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
3，“白色污染”会成为杀害动物的“杀手”。废弃在地面和水上的废塑料袋，容易被鱼、马、牛、羊等动物当作食物吞入，塑料袋在动物肠胃里消化不了，导致动物肠胃肌体损伤和死亡。外公家的小狗就是因为误食塑料袋而死亡的。
4，“白色污染”是滋生病菌的温床。散落四处的塑料袋由于沾上油腻的味道，堆积起来后，会使蚊子、苍蝇、臭虫大量繁殖，危害人们的身体健康。
5，“白色污染”会严重污染空气。焚烧带有塑料的垃圾会产生毒气“二恶英”，危害人类身体健康。
三，我们的建议：
怎样才能减轻和控制“白色污染”呢？我有以下几点建议：
首先减少生活中的使用量，平时少用或不用塑料袋。每个人都要积极行动起来，从我做起，从身边做起，购物带只布袋子或篮子，吃快餐用碗……
其次，建议塑料制品生产厂家，在制作一次性塑料制品的时候，要采用新型的、容易分解的材料。
再次，建议环保部门对垃圾进行分类处理，把塑料制品从垃圾中分离出来；还应加强对废旧塑料的回收，把废塑料集中起来统一处理。
减少塑料污染的建议篇2
一、学习环保知识环境问题是目前人类面临的十个重大问题之一，要想保护环境就需要认真学习环保知识，从小养成保护环境的文明意识。——像学习其他文化课一样认真、自觉地学习环保知识，把在自然、常识、手工等课程中学到的知识与实际的环境问题联系起来。——根据国家教育部门和环保部门的"绿色学校评估指标"，衡量自己所在学校及班级的环境状况。——关心环境问题，积极参加学校组织的各种环保活动，宣传环保知识。——互相监督，各自检查，随时杜绝不符合保规范的行为，如：浪费水、电、纸张或破坏绿等。建议：向老师和同学建议成立环保小组、用剪报的形式建立环保小资料库；组织环保班会、少先队活动，利用学到的自然科学知识监测水源、检测空气质量；搞小记者站宣传环保常识；建回收清除白色污染等。二、节水光荣我们每天都要喝水、洗脸、洗澡、洗衣服……可是你知道吗,地球上的水有97%是海水,剩下的虽是淡水,但其中一半以上是冰,可以直接利用的江、河、湖泊等仅占地球全部水量的0.003％左右。因此，淡水是极其珍贵的自然资源。我国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，再加上大量开采地下水，使水资源日益缺乏，就像一个人患了贫血病一样！让我们改变不良的用水习惯，从节约一点一滴的水做起！——洗手擦肥皂时一定要关上水龙。千万别小看长流水！你知道吗，长流水一分钟浪费掉的水量相当于十几瓶大瓶可乐那么多的水呢！——每次洗完手，别匆匆忙忙走掉，看一看水龙头是否关紧了。如果在学校、家里或别的地方看到水龙头没关紧，一定要快关上它。——如果水龙头头不紧，有滴漏现象，可以先在滴漏的水龙头下面放一个容器，把滴水接下来，以便用。然后赶快告诉家长或老师，请人来维修。滴水成河，一个水龙头一分钟滴漏几滴水，一年下来就会流失几吨水。——在家帮家长做家务或在学校打扫卫生时，用盆去接水，不用长流水。——一水可以多用：洗菜、洗米的水可以浇花，洗手、洗衣服的水可以用桶接起来留着擦地、冲厕所。——洗涤时盆浴比淋浴用水少。要注意，暂时不用水时把水龙头关上，冲洗时间也不要太长。建议：告诉家长，如果厕所的水箱内放置一个装满水的大可乐瓶或其他容器的话，每次冲水可以节约不少的水。三、减少水污染如果说水资源的短缺是自然条件决定的话，水污染却完全是人为造成的。反过来，水污染又加剧了水资源的供求矛盾，这就形成了一种恶性循环。我国约有50％以上城镇的水源不符合饮用水标准，南方城市总缺水量的60％－70％是由于水源污染造成的。水资源贫乏再加上水污染，就像贫血病人的血液又感染了一样！想一想我们可以为减少水污染做些什么？——别去饮用水源地游玩。游泳、捕鱼、划船等都会给水带来污染。——学校组织春游、秋游或跟家长一起外出游玩时，别往河里湖里乱扔东西。——提醒家长不要在河边、湖边倾倒垃圾。——洗碗盘时尽量不用或少放洗涤灵。洗涤灵是化学产品，排入水源会污染水体。——剩菜里的油腻物直接冲入下水道会造成污染，应倒入垃圾箱。——如果你看到污染水源的现象，要及时制止，或赶快告诉老师、家长。建议：做观察水质的实验。比如说，在老师的指导和带领下，观察附近河流湖泊里的水生物的变化，水体颜色、气味的变化等。四、节电节约用电是为了节约资源、减少污染。我国的发电主要靠燃煤，而地球上的煤炭是有限的。按现在的消耗速度计算全球的煤炭将在250年内用尽。节约用电可以减少酸雨。酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈地腐蚀建筑物、使土壤和水质酸化、粮食减产、草木鱼虾死亡。我国每年因酸雨污染造成的经济损失达200亿元左右。节约用电能够减缓地球变暖。煤炭等燃料燃烧时产生的二氧化碳像玻璃罩一样阻断地面的热量向外散发，使地表面温度升高，产生“温室效应”。“温室效应”会使气候变得异常，发生干旱或洪涝，还会使冰山融化，海平面升高，淹没陆地。如果冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失得无影无踪！煤炭在燃烧过程中还会产生大量的粉尘，在空气中形成悬浮颗粒物，当这种颗粒物随着人的呼吸进入肺部时，会对人体造成伤害。我们能想出很多办法节电：——随时关掉不用的灯，不开长明灯。白天尽量利用自然光，在自然光线充足的地方学习。——不同时开着不用的电器：看电视时，关掉电脑或收音机；听音乐时，别让电视和电脑等在一旁空开着耗电。——尽量用扫帚和抹布打扫卫生，减少吸尘器的使用。——尽量不装空调或少开空调，因为空调耗电量很大。用风扇防暑降温，比空调节省几十倍的电力。要是你用普通的扇子扇凉，那就更好了。——告诉家长要经常清洁灯管、灯泡或冰箱后面散热器上的灰尘；集中存取冰箱食品，减少开关次数，在取食品后展快关好冰箱门。这些都可以直接或间接地起到节约能源的作用。建议：宣传使用节能灯，它既可以使屋内光线充足，又可节省电力，还比普通灯泡耐用。可以做一个对比实验，看看节能灯比普通灯泡一小时节约多少电。五、减少尾气排放如果在马路边行走，你可能会觉得空气很浑浊、刺鼻，这是汽车排放的尾气造成的，它会严重地污染大气，危害人体健康。由于汽车尾气大都排放在1.5米以下，因此儿童吸入的有害气体是成人的两倍！让我们为减少汽车尾气排放行动起来！——私家轿车虽然方便，但它的出行会增加尾气的排放量。多利用公共汽车、电车、地铁等公共交通工具，既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还可缓解道路的堵塞。——向家长或周围有汽车的人建议使用无铅汽油。铝合严重损害人的健康和智力。——如果你已过了12岁，那么在外出时应该尽量骑自行车。骑自行车外出在很多国家已成为一种环保时尚。建议：注意城市空气质量报告，记录下自己所在地区的空气质量报告内容，进行不同时期的比较。六、控制噪声污染噪声会干扰我们的正常生活，会对人的听力造成损害。长期接触噪声的人会有头疼、脑胀、心慌、记忆力衰退和乏力等症状。——在校园、学校教学楼及各种公共场合，不大喊大叫，不高声喧哗。——养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。——使用电器、乐器时，注意不要把音量调得太大，也要注意时间的控制，不要打扰邻居的正常休息生活。——如果家里装修房屋，一定提醒家长注意施工时间安排，也别忘了事先和邻居打好招呼。建议：做噪声源的调查，看看你的居住地或学校周围有哪些噪声源，提出改进意见。七、节粮节约粮食既是尊重种田人的劳动，又是珍惜宝贵的耕地。随着世界人口的增加，谷物消费量也在不断增加，而谷物种植面积却在逐渐减少。1950年世界人均种植面积为0.23公顷，1995年已降为0.12公顷了。我国有1亿多公顷耕地，占世界耕地的7％，人均耕地量却不及世界人均耕地量的47%。东部600多个县（区）人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷的警戒线。——珍惜粮食，盛饭要适量，吃多少盛多少，做到不随便剩饭、剩菜。记住，各种家禽、家畜的饲养也是需要粮食的。——和爸爸妈妈外出吃饭时，建议他们点菜饭不要过多，如有剩余，要打包带回家。建议：积极宣传节粮好风尚，可以组织"小监督员"活动，在校内午餐时提醒同学们不要浪费粮食。八、珍惜纸张你在学习中一定离不开纸。你知道吗，大量的纸是用木材制造的，全国年造纸消耗木材1000万立方米。造纸的过程中还会排出大量废水，污染河流，它所造成的污染占整个水域污染的30％以上！节约用纸。就是保护森林和河流。——节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。——用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸或自制成笔记本使用；过期的挂历纸可以用来包书皮。——不在新年期间大量送贺年卡，因为制造精美的贺年卡要砍伐树木，4000个贺卡就要牺牲一棵大树，会破坏环境。——支持大学生哥哥姐姐们的"减卡救树"活动，把买贺卡的钱节省下来种树，保护大自然。建议：积极宣传使用再生纸及再生纸制品。还可以选用废纸自制贺年卡，这样既别致，又有意义。九、认知环境标志在商店里看到过贴着环境标志的商品吗？有环境标志的商品就是符合环保要求的产品。中国环境标志图形的中心是山、水和太阳，表示人类的生存环境。的10个环表示大家共同参与保护环境。——宣传使用无氟冰箱和不含氟的发用摩丝、定型发胶、领洁净、空气清新剂等物品。氟里昂会把吸收太阳光中的紫外线的臭氧层分解掉，强烈的紫外线照射会使人和动物的免疫力受损，诱发皮肤癌和白内障等疾病。——宣传使用无磷洗衣粉的好处。大量含磷洗衣粉排入水体，可使水体富营养化，使水变成死水、臭水。——宣传使用不含镉、汞的环保电池。不含镉、汞的环保电池对环境危害较小。充电电池不用频繁更换，对环境更为有利，使用太阳能电器就更好了。——宣传不购买设必要的东西及过度包装的商品，以减少垃圾量。建议：调查环境标志产品的种类和特性。十、选择绿色食品我们每天吃的很多蔬菜、水果都喷洒过农药、施过化肥，还有很多食品不适当地使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。但是，如果你吃的是绿色食品，就不用担心了。中国绿色食品标志由太阳、叶片和蓓蕾三部分构成，标意着绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全、无污染食品。建议：调查经常食用的食品中有哪些是绿色食品。十一、少用一次性制品可以注意一下身边有多少一次性用品：快餐盒、一次性筷子、一次性圆珠笔、塑料袋、塑料保鲜膜、纸尿布、一次性照相机……这些使完了就扔的东西浪费了很多资源，又增加了大量的垃圾。我国仅塑料年废弃量就达11多万吨。北京市平均每人每天扔掉一个塑料袋，一天就要扔掉4.4吨聚乙烯膜，仅原料就扔掉近4万元。——自带饭盒在学校用餐，少用一次性快餐盒。——在商店买东西时少领取塑料袋，也劝爸爸妈妈上街购物时带上一个购物装。——重复使用已有的塑料袋。——少用一次性筷子，外出就餐时可自备筷子。——外出游玩时，自带水壶装水喝，以减少塑料饮料瓶等产生的垃圾。——少使用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等。——少使用木杆铅笔，因为制造木杆铅笔需要大量的木材，你可以选择自动铅笔。建议：统计一下身边常用的一次性用品，看看是否能够用耐用品替代。十二、旧物巧利用看看你身边有哪些闲置不用的旧东西，让它们白白搁在那里很可惜。你可以动动脑筋搞个小创作，使这些旧物得到再利用；也可以用交换捐赠的方式把它们送到需要它们的人手里，这样既帮助了别人，又使你的生活增加了环保的新内容。——白色泡沫塑料回以做相框，布头或过时的衣服可以做布玩具，塑料果汁瓶可以做成笔筒，废纸可以再造成贺年片、生日卡。——把自己不用的书籍、文具、玩具、衣服等捐赠给贫困地区的孩子们。建议：在班里组织交换会，动员同学们把自己不用的玩具、文具。衣服等互相交换，更好地利用组织"巧手竞赛--旧物巧利用"活动。十三、垃圾分类回收北京市人均每天扔出垃圾1千克左右，日产垃圾1.2万吨，年产垃圾430万吨，相当于每年堆起两座景山。其实，这些垃圾中有很多东西是可以回收利用的。使垃圾变为资源，只需我们举手之劳。——不随便丢弃用过的塑料袋、废餐盒、编织袋、软包装盒等塑料制品。1000千克废塑料回收后可炼600千克的汽油和柴油。——废电池应单独收集起来，送到可以回收处理的地方。电池里含有毒重金属，与其他垃圾混在一起，会污染土壤和水源。——把家里或学校的废纸积攒起来，送去回收。废纸可以再造纸，回收1000千克废纸可以生产好纸800千克，可以少砍17棵大树。——用过的玻璃瓶、易拉罐等分类后都可以送走回收，重新变成资源。建议：在学校宣传实行垃圾分类，也以组织参观实行垃圾分类的社区。十四、做动物的朋友人类为了自己的享受使许多物种濒临灭绝，在恐龙时代，平均每1000年才有1种动物绝种；20世纪以前，地球上约每4年有1种动物绝种；现在每年约有4万种生物绝迹。近100年来地球物种灭绝的速度超出其自然灭绝率的1000倍，而且这种灭绝速度依然有增无减。我们应该怎么办？——不吃野生动物做的菜肴，如熊掌、猴脑及各种珍稀鸟禽，不去那些食用野生动物的饭店就餐。——不穿珍稀动物皮毛服装，不使用野生动植物制品，如：象牙、虎骨、红木家具等。——看到偷猎偷卖野生动物的现象时，要进行劝阻，或请家长、老师向有关部门报告。——在动物园要尊重动物们的安宁。不要恫吓它们或乱投食物。——遇到受伤的野生动物，要及时报告老师或有关部门，设法救护它们。建议：参观濒危动物保护中心。十五、做绿林卫士森林素有"绿色金子"之称。森林可以把二氧化碳转换成氧气；森林可以像抽水机一样把地下的水分散发到天空；森林可以用巨大的根系使土壤和水分得到保持，控制洪涝和荒漠化的发生；森林是野生动物的家园。保护森林就是保护我们的家园！——爱护每一块绿地，积极参加绿化校园或社区的植树造林活动。每个人种下一棵树，全国12亿人就会种出40万公顷的绿荫。——看到毁树毁林行为要及时进行劝阻、制止或向有关部门报告。——去郊外游玩时，不攀折、践踏荒草树木，不随便采集标本。建议：参加领养树的活动，在树上挂上一块小牌，写上你的名字，定期去给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。
减少塑料污染的建议篇3
目前，很多人认为使用塑料袋购物既卫生又方便，对塑料袋产生了一种依赖心理。无论是吃早餐，还是去菜市场，或是去大商场都会无一例外地使用塑料袋。经销商与顾客之间似乎达成了某种默契：当东西装进塑料袋，就表示交易已经完成。但是，有多少人了解塑料袋的危害，又该如何解决这种危害呢？
谈到塑料袋的危害，人们往往只注重“视觉污染”而忽视“潜在危害”。视觉污染是指散落在自然环境中的废弃塑料袋对市容、景观的破坏。潜在危害是指废弃塑料袋进入自然环境后难以解决的深层次问题。专家说，塑料的分子量很大，分子与分子之间结合得相当牢固。在自然条件下，分解速度极为缓慢。如聚乙烯、聚氯乙烯塑料薄膜，在土壤中300～400年才能完成降解。塑料薄膜滞留在土壤里会破坏土壤的透气性能，降低土壤的蓄水能力，影响农作物对水分、养分的吸收，阻碍禾苗根系的生长，从而造成农作物大幅度减产，使耕地劣化。有人做过实验，当每亩塑料薄膜残片达到6.9公斤时，小麦减产约9%，当达到25公斤时，减产26%。塑料添加剂中的重金属离子及有毒物质会在土壤中通过扩散、渗透直接影响地下水质和作物生长。有毒的塑料添加剂会使动物降低食欲，降低类固醇激素水平，导致繁殖率降低，甚至死亡。据估计，每年至少有数百万只海洋动物因误食塑料袋而丧生。塑料在焚烧时会产生有毒的气体，有毒气体能使兽类和鸟类出现畸形和死亡，对生态的破坏极大。它们还会导致人类肝功能紊乱和神经受损，并使癌症的发病率上升。1992年丹麦研究人员发现，现代人类数目比过去50年间下降了50%以上，男子普遍衰退，癌发病率也较过去40年增加了一倍多。之所以产生这种现象，与塑料在焚烧时产生的二恶英是分不开的。塑料在焚烧时产生二氧化物还具有“复制”雌激素的功能，使男子体内的雌激素成倍增加。而雌激素增加就意味着一定程度的女性化，使男性在体能方面的爆发力、持久力等优势趋于弱化。
解决塑料袋的危害，我认为一是回收利用。将废弃塑料袋回收起来，废物利用，开发产品，变废为宝。这样，既可以处理废弃塑料袋，又可以创造一定的经济价值。填埋或焚烧这种方法只能解决视觉污染，解决不了潜在危害，反而易造成二次污染，也减少不了人们对塑料袋的发放、使用；如果变为纸箱包装，成本较高，既不卫生，使用又不方便。
二是从源头上减少塑料袋的使用。拎菜篮子和提布袋是最好的方法。菜篮子和布袋子是塑料袋较好的替代物，是遏制塑料袋污染和危害的主要措施。它们既容易洗涤，又可以反复使用，减少成本，使用方便，容易为人们接受。因此，建议大家从自身做起，从现在做起，回归到拎起菜篮子、提起布袋子购物，培养良好的生活习惯，为遏制塑料袋的污染和危害，创造清洁、优美、舒适的环境做出应有的贡献。
减少塑料污染的建议篇4
一、有关白色污染的相关知识
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的螺旋桨，则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。
制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。
二、调查情况
我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：问题一：你知道什么是白色污染吗?
调查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。结果表明，大部分中学生是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的教育。问题二：你经常购买小食品吗?
71.1%的人偶尔购买小食品，22.2%的人经常购买，只有6.7%的人不买小食品。这是因为，学生族很少有时间在家吃早饭，所以来学校购买食品充饥的人很多，而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查)，这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。
问题三：你如何处理塑料袋?
上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80%，但这并不表示大部分塑料袋
进入垃圾箱中，因为据我们小组成员观察发现，很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是，在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多，而且大多锈迹斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后，学校增加了垃圾箱的数量，这对于防治校园白色污染是有帮助的。
问题四：请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。
提供建议如下：
(1)学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
(2)同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。
(3)学校统一将垃圾分类、回收，集中处理。
(4)增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。
(5)设计一个环保标志，挂在醒目的地方。
(6)尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒，但仍在使用)。
(7)呼吁全社会增强环保意识。
(8)学校不要焚烧垃圾。
通过本次调查，我们得出以下结论：①大部分学生对于白色污染比较了解，但仍有部分人对白色污染的概念不清楚，这需要学校增强环保方面的教育。②相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但依然使用或随手丢弃白色污染物。由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动，如多设置分类垃圾箱，组织回收有价值的垃圾等。:
(三)学校白色污染现状调查
通过上一阶段的调查，我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况，与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况，并对处理方法进行可行性探讨。
减少塑料污染的建议篇5
【关键词】环境保护废弃塑料处理技术
由于工程塑料在机械性能、耐久性、耐腐蚀性、耐热性等方面能达到更高的要求，而且加工更方便并可替代金属材料。工程塑料被广泛应用于电子电气、汽车、建筑、办公设备、机械、航空航天等行业，以塑代钢、以塑代木已成为国际流行趋势。同时由于我国汽车、电子和建筑等行业发展迅速，当前，我国已成为全球工程塑料需求增长最快的国家。据分析，随着国内经济的不断发展，工程塑料的需求将会进一步得到增长。但是塑料制品的大量使用在带来便利的同时，相应的废弃塑料处理难题也逐渐显现，并引起了社会的高度关注。笔者主要从环境污染，环境保护工程的角度介绍一些处理方法。
1填埋技术
填埋技术是当下最为常见的垃圾处理技术，也是一种消极简单的处理办法。是将废弃包装塑料填埋与郊区的荒野或凹地里，使其自行消亡。填埋技术填埋技术的特点是操作简单，可以处理所有种类的垃圾。但占地面积大，同时存在严重的二次污染，例如垃圾渗出液会污染地下水及土壤，垃圾堆放产生的臭气严重影响场地周边的空气质量，另外，垃圾发酵产生的甲烷气体既是火灾及爆炸隐患，排放到大气中又会产生温室效应。有的城市已经认识到这一问题，建立了一批具有较高水平的卫生填埋厂，较好地解决了二次污染问题，但建设投资大，运行费用（包括规范的填埋、渗出液处理及甲烷收集利用等）高。最关键的是填埋厂处理能力有限，服务期满后仍需投资建设新的填埋场，进一步占用土地资源。
2焚烧处理
焚烧技术对垃圾进行焚烧处理减容、减量及无害化程度都很高，焚烧过程产生的热量用来发电可以实现垃圾的能源化，是一种较好的垃圾处理方法。但对焚烧条件控制不当会存在烟气污染和重金属污染问题，且设备投资巨大。国外通过改进焚烧系统工艺及强化民气处理等手段已经较好地解决了尾气污染问题，但投资也相应增加。
3生物分解
生物分解就是通过光或微生物将塑料大分子链切断变成小分子，最终变成水和二氧化碳消失于自然界。主要方法实在塑料中添加淀粉及其衍生物。淀粉基塑料是目前国内外较为普遍的生物降解塑料，以淀粉向微生物生存和繁殖提供养料，同时为生物以淀粉颗粒为突破口，是塑料制品力学性能下降造成制品崩裂，达到降解目的。是解决白色污染的有效途径。但是这种方法也有一定的风险，将淀粉及其衍生物注入塑料后，有可能刺激细菌的生成，若没有很好的防范措施，将会造成二次污染。
4回收再加工利用
这种方式就是工厂等地的塑料边角料进行回收，并重新利用，二次加工的方式。这种处理方式可以提高资源利用率，保护环境，降低企业生产成本。塑料经过回收、集中、分类、科学合理处置后可以获得再生价值，实现循环利用。
5废弃塑料处理的措施
5.1遵循国际上回收和处置废弃塑料的一般性原则
环境无害处理在巴塞尔会议（1992）的定义为采取所有可行的措施保证有毒废物或其他废物以保护人们健康和环境的方式管理，避免由此废物可能导致的不利影响。国际废物管理政策优先关注的废物体系就是通过再使用、再循环、再生和残质处理防止或减少废物。这种战略包括原材料回收的废物处理的综合方法。这对废弃塑料在识别、环境无害管理、回收和最终处置等方面提供了一般性的指导。
5.2从源头上阻止和减少废物
为使塑料在经济过程中能够可持续发展，在材料制备和制品设计时就要考虑对环境的影响，在体现利润的同时尽可能减少原料的耗费，使塑料对环境的影响控制到最小程度。如在塑料制品进入市场前就采用塑料的分类标志，标明塑料制品或其配套件的材料属性，便于以后回收时分类。实际上这样做就是保护了该产品的制造者和所在的行业，促使减少在该制件上的塑料原材料的使用量，对技术进步和成本降低有利。另外，材料使用采用标准化、专门化、和标记化，使材料易于回收。
5.3授权的集中管理
废弃塑料是垃圾中热值最高的，再利用价值也很高，如果能够使废弃塑料有效地达到回用再循环和环境保护的目的，回收和处置的强制性是必不可少的，因此国家的法律、法规或政府行政措施是不可缺少的因素，并且废弃物处置的各方的责任要明确，加强统一管理。废弃塑料的回收和处置集中化是政府支持并授权设立的废弃塑料回收再利用的营运机构对废弃塑料的综合处置并能正常运转的首要条件。建立废弃塑料的综合处置机制是解决废弃塑料对环境合理处理的有效办法。
5.4开发新产品，新技术
本世纪初就有人开始研发废弃塑料为原料的再生能源设备和技术，这项技术近几年不断发展，各种形式结构不断出现。并取得了一定成果，如废塑料再生燃油机环保能源设备Ⅱ型突破传统工艺，利用“多级瞬间反应”技术将废塑料全部转化为汽油、柴油、石蜡、液化气，是变废为宝的理想设备。企业加强对塑料制品的研制和创新，设计更先进的废弃塑料处理技术和设备。
6结语
塑料制品的广泛使用给人们的生活带来了极大的便利，但使用的废弃物不会自动消失，长期残留在自然界会造成严重的“白色污染”对环境造成严重危害，甚至威胁人类健康。为了解决废弃塑料的处理问题，政府，企业和广大科技工作者都做了很多工作。笔者认为在遵循国际上回收和处置废弃塑料的一般性原则下，加强管理，用性价比更好的产品，加大对废弃物的回收利用，开发新产品，新技术，最大限度的减少废弃塑料对环境的污染和破坏程度。
参考文献：
[1]刘芳.废弃印刷线路板中材料的资源化回收利用技术[J].再生资源与循环经济，2014年7期.
减少塑料污染的建议篇6
亲爱的同学们：
你们好!碧水蓝天、阳光明媚、鸟语话香。我们非常希望有着这样一个环境，但实际与这相反。所以我们要节能、减排、降耗，保护环境刻不容缓，让我们积极行动起来，以主人翁的姿态，以对子孙后代负责的精神，用良知和热情关注我们的生存环境，用智慧和热情来关注我们的生活习惯，让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面，从我做起，从身边的事情做起，节约用水、节约用电，坚决抵制和反对各种破坏环境的行为，使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。
从自身做起，为节约能源做贡献。在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源;
日常生活掌握节约用水小技巧：沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净，洗时既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染;洗衣服时，加入少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水，洗衣时较干净的水，收集起来用来洗抹布、擦地面、冲卫生间;手洗轻便的衣服，减少使用洗衣机频率，节水节电;及时关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头及时上报维修;
在日常学习中不浪费纸张，争取做到正反两用;食堂买饭做到量够好就行，不多买不乱买;在家积极向家长、邻居推荐使用节能电器产品，宣传节能的重要性和节能知识，号召他们节能减排，爱护环境，共建和谐社会。
从自身做起，为保护环境做贡献不随手扔垃圾;不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施;尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……
在购物时，自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约能源，并可减少白色污染，保护生态环境;寝室和家庭里准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等，以便进行垃圾回收;
向周围人宣传减少垃圾排污量、保护生态环境的重要性，号召身边的人积极行动起来保护生存的环境。
同学们，我们是学校的主人，是国家的未来和希望，让我们积极响应节能减排的号召，提高资源忧患意识和节约意识，从我们身边的力所能及的点滴做起，为学校、社会节约每一份能源，共同形成人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约的校园氛围;使减少污染排放、与环境友好相处成为我们每个社会成员的自觉行动，共同营造学校、社会节能、减排、降耗的良好氛围，为建设资源节约型、环境友好型社会和文明和谐的“节约型学校”、“节约型社会”做出自己积极的贡献。
我希望世界上每一个人都保护这个家园，保护这个微小美丽而脆弱的星球。成为我们永世的乐土。
保护环境倡议书优秀范文二
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。
在此，我们发出倡议：
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。
2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。
减少塑料污染的建议篇7
爱护环境建议书的作文300字(一)
亲爱的沈老师：
您好!
近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的归宿垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。
虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三：一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。
分析以后，我针对问题提出以下建议：
一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;
二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;
三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。
希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!
爱护环境建议书的作文300字(二)
亲爱的同学们：
经过这次调查，我们小组发现：
一、生活中垃圾到处都是，垃圾不但占地方，而且臭气熏天，让路人觉得非常恶心，现在垃圾箱到处都有，可是人们都懒得到那么臭的地方去扔垃圾，于是便随手把垃圾扔到了小河边、小树旁，让河水变得发黑、发臭，让小树的叶子枯萎。现在人们都这么懒，我要用行动来让他们知道乱扔垃圾的后果。
二、中国水环保境正面临三个严重的问题是水体污染、水资短缺和洪涝灾害。已被污染的水危害人体健康。引起人的各种疾病，甚至死亡。
三、我们每天都在使用的塑料袋，一次性塑料用品，这些都是白色污染。现在我国已经发出了禁塑临，建议不再用免费的塑料袋，最好完全不用，而使用环保袋。
让我们从自己做起、从身边的小事做起，为环保作奉献!
爱护环境建议书的作文300字(三)
亲爱的市长：
您好!
我是河南省濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前，我们濮阳市正在创办国家文明城市，绿树成荫，鸟语花香，环境优美，到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人，我觉得很骄傲，很自豪。但是，我发现还有一些市民环保意识不强。所以，我给您写了这份建议书，希望您能听听我的心里话。
1。不乱砍树木，每年一个家庭种三棵树，爸爸树，妈妈树，孩子树。
2。少开车，车辆排放的尾气污染环境，还对人们有害。
3。可以组织一个环保队，一旦抓住贴小广告的人，重罚他们五百元以上。
4建议一些遛狗的人随手带一个垃圾袋。狗狗大小便的时候主人自己清理干净。
5。建议大人买菜时少用塑料袋，多用菜篮，布袋。
希望濮阳以后垃圾变少，变得越来越美丽。
爱护环境建议书的作文300字(四)
全体市民：
大家好!
近几年来，我国发展迅速，不断的有许多奇异的发明涌入我国的生产线，虽然有那么多发明，可是，这不仅要耗费巨资，而且还会污染环境。所以，我建议全国市民们行动起来，保护环境!
为此，我提出的几点建议如下：
1.不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘一草一木，爱护公共绿地。
2.爱护公共设备和公物，使公共设备和公物减少损坏。
3.节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免白昼灯，长明灯的情况发生。
4.节约用纸，尽量少用纸，不能拿纸玩。
5.生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
6.尽量少用塑料袋，及一次性用品。
从我做起，从大家做起，让我们宣传环保吧!
爱护环境建议书的作文300字(五)
亲爱的同学们：
地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地......但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。
保护环境，善待万物，是人类共同的责任，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事保护环境
1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染大量土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。
2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。
3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。
4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。
减少塑料污染的建议篇8
值得关注的是，去年有几十家地方媒体对快件的包装所产生的负面影响进行了报道。快件包装物究竟对环境有多大负面影响？未来的绿色化发展趋势如何，面临哪些难点，需要什么解决方案？值得我们从业人员进行研究和探讨。
一、快递包装的应用情况
快递包装按照用途分为文件封套（常用的型号一般有两种）、塑料袋（常用的型号一般有两种）、包装箱（常用的型号一般有多种）；当然，还有用于将小包裹集包运输的快递包装袋，主要是编织袋和帆布袋。
据快递物流咨询网抽样调查，2015年我国“网购”快件占到80%左右，100件快件中，文件封套占11%左右，即大约有22亿多件文件封套；各种纸质包装箱占到43%左右，即大约有接近89亿个各种包装箱；各种塑料包装袋占到40%左右，即大约有82亿多个；其它为特殊包装和混合包装，即大约有13亿个。
提供上述快递包装物，分别是：文件封套主要由快递企业提供，一些机票销售商也会自己印刷机票行程单纸质封套，主要用于在封套上印刷广告；快件塑料袋由快递企业和电商卖家提供，快递企业提供的占到了80%左右；纸质包装箱一般由电商卖家或者发件人提供，快递企业多为有偿提供部分包装箱，占比在10%以内，还有封箱使用的胶带。
从使用包装的材料和材质看，文件封套由再生纸和原浆纸两种材料制作；塑料包装袋南再生塑料和原粒塑料制作，均为不可降解物。纸质包装箱由再生纸和原浆纸两种材料制作；小包裹集包运输的快递编织袋是pVe材料，帆布袋是棉质材料。
从使用后的处理情况看，文件封套一次性使用后被当做垃圾遗弃；快递塑料袋一次性使用后被当做垃圾遗弃；对于纸质包装箱，部分收件人还会重复使用，部分消费者采取的方式是当做垃圾遗弃，或者当做废品变卖；小包裹集包运输的快递包装编织袋一般使用两次后被当做垃圾遗弃，帆布袋一般在使用三个月左右被当做垃圾遗弃。
从生产快递包装物的厂家看，全国有几十个厂家，主要的品牌有赐方、天元、久恒、统领、英格、三念、茉织华等。
从发达国家快递企业使用快递包装物的情况看，他们使用的文件封套、快递塑料包装袋和纸质包装箱，均为一次性使用后，由客户按照垃圾分类放入环卫部门在社区设置的回收箱中，由环卫部门回收，快递企业不负责回收。据了解，大多数发达国家没有使用降解快递塑料袋，主要是这项技术还不成熟，还未在快递行业应用。
二、快递包装绿色化发展建议
其实，在上述快递包装袋中对环境影响较大的是塑料包装袋、封箱使用的胶带和编织袋。由于我国尚未在快递行业建立回收机制，也未使用可降解的塑料包装技术。因此，被遗弃的快递包装塑料袋和编织袋对环境影响极大。由于我国大多数城市没有实行垃圾分类处理，对环境的负面影响仍然存在。
曾经有人建议，由快递企业同收快递塑料包装袋和纸质快递包装箱。快递塑料包装袋回收后作为原材料生产成新的塑料包装袋；纸质包装箱回收后重复使用。
其实，这种愿望是美好的。但是。它不具有可操作性。在一些城市，部分快递企业配合环保组织进行过回收实验。其结果，一是快递员兼职回收快递塑料包装袋和纸质快递包装箱，会增加作业时间，在单位时间内减少派件量，影响快递时效，造成回收成本提高，甚至超出了这些包装物的价值。如果是由专职人员回收其成本更高。二是，由于我国多数城市没有建立废品回收暨垃圾分类回收机制，大多数消费者也不会配合。三是，纸质快递包装箱的再次使用，其强度和韧性大大降低，一旦发生包装箱破损容易引发法律赔偿纠纷。这主要是由快递企业提供的包装箱，从法律上由其承担赔偿责任。对此，快递企业自然不会提供使用过的包装箱给客户使用。同时，也存在传染病原的风险。在欧美发达国家，快递企业不允许重复使用纸质快递包装箱。其原因就是一旦发生问题容易引发法律纠纷。
要破解快递塑料袋对环境的负面影响，应当把它作为城市解决“白色”污染系统工程的内容之一。相对于消费者各种购物所使用的塑料包装袋来说，快递所造成的环境污染还是有限的。当然，这些年快递业务量每年以50%左右的速度增长，其塑料包装袋对环境的影响也不能忽视。
一位研究塑料包装袋的业内专家指出，解决我国塑料包装袋最有效的途径是垃圾分类回收再利用，采取降解的技术解决塑料袋污染的问题在一定程度上也是资源的浪费。应当首选垃圾分类回收再利用.次选采取降解的技术解决塑料袋污染的问题，或者把这两项综合利用。
特别指出的是，不能把快递塑料袋的污染问题看成是快递产业自身的事，它涉及电商、消费者、行业协会和政府。应当从国家的层面和地方政府的层面破解这个难题。建议如下：
一是，加快地方政府制定社区垃圾分类回收的管理办法，把它作为一个政府废旧利用、防止污染的项目工程，并尽快纳入地方财政预算，真正落实，把快递塑料袋的回收纳入其中。
二是，据了解，广东树业环保有限公司今年将采取快递塑料袋降解技术的专利进行快递塑料包装袋的批量生产。该技术利用生物分解可在一年内将快递塑料袋降解。如果这个技术可行，建议纳入国家邮政局在快递行业实施的强制性标准。
三是，将小包裹集包运输的编制袋改为可以重复使用的帆布袋，从源头上根治污染。
减少塑料污染的建议篇9
XX年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识。
此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对白色污染)进行分析。
一、我们的实践过程：
首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程，展望了泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。
二、分析：什么是白色污染?
白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是白色污染|呢?
白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、分析：什么是造成白色污染的主要原因?
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、分析：白色污染的危害有哪些?
(一)视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。
五、行动起来治理白色污染：
通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处，我们就要积极参与和宣传;
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
减少塑料污染的建议篇10
摘要塑胶行业的生产制造过程中涉及各种有机原料的使用，是挥发性有机化合物(VoC8)排放的重点行业之一。本文通过对塑胶行业的VoCs产生环节及污染防治现状进行分析，从企业、政府及社会各方着手，多角度探讨了塑胶行业VoCs污染防治策略，以期建立完善的污染防治综合体系，实现塑胶行业的可持续发展。
关键词VoCs；污染防治；塑胶行业；大气污染防治
近年来，我国大气污染防治取得了积极进展，二氧化硫、氮氧化物、可吸人颗粒物(pmio)等主要污染物排放总量有较大程度下降，但大气区域复合型污染日益突出。复合型污染典型现象一般指当高浓度的臭氧和pm2.5等二次污染物同时出现，挥发性有机化合物(VoCs)能通过生成臭氧、pm2.5等对人体健康及生物生长产生不可逆的负面影响。所以重点行业VoCs治理已成为进一步改善大气环境质量的重中之重。
随着塑料工业的飞速发展，塑料已成为金属、木材、玻璃、陶瓷等质材的替代品，其应用范围从传统的包装业、农业、建筑业三大领域不断扩大至消费电子、家电、电气及工业机械、医疗、汽车工业、礼品、玩具、国防尖端工业以及日常生活的各个领域。塑胶行业的生产制造过程中涉及各种油漆、稀释剂和溶剂型清洗剂的使用，势必产生并排放一定量的VoCs。为了提升整体大气环境质量，亟待加强塑胶行业的VoCs污染防治。
塑胶行业VoCs产生及污染防治现状
塑胶制品生产工艺
塑胶制品是以合成树脂为主要原料、各种配合剂为辅料，经挤塑、注塑、吹塑、压延、层压等工艺加工成型的各种制品。常用的塑料种类有聚烯烃、pS、aBS、pC、pmma、聚酰胺和聚醚塑料，其中聚烯烃、aBS和pS塑料的应用最为广泛。
塑胶制品生产工艺种类繁多，大致可分为备料、塑胶成型、塑胶表面处理、印刷等几个环节。塑胶行业简要的生产工艺流程如图1所示。
塑胶行业VoCs产生环节及特点
根据工艺流程分析以及现场调研了解的情况，塑胶行业VoCs产生环节主要集中在塑胶表面的喷涂及烘干环节，此外，塑胶成型、预处理（清洗、擦拭）、印刷（丝印／移印）也有少量VoCs产生，以上各类VoCs废气的特点如表1所示。
塑胶行业VoCs污染防治现状及存在问题
纵观整个塑胶行业的发展，由于VoCs污染控制长期以来未得到足够重视，盲区较多，其污染现状不容乐观，存在不少问题。
一是塑胶行业VoCs排放量较大，且呈增长趋势。国家统计局数据显示：2014年，我国塑料制品产量达到7387.8万吨，比2013年同比增长19.38%。随着塑料消费量的增加，塑胶制品生产过程所产生的VoCs排放量也不断增加。在珠三角地区的深圳市，塑胶制品业的VoCs污染也已成为该市的主要VoCs污染源之一：深圳市2007年普查的5258家污染源中有261家为塑胶制品类企业，占总污染源的5.0%;2014年VoCs专项治理的第一批669家重点企业中塑胶制品企业有50家，占专项治理重点企业名单的7.8%。
二是塑胶行业排放源多面广，缺乏系统的排放源清单。塑胶生产企业的分布相对独立且分散，排放环节多，排放VoCs污染物成分复杂，以无组织排放为主，收集效率较低。目前，针对塑胶行业VoCs污染源的污染因子、排放现状及污染特征，我国大多数地区尚未进行系统的调查与研究，基础数据的缺失影响了环保主管部门对塑胶企业进行科学的管理与决策。
三是塑胶企业VoCs污染防治意识淡薄，污染防治水平不高。塑胶生产企业长期以来对VoCs的概念及危害性知之甚少，加之环保意识的淡薄，造成该行业对VoCs污染控制的整体水平不高。此外，清洁生产作为目前大力推行的一种污染防治战略，在塑胶企业中的主动实施率较低，大部分企业仍停留在“头痛医头、脚痛医脚”的末端治理阶段。
四是监管体系不完善，监测能力不足，监管力度不够。在对塑胶企业的日常监管中，大部分省市未将VoCs纳入排污申报、监督监测、环境统计等日常管理范围，且目前国家也未针对塑胶行业制定可实施的VoCs排放控制标准以及相应的监测分析方法，导致政府部门在对VoCs污染源实施监管时，缺乏依据和手段；此外，由于尚未建立科学合理的总量控制及减排核算方法，环境监管部门对已实施的VoCs治理工作难以准确考核，对塑胶企业的监管显得有心无力，企业自身也缺乏治理VoCs的动力与压力。
五是技术革新进程缓慢，相关指南或规范缺失。由于应用市场不活跃，近年来针对塑胶行业的VoCs污染控制技术研究较为缓慢，现有的各种技术也未形成行业指南或规范，新研发或引进的污染防治技术也未得到政府权威部门或行业协会的认定和推广，塑胶企业在原辅材料替代、工艺设备改进及末端治理等过程中也缺乏专业的第三方服务机构的指导，以上种种原因导致了塑胶行业VoCs防治技术革新受阻。
塑胶行业VoCs污染防治对策
从企业层面加强全过程控制
一是源头控制与末端治理相结合进行技术改进。塑胶企业应结合VoCs的产生环节及废气来源，采用源头控制、过程控制和末端治理相结合的方式进行技术改进，实现VoCs的控制与减排。可在清洗、涂装、丝印／移印等环节采用低挥发的原料、低挥发的工艺／设备对VoCs进行源头控制。同时，加强对生产过程的VoCs排放控制，有机溶剂清洗、喷涂、丝印工序以及油漆／油墨调配、喷涂和丝印／移印器具清洗均尽量设立密闭作业空间，设置废气收集系统，并保证废气收集率不低于90%。在末端治理方面，综合考虑VoCs废气的浓度、流量、去除效率以及废气的温度和湿度等其他参数，选择吸附一催化燃烧（或高温焚烧）、吸附一水蒸气再生一冷凝回收等VoCs末端治理技术，保证选择技术的VoCs处理效率不低于90%，并定期做处理设施的维护保养，确保处理设施的正常运行。
二是加强内部环境管理。排放VoCs的塑胶企业应规范内部环境管理，对有机溶剂清洗剂、涂料或油墨的购买及使用量、废有机溶剂产生量和回收量、产品产量以及废气处理设施运行状况建立详细的台账，并建立健全日常环保管理制度。应设置规范的排放口，定期委托有资质的第三方机构对废气排放进行监测，及时向当地环保行政主管部门报告监测结果。
三是开展清洁生产审核。塑胶企业应持续深入地将清洁生产的理念落实到生产和管理之中，通过开展清洁生产审核，从生产源头人手减少污染物的产生和排放量，积极推广行业内应用成熟的清洁生产技术，推动企业实现技术进步升级。通过改进工艺装备、提高污染治理水平，有效控制VoCs排放，全面提升塑胶企业乃至整个行业的清洁生产水平。
从政府层面建立完善的监管体系
一是开展污染源调查。在塑胶行业开展挥发性有机物的摸底调查，制定行业排放系数，编制排放清单，摸清地区分布特征，筛选重点排放源，建立重点监管名录。污染源调查是全面掌握塑胶行业VoCs排放及污染状况的重要手段，可详细了解各塑胶企业与环境有关的基本信息及区域分布情况，并建立健全VoCs重点污染源档案和污染源信息数据库，为制定行业VoCs管理和控制政策提供依据，在行业内有效实施VoCs总量控制计划，切实改善环境质量。
二是建立污染源环境管理档案。督促排放VoCs的塑胶企业对产品产量、有机原料使用情况和废气处理设施运行状况等信息进行台账记录。对涉VoCs相关物质的使用、生产以及输出进行申报登记，建立有关企业VoCs污染的环境管理档案，确保“一企一档”并进行跟踪管理。
三是完善法规标准体系。建立健全塑胶行业VoCs污染防治及环境管理方面的法律法规。严格环境准人条件，把VoCs污染控制作为塑胶行业建设项目环境影响评价的重要内容，采取严格的污染控制措施，逐步实行总量控制。不断完善塑胶行业的清洁生产及污染治理标准与规范，为塑胶行业VoCs污染防治工作提供基本依据。
四是提高VoCs监测和监管水平。明确塑胶行业VoCs的具体排放因子，并制定相应的监测分析方法和排放标准，环境监测部门按标准化建设要求及时配备VoCs相关监测设备，加强对监测人员的技能培训，制定VoCs监测工作计划，提高监测水平。在塑胶企业的日常监管过程中，加强对VoCs排放源的监测、监察和监管工作，督促塑胶企业确保污染治理设施正常运行，净化效率达到相关要求。对未按规定实施控制措施的排放源，要责令限期整改；对不符合规定或不能达标排放的企业或存在严重隐患的企业要依法关闭、限期治理或停产整顿。
从社会层面充分发挥各方优势
一是第三方咨询或研究机构提供技术支撑。充分发挥第三方环境咨询机构的技术优势，针对塑胶企业的原辅材料使用、生产工艺、排放现状等环节进行综合性分析与评估，为有需求的企业提出有针对性的综合解决方案。从事塑胶领域VoCs研究的科研机构应积极探寻新技术新工艺的开发应用，提高自主研发实力和综合治理能力，为塑胶行业VoCs污染防治提供有效的技术支撑。
二是强化行业协会的监管职能。中国塑料加工行业协会及各地方行业协会应充分发挥监督管理作用，联合各方力量为行业VoCs污染治理提供指导和服务，组织行业产业链的相关专家共同研究出目标清晰、经济实用、可适用于不同企业的最佳治理方案和技术路线图；通过在行业内部树立标杆，进行宣传示范，更好地指导整个塑胶行业的VoCs减排与控制，打好塑胶行业VoCs污染防治的攻坚战。
总结