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大学生就业活动策划书十篇

发布时间:2024-04-26 03:15:03

大学生就业活动策划书篇1

关键词:撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书

在中职学生中选拔部分成绩优秀的学生参加江苏省对口高考,是中职发展的重要途径之一,也是我省职业教育发展过程中走过了二十三年的模式。在这二十多年的历程中,单招考试的模式不断改革、完善。尤其自2008年起,实行全省技能统考,既有技能分数线,又纳入总分,体现职业学校“以能力为本位,以工作过程为导向”的教学理念。因此,以有效教学的理念指导和改革各项教育教学活动,提高教学的有效性,是中职学校发展道路上必须面对和解决的现实问题。

如何改革传统的课堂教学模式,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,一直是困扰中职学校教学的难点问题。目前,全省对口单招市场营销专业技能教学是依据全省统一执行的《市场营销类专业技能考核标准》,确定了笔试和机试两大部分,三个考试项目,即商品推广活动策划书、商务情景评判和计算机操作技能。以下我结合教学实践,谈谈单招市场营销专业学生如何撰写商品推广活动策划书。

一、走进市场,用心观察

按照学校的教学计划和课时安排,一般在学习市场营销专业技能的时候,学生已对本专业理论知识有了初步的掌握。在有一定基础的情况下,教师可以带领学生走近生活,走进市场,让学生自己去观察,发现问题,归纳总结。

逛街是多数学生乐意的事,当然,这是一次意义特别的“逛街”。在确保安全的前提下,根据学生人数进行分组,每组指定好负责人,每位参加的学生都带好纸和笔,统一行动,服从教师的安排。利用周末、节假日,到本地最繁华的街道,专挑有活动的商场、超市或专卖店进行观察。重点看活动的目的,也就是今天卖什么?是新产品上市,还是老产品拓展市场?是专门某一品牌商品的活动,还是综合性商场的各类商品的活动?有没有为本次活动专门印制的标语或广告词等?有的话,注意收集或立即写下来。前来选购的是哪些人?是他们自己消费吗?人数多不多?他们只是看看不买,还是立即购买?注意他们的年龄、性别、可能的职业等,甚至他们在现场有哪些语言交流,对本次活动有哪些肯定或否定的评价。(可以用来分析顾客不买的原因,自己写策划书的时候要避免)活动具体在商场或超市的什么位置进行?遇到雨天怎么办?活动通过怎样的措施吸引顾客?是价格优惠,还是有奖品或赠品?如果利用奖品或赠品,那奖品、赠品是什么?和商家本次活动主要出售的商品有没有关系?关系紧密与否?奖品、赠品的价值大约多少?消费者对这些奖品或赠品有没有兴趣?当场可不可以领奖品或赠品,还是规定日后指定的时间抽奖?若抽奖,结果通过什么方式公布?领奖需携带哪些资料?相信通过以上的过程,每位学生能从自己的亲身经历中得到答案,比教师枯燥的讲授生动得多,而且也很受学生欢迎和接受,自然就很有收获了。当然,除了周末、节假日的统一行动之外,学生还应在日常生活中,多观察、多收集、多思考,学着用专业的眼光看待身边的信息,做个有心人,思考假如让自己来运作这次促销活动,该怎么做。

二、整理归类,资源共享

观察是分组进行的,每组看到的活动是不同的,感受也是不一样的。回到学校,将个人所记录、收集的资料,进行分类。比如,家电类,包括大家电、小家电,它们的推广、促销活动是分别怎样进行的?有哪些相同和不同之处?食品类,分别针对什么样的顾客群?如果家电类商家使出了试用的招数,那食品有没有免费品尝,等等?日用品的推广、促销呢?……在每组归类、整理的基础上,各组将整理的结果交给老师,老师提醒学生在本次观察中,大家遗漏的细节,帮助学生补充、完善,形成共识,形成全体学生的共享资源。这样既节省了时间、人力、物力,又培养了团队合作精神,同时保留了学生个人对问题的理解,写出来的策划书才各有特色。这样,就为写策划书做了思想、资料、信息上的准备。

三、人人动手,用心感受

做好理论知识、实地观察、资料收集整理等各项准备,就可以尝试写策划书了。按照《市场营销类专业技能考核标准》的要求,力争做到策划主题明确、策划活动目的表述准确、活动对象明确、活动场所明确、活动时间明确、活动内容具有创新性和可行性、活动计划详细有效、活动控制措施可行、费用预算具体合理,这是策划书的九大评分点。学生不可能经过少量的练习就达到这些要求,而且其中的“活动内容具有创新性和可行性”,是每位学生的最大难点。在克服这一难点时,可以让学生自己感受、体会,就是将自己置身于活动之中。假设自己是一名顾客,如果参与了某推广活动(就是按学生自己写的策划书运作的活动),你对这一活动有没有兴趣?会不会作出购买的决定?这是检验某商品推广活动策划书,是否具有可行性的最简单、最有效的方法。如果对自己策划的活动都没兴趣,那怎能吸引竞争激烈下的大众顾客呢?当然,这时学生就能体会到自己策划的活动在哪些环节上缺乏吸引力和可行性?活动在实际生活中是否可行?是否易于操作?促销手段和方法还可以结合营业推广的具体措施,来选择采用。策划主题明确是该策划书的又一难点,主题要体现商品的效用、特色,言简意赅,琅琅上口,便于消费者记忆。主题本身不在乎字数的多少,关键要有针对性,最好能让消费者眼前一亮,不同的宣传主题就是为特定的商品量身打造的。

同时,每位学生再将自己写的策划书跟同学交流,互相讨论、感受彼此的策划是否可行,有助于共同进步。在分类、多次练习的基础上,每位学生都能形成自己的撰写思路,再提高活动的创新性,加强新颖、特别的元素,吸引顾客的眼球。针对不同的商机,抓住不同商品消费者的心理,当然,要结合商品自身价格,活动预期的效果,本着“量入为出”的原则,合理使用经费,取得理想的效果。

这是我在市场营销专业技能教学中,就如何撰写单招市场营销专业商品推广活动策划书的一些做法与思考。这样改变了传统的课堂教学模式,激发了学生的学习兴趣,学生人人参与,既有感性认识,又有理性认识,调动了学习主动性,有助于提高本专业技能教学的效果。

参考文献:

[1]胡志勇.市场学基础[m].北京:高等教育出版社,1992.

[2]张润琴.市场营销基础[m].北京:高等教育出版社,2005.

大学生就业活动策划书篇2

摘要:营销活动的策划与策略,往往决定着营销活动成功与否。因此,我们为了能更好地为书店的销售服务,必须做好营销活动的策划与策略,尤其是书店的假日营销策略。

关键词:假日营销;策略;特色服务。

如今,各行业的销售竞争都十分激烈,书店的竞争也不例外。节假日是人们比较休闲、比较有时间逛书店的时段。因此,如何搞好书店的假日促销活动,对书店的销售就显得十分重要。人们都习惯在特定的时间举办一些活动,或促进图书销售、或树立书店形象、或营造人文氛围,但活动不能说搞就搞,活动方案更不能随手拿起就写,而是要有一定的程序和规则,需要考虑很多方面的因素,诸如当前读者购买趋向、竞争对手有何措施等应了解清楚。目前,市场上也有不少营销活动策划的指导图书,不少书店的一线策划人员更是根据各自书店的特色,摸索出活动策划方案制定的要诀。那么,制定假日活动策划方案一定要注意一些方案。

一、影响书店假日营销活动方案的因素。

书店假日活动方案固然很重要,但在制定活动、推广方案时,我们必须充分考虑以下几个方面的问题:

1、市场的正确分析与定位

书店假日活动方案的策划离不开对当前市场背景的分析,即当前的营销环境到底是否适合举办活动,应举办怎样的活动?这包括宏观环境如经济形势、历史文人、法律法规、行业动态等;微观环境如供货商、市场容量、市场结构、各图书生命周期等。

2、充分考虑竞争对手,知己知彼

在书店假日活动方案的过程中,尤其要注意的是竞争对手,如竞争对手的优势是什么?劣势是什么?对于读者他们怎么做?对于竞争他们怎么做?为此,确定此次活动应采取什么样的竞争策略?相对竞争利益是什么?

3、换位思考,揣摩读者心理

在书店假日活动方案时,要充分了解读者是怎样一种的阅读心理。他们想要什么?关注什么?应该怎么和他们沟通?如何了解他们的心理?详细了解读者需求以便针对性制定相应策略。

4、对结果要有遇见性

在策划书店假日活动方案时,就要对举办此次活动的最终目的要有个预见。是要树立怎样的形象?还是在销售上得到怎样的一个提高?或者两者兼而有之。

5、要有整体性

在策划书店假日活动方案是,要考虑到以下几个问题:此次活动有哪些资源可以整合?将涉及哪些责任部门,时间和费用安排上是否有问题?

二、书店假日营销活动的策划要遵循的原则。

在策划书店活动方案时,企划人员一般应遵循以下原则:

1、统一性原则

即活动的主题、内容、形式、时间、环境等相统一。就主题、内容、形式而言,围绕主题去定内容和形式。比如,主题是严肃的,活动的内容、形式就不能过于活泼;而对于书店举办诸如促销、签售、抽奖甚至讲座和研讨会等主题活动时,其内容和形式就应是互动性的、活泼有趣的,需营造出一个热闹的活动现场。

2.、量化、细化原则

任何活动方案都不能"大概齐",它的每一项都应该进行具体而详尽的安排和制定。比如:参加活动人的心境、文化、服饰等,严格来说,都要细致规定。另外一些表格的制作等细节。

三、营销策略。

1、梯级策略

由于收入的不同和审美等情趣的差异,消费品位也是千差万别的。对任何一种商品来说,要想得到全方位的营销胜利,都必须有它自身的高、中、低三个价位的物品,让消费者有各自选择的空间。书店也如此,现在有些书店一味追求精装本,结果让自己的销售业绩走入死胡同。

2、联盟策略

现在很多行业的发展,往往是"借鸡生蛋"或是"寄生"的办法。例如:现在学生经常出入的场所一个是学校,一个是网吧。社会的小青年生命的最重要场所似乎也转移到网吧。也就是说网吧聚集很多青年,那他们有什么需求,上网、玩游戏。供网客免费阅读。这样网吧就变成了他宣传的节点,有些甚至变成了他卖书的渠道。同时他收集一些旧的电脑报等,以此作为赠品。满足这部分购书人的心理感觉。

3、捆绑策略

对于来购书的教师我建议给他尽量低的折扣,有时甚至送他们一些书,因为他们是意见领袖,他们对学生的影响还是非常大,我们将他们捆绑在一起。就会形成更大的推动效应。老师用什么资料,学生当然用什么资料。后来还可以延伸到优异的学生,根据客户资料在班级建立传播节点,形成口碑效应。

4、情报与信息策略

市场是广袤的,一个人的力量是有限的。任何一家书店也难保证自己进的书一定都是畅销的。如果一个书店专门设立一个岗位:信息员,那么他将给书店的带来以外的收获。该信息员平时的工作就是到处收集其他书店的销售信息和畅销书的情况,他可以时常关顾一下其他书店,留意人家的动向和畅销品类,自己做到有的放矢,比人家多提供一些"便宜"和便利。看看他有哪些畅销产品,然后我们只卖他畅销产品。利用他的信息,在策划假日活动时,总能带给购书者更多的价值。

5、假日特色服务

书店的经营理念应该有人性化,也应该经常询问顾客的需求,从而拟定自己的假日特色服务。

(1)引进一些可以打折的书籍。网罗一些二手书和过期杂志,当作赠品,这个每个书店就有自己的先天优势,都有很多旧书和杂志。可以精心挑出一些比较受大众欢迎、可读性强的旧刊书籍。

(2)开展了图书预订服务,帮助顾客采购所需的图书。建立顾客会员档案,办理会员卡,用积分系统进行奖励。对于会员可以免费送书上门,对于比较远的可以办理邮购。节省购买者的时间和精力成本。

(3)户要求的书可以帮助订购,或是推荐客户到其他书店去购买,甚至为了客户甚至会到竞争对手那里去帮助买书。

(4)提供复印服务,对于想只要书籍中几页的客户,为他们复印,仅收取正常的复印费。总体上小店的服务人员在服务质量上严格把关,把贴心的服务做到消费者心坎里。

6、公益营销活动

所谓公益营销,主要是通过赞助、捐赠等公益手段对企业社会公众形象进行商业推广的营销方式,因其效果亲切而容易被接受,而它实质上是一种软广告,只不过其商业性及功利性不像硬广告那么明显,因此被众多企事业单位广泛采用,书店也不例外,尽管各自与书店全年营销活动间的比例有所不同。据了解,像深圳书城,其每年的公益营销活动占全部活动的比例要达20%,上海书城的公益营销活动则占所有活动的30%~40%,湖北出版文化城购书中心和北方图书城更是分别高达60%和70%,像北方图书城在2003年寒假一个月的时间,就举办过100多场公益活动。大众书局南京书城则基本上一个月会安排一次这样的活动,有时候还会相对多一点。公益营销活动是包括子女教育经验交流、名师课堂、热点报告、经济管理讲座等内容的公益讲坛,在重大节日和周末播放的免费电影、主题电影,以及如先后组织了对武汉市中小学特级教师、高校特困学生、革命老区学校的图书爱心捐赠等。

但是,值得注意的是,因为行业的特殊性所致,书店不能像其他行业一样搞什么大型的捐赠、助学、助残、助老活动,而更多的是开展诸如健康知识、学习方法、励志类讲座,还有像在"3.15"时请律师和消协人士前来书店做咨询,在包括世界读书等节假日在内举办一些免费演绎图书的活动,以聚集人气,同时作为爱国主义教育基地,也会有其他行业的企业到这里来举办一些慈善性活动,书城免费提供场所,尽管上海书城也曾举办过捐书赠书活动。

公益营销活动主要通过签名售书、公益讲座的形式呈现。一般读者比较难和自己喜爱的作家或者名人见面,大众书局想读者所想,为广大读者提供这样的平台和机会,让读者有更多的机会和自己心目中的名人作家见面。

当然,公益营销跟一般盈利性的商业活动是有所区别的,公益活动见不到短期利益,但作为书店不能为了省钱而走形式不重质量。

大学生就业活动策划书篇3

大学生活丰富多彩,如何才华够在大学里学到学到更多的货色,在大学里可以将所有的可能做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的发展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中可能快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到探囊取物。要考虑到活动中可能发生的问题和解决计划。下面小编给大家整理的大学社团活动策划范文,但愿对你有借鉴作用!

大学社团活动策划范文1一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月_大学_运动策划书”,置于页面核心,当然可以写出正题目后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这局部内容应依据策划书的特点在以下项目入选取内容重点阐述;详细项目有:基础情况简介、主要履行对象、近期状况、组织部门、活动发展起因、社会影响、以及相关目的动机。其次应阐明问题的环境特点,主要斟酌环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的剖析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对从前当初的情况进行详细的描述,并通过对情况的猜想制定盘算。如环境不明,则应该通过考核研究等方法进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目的:

活动的目的、意义应用简练明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的中央构成或策划的独到之处及由此产生的意思(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目的要详细化,并须要满足主要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括应用的地方,如教室或利用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的解释部门,表现方式要简洁明了,使人轻易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的货色,不漏掉。在此部分中,不仅仅局限于用文表述,也可适当参加统计图表等;对策划的各工作名目,应按照时间的先后顺序排列,绘制履行时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部门加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以供给一些参考方面:会场部署、招待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技能支持、秩序坚持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮接待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费估算:

活动的各项费用在根据实际情况进行详细、周密的打算后,用明白明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变更,不可避免的会给打算的实行带来一些一直定

性因素,因此,当环境变革时是否有应变措施,丧失的概率是多少,造成的损失多大,应急办法等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要加入者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

留心:

1、本策划书供应基本参考方面,小型策划书能够直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书能够进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

一,活动标题

春季分组登山比赛

二,活动意思

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队配合精神

三,活动前期准备

由社团组织部负责参加活动同窗的组织工作,宣传部负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的支援工作

四,活动内容

将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由决定登山路线,一先到的一组为获胜组.

五,活动目标

通过本次活动使学生进步对身材素质的重视,增强学生的团队协作意识

六,活动总结

通过成功的进行本次登山竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部分对各自职责更加明白.也在活动中发现了社团内工作调配的胜利与不足,对我们社团未来的发展起到了踊跃的推动作用.

上面就是如何写出一份策划书的最基本方式以及典型,信任只有你认真阅读了,就必定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在始终的写作中,缓缓的就形成了良好的习惯,也有了自己的留神规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。

立即就要迎来中国国民解放军建军82周年的日子了,在“八一”建军节即将到来之际,咱们必需举行一次欢庆晚会。庆祝一下!中国公民解放军从建军伊始,就是一支铁军,从多少万人的军队到当初有两百万职业军人,领有世界上数的着的精良武器,以及世界上最有战斗毅力的部队!

时光:__年7月31日晚8时

地点:合作专区??个聊-歌王二区??综艺大观三??牵手不凡人

二:主办单位:

牵手非凡人聊天室

三:晚会宗旨:

咱们通过这个文艺晚会给网络的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富友人们的业余文化生涯,以扩大牵手不凡人在网络上的影响力。使牵手非常人聊天室越办越好。

四:晚会工作职员的重要职责

【晚会总监】:

职责:负责晚会节目的审核及艺术引导。

【晚会策划】:

职责:负责晚会的谋划、节目标编排以及帮助整场晚会的协调工作。

【晚会指挥】:

职责:负责整场晚调演出的全面工作,协助实现晚会的筹备工作,

【晚会导演】:

职责:负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场.策划配合.

【晚会撰稿】:

职责:负责晚会的终场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

【晚会主持】:

职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

【晚会场景】:

职责:负责背景的设计及晚会的其余美术设计。

【晚会片花】:

职责:负责整场晚会的片花和幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作

【晚会接洽】:

职责:负责演员、工作人员的联系,及时与主持人跟指挥通报情形.

【晚会递麦】:

职责:负责按照节目单的顺序安排麦序及维护麦时,

【晚会广播】:

职责:负责依照节目单的次序广播预报广播,播放迎宾广播,分工配合,谁发预告播送,谁发迎宾广播,要把广播提前制造好。广播们配合协调.

【晚会服装】:

职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并辅助调好语音视频。

【晚会迎宾】:

职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,并根据主持人的要求及时发送献花迎宾.

【晚会录象】:

职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作

【晚会摄影】:

职责:负责整场晚会节目的图片材料的拍摄工作

【晚会保安】:

职责:负责晚会的保险工作,遇到不安全情况及时向指挥及组委会汇报

五:晚会注意事项

1、晚会在7月31日晚上8点准时开始,7点30分以前请房间管理换好马甲进房间,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,不上演节目的治理,全部换上迎宾或保安马甲。

2、晚会期间有专人迎宾跟发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的友人,多给表演人员鲜花掌声支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请帖,务必在晚会举办前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

六:晚会要求:

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题恳求

2、参与者必须接受活动组织者的同一指挥,统一马甲,周到组织,分工协作,精心实行。

3、本次活动请求组织者和介入者之间应相互配合、彼此支撑,保障晚会各环节顺利实现。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应当真对待本人所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其余部分的工作,主动帮助他们完成应该负责的名目。

这一次晚会,我们一定要办的隆重一些,要办的让大家都开心,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的建军节,信赖大家都可以在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举行这一次建军节的真谛!

大学社团活动策划范文2关于在国际志愿者日

组织募书活动的策划书

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。中南大学信息物理工程学院青年志愿者协会准备在20__年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。

附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。

一、活动背景:

1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

二、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

三、活动简介:

院青协计划于20__年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20__年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为信息物理工程学院青协的传统逐届开展下去。

四、活动地点及负责人:

宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

校本部负责人:戴海波

南校区负责人:吴可嘉

五、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动申请;

2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。

(二)活动实施:

1。12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2。12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

(三)注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2、南校与本部的协调;

3、图书的管理和保存;

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。

如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;

6、关于图书托运,要事先找好运输公司;

7、所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算

大学社团活动策划范文3积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

一、活动名称:

云南财经大学第五届学生社团文化节

二、活动主题:

自信青春,见证成长

三、活动时间:

20__年3月中旬——4月下旬

四、活动地点:

云南财经大学校区

五、举办单位:

主办:共青团云南财经大学委员会

云南财经大学学生社团联合会

承办:云南财经大学各学生社团

六、参与人员

云南财经大学全体师生员工

七、活动时间安排

20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

20__年3月24日启动仪式

20__年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月

20__年4月17日,完成本年度星级社团的评比

20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

八、活动内容:

1、启动仪式

时间:20__年3月24日

主办:社团联合会

1)开幕式

地点:(待定)

内容:(传统开幕式)

1、开场

2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)

3、文艺节目

4、各社团风采展

2)学生社团发展论坛

主题:忆峥嵘岁月,展社团风采

时间地点:(另行通知)

内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。

2、主题月活动(为期四周)

1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周,配以不同的主题词,各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周,参与社团文化节,展现社团魅力。(各社团上交活动计划后,由社联统一安排或做相应的调整,以免发生活动时间冲突)

大学社团活动策划范文4作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办方的知名度得到很大的提高,同时让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年度是我校10周年校庆,同时也是活动开展的最好时机、产品宣传的最佳时间和形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已经步入了正轨,一切相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做出有效宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更快的打开自己产品的市场。本次活动的策划不但建立在经验总结之上,而且通过了学校团委筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是北科社团联合会最具特色的招牌活动。因此得到学校领导、老师们的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟学生会、各社团组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必将让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。社团联合会也会尽权力办好此次活动。

一、市场分析(投资高校活动的优势)

1同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在此次展示活动中进行宣传,效果可想而知。

3因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们社团联合会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划相关活动等,这将会使商家的知名度在学生消费群体中不断加深,甚至到北京的各个兄弟高校,极具有长远意义!

4便捷的活动申请:

商家在公寓内、校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会的合作,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,并且得到我们社团联合会各部门的大力协作配合。

5高效廉价的宣传:

以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到最好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6本次活动将有过18000人了解,至少超过1000人能进场参与,并会在北京科技职业学院及北京市各大高校广为流传。

7此次社团文艺展示将邀请其它高校团委领导,如果能够圆满成功社团联合会会和北京所有高校社团共同策划一个更大型的展现学生青春、活泼、向上的舞台,其盛况必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限。

二、宣传方式

1、传单

我们将组织各社团有关成员对该公司所提供的传单在北科院内进行发放,有必要时去兄弟学校发放。

2、横幅

横幅挂在我们学校各宣传点。地域集中、人流密集,必能让贵公司的品牌在同学心目中留下深刻的印象。

3、设点

在活动期间我们将设点,商家可以在活动之前或活动结束时推广自己的产品,扩大活动的影响力。我们将举办各项活动让广大同学一起参与,奖品可由贵公司提供。这样将会使贵公司的产品形象更平易近人,深入人心。

4、冠名

我们将在20__年09月举办的社团文艺活动展示中挂出以贵公司的名称命名的标题,让更多的外界知名人士了解贵公司,使贵公司在日后的商品经营中处于不败之地。

横幅、设点将在(20__、09。20——20__。10、20)举办。

三、赞助方式

以上方式将由学校的辅助方式(板报、广播、电台等并加1000元以上)

1、若贵方公司赞助3000我们可以进行上述第一和第二种宣传方式

2、若贵方公司赞助5000进行上述第一、第二和第三种宣传方式

3、若贵方公司赞助10000元以上将进行上述三种方式及第四种宣传方式

四、活动内容:

社团文艺展示,北科所有社团将在此展示现其特有的风采。

活动对象:

北京科技职业学院全体师生及邀请嘉宾和权威人士。

活动地点:(初定)

北京科技职业学院多功能报告厅

活动目的:

体现学生青春活力、融合师生情谊

丰富校园文化生活,展现学校各社团风采。

五、经费预算:

这次活动的诞生是北京科技职业学院支持下成立的一座老师和学生信息传播与沟通的桥梁。为广大同学构建一个和谐、丰富多彩的校园,使学生的学习、实践能力得到老师和学校的认可,因此具有极大的影响力。为了迎接我校10周年校庆,北科学子为校庆献礼。除了我们精心策划大力宣传外还离不开贵公司(企业)的赞助和支持。这也是各位商家的商品宣传的最佳场所和时机,也就是打响品牌的最佳选择。因此,我们真诚地希望与贵公司(企业)合作,以期达到互惠互利、合作愉快!

经过我们双方的友好合作,贵公司会在北京科技职业学院邀请的嘉宾和全体师生中留下深刻的印象,使更多的大学生关注贵公司的品牌,使贵公司在日益激烈的商品竞争中处于有利地位。如各社团活动得以圆满成功,也忘不了活动的赞助商。

六、联系方式

大学生就业活动策划书篇4

赞助策划书格式完整【1】

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书

赞助策划书格式完整【2】

一、前言

为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用,节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的,向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯,

二、市场分析

1、同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到最好的宣传,

2、我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名,消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心,生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知,

3、我们非常重视与贵公司的合作,我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作,今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大,届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果,

4、便捷的活动申请:商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合。

5、高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三、活动介绍

活动目的:让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、()关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验,

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:xxxx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四、宣传计划

(1)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)。

(2)海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)。

(3)横幅宣传在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

(4)工作人员用品宣传工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)

(5)纪念品宣传纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

(6)促销(或咨询活动)贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

(7)校刊可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告,(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五,活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

赞助金:1500―XX元

赞助金加实物:待定,如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。

一、通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持,预祝我们合作愉快!

赞助策划书格式完整【3】

一、前言

作为户外爱好者、青春的代言人,身上总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,每个人心中怀着梦想及对新奇有趣的环岛活动必定踊跃参与,全程投入。低碳、绿色、环保、以及响应主席号召的全民健身运动,此类的活动必能让赞助方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助方达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收,共赢。

现在人们注重生活质量,更多的人选择旅游这种方式,出去走走,看看外面的大千世界,传统的出行方式深受人们的青睐,但是一种新的出游方式也在悄悄兴起,那就是低碳环保的自行车旅行。

在中国这个世界闻名的自行车王国,自行车一直被视作交通工具,骑着它上班、买菜、接送孩子。然而,在现代交通工具越来越发达的今天,自行车则越来越成为一种绿色、时尚的新生存方式。骑车出行,避免了开车的尾气排放,保护了环境,同时又可以运动身体,亲近自然,体会清风拂面的乐趣。在当今倡导低碳生活的社会下,自行车不失为最好的选择。热爱生活,保护环境,鼓舞全民健身运动,从我们做起,带动身边每一位亲朋好友。

二、赞助可行性

1、提高企业社会形象

通过对本次活动的赞助,赞助方将获得支持环保事业,关注社会公益的美名。我们将通过这次活动展示出海南本土企业所信奉的:绿色、低碳、健康、环保、生态、等社会热点。通过赞助本次活动,您获得的不仅仅是商业上的赢利,更能彰显企业所具有的社会责任感,是展示企业文化的好机会。

2、提高企业知名度

我们将通过人行街道一路骑行、著名景区停留拉横幅拍照等途径来宣传活动,同样赞助方的企业、产品将得到我们的大力推荐;另外,众口相传的骑行者大众群体----国庆期间海南岛云集了全国、以及世界的各界人士。毋庸置疑,这条线路上的骑行者本身就是一道亮丽的风景,得到这个群体的好评,就意味着企业得到了社会主流的好评。我们的众口相传,骑友、自驾者以及他们的亲朋好友等之间互相推荐,这不失为提高企业和单位知名度最可靠的办法。

3、异地推广

环海南岛骑行,路有多远,广告也做了多远。时间长,距离长,被人关注的机会多。这样,企业得到的广告时间也会增多。无论是在我们的骑行服上喷打企业的宣传方案,还是插在自行车上的旗帜,这一路骑来,广告做了一路,企业想必也会获益匪浅。

4、网络推广

活动结束往返广州后,我们会在知名网站此行的游记+照片,这势必引起众网友的高度关注。同样,赞助方将会得到醒目的关注,这种宣传方式的范围是异常庞大的,这无疑是一次免费的广告机会!仅以天涯社区为例,每天的上线人数就超过百万人,可想而之网络的宣传速度。

5、意外免责

本次活动所有参与者已购买意外伤害保险,倘若我们在活动中出现的人身、财产意外,则赞助方免责。

三、活动主题

“XXXXX”低碳公益·绿色出行

(提示:以上仅供参考,具体可由赞助方确定)

四、活动口号

“绿色环保,骑行文化”

(提示:以上仅供参考,具体可由赞助方确定)

五、活动时间

20**年9月27日晚至20**年10月5日中午

(提示:正逢国庆旅游旺季,人流多,宣传的好时机,具体时间最终由领队确认)

大学生就业活动策划书篇5

关键词书画经纪人艺术管理工作室培养艺术院校

1高等艺术院校的艺术管理专业概述

在我国31所独立设置的本科艺术院校中,已有29所设有艺术管理专业。其中,7所综合类艺术院校全部设有此专业,9所音乐学院设有此专业,美院中有6所设有艺术管理专业,除天津美术学院和西安美术学院。

1.1专业类美术院校

中央美术学院人文学院下设艺术管理学系,主要为文化行政管理部分、艺术博物馆、艺术基金会、拍卖行、画廊等赢利性和赢利性机构培训人才,包括艺术品经纪人、艺术策划人和艺术机构的行政管理者等等。中国美术学院艺术管理是以现代管理观念为依托,以文化市场需要,并以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征,该院艺术管理主要包括艺术市场学、艺术展览策划等方向。湖北美术学院下设美术学系,开设艺术管理专业。四川美术学院下设美术学系,开设艺术策划与管理专业。鲁迅美术学院是辽宁省的一所美术专业类院校,下设文化传播与管理专业,培养具有文化研究与文化管理专门知识的高级人才。广州美术学院的艺术与人文学院于美院诞生之初的文艺理论教研组,后历经文艺理论教研室、美术学系、美术史系,2009年,由美术史系、公共课教研室、艺术研究所三部门合并重组为艺术与人文学院,2012年,艺术与人文学院在夯实原有美术史专业基础上,新增设了艺术管理与策划专业,从而形成了美术史和艺术管理与策划两系并行发展的局面。

1.2综合类艺术院校

全国共7所综合类艺术院校,均已开办艺术管理专业。南京艺术学院下设的文化产业学院开设专业分为艺术品投资与管理专业方向。山东艺术学院下设艺术管理学院,开设艺术管理系、艺术学系、文化产业管理系、文化遗产系四个研究方向。广西艺术学院下设人文学院并分为文化艺术管理(美术、音乐)、艺术商务(音乐)、文化产业管理、艺术史论等7个专业方向。云南艺术学院下设艺术文化学院,开设公共事业管理、文化产业管理和礼仪与公关艺术三个方向。

综合上述可以得知,第一类艺术类专业性院校如美院,其中大部分有开设艺术策划和艺术管理专业,此类院校如中央美术学院、中国美院、湖北美院等艺术类专业院校其艺术管理的专业性比较强,针对美术方面的课程较为全面,并且四年大学会加强其专业能力,如国画、油画、版画等。其课程设置特色明显,特别是针对美术市场需要的艺术品经纪人、策展人和艺术品管理都有专门的课程,学校与社会建立多个与学校有合作的实习基地,培养专业人才。第二类是艺术类综合性院校如山东艺术学院、南京艺术学院、广西艺术学院等,这些艺术类综合院校把艺术管理细分成如文化遗产、文化艺术管理(美术和音乐方向)、音乐商务、文化产业管理、艺术史论等不同艺术方向的管理人才的培养,具有艺术综合类院校的特点,涵盖不同的艺术专业方向的笼统学习和分专业研究方向的精细研究。第三类是艺术类综合院校如云南艺术学院,专业分公共事业管理和文化产业管理两个方向,艺术类课程如美术、音乐、表演等为全院学生选修课,强调“大艺术”的专业特色,强调管理理论学习。

在欧美国家,经纪人的类别细分非常明确的,比如体育明星经纪人、电影明星经纪人、汽车保险经纪人、汽车经纪人等,而生产的专业化分工意味着市场的成熟程度。虽然,艺术市场中已经出现了专业的书画经纪人,但是,各大高校的人才培养目标中还没有提出明确的培养目标如音乐制作经纪人、书画经纪人、策展人等艺术市场稀缺的专业人才,只有大的培养方向如文化艺术管理、文化行政管理、艺术策划与管理等培养目标不够清晰,专业特色不够强的专业方向。

3aCe展览策划工作室与书画经纪人的培养

云南艺术学院在人才培养与专业设置中的特色,虽然涵盖多个艺术门类教学及管理学专业课,但缺乏深入探究和实践某一艺术门类的艺术管理,故以一种新的教学补充手段来支撑教学,那就是工作室教学。

为满足教学需要,成立以艺术专业为主导工作室,为提高教学质量,扩展教学空间,提高学生水平,加强学生的社会适应能力。工作室的发展方向主要以教学为基础,培养人才为主要目的,适应时代和社会的需求为主要方向。工作室的建设和发展必须依托学校教学,并且是学校教学的拓展和延伸。工作室的课程主要由工作室负责人编排及安排,工作室负责人为云南艺术学院艺文学院专业教师。工作室一周1―2次艺术培训,每次4个课时,由工作室负责人安排课程及聘请授课教师或讲座专家到工作室做艺术讲授。院内现已成立并正常运转的工作室有aCe展览策划工作室、inG演出演艺工作室、艺术心理工作室,开设相关方向的艺术实践、艺术沙龙、讲座及活动。

3.1aCe展览策划工作室简介

aCe展览策划工作室是云南艺术学院艺文学院实践教学和专业实训平台之一,成立于2012年6月,负责人为云南艺术学院艺术文化学院的窦宇老师。工作室以“让成长的艺术策展人登台,使成熟的创意方案亮相,把成功的艺术作品回归生活”为宗旨,主要从事美术展览的策划及实施、艺术沙龙、艺术教育及艺术项目实施等以艺术传播为主要目的实训教学活动。艺术文化学院aCe展览策划工作室名称解析:

(1)aCe一词原出自于法语,意指“杰出之人”。可译为“顶尖”“王牌”或“杰作”。

(2)ace[eis]adj.英文翻译为:一流的、卓越的、杰出的。

(3)aCe还是art、Culture和exhibition三词的首大写字母缩写,这正好与工作室的宗旨:协调艺术、文化和展览之间的密切关系。

(4)文化用语:在偶像团体用语中,指在偶像团体中的王牌成员。

(5)aCe[eis]英文可音译为:“爱思艺”。意义为:热爱、思想、艺术。本工作室的宗旨是拓展实践教学平台,实现课堂教学与社会实践对接,完善人才培养机制,秉承传播艺术、创意无限的理念。机构描述为社会实践的平台、对外宣传的窗口、艺术交流的桥梁。

(6)工作室的名称为:aCe展览策划工作室暨爱思艺展览策划工作室。

aCe(爱思艺)工作室以具体的美术作品项目为依托,采用集中辅导分头行动、分组合作与个性培养结合、强调动手实践等多渠道相结合的工作方法,开展系列实践策划布展活动,提高学生实践设计能力及专业素养。目的是拓展教学空间,实现课堂教学与社会实践的对接,完善人才培养机制,丰富学生课余生活,提供就业实习机会,提高学生综合能力和适应社会的能力。aCe(爱思艺)工作室目前已承办艺术沙龙50余期,策划实施画展5次,如云南省第三届艺术家艺术管理人合作项目暨‘无中生有’青年画家邀请展、‘聆听记忆的声音’院庆十周年画展和Hi-story主题摄影展等展览活动等。

3.2书画经纪人

艺术经纪人就是在艺术市场上为交易双方充当中介而收取佣金的人。随着商业经济的发展,书画市场勃兴,书画作品的市场需求旺盛,相应出现众多的书画经营、中介和机构,在近代书画市场经济活动中,专门的书画经营机构和经纪人是推动市场繁荣的重要角色。书画经纪人是市场经济发展的必然产物,是把书画家的书画作品转化为价值的中间人,书画经纪人要有良好的职业道德,要有为国为民的思想,要有广博的综合知识,特别是要有慧眼识良才、用良才、用特才之本事,并要有经济意识,策划、外交、艺术鉴赏、历史等方面知识。

书画经纪人属于美术作品市场的关键环节,促成艺术品所有权发生转移;同时书画经纪人也帮助艺术家获得商业成功的一种重要力量;书画经纪人同样充当联系的桥梁,使得书画作品找到合适的买主,使消费者买到称心如意的书画作品,使艺术生产者通过作品接近艺术消费者。书画经纪人的存在形式包括:画廊经纪人、拍卖行经纪人、艺术家商业利益人、艺术经纪公司等。

3.3书画经纪人的培养模式

高校教育的改革不可以停步,人才的培养需要不断调整。艺术品所包含的门类中,被中国市场所接受的很大一部分为书画艺术作品,为了满足书画艺术品市场对专业人才的需求,书画经纪人的专业化培养已经迫在眉睫。一个合格的书画艺术经纪人需要具备艺术品鉴赏知识,经济头脑和市场意识、商业信誉和法律观念、公关策略、眼光与胆识。艺术文化学院艺文学院所开的课程包括了艺术品经营与管理、艺术市场学、知识产权法、会计基础、管理学基础、文化艺术传播学、人力资源管理、商务谈判、礼仪等相关必修课程,为成功培养艺术经纪人提供了基本条件,但书画经纪人在书画作品欣赏、某一方面的绘画技能、中外美术史、当代艺术发展进程、熟知书画名家、策展实务、模拟拍卖等方面需要加强美术方面的专业素养和实习实践能力。

3.3.1工作室的培养方式

云南艺术学院aCe展览策划工作室自2012年6月成立,工作室成员的挑选一直采取学生自愿报名,工作室考试筛选的方式进行双向选择。

(1)选拔方式

由于学生基数较大,工作室面积(仅53平方米)及指导教师精力有限,学生要进入工作室要进行两轮考试,第一轮是中外美术史笔试,笔试分为填空题、选择题、论述题,主要考察学生的美术常识和写作能力。笔试成绩出来后淘汰一半的学生后进行面试,面试分为两个部分,第一部分为学生自我介绍,第二部分主要考查学生对书画作品的分析能力、语言表达能力、艺术市场的现象等综合分析能力,可以总体了解学生的情况和相关艺术特长。第二轮考试淘汰1/3的学生,剩下的学生人数约为30人,参与到工作室的活动和艺术沙龙中来,他们将有一个月的时间来适应工作室的环境和流程,一个月后表现优秀者可以转正,最后,正式成为aCe工作室成员的同学不会超过20人。

(2)培养办法

工作室负责人会对整个团队的分工和人数有所考虑,学生的构成主要是“一年级跟、二年级的看、三年级的做、四年级的带”的方式进行分工,并根据招收的新成员的特长进行分组,如展览策划组、设计组、摄影摄像组、新闻组、主持组、礼仪组等,并把新成员分入这些小组,参加集体活动并深入学习。

(3)训练流程

首先,一位合格的书画经纪人一定能看懂不同类型的书画作品,这个能力可从两个方面下工夫,一方面是了解书画作品,从小的耳濡目染学会一种绘画门类的技能并了解书画艺术内涵;另一方面是熟知美术史,长期的美术知识积累和看过大量的博物馆真迹,提高自己的眼光。眼光的提高不是短时间内可以完成的,一方面加强手上的功夫的训练如版画制作,目的是提高学生美术素养、并对绘画材料、绘画流程有一定的认知;另一方面,养成常去博物馆的习惯,具备欣赏优秀的绘画作品的能力。所以在工作室的课程设计中专门纳入了,素描、油画、水粉、中国画、手工布偶、书法篆刻等美术技能的课程和艺术家个案、名家作品欣赏、美术馆参观等美术欣赏课程的搭配。aCe展览策划工作室自2012年6月成立以来,举办艺术沙龙58次,其中,美术艺术实践沙龙10次、名画家讲坛4次、参观画展3次。

其次,aCe展览策划工作室会从书画作品策展、艺术作品流通、艺术市场现状等方面着手对学生进行相关课程的安排,邀请省内知名书画市场经营者、著名策展人、艺术活动策划人等来到艺术沙龙现场给同学上课,画廊经营者谈自己的收藏历程、策展人谈画展的策划、画家的创作心路和作品价值等在书画艺术市场流通中不同的环节所理解和观察到的书画艺术市场现状。这不仅为学生提供了第一手书画市场的资料、策展人身后的苦恼、画廊经营的艰辛,还为学生站在不同市场角色及转化角度思考提供了大量信息。在已经举办的艺术沙龙中(表一),画廊经营者访谈沙龙4次、画廊参观4次。

表1

再次,为了学生能够把理论学习与实践结合起来,aCe展览策划工作室每个学期都会有策展及实施的项目内容,让学生真正地进入到一个策划项目中,具体地去挂画、移动展板、准备开幕式、为参观者讲解书画作品、营销书画作品等流程中,只有参与具体的项目才能把理论知识与实践结合,深入学习到书画经纪人

的精髓。

这类项目分为两类,一类是校内的小型项目,锻炼学生团队,如教师节的教师摄影作品,2012级学生期末作品展等。第二类是校际项目,由工作室教师牵头,把关项目内容及实施步骤,观众主要为校外人士,是一个高校面对社会的展示窗口,如《第三届艺术家艺术管理人合作项目》《2009级美术学院毕业生作品展》等。aCe展览策划工作室已举办的艺术策展活动包括小型策展活动5次,大型策展活动4次。

3.3.2以项目带团队的培养方式

以项目带团队的培养方式是在工作室培养的基础上孕育而生的,这样的训练手段使得美术经纪人可以在阶梯式的训练中不断进步。项目是指与书画经纪人相关素养训练的活动如画展策划、艺术品拍卖、画展策划案宣讲、布展等,把这些项目从低到高划分为班级活动、院级活动、校级活动和校外活动四个等级。从日常班级教学入手,分别在“艺术品经营和管理”“文化艺术经纪人”两门课程中分别加入画展策划案宣讲和模拟艺术品拍卖会等的实践为主题的项目,这不仅让课程内容更加贴近实际、让课程倍受学生喜爱,还为工作室挑选优秀学生提供了保障。

从班级活动中脱颖而出的学生可加入院级活动的项目中,平台和资源将更加广阔,此时学生将有主动权选择自己想做的活动,由工作室内的学生团队向工作室提交策划方案,审核通过后实施,如2013年6月举办的《Hi―story学生摄影展》《师说星语――艺文学院教师摄影展》都是院级活动的成功典范。学生通过学院内这个更高的平台锻炼自己的能力,工作室教师也通过这些活动挑选有一定领导力学生负责各项工作,如设计组、后勤组、策划组、礼仪组、艺术经纪组等,学生也通过不同的岗位实现自己不同能力的锻炼与提高,与此同时以教师为核心的艺术品经纪人团队也开始建立起来。

为了提高团队的实战能力,加强凝聚力,校级活动的举办和开展将注入一针强心剂,以艺术文化学院十年院庆为契机,举办了不少相关的活动,其中就有《聆听记忆的声音――邓安克、窦宇欧洲风景画展》(表二),严格画展方案流程,步步推进画展程序,此次画展的成功举办不仅是我院办学水平与质量的体现,也是师生风采与能力的展示。该活动调动了云南艺术学院内不同专业的师生参与,如美术、设计、音乐、戏剧,这正是一个书画经纪人需要掌握的资源和调配能力,随着活动级别的提高,工作室成员间的配合与协作也在逐步提高。

表2

学生进入到高年级,联系实习单位和相关的实习经验成为高年级学生就业的利剑,为培养合格的书画经纪人,与学校合作的校外活动的机构包括与私人美术馆、公立博物馆、画廊、拍卖公司、艺术投资公司、文化传播公司等以建立实习基地、选派实习生和联合开展活动的方式,为学生提供实习就业的平台。如国风雅集画廊、LZ艺术思想会、中汉美术馆等是学生实习的基地,而联合活动却是训练团队的有效手段,如以学院为主导,社会力量为辅,于2013年11月于云南省图书馆二楼展厅成功举办两年一届的《云南省第三届艺术家与管理人合作项目暨――无中生有青年艺术家邀请展》,此次活动的不同在于借助校外力量如资金、场地、人员等在校外开展活动,还为云南青年艺术家提供展现交流的平台,进一步实现工作室“走出去”发展战略;充分锻炼工作室同学在邀请、策划、展览、布展、解说、销售等方方面面的能力;特别向社会公众展示了学校办学的成果,同时还为合作单位提供人才输送的资源库。伴随着工作室的成长,学生也在一次次的历练中不断成熟,aCe展览策划工作室也在阵痛中茁壮成长。

3.2.3一专多能的培养方式

纵观中国古今艺术品经纪行业,每个成功的书画经纪人都是既懂艺术品鉴赏、市场运作,还懂买家心理、价格趋势。所以,培养书画经纪人的一专多能的能力尤为重要。在整个工作室团队的建设中,就特别注重个体特长和专业能力,“一专”指的是学生的书画作品的欣赏能力,一般通过专业选修课程如“美术技能与欣赏”“中外美术史”“艺术作品赏析”“中国古代艺术品鉴赏”等课程来实现,而工作室的艺术沙龙活动也会有如布贴艺术、素描绘画、油画装裱等课程作为辅助手段;而“多能”指的是与书画经纪活动相关的能力,如与人沟通的能力、文字叙述能力、摄影摄像能力、设计与创意能力、公关礼仪能力、英文外交能力、团队领导能力、市场预估能力、现场主持能力、财会预算能力等,学生自进入工作室起就根据自己的兴趣爱好加入相关的小组,由组长负责培训和指引。如同学对设计比较感兴趣,他就被分到设计与创意组,组长就会把这一系列同学在QQ群建成小组,并上传相关学习资料如平面设计教程、大师制作流程等供小组同学下载浏览,还会定期布置作业,大家共享学习和交流的成果,而后结合工作室开展的项目内容进行实战演练,使得工作室风气和团队建设得到传承。工作室也会定期邀请相关专业的教师进行辅导。

针对艺术类学生英语水平薄弱,对于提高整个工作室的英文水平和国际化程度主要是通过邀请大学英语基础课的教师来参与艺术沙龙来实现的,已经开展过的外语主题沙龙有“美术相关英文词汇”“艺术经纪与策展”“英文主持词的撰写”等,让年轻的书画经纪人得到全面的培养。对于个别有主持天赋并且外语口语极强的学生,会安排专业外语教师进行辅导,在校级活动中工作室举办的画展开幕式就有双语主持人,这又成为工作室活动中的一个亮点,而这个同学在屡次的学习与锻炼中自身能力获得提高,有的还通过这样的机会获得外国著名大学的硕士研究生录取通知书。

对于团队领导能力的训练也是很有方法,虽然工作室的决策者是教师,而每一个学生都有可能成为某项目的负责人,通过自荐与公举的方式遴选项目负责人,其中一人为总负责人、两人为分管负责人,总负责人从各个小组长中产生,而分管负责人则可以从工作室普通成员中诞生。通过不同画展项目,负责人之间与成员间形成配合与磨合,而且每一次的领导者都不同,大家都会得到锻炼和实战的机会,而教师则不参与具体项目,成为幕后监督者,解决学生解决不了的问题,让团队更加稳固。

不仅如此,学生必须参加自己从未尝试过的能力训练,比如工作室的首席平面设计师,主要负责画展的海报设计、画册设计和邀请函设计,设计是他的特长,而在以后的项目活动中他还当过开幕式主持人、摄影师等等,正是这样的平台和机会让他可以熟悉和了解不同部门的运行流程和操作规范,具备一专多能的能力。aCe工作室的艺术沙龙还有学生自发组织的主题,比如个人摄影作品展示、外出旅游心得、义务艺术支教等多种形式的艺术交流方式,增进大家的团队意识和艺术熏陶,这类活动主要由个人申请主办、大家共同参与的方式来进行的,此类活动共举办十余次,分别从不同角度、不同艺术门类来提高学生综合艺术素养,展览策划工作室本着提高同学美术素养的目的,为大家提供一个思想交锋,展现艺术精品和自我艺术价值观的空间。

4书画经纪人的发展前景及就业方向

在经济上,2014年的变化是房地产结束了长达15年的超级繁荣期,进入调整期,这也是导致今年经济下行压力明显增大的主要因素,由之带动投资增长明显下滑。由此带来的是大量社会资金从房地产转出重新寻找新的投资项目。在政治上,在中共中央政治局第十二次集体学习时强调,建设社会主义文化强国,着力提高国家文化软实力是关系中华民族伟大复兴中国梦的实现与否,是建设社会主义文化强国的基本保障和精神支撑。重视文化产业的发展,这一文化国策也将为艺术品市场注入鲜活力量。2014年底,在全国范围内与书画经纪人相关的艺术品私人博物馆、画廊、文化经纪公司、拍卖公司如雨后春笋般落地全国,而各地艺术品经纪人的稀缺也逐步展露出来,所以,专业的书画经纪人培养将成为未来文化产业管理专业细化培养目标,加强培养力度的体现。

艺术管理专业在近年来的招生要求发生了大的改变,其下设的公共事业管理和文化产业管理陆续开始不按艺术类招生,而且取消艺术类面试,从普通高考生中上二本线的学生中招生,这意味着对学生文化知识水平及高考分数线提高了一个档次,该专业生源将从艺术类生源转化为普高生源,学生的整体文化水平将有所提高,而学生的艺术素养在高考选拔中不再单独设立考试。所以,办学层次、办学思路专业设置、专业方向等都将依据最新形势发生调整和改变。

aCe展览策划工作室自成立起已走过两年半的时间,工作室的每一个同学包括教师都收获满满,已经毕业的学生中有不少通过实习进入到画廊、美术馆、博物馆、文化经纪公司工作,也正是这样一个平台让他们找到并认知这个全新的行业,最后喜爱并从事这份工作。艺术经纪人这个源于外国的名称在今天看来已经非常熟悉,相关的产业如画廊业、会展业、拍卖公司、艺术博览会、文化传媒机构、艺术品销售业、艺术市场等都大量需要相关专业的人才,而不仅是学习过艺术管理的通才,所以,细分专业方向将成为艺术管理专业未来发展的趋势,而文化产业近几年的发展也会如井喷式的迅速崛起,对相关专业人才的需求也会日渐凸显。

5结语

艺术经纪人的管理基础是建立在艺术行业范畴之上的,让管理落在实处,必须对艺术内在规律有所了解和把握才能更好的完成对其管理。因而培养书画经纪人必须强化人才的美术才能,要让学生在学好艺术管理专业课程的基础上,在了解相关艺术门类历史、概论、鉴赏、批评等内容的平台上,熟悉至少一种特定美术门类、并对该门类进行进一步拓展,高校教育也应该适应市场需求,并为之划分更加精细的专业方向,培养更加专业的艺术管理人才,aCe工作室的成立只是教学上的尝试和初探,真正的学科建设探讨即将启幕。

参考文献

[1]章利国.艺术市场学(美术卷)[m].中国美术学院出版社,2010年版.

大学生就业活动策划书篇6

一、大赛背景

调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”——我的物流职业生涯规划大赛。

二、大赛目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题:

传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程

四、主办单位:

淮安信息学院信息管理系物流教研室

五、参与对象及方式

1.参与对象:信管系物流管理专业07、08级学生。

2.参与方式:以个人为单位报名参加;参赛名单报至S2-519

六、活动内容及时间安排

第一阶段:筹备阶段4月10日D4月12日

第二阶段:宣传阶段4月13日D4月15日

第三阶段:征稿阶段4月16日D4月22日

第四阶段:评选阶段4月23日D4月26日

七、活动规则及说明

1、参赛作品以microsoftword文档格式制作,a4大小。

2、各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

3、大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

八、评奖办法:

1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判;

2、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分;

九、评审委员会组成:

十、奖项设置:

职业生涯规划设计之星1名:荣誉证书、精美礼品一份

最具潜力奖2名:荣誉证书、精美纪念品一份

最佳创意奖3名:荣誉证书、精美纪念品一份

优秀奖若干名:荣誉证书、精美纪念品一份

十一、大赛总预算:300元

信息管理系物流教研室

职业规划大赛策划书(二)

一、活动背景

现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

二、活动目的

(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。

三、活动主题

传播规划理念,打造锦绣前程

四、活动详情

初赛(系赛)时间:10月22日晚五点

地点:主楼201

复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定

地点:待定

一、活动对象

外语系2011、2010级全体学生

二、比赛形式

参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。

三、比赛结果

按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。

职业规划大赛策划书(三)

一、活动主题

规划精彩人生启动未来航标

二、活动时间

**年3月19号

三、活动参与人员

中文系11级全体学生及10级、09级部分班委

四、活动目的

本次宣传大会主要有以下几个目的:

(1)使同学们更加深入的认识到当前就业形势的严峻和社会竞争的激烈。

(2)使同学们在认识到当今形势的前提下,客观认识自我与环境。

(3)介绍参加职业规划大赛的必要性。

五、活动准备

1、通知宣传部画好职业规划大赛的海报并制作职业生涯规划大赛介绍大会所需ppt。

2、和生活部协调好,负责到场嘉宾的茶水等工作。

3、将大会通知下达各班。

4、布置会场并准备好ppt的放映。

5、待各班同学们入场后,在大会前将职业规划大赛作品模版发至各班。

六、活动流程

1、将职业规划大赛作品模版发至各班传阅。

2、宣布大会开始,介绍到场的来宾。

3、开始放映ppt,进入主讲内容:

①由高考结束导入大学生活

②介绍当前大学生严峻的就业形势以及当前大学生所面临的就业问题,举出同学们身边真切现实的例子(进行职业规划的必要性)

③引出职业规划

④介绍什么是职业规划(职业规划的含义)

⑤进行职业规划的意义(职业规划的重要性)

⑥开始介绍职业规划大赛:作品要求,个人要求

⑦介绍会结束

七、活动意义

1、让同学们对职业生涯规划大赛有了整体的认知,同时激发同学们踊跃参加此次比赛。

2、让同学们对自己的未来有明确的定位,对自己有充分的认知与了解。

3、树立正确的生涯发展信念。

4、客观认识自我与环境准确职业定位(知己)要认识自己、了解自己,深层次地客观分析自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个性特征等。了解自己喜欢干什么,能够干什么,适合干什么,最看重什么,人与岗是否匹配。作为设定职业生涯目标和策略的基础,准确地进行职业定位。

5、评估职业机会(知彼)

大学生就业活动策划书篇7

如今,策划编辑在出版业中扮演着越来越重要的角色,成为出版社的核心竞争力。策划编辑只有具备与出版社发展战略目标与岗位要求相匹配的胜任力,才能高效地发挥图书策划能力,体现出一家出版社的水平。本文从出版社的机制建立、培养策划编辑的胜任力①两个方面进行阐述。

在这个竞争越来越激烈的时代,知识的地位已经提到一定高度,而出版社是汇集各类文化知识的集散中心,以先进技术和最新知识武装编辑成为出版社决定性的生产要素——核心竞争力。策划编辑对素养和能力的要求非常高,出版社培养和需要的是复合型人才,因而出版社建立策划编辑人才培养机制势在必行。出版社的编辑人才培养机制②主要包括以下三个方面:

1、人才培训机制:岗前培训的职能、继续教育的职能;

2、知识交流机制:实施“导师制”、实施定期的活动交流制、建立网络交流平台;

3、竞争激励机制:建立合理的用人制度、建立科学的考评机制、完善的激励手段;

在策划编辑培养机制中,人才培训机制是基础,知识交流机制是关键,竞争激励机制是动力。三者互为补充,缺一不可。

编辑意识是编辑的主体意识,是基于长期的编辑工作实践及理论学习逐步形成的一种对出版活动系统化的、自觉的、伴随着强烈情感体验且具有职业本能性的高级心理反应形式。要做一名合格的图书策划编辑,只有具有较强的政治意识、精品意识、全程意识和学习意识等四项编辑意识,才能在工作与实践中培养自己各方面的编辑素养,提高工作水平,提高编辑业务的胜任力,从而较好地完成各种编辑工作。具有良好的编辑意识,是成为一名合格的策划编辑的基础。

1、政治意识

作为一名合格的策划编辑,要牢固树立政治把关意识,具有较高的政治素质。只有具备较强的政治意识,策划编辑策划出来的图书,才能真正做到“以正确的舆论引导人,以高尚的作品鼓舞人”。③

出版物三要素体现了图书既是精神产品又是物质产品,并具有强烈的意识形态属性。只有策划编辑坚持正确的舆论导向和出版方向,出版社才能为广大读者提供优秀的、丰富的、健康的精神食粮。

2、精品意识

策划精品图书是每一个策划编辑的梦想,也是体现出版社水平和实力的标志。要策划精品图书,就必须从选题策划入手,充分调研市场,了解学术动态,把握时代脉搏,寻找权威作者,精心谋篇布局,严格编辑校对,用心装帧设计,印制精到精美。策划编辑要做到四精:精心策划、精心组织、精心编校、精心制作;图书要体现四精:定位精准,内容精辟、编校精当、印装精美。

精品图书的策划方法有多种:(1)配合形势营造精品;(2)从版权贸易中引进精品;(3)从补白中塑造精品;(4)从传统文化中挖掘精品;(5)从导向中锻造精品;(6)从重大成果中撷取精品;(7)从“规模”中锤炼精品。

3、全程意识

图书出版的全程策划是策划编辑的基本工作,不仅是策划选题,还包含着图书定价策划、图书包装策划、新书上市策划、宣传广告策划、分销渠道策划、培育市场策划、促销活动策划、延伸选题生命周期策划等等。对全过程执行情况控制和监督后,策划编辑还必须了解和参与图书生产营销的全过程。策划编辑要提高选题策划能力,应从以下几个方面入手:(1)掌握图书信息,准确进行读者定位;(2)挖掘潜在市场,实现策划创新;(3)选题策划与营销策划一体化;(4)教材的组稿阶段是图书营销的良机;(5)图书上市之前的预热是图书营销的重中之重。

4、学习意识

成为优秀的策划编辑必须具备良好的编辑素养、思想修养,有丰富的编辑理论知识、深厚的文字功底和与其职业相适应的知识结构,养成良好的学习意识是提高以上素质的必备条件。

养成良好的学习意识是提高编辑策划水平与能力的重要前提,是策划编辑事业成败的根本所在。增强学习意识,养成自觉学习的良好习惯,主要应做到以下几点:(1)要端正学习的态度;(2)学习要有针对性;(3)要树立理论联系实际的马列主义学风;(4)要建立学习型组织,实现学习成果的交流和共享;(5)要持之以恒。

策划是一种跨学科的行为。策划编辑是指在广泛调查研究市场之后,正确判断社会文化走向和文化市场需求,依此对出版活动的具体方案做出设计、决策、监督实施并保障最大限度地实现出版目标和出版效果一致的编辑人员,因此作为策划编辑应该具有综合能力。这其中包括:创新能力、市场能力、竞争能力和整合能力。

1、创新能力

策划编辑创新就意味着在图书选题策划、编辑、出版、印刷、发行等环节上的突破。不仅是内容上的创新,还有功能、形式、载体、流程和方式的创意和创新,以及创新方法的应用能力。由此可见,创新在整个图书策划方案中起着重要作用。从选题的产生、选择到构思的精细巧妙,从出版方案的表现、描述,导向出版建议实施,每一个阶段都需要创新能力。策划编辑应学习创新方法的理论和积累使用经验,创新的方法大致可以分为两类:(1)传统创新技法:头脑风暴法、联想法、逆向构思法、形象思维法等等;(2)现代创新技法:发明问题解决理论(tRiZ)、奥斯本检核表法、5w1H法、和田法。

2、市场能力

(1)市场调研能力。策划编辑活的灵魂就在于能够准确预测和善于把握出版业发展的机遇,不失时机地成为引领图书市场潮流的领导者。

市场调研能力是指策划编辑对图书市场现状的分析进而预测未来趋势的能力。它要求策划编辑要有深谋远虑、未雨绸缪的战略眼光。图书市场调研能力如何,会直接影响策划的结果。

(2)风险控制能力。如何控制好每一本图书出版的风险,是一个复合型编辑必备的重要素质之一。图书出版每一个不同类型的项目和项目的每一个环节都是存在风险的。

由于出版社体制原因,大部分出版社的编辑策划和图书发行没有实行风险直接挂钩,策划编辑市场意识淡薄,脱离市场需求,往往会为策划而策划;对发行过于依赖,没有市场调研和判断能力,市场反应不敏感,往往使选题论证会流于形式;重选题策划与申报,轻编校质量,往往会使图书编校质量问题较多,影响后期发行,甚至出版社的声誉。所以策划编辑应关注以下几点指标④:(1)图书的销售周期;(2)图书重印率;(3)投入产出比率。

3、竞争能力

出版社的竞争不仅是资金实力上的竞争,也是出版社人才实力的较量。策划编辑的图书策划活动结果能否有利于出版社的长足发展,就是策划编辑实力的最好验证。

策划编辑选题策划的优劣是直接影响出版社在竞争中能否获得主动权的关键因素,因此,策划编辑必须要在进行策划活动之前搞清楚这样几个问题:

(1)这个项目能否给出版社带来利润?如果有利益,带来的是长期利益还是短期利益?

(2)这个项目在实施过程中会遇到很大的困难吗?这个困难是否能够被很好地解决?

(3)这个项目与其他同类型出版社的图书项目有何区别?有没有替代品?是否具有竞争力?

只有对这些问题进行合理的、有针对性的分析和解决,才能确保出版社图书项目具有竞争优势。

4、整合能力

图书出版整合能力是指策划编辑对出版资源的有效使用能力,即指策划编辑在占有大量出版资源的基础上,所应具备的有效取舍出版资源的元素,形成图书出版策划要素整合成合力效应的能力。如何进行取舍、如何进行彼此的衔接、如何突出主题、如何点出要害等环节的操作过程和操作效果,是评判企业策划编辑整合能力强弱的试金石。理想状态是出版能够在有限资源的基础之上,实现最大的产出。

策划编辑的整合能力,是在一定理论指导下的系统思维,还在于策划编辑对信息情报资源的大量、合理、高效的占有能力。所以策划编辑的整合能力是有前提的。只有在占有足够多的信息,并且具有理性分析之后的合理取舍,才能使策划活动具有创新性和创造性。整合能力主要体现以下几个方面:(1)政策资源的整合能力;(2)主办单位资源的整合能力;(3)专业方向的整合能力;(4)出版社内部资源的整合能力;(5)出版流程的整合能力。

参考文献

①方芳,《策划编辑的意识和能力》[J].《科技与出版》,1996(3)

②沈涌,《策划编辑机制论》[J].《河南大学学报》,2000(3)

③陈君良,《图书编辑政治意识与把关要点解析》[J].《中国出版》,2012(16)

④施国忠,《编辑市场意识的培育途径》[J].《出版发行研究》,2006(10)

大学生就业活动策划书篇8

一、策划书

策划书必备的十要素:标题、活动背景、活动目的、活动主题、主办单位(承办、协办、合办单位)、活动的时间及地点、参加对象、活动内容、活动要求、经费预算、落款和日期

字体与格式:标题宋体黑体三号,正文宋体小四,段落首行缩进两个字符,行距固定值22磅。

(一)标题:

(关于)****活动/比赛的策划(书)/活动方案

注意:1.常规活动不用写“关于”,只需如“第八届*****比赛”的策划书

2.活动名称要写明确

3.活动名称要写规范。大赛是指规模大、参与人数多的比赛,普通的比赛在策划书名称上可以写为比赛、竞赛或活动策划。

(二)活动背景

活动背景主要是写实,不用发表看法,避免和活动意义混淆。避免夸大化,以及背景过于宏观等问题。

(三)活动目的

注:活动目的应尽量为简短或结构一致、类似的语句,语言要精炼。

1.文娱类:丰富大学生课余生活、陶冶情操、拓宽视野、提高参赛选手的舞台表现力、促进大学生素质的拓展。

2.体育类:增强体质,促进团结合作意识的培养。

3.科技创新类:丰富校园文化生活、促进大学生某个方面技能的提高。提高动手能力、培养创业、创新意识。

4.社会实践、志愿服务、思想政治类:缩短学校和社会的距离、提高大学生思想政治水平、为毕业生就业打下坚实基础。

5.社团文化类:应主要针对各社团的会员,做到保障会员权利,促进会员间的交流。

(四)活动主题

注:1.活动主题必须切合活动目的和背景

2.活动主题语言要精练,如“百团争优当先锋”

3.活动主题需用对仗性的句子或短句。

(五)主办单位

部门排列的顺序:团委***,学生会***,社联***

主协办:主办单位写在协助单位前面。(落款时一般只写主办方)合办:两个或多个单位共同主办活动。此时部门排列的顺序不变,仍为团委***,学生会***,社联***,当出现级别相同的部门时,按部门的第一个字的笔画顺序排列。

(六)参加对象

如:全院2008级、2009级学生/全院学生/***社团会员。禁止出现类似08级、09级全院学生等指代不清错误。

(七)活动内容

活动内容主要包括活动步骤以及阶段性安排,需要注意活动的可行性和合理性。

(八)活动要求

1.领导重视,强化责任。

2.加强宣传,注重实效。

3.科学总结,及时汇报。

活动要求主要包括三个方面:1.及时上报材料以及关于报名问题。2.态度认真问题。3.认真组织问题。

(九)注意事项

如有外出活动时需注意策划安全问题和纪律问题的解决预案。

(十)经费预算

每一项开支都必须列出,此外应具体填写各物品的型号、规格、大概

价格,并合计总数。

(十一)落款和日期

注:左下角批注领导审批

符号顺序:一、(一)1.(1)①abc.i.ii.iii.

注:括号和圈符号后面不能再有符号

阿拉伯数字、小写字母、罗马数字后面都只加“.”

赞助策划书:赞助商的利益和权利需在策划书中讲明,具体在主办单位上体现。

二、通知

通知分为两种类型,为文件形式和海报形式。

(一)文件形式

名称:关于***的通知

样本:

各系团总支、各团支部:

为了***(活动意义及目的),特将***(海报的具体内容)

落款:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

福建师范大学闽南科技学院学生委员会

(二)海报形式

主要内容:活动名称、内容、时间、地点、参与人员等

注:讲座的海报书写名称直接为讲座

三、申请

样本:

关于***的申请报告

尊敬的学院领导:

为了***(讲明原因),更好地***,需要***(需讲明物品型号、规格、大概价格,总计***)

妥否?请领导审批。

此致(前面空2-4格)

敬礼

***部门

经办人:(手写签名)日期时间

四、邀请

尊敬的***老师、书记:

兹定于几月几日几时于***地点举行***活动,届时敬请光临指导!

落款:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

福建师范大学闽南科技学院学生委员会

五、奖状、荣誉证书

奖状适用于集体获奖、荣誉证书适用于个人获奖

(一)奖状

注:1.奖状的规格需为大张奖状

2.奖状上的获奖专业或专业应写全称,如2007级汉语言文学(1)班、2008级信息管理与信息系统(2)班

3.组队参加的小团体如果获奖,将印制一张包括团队所有成员名字和团队名的奖状,不对个人单独印制奖状。

(二)荣誉证书

荣誉证书是针对个人获奖的一种证明,在荣誉证书上只用写名字,不用写年级、专业。

样本:

***同学:

在***学年第*学期,(时间可以用中文形式二零零九或数字形式2009)参加福建师范大学闽南科技学院举办的***活动中,表现突出、优异(适应于一等奖)/优秀(适用于二等奖)/优良(适用于三等奖)/良好(适用于优秀奖),荣获第*名/*等奖。

特发此状(证)以资鼓励

共青团******委员会********学生委员会

(插入文本框)

二九年八月(插入日期,中文)

六、聘书

(一)兹定聘用***担任***,聘期***

(二)***同学:

兹决定聘你为***,聘期***

落款***

时间****年几月几日

七、结业证书

大学生就业活动策划书篇9

二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容,3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

五是加强创业专家援助力度。今年,我市为充分发挥创业专家志愿团的作用,对“南通市创业指导专家志愿服务团”的成员进行了调整,进一步充实了创业指导专家队伍,为失业人员提供免费的创业指导。

在组织建设方面,我们根据部门的建设目的和工作性质制定了《创业就业部工作章程》,创业就业部下设三个分组:就业指导组,宣传秘书组,爱心基金会。三个部门工作各有侧重又相辅相成。就业指导组主要负责综合测评的填写,协助老师完成毕业生就业协议录入工作,收集相关企业的招聘信息等工作。宣传秘书组主要职责是策划宣传创业就业相关活动和讲座,构思并制作企业招聘海报。爱心基金会负责爱心募捐活动。为了更好的配合团学联工作,我们还制定了部门干事值班制度,安排部门干事在空课的时候在就业办公室值班,不但可以使协助老师更加高效的完成工作也给同学们一个很好的锻炼能力的机会。为了保证爱心及基金会良好的运行,我们制定了《爱心基金会工作规章制度》,明确了爱心基金会的工作目的和基金筹集和使用办法。总体制度的建设时在以往学生会工作中选择继承,原则创新中完成的。

工作学习方面,我们没有任何经验,部门创立前期,我们每周开一次例会,策划,讨论部门的活动开展。除了既定的部门值班以外,我们还组织同学们参加学院企业招聘会布置工作。在保证会场秩序的同时培养大一新生的交际和语言表达能力,同时让他们感受就业现状,培养就业意识。2012年11月,在团学联的指导下,我们组织创业就业部同学参加肖克勤教授的职业生涯规划讲座,策划组织了“规划未来成就梦想”职业生涯规划团日活动。本学期,配合学校校风深化年,为了、提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次机械与材料工程学院大学生“职业生涯规划设计”大赛。本项大赛收到了广大同学的关注,我们共收到了参赛作品100余份,这一百名同学也将自己在制作职业生涯设计书的体会与同学们分享,帮助更多的同学参加了本项大赛中。目前本项大赛已进入了最后的评审阶段,希望这次活动能够能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标。此外,在毕业生即将返校之际,我们初步策划了机材学院首届毕业生创业就业沙龙。旨在更好的帮助同学们树立良好的创业就业意识,提前做出合理大学生活计划和职业规划。

大学生就业活动策划书篇10

提前规划,把握未来(或规划职业,就是规划未来。或职业规划,勾画未来蓝图。)

二、活动目的:

⑴帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习

动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

⑵提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

⑶创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

⑷丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

三、活动时间、地点:

苏州科技学院石湖校区环境科学与工程系教学楼

十一月下旬

四、主办单位:

苏科大环境科学与工程学院学生会

五、参赛对象:

苏州科技学院环境科学与工程系全系大一新生

六、活动的主要流程:

1.活动的前期工作:

(1)秘书处负责活动的策划,并要于赛前提交详细的书面策划书,活动流程要详细.

(2)宣传部负责海报的出版和交给学生会

(3)外联部负责到外面邀请赞助商。

(4)生活部负责本社团以外参赛者的报名,和汇总本次比赛参赛者的名单,并将所有参赛者的名单汇总并打印。另外,准备好评分表。小组长负责本次比赛成员参赛的报名,截止后交生活部汇总。

(5)秘书处根据参赛人数去申请课室。

(6)邀请老师,请老师做比赛评委。

2、活动开始(初赛):

(1)本系的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)

(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)

(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛正式开始。接着,主持人介绍评委老师。然后,请评委老师致词。

(4)致词完毕后,主持人按比赛名单展开比赛.

(5)参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)

(6)统计结果出来,主持人上台宣读进入复赛的名单,并感谢未进入复赛的参赛者的参与,以及感谢评委老师的到来。

(7)初赛结束,干事处理会场,如关好多媒体、关好门窗等.

3、初、复赛之间:

(1)宣传部负责将进入复赛的名单黏贴出去,并说明复赛时间、地点.

(2)请老师为参加复赛的同学开一个专题的规划讲座,指出不足之处,提出建议。

(3)如请到老师开讲座,秘书处负责申请讲座课室,信息部负责通知讲座的时间、地点.

(4)另外,秘书处负责申请复赛的课室,会长邀请老师做评委(也可以是之前的老师)

(5)信息部负责通知复赛的时间、地点(这要求参赛者报名时需附上联系方式),并且宣传部出海报通知。

4.复赛:

(1)本社团的干事、部长及会长提前半小时到申请的课室,布置会场(包括检查多媒体设备,写好活动主题,准备评委用水等)

(2)布置好后,参赛者和评委陆续入场,文艺部成员负责好会场秩序。(此时可放些音乐)

(3)主持人按安排时间上台致开场白并宣布职业规划大赛复赛正式开始。如是新邀请到的老师,主持人介绍评委老师。

(4)介绍完毕后,主持人按比赛名单展开比赛.

(5)参赛选手全部演讲完毕,相关人员进行分数统计。(此期间亦可放些音乐)

(6)统计结果出来,主持人宣读名次并感谢未进入决赛的参赛者的参与,并请评委老师为获奖者颁发奖品与证书,感谢评委老师的到来。

(7)邀请一位评委老师代表为本次活动发表感想并且宣布活动复赛结束!