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描写四季不同景色的作文400字共23篇

发布时间:2024-04-26 04:04:14

描写四季不同景色的作文400字第一篇

我喜欢生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,春华秋实的秋天,还有天寒地冻的冬天。

生机勃勃的春天来了,我感觉天气开始变暖和了,空气也更加清新,仿佛在梦中感受春天的美丽,非常的舒服。

很快烈日炎炎的夏天也来了。夏天来了之后感觉自己在一个36度的锅里炒,但夏天也有它的好处,我可以吃到清凉爽口的西瓜,还有可以请自己的家长带我们去游泳。

接着春华秋实的秋天也到了,这代表着丰收,村长叫着:“大伙快起来,快起来,起来收庄稼了!”大家纷纷拿起农具开始在地里忙活起来。

最后天寒地冻的冬天也来了。这可是我最不喜欢的季节了,但我还是充满期待,因为冬天意味着要过年了,大伙就要开始去买各种各样的年货了。

这就是我眼中的四季,你们喜欢吗?

描写四季不同景色的作文400字第二篇

每个季节都有不同的景色,也各有自己的美丽。四季的美景都有哪些呢?让我们一起来欣赏吧!

春天,冰雪都融化了,小溪和泉水又叮咚叮咚地唱起欢快地歌曲,柳树又长出了又长又嫩的丝发,伴着春姑娘在舞蹈。小草从地里探出头来,仿佛在看春姑娘是否到来,花儿妹妹也长出了花苞,在等待自己开花绽放的时刻。

夏天,柳树姑娘的头发辫起了长长的辫子,都垂到了水面上,真是美极了。小草也为大地铺上了浓绿的地毯。花儿妹妹也开花了,有红的,黄的,紫的,蓝的……真是五彩缤纷,还散发出阵阵清香,让人忍不住想去闻闻。

秋天,树上的叶子渐渐变黄了,像蝴蝶一样飞舞着落下来,给大地铺上一层金黄色的地毯。地上的小草也都发黄枯萎了,等到下一个春天,它们又变得生机勃勃。花儿妹妹也变得憔悴,等到来年夏天,它们又能重新绽放。

冬天,洁白的雪花覆盖了大地,人们都穿上了厚厚的棉袄,那洁白的雪花吸引了许多活泼可爱的孩子们出来堆雪人,打雪仗。所有的一切都被冰雪覆盖,变成了一片冰雪王国。

这就是四季的景色,每个季节都独一无二,美不胜收,我喜欢四季的景色!

描写四季不同景色的作文400字第三篇

我美丽的校园名叫濮阳市实验小学,那里风景如画,是个美丽的校园。

春天校门口的一排木瓜树,抽出新的枝芽,嫩嫩的,几片小小的嫩叶紧紧地抱在一起,小花园里的桃树一树都是桃花,挡住了粗粗的树干,粉嫩嫩,红扑扑的花瓣,有的半开半合,你躲我藏像个害羞的小姑娘,有的华丽绽放,把自己的美全部展现出来,争着要人们去看呢!迎春花一泻而下,像是一道黄色的瀑布,蜜蜂欢快地采着蜜蝴蝶,在花中跳舞,迎春花随着风儿也跳起舞来!

夏天,校园里生机盎然,金色的阳光洒进校园,一切都闪耀着金光,植物的叶子油亮亮,夏天的樱桃像一颗颗红宝石,放一颗含在嘴里,又酸又甜,葡萄藤上一片片巴掌大的叶子,绿油油的挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,远远望去,像一顶绿色的太阳伞,绿叶下藏着一串串的小葡萄,和绿豆一样大,一下课,同学们,围在葡萄藤旁边的花圃旁,欣赏鲜艳又美丽的月季花,一场太阳雨过后,月季花更加美丽,花朵上点缀着几颗雨珠,看上去格外鲜艳。

秋天校园就变成了丰收的果园,果树上缀满了诱人的果实,木瓜,樱桃,葡萄,引来了我们和小鸟,葡萄一串一串,像珍珠项链,木瓜捧着一个大肚子笑呵呵的,樱桃又小又圆,圆的像玻璃球。

冬天校园别有一番韵味,整个校园笼罩在浓雾中,大楼操场若隐若现,一下课同学们都在雾中躲了起来,因为雾太大了,这样别的同学想找也找不到他们了,雾渐渐散去,一切又变得清晰了,太阳比以前热烈多了,它把阳光洒在校园里,校园看上去比以前更加美丽了!

这就是我美丽的校园,一年四季风景如画!

描写四季不同景色的作文400字第四篇

我们的学校坐落在秀丽的相山脚下,在我看来,我们学校是一个四季优美的地方。

一进门,首先映入眼帘的是一棵高大的松树,它像战士一样守护者学校。小喜鹊在树上婉转的歌唱,像在上课的音乐老师。校园那么美丽,我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园生机勃勃。梧桐树的新叶像一个个小小的巴掌摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手示意,各种树儿都穿上了绿装。

夏天,校园五彩缤纷。五颜六色的花朵竞相开放,明黄,粉红,淡紫,色色俱全。梧桐树枝繁茂,想一把大伞为我们遮住阳光,整个校园绿莹莹的。

秋天,落叶纷纷。秋风吹过,树叶“哗哗,哗哗”地落下来,有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我爱那一地的落叶。

冬天,校园洁白淡雅。寒风把雪花吹在了松树上,把松树装扮成“圣诞树”。老师带着同学们在校园的各个角落,打雪仗,堆雪人。欢乐的笑声充满着校园……

校园的四季非常美丽,我爱校园的四季。这里是我们学习的地方,更是我们成长的乐园。

描写四季不同景色的作文400字第五篇

在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的风景。

春天,操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外舒服。花坛的鲜花这儿一丛,那儿一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦又跳,非常愉快。

夏天,同学们在绿树如荫的法梧下或读书、或游戏,尽情享受大树下的阴凉。知了在树上对着毒毒的太阳不停地叫喊着:“毒了……毒了……”

金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做装饰……

冬天,我们这里时常飘起大雪,站到教室窗前看雪景,凛冽的寒风呼啸着,那一朵朵雪花从空中飘落下来,像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。课间,同学们在雪地上堆雪人打雪仗心情无比舒畅。

这就是我们美丽的校园,我爱我们的校园。

描写四季不同景色的作文400字第六篇

在我们学校的前侧,有几个小花坛,那里十分优美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树……

只要你去那里的小花坛,你就会被那儿的香气迷住,实在是太香了。花园里长着几棵槐树,开满了桂花,从远处看去,仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中,还长着些杏桃树,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树,它们都开着一种白色的花朵,如果你从远处望去,像下了一片雪似的雪白雪白的,美极了。还有许多的花花草草,如黄芽等等。

在那些花坛的南边,还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树,它们都笔直地站在那里,高耸入云。它们的片片绿枝叶,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的时候,一阵风吹来,树叶就纷纷落了下来,好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树,现在开着粉红的桃花,很好看。还有好几棵松树,它们一年四季都是绿油油的一片,像一片绿色的海洋。

啊!我多么喜欢这个校园的美丽景色呀,是这些花草树木在每天清晨的时候,给了我们清新的空气。

描写四季不同景色的作文400字第七篇

我国安徽省芜湖市有很多游览的地方,比如:方特、天门山、我最喜欢的还是赭山公园,那里风景优美、鲜花朵朵,是个可爱的地方。

春天,公园了的树木抽出新的枝条,盛开的鲜花五光十色,瑰丽无比,空中飞舞的蝴蝶就像一个个花精灵,好像在告诉我们,春天来了!

夏天,树木长得密密层层,郁郁葱葱,遮住了火一样的太阳,爷爷奶奶们都喜欢去树底下乘凉。

秋天,树叶在林间飞舞,这是代表着秋天的信,小朋友都喜欢用枫叶做成一张张的书签、请贴。

冬天,树枝上披起了银色的皮装,天上的雪花飘飘摇摇地从天空中落下来,小朋友都开心地说:“冬天来了喽!”在赭山公园了堆雪人、打雪仗。啊!喜欢我们芜湖的赭山公园吗?那就赶快来吧!

描写四季不同景色的作文400字第八篇

春天来了,万物复苏,一切都像刚睡醒的样子。小草从土里钻了出来,伸了伸腰,小花露出来了粉色的花苞,朵朵桃花像小姑娘,羞红了脸,盛开在枝头。它们芬芳灿烂,妩媚艳丽,如同一片红霞,与婆娑的垂柳相映衬。娜一朵朵桃花像在与蝴蝶交谈似着,花骨朵羞的不敢出来,一阵微风吹来,花骨彼岸展开了花瓣。

夏天到了,小草绿得碧绿起来,大树变得又高又帅。大,在阳光的照射下,爬在树上的蝉,像是在说,好热啊,好热啊,孩子们一个个都热的跑了出来,跑到小河边,在水里游来游去。秋天伯伯慢慢的走来了,地里的麦子变金黄了,一忘无际的田野成了金灿灿的。农民伯伯开始忙了,家家户户的孩子都出来了,天上的风筝开始变多了。冬天到了,万物都披上一件白色的衣服,山坡上有的地方雪厚,给天空镶上了一道银边,给水盖上了一层衣服。四季真美啊!

描写四季不同景色的作文400字第九篇

来到校门口,映入眼帘的是几个大字:“场桥中心小学”,这几个字在太阳的照耀下显得闪闪发光。进入校园,闯入人们视野的是那3块石碑,石头上分别刻着:“百年树人”、“学无止境”、“气有浩然”。绕过石碑,沿着一条大理石往前走,走着走着,不知不觉就来到了教学楼,教学楼一共5层,虽然造型不是很美观,但是里面教育的不错的。再往左边看,花儿就像少女亭亭玉立,婀娜多姿,闻一闻,啊,使人沁人心脾,再往前走几步,花香仍然清香四溢,你们闻到了吗?向远望去,隐隐约约可以看见几棵白杨树挺立哪儿,一动不动,我突然看见一个奇怪的景象:铁树开花了,我揉了揉眼睛,没错啊!我想起了一位老师讲的话:“铁树开花,哑巴说话。”我知道它说明铁树在一般情况下是不会开花的,但是我竟有如此运气,能看到铁树开花。再来看看操场,操场上可热闹极了,同学们都在嬉戏:有的在跳皮筋,有的在跑步,有的在跳绳……铃铃铃……上课铃声响了,操场上顿时就鸦雀无声了,只有朗朗的读书声............

啊!我爱我的校园!

描写四季不同景色的作文400字第十篇

四季像一幅美丽的画卷,时而生机勃勃,时而花香萦绕,时而瓜果缤纷,时而白雪皑皑。

春天是柔和的。你看那迎春花朝阳开放,那小草悄然露出脑袋。哦,是春天来了。春天为大地带来生机,山坡上葱茏的绿装,大地顿时热闹起来。冬眠的小动物从梦中醒来柳姑娘开了她一头嫩绿的长发。燕子从南方飞回,自由的飞着,叽叽喳喳地吵着,好不热闹。田野里,农民伯伯把希望的种子播进了土地,期望着秋天能有个好收成。

夏是妩媚的。瞧,满堂的荷花羞答答的露出了她明艳动人的花骨朵,她们有的才探出脑袋,有的向阳展示她们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的芳华。有的望向天空,正沉思着什么。荷叶上那晶莹剔透的小精灵——水珠,更是引人注目。它们手牵着手在绿色的舞台上跳着欢乐的舞蹈。

秋是欢快的。它既是一名理发师,把大树理成光头;也是一名艺术家,把深绿的枫叶染色,勾勒,最后变成一枚枚红色的“五角星”,任它们飘向天空或落下大地。你看那稻田里金黄的麦浪,好似足球场上欢呼的人浪一样。农民伯伯们边笑边看,是啊!哪能不笑啊?辛苦了一年,终于盼来了好收成。果园里,瓜果金黄飘香,菊花在秋风中绽放。这是秋欢乐的旋律!

冬天是静谧的。他像是个粗心的画家,一不小心就把白颜料撒满了画布,把整个世界变得银装素裹,白雪皑皑。冬天,最美的肯定是雪景。雪是那样的洁白,那样的美丽,令人陶醉。雪刚下的时候是一片片的飘落,洁白如羽毛,就连天上的云朵和海上的浪花也无法媲美。雪越下越大,像漫天的杨花,柳絮自由的起舞。渐渐的,雪越来越小,最后停了。万里江山变作了粉装玉彻的童话世界。雪花,真是样奇妙的东西。

我爱四季,爱它贵如油的春雨,爱它美丽的荷花,爱它丰硕的果实,爱它洁白的雪花。

描写四季不同景色的作文400字第十一篇

人间有春夏秋冬四大神仙,天上有风雨雷电四大天王。当然我们班亦有四位大仙,绝对“威震四海”!他们就是我们任课老师中的四大神仙!

四季之首,当数春姑娘。正如春天,那老师是个新来的,教得很好,方法很多,即使班里再乱,她都不会发脾气,叫――“王媛”,教我们英语。

有一次,经过换课,上午竟有三节语文,一节数学。我们好不容易熬过了一节语文和数学,在下课时,语文老师加勒一句――下节课连第四节……“考试”!!!我们的脸一下子都变成没有精神的样子。“叮……”上课勒,老师发了卷子,刚发完,广播响勒,说让老师去开会,教师里一下子活了起来,过了一会,王老师来勒,她是教英语的,经常帮有事的老师监考,是有名的大好人,不仅上课很宽松,不发脾气,连考试也这样,好像《春夜喜雨》中所写的“好雨知时节,当春乃发生。”一样,下了一场“及时雨”……

夏大伯,教我们科学。虽然从一年级教到现在,但只知道他姓莫,同学们叫他“莫老干”可能是比较顺吧……

老干也算上老好人吧!上课

只要不说话,听讲,把笔记做了,他什么也不管,什么上课吃东西,写作业,他都允许!老干有点挺烦人的,那就是――上课说话,口水乱飞!喷得我们……不说也知道的!好似在干燥的夏天下了一阵暴雨,又没了!

老干一生气,只好和我们吼,有名的“狮子吼”好似天上打雷又下雨!有时还用他随身带的竹竿打讲台侧面,有名的“闪电打讲台”我看呀!讲台八成被他打烂的!

秋姑姑,教语文!教邹学琴有名的老乡话呀!说话真是秋风扫落叶!干什么不听她的,就是一顿“咒骂”。

一次,上课,老师读课文时,把“自作自受”读成一声,结果同学们一和老师说,老师大声吼道:“我们以前都这样,以前字典上也这么读!”我们没话说!知道说不过!第二节课一上,我们就查字典,一看老师果然读错了!老师一来,我们就说!老师束手无策,只好和颜悦色的说:“哦!可能我们以前我们现在不一样,呵呵!”

冬老太,教数学的,叫秦勤,完全可以说上课无一有趣之事来说她的教学方法!每次上课,教师里死一般宁静,好像被她一下子冻上了似的!每次上课就讲什么大道理,一句话可以讲一节课!讲到我们烦了才开始讲正题!哎…可悲阿!她每天死着脸,一天

笑过两次,可以说是奇迹呀!希望早点换老师!

这!就是我们班里的四季“景色”让我们一天过上一年的天气!能不把我们班“经营”好么!

描写四季不同景色的作文400字第十二篇

我的校园有美丽宜人的花坛,优美可人的景物,小树小草郁郁葱葱,生机勃勃。

走进校园,就能看到校园中间一个美丽的大花坛。风一吹,花朵就翩翩起舞,漂亮极了。它们散发着芬芳,吸引着勤劳的小蜜蜂和自由自在的蝴蝶,在它们中间飞来飞去。

绕过花坛,有两条弯弯曲曲的小路,路旁有郁郁葱葱的花花草草,高大而茂盛的大树张开了自己的大伞,就像草原的哨兵一样站在小路两旁,轻柔的风一吹,大树、小草还有小花都有了顽强的生命力,美丽的校园更加生机勃勃了。

最引人注目的就是学校新建的操场了,五颜六色的跑道围成了椭圆形,操场仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操场中间,有五花八门的白色线条,每到运动会时,各种比赛在这里紧张有序地进行着,欢呼声,呐喊声,汇成声音的海洋。

当然,校园里少不了鲜艳的五星红旗,她是我们祖国的骄傲。每当星期一举行升旗仪式的时候,我们站在那里向国旗行注目礼,向祖国母亲问好!每当此时,迎风飘扬的五星红旗,就会面对着我们微笑。

这就是我们的校园,风景优美的校园,我们十分喜爱的校园。

描写四季不同景色的作文400字第十三篇

校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。

你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。

这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。

要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。

要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!

要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。

要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。

描写四季不同景色的作文400字第十四篇

眼睛,记录下了时光的流逝,记录下了季节的更迭:树叶从无到有,从绿到黄;花儿从小到大,从开到谢。眼睛,记录下了面前行色匆匆的人们,记录下了眼前的世界。于是,眼睛告诉我,世界是美丽的。

早春,一缕阳光使江河解冻,听那潺潺的流水,是河流在笑哩!看那苍劲的松柏脱掉了落在身上的雪片,像战士般挺立着。

春天的第一抹新绿不是在花丛中,不是在密林里,而是在脚下,在砖石与砖石连接处的那一丝丝细缝里。这是一株嫩芽,一株看起来孤单、可怜却坚强的嫩芽。也许是被春姑娘遗落的一抹鲜绿,但它并未就此沉沦,它依然对生命执著地坚持着,这坚持丝毫不卑微。

我闭上眼睛开始畅想,我似乎看到了许多年后,这株嫩芽长成了一棵参天大树。我便倚靠在它身边,听它诉说着自己的故事。

夏日,院里的长廊上又开满了紫藤花。往日,紫藤如同一条沉睡的苍龙盘踞在这里,安静而单调。美丽的夏日精灵为紫藤披上了一种淡淡的紫色,这便是成串开放的紫藤花,像一串串晶莹饱满的紫葡萄挂在枝头。它是宁静的,与夏日热烈的气氛并不是很协调。它一直无声地与天空对视着,淡淡地望着面前飞来飞去的蜜蜂和日出日落。我便特别欣赏紫藤这份宁静致远的心境,这是多么美妙!

秋日的午后,一缕略显惆怅的阳光从书桌前的窗子斜射进来,轻磕着桌面,提醒我看窗外的落英缤纷。果然,我打开窗户,一片叶子便随着一阵凉爽的秋风飞进屋里。我把这片金黄的叶子捧在手里,每一条细如蚕丝的纹理都可以看得清清楚楚。从夏日的肥美到秋日的这般枯瘦,如果它也有思想是否也会慨叹:韶华易逝,青春不再!

然而,望着那一片片依依不舍、轻轻落在树下的叶子,转念一想,来年的新生不也就是这些落叶生命的轮回吗?

冬日,雪花纷纷扬扬地落下,天地间一片白茫茫的景色。天空、大地也在此刻沉寂。飞雪掩盖了植物对生命的渴望,掩盖了鸟儿的翅膀在天空中留下的痕迹。可是你看,那光秃秃的树干下,掩藏着一股蓄积已久的力量,只待来年春天奏响生命的赞歌!

于是,眼睛告诉我,世界是美的。

描写四季不同景色的作文400字第十五篇

春天来了!春女悄悄踏入我们的校园,慢慢走进校园的操场,在大地上铺了一层绿色的地毯!

走进操场,我看到了同学们欢快的身影,他们在尽情地玩耍嬉戏。整个操场充满了同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探出头,仿佛在问:美丽的春天到了吗?旁边的花在梦中被惊醒,然后问:“春姑娘,你来了吗?””“咳,咳,咳大榕叔咳了几声”“大榕叔,大榕叔,这里是春天吗?”“当然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的春姑娘给你带了礼物。自己找。草,春小姐送你一件新的绿色连衣裙。小华,春小姐送你一件粉色的连衣裙。我真羡慕你们!榕叔,你好意思说春女对你多好。她把你的头发染成绿色,让你更年轻。她还给了你一条深棕色的裤子。草,你看,榕树大叔好帅!“小华表扬了。”孩子们,春小姐来了,她给我们带来了这么多礼物。我们应该感谢春小姐。榕叔道:“谢谢春姑娘!”大家异口同声地说。

校园里的花草树木感恩春天,也在蓬勃生长,为我们的校园增添了无限的活力。

描写四季不同景色的作文400字第十六篇

春、夏、秋、冬的美景真是美丽极了!它们是什么样子的呢?让我们走进一年四季之中吧!

冬天慢慢地过去了,迎接来的则是那温暖的春天。

春天来了!小燕子从南方赶来了,为春光增添了许多生机。柳树把自己的孩子奉献了出来,让它们的孩子茁壮成长。柳树的辫子仿佛小姑娘梳起的头发,它摸起来硬硬的,凹凸不平。小草是那么绿,小花是那么红,红的似火,粉的如霞,真是美丽极了!小花摸起来滑滑的,摸它的时候发出哗哗的声音。

夏姑娘从暖风里跳着出来了,它比春天还要美丽。夏天,火辣辣的太阳公公一手拿着*棍,一手拿着鸡腿,吃得可来劲了!

大地被太阳晒化了,大地妈妈对太阳公公说:“太阳公公,太阳公公,你怎么这么烦人呀!你竟然把我晒花了,我要告诉你的妈妈。”

小鸟欢快地在枝头啾啾地叫着,它真是可爱极了!

炎热的夏天过去了,迎接来的则是那金*的秋天。

秋天,树木黄了,小花凋谢了,小草枯萎了,花、草、树木都脱下美丽的衣服,重新换上新装了。那金*的叶子像金子,叶子滑滑的,很像一把小扇子。

美丽的秋天过去了,迎接来的则是那寒冷的冬天。

冬天是人们最喜欢的季节,可以堆雪人、打雪仗、踢足球、滑*……冬天下的雪凉凉的,很*手,雪花摸起来滑滑的,跟西瓜一样滑。

冬天的景*真美啊!天空中飘落着雪花,宛如天女散花一般。

我喜欢一年四季美丽的景*。

描写四季不同景色的作文400字第十七篇

四季的美,体现在花、雨、果、雪之中。

花,春的请柬。

带着阳光的温暖,带着鲜花的芳香,春姑娘挣脱冬的束缚,漫步在大地上。

于是,我在天空中望见鸟的倩影;在泥土里发现了草的嫩芽;在树枝上看到了花的笑脸;在小溪边听见鱼儿的私语,徐徐迎来的微风夹着生命的气息。柳拂溪水,激荡出缕缕清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空气中。

春天是希望的季节。

雨,夏的初恋。

带着沉里的雷,带着坠落的雨珠,夏在流火的瞳中诞生。

它一坠地,便引来了火的.孩子,水的女儿,为它编织七彩的梦恋。在夏与雨的热恋中,我看见了怒放的江花,墨绿的茂林和奔腾的江河,还有火焰似的阳光。而我也被推进火热的深渊中,在浓烈中体味夏的活力与强盛。

夏天是狂热的季节!

果,秋的礼单。

带着满山的枫林,带着累累的硕果,秋创作了一幅以黄色为主题的图画。

于是,“沉甸甸的果顽皮地笑着,饱满的稻谷洒脱地摇着”。一串串紫色的葡萄甩开叶的遮蔽,垂在枯竹架上;几只红透的苹果坐在树枝上“晒笑秋风”。

空气中还夹杂着桂花般幽雅的清香,勾起了我关于桂花糕的甜蜜生活。

秋天是收获的季节。

曾,冬的情思。

带着呼啸的寒风,带着纷飞的白雪,冬以一身银装素裹呈现在我的眼前。

“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”

我耐不住性子,钻进竹林里,欣赏那被白雪覆盖,如白玉雕成的竹枝,不经意间,一大片雪的精灵,顽皮地从竹枝上跳下来。我发现那立在冬天的植株,竟有着绿色的躯壳,不禁想起一句话来:“冬天可以冻住土地,却冻不住生命。”

冬天,有着博大的胸襟,“当万物经过春的生长,夏的纷争,秋的得失,是冬天收束了一切的喜怒哀乐,抚揽了所有的兴衰荣枯……”

“冬,藏秋实而育春华;冬,万物之终归,生命之肇始。”

四季之美尽在这银冬中升华!

描写四季不同景色的作文400字第十八篇

猜猜我心中最美的校园是什么?那当然是我正在上学的星州学校了!你知道为什么吗?这就跟着我去看一看吧!

我们那个大门特别的坚固,它是由一个个x组成的电动栅栏门,不让小偷、坏蛋来。像是一个钢铁卫士在保卫着我们,我们那儿有两位钢铁卫士,中间有一块石头,石头上面写着星州学校的大字,石头前还有许多花朵。进大门路的边上是小花小草。

从小道走到尽头是两栋大楼,名为教学楼和办公楼。教学楼和办公楼遥遥相对,两栋楼的每一层都有一条天桥,方便了我们从第一栋楼来到第二栋楼的时间,这可真是太棒了!

办公楼后面是操场红白相间的塑胶跑道,一圈足有三百米跑道中间有一大块儿假草坪。体育课、消防演习和上操都在那里隆重开始。

操场的边上还有一栋粉红色的楼,那是什么楼呢?那可是每个学校都少不了的食堂。那里的食物丰盛美味,应有尽有!食堂上面是体育馆,体育馆没有操场大。可是它也是个开阔的场地,里面的体育用具非常丰富多彩,各种各样,琳琅满目的。

这校园可太美丽了,如果我不在这好好学习,那我可是太亏了。

描写四季不同景色的作文400字第十九篇

在祖国的最东边,有一颗璀璨的明珠,你可知道,那便是我的家乡——“东极抚远!”那里山青水秀、风景优美。东北两面与俄罗斯隔黑龙江相望,南邻饶河,西接同江。因为这里是山的骄子,水的宠儿,所以被人们誉为“东极第一县”,而且,还独有“大马哈鱼之乡”的桂冠,因此,我禁不住要写写家乡的四季使者。

春风轻轻的、柔柔的,好一个温柔的姑娘!她缓缓地驱走了北国的寒意,悄悄地捎来了南国的温馨。冰雪融化了,江水流动了。一阵风吹过,小草探出了尖尖的脑袋。花姑娘们又开始打扮了,谁也不甘示弱,一个个都把自己打扮得貌如天仙……

夏雨没有春风的温柔,也没有秋霜的冷酷。乌云密布、雷电交加。“轰隆隆、轰隆隆”,过了一会儿,它好像更加肆无忌惮了……啊,好一个利落的小伙子!

秋霜苍白、冰冷,真像一位沉默寡言的老人,他没有绚丽的色彩,也没有饱满的热情。再仔细看看,哦!原来他是位爱美的老人!明晃晃的玻璃上,还有几滴水陪衬的呢!

冬雪好活泼,怪似一个顽皮的小孩!潇潇洒洒、无忧无虑,它戴着精致的六角帽,穿着白色的盛装,伴着北风的旋律,洋洋洒洒的跳着舞。

家乡四季的使者,我要高声赞美你们!是你们把我的家乡点缀得更美丽。

描写四季不同景色的作文400字第二十篇

走进校园,首先映入眼帘的是一个椭圆形的花坛。

春天使大地焕然一新。

花朵芬芳扑鼻,碧草如茵,新的生命开始了。柳树抽出了嫩芽,桂花树的叶子早以长好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在欢迎春天的到来蝴蝶、蜜蜂都高兴的来凑热闹。真是春色满园。

花繁叶茂的夏天到了,花坛更是美景一片。

花争先恐后的开着,草三五成群的长着。柳树姿态优美、垂柳依依,枇杷树也准备繁殖后代了。爬山虎给花坛添加了色彩。红树木的叶子也慢慢变红了,说明秋天快到了。

果实累累的秋天到了,花坛只能用枫红菊香这个词来形容了。

红红的枫叶落了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;学校还浸泡在菊花香味之中,而红树木也开花了。

寒冷的冬天到了,只有梅花开放。

腊梅满地都是梅花,真好看。大树们不时斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。

我爱校园的花坛,这就如花的仙境!

描写四季不同景色的作文400字第二十一篇

在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天,金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰……

冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

啊,我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”

描写四季不同景色的作文400字第二十二篇

秋天是一个美丽的世界,她有美丽的到来、有香甜的气味等等,就让我们走到这美丽的世界吧!

在秋天来之前下了场“秋雨”,还给万物染了颜色,你看,它把棉花染成了白色,毛绒绒的,多可爱啊!你看,它还把红色给了苹果,苹果红通通的,像少女的脸蛋;它把红色和绿色给了绿枣,又红又绿的绿枣成熟前可不是这样的,它在成熟前可是绿色的,成熟后才变得又红又绿的。而且成熟后比成

熟前还要甜呢!它把紫色给了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美丽的薰衣草在秋雨里频频点头……

秋雨停了,秋天到了,太阳出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑娘,弯了个腰,像是在鞠躬呢!

看,成熟的绿枣果然很甜,连秋雨姑娘也来品尝了呢!红红的苹果果也很香,秋雨姑娘都被这香味勾住了呢!

秋天是一张风景的图画,美丽的秋天有各种各样的颜色和香味……

秋天的风景真美!

描写四季不同景色的作文400字第二十三篇

一年四季是不同的,下面就听我给你们介绍吧:

万物复苏的春天到了,在这个季节里,毛毛细雨从天上撒落下来,千万条柔柳吐出了鹅黄*的嫩芽,青的草,绿的芽,各*鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫无比的春天。

夏,夏天烈日当空,每天蚊子飞来飞去。荷花开了,像一个个小姑娘的脸,蜻蜓来了,立在了荷花上面,正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

秋天,农民伯伯开始收获成果,金灿灿的稻穗,火红的苹果,像月亮的香蕉,黄澄澄的梨……都在这个季节里出现了,火红的苹果像小姑娘的笑脸瞅着我们。

冬爷爷来了,北风呼啸,鹅毛大雪下来了,一眨眼,树变白了,房顶变白了,大道变白了,世界变白了。我和小伙伴一起堆雪人,打雪仗。

一年四季就是这样美,只要你用心观察你也会发现的。