体育活动策划书篇1
目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。
参加人员：0307204班全体同学
内容：
1每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nBa球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
3每周日轮流举行以下活动：3对3篮球赛女生到场，男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意：
1由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。
体育活动策划书篇2
一、主办单位：体育学院团委会
承办单位：体育学院学生会组织部
二、活动人员:团委老师及全体院党课成员。本次比赛共分两队，第一队：（共13人）；第二队：（共12人）。
主 席：老师
参赛的评委：
评委评析人：(第一场:)
计 时 人：
三、活动时间:2018年5月17日
四、前提准备
1、选出本队的负责人
2、双方给自己的团队取一个队名及说出自己的口号
3、各队选出本队的一辩和最后一辩
五、辩题
辩题：正方：电脑必将取代书本
反方：电脑不会取代书本
六、赛程
请报名参赛的队伍领队于5月9日8:00到体育馆二楼办公室抽签，通过抽签来决定自己的团队是正方还是反方。本次共一场比赛，辩论赛通过抽签来决定。如果无法到场的领队需请假，并指定一位辩手参加。迟到10分钟以上者，将由组织部代为抽签。
七、评判办法及依据
1.评委组成：团委老师和学生会组织部成员。
2.最佳辩手：现场表现最突出者将评为最佳辩手。（正反方各一名）
3.优秀辩手：现场表现优秀者将评为优秀辩手。（正反方各一名）
八、奖项设置
（一）胜负由评委投票选择，并由主席宣布。
（二）团队奖:每场各一个团体，奖品为奖杯。
（三）个人奖：设最佳辩手共2名，奖品为笔记本和两支笔，优秀辩手共2名，奖品为笔记本。
九、有关事项
（一）不明白的事宜请联系组织部同学：
（二）本活动最终解释权归泉州师范学院体育学院学生会组织部。
附件1：体育学院2018年辩论赛赛制
体育学院团委会 2018年5月17日
附件1：
体育学院2018年辩论赛赛制
本次校园辩论赛采用简化的赛制，两场比赛包括：团队介绍、开篇立论、自由辩论、总结陈词、评委投票和点评、主席宣布获胜方及评委颁奖六个环节。
具体如下：
（1）开始由本队的负责人介绍团队名称和口号。
（2）开篇立论：（共6分钟）
每方发言3分钟。由一辩一次完成。按正反顺序进行。时间用尽，发言必须停止。
（3）自由辩论阶段：（共20分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间以及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何辩手不得再次发言。
双方各有时间10分钟。一辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。时间用尽，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主持人示意放弃剩余时间。
（4）总结陈词阶段：（共6分钟）
每方总结陈词由本队指定陈词人员进行，时间为3分钟，由反方指定陈词人员先发言，再交由正方指定陈词人员最后发言，时间用尽，发言必须停止。
（5）评委投票和点评
当各队的陈词队员陈词完了之后，评委先进行投票的环节，再对此次的辩论赛进行点评。
（6）主席宣布胜负及评委颁奖
当评委点评完了之后，再由主席来宣布本次的胜负，紧接着是评委颁奖！
序号
程序
时间
1
负责人介绍本队队名及参赛口号
2
陈词：正方发言
3分钟
3
陈词：反方发言
3分钟
4
自由辩论（正方先开始）
合计20分钟
5
正、反方总结陈词
合计6分钟
体育活动策划书篇3
策划书格式要求
一．策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。要求：简单明了
二．活动背景、目的与意义、主题
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；
活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。活动背景写一些抒情、优美的话描写背景，活动目的写官方的套话，关于党和国家之类。活动主题为简单的对偶句，能充分展现此次活动的内容及意义。
三．活动时间与地点
活动时间与地点该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四．活动开展形式/主办单位/参与人员（视情况取舍）
须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
所有的主办单位均为成都信息工程学院团委
五．活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和公司文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六．活动开展
活动开展作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）前期准备；
（二）活动流程（时间-工作-人员）；注：表述简单明了，根据时间顺序或逻辑顺序叙述整个流程；
（三）活动后续（包括写总结、新闻稿，收拾场地等）；
七．活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。做成表格，表头为物品、单价、数量、合计
八．应急预案
对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，负责人须亲自签名，并盖上印章，以示责任。
附：注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。
体育活动策划书篇4
一、项目背景
在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1.活动主题
十年树木•万卷藏书献爱心
2.活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性，使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3.公关策略
a.对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为xx的潜在客户。
b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。
4.活动流程
第一阶段(为期一个月)
a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b.布置现场：
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔)
c.活动宣传：生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
5.赠书活动时间：由xx教育机构确定
6.赠书活动地点：由xx教育机构确定
7.传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
体育活动策划书篇5
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（Swot分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
方案策划书（一）
一、活动背景：
为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标：
劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要：
各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展：
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。
5、12点，活动结束。
五、经费预算：
活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节：
1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、活动结束后，应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者：各班共青团员、学生会成员。
方案策划书（二）
一、活动目的
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩？并以自己的实际行动践行，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、组织与实施
以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施，并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。
三、活动安排
（一）宣传教育活动：
1.各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学部德育处的“感恩教育”思想。
2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
3.各班于5月5日召开感恩主题班会，组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
（二）践行实施活动布置周末感恩家庭作业：
（1）将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家，亲自交给父母，对父母说一句感恩的话。
（2）做一件让父母开心的事情。
（3）和父母进行一次交心的谈话。
体育活动策划书篇6
劳动育人，青年担当主题团日活动策划方案
一、活动背景：
为深入贯彻落实在全国教育大会上的重要讲话精神，全面推进中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》落地生根，扎实开展“劳动育人、筑梦青春”主题教育工作，值此劳动节及五四青年节来临之际，学院决定以团支部(班级)为单位，开展特色主题团日活动。
二、活动主题：
劳动育人、青年担当
三、活动目的：
进一步加强基层团组织建设，加强广泛青年团员的劳动意识和团结意识，全面活跃基层团组织工作，增强团员活力，推动团的组织活动覆盖全体青年并对其产生深远影响。
四、活动对象：
计算机科学与工程学院全体团支部。
五、活动方式：
以各团支部(班级)为单位，围绕主题开展线上团日活动。
六、活动时间：
第一阶段：4月9日—4月15日进行，各团支部做好主题团日活动策划，以电子版形式发送至学生会组织部。
第二阶段：4月16日—4月22日进行，各团支部深入开展线上主题团日活动，并上报参评相关材料。
第三阶段：4月22日—4月30日由学生会媒体运营部于微信公众号推送相关投票，并进行院内评选。
第四阶段：5月上旬公示评选结果。
七、活动要求：
(一)团日活动策划书
1、各团支部主题团日活动背景和内容符合学院团委要求。
2、活动意义及活动核心围绕本次主题活动主题精神。
3、安排充实，流程清晰，内容描述详细。
4、形式新颖，能够反映大学生积极向上，勇于创新的精神面貌。
5、具有与时俱进的时代意义，能够体现团组织的先进性并充分调动团员积极性。
(二)活动宣传效果
1、于活动策划书中体现符合班级团日活动主题的前期宣传口号。
2、参与人员范围广，互动性强，充分调动团员积极性。
3、充分利用线上资源，以多样的方式展现活动内容，宣传形式能突破常规，具有创新性。
4、团支书能够制作团日活动ppt并于线上进行讲解。
(三)活动记录
1、团支部成员参与程度高，班会内容充实，与会人员互动积极。
2、活动记录能准确传达各级团组织文件精神，并达到学院团委要求的教育目的。
3、活动创新性、前沿性强，能为当代大学生思想进步及学校发展提供好的建议、新的思路。
4、通过新颖的活动设计营造良好气氛，调动同学参与积极性。
5、活动能够准确、系统、完整地概括说明活动举办的意义及完成情况。
6、活动亮点部分能够进行插图表现。
7、支部成员能积极踊跃表达自己对活动的心得体验。
八、评选要求：
1、策划书：能够准确表达活动主题并达到学院团委要求的教育目的，具有支部活动特色及创新性;
2、活动记录：包括线上团日活动的照片、文字版活动纪实、总结报告、推送稿件等。
九、评优占比及奖励标准：
以年级为单位，2016-2019各年级分别评选出2个优秀团日活动，1个人气团支部，共计8个优秀组织团支部，4个人气团支部。优秀团日活动及人气团支部将于开学后颁发奖状并于班级量化考核中分别加3分、1分。
十、参评方式：
体育活动策划书篇7
二、活动目的：
1、随着学生会纳新活动的顺利完成，学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于学生会相关工作并不明确，其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉相关工作，并投入到学生工作中去。
2、提高学生会干事的综合素质，使其能更有效地开展学生会工作，在每次活动中均能提前做好相关准备与部署，明确人员分工，以提高工作效率，保证学生会工作的连续性，更好地服务学院、服务同学。
3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等，培养创新型、复合型和协作型优秀人才，以便学生会健康发展。
4、在活动中增强新老成员的沟通与交流，增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。
三、活动时间：12年11月22日—12年12月6日的每周日14：00—17：00
四、活动地点：三教（具体教室待定）
五、主办单位：吉林大学法学院学生会
六、活动安排
（一）第一期培训活动
1、活动时间：xx年11月22日14：00—17：00
2、参加人员：学生会10级全体干事，09级干部可自愿参加。
3、主讲人：高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等
4、主持人：马朕卓秘书长
5、活动内容：召开学生会全体干事大会
（1）邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教育培训，阐述干事进入学生会的目的和意义，并指出学生会的宗旨在于服务学生，要发挥学生会“同学之家，师生之桥”的作用，同时，鼓励干事们能树立学生会意识，部门意识，团队意识和责任心意识。
（2）邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度，包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。
（3）由09级部分干部，为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程，引起同学共鸣，使之树立正确的人生观、价值观。
（二）第二期培训活动
1、活动时间：xx年11月29日14：00—17：00
2、参加人员：秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加，其他人员可自愿参加。
3、主讲人：贾真（第1、2部分）、刘健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陈天允（第5部分）
4、活动内容：
（1）讲解学生会工作中的基本礼仪，简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。
体育活动策划书篇8
现状与判断：出版策划应该从哪里切入
不同的出版社，出版策划的切入点也就不同。就黄河出版社而言，主要是以“讲政治”为指导，坚持面向部队、服务基层的原则，紧跟党和国家大政方针的调整、军队和国防建设的新变化，从重大事项和满足官兵需求中全面捕捉切入点。
1.盲区与制高点
图书市场的“空白”，就是盲区。找到了盲区，也就找到了下面没有的、上面关注的图书策划制高点：人无我有，人有我新，人新我深。比如，荣获“第二届中华优秀出版物奖·抗震救灾特别奖”的图书《大爱士兵——2008汶川·中国军人写给人民的真情报告》，就是寻找盲区的一次成功策划。汶川特大地震发生后，全国军民积极参与到抗震救灾之中，黄河出版社也派人深入一线采访。带着任务去一线的同志很快发现，记述抗震救灾的多种图书已经出版，原来确定的选题需要调整。怎么调？只有寻找“空白”。经过深入采访，上一线的同志发现参加抗震救灾的将士在面对生与死的考验中，不但表现出了英勇无比的英雄气概，而且个个是心存大爱的“文化人”，创作的故事、诗歌、短信和拍摄的照片，不比专业作家、专业人员逊色。经过前方和后方的共同努力，找到了盲区：目前还没有一本战士写、写战士的图书。很快，选题确定了下来，出一本对抗震一线将士进行解读的图书。事实说明，这个盲区找得准，在全国400多种反映抗震救灾的出版物中，该书是唯一一本由一线救灾官兵创作的图书。
2.概略瞄准与精确定位
黄河出版社是军队出版社，其性质就决定了要在紧跟中心、服务中心、唱响主旋律、打好主动仗中有所作为。这种定位，也就决定了出版社发展的方向和选题策划的主旨。而要具体落实到选题的策划上，既要有概略瞄准，全员覆盖，更要有精确定位。如对《当代革命军人核心价值观教育辅导丛书》的策划，就很典型。
军委领导在军队一次重要会议上提出，要围绕强化官兵精神支柱，大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。社领导敏锐地意识到，这项教育很快要在全军部队展开，我们要瞄准主题教育搞策划。有了概略瞄准，便要迅速进行精确定位。于是，策划发行中心的同志开始进行论证和定位分析。
选题指导思想：围绕基层开展当代革命军人核心价值观教育的需要，出一套官兵喜闻乐见、故事性强的丛书。
市场定位：目前市场上还没有关于核心价值观方面的教育辅导图书，基层部队开展教育，需要这方面的教材。若按全军每个营连配一套，市场前景十分可观。
内容定位：围绕核心价值观的五个方面，出五本英雄模范故事集。因为英模典型事迹中最感人、最具有代表性的故事情节，能够让官兵更直接、更形象地领略到他们忠诚于党的坚定信念，热爱人民的政治本色，报效国家的崇高追求，献身使命的雄心壮志，崇高荣誉的高尚境界，从而使心灵受到震撼，精神得到洗礼，境界得到提高，而每个故事后面由官兵写的“读故事·谈体会”，更能让广大官兵产生共鸣。
读者定位：丛书具有很强的指导性和针对性，主要是基层官兵和教育骨干，兼顾地方中小学开展革命传统教育。
开本定位：小32开，便于官兵携带和阅读。
价格定位：以服务基层为目的，充分考虑基层部队和官兵的经济承受能力和心理承受能力，全套定价56元，每册只有11.2元。
出版时间定位：必须在全军召开现场会之前出版，否则就错过了最佳时机。
丛书出版后，得到了一致好评和充分肯定，总政领导给领导写信，称赞丛书为培育当代革命军人核心价值观提供了生动教材。这套书出版不到5个月，连续加印3次近3万套，并荣获第七届“中国人民图书奖”提名奖。
3.独家系列产品
面对激烈的市场竞争，一个图书品牌形成后，必须进行深入挖掘，形成独家系列产品。只有形成了独家系列品牌，才能立于不败之地。经过20多年的发展，黄河出版社军事图书得到较好的开发，基本形成了五大系列，具有一定的品牌优势。
一是部队政治教育系列图书。主要有《基层部队学习贯彻党的十精神实用读本》、《部队经常性教育100课》、《最新政治课备课方法与授课艺术》等。
二是军队和武警部队干部写作系列图书。如《最新军队和武警干部写作实用丛书》、《军队机关文字材料写作范本》、《军队基层文字材料写作范本》等。
三是“新时期基层带兵人”系列图书。从理论和实践的高度，出版一些连队“带兵人”工作职责、应具备的能力素质、工作方法和技巧，以及在部队全面建设中应发挥的作用等方面的图书，主要有《连长工作读本》、《政治指导员工作读本》、《排长工作读本》、《司务长工作读本》、《班长工作读本》等。
四是指导部队建设系列图书。围绕部队建设需要，针对一些新情况、新问题，结合部队工作实际等方面的图书。如获第二届“中国人民图书奖”的《军队基层工作实用丛书》；再比如《科学发展观与军队党委工作》、《部队经常性工作新情况新对策101例》等。
五是革命传统教育系列图书。如《当代革命军人核心价值观教育辅导丛书》、《红色经典故事丛书》等。
竞争与团队：出版策划怎样组织实施
一个成功的组织策划，需要优秀人才、优秀团队作保证。黄河出版社每组织实施一次较大的策划，都与一个优秀人才聚集的团队合作。合作中有竞争，竞争中有合作，使策划的选题最终成为具有市场竞争力的品牌。
1.优选法的推广
当前，与出版社合作比较多的主要是民营书商和非公有制出版工作室。这种合作方式虽然有很多优势，但合作风险太大，很难形成自主品牌。从实践中分析，黄河出版社主要是选择同军队机关、军事院校和部队进行合作。以组织实施《当代革命军人核心价值观教育辅导丛书》选题为例。由于这个选题时间紧，任务重，涉及的内容多，对创作人员和单位的要求高，刚开始挑选了几所军队院校的专家来创作，但较难协调。随后，决定依托军师级单位政治部门，组织新闻报道骨干和文学爱好者进行创作。但时值元旦、春节，人员难组织。最后，选择了军区装备部。因为这个部正在组织所属单位开展“读英模故事、学英模事迹、做英模传人”的读书演讲活动，已具备了组织选题落实的条件。
一是组织创作好协调，装备部领导高度重视这项工作，领导和机关同志能靠上去组织。
二是创作人员好集中，直属单位是一些仓库等保障单位，春节期间工作任务相对较轻，人员和时间有保证。
三是创作的内容有基础，在读书演讲活动中，不少单位已经编辑了英模故事集。
四是物质保障有条件，一些单位有自己的招待所、图书室和电教室，便于创作人员集中进行组稿、讨论、会稿、编辑和校对，并能提供周到的服务。
2.竞合效应的魅力
还是以《当代革命军人核心价值观教育辅导丛书》选题为例。根据核心价值观五个方面的内容，参与的单位和人员分成五个小组。从编创人员的组成开始，竞争就在无形之中展开。装备部领导亲自挂帅，各单位都是挑选的精兵强将，有的甚至是政治处主任参加，仅召开创作协调会就有十几次。黄河出版社社长亲自带队，五位编辑也是再三挑选。在这个团队中，基本上形成了参与创作的单位与单位的竞争，创作人员与创作人员的竞争，编辑与编辑的竞争，小组与小组的竞争，最后是创作出来的每一个故事与故事的竞争。
一是对收集的故事进行筛选和竞争。在官兵开展的读书演讲活动中，收集了2000多个故事，经过层层筛选、编辑把关、编委会研究决定，最后保留了400多个鲜为人知、最具特色和感人至深的故事。
二是创作的故事要过“三关”。几十名创作人员和编辑集中在一起，每个故事要过小组创作人员关、编辑关、五个小组展评关。
三是进行交叉校对，互相挑错。可以说，在会稿、编稿期间，整个团队沉浸在浓厚的“比、学、赶、超”的氛围中，大家基本上都是昼夜奋战。
3.关键在机制
制度管根本管长远，策划选题的落实关键在机制。为了规范编辑出版工作，黄河出版社专门制定了《黄河出版社图书运作规定五十条》。这个规定涉及10个大的方面，50个具体条款，基本上科学规范了图书运作程序的每一个环节。如策划选题图书、年报选题、月补报选题、图书的选题管理、图书运作、审稿、书号的管理、图书印刷、图书档案、图书的发行等。
就图书策划来说，主要是建立了三项机制。
一是与部队建立沟通机制。黄河出版社聘请一些单位宣传处长、科长为联络员，不但可以随时了解情况，而且定期召开座谈会，架起了一座沟通的桥梁。同时，还在一些旅团单位建起了“黄河书屋”，更快捷地反馈一些读者的需求。
二是与作者建立联系机制。军事图书的作者相对固定，编辑和作者常进行沟通和交流，出版思想、策划思路、组织实施能达成共识。
三是与编辑建立激励机制。从选题的论证、确定、投入、营销和利润分成等环节，明确责任和风险。如编辑室提出的策划选题图书，一旦确定就列入本室成本；个人提出的策划选题，列入“社长工程”后，由社里组织实施，盈利进行分成，若是亏损由社里全部承担，从而激励了编辑的积极性。
读者与营销：出版策划呼唤科学调控
出版社作为一个独立的市场竞争主体，不论是在图书的研发、编辑、出版、发行，还是在管理机制、图书产生的效益等方面，都要依据市场规律进行灵活运作、科学调控，以提高对市场的响应速度和图书的竞争力。
1.对读者的全新解读
当今是彰显个性需求的社会，了解了读者，就了解了市场。从黄河出版社的实践来分析，主要是把握官兵读书的特点，满足他们的各种需求。需要才是最爱。
一是突出政治性，满足各级政治教育需要。结合不同时期主题教育，策划一些针对性强的学习辅导读物；结合阶段性教育，策划一些专题性较强的辅导读本；结合经常性教育，策划一些具有普遍性的辅导读本。
二是突出实用性，满足官兵学习工作需要。
三是突出趣味性，丰富官兵精神生活。用文化生活类图书指导官兵文化生活，如《部队基层文化活动实用丛书》，从唱、赛、读、奏、画、编、玩等七个方面，系统介绍了部队基层开展文化活动的知识和技巧；用军事文学陶冶官兵情操，如《神灵之手》、《中东猎鹰》、《与鹰共舞》等；用深入反映现实军营生活的作品，解读当兵的人，如《老部队·老战友·老相册》、《中国军营记忆》、《红短信·红段子·红幽默》等图书，较好地满足了官兵“读军营文化图书，当中国铁血男儿”的需要。
2.营销的另一只眼
在信息时代，酒好也怕巷子深。没有营销，就有没有大的发展。黄河出版社营销的重点是宣传推广。
一是《报》的广告宣传。《报》作为中央军委机关报，覆盖全军，影响之大，范围之广不言而喻。抓住《报》这个宣传窗口，就相当于抓住了向全军图书信息的窗口。因此，在《报》进行广告宣传效果十分明显。如《最新军队和武警干部写作实用丛书》在《报》刊发广告后，读者纷纷订购，有一个月回款20多万元，创造了黄河出版社近年来单册书（丛书）单月回款之最。
二是同各地军事书店发行人员建立快捷的信息交流平台。黄河出版社发行部同全国各地几十家军事书店有着较为紧密的业务往来，双方建立了诚信、互利的合作关系。只要策划图书，都在第一时间通过短信、电话、传真和网络等方式告知对方。军事书店根据自己掌握的市场情况，不但能够及时反馈信息，而且可以根据需要确定订数，使图书在出版之前就赢得了市场。
三是进行新闻宣传和开展推广活动。如《大爱士兵——2008汶川·中国军人写给人民的真情报告》出版后，不但在军地各大媒体进行广泛宣传、召开座谈会，而且在出版后第一时间空运到抗震救灾一线，举行首发仪式，并开展了捐书活动，取得了较好的社会效益和经济效益。
3.调控是一个大系统
图书策划风险较高，制约条件很多，影响选题的因素非常复杂。因此，必须加强图书出版各个环节的调节和控制。在实践中，黄河出版社主要从三个方面进行调控。
一是策划选题的调控。社里每年对重大选题，也就是“社长工程”控制严格，一般是2至3个，太多了质量很难保证，太少了影响出版社的持续发展。
二是装帧印制的调控。对图书的封面设计、开本、用纸、印数等都进行认真的核算，使图书生产过程中各项质量指标尽可能调控在最佳值附近。也就是说，在节约成本的基础上，保证图书质量。
体育活动策划书篇9
——庆祝中国计划生育协会成立32周年活动方案
主办单位：中国计划生育协会、江苏省计划生育协会
承办单位：扬州市人口和计划生育委员会
扬州市计划生育协会
协办单位：扬州市广陵区人口和计划生育委员会
扬州市广陵区计划生育协会
活动主题：
为党旗增辉 为国策添彩 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开
参加人员：
中国计划生育协会领导；
江苏省计划生育协会领导；
扬州市市、区分管领导；
扬州市市、区人口计生委、计生协有关领导、同志；
市区？位会员群众。
活动要求及分工：
1、省计生协负责对活动的全面指导，负责书画活动主持词和孙主任讲话稿；协调中国计生协杨玉学常务副会长和姚瑛秘书长讲话稿；
2、扬州市计生协负责：书画作品的收集、初评和布展（包括展厅序言）；市领导讲话；相关人员的组织和通知；活动现场的准备（古琴、古筝表演、舞台、背景墙、音响、主席台、观众席的安排）；租用面包车一部。交通和琼花观前场地秩序的维护；
3、扬州市人口计生委负责：宣传媒体的约请和活动报道；
4、广陵区、邗江区、原维扬区、开发区计生协负责：组织会员群众（请区计生协5月？日前将参加人员名单、具体负责人员名单和活动安排上报市计生协）
5、广陵区计生协负责东关古渡分会场庆祝活动
联系人：王忆珠：18651058999
童玲玲：87347732；13852735277
展标：
——庆祝中国计划生育协会成立32周年
全国计生协“关怀计生群众·创建幸福家庭·喜迎党的十八大召开”书画展及中国计生协书画社成立
主办单位：
中国计划生育协会
承办单位：
江苏省计划生育协会
扬州市人口和计划生育委员会
扬州市计划生育协会
协办单位：
扬州市广陵区人口和计划生育委员会
扬州市广陵区计划生育协会
主会场活动：
全国计生协“关怀计生群众·创建幸福家庭·喜迎党的十八大召开”书画展及中国计生协书画社成立大会
1、时间：5月？日上午9：30—10：30
或（下午15：00——16：00）
2、地点：扬州市美术馆（琼花观内）
3、内容：
成立中国计生协书画社；中国计生协首届书画展
4、议程：（可根据情况进行调整）
主持人：江苏省计生协专职副会长申晓健
（活动开始前、后，组织会员群众古琴、古筝、扬州清曲表演）
（1）扬州市政府副市长董玉海致辞；
（2）中国计生协秘书长姚瑛宣布中国计生协书画社成立；
（3）中国计生协常务副会长杨玉学和江苏省计生协会长赵龙为中国计生协书画社揭牌；
（4）省人口计生委主任、省计生协常务副会长孙燕丽讲话
（5）中国计生协常务副会长杨玉学讲话；
（6）仪式结束后，国家、省、市领导及会员群众观展。
开始前或结束后全体领导到东关古渡参加分会场庆祝活动
分会场活动
“构建和谐家园•喜迎党的十八大”
——纪念中国计生协会成立三十二周年广场活动方案
为贯彻党的十七届六中全会精神，落实中国计生协“为党旗增辉，为国策添彩，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开”为主题的宣传服务活动要求，现定于在中国计划生育协会成立32周年，第十四个全国会员集中活动日之际，举办“构建和谐家园喜迎党的十八大”广场活动。具体活动方案如下：
活动主题：“构建和谐家园•喜迎党的十八大”
活动时间：同一天书画展开展仪式前或后
活动地点：广陵区东关古渡
主办单位：扬州市计生协会、广陵区计生协会、东关街道计生协会
牵手单位：广陵区人口计生委、广陵区慈善会、区工会、区妇联、团区委、区民政
活动议程：
1、街道领导讲话（主持）
2、区级领导讲话
3、赠送仪式
a、向计划生育困难家庭赠送现金；
B、向空巢老人赠送礼品；
C、向计划生育家庭赠送保险；
D、向计划生育女孩困难家庭赠送助学金。
4、计划生育志愿者文艺表演
环境氛围：
1、老年腰鼓队、秧歌表演队、歌舞等。
2、气拱门。
3、气球两只。
体育活动策划书篇10
[关键词]未成年人读书活动策划实施
一、举办未成年人读书活动的意义
2004年3月22日，新华社全文播发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。《意见》指出，加强和改进未成年人思想道德建设，是全党全社会的共同任务。而推进未成年人读书，是加强未成年人思想道德建设最重要的内容之一。全社会都来关心未成年人读书，是对青少年最行之有效、最直接的关怀。图书馆是没有围墙的大学，是开展未成年人读书的重要场所，开展形式多样的读书活动，让青少年在活动中体会读书的乐趣，能激发青少年的看书热情，起到推动未成年人读书的作用。
二、读书活动的策划
1、动员社会力量参与
未成年人读书活动，是一项影响深远、意义重大的活动，它关系到千家万户，也关系到每一个青少年，所以需要全社会多种力量参与，才能达到一定的影响，起到预期的效果。首先要和教育部门联手，由教育部门牵头，将活动精神和活动安排下达，请各学校积极响应和配合活动，才能使活动有开展的群体和阵地。另外要联合宣传部、文广新局、社科联、团委、文联、科协等单位来参与协办，这样能扩大影响，也能保证活动顺利开展。
2、多渠道筹措活动经费
开展读书活动，在落实好人群和联办单位后，首先应该解决的是活动经费问题。筹措经费是搞好活动的前提。对每个活动列出详细的预算，请财政拨款是最好的办法。如果财政不能及时解决，要多渠道筹措经费。经费可以请企业赞助，也可以请相关单位给予赞助，也可以叫承办活动的学校承担该项活动的经费。
3、做好活动内容的策划
开展读书活动涉及面广，工作量大，所以必须事先对活动进行详细的策划。策划可以从以下几个方面着手：
（1）由专人具体负责，多人分工协作的形式来安排活动。图书馆活动部或分管领导负责整个活动，其他人员要做好配合。
（2）策划过程中，要把各项活动征求教育部门、各学校、各有关单位的意见，看看是否可行。
（3）要和各学校“读书月”、“书香校园”等读书活动相结合，在此基础上进行拓展延伸，这样能更有利于活动的落实。
（4）读书活动的策划还要紧跟形势，围绕重大的节庆活动展开。比如说建国周年，建党周年，重大纪念日等。还可以与县里的重大活动，地方政府的工作主题相结合。
（5）策划活动要丰富多彩，形式多样。活动要动静结合，多种形式结合，可以有表演类，如朗诵会、文艺晚会、经典诵读比赛、讲故事比赛等。也可以有书画类，如读书诗词格言书法比赛，“我爱读书”绘画比赛，读书小报编辑比赛等。也可以开展读书征文比赛，让读者把阅读心得写成文章，再把优秀的文章编辑出版。
三、读书活动的实施
磐安县图书馆以浙江省第八届未成年人读书节为契机，以浙江省文化厅《关于举办第八届浙江省未成年人读书节的通知》为指导，开展了一系列读书活动，取得了较好的社会效益。读书活动以“梦想激发阅读，阅读点燃梦想”为主题，主要有以下内容：
1、举办“磐安县第八届未成年人读书节”开幕式暨“我读书、我快乐、我智慧”文艺晚会。主要议程有领导作第八届未成年人读书节的动员讲话；进行“第七届未成年人读书节”征文比赛获奖作品颁奖；举办“奥特王杯——我读书、我快乐、我智慧”主题文艺晚会。
2、举办“悦读之星”现场书法比赛。以“翰墨飘香、播撒梦想”为主题，组织了安文小学一百多名有书法特长的学生，在龙山公园进行现场书法比赛。学生们以饱满的激情书写读书的诗词格言，既展示了书法水平，又增强了对读书的感情。
3、举办“图书馆风采”图片展览。将图书馆历届读书活动、地方文献资料、各种展览活动、各次讲座培训活动等做成图片展板，在城区重要地段展出。通过对图片的欣赏，人们可以增加对图书馆的了解，对图书馆活动的了解，能够激发到图书馆看书的热情。
4、举办文学讲座。和县作家协会联合，组织青少年文学爱好者和各学校文学社团的成员参与听讲，请著名儿童文学作家主讲。培养青少年对文学的兴趣爱好，能够直接引发读书、看书的热情。
5、举办“阅读伴我成长”专题讲座。邀请著名儿童文学作家，到安文小学进行阅读伴我成长的讲座，从讲座中，学生们了解了怎样选择书籍，如何阅读书籍等知识。
6、开展“我最喜爱的一本书”推荐。由外借部和少儿阅览室联合推出最新的、最适合青少年阅读的书目若干，推荐给青少年阅读。