有色冶金行业报告十篇

发布时间:2024-04-26 04:29:53

有色冶金行业报告篇1

关键词:高中化学;校本选修课程;课程开发

文章编号:1008-0546(2013)11-0053-03中图分类号:G633.8文献标识码:B

doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2013.11.020

2012学年开始,浙江省实施新一轮的普通高中课程改革,其主要特征是推进特色普通高中创建,校本选修课程的开发与开设是重要组成部分。校本选修课程分为知识拓展类、兴趣特长类、社会实践类和职业技能类。其中,因经历背景和学科资料背景等原因,普通高中教师在开发职业技能类时普遍感到颇有难度。

研读教材,可以发现,苏教版高中化学教材突出化学的实用性,渗透着职业性。在《化学1》、《化学2》的必修教材中,以化学应用专题来编写,突出工业生产的原理和技术。如,“海水中提取化学物质”为专题,介绍了氯碱工业、镁的工业提取。由此我们找到化学基础知识和地方化工的契合点来开发职业类校本选修课程,从而发挥我们自身的专业,又能接地气,让学生体验化学在当地经济中的作用,了解当地化工业特点,激发职业意识。

一、选题

基于这样的想法,我们把开发视点定位在跟高中化学与地方化工特色的结合点,确定课程名称为“金属冶炼与玉环冶金工业”。一是为了体现学科优势和学科特色,但不属于学科知识的拓展,只需高中必修化学的基础知识,使之成为面向包括文科生在内的全体学生选修的课程。二是为了体现我县地方化工特色,普查与梳理我县产业,发现我县利用金属材料的制造业比较发达。我县是全国阀门基地、炊具基地、汽车摩托车配件的生产基地……与之相配套的金属冶炼与电镀等化工类的产业也较发达。有些学生家长就从事这些行业,学生有亲近感,又为课程资源的拓展提供基础。学生在学习过程中可以了解我县金属冶金化工产业的状况,体验家长挣钱的艰辛与知识的重要,感悟“勇立潮头奋勇争先”的玉环创业精神,催生学生职业生涯规划意识,为学生接触社会提供一个窗口。

二、调研

我们从以下三方面进行课程开发前的校本调研,以便确认这门选修课程实施的可行性。

1.了解我县金属冶金化工的基本情况。通过企业走访、网络资源、探访亲朋好友、学生调查等途径,了解我县金属冶金化工产业情况,发现主要集中在铜的冶炼、铁的熔炼、合金材料生产等。如果仅限于此,内容太少不足以课程形式体现,也不利于拓展学生视野。

2.了解学生对金属冶炼产业的兴趣。通过班级询问与个别交流等途径,我们发现各班均有少数学生对此有兴趣。按照学校对选修课程开发的相关要求,若每班有3位学生有兴趣选修,整个高一年级将有近40名学生会选修本课程,达到了课程开发的要求,如果我们实施得好些,将能吸引更多的学生来选修。

3.了解化学教材中金属冶炼相关内容。教材涉及钠、镁、铝、铁、铜等金属冶炼的化学原理,我们想既要体现我县特色又应有所拓展,课程内容包括基本原理、发展现状和产业调研。

三、构思

按照校本选修课程的一般要求和我校具体要求,我们确定本选修课程针对高一、二学生开设。总课时数为18课时,,修习合格的学生可获得1学分。课程提纲如表:

四、激趣

来自不同班级的学生因共同的选择走班到一起,靠行政班级的纪律约束、传统纸笔测试等强制性管理校本选修是走不远的。激趣成为吸引、凝聚学生并使之学有所获的必然选择。

1.从展示资料到设计学生活动

校本选修课程不同于讲座。资料展示是必不可少的,因为我们的选修课程侧重于金属冶炼化工的技术与现况、前景,为学生的职业意识提供一个平台,没有丰富的资源,课程也将不能存在。但展示资料的同时,也应增加学生的活动,让学生动手,只有让学生动手,才能可持续地吸引学生的参与。

例如,“铜的冶炼”教学过程设计如下表:

2.从老师的一言堂到学生分组任务式的参与

选修课程有些专题缺乏学生实验探究,如何变老师过多的资料性介绍为学生积极参与呢?为此,我们将学生进行分组,每组申报一个任务,课外准备,在下节课时进行讲解,实现同伴交流。

指导学生开展查阅资料,制作演示文稿。同时也要查资料,掌握更丰富的资源,以便在学生汇报交流中给予评价与补充。

从实践来看,学生能高兴地接受任务,小组汇报、相互交流中积极地展示自己,倾听他人,获得自信。

3.从课堂到企业

根据本校本选修课程性质,我们安排一些企业走访的活动,带领学生走出校门,到企业实地观察,了解产业。本活动组织一般有三个阶段:

①活动准备:联系企业,让企业主了解课程性质、学生特点与人数、参观目的,向企业主征求参观的注意点,与企业主协商供学生参观的项目与讲解内容、参观时间、访谈内容等。与学生家长沟通,征求家长意见。提出安全预案,向学校提出申请。指导学生预先了解企业生产特点与基本知识,准备访谈问题,准备必需的文具、相机等记录工具等。

②企业参观:例如,我们选择了铜粉回收、还原与冶炼的企业,与企业主约定后提出参观全套生产过程的要求,企业主请技术人员作讲解员并向学生演示。选择一些无危险性的生产让学生动手实验以获得体验。

③总结:参观访问后,要求学生交流讨论,自建小组撰写参观报告,作为选修课考核的重要依据。

五、评价

考核与评价是校本选修课程的组成部分,没有考核与评价,无法保证选修课程的正常实施,无法激发学生参与选修课程学习的热情,但过于刻板的考核与评价往往让学生望而生畏。我们的实践是:考核与评价方式与化学学科不同,即不采用传统纸笔测试,注意过程与结果相结合,个体表现与小组合作相结合。

有色冶金行业报告篇2

一、督查目的

通过冶金、有色金属行业安全生产百日督查专项行动,进一步强化冶金、有色金属行业安全生产监督管理,落实安全监管主体责任,认真组织开展冶金、有色金属行业的隐患排查治理工作,建立健全隐患排查治理和危险源监控制度;督促冶金、有色金属企业认真落实安全生产主体责任,加大安全投入,强化安全基础管理,完善安全生产规章制度,加强隐患排查治理工作,降低生产安全事故和伤亡人数;加强事故预警、预防和应急救援工作,提高防范和应对事故灾难的能力,有效遏制重特大事故的发生。

二、督查范围和组织形式

按照市局的统一部署,结合我市冶金、有色金属行业实际情况,在全市范围内开展冶金、有色金属行业安全生产百日督查专项行动,重点对如皋市、如东县、港闸区等3个地区进行专项督查。

督查组由市局分管领导、监督管理二处有关人员及相关专家组成,市安监局党组成员、局长助理于志祥任副组长,监督管理二处处长宣锦刚任副组长。

三、督查内容

(一)对各地督查的重点内容

1、党和国家有关安全生产方针、政策的贯彻落实情况。

2、加强安全监管机构、队伍建设,落实冶金行业安全生产监管责任情况。

3、组织开展冶金、有色金属行业隐患排查治理工作以及重大危险源监控管理情况。

4、组织有炼铁、炼钢工艺的冶金企业推进安全标准化工作情况。

(二)对各地冶金、有色金属企业督查的重点内容

1、安全管理方面

(1)贯彻落实国家有关安全生产方针政策、法律法规、标准和《加强冶金行业安全生产工作指导意见》等情况,以及建立健全安全管理制度,完善安全生产责任制的情况。

(2)依法设置安全生产管理机构或配备专(兼)职安全生产管理人员的情况。

(3)冶金企业隐患排查治理具体方案的制定和整改措施的落实情况。

(4)建立健全安全生产岗位责任制和岗位安全技术操作规程,严格执行值班制度和交接班制度的情况。

(5)冶金企业新建、改建、扩建项目的设计单位是否有设计资质,项目是否履行立项申请、审查、审批和严格执行建设项目安全设施“三同时”制度,是否存在私自变更设计、擅自改变工艺布局和增减设备的情况,以及有炼铁、炼钢工艺企业开展安全标准化建设情况。

(6)特种作业人员和要害岗位、重要设备与设施作业人员安全教育培训和持证上岗的情况。

(7)安全费用提取、使用情况。

(8)安全生产事故的调查处理和整改措施的落实以及应急预案编制、演练情况。

2、安全技术措施方面

(1)建设项目的生产工艺、设备选型、水、油、汽等系统配置是否进行了安全风险辨识,是否落实了控制重大危险源的工程技术方案和措施。

(2)冶炼、铸造等生产环节冷却水是否及时排放,起重和吊运铁水、钢水、铜水、铝水等液态金属专用设备的设计单位资质、选型配套、制造企业资质、安装、运行和安全管理,是否达到安全规程要求。

(3)冶炼、铸造生产过程中,熔融金属和高温物质与水、油、汽等物质的隔离防爆措施是否落实到位,设备设施有缺陷的是否整改消除。

(4)高炉风口平台、炉身、炉顶等区域煤气泄漏、冷却壁损坏、炉皮开裂、炉顶设备装料系统、制粉喷煤系统及热风炉等重大危险部位和区域,是否处于受控安全状态。

(5)转炉、精炼炉、均热炉的炉体冷却、倾翻、烟气回收等工艺环节是否处于受控安全状态,是否严格执行煤气生产、储存、输送、使用环节防止泄漏、中毒窒息、爆炸的安全管理制度,煤气柜、管线监控和防护设施的配置和运行是否符合相关安全规程要求。

(6)冶金、有色金属冶炼过程中涉及氧气、氢气、氮气、一氧化碳等气体的生产、储存、输送、使用,预防泄漏、中毒、窒息、爆炸等防范制度的执行情况,各种监控和防护设施的配置和运行是否符合相关安全规程的要求。

(7)冶金、有色金属生产过程中涉及高温、高压、强碱、强酸使用环节,预防爆炸、烫伤、中毒、外泄等防范制度的执行情况,各种监控和防护设施的配置和运行是否符合相关安全规程的要求。

(8)作业现场设置防范各类机械伤害事故安全防护设施、安全警示标志、监控报警、联锁和自动保护装置的情况。起重作业应遵守《起重机械安全规程》GB6067的有关规定。

四、督查方式

(一)听取汇报,查阅资料。听取被督查地区安监部门和冶金、有色金属企业关于隐患排查治理及安全生产工作情况的汇报,查阅相关文件、记录等台账资料。

(二)深入企业,现场督查。深入企业生产现场,进行现场督促检查。以有炼铁、炼钢工艺企业为主随机抽查2至3家企业,以增强督查的实效性。通过现场督查,切实掌握基层安全生产实情。对发现的问题,督促各级安监部门进行现场执法,责令限期整改,确保隐患和问题在奥运会前得到解决。

(三)提出意见,加强指导。每一次督促检查后,对督查情况进行总结,并及时向被查冶金企业通报督查情况,提出建议和要求;对县(市)、区的督查工作结束时,及时就督查情况进行汇总,就督查工作进行全面总结,收集好的经验和好的做法,通报督查情况,指出存在的问题,提出建议和要求。

五、督查工作安排

(一)督查组工作时间

4月22至7月31日,历时100天。

(二)督查主要时段安排

1、5月20日前,制定具体专项督查工作方案,并启动督查工作。

2、5月21日至6月10日,各县(市)、区组织对辖区内的冶金、有色金属企业隐患排查治理工作进行督查。

3、6月10日至7月20日,市督查组对如皋市、如东县、港闸区等重点地区开展督查,具体时间另行通知。

3、7月21日至31月,对督查工作进行全面总结,对已查出的较大以上隐患和问题的整改情况进行督查验收。

六、工作要求

(一)各县(市)、区要高度重视这次专项行动,认真抓高落实。有关领导要亲自研究、部署,精心组织,结合本地区实际制定具体的工作方案,并于5月底前报市安监局。

(二)各地区必须坚持实事求是、尊重科学的态度,有关领导亲自带队,全面听取各方面工作汇报,认真查阅文件和资料,切实深入冶金、有色金属企业一线进行现场督促检查,真正掌握基层和冶金、有色金属企业安全生产工作实情。

(三)督查活动必须与隐患排查治理专项行动和推进冶金企业安全标准化工作相结合,明确职责,落实责任。对隐患排查中发现的重大隐患和突出问题要及时督促整改,确保督查活动取得实效。

(四)督查活动中,要严格执行安全生产督查“六条禁令”和其他有关廉政规定。

有色冶金行业报告篇3

关键词冶金工程专业生产实践教学评价体系

中图分类号:G642文献标识码:aDoi:10.16400/ki.kjdkz.2015.12.017

abstractasoneofthemostpracticalengineeringspecialty,theengineeringpracticeteachingisoneofthekeysoftheentireteachingformetallurgicalengineering.ForthemetallurgicalengineeringinnorthChinauniversityofscienceandtechnology,withyearsofefforts,thereformofpracticeteachingmodeisdeepeningconstantly,andthepreliminaryevaluationsystemofpracticeteachinghasbeenestablished,forenhancingtheeffectofthepracticeteachingreforminfurther.

Keywordsmetallurgicalengineering;productionpracticeteaching;evaluationsystem

冶金工程是最具实践特色的工科专业之一,学生就业面相对较窄,主要面向冶金企业和相关研究和设计单位,因此生产实践环节的学习是重中之重。①但近年来,冶金行业整体形势的下滑,给学生的实践学习带来了前所未有的困难。②因此,如何在现有条件下达到实践教学目的,同时构建对生产实践教学环节的评价体系成为冶金工程专业实践教学环节的一大难点。华北理工大学冶金工程专业针对上述问题,对生产实践教学环节进行了系统的改革,并对相应的评价体系进行了初步的构建,以期进一步提高实践教学的效果。

1当前存在的问题

目前,华北理工大学冶金工程专业的实践教学环节包括课程实验、校内实践、校外实践、创新实验和课程设计、毕业设计六大部分,而主要问题集中出现在校外实践,也就是生产实践环节。

1.1客观条件的制约

(1)招生人数大幅增加。上世纪90年代末,随着钢铁行业的快速发展,开设冶金工程专业的高校及专业招收人数迅速攀升,以华北理工大学为例,2000年冶金工程专业应届毕业生仅为50余人,而2014年包括一本、三本和专科的应届毕业生达到700余人,涨幅超过10倍,专业实践压力略见一斑。(2)企业支持力度下降。近年来,随着行业竞争日益激烈,企业加强生产安全管理和技术保密,并通过整合企业资源进行减员增效。而学生到企业实习并不会为企业带来经济效益,且学生毕业未必会到实习企业工作,特别是大批学生同时到企业进行轮岗式的生产实习,给实际生产带来了巨大的安全压力,而这导致企业在接受学生实习上积极性不高。

1.2人员条件的制约

(1)年轻教师实践经验不足。在华北理工大学博士点立项建设和繁重的教学压力下,专业在近五年引进了多名具有博士学位的年轻教师,但所引进人才中仅一人有在企业工作过的经历,大多数年轻教师缺乏钢铁企业各生产环节的实践经验,甚至有部分教师非冶金工程专业出身,这就给实践教学带来更大的困难。(2)学生实践缺乏积极性。目前,钢铁行业处在产业调整阶段,毕业生大多走向偏远国企和民营企业,因此学生对专业的认同感变差,大部分学生开始选择考研来缓解就业矛盾。生产实习也开始变得尴尬,部分学生为挤出时间复习考研科目,忽略了生产实践这一学知识的宝贵机会。同时,随着生活条件的改善,学生对未来的工作环境要求也越来越高,部分学生在进入实习单位后对钢厂的环境产生恐惧,专业认同感的下降,大大影响了实践教学的效果。

1.3评价体系缺失

目前,华北理工大学冶金工程专业的实践成绩包括实习现场表现、网络炼钢成绩和实习报告成绩三个部分,这也是多年来遵循的固定模式。客观上讲,由于生产实践所占学分较多,成绩评定有较强的主观色彩,学生本身就对成绩存在较多的疑问;另外最终的成绩并不能反映出学生真实的实践收获,其结果无法起到应有的反馈效果。

上述原因直接导致实践教学改革缺乏实践主体(学生)的需求,因此有必要进一步加强实践教学的评价体系建设,一方面完善对学生的评价考核,另一方面了解学生对实践教学的认识。

2实践教学改革

针对上述问题,华北理工大学冶金工程专业对生产实践教学环节进行了一系列的深化,具体措施如下。

2.1与企业签订全面战略合作协议

科技创新是企业发展的命脉,我校通过加强和唐钢、邯钢、国丰等各大钢铁企业在科研、生产、培训等方面的合作,通过各种科技攻关合作,全方位地开展互助互惠的校企战略合作机制。企业发展需要专业人才,需要专项技术,学校可以通过科技服务、人才培训、技术咨询等帮助企业排忧解难。通过与多家企业建立合作伙伴关系,为学生的实习和就业打下坚实的基础。

2.2制定青年教师企业培养计划

实践过程中,指导教师起主导作用,实践教学效果的好坏,与指导教师的能力和素质有很大关系。针对当前青年教师实践经验缺失的现状,学院积极与唐钢、国丰等合作企业联系,建立教师定期挂职锻炼和顶岗工作的机制,联合设立挂职或顶岗工作岗位;同时在考核和各类评优中,对有企业工程实践经历的教师优先考虑,进一步提高了青年教师参与实践的积极性。

2.3高水平企业专家的引进

近年来,专业引进了一批具有丰富实践经验的企业退休老专家作为实践教师,在学生实践前后,为学生具体讲解企业的实际生产情况和应注意的问题。通过老专家的讲解,帮助学生明确实习的目的;同时学生将实习中遇到的问题与老专家进行交流,进一步强化了学生的实践效果。

2.4开展专业认知教育提高学生的实习主动性

提高学生对实习教学的兴趣,调动学生的学习积极性,是顺利完成实习任务的保障。提升学生的实习主动性,关键要解决两个问题:一是如何做好考研复习的准备工作,二是如何调整学生浮躁的心态。

教师在课程教授阶段,多以一个考研成功者的身份向学生传授考研心得,这也从另一方面保障了学生的实习安全。与此同时,为提高学生的实习兴趣,在实习前,引导学生根据兴趣设计一些专题,要求学生在实习中进行调研。在实习结束时,学生对所选择的专题进行讨论分析,在查找文献的基础上撰写专题报告和总结。学生带着问题进入企业,学习更具有针对性,实习内容具有更具广度、深度;不仅强化了实习教学,还锻炼了学生的文献总结、专题研讨能力,使学生对冶金生产过程的认识上升到理论高度。

3实践教学评价体系的初步构建

冶金工程专业构建实践教学评价体系包括两个环节,一个是对学生生产实践的考核评价,一个是学生对实践环节的整体评价。

3.1对学生的考核评价

对学生生产实践环节的考核评价即学生生产实践的最终成绩。原有考核内容除网络炼钢成绩相对较为客观外,实习报告和实习过程表现均带有较强的指导教师主观色彩,学生往往对成绩带有一定的疑问,因此制定一个客观量化的学生成绩评定指标对指导教师和学生都具有非常重要的意义。

在新的实践条件下,冶金工程专业的成绩考核包括四个部分。一是学生参加实践的出勤情况,包括课程讲座和生产实践环节,占总成绩的30%;二是课程讲座后的小测验,占总成绩的15%;三是学生参加网络炼钢模拟的成绩,占总成绩的15%;四是学生参加企业生产实践后实习报告的成绩,占总成绩的40%。

在新的生产实践大纲修订后,学生的实习成绩并不是简单依靠报告字数,而是对实习报告所涉及到的关键点以及对相关内容的阐述情况进行给分,这样最为最终成绩关键部分的实习报告就有了相应的量化指标,进一步提高了学生对成绩的认可度。

3.2学生对实践环节的整体评价

生产实践的效果是以学生最终的收获来衡量的。为了更好地改革实践环节,就必须建立以学生为评判主体的实践教学评价体系。

冶金工程专业通过结合兄弟院校和专业的经验,建立的评价体系包括两个层次。③④⑤第一层次包括四个方面:实践教学背景评价、实践教学投入评价、实践教学过程评价和实践教学效果评价,每部分所占比重不同。实践效果最为重要,比重0.35;实践过程其次,比重0.30;实践教学投入比重0.25;实践教学背景比重0.10。

实践教学背景评价第二层次包括教学观念、教学目的和教学计划三个方面。教学计划最为重要,比重为0.65,教学观念比重0.15,教学目的比重0.20。

实践教学投入评价的第二层次包括师资力量投入、实践基地建设和经费投入三个方面。师资力量投入最为重要,比重为0.55,实践基地建设投入比重0.25,经费比重0.20。

实践教学过程评价第二层次包括教学内容、教学方法和教学监管及考核三个方面。教学方法最为重要,比重0.50,教学监管及考核比重0.35,教学内容比重0.15。

实践教学效果评价第二层次包括学生实践能力、改革与创新和社会认可度三个方面。学生实践能力最为重要,比重0.55,社会认可度比重0.30,改革与创新比重0.15。

通过评价体系的构建制定相应的调查问卷,然后在第七学期对学生进行匿名调查,以期更好地对实践教学进行改革。

4结束语

冶金工程专业的自身特点决定了其实践教学的重要性。针对当前条件的制约,在进一步深化实践教学模式改革的基础上,初步建立了实践教学的评价体系,包括对学生生产实践的考核评价和学生对实践环节的整体评价两个部分,以期进一步提升实践教学的改革效果。

基金项目:华北理工大学教育教学改革研究青专重点项目(编号:Qz1430-08)

注释

①孙伟,王美,费兆奎.地方工科院校创新创业实践教学模式的科学构建[J].长春工业大学学报(高教研究版),2013.34(1):51-53.

②魏国,刘承军,沈峰满,等.冶金工程专业本科生实践教学方式探讨[J].中国冶金教育,2012(6):69-71.

③陶立新.基于mVC模式的通用教学评价系统的研究与开发[D].湖南:中南大学,2008.

有色冶金行业报告篇4

【关键词】市场营销专业人才培养特色教育质量

【基金项目】辽宁省教学改革项目《基于企业社会责任培养的创新型人才培养模式研究与实践》(项目选题编号:20121-1)的阶段性成果;辽宁科技大学环境经营优秀教学团队的阶段性成果;辽宁科技大学标志性成果建设项目《工科院校市场营销专业特色人才培养模式创新研究》。

【中图分类号】G420【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(2013)06-0031-02

《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中明确指出:“促进高校办出特色,探索建立高校分类体系,制定分类管理办法,克服同质化倾向。根据办学历史、区位优势和资源条件等,确定特色鲜明的办学定位、发展规划、人才培养规格和学科专业设置,……突出学科专业特色和行业特色。”可见,探索专业建设特色和人才培养特色已经成为高校的重要工作。对于工科院校的市场营销专业,如何突出专业特色和行业特色、探索创新型的人才培养模式显得越来越重要。辽宁科技大学前身是鞍山钢铁学院,是一所具有明显冶金行业特色的院校,学校的办学特色是“立足冶金,校企合作,注重实践,培养踏实肯干、适应发展的应用型高级专门人才”,我校的市场营销专业如何凝练专业特色成为市场营销专业必须要探讨的问题。

一、工科院校市场营销专业的人才培养特色的凝练

工科院校市场营销专业应该根据学校的办学特色,凝练市场营销专业的人才培养特色。辽宁科技大学的市场营销专业就是按照这样的指导思想对人才培养的特色进行的凝练,主要表现在三个方面:

1.依托工科、突出冶金行业特色,创新工科院校市场营销专业人才培养模式

以我校“依托工科、立足冶金”的办学特色为出发点,设置行业特色课程模块,坚持走学科特色与行业特色相融合的专业内涵式发展道路,培养具有行业特色的特色型人才。依托工科、立足冶金主要是依托学校钢铁冶金、材料加工、耐火材料、化学工程等具有明显行业特色的专业,将行业特征与市场营销的专业课程紧密结合,培养具有行业特色的专门管理人才。

2.突出创新创业能力及企业家精神的培养

通过营销技能修炼课、营销特色实训室、各种学科竞赛、创新实践班、创业实践班等途径提高学生创新创业能力;通过企业家进课堂、校企协同建设、双导师制等途径加强学生企业家精神的培育。

3.注重环境意识和社会责任感的培育

培养环节中设置环境及社会责任课程模块,通过“环境宣传周、环境经营活动月、绿色文化年”等活动,培养具有较高环境意识和社会责任感的低碳环保型人才。

二、工科院校市场营销专业的特色人才培养的基本途径

根据以上的人才培养特色,学校应该在教学团队建设、教学内容、教学方式和考核方式、实践技能训练、毕业设计、制度建设等环节进行改革,培养基础扎实、应用能力强、具有行业特色的高级营销人才。

1.加强教学团队建设

市场营销教学团队现有教师11人,专业教师全部为硕士以上学位,其士学位3人,在读博士4人,正高级职称3人。2009年市场营销系被评为辽宁科技大学优秀基层教学单位,2010年和2011年市场营销系党支部被评为辽宁科技大学先进党支部。

在队伍建设方面紧紧围绕特色专业建设需要,优化师资队伍结构,努力建设一支以学术带头人为骨干,教学和科研综合水平高、结构合理的教师队伍,将优质教学与研究资源用于本科教学,根据教育目标积极开展有针对性的教学研究。采取的主要措施包括:①加强能承担优秀课程和精品课程的优秀教师的培养和引进,探索与社会联合培养教师的新途径,努力打造教学名师,完善教师激励机制。②积极引导专业教师到相关产业领域开展产学研合作,每年按计划派遣专业老师下场实习或取国内外访学,提高教师教学科研水平,鼓励青年教师提高学历。③聘请相关产业领域优秀专家、资深人员到学校兼职为本专业学生及教师授课,形成交流培训、合作讲学、兼职任教等形式多样的教师成长机制,建设一支熟悉社会需求、教学经验丰富、专兼职结合的高水平教师队伍。

2.改革教学内容

在原有的市场营销课程体系的基础上,增加具有冶金特色的课程模块、创新课程模块、环境及社会责任课程模块。冶金特色的课程模块开设的课程主要包括:冶金概论、钢铁企业市场营销学、冶金产品市场调查与预测等;创新课程模块包括:创新技法、营销综合技能拓展课程,包括:应用商务礼仪、商务谈判技巧与实务、营销量化工具、顾问式销售技巧、销售团队管理、营销执行力打造等;环境及社会责任课程模块包括:环境经济学、环境经营学、工业生态学、绿色营销、企业绿色供应链、资源配置论等课程,形成具有鲜明特色的专业核心课程群。这些课程模块的设计,充分体现了我校市场营销专业学生基础理论基本技能培养与行业特色、创新能力培养、环境意识与社会责任意识的培养有机结合。与此同时,市场营销教学团队编写了相关的特色教材。

3.改革教学方式与考核评价方法

教学方式方法改革方面:理论教学是进行营销基础知识和营销技能传授的主要手段,实践教学注重学生各种能力的培养。理论教学中一改过去那种教师占主导地位的状况,尝试采取案例教学、录像教学、情景教学、任务驱动教学、学生自讲、策划教学等多种多样的教学方式,注重实际操作、能力培养,以动手实践为主,以课堂讲授为辅。实践教学主要方式是营销模拟实践,eRp沙盘模拟对抗等为主要的授课方法,对提高学生各种能力起到了重要的推动作用。

考核方式改革方面:对学生学习评价采用“过程+结果”、“知识+能力”的方式,改革考试方式,提高学生分析问题、解决问题的能力以及理论联系实际的能力。考核方式改革的主要课程有:《市场调查与预测》采用实地调研+撰写调研报告形式、《市场营销案例》采用学生按组选案例、课上讲解和答辩形式、《广告学》采用学生按组拍摄广告、编写策划书、课上演示形式、《营销策划》采取市场调研、撰写策划书、课上讲解的形式,《消费者行为》采取调研+撰写消费行为分析报告的形式,《环境经营学》采取课题立项+撰写小论文+撰写研究报告+课题答辩的形式。这些考核方法的改革,真正体现“过程+结果”、“知识+能力”的考核,对学生各项能力的提升起到了很好的助推作用。

4.加强实践技能训练

实践技能训练分为课内训练和课外训练两部分。课内训练主要是通过开设营销技能修炼课程等环节来完成。课外训练中组建了营销沙龙实践协会、eRp沙盘协会、环境友好研究会等学生社团。营销沙龙实践协会,承担学生演讲比赛、知识竞赛、市场调研、营销模拟实践、广告设计大赛、营销策划大赛等实践活动;eRp沙盘协会承担eRp沙盘大赛、挑战杯创业大赛、挑战杯学生课外科技作品大赛等,注重培养学生实践动手能力,提高人才培养质量;环境友好研究会主要承担与环境、社会责任有关的社会实践活动,如举行“环境保护宣传周”、“环境经营活动月”、“绿色文化年”等活动,提高学生的环境责任意识和社会责任意识。通过校企协同建设,使学生在认识实习、专业实习、毕业实习等环节走进钢铁冶金企业和环保型企业,与上述几个专业特色紧密结合。

5.实行导师制,提高毕业设计质量

在市场营销专业全面推行导师制,从大一年级开始配备导师。按照教师研究方向对学生进行分组,我校市场营销专业教师主要研究方向是钢铁企业营销模式、绿色营销等,体现了我校的“冶金特色”、“低碳环保”的专业特色。学生在导师的指导下根据研究方向查找资料、撰写论文,每人确定两个实体企业进行调研和比较研究,查找该企业营销方面存在的问题,制定出具体实施方案,真正实现理论与实践的有机结合。该项活动将贯穿于整个学习过程,与教师课上案例紧密结合,使教学更有针对性,学生学习更有目的性。

在毕业设计环节一改以往毕业前临时选题的做法,实行毕业论文先期介入的方式,在选定的研究方向、调查的企业、撰写的小论文的基础上确定论文题目、完成毕业论文,有效地杜绝了学生抄袭、拼凑的现象;毕业论文选题是根据学生到实体企业调研发现的营销问题或者相关企业提供给学生题目进行的,学生根据问题进行调研、思考,研究对策,切实提高应用知识能力。在毕业论文答辩过程中进一步探索论文答辩要由企业人士参加的做法,实现教师指导理论、企业人士指导实践的目标,提高毕业论文的答辩质量。

6.制定相关制度作为特色人才培养的保障

学院制定了一系列从教学组织、运行、建设、改革到质量监控、考核等理论教学与实践教学管理制度。主要包括:①教师岗位职责和工作目标。制定了教学管理岗位责任制和工作规范,职责明确,易于落实;②审批制度严格。建立了教学各环节的审批制度,培养计划修订、主讲教师资格认定、教学任务变动、教师调(串)课等均履行严格的审批手续,确保各项制度得以落实;③监控制度完善。通过实施教学督导、领导听课、学生座谈、教学检查等措施,广泛听取师生对规章制度的落实的意见和建议,及时修订相应的规章制度;④事故追究制度。学院对教师及教学管理人员的教学差错及事故进行严肃处理,教育本人,警示他人。这些制度的实施能够有效保证专业特色人才培养改革的顺利进行。

参考文献:

[1]《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》教高〔2012〕4号

[2]《教育部财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》教技〔2012〕6号

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[4]朱晓林.市场营销专业应用型人才培养模式的研究与思考[J].经济研究导刊.2009(7):162-163

作者简介:

有色冶金行业报告篇5

根据我县的行业特点,按照分期分批达标的原则,分二批实现所有企业安标化达标。第一批以规模以上企业为主(名单见附件),在2014年底前实现达标。第二批为其他工贸企业,2015年底前实现安全生产标准化达标。

二、实施范围

全县冶金、建材、机械制造、家具、食品、纺织、商贸等行业企业。

三、评审标准、评审程序

(一)评审标准。

安全生产标准化评审标准执行国家的评定标准。主要包括:《企业安全生产标准化基本规范》(aQ/t9006—2010)、《冶金企业安全生产标准化评定标准(焦化)》、《冶金企业安全生产标准化评定标准(烧结球团)》、《冶金企业安全生产标准化评定标准(铁合金)》、《冶金企业安全生产标准化评定标准(轧钢)》、《水泥企业安全生产标准化评定标准》、《氧化铝企业安全生产标准化评定标准》和《电解铝(含熔铸、碳素)企业安全生产标准化评定标准》以及有色金属延压加工、有色重金属冶炼、机械制造、造纸、家具、食品、纺织、商业、现代物流商贸等25项安全生产标准化评定标准。

(二)评审程序。

1.企业自评

企业应制定创建安全标准化活动的实施方案,明确活动进度、责任人员,成立由主要负责人任组长,各相关职能部门以及员工代表参加的内部考评小组,对照《企业安全生产标准化基本规范》及相关行业安全生产标准化评定标准(请企业自行到国家安监总局和市安监局网站下载)等规定,对本单位安全管理现状进行全面的初始评估。根据初始评估的结果和《企业安全生产标准化基本规范》及相关实施指南的要求,动员组织企业全员对照14项安全标准化系统的内容进行排查(14项安全标准化系统内容为:安全生产方针和目标;安全生产法律法规与其他要求;安全生产组织保障;危险源辨识与风险评价;安全教育培训;生产工艺系统安全管理;设备设施安全管理;作业现场安全管理;职业卫生管理;安全投入、安全科技与工伤保险;检查;应急管理;事故、事件调查与分析;绩效测量与评价)。企业根据全员排查的结果,编制、修订、完善安全管理规章制度、安全生产责任制及岗位操作规程。然后对照基本规范和评定标准逐项给出自评分值进行自评,形成符合相关规定的自评报告,并确定自评等级,写出书面验收申请报告,经县安监局审核后,申请上级安监部门验收。

2.申请评审

企业根据自评报告的结论和等级,向审核公告的安全生产监管局提出书面评审申请。申请安全生产标准化一级企业的,经省安监局同意后,向国家安全生产监督管理总局申请;申请安全生产标准化二级企业的,经所在地市级安监局同意后,向省安监局申请;申请安全生产标准化三级企业的,经所在地县(市、区)安监局同意后,向市级安监局申请,并提交申请表、自评报告等相关材料。

四、经济支持与政策支持

根据省安监局、工信委、人保局、国资委、工商局、质监局,银监局七部门印发的《全面推进全省工贸行业企业安全生产标准化建设工作的实施意见》(赣安监管三字〔2013〕72号),对安全生产标准化达标企业实行经济支持和政策支持。

(一)经济支持

1.优先提供融资性担保和信贷服务。推动建立安全生产标准化建设信息与金融类信用信息数据库资源共享机制,将安全生产标准化企业的信息录入人民银行企业信用信息基础数据库,鼓励金融机构在企业贷款中使用。支持和鼓励金融机构对符合条件的安全生产标准化企业加大信贷支持力度。支持和鼓励融资性担保机构、小额贷款公司向符合条件的安全生产标准化企业优先提供融资性担保和信贷服务。优先将符合条件的安全生产标准化一级和二级企业作为上市后备企业进行培育。

2.下调工伤保险费率。人力资源社会保障部门在制定和考核工伤保险浮动费率办法时应予以体现工伤保险缴纳优惠政策,对达标企业的工伤保险费率如符合各统筹地区工伤保险费率下浮条件的,按规定下浮其工伤保险费率。

3.免交或降低培训费用。对于安全生产标准化建设的师资和评审员培训、专家咨询指导、组织评审、政策调研、信息平台建设等必需费用,可从安全生产专项资金中列支。对安全生产标准化企业符合产业发展专项资金立项条件的申报项目,可予以优先支持。加大安全培训的支持力度,对已经达标的企业,其主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的安全培训费用给予优惠。

(二)政策支持

1.立项审批优先。对安全生产标准化企业符合条件的投资项目,在政府投资补助、项目审批、项目核准等方面予以优先考虑。对规定时限内未实现安全生产标准化达标的企业,不予审批和核准新的投资项目,限制其新增建设用地。

2.工商年检优先。工商部门在办理安全生产标准化企业设立登记、变更登记、年度检验、动产抵押、股权质押时,开辟“绿色通道”,专人负责,对材料齐全有效的,限时办结。对2015年以后(或新建企业连续3年)仍未实现安全生产标准化达标的企业,根据安全生产监督管理等部门的审核意见,不予办理企业登记和通过年度检验。

3.对安全生产标准化达标的企业,适度减少对其实施安全检查的频次,除法定检查、专项检查和涉及举报以外,减少其当年的日常安全巡查和主要负责人安全生产履职考核时的现场抽查比例。对安全生产标准化不达标的,增加对其实施安全检查的频次和范围,并对违法生产企业依法予以从重处罚。

4.对安全生产标准化达标的企业,发生轻微安全生产违法行为并及时纠正,没有造成危害后果,免于行政处罚。对规定时限内未实现安全生产标准化达标的,发生安全生产违法行为和对事故发生负有责任的,按照上限依法从重予以处罚。对规定时限内未实现安全生产标准化达标,不具备安全生产条件,以及发生各类非法违法生产经营建设行为的企业,要依法予以关闭和取缔。

五、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各乡(镇)安监站、有关企业要高度重视安全生产标准化创建工作,按照统一部署和有关要求,结合本乡镇、本企业的实际,制定切实可行的安全标准化活动实施方案,明确各阶段的任务、目标和措施,落实责任,切实把安全标准化创建工作落到实处,确保2015年底前实现所有企业安全标准化达标。

有色冶金行业报告篇6

目的分析某贵金属冶炼厂职业病危害的风险水平,为该行业职业病危害控制和风险管理提供依据。方法采用罗马尼亚职业事故和职业病风险评估(mLSp)方法对某贵金属冶炼厂重点岗位的职业病危害因素进行风险评估,并与现场检测、工作场所职业病危害作业分级的结果进行比对与验证。结果mLSp方法评估马弗炉巡检岗位的综合风险为5级(高),敲料和马弗炉进出料岗位的综合风险为4级(中等),浆化釜、分银釜、分金釜、分金压滤、分银压滤、银铸锭和金电解等岗位综合风险为3级(低),与现场检测及工作场所职业病危害作业分级结果一致。结论mLSp方法可用于贵金属冶炼厂的噪声、高温、粉尘和化学毒物等职业病危害因素的风险评估。

关键词:

贵金属冶炼;职业病危害;风险评估

目前,有关黑色金属冶炼和有色金属冶炼行业职业病危害识别与分析方面的报道很多[1-4],但对贵金属冶炼行业职业病危害分析的报道甚少[5]。金属冶炼过程工艺复杂,涉及面广泛,几乎所有的生产过程中都有可能产生危害作业工人健康的有害因素[6]。贵金属冶炼也不例外。贵金属冶炼过程中存在铅、浓硫酸、浓硝酸、液氨、水合肼和氯酸钠等有毒有害物质和易燃易爆物质,在生产作业过程中稍有不慎,都将引起重大职业中毒事故和爆炸事故[7-9]。为从源头控制或消除职业病危害,减少职业病危害事故,本文通过罗马尼亚职业事故和职业病风险评估(mLSp)方法对该贵金属冶炼厂存在的职业病危害因素及其风险水平进行分析和评价,为该行业职业病危害控制和风险管理提供依据。

1对象与方法

1.1对象研究对象为2014年某贵金属冶炼厂年处理阳极泥2600吨技改项目。主要评价范围为焙烧车间、湿法车间、铸锭电解车间和氨回收系统等。

1.2方法

1.2.1工程分析该项目生产原料为阳极泥,主要产品为黄金、白银,副产品为硫酸铜、硫酸铵、粗硒及15%氨水(15%氨水回用于生产系统)。该项目采用先进的湿法工艺进行处理,得到金粉银粉,经过电解提纯,可产生高品质的金银锭。

1.2.2职业病危害因素识别与检测通过现场调查,结合该项目的生产工艺、原辅料特点分析,该项目存在的主要职业病危害因素有噪声、高温、铅尘、铅烟、硫酸、盐酸、二氧化硫、氨、肼、碳酸钠、一氧化氮、二氧化氮和其他粉尘(焙料粉尘、氯酸钠粉尘和亚硫酸钠粉尘)。按照GBZ159、GBZ/t160、GBZ/t189和GBZ/t192的规定和该建设项目职业病危害特点,分别选择对噪声、高温、铅尘、铅烟、硫酸、盐酸、二氧化硫、氨、肼、碳酸钠、一氧化氮、二氧化氮和粉尘进行检测。

1.2.3mLSp方法按照《国外职业健康风险评估指南》[10]中的mLSp方法对各岗位的风险水平进行评估。该项目根据职业病危害因素的接触时间、接触浓度(或强度)和危害程度等确定重点岗位,根据最常见后果的严重性等级和发生后果的可能性等级确定工作场所的风险水平,常见后果主要依据职业病诊断标准中的级别以及临床诊断分级,最轻级别一般为常见后果,最高级别为严重后果[11]。本次评估考虑到常见后果的发生频率高,对帮助企业评估和处理不同层次健康风险具有实际指导意义[11],本项目仅对最常见后果进行评价。

1.2.险评估结果验证与《工作场所有害因素职业接触限值》《工作场所职业病危害作业分级》的判定结果进行验证。根据文献报道,与工人的职业健康体检结果进行比对。

2结果

2.1现场职业病危害因素检测结果有1个岗位的高温(wBGt指数)、1个岗位的粉尘、1个岗位的铅尘和1个岗位的铅烟浓度不符合职业接触限值要求。超标对象分别为马弗炉进出料岗位的高温、敲料岗位的其他粉尘、敲料岗位的铅尘、马弗炉进出料岗位及巡检岗位的铅烟,见表1。

2.2mLSp风险评估结果马弗炉进出料岗位和铸锭岗位接触的高温导致头晕、头痛、心慌、疲乏等不适感判定为非常低风险;敲料岗位接触的铅尘、马弗炉进出料岗位和马弗炉巡检岗位接触的铅烟风险水平为高风险,其他岗位接触的职业病危害因素风险水平为低风险。各岗位的综合风险水平如下:马弗炉巡检岗位为5级(高风险),敲料、马弗炉进出料岗位为4级(中等风险),浆化釜、分银釜、分金釜、分金压滤、分银压滤岗位、银铸锭和金电解操作岗位为3级(低风险)。

2.3风险评估结果验证

2.3.1风险评估结果马弗炉进出料岗位、敲料岗位的风险评估结果为中等风险,马弗炉巡检岗位的风险评估结果为高风险,与现场检测及工作场所职业病危害作业分级结果一致。马弗炉进出料岗位的高温和铅烟超限倍数、敲料岗位的其他粉尘超限倍数、敲料岗位的铅尘超限倍数、马弗炉进出料岗位的铅烟超限倍数超过《工作场所有害因素职业接触限值》(GBZ2.1—2007、GBZ2.2—2007)的要求。根据《工作场所职业病危害作业分级》(GBZ229.1—2010、GBZ229.2—2010、GBZ229.3—2010、GBZ229.4—2012)对

表2中各岗位的职业病危害作业分级情况如下:敲料岗位、马弗炉巡检岗位和马弗炉进出料岗位为Ⅱ级(中度危害),其他岗位为0级(相对无害作业)。2.3.2体检结果工人均按照所接触的职业病危害因素进行健康检查,未发现疑似职业病患者和职业禁忌证。该项目共72人进行了职业健康检查,体检率为100.00%,体检异常61人,体检异常率84.72%。体检结果中1人有多项指标异常,出现异常情况最多的前三项指标分别为高血压或血压偏高、心电图改变和两肺纹理增多,其中高血压或血压偏高20人(27.78%),其中马弗炉进出料岗位4人,占20.00%,分金压滤岗位3人,占15.00%;心电图改变20人(27.78%),其中马弗炉进出料岗位5人,占25.00%,分银釜操作岗位3人,占15.00%;两肺纹理增多17人(23.61%),敲料岗位和浆化釜操作岗位各3人,在两肺纹理增多者中各占17.65%。

3讨论

该项目存在的职业病危害因素与部分有色金属冶炼行业相似[2-4],但由于本项目贵金属冶炼的生产工艺及原辅料与其他有色金属冶炼不同,职业病危害因素的分布有其特殊性。本项目采用湿法冶炼技术,在酸性介质的水溶液中进行化学处理、分离杂质、提取金和银;采用阳极泥为原料,根据第三方提供的成分检测报告,阳极泥中主要成分和含量从高到低分别为银3.0%~30.0%、铅5.0%~25.5%、铜5.0%~25.0%、硒0.0%~8.0%、硫2.0%~3.8%、镍0.5%~0.8%、金0.03%~0.7%、碲0.0%~0.39%和砷0.0%~0.37%。本项目对铅进行了现场检测和分析,其他元素对工人的危害情况有待进一步研究。有色金属冶炼行业普遍存在的主要职业病危害因素为噪声、粉尘及重金属,且这些有害因素存在不同程度的超标现象[3,5,12-13]。本项目超标的职业病危害因素分别是高温、粉尘、铅尘和铅烟,与文献报道中有色金属冶炼行业的有害因素超标情况稍有不同。

mLSp方法为罗马尼亚根据欧洲标准颁发的职业事故和职业病风险评估方法[14]。与国内现行的评价标准相比,《工作场所有害因素职业接触限值》(GBZ2.1—2007、GBZ2.2—2007)、《工作场所职业病危害作业分级》(GBZ229.1—2010、GBZ229.2—2010、GBZ229.3—2010、GBZ229.4—2012)和mLSp方法均适用于化学和物理因素。《工作场所有害因素职业接触限值》和《工作场所职业病危害作业分级》以职业接触水平为重要依据来判断;mLSp方法为定性评估方法,不以职业接触水平为依据,而根据风险因子对人体作用后果的严重性和可能性来确定风险等级,健康后果分为最严重和最常见后果,可对这两个后果分别进行评价,但后果发生的可能性等级较难判断,主观性较强,这与文献[14]报道一致;mLSp加权平均后风险水平降低;mLSp方法可对工作场所的总体风险水平进行综合评价,这明显优于国内现行的评价标准。自2001年建厂以来,该企业未发现铅中毒病例,但存在尿铅超标的现场,并据文献[5]报道,金银炉操作岗位存在铅吸收病例,因此铅中毒的发生可能性判定为频繁,根据铅对人体最常见的健康损害(铅中毒)的严重程度判定铅的后果严重性为重大,因此接触铅的岗位的风险水平判定为高风险;马弗炉进出料岗位由于高温的接触时间短,休息室设置了冷风机,高温引起的头晕、头痛、心慌和疲乏等先兆中暑的健康危害较轻微,发生可能性低,因此高温的风险水平判定为非常低风险。高血压或血压偏高、心电图改变可能与接触噪声、高温、铅尘和铅烟相关,有文献报道[15-17],噪声和高温可对神经系统和心血管系统产生不良影响,铅尘、铅烟可引起血压升高和心电图异常。体检异常情况与风险评估结果一致。

在本次风险评价过程中可以发现,敲料岗位、马弗炉进出料岗位和马弗炉巡检岗位为本项目的重点控制岗位,建议企业提高自动化程度,加强马弗炉的密闭性,敲料区域设置除尘措施,必要时进行加湿处理,加强工人的健康监护。由于阳极泥中的重金属和非金属元素的成分和含量存在很大的不确定性,建议企业对不同产地不同批次的阳极泥的成分进行自测,以更好地选择防护措施。同时应加强操作不当、设备设施故障、密闭空间、化学品泄漏等特殊工况事故的防范和应急救援的演练,减少职业病危害事故的发生。综上所述,miSp方法可用于贵金属冶炼厂的噪声、高温、粉尘和化学毒物等职业病危害因素的风险评估。该方法与国内现行的评价标准相比,更能准确反映实际情况,但还需要更多现场研究证实。

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有色冶金行业报告篇7

立足行业,面向市场

报纸的质量是核心竞争力,报纸办得好坏,评判也在于读者。在市场经济条件下,面对读者多样化的信息需求,《中国冶金报》是否具备“立足行业,面向市场”的功能,已直接关系到行业报的权威性、公信力、影响力和引导性,直接关系到报纸自身的生存和发展。

为此,《中国冶金报》在脱离主管部委的同时,下大力气进行“两个转变”,即从计划经济条件下办报模式向市场经济办报模式转变;从机关报向行业商报转变,提出要“贴近行业、贴近市场、贴近读者”。在坚持正确舆论导向的前提下,坚决树立为目标读者服务的观念。把目标读者主要定位于以钢铁为轴心的大市场,包括上下游和相关行业的决策层、管理层和科技层。既要及时国家、行业和协调机构对企业生产经营的指导信息,又要下力量为目标读者提供他们需求的实用信息,把报纸办得“有用,好看”,起到引领行业和企业科学发展的重要作用,最终打造成一份涵盖冶金及相关行业最具影响力的权威性经济信息商报。

在办报过程中,报社不断研究行业和相关市场的变化、走势,抽调较强力量,组成专门机构连续不断地搞读者调查。据此,报纸每年都在进行改版、调整,报道领域也由过去报道钢铁生产行业,扩展到相关行业、非钢产业、营销物流等8大板块,并先后推出《原料辅料导刊》、《装备技术导刊》、《钢材流通导刊》、《国际钢铁导刊》和《冶建、钢构导刊》等;在信息报道深度化、专题化、权威化、市场化、实用化等方面不断进行探索,受到目标读者的欢迎。企业经营者普遍反映,《中国冶金报》刊登的新闻和信息,为他们适应市场、正确决策,提供了准确、有价值的可靠依据。中国钢铁工业协会负责同志多次赞扬说,《中国冶金报》越办越好,报道面越来越宽,影响力越来越大。

报纸“有用、好看”,新闻信息准确可靠,吸引了更多的目标读者。虽然企业普遍实行扁平化管理,一些单位订阅量有所降低,但发行领域内企业数量大幅度提升。在多数行业报发行量下降的情况下,该报连续4年稳中有升,而增量以上下游和相关行业的有效目标读者为主体,读者结构更趋合理。

为了进一步满足钢铁企业渴望了解上下游行业和供应商市场行情的需求,主动在本报通过广告宣传推介,更有效地把产品技术介绍给目标消费者,以扩大市场占有率。更可喜的是相关行业,如机械制造、石油、造船、汽车、家电等许多企业都开始以《中国冶金报》为信息渠道。许多企业的经营者反映,他们要看的第一张报纸就是《中国冶金报》,既可以及时准确地了解国家对冶金行业的发展战略、产业政策、投资方向;又能了解国际、国内两个市场的行情、动态和走势。在这个过程中,广告额大幅度增长,尽管钢铁业属于广告关联度低的行业,但广告额连续5年创历史新记录。

以引领性报道占领市场

几年来,《中国冶金报》逐步形成了“面向市场、整合资源、科学定位、优化结构、培养人才、做精做强”的办报思路,在不断完善市场定位、读者定位和新闻信息定位,反映市场动态、展现市场环境的同时,努力开拓研究市场趋势、高端分析研讨等深层次报道领域,大力提升新闻信息品位,进一步强化引领行业和企业科学发展的舆论能力。总理在2007年政府工作报告中26次强调节能环保问题后,《中国冶金报》立即详细规划了重点宣传报道思路,专门开设了《节能减排,钢企业努力》专栏,报道内容既突出节能环保意义,又介绍先进企业的做法和经验,同时又以抓问题透视的方式,启发行业和企业如何解决存在的问题,应对未来发展中遇到的问题。其中,《我国环境保护首次引入“企业自愿”的推进方式》、《让工业“渡”有个好归宿》、《济钢高炉成功演绎“清道夫”》、《季节性缺水地域何以载起千万吨钢》等有事实、有分析、有预测的重点报道,业内决策者普遍评价这些文章真正启发了他们的思路。

我们提倡在采集整合新闻报道和信息时,努力做到对企业、行业和相关行业经营发展决策和重大举措有指导性意义,引领目标读者尤其是决策层读者及时、准确、详细地了解区域市场、行业市场和全国相关市场及国际市场的变化趋势,从而做出正确的选择和判断。为此,我们要求全体编辑、机动记者、驻站记者要努力做到立足行业、区域和企业,把视角放宽到上下游、相关行业和我国社会经济发展,甚至全球经济走向的宏观领域。首先从全局着眼,把新闻事件和信息价值放到更大更为宽广的领域中去衡量,把内涵放在与外部的联系中分析、比较,尽量提高作品的含“金”量。在我国钢铁工业加快推进全行业结构调整和战略重组的进程中,《中国冶金报》抢先一步,推出“全球钢铁业结构调整之路”系列报道,分别对美国、日本、韩国和欧洲钢铁业结构调整的实践进行了深度剖析,重点突出了优势互补、合理配置资源和市场;大力推进钢铁企业跨地区联合重组,提高全行业产业集中度;淘汰落后产能,推进行业工艺装备技术水平全面提升等内容,为行业和企业贯彻国家对钢铁行业的产业政策,落实科学发展战略,提供了准确的重要依据。

为了充分发挥新闻信息引领行业和企业科学发展的重要作用,《中国冶金报》下大力量面向市场整合资源。其中,主要是:1.产业资源与行业资源。努力建立健全本报与国家相关部门、行业协会和专业技术领域的联通网络,保持密切沟通渠道,做到资源共享双赢,力争及时他们的政策性甚至是指导性的相关调控措施;2.专家资源。做到政府信息和专家资源相结合,尤其重视同权威专家保持密切联系,将他们的研究成果转化为信息服务。3.加强与供应商和销售商的沟通,反映需求,了解供应和服务动向;4.国际资源。进一步密切与《铁钢新闻》等国际冶金权威媒体的信息交流与合作;广泛联络并及时国际国内权威部门和媒体对国际同业及相关行业的权威信息;5.新媒体资源。将互联网上的信息平台及各种电子报刊的资源收集整合,为目标读者提供更全面的咨询服务。

几年来,这些措施和办法收到了好的成效,越来越多的带有决策参考意义的重要引领指导性报道和分析文章在《中国冶金报》上刊登,在2007年3月份的“两会”报道中,报社组织记者采访编发了“政协委员把脉――自主创新,钢铁业的劣势在哪里?”等文章,在业内引起极大的反响和关注。中国钢铁工业协会党委书记刘振江做出批示,要求有关部门认真阅读,并把培养自主创新人才作为重要行业发展战略。中国行业报协会为此发出简报予以高度评价,吕华麟会长说,在行业报的“两会”报道中,《中国冶金报》真正突出了新闻引领作用。

目前,《中国冶金报》已不仅仅停滞于挖掘新闻信息源,更注重发掘思想源、分析源、预测源,不仅仅为读者提供对新闻信息事实的概括和描述,更致力于提供对事件与现象的分析,提供对重要内容的解读,为引领和指导企业及至行业的决策与重大举措提供准确依据,甚至为国家调整政策措施有所贡献。

人事制度改革促事业发展

《中国冶金报》引入了竞争和激励机制,1999年经上级批准,以人事制度改革为切入点,废除干部终身制,包括副社级(副司局级)干部在内实行全员聘任制,双向选择,竞争上岗,加强考核,动态管理。人事制度改革后,社级副职由5人减为2人;中层干部减少20%;全社员工精简27%,其中行政后勤人员减幅超过60%;开始建立起能上能下、能进能出的用人机制。

同时,对中层以上干部实行聘任公示制和试用期制。对日常出现问题的及时批评教育;对考核称职率低于1/2的干部原则上免职或降职。几年来经过两年一届的中层干部述职竞聘,有5人由于群众评议和组织考核不合格落聘或被免职,做到了能力大小靠业绩体现,群众基础由测评决定,综合素质经组织考核。同时,做到对下岗职工妥善安置生活。几年来,只要报社出现岗位缺员或新设岗位,都及时通知他们按程序参加竞聘。7年来,已有5人重新竞聘上岗。通过钢性政策和柔性政策相结合,广大职工亲身感受到了报社的人文关怀。

人事制度改革的目的是引导职工切实转变观念,与时俱进,努力提高人的智力,增强人的活力,变革人的思维,调整人的心态,激发人的热忱,开发人的创造力。

《中国冶金报》用学习培训提高人员素质,致力于把报社办成学习型组织,努力构建终身教育体系,尤其是引导记者、编辑自觉学习新知识,不断充实自己,以适应岗位和未来个人发展需要。2007年以来,已请专家、学者讲授国家宏观经济、行业和报业形势及发展趋势20余场次。每年还投入数万元充实专业图书资料,并给一级编辑、记者配备了相关工具书。同时,采取相应奖励措施,鼓励员工不断提高专业知识水平。目前,已有3人取得硕士研究生学位,7人参加研究生班学习。

人才的成长也是组织的成长,大力提倡编辑、记者形成自身的核心专长。这就是引导大家详细了解企业、地区、全行业、相关行业以至国际市场的变化趋势,正确判断自己的新闻信息产品有没有市场潜力,有没有被读者认可的权威性、公信力和实用价值;引导大家提升自己的专业文化知识品位;使自己的工作设计、专长调整与企业、行业、相关行业以至国际市场的发展趋势相适应,形成高超的分析、综合能力以及快速的行动能力和协调整合意识,使个性作品与报纸整体有机结合,形成品牌效应。

为鼓励人才脱颖而出,《中国冶金报》在每年评选优秀记者、先进记者站等奖项的基础上,又先后设立了首席记者制、新闻工作开拓奖、宣传工作突出贡献奖等奖项。其中有记者7人次被先后聘为首席记者,40余人次获得新闻工作开拓奖。

同时,报社还不断探索更加公开、公平、规范、有利于优秀人才成长的新模式、新机制,积极提供“赛马”机会。2006年6月,经周密安排,在竞聘本报《国际钢铁导刊》主编过程中,放宽了过去在工作时间和职级过渡上的限制,结果一名25岁的年轻人以最高成绩上任。目前报社已有6名青年同志经竞聘成为岗位主管,成为工作骨干和中层后备力量。

多种传播渠道协调互动

中国报业的发展正站在新的历史起点上。随着信息传播技术快速发展和信息传播渠道日益多样,出现了媒体分众化、对象化的新趋势。尤其是以互联网为代表的新兴媒体诞生后,媒体之间的竞争明显加剧,这对我们新闻信息的引领性提出了新的要求。

为适应这个变化,《中国冶金报》经过充分准备,于2006年7月23日正式开播了《中国钢铁新闻网》。目前运行顺利,日均ip访问量和日均pV浏览量不断提高,影响力越来越大,为强化本报新闻信息引领性提供了新的平台。同时,《冶金经济内参》增版并加强了带有前瞻性的市场分析信息报道,实现了信息量和信息领域的突破,保持了行业内同类信息刊物发行量之首的地位。

有色冶金行业报告篇8

2010年7月3日,福建紫金矿业紫金山铜矿湿法厂发生铜酸水渗漏事故,事故造成汀江部分水域严重污染,大量养殖鱼死亡,导致当地渔民血本无归。在感觉事态严重后,紫金矿业才在事故发生9天后了对这一事故的公告,并在事故别强调污染物“无毒”。

作为上市公司,推迟公告,本来就违反了“三公”原则,但资金矿业证券部总经理赵举刚表示:“这是‘维稳’的需要,对于事件原因判断明确以后再传达给相关的群众,才不会引起恐慌。”

公告中紫金矿业对于这次事件的“明确判断”是,此次渗漏主要与自然灾害有关,不可预料。

既“无毒”,又属于“天灾”,这就表明紫金矿业在这次事件中没责任,甚至还有些无辜。

几天后,相关部门召开新闻会公布:“此次事件是一起由于企业污水池防渗膜破裂导致污水大量渗漏后,通过人为设置的非法通道溢流至汀江而引发的重大突发环境事件”。至此,紫金矿业污染事件由“天灾”变成了“人祸”。但紫金矿业再次强调,本次污染事件仅影响铜冶炼业务,不涉及金矿,对业绩影响不大。

7月28日,紫金矿业又公告,为了减轻金铜矿区环保安全压力,公司决定对紫金山金矿生产系统按照废水减量化、污水达标排放的原则,生产溶液内部循环,维持低位运行,预计公司本年度黄金产量将减产1吨。

一会儿是事故不涉及金矿,一会儿又是黄金产量将减产,在紫金矿业污染事件发生后的一个月里,紫金矿业前后矛盾、漏洞百出的表态,让人们叹为观止,只能无语。

更让投资者感到诡异的,是紫金矿业的股价。紫金矿业股票7月12日因公布污染事件停牌,7月13日复牌后,股价持续下跌3个交易日,直到7月19日,紫金矿业a股股价跌至2009年以来最低――4.97元。

7月20日,紫金矿业公告,称接到中国证监会对公司“因涉嫌信息披露违规立案调查通知书”,在这个利空消息公布的当天,紫金矿业a股股价却离奇涨停。此后,紫金矿业a股股价连续反弹,并在7月28日收复了7月13日以来的全部跌幅,上演了“V”型反转。

之后的两个月,尽管关于紫金矿业的负面消息不断,但公司股价一直非常平稳。直至10月8日,紫金矿业公告称,被政府处以1000万元的行政罚款。紫金矿业股票伴着利空消息再一次令人意外地大幅高开,并在不到5分钟的时间里急封涨停板。

紫金矿业污染事件发生后,尽管公司面临着赔偿、停产、限产、新增投入、环保、罚款,以及品牌、声誉上难以估量的损失,但这些利空和丑闻都没能阻止紫金矿业股价疯涨的趋势,这不能不说是社会的悲哀。

佛塑股份:股价在“洋垃圾”事件后绝地反击

2010年8月11日,央视经济频道对佛塑股份下属鸿基分公司违规使用洋垃圾事件进行了曝光。佛塑股份用这些洋垃圾加工的原料再制作成餐盒,每个月的产量高达1000吨,相当于每个月大约生产2亿个用洋垃圾制成的一次性发泡塑料餐具。

据央视报道,这些洋垃圾是从欧洲进口的。国内的加工企业用这些洋垃圾制造成灰黑色的废料颗粒,然后将这些废料颗粒再卖给其他厂家,作为快餐盒的制作原料。

一般市场上纯的聚苯乙烯颗粒的价格是每吨1万元左右,而这种再生的塑料颗粒的价格在6000-7000元之间。一些餐盒厂家为了节约成本,通常就购买这种再生料,然后按比例添加纯料,甚至全用再生料,制造餐具,用再生料制造餐具的厂家中就包括赫赫有名的上市公司――佛塑股份。

更让人惊讶的是,佛塑股份还将发泡餐具进行内销与外销区别制造,大部分用于内销的发泡餐具,都是用进口来的洋垃圾制作的。按照鸿基分公司相关人员的说法:“内销的怎么都好糊弄,没人管,卖得出去就行。”但用于出口的发泡餐具中,添加废料的情况就不多见。

根据国家相关规定,一次性发泡塑料餐具属于淘汰类落后产品,一律不得进口、转移、生产、销售、使用和采用。而在佛塑股份鸿基分公司的厂区,却堆满了这样的发泡餐具。

佛塑股份的“垃圾门”事件令人触目惊心,事件曝光后第二天,佛塑股份公告承认该事件,相关设备和产品被佛山市质量技术监督局查封。作为上市公司,这次事件对于佛塑股份的公司声誉影响极大,公司还将面临巨额罚款,初步估算罚款额达6000万元,相当于公司2009年和2010年上半年利润的总和。

但是,让投资者没想到的是,“垃圾门”事件后,佛塑股份股价下跌了两个交易日后,就开始绝地反击。8月16日开盘后一路上扬,涨幅达9.18%,一举收复了前几日的跌幅,股价重新回到“洋垃圾餐具”被曝光之前的水平。这之后,佛塑股份股价一路走高。一位证券分析师感叹:实在看不懂佛塑股份有什么利好可以涨这么多。

中金岭南:负面新闻挡不住疯涨的股价

2010年10月21日上午9:30分,中金岭南在没有任何公告预告的情况下,突然停牌。第二天(10月22日)中金岭南才公告并称:近日发现韶关市北江中上游河段铊超标,而超标原因系公司下属子公司韶关冶炼厂排污所致,韶关冶炼厂已于10月21日实施全面停产,

中金岭南所污染的北江是广东省内的主要水系,此次铊超标范围是北江上游,会对下游地区的生态环境及居民用水产生较大影响。

韶关冶炼厂的全面停产,意味着中金岭南的铅锌冶炼将陷入“停滞”状态。中金岭南称,韶关冶炼厂的停产将直接减少公司今年冶炼产品铅锌金属产量及相关营业收入。公司经初步估算,韶关冶炼厂每停产一个月将直接减少公司净利润2700万元左右。

上市公司污染事件一波未平一波又起,紫金矿业的污染事件还未消停,中金岭南又重蹈覆辙。更让投资者感到诡异的是,中金岭南与紫金矿业两家上市公司发生污染事件前后的表现如出一辙。

首先是公告迟报遭质疑。其实,在10月18日下午,韶关市北江中上游河段就发现了铊超标现象,但直到1月22日中金岭南才这一事件的公告。按照2010年公布的《上市公司环境信息披露指南》的规定,上市公司应当及时披露环境信息,突发环境事件须在事件发生一天内临时环境报告。

其次是股价逆市大涨。就在10月22日中金岭南铊超标事件公告当天,公司股价在小幅低开后一度下挫超过4%,但之后,在资金的推动下,不到上午10点就开始翻红,最后涨了9.19%。事实上,自9月30日至10月21日,中金岭南的股价已经累计涨幅达28%,尽管发生了污染事件的负面新闻,股价反而冲击涨停,市值大增。

点评:丑闻竟成上市公司利好

紫金矿业,一边丑闻不断,一边股价飞涨。投资者还没从紫金矿业股价上涨奇观中缓过神来,另一家上市公司中金岭南又发生污染事件,与紫金矿业异曲同工的是,中金岭南污染事件公告当天,股价又险些冲上涨停板。如此诡异的事情,可能只有在国内股市才能见到。

有色冶金行业报告篇9

为贯彻落实《国务院关于加强地质工作的决定》(国发〔2006〕4号)精神,认真做好地质勘查行业管理工作,根据《关于加强地质勘查行业管理有关问题的通知》(国土资发〔2006〕288号)的要求,国土资源部决定对当前地质勘查行业的基本情况、改革发展情况及其相关政策落实情况进行摸底调查。现将有关事项通知如下:

一、全面调查地勘单位基本情况

各省(区、市)国土资源厅(局)要对在本地区注册登记的具有地质勘查资质单位及实行属地化管理的地勘单位的基本情况进行调查,并按附件1、2、3、4的要求,汇总2005年末和2006年末相关数据。

中国石油天然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国海洋石油总公司、陕西延长石油(集团)有限责任公司、中联煤层气有限责任公司请按附件2、3、4的要求填报本单位2005年末和2006年末的基本情况。

中国地质调查局、中国冶金地质勘查工程总局(以下简称冶金总局)、有色金属矿产地质调查中心(以下简称有色地调中心)、核工业地质局、中国煤炭地质总局(以下简称煤炭总局)、中国建材工业地勘中心(以下简称建材中心)、武警部队黄金指挥部、中化地质矿山总局(以下简称中化地质总局)请按附件2、3、4的要求填报汇总2005年末和2006年末本系统各级直属地勘单位及局机关基本情况。请上述各单位直属的京外地勘单位在报送相关数据的同时,抄送所在省(区、市)国土资源厅(局)。

请各单位将上述材料及电子版(excel格式表格),于2007年3月31日前报国土资源部地质勘查司。

二、逐项核查地质勘查单位各项优惠政策落实情况

主要核查自1999年地质勘查队伍管理体制改革以来,《国务院办公厅关于印发地质勘查队伍管理体制改革方案的通知》(〔1999〕37号)、《国务院办公厅关于转发国家经贸委管理的国家局所属地质勘查单位管理体制改革实施方案的通知》(〔2001〕2号)、《国务院办公厅关于深化地质勘查队伍改革有关问题的通知》(〔2003〕76号)和《国务院关于加强地质工作的决定》(国发〔2006〕4号)等重要文件给予地勘单位改革的扶持政策的落实情况(主要有十二条,涉及国拨地勘费、矿业权、土地使用权、基本建设、房改、税收、社会保障体系建设等方面)。

各省(区、市)国土资源厅(局)对本省(区、市)人民政府贯彻落实上述优惠政策以及结合本地实际自行出台的优惠政策情况进行全面核查和系统总结,编写情况报告,主要内容包括:概况,各项优惠政策落实情况,成效和经验,存在问题、原因和建议,下一步拟采取的措施等。同时按附件5要求填写地质勘查单位各项优惠政策落实情况表。

冶金总局、有色地调中心、核工业地质局、煤炭总局、建材中心、中化地质总局对本系统各项优惠政策的落实情况进行全面核查,按附件5要求填写落实情况表并编写情况报告。

请各单位将落实情况报告和表格(文字材料及电子版)于2007年3月31日前报国土资源部地质勘查司。

三、深入调研国有地质勘查单位改革发展情况

有色冶金行业报告篇10

6月pmi再遭下调

中国物流与采购联合会7月1日报告称,6月份CFLp中国制造业采购经理指数(pmi)为52.1%,比上月回落1.8个百分点。pmi已持续16个月保持在50%以上,但5、6月一改之前波动上升态势,呈现连续回落,显示当前中国经济发展有一定的回调的趋势,这对风险投资者有一定的压力。

经济渐显疲软态势

从分项指数看。6月份pmi指数延续上月走势,11个分项指数中“一升十降”。同上月相比,同样只有产成品库存指数上升,升幅为1.5个百分点,其余各指数均不同程度回落,回落幅度多在2个百分点左右。其中,购进价格指数回落幅度最大,达到7.6个百分点;进口指数和供应商配送时间指数回落幅度较小,均在1个百分点以内。

社会需求仍处高位 但增势减缓

本月新订单指数为52.1%,比上月回落2.7个百分点。20个行业中,以纺织业:烟草制品业、金属制品业为首的14个行业高于50%,为首的3个行业高于60%;化学原料及化学制品制造业、石油加工及炼焦业、有色金属冶炼及压延加工业等6个行业低于50%。从产品类型来看,原材料与能源类企业低于50%,为42.2%;中间品、生活消费品和生产用制成品类企业均高于50%,在51.9%-57.3%。据数据分析显示,新订单指数最近两月连续回落,说明当前社会需求依然保持较高水平,但增势减缓。

工业生产增速回落

本月生产指数为55.8%,比上月回落2.4个百分点。20个行业中,石油加工及炼焦业、黑色金属冶炼及压延加工业、有色金属冶炼及压延加工业等5个行业低于50%,其余15个行业高于50%。其中农副食品加工及食品制造业、金属制品业、服装鞋帽制造及皮毛羽绒制品业等9个行业达到60%以上。

由于社会需求增势减缓,而生产增速虽有所放慢,但依然较高;值得注意的是6月份与5月份相同,产成品库存上升。本月月产成品库存指数达到51.3%。分行业来看,20个行业中,以黑色金属冶炼及压延加工业、饮料制造业为首的10个行业高于50%,为首的两个行业达到60%以上。

出口回升日渐趋缓

本月新出口订单指数为51.7%,比上月回落2.1个百分点。20个行业中,以金属制品业、石油加工及炼焦业为首的15个行业高于50%,为首的2个行业达到60%以上。黑色金属冶炼及压延加工业、有色金属冶炼及压延加工业等5个行业低于50%。从区域来看,东部高于50%,中、西部均低于50%。

进口指数回落幅度较小

本月进口指数为50.4%,比上月回落10.5个百分点。20个行业中,以金属制品业、通信设备计算机及其他电子设备制造业为首的11个行业高于50%,为首的2个行业达到60%以上。化学原料及化学制品制造业、服装鞋帽制造及皮毛羽绒制品业、专用设备制造业等9个行业低于50%。

通胀压力继续呈现缓解迹象