心理健康结题报告篇1
doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.05.635文章编号：1004-7484（2014）-05-2897-02对于青少年而言，其正处在身心发育的关键时期，容易出现心理行为问题。近几年的调查结果显示，伤害已经成为青少年死亡的首要原因，心理病理症状不但会对青少年的身心健康产生一定程度的影响，同时也与自伤、意外伤害行为存在密切的关系[1]。本次研究中出于对心理亚健康评估在青少年自伤和意外伤害行为预测作用进行评价分析的目的，对20162名初、高中以及大学生展开了心理亚健康评估，并进行了为期9个月的随访，对自伤与意外伤害的发生情况进行了统计分析，现汇报如下。
1资料与方法
1.1一般资料本次研究中资料来源于我省10个城市的初、高中以及大学生，抽取其中的20162名作为研究对象，包括男生10102例，女生10060例，年龄在13-24岁之间，平均（16.5±7.6）岁。
1.2方法
1.2.1研究方法对以上统计的研究对象展开心理亚健康评估，对受检者基线心理健康状况进行判断，而后展开为期9个月的随访，统计受检者自伤、意外伤害的发生情况，对比男生与女生的伤害报告率，统计受检者基线心理病理症状个数与自伤、意外伤害发生率之间的关系。
1.2.2评估方法采取“青少年亚健康多维评定问卷”对受检者展开心理亚健康评估，共包括39个条目，涉及有情绪问题、品行问题、社会适应困难这3个维度，采取6级记分法进行统计，1级：没有或者是持续不到1个星期；2级：持续1个星期以上；3级：持续2个星期以上；4级：持续1个月以上；5级；持续2个月以上；6级：持续3个月以上。症状持续时间不足1个月赋值为0，症状持续时间超过1个月者赋值为1，计算每个学生评估总分以及各个维度的得分，总分不低于1分者视为存在心理病理症状，心理病理症状总数超过8个以上者视为存在心理亚健康状态[2]。
1.3数据处理研究中相关数据资料采用SpSS18.0统计学软件处理，受检者年龄等相关计量资料采用均数加减标准差（χ±s）形式表示，在对比过程中计量资料的对比采取t检验，计数资料的对比采取Χ2检验，在p
2结果
2.1伤害报告率经统计发现，本次调查中男生自伤报告率为19.4%，意外伤害报告率为62.2%；女生自伤报告率为19.9%，意外伤害报告率为53.0%。显然男生与女生自伤报告率比较无明显差异（p>0.05），但男生意外伤害报告率较女生发生显著升高（p
2.2不同心理病理症状数与意外伤害报告率的关系研究中将受检者按照心理病理症状数分成了0个组、1-7个组和≥8个组，并对各组受检者意外伤害发生率进行了对比分析。结果发现，0个组中意外伤害发生率为17.0%3427，1-7个组意外伤害发生率为32.0%6452，≥8个组意外伤害发生率为51.0%。显然随着症状数的增加，意外伤害报告率随着升高（p
3讨论
目前青少年的心理健康问题已经引起了社会的广泛关注，儿童与青少年伤害已经成为全球性社会公共卫生问题，近期关于青少年心理健康与伤害发生情况的关系研究不断深入，曾有研究指出，青少年的心理健康状况可以对伤害行为的发生进行预测[3]。本次研究中出于对心理亚健康评估在青少年自伤和意外伤害行为预测作用进行评价分析的目的，对10个城市的20162名初、高中以及大学生展开了心理亚健康评估和伤害发生率统计，结果发现，男生与女生自伤报告率无明显差异，而意外伤害报告率则表现出男生高于女生，经分析可能是由于男生性情好动、活动频率较高范围广、喜欢刺激性游戏和冒险行为，又加之家长与老师对男生的教育方式和保护方式不同，从而导致男生意外伤害发生率较女生高。
心理健康结题报告篇2
科学与健身”。来自中国、美国、德国、比利时、韩国、中国香港等国家和地区的8位专家在论坛上展示了各自的研究成果。专家们用不同的视角阐述各自的研究成果。
来自武汉体育学院的石爱桥教授作了题为《健身气功功法效果研究》的学术报告。石爱桥介绍说，此项课题研究历时一年，是一次对健身气功·易筋经、五禽戏、六字诀和八段锦功法的集成功效研究。研究对3000多名北京、上海、武汉、江西、安徽等地区无系统锻炼史、无严重疾病的部分普通在校大学生和中老年人进行了跟踪测试，并从即时功效、健身功效、心理功效和社会功效4个方面进行了分析探讨。报告中总结了中长期进行健身气功锻炼集成于身体健康、心理健康和社会的功效。健身功效主要表现在增肌减脂，塑造体型；扩大肺功能，提高柔韧性；健心降压，活血化脂；增强免疫力，改善内分泌。心理健康功效主要表现在缓解精神紧张，减轻心理压力；健脑益智，积极专注。社会功效主要表现在促进身心健康，提高生活质量；抗衰防病，降低医疗成本。
比利时健身气功协会主席皮埃尔带来了题为《健身气功：古老的生命科学，当今的生活典范》的报告。皮埃尔设计了24个问题8项内容的调查问卷，对比利时健身气功长期习练者进行了调查。皮埃尔的调查得出了多项结论，其中绝大多数被调查者认为健身气功给他们带来了帮助，特别是能有效降低他们的焦虑、孤独等问题以及能减少药物服用量，同时对改善他们的身心健康和提升自身幸福感等也很有益处。特别值得一提的是，皮埃尔在调查中发现习练健身气功改变了比利时人看待中国的态度。
德国新勃兰登堡应用科技大学预防与健康研究所所长威利·纽曼在学校为本科和研究生开设了健身气功课程，培养专门人才。从2012年开始，每年招收60名学生。这些学生毕业后大多在与健康产业相关的机构工作，像保险公司、医院和健康医疗机构等。此次国际健身气功科学论坛，他作了题为《健身气功与压力管理》的学术报告，从四个方面阐述了健身气功与压力管理的联系。报告分析探讨了30项研究，共有1175名参与者，结果显示健身气功易教、易学，是一种有效的压力管理方法。
心理健康结题报告篇3
【关键词】;因素分析,统计学;健康教育;学生;农村人口
【中图分类号】R179G479【文献标识码】a【文章编号】1000-9817(2009)06-0502-02
青少年自我形象的确立、健康人格的形成、身心的正常发育和良好人际关系的建立都与青春期性教育密切相关。我国每年约有2000万人进入性成熟期,处于青春发育期的青少年(10～20岁)达3亿以上,成为一个不容忽视的群体。在现实生活中,由于青少年对自己身心发育缺乏正确的认识,又得不到科学的指导,而常常陷入迷茫、焦虑和冲动之中[1]。近年来,由于受各种思潮的冲击,青少年不良在我国已成为倍受关注的青少年健康危险行为之一。为了解河南省农村高中学生状况及其相关因素,针对青少年特点开展正确的性健康教育,河南省疾病预防控制中心于2006年4至6月进行了此次调查,现将结果报道如下。
1对象与方法
1.1对象按照农村社会经济发展水平,在河南省4个省辖市采取分层整群抽样方法,首先在每个省辖市确定1个县,对各层所有学校登记编号,采用随机抽样方法每层抽取1~2所调查点学校;学校确定之后,采用简单随机抽样方法,每个年级随机抽取1～2个班,班级一旦确定,该班所有学生参加调查。共调查农村高中生5011名,其中男生2589名,女生2422名;年龄为15～20岁。
1.2方法采用中国疾病预防控制中心制定的“中国青少年健康相关行为调查问卷”,内容包括影响健康的行为和不良生活方式,性相关行为是其中一部分调查内容。由经过培训的各省辖市疾病预防控制中心学校卫生专业人员担任调查员,在学校保健教师的配合下,组织学生以班级为单位进行无记名问卷调查,班级教师不在现场,允许学生对不愿回答的问题不予填写,并对学生填写资料进行保密,整个调查过程采取严格的质量控制措施。
1.3统计分析调查数据采用epiData软件进行录入,并采用双录入法对录入数据进行核查,以保证录入数据的准确可靠,运用SpSS12.0进行统计分析。
2结果
2.1行为农村高中学生中曾经有过行为的报告率为3.6%,其中男生为5.6%,女生为1.5%,差异有统计学意义(χ2=60.839,p0.05),见表1。
2.2边缘边缘是指非生殖器官的直接接触,如与异性拥抱、接吻或等。农村高中学生中各项边缘报告率均伴随年级的升高而明显上升。见表2。
2.2.1拥抱异有过拥抱异的报告率为17.2%,其中男生为20.1%,女生为14.2%,差异有统计学意义(χ2=30.340,p
2.2.2与异性接吻行为和异性有过接吻行为的报告率为10.8%,其中男生为13.1%,女生为8.2%,差异有统计学意义(χ2=31.506,p
2.2.3抚摸异性身体行为抚摸异性身体行为的报告率为9.5%,其中男生为13.7%,女生为5.0%,差异有统计学意义(χ2=109.330,p
2.3被迫在所有自我报告有过的农村高中学生中,18.8%报告自己与他人的是在“被迫”状况下发生的;男生被迫发生过报告率为10.3%,女生被迫发生过报告率为52.8%,差异有统计学意义(χ2=34.038,p
2.4特殊意义异性朋友[2]在过去1a内,农村高中学生有特殊意义异性朋友的报告率为29.5%,其中男生为31.6%,女生为27.2%,差异有统计学意义(χ2=12.008,p
2.5观看色情信息农村高中学生在过去的1a里看过色情书籍、音像制品(电影、录像、VCD、图片等)的报告率为24.7%,其中男生为40.6%,女生为7.7%,差异有统计学意义(χ2=729.210,p
2.6青春期知识及艾滋病知识教育状况农村高中学生从学校接受过有关青春期知识教育的报告率为34.9%,其中男生为30.1%,女生为40.0%,差异有统计学意义(χ2=54.643,p
3讨论
长期以来由于中国传统观念对性的避讳和压抑,性及性相关行为成为一个相当敏感的话题。而事实上青少年在我国正在逐步增加,发生年龄逐步提前[2]。本次研究发现,河南省农村高中学生观看色情信息的报告率达20%以上,并且男生明显高于女生,说明相当比例的青少年渴望通过一定方式了解异性。被异性所吸引是人性的一种本能,青少年学生有强烈的男女交往愿望[3],对此应该进行正确的引导。有特殊意义的异性朋友是反映学生早恋情况的指标,本次调查的报告率为29.5%,反映了早恋现象在河南省农村高中学生中已很普遍,并随年级升高而增加。
边缘对今后发生实质性的婚前有重要预示作用,农村高中学生和异性发生过拥抱、接吻、抚摸对方身体等边缘占有相当的比例;直接涉及行为的报告率为3.6%,高于长沙市中学生的报告率(2.5%)[4],低于合肥市高中学生(4.1%)[5]和全国高中生(4.2%)[2]。在发生过的高中生中,18.8%是被迫,超过半数的高中女生属于被迫。
农村高中学生接受过学校提供的有关青春期知识及艾滋病知识教育者不足半数,明显低于城市高中生[6-12]。性生理功能发育成熟是产生性情感的内在因素。在现代社会中,青少年生理性性成熟与社会性性成熟之间差距不断扩大,形成了漫长的“性等待期”,从15～16岁开始直到22～23岁甚至更长时间。这个时期青少年性的自然性与性的社会性构成了一对矛盾,即生理上的性成熟产生了强烈的性要求,但社会和家庭都要求继续长知识、长身体,进一步社会化,致使他们生理的性需求受到压抑。有关部门应从小学开始就要开展青春期教育,使每一名学生都能适时获取有关青春期知识及性知识、性健康教育,对青少年的健康成长有重要意义。
综上所述,河南省农村高中学生中发生不良性相关行为的现象应引起高度重视。家庭、学校、社会等有关部门应共同做好青少年性健康教育工作,使青少年对性生理、性心理及有正确的认识、引导青少年采取理性的行为、顺利度过青春危险期,促进青少年健康成长。
4参考文献
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[2]季成叶,主编.中国青少年健康相关/危险行为调查综合报告2005.北京:北京大学医学出版社,2007:25-183.
[3]骆伯巍,亚兵,叶丽红,等.青少年性生理、性心理发展研究现状.中国心理卫生杂志,2002,16(2):124-126.
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[6]王瑛,吴擢春.青少年的现状、问题与健康教育对策.中国健康教育,2002,18(9):568-570.
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[11]孙莉,晁黎明,王钰,等.某职业高中学生现况及相关因素分析.中国学校卫生,2004,25(3):302-304.
心理健康结题报告篇4
【关键词】健康体检人群；健康状况；护理管理
社会不断发展，人们的生活水平大幅度提高，自我保健意识不断增强，健康体检成为预防疾病、提升生活质量的一种手段。医疗机构不断深化改革，医疗市场竞争更加激烈，对医院而言，求得更好的生存以及发展是重要的任务。健康体检促进了医院的发展。为提升护理管理的水平，为体检者提供优质的服务，现对我院进行健康体检的人群健康状况进行分析，报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料选择2012年至2013年在我院进行健康体检人员500人，其中男性为260人，女性为240人，年龄为17至80岁，平均年龄为53.0岁。年龄分布：30岁以下为100人，占20.0%；31至50岁为290人，比例为58.0%；50岁以上为110人，占22.0%。
职业组成：行政为160人，比例为32.0%；事业单位为140人，比例为28.0%；企业单位为110人，比例为22.0%；个体私营业主为40人，比例为8.0%；其他为50人，比例为10.0%。
文化结构：硕士、本科及大专为285人，比例为57.0%；高中及初中160人，比例为32.0%；初中以下为55人，比例为11.0%。
每年体检次数分布：1次为420人，比例为84.0%；2次及2次以上80人，比例为16.0%。
1.2分析方法对健康体检人群进行随机选择，选取500人，将体检结果录入计算机。
1.3体检项目询问患者的既往病史、家族史等，体检主要包括：（1）内科检查；（2）外科检查；（3）妇科检查；（4）眼科检查；（5）口腔检查；（6）耳鼻喉检查；（7）化验检查；（8）心电图；（9）X线检查和B超检查。
1.4统计学分析应用SpSS15.0软件统计分析数据，数据应用均数±标准差的形式，p
2结果
健康体检人群500人，290人检查出疾病或者是异常，检出率是58.0%。检出前5位疾病由高到低为：第一，高脂血症；第二，高血压；第三，高血糖；第四，脂肪肝；第五，肥胖或超重。不同年龄段进行疾病检出率比较，p
3讨论
3.1健康体检人群的健康状况
健康体检主要是借助医学手段以及方法，检查受检者的身体情况，掌握受检者的健康状况，尽早的发现疾病，消除健康隐患；21世纪医学目标主要是以促进健康为主，医学模式是生物、心理和社会干预模式，医务人员的职责发生变化，主要是侧重于预防性干预【1】。进行定期的体检，及时的发现影响健康的因素，尽早的进行治疗。
本次研究结果显示，健康体检人群健康状况值得担忧，500人疾病或者是异常检出率为58.0%，检出前5位疾病由高到低为：第一，高脂血症；第二，高血压；第三，高血糖；第四，脂肪肝；第五，肥胖或超重。随着社会不断发展，我国人民主要的疾病是慢性病以及“富贵病”【2】。饮食结构发生改变，生活节奏发生变化，工作压力变大，运动量减少，三高以及肥胖等病症患病率逐步增加，并呈现年轻化的趋势【3】。对比不同年龄段疾病检出率，30岁以上疾病检出率高于30岁以下的人群，因此，30岁以上人群应当注重自身的健康，定期的进行体检。
3.2健康体检的护理对策
3.2.1体检前做好护理准备
根据体检者的要求，提供不同的体检服务，如入职体检、普通人群检查等。结合体检项目，综合考虑体检者意愿以及医院时间，合理的安排时间，准备相关的体检物品。
3.2.2实施体检工作
体检者在进行体检之前，护理人员应当预先准备相关的物品，当体检者到达后，耐心的给予指导，告知体检流程，帮助体检者解答疑难问题，告知体检者需要注意的事项。护理人员应当熟悉健康保健的知识，回答体检者的问题。此外，对于体检者来说，体验中心环境相对陌生，可能会存在紧张的心理，护理人员应当消除体检者的这种心理。体检结束后，标本应当尽快的送去检查，避免标本受到影响。
3.2.3体检后进行护理
体检结束以后，护理人员需要整理、汇总体检者的资料和信息、打印体检报告。告知体检者领取体检报告，向体检者讲解体检结果以及存在的问题，进行指导。如果体检者还存在疑问，可以带领体检者咨询相关的医生。对体检者的资料需要进行妥善的保管，在必要的情况下，可以建立档案，便于后续的管理工作。
总之，高脂血症、高血糖、高血压、骨密度降低、肥胖或者是超重对人群健康造成影响，进行健康体检，可以尽早发现，做好预防工作，提升人们的生活质量【4】。在体检工作中，护理管理是重要的环节，护理人员需要根据护理的流程，认真的执行，提高服务的质量，有助于体检中心的发展。
参考文献：
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心理健康结题报告篇5
一、防控现状
结核病作为慢性呼吸道传染病，是严重危害我国人民群众健康的重大疾病之一。学生是结核病发病的重点人群之一。校园内人群密集，通风条件差，特别是处于青春发育期的青少年机体免疫功能不健全，卡介苗的保护效力下降，在学习负担重、作息不规律等因素的影响下，一旦感染结核菌后，容易发病并造成传播。我区近年来时有学生结核病病例发现，且呈逐年上升趋势，暴发聚集性结核病疫情风险较高。通过区教育局、区卫健局、区疾控中心、各镇（中心）卫生院、万安社区卫生服务中心在每年例行的学校结核病防控指导中发现，我区校卫联动结核病防控机制不够健全，学校日常防控措施落实还需加强，师生和家长对结核病防治知识认知度不高，防范意识普遍不强等问题。
二、总体要求
在区委区政府的统一领导下，按照属地管理、联防联控、校卫联动的工作原则，区教育系统、卫生健康系统等部门密切配合，通过创建“无结核校园”活动，加强学校结核病日常防控措施落实；增强学生健康知识水平和自我保健能力；改善学校的卫生健康环境；提高学校发现、协助和处置突发公共卫生事件的能力；创新学生结核病患者治疗关怀模式。
三、具体目标
全面落实学生健康体检、晨检、因病缺勤登记、病因追踪、健康教育等综合防控措施，及早发现和诊断学校肺结核患者，加强治疗管理，开展疫情主动监测，防止学校出现聚集性疫情。提高师生及家长对结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。创建成“无结核学校”实现以下具体目标：
1.新生入学及教职工入职体检结核病筛查比例达到100%；
2.学校晨午检、因病缺勤病因追查及登记制度落实比例达到100%以上；
3.学生结核病患者规范休复学管理率达到100%；
4.学生结核病防治核心知识知晓率达到90%以上；
5.学校肺结核密切接触者筛查率达到100%；
6.每学年开设1堂结核病主题健康教育课，播放1部结核病防治知识宣传片，开展1次结核病防治知识宣传活动；
7.三年内无结核病突发公共卫生事件发生；
8.学校建立了结核病防控志愿者团队。
四、实施范围
全区各级各类托幼机构、小学、中学、职业学校、高等学校等。
五、实施内容
（一）师生健康素养提升
1.开展健康教育活动。充分利用健康教育课、主题班会、黑板报、专题讲座等校园内传统媒介和互联网等新媒体等多种常态化宣传形式，向在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心信息和基础知识等，对健康教育的效果进行评价。通过3.24“世界防治结核病日”和“百千万志愿者结核病防治知识宣传”活动，开展“无结核校园”主题健康教育活动。
2.提升学生身体素质。规范作息制度，减轻课业负担，确保学生每天1小时体育锻炼时间。培养学生得病后及时就医、确诊后不隐瞒病情、不带病上课等良好健康素养，减少讳疾忌医和对肺结核患者的歧视现象，培养学生做自己健康的第一责任人意识，提高家长对肺结核的防范意识。
3.培养健康生活习惯。在学校中广泛开展不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏科学掩口鼻等健康生活习惯普及教育，促使其养成勤洗手、多锻炼、人群密集环境多开窗通风等良好的卫生习惯；培养定时定量吃好三餐、营养均衡、不偏食等合理的饮食习惯。学校应制定相应的干预措施，开展系列创建活动，特别是要贯彻“无结核校园”的理念和原则，并具体与结核病控制及其他健康科普知识相结合，同时将创建活动与学校的日常教学工作有机地结合起来，纳入到相关的学科教育中去，建立以健康为核心的思想。
(二)日常防控措施落实
1.落实健康体检。各级各类学校应将肺结核检查项目作为新生入学体检、中高考毕业和教职员工入职、常规体检的必查项目，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康档案。对有疫情暴发风险的的大中学校中设置的藏（彝）区班等，每年开展主动普查。
2.做好晨午检和因病缺勤病因追查制度。各级各类学校应当由班主任(辅导员)或班级卫生员落实晨午检工作，着重了解每名学生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状，尽早掌握因病缺勤学生的患病情况和可能原因，发现肺结核可疑症状者后，应及时报告学校卫生室(保健室)，并由学校卫生室(保健室)追踪了解学生的诊断和治疗情况。
3.建立卫生保障机制。发挥学校是学校结核病防控的责任主体作用。建立健全结核病防治领导小组，将学校结核病防控各项工作落实到人。规范设置学校卫生室(保健室)和配备卫生专业技术人员或保健教师，保障学生学习和生活的人均使用面积。根据学校特点将结核病防治纳入学校工作计划,制定结核病防治工作管理制度和工作职责等。
(三)疫情报告及规范处置
1.加强疫情报告。学校、疾控中心、结核病定点医疗机构和非定点医疗机构应建立畅通的患者登记报告和信息交流渠道。发现疑似肺结核或患者后，应及时报告。
2.开展密切接触者筛查。学校配合疾病预防控制中心及时开展确诊病例的密切接触者筛查工作。学校应当密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生及授课教师的健康状况，宣传并要求学生进行自我观察，一旦出现可疑症状，应当及时就诊。如果出现聚集性疫情及时启动应急预案，全力救治患者,落实各项防控措施，防止疫情扩散。
3.严格休复学管理。学校对结核病定点医疗机构确定符合休学要求的学生病例采取休学管理。患者经过规范治疗、病情好转后，学校凭结核病定点医疗机构开具的复学诊断证明为学生办理复学手续并督促学生落实后续治疗管理措施。
六、组织实施
(一)强化落实工作责任
由区教育局和区卫健局、学校、医疗卫生机构等组成的学校结核病防控工作网络，建立健全学校结核病防控工作机制。区教育局负责加强学校卫生与健康教育工作，指导学校落实学校结核病防控各项措施，严防结核病疫情在校园内蔓延。学校承担学校结核病防控主体责任。区卫健局负责组织疾病预防控制中心、医疗机构为学校开展接触者筛查和疫情处置、结核病防控知识健康教育和健康体检等工作提供技术支持和业务指导。
心理健康结题报告篇6
锰矿开采、爆破、粉碎、筛选、运输等过程会接触锰矿粉尘；锰合金特别是锰铁合金生产是工人接触锰的重要途径；在干电池制造过程中工人会接触二氧化锰；电焊条制造和使用，特别是电焊工在长期作业过程中会接触过量的锰；高锰酸钾的制造和使用，以及纺织业，玻璃、油漆、燃料和陶瓷制造均可使用锰或其无机化合物。生产过程中锰及其化合物通过烟（尘）形式经呼吸道进入人体。
锰对人体的危害
慢性锰中毒一般在接触锰烟（尘）3～5年或更长时间后发病。早期有头晕、头痛、肢体酸痛、下肢无力和沉重、多汗、心悸和情绪改变症状。病情发展后可出现肌张力增高、手指震颤、腱反射亢进，对周围事物缺乏兴趣和情绪不稳定。后期出现典型的震颤麻痹综合征，有四肢肌张力增高和静止性震颤、言语障碍、步态不稳等；重者可有闭目难立，言语障碍，或步态异常、后退困难等运动障碍，以及出现感情淡漠、反应迟钝、不自主哭笑、强迫观念、冲动行为等症状。
急性锰中毒常见因口服高锰酸钾溶液，引起口腔黏膜糜烂、恶心、呕吐、胃部疼痛、胃肠道黏膜坏死、便血，甚至休克死亡。
锰作业人员的职业健康监护
上岗前职业健康检查
检查对象为拟录用从事接触生产性锰尘（烟）、锰化合物的人员和转岗拟接触人员，目的是发现中枢神经系统器质性疾病、已确诊并仍需医学监护的精神障碍性疾病等职业禁忌证。检查内容一是症状询问，重点询问神经精神病史及症状，如头晕、疲乏、睡眠障碍、健忘、错觉、幻觉、抑郁或燥狂等。二是体格检查，有内科常规与神经系统常规检查、四肢肌力与肌张力检查。三是实验室和其他检查，必检项目有血常规、尿常规、心电图、血清aLt；选检项目是血尿锰、脑电图。
在岗期间职业健康检查
检查对象为所有职业性接触锰及其化合物的人员，目的是早期发现职业性慢性锰中毒和职业禁忌证（同上岗前）人员。检查内容一是症状询问，内容同上岗前。二是体格检查，包括内科常规与神经系统常规检查及运动功能检查、语速、面部表情等。三是实验室和其他检查，必检项目同上岗前；选检项目有脑电图、头颅Ct或mRi、尿锰。健康检查周期为每年1次。
离岗时职业健康检查
检查对象为职业接触锰及其化合物的辞职、退休人员，内部转岗脱离接触人员，目的是早期发现职业性慢性锰中毒患者。检查内容同在岗期间。检查时间一般是脱离岗位前，如最后一次在岗期间的健康检查在离岗前90天内，可视为离岗体检。
离岗后职业健康检查（推荐性）
检查对象为已脱离接触锰及其无机化合物的作业人员，目的同离岗时职业健康检查人员，检查内容同在岗期间。检查时间：接触锰及其无机化合物工龄在10年（含10年）以下者，随访6年；接触工龄超过10年者，随访12年，检查周期均为每3年1次。若接触锰工龄
健康监护档案管理
健康监护档案是健康监护全过程的客观记录资料，是系统观察劳动者健康状况变化、评价个体和群体健康损害的依据。包括劳动者健康检查个人档案和单位职业健康监护管理档案，均应妥善保管。
健康监护档案内容
个人健康监护档案包括劳动者职业史、既往史和职业病危害接触史；相应工作场所职业病危害因素检测结果；职业健康检查结果及处理情况；职业病诊疗等健康资料。单位职业健康监护管理档案包括职业健康检查委托书、职业健康检查结果报告和职业健康监护评价报告、职业病报告卡、职业病患者和职业禁忌证者处理安置记录，以及在职业健康监护中提供的其他资料。
档案管理要求
健康监护档案要保存在用人单位，制定档案管理制度，设专人管理。健康监护档案涉及有关文件或原始记录，要分类归档存放并做好登记工作。健康监护档案具有重要的法律参考价值，管理人员要及时、如实、认真填写，不得随意编造和涂改。健康监护档案应永久保存，其中按年度更新的档案，管理人员应妥善保管，不得随意借阅、无故销毁、遗弃或丢失。当管理人员变动时，要认真做好交接工作。健康监护档案涉及职工个人隐私或单位商业秘密，应注意做好保密工作。用人单位分立、合并、破产时要妥善移交保管。档案室要有相应防火、防盗、防霉措施。
职业健康监护职责建议
企业安技处（科）职责
依据企业劳资处（科）通知，分析招录岗位职业病危害因素，与职业健康检查机构签订职业健康检查委托书，并一起确定检查项目，提供作业场所职业病危害因素监测报告、职业病危害因素接触人员名单；协商职业健康检查人员、项目、时间，组织体检人员进行上岗前职业健康检查。应告知体检者下列注意事项：体检前一天要注意休息，避免剧烈运动和情绪激动，保证充足睡眠，不要吃对肝、肾功能有损害的药物，以免影响体检结果，体检前8h应禁食、禁水。体检者要如实回答体检医生询问，如实填写职业史和职业病危害接触史。体检前要洗澡，不得穿工作服进行体检，以防污染。尿液采集应留取新鲜尿液，晨尿最好，避免经血、白带、粪便、、阴道分泌物污染，此外还要避免烟灰等异物污染。静脉抽血后，应按压针头穿刺点3～5min，防止形成血肿。进行心电图检查时要精神放松，穿宽松衣服，女性不要穿连衣裙，检查时将佩戴的手表摘下，手机、钥匙等取出，防止干扰心电图。测试时不要说话或移动，以免影响检查结果。脑电图检查前要清洗头部。口腔检查前注意口腔清洁。
领取、审阅检查报告，对报告中的疑问提出质询，组织工人进行职业健康检查时，协助体检机构维持检查秩序，处理健康监护工作中的突发问题；执行报告中提出的建议，通知体检异常人员并组织复查、职业病诊断、工伤鉴定等；向劳资部门提出职业禁忌人员和职业病确诊人员安置建议；制定本单位职业健康监护管理制度，妥善保管职业健康监护档案。
劳资处（科）职责
在岗位招聘面试过程中，注意观察应聘人员正常交谈、肢体活动、反应能力等基本健康状况；根据安技科提出的职业禁忌人员和职业病确诊人员安置建议，妥善安置上述人员；处理因职业健康和安全问题发生的劳动争议。
心理健康结题报告篇7
2019年上半年，在委班子的正确领导下，在上级主管部门的大力支持下，我区疾控工作以“省级慢病综合防控示范区”复核为抓手，卫生应急工作以强化队伍建设和普及应急知识为重点，坚持科学发展观和“预防为主”的工作方针，在全区疾控工作者的共同努力下，圆满完成了各项工作任务，为促进区域经济社会发展做出了积极贡献。
一、重点工作开展情况
（一）巩固慢性病综合防控示范区建设成果
印发了《召陵区慢性病综合防控示范区建设实施方案》明确了各成员单位职责分工，组织召开了卫计系统慢性病综合防控示范区建设工作推进会；以示范区建设工作为抓手，加大高血压、糖尿病、严重精神障碍、恶性肿瘤、死因登记等工作力度；严重精神障碍患者管理治疗工作继续位居全市前列。
（二）倡导健康生活方式，开展全民健康素养促进行动
组织进行了第三届“万步有约”职业人群健走大奖赛的组队报名工作；并于5月10日举行了第四届“万步有约”职业人群健走大奖赛（召陵赛区）暨全民健康生活方式行动启动仪式，全区28个单位的近430人参加了当日的活动，区政府任晓珍副区长参加仪式并作重要讲话；以“三减三健”为主题的全民健康生活方式行动，已在职业人群中普遍开展，并形成一定氛围。目前，我区“万步有约”职业人群健走队在全省排名第17位。
二、业务工作
（一）、认真落实各项疫情防控措施，手足口病、布病、乙肝等传染病防控成效显著1、疫情管理更加规范，疫情总体平稳。2019年上半年，进一步加强了疫情报告、监测、调查处理等环节管理，认真落实疫情管理各项防控措施。年初根据需要及时调整充实了疫情管理人员，固定专人负责传染病的审核和上报，保证2小时不间断监测记录直报信息，截止到6月底共审核传染病报告卡1416张，及时审核率为100%，及时报告率为100%；每月定期编制印发疫情简报，每季度开展一次传染病漏报调查，指导各医疗卫生单位传染病疫情控制工作。法定传染病全区共报告831例，报告发病率为167.08/10万，其中：肺结核189例，乙肝139例，流感134例，手足口病95例，其他感染性腹泻病94例，丙肝82例，梅毒57例，流行性腮腺炎14例，艾滋病7例，淋病7例，猩红热5例，戊肝2例，布病2例，痢疾1例，甲肝1例。及时处置了水痘2起（后谢镇清明里小学、翟庄小学），流行性感冒1起（许慎中学小学部），均采取有效防控措施，24小时流调率达到100%。2、艾滋病、乙肝、结核病等重大传染病防控工作成效显著。一是认真落实《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》和《河南省防治艾滋病“十三五”行动计划》以减少艾滋病新发感染，降低艾滋病病死率为目标，全面推动全区艾滋病综合防治工作的开展。（1）扩大检测覆盖面。认真落实自愿咨询检测工作，强化对婚前保健、孕期、住院分娩等环节艾滋病、乙肝、梅毒监测和对阳性者实施阻断综合干预措施。上半年共开展艾滋病自愿咨询检测207人次，确认HiV阳性8人，对阳性者及时进行了流行病学调查和配偶的检测。开展预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播工作，上半年共随访阳性育龄妇女41人次，单阳家庭随访113人次。（2）是继续做好病人流调、随访、治疗和干预等项工作，扩大监测管理覆盖面。对新发病人及感染者开展流调建档工作，流调率100 %。（3）规范了艾滋病抗病毒药物治疗管理信息系统，我区累计报告HiV/aiDS 436 人，现存活336人，均进行了档案管理，建档率100 %；累计抗病毒治疗 353人，现症治疗281人，其中儿童在治 2人，并定期对病人进行随访,随访率 100 %。二是加强肺结核病人的发现、治疗与管理，强化肺结核病归口管理制度，完善督导和随访管理，不断提高病人全程正规服药率和治愈率。2019年上半年全区共报告管理活动性肺结核病人 181 人（市定我区全年310人的转诊任务），目前已完成全年任务的 58.39 %。
（二）、强化基础免疫接种管理，继续保持我区无脊灰状态，逐步规范和科学规划其它疫苗可预防疾病的防治，深入和全面地开展免疫预防工作。
2019年上半年，我们继续完善了免疫规划示范区的建设内容，加大辖区内接种门诊硬件投入，完善预防接种服务环境，提高预防接种服务质量，全区免疫规划工作步入质量全面提升的快车道。
1、认真落实计划免疫监测工作，加强对麻疹、新生儿破伤风和aFp、甲肝、乙肝的监测工作，保证专报系统运转正常。上半年正常开展每旬对市区各级医疗单位的主动搜索工作，共搜索18次。
2、国家免疫规划疫苗接种率继续保持在较高水平。根据报表统计，1-6月份：卡介苗接种率为98.78%；乙肝疫苗第一针接种率为99.64%，第二针接种率为93.81%；第三针接种率为89..49%；脊灰疫苗1接种率为94.22%，脊灰疫苗2接种率为94.9%，脊灰疫苗3接种率为93.67%；脊灰疫苗4接种率为82.35%；百白破接种率为89.05%；麻疹接种率为90.17%；a群流脑疫苗接种率为92.27%；a+C群流脑疫苗接种率为84.02%；乙脑疫苗接种率为88.07%；甲肝疫苗接种率为87.37%。
同时，每月利用疫苗接种率监测预警手段，及时发现工作薄弱的地区，并通过预警简报的方式下发到有关单位，及时开展查漏补种，接种率得到巩固和提高。
（三）巩固慢性病示范区创建成果，积极推进疟疾防治、肿瘤登记、高血压、糖尿病、心脑血脑病等慢病监测与防治工作
1、示范区创建
（1）、今年上半年联合去督察局分别在3月和7月进行两轮联合督导，督导本着发现问题解决问题的原则进行指导，并与7月3日进行了健康学校和健康社区的专项培训会；
（2）、今年是创建慢性病示范区第一个复审年，在3月31日前，我区向市卫建委提交了慢性病示范区复审工作报告和慢性病和非传染性疾病社会因素调查；
（3）、积极开展健康支持性环境建设。年初，根据健康单位、健康餐厅、健康食堂、健康学校等建设要求，新确定了10个单位开展创建工作，其中包含4家中学和6家社区，健康单位、健康餐厅、健康食堂工作正在陆续开展中；区全民健康生活方式行动办已与相关创建单位进行了对接，创建工作正在积极开展，计划8月份进行验收。
2、利用健康节日和各种宣传阵地，传统媒体与新媒体相结合，深入开展慢性病及全民健康素养知识宣传，不断提升居民健康素养水平。上半年分别于：5月31日，组织开展了第32个世界无烟日集中宣传活动。此次参与集中宣传活动的成员单位有20个，共出动宣传车辆20台次，悬挂宣传横幅20条，制作宣传版面60块，发放宣传材料1100余份，现场接受群众咨询600余人次，同时组织医务人员开展相应义诊活动。在传统媒体方面，与漯河市广播电视台合作，每周播放一次“三减三健”视频广告，定期播放高血压、糖尿病防控知识及全民健康素养知识；在新媒体方面，在区卫生计生委网站开辟了健康教育宣传栏，定期传播健康专业知识；并利用区卫计委网站、区政府“精彩召陵”微信公众号及时慢性病防治相关信息，取得了很好的效果。累计印制发放健康体重宣传折页2万份，三减三健宣传折2万份，制作高血压宣传纸抽1千盒，健康生活方式宣传手提袋2万个。同时，对健康步道、健康一条街30块宣传版面进行了内容更新和维护。
3、死因监测、肿瘤登记、心脑血管事件报告工作。今年以来加强了慢性病监测过程质量控制，每月制作工作简报，通报工作进度和存在的问题，督促指导相关单位提高监测的敏感性和准确性。同时，加强上下级沟通联系，建立了全区慢性病防治微信工作群，及时传达信息及工作要求，解决工作中出现的问题，起到了很好的作用。截止6月底，全区报告录入死因卡片（按户籍地址）1641例，报告死亡率3.10‰；报告肿瘤患者507例，发病率十万分之106.07；心脑血管报告2104例，报告发病率3.81‰.
4、以实施基本公共卫生服务项目为抓手，认真做好高血压、糖尿病等慢性病防治工作。截止今年6月底，全区累计管理高血压患者42719人，规范管理率为88.33%，控制率为83.35%；管理糖尿病人12833人，规范管理率为90.58%，控制率为85.45%；（因市里通知让简化报表，基本公卫系统上只能看到第一季度统计数字。）全区建档严重精神障碍患者2503人，除去死亡的229人，在册患者2274人，检出率为4.57‰，管理率91.56%，规范管理率为73.61%，面访率87.64%，服药率为82.23%，规律服药率57.92%，以上规范管理率未达到上级规定工作标准，原因在于5-6月我区因声系统整改，有三个乡镇不能正常登陆，自7月起，各社区乡镇均能正常登陆。其它几个指标均能达到或超过上级规定的工作标准。
（四）、其他各项工作扎实开展
1、健康教育工作
开展健康素养知识巡讲22场次，发放宣传材料 10种 900份，现场发放健康素养现场纸抽 900盒；受教辖区居民共 874余人次。下发宣传栏更新内容四版16期；组织开展了由辖区各医疗卫生单位参加的3.24世界结核病日、4.9爱国卫生月、4.24职业病宣传日，4.25预防接种日、4.26疟疾日、5.12减灾日，5.15碘缺乏病日、5.30无烟日八次集中宣传活动、现场发放宣传资料5900份；宣传现场接受辖区居民咨询、义诊2150人次；取得了较好的社会效果。
2、公共卫生工作
（1）学校卫生管理工作 1、为进一步落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，切实加强学生常见病传染病防治工作，提高学校卫生的整体水平，严防突发公共卫生事件的发生，按照省、市《学生常见病传染病防治督导方案》的要求，对辖区内的中小学校进行了常见病、传染病防治情况督导工作。截止目前共督导小学53所，中学10所。
2、按照《2019年学生常见病传染病防治督导和学校环境卫生监测工作方案》的文件要求，我中心按照监测学校数量不少于全区学校的20%，于4月下旬对13所学校开展了学校教学环境卫生监测工作。通过这项工作的开展，掌握和了解了全区各级中小学校教学建筑设施、设备及学生学习生活环境卫生安全现状和发展变化趋势，为区级卫生、教育行政部门对学校卫生工作的决策和宏观管理提供了科学依据。
3、5月17日下午，区教科体局召开全区学校传染病防控及食品安全专项会议，部署传染病防控及食品安全等工作，同时，对与会人员进行了传染病防控知识培训。全区中小学校长、各中心校体卫艺专干共100余人参加了会议。区疾控中心副主任任东洋应邀参加了培训授课。培训会重点讲授了以下内容：一、学校及托幼机构传染病流行特点；二、我区目前传染病防控现状及存在问题；三、学校传染病防控法律法规相关规定；四、如何做好学校及托幼机构传染病防控工作。通过此次培训，与会人员了解并掌握了学校及托幼机构传染病防控相关知识，为做好全区学校传染病防控打下了坚实的基础。
（2）食品安全卫生工作 1、按照《2019年漯河市食源性疾病监测方案》要求，我区上半年共监测食源性疾病病例438例，没有死亡病例，没有食物中毒事件上报。其中市一院报告58例、市六院报告110例、区人民医院报告129例、天桥19例、万金镇11例、翟庄17例、召陵镇29例、老窝镇8例、姬石镇14例、后谢镇18例、青年镇6例、邓襄镇19例。
2、5月12-18日是全国第五届“全民营养周”，今年的主题是“合理膳食、天天蔬果、健康你我”。为普及营养健康知识技能，推广健康生活方式，5月15日上午，区疾控中心积极相应区卫健委号召，组织4名工作人员在烟厂花园广场内开展了咨询宣传活动。宣传活动共发放宣传折页200余张，宣传购物袋100个，接受群众咨询50余人次。此次宣传活动提高了我区居民健康饮食结构的观念，让营养健康意识变成百姓的自觉健康行为广大，活动受到居民的高度好评。
（五）、卫生应急工作
1、制定了召陵区全民自救互救知识普及活动方案，组队参加了全市全民自救互救知识普及活动启动仪式；安排了我区全民自救互救知识“五进”相关工作。
2、按照上级要求完善了相关卫生应急预案，指导督促疾控机构、医疗机构做好应急物资储备、更新和人员培训等工作，随时应对可能出现的突发公共卫生事件。
3、制定了召陵区有关预防熏麦药中毒事件发生的计划，已经对各个乡镇发放2000余份宣传页，并安排了相关科室的医生学习这方面的知识，并配合医院对村医进行培训。
4、参加了巿级2019年洪涝灾害卫生应急演练活动，并积极制定召陵区本年度洪涝灾害演练活动方案和脚本。
三、存在问题
（一）部分单位专业人员业务水平较低，与目前所承担的工作任务不相适应。
（二）部门间联防联控和协调机制尚未真正建立，不同程度制约了相关工作的开展。
（三）缺少具有特色的亮点工作项目。
四、下一步打算
（一）加大业务技术培训力度，努力提高基层各专业人员的工作质量和效率；
（二）强化现场督导、指导措施的落实，重点关注基础性、民生性工作，打牢基础，力争提升；
心理健康结题报告篇8
【关键词】危险行为;创伤和损伤;物质相关;青少年
【中图分类号】R179G479【文献标识码】a【文章编号】1000-9817(2010)05-0628-03
青春期是大部分人行为和生活方式形成的关键时期。健康危险行为不仅会导致青少年早死、伤残和患病,而且还影响其成年期健康状况,成为导致成人死亡、患病和出现社会心理问题的主要原因。为了解固原市10～24岁青少年健康危险行为现状,为卫生、教育部门制定促进青少年健康成长相关政策提供理论依据。笔者于2008年4-5月对固原市大、中学生进行了调查,结果报道如下。
1对象与方法
1.1对象在固原市16所大中学校中,采用多阶段分层抽样法抽取重点初中、高中3所,普通初中、高中9所,职业技术学校3所,综合性大学1所,再以班级为单位,在每所中学抽取学生不少于200名;大学兼顾文理专业和年级,抽取学生不少于600名,共调查学生3687名,收回有效调查问卷3650份,有效回收率为98.99%,男女比例为1∶1。其中初中生1226名(男613名,女613名),高中生1212名(男602名,女610名),职业技术学校学生610名(男302名,女308名),大学生602名(男300名,女302名)。
1.2方法采用《中国青少年健康危险行为调查研究方案》确定的统一调查表,结合实际,制定了固原市青少年健康危险行为基本信息表、调查学校抽样框架表和调查班级抽样框架表,进行抽样后调查。调查由教育、卫生部门共同组织,由经过培训的学校卫生专业人员负责,以班级为单位进行。调查时学校教师回避,由学生匿名填写,限时答完,投入密封的袋子内。调查内容包括学生的基本情况、饮食相关行为、运动锻炼相关行为、故意和非故意伤害行为、成瘾行为、易导致意外怀孕和性传播疾病的等。
2结果
2.1故意伤害行为在过去1a中有打架行为报告率初中、高中、职业中学及大学4类学校男、女生差异均有统计学意义(χ2值分别为230.16,167.51,78.59和29.92,p值均
过去1a中常感到孤独报告率男、女生之间差异无统计学意义,不同类别学校学生之间差异有统计学意义(χ2=58.01,p
过去1a中有自杀意念报告率初中女生高于男生(χ2=14.95,p
在过去1a中有离家出走意念报告率4类学校学生之间差异有统计学意义(χ2=123.94,p
在过去1a中尝试过离家出走的报告率4类学校学生之间差异有统计学意义(χ2=39.28,p
2.2非故意伤害行为步行乱穿马路和骑车违反交通规则的报告率4类学校学生之间差异均有统计学意义(χ2值分别为73.38和68.47,p值均
2.3物质成瘾4类学校学生3项吸烟指标报告率均为男生高于女生(χ2值分别为78.89,198.82,138.61,133.08,26.35,24.19,6.52,32.87,11.67,17.23,17.85和41.33,p值均
2.4网络、游戏、成瘾过去7d内每天玩游戏超过4h的占5.1%,过去7d内每天上网超过4h的占4.9%,有史的学生占19.1%,4类学校均为男生高于女生。
2.5看过色情书籍、制品及情况23.7%的学生1a内看过色情书籍或音像制品。高中学生比例最高(29.1%),初中学生最低(11.6%),且4类学校均为男生高于女生。有关,初中学生未调查,而高中、职业中学和大学中有4.6%的学生报告有史。
3讨论
凡是给青少年的健康、完好状态乃至对成年后的健康和生活质量造成直接或间接损害的行为,通称“青少年健康危险行为”[1]。我国“2005年青少年健康危险行为调研”依据该定义,建立较完整的指标体系[2],该调研获得卫生部疾病控制局和中国疾病预防控制中心领导的全力支持,每3a定期开展监测。此次监测显示,在过去1a中有打架行为、有出走意念和尝试出走报告率,初中男生最高,主要是初中男生自我意识未完全成熟,容易冲动;过去1a中常感到孤独报告率高中学生最高,这与高中阶段学习负担重、高考压力大有关。自杀起源于心理社会冲突,是有目的、有计划蓄意终止自己生命的毁灭,也是世界各国普遍关注的重要公共卫生问题[3];自杀动机复杂,涵盖生物、遗传、环境等各种因素,但每一自杀行动的背后实际上都有相应心理机制发挥作用[4];自杀现象和“经常/总是”出现心理-情绪问题间存在密切关联,最高者为“伤心绝望”,其次是“孤独感”和“学习压力”,最低是“失眠”[5];本次调查结果,过去1a中有自杀意念报告率初中女生高于男生、试图自杀报告率大学男生高于女生,自杀“意念”、“计划”初中和高中学生报告率较高,这与她们学习成绩距离家长、学校和自己期望值较远,绝望、抑郁、失眠等有关。校医、家长和学校卫生工作者应该构筑三级防治网络,针对普通学生,可以开展以学校为基地的预防教育,包括自杀预防教育、识别高危对象、限制自杀工具和场所、危机应对等,还应根据其身心特点提供心理辅导,帮助他们提高心理素质,塑造健全人格;校医和家长可紧密联系社区心理保健系统,参与二级(针对高危者,如重度青春期抑郁症)、三级(针对自杀未遂者)防治架构工作。
有资料显示,与意外死亡有密切关系的危险行为在青少年中广泛存在,发生率较高。我国近15a青少年的疾病谱发生了重大变化,学生群体伤害死亡率是疾病死亡率的2.5倍,成为首要死因,且持续上升[6]。步行乱穿马路、骑车违反交通规则、到非安全场所游泳4类学校学生中普遍存在,学校应该邀请交警、体育和卫生工作者用典型事例、基本技能进行教育,引起学生的高度关注和自我保护。
调查还发现,不同类别的学校、不同性别的学生危险行为发生率不同,在吸烟、饮酒、吸毒、网络成瘾、观看色情书籍及制品、等危险行为中,男、女生之间差异有统计学意义,与1988年北京、沈阳高中生危险行为的性别差异趋势一致[7]。固原市高中、职业中学和大学中有4.6%的学生报告有史,23.7%的学生1a内看过色情书籍或音像制品。虽然低于部分省(区、市)的报告率[8],但伴随巨大的社会经济变革,西方文化的渗透,家庭结构和生活方式的转变,尤其是人们在性观念、性态度方面的变化,加之青少年“性等待期”延长(性发育明显提前,而结婚年龄却伴随其社会期望值的提升而不断延后)[9]等主、客观因素,将使本市青少年危险发生率增加,必须针对该阶段学生进行性健康教育,有助于她们及早获得科学、正确的性知识,从而对色情读物产生一定免疫力。另外,学生初次吸烟和饮酒年龄小于10岁的比例随年龄增长而降低,说明近年来对青少年禁烟控烟等方面的教育和采取的措施效果不理想,各级教育、卫生部门在制定相关政策和措施时,应注意性别和年龄差异,根据情况变化和实际效果及时应对,主要通过教育、交流、培训三大支柱的综合运用,提高健康意识[10]。
根据Jessor的问题行为理论,这些看似不同的问题行为背后有一个共同的因素,即心理社会因素,它是预示和解释青少年问题行为的重要理论基础[11]。学校卫生工作者应根据健康危险行为及其相应的病因特征,采取相应的干预措施,树立预防意识。
4参考文献
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心理健康结题报告篇9
心理健康活动月方案一
一.活动背景
5月25日是我国的全国大学生心理健康日5.25取谐音我爱我一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。
二.活动宗旨
在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。
三.策划主办单位:学院心理协会
赞助单位：
四.活动时间：xx年5月25日
五.活动地点：学院校区
六.活动对象：学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。
七.活动目的：
a.配合全国:五二五心理健康教育日的活动，进行心理健康知识的宣传，增进大学生心理健康。
b.加强校企合作
c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。
d.加强学校与社会的联系，锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。
e.扩大心理协会在学校的影响。
八.活动主题
(一)a.5.25我爱我做阳光大学生，给心灵一片晴空大型签名活动。
b.心语传递给他人的祝福。
c.对5.25的理解
1.时间：5月25日，许下自己的愿望，送出自己的祝福
2.地点：行政楼前
3.道具：孔明灯
(二)a.大学生心理健康调查
b.趣味心理测试
c.发送《心理健康知识手册》
(三)心理健康影片赏析
1.时间：5.25
2.多媒体教室
(四)心理健康知识讲座
1.时间：5.24
2.地点：多媒体教室
九.文艺晚会
1.时间：5月25日
2.地点：行政楼前
十.活动宣传
1.前期宣传：在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报，海报内容可提及赞助商，海报背景可加入赞助商的商业(注：学校内不允许张贴纯商业广告)
2.可在校内网上宣传
3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期：布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。
4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传
十一.效果预测：
此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看。数以万计的师生了解并且关注，我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字，相信这必为贵公司带来巨大广告效应，办出我们高水平，高质量，强吸引力的晚会。是观众印象更加深刻，扩大心理协会及公司在学校的影响，拓展贵公司的校园市场，实现双赢。
十二.活动关联单位：
学院所有系部、十大协会、团委联合举办。
十三.经费预算：
1.服装道具租借350
2.舞台及音像租借费150元。
4.宣传成本：宿舍海报
5.行政楼海报50元
6.条幅100元
7.孔明灯50元
8.现场摄影照片冲洗50元
9.幸运观众礼品150元
10.鲜花150元
11.请柬及节目单费100元
12.其他费用200元
共计：1500元
十四.赞助方式：现金(可由多家商家联合赞助)
注意：
1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系，
2：文艺晚会各部门相互配合，全体人员对待来宾要有礼貌。
3：主持人的选拔。
心理健康活动月方案二
一、活动主题：我爱我团结互助，给力心灵，共同成长
二、活动目的：
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以给力心灵，团结互助，共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
三、活动主办：学生工作处心理咨询中心
四、活动承办：院系心理健康部，心理成长协会
五、活动时间：XX年5月3日(5月3日31日)
六、活动范围：全体学生
七、活动内容及具体安排：
(一)宣传篇
1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)
横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位：六系心理健康部
活动要求：六系各出一期板报
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传：出一期报纸(心之桥特刊)，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节
承办单位：各系心理健康部
活动要求：(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站
资料提供：院心理咨询中心
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
1、团结互助，给力心灵，共同成长大学生征文征画比赛
具体细则如下：
(1)活动对象：全院学生
(2)活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
(3)活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中团结互助，给力心灵，共同成长的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选(篇数不限)
第二轮：院里征选
(5)备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上;参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置：
分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、爱的抱抱温暖校园行动
心理健康结题报告篇10
为认真贯彻落实《省学生健康促进条例》，切实推进全区学校卫生工作，进一步提高广大学生的身心健康水平，现就做好2014年度全区学校卫生工作通知如下：
一、加强对学校卫生工作的组织领导
各学校、托幼机构要切实落实“健康第一”的指导思想，提高认识，加强对学校卫生工作的组织领导，履行好对学校卫生工作管理和监督的职能，促进学校卫生管理体制的不断完善，确保各项卫生工作规范、高效地开展，要根据《学校卫生工作条例》和《省学生健康促进条例》的规定要求，配备学校卫生保健人员。
各学校、托幼机构要成立由一把手负总责、分管领导具体负责的学校卫生工作领导小组，全面负责学校卫生工作；健全学校各项卫生工作制度，明确相关部门和人员的责任，认真抓好各项措施的落实。
二、深入开展健康教育
今年，各学校要积极做好健康促进学校创建工作，通过健康促进学校的创建和示范作用，不断提高学校健康教育质量和效果。各中小学校要通过健康教育师资培训，加强学校健康教育力量，不断提高现有健康教育师资的业务水平。
各中小学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求，将学校健康教育工作纳入学校教学工作计划，以多种形式开展健康教育，提高学生的健康素养,培养学生良好的卫生行为习惯。要结合疾病流行特点和专题宣传日，开展结核病、世界无烟日、全民健康生活方式、爱牙日和血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、艾滋病等宣传教育活动。
三、认真落实传染病防控措施
各学校、托幼机构要认真贯彻《省学校传染病预防控制管理有关规定（试行）》文件精神，做好传染病的预防控制工作。一旦发现传染病疫情，学校疫情报告人要及时向区疾控中心报告疫情信息，区疾控中心在接到传染病疫情信息报告后，应及时核实疫情，采取有效的防控措施，控制疫情发生的范围。各学校、托幼机构要重点加强学校流感、麻疹、风疹、腮腺炎、水痘、流脑和肺结核等易发传染病的预防控制工作，根据季节特点，配合区疾控中心做好学校易发传染病的主动免疫工作，最大限度地提高儿童和学生的免疫水平。
学生缺课监测是及时掌握学校传染病疫情信息的重要手段，对学校传染病防控有着十分重要的意义。今年区教育局和卫生局将把学生缺课监测作为学校卫生工作的重点，进一步加大工作力度，要确保并提高缺课监测信息网络直报上报率和报告质量。区疾控中心要认真做好对学校的指导和监测分析反馈工作，定期向区教育局、卫生局通报缺课监测信息。各学校要落实监测报告人员，确保每个教学日缺课监测信息有人上报。区卫生监督所要强化对学校缺课监测工作实施情况的监督执法检查，多部门协作共同提高缺课监测工作质量。
秋学期，各学校应严格按照《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，做好入学新生的预防接种证查验工作，对于未按要求接种或无预防接种证的儿童，应做好登记，及时向当地的接种单位报告，积极配合做好相关疫苗的补种工作。
四、扎实开展学生体质健康监测工作
根据市教育局《推进教育转型升级实施项目》（“163”行动计划），2014年起学生体质健康监测覆盖全区各学校。各学校在全市统一部署下，要建立健全学生体质健康监测工作组织机构，科学有效地确定样本的数量和质量。加强监测工作过程管理，建立监测工作评价体系和学校学生身体素质状况评价体系。区教育局将根据监测工作质量评价细则的相关内容进行监测工作质量量化考核，进行评优奖励，同时将监测结果列入对各学校年终考核的内容。
五、全面落实学生健康体检工作
各学校要按照《省学生体质健康促进条例》、省教育厅等四部门《关于做好中小学生健康体检工作的通知》要求，组织学生健康体检工作，各学校要做好体检经费、体检组织等各项保障工作，确保中小学生一年接受一次健康体检。承担体检任务的机构要认真做好学生体检数据的建库和数据统计分析，在规定时间内将规范的体检报告反馈给学校。区教育局和卫生局密切配合开展中小学生体质健康监测工作。
为掌握本区学生的生长发育水平、健康状况，区疾控中心要及时收集有代表性的学校学生常见病数据，汇总分析后上报市疾控中心，并通报给区教育局。
六、切实开展学生常见病防治和督导工作
近年来，我区超重肥胖、视力低下、龋齿等已成为学生群体中常见的健康问题，视力低下率高居不下，超重肥胖和龋齿防治效果不明显。各中小学校要在卫生部门的指导下，根据学生体检、缺课监测和学校教学环境监测的结果，有针对性地提出学生常见病干预措施，并对干预效果进行评价。
区疾控中心要根据上级业务主管部门的要求，积极开展学生常见病综合防治督导工作，针对督导过程中发现的问题提出指导性建议，对于好的工作方法要大力推广。