暖流作文关于老师共11篇

发布时间:2024-04-26 06:30:55

暖流作文关于老师第一篇

去年冬天的一个下午,天阴沉沉的,还刮着刺骨的西北风。因为阴天,放学后,天就已经黑了,我骑上自行车飞快地向家里奔去。真是天有不测风云,刚走到半路,链子突然断了。我心想:完了,完了,我只有推着车子回家了!冷风吹得我浑身发抖,而且越走越累,好像永远也回不了家了。手被冻青了,手指被冻僵了,此时的我多么希望能有一位好心的人帮我啊!我推着车子艰难地走着,盼着

就在我走到十字路口准备拐弯的时候,路边修车的一位好心的爷爷叫住了我:“孩子,你的车子怎么了?快推来爷给你修修!”我看着白发苍苍的陌生爷爷,听见了他亲切的话语,就好像见到自己的亲生爷爷一样,一股暖流顿时暖遍全身,好像风也没有那么冷了。

我坐在他旁边,只见老爷爷一手拿起螺丝刀,一手抓住断裂的链子,麻利地干了起来,一看就是修自行车的能手。不一会儿,爷爷站起来说:“修好了,你可以骑上回家了,我保证你的车链子不会再断!”“爷爷,我没有带钱,明天我给您送过来好吗?”我低着头小声地说。爷爷微微一笑说:“孩子,不用。赶紧回家吧,你的爸爸妈妈还等着你吃饭呢!”我说了一声:“谢谢爷爷!”骑上自行车就往家里赶,此时,我不再觉得冷了,还感觉有一股暖风向我吹来,好暖和啊!

我心想:做人就要做爷爷这样的人,在别人有困难的时候无私帮助别人。

啊!每个人都像那位修车的爷爷一样,世界该多么美啊!

暖流作文关于老师第二篇

下午黄昏,太阳洒下最后一抹色彩。我低下头,和几个男生一起慢悠悠地走向办公室,瞄着手上的印迹,心中充满了忐忑,溢满了后悔。

原以为本就此结束,原以为不会发生,原以为可以欢乐,如今却无法实现,无法发现。

我们的老师有着百灵鸟般悦耳动听的声音,似乎可以唤醒一切。她有一头的秀发,白皙的皮肤,一身白衣,分外清爽。浓重的光影穿过窗户拂在她的脸颊上,可桃花眼中不再是笑意,而是不满和担忧。

“这样做是很不好的,会让人厌恶。”她严厉地说道。

“你们这么闲吗?考试都考不好了,还在光天化日下,数百个师生面前打架。”郑老师继续批评。

“这么做是超级过分的。”郑老师的皱眉诉说着不满。

我的头越来越低,一滴又一滴的泪水长留下了眼眶,气氛一下子变了,不再是紧张,而是变得后悔,其他人也低下了头。

“安仕涛,你先说说你有什么错!”郑老师皱着眉毛,嘟着嘴,怒火又上来了。

“我,我……”我支支吾吾,回答不上来。内心里像放了块冰似的冷。天色暗下来,风轻轻着,好似讥讽着我。

“抬起头来,我问你,做错了事,我只批评别人五分,却要重罚你十分,你说这是为什么?”我慢慢抬起了头,却对上郑老师十分担忧的眼神,脸上写满了不满。

“我,我……”我虽然表面上很伤心很后悔,可风不再吹了,心中流入了一股暖流,老师看重我,她很关心我,这是我所知的。

“优秀的学生,不仅要成绩优异,品质也要优秀,你就是那个优秀的学生啊!”我的脸颊上夹杂着紧张和伤心,现在又被添上了又一种——不好意思。呀,原来我一直被老师看重,老师一直关注、关心着我!

“回去吧,好好努力!成为真正的优秀的人。”老师的语言回荡我心中,消除着冰冷。我的心没有丝毫冰冷,代替的是温暖。

那句话回荡在我的耳际,传入我的大脑,永远保存在我的心中,我背起书包,向成功奔跑,风啊!原来你也这么温柔。

风儿清清,草木轻柔。用心聆听,老师的话如风轻拂我的心。

暖流作文关于老师第三篇

人生路漫漫,在人的一生中会遇见很多人,他们或多或少的影响到自己。黑暗时赠与我们一缕阳光,难过时给予我们一双手,失落时给我们一个拥抱,需要时赋予我们一份力量。而老师是我前行路上必不可少的助力,她时常使我感到温暖。

入学后的第一次月考之前,我和老师之间的关系十分的陌生,我们两人之间就像有一堵隐形的墙,从未走近。诗人顾城写过一首诗叫做《远和近》,诗中有两句写道:你看我时很远,你看云时很近。这两句诗写出了人与人之间的隔阂。而在现实生活中,我和老师的关系就像这首诗中的我和你那般遥远。

我性格内向,来到一个新的环境,对人十分的陌生。而科目由三科变到了七科,任务量逐渐的变大,使我有些接受不了。由于性格原因和时间原因,我即使心中有很大的疑惑,也不敢向老师问问题。而那些似懂非懂的知识像一棵棵野草,遍布在我前进的道路。日复一天,便杂草丛生,这严重的抵挡我走向进步的道路。然而当时的我并没有及时处理的意识,到了第一次月考,才觉醒过来。

果不其然,这次月考成绩惨不忍睹。当老师请我到她的办公室时,我的心里就像藏了一只小兔子似的,砰砰砰跳个不停。心想自己肯定面对的是老师的横眉冷对和枪林弹雨般的批评。办公室里开着空调,寒气逼人,使我不禁打了个寒战。我站在班主任旁边,眼睛不敢直视她,我耷拉着脑袋,像一株蔫儿了的花。老师张开口,问我这段时间的学习情况,我如实的告诉了她,并向她承认了错误。老师将母亲般慈祥的目光投向我,告诉我学习方法,渐渐地,我们谈得很投机,仿佛由师生的关系转变了到友人的关系。老师鼓励我,并安慰我,一次的失利并不算什么,激励我下次努力考出好成绩。老师的目光里溢满了对我的关爱。老师像一缕春风,温暖了我;老师像一泓清泉,滋润了我;老师像一缕阳光,照亮了我。老师用她的温暖驱散了我们之间的隔阂,使我刷新了对老师的刻板印象。那天,我如沐春风。

老师是世界上唯一一个与我们没有血缘关系,却像亲人般关心我们的人。让我们把目光从云投向老师,感受老师的温暖

暖流作文关于老师第四篇

郎平,全国男女老少都为她拍手叫好,这位五十多岁的女排教练,带领中国女排又一次攀上了新的高峰。

在去年的里约奥运会,中国女排站上了冠军领奖台,他们的背后,少不了郎平教练的辛苦的付出。郎平教练曾经是国家队的主力干将,却因伤病而无奈退役。在中国女排跌入低谷时,她又选择了去中国女排做主教练,由于郎平的不懈努力,中国女排再次夺得了奥运冠军。看到这里,一股暖流涌上我的心头,这,就是女排精神!面对困难,永不言弃!正是这种精神,使郎平和她的国家队走上了冠军之路!

郎平教练因为练排球而受的伤不计其数,而动过的手术不下五次,什么支撑着她走到今天?是女排精神和她对排球的热爱!她日夜苦训,亲自上阵示范,并把自己的绝技全部传给了女排的勇士们。功夫不负有心人,时隔十一年,中国终于又夺得了女排的冠军。在女排队员们戴上金牌的那一刻,这荣誉不仅仅属于女排,属于中国,更属于女排背后默默付出的郎平。

我也亲身体验过女排的风采呢!那天,江苏队对深圳队,虽然两队实力相差甚大,可深圳队却毫无放弃的念头。她们明知打不过别人,却还是拼尽全力去打比赛,似乎在他们心中,从未有过“服输”二字。最终江苏队赢得了一场毫无悬念的比赛,我们不仅要为江苏队鼓掌,也应该给深圳队喝彩。因为不管哪队,他们都拼尽了全力,都值得我们夸赞!

朗平是家喻户晓的明星教练,她值得我们敬仰,她用自己的行动告诉我们,只要有信心决心和毅力,就能创造辉煌!

暖流作文关于老师第五篇

天空拉下了黑幕,路旁的霓虹灯照亮行人来去的路,此时的天空却更像一幅泼墨画,使人情不自禁地仰头欣赏,而我却无暇于此。

我坐在窗旁,在作业本上奋笔疾书,书页被台灯照得斑驳,作业这么多,看来今晚又要通宵了,我心里暗暗地想。

“果,妈妈陪你吧!”妈妈透过紧闭的古铜色的门高声说道。“不用!不用!妈,您去睡吧,我可能还要再写好长一会呢!”话毕,我听到灯的开关“啪”的一声,以为是妈妈把客厅的灯关了,去睡觉了,我来不及抬头看,继续专心致志写作业。

桌上的钟表的“滴答”声回荡在房间内,转眼已经11点钟了。“终于写完了!”我伸伸懒腰,把目光望向窗外,放松一下劳累的眼睛,对面的楼层几乎是黑暗一片,只有几个窗户还亮着橘红色的灯光。或许也就是像我这样的学生吧。我顺手去端放在桌子上的茶杯,里面没有了茶水。径自走进客厅,缓缓开门,生怕吵醒了已在熟睡中的父母。抬头看,却发现了在沙发上睡着的妈妈,电视机还开着,只是没有声音,应是妈妈害怕吵到我写作业。漆黑的客厅,只有电视机闪着光亮,照在妈妈的脸颊上。我的视线变得模糊,滚烫的液体顺着眼眶流下来,一股暖流流经我身体中的每一处血液。

我突然间发现了母亲的苍老。我走到卧室抱了一床被子给妈妈轻轻盖上。忙好后,就坐到了妈妈旁边的椅子上。夜那么静,我望向妈妈,发现她原本墨黑的头发上长出了那么扎眼的白发,眼角的皱纹也深深刻进了我的心窝。这样多好,眼泪还在向外涌着。思绪愈飘愈远,我感觉一切的苦难,好似都成了理所当然

那涌进灵魂的暖流,我永远不会忘记!像那甜在心里的蜜,烙在心里的印,飘进心里的香。

暖流作文关于老师第六篇

今年,我六岁,我讨厌作文,更讨厌语文,尤其是那疯狂布置作业的语文老师。她总是加量地布置作业,使我只好割去我娱乐的时间。

那天,她布置了晚上需要完成的作业,我意识到,那样多的作业对我来说需要完成到天亮!所以我干脆干起了我的“正经事”。

趴在床头,两手紧握着爆米花,真为熊大熊二捏一把汗,光头强总是拿着枪追着他们跑,还不时地喊着:“臭狗熊,别跑!”,可恶的光头强,只会拿着枪来欺负熊大熊二。

早晨,饭已经凉了,我抓起一个面包急急忙忙地背上书包跑了出去,“妈,没时间了,我去上学了。”“路上小心点儿车!”“知道了!”

当我走到二班门口时,已经听到了声音洪亮、整齐有力的朗诵声。当我走进教室,语文老师正以严肃的表情踏着那犹如魔鬼般的步伐,检查起了作业,我急忙坐到座位上打开书包翻看我的作业。“一页、两页……”都没写!正当我手足无措时,老师像个鬼魂一样飘到我的面前,对着我问:“赵萌琛,你的作业呢?”“我……我……我没写。”听到这,老师她瞪大眼睛突然大发雷霆,狠狠地骂了我一顿。

这老师怎么这样,没写就没写嘛,至于发那么大火吗?

之后,发生了一件事,竟让我喜欢上了这位老师。

她说我的作文水平需要提高,想培养我的作文能力,让我的作文写得更好。由此她把我引进了下一个话题——去她的补习班。一位这样好强的老师要我去她的补习班,我竟无理拒绝,于是我被硬拉着去了。

那天正逢大雨,在我去补习班的路上,与雨相伴了好久,到补习班时,我已经全身湿透,老师急忙为我拿了一条毛巾,为我擦了擦身上湿的地方,让我坐回了座位。

“落红不是无情物,化作春泥更护花……”,正背着,我晕在了桌子上。在我迷蒙的视线中,只见老师独自一人跑了出去。当我醒来时,发现自己躺在老师的房间里。她的右手的骨头有些紧凑,她握着我的手,把头靠在床边睡着了……我的嘴里一股药味,头上还敷着热毛巾。

至今回想起来,那一刻仍旧温暖我的心。那严厉的痛骂、我头上的热毛巾、我嘴里那股中药味、那紧握着我的手,在一瞬间都有了温度。

那一刻,温暖人心!

暖流作文关于老师第七篇

老师的爱,人人都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。那生命是脆弱的,无色的,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩呢?是爱,是老师纯真的爱。

如果把老师比作一样事物,那么,我会把她比作蜡烛。老师将自己一点点燃烧,用自身发出的微光照应着,指引着我们,使我们避免误入歧途。谁能说自己没有受到过老师慈母般的爱呢?我也一样,有一位老师就为我付出了她的爱。

晴朗的'一天,鸟儿成群结队,相互诉说着自己最开心的事。好天气使我的心情也格外愉快。时间过得真快,不一会儿,两节课过去了,语文课上正当贾老师精彩的讲课深深吸引着我的,自己突然觉得脑晕,接下来的内容也什么都不知道了。嗖得一下,全身好冷,两只手相互握着,好凉啊!不知什么时候,炙热的额头上捂着两只冰手。勉强睁开两只眯缝的眼,望着老师那模糊的影子。不知坚持了多久,终于下课了,我不顾一切地趴在小桌上,看到别人都下楼做操去了,硕大的教室,就只有我和几个值日生。“白喆,你怎么了?不舒服还是感冒了?”贾老师急切地问。老师啊,你知道吗?那时的我多想和你说自己有多不舒服,多难受,可我实在是难受的说不出。当听到你问寒问暖的话时,我就像在黑暗中和寒冷中遇到的一缕星火。

老师啊,你的爱可以温暖我们冰冷的心,你的爱可以让我们茅塞顿开,你的爱让我们生活的有滋有味。

暖流作文关于老师第八篇

捻碎一点记忆的晶体,那粉末随着风而起,笼遍全身,那是一种阳光的气息,那是这么一幅画——一个五岁模样的小姑娘依偎着白裙子的女老师怀里,一声不吭,但手却十分调皮,不停摆弄这老师的长发。老师也不说话,只含笑地看着这个小姑娘。

这便是我心中的春日午后,在阳光下,有一方净土,仅一把椅子,加上温暖的日过,那日光是坚韧的,直愣愣地把强光挤到了追黑暗的角落。日光便是老师,我便是那角落。

刚入幼儿园时,老闹着要回家,一进幼儿园,似乎就是到了地狱,发了疯似的扯命往外跑。保安,拦也拦不住。追后连哄带吓,将我骗会教师。可我的性子还没闹够,吃点心摔碗,上美术课撕画纸,大有一股不死不罢休之势。阿姨们无奈,对我不知翻了几个白眼。老师们也只有叹气。不知这是个什么学生!

正在此时,陈老师出现了,她与别人不同,她不说一句话,收拾好残局,拉起我的手便走了出去,站在阳光下,放开我的手,俯身贴着我的脸:“元园,看天空。”我抬头,蓝底的绸布上,白色的棉花一团一团地散落在其上,很明媚,很美好。“元园,你看,你家的天空和学校的是一样的,一样蓝,一样美,对不对?”我盯着她的眼睛,她突然笑了起来:“是一样的,你可以和同学玩,就像你的邻居和你玩游戏一样。老师们就像妈妈一样呵护你。保安一样保护你,对不对?”我安静了下来,一声不响。

她搬来了椅子,坐在我的身边。于是,便有了记忆中最深的一幅画。她温柔的眼神,放纵着我对她发丝的一切“犯罪”。她悠悠地说:“以后,在哪儿,都可以像在家里一样,都可以找到像家人一样的人,知道了吗?”

我不说一句话,半懂半知,但却改变了,从那时起。我开始适应每一个环境,不逃避,不抱怨。

悠悠的一句话,让我记了10年,陈老师,午后的阳光依然明媚,想你时,一阵暖流,很温暖……

暖流作文关于老师第九篇

那是个寒冬中的“温暖”日子,虽说气温都快冲破0刻度线到负几度去了,可我的心头甜甜的,暖暖的……

几天前我们突然收到集团统考的消息,搞得我们忙上忙下,废寝忘食地突击复习。为了拿一个看着不错又十分体面的分数,也好在同学们心目中立下一个优良形象。我们以前从不带书回家,但现在却把整个书包都搬回家——不为别的。

大家当然都无一例外重视这场考试,当然,我也一样。

我连续好几天边背书边去上学,平时都会经过一家包子铺,我会坐下来,叫几个包子,一杯豆浆,吃完后走去教室。可这一次,我看得太投入,忘了时间,也忘了吃早餐,我竟然没有像往常一样走进包子铺,而是径直走进了校门。

当然,我自己没有察觉到还没吃心爱的包子。直到上了一节课后,我的肚子咕噜噜地叫了起来,我才发觉自己没吃早餐。翻翻钱包,发现妈妈给我用来买早餐的20元钱还安安稳稳地躺在里面。

当然了,我当然饿啊,可现在也不能出去啊,于是我只好忍着。“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”。上我最喜欢的数学课,也无精打采的。老师注意到上课最爱回答问题的我变得一声不吭。下课后,老师把我叫了出去,问道:“你今天怎么了?不舒服吗?”

我沉默了一会儿,说:“老师,我忘吃早餐了。”老师看着我右手捂着肚子,立刻明白了我的意思,安慰了我几句,并催促我回教室了。

第三节课上完,老师又叫我出来,拉我去她的办公室,进门前说:“我问了你妈妈你早餐爱吃什么,就去给你买了。”她推开门,办公桌上摆放着包子和豆浆,我感动地说不出来话了。

老师用自己的休息时间,给我买了早餐吃,她还看着我吃完,这才放心让我上课去。

我永永远远忘不了我的恩师,您——林老师!您让我的心,在寒冷的冬日无比温暖!

暖流作文关于老师第十篇

在现在的这个社会,能够体现出美好的,也就只有那人与人之间微小却又真诚的暖流了。

夏天已经过去,秋天已经到来。夜晚也从炎热而又闷热转变为清凉而有微风。而那种夏夜独有的闷热也被这阵阵清风所代替。

我在这个微风阵阵的夜晚与妈妈同去茂业买首饰。

在妈妈的千挑万选下,终于将一件项链收入囊中。我拿着票忙跑去客服中心去抽奖。不久,我从装着满满一箱奖票的抽奖箱中信心满满的拿出四张奖券。随着一个个答案的揭晓,我的心情也跌至冰点。

正当我准备将四盒抽纸抱走时,忽然一时手颤,便将那四盒抽纸抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻弯腰帮我将掉落在地的抽纸捡起,而后码好后递给我,我想向她道谢,但她却消失在了这人山人海的客服中心。

我将四盒抽纸放在手推车中,在心底默默的向她感谢。

不一会儿,妈妈又去另一家店看戒指。而我无聊的将手机拿出,准备将今天坏手气抽到的抽纸拍下来,明天放到微博里。

不久,我就跟妈妈去了另一个柜台。

不久,一个身穿工作服,手拿清洁用具的大婶出现在我们眼前。她询问我们有没有丢东西。我一听便提起警惕,连道没有。直到她问到手机时,我伸手摸摸口袋,发现空空如也。而她在询问了手机的颜色,品牌之后。从另一只手中拿出了我的手机。

我连忙道谢,而她在接受了谢意后,拿着她的清洁用具走向远处

她的身影是如此的渺小,但心灵却是何等的高尚!

一股股暖流从我心头慢慢滑过

暖流作文关于老师第十一篇

“呼――呼――”寒风毫不留情的刮着,我虽说站在公交车上,也仍感受到了阵阵寒意。

公交车上人山人海,区区几个位置怎么够坐?于是,抢到椅子的人享受着自己的“胜利成果”,有的闭上眼睛休息,有的遨游于书的海洋,有的拿着手机刷朋友圈,有的而未抢到的呢?垂头丧气,眼巴巴地盯着椅子,就像贪婪地狼盯着猎物一般,随时准备扑上去。

“请给老、弱、病让座。”这时,上来了一位老奶奶,她须发全白,脸上架着一副老花镜,无情的岁月在她的脸上刻下了一道道深深的皱纹。她拄着拐杖,走起来摇摇晃晃,好像风一吹就会倒下。

突然,一个急刹车,老奶奶“哇――”地一声吐了,地上还有未消化的早饭,使原本就封闭的环境臭气熏天。有位子的要不一脸嫌弃地看着她,要不就装作什么都没看见。而像我一样没有的位子的乘客爱莫能助,只能空出一块地方给她唱“独角戏”。

这时,一位站在旁边的女孩大声的说着“大家,让个座位吧。”然后扶着老奶奶坐在一个让出的位子上,接着,她从包里拿出了晕车药递给老奶奶,并拿出随身带的杯子,轻声细语说道:“奶奶,您快喝,吃了药就不晕了。我以前也常晕车,所以包里常备一瓶晕车丸。”然后,她拿出纸巾,挽起袖子,弯下腰来,仔细擦着地上的呕吐物,直到把脏东西都清理干净,才满意地点点头。老奶奶连声道谢,乘客们也竖起了大拇指,纷纷点头表示赞许。

冬天的天气虽然寒冷,但这个女孩的行为就像一股暖流温暖着每个人的心里。