期末班主任会议方案篇1
一、指导思想
通过骨干教师对青年教师实行“一对一”的传、帮、带方式，加大师资培养力度，使青年教师尽快熟悉教育教学及科研工作，在业务上有所长进，在工作中得到锻炼，使全校的师资队伍建设上一个新的台阶。
二、具体要求
（一）教学结对要求
1．备课方面：青年教师必须比指导教师提前备课，备好详案，每备一课时，教案必须经指导教师严格审查，提出指导建议（写在教案上），签字后方可进课堂上课。每节课后必须有教后反思，学期结束教案必须上交。
2．听课方面：指导教师每周听青年教师的课不少于1节，每听一课要有听后指导建议，青年教师必须把指导建议记录在教案上；青年老师每周听指导教师课不少于1节，每听一课要有听后感。学期结束师徒的听课笔记都必须上交。
3．上课方面：每学期，指导教师为青年教师开设示范课至少1节，青年教师开设试验课至少1节，听课后要认真进行讨论，并做好记录。（示范课：必须提供简案；试验课：必须上交详案、板书计划）。
4．指导教师要身体力行，在教学教研中起好带头作用，对青年教师给予教学常规方面的具体指导。
5．青年教师要加强教育教学理论学习，并做好学习笔记，每学期不少于3000字。如果是剪贴，要在每份材料下写300字心得，学期结束必须上交。
（二）班主任结对要求
1．积极参与常规管理：青年教师严格按照班级考核的要求，向指导班主任学习，参与班级常规管理，做到勤到班、勤督促、勤家访。
2．积极组织班级活动：指导班主任要为青年教师上好一堂主题班会课，指导青年教师独立完成一堂主题班会课；青年教师要协助指导班主任组织学生参与学校组织的各类大型活动。期末必须上交一份详细的班级活动设计方案。
3．积极做好学生思想工作：指导班主任要向青年教师传授处理问题学生的经验和方法，青年教师要学会独立处理问题学生，做好学生的思想工作，使班级形成健康、向上的班风、学风。期末必须上交一份转差报告，做到平时有记录。
4．青年教师要加强教育理论学习，做好学习笔记，期末上交一份不少于3000字的班级管理心得体会。
三、考核与奖励
期末班主任会议方案篇2
关键词：新课改班主任学生档案
一、工作现状分析
1.缺乏敬业和奉献精神下形成的学生档案失真性。
很多教师没有把教师这个职业当做是一种神圣职业，而是作为一种谋生手段。特别是班主任工作，许多老师不愿当，即使当了班主任有部分是出工不出力，并非出于工作的需要，而是因评职称需要或学校领导个人关系的要求才勉强答应。新课改当然大大加重班主任工作的负担，计算机的普及虽为班主任工作减轻手写的负担，然而个别班主任为图个方便用简单的“复制”与“粘贴”，于是出现一模一样的“教师寄语”、或网上“搜索”套话，不能反映学生的真实性。如：2012年我校学生郑××，因屡次盗窃受到法律的制裁，该生是别校转进我校的，在他的档案里却没有反映出该生有不良习惯，事后通过了解该生在别校已经有惯偷行为，若在档案中能真实反映该生，我校老师将对该生加强管理，也不至于该生走上犯罪道路。
2.工作任务繁重与收入不匹配。
当今社会在经济价值观的冲击下，许多教师做班主任的工作是被动的，就学生的综合素质评价而言，班主任在这方面所花的时间、精力与津贴不符，有许多老师是出于评职称需要，而不是出于工作的需要，是被动工作，于是出现许多出工不出力的现象。
3.系统开放时间紧、任务重。
每学期期末班主任不但要将所教科目的成绩录入系统，而且要对每一位学生本学期的在校表现情况进行录入，这就加重了个别班主任的负担。
4.系统管理员缺乏对个别老师检查与核对
系统管理员只检查老师录入完成情况，缺乏对整体质量的检查与把关。
二、解决办法与对策
1.提高思想认识，强调档案真实的重要性。
档案是伴随人的一生，每个人的成长经历与个性表现是不同的，在档案中的语言表述应该是不同的。也许班上大多数是普普通通的人，但总有个别好的和差的学生，假如将来他们是一位名人、大企业家或坏分子时，他在校期间表现的档案是那么失真，你将如何面对？所以，做好学生档案工作是每一位班主任应有的职责，应该提高思想认识，实实在在地为学生写好评语，这是对学生负责，也是对社会负责的一种态度。
2.加强制度管理，提高待遇。
按照《档案法》要求和管理办法，应使档案工作做到有章可循，有法可依。学校以制度的形式规定，做好学生档案是担任班主任的一项基本工作并落实到位，杜绝出工不出力。同时相应地提高班主任的待遇，以提高其工作积极性，确保学生档案工作的真实性。
3.制定统一标准、提前布置，把期末工作“化整为零”。
这就要求系统管理员设置学生档案模块以.xls形式（便于导入），要求班主任以班级为单位，建立“获奖情况”和“教师寄语”信息库，利用平时闲暇时间对学生表现情况及时地进行收集与录入。
（1）“获奖情况”信息库应包含：奖励日期、奖励名称、奖励级别、奖励类别，奖励原因。学生一旦有获奖就应该立即录入，并且强调每一项录入都要完整，避免系统导出学生档案出现不完整。避免在期末录入，加大工作量，把工作提前做到位。
（2）“教师寄语”信息库：班主任与学生接触最多，是最了解学生的教师。学生成长是不断渐进的过程，班主任要以发展的眼光看待学生的表现，对学生的成长表现要及时地记录，避免在期末评价中出现手忙脚乱的现象。正如俗语“手中有粮，心中不慌”，期末只要将信息库中的内容导入就“oK”，避免出现一模一样的档案（“教师寄语”）或套话一大堆。
4.系统管理员“提前干预”。
（1）系统开放时间稍加长。系统管理员要时常注意各班级完成录入情况，督促未完成的班级。
（2）加强人手把好质量关。在系统关闭前系统管理员不但要查看各班级录入完成情况，而且要查看录入的质量问题。一个学校多则有几千学生，光靠一个管理员在短时间内检查那么多材料是比较难的，因此，要把权限分配给段长等人，共同把好质量关，对不符合要求的材料务必重做，这样就可以避免学生档案一模一样。
5.学校档案管理员积极提前参与。
期末班主任会议方案篇3
第期
主办：监利师范附属小学校长办公室2021年7月5日
会议时间：2021年7月5日15：00-17:15
会议主持：吴丙枝校长
参会人员：班子成员、中层干部
分享人员：班子成员、中层干部
撰稿人：阳娟
主要内容：
7月5日下午3时，监利师范附属小学班子成员和中层干部准时集合在三楼会议室，召开干部期末工作总结会议。
一、会上办公室刘丽主任、教导室姜大利主任、学籍管理员章晋嵩主任、德育室肖碧艳主任、电教室陈政喜主任、安全室杨威主任、扶贫办杨威主任、扶贫队邹斌主任依次发言，他们的发言立足于本职工作特点，梳理了工作实绩，对工作中存在的问题进行了深入分析，并对下学期的工作提出了努力的方向，同时由衷的感谢领导们在平时工作中的支持与理解。内容具体、语言朴实、反思深刻，努力前行。
二、在各位同志述职结束后，分管校长分别对各线上的工作进行了交流，对本线上的工作制度完善提出自己的设想，对下学期将要举办的活动进行方案探讨，对下学期的线上工作进行初步设想。大家都是对于接下来的工作做到了全面考虑和把控，也做到了早谋划早安排，保障学校工作有条不紊的进行。
期末班主任会议方案篇4
一、班级设置：
参照新高考形势，结合师资等实际情况，高一第二学期实行选科分班授课。
1、历史科：共12个班，招生在650人以内（约占38%），班额55人以内，含合并音乐舞蹈传媒班、美术班各1个（选科要求史政地）。
2、物理科：共20个班，招生在1100人以内（约占62%），班额55人以内，含体育班2个（选科要求史政地或物政地）、日语班2个。
二、选科分班原则：
1、根据新高考方案，选科组合按“3+1+2”的模式进行，3为语数外，1为首选科目物理或历史，2为再选科目化学、生物、政治、地理中的2科。
2、选科组合和术科专业报读申请以学生自行自愿选择为原则，学生根据自己的意向征求家长意见，自行申请报读普通类文科、普通类理科及音乐、美术、体育、广播电视编导、舞蹈、传媒、书法等术科专业。
3、为了有利于术科的文化教学，建议术科专业的音乐、美术、广播电视编导、舞蹈、传媒选报史政地组合，体育选报物政地组合。
三、报名选录办法：
1、采取高考志愿填报模式，学生个人志愿申请填报，年级按综合成绩由高到低进行选录。（综合成绩的计算办法另行说明）
（1）各同学利用微信进入年级的选科小程序进行申请，填报选科志愿。选科志愿要充分考虑清楚，一经选定不得更改，有特殊情况要更改的，需提交书面申请，年级讨论决定。有同名的同学按年级公布的姓名号填写，填报后有重名按未填报处理，由年级安排。
（2）年级分科依次将报读学生的综合成绩进行排序，由高到低进行选录。
（3）未选录到的学生另行选择其他科目。
（4）首次未填报的学生由年级进行安排。
2、综合成绩的计算办法：
（1）综合成绩=按期末考成绩占70%+平时考核成绩占30%。
（2）期末考成绩按期末考试得分计算。平时考核成绩采取百分制，由班主任组织班级任教老师召开学生平时成绩考核会议，根据学生平时的表现情况进行讨论打分，最低分10分。（各班建立《学生平时上课违纪违规情况登记表》由科任教师记录）
（3）平时考核成绩还根据《德育考核登记表》按违纪1次10分的标准进行减扣。（受处分的同学根据其具体表现情况进行打分）
期末班主任会议方案篇5
一、规范村级事物决策程序
（一）决策的内容与范围
根据村务的性质和决策程序，村务决策可分为重大事务决策、重要事务决策和一般事务决策。
村级重大事务包括：
（1）选举、罢免村委会成员；
（2）制定和修改村民自治章程、村规民约；
（3）讨论通过村经济和社会发展总体规划和年度计划；
（4）讨论通过村年度财务预算和重大财务支出；
（5）讨论通过村庄建设规划、土地征用分配方案；
（6）讨论决定村重大公益事业建设项目资金使用、招投标或承包方案；
（7）讨论决定较大资金额度的集体资产的拍卖、发包、租赁、抵押、担保；
（8）讨论通过需要村民筹资、筹劳的方案。
村级重要事务包括：
（1）研究贯彻上级党委、政府决议、决定，落实和安排乡镇党委、政府下达的各项任务；
（2）审议或起草向村民会议或村民代表会议提交的议案；
（3）研究和提出本村经济发展规划和村庄建设规划，制定和执行本村年度工作计划和财务计划；
（4）研究安排财务收支，决定一定数额范围内的财务支出和集体资产处理事项；
（5）研究确定土地征用措施、宅基地审批和公益事业的建设项目方案；
（6）讨论研究村组干部报酬方案和奖励意见；
（7）研究制定并落实社会治安综合治理、计划生育、村容村貌建设、村民慰问、低保、救济、奖学金及补助计划等事项；
（8）讨论以村“两委”名义上报的重要报告或其他需要商议的事项等。
其它常规性工作为一般事务。
（二）决策的职权划分
对村级重大事务决策除第一、第二项内容必须由全体村民会议讨论通过，其他各项内容均可由村民会议授予“四支队伍”会议讨论通过或决定。实施“四支队伍”议事、“五步决策程序”。“四支队伍”是指由党员、村民组长、村民代表及后备干部组成的村级议事机构。“五步决策程序”即村党组织对村重大事务统一筹划；经两委班子研究决定后提出书面议案；广泛征求相关党员群众的意见建议后上报乡镇党委审批；经审批的方案，召开四支队伍会议或村民大会，进行表决；之后向广大党员群众予以公示，并组织实施。
对重要事项决策除村级配套组织的人事安排，由村党支部在听取多方意见后提出方案，征得乡镇党委组织部门和相应主管部门同意后，根据有关章程和管理权限决定外，其他事项由村“两委”联席会议研究决定。
对一般事务由村级各类组织根据各自职责、分工及权限自主研究处理。
（三）重大事务决策的程序
决策应遵循坚持党的领导、坚持依法管理、坚持村民自治、坚持民主集中制的原则，努力实现决策的科学化和民主化。重大事项的决策一般应按以下程序进行：
1、提出议题。村级重大事务决策议题一般由党支部提出，如由村委会、配套组织或村民代表联名提出的，应经党支部研究后，形成议题，提交村“两委”联席会讨论通过后，形成正式方案（村重要事务议题由村党支部书记和村委会主任协商、酝酿后提出方案）。
2、征求意见。议题形成后，应坚持群众路线，广泛征求各方意见，充分考虑村民的意愿。重大事务决策应按照先党内后党外的程序进行，通过召开党员大会、村民代表座谈会、听证会等多种形式，广泛征求党内外群众意见和建议，对方案进行调整和完善。
3、上报审批。重大事项决策方案调整完成后，及时上报乡镇党委，由乡镇党委根据相关部门论证结果进行把关，予以批复。
4、民主表决。议题批复后提交“四支队伍”会议或村民大会表决通过。
5、公示并组织实施。
二、规范村级组织日常管理
从规范行政村日常管理工作入手，全面推行村级组织“工作日”制度，提高村级“两委”班子日常工作规范化水平。
（一）工作日的设置
根据当前农村社会结构、经济形势及党组织设置方式等出现的新情况和新形势的需要，围绕村党组织建设、村级事务决策、日常工作管理与监督、党员的教育管理等方面，设置十六个工作日：即村党支部会议日、“两委”班子联席会议日、村委会向党支部报告工作日、“四支队伍”议事日、村干部集中学习培训日，村党员集中活动日、缴纳党费日、党小组活动日、党员学习日，村务监督组办公日、村务公开上墙日，民主生活会日、组织生活会日，“两委”班子成员联系群众日、平安创建活动日，党建工作日，等，进行规范化操作。
（二）工作日的内容与实施
1、村党组织会议日。村党支部每月初召开一次会议，总结上月工作情况、部署本月主要工作、研究事关村级发展战略性问题等。村党组织会议也可视情况，随时召集。
2、“两委”班子联席会议日、村委会向党支部报告工作日。“两委”联席会议及村委会报告工作日可联合进行，每月（25日）进行一次，向村党支部报告本月工作情况、共同研究部署下月主要工作、研究解决一些村级重要事项及热点难点问题等。村“两委”班子联席会议也可根据本月具体情况，随时召集。会议要注重加强村支部委员之间、村“两委”成员之间的沟通，注重交流思想，加强班子成员协作能力。
3、“四支队伍”议事日。“四支队伍”由党员、村民代表、村民组长及后备干部代表组成，要至少半年（7月1日或12月31日）召开一次会议，对村级重大事项进行研究或议事。
4、村干部集中学习培训日。每月（25日）要组织“两委”成员就政治理论、市场经济知识及适用技术等方面进行集中学习，要确保村干部不断更新观念，增长新的知识，适应新形势下村级工作的需要，在广大党员群众中起先锋模范和带头作用。
5、村党员集中活动日。村党支部要加强建设和利用村级活动场所及相关活动设施，每季度季末（当月27日）组织党员开展一次集中性活动，丰富党员活动内容与形式，确保党员活动正常化。
6、缴纳党费日。村党支部要把党费缴纳放到重要工作内容之一，对党费的缴纳进行规范化管理，每季度季末（当月27日）及时收缴本季度党费，教育广大党员增强认识，认真履行缴纳党费义务，使党费缴纳由被动变成自觉行为。
7、党小组活动日。党小组要对本小组所辖区域群众关心的事项进行讨论，组织党员学习、收看远程在线节目及开展活动，党小组会要坚持经常，至少要每月（10日）召开一次。
8、党员学习日。结合党小组开展活动，以党小组为单位组织党员搞好学习，以讲座、研讨、播放电教片或收看远程在线节目等多种形式，加强对党员的教育和管理，每月（10日）组织一次。
9、村务监督组办公日。要以村民理财小组为依托，成立村务监督组，村务监督组要于每半年（6月25日和12月25日）召开一次办公会议，对村级决策、财务开支及相关事项及时进行监督和评议。
10、村务公开上墙日。对村级重要事项进行公开，主动接受党员群众的监督，需要公开的事项要每半年（6月30日或12月30日）要在村务公开栏上进行公示。
11、党支部民主生活会日和组织生活会日。村党支部要进一步规范和完善民主生活会制度和组织生活会制度，定期过好党组织生活，每半年（6月27日和12月27日）召开一次民主生活会和组织生活会。党支部民主生活会和组织生活会可结合村级半年工作总结同日进行。
12、“两委”班子成员联系群众日。村党支部要切实加强与群众的联系，及时了解和解决群众关心、群众急需解决的困难，村“两委”班子成员要坚持每半个月（每月7日和20日）深入到一个村民小组了解情况，解决实际问题。
13、平安创建活动日。切实加强和谐农村创建工作，发挥“创安组织”干部和“创安岗位”党员的积极作用，深入群众，化解矛盾，解决难题，排除隐患，掌握民情动态，促进社会和谐。村“两委”班子成员要坚持每半个月（每月7日和20日）深入到一个村民小组检查“创安”工作，了解社情民意，解决实际问题。
14、党建工作日。村党支部要加强对党建工作的领导，投入精力，对本行政村党务工作进行总结梳理，每月向党委汇报一次。
各乡镇要于每月月底专门组织各行政村党支部书记集中听取党建工作的专题汇报，或者抽出一定时间分别按行政村通过走访、听取汇报等形式，指导行政村开展好各项工作。党建活动日定于每月最后一天。
（三）达到的目标
通过村级工作日制度的实施，避免村级工作的繁杂无序现象，达到一日一事、规范管理，进而增强村级组织工作的条理性和规范性。
三、加强工作监督
重点包括民主决策的监督、村务公开的监督、民主理财的监督和日常管理四个方面。
在村级民主决策监督上，要进一步健全和完善集体领导与个人分工负责制度和工作报告制度。要明确“两委”成员的工作职责和分工，让每个成员都能在村党支部的集体领导下，根据集体的决定和个人的分工，充分发挥积极性、主动性、创造性，认真负责地承担起分管的工作，抓好决策的落实。党支部每半年向党员大会报告一次工作，接受党员监督。村委会每年要向村民会议或村民代表会议报告一次工作，接受全体村民监督。村委会要定期向党支部报告工作，重大问题和重要事项要及时向党支部请示、汇报，重大问题共同提交“四支队伍”，通过“五步决策程序”进行讨论决定，重要事项提交“两委”联席会讨论决定；日常工作要及时通气，沟通情况，加强协调。村党支部也要定期向村委会通报情况。对村委会请示的重点工作和重要问题及时提出指导意见。同时，要建立重大问题请示报告制度。村级重大事务决策应在实施前先向乡镇党委、政府请示，征求乡镇党委、政府的意见；重要事务应在事先或事后，向乡镇党委政府报告。
在村务公开监督上，要进一步规范村务公开制度。要按照“规范内容、规范程序、规范时间、规范形式和改进工作”的要求，全面实行村务公开。定期把村务决策及重大项目的工作方案、论证情况、实施情况、进展情况等，向群众公布，接受群众的监督。
在民主理财监督上，要进一步完善财务管理制度。全面实行组帐村管、村帐镇管、帐钱分管的管理办法。重大财务支出，必须经过四支队伍会议讨论批准。一般性支出，必须定期向村民理财小组通报情况，经理财小组审核后才能入帐。财务收支情况要定期向群众公开，并接受群众的检查和监督。
在日常管理上，加强对工作日制度的检查与监督，建立检查与随机抽查制度，对工作是否按规定时间和程序进行，是否按要求规范性操作进行检查或不定期抽查，并把检查结果作为村“两委”成员考核和评议的重要依据。
在此基础上，建立和完善责任追究制度、引咎辞职制、定期审计制等制度，对村干部在决策及其他重要工作中不按程序办事、独断专行，造成工作失误、带来重大损失的，按照干部管理权限，依法追究其责任。要定期对村“两委”负责人进行责任审计，使村“两委”班子和成员的目标责任、行为规范始终处于党组织、党员和群众的监督之中。
四、建立考评机制
村级组织的规范化管理，要坚持实行民主评议制度、满意的村干部评比制度及目标化管理考评制度相结合，保障规范化建设的顺利有序进行，与此同时，实行村干部双末位诫勉、淘汰制度。
（一）民主评议制度。村“两委”成员每年要将自己履行职责和执行决策的工作情况向党员和村民代表述职。分别召开党员大会和村民代表会议对村“两委”工作和每个成员的工作情况，以打测评票的形式，实行“票决”，进行考核和民主评议，参加测评的人员范围包括：乡镇班子成员、站室所负责人、“四支队伍”，同时还应把日常管理检查结果情况等相关情况作为参考，把考核、评议结果作为评价工作、评比先进、确定报酬的重要依据。结合年中和年末的民主评议工作，开展满意的村干部评比活动，对工作责任心强、作风扎实、群众威信高的村干部，乡镇党委要给予表彰，对工作不负责任、群众威信较差的，要予以通报批评，严重的给予诫勉谈话或相应的组织处理。
期末班主任会议方案篇6
奥巴马称，该预算案的主要目的是为了能在短期内刺激经济，增加就业机会，同时确保在未来十年将联邦赤字削减约4万亿美元。
根据该预算案，美国从2012年10月开始的2013财年，财政赤字将会在9010亿美元左右，约占美国国内生产总值的5.5％。而2012财年的赤字占美国国内生产总值的8.5％。
奥巴马还提出未来十年向企业和富有美国人加税1.5万亿美元。并进一步削减政府支出。他强调，这关系到民众福祉，富人现在应该承担起社会责任。然而，奥巴马的有关富人税计划所引发的巨大争议仍在持续发酵。
另外，根据同时的2013财年美国国防预算，美国国防经费总额约为6139亿美元，比2012财年有所减少。预算案还包括大约885亿美元的海外战争经费，主要用于阿富汗战事。
美国国会共和党领袖对奥巴马的预算案进行了猛烈抨击：美国众议院议长博纳称，这份预算案“将会令美国经济更加糟糕”；美国参议院共和党领袖麦康奈尔形容这实际上是奥巴马的“竞选文件”。
美国共和党热门总统参选人、有望在2012年总统大选中挑战奥巴马的前马萨诸塞州州长罗姆尼也指责奥巴马的预算案“是对美国纳税人的侮辱”，并称预算案对美国的长期性经济问题并无助益。
奥巴马的高级幕僚则在竭力为这份预算案辩护，宣称这份被他们形容为“平衡途径”的预算案能够实现美国经济平稳复苏，并能在尽可能减小对经济负面影响的情况下实现减赤。
通过对这份2013财年预算案进行的初步测算显示，美国的失业率在2017年以前都很难下降到6％以下，但2013年美国经济将可能略有复苏，经济增长率会达到3％。
德国商人卖末日避难隧道房最低价500欧元
据报道，“2012年12月21日”被一些人称为“世界末日”，这种说法被多数人嗤之以鼻，但德国一名房地产商人以此为卖点，推出躲避“世界末日”的隧道房。
这名57岁的商人叫戴曼德，来自德国东部德累斯顿附近的洛门镇。两年前，他买下一条隧道。据称，该隧道是苏联驻东德军队建造的，目的是为防止西方核攻击。隧道位于地面30米下，面积达8000多平方米。隧道里不仅有厚厚的钢闸门，还有私人水井、污水处理系统、空气过滤器、厕所和更衣室等设施，温度常年为10.4摄氏度。
戴曼德在看了好莱坞电影《2012》后，想出卖隧道房的点子。他在德国拍卖网站上打出广告称，“世界末日”临近，赶快给自己找个安全的地方。“400套隧道房是最佳选择，每间20平方米，售价最低500欧元。”想不到，广告一打出，150多名来自世界各地的顾客询问此事，有人甚至愿意出价9999欧元。据悉，戴曼德目前准备在隧道里建一些娱乐设施，使隧道生活更有意思。
西班牙小镇复活旧币拯救经济
随着欧债危机爆发，欧元面临崩溃的危险。最近一段时间，西班牙小镇圣地亚哥大镇居民“揭竿而起”，发起恢复使用西班牙旧币“比塞塔”的运动，借此鼓励居民消费，一时间带旺了圣地亚哥大镇一蹶不振的经济。
据报道，距离西班牙首都马德里东南部约120公里的圣地亚哥大镇是一个历史名镇，素以生产奶酪著名。然而随着西班牙近年来持续遭受严重经济危机，这个仅有2500人的小镇也无法独善其身，失业率高达百分之一，百姓生活困苦不堪。为了刺激消费、拉动经济，该镇自上个月起发起恢复使用西班牙旧币“比塞塔”的运动，活动期限为一个月。
而随着圣地亚哥大镇旧币“复活”的消息传出之后，许多邻近地区的居民也纷纷慕名带来“比塞塔”消费，一时间带旺了当地的旅游业及相关产业。
据悉，2001年12月西班牙加入欧元区后欧元开始正式取代“比塞塔”，成为新的法定货币。虽然“比塞塔”此后逐步淡出历史舞台，但仍可以在首都马德里的中央银行兑换，且没有作废的具体期限。
世界银行行长佐利克宣布将在6月底期满卸任
日前，世界银行行长佐利克公开表示，他的五年任期将在6月30日结束。佐利克也将离职决定向世行董事会做了通报。
上世纪80年代，佐利克就踏进了美国政坛，曾先后在里根、老布什和小布什政府内任职。
佐利克是一位自由贸易的坚定推动者，他的口头禅是：“开放是美国的一张王牌。”近10年来，佐利克几乎每年都访华，被看作是美国政府决策层中倾向于与中国合作的力量。
他的功劳多体现在对新兴国家的援助。在佐利克任期内，世行的借贷规模从2008年的135亿美元升至2010年的440亿美元。在发达国家财政紧缩的背景下，佐利克还冒险给发展中国家贷款900亿美元。世行在一份声明中对佐利克给予很高评价，认为他在任期内对发展中国家提供超过2470亿美元资金、领导世行实现现代化、与20国集团加强沟通等方面功不可没。
随着佐利克的即将卸任，“谁来接佐利克的班”这一问题引发各界强烈关注。分析人士认为，就像去年争夺国际货币基金组织(imF)总裁一职那样，世行行长人选又将引发一场发展中国家和发达国家争夺话语权的争论。多年来，世行历届行长均由美国人担任，而其姊妹机构imF则一直由欧洲人把持，即便这些地区发生了严重的金融危机，这一惯例也丝毫没有改变。不过，随着发展中国家经济不断好转，以中国为首的金砖国家一直寻求在国际金融机构组织中扩大发言权。就在佐利克宣布卸任日期后，巴西方面表示，佐利克的继任者选拔应该遵从“择优录取”原则，不应该继续根据国籍来任命。但分析人士认为。美国不会轻易放手。美国国会议员已公开表示，该职位应继续留在美国，除非国会大幅削减对世行的份子钱。
而对于佐利克的继任者，美国媒体分析认为，美国国务卿希拉里·克林顿、财长盖特纳和前财长萨默斯均有可能当选。
期末班主任会议方案篇7
班主任绩效考核主要分为月考核和学期考核。
月考核
1．年级部每天组织常规检查，每周五将检查结果报德育处。
2．德育处对各班队进行常规抽查，同时向值周校长、教导处、总务处等了解相关检查结果。
3．年级部的检查结果和有关部门的抽查结果相结合（各占50﹪），计算出各班主任的月考核得分（满分为100分）。
4．月考核进行等级评价：合格、不合格。
5．每周每个年级部评选出3个“优秀班级”，每月每个年级部推出1个“窗口班级”，分别颁发奖旗、奖牌。
6．出现以下情况之一的，月考核视为不合格：
⑴家长举报班级管理混乱或师德失范且经查属实的；
⑵班级发生重大安全事故，经调查班主任确应负有主要责任的；
⑶本班学生有严重违纪行为的；
⑷其他经学校校务会认定应列入的情况。
7．班主任因事因病请假期间，年级部与学校协调安排其他老师代班主任。学校扣除原班主任请假期间的津贴，由代班主任领取。
8．考核津贴发放方法：每年每班班主任有十个月的津贴，月考核合格发放当月津贴200元，如出现一次不合格当学期津贴减半发放。
学期考核
班主任工作学期考核主要从下面几方面进行：
一、月考核成绩汇总
学期末，德育处对每个班主任的月考核得分进行汇总，算出一学期的总分。
二、奖励加分
班队、班主任、本班学生参加县级以上（含县级）各类竞赛获奖，班主任撰写的德育方面的经验论文、学生的习作、书画作品在县级（含县级）以上报刊发表，适当进行奖励加分（获国家、省、市、县、校级奖或在国家、省、市、县级报刊发表文章分别奖励5、4、3、2、1分；同一项目以最高级别计分，同一级别不累计加分）：
1．学生在县以上（含县级）竞赛中获等级奖；
2．班队在县以上（含县级）竞赛中获团体奖或受表彰；
3．学生撰写的文章或书画作品在县以上报刊上发表；
4．班主任撰写的班队工作总结、论文或活动方案设计在县以上会议上交流、获奖，或在县级以上报刊上发表；
5．参加学校、县、市班会课比赛获奖。
三、评选“合格班队”、“优秀班队”、“标兵班队”
德育处根据班主任月考核的总得分，加上奖励加分，算出每位班主任的综合考核得分。学期末在每个年级部中综合考核得分前四名的班队，且具备以下条件中的两项可以评为“优秀班队”：
1.有学生受到县（含县级）以上表彰。
2.积极完成学校交给的突击性任务。
3.学生在各类竞赛中获等级奖。
4.班队在有关竞赛中获团体奖。
“优秀班队”中的前两名，且具备以下条件——低年级具备条件中的1、5；中、高年级具备条件中的1、2、4、5或1、3、4、5的，方可被评为“标兵班队”：
1．语文、数学、外语学科合格率达100%，优秀率一、二年级达90%以上，三、四年级达80%以上，五、六年级达70%以上。除上述学科外，其它各学科合格率均达98%以上。
2．学生在县以上（含县级）竞赛中获等级奖。
3．班队在县以上（含县级）竞赛中获团体奖或受表彰。
期末班主任会议方案篇8
秘书处作为直接隶属学生会秘书长及主席团的部门之一，重要的工作即为完成主席团与各部门的下达工作，及时将主席团的工作完成，同时要将部门的实时情况及时反映给秘书长、主席团，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽作关系到整个学生会的运转，使学生会的工作顺利进行。亲爱的读者，小编为您准备了一些秘书部管理月度工作计划，请笑纳!
秘书部管理月度工作计划1__年办公室工作紧紧围绕全局中心工作，充分发挥办公室参谋助手、协调综合、服务保障等职能作用，力争使办公室各项工作迈上新的台阶。
一、增强精品意识，提高办公室重点工作水平
以做好每一项工作为前提，突破办公室工作中“按部就班”的传统思维，一丝不苟做好办公室的重点工作，高标准、高质量、高水平、高效率地完成各项工作任务。
1、参谋辅助力求抓住关键。
积极按照全局的工作部署，紧扣全局中心工作，密切关注和把握不同阶段的工作动态和工作重点，前瞻思考，超前谋略，尽力发挥参谋辅助作用，为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的意见建议。
2、办文办会力求精炼。
认真执行机关公文处理条例，严格把好行文关、会签关、政策法规关、文字关和格式关，切实提高公文质量;建立健全文秘工作责任机制，不断提升文秘人员写作能力。认真做好各项会议的会务筹备工作，力求达到会议目的，收到实际效果。
3、信息督查力求落到实处。
按照政务信息上报的要求，确保各项工作信息快速报送，切实发挥作用，坚持全方位、多领域、多角度的报送信息。进一步落实督查制度，建立健全督查工作的责任、检查、通报、反馈、考核、专报等机制，针对全局部署的各项重大任务，结合实际开展重点督查，及时了解掌握贯彻落实过程中的进展情况和存在的问题，并认真抓好督办情况的反馈工作，务求事事有着落、件件有结果。
二、增强责任意识，提高办公室后勤保障水平
致力于打造办公室热情、高效的服务形象，牢固树立办公室工作的责任意识，紧紧围绕全局中心，服务机关工作人员，严格工作标准，狠抓规范管理，切实增强工作的前瞻性和主动性。
1、加强财务管理，打好“金算盘”。
严格执行机关财务制度，规范财务管理，切实发挥理财职能，进一步加强财务人员业务培训和纪律教育，做到精打细算，勤俭持家，在做好日常财务管理的同时，重点做好预算、决算的编制与执行工作，努力实现预算编制科学化、规范化、制度化和透明化，提高预算资金的使用效益。
2、加强行车安全，把好“方向盘”。
进一步加强机关车辆安全管理工作，认真组织学习《道路交通法》等相关法规及车辆保养维护常识，落实安全行车考核机制，切实加强驾驶员的安全教育与日常管理;科学调度、使用机关车辆，在保障重点用车的前提下，进一步整合用车需求，提高车辆使用效率，确保驾驶员劳逸结合。
3、加强档案管理，建好“资料库”。
严格执行《档案法》和档案管理要求，进一步规范档案收集、整理、装订和查阅、借阅程序，扎实做好机关档案管理工作。按照规定及时做好各类文件、数据、图片、视听资料及重要实物的归档工作，做到了管理科学、条目清晰，查阅方便，制健全，防止档案或网络泄密事件的发生。同时，进一步加强机关网上的资料管理与备份工作，大力推进工作档案信息化、电子化。
4、加大保障力度，当好“服务员”。
扎实做好机关接待、文印、安全、卫生和重大活动、重要会议的后勤保障工作，确保全局机关的正常运转。
秘书部管理月度工作计划2一、纳新工作
1、做好迎新宣传稿的撰写，资料的预备。
2、在纳新前做好纳新工作的整体排班职员安排，口试也要排好班。
3、学生会纳新时要督促各部分提交年度工作计划、招新计划，收好存档。
4、我们要辅助宣传部做宣传，辅助组织部咨询、口试地点的申请，我们还要打印好相应的表格发放给会员，发放到班级。
5、照例要收集学生会成员的联系方式、课表，整理好，以便日后工作排班等。
6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表，整理好存档。
二、完善规章制度
在纳新完毕后，鉴于上届的总结经验，制定出一份新的学生会规章制度，并制定出相应的赏罚细则，在以后的工作中按照制度实行治理，使学生会的工作能顺利无误的完成。
三、通知工作
这是秘书部最基本的工作，其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知，无论什么活动、会议都要及时通知到位，确认收到，以保证各部成员能准时参与。
四、档案收集治理
1、每次的活动，都要提醒活动负责人一周内把活动策划书、总结交到秘书部存档。
理事会所有上传的资料我们都要备份，总结有相应的模板填写。
2、会议记录及总结：做好学生会干部例会，全体学生会成员会议的会议记录，整理好并存档。
五、签到工作
每次学生会活动、会议都有我部负责签到工作，并收集整理出来，在学期末时回纳出出勤率，供评定“优秀干部”等奖励用。
六、通讯工作
学生会的大小活动都要及时的写出通讯稿，并附上照片，发到大院和团委的邮箱里，确保我院学生会活动能及时的发到校网上，让全校师生都能浏览到我院的活动，并提出建议和意见，这样我院的工作才会越办越出色。
七、工作总结
为使我院学生会能及时的把握日常工作的动态，我部月末、期末、年末都会做出工作总结，对学生会各部组织的活动进行总结，以便之后做出更出色的活动。
八、特色活动
在我校申请“精神文明校园”之际，统计学院学生会秘书部也积极响应我校号召，预备了一系列活动，在本学年，我部将会开展以下活动：
1、“创建文明校园”系列活动之三风建设材料评选
(1)活动目的:为了让大家体验秘书日常资料整理、排版的细活，为了让大家把握基本办公技能，配合系首届秘书节的开展，配合学院的三风建设，让跟多的班级参与到三风建设和秘书节活动中来。
(2)活动主题：当好秘书，建好三风
(3)活动对象:统计学院所有成员
(4)活动要求：与三风建设相关的文字资料集，包括班分建设、学风建设、寝室文明之风的建设。
活动时间：20__年10月中旬
活动流程：
a、比赛策划
b、向各班征集
c、材料评定
d、颁布奖项
秘书部管理月度工作计划3首先,秘书处作为直接隶属学生会秘书长及主席团的部门之一，重要的工作即为完成主席团与各部门的下达工作，及时将主席团的工作完成，同时要将部门的实时情况及时反映给秘书长、主席团，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽作关系到整个学生会的运转，使学生会的工作顺利进行。
秘书处自部门成立以来一直严格依照学会的工作宗旨及发展方向，配合学生会开展的各类工作，协助主席团以及各个部门的工作的开展。在新一届的学生会集体中我们将更加严格的要求自己，为学生会工作更好和开展继续奋斗。
秘书处的常规工作主要包括以下几个方面：
1、负责每晚的值班假条，每日伊始为所有需要值班的学生会成员开假条并送往其班级，了解各部活动的安排情况形成周工作值班计划表并及时上报秘书长。
2、在各部门活动完成之后，编写相应的竞赛成绩表，并依据表格做出相应的每月五好班级比赛加分表。
3、收取各部门的值班所需纸质表格和活动策划，并根据所需数量于复印店复印，负责制作、打印学生会相关文件。
4、部门每周将开一次例会，各对一周的工作进行总结汇报，会议中成员应仔细记录，会后细心整理，做到及时发现问题，并且积极解决。对目前活动进行协作调整，做好下周工作计划形成备案。
5、在每月月末，按照本月实际举办的活动，编制该月的月工作简报交予秘书长，形成及时有反馈。
6、制作打印学生会成员名单联系方式。
7、每学期末制作相关的学生工作大事记，形成整个学期的总结。
8、发放辅导员签到表，每周日晚自习在学管办、寝室管理员发辅导员晚自习和寝室签到表，以供老师签到。
9、五好班级材料汇总，在每月20号之前及时整理上交相关的纸质表格以及电子表格，并统计出五好班级数据交予秘书长，经秘书长检查核对后发往李彩丽老师。
10、学生违纪情况处理登记，于每周五下午协助协管部登记日常学生违纪情况处理
11、开展会议或活动的签到工作，活动开始时，全体成员于秘书处签到，活动结束后，全体成员于秘书处签退。
12、学生会的活动经费多由秘书处备案管理。
假若某部门要举办活动，需向学生会负责老师、秘书处两方提交经费预算和经费申请书，经老师与秘书处审批后方可领取经费，并且登记。
秘书部管理月度工作计划4新学期伊始，我院学生会人员又一次投入到紧张有序的学生工作中。本学期里，我们将继续在院团委以及辅导员老师的正确指导下，本着“弘扬校园文化，渲染人文气息，提高学生能力，展现学生风采”的宗旨，充分调动学生的积极性，开展一系列有意义的课余活动，提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。协同其他各部及社团开展工作，完成上级交给的任务。同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。此外，针对上学期学生会工作的不足，将做好改进，在吸取经验中不断成长。现将具体工作安排如下：
一、指导思想
二、工作目标：
做好各项学生工作，并积极配合学校开展有关的工作，使同学们的思想得到提高，真正做到联系学校、学院和同学的纽带工作。对同学们负责，受同学们监督。并且时刻不忘将创建和谐校园作为工作的基本思想指导，使各项活动不仅锻炼学生的综合能力，更是思想上的一次提升。
三、工作内容
(一)理论学习
认真学习贯彻科学发展观，立足实际，与时俱进，开拓创新，积极开展形式多样的活动。利用“十一周”等有利时机，开展以“爱国荣校”为主题的系列活动;同时深入实际，深入学生，及时了解他们的思想动态，有针对性地开展思想教育工作，努力提高学生的思想觉悟。组织学习学校相关知识手册，提高学生干部的理论水平。为学院的发展贡献自己的力量。
(二)主题明确的文体活动
1、新老生见面会
20__年9月初举行新老生见面会，座谈会内容涉及大学生活、学习、心理等方面，对大学生活做全方位的诠释，并对新生有疑惑的问题进行深入解释。在面对面的交流的过程中，一方面让新生树立正确的科学发展观，明晰对大学的认识。形成对大学生活正确的规划、态度与思想意识;另一方面帮助某些新生适应新的生活和学习环境，战胜陌生、焦虑、不安、思乡等情绪，全心全意帮助新生解决难题。
2、校园歌手大赛
20__年9月中旬，由文艺部负责在新生中挖掘优秀选手，为“校园十大歌手”大赛做积极准备。
3、寝室文化节征文
4、校运动会
5、迎新晚会
20__年10月初，由文艺部主办迎新晚会。通过歌舞等文艺形式体现我院对新同学的人文关怀，让新生在领略我院文化氛围的同时更能体会其独特的艺术环境让他们感受丰富多彩的大学生活。更为新生提供了一个展示其才艺的舞台，充分发扬其潜力，让他们对自己有新的认识，增进了解，让他们的大学生活有一个良好的开始。
6、趣味运动会
20__年10月中旬，体育部还将继续以往往年的传统，举办趣味运动会，丰富广大同学课余生活。
7、职场大赛
20__年10月下旬，学生会将把精力放在挑战职场大赛中，积极配合外联部搞好今年的挑战职场大赛，争取在全校范围内引起关注，将这一品牌项目发扬推进，和更多的商家取得联系，为今后的工作的开展提供财力支持。
8、辩论赛
20__年11月将进行信息管理学院的传统活动辩论赛，学生会全体部门将配合秘书处做好此项活动，选择积极向上和大家关注的热门话题进行辩论，充分调动了同学参与集体活动的积极性，增进同学之间的沟通与交流，培养学生的团队意识及协作能力，并为校辩论赛——“朝阳杯”挖掘新生力量，同时为海峡两岸大专辩论赛做好准备。
9、寝室文化节
20__年11月将举办本院寝室文化节，旨在丰富学生寝室生活，陶冶情操，放松心情，以饱满的精神投入新学期的学习中。其间将举行以寝室为单位的智力对抗，寝室评比，寝室征文大赛等丰富多彩的活动。将科学发展观贯彻实施。
10、_部活动
在新学期中，我们将本着全心全意为学生服务的精神，做好每一件事，办好每一次活动，让大家的学习生活过得充实而有意义，为大家营造一个好的环境。在举办各项活动时，不仅仅为了丰富大家的课余生活，更是为提供大家展示自我的机会，对同学进行思想上的熏陶。学生会的工作将根据计划相继展开，并会根据具体情况进行相应的改动。相信本着实事求是，脚踏实地的工作精神，信管学生会将会在新学期再创佳绩，取得硕果，更上一层楼!
秘书部管理月度工作计划5时光飞逝，新学期如约而至，新的学期，新的开始。这学期我们将以“团结、进取、创新”为宗旨，以打造有凝聚力的集体为目标。工作计划如下：
一、认真完成自己的本职工作
1、负责起草学生会各项工作汇报
2、负责传达系里各类通知事宜
3、负责学生会相关的档案管理，整理工作，负责各项会议的记录
4、负责各种活动及例会的考勤，学生会成员的考勤
二、具体安排如下：
1、对学生会例会会议记录，签到表各种文件进行管理，归档。
2、例会时对学生会成员点名、签到、迟到、请假情况进行检查。
3、和其他部门一起团结合作，完成这一学期的各项活动。
4、负责沟通各部门之间的协调工作，发挥好桥梁组织作用。
使个部门之间建立良好地工作群体。
三、对学生会成员的培养工作
由于这学期学生会纳新，产生新一届学生会，我们秘书部将和各部长之间密切联系，带领新一届学生会做好各项工作，积极帮助老师和同学。
四、工作要求：
1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。
2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。
3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。
由于我系学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处进行存档。
期末班主任会议方案篇9
德育处本周主要开展了14项工作
1、继续做好健康打卡及新冠防疫报表的相关工作，及时公示未打卡名单，做好督促和公
示。处理异常打卡教工87人次、学生281人次。2、继续严抓各项常规检查，重点开展课间纪律及卫生、通风、管制刀具、小食品等检查，严查学生交往过密行为和手机进校园的问题。3、下发关于班主任期末的相关量化考核通知，做好期末考核的准备工作。4、继续协助完成高考志愿咨询、报考的相关工作。5、组织各班班长完成了《涉校涉生矛盾排查》的调研工作。6、按省市上级部门要求完成我校德育工作方案及“一校一案”《中小学德育工作指南》典型案例的申报工作。7、召开了学年及教务多方联动的手机管理会议，强化校园内任何地方不允许学生私自携带、使用手机，尤其对特长教师及特长生也提出具体的要求。8、落实完成省厅关于高中学生综合素质评价电子平台试用的相关工作。9、周一组织召开了《安全教育：食品、交通等安全教育》，尤其对三江市区投放共享小蓝车教育学生骑行安全问题、个别班级用风扇要注意用电安全教育等。10、截止到6月25日新冠疫苗统计接种情况：目前教工接种412人，教工未接种16人（综合科3人、教务处4人、电教中心1人、高一一部2人、高一二部3人、高二二部1、高三一部1人、食堂1人），已经接种完两针411人；学生接种871人，其中高二学生58人，高三学生813人。11、统计汇总上报部门近期外出教工、学生现返校复工复课学生测温、扫码、登记2人。统计汇总校对高三学生接种疫苗人数及姓名。12、按时完成本周每日晨午晚检统计，病事假缺课病因追踪132人次。13、完成处置、接待病、事假返校学生，外出就诊返校学生测温、测量血压等32人次。完成发放消毒用品3次。14、完成每日学校晨午检因病缺勤人员信息网上报表及每周校园数字化安全管理平台中：校医室、卫生安全隐患排查微信报表。
舍务办本周主要开展了4项工作
1、舍务办严抓高一高二住宿生四大违纪问题（吸烟、手机、小食品管制刀具、暴力欺凌现象），做到事实清楚马上通报处理，配合学年共同教育学生遵规守纪。2、舍务办做好各班组楼层舍务老师调换交接管理工作。3、舍务办做好饮食安全宣传教育活动材料下发宣传教育，组织全体住宿生学习签字。4、舍务办对新高一宿舍的公物状况进行检查交接，做好新高一宿舍卫生清扫工作。
保卫科本周主要开展了4项工作
1、继续加强门卫管制刀具和违禁品检查工作，对零星进校学生进行逐一检查和登记。2、继续做好保卫宿舍值班和夜间巡逻工作，通过监控倒查量化考核宿舍值班巡查和夜间巡逻到岗、到位情况。3、做好全市校园安全督导检查各项迎检准备工作，备齐文字和图片、视频等相关材料。4、做好高三返校报志愿学生的确认、登记和疫情防控相关工作。
团委本周主要开展了9项工作
1、继续进行高三纸质团关系补办。2、召开了七大社团新社长工作会议。3、召开了学生会期末工作会议。4、召开了高一高二各班级团支书期末会议。5、广播站进行建党100周年广播歌曲宣传。6、完成了学习时代楷模张桂梅同志的总结及上报工作。7、完成了合唱比赛善后等工作。8、完成了我校团员学生、青年观看庆祝中国共产党成立100周年大会情况的上报。9、完成了“青春向党”我和党旗合个影活动情况的总结和上报。
2021年7月5日——11日德育团队第19周主要推进工作
德育处下周计划开展14项工作
1、继续做好关于防疫追踪及报表的相关工作，每日教职工和学生健康打
卡督促、追踪、量化公示。2、继续推进防疫常态化的系列工作。3、继续做好各项常规检查，重点开展课间走廊纪律、管制刀具、小食品、手机、交往过密等量化考核。4、继续做好学校教职工、学生打疫苗数据统计上报工作。5、继续协助高三学年完成毕业生高考志愿填报的相关工作。6、做好班主任期末量化考核工作。7、继续做好周一升旗和国旗下讲话，下周高一19班马莹莹国旗下讲话，主题感恩教育。8、下周一主题班会《感恩教育：学会感恩孝敬父母尊敬师长》，结合中国共产党成立100周年之际，教育学生学会感恩的爱国教育，为生在中华大地而骄傲自豪。建立感恩意识；使学生在学习科学文化的同时增强道德修养，提素质促班风，建设构建和谐家庭、和谐班级、和谐校园。9、根据季节性在南北楼播放各类传染病或常见病宣传ppt。10、完成每日佳木斯教育系统人员居住情况统计报表。11、完成每日学校晨午检因病缺勤人员信息网上报表。12、完成每周校园数字化安全管理平台中：校医室、卫生安全隐患排查微信报表。13、每日收集整理打印企业微信的三个报表，整理上报因病缺课、病因追踪台账，检查班级4本填写情况并进行量化管理考核。14、做好隔离室通风和定期消毒，食堂及寝室卫生管理检查工作。
舍务办下周计划开展开展4项工作
1、舍务办召开了班组长纪律安全卫生工作会议，对近期的卫生纪律安全卫生工作进行阶段总结。组织各班组开好小会，树典型，树正气，不断促使全体舍务人员团结、和谐、细心、用心的去工作。2、对宿舍的各项工作记录（文本材料和电子材料）情况进行阶段性检查，重点检查大夜班闭合管理巡视记录本、值班员监控倒查记录本、特殊学生转化教育纪实本、管制刀具检查记录本、卡本信息、舍务人员会议记录、消毒通风记录、值班记事本等。3、舍务办继续利用监控重点检查舍务教师午休静校、夜间闭合管理、早间学生起床的工作情况，要求全体舍务教师都要按照工作流程认真完成本职工作，发现问题依规依纪处理反馈。4、舍务办进行2021年度总结、计划、大事记的文本材料整理工作。
保卫科下周计划开展3项工作
1、与德育处学年中心联合做好学生上下学交通安全教育，积极预防交通违规事件和交通事故的发生。2、进行2021年度总结、计划、大事记的文本材料整理工作。3做好周日学生请假出入校校园的安全管控和疫情防控相关工作。
团委下周计划开展3项工作
1、高三搬楼相应准备工作。2、新社团工作会议。3、高二团关系整理及智慧团建信息核对工作。
期末班主任会议方案篇10
一、“我的班级我做主”营造自主管理的班级氛围
通过一年的接触，这个班级的孩子慢慢适应了我的教育教学风格，我也越来越了解班级孩子们的性格特点。这个班级的孩子相对同年级组的孩子来说，思想较为单纯朴实。因为单纯，所以孩子间的纷争就少，班级凝聚力强。但是也因为单纯朴实，大多数孩子没有独特的想法，有时会出现随大流的情况，不爱表现自己，也不会去发掘自己的各方面的潜能，更不懂得抓住机会去展现自己，只有极个别孩子由于1-3年级在各种校级班级活动中的锻炼，能力较强。深谙班级孩子的特点后，我开始着手在学期初的计划中策划本学期的班级建设方案，确定了“我的班级我做主”的班级发展目标，并且在开学初开始实施。
首先，通过民主选举产生新一届班委后，我组织召开了班委会议。并且由新班委起草了《班干部工作条例（草稿）》，各职位班委的工作范围和职责更加明确，班级民主管理更有实效。在这次班委后，我和学生共同商讨出本学期中队长竞选和小队重组的时间和次数，增加了中队长轮换和小队重组的频数，从而让更多的学生有机会得到领导能力的锻炼。这个举动也为营造班级自主管理为主的班级建设提供了制度保障。
其次，开发“小鬼当家”班本学生成长体验课程。开学初，在选举产生后第一轮小队长后，我们召开了小队长会议。由小队长组织带领所有队员讨论产生本学期的周二“小鬼当家”的活动，在聆听汇集小队成员的意见后，我们梳理出了本学期“小鬼当家”的系列活动，即以课本剧表演为主的活动系列。然后小队随机抽签，排列好了演出顺序。在此基础上开展了为期一个学期的活动，丰富了班级文化生活。学生也在这项活动中因为要出演角色，锻炼了自己的胆量，同时也提升了自身的组织策划能力。
最后，依托校区特色课程“走向世界”，促进小队建设。“走向世界”课程是我们景城校区的特色课程。四年级时由英语组老师负责，学生主要是聆听和学习。五年级后这门课程在班级中进行，课程性质变成了学生的探究活动，更重视学生的自主参与和探究。这便为学生在此自主参与提供了平台。我们再次以小队为单位，分派探究任务，并且安排好了汇报时间顺序，这项活动在学期末取得了良好了成果。
二、“我的成长我来评”开展小队评优为基础的自主评价
评价的作用是不言而喻了。通常情况下，学生依赖于教师的评价，这种外部的评价会存在片面性。进入五年级以来，考虑到学生的判断力、是非观等有了更加深刻的发展，对事物有了更加深刻的认识。所以将学生的日常评价由评价来自教师过渡到评价来自学生。学生每日生活在一起，彼此之间交往更为密切，所以评价更加全面。
开学初，在第一次组建小队后的第一个周五的班会课上，我们开展了第一次小队评优，分别从学习、科艺体、守纪、岗位、爱心五个维度进行小队评比，指向小队成员一周在这五个方面的表现。小队长准备一个小队成员档案本，将每周小队成员的表现记录在这个档案本上，于周五的班会课上进行汇报。其他同学在针对这个评优结果进行复议，如有争议的地方就一起来解决，知道达成共识后，在小队评价栏里为得到这个章的学生加星。小队评优每周一次，一个学期共20次，学期末校级“学习小明星”、“科艺体小明星”、“岗位小能手”、“守纪小公民”、“爱心小伙伴”的候选人就是从20周的各小队争到五角星最多的小队成员中产生。
除了日常性的小队评优之外，我们还有一月一次的雏鹰争章活动。结合五年级要争到的章：“小博士章”、“智多星章”、“信息章”来评比每月的争章能手。评价过程也是先进行小队商量，针对全班同学进行评价，再由小队长为代表来公布自己小队所推荐人选。