首页范文大全小学校长精彩述职报告十篇小学校长精彩述职报告十篇

小学校长精彩述职报告十篇

发布时间:2024-04-26 08:07:19

小学校长精彩述职报告篇1

尊敬的各位老师:

大家好!

教育局为持续深化一创双优工作,开展讲良心、做好人、强师德、树形象主题教育活动,为进一步强化师德师风建设,全面提升教育系统综合素质和社会形象,通过评选最美教师并组建了最美教师先进事迹报告团,在全县巡回报告,号召我们要以十大最美教师为楷模,认真履行爱岗敬业、教书育人的神圣职责,向最美教师学习。

今天,我们在这里举行最美教师先进事迹报告会。

首先介绍一下为我们做报告的老师:庆祖镇西辛庄小学的梁振海老师、郎中乡黄河中心小学的张晓玲老师、柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师、徐镇镇前范寨小学的杨承老师。在此,我代表三实小的全体教职员工向报告团的成员们表示热烈的欢迎和诚挚的敬意。

把教育当信仰,把学校当成家,把同事当亲人,把学生当子女,把一所后起的农村小学建成濮阳小学教育的典范,把自己当成教育原野上勤勉耕耘的牛。他就是全国优秀校长,庆祖镇西辛庄小学的梁振海校长。下面请梁振海校长为我们做报告。

讲完小结:自古忠孝不能两全,梁校长一心扑在学校的发展上,在尽孝和与家人相处方面有许许多多的遗憾,但是现在梁校长用自己的成就安慰了老人和家人的心,他们也会为有您这样的儿子和丈夫而感到骄傲和自豪的。谢谢梁校长精彩的报告。

一朝心动,一生行动,从县直中学退守滩区小学,就是要证明偏远农村学校也能办好的命题,无比坚韧,全力思变,从感化村民到建设课程,她兑现了让农村孩子也能享受优质教育的诺言,她就是郎中乡黄河小学的张晓玲老师。下面请张晓玲老师为我们做报告。

小结:咱们城里的老师是无法想象滩区老师的辛苦的,张晓玲老师用自己执着的新年诠释了她心系滩区的教育人的情怀,无私的付出,执着的追求,震撼着我们在座的每一位人的心灵。一份付出就有一份收获,郎中乡黄河中心小学由杂草丛生、没有围墙、没有校园,变成了今天花园式的学校,由原来的七名学生变为现在的三百多名,这都是张晓玲老师辛勤付出的结果。让我们再次用掌声表达对张晓玲老师的感谢。

身患乳腺癌,由于放不下自己心爱的学校,放不下自己可爱的孩子们,在手术后的一个月,她就坚持着到了学校,回到了自己的工作岗位,给孩子们上课,和孩子们在一起,她就是十大爱岗敬业标兵之一----柳屯镇昌湖中心小学的贾芙卿老师。下面让我们掌声有请贾芙卿老师为我们做报告。

小结:贾芙卿老师用自己的行动为我们树立了很好的学习榜样,作为健康的我们,作为教师的我们,从事着天底下最光辉的职业,有什么理由再逃懒、少作为呢?希望所有老师从今天起,用心的去履行自己的职责吧。再次谢谢张晓玲老师感人的报告。

从天边飞来,和几个留守的农村娃子挤睡在教室里,用睿智的眼睛帮他们张开斑斓世界,不爱繁华爱教育,不言寂寥言成长,他就是栖息在黄河滩上的青春鸟---杨承老师。首先让我们掌声有请徐镇前范寨小学的杨承老师为我们做报告。

小结:杨承老师远离家乡来到我们濮阳,作为一个从小在市里长大的孩子,经历了许多常人无法承受的苦难和磨砺,抱着永不抛弃、永不放弃的决心,为我们濮阳的教育作出了巨大的贡献,得到了县委、教育局、乡中心校各级领导的肯定。杨承老师投身濮阳教育,真的是体现了六市小学门口的那副对联:聚四方英才,育天下精英。相信濮阳的教育有您的加入,将会更加的精彩!再次感谢杨承老师。

刚才报告团的四位老师用质朴的语言,从不同侧面、不同角度,满怀深情地介绍了他们的先进事迹,感人肺腑、发人深省、激人奋进。使我们在座的每一位老师经受了一次精神的洗礼、心灵的震撼。让我们再次以热烈的掌声,感谢报告团精彩、感人的报告。

濮阳县评出的每位最美教师和爱岗敬业标兵的先进事迹,都堪称是一部可歌可泣的教科书。他们的感人事迹,充分体现了无私的大爱精神和高尚的职业情操,生动诠释了当代人民教师的道德风尚和精神品质,充分展示了人民教师美的一面,为广大教师树立了光辉的榜样。听了他们的报告,我们要学习他们朴实无华、勇于担当的高尚情怀,学习他们爱岗敬业、甘于奉献的崇高品质,学习他们奋发有为、干事创业的拼搏精神,学习他们脚踏实地的工作态度。

当前,我县的教育正处在科学发展的关键时期,需要千千万万个像他们一样,甘于平凡、在岗爱岗、守岗有责的好老师、好校长。让我们从身边的小事做起,从日常生活的点点滴滴做起,像他们那样在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献。

最后,让我们用热烈的掌声欢迎周校长做重要讲话。

报告会后,老师们要结合自己的工作,认真总结、反思、查找不足,写出心得体会用以改进和激励自己今后的工作,心得体会的电子稿在下周一上班前发到学校公共邮箱里,发过来时要有自己的名字。以后我们还要开展寻找身边最美的教师、最让你感动的一瞬间等活动,来提升我们的师德素养。

本次报告会到此结束。

最美教师先进事迹报告会主持词二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

徜徉在树林荫翳、花草宜人的校园,虽然我们告别了色彩斑斓的春天,但我们的心中依然收藏着三月的缕缕阳光;跋涉在新教育的路上,虽然我们品尝到了用心血滋润学生心田的困惑与艰辛,但在我们的额头里却写満了三尺讲台上收获的激情和愉悦。是什么,让我们像牧羊人一样如此无怨无悔?是什么,让我们的孩子从懵懂走向了成熟、从无知走向了睿智?今天,我们再次相聚在这里,一起聆听十位孩子给我们讲述的饱含敬意、寄托感恩的普通老师故事后就会明白,这就是我们高小人的师德,这就是我们高小老师的师爱。她有如丝丝春雨,融化沐浴在每一位学生心灵的深处,哺育着孩子们的成长;她默默普洒在校园的每一个角落,像一弘涓涓流淌的清泉,为均川高小、为这个集体奉献着智慧和力量。下面,就请大家一同走进我们幸福而感动的师魂之旅吧。

首先,请四(4)班刘园梦同学给我们宣讲何晓民老师的事迹。(细微之处显真情,点滴爱心育桃李。何老师,虽然年轻,但他率先垂范,用自己的品行感染着学生,他潜心教研,用广博的知识艺术的教法引领着学生走进了快乐的天堂,让我们把热烈的掌声再次送给何老师!)

下面请六(四)班张明鑫同学作报告。

(谋无主则困,事无备则废。对于我们老师而言,爱,让我们才无怨无悔,但智慧,更能我们找到幸福。六(四)班徐开朝老师就是这样一位用智慧唤起学生求知上进的好老师。)

下面,请六(八)班杨思琪同学讲述一位外语老师的先进事迹。(短短几分钟的报告是不能涵盖江老师的全部的,江老师的事迹很平凡,但是,正是这平凡的事迹,让我们的心灵受到了一次次震撼,也让她的学生感激不已!)

请四(6)班张智慧同学作报告。(老师的爱,真是一首无字的歌,像淡淡的季节里开一树美丽的花,始终在平凡的岗位上绽放着自己的青春,年年岁岁,岁岁年年。)

下面请五(2)宋紫琼同学来宣讲他们班主任陶老师的事迹。(陶老师,虽然年过五十,虽然用勤奋书写了人生的坎坷,用汗水浸润过青春的旅途,脸上写满了沧桑,但他始终用一颗年轻进取的心陪伴学生扬帆、共赴风雨,在此,让我们以热烈的掌声祝老师永远健康年轻。)

下面请听四(1)班杨雨欣同学的报告。(听杨雨欣的报告,我深切地感到,光阴虽然在悄悄地流逝,熊老师的身影在日渐地消瘦,但她的高大形象却在同学们的心中日渐伟岸。)

下面,请六(2)班刘俊园同学作报告。(是什么点燃了学生的理想之火?是什么让学生唱出了长大后我就成了您的心声?是杨老师密密层层的师爱,是他大海一般的教育情怀,是他的睿智和热情换来了学生成长的幸福和愉快,在此,请大家把掌声再次送给杨老师。)

下面,请五(5)班汪晓甜同学作报告。(责任对教师而言,是师德的一项重要内容,也是师德的外在表现。邓老师的教育责任心,体现在对待学校、对待学生的工作态度与教育实践中,体现在她自身的教育业绩中。没有教育责任心,也就没有学生的爱戴,更没有五(5)现在的文明进步。)

请六(5)班梅舒琪同学作报告。(德为师之本,作为一名班主任,林老师不管是在平时的工作中,还是生活中,能始终用自己的言行和人格去感染教育学生,让学生信其道追随,不仅为学生也为我们树立了一面旗帜。)

请五(6)班高子君作报告。(说起杨萍老师,我想起来了一件事,六一文艺汇演的日子里,她为了编排节目,为了演出成功,竟然错过了自己毕业申报的期限,为了学生、为了学校工作,她从未在大家面前谈起这些。我相信,学生们永远不会遗忘是谁教会了他思想;学校也永远不会遗忘是谁在用心为着教育在奔忙!请以掌声向杨老师深表谢意!)

非常感谢刚才的十位同学,用他们真挚的感情,生动朴实的语言,为我们作了一场精彩的报告,讲述了我们高小一部分教师的先进事迹,真实感人,催人奋进。

一位老师就是一面旗帜。今天,这10名同学的报告,从不同方面给我们讲述了我们高小十名教师爱岗敬业、关爱学生、锐意创新、乐于奉献的先进事迹,为广大教职工树立了学习的榜样。他们中,有爱岗敬业、勤于思考的年轻人;有爱生如子、乐于奉献为学生排忧解难的班主任;有勤于钻研、勇于创新探索教育新途径的管理者;还有在平凡岗位上几十年如一日勤奋工作,为学校发展作出贡献的老教师。虽然只是我们高小教师师德师范的冰山一角,但是,在他们身上却集中体现了我们高小人善于思考、锐意进取的聪明才智和爱岗敬业、乐于奉献的优秀品质,体现了我们高小始终情系孩子终身成长、心系社会文明进步的优良传统和精神风貌。

小学校长精彩述职报告篇2

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让小编带你去看看团队个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

团队述职报告120__年即将结束,回顾这一年的工作,我们团队中的每个人都尽自己的努力为销售厅做出贡献,在今年一、二、三季度本销售厅分别获得了销售优质服务奖的二等奖、二等奖和一等奖,这与每个人的辛勤付出是分不开的,为了在今后有更好的发展和进步,现将这一年的工作做一下总结以及对今后的工作要求。

一个目标:

在工作中我们秉着“安全运行、健康发展”的目标,带领员工共同进步,中国发行福彩的宗旨是“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”,福彩的产生本来就是善良健康的,我们以从事这样一项工作为荣,福彩的这种深刻内涵更增加了员工的凝聚力及团队意识,鼓舞员工的士气,让员工真正做到快乐生活快乐工作,这是一项对社会有益的事业,我们也要用自己的职业道德让这项事业“安全运行、健康发展”。

两个建设:

一、建设和谐的销售环境

在销售过程中,我们努力营造一种良好的销售环境,不论是销售人员还是购买的民众都能感受到这是一种公益事业,每个人都能够透过购买为生活困苦的人带给帮忙,对那些输钱过多的情绪彩民,我们劝导他们在_大额前要理性_。在全体员工的努力下,我们一向维持着一种和谐的销售环境,今后仍将对此不断完善。

二、建设优秀的销售团队

优秀的员工是我们销售厅最宝贵的财富,我们11个人的团队不断创造着良好的销售业绩,在服务上我们都个性注重细节,尽己所能完成好一切销售活动,福利的文化更增加了员工之间的凝聚力及团队意识,每个人都是在快乐中进行工作今后我们仍将持续这种工作态度,全体员工团结一致共创佳绩。

三个创新:

创新是一切事物发展的力量和源泉,在今后的工作中我们务必时刻持续创新精神,在销售过程中懂得创新、在管理过程中勇于创新、在服务上善于创新;有创新才有发展,才能使销售运转不僵化,福利是一项用心用脑的事业,我们务必使这项销售活动充满活力。

中福在线是福彩市场三部管辖的销售厅,中福在线的营运总是以“安全运行”“健康发展”为中心,安全是中福在线的生命基石,健康发展是中福在线的动力源泉。新的一年即将开始,在我们收获工作成果的同时,我们也不忘自己的工作使命,当然在把快乐带给别人的同时自己也会感受到快乐,在销售厅的每个人都对新的一年充满了期盼,建立青年礼貌号销售厅仍将是我们努力的坐标和方向。

团队述职报告2上半年来,曲堤镇团队工作在团县委的正确指导下,在全镇团队干部的共同努力下,以实现团队工作资料、形式和手段的创新为重点,以实践育人为基本途径,继续深化“中国少年雏鹰行动”和中学生素质拓展“曙光计划”活动,大力推进素质教育,不断培养青少年儿童的创新精神和实践潜力,竭诚为少年儿童的身心健康成长服务为指导,我区的团队工作有了较大的进展。我镇中心小学顺利透过了市级少先队工作先进单位;曲堤镇中学杜庆彬等4位同学获市级三好学生。总结本学期的团队工作,主要体此刻以下三个方面:

一、抓队伍,夯基础

镇教育团队工作的好坏在很大程度上取决于团队干部的素质。因此,进一步抓好团队干部岗位培训,推动团队干部岗位培训的制度化、规范化成为一项十分迫切的工作。团县委根据我县实际状况,于今年年初就制订了团队干部的培训计划,并于今年8月到北京开展了为期一周的团队干部业务培训,以增强团队干部的业务水平。9月,组织一批大队辅导员参加全镇的少先队辅导员培训,帮忙团队干部完善知识结构,提高业务水平。同时,加大对团队干部的协管工作,严格按照团县委[2002]187号文件落实团队干部待遇,下发聘书,聘任团队干部,逐步完善团队干部“高进、严管、优出”的运行机制。

二、抓试点,求突破

“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”是今年工作的重中之重。它是中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的一个有效延伸。在中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的活动效应呈现逐年递减的状况下,我镇教育团委适时推出了该项试点工作作为统揽团队工作的一条主线。为此,在镇团委年初提出该项试点工作后,我们团、教两家就用心开展实地调研,并在此基础上确定了6所具有代表性的学校开展试点工作。经过几个月的准备和实施,目前,试点工作己进入了一个新的阶段。6月25日,“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”试点工作推进会在三教中学召开,镇教委分管副主任到会作了指导。他用“行动迅速、方向正确;方法得当、措施有力;效果初显、前景广阔”24个字对试点工作作了一个总体的评价。我镇中心中学和中心小学在推进会上作了经验交流。

三、抓活动,求活跃

满足青少年需要,是团组织开展活动,团结、教育青少年的基本途径。因此,我们从团的活动应适应青少年成长成才需要的角度出发,开展了一系列富有教育好处的活动。

深入开展青年志愿者活动。我们紧紧抓住今年是学习雷锋40周年这一有利历史契机,广泛开展青年志愿者、红领巾志愿者活动。3月7日,我们在中学多媒体教室举行了青年志愿者行动表彰会暨成人预备期志愿者宣誓仪式,从而启动了“我为成人作准备”成人预备期志愿服务活动。

各校结合党团校学习教育活动,以民族精神代代传为教育主线,广泛开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题教育。如姜集中学的十六大知识竞赛、郭家小学的“小龙人在行动”活动等,将该项主题教育推向了一个又一个_。

用心配合做好非典防治工作。为做好非典防治工作,团区委、区少工委在广泛开展宣传教育活动的同时,与杭州中萃公司联合印制了7万余份健康手册,在广大青少年中倡导健康的生活习惯。各校团队组织也纷纷结合中小学生日常行为规范教育,大力开展非典防治知识宣传教育活动,不让非典影响孩子的健康成长。中山路小学等一批学校还适时推出了“预防非典我能行─红领巾自理潜力接力赛”活动,寓教于乐,取得了良好的效果。团委根据学校“五一”期间不放假的安排,依托学校各社团组织于5月2日举办了一场别开生面的“浅草诗艺社”广场音乐会,使学生的“五一”假期过得多姿多彩。

“六一”活动丰富多彩。“六一”前夕,青少年新世纪“天天”读书俱乐部又将流动书屋驶进了学校,给孩子们送上一份精美的精神食粮,受到了广大师生的热烈欢迎。“六一”期间,团区委根据团市委的统一部署,开展了“庆‘六一’,红领巾祝福白衣天使”爱心卡设计大赛,全区各中小学踊跃参与,在十分短的时间内交出了一份份漂亮的答卷。

用心投身礼貌城市建立工作。围绕镇教委提出的“四城同创”和团县委提出的争创省级礼貌城镇的目标,镇教育团委启动了“青春与礼貌同行─争创绿色曲堤镇”活动,各校团队组织纷纷响应,曲堤镇中学、姜集中学、三教中学、中心小学等一批学校成为了我县首批绿地认养学校。开展手拉手,献爱心活动,服务弱势群体。发动全区中小学生开展教育扶贫基金募捐活动,截止目前为止,全镇共募捐了1270余元教育扶贫基金。同时,根据团县委、县少工委的统一部署,各校纷纷组织开展为患白血病的齐立营同学募捐活动,让学生在活动中学会关爱他人。

团队述职报告3光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了必须的成绩,现总结如下:

一、常规管理有规范

团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和群众备课正常有序地进行。透过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们用心上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放下休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,用心做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。

二、团队精神有发扬

群众的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围中共建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一齐,帮忙开课老师分析改善,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。

团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。

用心参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。

期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。

三、团队工作有成效

本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班群众建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。

第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个应对成绩不自满,应对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。

团队述职报告420__年上半年以来,在总经理室的带领下,__团队克服了人员少的困难,完成了较大的工作量。督办我部__报告及对普华__推荐书的意见等专项工作得到了部领导的高度赞扬,显现出较高的团队工作潜力和凝聚力。

一、上半年工作

__团队上半年的工作主要有两方面:一方面是涉及职能变化而延续的工作;另一方面是团队职能范围内的专项工作和配合部内外其他工作。

(一)涉及职能变化而延续的工作

1.起草内部交易管理制度。

此项工作董事长高度重视,在反复征求cco意见的基础上,__团队配合李冰进行多次修改,目前已基本完成。

2.年初行内确定要在5月底前构成我行操作风险管理的基本制度。

之后由于行内成立__委员会,全行操作风险的牵头工作明确由法律与合规部负责。在我部和法律与合规部协商的墓础上,我团队根据已经草拟的《中国银行操作风险管理指引》,进行了进一步补充完善。

(二)我团队的专项工作

1下发调整__团队职能的部发文,明确__团队的职能定位。2.牵头负责全行__制度建设2005年第一季度执行状况报告。3.在国内团队的协助下,完成全行2004年“三项检查”整改报告,向银监会报送。目前已处于会签各部门,签报行领导阶段。

4.根据部领导指示,在访谈各团队主管的基础上,构成了风险管理部__报告,得到了部领导好评。

在__报告发现问题的基础上,制订了《风险管理部__实施办法》。

5.进一步加大督办工作力度,制订了《风险管理部督办细则》。

6.贯彻落实行党委“从严治行、强化__”的要求,邀请专业咨询公司为我部大课堂授课,同时组织了全辖系统内的__征文活动,进一步提高了全部和全辖的__意识。

7结合巴塞尔协议的有关要求,编撰了《授信产品流程梳理手册》,征求四家分行的意见,初步构成了授信产品操作风险管理思路,并向部领导进行了汇报。

8牵头部内各团队对普华__管理推荐书提出修改意见。

(三)我团队的配合行内其他部门和部内其他团队的工作

1.配合监察稽核部进行经营性分支机构的业务大检查。

2.参与编撰银监会教材衍生金融工具部分。

3.按照合规手册编撰小组的要求,牵头编撰了我部重点操作岗位的合规手册。

4.与规划、行政团队一齐研究制定我部绩效考核办法,并提出了我部培训方案,牵头落实了培训教材的组织工作。

二、工作中存在问题

__团队存在的主要问题包括:

(一)人力资源严重不足

__是当前我行的一个薄弱环节,我部__团队的职能经过调整后主要负责部内和系统内__体系的建设。目前编制只有3人,实际工作人员4人(其中,__聘任为统一授信团队高级经理,__团队暂借,6月30日后将回到统一授信团队工作)。超多高标准严要求的工作使每位同志工作负荷较大。

(二)部分工作不够细致,计划性有待进一步提高

督办工作是提高全部工作效率的重要手段,如能借助于it手段建立一个小型督办工作平台,将极大提高督办工作效率。目前由于人力所限及其他原因,仍沿袭人工督办工作方式;授信产品梳理工作已列入上半年工作计划,由于工作头绪较多,没有及时赴分行征求意见,进一步完善手册,工作启动拖后。

三、下半年工作计划

下半年__团队将继续持续良好的精神状态和工作作风,在做好团队内部工作的同时,努力配合行内其他部门和部内其他团队的工作,完成全年绩效考核目标。

风险管理部内__建设以抓存在问题的落实和整改为主,将问题的整改列入督办工作,督促牵头团队落实。努力透过引入it系统提高督办工作效率,把督办工作作为全年绩效评价的依据。

风险管理系统内的__建设以《中国银行内部控制指引》、银监会《商业银行内部控制评价试行办法》等制度为指导,以“三项检查”发现的__问题和近期发生的案件为出发点,在充分进行调研的基础上,构成辖内风险管理系统__报告制度,定期从决策、制度、流程、管理、执行、人员等各层面提出潜在风险点。同时,在下半年建立境内机构风险管理系统__评价办法。

授信产品的操作风险管理以授信产品流程梳理为切入点,选取部分试点分行,建立标准化授信产品流程,统计操作风险事件,为量化操作风险占用的经济资本打下墓础。

总之,__团队在上半年的工作求实创新,稳扎稳打,期望在下半年乃至以后的工作中能继续发扬优点,克服不足,取得更多的成绩。

团队述职报告5不论你是单一团队的还是多个团队的管理人,团队管理工作都是你职权范围内一个重要的组成部分,中国大学网范文之工作总结:团队管理总结团队管理经验。对于每一位参与团队管理工作的人而言,《团队管理》是一本不可或缺的重要读物。它向你带给了达成计划所需的技巧、建立团队成员间的信任、激发团队的潜能等方面团队管理经验知识,为你能专业化地管理好你的团队创造了有利条件。另外,团队管理总结了101条简明提示,为你带给重要而实用的团队管理经验。后半部分有个自我评估练习,使你能正确地评估自己的领导潜力,并针对自己的不足加以改善。了解团队运作团队合作是所有成功管理的根基。无论你是新手还是资深管理人,对你而言,管理好团队都是重要且具激励性的挑战。

1.切记:每位成员都能为团队作出一些贡献。

2.谨慎地设定团队目标,且认真严肃地对待它们。

3.切记成员间要彼此扶持。

4.将长程目标打散成许多短程计划。

5.为每个计划设定明确的期限。

6.尽早决定何种形态的团队适合你的目标。

7.努力与其它团队的成员建立强有力的紧密关系。

8.找一位可提升团队工作士气的重量级人物。

9.时时提醒团队成员:他们都是队的一份子。

10.将团队的注意力集中在固定可衡量的目标上。

11.利用友谊的强大力量强化团队。

12.选取时要把握用人唯才原则。

13.需具备强烈的团队使命感。

14.奖赏优异的表现,但绝不姑息错误。

15.记住每位团队成员看事情的角度都不一样。

16.征召团队成员时,应注重他们的成长潜能。

17.密切注意团队成员缺少的相关经验。

18.应使不适任的成员退出团队。

19.找到能将人际关系处理得很好的人,并培养他们。

设立一支团队成立一支团队是的主要工作。确保你的团队有清楚明确的目的和足够达成目标的资源。要以开放和公正无私的态度对待团队成员。

20.设定具挑战性的目标须根据限期来考量是否合理。

21.设定目标时,考量个别成员的工作目标。

22.划的失败危及整体计划的成功。

23.坚持得到信息技术支持,它能为你带给确实需要的东西。

24.对待团队外的顾问要如同对待团队成员一般。

25.让团队的赞助者随时明白工作进展情形。

26.除非你确定没有人能够胜任,否则应避免“事必躬亲”。

27.不要委托不必要的工作,将其去除掉。

28.赋予团队自己作决策的权力。

29.鼓励团队成员正面用心的贡献。

30.肯定、宣扬和庆祝团队每次的成功。

31.找到易于让成员及团队了解每日工作进度的展现方式。

32.鼓励成员之间建立工作上的伙伴关系。

33.鼓励天生具有领导才能的人,并引导和培养他们的领导技巧。

34.绝对不能没有解释就驳回团队的意见,与此相反,解释要坦白,理由要充分。

35.确定团队和客户经常持续联系。

36.以自信肯定的态度让团队明白谁当家,但要预防予人来势汹汹的感觉。

37.想办法给新团队留下一个实时的好印象,但切忌操之过急。

38.倘若你要求别人的推荐,抱持的心态不能只是欢迎就行了,也要依循推荐有所行动。

小学校长精彩述职报告篇3

1.更新理念,提升道德精神与人生智慧

第一场报告是由上海电视大学教授、中央台“百家讲坛”主讲人、孔子研究专家鲍鹏山为我们带来的《孔子的教育》专题讲座。半天的精彩演讲,不仅没有给人一点枯燥、困乏的感觉,而且讲得深入浅出,通俗易懂。鲍教授主要以孔子为例,纵论古今,讲述了技术、知识和价值这三者与人的关系。他认为,技术是人借以谋生的基础,知识使人了解世界,从而让自己处在这个世界有安全感。而价值则决定着是一个什么样的人。

他着重讲述了价值问题,指出一个社会的大多数人的价值观决定着这个社会是不是一个公民社会。他对“四十而不惑”有一个很好的解释,说孔子到四十岁已有了明确价值观和以此为基础的判断力,而此“不惑”,并不是说他什么都懂了,没有不知道的。

他还认为,教育的标准不仅是教授孩子知识,更重要的是“温故而知新”,也就意味着老师最可贵的是判断力和价值观。

长达两个多小时的讲座,鲍教授用直白、犀利的语言,全面真实地还原儒家学派创始人孔子的气质与精神,让我们与会人员体会到其中蕴含的道德精神与人生智慧。

2.明确方向,注重特色发展与文化育人

第二场报告是由教育部国家督学、《人民教育》杂志总编傅国亮为我们带来的《特色发展文化育人》精彩报告。重点阐述了“方向比努力更重要”,具体论述了“特色发展是今后教育发展的一个方向。均衡发展到一定程度上可以走特色发展,文化育人。”、“推进素质教育是教育改革发展战略主题。素质教育基本内涵给学生影响他一生的素质,终生受益的素质,即思想素质和思维素质。”、“每一所学校都是潜在的

特色学校”、“特色是文化,主旨是文化育人”等等。

3.同行交流,有心动更要行动

每位发言者都精心准备,报告精彩、生动。赴新西兰、北京和海门学习团队分别介绍了外面世界的精彩以及各自学习感受、感悟;竹山中学立足“探索走班教学新模式”,介绍了他们的成功经验;陆郎中学围绕“强化师德师风建设,树立教师良好形象”,介绍了他们的具体做法;东山外校高三年级组坚信“总有一种力量在催人奋进”,高考成绩自然喜人;还有去乡镇幼儿园支教归来的报告,让我们与会人员真正领略了“支教让青春绽放光彩”等等。通过同行交流,让我们领略各家教育教学工作实、效果佳,让我们心动之余,更要行动。

4.领导报告,催人奋进

朱局长的专题报告《江宁教育“十二五”发展展望》,抓住了两个五年规划交替时机,首先对“十一五”江宁教育发展进行了回顾,全面总结了五年来江宁教育发展取得的成绩和基本经验;接着在客观分析教育改革和发展所面临的机遇与挑战的基础上,重点对未来五年江宁教育的发展进行了规划设计,提出了“十二五”江宁教育的发展定位与愿景,即以“省内领先、国内有名、国际有影响”作为发展总定位和实现“让江宁教育成为江宁的品牌,让江宁人以江宁教育为豪!”的总目标;最后就实现这些愿景,提出了“教育优质化、教育品牌化、教育国际化、教育信息化以及教师名优化”“五化”实施策略。

局长的每次报告都让人耳目一新、备受鼓舞。尤其是每次报告中的一条条具有指导性、操作性的建议和举措,让我们与会人员感觉有动力也有压力,有方向更有信心。

二、几点启示

1.学校发展依靠什么

学校发展应依靠教师发展和学生发展。教师发展需要提前谋划,科学谋划是成功的关键,因此学校应该及时制定教师未来三年发展规划,需要制定教科研三年发展规划。具体操作:可请一些专家、学者来校指导、开设讲座;本学科组或喜欢教科研的教师坐下来进行教科研沙龙,针对课堂教学产生问题和困惑开展研讨;围绕省、市规划课题开展研究,进行课堂教学模式改革、备课模式、辅导学生模式等活动。

学生发展,必须要求学校首先制定一个符合学生实际、学校实情且可操作的办学理念,因为办学理念决定办学的特色、学生的发展。其次采取有效措施,从培训班主任、制定

学生在校行为规范,弘扬一些积极向上、发愤图强、个性张扬、全面发展、特色发展等举措,营造和谐的文化氛围,促进学生发展。还通过活动开展,利用每天最后一节课,开展一些有意义、让学生喜爱、终身难忘的活动,让学生对学校有依恋感。真正做到规范办学、实施素质教育就得强行推行一些措施,真正把时间空间还给学生,把兴趣爱好还给学生,把体育美育还给学生。这样的学校怎能不让学生依恋,及时毕业了学生们也会常回来看看。

2.立足学校本色,追求学校特色发展

此次学习,被一种思想所冲击:特色是一个学校的名片,它不是哗众取宠,而是对教育深入解读做出的不懈努力。为此,我们必须彰显办学特色,做好“特色”这篇大文章。同时,我们在规划学校特色时应遵循的几个原则:

(1)整体发展原则。学校要在现有本色基础上,不断完善、提升已有的特色项目,进一步推动学校在其他领域融入特色发展的思想。

(2)共同参与原则。要求校长、中层干部、全体教职员工及学生共同参与学校特色建设,使规划能凝聚全校师生的智慧和力量,从而让特色发展目标内化为师生行动的动力。

(3)循序渐进原则。学校特色的打造应当是一个长期过程,逐步发展的过程。在提炼学校特色的过程中,应依据学校的现实条件和基础,不断总结、反思、完善。

小学校长精彩述职报告篇4

回顾一学年的工作,现将自己担任的少先队辅导站站长工作情况作一个述职报告:

一、抓养成,继续开展“好习惯伴我健康成长”教育活动。

为贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,继续开展“好习惯伴我健康成长”教育活动:

(1)利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等形式,及时通报上周情况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。

(2)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,做到有主题、有记录、有总结。

(3)组织红领巾督查岗检查活动,每天对少先队员的文明行为进行检查监督。通过“文明班集体”的表彰促使少先队员养成文明习惯。

二、活动育人,精心策划各项少先队活动。

少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。本学年,开展了以下活动:

三月份:“弘扬孝廉文化,倡导时代新风”学雷锋活动。

(1)通过开学典礼进行给贫困户学生送“春衣”活动;(2)3月12日植树节组织学生到七彩中草药园开展“我为校园添一点绿”植树活动。(3)组织五年级学生在学校宣传栏出版“学雷锋”活动手抄报。

通过活动加深了学生对孝廉文化的认识和理解,促进师生奉献、友爱、互助、进步的服务精神,推动我校德育工作的发展。

四月份:“三爱三讲三节”主题活动。

(1)利用晨会、主题班会、板报(四(2)出版)宣传活动内容,营造良好校园文化氛围;

(2)在全乡开展以“三爱三讲三节”主题征文比赛(4—6年级)和书法比赛活动。

活动的效果良好,收到的各类作品有100多张,通过活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,推进节约型校园建设。

五月份:

组织学生参加全区青少年开展“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动。

(1)5月10日下午,由我和黄永秀老师带领2名学生到覃塘三中参加讲故事比赛,获得了三等奖;

(2)组织全乡学生参加征文比赛,有10名学生获得了奖励,分别有一、二、三等奖。

六月份:组织“六一”儿童节活动。

(1)开展文艺汇演活动,活动当天,并举行了简单而庄重的新队员入队仪式。

(2)开展美食节活动。

活动给学生提供了展示自己特长以及魅力的舞台,更丰富了同学们的课余生活。

九月份:开展教师节、国庆节感恩教育

1、各班开展感恩主题班会;学生制作感恩卡送给老师;高年级出版宣传板报。

2、各班出版庆祝“国庆节”板报

十月份:

1、开展向国庆敬礼活动。

2、重阳节组织队干到敬老院慰问活动。

十一月份:

1、组织学生参加覃塘区开展的“讲好贵港故事 共筑精神家园”讲故事比赛。

2、组织学生参加覃塘乐器比赛。

十二月份:

组织学生参加贵港市“讲好贵港故事 共筑精神家园”讲故事比赛。

三、加强业务修养,努力提高教育管理水平

小学校长精彩述职报告篇5

述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面就让小编带你去看看支教教师个人年终述职报告范文,希望能帮助到大家!

支教教师个人述职报告

又到年底了,支教生活暂时告一段落,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校领导的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了支教工作,现总结如下:

一、快速融入,主动转换角色。

说实话,来海阳小学支教之前,我心理还是很不平衡的。因为20____年上半年,我在十五中担任初二两个班的语文教学工作,经过锲而不舍的努力,在7月初的期末考试中,两个班的语文成绩均有大幅度提升:初二七班由原来的第四名上升到了第一名,初二八班由原来的第八名上升到了第四名。暑假,我带着这份喜悦,热情地参加奥运安全巡防,照顾好观看足球比赛的学生,圆满了完成了领导交给的任务。在放假期间,我提前写好了初三语文第一学期的教案,雄心勃勃地准备在新学期里再创辉煌。然而在开学前几天,学校领导通知我去海阳小学支教。学校领导看着我的教学成绩,看着我刚刚写完的、还散发着墨香的那沓厚厚的教案,眼里充满了不舍。最终,我带着领导的嘱托,带着厚重的使命感,也带着许多的失落,来到了陌生的海阳小学。这里的校舍非常破旧,但是整洁的校园环境、盛开的鲜花、尤其是那两棵须两三人合抱才能围过来的大柳树让人心情舒畅,等到认识了这里的领导、同事之后,我的内心更是欣慰无比,愉快地开始了我的支教生活。

自从我踏进了新校园的那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是安下心来,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。因为自己之前是教授初中语文课程的,所以为了快些进入小学语文教师角色,我积极地向本校老师请教,我认真聆听公开课,学习如何安排课时、

如何备课、布置作业等技巧。在老师们热情帮助下,我逐步熟悉了小学语文教学的步骤,我的教学工作有条不紊的进行。如今一个阶段下来,我在小学语文教学上也算是游刃有余了。领导在推门听课活动中,对我的常态课也是评价甚高。这都得益于领导的大力支持,同事的无私帮助。

二、服从领导,提高教学效率。

领导给我安排的是六年级语文教学工作,这对于我来说确实是一个不小的挑战,因为来年要面临毕业升学的压力,而我对小学的教材体系还不是很了解。但我时刻牢记我的职责,克服种种困难,勇敢承担起工作任务。我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如趣味课堂、积极鼓励、重点关注等等。注重加强培优补差,对于语文方面的特长生,就不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生,我有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好语文。经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对语文学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了,整个班级语文成绩逐步上升。

三、关爱学生,做学生的良师益友。

农村小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心理,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言,多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动,要使之有效地进行,就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说,要改

变传统的师道尊严的旧思想,建立平等的师生关系。要尊重热爱学生,对学生是肯定的态度,能缓解学生内心的紧张,对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道,才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围,才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲述、循循的诱导、积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。

工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,很快便与学生、家长、班主任建立了和谐的关系,经常与班主任交流学生情况,协助班主任做好班级管理工作。注意学生的养成教育、个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常向学生推荐一些优秀的书目,还经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

四、克服困难,遵守各项规章制度:

刚来的时候,我了解到海阳小学是海港区惟一一个用土炉取暖的学校,条件很艰苦,这里的教室都是平房,班容量很大。我们的办公室也是平房,五六年级组共十五个老师挤在一起办公,门前的大柳树把办公室遮挡得全天不见阳光,白天也得开灯办公,屋里屋外两个世界,还是9月底,外面温暖如春,办公室里却冷得不行。开始我对这些都非常不适应。但想到这里的老师能几年、甚至几十年如一日的献身农村教育,都毫无怨言,并还那样的乐观开朗,而我刚开始支教工作,这点困难又算得了什么呢?于是我在心里就暗自作好了挑战困难的准备。在支教期间,我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,不搞特殊化,不迟到,不早退,按时完成各项工作任务。我认真学习教育方面的方针、政策,坚定自己的政治立场。工作中,我用优秀教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,绝不搞特殊化。作业及时批阅,教案提前完成。而且,平时我能够主动与本办公室的老师沟通交流,虚心向他们学习,认真学习他们的授课方法和,以提高自己的教学水平。

好在学校领导非常关心我们的冷暖,“十一”假期刚刚结束,就为我们钉好了塑料门帘,在取暖期前早早地给我们办公室安了两个电暖风,让我们每天都享受着春天般的温暖,而他的办公室却一直如冰窖一般,寒气蔓延。有这样的好领导,我觉得非常的幸福,即使环境艰苦些、困难再大些也无所谓了。我还记得从08年十月底直到十二月底两个月时间内,我一直身患感冒,嗓子沙哑,扁桃体、淋巴结都肿了,吃了很多的药,总是不见好转。但我想到领导的关怀,学生的期待,就克服困难,始终坚持带病工作,至今我从未因身体原因耽误过一节课。尤其是在期中考试之前,我的嗓子哑了,同事都劝我休息,别硬挺着了。但我扔不下我的学生,仍然坚持上课,至今我深深地记得,虽然我嗓音嘶哑,但那天上课的效果出奇的好。正是因为我的爱岗敬业,我赢得了学校领导、同事的好评和学生的喜爱。

到农村支教,对我来说是一种锻炼和实践的机会。支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,但我依然风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,即使是在自己不断加重的病情面前,这份执着依然不曾改变。支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它仍然让我受益匪浅,更使我对支教工作产生了一种深深的敬意,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

支教教师个人述职报告

一个学年的支教生活即将结束,回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我敬佩江边中学老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在江边中学领导的大力支持以及同事们的无私关怀下,我顺利完成了这期的支教工作,现总结如下:

一、降低重心,做教学一线的普通人

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进江边中学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与师生打成一片,不搞特殊化。在学校食堂里就餐,并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“江边中学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“江边中学教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为她们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入江边中学这个集体而高兴。

二、精心准备并做好示范课

我在繁重的教学工作之外,还承担了一项十分重要的任务,那就是指导江边中学的青年教师的数学教学。听了青年教师多节随堂课后,我提出了许多的意见和建议,并悉心指导授课教师,我与江边中学的教师们共勉。

(一)是“听”,按照学校的安排,我把所有数学教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。

(二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性地,有计划地举行集体备课。

(三)是“跟”,学校为我安排了几位青年教师,我深入课堂,随堂听课,进行跟踪指导。一期来,我随堂听课达____节,评课、指导课6节。

四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,并且动员黄瓜园中学的同事一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

一期支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。到江边中学支教一期,我觉得值!

支教教师个人述职报告

“学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚,认真的有心人来表达。

20____年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。

做一个什么样的人?要做一个谦虚的人。谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。谦虚对待学习,教学相长。教师的工作能力之一就是学习,学习教育理论、教育方法,实践教育学、心理学的理论知识,深刻领悟党的路线、教育方针和政策,依法执教,从内心深处热爱党的教育事业、本职工作,积极参加学校组织的各种学习和业务培训,遵守各项工作和管理制度,促进了自己各方面的成长和提高。

做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提,这是我从教以来一贯坚持的原则,在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真,认真对待教材和与学生的结合,领会新课改精神和教育理论,教学方法的结合,认真备课、讲课、批改作业和课后的辅导,认真落实教学常规,促进了自己在语文教学领域能力的提高。其次是认真听课,评课、反思教学工作,抓住20____年教学能手评选工作的契机,学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况,摸清问题的规律,找到方法,不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升了学生对知识的理解和应用能力,弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足,培养了他们乐学好学的精神,认真跟好对学生的辅导,做好班级管理工作。

小学校长精彩述职报告篇6

单位党支部书记述职述廉报告一: 

20xx年,我作为XX市城乡管委机关第四党支部书记做到了带头学习,认真履行支部书记职能,同时坚持自身修养,搞好廉洁自律。

《山西老年》采访了我,在第八期刊登了《骑行老人追梦夕阳红》的事迹。《山西晚报》10月9日刊登了《张XX:绿色骑行宣传低碳生活》的报道。10月,XX市老龄工作委员会和XX市精神文明建设委员会办公室在市直机关评选出了24名XX市敬老助老模范个人,其中我作为我委退休干部受到了表彰。今年下半年,经委党委和机关党委推荐、经中共XX市老干部局和中共山西省老干部局认可,作为优秀老干部被推选到全国。我的三述报告如下:

一是带头学习,用党的正确理论武装头脑。一年中,我学习了党的18大精神,特别是党的三中全会精神和的系列讲话,学习了毛主席的一至五卷,学习了党中央的方针、政策,学习了和参加了委群众路线教育实践活动,坚持用我党的正确理论武装头脑,与为中心的党中央保持一致,力挺为实现中国梦的战略决策。今年我参加了中组部老干部局在太原召开的座谈会,用六个字谈了我看18大后党的建设:硬反腐败反的硬,真正做到两手硬。狠打暴恐打的狠,坚持打黑有成果。实改作风改的实,从小抓起有实效。直护主权腰板直,突显真正中国人。真举旗帜举的真,坚定理想信马列。正论立场坐的正,牢记宗旨为人民。

二是严格要求,搞好自身修养和廉洁自律。首先坚决拥护中央的反腐政策,为中央反腐败叫好。其次严格按中央刹四风办,不乱来。再次是教育自己的孩子也要廉洁自律,认真执行中央要求,不搞腐败。同时,自己在参加社会老年人活动中,自觉向具有正能量的老人学习,并义务为他们采写稿件,投到报纸上宣传。一年来,我写的反映正能量的稿件近60篇,文字达6万余。同时,我积极参加社区志愿者工作,发挥自己的余热。

三是履行职责,增强党支部的凝聚力和战斗力。在党支部工作中,我注意团结支部一班人,带领全支部党员和离退干部,同时协助机关老干部部门,积极开展了各项活动。抓了党的思想建设,按上级要求组织大家学习了党的18大文件,开展了群众路线教育实践活动,使党员从政治上、思想上和行动上与党中央保持一致。不少同志还写出了学习体会。我们坚持寓教于乐,在开展各项活动中潜移默化地进行教育,我们组织大家到基层单位去考察,向他们学习,同时了解基层情况;组织参观XX市城市建设的新貌,使大家关心城市建设;组织参加单位向人民汇报活动,贵在参与,积搞好评议;组织大家搞文体活动,活跃气氛,增强团结;组织唱红歌活动,使大家继承光荣传统,进一步发挥余热;组织学习18大精神答题活动,促进大家增强学习自觉性。通过这些活动,把党员和老干部紧紧地团结在党支部周围,更好地发挥党员的先锋模范作用。支部里涌现了像郄XX等敬老爱老模范,像王XX等健康老人。

单位党支部书记述职述廉报告二: 

20xx年5月,我被聘任为综合办公室副主任,11月,被聘任为机关党支部副书记。一年来,在处领导的关心和领导下,在部机关、各科室和办公室同事的大力支持下,我按照科学发展观的要求,紧紧围绕本处中心工作,牢固树立办公室无小事意识,带领办公室全体同仁恪尽职守,各项工作主动上手、超前安排,精心组织,保证了办公室工作高效、快捷、健康、有序的运转。现将一年来的履职情况和下一步工作重点汇报如下:

一、持续学习,修德养性,增强素质。

作为综合办负责人,我深深地意识到,只有加强学习,才能不断增强驾驭全局的工作能力,高质量地做好三个服务。因此,我把学习作为一种日常任务长抓不懈。一是先后参加了公司、地服部举办的党支部书记培训班;二是参加了部、处举办的管理人员培训班外;三是利用业余时间阅读了《中庸处事之道》、《孙子兵法与三十六计》等管理类书籍;四是注重修身养性,丰富业余生活,提高自身综合素质。

二、明确职责、发挥表率,做好服务。

(一)按岗定责,充分调动办公室全体成员的工作积极性。办公室主任的工作职责就是领导和指挥办公室的全体同志,通过承办、管理、沟通和协调等把办公室的职能发挥出来,来完成办公室所承担的各项工作。基于此,我针对办公室人员的性格、特点进行了分工调整,做到按岗定责,职责到岗,责任到人,并经常性地向办公室成员灌输办公室工作无小事意识和一盘棋的团队精神,要求他们从大局着眼,从细节想起,从小事做起,从而使我们这支队伍心往一处想,劲往一处使,高效率地完成各自所承担的工作。

(二)做好表率,确保各项工作达到预期效果

在实际工作中,我非常注重发挥自身的带头作用,即当指挥员,又当战斗员,时刻保持严实深细的工作作风,不管份内份外,能够想到的,能够做到的,都尽心尽力去做,一年来,共起草工作计划、领导发言稿、人事文件、绩效考核方案等30余份,审核、修改会议材料、工作总结等40余份,在安全故事征文、管理人员培训和工会活动的安排上亲自操作、安排,严格把关,同时就工作中遇到的一些问题和难题,主动与相关部门沟通联系,积极寻求让各方都能满意的解决办法,确保了各项工作的圆满完成。

2、满腔热忱地为机关服务

机关工作繁杂,随机性任务较多,而且时间往往非常紧迫,这不仅给办公室工作造成很大困扰,而且让基层科室疲于应付,但部机关很多工作也是被动的,为此,我们必须调整好自己的心态,从大局着想,想方设法,力争在规定的时间内做好机关的服务,如金点子展示活动,从接到通知到彩排仅一日之隔,当时正值单位工会活动,基层人手非常紧张,为了完成工作,我们办公室自己加班加点制作了展示材料,将幻灯片设计的非常漂亮、清晰,彩排当天顺利通过,并获得了李主席的好评,次日演示,我处两个金点子均获得了二等奖。

三、加强党建、发扬民主、强化队伍

作为兼职副书记,我能够坚持按照围绕发展抓党建、抓好党建促发展的工作方针,把党建工作始终放在心上,拿在手上,抓紧抓好。一是定期组织党员过组织生活,及时分析党员的思想动态,有的放矢地做好思想教育工作;二是广泛发扬民主,充分听取党员群众的意见和建议,增强支部的凝聚力和战斗力;三是坚持廉洁自律,认真落实党风廉政建设责任制;四是注重办公室队伍建设,关心办公室同仁,给他们提供展现才华的机会和舞台,努力营造团结和谐的工作氛围。

总之,20xx年,我的工作取得了一定成效,这是处领导正确领导的结果,是各科大力支持的结果,是办公室全体同事共同努力的结果。在今后的工作中,我将再接再厉,扎实工作,为生调的持续、健康发展做出应有的贡献。

四、存在的不足

在看到成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的不足,我个人存在的问题主要有:一是遇到难题时有时会产生畏难情绪,主动性不够;二是在遇到不顺的事情时,个人情绪的控制不够好;三是在谋划性工作方面创新不够。

五、下一步工作重点

针对本人在工作中存在的问题,在以后的工作中,我将紧紧围绕处中心任务,内强素质,外树形象,重点抓好以下工作:

1、加强学习,夯实基础,不断提高工作能力。

学习,是工作的前提,也是不断充实和完善自己的根本途径,这一点对办公室这个非常年轻的团队来说尤为重要,20xx年,我将带领办公室全体同事一起,始终把学习作为首要任务,并坚持不懈,通过学习不断提高沟通协调和情绪控制能力,争当学习型、复合型的人才。

2、强化职责,落实职能,创造性地开展工作。

一是当好参谋。多方面了解掌握各种信息,提出有建设性的设想和方案,为领导决策提供依据;二是严格把关,做到承上启下,沟通内外;三是抓好落实,做好检查、督促工作;四是做好服务,创新服务手段,改进服务形象;五是做好管理,有效协调办公室运作,圆满完成各项工作任务。

3、改变观念、转变作风,开展好党支部建设。

在其位,谋其事,作为兼职支部书记,我将摆正自己的位置,开展好支部工作,经常性的组织党员学习,加强党员的教育和管理,强化机关作风建设,营造良好的廉政文化环境,倡导好思想、好作风、好做法,打造办事效率高、工作作风好的优秀团队。

各位领导,各位同事,以上是我的述职报告,请予审议,谢谢。

单位党支部书记述职述廉报告三: 

本人从xx年起,先后在3所学校担任党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据1+3文件精神,积极参与学校重大问题决策,全心全意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校园建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师德师风建设,加强党支部自身建设,务实推进民主治校,促进学校健康发展。xx年学校党支部再次获得闵行区教育系统创先争优先进基层党组织。

一、学校党组织的主要工作。

1、坚持理论学习制度,增强教师育人的责任感与使命感。

坚持中心组学习制度和教职工学习制度,学习内容丰富:包括教育局行政、党委工作要求,国家教育部中学教师专业标准,使教师对基本理念及63个基本要求逐步理解和内化,上海市中小学生学业质量绿色指标等。党支部三会一课活动正常,讲党性,创先争优活动,廉政文化进校园,建党90周年系列活动扎实有效开展。

2、强化师德师风,弘扬优秀教师精神。

以茗师讲坮、学校网站、校园橱窗等形式,大力宣传校优秀党员、园丁奖、三八红旗手、师德标兵的敬业和奉献精神,鼓励教师收看闵行电视台开展的区十佳师德标兵系列宣传片,观看上海基层党建网的优秀党员教育电视片,积极营造树师德、铸师魂、正师风的良好学校发展氛围。

3、注重文明建设,深入推进和谐校园创建。

以新一轮文明单位的创建工作为契机,广泛动员全校师生员工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生综合素质和学校文明程度,以教风、学风、校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。11月,接受了闵行区教育系统20xx-xx年度和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。

4、落实环节,创先争优探索常态化机制。

全面开展创先争优活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够具体、不够明确的情况,党支部提出整改意见,接受群众监督。

5、深化廉政风险防控,深化党务公开工作。

深入推进廉政风险防控工作,深化廉洁文化进校园活动内涵,各部门制订廉政风险防控措施,落实限额以下小型建设工程招投标管理工作。巩固规范教育收费工作成果,接受上级及社会对学校规范收费的检查和监督。继续深化党务公开工作,认真落实党务公开目录,丰富党务公开网内涵。

二、存在的问题和努力方向。

1、积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。

学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化、表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。

2、新教育理论的学习,深化研究不够。

龙茗中学经过5年办学的历程,取得了一定的成绩,面对新的教育发展机遇,如何尽快转变自身的观念,将新基础教育理念融入学校教育教学之中,深刻理解绿色质量指标,提高教师课堂教学有效性,减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够,需要通过学习和研究,产生新的思路,提出新的举措,找到新的方法。

小学校长精彩述职报告篇7

各位领导、同志们:

我是今年二月份调入镇,并有二月份在镇人代会上当选为政府镇长,负责政府全面工作的。一年来,自己团结带领政府一班人,在镇党委的正确领导和镇村干部的大力支持下,真抓实干,锐意进取,全面实施年初确定的突出(烟果、商贸、民生)三大经济社会事业,提升(新农村建设、计划生育、城镇建设、安全稳定)四项工作水平,努力兴办10件实事的目标要求,为实现全镇“加快发展、率先崛起”的宏伟目标做出了一定贡献。下面,我代表镇政府就一年来的政府工作情况汇报如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正,我将诚恳接受。

一、抢抓机遇、优化产业,经济工作再上新水平

今年以来,镇政府因地制宜求特色,依托优势谋发展,并不断创新发展理念,突出工作重点,使全镇经济工作迈上一个新水平,农村经济和农民收入取得了平稳较快增长。

1、大力发展现代农业

苹果生产方面。继续按照“扩规模、强管理、提品质、增效益”的发展思路来促进产业升级,春季新发展苹果面积4500亩,全镇苹果总面积达4.2万亩。在栽植过程中严把整地关、调苗关、假植关和栽植关,做到浇足一桶水、覆好一块膜、套好保护套、留足保护行,确保一次栽植,一次成活,一年成园,经验收全镇苹果苗木成活率达98%以上,位居全县第一。在管理上通过聘请专家授课、组织果农外出参观等方式,使全镇果园标准化管理进程不断加快。如:城北垣万亩果园示范园区,在全县范围引进推广大改型技术,并取得明显成效,全年共接待县内外十余次观摩学习。全镇今年共组织果农培训12场次,受训人员1500余人次。在果业中心技术人员的指导下,共建设标准化生产示范果园8座200亩,培养精品果生产示范果园100座XX亩。2010年全镇共完成苹果套袋1.3亿枚,总产苹果4000余万斤,年产值达6000万元。涌现出了一批管理示范户、效益状元户,如:东关村村民洛中中,承包果园60亩,果品收入达25万元;上东村村民贺志秀,承包果园27亩,果品收入达到12万元。目前正值果树冬季修剪季节,我们要求各村通过培训、教育、引导,组建专业修剪队伍,及相关专业管理队伍,不断提高果农的组织化程度。逐步实现区域内的“四统一”,即:统一整形修剪,统一病虫施药,统一施肥配方,统一品牌销售,切实提高果业生产的集约化、标准化管理水平。

烤烟生产方面。在坚持“区域化、重点村、专业户”生产的同时,不断巩固种烟老户,培养种烟新户,全镇今年共签订烟叶收购合同110份,完成以为重点村的烤烟种植面积1086亩,总产量13.6万公斤,价格在去年基础上加价20%,为12.8元,亩均效益1600元以上。如:马家河村窑圪垛村民刘铁柱,种烟15亩,总产5563斤,收入3.5万元;村村民牛建立种烟15亩,总产6487斤,收入3.8万元。

蔬菜产业方面。为进一步拓宽农民增收渠道镇政府立足当前,着眼长远,经过广泛调研,确定改造提升蔬菜种植产业,先后组织村组干部、菜农代表共100余人次,到、等地进行参观考察,将小府、祖师庙、东关、西关确定为重点村,初步完成了日光温室及拱棚的新建、改造规划。

畜禽养殖方面。坚持小群体、大规模,通过政策引导、资金扶持、技术培训、规范管理,挖掘培育了一大批有典型带动作用的养殖大户。西关村刘森旺现存栏蛋鸡16800只,日产鲜蛋1300斤,年产值近50万元;林雨村石晓忠现存栏生猪400余头,其中能繁殖母猪68头,年出栏生猪300余头,产值达50万元以上。据统计,目前全镇规模养殖户已达30余户,占全县规模养殖户的60%以上。

2、不断壮大工业企业

乡镇企业是地方经济实力的重要体现,也是扩大就业增加农民收入的重要途径。镇政府通过不断加大政策引导与资金扶持力度,使我镇民营企业得以健康快速发展。全镇现有乡镇企业约100个,解决就业人员达XX余人。本辖区内规模较大的有7个防滑链长,7个砖厂,2个面粉加工厂,9个大型苹果冷藏库。各企业都能顺应市场需求,不断扩大规模,运营规范,效益良好。

3、努力搞活城镇商贸

今年,镇政府重点加大了对桥南苹果交易市场和吉州商贸市场的资金投入和规模管理。去年以来,镇村先后投资20余万元完善了桥南苹果交易市场,设立了信息平台,建立了网站,促进了销售,拉动了生产,2010年桥南市场交易量占全县果品的60%,交易额达6000万元。吉州商贸市场通过门面装修,配套设备的完善,各类专卖店、连锁店的加盟和群众生活水平的提高,效益不断增加,这两家市场已成为全镇乃至全县发展区域经济、搞活商贸业的“领头雁”,拉动全镇商贸业和社会综合效益的快速发展。根据第二次全国经济普查结果,全镇从事批零、餐饮等服务行业的个体商贸户达1440户,从业人员达5000人以上。

二、因地制宜、突出特色,新农村建设呈现新亮点

在新农村建设上,我镇严格按照中央提出的“二十字”方针,坚持典型引路,全面推进,整体提高。各村设立了网络文化站及远程教育系统,可为群众及时提供致富信息;村、林雨、大田窝等村安装了路灯,实施了亮化工程;700余户农民通过“四改”建立了沼气池,用上了液化气,点上了沼气灯。在农村环境卫生方面,镇政府出台了《镇农村环境卫生清洁政治实施方案》,镇村分别成立了领导机构,各村都因地制宜出台了相应的环境卫生制度和门前“三包”制度,配备了保洁员,确定了包片负责人,指定了垃圾倾倒地点,共建立垃圾池地点,共建立垃圾池120余个,涂白巷道墙体8000余米,清理“牛皮癣”广告300余处,统一规划了畜禽圈舍、柴堆粪堆,彻底改变了垃圾围门、围田、围村的现象,对村庄主要路段的杂草进行了清理,对行道树进行了涂白,使各村的村容村貌大为改观,进一步改善了群众的居住生活条件。

上东村在“四化四改”和“六个一”工程基本完成的基础上,今年又新建沼气池60个,新栽国槐、木槿等风景树1000余株,硬化巷道5000平方米;林雨村投资1000余万元,完成了建筑面积13200平方米、可容纳住户132户的农民住宅小区建设主体工程,附属工程也基本完工;西关村高起点、高标准的新农村建设规划于5月份由专业部门设计完成并通过审定,正在组织实施,占地4800平方米的休闲广场和占地1300平方米的贯牛窑住宅小区土地补偿与场地平整工作已结束,砖混三层建筑工程2500平方米的活动中心大楼主体建设工程已完工;大田窝村的新农村建设与移民搬迁同步实施,投资20余万元平整宅基地1XX平方米,规划新宅基地40户(包括移民搬迁20户98口人),目前已有22户主体工程完工,投资5万元占地1000平方米的休闲广场已投入使用,并完成街巷道硬化约5000平方米,基本实现了户户通。

三、立项引资、兴办实事,基础设施建设迈出新步伐

今年以来,镇政府以高起点规划、高标准建设、高效能的要求,不断立项引资,盘活资金,狠抓基础设施建设,提升城镇品味。

一是成功实施了圪针沟泄洪洞修复工程。该工程是全县三十项重点项目之一,由我镇具体组织实施,通过组织专家论证,优选施工方案,公开招投标等程序,由浙江中遂建筑有限公司以236万元中标。该工程于5月10日动工,10底竣工。该工程的修复完工为我县城区防洪防汛、确保群众生命财产安全发挥着极其重要的保障作用。

二是配合实施了全县商贸市场建设工程。完成了东关蔬菜交易市场建设工程和桥南煤炭交易市场建设工程。东关集贸市场建设工程正在动员拆迁,组织实施当中。

三是西关村自主投资90余万元完成了结子沟200米、石桥段150米护河坝工程;投资60万元完成了贯牛窑沟200米涵洞建设工程,增加新农村建设用地6000㎡。

四是配合完成了投资110万元的辛村烟水配套工程,铺设管网2万余米,修建蓄水池4个,总容积达3000立方。

五是配合完成了投资420万元的15公里油路建设工程;配合完成了投资270万元,总长12公里的林雨—兰古庄—上贴的油路建设工程。

六是完成了投资12万元的祖师庙、大田窝水利设施改造工程,为祖师庙柏凡头村修建200立方米蓄水池一个,为大田窝村修建50立方米蓄水池一个,改造与新装换主管道1500米。

七是完成投资40余万元的东关至柏村4.2公里道路硬化工程,投资13万元的马家河—窑圪垛1.5公里道路硬化工程和投资10万元的井圪塔坡1公里道路硬化工程。

八是完成了投资45万元的祖师庙枣园路、沟共计800米的巷道硬化工程。

九是完成了投资70万元的祖师庙平田整地工程,新增耕地80亩。

十是配合完成了3000亩苹果节水灌溉工程,项目涉及东关、学背后、村与等村。

同时,积极配合县上实施的锦屏山公园规划、县医院选址、屠宰厂与公交客运站建设、209与309国道拓宽改造等重点工程。

四、关注民生,排解民忧,社会事业获得新发展

为了让人民群众尽快实现“学有所教、病有所医、住有所居、老有所养、劳有所得”的理想目标,今年以来,镇政府始终坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观。

1、是大力发展教育卫生事业

教育事业方面,拆除了小学有严重安全隐患的主教学楼,投资150万元在原址上修建建筑面积1600㎡的四层教学楼,并于9月份投入使用;认真落实“两免一补”政策,全镇3223名小学生全部免除学杂费和教科书费,41名寄宿生全部享受生活补助。

农村合作医疗方面,今年圆满完成了两次筹资任务及审证、校验和微机录入工作。2010年参合人数20678人,参合率98.2%,全年全镇参合农民享受补偿款118.5万元。9月份完成2010年的筹资任务,参合人数为20681人,参合率达到98.2%。合作医疗的实施,极大地缓解了我镇群众的看病难、看病贵问题。

2、是继续完善社会保障体系

进一步扩大农村低保覆盖面,全镇共有529户1244人享受农村低保,全年农村低保金共76.1万元已发付到位。

《二》交通部门领导述职报告

这里沙化严重,公路建设极其困难。全市个旗市四个是国贫旗,四个是区贫旗,贫困的原因在哪里,如何摆脱贫困,找准坐标是走出困境的第一步,而这第一步就是“要想富,先修路”、“公路通、百业兴”,1998年2月,某走马上任,对全市公路交通发展现状进行了调查了解,针对交通“瓶颈”问题,提出一系列加快公路发展的办法。他说:“在其位,谋其政,不挂空头衔,不当名誉局长,要干就干出样子来!”他上跑经费,下搞调查,号召大家要“摸实情,想实招,办实事,见实效,创实绩”,带领一班人深入基层,调查研究,分析论证。他走遍了某的山山水水,功能不负有心人,经过几年的艰苦努力,某市公路交通得到长足发展。到目前,全市公路通车总里程达到13500公里,其中等级公路9500公里,黑色路面5350公里,分别是“八五”末的75%、115%和92.6%,我市境内两条国道、四条省道全部实现黑色化,公路密度每百平方公里达到13.8公里,在“八五”末的基础上每百平方公里提高了10.1公里,超过了全区公路密度平均水平;2000年实现旗旗通油路,六个旗区实现乡乡通油路,一个乡实现村村通油路。

全市92%的乡苏木镇通了油路,99%的村嗄查通了汽车,94%的村嗄查通了班车。公路平均好路率和国省干线、地方道路平均好路率分别比“八五”末提高了57.2、55.6、72.1个百分点,在全自治区的位置前移9位。全市民用汽车拥有量达85000辆,比“八五”末增长了638%;客运班线达到578条,是“八五”末的6.2倍,七年累计完成客、货运量和客、货周转量分别是“八五”末的2.86、2.45、2.63和2.46倍。全市累计征收各项交通规费在“八五”末的基础上翻了两番。全系统共建成单位107个,占单位总数的88%。特别是“十五”以来,全市累计完成公路建设投资55.3亿元,新增黑色路面2000多公里,形成了阡陌纵横、等级显著提高的公路网络,为某市交通建设谱写了有口皆碑的政绩。

《三》学生会主席述职报告

在学校领导的关怀和校团委的指导下,在二级学院学生干部和身边同学的支持中,我们集思广益;在承前启后的工作中,我们与时俱进,进一步完善在校学生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服务”,主动参与、配合学校的发展建设,不断完善学生会自身建设,在创新中拓展校园文化活动,在磨练中走向成熟;对于曾经承诺的工作目标,我们无愧于心。下面我就对我此次任期做一个述职报告。

下面我来整体回顾一下本届学生会的工作情况:

首先,组织制度建设方面:在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通等等。

其次,校园文化活动方面:在继续往届的美食文化节,学生会篮球联赛,“校园杯”足球赛,女子篮球赛,书画艺术创作大赛,“校园杯”辩论赛,二手交易大会,学雷锋活动系列等传统活动及“喜盈新年”等多次联谊舞会外,还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“书院文化与学院人文精神”大学生演讲比赛,“青春在改革开放中闪光”演讲比赛,学院“学风与成才”演讲比赛,首届“校园杯”女子足球赛,首届“四院友谊杯”足球赛,首届环校园定向越野长跑赛。配合学校校风建设年,我们还联合二级分会及浔东校区共同举办了“改陋习,树新风,争做文明大学生”巡回图片摄影展和“十无校园”万人签名系列活动,以促进在校学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质;为促进校园民主化建设和大学生健康成长,学生会首创学生论坛,即“蝶湖论坛”,以协助学校为同学们的成长成才、就业创业搭建平台。此外,以老带新初步策划了九江学院首届大学生文化艺术节系列活动及新老学生干部经验交流会等。

再次,与其他学生组织的联系与交流方面:根据本届学生干部上任之初面临的实际情况,定期召开校院主席联席会,结合在“省学联第七届委员会第八次主席团(扩大)会议”期间与省内各高校学生会骨干探讨、交流的心得经验,加强了学生会内部各个部门的了解与协作,进一步紧密了与二级分会以及浔东、庐峰校区的交流。参照《学院学生会各部门工作考评办法》、《“优秀学生分会”评比制度等文件,尝试采取抽调二级分会干部代表汇报工作等办法进一步量化考评,在整体工作都比较突出的情况下,优中选优,评选出“学院优秀学生分会”八个,“学院学生会优秀部门”三个,特色部门三个,优秀部长五名,先进个人四十余名。并且,本届还加强了与社团联合会,校报记者团等学生组织的交流,取长补短,共同进步。

综上所述,在这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们也发现学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终自信,因为我们有理想,有信念。有一点毋庸置疑,那就是,学院学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。如果说因为走进学生会,我们成长了,改变了,那么在学生会这个充满活力、开拓进取的组织中,不论在过去还是未来,有一份不变永远挺立在我们心里,实现在每一份行动里,那就是“厚德、笃行”。一直以来,校学生会陪伴着全校同学成长,我们的接力棒在一届一届的传递,工作中的不足会在接力中得到改进和完善。

作为第五届校学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把学院学生会建设成为党团组织信赖、青年学生满意的优秀学生组织而不懈努力!

《四》述职报告的格式和写法

1.什么是述职报告述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。

个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况,以及是否称职的一种手段。

2.述职报告与总结的异同点个人述职报告和个人总结既有联系,又有区别:

(1)述职报告与总结的相同之处是,它们都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合,从某种程度上说,个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。

(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:

一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职与否等;

二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点,突出表现德、才、能、绩,表现履行职责的能力;

三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言,归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法,既表述履行职责的有关情况,又说明履行职责的出发点和思路,还要申述处理问题的依据和理由。

根据现实情况,工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。

3.怎样写述职报告述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:

(1)述职报告的标题

可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。

(2)述职报告的称呼

工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。

(3)述职报告的正文

述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:

述职报告的开头:述职报告的开头要以简洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。

述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。

述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

4.述职报告写作要求写好述职报告,要注意下面几点写作要求:

(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话,以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系,要分清功过是非。承担责任要恰如其分,既不争功,也不必揽过。

(2)写“述职报告”要形成制度,不仅在离任前要述职,而且在任期中也应定期述职。只有这样,才能更好地起到述职和鞭策的作用。

(3)内容要周详,述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上,要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩,以表明自己的胜任和事业心。应当明确,述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的,不是评功摆好,而是为了说明是否称职。

小学校长精彩述职报告篇8

时间就如同白驹过隙般的流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,我们要做好总结,写好述职报告哦。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的音乐教研组述职报告范文参考,仅供合集,大家一起来看看吧。

音乐教研组述职报告范文参考一

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

二、课改教研工作

1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位老师参加魅力课堂屏蔽,受到听课老师和教研员的认可和好评。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队,各兴趣小组教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

以上是我组教研工作总结,我组会不断努力,提高本组的教学潜力,争创一支学习型、研究型、创新型的队伍。

音乐教研组述职报告范文参考二

本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:

一、教学工作

1、组织学习,制订计划。

开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

2、认真备课,优化课堂结构。

根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。

4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精心准备,认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关,几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。

5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。

6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。

二、课改教研工作

1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位青年教师上了探讨课,受到听课老师的认可和好评。此外,由夏青老师指导、陈晓华老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》,还参加了福建省新课标录像课比赛,由于课程设计新颖,贴近课改精神,该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小酷,取得阶段性的研究成果。

2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班,各个校本班教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出,如:开学初九月份,学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第xx届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量,音乐组的教师加班排练,组织了多场专题会议、走场、彩排,付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功,小演员们精湛的唱腔和精彩的表演,受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评,在全省引起很大反响,为校本课程的开发拓宽了路子。

3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。

4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈,音乐组配合学校德育处,在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛,透过组织报名、预赛、决赛,共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动,让学生额树立了自信,享受到成功的喜悦。

音乐教研组述职报告范文参考三

时间过得飞快,转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来,音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下,在每一位音乐教师的大力协作下,顺利完成了学期初定的目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结:

一、认真组织音乐教研活动

本学期,音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研资料,让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

二、认真备课,优化课堂

刻研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学潜力。本学期戴俊老师率先带头,在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》,受到了与会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标,送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》,在向家长开放活动中,开设了《大鹿》,以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年教师课堂教学评优活动中,冯丽、韩利获得一等奖,孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中,韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的一致认可,在此基础上,再接再厉,认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活动,透过参赛,使她在教学业务上有了长足的进步。

三、教育教学研究硕果累累

冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上,又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小学“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中,韩利老师获得一等奖,樊国娟老师获得三等奖的好成绩,樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称号。

四、用心开展兴趣活动,参加小学生文艺汇演。

在认真开展好教研组工作的同时,音乐教研组还配合学校工作,用心举行校园艺术节,透过各项文艺活动来丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐比赛中,韩利老师辅导的学生获得好成绩,她本人也获得了指导老师奖,同时还被授予“江苏省音乐考级优秀指导教师”称号。在“华阳中心小学首届教师故事讲述大赛”中,韩利老师也荣获一等奖。

本学期的活动,是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣小组的成员,经过精心的策划,充分的准备,刻苦的排练,精选了四个节目参加比赛。在汇演中取得了三个一等奖,一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《快乐的小猪》还获得了创作奖,孙君等五位老师也获得了指导奖。其中,拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出,并录制了光盘参加江苏省的比赛。

小学校长精彩述职报告篇9

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让小编带你去看看小学语文教师年终个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

小学语文教师述职报告1初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。

一、思想端正,热爱教育

一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。

二、语文教学,踏踏实实

这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。

平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。

4、勤写日记。

锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

三、教育工作,不断学习

作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。

四、学习生活,丰富多彩

1、实实在在的培训。

学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。

2、紧扣重点的语文科研活动。

每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。

3、精彩的课外阅读。

为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。

五、反思才有进步

平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔,写反思。

给自己在教育教学工作上的忠告:

少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。

小学语文教师述职报告2一年来,我主要承担了三年级的语文教学。作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。下面,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。

一、以理论学习为基础点,不断提升自身修养

我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。否则,有损于教师的形象。于是,我处处严格要求自己,不断地学习、反思,使自己沿着正确的轨道前进。

二、以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平

1、真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。

在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。凡是学习有进步的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽最大的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。

2、大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。

一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,积极参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大老师和学生的普遍认可。

小学语文教师述职报告3这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

小学语文教师述职报告4小学语文教师的述职报告我是小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教十一年,二零年获得现任职称。在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在担任4至6年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

小学语文教师述职报告5可能是因为喜欢教师这一职业的原因,我于___参加工作,从事_年的幼儿教育工作,于20__年来到耿圩小学任教。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、不断学习、完善自身。

要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。

二、注重沟通、真诚教育。

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,与学生共同解决难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、学教结合、探索创新。

工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,确立学期目标、把握好教学重难点。课上,以素质教育为导向,多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维,促使学生在轻松的环境中学会学习。

小学校长精彩述职报告篇10

一、增强修养,提高技能

作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。这将成为每一位教师毕生的追求。那么怎样才能具有高尚的师德呢?长春教育学院的万有礼老师给我们做了详细的讲解:

1.终生学习,陶冶情操

2.身体力行,注重修养

3.人格魅力,实至名归

作为一名人民教师,师德与职业技能都很重要。本次培训班的学习中,我们分别学习了新课程下如何评课,新课程下的教学设计及教学策略。还有新课程下的教学评价。所有这些都为提高我们的专业技能给予了指导和引领。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

二、细心积累,厚积薄发

周国韬老师给我们讲述了教师叙事报告的写作方法,给我的启示最大。

正向他所说的那样,我们的一线教师正应该在“且思且行”中实现自己的专业成长。以前每当我校的教科研室布置写教学随笔、教学反思、教学案例等材料时,我都会有一种“书到用时方恨少”的感觉,其根本原因就是平时不注重挖掘和积累教学实践中的资源、小故事、小事件以及这些带给自己的思考。这次听了周国韬老师的讲解,真是如同在我混沌的心屋中开启了一扇小窗,使我看到了指引我向前的方向。平时要在教学实践中多观察、多发现、多积累、多思考,这样才能做到厚积薄发,有事可写,有感可言。

三、聆听专家教诲,感受职业幸福