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关于礼物的作文小学生五年级共30篇

发布时间:2024-04-26 09:06:19

关于礼物的作文小学生五年级第一篇

我喜欢过生日,因为过生日就可以有很多的礼物,而且这些礼物都是家人,朋友为我精心准备的。但那次的礼物却出乎我的意料。

那一年,我八岁生日到了,我本以为妈妈会给我一个惊喜,可是当我接到一个电话,让我好失望,妈妈说要加班,得十点才能到家,奶奶也生病了,爸爸在医院照料奶奶。爷爷去大丰有事儿,暂时也回不来。

我失望地走回卧室。看看电视,突然想到一个好主意—自己过生日。我去厨房拿了条面包,面包上加点番茄酱,在面包上加上一点糖,黄油。这就是我的蛋糕了,我美滋滋地吃了起来。

我的心里仿佛有了一丝丝安慰,并不那么感到孤独了。看着桌子上的全家福,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我开心地笑着,眼里突然有点热热的。突然我听到门口有车子的响动,连忙去看,妈妈打开门,抱着我说:“对不起妈妈回来晚了,没来得及给你准备礼物。”我一看时间,才八点,“妈妈你不是要十点才能回来的么?”“妈妈提前回来了!你的生日我怎么能补陪你呢!”妈妈,你已经给了我金钱都买不来的东西了,母爱一直在我的心里荡漾。

这就是我生日收到的特别的礼物。

关于礼物的作文小学生五年级第二篇

上小学时,老师给了我一个特别的礼物,使我在人生道路上不再受到挫折。

一天,老师让我们做了一次小测试。考完之后,老师要往办公室送的时候,突然来了一位老师,叫住了她,老师就让我把试卷抱过去,我的心久久不能平静下来,生怕我会经不住诱惑,改了答案。快走到办公室门口的时候,发现有一道题和别人做的不一样,我有紧张又害怕,生怕出了差错。我想:改了吧,反正现在办公室里也没有人。但是,改了又怕老师看出来。我到底该还是不改呢?嗯,改吧改了老师看出来就说做的时候改的!说改就改。我连忙从桌子上找来一只笔,改了答案。刚放下笔准备要走的时候,发现老师就站在我的面前,两只眼睛注视着我。老师是不是知道了事实啊,如果知道了的话,我该怎么办啊。我不敢面对老师连忙跑出办公室。

过了几天,成绩下来了,我兴奋的走过去,看我那写着“100”的卷子。但走过去时,不禁吓了一条,我竟然不是第一,不可能吧,是不是老师判错了?下了课之后,我过去找老师,老师却说:“你本来是全班第一,100分,但是,由于你不相信自己,改了那道题,所以,你不是第一。”

听了这句话,我的心里陡然一阵酸。通过这件事,我懂得了:人人都要相信自己,有自信!

老师,你送了我一个特别的礼物,我自古以来收到的最珍贵的礼物,那就是——自信。

关于礼物的作文小学生五年级第三篇

每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。

有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。

现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。

关于礼物的作文小学生五年级第四篇

老师常说:数学与生活息息相关,我一直不以为然,然后一次偶然的事却让我明白其中的道理。

过几天就是表姐的生日啦,我决定送她一个神秘的礼物。

买什么好呢?这时,姑姑回来了,手里拎着一袋东西。我迎上去,问道:姑姑,这是什么啊?这是我给你姐姐的生日礼物啊!姑姑神秘地说。

我拨开袋子,里面是一套科普书,哦,天啊,我不敢想象当表姐看到后的样子,表姐可是最不爱看科普书啦!

姑姑见我吃惊的样子,笑道:还有呢!说着又给我一个袋子。原来是作文书,表姐虽然不爱看科普书,却和我一样是个作文狂!

姑姑又说:你不也喜欢看作文吗我给你出道题,答对了,就送你一本!我只好答应。

我买了8本作文和10本科普书一共用了72元,另外,2本作文的价钱可以买5本科普书。你帮我算算一本作文和一本科普书共是多少元?

我想了一会儿,说:我会算啦!姑姑说:那你说说看!

买2本作文可以买5本科普书,那么买10本科普书相当于4本作文的价钱,这样买8本作文和10本科普书的72元相当于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普书就是6×2÷5=元,共6+元。我充满自信地说。

算的不错,奖你一本作文!姑姑说。

关于礼物的作文小学生五年级第五篇

明天就是母亲节了,一想到母亲为我付出了这么多,我应该怎么回报她呢?送一束鲜花?不,太平常了;送一个吻?不,太正统了……送什么呢?还真是伤脑筋呀!哦,对了,先去商店走走,看看有没有中意的,于是我就出发了。

走进商店,琳琅满目的商品让人眼花缭乱,我一看,不是自己的钱不够就是看不上眼,走来走去的也没看上一件商品,这时,一个小男孩从我的视线中闪过,跑向一位妇女,边跑边喊:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,您辛苦了”,噢,我怎么没想到呢,妈妈为我日夜操劳的,不就是为了我能健康快乐的成长,有好的学习成绩,将来能成为祖国的栋梁之才吗?正好前天考的试,何不现在问问成绩呢?也许会给妈妈一个惊喜呢!就这样想着,我便像一阵风似的跑回了家,给老师打电话,把免提开开,音量调到最大,就连楼下楼上都能听见。因为这次考试我还是很有把握的,于是满怀信心地拨通了电话,当老师告诉我我考了第一名的时候我高兴的心都要蹦出来啦!这是我偷偷的看了妈妈一眼,妈妈只是会心的.一笑,从她的神情可以看出,妈妈的心情和我一样,甚至比我还高兴!

在母亲节的时候送上一份满意的答卷,我想没有什么比这更好的礼物了!谁言寸草心,报得三春晖……

关于礼物的作文小学生五年级第六篇

今天,妈妈在玩具店给我买了一个礼物,这是对我期末考试成绩的奖励,可是,我拿到这个礼物感到很惭愧。

在期末考试那天,我信心十足,心想自己一定能考出优异的成绩。可是天有不测风云,我的考试成绩是不错,但是在考场却出了一个小插曲。在考语文的时候,我和同学说话,嘿!你说怪不怪,平时下课不说话,非要跑到考场上说话,真是:敬酒不吃吃罚酒,自不量力。在考场上,我做题速度飞快,不一会,题就做完了,还有时间,我东张西望,惴惴不安,一会儿抓耳挠腮,一会儿摆弄手中的学具,一会儿画画。不适地和同学聊几句。我们俩越说越激动,老师点了我们几次名字,可我们却把他当做耳旁风,毫不理会。我没有想到后果的严重性。虽然成绩考得不错,但是却没有得到应有的奖励。白白辛苦了一个学期,嗨!真是自作自受。

拿到这个礼物,我没有感到特别高兴,反而觉得很脸红。我按下决心,下学期一定要改掉这个坏毛病,把特优生再争取回来。

关于礼物的作文小学生五年级第七篇

今天下午,我们的教室热烈不已;我们的心情激动至极;我们的心被感动了。因为老师的一个小小的举动,一句小小的话语,一个美丽的礼物,我么才如此热烈。激动。感动。老师的礼物是真诚的,是美丽的,更是诚心诚意的,我们接下套一定会有一种**的感触。

今天下午第一节课,老师说:“我有一个想法,我想大家一定想要一个儿童节礼物吧,是不是?”我们又惊讶又激动又开心的回答了老师亲切的语音;“是。”那声音震耳欲聋,我真想快点把耳朵捂住。老师满脸微笑的说;“既然大家都想要,我也不富裕,但也不会是糖果,是一些同学们可以用的东西。”“你们猜是什么?”老师问道。同学们一下子皱紧了眉头。老实说:“你们不知道是什么吧!”老师似乎能看见我们心中的期盼,是乎看见了我们正满怀希望的盯着老师。老师好像要卖一点点小关子似的硬是要我们把礼物猜出来,沉默了好一会,一部分同学异口同声:“本子。”老师高兴地说道:“对了,你们真聪明。”最后,老师要四个课代表把又轻又沉的本子发给我们。那本子是温暖的,因为有老师的一片心;那本子是温暖的,因为有老师的爱;那本子是温暖的,因为那有老师的良苦用心。那本子轻轻的,我们的心重重的;老师的心悬悬的,我们的心提到了嗓子眼;老师的心为我们欢快我们的心也快乐。

这份礼物虽然不重大,但是里面有老师的心意。如果我们挑剔,老师就会伤心。我相信大家会明白老师的良苦用心,老师的爱和老师的无私。“点燃了自己,照亮了别人。”这是一句老话,您就像一根无私奉献的蜡烛吗,您送给了我们爱。知识。好习惯。

从您接了我们班后,我一直想对您说:“谢谢您,您是一位伟大的母亲,也是一位伟大的老师。”

关于礼物的作文小学生五年级第八篇

众人皆知,中药比西药更难以下咽。我经常生病,去西医院成了家常便饭。这次生病,妈妈突发奇想、一反常态,带我去中医院,中医给我开了十几服中药。于是,我开始了我的中药之旅。

每当妈妈端来那一碗中药时,我就本能地退避三舍,但最终仍不能幸免于难。当嘴唇碰到中药的那一刹那,心颤动了一下。中药的苦味在味蕾上漫延开来,突然有种呕吐的欲望,但忍住了,咽下中药的瞬间,身子一个寒颤,那种恶心的感觉在整个身心散开了。喝到一半,中药在肚子里翻滚,胃中的酸水在不停地往上涌,似乎整个身子都在抗拒这种外来物的到来。喝完中药,全身失去了意识,好像灵魂出壳,身体整个是一个摆设的空壳。不过再喝口水,深深地长吁一口气后,所有不适的感觉都跟随呼出的气消逝而去了。雪,是冬的礼物。

唉!不知何时才能不遭这份罪呢?

雪,是冬的礼物。

关于礼物的作文小学生五年级第九篇

母亲节马上就要到了,我想:妈妈每天都很辛苦,我应该送妈妈上什么礼物呢?我左想右想,忽然想到,应该给妈妈送一双玩具鞋。因为妈妈每天接送我,要走很多的路。

我先找来几张彩色纸、浇水、剪刀等东西,在挑出一张黑色的纸剪出鞋的形状,用彩色的纸一层一层的贴上,我认认真真地贴,仔仔细细地做,费了好几天功夫才做出了一双鞋。正想给妈妈,又想:这么不漂亮的鞋给妈妈,妈妈怎么会高兴呢?

我想:如果再加些图案肯定会更加漂亮一些。想完,我立刻行动,在鞋上画上一些花和草,再拿一个盒子,把盒子也打扮起来。我在盒子外面画了一条龙,又画上太阳、月亮、星星。太阳代表爸爸,月亮代表妈妈,星星代表我……我们是一个幸福的家庭。

图案画好后,我把鞋子放在盒子里,用红毛线扎好,在盒子上用彩色笔写上了九个字:“妈妈,祝您母亲节快乐!”

哈哈!大功告成,怎么办呢?嗯……我把礼物先藏起来,到母亲节那一天,再把它送给妈妈。妈妈看到这个礼物一定会很高兴。

关于礼物的作文小学生五年级第十篇

那一年,那一天,那一份特别的礼物,使6岁的我终身难忘。

那天,我过生日,妈妈带我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的时候,一不小心,被路边的一块石子硌了一下,摔倒了。我坐在路边,大声哭着,叫着,要妈妈抱我起来。我本以为妈妈会马上抱我起来。可妈妈并没有抱我起来。而是说“我不抱你,你要自己站起来!”我生气了,心想;哼,不抱就不抱,我就这么坐着,看你抱不抱,可是,时间一点一点的过去了,妈妈丝毫没有抱我起来的意思,我的脚开始疼了,于是,我站起来,拍拍腿上的土,说“我们走吧!”可妈妈没有走,而是弯下腰,对我说“孩子,以后你在社会上经历的还有很多,如果你长大了,在街上摔倒了,你要哭着叫我抱你起来吗?”我摇摇头。“孩子,你要记住,如果你摔倒了你不能哭,这个时候,可起不了任何作用,所以,你不能哭。而是自己爬起来!”

我似懂非懂的点点头。

谢谢妈妈,她在我6岁生日那天教会了我一个词;坚强。

谢谢妈妈,从此伴随我克服困男的朋友中。多了一位它的名字,叫坚强。

关于礼物的作文小学生五年级第十一篇

生活送我们许多礼物:一次奖励,一句祝福,还有严厉的批评……,礼物不一定是物质上的,还可以是精神上的。

老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲,老师会奖励你;当你作业写的好,老师也会奖励你;当你在班里乐于助人,老师还会奖励你,老师的礼物会让我们更加上进。

妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好,妈妈不满意时;当你干了一件坏事时;当你打碎一件东西时;当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆,严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评,这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。

同学的祝福是礼物。当你过生日时,会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为,那一句祝福远远胜过昂贵的礼品,因为礼品只是外在的表达,而祝福体现出同学之间深厚的友谊。同学的祝福是礼物,让你沐浴在友谊中,快乐的成长。

每一件礼物都有它们的特点;都有它们的作用;都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。

关于礼物的作文小学生五年级第十二篇

春姑娘乘着风的列车来到了人间,她来的时候不是空手而至,她给我们带来了礼物,你们能猜到是什么吗?

听说春天来了,小燕子们穿着黑白相间的燕尾服,就急急忙忙地飞了回来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

柳树姐姐在微风中翩翩起舞,这让我想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

春雨哗啦啦地下着,像春姑娘纺出的线,落入土地妈妈的怀抱,这让我想起了杜甫的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。”

小河上的冰化了,“叮叮咚咚”,像在演奏一首美妙的歌。

小草探出了脑袋,一起给大地穿上一件绿色的衣服。如果大地只有绿色,那多单调呀!花儿们都急急忙忙的赶过来,最先赶过来的是金灿灿的迎春花,紧接着是如火般红的海棠和白如雪的梨花……各种各样的花陆续赶来了。

小朋友们都知道,春天是放风筝的好时机。小白和小青他们带着自己喜欢的风筝约上朋友,一起来到公园里。他们的风筝各式各样,有的像蝴蝶,有的像蝙蝠,还有的像长长的蜈蚣……大家还一起玩老鹰捉小鸡、吃零食、登山……

小蜜蜂和小蝴蝶来采花蜜了,有许多偷懒的小蜜蜂想:那么多蜜蜂,我们不采蜜,不会被发现的,就和小蝴蝶们一起玩捉迷藏。

这就是春天的礼物,如此多姿多彩、美丽动人。我爱这优美的春天!

关于礼物的作文小学生五年级第十三篇

每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的`各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。

有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。

现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。

关于礼物的作文小学生五年级第十四篇

大自然赐给我们一份珍贵的礼物:春天。她艳溢香融,用无穷的魅力锁住了大自然的美妙风景。

杏树上的百灵鸟叽叽喳喳地议论着,显得杏花更加美丽动人。杏花重叠的花瓣多么轻巧,如同透明的白纱裁叠,又均匀地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣红的春天里,她没有把自己打扮得分外娇艳,而是静静地开放在可爱的春天里。那么淡雅,东风怎么也挡不住她那独特的风骨。

梨花染着夜月的银光,海棠半含着清晨的雨露,美丽的春光一直延伸到小河边。细柳垂下发丝,在醉人的春风中展现自己纤细的腰肢,炫耀着自己精神焕发的容颜。东风似乎对桃花格外怜爱,让它开满枝头。这繁花从树枝开到树梢,密密麻麻,不留一点空隙,阳光下就像少女的长发,密,多,美。轻轻摸一摸,再凑上去闻一闻,呀!那柔软的感觉真是妙极了,那淡淡的香味令人心旷神怡。

突然,桃花点了点头,树枝被压弯了,原来是春雨在嬉戏。春雨沙沙的洒向大地,它是花的伴奏,草的伴舞,树的琴弦。春雨融进小河里,泛起层层涟漪,哦!那是小河俏皮的笑容,它正和着春雨的旋律,小鸟的啼音,唤醒沉睡的大自然,净化我们的心灵„„哦!我明白了,春雨是大自然的使者,像一杯美酒,不经意间便陶醉了我。这真是“随风潜入夜,润物细无声。”啊!

春雨渐渐收住了脚步,淡红色的阳光从云中探出头来,照得花瓣上的水珠小巧可爱,晶莹剔透。阳光下每一处景物都那么协调:蓝天白云,绿水青山,红花绿叶„„春日的阳光让万物生机勃勃。

姹紫嫣红的花儿,温暖和煦的阳光,绵绵醉人的春风,淅淅沥沥的春雨,都是大自然赋予我们的惊喜,都是春天带给我们神奇而又美妙的礼物。

关于礼物的作文小学生五年级第十五篇

前几天,妈妈送给我一件礼物,这就是式样新颖的小台灯。台灯座上,是一个大苹果,红彤彤的,大苹果上还有一张笑脸,好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的,像个花瓶,支撑着“大苹果”,台灯座上有一条缝隙,能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案,令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小,外出旅游时,还能随时拆装,很方便。

台灯不仅外形美观,而且它没有开关,你只要用手触摸一下银白色的灯座,就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段:第一段的亮度比较暗,第二段的亮度稍微深一点,第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家,它就用一张开心的笑脸欢迎我回来,使我的疲倦烟消云散,而当我写作业累了的时候,它又好像在对我说:“小主人,小主人,快振作起来,认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴,和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯,但是我也有跟它生气的时候。昨天,我不知怎么回事,心里生气,就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下,哪知我出手太重,只听“啪啪”几声,灯光暗淡了下来,好像在说:“小主人,我每天都为你服务,你怎么可以打我呢?”我见了,急忙帮好伙伴换上新电池,把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了,又朝着我笑,明亮的灯光洒满了写字台。

这个礼物真是我的好伙伴,它实用、耐用、新颖、美观,总之,我喜欢我的礼物。

关于礼物的作文小学生五年级第十六篇

每一年的每一天里,都有世界上每一个人的生日,就像天上无数的星星一样,在闪烁自己的光芒。而我则是这其中的一颗小星星。

虽然我是家里最“小”的,但是我的生月却是家里最“大”的。

每到二月十八日,我都会很开心!很快乐!因为那一天是我的“生日”!每一年我过的生日和往年的一样,而这年我过的生日却和往年的大不相同。因为这一天妈妈和姐姐一起去郑州给我买了许多东西。妈妈和姐姐给我买了一件大嘴猴运动服,两双运动鞋,一包零食和一个不大不小的蛋糕,虽然这个蛋糕不大,但是我却感到无比开心!无比快乐!

妈妈说这个蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情愿”“无比开心”“无比快乐”一起做伴等到晚上。一起吃掉这个不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,连中午饭都没有吃饱。就等到晚上一起吃掉这个不大不小的蛋糕。

妈妈把生日蛋糕从盒子里拿了出来,我看见的只是国家一级保护动物“熊猫”的脸部。还有“好好学习”,“天天向上”,这八个小字分别写在了熊猫的左耳朵和右耳朵。俗话说的好,熊猫尾短像熊,颜面似猫,它容姿美丽,毛色奇特,头和身躯是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,头上有一对整齐的黑耳朵,特别是两个黑眼圈儿,活像戴上了“黑眼镜”。熊猫身上真的是一块“白”一块“黑”。所以我们不得不说它毛色奇特!容姿美丽!

我看到妈妈给我买的是一个“熊猫”时,我真的是太开心了!我和妈妈、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起许愿、一起吹蜡烛、一吃掉一个不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸妈和一家人团聚在一起。这才是我最值得开心的事情!

关于礼物的作文小学生五年级第十七篇

真好!妈妈送我一个特别的花瓶。

这个花瓶既不是陶制的,也不是玻璃做的,而是一张张扑克牌拼成的。

记得,妈妈小心翼翼的把花瓶抱了出来,我情不自禁地扑去,把它夺了过来,目不转睛地欣赏着花瓶,被这精妙的工艺、美妙的造型惊呆了。可天有不测风云,我们家那只爱凑热闹的猫也被这奇异的玩意儿吸引了,噌地扑了过来,只见花瓶摇摇欲坠,说时迟那时快,花瓶像跳水运动员一样“咚”的一声落在了地面上,散了一地。

糟糕,如果让妈妈知道了,那就比火山爆发,世界末日还可怕呀!可纸是包不住火的,很快妈妈就知道了,严肃地对我下达了命令:“马上重做!”

快,我得马上拯救花瓶!我一边埋怨讨厌的猫,一边收拾残局。可这花瓶好像跟我有仇似的,怎么拼也拼不回原样。“什么是创意?就是最富于创造*的意见。”正当我无计可施的时候,一个念头冒了出来。对,我应该拼装出与众不同的东西来。

说做就做,我开始随着感觉拼装,经弄出了一个奇妙的世界:有华丽的宫殿、精光灵气的小猴、高大威猛的士兵、憨态可掬的狮子……

正当我徜徉在这想象的世界,我突然明白了:“原来妈妈给我真正的礼物是……”我沉浸在这份惊喜中。

那只花瓶只是一只普通的花瓶,真正的礼物是妈妈培养的那一份比千金贵而富于创意的智慧!

惊喜,我收获了意外的惊喜!

关于礼物的作文小学生五年级第十八篇

眼看着教师节就要到了,我该送老师什么礼物呢?我思考了好几天,可是一直没有结果。

同学们有的给老师买钢笔,买衣服,买鞋子看到他们送的礼物都那么贵重,我的心里有了压力。我该送多少钱的礼物才好呢?如果比他们的钱少,老师会不会不理睬或者生气呢?如果送的和其他人的一样,那么能吸引老师的目光吗?

突然,我冒出了一个想法:为什么不送老师一份特别的礼物呢?于是,我找来了一张图画纸,拿来了彩笔,精心地设计了一张教师节贺卡,上面写下了我最衷心的祝福。我的这个礼物一定很特别,因为大家都在攀比谁花的钱多,而我节省了金钱,是自己亲手做的,老师一定会喜欢的。

当我把这个礼物送给老师后,老师特别高兴。上课的时候,老师还表扬了我,让其他的同学向我学习。老师说自己需要的并不是礼品,大家有这一份心意就行了。老师把我的礼物贴在了办公桌上,每天都能看到。

关于礼物的作文小学生五年级第十九篇

啊!十一月份的月考结束了,我拿到试卷一看,太棒了!考试之前,我和妈妈约定过,两门科目考97分以上,就送我一份礼物,妈妈的“礼物”。

我蹦蹦跳跳地回了家,一路上,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在祝贺我考试成功。不一会儿,就到了家门口。我大声喊道:“妈妈,我回来了!”妈妈走了出来,看到我得意洋洋的样子,好像猜出了几分,便问:“考得怎么样?”我连忙从书包取出三张试卷,放到妈妈跟前说:“看,语文分、数学99分、英语98分。”“嗯,这次考得很好,不过,语文试卷上有一个加标点的试题忘了做,以后要记着认真检查试卷,不要再犯这样的错误,望今后继续努力!”妈妈说完转身便走到了厨房,我连忙说:“礼物呢?”妈妈说:“明天早上就会给你的!”我就是心急吃不了热豆腐,吃过晚饭后,我又向妈妈要礼物了说:“妈妈怎么还不给我礼物呀,是不是耍赖呀?”妈妈笑着说:“不会的,明天就知道了!”我真不知道妈妈在想什么。

第二天早上我起来以后,说“妈妈快把礼物给我吧!我都等不及了。”妈妈又说:“你先把被子叠好了,再把房间收拾了。”我情不自愿地把被子叠好以后,又把房间收拾了。妈妈走进来扫视了一下我的房间,说:“嗯,不错!”“礼物呢?”我句句不离“礼物”两个字。“会给你的!你再把地拖一下,礼物加倍!”听了这话,力气又来了,我卖力地干了起来。

吃午饭的时候,我又问“礼物呢?快给我?”“什么礼物?我早给你了呀!”“什么没有啊!”“锻炼你的劳动能力不是很好的礼物吗?”听了这话,我又好气又好笑,差点晕过去。

妈妈真是用心良苦,让我明白了礼物不仅是看得见摸得着地物质奖励,也是从各种劳动中培养出来的能力。

关于礼物的作文小学生五年级第二十篇

春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的花瓣撒向大地。冬爷爷也悄悄地离开了。

大地脱去了雪白的大衣,换上了五彩斑斓的衣服。“好雨知时节,当春乃发生”,春雨无声地滋润着大地,春雨过后,小草首先冒出了小脑袋,好奇地张望着。迎春花也开了,淡淡的香气弥漫在空气中,引来了一群小蜜蜂。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,燕子也从南方回来了,布谷鸟在枝头发出“布谷,布谷”的叫声,正式吹响了春天的号角。桃花似乎听到了这号叫声,有的含羞待放,粉红的花苞十分可爱;有的刚刚绽放,花瓣一片一片地挨在一起,似乎都迫不及待地想要看一看春天的美丽景色呢;有的早就已经盛开了,就像一位穿着粉色纱裙的小姑娘,十分美丽。她们一朵挨着一朵,簇拥在一起,开满了枝头,远远地望过去,就是一大片粉色,特别壮观。原来结冰的湖面融化了,小河开始流动了,唱着欢快的歌曲。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,河边柳树姑娘也长长了。瞧,柳树姑娘正在梳洗她那碧绿的长发呢!春笋娃娃也按耐不住了,一个接着一个,争先恐后地要冒出来,看一看这充满生机勃勃的春天。他们又开心又激动,互相交流着这春天的美丽景色。小朋友们也来到了公园春游,欣赏美丽的景色。百花齐放,争奇斗艳,花儿们竞相开放,似乎在比谁更美呢!

好一个生机勃勃的春天,始终透着活泼,透着快乐。

关于礼物的作文小学生五年级第二十一篇

暑假里,一打开《中国童话百篇》这本书,《我给奶奶送阳光》这个标题便深深地吸引了我。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了。您瞧,这是阳光。”随着一声稚嫩的童音,一幅清亮如水的小画展现在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,欢快的小鸟,灿烂的阳光。一个紧兜着小围裙的娃娃正兴奋地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美丽,那么灿烂……

看着,看着,我的眼前一片明亮:鹿儿,一个只有四岁的阳光娃娃来到我的身旁。

鹿儿,多么可爱、多么善良的阳光娃娃!为了能使受伤的奶奶见到灿烂、温暖的阳光,她竟然幼稚地把阳光当作礼物,用小围裙包回家。可是等她打开一看,却发现包得严严实实的阳光溜走了,送给奶奶的礼物不见了。她伤心极了,奶奶却高兴地说:阳光跑到鹿儿的心里去了。读到这里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶虽然没有收到鹿儿从大自然中带回的阳光,可她却收到了一份更珍贵的礼物,那就是鹿儿送给奶奶的阳光般的温暖,和那颗纯真、善良的爱心。这份礼物对于奶奶,对于每一个需要关爱的.人来说,是多么珍贵啊!

鹿儿,一个还没有上学的小女孩,就有着这么美好的心灵,让我好感动!看到鹿儿,我不禁想起了中央电视台《焦点访谈》中报道的一件事:一位有三个女儿、一个儿子的老人,省吃俭用、辛辛苦苦地把孩子们养大,可老了却要一个人孤苦地过日子。因为她的儿女们只为自己的生活忙碌,没有一个人牵挂着他们年老的妈妈,甚至经常用恶毒的语言骂老人,盼她早死……为什么会这样呢?我的心酸酸的。难道他们连小小的鹿儿都不如吗?鹿儿纯真的童心里充满了阳光,充满了爱。而他们心里的阳光都跑到哪儿去了呢?

孝敬老人、关爱他人是我们中华民族的传统美德。爸爸、妈妈养育我们,把我们看成是自己生命的一部分,关心我们胜过关心自己。从小到大,他们不知要为我们花去多少心血,倾注多少爱。

“谁言寸草心,报得三春辉”。同学们一定都读过这句诗吧。虽然我们无法报答完母亲的深情,但我们完全可以像鹿儿那样,让心中充满爱的阳光。一杯热茶、一声问候、一张优异的试卷……这一切在父母的心中都是最美好、最灿烂的礼物。虽然它很小,但它会让每一个人的心中充满暖意,充满光明。

合上书,鹿儿稚嫩的童音依然在我的耳边回响,它已经变成了世界上最美妙的旋律。

鹿儿,谢谢你来到我的身旁,我会像你一样让心中充满阳光!

关于礼物的作文小学生五年级第二十二篇

新年就要来到了,我真想送给王老师一个小礼物,可是送什么好呢?我为这可犯了愁,苦思冥想。送给老师大苹果、大橘子,让老师尝尝,老师一定会高兴的,可又一想,我应该送给老师一件有意义的礼物。对,我如果送一件她最需要的东西,她会多高兴。可她需要什么呢?我只知道她整天不是备课讲课,就是判作业,真看不出她需要什么。唉!真愁坏我了。

我无意中拉开了抽屉,啊!小收音机,这是一个多么精致的收音机啊!浑身穿着乳白色的外衣,既干净又漂亮。这是我生日的时候,姑姑送给的礼物。我一直精心保存着它,自己都舍不得听。对,把它送给王老师,她太寂寞了。每天我们放学回家,只有她独自在宿舍里备课判作业,如果有时间能听听收音机,那会给她带来多少欢乐。好,我就把这个小收音机做为送给王老师的新年礼物吧!

于是,我拿起了收音机,一溜小跑来到了王老师的宿舍门前。房门虚掩着,透过门缝只见王老师正坐在桌子旁边聚精会神地写着什么。我轻轻地叫了一声,王老师立刻扭过身来,热情地让我坐下。我恭恭敬敬地说:“王老师,祝您新年快乐,希望这个小礼物能给您的生活增添乐趣。”说着我把小收音机递给王老师。出乎意料的是,她没有接收音机,却激动地说:“谢谢你,你的心意我领了,可这礼物我不能收。”我有些着急了,“这是我心爱的东西,难道您嫌它不好吗?”王老师笑了笑,“老师不是这个意思,这是你最心爱的东西,希望你能把它保存好。”我又接着说:“您每天那么劳累,那么孤独寂寞,有个收音机陪伴您该多好呀!”老师摸着我的头微笑着说:“谁说老师孤独寂寞,有你们这些天真可爱的孩子,老师怎么会寂寞呢?对了,告诉你一个好消息,这次数学竞赛你获得了全校第一名,高兴吗?“当然高兴了!”我不禁跳了起来。王老师看着我那高兴的样子又亲切地说:“看着你们能取得好成绩,老师就是再苦再累,心里也是高兴的。你取得了这样优异的成绩就是送给我的最好礼物,就是给我的最大安慰,这才是老师最需要的,一你明白吗?”

我默默地点了点头。是的,我终于明白了,学生的优异成绩才是送给老师的最好礼物。我拿起了小收音机,深情地望着老师,心里暗暗下了决心:亲爱的老师,您放心吧,您的学生一定不会辜负您的期望,我一定会更加努力地学习知识,增长才干,用优异的成绩来报答您。

关于礼物的作文小学生五年级第二十三篇

人的一生没有几个第一,因此,第一看起来就显得那么珍贵。今天,我收到了王老师新学期的礼物。王老师自己向大家许下诺言,这学期是小学的最后一个学期了,她要送给每个学生一首用名字串起的诗,还要再送一篇她挑选的美文。到底是语文老师,礼物也别具一格。王老师将第一首诗送给了我,是一首有“沈逸”两个字的七绝。

“沈家园里好风光,馨逸儒撼怀云宵。”读着这首诗,也许是虚荣心在作怪吧,我的欣喜真可以用王老师对裘泽铭作文的评价:这里的每一个字我都喜欢,每一个句子都完美无缺。我想,同学们一定也对王老师的礼物很满足。下课了,我们捧着书就想捧着所有的自豪,像宝贝一样与同学交换。每个人都感觉在王老师眼中自己就是最珍贵的。万宇宁还想让爸爸用毛笔把这首诗写下来,那种满足的样子,真让人想着都高兴。

王老师把自己挑选的第一篇文章送给了汪宁,真让人又是羡慕,又是忌妒。我真希望时间倒转,好好练一练自己的字,也能有机会像汪宁一样,站在凳子上到黑板上抄单词。虽然妈妈总教育我应该为别人的成功感到高兴,可心里,免不了会希望成功的是自己,享受同学们羡慕的眼光是多么幸福的一件事啊。看着汪宁领了作文回座位时,脸上并没有多少高兴,也许是她不喜形于*,但我想她那内心的快乐一定也是无与伦比的。

谁没有一点私心,谁不希望自己就是最好的?第一名只有一个,生活中又能有几个第一,对这些第一当然要细细品味,那丝丝沁人心脾的甘甜真让人一辈子都难以忘怀。

关于礼物的作文小学生五年级第二十四篇

在从我开始记事那时起,一直到现在,接到过很多礼物,也送过很多礼物,我今天想给大家讲一个我送给妈妈礼物的故事。

在去年的“三八”妇女节里,我送给了妈妈一个我自己新手制作的礼物个小钱包。妈妈一直想要一个小小的钱包装零钱,妈妈的零钱特别多。在“三八”妇女节前一天晚上,我就开始做;我先拿出一张较大的蓝色纸—妈妈喜欢蓝色。我先按照《折纸指南》上的步骤一步一步折,正因为这是我第一次折钱包,所以折得慢些,花了10分钟,折好后,我又拿出两张稍微小点的蓝纸又折了两个小钱包,并用胶水把这两个小钱包粘在刚才大钱包的两边。这样一个有三个口袋的钱包就做好了。我又在刚粘上去的小钱包上写上祝妈妈“三八”妇女节快乐字样。又把露在外边的纸全部涂上胶水这是在电视上学的:涂上胶水后纸会变硬,钱包就会更加牢固。

“三八”妇女节如期到来。我早上起来时,把精美的小钱包放在鞋架上,我另外还买了一枝康乃馨放在那一快儿,我想妈妈看到后一定会很高兴,妈妈晚上回来看见了礼物,蓦地,我发现妈妈正在落泪……

关于礼物的作文小学生五年级第二十五篇

六月一日,每个小朋友都应该知道这个节日,就是儿童节。

每个小朋友都盼望儿童节快点来临,因为只有那一天,才能让爸爸妈妈带自己去商店给自己买自己喜欢的礼物,才能得到自己想要的东西。有些人可能会想要一本书,有些人可能想要玩具,有些人可能想要许多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、裤子或鞋子……

我想六一儿童节得到两只黑色的中性笔,再加上六根笔芯,必须是两只中性笔能装的下的笔芯,我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的,够我一个月吃就够了。

妈妈听我说完我想要的礼物时,她笑嘻嘻的回答:“没问题,我的好孩子,你不选多点东西吗?”我说,不用了。

当爸爸听完我的要求时,温柔地说:“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西,再要多点吧!到时候,爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答:“好啊!我一直好想去香港,太好了。”

我想要的礼物并不多,我觉得家里除了黑色的中性笔和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸妈妈若那天能陪我一起度过六一节,我将会觉得我是世界上最幸福的小孩

关于礼物的作文小学生五年级第二十六篇

微风轻拂,传来几声鸟叫。我定睛一看,原来是那春日使者——燕子。只见它翅尖掠过,留下几片落叶在空中盘旋。而我,仿佛透过叶子,看到了那年那个傻傻的我。

还记得那年母亲节前夕,周围好友都在精心准备母亲节礼物。而我愣是想了很久很久,都没想到送什么礼物给妈妈,偶然听到妈妈说到美容养颜,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送个美容养颜的圣品——燕窝!

于是我做好攻略,准备好工具,趁早去找燕窝。走啊走啊,周边小区都转了几个,我仍然没有发现燕子的足迹。我疲惫不堪,只想找个地方趴着休息。可我的内心却在挣扎,好似住进了两只小精灵,一只怂恿道:“歇一下啊!别找了,找不到了。”

另一只则焦虑地转圈圈,皱着眉头:“明天就是母亲节了,妈妈那么爱你,一定不要放弃啊!”我一听到母亲节,立马精神抖擞,拿起工具抬腿去找燕窝。

皇天不负有心人!突然一只小燕子飞了过来,它身穿白色衬衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飞行的姿势优雅极了。于是我撒开脚丫追着燕子跑,终于在一棵树上找到它的家。它的家建在那高高的树杈上,形如深杯,悬挂在上面,坚固无比。

于是我偷偷摸摸地站在一棵大树后面,目不转睛地观察了一会,确定窝里没有鸟了。我就深吸一口气,双手紧抱树干,脚使劲地往上蹬,不一会,就够着燕窝了。就在我心花怒放的时候,燕子妈妈突然回来了,它飞速地朝我飞来,双翅用力地拍打着我的脸,还用嘴啄了我几下,我大声呼喝着燕子,一溜烟地滑下树,拿着燕窝疯跑回家。

第二天,我用一个精美的盒子把燕窝装进去。妈妈一回来,我把礼物高举过头,笑道:“母亲节快乐!”妈妈小小地惊呼了一声,带着笑意摸着我的头,温声细语地问我:“这是什么呀?”

我得意地笑道:“这是送你的补品,燕窝啊!”妈妈打开之后,捂着嘴巴俯身大笑:“燕窝不是燕子的窝,傻……。傻孩子……可这是妈妈见过最好的燕窝了。”

夕阳西下,微风和煦,伴随着燕子的叫声,我慢慢地收起了回忆!

关于礼物的作文小学生五年级第二十七篇

明天就是母亲节了,我在作文班亲手做一只千纸鹤,祝妈妈身体健康,万事如意。

感恩妈妈一直以来无时无刻地照顾我。有一次,我突然发高烧,39。7度。妈妈一看,马上把我抱去医院。医生给我打了一针,开了药。我们回了家,妈妈坐在我床边,给我扇风,帮我擦汗,一整晚都在照顾我。早上我睁开眼睛,看见妈妈在我床边睡着了。我看见她的白头发,和疲劳的脸,妈妈眼角还是湿润的,我默默地流了泪。

感恩妈妈,一直以来都在鼓励我,支持我,让我克服重重困难,不断成长。有一次,我数学考试考了88。5分,我失望地拿着试卷回家。妈妈看到我一脸失望的样子,对我说:“女儿,怎么啦?测验考差了对吧!”我点了点头,拿了试卷给妈妈。妈妈看了看试卷,语重心长地对我说:“你这次考差了,都是因为你没读题,人家试卷上的题目有两个问题,可是你却答了一个,被扣了三分。计算题,也没有用心去做,老是算错数。下一次加油吧!妈妈支持你。”妈妈说。听了妈妈的话,我下定决心,一定要努力学习,争取考到好成绩!

感恩妈妈教会我如此多的知识,从小教我识字,教我多看多写。一年级的时候,我有一个字怎么也学不会,写得丑。妈妈示范了一次,可我还是写得很丑,她手把手一笔一画地教我写,我练了好几次,终于在妈妈不厌其烦的教导下,学会了。

明天就是母亲节了,我亲手做的千纸鹤虽然很普通,但是代表着真诚的祝福,妈妈我爱你。

关于礼物的作文小学生五年级第二十八篇

今天,天气晴朗,太阳早早升上山头,森林里到处鸟语花香,我们每人都怀着快乐的心情去上学,哼着一些自己才懂的曲子,迈着快乐的步子去上学。

快乐的心情来到学校就立刻变得烦恼了,一个个愁眉苦脸、心事重重的样子,到底为什么会这样呢?看样子,就知道不是因为学习的事,一看日历才知道,再过几天就到教师节了每个人都不知道,该送什么礼物,平常有一些乐观的同学也变得愁眉苦脸的。过了许久,终于有人想出了一个办法,把大家

集合在一起来讨论送礼物的事。有的同学说要送水果,有的说要送贺卡,还有的说送点心......,每个同学都提出了自己的意见,到最后还没得到结果,

眼看教师节的逼近,有的同学也不管了,随便选几个水果、点心什么的,就送出去了。

这天,正是教师节,我的心情也差了很多,因为只剩我没送礼了,就在这时,我把最后的希望投到了草丛中了,就在这时我发现了草丛中的野菊花上,

“对呀!我怎么每下、没想到呢?”我对自己说。我想:野菊花在百花凋谢的季节里,他却能依然开放默默奉献着,这不正像我们呕心沥血的'老师吗?

这一想法像一把钥匙,让我回想起那天,我在学校写作业很晚才回去,我发现办公室的灯还亮着我看见老师还在为我们改作业,为我们备第二天的课,

想到这里我不禁动手摘花。

来到办公室,我把花放在老师的笔筒里,轻声说:“野菊花呀野菊花请你为老师送来芳香,送来温馨的祝福、亲切的问候。”

关于礼物的作文小学生五年级第二十九篇

朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。