纪念刘和珍君句子赏析然而造化精选41句
1.”⑶“我还有什么话可说呢？”⑷“但是，我还有要说的话。
2.⑸ “呜呼，我说不出话。”
3.通观全文，作者悲愤的感情烈焰，无处不在燃烧。把握文章的结构，应抓住以下相互照应的语句：
4.我平素想，能够不为势利所屈，反抗一广有羽翼的校长的学生，无论如何，总该是有些桀骜锋利的，但她却常常微笑着，态度很温和。
5.⑴悼念烈士，抨击敌人。
6.⑴ 悼念烈士，抨击敌人。
7.⑵ 惊闻噩耗，唤起民众。
8.这是怎样的哀痛和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使流下淡红的血色和微漠的悲哀。
9.文章主旨：纪念刘和珍君，赞颂烈士们的崇高精神，控诉反动政府和反动文人的卑劣行径，严肃总结“三·一八”惨案的教训与意义，热情号召人们继续“奋然而前行”。
10.把握文章的结构，应抓住以下相互照应的语句：⑴“我也早觉得有写一点东西的必要了。
11.主体：（第三至五部分）详述刘和珍的斗争事迹与牺牲经过。
12.⑶ “我还有什么话可说呢？”
13.我不知道这样的世界何时是一个尽头。
14.待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，黯然至于泣下。
15.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?仔细品味这句话，为什么说又是哀痛者又是幸福者？
16.⑴ “我也早觉得有写一点东西的必要了。”“可是我实在无话可说。”
17.不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡.
18.”⑵“我也早觉得有写一点东西的必要了。
19.”⑸“呜呼，我说不出话。
20.⑴回忆往事，刻画性格。
21.待到偏安于宗帽胡同，赁屋授课之后，她才始来听我的讲义，于是见面的回数就较多了，也还是始终微笑着，态度很温和。
22.通观全文，作者悲愤的感情烈焰，无处不在燃烧。
23.在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又暂得偷住，维持着这似人非人的世界。
24.⑵ 颂扬逝者，激励后人。
25.第二节主要抨击了哪些人？
26.⑶追述经过，激浊扬清。
27.⑴评论请愿，缅怀先烈。
28.⑴ 回忆往事，刻画性格。
29.⑵ 歌颂猛士，批判庸人。
30.这个并列复句，恰当地评价了“三一八”惨案对于将来的意义。
31.”“可是我实在无话可说。
32.⑵ “我也早觉得有写一点东西的必要了。”“我正有写一点东西的必要了。”
33.⑶ 追述经过，激浊扬清。
34.⑵颂扬逝者，激励后人。
35.⑴ 评论请愿，缅怀先烈。
36.⑵惊闻噩耗，唤起民众。
37.”“我正有写一点东西的必要了。
38.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
39.⑷ “但是，我还有要说的话。”
40.⑵歌颂猛士，批判庸人。
41.赏析：运用神态描写（细节描写），通过反复强调刘和珍的微笑以及为母校前途黯然神伤的细节，表现了刘和珍性情的温和以及对母校的深情，以此来反衬执政府的凶残和卑鄙。