大学班级情况汇报十篇

发布时间:2024-04-26 10:25:01

大学班级情况汇报篇1

职责

职责——某件被认为应该做的,必须做的事。也可以说是属于工作类的不得不做的事情,类似于使命。

整个班级就像是一个和谐的大家庭,每个人都有自己的职责,例如班级有老师,老师的职责就是让无知的我们在知识的海洋中畅游,种植我们那美好的心灵树,在我们黑暗的人生道路上点燃了一盏最明亮的灯,做我们迷蒙的人生道路上的引路人,为我们在跌跌碰碰的人生道路中指明了前进的方向,引导我们走上洒满阳光的人生之路,给我们理想的阳光和智慧的阳光;班级也有学生,学生的职责就是努力学习,把学习当作最重要的事情,认真完成自己的作业,上课之时认真听讲;在班级有班干部,班长的职责是团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化,记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报,统计本班的操行分,配合班主任每月统计一次,了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报,带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。学习委员的职责是热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用,负责收发各科作业,记录各科成绩,填写好学生成绩,经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况,根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识,认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任。劳动委员的职责是管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作,组织好学校安排的常规大扫除,组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务,安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作,每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报,每周负责记录本班教室及清洁区得分情况,并向班主任汇报。体育委员的职责是负责带好两操一课包括体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作,组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动,、组织好本班学生参加运动会事宜,每周向班主任汇报出勤及两操质量,每周负责记录本班两操得分情况,并向班主任汇报。纪律委员的职责是负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题,做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作,负责对班内违纪同学进行记录,配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录,及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。宣传委员的职责是主要负责组织好黑板报的编辑工作,与副团支书一起办好本班的刊物发表工作,做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

我们每个人都有个人的职责,在班级体中的每个人都有自己的权利和义务,岗位没有贵贱之分,只是大家从事的岗位不同罢了。职责是衡量一个人的基本道德,你可以用一个很显然的评价标准去衡量,超过你的职责所在的事情,你去付出,那是您对班级的贡献,班级会给予你表扬;但是若你所做的只是你份内的事情时,还在为自己的得与失斤斤计较时,作为班级中的一个成员,你的基本道德就应该需要去重新评价了。

大学班级情况汇报篇2

一、强化各管理层面的工作职责

1.日督查

带领师生积极、规范落实学校的规章制度,及时、优质、高效地完成学校部署的各项工作任务。加强级部日常过程管理。

2.周汇总

每天对教师工作情况进行督查,对学生活动情况按要求进行检查,每周对级部各项教学常规进行一次检查并汇总,对本级部各班学生情况和班级管理进行汇总,每月小结公示,对检查中发现的问题,督促相关教师及时整改。

3.月通报

做好分管学科的课堂教学督查工作,参加集体备课和教研活动。指导本级部的教师专业发展、教学工作和班级管理,并根据实际情况调整管理思路、策略。

二、加大对管理内容的考核督察

1.重视过程的精细化管理

校级督查分三条线:

一是校长室:具体督查教导处、政教处、总务处日常工作情况以及督查、汇总和整改情况。

二是教导处:实施“教导处(包学科领导)一教研组一教师”的教学管理模式,每周对级部教学工作进行一次检查督促,包括级部主任工作、教学常规、教学行为等,每月进行一次综合考核,考核结果以通报形式公示。

三是政教处、总务处:推行“政教处(总务处)一级部主任一班主任一班干部”的学生管理模式。每周对级部学生进行一次检查督促,包括级部主任常规管理、班级管理、学生行为、卫生、习惯等。每月进行一次综合考核,考核结果以通报形式公示。各部门推行“定岗定责,责任到人”的管理机制,建立、完善各类日常管理、检查、评比档案,以备学校抽查。各部门在践行岗位职责的同时,增强部门间的通力合作,实现管理效益的最优化。

2.实行动态化管理与指导

实行首遇负责制,对日检查中暴露出来的问题,将通过整改通知单、通报等形式进行通知相关责任人、责任班级并限期整改。

3.强化随机性抽查与指导

每天由值日领导及教师对学校各项工作进行一次检查督促,对发现问题以整改通知单的形式通知相关级部、班级。对于常规管理考核中发现的问题,通过周一例会、全体教师会、各部门例会等形式进行通报。

大学班级情况汇报篇3

一、班主任向自己的学生述职,有三个方面的好处:

1.是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现

过去,学生被动接受班主任的教育和管理,这是一种单向的管理思想和模式,现在的学生民主意识越来越浓,要求参政议政的愿望越来越强。因此,班级管理应当征求学生的意见,接受学生的监督,班主任向学生述职,更能体现对学生的尊重和重视,更能有利于学生和班集体的发展。

2.能激励和引导学生参与到班级管理中来

现代管理理论告诉我们,最好的管理是学生的自我管理和自主发展。班主任向学生汇报自己的管理思想和方法,是对学生的一种管理教育,可以引发学生对班级管理的兴趣,激发学生参与班级管理的热情,培养学生的管理能力,还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任,为班级工作贡献力量。

3.能促进班主任的专业化发展

班主任向学生汇报工作,是对自己的挑战。在学生这面镜子前,必然要求班主任品德高尚、勤奋工作,勇于创新,绝对来不得半点虚假。这就要班主任平时虚心接受学生的意见,经常反思自己的教育思想,不断改进和创新工作方法,全面提高自身素质。

二、写述职报告时应注意四点:

1.写述职报告应当与班主任工作计划相结合

开学初,班主任重点从学生的角度写了较详细的班级工作计划,并利用班会课时间向全班同学进行了宣讲,主要突出了班级管理的新目标、新思想和新举措,从而极大地吸引了同学们的兴趣,让学生对班级、对自己都充满自信和希望。在述职报告中,要讲明本学期我做了些什么,达到了什么目标,还有什么没做,是何原因。

2.写述职报告应当与各级各类的活动相结合

一所学校每学期不可能不搞几次活动,在各级各类活动中本班取得了哪些成绩,还存在哪些问题,我们班的参与度如何、获奖情况如何,同时也对同学们提出一个希望,这样就能化过去一学期存在的遗憾为新学期的一个动力。

3.写述职报告应当与班级量化考核情况相结合

没有规矩,不成方圆。校有校纪,班有班规。班级量化考核是衡量一个班级优劣的最重要依据。所以,班主任在写述职报告时,要结合学校对班级的量化考核情况,加以评述和总结。为下一学期的班级工作找到需要改进的地方和奋斗的目标。让学生以生活在这个班级为荣,培养学生的团队精神。

4.写述职报告应当与后进生的转变相结合

后进生的转化向来是令许多班主任头疼的事,最具有挑战性,也是最能够衡量班主任的工作能力和工作成效。因此,班主任在写述职报告时,要把后进生的转化工作情况写清楚,特别是要把后进生取得的成绩写出来,让他们觉得自己在班级的不可或缺,树立起奋发向上的信心,让他们觉得“我能行”,为他们下一学期的进步奠定思想基础。

大学班级情况汇报篇4

进入大学最后一学年,因班委会成员的调整以及工作需要,特将本届班委会成员及各部门职能进行细致、合理分工并进行公示,旨在更好地完成班级工作、更周到地服务每一位同学。请同学们提出宝贵意见并监督、配合班委会工作,让我们和谐、友好、亲密地度过大学最后的时光。

班长:马林

1、主持班级全面工作;

2、做好与其他班级的协调与配合;

3、定期向辅导员汇报班级工作,并认真完成年级分配的工作。

团支部书记:郭帅彬

1、负责团支部全面工作,并认真执行校团委开展的各项工作;

2、协助班长进行党员发展、评先评优以及各项表彰工作;

3、分管宣传委、组织委、周报编辑部;

4、配合副班长完成班长分配的其他工作。

副班长:李财邦

1、协助班长开展班级工作,负责班级日常事务;

2、分管生活委、学习委、网络委;

3、联系并协调男生各宿舍长的工作;

4、积极完成班长分配的其他工作。

学习委员:唐雪梅

1、负责班级日常学习事务,组织选课、考试等学习相关工作;

2、传达考研、就业、成绩查询、补考、重修等有关学习的一切信息;

3、保持与各任课老师的交流,传达班级同学的意见与要求,并及时反馈信息;

4、及时组织同学整理各科学习资料,期末考试前负责考试资料的整理;

5、配合年级学习委员认真完成各项工作,并及时向班长汇报;

6、积极完成班长分配的其他工作。

生活委员:李财邦(兼)

1、负责班级生活方面的工作;

2、负责征收、管理班级经费,定期向同学公布班级经费的收支帐目;

3、制定并监督执行班级各种卫生制度,定期检查学生宿舍的卫生情况,促进同学形成良好的卫生习惯;

4、配合年级生活委员认真完成各项工作,并及时向班长汇报;

5、积极完成班长分配的其他工作。

组织委员:杨鹏

1、负责班级活动的策划、安排及开展,调动同学参加活动;

2、负责班级考勤工作,认真如实完成并及时向班长汇报;

3、组织班级义务劳动和体育活动;

4、配合年级组织委员认真完成各项工作,并及时向班长汇报;

5、积极完成班长分配的其他工作。

宣传委员:李龙飞

1、负责班级宣传工作,及时向同学传达学校、院系的讲座、就业、考研等信息;

2、联系并协调女生各宿舍长的工作;

3、按时做好会议、活动记录和总结,并整理成电子档,在每学期、每学年末组织班委会进行工作总结并进行整理;

4、统计管理班级同学获奖情况,需要时及时收缴、发放各类证书及复印件;

5、配合年级宣传委员认真完成征文、文艺比赛等各项工作,并及时向班长汇报;

6、积极完成班长分配的其他工作。

网络委员:胡聪睿

1、组织、督促同学学好本专业相关的技能,采集整理各项比赛、活动以及日常生活的照片、视频等资料;

2、负责班级学科创新方面的工作,及时通知和组织同学参加各项科创比赛;

3、掌握视频制作、办公等应用类软件,适时并及时组织同学完成班级视频策划、拍摄、制作等工作;

4、积极完成班长分配的其他工作。

1、负责班级周报征稿、排版、制作等工作;

2、积极配合年纪周报编辑的工作并认真完成安排的各项任务;

3、积极完成班长分配的其他工作。

注:

1、本学期因部分班委会成员考研,其所负责部分工作由班长酌情临时分配给其他班委会成员完成;

2、本规定自2013年10月8日起正式执行。

大学班级情况汇报篇5

一、日常调度管理方面:

1、认真调度,合理组织指挥、协调矿井安全生产

坚持“>文秘站:计划指挥,充分发挥调度职能作用。日常调度管理中,及时解决安全生产中出现的问题,对重点工作及领导交办的事项实行跟踪调度,做到有记录、有要求、有结果,形成闭环管理。

2、严格落实调度管理责任制度,做好日常调度工作

严格执行集团公司和矿下发的调度安全管理规定和调度管理责任制,积极推广交接班制度,及班前巡查制度。一季度以来,严格执行矿领导和调度员24小时值班制度,调度室24小时有人,调度员必须24小时坚守岗位,及时解决协调现场生产过程中出现的各类问题,严禁脱岗、或做一些与本职工作无关的事情,坚决做到调度及时,指挥正确,反应迅速,汇报准确,充分发挥调度系统的核心指导作用。同时,交接班时,交班调度员和接班调度员要做好工作交接,确保每项调度工作闭环化,接班调度员在接班后,要对监测监控系统进行巡查操作,确保系统正常运行,为调度安全生产提供硬件条件。全面掌握安全生产动态,对专项重点工作进行重点调度,认真记录调度综合纪录,对影响安全生产的问题、隐患和发生的事故有详细记录、有安排、有处理意见。及时调度巷道贯通、采煤工作面安装、初放、收尾、撤出工作进度,及时记录,按时上报当日进度。重点做好上传下达工作,对上级下达的调度通知、通报、调度指令等按程序及时办理。

3、调度员深入现场熟悉生产情况

调度员按规定下井,熟悉现场,积极掌握工作面现场进度情况,采区布置、避灾路线设置情况,为合理调度,解决井下问题,提供依据。调度员下井记录有时间、地点、发现问题、督促整改情况记录。

4、进一步加强了提升、运输系统的调度工作,并针对特殊时期开展专项调度工作。

煤矿的提升运输调度工作至关重要,掌握提升运输的情况,作到准确无误的调度矿车运行,是确保工作面迎头正常生产的关键。为此,调度工作人员进一步熟悉现场工作的工序和环节,掌握各个迎头工作面的出矸时间和数量,合理调度矿车运行,为此调度室制定了相关的管理规定,确保矿井提升的正常高效运行。同时为了保证各采掘队的正常工作不受影响,进一步加强皮带运输环节的调度工作,一旦发现问题,及时协调组织有关单位全力解决问题,将影响生产尽可能的最小化。为保证煤质质量,加强了对采煤工作面上的机组割煤、割矸情况的调度,做好煤矸运输工作的合理调度,保证煤质质量。为了进一步做好特殊时间、地点的安全工作,特别是春节放假调度工作。在春节放假期间,调度室专项调度,掌握全矿留勤情况,离矿人员、放假措施等等,确保放假期间各项工作的安全。

5、调度业务培训及业务素质提升情况

结合去年调度工作实际,在年初制定调度培训计划,并结合上级下发学习文件精神,及时调整补充,并确保实施,每季度进行一次调度员考试。一季度,着重学习了三级调度管理规定和系统操作说明及调度应急预案。并积极参加山东省煤炭安监局举办的调度人员专业培训,全面学习煤矿生产相关的法律法规、调度管理、各种险情的现场救援等方面知识,全面提升调度综合水平。

6、图表、台帐、记录簿管理

目前调度室存有井上、下对照图、采掘工程3上、3下平面图、通讯系统图、井下轨道运输系统图、排水系统图、供电系统图、安全监测装备布置图、通风系统图、井下避灾路线图等十几种矿图。有完整的生产调度综合台帐、人身事故与非人身事故统计台帐和调度装备台帐。建有调度综合记录、调度生产会议记录、调度专业会记录、隐患治理跟踪调度记录,并按要求存档保存。同时,调度室不断建立完善生产日报、产运销存日报、采掘区队生产计划完成情况表和逐月生产完成情况报表(采煤、掘进生产台账)等表格,做到内容齐全、数字准确,上传及时,为三级调度系统完善提供样表。

7、达标自检方面

调度室年初制订本年度四个季度的达标计划,每月自检一次电子版利用协同办公系统上报局调度室,并形成资料夹存电子档。

8、制定运搬、通防跟班汇报制度,进一步严格调度汇报,严格按时限上报

(1)、班、日调度汇报

目前调度室有班组长调度汇报记录,调度员每班不少于两次调度采掘班队、辅助跟班队长现场安全生产情况,并做详细记录,形成电子版保存。当班调度员按规定及时向上一级调度室汇报产、运、销、存、专项调度和安全情况。矿领导跟班汇报记录,跟班矿领导下井带班期间,应及时向调度室汇报现场情况,调度员及时协调解决,并详细记录。

(2)、周、月报

调度室每周六,月初利用协同办公及时向局调度室上报周工作总结和月末工作总结和月末自检,以表格数值、图表等形式简明扼要的汇报本单位安全生产情况、突出重点工作、存在问题及采取主要措施,并存有电子档。

(3)、专题、季节性汇报及网络传输工作

严格按专题、季节性汇报要求,准时保质上报相关信息,具体情况如下:

①专题汇报:按照上级部署的重点工作要求,按时保质的做好专题汇报。

②放假检修汇报:矿井停产检修计划提前两天向集团公司调度室汇报。春节等法定节假日生产、放假、检修及产量安排提前五天向集团公司调度室汇报。

③为了进一步加强辅助单位管理,最大程度发挥辅助单位作用,调度室根据领导安排制定辅助单位跟班队长班中汇报制度,值班调度员及时调度,跟班队长详细汇报班中沿线安全生产情况。

9、调度应急处置方面

加强调度应急处置管理,提升应急能力。20__年,重新签订调度员十项应急处置权授权令,凡涉及煤矿安全生产10项险情之一的,调度员必须立即下达停产撤人的调度指令,并及时汇报领导,根据实际情况,适时启动相关应急预案。具体落实如下:

(1)、严格落实领导在岗带班制度,建立领导值班表,矿长和带班领导手机24小时开机,确保通讯畅通。

(2)、调度室备有符合矿井实际的综合应急预案、各类专项应急预案和各类现场应急处置方案,以及矿井灾害预防与处理计划,并按季度及时修编,电子版存调度室。

(3)、应急预案演练:通过一年三次避水灾、防火灾、反风应急演练,调度员协调指挥应急预案演练工作,并做好演练记录。演练过后,客观分析,演练中暴露出在紧急情况下调度应急处置所遇到的难点,调度员在硬件操作、现场掌握、调度能力和避灾救援方面进一步加强,通过不断学习,应用于应急演练中,不断提升调度综合应急能力。

(4)、具有符合矿井实际、可操作性强的紧急情形下停产撤人规定、矿长授权令,并以板牌形式展示。对每次停产撤人情况都做好记录,并及时上报。

(5)、调度室有事故报告程序和事故应急处置流程图,制订了调度启动各类应急预案的步骤要点,能严格按程序做好应急处置工作。

(6)、严格按事故汇报规定要求上报,即:在接到事故汇报时,要按照事故报告时限和内容向上级报告事故;情况暂时不清的,要先报告事故概况,并及时跟踪事故报告;报告事故时,要传报《山东省煤矿死亡事故报告单》;发生3人及以上死亡(含涉险)必须在一小时报告省煤炭局调度室。发生重伤和重大非人身事故等,要按规定及时报告。

(7)、在事故抢救方面,及时启动应急预案,协调指挥抢救工作,做好详细记录,并及时报告事故抢救进展情况。

10、积极创新,进一步推动调度质量标准化进程

在调度安全生产工作中不断创新,为了克服调度工作头绪多,工作分布不均,容易遗漏,特制作了电脑桌面提醒表,提高工作效率。

11、调度装备与监测监控

调度台具备正常的录、扩、放音功能,并对录音文件保存一个季度以上,调度台具备群呼、井下广播等功能;全矿井综合自动化系统,涵盖了安全监测监控系统方方面面,包括人员定位和瓦斯监测监控系统、提升系统、泵房等等项目。目前调度室调度管理系统(三级调度系统),上报安全生产信息。因为三级调度系统需要进一步完善,所以矿井安全信息要重复输入,并以表格形式另外经协同办公发送,即一份信息,报送两次,增加调度人员负担。

12、环境管理与文明办公

(1)、积极实行调度工作精细化管理,调度室、值班室和机房每天早上进行整理,做到清洁整齐,物放有序,设备资料整洁,整齐统一。

(2)、调度员工作认真,调度合理,态度和蔼,礼貌待人,热情服务,做到了文明礼貌办公,公正无私调度。

13、一季度重点调度工作

⑴、加强面充填期间的安全管理,协调生产,每日进行调度生产情况,协调皮带运输系统,为工作面割煤,充填创造条件,最大限度提升工作面充填循环进度,积极完成集团公司下达的充填任务。

⑵、加强采区运输系统的调度管理,督促井下及时灌放仓。针对重三队放仓和运搬队皮带运输工作,下发管理处罚规定。确保采掘正常进行。

(3)、三级调度系统的培训学习和专项检查项目。根据集团公司领导电话通知要求,调度室元月份组织相关生产区队信息录入员进行三级系统培训,具体学习系统数据的录入方法和注意事项,同时矿下发了三级调度管理规定,通过三级调度专项检查,发现系统存在很多问题,目前正在完善资料中。进一步为20__年系统全面正式运行打好基础。

14、针对调度专业安全生产遇到的困难及措施

⑴、三级调度系统稳定性有待加强

措施:严格执行矿下发的三级调度管理规定,及时上报相关数据信息。如有系统问题,上传不上信息,及时与相关部门联系,并做好记录备案,系统运行正常后,及时补录相关内容。

总之,一季度能够积极地顺利完成矿领导安排的主要任务。但是工作中还是存在不足,工作中出现的问题不能够及时排除,主要是管理的系统重复性太多,上报安全信息重复工作太多,目前有两套信息输入系统同时上报。下一步我们要加强这一方面管理,培养人员的综合技术水平,做到一人多职,一职多能,为二季度的调度工作再上新台阶打好基础。针对20__年一季度调度工作实际对二季度主要工作安排如下:

1、坚持“安全第一,预防为主“的原则,科学合理组织生产,抓好煤矿调度的安全管理工作。

2、严格按照核定生产能力组织生产。充分发挥调度职能作用,完成各项生产经营指标、安全生产任务。

3、重点加强现场顶板支护管理,对顶板破碎、遇断层地点进行重点监控,并针对月度“一通三防”、防治水、顶板运输隐患排查内容重点调度,进一步规范隐患追踪调度记录。

4、积极落实调度管理制度,认真协调安全生产,切实抓好采煤面初次放顶、安装、回撤收尾、巷道贯通、水情、瓦斯、重点工程、事故隐患的调度工作。

5、做好“雨季三防”期间的降雨量上报工作,冬季防寒防冻工程进度调度。

6、切实做好事故隐患的排查治理工作,有针对性地开展专项整治,及时消除隐患,坚决做到先安全后生产,不安全不生产。

7、认真组织调度人员学习,以老带新,增强矿调度队伍的整体素质和实战心理素质,重点抓了业务知识培训,提高业务技能素质,推广实施调度精细化管理,通过总结日常工作经验,结合自主创新理念,对本职工作进行改革创新,提高了工作效率。

8、熟练掌握三级调度数据录入,把好关,按规定及时上报数据,在20__年全面运行。

9、质量标准化建设方面,对照调度质量标准化考核要求,月度工作逐项自检,实现调度工作标准化、档案化。从日常业务着手,通过认真实施安全生产调度系统精细化管理方案,抓好档案管理。积极做好迎检准备工作。

大学班级情况汇报篇6

尊敬的各位家长:

下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。2002年北京清华大学学生刘海洋泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。

1、怀着爱心和耐心,尊重学生。

我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。

我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。

2、充分信任学生,培养学生的自觉性。

在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班方圆、杨孟源、王恒、施雯婷、张鹰等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。

3.民主讨论,建立完善的制度。

班级工作中,建立完善的管理制度非常重要。本学期,全体同学通过民主讨论,在上学期已制定的班规和卫生值日制度基础上,我们又补充了班级情况周汇报制度。周汇报制度即每周末由班里的纪律委员王海涛及男女宿舍观察员陈超、盛洁三位同学对一周来班级量化评比打分情况和男女生宿舍星级评比情况作一个通报小结,表扬先进、批评和鼓励暂时落后的现象,以同学自己的眼光来观察自己,评判自己,效果明显。

在整个上半学期中,每当班级情况出现不稳定时,我常常问同学们“为什么我们可以做到优秀,却甘于平庸?”这也是培养他们具备附中学生必备的“勇于争先,敢于领先”的观点。

第二方面,我再向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为3+1+1高考模式的必选科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。此外,配合学校教务处安排的每周一次的辅差活动,我点了班级里九位英语暂差生,要求他们每次辅差活动必到机动教室参加辅导,安排他们做一些单词默写的基础练习。还要求每位同学自购一本英语教辅书,有计划地自觉完成书中的练习,将遇到的问题在每次辅导时带来弄个明白。班级里许多没有被我点名的同学也表现出很高的积极性,纷纷去书店买资料,掀起一股雪英语的热潮。通过一段时间的努力,一些原来英语成绩不理想的同学都取得了不同程度的进步,在月考和期中考试中我班都取得了优秀的成绩。当然,由于英语学科本身的特点,这些同学还需要长期不懈地努力。本周全国高考刚刚结束,我们就将今年湖南省的英语高考卷印发给我们的学生来做。不少同学在这份试卷的语法题部分只扣了不到10分,已经达到了高三毕业生的水平。

以上,就是我对本班班级情况的汇报。

大学班级情况汇报篇7

【关键词】党建工作;挂钩班级;任务;成效

为贯彻中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动,落实关于加强基层党组织建设的要求,进一步强化教师党员“教书育人、管理育人、服务育人”的功能,努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作体系,深入开展作风建设年活动,学校党总支结合实际,在本校教师党员中开展“党建带团建,党风带学风”――党员挂钩班级活动,加强学生教育和管理。为每个班级配备一名党员教师作为固定挂钩人,了解和掌握学生在学习、生活和工作中各种情况,及时解决学生在学习、工作和生活中存在的问题,及时了解班主任和学生干部的工作开展情况,切实加强我校学生德育教育工作。

一、挂钩班级(团支部)的主要任务

1、教师党员应本着实事求是的原则,从教育、管理和服务等角度入手引导学生学习上努力刻苦、生活上艰苦朴素,反对浪费和攀比,行为上做到交往得体、关心他人、关心集体、团结协作,工作上积极认真。了解挂钩班级学生的思想、学习、工作状况,反映他们的意见、要求和思想情绪,做好他们的思想政治工作。根据班级学生实际,围绕学校中心工作,指导、参与制定学期班级工作计划。

2、帮助挂钩班级学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高他们的思想政治觉悟。引导挂钩班级学生明确学习目的,完成学习任务。深入学生实际,了解学生深层次思想状况,把握学生思想动态,及时反馈学生中存在的突出问题,防止重大事件的发生,协助班主任做好稳定工作和安全教育工作。

3、根据党支部的部署,参加挂钩班级的团支部会议和班会,积极支持其班委会开展工作,具体指导团支部搞好建设,帮助挂钩班级创建良好的班风、学风。深入班级,通过指导学生社会实践活动、召开学生座谈会、班团干部会等形式,掌握班级的基本情况和学生思想状况,每学期参加联系班级的班团活动1-2次。

4、加强对挂钩班级学生进行党的基本理论、基础知识的宣传和党的路线、方针、政策和国内外时事的辅导,帮助他们了解党的性质、宗旨、指导思想、权利义务和党的历史等基本知识以及不同时期党的大政方针。发现、挖掘班级中的优秀分子并引导其向党组织靠拢,及时向党支部汇报。

5、向挂钩班级学生介绍入党的基本程序,指导有入党要求的团员写好入党申请书,推荐符合条件的同学参加业余党校培训,加强对入党积极分子的培养教育工作,坚定他们加入中国共产党的决心,积极配合党支部对入党积极分子的考察,推选优秀的入党积极分子加入中国共产党。

6、挂钩班级党员可采取定期和不定期深入班级、寝室相结合的方式进行,熟悉挂钩班级学生的基本情况,通过谈心、谈话、调查研究、征求班级学生意见、听取学生汇报等形式,了解和掌握班级学生的各种状况,并以此制定出与之相适应的教育、改进措施。

7、协助班主任做好学生心理健康教育工作,发现有心理问题的学生及时反馈给班主任,并协助班主任做好引导、缓解工作。

8、协助班主任加强学生的就业指导工作,协助指导学生做好职业规划,开展班级就业讲座,让学生了解就业形势,树立正确的就业观。

二、挂钩班级(团支部)的汇报制度

1、党员要及时做好挂钩班级工作的记录,每月每个挂钩班级的党员应向各挂钩小组的支委书面汇报一次挂钩班级的情况,支部每两个月召开一次支委会,总结交流所挂钩党员挂钩班级的工作情况,并形成会议纪要。每学期结束前,支部要将党员挂钩联系班级的工作情况书面报告校党总支,党员挂钩班级的工作成效将作为年度考核的重要依据,学校党总支定期进行总结,指出问题,并提出相应的改进措施。

2、挂钩党员向党支部书面汇报挂钩情况应包括以下内容:

(1)挂钩班级学生的思想、学习、工作、生活等总体状况和班风、学风建设情况。

(2)挂钩班级团支部、班委会开展工作的情况和效果。

(3)入党积极分子的培养教育工作情况和在思想、学习、工作、生活作风等方面的表现,以及群众基础和特长、优缺点等情况。

(4)对党支部开展工作的建议和意见。

(5)其他有必要说明的情况。

三、挂钩班级(团支部)的主要成效

1、新生开学第一周,学校教师党员针对班级寝室进行分组,并按照计划安排,纷纷走进各自挂钩班级和寝室,与新生进行沟通交流。教师党员的到来,受到了新生的热烈欢迎,新生们踊跃地与党员交流,针对专业学习、入党、就业等问题进行了一系列提问,在交谈中发现,对于如何安排中职生活,应该做些什么,能做些什么;自己所学专业如何,未来会从事什么职业,前景如何;怎样才能入党,入党需要怎样的条件,有哪些步骤等是新生们关注的主要问题。党员们以自身的亲身体验给新生提供一些意见和建议。在入党的问题上,党员们勉励新生们首先要端正入党动机,从思想上先入党,提高自己,以热忱的态度,实在的行动,接受党组织的考验。每次的交谈,新生都意犹未尽,党员们纷纷留下自己的联系方式,便于以后的交流。短短的交谈让新生受益匪浅,教师党员带去的问候、交流,让初入中职校门的他们感受到了学校大家庭的温暖,同时,也排解了他们心中的一些疑问,使他们对学校的情况有了更真实的了解。

2、常抓学风建设,开拓新思路,开展了各种宣传、教育、指导工作,帮助学生树立了良好的学风。每学期多次组织开展道德讲堂、法律法规报告会、学生座谈会、学习经验交流会等,对学生进行学风教育,帮助新生尽快适应中职校的学习生活,帮助老生积极、健康的学习生活,树立了良好的学风。

3、狠抓班风建设,根据所联挂钩级的实际情况,通过开展班级调查、班级评比、班会讨论、班级建设等实际工作,帮助班级解决在班风中存在的问题,采取了许多切实可行的措施,促进了所带班级的班风建设,树立了良好的班风。2011级财会(六)班荣获共青团福建省委、中共福建省委文明办、福建省教育厅、福建省少工委授予2012年度“雷锋班级”。

4、通过教师党员挂钩班级的实施,学校心理上有问题的学生得到了关爱,思想上有模糊认识的学生受到了教育和帮助,行为和道德上有不良倾向的学生得到了引导,师生之间的情感得到了进一步增强。教师党员通过联系个人、联系宿舍以及联系班级等方式,采取调研、座谈和接困帮扶等方法,一方面全面掌握学生学习、生活以及思想状况,及时了解学生动态并向学校反馈;另一方面协助班主任帮助同学解决生活、学习以及思想上的困难,杜绝不良风气的滋长,为学校学生营造一个良好的生活环境和学习环境。

【参考文献】

大学班级情况汇报篇8

平时,舆情应对组应随时走入师生之间,或联系年级组长各处室主任,了解师生近期思想动态。当在晨午检或学生上课、就餐、就寝等时间发现师生体温≥37.3°或是出现干咳、腹泻时,首先报告疫情联络人xxx。当了解到该师生接触过疫区、境外或新冠患者及密切接触人时,启动《新冠肺炎防控工作应急预案》。舆情应对组进入紧急工作状态:

1、xxx同志负责通知全体老师,无特殊情况不能外出。各班主任组织好本班学生的日常活动,听候学校工作安排。

2、xxx同志及时了解事件整体情况,及时汇报领导小组组长xxx,并代表学校对内在师生间权威信息进行声明。

3、领导小组组长xxx同志及时汇报镇委和教体局领导,请示上级领导的工作指导和争取工作支持,并代表学校对外有关信息。

4、xxx同志会同年级主任xx、班主任,对学生所在班级进行情况通报,并进行心理安抚工作。

5、任何老师没有学校郑世满同志的信息确认,不得对外任何信息。如有亲属及家长询问,以xxx同志对校外、xxx同志在校内的信息为准。

6、舆情应对组其他成员没有工作任务时,多关注学校家长群或是县域、市域内网络信息,各班主任关注班级群,及时汇报给xxx同志关于学生、家长谈论的焦点问题,及时按照按学校要求进行解答。正面引导社会舆论,提前考虑好有关问题的回答内容,稳定公众情绪,把握好舆论的主动权。 

大学班级情况汇报篇9

本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此,本班任命兰勇为物理课代表,主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命陈冰为化学课代表,主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和内容较上学期更多更难,同学们的学习比较紧张,学习小组要认真落实组员的学习情况,并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要完全了解同学们的作业完成情况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。

2.早、晚自习。

根据赵老师要求,由班委讨论决定:由于本学期同学课程紧、学习内容多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自己的英语教室上,晚自习于每周日晚上6:30—8:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习情况报告给学习委员。

3.考勤。

对于有课代表的科目,由课代表自行选择考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表必须如实汇报,不可谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4.英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视情况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试经验。

大学班级情况汇报篇10

军人党员思想汇报范文(一)

尊敬的党组织:

针对近期连队管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报

一,思想方面。近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二,工作方面。作为一名班长骨干、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动积极。对各类大型活动做到积极参加主动请缨,在抗震,抗雪等活动中,都能积极带领本班人员完成,存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三,模范作用。作为一名班长骨干,一名党员。在日常工作中,在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。积极带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足:自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时,影响了自己的带兵形象。没有给其他同志树立良好的榜样,

四作风方面。在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际,从四个方面将自己的情况向支部做了汇报,为克服问题,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改进措施

1、加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

2、改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

3、增强干工作的事业心,责任感,以时不我待的紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。

4、加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样,发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

此致

敬礼!

汇报人:xx

日期:xx年x月x日

军人党员思想汇报范文(二)

尊敬的连队党组织:

针对近期连队管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:

一,思想方面

近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度

一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名党员,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。

二,工作方面

作为一名班长骨干、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务,

切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好班内的各项建设。使班排建设稳步发展。参加各类大型活动积极。对各类大型活动做到积极参加主动请缨,在抗震,抗雪等活动中,都能积极带领本班人员完成,存在的不足:工作标准把握还不够好,存在标准不高的现象,自己的工作方法及思路不够清晰,有时在完成任务过程中有打折扣,搞变通的现象。

三,模范作用

作为一名班长骨干,一名党员。在日常工作中,在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。积极带领全班开展好军事及专业训练。存在的不足:自身形象树立还不够好。对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时,影响了自己的带兵形象。没有给其他同志树立良好的榜样,四〃作风方面在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。

存在的不足:在一些细节方面自己做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。

以上是我个人结合自身实际,从四个方面将自己的情况向支部做了汇报,为克服问题,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改进措施如下:

一:加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

二:改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

三:增强干工作的事业心,责任感,以时不我待的紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。

四:加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样,发挥好模范作用。

以上是我个人近期的思想情况汇报及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。

此致

敬礼!