线上课程开篇文案范文第一篇
1.元旦虽然已过完，心中的祝福在蔓延；过完元旦迎新年，喜庆气氛不会完；短信祝福记心间，朋友情谊是永远；提前祝你新年快乐，幸福绵绵！
2.释放活力，彰显青春
3.顽强拼搏勇夺第一
4.母亲的白发，是我的牵挂，母亲的健康，是我的思念，母亲的快乐，是我的期盼，母亲节到，愿母亲健康，快乐常伴，开心幸福。
5.妈妈，你是大树，我就是小鸟。妈妈，你是大海，我就是小鱼。妈妈，你是天空，我就是白云。无论你变成什么我都一直在你身边。妈妈，你永远是我的妈妈。
6.不同的味道能勾兑出不同的人生，总有一种味道会让你流连忘返，让你心情蹁跹。
7.友谊第一比赛第二
8.钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！统统都送给你，祝你元旦快乐！
9.待我强大，我给自己天下。
10.每一个人，每一段故事，都带着《朗读者》的记忆;
线上课程开篇文案范文第二篇
一、先测后教是重点
二、复习攻克破难题
根据学生的测试成绩，我会认真进行分析，深入分析学生居家学习的得失，查找原因，及时采取补救措施，查漏补缺，缩小学生的差距，对于学习基础薄弱的学生，我会进行一对一辅导，也要关注学生的心理健康，进行心理疏导，确保学困生不掉队。
学科知识内容的衔接，是学生线上线下教学衔接的关键环节，经过3个月的线上学习，我们已经学习课本上前6个单元的内容，根据测试，我们以学生掌握不太好的共性问题为重点，专门备课，知识梳理，进行定点突破，反复练习，个别指导。
测量是一个管理术语，通常指解决问题的方案、方法、方案和方法。它可以分为非常措施、紧急措施、预防措施、强制措施和安全措施。以下是为大家整理的关于信念是否坚定、“
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线上课程开篇文案范文第三篇
1.朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语》
2.执着杏坛，乐于奉献。
3.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
4.．诗人在明媚的春光里还看到了什么？千秋雪万里船
5.掌握古诗的学习方法，培养学生的学习能力。
6.知识是人生旅途中的一柄利剑，为你一路劈荆斩棘。（张全）
7.有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
8.不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》
9.教师要融于师生的相互理解中。
10.按事情发展的顺序，试着把句子排列成一段通顺的话，在句前写上序号。
线上课程开篇文案范文第四篇
一、工作目标
为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，确保广大师生生命安全和身体健康，根据上级主管部门要求，为保障高三年级防控疫情期间“离校不离教，停课不停学”，我校高三年级将充分利用“国家教育资源公共服务平台”
我们将严格贯彻执行上级要求，进一步加强放假期间新型冠状病毒疫情防控工作，高三年级将延期至2月17日之后开学。此前，学校不组织学生返校，不组织任何形式的线下集中教学活动，取消所有学生联考模考。具体开学时间，将根据疫情防控情况，按上级安排确定，并提前向学生公布。
二、实施原则
1.高度重视，明确责任。
2月1日，我校接到文件通知后，__校长立即召集相关人员召开专项会议。学校高度重视延期开学期间开展远程教育教学服务的重大意义，迅速建立何校长任组长、分管领导和相关科室为成员的领导组织，明确工作职责，加强对远程教育教学服务工作的组织领导。
学校协调教务处、办公室、信息中心和教科室等学校相关责任部门，确定高三年级各学科管理员教师，积极做好线上教学的各项准备工作。
我校结合实际情况，以生为本，科学谋划、力求实效。学校以信息技术为手段，充分开发和利用各类学习资源，积极组织实施在线学习，实现中小学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
2.快速启动，面向全体。
在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。
我校提前通知每一位高三学生和家长，确保按期开展教育教学服务;遴选、安排本校优秀师资力量担纲教学任务，鼓励共享优质师资与课程资源，让每一个学生都能接受优质教学服务。
对不具备条件的学生，按一生一策的原则，以灵活多样的方式提供服务，确保覆盖到每一个高三学生。
3.严密组织，严格纪律。
我校根据实际情况，统筹考虑，严密组织。合理安排高三学生的学习和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。为授课教师提供必要条件保障，要求授课教师在家中教学，确实需要到校的，做好防护工作，保证教师身心健康安全。
坚持免费为学生提供远程线上教学服务，坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为。
三、实施办法
(一)学习的平台和资源
主要依托“国家教育资源公共服务平台”“__基础教育资源应用平台”“__教育云平台”，教师、学生使用平台帐号登录平台，借助以上平台可以获取学科资源、线上课堂、专递课堂、名师课堂、翻转课堂、一师一优课、高三微课等教学资源。
线上课程开篇文案范文第五篇
在这里用户已经成功坐上了你搭建的“第一段滑梯”，你的目标就是让用户一直“滑”下去，直至成单。
先来思考一个问题，为什么用户要掏钱买你的课？
答案很简单，因为他需要，但现在多数情况是“用户是需要你的课程的，但他没有意识到”。所以你需要做的就是通过文案的方式，让他意识到这种潜在存在的需求，且这种需求必须以能解决某种问题为前提，比如：
如何用文案告诉用户，“这个课程，如果你不买就亏了”，我最常用的是从《金字塔原理》一书中学到的“SCQa架构”方法，4个字母分别对应，情境（Situation）、冲突（Complication）、问题（Question）、答案（answer），这个架构不仅是个非常好的“结构化表达”工具，在文案中同样一样适用。
SCQa故事框架
注意观察不少爆款课程，在唤醒购买动机上都运用了“SCQa架构”方法，其中我想举“健身/减肥”这个细分领域让大家感受一下，文案高手们都是怎么做的：
“你有过我这样的经历吗？
早上起床，准备把自己打扮得美美的出门，却发现去年最爱的裙子拉不上链子了，换个休闲牛仔裤吧，却变成了紧身款，想哭……
上周，和同期入职的小敏竞聘主管，彼此实力不分上下，最终却错过了主管职位，因为输在“形象不佳”，望着自己“微胖”的身材，但基因是父母给我的，我也很无奈啊。
海边旅游，闺蜜们都穿上精心挑选的比基尼泳衣，而我却裹得严严实实，生怕多余的肉肉不小心跑出来。
每次内心都有万头可爱的草食动物在奔腾，在怒喊，我一定瘦下来！
只是，
节食？要和美食说拜拜，杀了我吧。
运动？最近经常加班，我没时间啊。
减肥药？会不会伤身体？
抽脂？我怕死
过去，减肥对我来说，难于上青天，我一度都要放弃自己了。直到我遇到了她，一切开始变得不一样了。
3个月减掉50斤的鳕鱼老师和我说：”我可以帮助你，轻松瘦身变美，而且3餐吃饱。
看到这里，你一定会觉得我是个骗纸，但鲟鱼老师的方法就是这么神奇，且听我一一道来。
鳕鱼老师是谁？
以上文案摘自唯库课堂一门减肥健身课程，它在唤醒购买动机阶段上就用了“SCQa架构”方法。
首先用情境描述，“早起想美美的出门结果裤子却拉不上了”，由此拉近与用户间的距离；然后制造冲突，“因为形象不佳，错过主管职位”；接着提出问题，“我一定要瘦下来，只是要用什么方法呢”；最后给出解决方案，“没错了，就是鳕鱼老师带来的这节课”。
这套方法的核心在讲故事，从“情境描述”、“制造冲突”到“提出问题”，最后到“给出解决方案”，用活生生的例子给用户展示“你的问题，我有办法解决”。如果你没有真实案例，你可以去杜撰，但记得要尽可能多地描绘细节，它会让你的故事显得更加真实。
线上课程开篇文案范文第六篇
1.关系不因距离疏远，问候到，心意到！
2.科学宣传疫情防护知识，提高公众自我保护意识。
3.吸烟喝酒，不能预防新型冠状病毒感染的`肺炎。
4.做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。
5.勤开窗勤洗手常消毒，预防新型冠状病毒肺炎！
6.整治环境卫生，扮靓美好家园。
7.谢谢你们的努力付出!春天马上就要来临!辛苦了!
8.又是一场伟大的战役，仍旧是可爱的人民，愿我们中华民族苦尽甘来，人民在这里安居乐业
9.阻击疫情，人人有责。安心居家，利我利他。
10.依法严惩妨害疫情防控违法犯罪，保护人民群众生命健康安全。
线上课程开篇文案范文第七篇
时间期限，其本质也是稀缺的一种，不过是时间上的稀缺，它剥夺掉了消费者仔细考虑、货比三家或者延迟购买的自由，逼迫消费者尽快做决定。
另外在文案上，稀缺性很容易造就一种“急迫”的氛围。
比如我的微信朋友圈中，有一个非常接地气儿的卖课程文案是这么写的：
这是一堂让你学会如何迅速成功的训练，助你2022收入快速增长！
课程费用：元！
6月15日之前报名，你仅仅需要元就可以！
同时赠送某某老师价值29800元私密学习资料一套！
时间一到，立刻恢复原价2980元，马上行动！不要错过！
当然，如果这个文案再加上一些“数量限制”，效果会更明显，比如
“6月15日之前报名，你仅仅需要元就可以了！
前五十名报名者，将赠送你亚洲销售女神徐鹤宁老师价值29800元私密学习资料一套！”
以上就是一则卖货文案，基本的构成元素和写作手法。
当然，关于细节性的技巧和具体案例，老于在之后的文章中，还会继续补充。
线上课程开篇文案范文第八篇
一、工作要求
1.统一作息时间：从2月10日起，所有班级按照规定的作息时间开展学生线上学习的授课和辅导工作。
2.统一授课内容：按照市教研室规定的学习内容，有序开展线上教学活动。
3.统一线上点名：每节课的任课老师必须在授课前或结束前，查点未参加学习的学生名单，报班主任，班主任务必掌握学生的学习动态。
4.统一听课要求：班主任和全体老师要求所有学生，每一门学科准备一本练习簿，用于分课时记录每一节课的重点内容，及其老师课堂作业，于正式开学后检查。
二、工作内容
（一）学校
1.教务处于2月9日前将原各班课表进一步完善，增加早读课，七、八年级早读7:30—8：00，九年级早读7：00—8:00，统一作息时间。
2.质监室建立教师授课情况的督查机制，每天对所有教师的线上课堂进行监测，建立教师线上授课的抽查档案，加强线上教学的教师管理。
3.教务处从2月10日起，通过不同方式督查学生在线学习情况，将督查情况及时通报，加强线上学习的学生管理。
4.实行专人统计各班级学生参与学习人数，以各班每天参与线上学习人数的最少一节课为上报数，作为教学资料备查，并及时通报。
5.各备课组提前提醒任课老师，及时接收教研室发送的上课资料，加强线上学习的教研，努力提高教学质量。
（二）班级
1.班主任完善班级授课平台，可以是QQ或微信，或其他可行的授课平台。查点是否包含每一位学生、每一位授课老师，帮助学习设备使用有困难的学生参与线上学习。
2.公布线上学习的班级课表和作息时间，于2月9日前通过不同方式让学生家长知晓，并回复班主任该家长已知线上学习情况，并争取家长的支持和帮助。
3.建立班级小组点名制度，特别是早读课点名，掌握每一位学生在线学习情况，及时了解学习过程中离线原因，通报学习过程中违纪情况，加强学生管理。
4.加强线上班会课的研究，在注重疫情期间学生的学习管理的同时，突出学生的心理疏导和思想品德教育，增强学生责任意识、民族意识和国家意识。
（三）教师
1.2月10日前熟悉班级线上学习使用的平台，加强交流，努力提高线上教学的效果和效率。充分发挥“双师”（视频教师和任课教师）作用，充分突出学生的课堂主体地位，每节课视频教师和任课教师要同时参与教学。
2.做好提前备课。了解市教研室制定的教学计划，熟悉线上教学的教学进度，通读市教研室提供的学案和课件，在市局提供的课堂视频的基础上，加强针对本班的二次备课，精选例题，适当补充。
3.加强线上学习管理。每节课前或课结束前通过不同方式，如电脑截屏、小组长点名等查点每一位学生，下课后立即将迟到或离线学生名单上报班主任。
4.加强线上学生辅导。任课教师要了解每节课视频老师布置的作业，明确学生作业完成时间和上传要求。针对不同学习内容采用相应的方式，识记类的通过家长监督，学生背诵，录制音频上传，抽查学生的背诵情况。计算类问题请家长监督，作业完成后签字拍照上传等，增加学生学习效果的信度，并及时做好线上讲评，学生完成订正。
（四）学生
1.在家长的帮助下，准备好线上学习的设备，绘制好作息时间和班级课表。
2.遵守作息时间，按时完成学习任务。在家长的帮助下将相关学习过程资料上传。
3.每一门课程准备一本练习簿，用于记录课堂笔记和当堂作业。
4.在学有余力的情况下，通过电视或其他媒体，开展自主学习，如江苏省空中名师课堂、泰州市泰微课、兴化市名师课堂等。
线上课程开篇文案范文第九篇
销售管理课程心得体会
销售管理的质量对企业全局有直接影响。收集了销售管理课程心得体会，欢迎阅读。
3.进行自我的定位。寻找自己最擅长的方面进行深入，也为了将来的发展，也是为了在求职中更胜一筹。
网络营销就是要把一件事情、一个产品、一个公司推广出去，扩大它的影响力。重要的是要推广得好，推广得巧，这就需要我们自己在学校期间，努力学习专业知识。本学期的营销策划文案课程课堂上，我每次积极上课，未旷课、迟到，每次认真完成老师布置的作业和任务。积极和老师互动，参与课堂讨论和交流，小组作业中积极承担任务，较好的完成老师布置的作业。
策划过程中的感悟
自开始学习营销策划课程以来，我一直对这门课有着浓厚的兴趣，因为之前自己在没有任何专业的知识下策划过几次社团活动，但是效果都很差，所以如何计划或者说策划是十分有必要具备的一项能力，这对自己以后策划活动是十分有利的，同时自己学习的专业也是营销专业，这门课程的重要性也是不言而喻的。在这门课程学习过程中，老师讲了各种营销文案写作的方法和技巧，也安排了很多课堂讨论和实践作业。在做这些作业的过程中，我遇到过很多困难，但是通过老师所教授的方法和书上的模板都可以基本解决。例如，我制作过公益活动策划，一个策划首先要明确目标，然后围绕目标进行规划，确定一个主题，对问题进行分析，一一给出一个解决方案，形成一份完整的策划方案，做好最开的基本框架，形成一个逻辑清楚文案内容，其次就是策划方案最总都是要实施的方案，所以不能够脱离实际情况。这也是为什么一份策划需要进行问题分析的原因。在这有一个就是明确不同类型的营销文案策划的形式和结构是不同的，所以不能一概而论，同时切记一定要围绕主题、目的来做，否则是个好方案但是却不是一个好的营销策划文案。还需要注意一点，注意文案写作不可以和文章的写作混为一谈，文案写的不要求很美，但是要求切实可行，因为这是需要执行的人员可以看懂，然后按照策划来实施相应的内容。不求文案华丽，但求切实可行。老师也讲解了一些特殊的文案写作，比如广告文案、调查文案。这些还需要结合一些其他学科的知识，不同时期的广告、不同的产品、不同地域，广告的制作都是要求不同的。但是在我看来，创意是一个非常重要的内容，一个好的创意
可以带来很好的广告效果。创意生活中，对同类型广告的熟悉。在我制作平面广告的过程中，我就是突然冒出了一个非常好的点子，这样就带了很好的广告效果。其次就是学习调查文案的写作，比较难的就是问卷的设计，当然这个可以单独设置另外一门课程了。老师讲到的重点是每个问题的设置都是要得到一个解决我们问卷设计目的的。其次就是问题的设置很关键，如何挖掘的答案背后的内容也很关键，不然问卷很难有实际意义。最后就是活动策划的写作，这个不要为了活动而活动，这是老师说的最关键的一句话，不能舍本逐末。不然不能叫营销策划，营销策划文案写作应该是服务于营销的。活动策划首先要确定的就是目的。其次就是问题分析、具体的方案、方案的执行、预算、以及后期控制。其中活动方案是关键，好的活动欠缺的依然是创意，或者能够良好达到目标的活动方案就是好方案。活动方案需要注意的就是能不能让执行人员看懂，有没有吸引力，能不能带来预想的效果。最后就是我们小组的营销策划文案写作的感想，我主要负责的是活动的策划和平面广告的编写，所以我就开始想有没有比较新奇的活动，但是发现自己真的很难想到很有新意的方案，于是我就相结合案例，分析下有没有什么可以整合方案，头脑风暴吧，大家都说说自己的想法，提出来大家讨论，最总确定了几个方案，但是不想和其他队重复，所以的就确定一个结合nBa和我们促销的时间是夏季，这些因素退出一个有奖促销活动，相信奖品对广大的消费来说还是十分有吸引力的，同时兼顾nBa的赛季。这样就叫好的结合两个元素。同时我们小组进行了分工合作，大家每人负责一块，一起讨论，这样也可以完成文案的写作，同时关于广告的制作，确实难道我们了，我们提出我们的主题和活动方式，然后请同学帮忙制作两个平面海报广告。在这个过程之中，我发先最难得有两个点:一个是工作的分配，而是创意的。这些才是形成一份完整营销策划文案的关键所在。通过这门课程的学习和相关实践，成为一名出色的营销策划人需要的知识量和知识的广度是很大的，优秀的文案策划写手必然拥有很多经历。我还需要多多实践和学习，努力成为一名优秀的营销策划人。
售楼部工作的核心是两个方面:一，怎样让客户来。二，怎样让客户成交。成交是产生效益的关键。那么怎样做到这两步呢?最好的办法就是用最小的投入产生最大的回报。那么售楼部的工作就是要围绕这两方面展开。
营销模式:“一对一营销”
营销人员构架:营销总监，楼盘经理，部门经理，销售顾问，业务组长，业务员。
岗位工作责任制;各岗位工作责任制的建立，各负其责。业绩分配制度:底薪+提成。管理层有管理提成，与所管理部门的业绩挂钩，鼓励多劳多得。
日常管理制度:规范人员日常行为树立职业形象，确保售楼部各项工作正常运行，平衡各种利益冲突。
谈客模式:销售顾问熟练掌握谈客流程即九大步骤，熟练运用三板斧给客户灌输房产投资理念，楼盘比较及具体问题具体分析的说辞统一口径，通过炒客逼客相结合，互相打配合给客户造成紧迫感唯一性第一时间促成成交;业务员熟练运用“派单三步曲”“三十秒推销语言”“留电话五个杀手锏”等推销产品推销自己。
培训与考核:首先要总结各种说辞，通过业务对练并互相点评的方式熟练运用谈客流程及各种说辞。过关上岗，提高通过给客户逼定、造势等驾御客户的能力，不损失客户。业务员工作通过查岗及每周/月信息分和出单进行考核。
激励与自我激励;业务员每天早上由经理开全体业务员早会通报前一天信息分与查岗情况并点评;通过做各种互动游戏唱激励性歌曲调节业务员心态;通过讲各种励志故事、宣单等调动业务员工作积极性。各小组会上通过业务员读《羊皮卷》、讲工作心得、制定每周/日工作目标等进行自我激励;销售主任通过每周三、六两次的晚间例会的总结与对练学习来进行自我激励，例会总结内容为个人业绩情况、客户情况、到款到资料情况、业务员管理情况、学习情况、制度执行情况、自我批评与嘉奖、合理化建议、本周工作计划等两支队伍的建立;一、销售顾问8名，每2人一组负责管理4—5名业务员。二、业务员20名左右，分成4个组，每组可设一名组长协助带组顾问管理业务员。
楼盘卖不动只有两方面原因:一是项目地段、地位、价格等客观原因;二是顾问谈客的说辞、技巧、把握客户能力等主观原因。因此在客观不可改变的前提下，惟有改变销售顾问的主观方面，这就是售楼部管理工作的重要性所在，“没有卖不出去的房子，只有不会卖房子的人”只要方法对了，结果自然就对了。售楼部是一个团队，凝聚力、合作意识、高昂的士气是高绩效团队的灵魂。一个团队的核心竞争力就是不折不扣的执行力，各种制度只有执行了、落到实处了才能确实发挥团队的主观能动性的作用。完善的管理体制可以为员工创造出公开、公平、公正的竞争，创造出整体利益大于个人利益团结协作的人文环境，使团队成员有共同的目标与愿景。
当然，业绩是立身之本，一个不懂谈客或没有做业务经验的经理是不能给员工进行业务上的培训与帮顾问谈客及解决客户问题的，也是不能对顾问及业务员进行激励和管理的，因此，即便是有完善的管理制度也是不能执行到实处的，所谓的管理也只能是理论上的，因为做销售工作只有你自己做到了，你才能教别人怎么做，才能领导别人。别人也才能信服你的领导。因为他们知道按你的方法做，他们也可以做得和你同样优秀。这样那些制度才能执行下去。才能是所有的人朝同一个方向前进，才能实现销售计划。做一个合格的经理永远要走在其他人的前面，在各种公共事务中有舍得的心态，在谈客上不仅要谈好自己的客户，还要能帮其他顾问谈客解决他们客户的问题促成成交。能够及时发现并解决各种问题。在处理问题上坚持原则。沟通与说服能力，当团队中成员因工作压力等各方面原因出现思想波动时能与之沟通作通思想工作。
对于销售团队管理，过程才是关键的，过程保证了销售业绩能否达成。销售团队管理者如果想要激励团队成员，首先必须激励自己，通过自身的言谈举止所散发的自信热情去感染团队成员，这是通过管理者自身的素质去被动的激励属下。
现代社会企业销售，从不是一个人单枪匹马的决斗，而是整个一个团体智慧和互相协作的战役。所以如何做好你的销售团队管理就变得至关重要。
管理是对人的约束，销售团队管理，简而言之也就是对销售团队成员的管理。由于销售大都已分散式工作，而且工作压力相对比较大，所以销售团队管理则需要团队管理者的综合素质和管理方式的适当应用，通常的销售团队管理可以归为\xxx激励、培训、考核、制度\xxx的八字方针来。
销售团队之激励
激励的目的:为了激励而激励销售团队管理是最重要的一点，就是是不断的激励。
试想每天都精神饱满，充满自信，有强烈成功欲望的销售团队，还需要管吗?激励不外乎物质激励和精神激励。根据多年经验，本人比较赞同的是后者，也就是精神激励。因为物质的激励取决于整个公司的奖励制度，这不是团队管理者所能左右的。而精神激励却是可以完全把握的，也是最有效，最低成本的方式。精神激励是最容易做，也是最难做的，因为这取决于管理的情绪和耐心。有时候一个小小的表扬，比奖励几百块钱更能激发成员的热情和斗志。(但这需要公司制度的支持)对销售团队成员进行激励的方式是:首先要能调控自身的情绪，在团队成员面前应该能持久的表现出一种充满信心、热情的精神态度。情绪是可以影响的，这点在我们的生活工作中到处可以看到，如你和一个充满热情的人在一起，自然会变的热情，而如果和一个经常垂头丧气的人在一起，你自己的情绪也会受到影响。同样的道理，销售团队管理thldl.者如果想要激励团队成员，首先必须激励自己，通过自身的言谈举止所散发的自信热情去感染团队成员，这是通过管理者自身的素质去被动的激励属下。
其次，时时刻刻的对销售人员进行主动的激励。通过每天的例会，工作的休息时间，培训时间，自身的经历等，通过语言不断刺激、鼓励团队成员的成功欲望，让成员的情绪能在工作中持久的保持热情和信心。
最后，在团队成员失败、失落、失意的时候，设身处地的为成员分析失败原因，找出解决办法，而不是一味的评判。扮演老师、父母的角色，因为适当的关怀也是激励的一部分。
销售团队管理之培训培训的目的:为了实战而培训，不是为了培训而培训。
销售员的培训是必不可少的，而培训的效果成员对培训内容的不断练习，从而变成自发的知识和技能。主要以内训为主，鉴于传媒公司的特点，通常采用案例讨论形式和交流形式。培训应该是长期的，系统的。我们不能指望招聘一个销售人员就立即能用，即使资深的销售，也需要培训，只不过技巧方面的培训可以适当少些，但是公司理念，团队协作方面的培训必不可少。培训过程其实也是一个激励过程。
对于新成员培训的步骤:首先需要对必要公司制度和理念进行简单的培训，记住是必要的制度而不是全部的制度，因为一个公司的制度是方方面面的，为了能使新成员尽快融入到团队，尽快的开始工作，和他工作最密切相关的制度最先培训，其它方面是在日常工作中逐步的系统培训。这里并不是说不需要其它的制度，但是销售的目标就是为了创造业绩，新成员把握了这个目标有关的制度，可以尽快的开展工作，也就是所谓的把时间花在刀刃上。
必要的制度培训包括:作息规定、例会制度、销售制度、出差制度、价格策略等。这个培训只需要很短时间的时间，在培训结束立即考核，以书面考核或口头考核等形式。
其次是媒体的培训。这是根据公司不同媒体特性来制定的培训。
媒体培训的关键在于以下几点:1.媒体的特性、媒体的价格、媒体的竞争优势、媒体的竞争劣势、同其他媒体比较等。其中媒体的竞争优势和劣势是媒体培训的关键。媒体的优势培训能让销售员提高信心，而媒体的劣势培训，能表现出公司的开诚布公的态度。(往往很多公司只培训媒体的优势，而实际上所有媒体在市场上都会面临竞争，而竞争中媒体必然有其优势和劣势，即使公司避而不谈，销售员也一样能从竞争对手或者客户那里得到反馈。)2.培训不走形式，在培训过程中随时考核、随时提问，有效的保证培训质量。
同时每个培训议题，有条件的和时间的话，最好都能进行实战演练。如培训完媒体特性后，要求每个销售员能独立的演说出培训的内容，而媒体培训结束后，每个销售员都要能熟练、完整的表达出培训的全部内容，也可以模拟一个环境让成员进行培训的考核。3、销售技巧的培训:包括业务信息收集、业务机会挖掘、如何接触客户，如何促成签单等。这方面主要通过业务人员互相交流来完成。
销售团队管理之考核
考核的目的:为了业绩而考核，过程是关键。
对于公司而言，业绩的要求是毫无疑问的，但对于销售团队管理，过程才是关键的，过程保证了销售业绩能否达成。
销售的业绩是量到质的变化。每天的潜在新客户数量，每天拜访的新客户数量，意向客户数量又于潜在用户数量，成交用户数量有意向客户数量。销售各种方式都离不开一个量。要出业绩就必须有客户数量，客户数量就必须要下达到每个销售员每天的拜访数量。这是毫无疑问的。
销售的考核，应该有一定的弹性。业绩不佳，除了销售员的问题，还有公司整体的配合、战略目标、定位、市场协作、媒体因素等。不能简单的将业绩不好归罪于销售员。这个时候的绩效考核就必须有一定的弹性，或者说是人性。要能判断业绩不好的真正的问题所在。(当然，这需要公司高层的配合。)建议考核内容:工作业绩、工作态度和销售技巧。(详细方案待定)销售团队管理之制度
制度是保证前面的激励、培训、考核三项能有效执行的关键。通过设立适合的制度，让激励、培训、考核成为销售团队管理的日常工作。
作为一个成熟的公司，相信已经具备较为完善的管理制度，为了能建立一支具有激情和凝聚力的销售团队，本人会协同公司相关部门在原有制度的基础上使销售团队管理制度更趋于科学和合理。尽最大努力建立一支学习型的快乐销售团队，完成公司销售任务。
以上这些希望能够对管理者有所帮助，能够对大家管理自己的销售团队提供一点宝贵意见，能够少走弯路。
线上课程开篇文案范文第十篇
性别：女
生日：1988年1月
身高：166cm
体重：49kg
民族：汉族
政治面貌：共青团员
联系方式
手机：188-0000-1111|邮箱：
求职意向
文案策划类岗位
有文案策划2年公司经营。
崇拜文字的力量，有阅读习惯，写作能力高于一般水平，长文短文、文字风格能变换适应多种要求。
喜欢接收来自不同领域不同媒介的信息，接触新事物上手快。
抗压能力较强，团队合作意识强，能吃苦，对生活充满热情，在乎真实的体验感。
工作经验
XX互动广告有限公司
特约文案
2014年2月-
为长安福特新蒙迪欧撰写两篇获奖新闻稿。
为长安福特麦柯斯撰写一篇论坛帖，两篇博客软文。
重庆XXXX文化传媒有限公司
2013年2月-2014年2月
参与公司品牌部的提案策划，曾参与过重庆万象城、重庆购书中心、博达信贷、千厮仓炖鸡馆、深圳grain&bee快餐等项目的相关品牌塑造及推广，主要负责提炼品牌核心，挖掘文化内涵，撰写品牌延伸相关文案。
南都娱乐周刊
成都特约记者
2012年9月-2013年1月
为《南都娱乐周刊》的随刊——《食色中国》的“成都特别企划“栏目(“成都年味儿”、“成都锦里古街介绍”、“成都跨界生活体验馆大搜索”)，独立完成采访、拍摄、撰文工作。
重庆XXX营销公司
文案策划实习生
2012年4月-2012年7月
在团队中负责公司代理品牌微博、草根大号的微博内容撰写，参与微博事件营销。
参与新加坡航空旗下胜安航空重庆地区推广项目，负责其微博活动策划，并在指导下撰写了推广全案。
参与长安铃木2014年新车上市策划案，负责其车名拟订，市场定位，以及微博活动策划。
教育经历
四川师范大学|本科|文学院广告学
2008年-2012年
四川师范大学|本科|经管学院经济学
2010年-2012年
线上课程开篇文案范文第十一篇
为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容，帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制定实验小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。
一、线上教学基本情况
小学道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，并普及法制知识，培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前，我校小学道德与法治课程没有专职教师，日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。
在疫情期间，我校小学道德与法治学科根据教师发展中心安排，积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日——4月17日，连续10周，结合当前的疫情、社会问题及学生的需求，开设了《分辨真伪，争做文明小市民》、《勇战疫情，科技助力》、《合理消费——疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课，对学生建立良好的三观，如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制，未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。
二、教学衔接工作安排
1.了解真实情况，做好统筹规划
（2）就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查，了解哪些内容学生已掌握，哪些内容需要开学后再强调，做到心中有数。
（3）根据调查情况做好学习进度的登记，规划好开学后的做好课时安排。
2.精选教学资源，做到提前备课
今年开学后的教学工作和以往都不一样，老师和学生肯定会更加忙碌，特别是教学时间安排上会趋于紧凑，一般情况下，老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课，那么像小学道德与法治学科就更需要做好提前备课，为了减少时间和精力的付出，从以下方面进行准备。
（1）针对教材内容收集优秀教学设计和案例，结合班级学情整理和修改。
（2）结合教材内容收集相应的音、视频资料，根据单元主题进行归档备用。
3.精心研究教材，做好教学整合
线上课程开篇文案范文第十二篇
现在可选择的拍摄工具非常多，需要提醒的是不要画蛇添足，反而适得其反。
脚本文案模板
短视频脚本文案怎么写？
1.反套路-二次套路
反套路非常常见，要找到好的点，没被玩透的；二次套路拥有二层笑点，一波未停又来一波，极大的加强了视频的完播率，当然，能get到笑点的粉丝也不会吝啬点赞了。
2.神转折
神转折是前面先做铺垫，后面体现笑点的形式，先给人一种已经猜到后面剧情的感觉，最后来个带笑点的神反转，嗯？没想到吧！
3.一本正经的恶搞
这类视频的代表-抖音的疯狂小杨哥，一本正经的恶搞，正经中带着搞笑，搞笑里带点正经，让人忍俊不禁。
4.利用毛边
毛边的神奇在于不小心的缺陷，却体现了最真实的东西或者情感，非常深入人心，但是通常自然的毛边很难捕捉，只能靠写剧本来呈现了。
5.真实的表达方式
把生活中最自然，真实的一面呈现出来，表达的方式很淳朴，平易近人，更容易让粉丝产生对视频的共鸣。
6.帮助人们找到仪式感
生活节奏越来越快，反而缺失了一种本有的仪式感，这类视频的力量就是能让人们重新找到一种生活的状态和乐趣，比如抖音上的李子柒，看她的视频会在无形中产生一种轻松舒适感，仿佛能找到片刻的宁静，找到一种情感的共鸣。
文案素材来自生活，也离不开生活，永远在创新。
线上课程开篇文案范文第十三篇
一、工作目标
为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，确保广大师生生命安全和身体健康，根据上级主管部门要求，为保障高三年级防控疫情期间“离校不离教，停课不停学”，我校高三年级将充分利用“国家教育资源公共服务平台”
我们将严格贯彻执行上级要求，进一步加强放假期间新型冠状病毒疫情防控工作，高三年级将延期至2月17日之后开学。此前，学校不组织学生返校，不组织任何形式的线下集中教学活动，取消所有学生联考模考。具体开学时间，将根据疫情防控情况，按上级安排确定，并提前向学生公布。
二、实施原则
1.高度重视，明确责任。
2月1日，我校接到文件通知后，某某校长立即召集相关人员召开专项会议。学校高度重视延期开学期间开展远程教育教学服务的重大意义，迅速建立何校长任组长、分管领导和相关科室为成员的领导组织，明确工作职责，加强对远程教育教学服务工作的组织领导。
学校协调教务处、办公室、信息中心和教科室等学校相关责任部门，确定高三年级各学科管理员教师，积极做好线上教学的各项准备工作。
我校结合实际情况，以生为本，科学谋划、力求实效。学校以信息技术为手段，充分开发和利用各类学习资源，积极组织实施在线学习，实现中小学生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
2.快速启动，面向全体。
在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。
我校提前通知每一位高三学生和家长，确保按期开展教育教学服务;遴选、安排本校优秀师资力量担纲教学任务，鼓励共享优质师资与课程资源，让每一个学生都能接受优质教学服务。
对不具备条件的学生，按一生一策的原则，以灵活多样的方式提供服务，确保覆盖到每一个高三学生。
3.严密组织，严格纪律。
我校根据实际情况，统筹考虑，严密组织。合理安排高三学生的学习和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。为授课教师提供必要条件保障，要求授课教师在家中教学，确实需要到校的，做好防护工作，保证教师身心健康安全。
坚持免费为学生提供远程线上教学服务，坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为。
三、实施办法
(一)学习的平台和资源
主要依托“国家教育资源公共服务平台”“某某基础教育资源应用平台”“某某教育云平台”，教师、学生使用平台帐号登录平台，借助以上平台可以获取学科资源、线上课堂、专递课堂、名师课堂、翻转课堂、一师一优课、高三微课等教学资源。
线上课程开篇文案范文第十四篇
1.疫情面前，科学应对，不造谣不信谣不传谣
2.请减少到人群密集场所活动
3.居家隔离，减少外出，就是最好的防护。
4.自觉履行法定义务，服从配合防疫措施。
5.讲卫生除陋习，摒弃乱扔乱吐等不文明行为。
6.分别之际，有喜悦有不舍有感谢有礼遇，还有激励，更有期待
7.咳嗽打喷嚏时，用纸巾或袖肘遮住口鼻
8.勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走!
9.加强防控，一起加油。众志成城，抗击疫情。
10.“今年过年不串门，来串门的是敌人，敌人来了不开门”
线上课程开篇文案范文第十五篇
1、你背不下来的书，总有人能背下来，你做不出来的题，总有人能做出来，你愿意拖到明天的事总有人今天努力做完，那么不好意思，你想去的学校也只能別人去了，你想过的人生也只能别人过了。
2、我太爱吃狗粮了，我觉得我上辈子就是一条狗。
3、世人慌慌张张，不过图碎银几两。
4、光活着就很难了，为什么还要我快乐。
5、所谓人间，不就是你吗
6、星星睡不着的时候会不会数人类啊
7、你一定要站在自己所热爱的世界里，闪闪发亮.要善良，要勇敢，要像星星一样努力发光发亮
8、你为什么要那么努力?”想去的地方很远，想要的东西很贵，喜欢的人很优秀，父亲的白发，周围人的嘲笑，以及，天生傲骨。
9、你所做的事情，也许暂时看不到成就，但不要心灰意冷，你不是没有成长，而是在在扎根。
10、努力的意义。就是以后的日子里放眼望去全都是自己喜欢的人和事
11、我还是想不懂，为何时光要让我们遇见爱上了却不能在一起的人。
12、我们曾经是被人羡慕的恋人，后来比陌生人还要陌生。
13、为什么每次当我要想要忘记你的时候，你却出现了，是想要看看我有多狼狈么?
14、我自以为是的爱情，从头到尾都不过是我一个人，自导自演。
15、没心没肺的现在，是有个掏心掏肺的曾经。
16、对于世界来说，你是一个人；对于某个人来说，你是整个世界。
17、所谓一见钟情不过见色起意，所谓日久生情不过权衡利弊。
18、人到了一定年龄，一定要懂得，把心情和脾气调成静音模式，然后不动声色地打理自己，过好余生的每一天！
19、你不理我时，我绝不打扰你；你冷落我时，我也会慢慢冷落你；你珍惜我时，我会加倍对你好；你不在意我时，我会让一切归零。任何关系，只要你陌生，我绝不多看一眼。
20、不要害怕得罪人，该翻脸时就翻脸，如果你的善良得不到别人的尊重和理解，那就收起你的好心，再善良也需要带点锋芒。
21、不管你承不承认，人确实是经历了一些事之后，就悄悄换了一种性格。
22、女人的生气和失望是两回事，生气才会吵会闹，失望是波澜不惊，但渐行渐远到销声匿迹。你以为我在妥协，其实我在好好告别！
23、你要相信，世界上总有一个人愿意用最朴素的方式爱你，不是撩你，也不是套路，就是单纯的想对你好，忍不住对你好。
24、一辈子很长，恰到好处的喜欢和偏爱最舒服，你不用多好，我喜欢就好，我没有很好，你不嫌弃就好。
25、入目无他人，四下皆是你，有你时，你是太阳，我目不转睛。无你时，我低头谁也不见。
26、永远不要高估自己，在别人心里的位置。
27、有些失望是不可避免的，因为你高估了自己。
28、自从遇见你，全部都是你。
29、我用最好的年华，换了最深刻的教训。
30、希望你是真的释怀，而不是瞒着所有人偷偷难过。
31、时间从来不语，却回答了所有的问题。
32、爱的太满，物极必反。
33、遗憾的是，一百次感动也比不上一次心动。
34、难过怎么能讲得清楚，失落又怎么能感同身受。
35、总有一个人出现在你的生命中，是为了来爱你。
37、本来以为这次稳了，却没想到还是输的一败涂地。
38、在外多给男朋友面子，回家跪键盘的时候他会开心点。
39、生活不止有诗和远方，也有眼前的美好：也许你心里有清风明月，可是现实也有油盐烟火；你想有诗和远方，也要备足你的干粮和行装；清高孤傲有才情，这些可以富足你的灵魂。
40、本以为事不关己，却没想到还是伤到自己。
41、生日这天，我收到了最想哭的礼物。
41、我以为只要我速度够快，恐惧就追不上我，结果……
43、没有一个男人可以看到我素颜的.`样子，除非…
44、愚人节，我向员工开了个小玩笑，但没想到……
45、本以为是互相伤害，却没想到竟然是自寻短见。
46、你能接受别人别人的批评吗？
47、小时候，大家最倒霉的囧事是啥？
48、那些总说“你还想怎么样”的男人，是在不服气什么？
49、你最讨厌男生说的一句话，是什么？
50、被客户坑，是一种什么样的感受？
51、你身边有这种喜欢“借”东西的朋友吗？
52、除了“随便”，还有哪些话让你一听就炸？
53、普普通通的你也值得被万般宠溺。
54、没有谁的幸运，凭空而来。
55、当你把自己的窗子打开，整个世界都会向你扑面而来。
56、愿你的生活常温暖，日子总是温柔又闪光。
57、生活是自己的，做个可爱的姑娘，不烦世事满心欢喜～
58、前路若太远，你若觉太苦，我来拥抱你
59、生活需要一个寄托，比喜欢更重要。
60、所谓自由不是随心所欲是自我主宰
61、人家有的是背景，你有的只是背影
62、成为那种不声不响但是什么都做得很好的人。
63、少年的肩应该担起草长莺飞和明月清风。
64、夏日有着迟暮的霞光正如晚来的你皆是笑意.
65、就因为太闲了，所以才有精力失眠，所以才有心思矫情。
66、风停在窗边嘱咐你要热爱这个世界
67、向上的路，并不拥挤。拥挤是因为，大部分人选择了安逸！
68、我们是彼此永远的底气
69、相信奇迹的人本身就和奇迹一样了不起
70、你其实很好啦不要那么拼命你也是个宝藏啊
71、活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。
72、愿有人知你冷暖，懂你悲欢。
73、我们都在奔赴各自不同的人生
74、不一定每天都很好，但每天都有些小美好在等你。
75、风月都好看.爱恨皆浪漫.
76、希望我的方向是通往自己想去的地方，
77、不是夏日限定是来日方长
78、而不是所谓对的地方；
79、温柔是宝藏藏在细水长流的生活里
80、天可补海可填南山可移日月既往不可复追
81、不要丧啦，说不定你也是别人心中偷偷藏起来的光。
82、俄罗斯方块教会了我们:如果你合群就会消失。
83、人的一生中关键的就那么几步，特别是在年轻的时候。
84、你不懂那种看你一眼就会笑的人是有多么的喜欢你。
85、心软的时候，什么都可以原谅；心硬的时候，老子就是全世界。
86、希望以后能活得更开心更随性一些，只和舒服的人交往不和傻子较劲。
87、生活总会给你答案，但不会马上把一切都告诉你。
88、这世界上唯一扛得住岁月摧残的就是才华。
89、很多东西如果不是怕别人捡去，我们一定会扔掉。
90、所有的光芒，都需要时间才能被看到。努力加油，坚持笑到最后。
91、心里只有自己时，总嫌别人做得不够；心里只有别人时，总嫌自己做得不够。
92、人生很多事，就像智齿。最佳的解决方式，是拔掉。而不是忍受。
93、你就记着，只要你不怕疼，不怕死，不要脸，就没有你拿不下的东西。
94、别不好意思拒绝，那些好意思为难你的人，反正也都不是什么好人。
95、我还记得，我跟别人炫耀过你。
96、像失望和委屈这种东西是没必要解释的，越解释越乱。
97、我想出去走一走，看看这个大世界，还有太多的梦想等我去冒险。
98、人生有很多道理，本来就要等到你透不过气来时，你才会懂得的。
99、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处。不必对每个人好，他们又不给你打钱。
100、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
101、不必过于在意人与人之间表面的情绪；挚交之人不需要，泛交之人用不着。
102、要么没有，要么全部，要么现在，要么永不。从现在起，我将不再期待，只珍惜我所拥有的。
103、人一旦堕落，哪怕是短暂的几年，上帝就会以最快的速度，收走你的天赋和力量。
104、所谓的诗和远方，不过是，要把眼前的苟且熬过了才有。
105、你管我胖不胖，反正不做你对象
106、接受成长，也接受一切不欢而散
107、我们兵分两路然后顶端相见
108、不要成为一个一换季就感冒的小笨蛋
109、所有热爱的事情都要不遗余力
110、哪里有寒冬，哪里就会有人燃起灶火。
111、把细碎的烦恼暂时丢掉，把月亮挂好睡个好觉
112、人会因为嘴硬失去很多
113、我把梦想卖了，换成了柴米油盐
114、以后我要做红灯，看见我就停
115、穿婚纱是梦想，但结婚不是
116、愿你忠于自己，活的认真，笑的放肆
117、疲惫的生活里总要有温柔的梦想
118、请您用绝对的理智和清醒的头脑去压制心里的爱和难过
119、你之所以觉得时间一年比一年过得快，是因为你知道时间对你一年比一年更重要
120、今生卖花，来世漂亮
121、没有故意不回你消息，只是你太重要了，我觉得回什么都配不上你
122、太久没见的人，会慢慢的，连想念都没有
123、能正大光明的说出想念，也是很厉害的一件事了
124、别在最能吃的年纪，光顾着吃苦
125、你是朵花，才觉得春天会离开你，如果你是春天，就永远有花
126、生活最好的状态就是明确的爱直接的厌恶真诚的喜欢
127、人和人的吸引力都来自于：没看透
128、只有我知道这是一场蓄谋已久的邂逅
129、所以拒绝我的时候也请温柔一点
130、好好生活，慢慢相遇
131、重要的人要干干净净的放在心尖尖上
132、不要从别人的嘴里翻一个人的过往
133、理由是在喜欢之后才产生的
134、人生没有如果，只有后果和结果。
135、愿你早日强大，不必再忍气吞声。
136、慢慢变好，才是给自己最好的礼物。
137、越缺什么，越觉得别人在炫耀什么。
138、不懂得拒绝，大多都是愚蠢的善良。
139、可以不去扎人，但你身上必须带刺。
140、长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。
141、有本事任性的人，也要有本事坚强。
142、你要变得足够强大，然后才有然后。
143、愿你路过形形色色，不忘内心纯澈。
144、这个时代缺的不是聪明，而是专注。
145、别在最美的时光里，让自己满腹委屈。
146、辉煌的时刻谁都有，别拿一刻当永久。
147、你的善心从来不该惯着不识好歹的人。
148、世界会向那些有目标和远见的人让路。
149、说，是一种能力；不说，是一种智慧。
150、死亡不是失去生命，而是走出了时间。
151、众生皆苦，都在对抗，你也不能认输。
152、摆正姿态，收起你毫无价值的无病呻吟。
153、别丧了，一直颓废只能证明你没有长大。
154、别在不重要的人那里，丢掉了你的快乐。
155、不要过分善良，毕竟有些人真的不是人。
156、成功的速度一定要超过父母老去的速度。
157、得到了就好好珍惜，错过的就慢慢忘记。
158、过去的事情可以不忘记，但一定要放下。
159、蝴蝶需要一次蜕变，才有可能换来惊艳。
160、哪有那么多天赋异禀，不过是百炼成钢。
161、日子还不是照旧，自斟，自饮，自消受。
162、稍微亲近就口无遮拦的毛病，一定得改。
163、万事以结果论成败，苦劳并不记入总分。
164、往后的好运，都是平时日积月累的努力。
165、有时候，你以为的归宿，其实只是过渡。
166、当你成功的时候，你说的所有话都是真理。
167、很多笑容背后，都是咬紧牙关的拼命努力。
168、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！
169、能担得起多少赞美，就得经得住多大诋毁。
170、你现在的努力，是为了以后有更多的选择。
171、年轻不为梦想埋单，老了拿什么话说当年。
172、努力到一定程度，幸运自会与你不期而遇。
173、朋友就是那些你敢在他们面前做自己的人。
174、生活一定要五颜六色，但绝不能乱七八糟。
175、失败并不可怕，可怕的是你还相信这句话。
176、他们总教你善良，却没人教你保护好自己。
177、要酷，要优秀，要成为别人的可望不可及。
178、最简单的教养，是适当的回避别人的难堪。
179、最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。
180、昨天吹出去的牛逼，一定要在今天圆回来。
181、不懂拒绝的人，吃力不讨好，迟早累死自己。
182、不狠狠的摔多几跤，一点儿屁事都看得很重。
183、不是每句“对不起”，都能换来“没关系”。
184、不要总是抱怨，生活不会因为抱怨变得更好。
185、很多人说他们太忙了，其实他们只是太拖了。
186、活着不仅需要氧气，更需要勇气，还得霸气。
187、可怕的不是堕落，而是堕落的时候非常清醒。
188、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
189、你处理情绪的速度，就是你迈向成功的速度。
190、你害怕一件事，可还是要去做，那才是勇敢。
191、人生嘛，就是笑笑别人，顺便再让别人笑笑。
192、人是会变的，这五个字，讲完了所有的故事。
193、小时候我们词不达意，长大了我们言不由衷。
194、当现实给你一巴掌的时候，你应该与它击个掌。
195、没有人嘲笑你的梦想，他们只是嘲笑你的实力。
196、人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。
197、现在不努力，以后别人壁咚的墙都是你搬的砖。
198、幸福不是房子有多大，而是房里的笑声有多甜。
199、翻脸比翻书快并不可怕，可怕的是他还翻来翻去。
200、人如果知道自己的目的地，何必在意此时在飘泊。
来自：三人行有我师哦>《励志哲理人生感悟》
推一荐：发原创得奖金，“原创奖励计划”来了！
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线上课程开篇文案范文第十六篇
1.“今天沾一口野味，明天(去地府相会”
2.抗击疫情人人有责
3.哄抬物价牟取暴利，依法重罚！
4.人人皆防线，少出门不扎堆就是做贡献。
5.野生动物已禁售，滥捕滥屠法必究！
6.疫区返乡回到家居家观察天出现症状早报告
7.加强联防联控和群防群治，坚决打好疫情防控阻击战
8.哄抢防疫物资，依法严厉打击！
10.依法打击制假售假，严厉惩处哄抬物价！
疫情期间线上上课宣传文案
疫情线上教学开场白文案
疫情期间线上上课朋友圈宣传文案
抗击疫情线上教学简短文案
如有意见、反馈或投诉等情况，请联系QQ9522-3088我们将会在48小时内处理！
皖iCp备07003335号-12
线上课程开篇文案范文第十七篇
明天（5月9日）晚上8:30我会在微信群语音分享：《如何在最短的时间内写出一篇吸引客户主动找你的广告文案》这次语音分享会主要分享的内容有什么？
这次分享会我会通过案例解析的形式来告诉大家，如何在最短的时间内就写出一篇让你的目标客户来主动找你的文案。主要包含的内容大致如下...
*我会通过案例详细的讲解我们写作前需要如何准备？
*能否让文案产生威力的三大因素
*撰写攻心销售文案的具体写作步骤
*我们在撰写文案时候需要准备什么？
*一个让销售文案威力提升3倍以上的策略
*如何通过一个思维的转变瞬间让你成为文案高手
....等等
你将会收获什么？
我可以毫不夸张的说....只要你不是弱智和智障儿，听完我的分享后，你很快就可以写出一份你需要的，具有销售力的，能够为你带来客户的销售文案。至于最终你能赚多少钱，那就要看你的悟性和努力程度了。
如何报名?
报名方式如下：1、免费报名，你只需要把魏江推荐给你身边的朋友认识即可。具体操作方式如下：拷贝下面的内容，发布在你的QQ空间和微信朋友圈，然后将截图发送至微信：xxx就可以了。发送成功后，我的助理会在分享开始前拉你进入我们组建的微信群。拷贝内容如下：推荐一位靠谱的朋友给大家认识，魏江（QQ/微信：xxx）营销专家，文案高手，QQ空间百万流量博主，他在朋友圈和空间分享的干货，是我见过所有大咖中干货最多的一个！加他时请验证:xxx推荐，否则可能不会通过！请把XXX换成你的名字！并附上下图的二维码图片！
2、不用推荐魏江，为分享的群提供98元的红包互动基金即可报名参加！请将你的98元红包互动基金以微信红包的形式发给我即可，我的私人微信号是：xxxx，发送红包后，我的助理会在分享前拉你入群！
ps:报名截止时间为：2015年5月9日上午12：00，12点之后我们将关闭报名通道，不再接受报名！所以，想要参加的朋友请抓紧时间！
实际运用案例
使用魏江招生文案模板前的内容如下：
使用招生文案模板后的内容：
明天（6月11日）晚上8:00，富乐会心灵社群在qq群语音分享：《如何在最短的时间内让你的人生快速成长》
这次语音分享会主要分享的内容有什么？
主要内容大致如下…
1.如何通过简单有效的训练方法，让你的人生在最短的时间内，进入快速成长的上升通道…
2.如何通过潜意识自我训练，让你对自我有一个正确的认知…从而彻底改善人际关系…
3.如何通过深度冥想引导，激发你的人生渴望…实现更多人生梦想…
你将会收获什么？
我可以毫不夸张的说…听完分享，只要你把我分享的方法运用到你的生活的工作中，一个月内就会发生不可思议的变化：
你的孩子变得聪明可爱乖巧听话，
你的生活充满快乐的笑声，
你的钱袋越来越满，
你的人生从此一帆风顺…
至于最终这种状态能持续多久，那就要看你的悟性和努力程度了。
如何报名?报名方式共分三步：
线上课程开篇文案范文第十八篇
1.轻轻的，元旦来了，挥一挥衣袖，洒下快乐片片，盛满你的心田；悄悄的，元旦到了，招一招小手，牵来好运绵绵，陪在你的身边。新年到，愿你吉祥福星照！
2.飞跃梦想，热情奔放
3.你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们讲同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福--新年快乐！
4.说再多，也多不过您殷切的叮咛；走再远，也走不出您牵挂的目光。累了，您给我停靠的港湾；冷了，您给我灿烂的温暖。母亲节，愿妈妈健康快乐！
5.漫天雪花飘飞，迎来了新年，让久违的心灵相聚吧，我深深的祝福你：新年快乐！愿我的祝福能融化寒冬，温暖你的心灵。
6.姐的寂寞，曾是路过。姐的快乐，曾是传说。
7.办好校运会，树立新形象
8.顽强拼搏，勇夺第一
9.新的一年新气象，新的一岁有活力，元旦将临，祝你在新的一年中吃好，喝好，睡好;财通，运通，官运亨通。元旦快乐！
10.家是个人通向外界的重要的纽带，在今天的这期节目里，让我最有感受的是作家梁晓声的那句话，每一个人都有现实的家园，书本可以构建一个精神家园。
线上课程开篇文案范文第十九篇
1.元旦到了，你想做些什么?不论做什么，请记住我的格言：笑容是良药，音乐是秘方，睡觉则可以让你忘掉一切。
2.山中猛虎，水中蛟龙，初二(班，卧虎藏龙
3.“缘”字有你有我，“爱”字有甜有苦，“情”字有思有恋，“恋”字有喜有悲，“想”字有牵有挂，“你”字永远是我最关心的朋友！祝你元旦快乐！
4.元旦到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多！多！多！
5.放飞希望，创造辉煌
6.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
7.有一种感觉总是在失眠时，才承认是相思。
8.▽
9.跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的`箭
10.雨季是对干旱的告别;
线上课程开篇文案范文第二十篇
抖音上经常会有一些人评论“原来这个东西是这么用的”，这就体现了“知识沮咒。抖音短视频文案怎么写吸引人
通俗来讲，“知识诅咒”就是指对于我们自己知道的事物，我们总以为别人也知道，并觉得这些事物对别人没价值，但事实并非如此。
我们对生活中的一些小妙招、工作中的一些小感悟习以为常，但它们都可能成为别人眼中有价值的干货。抖音短视频文案怎么写吸引人
举个例子，有个视频叫“这才是开抽纸的正确方式”，其内容是同时拍未打开的抽纸袋子的两边，袋子就被打开了。
这个视频被很多人关注而成为爆款。其实，很多人都知道这种打开方式，但他们觉得这种打开方式很正常，就没有分享到抖音，也就错过了这波流量。抖音短视频文案怎么写吸引人
其实，干货类内容做起来很简单，其做法就是把经验拍成视频并分享。这类内容是最容易尝试的。
我们讲解了6大类最容易成为爆款的内容形式。大家既可以根据自己的情况选择适合自己的内容形式，也可以结合使用以上形式。抖音短视频文案怎么写吸引人
出现水印
我们在前文提到VUe、小影软件。在使用这些软件时，如果我们没有设置取消水印，视频就会携带软件自带的水印。抖音短视频文案怎么写吸引人
很多人会直接把带有水印的视频上传抖音平台，结果发现无论如何都无法获得很多关注。
那是因为，抖音不允许视频中出现第三方平台的水印。一旦出现，抖音会对内容限流或下架视频，因为水印可被视为第三方平台的广告。
如果我们希望用户能看到一些标志，想利用抖音这个大平台为品牌曝光，我们应该怎么办?抖音短视频文案怎么写吸引人
很简单，你只要让这个标志出现在视频里就可以了。
比如，我们可以通过背景墙、主演穿的衣服、桌子上放的茶杯等，自然地展示想要展示的标志，这种展示方式就不会违规。抖音短视频文案怎么写吸引人
比如“樊登读书”账号一开始把品牌水印直接放在视频上，这样就影响了视频的流量。
后来樊登老师直接穿上印有“樊登读书”标志的衣服，拿着印有“樊登读书”标志的水杯，既让品牌曝光量最大化，还不会影响流量。抖音短视频文案怎么写吸引人
画面过于模糊或抖动
对于画面过于模糊或抖动的情况，抖音的惩罚力度也比较大。为什么?
其实在普通手机的摄像头达到500万像素时，我们用手机就能够把视频拍摄得很清楚。抖音短视频文案怎么写吸引人
而现在，普通手机的摄像头都在千万像素级，一些很好的手机的像素甚至能达到4800万，我们完全可以用手机拍出清晰的视频。
在这种情况下，如果你的视频依然很模糊，可能有两种情况：一种情况是，这个视频不是你自己拍摄的，而是从别人那里搬运过来的；抖音短视频文案怎么写吸引人
另一种情况是，你在拍摄的过程中非常不用心。
对于画面抖动的情况，我们可以利用之前介绍的一些工具，比如自拍杆、三脚架、稳定器等，来帮助自己把视频拍得更清晰，让画面更稳定。抖音短视频文案怎么写吸引人
视频清晰、画面稳定既是我们对视频内容输出的一种质量保证，同时也是我们对优化用户观看体验的负责态度的体现。抖音短视频文案怎么写吸引人
如果有任何关于短视频文案、脚本怎么写？视频标题怎么写的问题，都可以加我私聊更多，我将一对一指导文案撰写。
线上课程开篇文案范文第二十一篇
020年2月由于疫情推迟开学的原因，学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物，让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主，在线批改作业，随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段，指导学生一对一，每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动，互帮互助，让线上授课直通每一位学生和家长。为了表彰线上授课活动中表现优秀的学生，特制定如下方案。
一、表彰对象
1、线上班级管理班主任
2、线上学习优秀班级
3、线上学习优秀学生
二、评比方法
1、线上班级管理的班主任
2020年的2月为防“疫情”传播，全校的班主任加大了对每一位学生监管的力度，每天上报学生的体温、定位等工作。班主任工作压力大；在班主任辛苦的努力下，我校学生防疫监测工作顺利，特给全体班主任进行表彰。
2、线上学习优秀学生
（1）学生完成的课时（班主任汇总学生各科完成的作业完成量）
（2）师生互动积极分（各科老师提供班主任）
（3）学生作业完成优秀分（各科老师提供给班主任）
（4）任课教师要实事求是推荐师生互动积极分子和学生优秀作业，班主任认真汇总学生互动积极分和作业完成优秀分，作为线上学习优秀生评比的标准。
（5）每班优秀学生名额5人。（被评为优秀班级的优秀学生名额8人。）
三、表彰名额
1、表彰全体任课教师
2、表彰优秀班级（二年级，三年级）
3、表彰优秀学生（共计37人）
四、表彰奖励
学校对评选出的优秀班级和学生进行表彰奖励，并颁发奖状和奖品。
彩石学校
线上课程开篇文案范文第二十二篇
依据xxx区教育局《2022年疫情线上教学期间学校德育工作提示》，为进一步强化xxx中心工作，丰富学生居家学习生活内容，增进亲子、师生及生生之间的情感和班集体凝聚力，确保学生身心健康，安全、愉快地度过在线上教学期生活，xxx中学生处拟开展以下课后学生活动，欢迎全校同学积极参与：
一、活动内容
活动一：春之音乐会
我们鼓励学生们居家期间展示自己的才艺特长，如乐器表演、歌唱和舞蹈等，开展小型家庭音乐会，邀请家人、亲戚朋友一起录制表演视频，让美妙的乐曲带来春天的温暖，陪伴大家一起抗击疫情。
活动二：春之美术展
我们鼓励同学们以“‘疫’起加油向春而行”为主题，创作书法、绘画（插画、手绘、漫画、手绘小报等）作品，宣传普及防疫知识、传递上海众志成城抗击疫情的精神，用绚丽的彩笔绘出最美的春天。
活动三：春之影视厅
我们鼓励同学们推荐观看过的有益、励志的影视作品，了解中国故事，传承中华文化，培养爱国情怀，让优秀的影视作品丰富学生的课余时间。
活动四：春之厨艺秀
我们鼓励同学们展示自己的厨艺，在父母的帮助下拍摄自己亲手烹饪的'一道菜或烘焙一道甜品的视频，让同学们一起“云”享美味，感受春天的“味道”。
二、活动时间
2022年即日起——线上教学结束
三、活动展示
所有作品均直接提交到学校钉钉指定活动链接。所有作品均有机会参加线上班会课主题展示交流。优秀作品将有机会展示于学校微信公众号或区级相关各媒体平台。
四、活动奖项
线上课程开篇文案范文第二十三篇
1.才有肝胆人共事，从无字句处读书。
2.好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
3.练习：（总复习三第题）
4.君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
5.自卑固然不好，xxx自负xxx也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅
6.今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
7.“寒山”用老师“介绍”法。
8.读懂例句。说说改写后句子有什么变化，明确改写要求。
9.乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。（马千里）
10.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
线上课程开篇文案范文第二十四篇
根据近期学校疫情防范需要，为不影响教学进度，按照“停课不停学”的原则，扎实开展停课不停学的工作，特制订如下实施方案：
一、指导思想
二、准备工作
在接到教育局停课通知后，学校组织班主任，科任教师开会部署“停课不停学”工作事宜。
班主任：通过QQ群、微信群及手机短信等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补救办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心家长放心、教师舒心。
任科教师：
1)制定分层个性化课表，除语数英等“主课外，同时安排音体美等课程。
2)设计好学习内容，教师辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、英语等学科的学习信息资源学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料)，班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。
三、坚守岗位
服务学生
处室：各负其责，层层把控，落实到位，向全体教职工明确工作要求，依据学校整体要求，组织、落实好各项工作。
教师：以在线答疑、微课等形式进行师生互动，切实做到关注每一位学生，指导学生在家自主学习。(日常习惯养成很重要：每位教师在日常教学中，注重培养学生阅读本学科文本的习惯，注重学习方法培养，注重自我管理，自主学习能力的培养。)
班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况，引导孩子们在家中合理作息、用心做事。
每位任课教师要抽查班级5名学生在家自主学习情况，予以监督指导学生要严格按照作息与课表自觉学习，认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。
语文老师：提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受。
数学教师：通过电话，微信为学生答疑解难。
英语教师：与学生进行英语口语交流，收听学生上传的朗读课文的音频，进行反馈指导，鼓励学生读得更好。
各学科教师设计各具特色的作业，与学生们进行互动交流。
体育：与学生通过微信进行互动，开展有趣的锻炼比赛;
美术：在班级群中晒出自己的绘画作品。
音乐：将自己学习的歌曲高声唱起来。
科学：手工作业
家务劳动：让学生自己统筹时间，自主创意实践，多读书，并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配，指导学生学习，或视频监管学生，讲课视频，或通过视频上课，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采别样的收获。搞好家访工作：班主任协助教导处做好，教师家访事宜，具体按照学生居住区域(红柳花，金百合，金胡杨，芙蓉花等)，按照教师居住区域做好合理分配，可以在某区域，某时段集中家纺，重点学生家访，
四、具体实施建议
线上课程开篇文案范文第二十五篇
活动目的：
活动主题：关爱生命，你我他同行活动时间：20__-6-3(14：00)
参加对象：全校师生
参加人数：300~400人
主办单位：智赢创业实战社
承办单位：开发区友爱医院
协办单位：各二级学院学生会
活动流程：
1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人，并介绍本次讲座的主题及讲座的序言，然后邀请讲师上台。
2、有关领导讲话
3、专家讲解健康知识
4、互动环节1——专家向同学们提出有关的问题，回答正确者有丰厚的奖品。（分三个步骤，每个步骤为五分钟，一个步骤为一个问题，一个问题两至三个人回答）
5、互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑，困难。时间大约为十分钟。
6、总结
备注：1、在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师
2、会场要保持安静，手机调成震动
3、游戏环节的礼品为价值8元的'水杯。
工作安排：
1、做好宣传工作，鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。
2、会场联系和会场布置由H负责，人手不够，可以把社团的人叫来。
3、D负责考勤、维持会场秩序，把小组的人安排上。
4、G负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。
5、a负责海报的设计，B负责张贴。
活动总负责人：___
其他相关负责人：各级学生会主席各部门的部长
智赢创业实战社负责人
经费预算：阶梯教室申请费450元。
展板和海报费40元。
矿泉水三十支，共30元。
医院的介绍：
医院的有关专家介绍：
问题：专家所讲的内容必须要健康向上。
专家所讲的主题要和大学生利益相关。
线上课程开篇文案范文第二十六篇
我知道
每个人都会做梦
我更想知道
梦境是不是我们的平行世界？
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来自于腾讯视频《我们好奇的世界一定有答案》
记得小时候最喜欢追着妈妈问：为什么月亮是圆的啊？对于新奇的事情总是抱着一颗爱问的心，随着年龄的增长，越来越不喜欢开口了，遇事都喜欢说随便啊，都可以啊。是什么让我们丧失发问的心？我们骨子里的好奇心，应该一直保持着，带着我们不断去发问，不断地探索、询问，因为世界一定有答案。
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感觉年味越来越浓了，范范也是早就不想上班了，就想回家吃妈妈做的饭，睡觉睡到自然醒。无奈，只能是想想而已，各种品牌也是借助这个年味开始了一顿操作，其中也是少不了一些好文案。
这是范范坚持做的10句好文案系列，收集平时看到、听到的人和事，分享给大家，把内心的感受传递给大家，希望能引起共鸣。
线上课程开篇文案范文第二十七篇
1.那么，《朗读者》遇见了你们，又会怎样呢?
2.我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。
3.挑战自俺，突破极限
4.元旦了，送你一件外套：口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒，一定要幸福喔！
5.接下来，掌声有请我们陈董事长上台致新春贺词!
6.挑战自我，耀我班威
7.一生的陪伴
8.在xxx精神指引下，努力创造发展体育的良好环境
9.海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是同向成长的苦行之路”。
10.乔榛夫妇做客朗读者
线上课程开篇文案范文第二十八篇
本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面发展。因为不方便线下教学，所以制定以下线上教学计划：
一、工作目标
1、从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯。
2、加强教学常规精细化，养成教师的工作习惯。
3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面发展。
二、主要工作
（一）加强教育教学常规化管理
1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。
2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。
（二）有效地开展园所特色教育
全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。
在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪（用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪）公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估，把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。
（三）加强师资培训
1、学习落实《纲要》、《指南》精神，按照教师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中，以幼儿为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等，教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动，扎实提高教学质量。
3、加强集体备课。组织教师“备幼儿（幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应）、备目标、备教师（语言、应答）、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升教师的教育教学水平。
线上课程开篇文案范文第二十九篇
为贯彻落实据广东省教育厅《广东省关于线上教育安排的通知》和市教育局《揭阳市中小学校线上教育工作指导意见》文件关于3月2日起开展线上教育，学生不返校的精神，结合本校实际，特制定本实施方案。
一、工作领导小组
新华中学成立线上教学（辅导）工作领导小组,由卢伟辉校长任组长，洪映辉副校长具体负责，教务处和教科室牵头落实，负责协调落实各年级线上教学（辅导）工作。
组长：卢伟辉
副组长：洪映辉蔡廷波刘锐辉谢凯新
成员：陈进才范旭明陈壮波林章辉蔡少华江冬乐王锐伟卢耿鸿胡燕标蔡文龙
二、工作目标
三、工作原则
1.高度重视、精心组织
2.科学选择、合理安排
3.规范管理、做好宣传
4.“五育”并举、心理辅导
四、具体实施
1.前期准备
在班级微信群的基础上构建全校师生钉钉群，进一步严格规范管理，保证每位同学和任课教师信息畅通，班主任要采取多种方式逐一沟通到位，做到一个都不漏。通过钉钉群向同学推送学习资源、布置并批改作业、课业辅导答疑课件或视频，用于反馈互动。
2.课程开展
以备课组为单位，由备课组负责人填写课程规划，进行线上课程布置。学科组通过线上集体备课准备教学（辅导）计划，精心筛选教学（辅导）视频和练习题，要给学生看和做的，教师本人必须要先看和做，要做到难易结合，循序渐进。线上视频学习量一次不超20分钟，每天不超3小时。由班级科任教师根据本班实际情况进行布置作业，检验学生学习成果，保证线上学习质量，对练习反馈中疑难问题利用录播视频为学生讲解。
月份学生线上学习生活表
（1）高三年级
高三按5+1+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，周六各科进行习题练习或测试，周日完成2小时的自学任务。
（2）高二年级
高二按5+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，周六上午按课表进行习题练习或测试，周日自行安排。
（3）高一年级
高一按5+1模式学习，星期一至五按课表进行线上学习，周六上午按课表进行习题练习或测试，周日自行安排。
（4）全体学生要求每天进行体育锻炼1小时以上，形式自行安排。
4.作业检查及反馈
各备课组负责人统一发布一周的线上课程。学科教师检查学生学习成果，学生通过拍照、打卡等方式向老师提交作业。科任教师通过钉钉软件批改作业，表扬优秀学生，为学生答疑。科任教师每天向教务处提交学生作业截图，汇报完成作业人数，未提交者按上课缺勤处理。班主任重点管理好学生的打卡任务，向政教处提交学生打卡出勤率，以此作为班级量化管理的依据。
5.教师在线辅导
线上课程开篇文案范文第三十篇
这里的标题，指的是围绕课程进行宣传时，所有渠道的文案标题总和，包括课程标题、公众号推文标题、朋友圈海报标题等。
这3点同时也是一个好课程标题的3要素，做好这3点，你的课程标题肯定不会太差。
本月喜马拉雅app付费榜前20名部分课程
这3点中，“打造标题的吸引力”无疑最考验功力，很多课程文案花了好几年都没能总结出一套心法。其实说难不难，世间万物都有规律，不信你看：
优秀课程标题的21个维度关键词
在充分了解课程的前提下，尝试着去思考以上21个维度，并提炼出关键词，然后按照逻辑顺序，组合2~3个关键词，一个优秀的课程标题没你想的那么难。
来，我们来试着拿案例分析一下：
“得到app”在去年国庆推出了个活动，用的价格打包了20个不同领域的精品课，其推广文案标题很是简单，《如何用1小时进入陌生知识领域》，用的是学习成本（1小时）+学习效果（进入陌生知识领域）+悬念（使用了发问方式）的关键词组合法。推文效果很好，当天就达到了10w+。
“荔枝微课”服务号，每篇头条都是推课程的10w+文章，强烈建议大家关注并学习模仿。其中一篇《学会这样“说话”，决定你未来2年的样子》，推广的是演讲课，用的是学习量（说话）+利益（决定未来2年的样子）的关键词组合法。
关键词组合法好用是好用，但切记勿过多堆砌，不然会起到物其必反的效果。
线上课程开篇文案范文第三十一篇
1.我把祝福和希望放在将融的雪被下让它们沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳。
2.眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。
3.秀出自信，展现自我
4.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流
5.“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。
6.当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远祝福您朋友:元旦快乐！
7.积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄
8.母爱是一颗星，令徘徊的人生找到方向。母爱是一团火，令平凡生命的激情燃烧。母爱是一片海，载着光荣和骄傲的孩子向前，向前，永不后退。母亲节到了，祝福勇敢的母亲节日快乐。
9.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
10.齐心协力，力争上游
线上课程开篇文案范文第三十二篇
为了更好地指导安排我校师生的假期生活，保障师生的身心健康，根据《**_*小学****期间线上教育教学工作方案》，结合本校实际落情况，制定线上教学方案，丰富了学生居家学习生活，确保了假期及延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”。
一、成立期间“线上教学”工作小组
组长：***
副组长：***
成员：各村校校长
二、教育教学形式
三、线上教学方式和内容
1.学习内容及课程安排：教学内容以预习新课、寒假作业辅导为主。课程安排参考《亳州市小学线上教学课程表》见附件
线上课程开篇文案范文第三十三篇
1.家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。
2.新年的钟声在天地间激起深沉而宏大的回音，让我们在震天的爆竹声中，以美好的祝愿共同迎接新的春天！
3.心系四班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。
4.我们今天这一期节目的主题词是——第一次。
5.跑吧，追吧你比虎猛比豹强
6.文韬武略笑傲群芳
7.飞跃梦想，超越刘翔
8.新年好运到，好事来得早;朋友微微笑，喜庆围你绕;花儿对你开，鸟儿向你叫。生活美满又如意！喜庆！喜庆！一生平安如意！元旦快乐！
9.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心
10.释放激情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
线上课程开篇文案范文第三十四篇
刚刚过去的xx年，对于我来讲，可谓经历了人生中的>第一次巨大变革。虽然因为身体缘故，失去了一些机遇，但也学会了很多技能，收获了不少东西。其中既包括物质层面的，也涵盖精神领域的。幸福，来源于我们自己。人生在世，要懂得放弃，放下悲伤，放下烦恼，少斤斤计较，多为对方找想；要学会珍惜，珍爱身体，珍爱生命，能体谅别人，过好属于自己生活的每一天。
xx我的梦：与佳人共成长
前几年，我所面临的最大困境，就是知道自己要什么，却始终未曾付诸行动。自己也不明白为何迟疑，或者应该说，我怕改变。然而，胆小的人，注定要失去生命历程中的种种精彩与美景。因此，这几年我只在原地打转，也许不会更坏，但也绝对不会更好。
若想真正成长，那就要突破心理舒适区，改变旧有的思维定势和行为方式。破茧而出、化蛹成蝶的过程，是极其痛苦的。个人的发展成长也是在挑战自己，那段历程的确需要鼓足>勇气，因为这样做会暂时地失去安全感??
xx这一年，当再度回到工作岗位，我尝试着立足新起点，累积新经验，变换新方法，拓宽新视野，接触新事物，不断地树立信心，尽量每日都有收获，每天都能愉悦，让自己真正强大起来。忽然有一天，感觉好像哪里有些不习惯，有些压力山大，甚至是莫名紧张的时候，我知道自己正在开始成长。
人这一生，有多少经历，就会有多少成长。如下这些，都是我的真实体会和日常所感、所想，也是我正在努力的方向。特此记录下来，与大家一起分享。
一、文案：寻找源头活水
作为我最擅长的领域，文案创作近年已由最早的抄写、仿写模式，逐步转向独立撰写的道路。这跟自己平时不懈地练笔、大量地阅读等因素，都有直接关系。此外，我也在通过各种方式多观察，多体验，寻找写作的“源头活水”。
“生活是写作的源泉”。xx年每逢周末，我带着相机走进自然，到街头、公园、展馆等场所摄影参观。在紧张的工作、学习之余，有了放松心情的机会。既开阔了眼界，增长了阅历，又陶冶了性情，提高了审美趣味。
每次采风归来，及时记录下自己的所见、所闻、所感。这些文章在我的笔端自然流
出，与别人分享，十分快乐。“捕捉精彩瞬间，赢得美好明天。”回首一路走来的点点滴滴，不经意间的大小惊喜，在成长之道上留下串串坚实“脚印”。我坚信，只要自己用心去观察，用心去体会，一定会有意想不到的收获。
用兵之道，“贵在能出奇制胜”。武功境界，讲究“以有法为无法，以有限为无限”。书法之最上乘，也是“不拘章法，听由心灵之挥洒”。文章区别于用兵、武功、书法，又与三者有着千丝万缕的联系。
新颖的选材、奇巧的构思、丰富的想象、唯美的语句、曼妙的意蕴、真挚的感情、别致的标题、精彩的开头以及简洁有力的收尾，都可能成为一篇好文章的亮点，赢得读者青睐。
xx年，是我个人作品提升最明显的一年，无论数量还是质量。例如散文，我从自己最熟悉的家乡写起，节日风俗、>景色物产、人情世故、>四季变换等等，都有专题记述。这一系列原创文章，既丰富了《地平线》内刊，也让我找到感觉，给自己准确定位。
所谓“佳作”，并非高深莫测，远离人间烟火，相反更加“亲民”。看书贵在“品读”，写作贵在“品味”，撰稿人赋予文字以温度和暖意，使其蕴含充沛饱满的真情实感，才能行之久远。然而，单单具有丰富多变的情感、崇尚个性的文体、追求自由的文风，还是远远不够的。
在落笔行文之前，一定要分析我们的受众群体。不仅要考虑它的商业价值，也要考虑它的社会价值，然后才能有的放矢。题材广泛，形式多样，语言平易且通俗，让人倍感真实和亲切的文案，方能彻底打动客户，持续吸引读者。
二、策划：不能只谋一域
“不谋全局者，不足以谋一域”。xx年，除了锻炼自己的写作水平之外，我还下意识培养策划能力。因为策划涉及到全方位的统筹与各方面的配合，还有各个环节的衔接，可以让自己站在更高的层次上辩证看待问题，理智处理事情。
不同的思维方式，会得出不同的结论。细心思考、沉着观察、冷静分析，才不至于人云亦云，随波逐流。通过深入细致的调查研究，可从纷繁复杂的工作中理出头绪，把宝贵的时间都用在最重要、最紧迫的业务上，提高效率，事半功倍。
策划，是带有创造性思维的谋划。通俗地说就是出点子，然后想法子去实现这个点子。xx年，张总将“文创部”这一光荣称号授予我们，可谓用心良苦。作为文案，也要积极发挥主观能动性，参与调研、讨论、提案，甚至贯彻执行。
策划，首先要学会合理规划，提高做事的目的性、方向性。对我们个人而言，大到一生的奋斗目标、战略蓝图，小到每天的学习、工作和日常生活，都需精准定位与超前规划。
时间如流水，一去不复返。该做的事情，应趁早去准备；人生若想出彩，就必须尽
早释放能量。但你又必须得承认，一个人的精力是有限的，凡事不能贪多求全。什么事情都想干，结果什么也做不好。摆正心态，选准自己最喜欢的事情，全力以赴，肯定能做好。
xx年夏，我学着自己减压，对未来一段时间的工作目标进行分解与合理安排。根据公司年度整体工作安排，按照任务的轻重缓急，以时间节点分阶段、有步骤地逐渐实现目标。规划适度前瞻，可避免浪费时间。这样一来，我有足够的空闲应付突发事件。
策划，要学会制定切实可行的计划。好思路、好点子在完整规划以后，必须落实到项目计划上。依照工作任务，明确自己具体的目标、方法、职责、分工等。同时，也兼顾到其他部门和人员的现状、能力、工序、流程等。
在项目实施的过程中，要跟我公司内多个部门乃至外界客户不断沟通、磨合，悉心了解他们的需求。因此，我在工作之余，也不断掌握与自己相关的上、下游业务。仔细想了一下，xx年可以忙碌，但是千万不能盲目。
三、设计：简单并非容易
解放军假想敌--“中国蓝军”部队，是打磨“红军”战斗力的“砺剑”。模拟“蓝军”力求“形神兼备”，运用各种灵活的战术战法，为“红军”制造了不少“麻烦”。“蓝军”的定位就是“磨刀石”，让“红军”在谋略、战法、思想等方面得到最大程度的锻炼。
xx年初至今，我还提升了自己的设计能力，学习色彩搭配、版式布局、风格定位、材质选择、空间把握等。闲暇之余，我经常和设计师探讨软件应用，创作技巧，分享好作品。在赞赏他们出新出奇之际，作为初出茅庐的“蓝军”，我也会指明不足，给“红军”挑毛病。
发现别人身上的价值，>这就是我要努力的方向。透过别人的缺点，才能真正认识自己的问题所在。“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
看来，我们无论干啥必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做精彩??凡事无小事，简单不等于容易。作为普通人，我们大量的时间，都在做一些小事，甚至琐碎之事。假如能把自己所在岗位的每一件小事做到位、做完美，就已经很不简单了。
常听人讲，细节决定成败。凡成功的计划，一定不是大而全，必然是小而精。对于成功人士，不能只看到辉煌的业绩，而很少去关注他们工作中对细节的用心。其实，我们身边就有许多榜样。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。
重任在肩，且行且努力。将客户需求作为自身发展的源动力，进步会很快。闭门造车，出门不合辙。设计水准的高低，不具备一致性。但市场是块试金石，实战业绩是检验自我能力的唯一标准。
具备一点设计理念，对作品会有更完整的认知。如色调的和谐、版面的活力、图文的结合等，会有我的特点、风格。“思想引领行动，理念决定品位”。在设计过程中，也会发现文案创作的不足，找出差距，提升自我，互相促进。
四、编导：提升综合素质
多年以来，做个编剧一直是>我的梦想。在公司，我也不断通过各种机会历练文笔，并提高各方面的素质。除了业余创作各种题材小段子以外，我还翻阅历史典故，揣摩人物对话，体验不同地域文化特色。
素质不是一句空话，是日积月累通过努力和汗水得来的东西。丰富的人生，从日常习惯开始。每天坚持抽一个小时去写作，这是一笔>投资；坚持下来，就是一笔宝贵的财富。
我之所以把编导作为人生中长期规划的一个大方向，是因为这能全方位锻炼自己的口才、性格、心理承受力及职场亲和力等。要想写好>剧本，你就得多关注、多思考，亲身实践多体会，勤学苦练多下笔，尝试与各种人打交道。
社会上，别人的一言一行、一举一动，都有可能成为我作品中的原始素材。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。明乎此，再写文章时，语言就生动多了，人物也鲜活起来，情景曲折跌宕，节奏张弛有度。自己真正领悟到的经验，远胜书本之百倍，利于引发思维的碰撞，挖掘个人的潜能，足以受用一生。
写完剧本，还得有人积极参与表演，这也考验编导的智慧。选择演员，确定角色，必须掌握识人之术。谁更适合出演主角，谁能甘当配角和群众，编导心中必须有数。为每个演员量身定制的道具、精心构思的台词、揣摩细化的动作等，也要因人而异，形神兼备。
每次年会与日常活动，公司给大家准备了一个展示才华、体验成功的平台。我们能把组内成员集结起来，发挥每个人的积极性、创作力和表演天分，本身就是一种成功。在这里面，彼此配合、及时沟通和按部就班的演出很重要，体现了良好的团队协作精神。
梦在前方，路在脚下。在正确衡量自己、评估自己的同时，又要敢于尝试，勇于探索，以创新之力驱动梦想前行，不断地改变自己。xx年，我不再为了赚钱而去一味工作，而是为了生活得更好去努力！
“勤能补拙，一分辛苦一分才。”我发现所付出的一切辛劳努力，真有不匪的.回报。得到的不仅仅只是工作上的一点小成就和别人口中的赞许，还有自己对生活的感悟。原来，我也可以！
xx我的梦：与佳人共奋进
一个人，总要多走一些的弯路，经历一些磨难，才能认识与改变自己，更加成熟和稳重。xx年我所经历的那些事儿，无论>挫折、失败，还是疾病和痛苦，都当成生命中的历练。
感谢所有的人生际遇，有些令我倍受鼓舞，有些令我倍感幸运，还有些则在无形里帮助我成长。新的一年，带着梦想出发，就能走出窘境，创造有声有色、五彩缤纷的人生，活出最真实的自我。
xx年，我要“请进来、走出去、自揭短、勤反省”，做一个“真正有价值的人”。成功者几乎都有一个共同的特性，即善于学习和借鉴别人的优点与长处。我会通过日常观摩、学习和反思，不断吸取教训，总结经验，完善自己。在实践中锻炼能力，提升自身的价值。
xx年，我要做一个会工作、擅学习、懂生活、有品味的人。一边工作，一边提高各方面能力，坚持用与学相结合。同时，还要“轻松工作，快乐生活”！唯有懂得生活，劳逸结合，才能乐在工作。工作、休闲两不误，从而提高我们的生活品质。以感恩的心态乐观生活
当今时代，人心很浮夸，这个社会更浮躁。我们所看到的人都在急，要结婚，要房子，要车子，要旅游，贪图安逸，享受生活，积蓄不多又得拼命工作，阅历不深却特别着急看透世界。
身边太多的人在幻想一夜暴富，一夜成名。太多的人在抱怨现状，太多的人经不起逆境，意志消沉，经不起打击，精神萎靡。由于缺少那种乐观精神与坦然心态，人生从此失去了目标和追求。
在xx年最需要帮助的时候，亲朋好友、领导同事，有那么多人在关心我，鼓励我。你们的笑脸，让我懂得感恩和珍惜的重要。庆幸自己能在这个充满温暖的世界里，有那么多亲情与友爱，消除了我的彷徨，平抑了我的浮躁，增添了我的自信，激发了我的活力。
我相信，在这世间，没有过不去的坎，解不开的结。我们需要培养自己生存的能力和抗打击的能力，做个“内心强大”的人。具备坚强的意志，健全的心理，宽阔的胸怀，豁达的心态，没有什么力量能迫使我们轻易低下头来。
不怕打压，不惧挫折，有屡败屡战的坚韧劲，有积极向上的进取心，有满腔热忱的精气神，不断获得矢志前行的正能量，方可把一个个困难踩在我们脚下，去创造在别人看来是貌似神话的奇迹。
青春是一个短暂的美梦，人生无法重来，我们都要好好珍惜！
线上课程开篇文案范文第三十五篇
为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本策划书。
一、工作的开展：
（一）准备阶段
1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。
（二)整改阶段(3月25日前）
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。
（三)检查阶段(3月31日前）
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。
（四)查漏补缺阶段(4月10日前）
社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。
（五)迎接检查验收阶段(10月30日前）
制定迎检方案，全面做好迎检工作（4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查）。
二、健康教育工作内容：
（一）对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。
（二）收集资料：20__年以来工作资料，按年度装订成册。
（三）资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。
线上课程开篇文案范文第三十六篇
1.学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎？——《礼记·学记》
2.．指名展示读，倾听，纠正
3.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4.想象，描述：两个黄鹂唉翠绿的柳枝上欢快地鸣叫，一行白鹭轻盈地飞上了蓝蓝的天空，这一切显得多美啊！
5.不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
6.我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。——爱因斯坦
7.２智能目标：理解词义句意，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。
8.默读句子，思考句后的问题。
9.学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——孔子《论语》
10.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
线上课程开篇文案范文第三十七篇
一、课程设置
1.严格执行国家课程方案，以教学周为单位，确定教学内容，把握教学进度，建立符合教学进度安排的统一课程表。X年级于3月X日动员，XX日开始上课，正常进行一轮复习，以“线上复习直播+作业+测试”方式推进X年级教学工作。
2.线上教学采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1节课(最后一节课，周六为培优时间)，每节课40分钟，教学内容分两个阶段：
第一阶段（3月XX日——XX）以X年级复习为主，边讲边练。
第二阶段（3月XX日后）X年级新课程学习。
上午：三节课，一节线下自主学习
下午：三节课，一节培优，晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合，全面提升学生的核心素养，促进学生德智体美劳全面发展。
二、师资配备
为切实提升线上教学质量，做到有的放矢，按照行政班教师定位进行授课。
三、教学方式
1.为便于教师把控课堂，得到切实有效学情大数据，依据年级实际情况，采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播，利用QQ群进行作业布置和在线测试。
2.教导处依据X年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。（培优课程表）
3.教研室加强集体备课、二次备课指导。
线上课程开篇文案范文第三十八篇
1.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
2.要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
3.讨论校对。
4.顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的；但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西；因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——康·德·乌申斯基
5.当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
6.如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特
7.引导自学小组合作。
8.夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
9.亲近阳光，亲近书本；爱上自然，爱上学习。（李燕）
10.自己读一读句子，找出错的地方改正过来。
线上课程开篇文案范文第三十九篇
一、工作目标
二、组织领导
建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，成立由校长、教务、教科室、班主任、教研组长组成的工作领导小组，积累好的线上教学经验，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。
领导小组：
组长：
成员：
三、总体方案
2.做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研，做好线上教学和线下教学衔接工作，研究改进线上教学方法，提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作，了解学生线上教学的效果，针对了解到的情况，对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。
3.化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件，延期期间无法线上上课的问题，学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。
4.做好学生居家观察期间线上同步教学工作;
5.重点关注毕业班教学工作，采取线上线下方式，辅优导差。
6.做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。
7.制定劳逸结合的课程方案，避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作，保障师生的心理健康。
教学时间
小学一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；小学三年级至六年级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟；
要增加课间休息次数、延长课间休息时间，注意用眼健康。严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。
作业量
各年级要根据线上学习的实际，科学设计作业的形式和内容，布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量，不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。
线上课程开篇文案范文第四十篇
一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析
（一）课程特点分析
电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底，而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说，即使学生了解再多的文案写作技巧，但在实际写作时不会运用，教学效果也不理想。
（二）课程教学现状
教材案例陈旧，针对性不强。目前，涉及到电商文案写作的教材基本没有，市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构，其中对于电商文案的部分，案例陈旧且不经典，写作技巧也缺乏深入的介绍。
采用传统授课方式，效果一般。目前，该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力，但学生学习积极性不高，作业完成效果不理想。
闭卷考核，不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查，这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。
为了改变这种状况，就需要充分发挥教师的主观能动性，创新教育教学模式，转变教学方式，使教学更加贴近现实的需要，从而培养出符合电商行业发展需求的人才。
二、何为“任务驱动”的课程教学模式
“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中，以任务为核心，教师仅作为引导者，学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务，从而实现既定教学目标的教学方法。
具体到电商文案策划类课程，则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线，在对各个岗位工作任务进行细分的基础上，通过团队合作的方式，共同参与和完成若干细分任务，从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤，熟悉电商文案策划各岗位的工作内容，从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。
三、“任务驱动”教学模式实践思路
与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比，任务驱动教学模式在目标上更加明确，另外以团队合作的方式，更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。
（一）教材的改革
现有的电商文案策划教材系统性缺乏，不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况，可以结合电商企业实际需求展开调研，并与电商企业合作开发教学资源，对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。
（二）“任务驱动教学法”的应用
第一，明确教学流程。首先，由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后，以“任务”为核心，按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。
（三）考核方式的改革
考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查，其中小组得分占个人成绩的70%，个人表现占30%。
设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望，通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖，每项得奖者可在总分数上加5分。
四、面临的挑战
“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势，但仍然面临着巨大的挑战。
（1）教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到，而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务，进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具，为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外，教师可以利用小组学习的便利性，布置题目，让学生自己搜集、汇总材料，进行课前演示。
（2）教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式，不利于实操训练任务的完成，建议采取专用周的形式，这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分，又方便任务的完成。
（3）教学硬软件环境。首先，要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求，能够把知识有机地串联起来，简明扼要地阐述任务要求。其次，需要实训场地，以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。
（4）激励机制尚未形成，部分学生存在“搭便车”现象。首先，由于分组安排不合理，任务分配不均等原因，部分同学参与热情度不高，少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次，部分小组成员抱有敷衍心态，合作意识有待加强。因此，如何引导学生明确团队内部分工，建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。
总之，为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学，在今后的教学实践过程中，还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。
线上课程开篇文案范文第四十一篇
1.人生和地质勘探不一样，可以向前看向上看向左看向右看，但绝对不能向后看向下看。
2.古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
3.．齐读
4.不尊重学生，就是不尊重自己。
5.．自由朗读，读准字音，同桌互相帮助纠正
6.抽生说，集体评议。
7.学会理解分析句子。
8.１课时。
9.先解字词，再串句意。
10.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——瓦·阿·苏霍姆林斯基