青少年如何树立创新意识篇1
207年纪念讲话稿【1】
走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚俯首甘为孺子牛的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以螺丝钉的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在98抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!
站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念、学向群敬业精神，就是要发扬五四萦民族危亡于襟怀，树立国家兴亡、匹夫有责的使命意识，学向群捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来!
207年纪念讲话稿【2】
各位共青团员、青少年朋友们：
今天是纪念97周年暨建团94周年的日子，值此五四青年节之日，我谨代表学校党总支、学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!在此，我代表学校向全校的共青团员和青少年朋友们介绍五四精神核心内容及精神源泉，并提出几点希望和要求：
五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学。主要是为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族，实现中国梦和中华民族的伟大事业大复兴。因此，纪念，弦扬五四精神，应该把这些方面紧密结合起来，为实现中国梦和振兴中华民族而努力奋斗。五四精神代表着诚实的、进步的、积极的、自由的、平等的、创造的、美的、善的、和平的、相爱互助的、劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四精神就是升华了的爱国精神。在此，我代表学校向全校的团员和同学们提出三点希望和要求：
一、刻苦学习，树立远大理想。非学无以广才，非志无以成学。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代与信息技术高速发展时代，在这个时代，谁掌握了知识与信息技术，谁就能够把握未来;谁成为人才，谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要继承五四青年的精神和品质，把活到老学到老作为人生追求的一种境界，对科学知识要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想，努力学好各学科文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来，把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来，才能在新的发展中实现自己的理想。青少年的成熟需要努力地学习，知识经济的浪潮正扑面而来，唯有努力学习，用知识武装自己，才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺，自觉投身于实践，把学到的知识与之紧密结合起来，才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取，前进的道路充满着挑战和坎坷，唯有迎难而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造，要在新的挑战和机遇面前，用创造的精神、创造的智慧去创造人生价值。希望我们青少年珍惜青春年华和学习良好机会，树立远大学习目标，制定好学习奋斗目标，正确处理好手机与学习关系，养成良好的学习习惯和生活习惯，勤奋学习，刻苦钻研，努力掌握各学科知识，力争在高考主战场中有你理想的大学。
二、遵规守纪，树文明新风。当今世界经济和社会生活日趋多样化，各种思想文化相互激荡，我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式，自觉遵守学校各种规章制度，告别各种陋习(抽咽、喝酒、打架、睹博、谈恋爱、故意破坏公物、爬墙越户通宵网吧.),自觉维护社会公德，正确处理好与同学、老师、家长的关系,践行社会主义核心价值观。以实际行动，在社会主义精神文明建设中开好风气之先，勇当时代潮头，争当其他同学的表率。
三、爱岗敬业，宏扬艰苦奋斗精神。青年是继往开来的伟大力量，是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学事业，树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识，服务大局、服务社会，开拓进取、勇挑重担，要进一步开阔视野，眼睛向外，博采众长，力戒画地为牢，坐井观天;要强化机遇意识，增强危机感、紧迫感，人人求发展、人人促发展;要大胆探索，发扬首创精神，勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式，引导时代潮流，始终走在改革、发展的前列，真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵，创造出一流的工作业绩。
青少年如何树立创新意识篇2
同志们：
大家好！
在全国上下纪念伟大的“五四”运动**周年，迎接新世纪第*个“五四”青年节的浓郁氛围中，团市委今天在这里举行“新世纪读书活动启动仪式暨共青书市”，对此，我谨代表市委、市政府向新世纪读书活动的顺利启动表示热烈的祝贺。
我们刚刚跨入新的世纪，新世纪对青少年来说意味着新的机遇，新的责任。现在，我国的改革开放已经到了一个新的重要阶段，在这个知识经济时代，要在全球化的新形势下推进我国的现代化建设，对青少年一代的素质提出了更高的要求。80年代初我们迫切需要解决的是知识能力如何适应改革的要求问题，现在我们迫切需要解决的是自己的素质如何跟上科技进步的步伐，适应激烈的国际竞争要求的问题。回首世纪之交，如果说中国青年在20世纪开始的时候是以科学启蒙者出现的，那么，新世纪开始的时候，中国青年更应以科技建设者的身份站在国际竞争的舞台上。因此，全体青少年应大兴学习之风，推动读书学习热潮的出现，从而更好地肩负起新的历史责任。今天，团市委在这里举行的“新世纪读书活动启动仪式暨共青书市”就是一个很好的开端，是共青团组织适应新的形势，迎接新的挑战，积极投身社会主义物质文明建设和精神文明建设而推出的重要举措，这个活动很实在，很有意义。
青少年是开创二十一世纪祖国现代化大业的生力军，实现党提出的新世纪宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴，青少年一代只有发愤学习，才能肩负历史的重任。借此机会我想就读书成才对今天参加启动仪式的青少年朋友并通过你们对全市的青少年们提三点希望和要求：
一、要加强对新世纪读书活动的重视，使之真正成为青少年进行思想教育和科学普及的重要载体，教育青少年“树远大理想，走人生正路”。“***”事件给我们的一个深刻教训是：正确思想不去占领青少年思想阵地，错误思想就会去占领；科学普及的工作一旦削弱，伪科学、反科学的东西就会抬头；如果不用文明健康的生活方式丰富青少年的业余生活，愚昧落后的东西就会乘虚而入。因此，各级共青团组织在开展新世纪读活动中要以培养“四有”新人为出发点和立足点，联系实际，组织青少年多读书、读好书，教育青少年“走人生正路，树远大理想”。使新世纪读书活动真正成为对青少年进行思想教育和科学知识普及的重要载体，坚持不懈地用邓**理论武装青少年，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步坚定理想信念。
二、新的世纪是终身学习的时代，青少年要树立终身学习的观念，养成不断学习的习惯。由于科学技术的迅猛发展，知识总量剧增，知识更新加速，60年代以来科学技术上的新发现、新发明比过去XX年的总和还要多。目前，人类的全部知识每5年就要翻一番。传统意义上的一次性学校教育已无法适应现实的挑战。根据有关资料显示，在人的一生中，大学阶段只能获得需要知识的10%左右，而其余的知识都要在工作中不断学习才能得。因而，当代青少年在新的历史条件下要跟上时展的潮流，就必须树立终身学习的观念，养成主动学习、不断学习的习惯，要把学习贯穿自己的一生，以真才实学和过硬的本领迎接世纪初的挑战。
三、在新世纪读书活动的开展过程中，青少年要将勤奋学习和积极投身社会实践相结合，树立强烈的作为意识。当前，全团上下正在深化“世纪·青年·责任”主题教育活动，青少年作为现代化建设大业的主力军，理应立足新世纪，学习新知识，掌握新技能、创造新业绩，在经济建设的主战场，在精神文明的主阵地，在改革开放和急难险重的最前沿，有效发挥突击队、生力军的作用，以作为赢得社会的认同。
青少年朋友们，我们已经踏上了新世纪的征程，祖国的未来前途似锦，我们的事业任重道远，让我们发愤学习，努力实践肩负起振兴中华的伟大历史使命。
青少年如何树立创新意识篇3
总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,是科学世界观、人生观、价值观的有机统一,赋予了社会主义价值观鲜明的时代特征。对贯彻落实科学发展观,推进经济、政治、文化和社会建设,对加强思想道德建设特别是青少年思想道德教育具有重大的指导意义。总书记特别强调要引导广大青少年树立社会主义荣辱观,这充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望,也为团组织更好地开展青少年思想教育工作指明了方向。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年也是社会主义思想道德建设的一支重要力量。塑造青少年的思想道德品质,就是在塑造中华民族的思想道德品质。引导青少年树立社会主义荣辱观,必然影响到祖国未来的建设和发展。我们要十分重视加强青少年社会主义荣辱观教育,把它作为关系国家民族未来的大事来抓。
一、团市委近段时间开展的工作
近段时间来，围绕树立社会主义荣辱观，我们主要做了以下几项工作：
（一）与中心组学习相结合，重点抓好团员青年对社会主义荣辱观的学习领会。总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话发表后，团市委立即行动，动员全市各级团组织以中心组学习、团组织生活等方式组织开展各类学习活动。3月14日上午，团市委组织召开了我市各界青年代表学习讨论总书记关于社会主义荣辱观重要论述的座谈会。与会青年代表一致认为，总书记的重要论述思想深刻，具有很强的民族性、时代性和实践性，是以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观在意识形态领域的指导思想和实践运用，纷纷表示要认真学习领会“八荣八辱”的深刻内涵，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）与青少年实践活动相结合，启动“我与祖国共奋进”青少年主题实践教育系列活动。一是与市教育局联合启动“唱响青春之歌”系列活动。通过动员、鼓励、引导青少年寻找、创作、传唱优秀歌曲，抒发青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民的真实情感，歌颂我国经济社会发展的伟大成就，培养青少年爱国、守法、诚信、知礼的现代公民素质，发挥共青团组织文化育人的优势，引导青少年在优秀文化艺术的熏陶中树立社会主义荣辱观。二是与市科协等单位联合启动“2006年广州市青年科技创新奖”评选活动，通过表彰、宣传在技术创新和科技成果产业化方面取得突出成绩的青年典型和先进事迹，引导、激励全市广大青年崇尚科学，积极投身科技自主创新，在建设创新型城市的伟大实践中充分发挥生力军和突击队作用。三是启动“羊城青年学堂”活动。“羊城青年学堂”的总体定位是“青年学者、青年听众、青年话题”。通过邀请具有相当才学、社会知名度和社会影响力的青年专家、学者，讲与青年密切相关的话题，引导青年继承中华优秀传统文化，弘扬科学和人文精神。3月28日邀请了北京大学教授、著名心理问题专家王登峰在广州艺术博物院作了开堂第一讲《中国人的人格》，从心理学的角度引导青少年和市民群众明辨是非，扬善抑恶，受到了广泛的欢迎。四是开展“广州一家亲”系列公益活动。分“走进广州”、“温馨广州”和“爱心广州”三部分内容。
（三）与舆论宣传相结合，联合新闻媒体版权所有推出系列宣传报道。联合广州日报、信息时报等开展“广州十大孝子”评选活动，通过发动市民群众参与“今天我们如何做子女”的大讨论，邀请专家学者对活动进行点评，寻找孝子故事，树立青年孝子典型，弘扬孝道，倡导尊老敬老的社会风气。近日来，“背母上大学的刘霆”、“承担家庭重担的大学女生阙彩虹”等典型人物的系列事迹引起市民群众的广泛关注，在社会上产生了良好的反响。
二、下一步的重点任务
下一阶段,全市各级团组织将重点围绕以下四个方面在青少年中大力开展社会主义荣辱观教育。
（一）组织全市广大青少年认真学习社会主义荣辱观，不断加深对社会主义荣辱观的认识理解。各级团组织要把学习社会主义荣辱观作为当前一项重要任务来抓，通过报告座谈、专题研讨、学习交流等形式多样的活动，组织全市广大青少年认真学书记的重要论述,教育引导青少年深刻领会提出社会主义荣辱观的时代背景、重要意义和丰富内涵,切实掌握“八荣八耻”的要求,尽快在广大青少年中掀起学习社会主义荣辱观的热潮，使广大青少年充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，知道坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明，教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观。
（二）加强宣传，使社会主义荣辱观在广大青少年中深入人心。一是在前一阶段工作的基础上，进一步加强和新闻宣传媒体的合作,大力宣传社会主义荣辱观的丰富内涵,宣传青少年中树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围。二是充分发挥团属青少年宫、青少年教育基地、青年中心、网站等青少年活动阵地的优势,发掘教育资源,针对青少年特点,运用青少年喜闻乐见、易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观。要通过宣传,使社会主义荣辱观在青少年和广大群众中深入人心。
（三）广泛开展道德实践活动,引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观。价值观的形成和道德教育,是一个知与行相结合的过程,实践环节在树立社会主义荣辱观中具有十分重要的作用。各级团组织要围绕“八荣八耻”的要求,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,引导青少年牢固树立社会主义荣辱观。
——要扎实推进“我与祖国共奋进”主题实践教育活动。一是准备邀请市委领导给青少年做形势报告，讲广州的党史、英雄史，用广州改革开放的伟大成就鼓舞青少年，用现代化大都市建设的宏伟蓝图凝聚青少年，加强青少年爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,引导广大青少年进一步认识广州、热爱广州、建设广州。二是组织开展好“唱响青春之歌”系列活动，使励志歌曲在全市青少年中唱响。三是结合纪念建党85周年、长征胜利70周年等契机，开展“红色之旅”等系列活动，加强对青少年的革命传统教育。四是深入实施“青年科技创新计划”，做好“青年科技创新奖”评选活动的组织实施工作，努力为青年科技创新人才脱颖而出营造良好环境。五是实施青工技能振兴计划，举办首届广州青工技能大赛，引导青年职工立足本职岗位，学习新知识新技能，勤奋工作，建功立业。
——要深化青少年精神文明创建活动。进一步发挥青年志愿者行动、“广州一家亲”、“青年文明号”、“青年文明社区”、18岁成人宣誓仪式、“手拉手”、少先队员“雏鹰争章”活动等工作载体的作用，创新教育手段，倡导青少年从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,自觉践行社会主义基本道德规范，使广大青少年对“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心，真正成为青少年的自觉行动，使实践社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风,真正成为广大青少年的道德追求和生活方式，努力促进良好社会风气的形成。
——要积极参与社会主义新农村建设。引导农村青年投身“文明村庄”创建活动，自觉革除生活不良习惯，带头移风易俗，倡树新风，努力做现代文明生活的倡导者和实践者，做牢固树立社会主义荣辱观的新型青年农民。版权所有
——要加强青少年普法宣传和法制教育。发挥市预防办的协调作用，推进“青少年犯罪社区预防计划”、“社区青少年远离”行动，不断增强青少年的法制意识，教育青少年做遵纪守法的好公民。
——要深化团员意识教育活动。把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为团员意识教育活动的延伸，把社会主义荣辱观的教育作为一项长期的任务，与建立增强团员意识教育长效机制结合起来，常抓不懈。
（四）要求广大团干部带头树立社会主义荣辱观,为青少年作出表率和榜样。各级团干部作为团的工作骨干，其思想道德水平和模范带头作用，关系着团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，关系着共青团担负起自身责任，充分发挥党的助手作用。“八荣八耻”是全社会的价值观、荣辱观，属于基本的思想道德规范，是对所有社会成员特别是广大青少年的要求。正因为这样，对团干部就有着更高的要求。一名称职的团干部，首先是一名具有基本道德规范的公民。要求青年做到的，团员要率先做到；要求团员青年做到的，团干部要率先做到。我们将把树立社会主义荣辱观和团干部队伍教育、培训工作结合起来,和加强和改进团的作风建设结合起来,要求广大团干部带头深入学习社会主义荣辱观,按照“八荣八耻”的要求规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操,率先垂范,为青少年做出榜样,努力成为“党放心、青年满意”的团干部。
三、几点建议
引导广州广大干部群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观，必须结合广州经济社会发展的实际，整合政府、学校、家庭和社会各方面的力量，通过扎实有效的工作，引导、教育和提高每一个领导干部、每一个群众身上、每一个青少年。这里就加强社会主义荣辱观教育提几点建议：
（一）、创新思想教育的方法，开展生动活泼的实践教育活动。社会主义荣辱观不仅体现在思想道德层面，而且也体现在日常的具体行为中。社会主义荣辱观教育重在教育对象的自觉实践。要结合广州的实际，深入开展各种内容积极健康、形式活泼多样、群众喜闻乐见的实践教育活动，引导广大干部群众和青少年从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，要把践行社会主义荣辱观与创建文明城市、文明社区、文明示范村、文明行业、文明校园、文明机关、文明单位、“创佳评差”竞赛活动等创建活动密切结合，进一步加强以“文明广州、礼仪亚运”为主题的市民文明礼仪教育实践活动，充分发挥创建活动群众参与广、社会影响大的优势，让更多的群众参与到树立社会主义荣辱观的道德实践中来。使之成为广大青少年生动的道德实践，成为他们的生活方式，使美好的思想道德在青少年中蔚然成风。
（二）改进正面引导的模式，发掘具有时代特点的先进典型。先进典型对广大群众和青少年影响巨大，开展社会主义荣辱观教育，要发掘、宣传和推广好具有时代特点的、广泛群众基础、现实、生动、可学的先进典型。助人为乐的雷锋、自强不息的张海迪、勇敢坚强的洪占辉，这些先进人物激励了无数群众和青少年。我们要继续通过发掘、宣传和推广新时期体现社会主义荣辱观的代表人物和先进集体，要注意发掘本地区、本行业、本单位，广大群众身边的先进典型。通过这些先进典型，引导、影响和号召广大群众和青少年自觉树立社会主义荣辱观。
青少年如何树立创新意识篇4
本人来自**，从事共青团的工作，现就xx的共青团工作谈谈如何在实际工作中切实实践科学发展观。
一、以服务大局，服务青年为工作立足点
要在服务对象上“海纳百川”。要树立大青年意识，树立大青年意识最根本的是要拓宽服务领域。突破年龄局限，打破传统上仅仅局限于团员、少先队员和青年的服务范畴，打破服务对象年龄上限和下限；突破身份局限，突破地域局限，树立开放服务的意识，把来到本地工作、学习、创业的青年都纳入服务对象。
要在服务模式上“全新运作”。一是行政推动。细化服务职能，积极顺应政府职能转变，协助政府管理好各项青年事务，承担更多政府授权委托的青年事务。二是事业吸引。积极引导青年创新创业、兴办事业，以事业促发展。三是志愿参与。以志愿者行动为载体，凝聚青年集体广泛开展志愿服务，以志愿服务促青年发展。四是典型带动。积极推树典型，营造争先创优的良好氛围。深化“杰出青年”、“青年文明号”、“五四红旗团组织”等优秀个人和集体评选，以典型带动全面。五是实践提高。以各种主题实践活动为载体，通过开展“我与祖国共奋进”等活动，引导青年健康成长。
要在服务理念上“文化塑造”。以先进文化引导青年，加强青年文化建设。通过加强青年优秀文艺作品的创作和团属舆论阵地建设等方式，努力营造健康积极向上的青年文化氛围。不断创新青年文化建设的表达方式。用青年喜闻乐见的形式和语言，推动青年文化的发展。以市场为导向，大力整合青少年报刊、网络等团属青年文化事业资源，积极构建富有共青团特色的青年文化产业。
二、找准工作的切入点，创新工作手段
要从战略决策上切入。在战略决策面前，共青团应该充分利用和发挥好自身各方面的资源和优势，结合自身工作特点，全力支持，全面参与。
要从推进品牌上切入。要以“青年文明号”、“五四红旗团组织”为载体，深入实施青年文明号、红旗团组织创建，打造品牌共青团，提高社会认同率。
要从日常性工作中切入。通过精心筹划和有效拓展，让共青团的身影活跃在工厂、交通、农村等领域，在为党工作有效服务的同时对团的工作和事业发展产生积极的反推力。
三、拓展建团模式，加强基层团组织建设力度
青少年如何树立创新意识篇5
新形势下共青团的几个首要问题：
一、思想政治素质。
经过各级团组织开展的各项思想教育工作，绝大多数青年职工的思想觉悟较高。虽然他们对学习政治理论所花费的时间不多，但是他们对国际、国内方面的时事都非常关心，并且具有强烈的爱国热情。广大青年职工对国家的前途和目前国企改革的前景充满信心，支持党和政府严惩腐败的决心和政策，他们相信在下个世纪中叶，我国能够以一个经济强国的姿态屹立在世界的东方。青年职工普遍认为，我国的经济建设必须在一个和平稳定的社会环境中进行，对一小撮“”分子的顽固不化和严重破坏社会正常秩序的行为深恶痛绝。青年职工们十分关注企业的改革举措，并具有强烈的参与热情。
二、文化业务素质。
目前我所青年具有中专及以上学历的占64.5％，在未达到高等教育学历的35.5%的青年职工中，有60%以上的人参加社会上的各类成人教育的学习，进一步提高自身的文化素质。通过深入调查发现，他们学习的动力来自于四个方面。一是自身利益，目前我局基层单位的用人模式较以往有所改观，特别是在班、股一级的负责人中都采取了竞争上岗的方式进行，只有拥有过硬专业技术才会从激烈的竞争中脱颍而出，而我局在聘用干部、职称评定等工作中，对文化程度的要求必不可少。二是企业，电力企业的垄断经营和“铁饭碗”迟早会打破，社会上不景气企业职工的下岗已经给他们敲响了警钟，党政工团等各级组织为青年职工学习创造了良好的外部条件，大量的教育工作呈现出效果。三是舆论，各种信息媒介由传统的广播、电视进入到高速的网络信息时代，这些媒体对知识经济内涵的宣传铺天盖地，这种宣传潜意识影响了这一代年青人，他们没有任何理由拒绝知识、拒绝学习。四是生活社交圈，自己的亲属出于关心和爱护的良好愿望对他们施加压力，然后是自己社交圈中的朋友都在读书或具有相当的学历，为有共同语言与其沟通，迫使自己提高文化素质。
三、团的活动开展情况
近年来，团组织围绕企业中心工作开展的“双争双创”、青年突击队、青年志愿者活动取得了显著的效果，也得到党政领导的肯定。团组织在过去工作中形成了一套完整的体系和手段，特别是推出的“号、手”活动、希望工程、青年科技创新活动、导师带徒、岗位练兵等一系列符合时代特征和青年特点的活动，为共青团工作注入了新的活力。但随着供电企业改革形势的进一步发展，传统的一些活动或某些活动的组织方式已不能适应或不能完全适应形势发展的需要，新的、更加符合时代特点的活动载体仍有待于进一步研究和探索。
四、团的组织建设情况
基层团委、团总支、支部编制、团干的配备基本齐全，没有发生因机构撤消而合并基层团组织的情况，但随着工作重心向生产经营转移，个别基层单位对团的组织建设有淡化、忽视迹象。我局团干均为生产骨干，是一支素质较高、作风过硬的基层团干部队伍，但也存在问题：个别团干部对改革条件下共青团工作的困难认识不全面，工作热情减弱；有些兼职团干部由于工作原因，对投入到团的工作所付出的精力明显减少。由于受前几年集中接收大、中专毕业生及近年来就业人员负增长等政策性因素影响，团员队伍呈逐年萎缩趋势，基层组织无法补充新鲜血液，活力减弱，个别团员由于劳动强度、个人兴趣、价值取向等因素影响，对团组织缺乏热情，直接影响到团组织作用的发挥。
五、在开展共青团工作中的几个不利因素
1、较强的功利性。有的青年职工对团委开展的工作和活动情况了解得不清楚，甚至完全不知道。由于对各级组织实绩考核的依据是获得多少荣誉称号或表彰，团组织在开展工作中，迫于自身组织和部门的需要，对于工作的微观过程做得不细致，重结果轻过程，导致工作方式较粗放。
2、复杂的交织性。这一点各基层团委负责人中反映较为突出，大部分团的各级书记要用自己20％的精力充当党办干事的角色，一些党务方面的事情要去做；要用20％的精力充当工会干事的角色，有些活动要他们参与组织；要用20％的精力充当宣传干事的角色，他们是生产一线的通讯报导员；还有10％的精力应酬行政那边的工作；最后余下30％的精力从事共青团工作，导致精力严重不足。
3、广泛的社会性。共青团工作的对象是年轻人，他们是社会的一个分子，由于社会环境的多样化和复杂化，我们青年职工往往社交多、朋友多、应酬多，耗去大量的时间和精力。这是个别青年职工参加团组织活动热情不够的主要原因。
4、观念的嬗变性。青年人有自己的思想和主见，由于处于思维模式的高度成长期，对新生事物接受快，明辨是非能力有限，但抵制不良习气的能力较弱，因而思想观念易变，可塑性强。
5、较大的阻抗性。一些人认为类似“达标”、“创一流”“减员增效”等工作有走形式的嫌疑，对这些工作的开展有较强的抵触情绪，他们看重的是个人利益，片面地认为企业的工作目标应是创造经济效益，提高员工经济待遇，形式主义的工作少做。
如何推动供电企业团的工作深入发展的基本思路
按照国家电力公司建立现代企业制度的要求，我局确定了大力开展“金桥工程”的工作思路，以生产经营为重点，同时兼顾社会效益，提倡优质服务。因此，首先就要把团的工作与企业中心工作紧密结合，把团的工作的出发点放在如何更好地参与企业主要工作上，使团的工作成果直接体现在企业的生产经营之中。其二是提高团的工作与企业主要工作的融合度，将围绕中心变为渗入中心，不仅要锦上添花，更要做到雪中送炭，找准工作主攻方面和突破口，在自身发展生长点和企业生产经营重点的结合上，成为现代企业生产经营过程中不可缺少的得力助手。
团组织要在企业转机建制过程中实现自身新的发展，就要打破其在长期计划经济体制下形成的传统格局，牢固树立与现代企业发展相适应的新观念。一是要有融合意识。团的工作不是孤立的，更不是一成不变的，它是企业工作中不可缺少的重要组成部分，是随着企业的发展而发展的。作为占我局职工总数较大比重的青年组织机构，团组织要适应企业改革发展的需要，不断探索新方法，总结新经验，时时掌握工作的主动权，为团组织发展开辟更为广阔的空间。二是要有质量意识。企业经济效益的增长在很大程度上依靠于产品的质量，供电企业的产品是电能，我们的售电量、线损情况、安全生产情况、供电可靠性、供电服务质量等是关系到企业生存和发展的关键。企业团组织要通过各种形式教育青年，牢固树立质量意识，提高企业的产品质量和工作质量，树立良好的企业形象，扩大企业的影响。三是要有效益意识。企业以经济效益为中心，团的工作也应摒弃原有的“工作就是搞活动”的思想，把提高企业的经济效益作为团的工作目标，围绕企业生产经营的重点、难点开展工作，组织团员青年献计出力，要多开展类似“营销金点子”大赛这样的活动。四是要有科技意识。企业要在日益激烈的市场竞争中站在科技创新的前沿。因此企业团的工作要时刻突出科技这项重点，发挥青年的智力优势，推动企业的技术创新和科技进步。五是要有人才意识。要明确现代企业团的工作职能是培养青年人才，强化思想教育和服务青年职能，团组织要把培养人才的方式、途径纳入严密的现代企业管理体制中，使团的行为与党的工作、企业的生产经营工作真正融为一体。
近一时期，局党委适时开展“优质服务是国家电网的生命线”等一系列宣教活动，使大家认识到企业命运与每个人的利益息息相关，只有企业得到长足发展，我们的个人利益才能得到保障，必须树立我与企业“一荣俱容、一损俱损、同舟共济”观念，做到人人、时时、事事有标准、有制度，人人、时时、事事都要为企业着想，必须强化经营意识，确立“生产围着经营转，经营围着市场转，市场围着客户转”工作思路。我们结合变供电部门的工作特点，如何体现“生产围着经营转”，如何在专业工作中产生效益呢？经过工作实践，我们充分认识到安全生产工作的重要性，保证安全生产是实现各项工作的基础，安全稳则全局稳，同时我们从以下六方面要效益，保证在电力体制改革的大趋势中乘风破浪，永立潮头。
1、加强改革创新，向改革要效益。改革创新是企业持续健康发展的动力，只有不断进行改革创新，才能为企业带来生机与活力，才能保证企业不断前进，才能适应新的形势和环境。所各班、股都结合自身的工作，不断学习借鉴全省、全市电力企业的先进经验，创造性地开展工作，在改革创新上实现新的突破；
2、拒绝违章，向安全工作要效益。深入开展创建“无违章”班组和个人活动，牢固树立“违章就是事故”的观念，发现违章要同发生事故一样做到“三不放过”，实现“零违章”、“零事故”，保证电网、设备、人身安全；
3、加强科技创新，向科技成果要效益。科技是第一生产力，企业要发展,必须加强科技投入,促使广大职工充分发挥个人聪明才智，积极为企业献技献策，组织开展小发明、小创造等“五小活动”，并设立奖励机制，积极促进成果转化；
4、加强业务培训，向时间争效益。随着我们专业化管理步伐的加快，管辖的供电区域越来越大，人员业务素质会参差不齐，通过加强培训工作，提高业务素质，从而在处理日常、异常工作中提高效率，保障供电；
5、强化安全意识，创建“无违章企业”。不论工作大小，路程远近，施工单位都会派车并提前一天赶到工作现场，认真分析工作中所要注意的安全事项，并在工作票中加以注明，大的工程书记、所长亲自到场监护；
6、认真把好验收关，向施工单位要效益。施工单位施工工艺的高低，验收人员验收设备的优劣，直接影响到电网的长期安全运行，我们必须把安装的设备当做自己家的财产一样仔细验收。
由于电力行业属于自然垄断性行业，长期以来，原先计划经济下的传统思想观念给我们的职工烙印较深，缺乏市场意识、竞争意识和忧患意识。针对于此，我们在今后工作中要加强以下四个方面。
1、统一思想、转变观念
思想到位是行动到位的前提和基础。由于长期以来，供电企业处于“以供代销”的卖方市场条件下，市场营销观念滞后，“皇帝女儿不愁嫁”的思想观念较深。现在体制变了，由原先的“部”转变为“公司”，可我们广大电力职工的思想观念也要与时俱进，要尽快树立市场意识、竞争意识和忧患意识，主动及时了解电力行业的新趋势、新问题，增强效益观念、优质服务观念、创新创效观念和依法营销等观念。
在我们企业中，要充分发挥共青团组织作用。做到及时掌握职工的思想动态，引导他们学习电力改革的方针政策，帮助他们树立“改革是市场经济和社会发展的客观要求，是电力企业生存发展的必由之路”的观念，使他们在思想认识上有所进步。思想工作做通了，职工的观念有了更新，才会积极配合。
2、转变作风、热情服务
近年来，我们陆续开展了供电优质服务承诺活动、文明示范窗动和“金桥工程”系列活动，促进了行风的好转，基本杜绝了“吃卡拿要”现象，供电优质服务水平有了较大的提高。但是我们也应清醒地看到，行风建设与市场开拓的要求，与客户的要求还有一定的差距，还有不如人意的地方。如：“官商作风”依然存在，电力职工“身子”还放的不够到位；虽然规范服务的制度基本健全，但人员还缺乏主动服务的思想认识等。
3、拓宽思路、加强宣传
电力市场的拓宽，需要思路首先拓宽。要想方设法增加电量的销售，寻找新的电力增长点。在广大职工中开展“我为企业献一计”等活动，都不失为好方法。鼓励大家在生产、经营、管理等各方面畅所欲言。现代企业的宣传是必要的。我们不能存在“现在谁不用电，这还用着宣传”的思想。要加大宣传力度，加强与社会的交流和沟通。充分利用电视、广播、报刊等宣传媒体，如重点宣传：电能安全、经济、洁净、方便、高效、环保等优点。
4、重视科技、抓好创新
青少年如何树立创新意识篇6
年轻知识分子，有朝气、有活力，勇于创新，掌握新知识、新技能快，具有一往无前、愈挫愈奋的勇气，在改革开放和社会主义初级阶段建设的重要关头，如何帮助青年毕业生尽快实现从学校到社会；从理想到现实；从学习到工作的三大转变。如何正确引导青年毕业生在改革的洪流中尽快适应新的工作环境，爱岗敬业，踏实工作，早日成才，是关系到改革开放和社会主义初级阶段建设的一个重要问题，也是摆在各级党组织面前一个十分紧迫而又现实的问题。
一、找准切入点，扫清影响青年知识分子进步的思想障碍
近几年毕业的大中专学生生活在改革开放的新环境中，普遍具有思维敏捷，善于接受新生事物，热情高昂等特点，这些特点在不同心态的作用下，既有可能成为优点而促进自身的发展，又有可能成为缺点，好高骛远，眼高手低，进而影响工作以至自己的前途。产生这种状况的根本原因是由于存在着一个高期望值与现实工作、生活条件的落差，尤其被分配到艰苦岗位和边远矿区的学生落差更大，而这种落差对那些刚刚步入社会，思想尚未完全成熟的青年来讲足以使他们心灰意冷，意志消沉，表现在工作上就是刚分配来的时候怀着一种“天生我才必有用”的思想，工作较努力，较积极。但稍微受一点挫折就表现为不思进取，得过且过，满足于一般，做一天和尚撞一天钟。对此，基层党组织要有的放矢，坚持以人为本，在做好他们的思想政治工作的同时，应采取降低高值，抬高低值的办法，减少落差，促其成才。
所谓降低高值就是企业基层党组织帮助青年毕业生正确认识自己，建立角色意识。人在一生中扮演许多角色，在学校里学生就是一种角色，这种角色要求做学生的刻苦学习，遵守纪律，团结同学，德、智、体全面发展。走上工作岗位后，角色发生了变化，从一名青年学生到一名青年技术干部，所承担的责任和面临的问题也就不同。在这种角色变迁的过程中，各级党组织要及时对大中专毕业生进行入厂教育，组织好在基层单位的锻炼实习，帮助他们在思想上尽快定位，确定角色。事实证明，文凭不等于水平，知识不等于能力，理论只有和生产实践相结合，才能创造出优异的成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这种观念要时时刻刻灌输到他们的头脑中。
所谓抬高低值，就是基层党组织在做好青年人思想政治工作的基础上，努力帮助青年知识分子成才立业，大胆使用选拔青年干部，给他们创造机会，给他们压担子。革命先辈二十出头就带领千军万马，在战火中出生入死，他们不是天生就能打胜仗，也是在戎马生涯中一点一滴的总结成功的经验和失败的教训，不断提高、不断进步。中国共产党在战争时期能够相信青年人，从而取得了一个又一个的胜利，当前在国企改革的关键时刻，油田各级党组织也要充分相信这些在红旗下成长起来的青年人。“青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”，这句话应该在我们党的基层领导思想中留下深刻的烙印。通过抬高低值，可以促进青年知识分子摒弃自身的缺点，积极投身于改革开放的市场经济洪流中去，发挥青年人所特有的优势，以蓬勃的朝气，在企业生产建设和经营管理中建功立业。同时要努力为他们创造机会，充分相信青年知识分子，大胆重用，使他们看到自身的价值，进而明确自己的努力方向，深深地感觉到只要安心于本职工作，扎扎实实，求实进取，就能够施展自己的才华，实现报效国家的理想，早日将个人、企业和国家三者的利益统一起来，将三者的关系理顺起来。
我们地质研究所近几年新分配的大学毕业生较多，有些同志刚分配到这里来的时候，或多或少对这种严谨、单调的工作有些情绪，爱发牢骚，我们党支部及时对这些同志采取“降温”，用周围企业的职工不断下岗形势来教育他们，使他们认识到这份工作来之不易，教育他们能够在市场经济的大潮中给自己定好位，使他们逐渐安下心来。在冷处理后我们又采取热加工，用身边爱岗敬业，勤奋成才的典型人物和事迹来激励这些年轻同志奋发向上。通过支部的耐心教育和引导使全所的年轻同志很快理顺了思想，大家主动争当企业的主人。实践证明只要我们的基层党组织对广大青年知识分子投之以热情，晓之以道理，助之以诚心，那么这些同志就能很快适应新的环境，有的同志将很快就能成为生产骨干甚至基层领导。组织的教育、帮助、引导，个人的努力、适应、拼搏，是每一个青年知识分子成长过程中都不可缺少的一部分，这也是一次让青年毕业生再次审视自己，认清自己，在人生的进程中成长、成熟的一次飞跃。
二、加强“三观”教育，理顺失衡心态
近几年来，我们经常听到企业中一些年轻知识分子发牢骚：“你看张三，靠当局长的老爸，挣了几百万”，“你看李四，在某国企公司担任要职，大笔一挥，就是十万、八万”、“你看咱们，弯腰驼背的，画曲线、翻数据、爬格子，拼命的工作，一个月挣不了几个钱，实在没意思，埋头苦干，没劲”。
诚然，在现阶段市场经济的大环境下，是有一些人靠不正当的手段发了财、升了官。这些不正常的现象对青年人心理有一定的负面影响，使部分青年知识分子心态失衡。为此基层党组织要把对青年人的政治思想教育放在各项工作的首位，要通过组织他们学习马列主义、思想，学习邓小平理论，学习同志“三讲”和“三个代表”的精神实质和精髓，教育青年人把握正确的政治方向，特别是要加强邓小平理论的学习，以此来武装他们的头脑，提高他们的政治思想觉悟，增强他们抵御贪图享受、好逸恶劳的不良思潮冲击的能力，消除市场经济负效应影响。
企业党组织要把如何树立青年人正确的人生观、世界观、价值观放在思想工作的重要地位上来抓，要使广大青年知识分子始终做到知国情、懂政策，要对他们讲清楚“君子爱财，取之有道”这个道理，要使他们明白：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”也是有一定的条件和约束的，鱼跃的再好，也必须是在海里，鸟飞的再高，也必须是在天上。如果违背了这个原则，就要受到客观规律的惩罚。要让他们想想西汉末年权倾四野的王莽；满清王朝富可敌国的和王申；曾经在大丘庄呼风唤雨的“企业家”禹作敏；江西省八面威风的这些人的可耻下场。再让他们想想我们的民族英雄岳飞、戚继光；想想伟大的无产阶级战士雷锋；想想新中国的红色资本家荣毅仁；想想淡泊名利，关爱祖国的科学家钱学森。要让他们知道这些伟大人物的光辉形象、业绩和声誉，是和他们的赤胆忠心、无私奉献、心系祖国分不开的。我们的各级党组织要用正反两方面的典型事例教育青年技术人员树立正确的人生观、世界观和价值观。
在这个问题上，我们地质研究所党支部时刻把理顺青年知识分子的失衡心态作为一个重要的工作来抓，我们不是仅靠给他们讲大道理来机械的说教，而是通过“唠家常”、举例子，通过学习、教育，逐渐使年轻同志自觉提高认识。让年轻人自觉定位，让他们自己就能认识到应该做什么，不应该做什么；什么东西应该学，什么东西不应该学。在现实生活中让他们学会透过现象看本质，用马克思主义的世界观和方法论来武装自己的头脑，处理好理想与现实，工作与生活，事业与家庭，国家与个人等等一系列问题，从而逐步理顺青年知识分子的失衡心态，促进他们立足岗位建功立业。我们感到，只有通过教育，才能使这些青年同志做到身临闹市而不染，独居浩瀚而平心，激发立足岗位，不懈奋斗，建功立业的信心和勇气。
三、坚持正面典型引导，树立团队向上正气
在市场经济的新形势下，人们曾一度淡化了先进，这说明了什么呢？一方面由于人们思想观念发生了变化，受到了一些不正确思想观念的影响，讲金钱、讲实惠。崇尚拜金主义、享乐主义；另一方面，也反映出我们各级党组织本身对优秀知识分子的重视不够。树立先进典型，特别是在青年知识分子中树立典型不仅是给予这些优秀分了以政治荣誉和精神鼓励，同时也是为一大批青年知识分子树立了具体的奋斗目标和榜样。各级党组织要花更大的气力来发现实实在在的优秀先进分子，树立正面典型，利用各种宣传媒体表彰他们的先进事迹，使青年知识分子学有榜样，赶有方向。对一部分优秀先进分子还应破格提拔。使企业中有一个人心顺，干劲足，风气正的良好工作氛围。榜样的力量是无穷的，就像一面旗帜一样，他能够为青年知识分子的健康成长指出努力的方向和赶超的目标。
今年年初我们所领导班子调整后，开发一室缺少一名主任，我们班子在广泛进行民主评议的基础上，选择了年纪小、工作踏实、刻苦钻研业务、广泛团结同志的大学毕业生景峰同志担任室主任，也用景峰同志的进步事实为其他年轻同志好好上了一课，使全所职工认识到只要自己埋头苦干、积极进取、刻苦钻研业务就一定能够有所作为。
四、扬长避短，为青年知识分子创造锻炼成才的环境
青少年如何树立创新意识篇7
是一场伟大的爱国民主运动，在中国历史发展进程中树立了一座丰碑，铸就了不朽的“五四精神”。九十多年来，一代又一代的有志青年高举“五四”火炬，胸怀壮志激情，在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的旗帜下，英勇奋斗，艰苦创业，为民族的解放和国家的富强贡献了自己的青春年华，谱写了青年运动的辉煌篇章。近年来，全县各级团组织团结带领广大团员青年，牢固树立和落实科学发展观，艰苦奋斗，锐意进取，勇于创新，在推动全县经济社会建设中做出了积极贡献。刚才，几位青年代表作了很好的发言，在他们身上，充分体现了当代青年报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的精神境界，集中展示了__青年的优秀品质和时代风貌，是全县广大青年学习的榜样。
今年是完成“十二五”规划的收官之年，是全面深化改革的关键之年，也是适应经济发展新常态的调整之年。当前，全县经济社会正处于发展转型时期，面对新的形势和任务，全县各级团组织和广大青年要围绕中心，服务大局，增强主动性，发挥创造性，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，积极投身到__的改革发展中，努力在新的历史进程中担当时代重任，创造青春业绩。借此机会，我提四点希望，与大家共勉。
一是希望广大青年坚定信念、胸怀大局，争做有理想、有追求的时代先锋。理想信念是人生的指路航标。广大青年是祖国的未来，是民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的历史重任。希望全县广大团员青年高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，自觉用党的最新理论成果武装头脑、指导实践，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，不为任何干扰所惑，不为任何风险所惧，争当时代先锋，矢志不渝的朝着崇高理想前进。广大青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，善于把个人前途与群众利益结合起来，把远大理想和具体实践结合起来，自觉把建设家乡、报效祖国作为人生的文秘站:最大追求，把服务人民、奉献社会作为人生的最高境界，在奉献中成就人生理想、实现人生价值，用“青年梦”撑起“中国梦”。
二是希望广大青年勤奋学习、奋发向上，争做有知识、有本领的时代先锋。非学无以广才，非志无以成学。读书学习，既是一个人通晓事理、陶冶情操、增长智慧的重要途径，也是培养能力、提高素质的重要基础。当今时代，是一个知识改变命运、知识创造财富的时代，信息交流日益广泛，知识更新瞬息万变。希望广大青年珍惜美好青春岁月，惜时如金，始终保持旺盛的学习热情和如饥似渴的求知欲望，以只争朝夕的精神勤奋学习，打下坚实的知识功底。要注重向书本学习，多读书、读好书，不断拓宽知识面，优化知识结构，做到学有所长、业有所专。要注重向实践学习，坚持理论联系实际，自觉深入到基层一线，在实践中发现问题、解决问题，不断提升思考问题和从事工作的能力。要注重向人民群众学习，不断从广大人民群众中汲取智慧和营养，努力成为经济社会建设需要的栋梁之材。
三是希望广大青年加强修养、弘扬新风，争做重品行、讲文明的时代先锋。修身是为人之本，树德是成才之基。只有养成高尚的品德，我们才能具备实现人生价值所必须的情操、修养和人格；只有炼就顽强的意志，我们才能不断克服困难、抵御诱惑、战胜挫折，在实现理想的道路上奋勇前行。全县广大青年要把加强品德修养、倡导文明新风作为自觉行动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，当好社会主义核心价值体系的践行者、示范者和推动者，筑牢推进中国特色社会主义事业、实现中国梦而奋斗的思想道德基础。要自觉遵守社会基本道德规范，继承和发扬中华民族的优良传统，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，做一个守底线、重品行的有德青年。要时刻牢记感恩之心，带头学雷锋、做好事，积极参与抢险救灾、环境保护、资源节约等志愿服务活动，用实际行动回报社会，做一个讲责任、勇担当的有为青年。要大力弘扬文明新风，积极倡导依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系，崇尚积极向上的精神追求和健康文明的生活方式，做一个知荣辱、扬正气的文明青年。
四是希望广大青年勇担重任、务实创新，争做干实事、创业绩的时代先锋。美好的梦想，要靠实干来实现；伟大的事业，要靠创新去推动。广大青年要脚踏实地，不图虚名，尊重客观规律，克服浮躁情绪，从大处着眼，小处着手，一步一个脚印地前进，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。要牢固树立艰苦奋斗意识，敢于接受艰苦环境的磨砺、善于经受各种挑战的考验，在逆境中破浪前行，在困境中锤炼意志，在实践中增长才干，在奋斗中成就业绩。要充满青春的朝气，积极投身于创业创新的实践中，为梦想而努力奋斗，切实做到困难面前不低头、挫折面前不气馁，努力形成各行各业青年竞相创业的良好局面。要以舍我其谁的豪气、敢为人先的勇气，力争在本职岗位上求新思变、革故鼎新，有所创造、有所突破，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各个方面作出突出贡献。要紧紧围绕县委、县政府中心工作和决策部署，积极投身到经济社会建设的实践中，充分发挥青年的先锋引领作用，勇挑重担，建功立业。
全县各级团组织要深入学习贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列讲话精神，牢牢把握
青少年如何树立创新意识篇8
一、具有较强的团的意识
作为党的后备军和助手，共青团的每一个团员都必须要充分的认识到共青团的重要性，从而具备较强的团队意识，只有这样才能够将团工作做好。现在在各种思想观念的极大冲击下，很多青年具有较低的入团意愿，长期在团组织覆盖之外的范围内游离；同时团内的不少团员也具有较差的团的意思，对团组织的感情非常的淡薄。总之，团干部以及团员必须要具备较强的团队意识，只有这样在能够在具体的工作中做到勤奋工作、坚定信心，从而将存在的各种困难克服掉[1]。
二、认真的将服务的工作做好
首先团组织在开展工作的时候必须要紧紧的围绕着企业的中心和党的中心，要用完成其任务的实际效果为根据对企业共青团工作的成效进行检验，从另一个层面来说，要想获得领导的支持，团干部在企业的团工作中必须要做到积极的创新，从而能够真正的服务于企业的发展，并且为企业的发展贡献出自己的力量。其次，共青团在新的历史条件下必须要认真的思考如何能够对青年进行团结、凝聚和吸引，要想实现这一目标，首先要将以青年为本的观念牢牢地树立起来，努力的将服务青年的工作做好。再次，新时期团员青年一个非常重要的特点就是渴望成才以及渴求知识，因此团组织必须要将成才服务提供给广大的青年，不断地提升青年的业务素质，最终能够使青年的聪明才智充分的发挥出来。
三、将创新的意识树立起来
马克思主义非常可贵的一条理论品质就是与时俱进，因此每一位共产党员都必须要具备与时俱进的思想观念，并且将创新的意识树立起来。每一代共青团人总是以新的可能和条件为根据从而将不同的问题提出来，并且予以有效的解决。因此企业团组织在新时期必须要真正的做到与时俱进、实事求是、解放思想，从而将加强和改进企业团建工作的新途径、新方法以及新思路找出来[2]。首先，各级团组织和团干部必须要对自身的观念进行创新，要自觉地将不符合时宜的想法、做法和观念摒弃掉，对团建工作在社会主义市场经济条件下的新思路进行积极的探索，在工作中真正的做到视野要阔、思想要新以及立意要高。其次，共青团应该将品牌意识树立起来，真正的落实服务青年以及服务大局的工作。因此在新的历史条件下共青团必须要采取有效的措施对团的活动方式进行积极的创新。紧紧的围绕着企业的工作中心选取团的活动项目，这样才能够将社会经济发展的趋势把握住，并且能够立足于团的工作实际将科学合理的工作目标确定下来，最终能够使企业领导和广大职工对团的工作具有高度的认同感。最后，共青团在新时期还要对自身的机制进行不断的创新，要立足于办事业的精神对，共青团工作机制进行有效的完善。要致力于党建带团建的力度的不断加强，对党政领导的支持进行积极的争取，在党建工作的考核中全面的纳入团建工作，这样就能够使各级领导对团组织的工作予以更多的重视。同时还要将青年工作委员会成立起来，使团工作在企业中的影响面得以不断的扩大，最终能够使团组织在新时期企业发展中的作用充分的发挥出来。
四、致力于团干部自身素质的不断提升
企业共青团组织必须要将自己的位置找准，要保证自己的工作与团组织的性质相符合。新时期团的工作具有不断减弱的权力性影响力，而在工作中非权力影响力占有越来越大的比重。所以要想将新时期团的工作做好，就要将团干部的非权力性影响力充分的发挥出来。团干部必须要致力于自身综合素质的不断提升，这样才能够在青年中树立良好的形象，并且能够有效地促进团的工作的发展[3]。
青少年如何树立创新意识篇9
【关键词】新形势下；青年职工；思想政治工作
近几年来，随着群众文化工作的积极开展，群众文化干部逐渐年轻化，一些年纪轻、学历高、工作经验少的青年正步入这个工作岗位，成为群文事业发展的骨干力量。他们是新时代群文事业的建设者和接班人，他们的素质和能力必将影响着未来群文事业的发展。因此研究基层单位青年职工的思想状态及特点，如何在新形势下加强青年职工思想政治工作、有针对性的做好青年职工的锻炼和培养、全面提升青年职工的综合素质是当前基层单位思想政治工作面临的一个紧迫任务。
一、思想特点分析
思想工作的对象是人，以人为本，关注青年职工的成长经历、心理特征、思想认识等，是做好新形势下青年职工综合素质提升的前提。当代青年是在党的关怀下不断成长起来的，他们的思想虽然受到新时代各种思想的相互渗透、冲击，但是主观上都积极要求上进，有些青年职工在踏入基层单位之前已经是党员，还有的在参加工作之后积极地向党组织递交了入党申请书，各方面均有较好的表现。但是新时期的青年职工，由于家庭条件、个性特点，思想活跃，人生观、价值观、世界观与工作岗位的要求有很大的差距，加强思想政治工作，只有找准青年职工的思想优势和不足，才能帮助他们端正工作态度正确地处理好工作和生活中的各种关系。
从我单位情况看，青年职工学历层次较高，本科学历达到100％，有些青年职工自认为有一定理论水平和文化知识，自我价值认同偏高，急功近利，不愿意脚踏实地的做好本职工作，遇到挫折很容易一蹶不振，丧失信心；也有部分职工存在消极心理，认为论资排辈的管理体制下不会有自己的展示平台，忽视了自身的优势和长处，对自身发展前景悲观失望，在工作中表现为当一天和尚撞一天钟，没有创新意识和表现欲望。从以上现状分析，单位青年职工的思想特点总体表现为文化素质较高，理论功底扎实，思想要求进步，但是缺乏积极主动的职业技能，自我定位上存在明显误区。
二、提升综合素质的途径
面对青年职工的现状，如何促进青年职工与单位同发展、共奋进的主人翁意识，笔者认为，加强青年职工综合素质提升应认真分析他们的思想现状，有针对性的加强教育与服务相结合，加强适合青年人的各种建设载体，开创思想政治工作的新局面。
1、以人为本以情感人
青年人是家里的掌中宝，经受的困难和挫折比较少，心里承受能力弱。做青年职工的思想政治工作，要解决他们的实际困难相结合，要深入实际、深入生活、深入到青年人当中去，与他们促膝谈心，拉近与他们的距离，了解青年人的内心想法和需求，既要以理服人，又要以情感人，真正服务于青年人，切实为他们排忧解难，增强青年职工的信任感。人是讲感情的，唯有情如春雨润物，才能产生情感的共鸣，实现心与心的沟通，同时也会产生强大的向心力和凝聚力。
2、公平公正以理服人
把尊重受教育对象的主体性作为思想政治工作的出发点和落脚点，才能调动受教育对象的积极性和能动性，从而转化为自身的稳定的心理结构，外在表现为积极主动地工作态度和行为习惯。青年职工的自我意识和独立意识较强，对生活、工作中是否收到尊重特别敏感，做青年职工的思想工作，切忌居高临下，这样只会适得其反，应建立一个平等的沟通平台，充分尊重青年职工的知情权、对待事物观点的选择权，充分理解他们的处境和情绪，动之以情晓之以理，让他们轻松愉快的接受正确的思想和观点。
3、正确灌输加强引导
对青年职工要加强正面教育，积极引导。一是要用“三个代表”重要思想、科学发展观等党的先进理念武装青年职工头脑，引导职工树立坚定的政治信仰和正确的人生观价值观，养成艰苦朴素的生活作风。二是要根据青年职工的特点实现教育内同和形式的创新，避免空洞的说教，帮助他们建立良好的个人与集体的关系，理论与实践的关系，立足本职岗位成才的信念。三是加强文化建设。寻找适合青年职工思想教育的载体，使他们在不经意中接受潜移默化的思想渗透。
4、树立典型激发创造
完善青年人培养机制，把青年职工的培养教育作为系统工程，结合群文工作性质，组织青年职工参加业务培训，深化奖惩制度，提高业务能力和岗位技能；建立和完善激励机制，对参加各种比赛获奖或取得科技创新成果的青年职工给予物质和精神奖励激励；选树优秀典型，注重培养、发掘各个岗位的优秀青年，充分发挥榜样在青年职工中的示范作用，引导青年职工不断学习，获得启示，在本单位形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围。
青少年如何树立创新意识篇10
[关键词]公共文化信息资源利用
一、图书馆于青少年教育的意义
德国哲学家雅斯贝尔斯说“教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论什么书籍，只要看，总能从中得到启示、获得知识。一本好书更能唤起人的良知，教育人努力向前，激励人奋发向上。图书馆作为学生学习重要的课堂，具有丰富的图书资源，青少年可利用它培养自学能力和创新能力，在浩瀚的知识海洋中收获极大的精神文化财富，为人生的发展奠定厚重的基石。每个学生在学习能力与学习兴趣上都不尽相同，利用图书馆的资源每一个学生可以更好地认识社会、间接获取生活的本领，从而找到自己的位置，这对青少年成长与社会定位是非常有益的。
而公共图书馆是青少年获取信息的重要渠道，是否具备必要的信息技能，熟练地利用图书馆获取信息并有效的加以利用，体现了当今青少年的个人自学能力和研究能力，也是未来信息社会对人才素质的最基本要求。而探索青少年信息素质教育的长效机制，真正发挥公共图书馆在提高青少年信息素质中的作用，这又是当前信息教育管理者，特别是图书馆员将会长期面临的一项任务。图书馆学的先贤S.R.Ranganathan曾经说：“图书馆是成长的有机体”，随着社会的发展，图书馆也在不断地建设与完善，以适应社会的变化，满足人们的精神需求，致力于为社会培养全方位发展的高素质人才。现代化公共图书馆的构建是社会文明进步重要指向性的标志，不仅具有储藏与传播知识的社会职能，更肩负着为青少年健康成长做出正确引导，辅助青少年树立正确的价值观、人生观和世界观的重任，对于社会教育有着不容忽视的重要影响。
二、图书馆的定位
图书馆是人类知识文化积累的宝库，是培养学生综合素质的精神“土壤”。学校的教育思想和教育行为正在由应试教育向素质教育转型，朝着有利于跨世纪人才培养与教育方向发展。图书馆同时也是学校的重要组成部分，与教育教学工作密不可分，它是培养与教育跨世纪人才的重要阵地。从这点上来说，图书馆是培养学生树立理想、热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、孝敬父母、团结友爱，引导他们努力学习的特殊教育基地，在陶冶学生情操方面起着潜移默化的作用。因此充分利用图书馆的图书资源有利于增强学生的自主意识和创造意识，这就是培养学生自主学习的精神土壤。图书馆为青少年的学习创造了良好的环境，设置了不同门类的阅读区域，在现今的图书馆中，我们能看到不同年龄阶段的阅读者，体现了全民学习的良好风尚，营造出良好的学习氛围。
三、公共图书馆的现状
长期以来，在基础教育阶段，由于普遍注重应试教育的分数，升学率，忽略了对青少年利用图书馆自主学习能力的引导与培养，学校义务教育中也没有一整套完全针对中学生的完备的图书馆知识教育体系的理论或教材做支撑，导致青少年对于图书馆意识淡漠。如何引导青少年课后合理利用图书馆资源也成为了图书馆发展中的重要环节。
信息时代的公共图书馆作为社会教育系统的重要窗口，作为学校和社会信息化的重要基地，是知识和信息的主体，其丰富的馆藏信息资源、便捷的文献检索系统、得天独厚的人才技术及特有的服务、在青少年教育中具有其他部门不可替代的优势。公共图书馆作为社会教育系统的文献信息中心，肩负着传递情报信息、为社会大众及青少年提供精神粮食和传承人类文明等重要职能。它所蕴藏的丰富多样的文献信息资源，无论是纸质文献，还是电子信息文献及网上期刊数据库，其专业性、系统性、连续性，是任何其它信息机构所不能比拟的。公共图书馆也就成为了社会首选的重要的信息素质教育基地和普及社会大众及青少年信息素养的重要园区。
公共图书馆也是学校开展素质教育的第二课堂。素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目标，要求德、智、体、美、劳等各方面有机结合，全面发展学生的心理素质、生理素质和文化素质。素质教育是面向主体的、多方位的，而非孤立的，因而必须广开渠道，使少年儿童从单纯的课堂教学形式中解脱出来，这就必须从课堂外去寻找第二课堂――图书馆。图书馆是学校教育的辅助机构和社会教育机构，是学生的第二课堂。它是以图书为重要教育工具，围绕组织和引导学生“多读书，读好书”这一中心展开活动，围绕提高学生的基本素质进行工作。学生课堂上获取了必要的基础知识和基本技能，但学生基础知识的巩固和基本技能的运用需依靠课外阅读和课下实践，图书馆便为他们提供了这种场所。公共图书馆具有资源丰富，书目涵盖领域广的优势。在这里每个学生可根据个人的学习兴趣和爱好，从自己的实际情况出发选读书刊、开阔视野、培养技能，激发个性、特长等，进而得到综合发展，提高素质水平。
公共图书馆具有浓厚的学术氛围，同时是集信息储存、开发、检索、评价、使用等为一体的信息管理部门，其便捷的文献检索系统，于青少年的信息素质教育具有无可替代的优势。在这里汇集了一批既有专业水准、又能熟练应用计算机等现代信息技术的高素质复合型人才队伍。公共图书馆通过高素质的专业人才队伍，先进的技术手段，完善的服务设施，使各项繁杂知识信息经过分类、排序、编目，成为便于查找的有序信息，这种便捷的文献检索方法使信息素质教育更容易实施。
四、施行行之有效的教育措施
公共图书馆承担着社会教育和信息资源开发的职能，事实上已成为实施素质教育的重要承担者。要在青少年教育领域发挥其应有的引导作用，应当充分利用图书馆自身信息资源和优势，采取切实有效的措施。
（一）公共图书馆作为信息素质教育的重要阵地，根据自身的信息资源特点及服务优势，积极应用信息技术，做好关于信息素养实践的宣传。通过公共图书馆入馆教育的专题宣传，培养青少年的信息意识。把新生入馆教育课做成网络专题宣传片的形式，放在图书馆主页的醒目位置，便于读者浏览与学习，也便于读者更快地学会利用图书馆的能力。入馆教育内容可以是关于如何利用图书馆的信息导航：例如纸质期刊的查阅方法，电子期刊的网上查阅及下载方法，以及必须遵守的信息道德准则和规范等。观看新生入馆教育宣传片，便于青少年更快速地了解图书馆的各类信息资源及服务。图书馆的一线服务部门也要张贴有关本室服务的说明，并备有相关资料的目录查询及索引、导航指南，与网上宣传相得益彰。这种周到细致的宣传，让青少年更快速的了解与熟悉图书馆信息资源，进而增强他们发现并获取信息的能力，因而也在潜移默化中培养起青少年的图书馆意识、信息意识。
（二）公共图书馆充分利用自身的资源与人才优势，不断培养青少年恰当利用图书馆自主学习的能力。公共图书馆凭借齐全的文献信息资源、人才技术、及服务优势，可充分发挥在素养方面的教育、指导作用，不断培养青少年利用图书馆自主学习的能力及信息的获取和加工处理能力。同时，国家在政策上加大对图书馆的支持力度以及资金支持，有利于公共图书馆不断拓展自身的社会教育职能，增强全社会的图书馆意识和利用图书馆终身学习的能力。
（三）图书馆可以设立专人专室，专门从事青少年素质教育实践。在素质教育方面可以多借鉴国外先进的素养教育理念及经验。作为具有社会教育职能的公共图书馆，有义务与责任对处于义务教育阶段的青少年，进行素养教育的学习与培训。青少年可以利用周末去图书馆，完成信息素养课程的学习与实践。有了信息素质教育的基础学习与实践，对于青少年的全面发展有着极大的推动作用。
（四）对青少年开设的素养理论的基础课、拓展课由公共图书馆的专家专门讲授。在授课过程中，可以将计算机检索和电子信息资源的利用作为授课重点，同时网络信息检索课，文献信息资源检索课贯穿其中，以开设这些课程从而提升青少年实践动手能力。在青少年对信息素质理论进行初步实践阶段，公共图书馆会安排专业馆员对青少年进行相应的指导，以此进一步提高青少年有关信息获取、分析处理能力。这期间，青少年要学会如自行利用图书馆的文献检索系统查找所需要的信息资料，无论是纸质资料还是网上电子期刊文献，最终要为我所用。随着青少年知识领域的不断开拓，图书馆的信息素养课的级别、课题研究、课业的难度也会做出相应的改变，相信通过这样的信息素质教育课启蒙、实践、及拓展，青少年有效利用图书馆的自主学习能力，信息能力都会有很大的提高，这将会为他们未来发展奠定坚实基础。
（五）尽可能多的举办学术研讨会。图书馆是社会公共教育的重要园区，同时，建立了庞大的人脉资源系统。利用自身强大的人际网络，邀请各个领域的专家前往图书馆开设专题讲座，普及各领域、学科的知识素养，促进青少年的全面发展。加大图书馆文化宣传的力度，使得普通大众更便捷地接收到学术信息，吸引更多的专项人才与读者，为读者与专家搭建交流平台，增加直接文化交流的机会。相应地组织丰富的实践活动，例如：组织学校部分学生到祖国各地去参观，创造让孩子们耳闻目睹祖国风景的机遇，吸取传统道德的精华；组织学生阅读精典道德著作；开展以关爱社会为主题的为“希望工程”献爱心、捐钱、捐衣物、捐图书系列活动，寓教育于助人之中，把传播知识与陶冶情操、养成良好行为习惯与培养正确的理想道德观、树立正确的人生观与世界观结合起来，向同学们渗透思想德育教育。素质教育要求学生“学会求知、学会做人、学会创新、学会生活”，注重创造能力和独立思考分折能力的培养。图书馆在提供服务的同时，可以开展丰富多彩的娱乐活动，如开展“我喜爱的一本书”活动、“书籍对我的影响”演讲赛，陶冶青少年的情操。
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