针对校园欺凌发言稿十篇

发布时间:2024-04-26 11:59:19

针对校园欺凌发言稿篇1

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学,这里给大家分享一些关于防校园欺凌讲话稿,供大家参考。

防校园欺凌讲话稿1校园是我们增长知识、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影笼罩,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校园欺凌事件并不事立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,许多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年模仿的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“

校园欺凌同时也体现出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温柔去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为,人心固然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生,看起来固然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展,科学的进步,现在校园里出现了校园欺凌,闹的同学们都人心惶惶。

影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重,在我们身心发育过程中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事,这是极需引起全社会关注并着手解决的。

校园欺凌事件虽然发生在学校里,发生在我们这些学生身上,但这也是社会大环境的一个缩影,全社会都应引起高度关注,并采取相应措施,共同努力,减少此类事件的发生,在校园营造一个良好的学习环境。

校园欺凌问题引出一个问题,就是人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,让我们携起手来,杜绝校园欺凌!

防校园欺凌讲话稿2各位老师、同学们:

大家早上好!我是初84班的~~,今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》!

“蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。

有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。

有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的~~。

3、为了一点小事,大打出手。

常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。

这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。

他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

防校园欺凌讲话稿3敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我们是来自~~~的同学,今天演讲的题目是“杜绝校园欺凌,从我做起。”

菁菁校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,校园,本该是一方净土,学习的世外桃源,追求梦想的摇篮!然而,不和谐的音符一次又一次地打破这样的平静,校园欺凌,校园暴力,字字扎心,令人心有余悸!

2016年3月28日,山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。2015年4月18日北京某中学一女生被多名女同学狂扇耳光。2015年6月10日,南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线。

“校园欺凌”——以大欺小,以多欺少,以强凌弱,欺凌事件,不但伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨!校园暴力——轻者语言威胁,恐吓,辱骂,故意排挤,重者肢体冲突的拳打脚踢,不小心就威胁到生命安全。而这些冷酷,无情,残忍的暴力欺凌,有的只是因为图一时之快,控制不了情绪,为了鸡毛蒜皮的小事大动干戈,有的是施暴者歪曲价值观的践行,横行霸道,为所欲为,对他人尊严和生命肆意践踏!一件又一件校园暴力让人唏嘘,令人发指,抵制校园欺凌,预防校园暴力,刻不容缓!

同学们,面对校园欺凌,我们该做些什么呢?

1.从自身做起,加强思想道德修养。

爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对同学有礼貌,不要出口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非;不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。

上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对“校园欺凌”说不!希望同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

谢谢大家!

防校园欺凌讲话稿4小打小闹”不再是嬉戏玩耍,而是恶意中伤他人。据新闻报道,大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打,甚至是限制人身自由的情况。校园暴力事件性质恶劣,但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明,近年来,青少年犯罪总数已占全国刑事犯罪总数的七成以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上,这些冰冷的数据背后,是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。是多少孩子孤寂的夜晚和不可触碰的痛苦回忆。

制度教育,法律先行。有不少网友建议适当提前未成年人的刑事犯罪年龄,细化法律条文。且不说建议是否具有现实可操作性,但也说明一个问题,完善制度教育已迫在眉睫。一方面是学校应根据实际情况,制定一套操作性高的应急预案配套体系。针对类似校园欺凌事件拟制惩戒教育制度,明确“红线”范围以及触犯成本,让孩子们时刻保持“红线意识”;另一方面,校园是社会的缩影,老师则是这个缩影中的灯塔。这就对老师提出了更高的要求:随时关注孩子们的行为及学习状态,及时的沟通与了解情况能预防此类问题的发生。青少年介于儿童和成人之间,是身心发育的特殊阶段,也是树立三观的重要时期。结合青少年的特征,制定出科学的、可行的惩戒教育制度。重点就在于拿捏好度,“盐淡适中”才能达到最优的效果。

从心理层面来说,受害学生和施暴学生都是受害者,或多或少在心里层面都存在缺陷,及时的有针对性的进行心里疏导,能塑造孩子们的心理承受能力,形成完整的人格。与此同时,家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度,应配合学校培养孩子的底线意识与道德操守,学会尊重他人。说到底,父母是孩子的第一启蒙老师,发生这样的暴力事件,家长有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子,更不能因此而让孩子产生“我还是未成年,我不用承担责任”的惯性思维。

少些冷漠,多些帮助。当看到青少年被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多说几句,多问几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程,无论制度多么完善,法律多么健全,我们都希望孩子能发自内心的善待他人,帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下,才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

防校园欺凌讲话稿5校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的`身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。

校园欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争,用欺凌手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,冲动报复。那么,欺凌欺凌事件的后果将怎样?

公安机关根据其后果不同分为殴打他人,故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理,属于治安案件;而故意伤害则是依据《刑法》处理,属于刑事案件。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。

第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的,要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的,要在监狱或看守所服刑。

第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款,故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿,项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。

第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定,根据情节的不同,违法人员要受到一日以上,十日以的下的行政拘留处罚;犯故意伤害罪,依据《中华人民共和国刑法》规定,根据伤害程度的不同,要受到拘役,管制和有期徒刑,案底将留存公安系统,在全国任何一台接入公安专网的计算机都能查到,这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。

针对校园欺凌发言稿篇2

在和谐美好的校园中,同学们互相帮助,携手共同进步,这里充斥着欢乐与幸福,一切似乎都是那么美好,可是世间的万物都有着两端,有阴就有阳,有白就有黑,同样,有欢声笑语就有黑暗的剥削。这里给大家分享一些关于校园欺凌观后感,供大家参考。

校园欺凌观后感1校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。

上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

校园欺凌观后感2星期三的品德课上,我们观看了一部视频,这部视频的题目就是《校园欺凌》。

《校园欺凌》的主讲是"宗爸",他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌,遇到校园欺凌怎么办,以及如何预防校园欺凌。看完之后,我总结了三个词,就是自卫、预防和勇敢。

关于自卫,我想说的是:相信很多人以为是我打你一拳,你就还我一脚,其实并不是这样,自卫是指保护自己,而不是去伤害别人。比如有人追着你,你要丢下他要的东西快速逃跑,但如果他故意要欺负或者伤害你,你要抱着旁边的路人的大腿向其求救,若无效,你就要找到一个角落,争取躲进去,把自己身体重要部分保护起来,不受攻击。

而预防是指不让校园欺凌发生,那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了,人家刚想欺负你,就看见你正与一群人玩得很嗨,哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友,多多益善。

勇敢就是说要在受到欺负后说出来,勇于发泄,不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了,大家都会帮助你,不然他欺负了你一次,就肯定会有第二次,甚至还有第三次,这样会产生一个恶性循环,让他一直来欺负你。而你却一直都忍,这样做不但对自己不好,而且对其他人也不好,还会让他更加大胆,肆无忌惮地去欺负更多的人。

总之,我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,一定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

校园欺凌观后感35月13日下午,我班召开了班会——反校园欺凌!十分严肃。

近来,频频有校园欺凌的事件发生导致无数惨案。可因为都是未成年人的原因,发生地方多在校园,类似的事件还是不断增加。主持人给我们举了几个例子:--年,日本一男生因家境贫穷,相貌丑陋,在学校被同学排挤,连老师也经常挤兑他。他时常被凌辱,最终,因忍受不了现状而上吊自杀。X日,一女生走在回家的路上,突然被一群女生围攻。该女生无力反抗,躺在地上被毒打了两小时之久,最终因抢救无效死亡。而被打的原因仅仅是那群女生看她不顺眼。X地,一名小学生因和同学发生口角,将一钢尺插入同学腹内,同学当场死亡......听完这一则则校园惨案,我们的心情也变得十分沉重,为什么会发生这样的事件呢?

校园,是友谊的桥梁,是知识的天堂。它本是一块美丽的净土,可现在竟不断发生殴打、流血事件。为什么会发生这样的事情呢?多数是因为同学们争强好胜、打架斗殴、恃强凌弱、鲁莽冲动而造成的。那么,我们应该怎样防患于未然呢?

首先,从我们自身来讲。在校园中,同学们之间要团结互爱,互相帮助。一人有难时,多方伸出援助之手,赠人玫瑰手留余香。还有,校园是教给我们怎样做人、学习本领的地方。我们要专心学习,不要不务正业,沾染社会上的不良习气。也不要互相攀比。老师要平等地对待每个同学,人与人是平等的,不要因为哪个同学家庭不富裕,学生成绩不理想或者长相丑陋等就孤立他、排挤他,这样都是对同学的不尊重,甚至严重的还侮辱他的人格,让他受到极大损害。其次,我们也要做好自身防备。如果在校外,有人向你勒索钱财或是欺负你时,绝不能忍气吞声,但也不能以暴制暴,要及时告诉老师及家长,寻求法律的帮助。屈服,只会让他们更加猖狂。如无力反抗时,我们一定要大声呼救,保护好自己的生命,伺机逃脱。再者,现在的孩子思想活跃,接受新事物的能力都比较强,所以老师也要及时给同学们灌输正能量,及时做好个别同学的心理辅导工作,把一切不良的苗头扼杀在摇篮里。

好了,今天就先说到这里。最后衷心地提醒大家一句:行动起来,反校园欺凌,让我们的校园充满欢声笑语,让我们的校园充满和煦、温暖的阳光!

校园欺凌观后感4学校是一个学习的地方,是一个美好的地方。是不允许存在校园欺凌的行为的。

那天放学,我在教室里写作业。我看见有一位同学正在教室墙壁上欺负一个比较弱小的同学。我及时上去制止他,才停止了这种行为。我有一个同学,好像是因为他成绩优异。班上的人都不喜欢他,因为他平时喜欢吹牛。有几个人故意针对他,有一点理由就对他破口大骂。记得三年级有一次,这位同学和其他同学不知道为什么吵起来了。后来打了起来,4个人打他。我是听其他年级的人说的,他回来跟我说那几个人他都打得过。但是我不小心看到了他腿上有许多伤口,他说没事,不要告诉别人。还有许多这样的事例。一名学生去网吧,被去他几个学生打了4个学生左右,被活活打死。旁边的人也不去报警。在这里我教大家几招被欺凌时的办法。1、如果被其他几个同学打时,千万不要逞强。因为一个人是打不过的。想办法呼救,让旁边的人去告诉老师。2、远离空旷的地方。3、如果有人向你索要财物,先给他。回家后告诉父母。4、不要让别人觉得你好欺负,同时也不要去欺负别人。

以上几点就是我的办法。校园欺凌在以前不会引起重视,所以才会有这么多欺凌事件发生。学校本来是一个很美丽的地方,正是有了校园欺凌,才让学校变得可怕。让我们联起手来,对校园欺凌说“不”!

校园欺凌观后感5“校园欺凌”一直以来都是各大学校的禁词,国家也非常重视校园安全问题。

针对这个问题,各行各业都采取某种方式来说明其危害性,而影视界则是用电影的形式向人们讲述“校园欺凌”的危害性和严重性。

《悲伤逆流成河》进述的是一位女学生因用过不干净的毛巾而患上了性病,被其同学无意间知晓从而传遍学校。全校的同学都认为她之所以会患上这种病,是因为她做了不干净的事,因此她备受他们的欺凌、歧视。最后,她忍无可忍了,她在跳海之前对曾经欺凌过她的人谩骂、指责,然后崩溃、跳海!这部电影就是要呼吁家长们要关心自家孩子的身心健康,学校领导们要重视这个问题,避免此类问题的再次发生。

针对校园欺凌发言稿篇3

12月4日是宪法日,普及宪法知识,努力提高宪法观念和宪法意识,树立宪法,是我们每个人都应该尽到的责任,下面小编给大家分享一些国家宪法日活动心得体会,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

国家宪法日活动心得体会1围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识,提高他们的法律素养,宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学,为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频,短剧表演,法律常识讲座等方式,对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点,结合自己办案当中遇到的真实案例,为同学们讲解法律常识,给同学们敲醒了警钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解,让同学们对校园欺凌有了新的认识,虽然这一现象在他们身边偶有发生,但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座,知道了校园欺凌的危害性及应对办法,同学们受益匪浅。在进行互动的时候,大家踊跃参加,用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面,同学们在观看的同时,也受到了一次教育。

通过这次活动,同学们懂得了法律的重要性,有了法律,社会才会有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,还要合理的运用法律武器来保护自己,维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。

国家宪法日活动心得体会2为了深入贯彻落实党的十八大四中全会精神,进一步加强社区居民法制安全宣传教育工作,在“12.4”全国法制宣传日即将到来之际,锦花社区紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”宣传主题,精心组织开展了丰富多彩的系列法制宣传教育活动。x年11月24日上午,锦花社区联合浙江一华律师事务所组织开展了法律咨询进社区活动。此次活动邀请了浙江一华律师事务所的陈红芳律师来到社区为居民进行法律知识解答。在活动中,向前来的群众发放了法律常识宣传材料。

居民群众参加活动的热情很高,前来咨询的居民高达30多人,现场提出了许多问题进行法律咨询,其中包括:房屋拆迁问题;房产继承问题;什么样的财产属于婚前财产;工伤的界定范围;无籍房确权等问题,就群众提出的问题,陈红芳律师进行了细致、耐心的解答,使居民增长了法律知识和法律意识。

通过此次活动,提升了法律宣传效果,极大增强了广大居民的法律意识和法制观念,同时也在居民中掀起了一轮学法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。

国家宪法日活动心得体会3根据x教执〔20x〕71号《关于开展20x年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《x小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“x五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

国家宪法日活动心得体会4今年为了更好、更深入地开展“x”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

一、拓展普法宣传园地,充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

三、关怀社区帮教人员。12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“x”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

国家宪法日活动心得体会5x中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日,x中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

12月4日中午和下午时间,x中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

针对校园欺凌发言稿篇4

郑州市某中学初中一个班级,全班共有50名学生,设有班长1名,卫生委员1名,文艺委员1名,值日班长5名,语、数、外、政,史、地、生课代表7名,为方便检查背书,4人一小组,又有12个小组长。虽然有学生身兼两职,算下来,班里的“小头头”也超过了半数。

班主任李老师颇为无奈:“孩子们希望能有表现的机会,渴望受到老师和同学们的重视,渴望当班干,老师不能打击这种积极性。虽然班干队伍显得‘臃肿’,但我还是希望有更多的孩子得到锻炼的机会,哪怕给他们的只是个芝麻大的‘小官’。”

人小“官”瘾大,芝麻官泛滥

小学生李源说:“我很想当班干部,当班干部能有更多机会接近老师,有管人的权力、能锻炼自己的能力,而且更威风。”

“有些班委很有权力,比如自习课老师不在,哪个同学有小动作,班长、学习委员可以记他的名字,让老师惩罚。”四年级学生小吴说。

对于小学生来说,“班干部”的头衔听上去很美。在老师眼中,班干部的内涵是奉献,义务和责任,但孩子更看重的可能却是“小班头”手中的权力。

不少孩子表示,他们更看重当班干后的任务分配权(班级劳动时,给不同的同学安排相应任务)、人员选择权(文艺表演时,指派某某同学参加)、自行惩罚权(同学违反纪律且不听劝告时,班干部在班主任允许条件内可自行采取一定的惩罚)。

“每次班委选举,老师都会给当选的同学说,要为同学服务,但真正能单纯做到这一点的班委并不多。”某小学六年级学生李菲说。

落选后,离家出走

一位名叫朵朵(化名)的小学五年级女生,想当班干部几乎到了痴迷程度,在竞选中落选后,失落的她,竟从学校不辞而别,直到第二天凌晨才在火车站被巡逻的民警找到。而提起小学生痴迷当“官”,学校老师直喊头痛:如今的小学生“官瘾”太大了。

谈及孩子为何如此喜欢当“官”的原因,朵朵的班主任抱怨是学生家长在背后当推手――每到10月前后各中小学改选学生干部时,班主任、大队辅导员往往会接到来自各种渠道的“说情电话”,希望能给某某一个“展示的机会”。

不过,这位班主任仅仅把孩子想当官的原因归咎于家长,显然有失公允。实际上,孩子从小就喜欢当官更多是当下社会现实的一种折射,是因为当官有太多的好处,才驱使学生家长想方设法去为孩子“谋”个一官半职。而家长的这种“热情”又进一步助长了小学生的“官欲”膨胀,致使这一现象愈演愈烈。小学生“官瘾”太大已成为一种风气,成为学校教育面临的一个亟待解决的重要问题。而造成这种情况的原因,与教育部门、学校教育有着直接的关系,教育部门、学校有着不可推卸的责任。

被“罢官”后孩子闹情绪

严女士的儿子上二年级,上个学期做了一个小组长,负责收作业本、记录小组成员作业缺交的情况等。谁知,这学期刚开学不久,他一回家就把书包往沙发一抛,什么作业都不想做+还时不时闹情绪,就连平时很要好的同学来家里玩,他也爱理不理。经爸爸旁敲侧击才知道,原来这学期他没有当上班干部,感到很委屈。他还哭着要爸爸买点东西去老师那把“官衔”要回来。

“为什么我这学期就不能当小组长呢?上学期我的语文还考了99分呢。”对于“丢官”,他一脸不解。他告诉笔者,做小组长就会有很多同学听自己的话,有很多同学跟自己玩,现在自己什么都不是了,“他们似乎都不喜欢跟我玩了”。

花费千元网上买“市长”

在学校班级里当不上官,一些不谙世事的小孩子竟在网络里花钱过官瘾。

王勇是小学六年级学生,喜欢上网。孩子母亲说,最近孩子每天向她要钱,半个月已拿走了6百多元。问他做什么,孩子却支支吾吾,死活不说。

后来才知道,王勇正在玩一种网络游戏,游戏规定只要寄20个QQ号(聊天工具)给游戏公司,便能在游戏中当上官。王勇将父母给的零花钱都拿去买了QQ号。

王勇说,游戏中的官级分为室长,行长,县长等、最大的是市长。他说,有个同学为了当市长,花去了一千多块钱。“但这官不能一直当下去,必须不停寄QQ号过去,否则一个月后,官衔将自动被罢免。”

当官真的这么吸引人吗?王勇说,在家父母管,学校老师管,要想当个官除了品学兼优,还要公开竞选,最后还要由老师筛选,太难了!“在网上买个官,我不过想尝尝管人的滋味!”

“这是为了满足心理的需要”,华中师范大学教育学家严正讲了一个生动的例子:前不久,几个小学生来他家玩,孩子们递上的名片上,班长、学习委员,劳动委员什么官衔都有。他认为,孩子应该是单纯,天真的,学校家长要加强引导,老是想着当官,不利孩子身心的健康发展。

小学生认为:“班干部就是管人的”,因此当班干部“威风”,“过瘾”。在这些希望当班干部的小学生当中,高达七成的人想做班长。原因有:班干部能更加接近老师,有管人的权力,可以获得加分,还有“比同学看起来更威风”等等。成人世界的权力追逐,已在小学校园里蔚然成风。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”,但是,看看孩子们高度一致的“当官”选择,和童言无忌的“当官”理由,却让人怎么也笑不出来。

全家总动员,“官”声浩大

“我的孩子是班里的‘三道杠’,我希望孩子能当学生干部,多与同学们交流,在实践中锻炼、成长,并逐渐克服身上存在的缺点,提高孩子的综合能力和素养。”家长王女士说,为避免孩子因虚荣心产生“官瘾”,在对小干部严格要求的同时,学校和老师要尽可能多地创造机会,让每个孩子都有发挥自己特长的地方,都有展示自己风采的舞台。

“你不管人,就得被人管,当然是管人好!”家长吴先生直白地说,“承认不承认这都是现实。所谓‘读书入仕’,孩子从小当班干锻炼有好处,省得以后走入社会不懂人情事故被欺负,到时候考公务员连当小领导都不会。”显然,吴先生希望孩子从小就树立不被人欺负的“官念”。

为了让自己孩子在“粥少僧多”的班干部职务分配中胜出,一些家长亲自上阵,到学校为孩子“跑官要官”,部分班级竟出现“全民皆官”的荒诞现象。

沪上西北部某寄宿制小学要进行全校的大队委员会选举,在学生们个个摩拳擦掌的同时,不少做家长的也被卷入其中,家长吴女士就是被卷入者之一。

吴女士的孩子上三年级,由于成绩一直不错,深得老师喜爱。新学期开学后全校进行班干部选举活动,班主任特意提名了吴女士的孩子,让她去参加竞选。

“对于这次竞选,班主任和孩子都很重视。对家长来说,如果孩子能进入学校的大队委员会,那对孩子今后的升学或许

也能带来一些帮助。”

不过吴女士告诉记者,这次竞选,并不是谁的成绩好就能被选上。竞选中,学校提出了诸多要求,比如,要求每位参加竞选的学生,必须准备一份两分钟的演讲稿和一份能够详细表现个人综合实力的ppt(幻灯片)等。

在吴女士看来,让一个年龄这么小的孩子独立完成这些事情,几乎是不可能的。加上为了增加竞选成功率,班主任也有让家长从旁协助的想法,为此,吴女士全家都动员了起来。

准备材料 全家动员

“因为我平时上班很忙,根本没有时间做一些细节的准备工作,所以我请孩子的表姐来完成前期制作。”

小李是孩子的表姐,正在读大学,做ppt、写演讲稿可谓驾轻就熟。她专门跑到吴女士家来帮忙。不过小李说,这个两分钟演讲稿并没有想像中那么简单。“老师要求演讲稿要涉及到自我介绍(结合学校)、健康的生活态度、学习态度和对于大队委员会的建议等很多方面,因为涉及面很多,不能随便拼凑,必须和孩子有所交流后才能写,光写就花了一个多小时。”

至于ppt的制作也颇费工夫。ppt的制作,需要孩子提供历年来的学习成绩、特长、兴趣爱好和一张照片等,虽然不算复杂,但搜集资料需要不少时间,完成起来也比较麻烦。

在这些工作都完成以后,不放心的吴女士还很仔细地审核了一遍,特别是孩子的竞选演讲稿,改了又改。“因为我觉得演讲稿的字句写得有些过于成人化了,不像出自孩子的口吻,所以我特别又修改了一下,最后把把关。”

家长动手 孩子动嘴

不过,吴女士和小李都坦言,小学干部选举搞那么多“花头”完全没有必要,而且小学生才会写字,诸如制作ppt这样的事情小孩子也根本不会做。“其实小干部选举即兴演讲最好,学校布置那么多高要求的东西,根本看不出孩子的真实水平。”

但是对家长来说,孩子能当上学生干部的重要性又不言而喻,于是学校布置的任务,最终就由家长代劳,竞选准备也变相成为了家长之间水平的比拼。每一次都是靠家长为孩子准备资料,不管是制作、编辑,还是排版,学生很少亲自参与。

为此,教育人士认为,要想减少家长代劳的现象,还是要从学校做起,老师应该考虑不同阶段学生的年龄特点,有针对性地布置任务,降低难度,让孩子做力所能及、适合自己的事情,才能提高孩子自己动手的积极性,达到让家长放手的目的。

家长给孩子“跑官”,“买官”

现在不少学校“推陈出新”,班干部选举要设置演讲、才艺展示甚至拉票等关卡,使得原本简单的班干部选举和任命,演变成一场席卷多数家长和孩子的“全家总动员”,实在让人很无奈。

无孔不入的腐败早已经侵入到中小学班级管理中去了,“买官”已经是当今校园的普遍现象。每年新学期入学之初,都有学生家长到班主任老师甚至学校领导那里给孩子“跑官”甚至“买官”,尤其孩子在小学阶段更加明显。一些家长为孩子买官的目的,是希望孩子日后能顺利踏进官场,让孩子早点有做官的阅历、练就过硬本领,以备将来赴任时从容应付。

在小学任教的崔老师介绍,教师子女,社会上大大小小官员的孩子很少有不当班干部的。这些年来,老板、大款的孩子也越来越多地跻身班干部行列。一些班主任在众多家长要求“给孩子官当”的压力下违心地对班干部进行“扩编”,造成班干部泛滥。

一些教师建议,为了净化小学生成长的环境,应该取消班干部加分。教育主管部门要对当前中小学班干部产生过程进行管理和改革,制订出一种公正,合理的班级组织形式,让校园真正成为学生们健康成长的环境。

“孩子有‘官瘾’,一个重要的原因是家长的‘熏陶’。”李老师是一所重点小学的一年级班主任,这学期开学还不到一个月,就已有好几位家长明确向老师表达了想让自己孩子当班干部的愿望。

相对于中学生来说,小学生的家长对孩子能否当上班干部更加在意,一方面是小学生学习任务相对较轻,一些家长想通过当班干部激发孩子在各方面严格要求自己,另一方面,有些家长会觉得孩子当上班干部就会引起老师的重视,更有机会被评为区级、市级三好学生,给以后的升学带来好处。

针对校园欺凌发言稿篇5

校园暴力,在美国是零容忍。预防校园暴力的教育法规政策包罗万象,以宪法、州法、法令、官方政策声明和行政规定中的成文条款等面目出现。比如《1993年安全学校法》《1994年促进美国学校法》《1995年青少年犯罪预防和改革法》《1997年保护儿童免受暴力法》《1999年安全学校法案》《2001年不让一个孩子落后法》《对学校恐怖行为的绝不容忍法案》……

在我国,目前还“真”没有针对校园暴力的法律法规。而校园暴力事件却一直在发生(本文截稿时,又一起校园暴力事件被曝出――重庆一名初二男生放学途中被围殴致死)。中央政法委宣教室副主任陈里说,我们的《未成年人保护法》对校园暴力的制约和打击过于落后和偏轻,我国《刑法》对未成年人的刑事责任年龄划分是14周岁以下完全不负刑事责任,而孩子12岁就什么都懂了(而且,有资料显示,12~14岁被评定为攻击性严重的学生,22.4%的后来因暴力行为被定罪。这时候的打架斗殴可以预测到成年后的暴力行为――小编多嘴)。

怎样保护我们的孩子,让他们免受校园暴力的伤害?作为家长,我们并非束手无策。“最家长”连续三期探讨“如何面对校园暴力”,受到读者关注,应读者要求,我们继续关注这个话题,希望对读者有所帮助。

怎样发觉孩子遭受了校园暴力

当年遭受校园暴力的孩子,在他们长大后有勇气跟父母提起往事时,父母都会很惊讶:怎么可能?!你是那么好的一个孩子!

没错,遭受校园暴力的好孩子们,一般情况下都不会告诉父母实情。有的孩子是因为怕受到父母的责骂,嫌自己窝囊,而在很多亲子关系很好的家庭,孩子也不会告诉父母,因为孩子从来没有遇到过这种事,突然遭受校园暴力,他们会反复地想:为什么这种事会发生在我身上?他们常常会自责,认为是自己的错,会觉得自己一无是处,所以没有勇气告诉家长。

所以,当孩子突然有异常表现时,父母得上心了。比如:害怕走路上学,或者绕道上学,不愿意走原先的路;不想搭校车上学,要父母亲送;不愿意上学,逃学;学习成绩突然下滑;回到家时衣服或书被撕烂;解释不清为什么身上有伤痕;不愿意说清楚发生了什么事;哭着睡着,做噩梦;对家人很依赖;变得退缩、口吃、没自信;苦恼、焦虑、不爱吃饭;说要自杀,甚至开始频繁向父母要钱,或者偷钱(自己不花,因为有人勒索);对比他弱小的孩子或者兄弟姐妹施暴……

当孩子说被人暴打了

当孩子说出了真相,除了不要骂孩子怂包外,也别给孩子支“打回去”这种招。以暴制暴,孩子学到的是啥?对他未来发展有多危险?这得掂量掂量。

当然,拍拍孩子的肩膀,让他们自己去解决问题,也是不合适的。如果孩子可以自己处理,他早就做了。让孩子自己处理,那还是在指责孩子,就是把孩子往外推,孩子下回就算打死也不会跟父母说了。正确的做法是:父母勇敢地站出来帮孩子。

在帮孩子解决暴力事件之前,有些话父母得先跟孩子说说:

1.跟孩子强调,之所以发生这种事,绝对不是孩子的错(孩子的自责,比皮肉伤害要大)。

2.告诉孩子,爸妈会百分百支持他(人在心灵脆弱时,最需要有人来句这种暖心有安全感的话)。

3.告诉孩子,能有勇气说出遭受暴力这事就已经很了不起了,并且爸妈会保证不再让这种事发生(孩子最大的害怕是,以后的日子天天受欺负没有头,特别绝望)。

接下来,父母就得采取措施了。

如何跟学校沟通

找欺负人的孩子,或者找他/她爹妈,用处不太大,私了一般行不通。最有效的还是先去找学校。去之前除了要征求孩子的同意,还必须明确自己的目的――咱是去解决问题,不是去发泄情绪。下面这些智慧用得着:

1.先跟老师通电话,约好时间面谈。千万别在火头上突然跑去跟老师理论,那样很容易把事情搞糟。而且,老师可能因为要上课,没法立即跟你见面。

2.跟老师见面前,调节好自己的情绪。火气太大,老师不一定怎样,反而会吓到孩子。

3.跟老师见面前,最好把了解到的孩子遭受暴力的细节都写下来(包括时间、地点、人名等等),把自己对学校的要求也列个条目(比如确保孩子安全、对暴力事件做调查、要求施暴的孩子道歉、通知施暴孩子的父母、监督施暴的孩子让他停止暴力行为等等),做到有备而去。

4.见面时,跟老师讲明白,自己很希望跟学校合作,一起解决问题。

5.如果对于跟老师沟通这事有些担心,或者之前跟学校有过不愉快,最好请第三方陪同,他可以做个见证。

过段时间,如果孩子还遭受到校园暴力,或者老师的承诺没有兑现,那就得找教导主任或者校长谈谈了。不行就试试下面这些办法:

1.先别让孩子上学了,书面请个假,告诉学校这是迫不得已,因为孩子遭受到校园暴力,而生命是高于一切的。

2.跟其他家长联系,和其他受害孩子的家长组团处理这个难题。

3.报警,让警察督促学校解决问题。

4.如果警察帮不上忙,那就找当地教育局,给教育局的陈情信要明确自己的诉求:期望孩子遭受的暴力事件马上得到制止,期望孩子在学校里能安全、安心学习。

5.还是不管用,那就见报吧。但是走这一步要小心施暴孩子可能会强烈反弹,所以一定要先保护好自己孩子。

如果所有这些办法都不管用,最后的办法是给孩子转学。转到一所相对安全的学校,肯定有这样的对孩子负责任的学校。

帮孩子找回自信面对外界

外面的安全问题要解决,孩子内心的创伤也得想办法修复和呵护,这样孩子才有勇气再站起来,不被校园暴力打倒。

帮孩子做些行为方面的调整:肢体语言很能反映一个人是怎么看自己的。练习抬头挺胸走路,至少让孩子先从外表上看起来是个“英雄”,而不是“受害者”。

读点人物传记:“原来他们也遭受过校园暴力,而且他们没有被打趴下”,这种榜样的力量也很有用。比如演过《泰坦尼克号》的大美人凯特・温斯莱特,上学时因为胖了点儿被起外号“肥油鲸鱼”,整天受欺负,那时候她整天对自己说“我是个没人爱的小孩”;武打巨星成龙,小时候也经常被欺负,立志学武术,后来还用武术保护了一个同学;饶舌歌手埃米纳姆曾经常被同学群殴,最严重时被诊断出脑震荡、视力和听力短暂丧失;韩流巨星Rain上学时受尽排挤,他说:“当时在学校被孤立,造就了我现在的成就。”

试试角色扮演:如果事先排练,孩子遇到校园暴力就不至于毫无章法。当然,现在开始也不晚。父母扮演施暴者,让孩子练习用冷静和坚定的态度应对。这种练习也能帮助孩子宣泄心中的怒气。各种场景都要练练,比如:上学路上,有人向孩子勒索;在操场上,被人故意绊倒;在学校厕所里,被人打了一顿,并且威胁不许说出去;在教室里,被人故意大声羞辱……

给孩子点信心:带孩子去不同的地方,参加不一样的活动,见识各种人,开拓眼界,增强自信。

加强运动,锻炼身体:给孩子报个武术班、搏击班之类的能强身健体的兴趣班。曾有遭遇校园暴力的孩子因此走出了校园暴力的阴影,他的爸爸还带他去加入战斗训练营,目的不是为了让孩子去打别人,而是期望孩子对自己的身体有信心,并且保护自己。

帮孩子找朋友,加入圈子:落单者容易遭受校园暴力,帮孩子找几个伴儿也是个办法。需要注意的是,有些孩子喜欢跟很多人交朋友,而有的孩子却只喜欢跟一两个或者一个小团体的人交朋友。

我们可以找老师帮帮忙。有时候仅仅调调座位,或许能帮孩子找到几个好朋友。如果老师会把事情搞得更糟,那就算了,还是父母把孩子们请到家里来吧。

先跟孩子商量,看看跟哪几个孩子比较合得来,拟定出一个名单。邀请孩子们来家里,父母也可以顺便看到孩子们的互动,了解到自己孩子交朋友中遇到的问题,回头跟孩子讨论什么是友谊,该怎么交朋友。

针对校园欺凌发言稿篇6

仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。下面给大家分享关于2020国庆演讲稿,方便大家学习。

2020国庆演讲稿1同学们,老师们,明天我们又迎来了一年一度的国庆节。

十月一日是我们中华人民共和国正式成立了一天。距今_周年前的1949年的10月1日,在___广场上聚集了来自全国大江南北的56个民族的代表和首都北京军民共30多万人。我们伟大的领袖、新中国第一任主席___庄重地向全球宣布:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!因而___广场上响起了一片祖国万岁!、人民万岁!毛主席万岁!的响彻云霄的陈陈喝彩声。这声音通过电波传边了祖国的大江南北,飞越千山万水,穿过苍茫的天宇传向全球每个想往独立、想往自由、想往幸福、想往和平的人们的心中。___亲手升起了意味中华民族精神的第一面五星红旗。因而每一年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常出色和伟大的民族。我们有过繁华兴盛的唐朝,有过强大非常疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从距今165年前的ya片战争到距今_年前的抗日战争的结束。这1_年里,帝国主义列强,曾在养育中华民族的华夏大地上恣横行,上演过无数的血泪斑斑本资料权属文秘资源网放上鼠标依照提示查看文秘资源网的悲剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京,是八国联军一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻明的圆明园等很多名胜古迹,我们更不会忘记日本侵犯者在南京的屠城兽行,杀害了30多万中国人民,这一系列的丧权辱国、任人宰割的血泪的历史整整持继了1_年!

自从_年前的1949年10月1日,中华人民共和国诞生的那一天起,中国人民重又站起来了,在祖国9_多万平方千米的海洋上、陆地上、天空中相继飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,航天飞船,无人驾驶的宇宙飞船的升空,从此中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方。

同学们,只有强大的国防气力,才有我们美丽的家园和幸福的生活。过往我们挨打,是由于我们莫视了科学;现在我们强大了,是由于我们崇尚科学、亲近科学、张扬科学精神。科学的气力是多么的伟大!科学唯系着我们中华民族的繁华与强大!

同学们,你们是祖国的未来,未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永久长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重任。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依托、有能力的___人。

同学们,10月6日(也就是农历玄月初九)是我们中华民族千百年来的传统节日九九重阳节。让我们借重阳节的到来,往登高看远,强健体格;往远足,体会大自然的美好和平生活的美好;往帮助爷爷、奶奶或四周的老人做一件力所能及的好事,宏扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份情意。

最后,祝我们1076名同学和46名教职员工国庆节快乐。让我代表远在异国他乡的校长向大家说一句:再见了,亲爱的同学们,再见了,敬爱的全体教职员工。祝愿大家平安回来。

2020国庆演讲稿21949年新中国的成立使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒,但却步履维艰,直到1978年,中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策;从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力,中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!

30年的征程,中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;30年的沧桑巨变,30年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想!改革开放的30年,是中国经济迅速蓬勃的30年!幢幢高楼拔地而起,人民生活水平不断提高,1978年到_年间,中国经济

总量迅速扩张,国内生产总值从3645亿元增长至21,0871亿元,增长近60倍!中国的经济成就不仅写在了中国历史之上,也在世界历史上刻下了辉煌的一页,过去20_年全球脱贫所得成就中,近70%的成就归功于中国!

改革开放的30年,是中国社会和谐稳定的30年!自粉碎“四人帮”以后,中华民族犹如钢铁长城一般坚不可摧!1997年香港回归,1999年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,_年面对让人闻风丧胆的非典疫情,_年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,四川汶川大地震,中华儿女众志成城,手挽手将一个个磨难阻击在脚下!

改革开放的30年,是教育事业稳步发展的30年!1983年,邓小平同志提出,教育要面向现代化,面对世界,面对未来!高考制度恢复之初,全国有570万人参加高考,却仅录取27万名;而到_年,全国普通高校招生报名人数达到1010万,录取新生达567万名!伴随着教育规模的发展,更有越来越多的中华儿女在世界高精尖人才中占据着日益重要的位置!

改革开放的30年,是中国航天事业不断创新的30年!从1979年远程火箭发射试验成功,到_年“神五”升天,首次载人航天飞行成功,再到_年神舟六号载人航天卫星顺利返回,中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国!_年,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空,炎黄子孙的千年奔月梦成为了现实!“神七”的成功发射,神七在太空漫步,让中国人第一次在太空留下了自己的足迹!

改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌,自此之后,中华体育健儿奋勇争先:_年悉尼奥运,中国代表团收获28枚金牌,取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩;_年雅典,中国军团更是将金牌总数扩增到32枚,位列金牌榜第2位!而今年,奥运大幕在中华大地上拉开,我们成为奥运的主人!51枚金牌,稳居金牌榜第一位,更是我们实力的见证。

我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!中华民族的崛起,必将让世界为我们自豪!

2020国庆演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!

今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河;

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气,雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、__孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史,我们看到的又是怎样的一幕呢?时间的指针急速倒转,指向了1840年。那时,外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争:鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默,而是选择了反抗,在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望,我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;我看到四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到__孔子,举起圣火照亮几千年的文明;我看到丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着万里长城的刚强!

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的懦弱,在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!

鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都要立志,为祖国的繁荣昌盛做儿女的贡献。

2020国庆演讲稿4亲爱的老师、同学们:

你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,祖国母亲,母亲祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国!

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西!没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁!没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

2020国庆演讲稿5敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“前进的中国,永远的骄傲”!

匆匆揭开的是历史的扉页,刻骨铭记的是历史的教训,在大家心中深深扎根的痛楚也许早已被流逝的岁月淡漠了,可是中国人不会忘记过去所受的欺辱与压迫。是的,敌人可以砍下我们的头颅,可是决不能动摇我们的信念,我们深爱着祖国母亲,因为她必将强大自立;我们深爱着所信仰的主义,因为它是坚不可摧的真理。

回顾过去,无论是战争还是日寇侵华,无一不在印证着:昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。我们对那一张张挥动长鞭时得意的面孔深恶痛绝,可是面对铁一般的事实,我们又能怎样呢?我们改变不了所发生的一切,我们唯一能做的,就是用百倍的勇气来面对所有的不幸,纵使前方的道路荆棘满途,我们也要咬紧牙关。

艰险仍在阴影中潜行,我们却毫不畏惧地前进,就为了我们矢志不渝的信仰。历经了磨难与曲折,我们的祖国终于走向了光明。在这条道路上,“与时俱进,开拓创新”的精神犹如一道强烈的光,将前方的道路照得更亮。它高举理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

_大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,也是我们党在实施社会主义现代化建设的第三步战略部署的新形势下召开的一次十分重要的会议,它对于全面推进中国特色社会主义事业、振兴中华将会产生深远的影响,对促进人类进步事业的发展产生重要作用。随着_大的顺利闭幕,我们伟大的祖国又成长了,炎黄子孙心中迫切的愿望升华了,曾经笼罩着我们的迷惘更随之销声匿迹。

伟大的思想家和文学家鲁迅先生在中华民族被奴役、被压迫的时候,发出了“我以我血荐轩辕”的誓言,为中华民族的觉醒事业耗尽了全部心血。革命前辈的显着功绩,无时无刻不在激励着我们,我们是祖国母亲的儿女,我们应当为她尽自己的匹夫之责,历史已把振兴祖国的重担推到我们肩上,我们义不容辞地要在世代生息的土地上各施所长,并立志要把她建设得繁荣富强。

我们的“母亲”经历了沧桑巨变,昔日的落后与不足已沉淀到历史长河的最深处。如今的中国不仅以文明古国着称于世,而且正以五十多年的辉煌成就屹立在世界的东方,虽然她仍是一个发展中国家,可是她拥有如此之多的华夏儿女为之热血沸腾;奉献青春,终有一天,她会站在历史的最顶峰俯瞰世界,振臂呐喊:“中华民族是伟大的,是最值得骄傲的!”我们将以昂扬的斗志,不懈的努力,让脚印证实我们为取得胜利而迈进的每一步,让汗水写照我们为求得成功的辛酸历程。

我们不会承诺什么,只会用事实告诉世界:中国人是无所不能的。上苍的慈悲与公平赋予了中国地大物博、人杰地灵的优越条件,虽然我们离“发达”一词还有距离,可是只要我们奋斗拼搏、永不言败,那么中华民族的不甘心将变成所向无敌的信心与决心。

我们是花蕾,希望在每一个季节开放,更渴望能为祖国的落后分担忧愁,为中华之崛起而奉献一切,相信每一个真正的炎黄子孙都会毫不犹豫地接过父辈手中的纤绳,肩负起建设祖国的责任。让我们迎着时代的步伐,唱一曲振国兴邦的正气之歌,以示对祖国矢志不渝的热爱--前进的中国,您是中华儿女心中永远的骄傲!

针对校园欺凌发言稿篇7

没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全就没有生存、生命的存在。所以,国家的安全是靠我们每一个人来维护的,我们应该增强我们的意识。共同阅读国家安全的演讲稿中学,请您阅读!

国家安全的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《国家安全,关系你我》。

今天是我国第4个全民国家安全教育日。2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全法。新国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日。目前,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。因此,“生于忧患,死于安乐”,不怕千日无患,就怕一日不防。“国家安全,人人有责”,没有国家的安全和平,就没有人民的安居乐业。所以维护国家安全是我们每个公民义不容辞的责任,也是我们应该认真履行的义务。

历史上的1938年,蓄谋已久的德国将铁蹄踏向奥地利,以闪电般的速度吞并了这个国家。一个有着完备军事系统的国家为什么如此不堪一击?原来,当时奥地利的公安部长利用职务之便,将国家的防务情报、战略部署、防空设施、前线部队的编制等重要军事情报,一一拱手交给了希特勒,希特勒根据提供的情报,立即采取了占领奥地利的军事行动,一夜之间,使一个拥有主权的国家惨遭亡国的厄运。

奥地利一夜亡国的历史悲剧就是由于国家机密被泄露,导致国家安全、荣誉和利益受到严重损失,以致亡国。可见,国家安全是实现国家利益最根本的保障,它关系我国人民幸福、社会发展进步和中华民族的伟大复兴。

只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。反过来,作为学生,只有我们每个人严格遵守宪法法律,切实增强校园安全防范意识,并自觉参与,才能构筑社会安全铜墙铁壁,也是为实现国家安全尽我们的责任。目前,从媒体报道的校园问题来看,交通安全、校外住宿安全、校园活动安全,特别是课间追逐打闹,下自习后校园逗留、同学矛盾纠纷、校园欺凌、校园网络借贷、心理压力疏导等问题需要我们每个人高度关注和足够重视,务必使安全意识入心入脑,切实排查安全隐患,时时讲安全,处处讲安全。

同学们,为了个人的成长、家庭的幸福、荣辱相伴的集体、休戚与共的国家,让我们共同筑起思想、行为与生命的安全长城。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国家安全的演讲稿2国泰民安、固本安邦、安居乐业、长治久安……在这一个个凝聚着中华民族五千年智慧的结晶――成语里,我们不难看出,一个“安”字是贯穿在这无尽岁月长流的中流砥柱,是固守在我们无数华夏子孙心头上的一道大门。

而当我们掀开历史的扉页,于这苍茫时光的流里,回到1860年:那时有两个强盗闯进了我们美丽的故土,肆无忌惮地进行着烧杀淫掠,并烧毁了我们祖先用了几乎三个甲子才建好的圆明园,而且还偷走了我们文明的果实,在那所谓的西方极乐圣土上,展示着他们的恶行。可是我们却不敢吭声一句。

由此我们不得不深思:若国家没有了国家安全,一切都只是空谈。想必大家都看过这样一则广告语:有国才有家!虽然简短,但却是对这一切的最好诠释,不是吗?

由此我们从古看今:今年是一个不寻常的年份,病疫肆虐,武汉大病。可以说这次疫情是空前绝后的。

可以说那时的我们心里都布满了恐慌和不知所措,但是我的祖国却在第一时刻站了出来,或许还不能第一时间解决,但她却用最快速最迅捷最有效的方法,让我们看到了一片璀璨的希望。

不然你看:火神山、雷神山医院从零到十日建成、全国患者从一日增几百,到后来的全国连续十一日零增长、从武汉封城到解封、从全省奔赴武汉到一省救助一国的事例之中,不难看出这就是中国力量。而这些凝聚中国力量的最本源的来自哪里?无疑:便是国家安全!

当然说了如此之多,什么是国家安全呢?国家安全是包括国土、政治、军事、经济、社会、文化……安全,它们与我们的生活息息相关,不仅关乎着我们的生活水平,更决定了民族的未来。而我国的历史悠久,漫长的被侵略时期为当今国家安全遗留了安全隐患。加上环境的肆意破坏,更是为国家的安全套上了一张无形的枷锁。

对此,我们应该明白,国家安全并不只是捍卫祖国主权以及领土完整,更是保证自己和身边的一切的完整。所以,我们不能以“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度去看待事物。国家安全,或许我们还不能为她持枪捍卫疆土,因为我们还年幼也或者我们就是一个平凡的公民。但是,只要我们保护好我们身边的环境,做好防护疫情工作,拒绝毒品,捍卫网络安全以及一切听从国家安排,坚持党的领导的态度,那么这些,就是平凡中的非凡了。

同时以一个学生的目光去讲:在努力学习前树立一个爱国的思想,那么这就是回馈祖国和保护国家安全最有效的途径。因为,“这是我们年轻人的天下呀”!

最后,愿我们以“爱国”放心头,以“安”字立心间,“团结”铭刻在骨子里,那么国家安全不用再去说,因为这样的祖国和民族,永远是不可战胜的!

国家安全的演讲稿3尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的题目是——心存危机意识,维护国家安全。

提起国家安全,你联想到的可能是间谍、特工、甚至还有超级英雄系列。可能是阿汤哥使用各种身份在各个国家间进行令人惊心动魄的间谍活动,可能是神盾局特工不惜付出生命去追踪九头蛇的英勇,抑或是湄公河行动中提心吊胆的缉毒行动。

每个人心中都有一个英雄梦,颜值高,配置好,以一己之力力挽狂澜,在英雄梦的世界里,忧国忧家,捐躯济难。

但这都只是在荧幕中呈现出的桥段。在现实中,国家安全的维护比这要直接的多,同时也残酷的多。

不知道是否有人在去年关注过,美英法对叙利亚空袭后,一位叙利亚外交官贾法里坐在联合国总部大楼休息区的照片在网络流传:身形高大、西装革履的贾法里低着头,背稍屈,双手交握。人脸侧对镜头,因逆光而看不清表情,姿势却透出一股疲惫。楼下庭院一座小亭中,悬挂着“和平钟”。联想到贾法里在安理会上慷慨陈词、痛诉美英法污蔑叙利亚,对方代表却故意早早离场,不少人从这张照片中解读出“悲凉”和“无奈”。

叙利亚不是安理会理事国,安理会召开事关叙利亚的会议时,贾法里只能在所有理事国代表结束陈词后发言。倾听他国代表发言时,贾法里常常做大量笔记,写满阿拉伯文的大小纸张一页又一页,铺了一桌。当他刚准备开口时,美国常驻联合国代表协同英、法两国代表及其助理等十余人却已起身,收拾、离座,开门、消失……动静不小,场面尴尬。面对这种带有羞辱性的行为,贾法里只得保持克制,在尴尬中继续发言。

这不正是数十年前的中国吗?但今天我们却足够有理由相信这个世界能够听到中国的声音!我们的底气当然来自于国家安全。如果没有国家安全这道坚不可摧的屏障,可能在国际事务中被他国选择性忽略的就是我们;如果没有国家安全,可能被美英法借口轰炸的就不仅仅是大马士革;如果没有国家安全,可能今天我们都要为生存问题而担忧,又何谈建设小康等民生目标呢?

是国家安全保障了我们的一切权益。在这世界的许多地方,国家安全的无法维护都是使国家陷入战火的根本原因。很庆幸,我们生活的地方暂时并不受该问题的困扰。但这并不意味着国家安全问题不会发生,也并不意味着该问题离我们很远,更不意味着我们可以对它漠不关心,把它当成自己的分外之事。国家安全,于你,于我,于今天在场的每一个人息息相关。我们不能因为空穴来风而过度机警,也不能因为没有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蕴藏着多大的危机,我们不得而知,但国家安全,需要每一个人去竭力维护!

我们可能无法每个人都能像一个真正的军人那样在战场上冲锋陷阵,我们能做的,几乎全在日常生活中的点点滴滴。身处国内,我们应当树立维护国家安全的意识,并让它深深的扎根于心中,我们也应当意识到,国家安全乃国家发展之前提,是我们今天享有一切的关键因素。许多同学将来或许会走出国门,同时也希望今后身处国外的你们,谨言慎行,时刻不忘国家安全。

4月15日,是我国第三个“4?15全民国家安全教育日。

虽然身处和平年代,但保家卫国离我们并不遥远。倘若真有一天国家安全受到威胁之时,希望我们今天的每一个人都能底气十足的说出那句千古绝句——犯我中华者,虽远必诛!

我的演讲到此结束,谢谢各位!

国家安全的演讲稿4老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“从校园到国家,安全常驻我心”。

对于安全这个话题,很多同学都觉得已经听腻了、听烦了。但是,大家对于“国家安全教育日”这个特殊的日子可能会很陌生,因为在2015年全国人大常委会才通过这个具有特殊意义的日子,并把它定在每年的4月15日,也就是昨天。它旨在通过多种形式、开展各项活动,来增强全民的国家安全意识。

提到安全,很多同学脑海中首先想到的便是校园安全。的确,作为一名学生,若是没有了安全作为保障,那还谈何学习、谈何娱乐呢?安全是我们每天坐在讲台下、课桌前的基础,这也正是父母和老师每天把安全反复提及的原因吧。对于校园安全来说,可以涉及到许多方面,诸如每天上下学的交通安全、应对疾病的医疗卫生安全,亦或是体育运动时的身体安全。但我认为,其中最重要的还是面对紧急情况的保护自身安全的能力。学校组织大家进行逃生演练也正是为了当危险情况真正发生时,每个人都能以最快速、最有序的路线和科学的方法逃生。有了演练,才能有备无患。所以,请大家认真对待每一次逃生演练,因为当灾难真正来临时,只有会逃,才能得生。说到这里,不得不提我校在前几年中,曾两次获得太原市“双拥”先进单位,并在近年更进一步,荣获“双拥”模范单位。我们在为学校的荣誉而振奋的同时,更要拥有安全常记心间的意识。

说了这么多,大家可能会以为“国家安全教育日”只是一个普通的宣传安全的日子。但是,它其实更侧重于“国家安全”的教育。国家安全,听起来似乎既遥远、又神圣的字眼,却切切实实地需要大家去了解、去维护。若没有国之安全,又有何家之安康呢?当代的国家安全包括了国民安全、领土安全、主权安全、政治安全、军事安全、等十一个方面的标准。然而说起危害国家安全,可能大家首先想到的就是间谍,诸如电影中的007、FBi、Cia之类的人物。但不要以为间谍活动离我们很远。曾有人因为受到QQ好友的蛊惑,拍摄军港停泊的军舰的舰号来获取报酬,触犯了法律;更有人受境外间谍的指示,长期为间谍订购和提供境内军事刊物,并对重要军事基地进行长期定点观察,也因此,大量的照片、军事装备信息流向了境外,而究其原因竟是本国公民为了贪求小利而出卖整个国家,着实令人憎恶、令人不齿!作为新时代的中国人,要更多的关注、保护国家安全,做一个合格的中国公民。为此,国家专门设立了《中华人民共和国国家安全法》来具体地以法律的形式维护国家安全。同时也专门设置了12339举报电话,以方便公民向国家安全机关举报间谍行为或线索。

从校园说到国家,主题还是两个字,安全。从小处说,我们是太原五中的学生,从大处说,我们都是中华人民共和国公民。国家安全,匹夫有责!要拥有作为中国公民的自豪,更要有身为中国公民的责任与担当。2018年4月4日,中美贸易战打响,在针锋相对的关税加高之争中,或许更多的人是担心,是茶饭之后的闲谈。但是,这其中最重要的其实是国家间的情报战、信息战。所以我们更应该在此时严守国家秘密,并抵制、监督、检举间谍行为,做一个合格的中国人。

在那时,我们便能高声喊出:“我不仅为成为一个中国人而自豪,更为能承担起作为一个中国人的责任而骄傲!”

谢谢大家,我的演讲结束。

国家安全的演讲稿5根据公安机关破获的一些危害国家安全的案件分析,发现有很多参与危害国家安全活动的人员都“隐藏”在社会群体当中,还有一部分人甚至不知道自己的行为已经危害到国家安全。全民国家安全教育日就是教育我们如何维护我们的国家安全

针对校园欺凌发言稿篇8

同志们:

近年来,全县各级各类学校(幼儿园)强化"红线"意识和底线思维,大力推进"安全示范学校"和"平安校园"建设,狠抓学校安全工作,未发生大的安全事故,全县学校安全稳定形势总体平稳向好。学校安全工作永远在路上!为了更好地抓好学校安全工作,防止安全责任事故发生,尽最大可能减少师生意外伤亡,我讲以下三点意见。

一、安全工作问题通报

(一)近几年比较突出的学生意外伤害事故。

2014年9月至2016年4月,全县各级各类学校共发生学生意外伤害事故76起(学校有责任的24起),其中意外死亡17起(溺水死亡13起、交通事故死亡4起)。24起学校有责任的事故中,2起事故与学校管理有关:一是某学校几名学生凌晨1点左右,从学生宿舍吊窗溜出骑摩托车,到离学校40多公里的县城玩耍后,返校路上发生交通事故致1名学生死亡;二是某所学校学生宴请老师吃饭喝啤酒,回校后意外摔倒,摔成2级伤残,学生家长把学校告上法庭,要求巨额赔偿。

(二)深入基层学校调研发现的主要问题。

一是个别学校安全工作重视不够,存在侥幸心理。例如有的学校对安全工作很少进行专题研究,无安全工作计划,隐患台账不符、设备设施不齐、人员责任不清、管理制度不全;安全、德育、教学几块工作基本脱节;学校安全工作日志没有及时记录。

二是个别学校安全工作重布置轻落实,执行能力较差。有的学校印发的防溺水《致家长书》,并未发到学生家长手里,而是由学生代家长签字;许多学校安全应急演练走过场,没有针对性、实效性。

三是个别学校安全工作投入不足,潜在隐患较多。有的学校至今未安视频监控,学校门卫室防暴器材严重缺乏;有的没有专职门卫,个别学校甚至没有门卫室;灭火器数量不足,有的过期失效;寝室玻璃破损不更换,寝室铁床踩脚梯损坏不维护;学生在宿舍里点蚊香驱蚊子没有防火罩等设施;学生食堂下水道没有防鼠网、食堂没有防蝇条和灭蝇灯,操作间排水排气不畅,地板湿滑,天花板霉变严重;学生餐具自带自管;实验室强酸强碱等药品未实行双人双锁专柜管理,未建台账;全县9所寄宿制村小的学生伙房都未取得餐饮服务许可证,有的村小伙房极其简陋,设施设备十分陈旧(据了解,每所村小局里按生均600元/年预算经费,不足100人的按100人预算);学校门卫室未安装防暴一键报警按钮,不能及时将暴恐袭击险情迅速报告全校师生。(现在要求中小学应急演练"一月一跑"、幼儿园"一季度一跑",防火防震与防暴恐的跑法是截然相反的!师生不熟知险情声音信号、不熟悉疏散路径怎么能够跑好跑对?)

四是个别学校安全突发事件处置不当,应对能力不足。例如有的学校发现安全隐患只报告当地政府或有关部门,却不报告教科局,造成县教科局十分被动;班级发生学生意外伤害事故,班主任教师擅自处理不报告学校,不及时报保险,给后期校方责任险赔付带来困难(按保险法规定发生事故必须24小时报案);学校处理学生在校意外伤害事故自身保护意识不够,让别有用心的家长刻意钻空子将小事故演变成大纠纷,在学校毫不知情的情况下将学校告上法庭,索要巨额赔偿。

五是个别学校安全管理人员不足,力量薄弱。有的上千人学校只有一个安全后勤主任抓安全,没有安全专管员;寄宿制学校没有专门宿管员,学生一睡下就把学生宿舍大铁门一锁了事,夜间值守、巡查工作落不到实处;(一遇到紧急情况如何得了!)门卫室没有应急队伍名单和联系电话,门卫由老教师或工人担任;小学、幼儿园放学时教师持械值守工作落实不够。

六是民办幼儿园办园条件参差不齐,安全管理风险高。例如有的民办幼儿园持续投入不足,招生人数远远超过办园许可规模人数,校舍和活动场地超负荷运行;个别偏远农村幼儿园在园人数过少,收入保教师工资困难,无力增加安全投入,安保情况堪忧;全县民办园还有陵江片区的明珠幼儿园、倍蕾幼儿园、阳光幼儿园,东青片区的春花幼儿园、新苗幼儿园、开心幼儿园,五龙片区的阳光幼儿园,元坝片区的井坝幼儿园、龙水幼儿园、红苹果幼儿园,歧坪片区的明花幼儿园、龙垭幼儿园、明珠幼儿园、星星幼儿园、月山星星幼儿园、金太阳幼儿园,文昌片区的育红幼儿园、新兴幼儿园、星辰幼儿园等19所幼儿园没有购买校方责任险;给学生供餐的民办幼儿园只有部分城区幼儿园买了食品责任险。(不买保险,一但幼儿在园出了较大事故,请问各位园长有多大身家来赔付?)

二、学校安全工作面临的形势

当前学校安全工作还存在不少薄弱环节,学校安全形势依然严峻。从外部环境来看:一是自然灾害时有发生,地震、山体滑坡、洪水、泥石流给学生生命财产安全带来直接损失和严重威胁;二是我国改革进入攻坚区和深水区,社会稳定进入风险期,一些不法分子把学校和学生作为其报复社会、制造影响的目标。三是学校面临的反分裂反暴恐压力日益加大(大家不要认为暴恐袭击离我们很遥远)。四是强化责任追究和行政问责。从中央到地方,抓安全生产工作"党政同责、一岗双责、失职追责"的责任追究越来越广,处罚措施越来越严。从我们内部来讲:一是部分学校安防基础脆弱,教育投入还无法完全满足学校基本建设需要,安全防范能力还比较薄弱。二是一些学校安全稳定意识淡薄、校内管理松弛,安全教育流于形式。三是价值取向多元化下的学生心理健康问题逐步凸显,恶意的校园暴力欺凌事件时有发生,引起了社会广泛关注。四是学校安全联防联控工作机制还不够健全,未能与国安、公安、卫生、安监等部门形成合力,安全稳定监管仍有盲区。五是少数学校课堂管理不够严格,个别教师在课堂上言论偏激,对社会主义道路缺乏自信和理论认同,学生容易受到蛊惑。

三、增添措施抓好抓实学校安全工作。

(一)学校安全抓什么——把握工作特点,抓好常规安全工作。

学校安全工作重点是安全管理和安全教育,防范安全事故发生,最大限度减少师生伤亡。安全管理就是要管住学生自身的不安全行为,防范他人不安全行为的威胁;安全教育就是要让学生远离不安全行为,不对他人造成伤害。

要搞好安全工作,我们应把握涉校涉生安全事故发生的特点。中国教育报针对2000-2013年十年间全国发生的各类涉校涉生安全事故案例进行了调查分析:在1.4万余件学校安全事故案例中,事故灾难3839个、社会安全事件9369个、自害灾害事故173个、公共卫生事件618个。事故灾难中,溺水和交通事故比例最高。在社会安全事件中,比例最高的是暴力伤害事件。在公共卫生事件中,食物中毒比例最高,占所有卫生事件的60.2%.在自然灾害事件中,雷击和洪水引发的事故(事件)相对较多。导致学校安全事故发生的原因很多,通过分析可以看出,造成学校安全事故的原因主要是人的不安全行为,占96%,构筑物、设施等其他原因只占4%.

要抓好安全教育,我们要把握学生安全教育鲜明的季节特点。学校除了按照《中小学公共安全教育指导纲要》(见国办发〔2007〕9号)落实对学生的公共安全教育外,应结合季节特

点抓好以下教育内容:校园治安安全、食品安全、消防安全、交通安全,防震教育要经常落实,防溺水教育四至十月重点落实,特别是每年春末及时进行,夏季周末等放假前必须明确要求;防煤气中毒教育冬、春季重点落实;防地质灾害、防洪灾、雪灾等自然灾害教育夏季汛期和冬季重点落实;预防流行性疾病、传染病教育春季和秋季重点落实,疾控部门疫情预警后要有针对性落实;森林防火知识普及教育春季和冬季重点落实。县教科局安全股会在重要的时间节点给各校发短信进行安全预警提醒。

(二)学校安全谁来抓——落实岗位责任,建立安全责任清单。

《安全生产法》第三条明确规定:"强化和落实生产经营单位的主体责任,建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制",学校作为一级法人单位,实行校长负责制,校长是安全工作的第一责任人,要对照2013年教育部印发的《中小学岗位安全工作指南》,通过一层对一层负责的方式,将安全工作责任明确到学校每一个岗位(共39类),细化到每一位教职工,真正落实安全工作"一岗双责"制度。学校要通过教职工会等形式,解决全体教职工对于学校安全工作的认识问题。学校安全工作就是一张严密的网,责任和制度是这张网的经线和纬线,教职工就是经线和纬线相交的结点,每人负责一块又相互联系,哪一个点出了问题网都要破。学校要把人员安排好,涉及安全工作的重要岗位不能出现空白,要设有安全专管员岗位,同时将安全教育与德育教育有机结合。石灶小学对全体学生进行"雅行"教育,将安全行为作为"雅行"的重要组成部分编入校本教材,值得借鉴。学校要督促、家长切实承担校外监护责任,应该家长承担的责任一定要提醒到位并留有痕迹。元坝初中通过建立安全责任清单的形式落实安全岗位责任,将责任清单在校内显著位置进行公示,值得借鉴。

《安全生产法》也明确了县教科局作为教育主管部门,要按照"党政同责,一岗双责"、"管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全"规定,承担履行学校安全工作的监督管理责任,还有就是发挥部门的协调作用。也就是说,县教科局不会直接代替学校管安全,分管同志和职能股室人员也不是万能的,我们的主要职责是检查学校是否落实安全责任,督促学校进一步抓好安全工作,一旦发生事故后开展调查处理和责任追究。

(三)学校安全怎么抓——完善管理制度,加强安全能力建设。

县教科局转发了广元市教育局关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》(苍教科函〔2016〕28号),学校要按文件要求,扎实做好各项工作,通过推进"坚持安全责任全员化,提升学校安全管理领导力;坚持安全教育课程化,提高师生安全认知能力;实现安全管理立体化,提高学校安全防范能力;落实安全建设标准化,提升学校安全保障能力"的"四化四能力"建设,全面提升师生安全素养和学校应对突发安全事件能力,确保校园内不发生影响社会稳定的群体性事件,不发生群死群伤的安全责任事故,不发生食物中毒事故,不发生火灾、交通、校舍倒塌事故,不发生重大治安刑事案件,让每一所学校成为学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园。

2016年,在学校安全能力建设方面主要抓好三件事:

一是全县所有学校必须落实至少一名取得保安资格证的专职保安员。乡镇所在地中小学(幼儿园)保安员继续推行由专业保安公司派驻的试点工作(教科局给予一定资金补助);其余学校保安员通过专业培训取得资格证书。所有学校必须按标准为保安员配备防暴器材。

二是升级改造学校视频监控系统。对全县学校现有治安视频监控系统进行彻底摸排,不达标的进行升级改造,没安装的必须安装。

三是继续推动"明厨亮灶"工程,开展学校食堂"五统一"规范化建设。东溪片区明厨亮灶工作推进力度大,效果好,值得借鉴学习。我们将召开现场会,强力推进学校食堂制度、台账、标签、容器、色标"五统一"规范化建设,统一采购安装46所学校的食堂视频监控器材。

学校安全能力的提升,是一位校长优秀能力的最好证明。歧坪小学地处苍巴线交通要道,全校1500多名学生每次放学能在3分钟内让家长有序接走,值得肯定。

(四)检验安全工作效果如何——强化监督检查,落实三级检查模式。

为切实加强安全工作监管,县局提出"三级网格化"安全检查要求:学校坚持每天安全巡查,每周一次隐患排查,建立排查台账,校长必须亲自参与每月一次的安全大检查。片区教育督导站必须对辖区学校和幼儿园每月进行一次安全检查;县局每学期对学校进行一次安全工作督查。

安全后勤股要尽快印发学校安全检查参考手册,从教科局到学校一线管理安全的所有人员,都要知道安全检查该关注什么,如何记录、收集工作资料。县局也将加大学校安全工作的督查抽查力度,特别是回头查前面检查调研中发现问题的整改落实情况;检查方式也要改革,比如随机观摩学校的安全应急演练、询问学生安全教育情况、调阅学校领导干部工作手册等。安全股每个季度要将全县学校安全工作检查情况和学生意外伤亡事故及时形成通报,并将通报情况按规定纳入对学校的目标考核。

针对校园欺凌发言稿篇9

清明是表征物候的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。常言道:“清明断雪,谷雨断霜。”时至清明,华南气候温暖,春意正浓。但在清明前后,仍然时有冷空气入侵,甚至使日平均气温连续3天以上低于12℃,造成中稻烂秧和早稻死苗,所以水稻播种、栽插要避开暖尾冷头。以下是小编为大家整理的清明扫墓发言稿,供大家参考学习。

清明扫墓发言稿1亲爱的老师们、同学们:

今天我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着无数英雄的地方,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。

动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月,人民整日受着压迫与剥削,不仅有来自统治阶级的压迫,还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫,我们的英雄就在这时奋起,他们可以忍受自身所受的一切苦难,却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国,解放人民让人民都生活在和平自由的环境中,他们选择了庄严而伟大的事业革命,经过他们坚持不懈的努力,我们才有了今天。这些英雄们,或许,在他选择革命的那一刻起,他已经准备好放弃肉体和躯干的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一样,放弃的是自己的生命,却换来了更多人民的生命。无名烈士,你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念你们!

看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,风牵着晚霞撒向角角落落,告诉每一个人:他们不是传说!

陈列馆中的一幅幅威严的肖像会让你感到和蔼可亲。他们眼神里蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志。他们是中国革命夺取胜利的精英,他们是中国人民的父辈,他们是现代中国人无与伦比的楷模。因为在整个中国共产党领导的几十年的革命战争中,战胜艰难险阻,为中国革命能夺取胜利,为救广大人民于水深火热之中,他们不顾自己和家人的安危,他们不是为了当将军而战斗,他们不是为了报酬而升官。他们是真正的中国共产党人的杰出代表。

站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的烈士们面前,你们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?或者因为他们那伟大的选择而激昂振奋;又或者为失去如此多优秀的战士而伏案恸哭?无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,我们在跟父母顶了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我们在成绩下滑之后,接受了老师的批评,为何显得漠不关心?醒醒吧,朋友,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

烈士们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,把新中国建设的更加强大而努力!

清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟雨。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。

清明扫墓发言稿2各位同学、老师,大家下午好:

又是一年清明节。伴随着浓浓的春意,我们聚集在这里以我们自己的方式来缅怀革命先烈,站在这里,我们心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,而是被那伟大的生命价值所震撼。他们不愧为炎黄子孙的后代,我们将永远记住他们。

同学们,西路军是在艰苦斗争中锻炼成长起来的英雄部队。69年前,为了打通与苏联的联系,获取军事物资援助,解决战略依托问题,西路军的广大指战员根据中央的既定战略方针,在绵延两千里的河西走廊,在敌强我弱、敌众我寡的极端不利条件下,不畏艰险,不怕牺牲,同国民党军队进行了殊死搏斗,从战略上牵制了国民党x对陕甘宁边区的围剿,谱写了可歌可泣的悲壮诗篇。战争的硝烟已随风飘逝,历史仿佛已经远去。但是,西路红军浴血奋战的悲壮场景和留给我们的伤痛却是刻骨铭心的。对于我们来讲,那是永远的国殇,永远的奋争,也是永远的追思。在壮烈牺牲的一万多名西路军将士中,虽然有很多人没有留下遗骸,甚至没有留下姓名,但他们所表现出的坚持革命、不畏艰险的英雄主义气概和为党为人民英勇献身的精神,永远值得我们尊敬和纪念。

今天我们缅怀西路军,纪念西路军,就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量,把西路军不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神,转化为锐意进取、扎实工作、抓住机遇、认真学习、勇于进取、加快发展的实际行动,为永昌的改革和发展,为中华民族的伟大复兴做出更大的贡献,告慰革命先烈的在天之灵。革命先烈离我们远去,但他们仍然有许多未完成的事业。现在我们已经跨越了二十一世纪,社会是如此的复杂,世界格局仍不明显,在我们面前会有许许多多的困难和挫折,在我们面前还存在着挑战与风险。中华民族如何能立于不败之地?作为炎黄子孙后代,我们又该如何为我们国家的兴旺而奉献我们的微薄力量呢?毋庸置疑,振兴中华民族的重任已经落到我们青年一代的身上,全面实现中华民族伟大复兴的使命必须要我们付出我们的智慧和汗水,全面建设安康和谐社会的远景目标更需要我们无私的奉献。

同学们,我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的,站在烈士纪念碑前,我们心中涌起的不仅仅是激动,而是意识到自己的使命。我们国家的自由,人民的自强,我们的综合国力不断提高,我们的国民生产总值不断增加,人们的生活水平不断改善,这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。虽然烈士们已经完成了他们的任务,但在新时期我们也有新的任务。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争,归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望,今天在这里我要对同学们提出的要求是:在学习和生活中要以x提出的“八荣八耻”(即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻)为标准,时时刻刻对照自己的一言一行,明确是非、善恶、美丑界限,通过开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动和“手拉手”、“青年志愿者”、“青年文明号”等丰富多彩的活动,树立正确的“社会主义荣辱观”,知荣弃耻,褒荣贬耻,扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行,进一步凝聚人心、提升境界、激发活力,全面提高自身素质,努力构建平安校园、和谐永昌,好好学习先烈不屈不挠的精神,珍惜现在,爱国爱民,守法守纪,勤奋学习,为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

谢谢大家!

清明扫墓发言稿3老师们,同学们:早上好!

清明节,借此机会,请大家怀着无比崇敬的心情,向无数革命先烈默哀!向我们的祖先默哀!

最近一段时间,每个家庭,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们的祖先,为了养育后代,历经了千辛万苦,挥洒了无数的汗水。正是因为他们,才有延续的生命!正是因为他们,才有生命的安宁!

如何不让先烈的热血白淌?如何不让祖先的汗水白流?实现先烈遗愿、祖先的夙愿,我们唯有卧薪尝胆,自强不息。作为当今学生,更应积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来,伸手要不来,只有靠今天的努力学习,日积月累。同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们,缅怀先辈的同时,我们又怎么能疏远上辈?一个孩子从十月怀胎到长大成人,母亲付出了多少代价实在无法计量。母爱是女人的一种天性,很多女人有了孩子,就把儿女视为自己的第一生命。一个家庭,纵有千斤重担,都是父母挺直腰杆撑着同学们,趁父母和父母的父母健在时,多给他们一点安慰,而不是等到失去的时候!

让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时,也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

清明扫墓发言稿4各位老师、各位同学:早上好!

清明节已有两千多年历史,至今仍是中华民族包括海外华人的重要节日之一。公历4月5日前后为清明节,原为二十四节气之一。

清明节是纪念祖先的节日,主要活动仪式是祭祖、扫墓。秦汉时代,墓祭已成为人们重要的礼俗活动之一。扫墓原是清明节前一天寒食节的内容。寒食节相传起源于晋文公对介子推的悼念。寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品,在北方,老百姓吃枣饼、麦糕等,在南方,则多为青团和糯米糖藕。

按照旧俗,清明扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

清明节,又叫踏青节。清明正值春光明媚、草木吐绿、百花盛开的时节,所以古人有清明踏青的习俗,并喜欢开展一些体育活动,如“踏青”、“放风筝”和“荡秋千”等。

最后,我想说的是,作为一个中国人,无论将来你身在何方,都不能忘记中华民族悠悠五千年的传统文化。我的讲话结束了,谢谢大家!

清明扫墓发言稿5老师们、同学们:

大家好。

伴随着浓浓的春意,我们一起走进了四月,今年的4月4日是清明节。清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,扫墓祭祖、踏青郊游是清明节的基本主题。

最近的一段时间,每一家人,都会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的墓地,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都会以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱家、爱国情怀,把我们都培养成具有爱家、爱国的中国人。

我们新一代的少年该怎样用行动来缅怀先烈呢。其实新的世纪早已给爱国主义注入了新的内涵,爱国不再变的虚无,我想我们要爱国、我们要学习先烈的精神,首先应该落脚在我们的学习、爱校、遵纪守法等等一些小事情,小细节上。

我们学校在本周将开展“我们的节日·清明”系列主题实践活动,期望同学们能学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。主要内容有:

1.开展祭奠革命先烈活动。

组织二到六年级学生到涟水县烈士陵园开展祭扫、献花和宣誓主题实践活动,表达对先烈先辈的感恩怀念。

2.网上祭英灵:清明节期间,中国文明网和江苏文明网开设“网上祭英灵”专题网页,设置网上献花、哀思寄语、点香祭拜等网上祭拜内容。

3.开展经典诵读活动。

组织三到五年级开展以缅怀革命先烈、纪念两淮解放70周年为主题的征文演讲、诗歌朗诵等活动,引导我校学生诵读中华经典,从中华优秀文化和传统美德中汲取营养、涵育文明。

4.各班级出一期革命传统教育主题板报。

5.各班级组织一次革命传统教育主题班会。

同学们,清明节我们不妨也学学古人,过个丰富多彩的清明文化节,放假期间我们可以和家人一起到郊外踏青赏花、亲近自然,到空旷场地放风筝,过一个明净清爽的节日。

同学们,让我们以实际行动把我们中华民族的文化传统、感恩精神发扬光大,不仅是在清明节日,更能运用在日常生活中!

针对校园欺凌发言稿篇10

胡金喜摄

1997年10月,我们刊登了“动员起来,捐献标语”的征稿启事,心里却一直忐忑,不知会有多大影响力。没有想到在短短两个月的时间里,投稿像雪片一样飞来,到12月1日截稿之后,还有大量的投稿寄来,“不求奖品只重参与”。在这数百封来信中,我们看到最多的话是“作为中国青年,希望能为《中国青年》尽一点绵薄之力”,赤诚之心像冬天里的一把火,让编缉部的同仁感到春天般的温暖。

恐怕没有哪个国家像中国这样重视标语,到处都是标语。这种宣传形式起始于何时何地已不易考证,但是靠着家长指认着标语而开始识文断字的中国孩子大概要数以亿计。当我们阅读这些来稿的时候,我们发现,这些伴随着我们成长的标语,往往在它们当红时节,不为我们所注意,只是随着岁月的流逝,以往容易被忽视的地方反而一点、一点、一点凸现出来,它像反光镜一样照出历史的喜、怒、哀、乐;而当我们发觉这中间的异样时,我们也在不知不觉中一点、一点、一点地成熟起来。

我们曾经多次自省,这次的行动是不是又在重复“怀旧”话题?然而,当我们捧着这些沉甸甸的信件时,我们终于感到宽慰。真正的历史从来就不是一家之言,不论是伤感还是喜悦,重要的是能从中过滤出深刻、积极、明朗、善良、睿智、幽默、回味深长的人生财富。而这些,在这些信中我们一并都丰收了。

在这里,因为篇幅有限,我们仅把一部分来稿编后刊出,并辑录一部分标语分类存录附后,和更多的读者一起分享我们的喜悦。再次感谢朋友们。

七嘴八舌讲故事

1966年7月,我们三位给养员到河北涿鹿县为部队采购蔬菜,发现到处都是标语口号。突然我们三个人都发现学校的一条标语上少了一个字,成了“教育为无阶级政治服务”,但我们部队有严格规定,要对地方的“不听、不看、不问”,只能是束手无策,眼看着游行队伍把校长带走了—一在那个时代,一个字确实关系着命运啊!

(陕西靳应录)

评语:“千钧一发”固然可怕,“一字罹祸”才更惊心。

1969年,我到了内蒙古建设兵团,看见有人在煤店门上贴了一条标语:“有面子的没面子,没面子的全是面子”,经旁人解释才明白其中含义。前一句指有熟人的很“有面子”,能买到整齐的煤块和煤球,“没有面子”指没有碎煤面儿;后一句指没熟人的因为“没有面子”买到的则全是“面子”,“有面子”指煤渣儿和碎面儿。

(北京张同满)

评语:能让老外们头疼的不只是中国的文字游戏啊,“面子”问题也够他们琢磨一气了。

1969年,县知青办到处贴一些动员标语,诸如“知识青年上山下乡,接受贫下中农的再教育很有必要”等。镇长有四个儿女,已有两个下了乡,按规定还要送一个才行,县知青办不知趣地前去动员,镇长忍无可忍,派人在标语牌上重新刷上一条“现在严重的问题是教育农民”,才小出了一口恶气。

(四川程德维)

评语:也难怪“官本位”思想根深蒂固,“不受气”也是实际又重要的哦!

这是真事:一农民依乡俗在新篾箩上用红漆写上了自己的名字。这倒没什么,可笑的是这位伙计还在另一只篾箩上写上他老婆的名字以示男女平等,又分别写了两条标语。这样一来,就被乡亲们念成“以粮为纲张保富”“全面发展清全秀”,朗朗上口。当笑话传到学校,师生们又把他儿子叫作“以粮为纲”,叫他女儿是“全面发展”。儿子气得把篾箩捶了个稀巴烂,老子打儿子:“的以粮为纲全面发展错了吗?”儿子喊:“那是的,不是你张保富和你老婆的!”(广东任重远)

评语:好玩儿的小说细节,应速申请“版税制”。

村支书文化水平不高,可在大喇叭上说起文件政策总是没完没了。那次,他给我们作报告就出了大笑话:“党中央让我们抓纲治国,‘纲治国’这个坏蛋,坏事做绝,我们要行动起来,别让他跑了。”

(河北路见光)

评语:这似乎远不只是一个真实的笑话。

当年插队的时候,我负责刷标语。每次刷完标语,在村头的一湾河水里洗笔涮桶,时间长了,河底沉淀了一层石灰,原先清洌的河水变浑变白,像淘米水。村里人不敢再吃那里的水,连猪喝了都呛得咳嗽。有个知青对我说:“古人在池子里洗墨,称作‘墨池’,成为佳话。你在河里洗笔,弄出了一条‘银河’。要是写到书里,也将名垂后世。”我听了很得意。而多年以后我才悟出来,那家伙哪里是夸我,他分明是拐弯抹角地骂我哩!

(摘自樊永生《刷标语》)

评语:倘若用的红油漆,倒可以当作电影《红河谷》的外景地了。

60年代末,我在湖北省一所乡村小学工作,看见墙上有一条标语:“把为伟大领袖争光!为伟大的社会主义祖国争光的口号标语化!”觉得太好笑了,那些文化水平不高的基层农村干部竟然把布置标语的通知原样写在墙上。结果,因为我的口无遮拦,很快在“一打三反”中挨了批。(湖北袁家镇)

评语:因为知道不会再有厄运,才有心情庆幸文化的进步。

时期,“”的几个小爪牙用油漆在街头刷了一条标语:“强烈要求当总理!”不想第二天就被人做了手脚,在标语上加了一个“*”符号,变成“强烈要求当总理”。

(安徽张玉庭陈超)

评语:时间就像魔术师,把“可怕”变成“可笑”就是它的杰作。

1973年我曾和几位好友到农村玩,上厕所时发现墙壁上用白灰并列写看两条标语,上行是“实行计划生育,控制人口增长”,下行是“猪多肥多,肥多粮多”。24年过去了,想起这件事还想笑,写标语的人怎么不动动脑筋呢?

(甘肃李海清)

评语:飘逸的思维从来不受恶劣环境的限制。

这是20年前的一件实事:一位初到北京的老外离开下榻的宾馆时,惟恐走失,将宾馆顶部的霓虹灯大字描画下来。当他返程时掏出纸条向行人问路时,发现人们只是向他报以友好的微笑。后来他才知道,他描画下来的汉字并不是宾馆的名称,而是“万岁”。(摘自杨东平《漫谈“标语文化”》)

评语:可供“正大综艺”做考题:“猜猜看”。

我在成都小住时,看见一家小货店的墙上写着“空车返重庆,拉货速联系,电话:……”几天之后店主用毛笔在那行字上打了很多叉子,并有旁注:“墙上不许乱涂乱画,违着(者)罚款”……这样你一言我一语地拉开了“大锯”,墙也被画得不成样子。最后是店主在广告上面象护身符一样写了一条标语“足球要从娃娃抓起——邓小平”,对方才不敢放肆了。(索穷)

评语:人民,只有人民,才是幽默的创造者。

招商引资热的那两年,一台商到山东的一家企业实地考察,看见厂门口一条标语“严厉打击偷盗行为”,心有顾忌,立即打道回府。(安徽刘勇)

评语:“此地无银三百两”的现代翻版。

暑假时跟着二叔去给村里赶制200条扶贫标语,全村只有那个“菩萨庙”对着公路,只好写在那儿了。然而庙墙上已经有了一条被人修改过的标语“一对夫妇只生十个孩子”,二叔骂了句脏话,从地上抓起黄泥把那行字糊了个严实。“为啥糊了?”“眼下扶贫要紧,计划生育是秋天的事,你不懂,那是生理规律。”(军校陈创东)

评语:事有轻重缓急,标语也能掂出斤两?山南海北说标语

1956年1月颁布的《全国农业纲要》第27条规定,要在5年、7年或12年内,在一切可能的地方,基本消灭老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。于是有了“苦战3天,彻底消灭麻雀”的标语,因为据说麻雀连续飞4个小时就会筋疲力尽从天上掉下来,所以,出现了城里城外男女老少大喊大叫敲锣打鼓的奇观。1956年10月,几位中科院学部委员证明麻雀也是益鸟,1960年3月指示说,麻雀不要打了,代之以臭虫,历时5年的罕见的中国消灭麻雀的战争才告结束。对一事一物的利弊一刀切,一概而论,我们不知道为此付出了多少代价。(四川管洪)

我家墙上至今还有这样的口号:“我们一定要念念不忘阶级斗争,念念不忘突出政治,念念不忘无产阶级,念念不忘高举思想伟大红旗”。这是1966年我和堂兄放暑假时按照各大报纸的头版主标题写的,当时用红油漆写了整整两天,我们这个院子还被评为“思想宣传阵地”的样板。现在看起来,有很多感慨。(山西刘汉)

“自力更生艰苦奋斗”是我记忆中的第一条标语,那时乡亲们还在为吃饱饭发愁。很快,这条标语就随着人们翻盖房子而消失了。到有“解放思想实事求是”和“要想富,先修路”时,我家乡已经建了4年的钢材市场,有高楼有电灯电话了。(海南杨东星)

我们家乡是一个小乡村,我们曾一度聚集在山坡上,你传我接地把一块一块石头堆成二里地外都能看见的“农业学大寨”5个大字,白灰里搀了凝固剂,每隔几日还有人重新刷白灰。如今连大寨人都说要向全国学习,故乡那幅石头标语也早被茂盛的草木掩盖了。(河北李文英)

一些简约化的标语常常含义不清,令人费解。如“打拐”(打击拐卖妇女儿童)和“普九”(普及九年制义务教育)就不是人人都能理解的。前几年,北京街头一幅“海菜为亚运作贡献”的标语,令人大惑不解。再三省思,始悟“海菜”乃“海淀区菜蔬公司”之谓。(摘自杨东平《浸说“标语文化”》)

我国煤炭分布是北方多,南方少。为了改变面貌,提出“扭转北煤南运”的口号。于是南方纷纷上马开矿找煤,然而南京附近煤层薄、煤质差,仍然离不开北方,空留下一座座矿区建筑静静地趴在田野中。我几年前在南京野外实习看见这样的标语依然清晰。(江苏高敬峰)

我曾经有过两张用彩色幻灯片冲洗出来的照片,原件约制作于1972—1974年之间,是军校学员送我的。上面的宣传口号一是“学习鲁迅的革命精神,狠批孔老二”;二是“狠批克己复礼,保卫社会主义江山”。(陕西燕川)

伊春浩良河镇造砖厂的烟囱已有破损,但20年前砌在上面的标语却清晰如初:“大干社会主义光荣1977.11.10.”10年,按正常的发展计算,国民经济损失总计为5000亿元,所以当时的人们盼望早日把国民经济搞上去,这条标语是人们当时心愿的反映。(黑龙江于波)

前几年我们河南掀起扶贫风,扶贫人员素质很差,刷出“致富光荣,贫穷可耻”之类的标语,让我们非常反感。沿海富是因为地理位置好,政策又倾斜他们,我们穷是因为地理位置不好,政策又不到位,可我们不懒,怎么能说可耻呢?以贫富判断荣耻才丑陋呢!(河南韩德全)

我发现标语有很多规律性的东西,就说致富吧,发达地区比如江浙一带,经常看见的是“要致富,快修路”。而在安徽等地,我们经常看到的是“要想富,少生孩子多种树”。小小标语实际是一个时代、一个地区经济文化的缩影,从中我们可以看到很多东西。(安徽刘勇)

在我们城市的一段残柱上,赫然还有一条当年熟悉的标语:“用思想统帅”,和从它旁边飞驰而去的一辆辆私家小轿车形成鲜明的时代对比。咫尺之间,浓缩了当年极左时代到现在改革开放的巨大历史跨越。(广州麦昕)

在一片被圈起来的开发区围墙外面,写着一条标语:“保护耕地就是保护我们的生命线,发展经济要以保护耕地为前提”,这真是经济建设中的黑色幽默。(四川杨曼)

四面八方来展示

【计划生育】

“横下一条心,扎断一条筋(1),落得一身轻(2)!”(湖南杜江荐)

注:(1)指结扎输精管一条。(2)指减轻家庭生活负担。

“一胎上环二胎结扎”(贵州龚凤凌荐)

“给钱不要,坚决拿掉”(河北朱磊荐)

“肚子掏空,安全过冬”说明:这是去年春节在家乡电视台听到的计生口号,极为粗俗。(武汉杨帆荐)

“人均不足八分地,千万不要再超生”(贵州龚凤凌荐)

“推行计划生育有理,落实基本国策光荣”(山西康耀武荐)

“手心手背都是肉,生男生女都一样”(新疆郭猛强荐)

“计划生育只生一胎,超生可耻”(江苏文执春荐)

“最好生一个,可以生两个,最多不超过三个”说明:1993年8月我坐火车路过四川甘孜藏族自治州时看到的,想来是针对少数民族制定的特殊政策。(四川刘炼红荐)

【致富】

“抓住机遇发羊财,赶着羊群奔小康”

“山区农民要想富,少生孩子多栽树”(湖北一青年报人荐)

“要想富得快,庄稼加买卖”

“谁要想致富,少生娃娃多种树”

“育人修路种树赚钱”(北京赵万亮荐)

【教育】

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”。(郑州李瑞晓/安徽刘勇荐)

“不娶文盲妻,不嫁文盲夫”(湖北一青年报人/河北王英华荐)

“校兴我荣,校衰我辱”(重庆罗宁荐)

“百年大计,教育为本”

“创千秋伟业,育一代新人”(山西康耀武荐)

【其他】

“各尽所能,按需分配”(山西曲国财荐)

“全心全意为人民服务”(吉林宋雅茹荐)

“打倒,解放全中国”

“没有共产党,就没有新中国”

“横扫一切牛鬼蛇神”

“革命无罪,造反有理”(北京郑军荐)

“把社会主义进行到底”

“努力奋战,力争八零年粮食总产量实现达纲要的光荣任务”

“只有社会主义才能发展中国”

“致富不忘邓小平”(陕西刘本兵荐)

“高举思想伟大红旗奋勇前进!”

“抓纲治国,大治梨园”

“毁树一棵,罚款二百”(80年代后期)(山东殷勤来荐)

“规范土地市场,禁止非法交易”

“节电光荣,偷电可耻”(江苏文执春荐)

“每一次欺骗都是真诚的”(广东熊俊才荐)

“迎回归桑拿按摩优惠月”(湖北一青年报人荐)

“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”(南京军校张利研荐〕

“今天工作不努力,明天努力找工作”(山东孙冬/武汉刘巨莹/河南郭后慧/湖北江天竹荐)

“到紫澜门吃饭,太太放心”说明:紫澜门是我市的一个饭店,他们之所以敢打出这个标语影射去其他饭店吃饭“太太们”会不放心,其中原因自明。这儿的精神文明建设可不如北京。(辽宁郭广涛荐)

“打倒东北虎,还我清白好丈夫”说明:“东北虎”是指到我市当歌厅小姐的东北女孩子。(山西一青年荐〕

“高高兴兴上班,平平安安回家”(河北赵瑞国/天津陈尊山/沈阳刘淑贞荐)

“坚持党的基本路线一百年不动摇,沿着建设有中国特色社会主义道路奋勇前进”

“各民族大团结万岁!”(内蒙古雪慧荐)

“争做文明使者,弘扬社会新风”(黑龙江李金娜荐)

“多识字,会算帐,依靠科技奔小康”

“围绕经济抓整建,抓好整建促发展”

“打开山门,发展经济”(陕西刘本兵荐)

“视军人为长城,视军人为亲人”(山东王晓荐)

“学素丽,服务创一流”