健康向上主题作文合集57篇

发布时间:2024-04-29 00:04:18

健康向上主题作文第1篇

久远的紫铜古盒承载着悠久的历史。是谁?在深邃的历史长河中冲撞出闪耀的火花?是谁?在无际的星空下夺目炫丽?是谁?被千百年来的人们传诵赞扬?

我们需要一颗极积向上的种子。

是他,红霞当空,水波碧绿。他领着江东八千子弟兵上阵杀敌。力举千斤大鼎的西楚霸王——项羽。你将你一生挥洒在了波士顿阔的沙场。你在自己的心中种了下一粒奋斗的种子,并为它们付出了一生。虽然帝王的宝座末被你留下,可你的光辉形象已被世人铭记,面对着那一江激荡的碧水,你绝望了,于是,乌龙陨落在了这一江赤水之中,残阳下,那一江的赤水波涛汹涌,发出无限的慨叹与悲鸣!

西楚霸王,他为人们所铭记,因为他勇于拼搏与奋斗!

是她,踏步漫漫黄沙,追流溯源,她一身轻纱,怀抱琵琶,正赶往宋匈和亲的路上。她在心中播下了一粒爱国,惜君的种子,培育其成长。汉代宫庭的银栏玉砌是多少平凡女子的向往,可她抽身而去。还着自己满腔的爱国之情,身后是荒废了自己五年青春的汉家宫庭,她无怨无悔,拔动手中的古琴,琴声幽扬而悲凉,她孤鸿悲鸣,那面对着汉室王朝的青家,是她无悔的象征。

这古代四大美女之一的王昭君,历来被人们称讼,因为她心中有一颗爱国、惜君的种子!

是他,“仰天大笑出门去,我辈全是蓬蒿人”的李白。他在心中埋下一颗清高的种子。龙巾试吐,贵妃捧砚,力士脱靴的豪放、让你享誉了整个唐朝,可奸臣小人的谄言媚语羁绊了他忠心报国的仕途,一腔热忱无法施展,“不为五斗米折腰”的他发出了“宁能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨叹,仰天大笑,踏步而去,去寻找那些放鹿的青崖,去寻找那美妙自由的自然山水。

他心中那颗忠心报国的种子,永远得到人们的肯定与赞扬!

人生在世,为何我们不像项羽、昭君、李白一样在心中埋下一颗积极向上的种子呢?培养、浇灌,让它绿树成荫,提升我们的道德!

健康向上主题作文第2篇

健康是人的第一财富,只有健康才能生活愉快,而讲卫生是健康的前提条件。

简单讲一下“卫生”和“健康”是什么意思。卫生是指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称,健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。下面我就说说如何才能健康。

人们总是生病了很难受,才会想到身体健康是多么幸福,而身体健康离不开良好的卫生习惯。良好的生活习惯是从平时积累而来的。比如:勤洗澡;勤剪指甲;勤换洗衣服;饭前便后要洗手;要保持良好的环境卫生等。双手触摸过脏东西后千万不能碰眼睛,否则容易使细菌进入眼睛中,导致视力下降。这些老师都和我们讲过,但关键是我们要时刻提醒自己,持之以恒。

吃东西是我们每天不可缺少的环节。但是,在吃东西时注意卫生也很关键,因为往往病从口入。现在大街上都摆了很多卖油炸的小摊小贩,路过时经常能闻到很多香味。先不说他们油干不干净,食材卫不卫生。就每天大街上来往这么多车,灰尘容易沾到那些油炸的东西上,那吃下去能健康吗?平时吃水果,要注意一定要洗干净。这些水果的果皮上沾了细菌和农药,吃下去身体肯定会有影响。你想想,这些水果再被你买来之前已经被不少人摸过了,你这样吃下去能没病吗?

生命在于运动,身体健康不仅需要讲卫生,还需要适当运动。适当运动能使免疫系统得到增强,各种烦恼还能在运动中被忘却。每天你要保持快乐的一种心情,生活在忧郁中是很痛苦的。按时吃饭睡觉也同样有利于身体健康。

人的一生是短暂的,与其痛苦的度过不如快乐健康的度过,为了自己和他人的健康,请自觉讲卫生。

健康向上主题作文第3篇

随着生活科技的发展,盐已成了我们每一顿饭的必须品。是盐让我们享受到那么多美味佳肴。那么,您是否看到了藏在盐中的“隐形杀手”?让我们一起来解开盐吃多了有什么危害的秘密吧!

同学们,盐中的主要成份是“氯化钠”,而其中有钠元素是人体中不可缺少的一种矿物质,广泛存在于人类各种器官内,有非常重要的功能。而盐中的钠也会让人体的血液变稠、血容量增加,从而导致血压升高、心脏负担加重等。高血压流行病学调查证实,人群的血压水平和高血压的患病率均与食盐的摄入量有密不可分的关系。

高血压是一种十分常见的病,估计现在全国有高血压患者两亿余人,每10个成人中至少有2人是高血压患者。我省6~17岁青少年儿童中高血压偏高总检出率为14.8%。

很多科学研究又证明出,盐吃多了又可导致得肾脏病、脑血管疾病、超重、胃癌、哮喘等多种疾病。

听了那么多多吃盐的危害,你是不是已经开始为自身健康担心了呢?那我们现在就来看一看,每天吃多少盐才是最合适、最健康的呢?

标准是:成年人每天摄入盐不得超过6克;小于一岁的儿童每天不得超过1克;1~6岁的儿童每天不得超过2克;7~13岁的儿童每天不得超过5克。这样,你知道每天应该食用多少盐了吗?

但是,也有不少美味中含盐较高,要请大家注意。象腌咸菜、方便面、火腿、烧鸡、鱼干、甜品、饮料等都含有很多盐分,这些含盐高的要注意尽量地少吃。

如果你实在无法适应那么淡的口味,也可以用酸甜的口味替代,象糖醋排骨、糖醋鱼、糖拌番茄等。而象香菇、紫菜、海米那些本身就带有咸鲜味道的食材,做时可以不放盐。

那么,从现在开始,让我们行动起来吧,盐勺从此小一点,健康从此多一点!

健康向上主题作文第4篇

“呜——,呜——”一个小孩趴在生病的妈妈的床前哭着,脸上是一道道的泪痕。她在想,健康真好,为什么妈妈不能像她这样健康?

平时,我们跑跑跳跳,无忧无虑,十分快乐;而在生病时,我们头晕,发烧,睁一小会儿眼睛,眼睛都会酸,无法下床跑跳,吃饭没胃口,看笑话没兴趣,还让家人着急。

医院里,有好多身患绝症的人与病魔战斗着,稍有不慎就可能会失去生命。他们痛苦地挣扎,不放过任何生存的希望,才可以勉强维持生存。可见,健康有多好啊!

生命只有一次,我们要时刻爱护自己,让自己健健康康地生活。只有这样,我们才能拥有一个完美的人生!

怎样才能拥有健康呢?这就要养成好的生活习惯,比如:勤洗手,勤通风,不吃过期食物,早睡早起,勤锻炼,多喝水,不喝酒,不吸烟,保持愉快的心情……这样,我们才能拥有可贵的健康。

健康向上主题作文第5篇

因为有重大的雾霾,而让我们只能待在屋里,不能出去,这让我们的运动量大大的减少了,这一年下来,胖的人更多了(尤其是我)体质根本不达标。

而我在家里的小路上还没有跑几十米就累的跑回家里,躺在沙发上,那是真累,生病的次数那是大大的增加,几乎要隔两天去一次医院,折磨的我那是要天天躺在床上输液、吃药但是每天输液,并不是让我的身体变得越来越好,而是让我变得更弱,这一年,我可是真的和生病有个约会,我也想不打针、不吃药,不输液可病就是不好,到最后越来越严重,就连呼吸也是一喘一喘的,一咳嗽就有浓痰,终于病轻了一些,但体质是一晒太阳就眼花缭乱,一跑步就想累倒,在爷爷的每天督促跑步下,还是有点效果。

等我好些的时候,就每天出去跑步,因为我不想在让针扎进肉里,不想每天躺在床上,不想让医生靠近我,不想在这样的生活下去,太痛苦,只有电视液体药物,和其他人隔绝,我的体质比以前好了,每天吃水果,多喝水,多运动,我相信,我一定会好的。

我和健康有个约会,他会和我在一起的。

健康向上主题作文第6篇

小黄鸡独自一人在家,觉得无事可做就想找好朋友去玩。在路上看到小狗正在家看门,就走进小狗家。小狗很高兴就说:“快来,我家院子里有虫子。”小黄鸡赶紧跑过来找呀找,不一会儿天下起雨来,小黄鸡躲进小狗的屋子里,看着小鸡着急的样子忙说:“没关系,把我的伞借给你用吧。”于是小黄鸡打着小狗的伞就回家了。

第二天,天晴了小黄鸡还没起床就被小松鼠叫醒了。“小黄鸡,咱们俩一起捉迷藏吧?”小黄鸡马上起床和小松鼠玩捉迷藏,正玩的开心的时候天又下起雨来,他们只好在屋里避雨,眼看天就快黑了,雨还在不停的下,小松鼠着急的说:“我今天没有带伞,怎么回家呀?”小黄鸡就把墙上挂的伞借给了小松鼠。小松鼠打着伞就回家了。

又过了几天,小狗去给小黄鸡送虫子吃,路上碰见小松鼠就问:“你拿着伞干吗,今天又没有下雨?”

“我要把伞还给小黄鸡,”小松鼠说,“前几天我到它家玩捉迷藏,就下雨了,它把伞借给我了。”

小狗说:“正好,我也要去小黄鸡家给它送虫子,咱们俩一起去吧。”

来到小黄鸡家,小黄鸡看到小松鼠手里的伞,突然想起自己借了小狗的伞到现在也没有还,见小狗又来给它送虫子,不好意思的说:“真对不起,我忘记把伞还给你了。”

“没关系,我这些天没有用到伞,不用难过。”小狗说,“今天我是来给你送虫子的,赶紧吃吧。”

小黄鸡感动的说:“谢谢你,还想着我这个健忘的朋友。”

说完小松鼠、小鸡、小狗在院子里快乐的玩起来。

健康向上主题作文第7篇

1.积水成河;积石成山;任何是都从“一点一滴”做起,养成一种良好的工作与生活习惯有助你成功。

2.人活在世上难免会受到蔑视冤枉委屈;你大可不必去理会,也不必去反抗,用事实与时间可证明你的一切。

3.一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

4.世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

5.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

6.积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

7.做决定之前仔细考虑,一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

8.人生的路要靠自己走;人生的希望和机遇是自己去争取和创造的,不是别人给予的,不能把希望寄托在别人身上。

9.喜欢一个人,就该让他(她)快乐。

10.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

1.阳光积极向上的格言

2.最积极向上的人生格言

3.积极向上正能量人生格言

4.积极向上人生励志格言

5.关于积极向上的格言

6.健康积极向上励志格言

7.鼓励人积极向上的人生格言汇总

8.积极向上的名人格言

9.积极向上工作励志格言集锦

10.积极向上的青春格言

健康向上主题作文第8篇

朋友,你吃过盐吗?尝过满满一勺子像白糖似的盐送入嘴中的“美味”吗?哈哈,没有吧!我可有过。什么,你不信?那就听我细细说来。

那是发生在上一年级的事了。一天爸爸在写信,我依在旁边看,见爸爸好像有一个字写错了,就壮着胆子告诉了他。谁知爸爸对我大眼一瞪说:“去去去,小孩子懂什么?老爸吃的盐多过你吃的米,走过的桥比你走过的路还长呢。我怎么会写错呢?”“什么?吃盐就能长大?就能长知识?”我自言自语地说。于是,趁着爸爸不注意,我连忙走进厨房,一把把盐吃了进去。哇,太咸了,咸得发苦,咸得我连眼睛也睁不开了,但为了能像爸爸那样,我还是闭上双眼,把盐咽了下去。妈妈回到家里,看见我闭着双眼,张大着嘴巴,就问我怎么回事,我只好把事情的前因后果说了出来。妈妈听完,笑得眼泪都出来了说:“傻孩子,爸爸说的是他的经验比你多,并不是你想得那样,真在吃盐”。听到妈妈的笑声,爸爸也走了出来,他看到眼前的一切,一下子把我举过头顶,转起圈来,兴奋地说“我家的辉辉太可爱啦!”

朋友,听了我的小故事,你快乐吗?耶,你也笑了!

是的,吃盐的滋味的确不好受,然而,它给我童年的生活增添许多快乐,每每想起它,都会让我开怀大笑。让我们一起在快乐中长大吧!

健康向上主题作文第9篇

大家好!我是六年级的邵一佳,自从开学以来我被评为了班长,当然我也在其它学习岗位体验过工作。有时候,老师叫我帮他做些事情,我都会尽我自己的全力完成,对我来说,干工作没有最好,只有更好,在平时的工作中难免会碰到一些挺棘手的事,对于有些蛮横夺理的同学,我选择微笑着跟他们亲切的沟通,正是为这样,我才一点一点明白了:微笑待人,能解开人与人之间的心结。我知道我以前的工作还有点美中不足,跟昨天比,我进步了,我相信明天我会干的更加出色,以前的一切就让它成为历史吧,今天,我把以前的说了出来,不是想当着大家的面炫耀,我是把它当成一笔很宝贵的财富,当成一条通往成功的路径,正是因为它给予我了力量,让我在今后的起跑线上做着冲刺,为今后的工作中增添一份自信。

我非常愿意当老师的小助手,我会把握好这个机会,严格地要求自己,要使自己对工作认真,负责。多与同学们交流交流,听听他们有没有对我的保贵意见,从中,及时发现错误,一点一滴的改正自己。

健康向上主题作文第10篇

美丽的青春,散发着诱人的芬芳,潇洒的身姿给生命理想的翅膀,青春与健康让你在人生的旅途中自由翱翔。在这秋意盎然的十月,我们迎来了秋日的阳光和丰收的季节,迎来了欢乐而精彩的学校第20届运动会。

健康是人类文明的标志,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提。也是提高中华民族素质的基础。要规划我们的生活,我们必须首先将关注健康的想法付诸行动。在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,我们要自觉地投身于体育锻炼。

无论过去、现在、未来,健康一直是人类追求的永恒主题。

运动是促进健康最积极、最有效的方式。您将体验到它可以缓解学习压力,调整紧张的节奏,提高学习效率,感受它可以全面改善身体器官的功能,不断提高运动技能的效果,体会它对提高运动技能的效果。心理素质和社会适应能力。独特的价值,我觉得在体育实践中,学会认识,学会做事,学会与同龄人相处,学会生存的策略和方法,体育锻炼是健康全面发展的必由之路。

运动充满魅力。虽然爱因斯坦对科学很着迷,但他经常去散步。比尔盖茨在学习电脑时会投入大量精力进行无痛锻炼。这正是运动的独特魅力吸引了这些伟人,也正是因为被运动所倾倒,爱因斯坦才始终保持清醒的头脑,让比尔·盖茨年轻而充满活力,也让更多的人为他们所折服。

体育给人们带来活力。^v^曾经说过:“健康者有希望,有希望者才有一切”。众所周知,^v^自青年时代起就坚持刻苦学习,顽强锻炼。除了刻苦学习,^v^还积极参加体育锻炼、跑步、游泳、登山、露营等活动。解放后,^v^第13次横渡长江,写下“横渡长江千里,望楚天舒,不畏风浪,不如走在院子里”的英雄诗句。。”在体育运动中,他就像一个光芒四射的使者,微笑着向老人致敬,点燃年轻人的热情。他的作用是无与伦比的,它可以使身体运动充满节奏感,使运动优美、柔和、坚定。他告诉我们,成功的关键只能是体力和精神的结合。

如果没有体验过奔跑的冲刺,就无法深刻理解坚持的意义,无法理解每个人在终点线前热切的眼神和无法控制的呼喊。

如果没有经历过跳高,就无法体会到克服困难所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。

学校一年一度的体育节即将拉开帷幕。体育节的宗旨是:人人参与,班级表演。在演习中,我们有向上的动力。它突出了班级建设与品位建设的凝聚力,激发了我们对阳光运动的热情,增强了我们终身锻炼的意识,使我们在收获友谊的同时获得了成功经验。

运动,如此骄傲,它使生命之树常青。生命赋予运动真正的意义。每一个细胞的结合,每根神经的联结,每一根骨头的存在,都将所有的运动串在一起。生命,何其珍贵,它让运动的高峰升起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多彩。生命创造运动;运动让生活更精彩。

“我运动,我健康,我快乐。”对我们来说,人生只是一个开始。好的开始意味着好的结局。因此,我们不能草率地对待我们的开始。那么,让我们动起来,在运动中建立健康快乐的自己,在运动中感受一切值得快乐的事物,让我们的生活因运动而精彩!祝学校第20届运动会顺利举行!

健康向上主题作文第11篇

在我们班,有一名同学因生病而连续请了很长的假,回来后落下了很多功课,本来成绩就差的他,自认为老师更是对他失去了信心,索性破罐子破摔,想干什么就干什么。

大家在听课,他若听不懂便不听了,因为他本来成绩就不好。有一天,老师把他叫到了办公室,他一点儿也不害怕,因为他认为自己是个没用的东西了,已经完全丧失了信心,老师爱怎么批评就怎么批评吧。他进去以后,我们在外面偷听。老师对他说,永辉啊!这几天呢我已经看出了你的心思。你即使不说老师也知道,因为老师的眼睛是万能的,可以打开每位同学的心灵世界。我知道你已经对自己丧失了信心。永辉刚要说些什么话,然后就被老师打住了,老师便接着说,如果你真觉得自己本就无能那老师也没有办法,老师也帮不了你,但我希望你听我一句劝;人,没有生下来就愚蠢的,没有生下来就命中注定的,但只有生下来就懒惰的,就只会做白日梦,你不是笨孩子,老师相信你,肯努力,一定可以成功的。老师说完后,他立马跑了。后来他想明白了,于是恳求老师每天晚上给他补习功课,老师答应了。每天大家都早早的放学了,只有他和老师还在那里,经过了几个月的努力,期末考试他赢得了全校第一,大家都为他鼓掌喝彩,他和老师也欣慰的笑了。

同学们问他怎么做到的,他把整个事情告诉了我们,我们也申请老师要补课,老师答应了,我们就这样成为了全校最优秀的班级。

得来这些,全是老师和陈永辉的功劳,当然还有大家坚持不懈,积极向上的精神。我非常欣慰我生活、学习在我们这个积极向上的班级。

健康向上主题作文第12篇

时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!

所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……

健康向上主题作文第13篇

现在大多数家庭都是独生子女,在家做小皇帝小公主想吃什么父母给作什么(买什么)因此有很多孩子养成了挑食偏食的坏习惯整天这个不吃,那个不要,这个好吃多吃点;那个不好吃一口不尝难道这样好吗?

我针对这个问题查了很多资料,书上说:“合理营养是维持身体健康的基础,营养物质是人类发展繁衍最基本的物质条件,主要来源于食物。孩子挑食,偏食会造成营养不良,会引起贫血,免疫力底下,智力和身体发育迟缓。当然,也不要营养过剩。大街上我们四处可以看到那些肥胖的儿童,那些儿童也属于偏食儿童,他们着重吃肉,并不爱吃蔬菜,达不到中国儿童维生素的需求量的60%。所以,我们要科学安排膳食,养成良好的饮食习惯,全面,合理的获取营养。

那么,怎样的饮食才算好呢?我们要多吃蔬菜水果,补充提内的维生素,少吃肉类食品。因为维生素是保证人体正常机能和健康的一类化学物质,是人体必不可少的。其中大多数是人体自身不能合成或合成量不足的,而必须有食物来供给。人体需要的维生素有:维生素a,维生素d,维生素e,维生素b1,维生素b2,维生素b12,维生素c等。那么那几样维生素的主要来源是什么?让我来告诉你吧!维生素a的主要来源有:胡萝卜,红薯,蛋黄,肝,绿叶蔬菜,玉米等。儿童每日需求量是1250lu;维生素d的主要来源有:肝,鱼,牛奶,油等。儿童每日需求量是200lu;维生素e的主要来源有:植物油,绿叶蔬菜等。儿童每日需求量是;维生素c的主要来源有:各种蔬菜水果,红枣等。儿童每日需求量是25mg;维生素b1的主要来源有:米糠,蔬菜,酵母等。儿童每日需求量是;维生素b2的主要来源有:小米,面粉,花生,鸡蛋等。儿童每日需求量是;维生素b12的主要来源有:肝,酵母等。儿童每日需求量是。小朋友们我相信你们一定知道怎样来安排膳食了吧!

研究结论:

希望各位小朋友们饭菜样样都吃,补充体内的维生素改掉挑食偏食的坏习惯。

健康向上主题作文第14篇

同学们、老师们:

大家早上好!今天我讲话的题目是“阳光心灵快乐成长”。

自20__年全国首届“5·25中国大学生心理健康节”开幕式在北京师范大学举行以来,^v^学校部、全国学联向中国大中学生发出倡议,确定5月25日为全国大中学生心理健康日。“5·25”是“我爱我”的谐音,可以解释为:爱自己才能更好地爱他人。

上周五,我校举办的青春期男生女生讲座揭开了心理健康月活动的序幕,今年的主题就是:阳光心灵快乐成长。围绕着这个题目,同学们可以思考两个问题:我是个阳光的中学生吗?现在的我快乐吗?不要急着回答,这个问题需要静下来,好好的和自己来一次心灵的对话,你才能得到真实的答案。

阳光,给人光明,让人温暖,助万物成长。阳光的心灵,积极向上且充满热量,不仅能令自己的内心温暖无比,还能让你的家人、朋友、同学倍感亲切,建立起良好的人际关系。

同学们,你们发现了吗?

一个心灵阳光的人,微笑将是他最经常的表情,不论发生什么,总会用理智的态度去接纳,知道“塞翁失马,焉知非福”;一个心灵阳光的人,他将敢于展示自己、挑战自己,从而更好的把握机会,创造精彩的人生;一个心灵阳光的人,他会把握现在,专注地过好每一天,充分享受生命的过程;一个心灵阳光的人,他会珍惜所有,懂得感恩,并让自己获得快乐;一个心灵阳光的人,他会保护自己,在压力太大时知道弯曲,保持生命的弹性。

清华大学吴维库教授提出了阳光心态内涵的四个方面:第一,不能改变环境就适应环境;第二,不能改变别人就改变自己;第三,不能改变事情就改变你对事情的态度;第四,不能向上比较就向下比较。其核心就是“接纳”和“适应”,这是每个人保持心理健康的重要策略。

同学们,如果你想让自己变得更加阳光自信,每天快乐多一些,《哈佛幸福课》主讲老师沙哈尔简化出的10条小贴士或许可以得到启示。

1.遵从你内心的热情。选择对你有意义,能让你快乐,并能够发挥你特长的事情。不要只是为了轻松而放任自己,或一味只遵从别人认为你应该做的事情。

2.多和朋友们在一起。不要总在座位上学习或看书,良好而亲密的人际关系,是你幸福感的有力保障,最有可能为你带来幸福。

3.学会失败。成功没有捷径,历史上有成就的人,总是敢于行动,也会经常失败。不要让对失败的恐惧,绊住你尝试新事物的脚步。

4.接受自己全然为人。失望、烦乱、悲伤是人性的一部分。接纳这些,并把它们当成自然之事,允许自己偶尔的失落和伤感。然后问问自己,能做些什么来让自己感觉好过一点。

5.简化生活。更多并不总代表更好,好事多了,也不一定有利。你买了太多的练习册吗?参加了太多的辅导班吗?应求精而不在多。

6.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一。每周只要锻炼4次,每次只要30分钟,就能大大改善你的身心健康。

7.睡眠。每天充足的睡眠是一笔非常棒的投资。这样,在醒着的时候,你会更有效率、更有创造力,也会更开心。

8.慷慨。现在,你的钱包里可能没有太多钱,你也没有太多时间。但这并不意味着你无法助人。“给予”和“接受”是一件事的两个面。当我们帮助别人时,我们也在帮助自己;当我们帮助自己时,也是在间接地帮助他人。

9.勇敢。勇气并不是不恐惧,而是心怀恐惧,依然向前。

10.表达感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠,始终保持感恩之心。每天或至少每周一次,请你把它们记下来。

同学们,本届心理健康月会开展一系列有益于大家身心健康的活动。除过去已有的心理健康知识宣传、主题班会和讲座外,还增加了黑板报、心理格言征集、心理趣味图展、心理征文、经典心理电影展播等等,期待全体同学、老师的积极关注和参与。

同学们,五月是阳光灿烂的季节,是青春飞扬的季节,是梦想起航的季节,也是珍爱自己的季节。希望大家记住“5·25”(我爱我,全国大中学生心理健康日)这个特殊的日子,多爱自己一些,关注自己的心理健康,重视自己的生命质量,塑造阳光的心灵,创造幸福快乐的人生!

谢谢大家!

健康向上主题作文第15篇

人生如一座座高低不平,连绵起伏的山峰,我们是上面的攀登者为了梦想不限努力。虽有万千艰辛,但只要无畏前行,风雨无阻,得到雨后的彩虹。

夏天将至,树木枝繁叶茂。生机勃勃,我走进仔细观赏。只见一只蜗牛高高凝滞于树顶之上,好奇之心不禁让我屏气凝神地观察。我驻足痴望心中充满无限遐想,每当我看到一只只蜗牛就心怀敬意。它们给了我太多的启示与人生的道理!

当火红的太阳将自己温暖的阳光洒向大地时,大地一片闷热,我们在抱怨天气时。一群群顽强的‘精灵’蜗牛在冒着炎热不断地攀登者。一只只蜗牛仰视着‘陡峭’的树干,它要证明自己攀上树顶。尽管小鸟如此的嘲笑,蜗牛仍然一步一步地往上爬着。它不愿如井底之蛙般坐井观天,它想追寻一片蓝天。

于是,一步步扎实地走着,一下。两下……它坚韧不拔地攀登着与地面渐渐拉开距离。可越来越吃力,但它不曾想要放弃剥落自己回到大地吸收水分。路一点点延伸,与天一点点拉近,可力量一点点消耗而尽。听,蜗牛掉落的声音,它又失败了。当我为它们惋惜时,惊人的一幕发生了,蜗牛凭借自己强烈的向上欲望,再次重新站了起来,它很清醒的知道自己的目标,不会轻言放弃。重整旗鼓,背着重重的壳向上攀登。

时针一秒一秒变化着,随着时间推移,蜗牛一步一步向前移动着,虽然很慢很慢,伴随着汗水和雨水的,经历着艰辛和日晒,哪怕只有一丝力气也要向上攀爬,努力蹬顶。我也要做一只永不放弃的蜗牛,即使困难重重,永不言败,蹬到人生的巅峰。

健康向上主题作文第16篇

我运动,我健康,我快乐

今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?

我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。

听过陈玉成的青春吗?

太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:

14岁时,他两度随军攻破武昌,斩[西安将军扎拉芳;

19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;

21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;

22岁时,他封为英王;

23岁时,他再度破江南大营;

25岁时,1862年他在河南就义。

陈玉成在运动中度过了壮丽的青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。

运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。

同学们,让我们一起运动、健康、快了吧!

健康向上主题作文第17篇

我从小就是一个胆小的人,上课不敢发言,家里来客人,与客人交谈感到浑身不自在。自从妈妈给我讲了这样一个故事,我的性格发生了巨大的变化。真是小故事大道理,我将这个故事拿出来与大家一起分享。题目我忘了,细节我记得十分清楚,内容是这样的:有位进京赶考的秀才,在考试前2天作了三个梦,第一个梦是自己在墙上种白菜;第二个梦是雨天,他带了斗笠打着雨伞;第三个梦是与情人擦肩而过,失之交臂。

秀才感到这三个梦颇有深意,就找算命先生解梦。算命一听,连拍大腿说:你还是趁早回家吧。你想,在高墙上种白菜不是白费劲吗?带了斗笠打着雨伞不是多此一举吗?与情人擦肩而过,失之交臂不是没缘份吗?

秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱回乡。店老板非常奇怪,问:“你明天就要考试了,今天怎末就回乡?”

秀才把事情从头到尾的给店老板说了一遍,店老板乐了:“呦!我也会解梦。你想想高墙上种白菜不是高种(高中)吗?带了斗笠打着雨伞不是有备无患吗?与情人擦肩而过,失之交臂不是一转身就能和她相遇吗?

秀才一听,觉得很有道理,于是精神振作,信心十足,情绪高涨,在考场上更是文思泉涌,最后果然金榜题名。

从上文可以看出积极心态,是走向成功,实现个人目标的灵丹妙药,所以我高呼“积极的心态,很重要!”

健康向上主题作文第18篇

有关积极向上作文

我们活着都应该积极向上,这样才能打败生活中的困难。下面是关于有关积极向上作文,欢迎欣赏!更多精彩内容尽在作文频道。

有关积极向上的作文一:乐观的我

乐观这是个多么好的词语。乐观的人,无论何时何地,他都会对生活充满渴望,积极的态度。

不因一次依次失败,一次挫折,而放弃,遭塌自己。我也是个这样乐观的女孩子,因为我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放远些,世界并不都是黑暗的。记得在五年级时,我还是一个很矮小的学生,常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤,我和丑小鸭简直是同病相怜。当时,由于我很热爱体育,于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时,所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时,我那软弱的心灵变的支离破碎,散了,碎了。有的同学还窃窃私语说:“她的身材想个矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色还差不多.我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣,身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳,黑暗掩盖着大地,就像世界末日。但我并没有因此而自卑,他们的话反而给了我一种坚定的信念。每个人都不能十全十美,拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后,我都到运动场跑步,无论是风吹雨打,还是烈日当空,我都坚持着,我时常鼓励自己:困难再大,也大不过心,你心里想着它大,它就大。经过几个月的“地狱”训练,我的收获很大。会到课室后,同学们都对我刮目相看。回想起那段凄惨的时间,甜酸苦辣我都尝过了。当时,如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏,就更被别人看小。

有句名言说得好,“不经过风雨,怎么会有彩虹呢?”,让我们一起拼搏,不要被困难打跨,人生的高峰只属于乐观的人。

有关积极向上的作文二:做一个乐观的自己

一直以来,我都很内向;一直以来,我都很任性;一直以来,我都很孤僻;一直以来,我都喜欢一个人独处,没有人会跟我交谈,我也从来不会去找别人交谈,一直以来的独来独往似乎已经成为习惯,在我的世界里好像除了我在没有别的什么人似地。甚至有时候我会认为我一辈子都会是一个人,我知道这种结果会很悲惨,但是性格是很难改变的!?我一直是这样认为的。

当我离开家到外地读书了,我才知道,交际对人是多么的重要,如果人是不能太内向,会被被人说自己傲慢,我也开始学着和别人交往。自那以后,我觉得生活突然间有了色彩,我的世界里好像充满了无尽的乐趣,人生也跳跃了起来。

其实没有什么内向和开朗的性格,只是敢与不敢的问题。是因为怕,才不敢大声的说话,是因为怕错,才不敢大声的说话,有太多种原因才造就成性格的内向。其实只要敢于交流,敢于面对陌生,敢于大声的呼喊,还有什么能把人跟吓倒呢.

每个人都有开朗和内向两面,只不过是那一方面站主导位置而已。

假如我没有从内向的阴影里走出来,我永远是那个内向的我,偶尔做做多愁善感的梦,然后,又被内向淹没,那么我今天将是怎样的一个我,也不曾想想,我不敢想想……

假如开朗的性格从来不属于我,而我永远只是那个被内向的阴影拥抱的我,偶尔做做有阳光的梦,然后,又投入内向的怀抱。那么,我就不会知道这世上还有一个外向的我,我也不知道我这辈子会怎么样……

做一个乐观的自己,才是真正的自己,不说与内向,多愁善感的`永别吧,也要张开臂膀迎接人生的太阳……

人生是多姿多彩的,就是有荆棘,那也是一种美的刺激……就算是有坎坷,那也是一种美的音符在跳跃……就算是有阴暗,那也是黎明到来的一段小插曲……

有关积极向上的作文三:积极向上

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气——小豆苗还活着,只是有些打蔫了。

那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。

就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

有关积极向上的作文四:积极向上的人生态度

漫漫人生路,有多少花开花谢,草青草黄,我们都要坦然面对。有人曾经说过:“心态决定一切。”是的,心态的好坏决定着人生的命运。拥有健康的心态,我们才能更好地面对生活,才能收到意想不到的生活的馈赠。

众所周知,曹雪芹先生笔下的林黛玉,年轻貌美,满腹才华。然而上天却大大地打击了这女子一番。她的家庭破裂,命运多舛,年少的不幸经历使她养成了多愁善感的性格。她怀着一种极度悲观的心态,去看待生活,去看待自己的人生,最终因忧愁呕血而香消玉损。“红消香断有谁怜,花落人亡两不知。”不由得令人扼腕!而《红楼梦》中的另一位奇女子――薛宝钗,她的达观表现则值得一道。同样面对家庭的变故,生活的挫折,她选择了乐观地接受。她宽容了生活的不公,接纳了自己的不幸。最终,她被贾母所赏识,娶她做自己的孙媳妇,掌管着整个家族,将生命的赋予发挥到了人生的最高点!

健康向上主题作文第19篇

有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的.颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗?在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”

“太可恶了!我要离家出走,一起吧!^v^大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

从那以后,橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。

健康向上主题作文第20篇

世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

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一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞世博会,全名世界博览会,它是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。它的举办,就如同奥运会一样,象征着一个国家国力的强盛。在1851年5月1日,已经完成了工业革命的英国,凭其强大而带来的巨大召唤力使英国在伦敦举办了第一届世界博览会。

其后,在足可让一切蒙上数尺尘埃的159年的悠悠岁月里,世博会一直在人们心中永不褪色,并陆续举办了40多届,然而却与中国无缘。随着中国国力的强盛,2010年第41届世博会落户上海。上海世博会的成功举办,使世博会得到尽态极妍的发挥,使它的色彩散落到了世界上人口最多的发展中国家。

作为中华炎黄子孙的一员,我自然免不了去游览一下首次由中国举办的世博会。

(一)

2010年7月3日下午3点,我们一家三口就在龙市镇坐上旅行社的旅游车到井冈山新城区,用过晚餐后,到井冈山火车站乘坐傍晚6时12分的K272次列车前往上海,次日早上8点20分到达上海西站。我们背着三大包行李,急步跟在拥挤的人流里,费了一段时间才出了站。站门口有一段长长的围栏,我便倚靠在那,在我的头上面是立交大桥,它遮住了大半阳光。看着眼前的高楼大厦和川流不息的人与车,使我呼吸到了大都市独有的气息。

过了许久,接我们的大巴来了,导游带我们过去,我们一行争先恐后地上了车,我依然坐在最后一排。大巴起动了,一路上走走停停,拐过许多路口后,终于停在了浦西世博园门口2号停车站的327号停车点。我们把两大包行李放在车子的行李箱里,还有一个由我背着,这可是我们在园内的干粮和饮用水哦!

出了停车站,要过一条大道,我们很自然地走过去,却听得一声扰耳的哨声。这时我看到前方不远处有一个手臂戴着红色“交警协管”臂条的大叔在向我们摇头,手指着一方,示意我们看那,那儿原来是红色的人行红绿灯,没办法了,只好稍等一会儿了。

一分钟左右,终于亮起了绿灯,不远处一堆汽车戛然而止,我们走了过去。进了世博园的外门,在内门与外门之间,我们排起队,导游去弄票,我们每人拿到一张票后走了进去。

里面更难,几个测点,二十多个保安,对我的包袱又测又搜,带来的水也被收缴。还有一个全身检测,保安拿着一个匕首大小的检测仪触碰全身,一有金属便会鸣叫,我的钥匙及手机都被拿了出来看过后,保安才放行。

(二)

终于进到了世博园里,这儿的人没有我想像中的那么多,但我呼吸到了世博园独有的文化气息:

那随处可见的以蓝色“人”字造形的吉祥物海宝,以汉字“世”为书法创意并与数字“2010”巧妙组合的会徽图案,让我耳目一新。一座座充满异域风情宛如精美艺术品的场馆,使我目不暇接、浮想联翩;围绕“城市,让生活更美好”的主题,各馆竞相展示各具特色的环保理念和对全新生活的憧憬,令我陶醉;那些人性化的、“绿色”的、低碳的建筑,唤醒我对和谐愿望的冲动……

走近海宝,看着他以汉字“人”字为核心创意,配以代表生命和活力的海蓝色在欢笑着,就像是看到了中国积极乐观、健康向上的精神面貌;看着他挺胸抬头的动作和双手的配合,就像是看到了中国的包容和热情;看着他翘起大拇指,就像是看到了中国对全世界朋友的赞许和欢迎。

眺望会徽,它就像是一个三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,幻化为“你、我、他”的广义人类,对美好和谐生活的追求。从中可看出它表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。从以绿色为主色调的会徽,看得出中国人民对举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。它抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情。

我沉浸在这浓浓的上海世博文化氛围里。

(三)

我们继续随着导游去预约馆——中国国家馆。

我们沿着世博大道快速行走着,道旁是成荫的绿树,再里一点是宽敞

健康向上主题作文第21篇

今天,是去探望外公的日子。而他,也开始了“例行公事”:“这段时间学习怎么样?”

我不自然的微笑:“还、还行……”

外公昏黄的目光在我脸上像探照灯般扫来扫去:“真的?”

“呃,啊。”我心虚的避开了他的目光,桌下的手指绞成了一团。

窗外的雨越下越大,慌乱无章,像敲打在我心上。

外公叹了口气:“娃呀,再不努力,你以后可怎么办哟!”

我低头沉默。雨,像战场上的鼓点。摔到地上,泛起几圈涟漪。

外公的目光猛然锐利似刃:“告诉我,你的梦想是什么?!”

我下意识挺直了腰:“我要成为制片人!制作出许多许多好看的动画片!”

外公叹道:“以你现在的成绩,你能实现梦想吗?!”

“我——”我张了张嘴,却无法回答。

“你回去好好想想吧——”外公恨铁不成钢。

雨,越下越小了。我的心,也越来越沉:“我……能完成我的梦想吗……?”

思绪收了回来,我望望身后那串泥泞的脚印,又看看逐渐晴朗的天空,心中那个想法越来越近了。

雨停后的天空美丽如画,空气格外的清新。小鸟们又出现在枝头开始了“演唱会”。

我怔怔的`望着这幅美景,竟有些痴了。

工艺品般的云朵后,太阳洒出了温暖却不耀眼的光芒。我的心里好像响起了“卡塔”一声,禁锢我想法的锁开了——我知道了!我知道了!只要坚持这一年,我就有希望啊!

我大步地走了起来,穿过雨后街道重新摆起的小摊,穿过重新密集的人群,心中充满了自信!

向上吧!少年!

健康向上主题作文第22篇

记得刚到北京时人生地不熟的,一切都会让我感到不安和迷茫,我很想去找个人诉说一下我的感受,于是每天都在去朋友圈刷屏,诉说着自己的近况。其实大部分也都是些琐碎的小事情,比如今天又连着过去五趟地铁都没有挤上去最终迟到了、这个月的工资又不够花了、在单位因为自己不懂无意中闹了一个笑话……当时的状态也确实很差,每天都焦虑不安,只能不断地在朋友圈里说话,才可以稍微缓解一下自己的不安。

刚开始还会有朋友们关心的几句,后来大家已经习惯了渐渐回应的人也越来越少。

有一次情绪特别低落就在朋友圈发了一条信息,大意就是说自己此时此刻心情很糟糕什么的。半夜的时候看到一条回复,有个多年的铁哥们说,快拉倒吧,这要是当年,会有人跟你推心置腹半天,现在大家都很忙,谁顾得上看你没事发牢骚呢。最初看到的这条回复的时候,我心里无比失落,在很长一段时间以后,我则深深体会到事实就是那铁哥们说的那样。

她说,当然会有啊,怎么可能没有呢,只是无论多难都不会说出来,一个人默默承受罢了。你说出来给谁看呢?谁会在意呢?有什么用呢?无非是让大家看到你不堪的那一面,既然没有用那么我为何说出来呢?而且悲伤的情绪是会渲染和蔓延的,当你觉得自己特别苦逼的时候,千万别找人诉苦,而应该告诉自己,我很快乐,努力让自己笑起来,哪怕是皮笑肉不笑。只要肌肉牵动嘴角裂开来笑一笑,那你的情绪就会变得好一点。我每次感到难过的时候就会发一些自己特别快乐的状态,并非是给别人看,而是给自己看。

从那以后,我也开始学习她的方法,每当遇到困难的时候,不再去抱怨,而是让自己笑起来。当我觉得情绪低落,想在朋友圈抱怨的时候,就会想起她的话来,然后默默地把那些负能量的句子删掉,换上一张阳光灿烂的照片,配上轻松快乐的话发出去。过了一段时间以后,我发现我的心态真的发生了改变,在遇到任何事情的时候不不会再轻易去抱怨,而是默默去做好。即使实在觉得难过,也不会说出来,自己一个人静静就好。当你在抱怨的时候,有的人正在暗暗努力,他们所承受的压力,一点都不会比你少,直到有一天等你猛然惊醒的时候才发现,他们已经远远跑在了你的前面。

趁着一切都来得及,停止抱怨,做一个独立自强的人,成就全新的自己吧。

健康向上主题作文第23篇

1.细粮四、粗粮六;主食四、副食六;动物四、植物六;一把蔬菜一把豆,一个鸡蛋加点肉。

2.笑一笑,十年少,笑口常开,健康常在。愁一愁,白了头,天天发愁,添病减寿。

3.健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。——培根

4.人无泰然之习性,必无健康之身体。

5.心理平衡,生理平衡,预防疾病,身体安静。

6.把住病从口入关,身体健康寿命添。少吃有滋味,多吃伤肠胃。饭后百步走,天天精神抖。人强人欺病,人弱病欺人。人勤病就懒,人懒病就勤。

7.不要用珍宝装饰自己,而要用健康武装身体。——欧洲谚语

8.笑一笑,十年少,笑口常开,健康常在。愁一愁,白了头,天天发愁,添病减寿。

9.人一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽视健康。

10.一日三笑,人生难老。一日三恼,不老也老。

11.心胸狭隘、鼠肚鸡肠、斤斤计较、命不久长。宽宏大度、心旷神怡、处事大方、长寿健康。

12.悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。──拜伦

13.理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——木村久一

14.病从口入,祸从口出,无气不生病,无毒不生疮。

15.宽厚待人,严于律己,知足常乐,不攀不比。

16.心胸里头能撑船,健康长寿过百年。心胸里头能拉车,健康长寿一百多。

17.已饥方食,未饱先止。──苏轼

18.临大事静气为先,遇险滩宁静致远。

19.塞翁失马,安知非福。天有不测之风云,人有旦夕之祸福。祸福相依时运变,人生风水轮流转。黑夜前头黎明到,寒冬过去是春天。

20.溺死在酒杯中的人多于溺死在大海中。──福莱

21.良好的健康状况和由之而来的愉快的情绪,是幸福的最好资金。──斯宾塞

22.身体健康,起居有节,能延年益寿。生命没有节制,往往缩短生命。──塞万提斯

23.休息与工作的关系,正如眼帘与眼睛的关系。──泰戈尔

24.身体是你终身必须携带的行李。行李超重越多,旅程越短。——a、H、G、

25.治病先治神,药疗先疗心;生理卫生强身,心理卫生强心。

26.智者要事业不忘健康,愚者只顾赶路而不顾一切。

27.人生有缘才相聚,何必与人过不去。人逢花甲叹时短,我命在我不在天。

28.忘掉过去,珍惜现在,享受今天,乐观未来。博弈圣首藏

29.攻克顽症靠自身,恢复健康要耐心。心态宁静比药好,欢欢乐乐做病人。

30.少量之酒,健康之友;多量之酒,罪魁祸首。

健康向上主题作文第24篇

1.宽宏大度容天地,得容人处且容人。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

2.夫妇三从四得:说的正确听从,指挥对的服从,老伴外出跟从;一时冲动***得,买必需品舍得,相互好处记得,生活保健懂得。

3.健康是自己的,钱财是儿女的。自己只管自己事,儿女琐事由他去。

4.运动、节欲和欢乐,可以使人暮年保持青春活力;懒惰、奢欲和悲哀,可以使人壮年神呆未老先衰。

5.小事糊涂,大事明白。度量大一些,风格高一些,看的远一些,想的宽一些。“诸葛一生惟谨慎,吕端大事不糊涂”。

6.一种美好的心情,比十付良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。──马克思

7.一夜不宿,十夜不足。粗饭养人,粗活宜身。饥不暴食,渴不狂饮。人不怕老,就怕病倒。

8.健全自已的身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。──^v^

9.不怕工资低,就怕命归西。不怕挣钱少,就怕死得早。

10.少食多餐,益寿延年。睡觉不蒙头,黄昏郊外走,无事勤扫房屋,强似上药铺。常洗衣服常洗澡,常晒被褥疾病少。

11.治病先治神,药疗先疗心;生理卫生强身,心理卫生强心。

12.习勤成乐,习乐养心,有利健身;习逸成惰,习惰成疾,有害身体。

13.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,尊重生命比别人看法重要!

14.高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿高寿不如高兴。

15.必须明白是自己创造了自己身体每一个“疾病”,掌握了自己的身体,也就掌握了自己的生活。给身体提供了足够的能量就会彻底改变自己生活。

16.病从口中入,寒从脚下起;无病要早防,有病要早治。

17.有的人活着为了吃饭(贪图享受,贪图好吃),有的人吃饭为了活着(即好吃味鲜,又要注意营养保健。健康长寿,多给祖国做贡献。)

18.运动可以代替保健品,但所有的药物和保健品都不能代替运动。

19.房宽楼宽,不如心宽;千好万好,不如心好。

20.学习深钻细研,学识博大精湛。吃饭细嚼慢咽,身心健康平安;学习马虎粗心,知识真伪不分。吃饭虎咽狼吞,肠胃撑胀伤身。

健康向上主题作文第25篇

提到健康,人人皆知。健康与我们同在,健康与我们息息相关。每天上学、放学,学校周围热闹非凡,总会听到一些特别熟悉的声音:“卖零食啦!卖鸡腿啦!卖肉串啦!……”每每听到这些声音,一股股诱人的香味扑鼻而来,我总是经不住诱惑想买,心想,“没关系,吃一点不会拉肚子,不会造成严重的后果。”但我一直没动心过。今天我身上放了2元钱,我用手摸了摸准备买笔的2元钱,终于按奈不住,买了1根肉串,“狼吞虎咽”地吃掉。晚上放学回家,妈妈问我:“儿子,今天钱买笔了吗?”我低着头:“妈妈,今天我肚子饿了,买了根肉串。”听了这些话,妈妈十分生气并严肃地对我说:“儿子,妈妈跟你说了多少遍了,不要到摊点上去买那些垃圾食品,学校三番五次说过不准学生到路边买摊点食物,可你为什么就是做不到呢。你也知道前一阵子“地沟油事件”,很多媒体曝光了地沟油肮脏的生产链,说它对人体的危害很大,且路边一些摊点的油炸食品都不排除用的是地沟油,一次吃了没关系,吃多了身体也看不出什么毛病来,可经常食用就能损害人的胃、肠、肝、心血管等重要部位,人的健康就会受到威胁。以后不许再买小摊点的东西吃了,听到没有?”我惭愧地点了点头。难道妈妈所说的健康只是身体健康和食品健康吗?不是,健康不仅仅是没有疾病和食品健康,还要有强壮的身体和乐观向上的精神状态。一个人身体健康了,才能有精力去学习、做事;一个人心理健康了,才能更乐观、进取。作为我,一名小学生,在成长的路上更应该拥有健康的心灵,讲文明、懂礼貌、乐于助人,勤奋刻苦,好好学习,将来才能多为祖国作贡献!'

健康向上主题作文第26篇

积极向上作文

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气――小豆苗还活着,只是有些打蔫了。

那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。

就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。

――穆勒

白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?――俞良弼

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。――雷锋

青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的.力量。――^v^

任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。

――^v^

青春虚度无所成,白首衔悲补何及!――权德舆

我的星期天往常的星期天,我都是先学习数学,再进行户外活动。上个星期天,可真有点儿“破天荒”。上午十点多,我从“特长班”学习回来,看见爸爸妈妈正蹲在地上整理旧书籍。我们家的书可真不少,不但书架里的书往外“流”,而且还另装了满满两大纸箱。爸妈正把一些外国小说和社会科学书籍整理出来,并用纸条标上价码,夹在书中。“你们这是干什么?”我问。妈妈答道:“今天跳蚤市场开市,我和你爸想去处理一批旧书,你是不是也把自己的书整理整理,一起去卖?”于是我整理出一批不用的旧书。吃过午饭,我们便骑车向跳蚤市场进发了。星期天的跳蚤市场热闹非凡,有卖旧衣服的,有卖旧家具的,还有卖儿童玩具的……我们找到一个角落,把书分门别类地摊在地上。我们书摊买书的都是学生,他们出价虽低,但爸爸妈妈很少与他们计较,爸爸说:“学生们手头儿钱不多,如果书能对他们的学习有帮助,我们少要点钱算得了什么。”不知不觉太阳已经西斜,正在爸爸妈妈与一位熟人寒暄的时候,跑来三位小学生。他们从我们书摊上挑了一本《儿童新英汉彩图辞典》、《学与玩》和《奥秘》等几本杂志,爱不释手。我问一位胖乎乎的小弟弟:“上几年级啦?”“三年级。”他回答。“你买这本辞典干什么?”“我们今年开英语课,正需要这本辞典,可书店又买不着。”我大致算了算书钱,一共元,就在这时,他们发现自己忘记带钱了,于是显出一副窘相。这使我想起了我要买辞典时的迫切心情,于是对三位小同学说:“你们把书拿走吧,这些书不要钱了。”我的话使他们的表情由惋惜变成了惊讶,我见他们还在犹豫,就主动把书放进他们的书包里。他们一再对我说:“太谢谢你了,大哥哥。”在回家的路上,我受到爸爸妈妈的表扬。这个星期天,我们一家人过得真充实!

健康向上主题作文第27篇

它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,却总把困难当作前进的阶梯,每一处都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。

我在家里经常帮妈妈做家务,在一次剥豌豆时,一颗不起眼的小豆子掉进了花盆,我没有在意,却是因为这样的“无心栽柳柳成荫”使它在那里安了家。

当我再次发现它时,它已经破土而出,顶着两个初生的豆瓣,长成一棵小豆苗。我却经常忽视了它,忘记给它浇水。小豆苗却不屈不挠地成长着。慢慢地长出了一片片的新叶。

清明小长假时,我们出去度假,回家的路上,我才突然想起出门时没有给小豌豆浇水。妈妈一打开门,我就“嗖”地窜了进去,直奔阳台一看,我长舒了一口气——小豆苗还活着,只是有些打蔫了。

那一天,真是让我难忘,它终于开始长出了豆须,然后开始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁边,然后将豆须轻轻扶上筷子。它用它那绿色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那绿色的叶子在攀爬中上下摆动,就像一边微笑,一边生长着。藤蔓很快就爬过了筷子的顶端,缺少了筷子支撑的豆苗,并没有停止生长,而是继续向上,最后攀附到阳台的铁栏杆,越长越高。

就是因为这一棵小小的、不起眼的豌豆苗,给我们增添了莫大的乐趣和生机。我每天都会去观察它的生长,就连妈妈鼓励我的话也从“加油”变成了“要像小豌豆一样!”大家都希望小豌豆能茁壮成长,结出豆颊。虽然事与愿违,小豌豆并没有结出果实,但小豌豆积极、乐观地攀登,一心向上,不断努力的精神却鼓励了我,使我懂得了什么是积极向上。

健康向上主题作文第28篇

我们对生活也许会有太多的抱怨,太多的疑惑,这都是不可避免的。重要的是我们要以一颗平静的心去应对这一切,用这颗心去品味人生。有时,同一件事,不同心态的人却会对此有不同的感受。

有一个孩子,在放假时随着父母一齐去游乐场玩。这个孩子期望玩“激流勇进”,他的父母爽快的答应了,一家三口一齐买了票,然后开心地玩了。刺激的游戏过后,虽然三个人上身的衣服有些湿,但是他们还是很开心。谁知,“天公不作美”,没过一会儿,便下起了雨。刚开始但是只是牛毛细雨,可之后就变成了瓢泼大雨。三口人跑出游乐场,本想打一辆出租车,可怎样也找不到_因为人们都急于打车回家,即使找到了,也很难挤上去。一家人只好站在两边的建筑物屋檐下多雨。这时,孩子的妈妈不停的抱怨着,说什么“要是早点走就不会被雨淋湿”之类的话。可孩子却对妈妈说:“在游乐场玩也会被淋湿,下雨也会被淋湿,同样要被淋湿,有什么好抱怨的?”母亲听后,不禁哑然。

在生活中,不安、挫折、自卑、痛苦、烦恼、嫉妒,这些都是我们在生活中的“常客”,我们不就应绞尽脑汁、想方设法去避开它,而是以一种平静、乐观的心态去应对它、战胜它。并以此来发现生活中的快乐,找到生命的真谛。

健康向上主题作文第29篇

和积极向上有关的作文

有关积极向上的作文一:让积极与乐观永驻我们心中

我们来看这样一个故事:从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的.。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程?它发现:这只青蛙是个聋子!

这则故事告诉我们:

总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以,总是要保持积极、乐观!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!

积极与乐观的人做事将总是成功,而消极与悲观的人做事将总是失败!

有关积极向上的作文二:积极承担责任

当母亲怀胎十月,在你呱呱落地的那一瞬间,母亲承担了她的责任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了责任。

歌德说过,“你的责任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的责任所在。”而人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定的责任。每个人在社会中扮演着多种而不同的责任。每个人在社会中扮演着多种而不同的责任,身为子女的我们,应承担孝敬父母的责任,作为学生的我们,应承担学习的责任,在我们对他人做出承诺的时候,应承担履行诺言的责任……

无论你处在一个什么地位,有着多么大的权利,只要你处在社会中,必然要承担形形色色的责任。但是,我们时候能自始至终地承担好自己的责任呢?如果不能,后果又将是怎样呢?1967年8月23日,前苏联宇航员马洛夫在胜利完成任务返航时,发现降落伞失灵,而导致这一切的只因为地面检察人员责任心不强,忽略了一个小数点。由此可见,承担责任也分两种:一种是认真、仔细地承担了责任;一种是马虎了事地”承担“了责任。二者虽都承担了责任,但后果截然不同。

人生应该如蜡烛一样,聪顶燃到底都是光明的。只有积极承担责任,才不枉此生,活的有价值!

有关积极向上的作文三:保持一种积极向上乐观的态度

每个人都希望可以开开心心的生活,我是个追求完美的人,但我知道人的一生不可能顺顺利利,一定会有不如意,一定会有缺憾!我喜欢做白日梦,我喜欢遐想,我喜欢憧憬!

小时候的我很听话,因为我爱我的妈妈,我听妈妈的话,我很爱哭,因为我心里不舒服不会发泄,我只会哭;后来妈妈脾气好,总被人欺负,从此我将做回我自己,一个别人看着脾气比好的人,随着年龄的长大,我变的安静了,成熟了,不如以前开朗了,正如他们所说,我好像心事很重,的确我心事真的很重!

忍,这个字看着简单,可是却很难做到,我们应该什么时候忍呢,我想这应该随着我的成长而了解吧!

这几天我想了很多,人的一生有很多愁事,我爱想,在事情没有发生的时候我就愿意想象,会把事情想到最坏,可能每个人不同吧,但是,今天我终于想开了,弄懂了:我应该乐观的生活!

惆怅是没有用的,事情总是要面对的,只有真正解决了,才是我们要做的,加油吧,不要浪费我的生活浪费我的时间!明天会更好、希望爱我的人都能有这个乐观向上的态度!

有关积极向上的作文四:积极者常乐

人生就像半杯水,积极者说:‘哇塞,还有半杯水呢!’可是消极者却说:‘唉,只有半杯水了!’

在现实生活中,我们也经常会遇到这样的事:在马路上开车,刚要过红绿灯时,红灯亮起,你恰巧排在第一排。你也许会抱怨甚至气愤地说:‘太倒霉了,差一点儿就过去了!’可是积极者却认为:太好了,等会儿绿灯亮起时我可以第一个过去了!

我就是一个比较积极乐观的人。有一次早晨上学,妈妈开着车带我行驶在快速路上,恰好沿着轻轨线,有一列轻轨车跟我们齐头并进,我便喊着‘看轻轨车与我们的车谁跑得快’。车行驶了一会儿,我的视线被一片灌木丛遮挡住了,也看不到轻轨列车了,我的心里较着劲:我们一定会超过轻轨车的!一定要……又过了一会儿,灌木丛不知不觉消失了,我仔细找轻轨车,也没影了!我兴奋地叫起来:‘耶,我们车跑得快,把轻轨车超过去了!’妈妈却突然说轻轨车恐怕已经在前面到站了。我一想也有可能。这就是从两种角度看待同一个问题,轻轨车在我们后面,让我高兴!在我们前面,我会空欢喜一场。都是想法,结果却不同。为什么不让自己高兴呢!?我觉得应该用积极乐观的心态对待生活!

在我们的思维里,判断和选择永远有两种态度:积极和消极。这两种态度会带给我们截然不同的结果:积极令人向上,对生活充满期望,人生就是喜剧;消极令人沮丧,不良的心理暗示,会使我们的人生蒙上阴影!

是啊,人生就像半杯水,积极者往往常乐!

健康向上主题作文第30篇

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有;

综合实践活动着眼于每一个学生全面而有个性的发展,“强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程中,加强信息技术教育,培养学生具有利用信息技术的意识和能力。“其目标取向具有如下特点。

(一)认知与情感、态度、价值观的整合

综合实践活动不仅关注学生知识、技能的习得和智力的发展,而且关注他们情感的体验、态度的养成、价值观的确立。从学生自身的需要来看,学生在成长的过程中不仅有增长知识、提高能力的需要,而且有发展情感、意志、态度、价值观的需要。每一个人在接受教育中,并非仅仅把智力技能投人进去,而是他的完整性,包括他的情感、态度、个性、性格、气质、意志等人之所以为人的一切,每一个人通过教育也不仅仅获得知识的增加和智力的发展,他获得的是整体的人生经历,是整体的精神。传统的分科课程着重于学生对书本知识的习得,对学生的情感世界乃至整个精神世界关注不多。而综合实践活动从学生的生活世界出发,帮助学生形成完整的经验,注重学生人格的完满,从多方面满足学生的需求,促进学生健康成长。

在课程的指定领域中,研究性学习既重视丰富学生的知识,提高发现问题和解决问题的能力,也强调通过研究性学习使学生产生积极的情感,形成在日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,同时培养学生具有严谨的科学态度、正确的科学观。社区服务与社会实践既突出开阔学生的眼界,培养学生对社会事物、现象的观察、判断能力,选择获取及灵活运用信息的能力,综合运用知识的能力,同时也强调激发学生对社会生活的兴趣,关心人类的生存与发展,形成健康进取的生活态度以及对他人、对社会的责任感。劳动与技术教育、信息技术教育不仅要让学生掌握基本的劳动与技术的知识、技能,发展学生利用信息技术的意识和能力,而且要帮助学生形成正确的劳动观念、健康向上的劳动情感以及获取和使用信息时的伦理规范。尽管不同领域的具体目标侧重点不同,但都关注认知、情感、态度、价值观等方面的协调发展。

与传统的分科课程比较,综合实践活动更强调情感、态度目标,但并不意味着它忽视认知目标。实际上,学生在参与科学研究、社区服务与社会实践的过程中形成的积极情感和态度,是他们进一步学习、理解、获得更多知识的巨大动力。当他们真正体验到学习的意义,觉得学习不只是背诵、考试,而是更有价值的事情时,他们会越学越想学,越想学就越容易学好。

同是认知目标,传统的分科课程与综合实践活动课程在价值取向上有所不同,前者注重书本知识的传承,强调让学生通过一门门课程的学习,掌握学科的基本概念、基本原理,形成基本技能,强调对书本知识的保持、检索、解释的能力,学生的情感、态度、价值观被有意无意地忽略了。后者则强调学生掌握的知识不仅仅是教科书上规定的内容,也不是对书本知识的简单加深和拓宽,而是强调学生把学到的学科知识加以综合并运用于实践之中,解决一些实际问题,让学生对所学知识有更深切的体验和感受。显然,这种认知目标取向有助于认知与情感、态度的整合。

(二)科学教育与人文教育融合

科学素质和人文素养都是综合实践活动所看重的,这一目标取向与当今社会对人才素质的要求一致。我们生活在一个科学技术空前繁荣的时代,科学技术的伟大成就震撼着整个社会,震撼着每个人的心灵。然而,高科技在创造高度物质文明的同时,也给人类社会带来了一些问题,诸如为了追求效率化而造成的标准化与统一化,使人高度依赖机械,人与人之间严重疏离;科技发展所带来的环境污染,对人类也形成了重大的灾害;我们虽然能运用生物科技修改自然法则,但我们并未做好心理准备去面对科技发展所带来的道德困境;大量而快速的信息传输虽使得信息唾手可得,但相关的伦理规范却尚未建立“‘等等,要解决这些问题,人的素质尤其是价值观和态度至关重要。现代人不仅应具备科技知识和能力,而且应具有人文素养,对大自然和人类社会充满关爱之情。综合实践活动把这两方面的培养目标统一了起来。

例如,研究性学习,既注重提高学生的科学研究能力,包括发现问题的能力、提出解决问题没想的能力、收集资料的能力、分析资料和得出结论的能力等,帮助学生掌握基本的科学方法,形成严谨的科学态度,同时也强调让学生学会分享与合作,对社会具有

健康向上主题作文第31篇

现在,不管在电视上,医院里,电梯里,到处都能看到“吸烟有害健康”这类的广告语,就连香烟的包装都会提醒买烟着吸烟的危害。可结果却并不明显。

吸烟已经成了当今社会也是一个极为普遍的现象,从年迈的爷爷、奶奶,到十几岁的青少年,有多少人不迷恋它?可你知道它究竟有多少危害?吸烟就好像在喝“慢性”的毒药一样!

科学家证明,香烟中含有大量的尼古丁。一支香烟中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香烟中的尼古丁能毒死一头壮牛,40~60毫克尼古丁可使人致死,由此可见香烟中的毒性的是多么强。

吸烟,还时时刻刻损害着人类的健康,吸烟会导致各种肺部疾病、癌症等等一系列重大疾病。

吸烟的危害数也数不完,在这里,我希望所有吸烟的人认购重视这个问题,能够自主的戒烟,为了自己的健康,也为了身边亲人的健康,让我们坚决的戒烟吧。

健康向上主题作文第32篇

挥别旧岁,吉祥的羊年即将过去;喜迎新春,欢快的猴年即将到来。在慈母的翘首期盼中,在游子的匆匆行色中,在城市乡村洋溢着的热闹祥和气氛中,春节就要到了。

春节是我国百姓最为看重的传统佳节。在这个美好的节日里,增进友谊、交流感情,乃人之常情。久别的亲人重逢相叙,得闲的友人把酒相庆。春节成为人们互示友好的一个倾情纽带。春节虽好,却也美中不足。越来越多的人感觉到,聚餐太累、应酬太累、送礼太累。

聚餐、应酬、送礼,原是人们过节的一种庆祝方式,但现在在不少地方已变成一种负担。不管是否为内心所愿,因着情面、场面、脸面,人们不得不花去大量的时间、精力、物力、财力,应付这样的事。以致你到我家吃完,我就得到你家去吃,不吃于情于理不通,吃则伤了身子喝坏了胃。不少领导干部,以及那些事业有成的人,往往受到他人力邀,却又盛情难却,以致来回奔波,繁忙应酬。礼尚往来本是中华民族的一个传统美德,现如今礼却越送越重,又不能互相重复,人们不但要花去不菲的钱财,还得为送一个独特礼品而颇费心思,甚至于有的人把送礼当成一个谋私利的手段,助长不正之风。凡此种种,说明这种过节的方式弊端不少,应该改进。我们要提倡过一个健康文明向上的春节。

春节是人们轻松休闲的一个好机会,不该承载太多的内容。因节而累,有违过节的初衷。聚餐、应酬、送礼,不是不可以,但一定要适度。作为现代文明社会的一员,应该摒弃繁文缛节,讲求简洁明快,吃要吃出健康,应酬以必要为宜,礼尚往来应“点到为止”。我们不妨找一些既交流了情感又愉悦了身心的过节方式。人情往来也不一定要全等到春节来完成,平时一个电话,一封书信,见面一句问候,偶尔相互团聚,同样也会保持情谊。春节还要多留一些时间给自己和家人,把家营造得温馨些,和家人多交交心,多享享天伦之乐。平时忙忙碌碌的人,借此机会调适一下紧张的情绪,看看那些平日没时间读的书,也是好的。放松自己的心情,不为节所累,这样的春节才会过得充实。

农谚有云:一年之计在于春。就农历而言,春节是一年的开始。这一年的生产工作大计,人生事业的规划,等等,在节日里可以静下心来想一想,好好总结往年的经验,好好思索在新的一年里怎样发扬成绩弥补不足,不能过一个胡吃海喝、糊里糊涂的春节。思想观念是行动的先导。对于领导干部来说,这一年非同寻常,是我们在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进的一年,如何把握住重要战略机遇期,推动经济社会协调发展,不断开创中国特色社会主义事业新局面,实现全面建设小康社会的宏伟目标,我们更应该在这个节日里静心思考,明确肩头的责任,查找工作的不足,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,大事要事早谋划。思路清晰了,疲劳解除了,精神振奋了,我们就能以饱满的热情投入到新一年的工作之中。

猴年春节就要开始了,让我们过一个健康文明向上的春节吧。

健康向上主题作文第33篇

十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!

青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。我们这年少无悔的青春,正就应走在追梦的路途上不是吗

我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”对啊!我们的青春就就应去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春,只剩下这惨杂泥巴的梦想,我会努力让泥巴消失,让我的梦想在这片蓝天下闪闪发亮!

青春的我们,些许天真;些许幼稚;些许勇敢!

青春,正就应无怨无悔的去追求自己的梦想。即使我们失败了,即使我们遇到挫折了,即使我们真的遇到困难了,也不能够放下,我们还有大把的青春,怎能任凭它肆意的流逝呢心里有完美的梦想,未来就要开始闪闪发亮,我们又怎能在这时候放下呢我相信,我们的梦想不是遥不可及的,只要我们努力一点,努力一点,再努力一点点,我们的梦想就必须会实现!

青春无怨无悔,青春追梦最美。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就就应勇敢的去追求自己的梦想,即使我们失败了,以后也能够坦然的告诉别人,我追求过我的梦想,在我青春年少的时候,我曾为我的梦想不顾一切,虽然它失败了,但我还是无怨言!

青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!

花季的青春,因追梦而闪亮!

健康向上主题作文第34篇

季节变化得很快,刚穿上一两天的短袖,这天气就跟心情似的,说变就变,不得不套上个外套。可谁曾想桂林的天气“不讲武德,”外套没穿几天就开始急速降温了,好么,夏装全部换成大棉袄、风衣。热烘烘的太阳也变得羞涩了,跟我们玩躲猫猫不出来,还有风姐姐追着我们跑。

现在是冬天的季节,距离放假回家还有一个多月的时间,但我感觉自己最近一段时间吃得老多了。舍友都说这是进入冬天了,连胃口都变得好了,吃再多的东西没过多久就又感觉到饿意了。就连坐在笔记本电脑前看电视剧嘴里也想吃点东西解解馋,经常刚吃完上顿就想着下顿吃什么。但体重也没什么变化,只有衣服再加重。老人家都说能吃是福,也不知道是不是真的。之前放假在家的时候,无论家里面做了什么“山珍海味,”但自己吃的都不多,只是不知道为什么,一来到学校,就想吃多多的东西才满足。难道是学校做的饭菜比家里的好吃?不应该呀!家里的饭菜都是新鲜热乎刚出炉的,比学校里的营养健康多了,但就是没有在学校里吃的多。有时候自己去别人家吃饭也是,明明是一样的白米饭,就是觉得别人家煮的好吃。可能是吃习惯了家里的食物没有新鲜感了,反而更习惯外面的美食。

胃口好是个好事情,但一定要切记不要过度饮食时,否则会加重我们胃的负担,就会有损胃功能,对我们的身体健康造成不良影响。控制好自己的的饮食,调节自己的身体,才能享受到更多的快乐。

健康向上主题作文第35篇

1.世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。

2.很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

3.愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

4.智商决定录用;情商决定提升。

5.相互了解是朋友,相互理解是知己。

6.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

7.永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

8.生命之长短殊不重要,只要你活得快乐,在有生之年做些有意义的事,便已足够。

9.快不快乐在己不在物,快不快乐在己不在人,快不快乐其实在于你自己,人在生活中不要太过于计较“患得患失”,多看书多感受体会人生修心养性。

10.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

11.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

12.生长的东西也不是轻易地生长起来的,他们叫着,喊着,坚持自己生存的权利。——^v^

13.你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

14.低调做人,和气为贵,以人性为本,做一个冷静深沉含蓄有修养有情趣的人。

15.好方法事半功倍,好习惯受益终身。

16.羡慕别人得到的,不如珍惜自己拥有的。

17.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

18.谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

19.你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑

20.勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。

21.再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

22.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

23.人只要不失去方向,就不会失去自己。

24.作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。——杨朔

25.天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

26.昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画——美好的生活快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。

27.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

28.记得三个尊:尊重自已,尊重别人,保持尊严,对自已的行为负责。

29.有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。

30.用温暖的眼光去看待你所厌恶的事情,你会发现这个世界变了,你的心情也变了。

31.加倍努力,证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。

32.种子如果不经过坚强的泥土中挣扎奋斗的过程,就永远不能发芽滋长;人如果不经“雨雪冰寒凄风苦难”就无法达到理想的彼岸;用自己勤劳的双手,才能浮起你理想的风帆。

33.能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟经历知识技能人际才是你成功的财富。

34.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

35.高尚的目标用卑鄙的手段来实现,同样不是高尚的行为。

36.伪装的善良比真实的凶残更可怕。

37.从善如登,从恶如崩。

38.忠告:人在生气烦恼情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择决定。

39.学习需要有计划。

40.青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。——雨果

健康向上主题作文第36篇

童年时光像盛夏灿烂的花朵,在小学时代如秋风般清爽安宁的时光中悄然消失。而伴随着空中优雅飘落的雪,我迎来了漫长而蛰伏生机的冬日。

“青春”“花季”。我曾想像,初中的生活应当是绚烂而飞扬的。和同学们在美丽的校园里畅谈理想,在放学回家的.路上放慢脚步欣赏四季街景,有惬意的傍晚时分可以捧一本书细细品味,在美好的周末和朋友们在街边闲逛。

将时间线拉回两年后的现在,过去的种种幻想显得那样虚幻。课间时分,抱着厚厚的作业本匆匆走在回班的路上,心里总惦记着未完成的两张卷子;放学时冒着雨跑向父母的车,暗自想着今天的考试成绩;深夜里远离电脑电视,坐在书桌前奋笔疾书;周末则奔波于各种课外班之间;终于等到假期临近,还要面对期末考试的排名大榜。但我始终相信,正如冬季等待春天和熙的阳光,我在守候的,是蝴蝶破茧前,痛苦挣扎的希望。

生活中也总是有那样温暖美丽的细节值得我期待。和朋友一起去上课外班,在仅有的路途空闲里聊开心的事;坐在教室最后一排,趁老师不注意微微翘起椅子走一会神;努力了很久后考到好成绩时心里的喜悦;值周时隔着走廊远远眺望一线天空。那些时候,有阳光,层层叠叠地透过玻璃窗,温温柔柔地洒在我面前,铺开一地彩虹。

“如果上天希望给你一份巨大的幸福,首先需要给你一个,能够发觉、抓住、经营并且珍惜幸福的心。而这颗心是需要修炼的,你要承受的幸福越大,你事先需要经历的痛苦就越多。”

我们同春雨、同草芽、同所有生命一样,在盼望和等待中度过寒冬,在瑟瑟的`冷风中孕育积蓄,学习找寻寒冰凝成的美丽形状,准备着在春天到来时,热烈而毫无保留地绽放。

到那时,盛开在回忆的相册中的,将是一朵朵圣洁的雪花,而被定格的岁月,再不会渗出一丝寒意。那便是这个等待的季节中的我们,所一直,努力的东西。

健康向上主题作文第37篇

读书的时候,兄弟俩学习非常优秀,兄弟俩在班里不是第一;就是笫二名。哥哥考大学的时候,住进了一个机械厂。那机械厂整个晚上发出了轰隆,轰隆的声音。第二天了,平时一秒钟的时间就能把这熟悉的问题做出来了,考试的时候一个小时,也做不出来那熟悉的问题。哥哥只差两分就考上大学了,因为家人没有有用的人,没有钱,哥哥放弃读书,就回来种田了。弟弟学的是家禽技术,考上了没钱念书,这就是一个家庭的原因毁了才华横溢的兄弟俩。

聪明灵活的兄弟俩,抓住自己的爱好始终不放。他们说:车到山天必有路,哥哥抓住了种田,不断找问题,不断找原因,不断研究和观察。在观察过程中,哥哥发现了土质是不一样的,不知道是什么原因造成的。是肥料问题,还是土壤的本质,哥哥用两种不同的`土壤做实验。最后发现了一个问题。有的土壤缺乏这个元素,有的土壤缺乏那个元素。导致庄稼长不好。在哥哥的研究下把长不好庄稼田,变成了生态绿化田。

田虽然种好了,但要交税,粮食不值钱,哥哥田种亏本。2006年的时候,粮食还没有起伏,母亲心疼的劝哥哥,快把田扔掉吧,外去打工。哥哥没有听母亲的话,继续的种田,一年过去了,二年过去了,瞬间六年过去了。哥哥种田亏了三十多万。在2012年的时候,不交税,而且现在还补贴。亏了就要卖房子了,一心想在种田发财。亲戚看粮食上涨,还有补贴。雪中送碳救哥哥的亲戚来了。亲戚知道哥哥有种田的技术,亲戚支持哥哥搞承包大户。到2015年,哥哥从一个穷光蛋变成了百万富翁。不但把亏的三十万还了,还余很多钱。这时母亲说:如果儿子当时叫我的话,外出打工,现在还是一只飞不起来的小鸟呢。

天生才必有用的,弟弟放弃了家禽养殖,弟弟说家境不好,是靠自己实力拼搏的。弟弟不知吃了多少苦,受了多少罪,带自己的才华去上海的时候。吃不饱,穿不暖,生病没有钱看,弟弟就是一个穷小伙子,一无所有。后来,一位好心的大妈,给了弟弟二百元钱,弟弟泪流满地的感谢那位好心的大妈。弟弟拿着二百元钱做小小的生意,一天一天的过去了,弟弟在生意上有了发展。时间像微风一样,不知不觉得从你的臂部刮过,转眼的功夫,十几年过去了,弟弟也有了自己的公司。这风风雨雨的走过来,是多么不容易的一样事呀。现在兄弟俩都富裕了。

从困境走向辉煌是多么不容易的一件事,功夫不过有心人,无论多么苦多么累,兄弟俩都不会放弃的。珍惜眼前的生活往往是错误的,就比如母亲叫哥哥放弃种田,去打工,会有今天的哥哥吗?风风雨雨是多么了不起的一件事,他们兄弟俩说:抓住细节,没在过不去的山,每一个人在困境的时候,都要坚强,要时间去付出。所以,兄弟俩没有放弃一切,勇敢的去争取,才有今天的他们。有一句话说得好,坚持就是胜利。其实,每个人从困境走向辉煌是多么了不起的一件事啊!这就是精神上的勇气,精神上的力量。

健康向上主题作文第38篇

关于积极向上500字作文

人有了信念和追求就能忍受一切艰苦,适应一切环境。下面我们来看一下关于积极向上的作文吧。

关于积极向上作文范文一:

世界上没有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!——题记

芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语——塑造,带给了我们光芒,让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!所以我们带着那份坚定,眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

人的生命本身就是一个不断塑造自我的过程。古今许多名人也验证了这一点,即一个人只有在不断塑造自我的过程中,才能超越自我,让自己向成功迈进一步。韩信一代名将,自强不息,于草莽之中崛起,于战争之中奋进,塑造了一个叱咤风云、功高盖世的英雄形象;诸葛亮一代忠臣,鞠躬尽瘁,于败军之际受任,于危难之间奉命,塑造了一个名高天下、流芳百世的人臣楷模;司马迁一代智者,刚直不阿,于忧愁之际发愤,于郁结之时著书,塑造了一个浩然正气、史笔永存的文学巨匠形象。

我们都知道“红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨”。世间万物,人生百态,低俗的,丑陋的,高雅的,美丽的,我们怀着一颗感恩生命的心和一份理智的思维去判断是非,并从中感悟些什么,塑造一个更加成功的自己。我们从搏击巨浪勇救人的魏青刚身上,看到了一个在沧海横流中尽显英雄本色的英雄,我们从此塑造着勇敢无畏的自己;我们从十五年铸成倚天剑的黄伯云身上,看到了一个静能寒窗苦守、动能点石成金的能者,我们从此塑造着坚韧不拔的自己;我们从无声世界创造美丽的邰丽华身上,看到了一个克服残疾、创造奇迹的朴素女子,我们从此塑造着顽强不息的自己。这些都是感动中国的人物的事迹,它们感动着中国,震惊着亿万个炎黄子孙的'内心,也激励着每个人心底的良知,就是这份感动,这份激励,促使我们塑造着更加成功的自己。

让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑造自己的人才称得上是成功的人!”

关于积极向上作文范文二:

我虽然是一个普普通通的小学生,却从小有远大的志向:为建设祖国而刻苦学习。自古英雄出少年,早立志是成才的关键。我模范执行小学生日常行为规范,尊敬师长,关系集体。我热爱学习兴趣广泛。我连续五年都被评为“三好学生”,共获得各类奖状四十多张。是个品学兼优的好学生。

兴趣是最好的老师,从我背上书包的那一刻起,我就对学习有浓厚的兴趣。不仅在课堂上还是在课余时间,我都以极大的热情去汲取新知识,特别是在上三年级以来,我对写作产生了兴趣,积极参加各级各类的作文比赛,取得了骄人的成绩:在第四届全国学生作文大赛中获二等奖,在市“青少年改革开放三十年”读书活动中获三等奖,科技艺术节读书征文比赛中获得一等奖。被评为人民小学阅读写作之星。我热爱科学,对待科学知识一丝不苟。我还订阅了《我们爱科学》、《小百科》等杂志报纸,我总是像海绵吸水一样从中汲取丰富的科学知识,并把所学的知识运用到实践中,在实践中加以创新。因而我多次获区、学校科技奖。

身为班干部的我,积极主动地做好班集体工作,热爱班集体胜于爱自己,是老师得力的小助手。比如,五年级时学校要开运动会,我不仅自己积极锻炼,还主动带领我班的运动员刻苦锻炼。终于功夫不负有心人,运动会上,我们班的成绩遥遥领先于第二名。

我热爱体育运动,打篮球、踢足球、打乒乓等都是我喜爱的项目。我的体育成绩年年优秀。你瞧,我还是学校篮球队的主力队员呢。今年为了迎战区小学生篮球比赛,每天下午,我们都在操场上训练。虽然我临近小学毕业,文化课成绩对我来说尤为重要,这将关系到我升入什么中学学习的关键问题。为了学校的荣辱,我没落下一次训练,但,我也不放松学习,因此,我放弃了许多玩的时间。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,就在上个月的区篮球比赛中,我和我的队友们,胸有成竹、百战百胜,获得了冠军。

六年的小学生活,使我在各方面打下了良好的基础。虽然,那一张张奖状浸透了我辛勤的汗水和辛酸的泪水。但是“人生能有几回搏”呢!^v^奶奶说过:“你不能赤手空拳开始你的行程,你必须用知识把自己武装起来。”我将永远记住这句话。

关于积极向上作文范文三:

等待,是生存的重要技能。不会等待,就不会生活,不会等待,最终将一无所获。要生存,就必须学会,积极的等待,学会在等待中蕴积力量,在等待中涵养锐气,在等待中寻觅机会!

万物无一例外:

梅花斗雪,独立寒枝,那是在等待春天!

雨声潇潇,花木入梦,那是在等待晨曦!

孤云出山由,一无所系,那是在等待彩虹!

江河咆哮,一泻千里,那是在等待入海!

石头躺在江底,那是在等待磨光棱角!

鹰立如睡,虎行似病,那是在等待出去!

创业者夙兴夜寐,无一曰之懈怠,那是在等待成功!

作家精通八极,心游万仞,那是在等待读者的共鸣!

这些都是积极的等待,看到了积极的等待,我们就看到了等待者的品质与风范,积极的等待,是生活的一部分,它是“弛”,最终是为了“张”,没有“弛“就不可能更好地“张”如果我们耐不住寂寞,在不经意中抛弃了等待,生活就会抛弃我们。

还有一种消极的等待:

消极等待是另一种生活方式,具有完全不同的意义。那是对生命的消磨与浪费,是对生命的亵读与透支,这种等待,丝毫没有悲壮,没有涵养,没有韬略,没有意义!

敛金聚银,贪得无厌,那是在等待末曰到来!

多行不义,伤于害理,那是在等待,下地狱的那一天!

我们必须学会积极的等待,学会用等待,驱散阴霾。用等待走出逆境,用等待迎接命运的,每一次挑战!

健康向上主题作文第39篇

从前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年龄比较小,所以没人原意让它打工。

小山羊没有放弃,它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店,又从玩具店走到餐厅,终于,餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了,没有办法。小山羊正在为难的时侯,有一个服务员说:^v^小山羊我给你找个房间你先住着,等放假了你在回你的家,''小山羊说:^v^可以呀!不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗?''服务员友好的说:^v^可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。

时间过的很快,一晃就一个月,可是第一个月的工资并不高,除了房租也没剩多少。

半年过去了,由于小山羊工作出努力,非常认真。工资不断的上升,年底该放假了。小山羊积攒了不少钱,小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。

我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累,用自己的勤奋来赢得财富。

健康向上主题作文第40篇

90后高职学生心理健康教育初探1、90后高职生的心理现状

我国90后高职生多数处于青年中期(18~24岁)这一年龄阶段。在这个阶段,个体的生理发展已接近完成,已具备了成年人的体格及种种生理功能,但其心理尚未成熟。如何促使90后高职生心理日益成熟,使其成为一个心理健康的成年人,是我们面临的一个主要问题。因为,青年中期是走向成熟的关键期,此时90后高职生的心理发展不成熟,情绪不稳定,很容易造成心理冲突,久而久之会形成心理障碍。特别是当代90后高职生在高中阶段为了在激烈的高考竞争中取胜,大都是全身心投入学习。家长的过度保护、学校的应试教育使这些学生心理比较脆弱,环境适应能力比较差,缺乏相应的耐挫力。进人高职院校后在学习、生活、交友等方面遇到一些小小的挫折就足以使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,严重的甚至会出现离校出走、自杀等行为。从环境因素看,竞争的加剧、生活节奏的加速,使学生产生了时间的紧迫感和压力感;随着个人对生活目标的选择机会增多,难以兼顾的矛盾也加剧了90后高职生内心的冲突,使他们产生了无所适从的焦虑感。再加上各种生理因素、心理因素、社会因素交织在一起,极易造成90后高职生心理发展中的失衡状态。

2、90后高职生健康心理培养途径

培养良好的人格品质

良好人格品质的培养,首先要让90后高职生应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高耐挫能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。耐挫能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。要提高耐挫能力,90后高职生应努力提高自身的思想境界,树立科学的世界观、人生观、价值观,积极参加各类实践活动,丰富自己的人生经验。[论文格式]

建立科学的生活方式

生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。90后高职生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记忆能力减退。

加强自我心理调节

90后高职生在学习过程中应学会自我心理调适,控制自己的不良情绪,做到心理健康。首先应保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是90后高职生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地进入知识海洋,吸取新知识,拓宽新视野,提高自身修养,更好地适应社会发展的需要。其次,90后高职生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,遇到悲伤和忧愁的事情,要学会自我调节,适度地表达和控制情绪。生活中常常会遇到不顺心的事,考试失利、恋爱受挫、人际冲突等均会引发焦虑、愤怒、忧郁等不良情绪,这时90后高职生们应及时运用正确的方法疏导自己的不良情绪,疏导的方法主要有合理宣泄、注意转移、目标升华等。[年终总结]

鼓励他们积极参加业余活动,发展社会交往

丰富多彩的业余活动不仅丰富了90后高职生的生活,而且为90后高职生的健康发展提供了课堂以外的机会。90后高职生可通过参加各种业余活动,来培养自己的多种兴趣和业余爱好,充分发挥自己的潜能,以缓解紧张情绪,维护身心健康。另外,通过社会交往可以不断地丰富和激活90后高职生的内心世界,使他们能够认识到自己的社会责任,养成遵守社会道德规范的习惯。

加大心理咨询的力度

心理咨询是指来心理咨询的人与心理咨询师之间,就针对咨询的人提出的心理问题,进行共同分析、研究和讨论,找出问题的所在,经过心理咨询师的启发和指导,找出解决问题的方法,以克服其情绪障碍,恢复对社会环境的协调适应能力,维护其身心健康。从心理咨询具有治疗功能的角度来说,心理咨询属于心理治疗,心理治疗的对象主要是有轻度心理障碍的人。通过与求询者的交谈、指导,咨询者针对求询者的各种心理问题,进行仔细分析,帮助求询者找出正确认识自身心理问题的根本方法,引导求询者更为有效地面对现实,并为求询者提供建立新型人际关系的机会;同时,帮助求询者改变过去的心理异常,使他们最终恢复健康的心理。

当前,我国正处在建设社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期,社会正在发生复杂而深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。在这种情况下,对当代90后高职生来说,他们的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到未来人才的培养。因此,加强对90后高职生心理素质的培养,全面提高人才质量已成为高等学校面临的迫切任务。我们相信,通过学校、家庭和社会的密切配合、共同努力,一定能够营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境,形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围,真正培养出不仅有良好思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,而且有良好心理素质的人才。

健康向上主题作文第41篇

“谢谢”、“对不起”、“没关系”……自学校开展“文明礼仪伴我行”活动以来,一句句温馨、贴切的话语时不时就在校园的角落里响起。

当有人摔倒时,会有一只温暖的手向他伸去;当有人口渴时,会有一瓶甘甜的水向他递去;当有人为没戴红领巾感到无助时,会有一条鲜艳的红领巾在他身边飘动;当有人……

图书室里,会有同学主动整理书籍;卫生间内,会有同学自觉关上水龙头;教室里面,又会有同学正在互相帮助,互相讨论……

现在,校园内外,绝不会有学生互相打架的现象出现,绝不会有学生言语不雅的情景再现,也绝不会再有学生在课间大吵大嚷……

杜绝了不文明的现象,消除了不文明的隐患,在这样一个人人和谐、人人勤奋、人人诚信的学习环境中,我快乐地学习着,同时也健康、茁壮地成长!

健康向上主题作文第42篇

“生命在于运动”这真是一句脍炙人口的话。不错,生命的确在于运动。想要有健康的身体,不正是运动才能带来的吗?因此,从小我就特别喜欢运动,因为运动能给我带来一个强壮的身体,能带给我健康。

小时候,爸爸每天天不见亮便把我从睡梦中拉出来,接着开始晨跑,一直从天还是一片漆黑跑到天亮。回家后,又匆匆去学校上学。每天这样重复着,日复一日,我不仅身体好了起来,而且精力也十分充沛,这使我学习成绩也有所提高。经过一年这样的生活,以前经常感冒的我,现在竟说出“我好久都没吃药了”的话。当然,除了做一些跑步运动,我还会做其他球类运动。因为这些球类运动会使我由一个小矮子长成一个高大个,特别是篮球。每周六下午,我都会抽两个多小时的时间去打打球,锻炼锻炼身体。虽然我没有接触过那些专业健身器材,但是,只要坚持我自己的运动方式,我一定会拥有属于我最强健的身体。

而现在的我,已经不能用原来的运动方式健身。因为我上了寄宿制学校,学校要求每天半个小时来做广播体操、跳锅庄舞,这也使我每天有了运动的机会。上午上完两节课以后运动开始了。站在操场上,舒展着自己的腰身,同时,在跑步的时候嘴里还喊着“1、2、3、4……”的口号,这便可以使肚中的废气排出来。这样,自然也就健康起来了!而目前,我还不算是个大个头,但至少我敢说:“我非常的健康!”要是不信,那就讲一个故事吧。今年秋冬季节换季的时候,有许多同学都已经发高烧回家了,还有一些同学整天都往学校的医务室跑。而我,却安然无恙、健康快乐的学习着。

运动能带给我快乐,更能带给我健康。希望世上每个人都能如此。只有这样运动起来,才会健康起来,才会使世界和谐温暖和精彩,才会自豪地说:“运动带给我健康!”

健康向上主题作文第43篇

品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛

江苏何建荣

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人,因而广为流传。它带给人们的是美好的意境,美好的情感。品味其歌词,对我们写作辅导有以下几点启示。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说:意境似乎就是形象化,用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感,它美丽的翅膀,翩翩飞舞的姿态,使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲,便浮现出充满诗情画意的境界:花香鸟语,溪水潺潺,春光明媚。结尾处“等到秋风起,秋叶落成堆”的意境,使人感受到几分“壮烈”。说到意境,人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”叠用九个名词,写了九种典型事物,形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外,不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生,情由景显,情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境,大家也许觉得在散文、诗歌中才有,其实其他作品中也有。比如,小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中,哪怕是议论文,恰当的描写意境,会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

四、写出健康向上的思想感情。高考作文要求写作的内容“思想健康”,即考生在作文中表达的思想观点要健康品读《两只蝴蝶》感悟写作真谛

江苏何建荣

《两只蝴蝶》歌词曲调优美感人,因而广为流传。它带给人们的是美好的意境,美好的情感。品味其歌词,对我们写作辅导有以下几点启示。

二、写出意境。朱自清在《关于散文写作》中说:意境似乎就是形象化,用具体的暗示抽象的。在写作中要注重意境美。“蝴蝶”这一意象给人们“比翼齐飞”之感,它美丽的翅膀,翩翩飞舞的姿态,使人们感受到自由、欢快、幸福。给人一种雅趣。听着歌曲,便浮现出充满诗情画意的境界:花香鸟语,溪水潺潺,春光明媚。结尾处“等到秋风起,秋叶落成堆”的意境,使人感受到几分“壮烈”。说到意境,人们自然会联想到马致远的《天净沙q秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”叠用九个名词,写了九种典型事物,形象地展示了一幅野郊秋游图。特别是“枯”“瘦”等词有力的渲染了游子那种长期羁旅在外,不得与家人团聚的惆怅、郁闷的思想感情。景由情生,情由景显,情与景融合创造出深沉隽永的意境。说到意境,大家也许觉得在散文、诗歌中才有,其实其他作品中也有。比如,小说《荷花淀》的开头就表现出水生嫂月下编席的意境。这种美的意境对表达主题同样起了很重要的作用。我们在写作中,哪怕是议论文,恰当的描写意境,会使文章更具体、更形象、更有文采、更有感染力。

健康向上主题作文第44篇

众所周知,每个烟盒上都有一行字:“吸烟有害健康”。但我发现,一些大人们老爱抽烟,常常手被熏得蜡黄蜡黄的而且还经常咳嗽。

我们大家知道,烟草里含有一种叫“尼古丁”的有毒化学物质,这种物质进入人体后会制癌,对人体危害极大。但是有些大人们看到烟盒上的字后,不以为然,仍旧吸烟,每年因吸烟而患肺癌的人有许多许多。

吸烟不仅危害自己,也危害他人。吸烟时,嘴中和鼻孔中喷出的烟会呛到别人,吸烟过后,有些人还把烟蒂随便扔掉,它既破坏环境,又污染空气,说不定还会引起火灾。所以,这也明确了吸烟有害的道理。

过去有个谚语:饭后千步走,不抽烟不喝酒,能活九十九。意思是说,吃饭后要出去散步,不要抽烟和喝酒,就能长寿到九十九岁。我想,每一个人都不想让自己早早地离开这个美丽的世界吧。所以,我们要呼吁人们,禁止吸烟!

最后,我再重声一遍:为了自己和他人的身体健康,请不要吸烟。

健康向上主题作文第45篇

世上的各种事物,全凭你自己如何去想。用健康、积极、快乐的眼光,用欣赏的态度去对待事物,你会觉得一切都是那么美好;当你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批评的态度去看待事物,那么就只能永远生活在绝望的环境中。

心态是要靠自己去掌握,去调整的。曾经读过这样一个故事:乐观的人看半杯水,他会想,我还有半杯水。于是每天注入一滴水,终于有一天水溢出了;而悲观的人看半杯水,他想着,我只有半杯水了,于是终日愁眉不展,最后有一天水全干了。

乐观、积极的人用健康的.向上的心态助自己成功,让自己快乐地活着;而悲观消极的人用病态的心态让自己永远活在阴霾里,让自己在绝望中痛苦地徘徊。

成功的心态不是在成功之后才培养出来的,成功的心态是在未成功前千百次的失败中磨练出来的。心态对于一个人来说至关重要,它决定着你的将来,你的成功与失败。

心态是我们自己掌握的,因为我们有自由的思想,自由的心灵,我们不被某种力量所约束,我们是自由的,在眠队一切不如意的事情时,我们可以用美好的心态去面对,那么我们就不会感到绝望。

20xx年的北京奥运,每个热门话题都体现了一个共同点——“重在参与”。很高兴看到中国人民的心态是如此乐观,因为大家说,得不得金牌没关系,拿了冠军我们当然起立欢呼,没拿金牌字要尽力就一样是中国的英雄。

成功与失败并存,希望与失望相伴,生与死相随,祸与福相依……我们掌握了自己的心态,让自己保持健康向上的热情,我们就成功了一半!

我们最大的敌人是我们自己,只要战胜自己,把握好心态,我们就是生活中的勇者!

健康向上主题作文第46篇

当母亲怀胎十月,在你呱呱落地的那一瞬间,母亲承担了她的责任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了责任。

歌德说过,“你的责任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的责任所在。”而人处在一定的社会关系中,必然随之产生一定的责任。每个人在社会中扮演着多种而不同的责任。每个人在社会中扮演着多种而不同的责任,身为子女的我们,应承担孝敬父母的责任,作为学生的我们,应承担学习的责任,在我们对他人做出承诺的时候,应承担履行诺言的责任……

无论你处在一个什么地位,有着多么大的权利,只要你处在社会中,必然要承担形形色色的责任。但是,我们时候能自始至终地承担好自己的责任呢?如果不能,后果又将是怎样呢?1967年8月23日,前苏联宇航员马洛夫在胜利完成任务返航时,发现降落伞失灵,而导致这一切的只因为地面检察人员责任心不强,忽略了一个小数点。由此可见,承担责任也分两种:一种是认真、仔细地承担了责任;一种是马虎了事地”承担“了责任。二者虽都承担了责任,但后果截然不同。

人生应该如蜡烛一样,聪顶燃到底都是光明的。只有积极承担责任,才不枉此生,活的有价值!

健康向上主题作文第47篇

很多人认为不快乐的人大多是因为不健康,那么为何不尝试让自己因快乐而健康起来呢?

有一个大家耳熟能详的故事。一群年轻人去请教大学者苏格拉底“怎样才能得到快乐”,苏格拉底却并没有阐述如何快乐,只是让他们去建一艘大船一为一场旅行打算。年轻人们也只得暂时放下寻找快乐的问题,去忙着修船。干活的时候,大家齐心协力,互相分工,最终完成了大船的制作。当他们登上船在一望无际的大海上遨游时,他们互相说笑。这时,苏格拉底问道:“你们快乐吗?”

很显然,这个问题的答案是肯定的。刚开始为快乐而烦恼的年轻人们情绪低沉、萎靡,但造船这样一次简单却又不简单的经历却给他们带来了快乐,同时随之而来的还有合作精神。

再举一个现实的例子。就拿大多数孩子来说,都喜欢看奥特曼等一些的故事,喜欢他们英勇的表现或如何奇迹地打败怪兽,拯救人类,而无形之中,他们的单纯的精神也仿佛受到了鼓励,给他们带来生活上的勇气和力量,告诉自己:“我是奥特曼,我不怕。”当然,这些想法透露着孩子的稚气,却也不失为一种健康向上。但也不可忽视他们对其动作的模仿。

快乐也确实能让人健康起来。有很多类似的病例证明,保持乐观的心态甚至会延续一个身患重病的人的寿命,仅通过一些简单的方式。如听喜欢的歌剧,保持平和的心,一种永不褪色的童心,或许是让朋友充满自己生活的呼吸,又或者敞开自己,痛快地玩,大胆地放声大唱,还或者是让水流的力量从胸膛心肺之间穿过……

如今的人们,都知道一个很浅显的道理:金钱买不来健康。但往往还是迷惘,一头雾水,因为他们忘记了人的本能——发自内心的快乐感。

我是一个沉默的人,一个忧郁的人,因为我生怕某一天我已患上疾病而自己却不知,让生命一天天地白白逝去。想必很多人都有过这种想法。但一次偶然的机会,也是我陪伴年幼的侄子一起看奥特曼时,我才发现它的意义不止是科幻篇,同时它也确实折射着人身上不放弃、咬牙坚持的精神。后来很奇怪,我竟豁然开朗了,兴许是因为长大了的缘故,才摆脱了幼时的恐惧感。自此以后,我又一次次受挫,但面对时或过后我总会哼起它的主题歌中“微笑面对危险,梦想成真不会遥远,鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现!”

生命就像一杯清香四溢的茶,只要细品,就能尝出其中的甘甜,但假如杯中满是枯黄、残缺、破碎的芽儿、叶儿,茶还会完美吗?

健康向上主题作文第48篇

运动,营养,健康,听起来是三个普通的名词,却是我们身体成长的“铁三角”。现在由于生活富裕,我们小学生的营养已经严重过剩。我们最缺乏的是运动,有些同学甚至一天也走不了多少步,成了真正的“懒人”。所以,我讲以下几点:

一、运动。

我们想一下,为什么原始社会没有那么多胖子,那是因为那时的人有良好的起居习惯,每天早出晚归出去打猎,也是一种运动,他们每天吃野果,补充了大量的维生素。反观现代,我们上下学有父母接送,吃饭有大鱼大肉,晚上又宅在家里坐着不动。这样既违反了人体的规律,又增加了生病和肥胖的概率。

二、营养。

维生素在希腊语里是“生命”的意思,可见维生素的重要性。可是有些同学挑食、厌食,就会缺失大量的维生素,降低了免疫力。碳水化合物在我们吃的馒头、米饭里面。每天还要补充适量的钙元素。

三、健康。

健康、营养和运动缺一不可,我们每个小朋友的健康是爸爸妈妈最关心的,所以我们应该养成不挑食、不厌食的好习惯。每晚喝一杯牛奶,早晨坚持锻炼,积极参加户外活动,让健康永远陪伴着我们。

健康向上主题作文第49篇

生命如同一次旅程,重要是过程和对待这沿途风景的心态,其中难免有阴霾与悲伤,但智者应懂得让生命充满阳光,而这阳光就是我们积极向上的心态。

生命中会有“柳暗花明又一村”的惊喜,就有“乱石穿空,原涛拍岸”的悲怅与无常。既然种种厄运和挫折都命中注定,那为何不让生命里的阳光――积极向上的心态来驱散心中的阴暗与失落,重寻光明的未来呢?积极向上的心态可以使我们于厄运面前不悲天悯人,自暴自弃;可以使我们在遭遇挫折之时,积极地调整自我,分析失败的原因,指导着我们勇于走出失败的谷底,重新踏上奋斗的征程,所以说让积极向上的心态伴随着我们,开创出自己的辉煌。

英国现任首相布朗无疑是一位拥有积极向上的阳光心态的典范。在少年期间,一次意外让他的左眼失明,厄运的猝然而至并没有使布朗悲天悯人,自怨自艾,相反他用积极向上的心态驱除了失明的阴影,“上帝替我蒙上一只眼睛只不过是让我专注于自己的事业”。他用自己的积极心态,让生命再次充满阳光,赶走了阴霾,带来人生的辉煌。

北京奥运会上,担负首金重任的杜丽失败了,压力、舆论并没有压倒这位倔强的中国姑娘,她用积极向上的心态来调整自己,平和心态,鼓舞斗志,重树信心。终于在五天之后的比赛里向全世界证明了自己的实力,五星红旗伴随着杜丽喜悦

的泪水徐徐升起。

然而在现实生活中,有很多人缺乏积极向上的心态。在经济危机的冲击之下,冰岛这个曾经富足的小国损失巨大,与此同时这个国家的自杀率也瞬间激增。如果他们拥有积极向上的心态,那么还会因为眼前暂时的黑暗而葬送生命么?为什么不拿出勇气渡过黎明前最后的黑暗呢?

诚然,积极向上的心态并非一味盲目地乐观。它是我们建立在对未来的执着追求和对人生困难永不言弃的基础之上的可贵品质。

生命原是不断的受伤与不断的复原。世界依然是那个等待我们成熟的果园。天这样蓝,树这样绿,让我们用积极向上的心态来面对未来的每一天,让我们的生命充满阳光,更好地体验生命的安宁与美丽。

健康向上主题作文第50篇

(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样(阔别三年,好久不见,甚为想念—Cw)

我想我本不应该这样,在反复敲打键盘并且小心翼翼地斟酌每次每句后,都毫不犹豫地将退格键按得沉重。最后的最后,在说说上留下一个苟且以及惯常的句号。我觉得这两个字非常适合我,并且我史无前例地为自己拥有这样的心态感到心安。

(1)

新年已经过去好些日子了,一切不久前那样热闹繁忙的景象在时间推移的力量中默默安静下来。就好像人们在平平庸庸中积蓄了一年的骚动与不安,思念与惶惑,经历了短暂的感情迸发却终因为外在的种种唯唯诺诺地对自己的内心进行收敛。他们又要重新收拾好结实的行李,脚步匆匆踏上异地。

然而我们都只是每处风景的旅客而已,就像列车站每隔几分钟就会有一位亲切的小姐称呼你为亲爱的旅客,那种熟悉的声音嘹亮地充溢者等候厅的每个角落。那种声音在反复地在人们耳畔叫嚣,反复地刺激着每个人的神经,仿佛在大肆地告诉你,你该离开了。

我记得我已经捏着火车票拖着行李在这条路上走过好些次,从大厅到等车的路上,总是有反反复复的台阶,来来往往的人们。我会与他们一起前进,我对我的目的地毋庸置疑。等候厅庞大的玻璃幕墙,会有不一样的强烈日光折射进来,我会在光束中看见密集的尘埃,看见一年又一年我的生命在猝不及防地疯长,可是我对它的承受能力就好像我在哪里走走停停都会保持的惯常的不堪的姿势,软绵绵,毫无生机。

很多年前,当我还是个健康向上的人的时候,我还无法理解灵魂与躯壳的关系,对那时候的我来说,生活是妙不可言的,我还尚小,还有许许多多的光阴允许我来发掘梦想。我总是把好好读书挂在嘴上,并且一直对将来美好的事深信不疑。

很多年前。

当我对记忆开始感知,但却无法找到合适的时间定义词的时候,便半遮掩半明媚地用这四个字来搪塞这个时段。

我很少强迫自己回到过去,因为我总感觉我的过去和现在都过得不够好,我也矢志不渝地在张望中企盼我光明而热烈的未来。

可是现在,我仿佛闭上眼脑海里就会浮现一个人的影子,她忽隐忽现,向我咆哮,抑或向我倾诉哭泣,我像一直安静的垃圾桶,等着被他们唾弃的废物超过了我的容载量,然后慢慢地将自己压垮。

(2)

“维辛,我抽过许多烟谈过很多恋爱打过很多人,你不要像我这样。”

“好。”

“你还有机会去争取你光明的未来,你还有机会为自己铺设不一样的道路来。可是我,就不一样了。”

“我会努力。”

年前在山行老家的一户人家吃饭,天黑后和和母亲一起出发,一般情况下,遇到请客吃饭这种人多的地方我都是不回去的,但母亲说会看见荳子,于是我鼓起勇气与母亲同行。

冬至已经过去好些日子了,天还是黑得这样的快,母亲走得慢,在我的身后絮絮叨叨。我无暇顾及身边沉寂的风景以及母亲与自己的距离,,开始缅怀过去和荳子在一起的日子,好像已经过去很久了。

真的已经过去很久了,彼时我已经结束了高中六分之一。当初和豆子在一起的日子,高中对我俩来说,是个遥远而深不可测的代名词。在那个我们还未未尝及跌跌撞撞的年代,对于未来的所有痴心妄想都从未停留在高中,我们都是明白的,读书很苦。

豆子比我大一岁,她占据了我象征性的过去的全部,这个过去是指当我与她还未有过任何的隔阂。山行的夜晚寒气逼人,虽然我们走的是平坦宽阔的柏油路,但是马路两旁威严笔直的树在寂寥明灭的烟火衬托下,扑哧扑哧的响声还是会让我像小时候一样害怕。我时不时地向后张望母亲,从我的脚跟到她的脚尖的距离,恰恰好好让我可以在短暂的恐慌中立刻扑到她的身上。

本来积蓄了好些看见荳子后想要说的话,可是当我看见她的时候停顿了好久,连一句“亲爱的荳子,好久不见,甚为想念”也无法启齿。她就像妈妈口中的“不读书的人,看起来都会傻愣地可笑。”她留着严严实实的刘海,几乎遮住了大半个脸,她将头转过去,身子倚在墙壁上,烟火的光亮打在她的脸上,她微闭着眼睛,我不知道是她假装没有看见我还是爆竹声太过热烈刺痛了她的耳膜。

我被大人们拉扯到她的旁边,“可记得了么,俩丫头小时候可要好了呢?”我冲荳子尴尬的笑,她比我自然地舒展着笑容,轻轻地抱住了我,她比我矮许多,我埋头就可以嗅到她发梢的香气,她想一只受惊的猫蜷缩在我的怀里。真的是太久太久没有这样

健康向上主题作文第51篇

(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

无怀12:00:58

我该不该自杀''

这两天我一直在想这个问题

笑颜鸯七12:04:08

老......我说你要死要活的啊

无怀12:01:53

哎''这个是正经的

笑颜鸯七12:05:07

好好,你正经,来来来给列一下论据

无怀12:02:19

你说我该不该

无怀12:02:25

我就准备列的

笑颜鸯七12:05:30

无怀12:02:48

wHY

笑颜鸯七12:07:03

丫的你得知道,我活不活着对我自己没所谓,我是为哒我爹妈朋友活的.你丫要死要活自己死去,八特你凭什么让人伤心呐

笑颜鸯七12:07:39

这是我得出的结论....我以前有想过这个问题的

无怀12:05:19

我.....''''''''''''''.........

笑颜鸯七12:08:15

oK,回放完毕,继续剖析。

我之所以会那么说因为我就是那么想的(这是一句多么经典的废话呀。。。我陶醉啦~)所以。。。这和我健康向上积极进取(进取俩字事后被我划掉了。。。你问怎么划的?苯!这也是写在周记本上的撒!!)的人生理念不相符合吖。。。。

而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

无怀12:00:58

我该不该自杀''

这两天我一直在想这个问题

笑颜鸯七12:04:08

老......我说你要死要活的啊

无怀12:01:53

哎''这个是正经的

笑颜鸯七12:05:07

好好,你正经,来来来给列一下论据

无怀12:02:19

你说我该不该

无怀12:02:25

我就准备列的

笑颜鸯七12:05:30

无怀12:02:48

wHY

笑颜鸯七12:07:03

丫的你得知道,我活不活着对我自己没所谓,我是为哒我爹妈朋友活的.你丫要死要活自己死去,八特你凭什么让人伤心呐

笑颜鸯七12:07:39

这是我得出的结论....我以前有想过这个问题的

无怀12:05:19

我.....''''''''''''''.........

笑颜鸯七12:08:15

oK,回放完毕,继续剖析。

我之所以会那么说因为我就是那么想的(这是一句多么经典的废话呀。。。我陶醉啦~)所以。。。这和我健康向上积极进取(进取俩字事后被我划掉了。。。你问怎么划的?苯!这也是写在周记本上的撒!!)的人生理念不相符合吖。。。。

而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

无怀12:00:58

我该不该自杀''

这两天我一直在想这个问题

笑颜鸯七12:04:08

老......我说你要死要活的啊

无怀12:01:53

哎''这个是正经的

笑颜鸯七12:05:07

好好,你正经,来来来给列一下论据

无怀12:02:19

你说我该不该

无怀12:02:25

我就准备列的

笑颜鸯七12:05:30

无怀12:02:48

wHY

笑颜鸯七12:07:03

丫的你得知道,我活不活着对我自己没所谓,我是为哒我爹妈朋友活的.你丫要死要活自己死去,八特你凭什么让人伤心呐

笑颜鸯七12:07:39

这是我得出的结论....我以前有想过这个问题的

无怀12:05:19

我.....''''''''''''''.........

笑颜鸯七12:08:15

oK,回放完毕,继续剖析。

我之所以会那么说因为我就是那么想的(这是一句多么经典的废话呀。。。我陶醉啦~)所以。。。这和我健康向上积极进取(进取俩字事后被我划掉了。。。你问怎么划的?苯!这也是写在周记本上的撒!!)的人生理念不相符合吖。。。。

而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

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而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

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可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

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我之所以会那么说因为我就是那么想的(这是一句多么经典的废话呀。。。我陶醉啦~)所以。。。这和我健康向上积极进取(进取俩字事后被我划掉了。。。你问怎么划的?苯!这也是写在周记本上的撒!!)的人生理念不相符合吖。。。。

而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

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伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

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可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

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我之所以会那么说因为我就是那么想的(这是一句多么经典的废话呀。。。我陶醉啦~)所以。。。这和我健康向上积极进取(进取俩字事后被我划掉了。。。你问怎么划的?苯!这也是写在周记本上的撒!!)的人生理念不相符合吖。。。。

而且,我一边自以为是着一边鄙视着同样自以为是的张骑士大人(当然他的程度要比深啦。。。不过他貌似米察觉到。。。就这一点来说在他身上我很能看到五年级时的我的影子。。。我没有别的意思哈)。所以,我是不是宽于己而苛以人?还是自我中心思想(一)

我把我在周记本上胡写的事告诉小Y,她可能觉得有点奇怪吧。是吖,我们通常是找个带锁的本子,写完锁上,揣怀里。哪个看了便一脸悲痛欲绝状,要是老师父母啥的看到了那搞得好像要去跳楼样。其实有什么咧。就这些玩儿撒,有什么不能看的咧。

我们这个伢子这个时候谁不喜欢胡写乱涂些什么玩儿坐寂寞才子(女)状,伤会子春悲会子秋,为赋新词强说愁。多半都没什么。我是早慧呢~还是早熟呢~还是自以为是呢?我总觉得我好像比别人快点儿。跟我差不多大的,人都在吵爹妈玩叛逆伤春悲秋多愁善感明媚地忧伤动不动泪流满面45度仰望天空,我好像。。。。。。已经玩完了?而且mS五年级那会子就玩完了。从六年级起我就秉持一个信念:丫你要玩忧郁米人拦你,只要你真觉得有那么多东西让你忧郁。你要烦,可以。但是,如果本来就有什么玩意儿是垃圾,你不喜欢,你还要为此发烦,影响心情,伤害别人,那就不值。说白了,你要真这样,你就是个傻子。我经常对自己说这段话,因为我觉得这段话真是死经典死经典的呀。。。。。。

伤春悲秋不是本大人的风格,多愁善感请直走左拐进那大院子里面是你家林小姐,没事就发愁对不起你找错地方了幼儿园在隔壁院子。玩忧郁请离我10米以外谢谢合作。

鸣谢:感谢周老师的大力改造,对她的感激我无以言表,她绝对把我的人生道路扳直了不止一、两米。。。不过,下药能不能不要用这么猛的?

(二)

可能是遗传还是什么玩儿吧(我怀疑和我从小比较顺那些大人们又老是让我们这些小伢子多表现自己也有很大的关系。。。),所以我打小表现欲望就忒强的。呃,本来也不是什么坏事儿。。。就是貌似强得有点过了,并衍生了许多副作用。。。虽然现在收敛了点(再次鸣谢周老师!!!),其实心里还是有反应的。但是经过这两年来蔚为壮观的打击次数我也明白了八个字:言多必失,三思后行。但是!但是!每到评讲作文啦,评讲卷子啦,读课文啦(也就是我搞得好的事),我心里就“得儿飘得儿飘得儿哩个飘”啊。。。好家伙,那些玩儿(表扬啥的)对我比^v^还有效。

以上!我有时候会觉得我是为别人而活的。。。虽然在伟大的周老师的教诲下我也晓得了自我表扬(其实本来就很会。。。所以我很容易骄傲。。。但是我居然到现在还是这么的谦和!哇~我真乃神人也!~)但那怎么说呢。。。那和老师夸我的作用比起来就好像一片去痛片和一针^v^(其实很想用^v^和^v^作比喻的说。。。不过好像有点儿。。。呵。。。--|||)差别那么大。所以搞得我还是有点郁闷的。为什么我听到别人表扬我(而且貌似来自老师的最有效。。。。。。)就这么。。。。。。自己表扬就没这么大用呢?上次佘锅(佘钢筋锅,简称佘锅)问我:(待我去翻聊天纪录!~~)

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丫的你得知道,我活不活着对我自己没所谓,我是为哒我爹妈朋友活的.你丫要死要活自己死去,八特你凭什么让人伤心呐

笑颜鸯七12:07:39

这是我得出的结论....我以前有想过这个问题的

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健康向上主题作文第52篇

城市的四季是美丽的,乡村的四季也不甘示弱。

春天到了,春姑娘悄悄地来到了乡村。几场春雨后,油菜花开了,到处黄亮亮的一片,就像黄色的海洋。连片的油菜举着一簇簇金黄的花朵,仿佛在欢迎春姑娘和春天里勤劳的人们。一望无际的油菜花,挨挨挤挤,此刻有的已经完全绽放,绽开的花瓣就像闪亮的小金片,簇拥着金黄色的.花蕊有的还是花骨朵,含苞未放,看上去恰似一颗小珍珠,不仅让我想起了油菜花开满地金,鹁鸪声里又春深。

夏天到了,池塘的荷花,不禁让我想起了杨万里的接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。粉、白两种颜色的荷花互相较硬,多像亭亭玉立的少女呀。

秋天到了,到处是一片丰收的景象,柿子树上挂满了小红灯笼。麦子成熟了,田野里金灿灿的,农民伯伯正在忙碌着,脸上露出了丰收的喜悦。

冬天到了,乡村下了几场鹅毛大雪,顿时大地盖上了一层厚厚的棉被,走在雪地上,咯吱咯吱留下一串串脚印,小孩子在冰天雪地里堆雪人,打雪仗,快乐极了。

乡村的四季真是一幅美丽的田园画卷啊。

健康向上主题作文第53篇

刚过六十岁的我,一身毛病,胃溃疡、腰椎间盘突出、失眠和低血压都有。虽然也进行过跑步锻炼,但是体质太差,有时竟然晕倒,医生建议我静养为主,而身体不见起色。偶然一个机会,我看到别人用拖把写字,心想,用身体写字是不是也有不错的效果呢?想着想着,我就在客厅里手舞足蹈比划了几个字,感觉还真不错。就这样,偶然独创的“以身写字”健身法,成了我健身的独门秘笈。我总结了一个简单的套路口诀:“横竖撇捺”双臂摆,“竖钩弯钩”脚轻提,“偏旁部首”脚划地,心神合一字练成……博大精深的汉字像无尽的宝藏,每一笔、每一画都是一个动作,让我痴迷。

在我的带领下,身边很多朋友都喜欢上“以身写字”健身法。如今,我身上的那些毛病都减轻或消失了,感觉真不错,特地写来与大家分享,希望对老年朋友有所帮助。

健康向上主题作文第54篇

今天看报纸,“健康”两字印入我的眼帘。这则新闻的标题是《学生营养日,敲响营养不均衡警钟》,主要讲的是学生的营养一直是家长、学校、社会最为关注的问题,但“小胖墩”、“小豆芽”却越来越多,到医院营养科就诊的学生也越来越多。

这究竟是怎么回事呢?人们的生活水平越来越高,但是学生营养不均衡的状况也越来越严重。如何改变这种现象呢?营养学家说,最好的方法就是家长能“抓住”孩子的胃。是的,如果我的妈妈不断地改变烹调的方法,在菜肴的色香味上下功夫,我会更爱吃饭,少吃不健康的零食。另外,我建议家长鼓励孩子坚持运动,坚持参与家务,减少孩子静态活动时间等。

身体是革命的本钱,我觉得只有身体好,才能学习好,学习好,才能做更多的事。让我们为有一个健康的身体而努力吧!

健康向上主题作文第55篇

时光回溯到19世纪的美国,在一个实验室中,一位中年人激动的将某一细如丝的物质,放入还未密封的烧瓶状的玻璃容器中,经过几个小时之后,当他通入电的时候,顿时亮了起来,在十几个小时之后,光明依旧,这是人类历史上的伟大的发明,这个人也被载入了史册,这个人就是发明大王爱迪生,他在经过上千次的失败之后,依然保持着一颗积极的心,最终发明了电灯泡,倘若他在失败的时候,一厥不振的话,他也就不会成功,灯泡也不知会被推迟多年才能发明出来,可见积极的心态对于一个人的成功道路中的作用巨大。

在生活中,积极的心态起的作用重大,一个人如果在经受打击时,不抱有一种积极向上的心态,而是从此萎靡不振的话,那他将一事无成,碌碌无为的走完他的一生,最终成为历史河流中的一粒尘埃,而在经历挫折时不被击垮,积极向上,勇往直前的人,他的一生虽然有些坎坷,但是会因此而精彩的走完一生,在历史的河流中成为一颗闪亮的明星。

在社会中,大部分人都不敢面对挫折,只有极其少数的人才敢于勇于面对挫折,人的一生处处充满着坎坷,一路顺风的人几乎很少,只有勇于面对人生的挫折,本心积极向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失败,只不过进对于自己的人生的方向不确定,但是仍旧会成功,只不过付出的要比积极的人多出几倍,也有可能为“黄梁美梦——一场空”。

抱有一颗积极的心,拥有积极的心态,创造出一片属于自己的辉煌。

健康向上主题作文第56篇

我们地球的环境正在恶化,因此绿化环境便成了我们关注的对象。广告的宣传,环境污染的数据,老师的教导……可是这些可以改变我们的地球环境、绿化我们的地球吗?

瞧,那位衣冠楚楚的先生,正接过他女儿手中的塑料袋,但他随手一抛,塑料袋在空中划过一道“优雅”的弧线,飘飘然地落在绿化带上,这位先生头也不回地走了。一位衣着朴素而简洁的老爷爷,佝偻着,颤颤萎萎地朝绿化带走来,用瘦骨嶙峋的手抓住塑料袋,放进旁边的垃圾筒里。老爷爷望着那位先生与女儿远去的背影,深深地叹了口气……有其父必有其女,父亲的言传身教,其女儿以后也会如他父亲一样不知道保护环境,一样被人嘲笑、讽刺。只有养成良好的习惯,才能做到真正地保护环境。

乱扔垃圾是破坏环境的根本行为,这是大家都有责任与义务去禁止的。要是能做到这样,才能懂得保护环境、绿化环境。而保护环境、绿化环境不是单单地靠平常喊空话就能实现的。“保护环境、人人有责”这老掉牙的话,也应该是靠行动来履行的。

绿化环境,不仅是保护地球、生物,更是使我们健康成长的要素。所以,那天,我们为了装扮教室,又为了使教室空气变得清新与愉悦,各自带来了花花草草放在教室里。呵护它们成长是我们的义务,而植物则净化了教室的空气,让我们在清新空气的教室里更健康、快乐地成长。

现在,可以看到绿化环境的好处。这点不仅仅表现于此,像我们的黄浦江,虽然没有污染极为严重,但也不能做到清澈见底、江水潺潺。其实,还有些地区的江河污染比这更为严重,河面倒也反光,可却是油光闪闪的,让人一看到就皱眉头了,而且一靠近就会闻到那种臭烘烘的怪味。这样多不好呀!谁不想见到江南水乡的秀丽江河?若不通过行动来保护环境、绿化环境,那江南水乡的秀丽江河,是不可能凭空变出来的!

因此,绿化环境不仅能带给人们好心情,还能改变一个城市的风貌与素质。但是这只能靠行动来实行。从小小的环节做起,绿化教室环境,再扩大范围,像绿化小区环境、绿化公共场地环境等,还能通过捡垃圾、写告示牌等活动。这样就能保护好环境,并使我们健康成长。江南水乡的秀丽江河、美丽的城市,便可以慢慢从幻想变到现实。

因此,这只有从身边的小事做起,保护环境,绿化环境,这样才能使我们健康成长。我确信,有一天,我们成长的环境会变得更加美好!

健康向上主题作文第57篇

一千多年前的古希腊人,在山崖上刻下这样一句话:如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”从这句格言,我明白了一个道理——健康的体魄不是谁都可以得到,必须积极运动,坚持锻炼身体。

我是一个爱运动的人,我喜欢跑步,喜欢武术,喜欢踢足球,喜欢跳绳,喜欢一切运动。我是一个精益求精的人,所有的运动,我都争取做到最好!我是一个珍惜友情的人,“友谊第一,比赛第二”,在一起运动的过程中,我交到了很多值得信赖的好朋友!因为爱运动,我很少生病,不打针、不吃药,生活没烦恼!可以说,运动是我生活不可缺少的一部分,它让我快乐,让我充实,让我健康!

再看看我们学校,毗邻公园,环境优美。宽阔的运动场上,足球队、篮球队、田径队、乒乓球队各显身手,健儿们英姿飒爽,笑声欢畅;虽然现在进入冬季,但运动健儿们毫不畏惧,顶着寒风坚持锻炼,体格越来越好!我真诚地希望同学们,有空的时候走出去,跑跑步、打打球、跳跳绳,积极参加体育活动,铸就强健体魄!

同学们,“少年智则国智,少年强则国强”!在这里,我倡议大家:快来加入体育锻炼的行列吧!