反腐倡廉的心得体会篇1
佛家修行思想讲求“戒定慧”三层境界，由“戒”而“定”，因“定”生“慧”，持戒是根本，定力是条件，智慧是目标。共产党人也有自己的“戒律”——以《党章》为戒，严格遵守党纪国法，在此基础上，才能生出“定力”——静下心来，全心全意为人民服务，一心一意为百姓谋福祉。不能贪求眼前利益、个人利益，大搞“面子工程”、“形象工程”等等为自己脸上贴金，损害人民群众的事。“静气”“修炼”到了“除了人民的利益，没有个人的特殊利益”的程度时，智慧自然开启——一系列惠民、利民的政策、法规就会产生，人民的生产、生活水平就会逐步提高。
我们党当然是有智慧的，《毛泽东思想》是以毛泽东为首的党的第一代领导集体的智慧结晶，它的产生，解决了中国新民主主义革命和社会主义建设的诸多问题，最终使中国人民站了起来、使中华民族屹立于世界民族之林;《邓小平理论》是以邓小平为核心的党的第二代领导的智慧结晶，它确立并指导着中国特色社会主义的建设;“三个代表”是以xx为核心的第三代领导集体奋斗的智慧结晶，是对科学社会主义的新概括，标志着关于社会主义本质和社会主义发展道路理论的统一与创新;科学发展观是以xx为总书记的中国共产党人集体智慧的结晶，他正确指引中国特色社会主义道路越走越宽;十八届四中全会，我们党提出依法治国方略，更是高瞻远瞩的智慧化身，是全国各族人民实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的意志体现。
我们党的智慧，同样来自共产党人的“政治定力”，尤其是党的领导人的“政治定力”，他们能够静心地看到客观世界，敏锐地把握未来，既能立足现实，又能面向未来。他们总是能够根据客观世界的变化，根据世界潮流的发展，根据人民利益的需求而不断的与时俱进，制定出适合当前发展需要的方针政策。当然，这些定力的前提是共产党人有《党章》作保障，有《宪法》和法律来护持。
当前反腐形势一片大好，中央打虎拍蝇的举措大快人心，得到了全国人民的拥护，也有极少数人由最初保持观望到积极地支持，甚至是热血沸腾，乃至高呼“让反腐风暴来得更猛烈些吧!”面对这种“狂热思想”，王岐山的反腐倡廉“要有静气、不刮风，不搞运动、不是一阵子”这句话，犹如一针“镇定剂”，让发热的头脑回归冷静。是的，反腐倡廉不是暴风雨，来得快、走得快，不是刮一阵风、下一场雨就没有了。我们党也曾经吃过“冒进”的亏：当年大跃进之痛，“文革”之殇，过度追求经济效益而致使自然环境和自然资源遭到了严重破坏的得不偿失。回顾党史，更让我们体悟到了王岐山强调“反腐倡廉要静气”的重要性。
反腐倡廉需要静气，但决不是“如如不动”，而是要依法依规、循序渐进、步步推进，“把握力度和节奏，把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入”。毛泽东在七届二中全会上告诫即将进京“赶考”的共产党人时说：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”，不骄不躁就是要有“政治定力”，就是要有“静气”。
反腐倡廉的心得体会篇2
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按照区纪委的要求，我认真学习了"一个讲话""三本书""九个文件"，让我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，要继续深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，建立和健全教育、制度和监督并重的惩罚和预防体系，既是我们有力量反腐败的表现，又是巩固我们反腐败力量的保证。具体有几点心得体会如下：
首先，我们要勤于学习，善于思考。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习，我们不难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此我们要不断加强学习，不断改造世界观，不断增强党性锻炼。以提高我们的思想政治素质，增强拒腐防变能力，树立正确的世界观、人生观、和价值观。党员干部自身必须加强学习，牢固树立"廉者荣、贪者耻"的思想，从自身做起。
其次，要艰苦奋斗、勤俭节约。这是我们中华民族的传统美德，现在我们已经进入全面建设小康社会的新历史阶段，我们的物质生活也越来越丰富多彩，而过分的追求物质生活的结果是心为物累。每一名党员干部都必须自觉继承和发扬革命前辈的优秀品质和优良传统，在实践中刻苦磨练，经受困苦的洗礼，使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行动，成为永远不变的精神风貌和政治品质。
最后，每一个党员都要以案为鉴、廉洁自律。胡星被绳之以党纪国法的事实，再次昭告世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。通过中心党支部组织的反腐倡廉警示教育活动，我们广大党员干部，必须积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。我们都要加重自律，管住自己，坚持不忘自己是共产党员，只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。真正做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
我们党员干部无论是从思想上、行动上都要做到党员的标准，要想对我们党员干部监督就要做到坚决维护党章;如果每位党员都能以党章所说的那样互相监督，遵章执法，处处以党员标准要求自己，才能达成一个长远的党员干部监督机制。
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反腐倡廉工作是我党立党之本、执政之基，同时也是消除社会不和谐、不稳定因素，提高人民群众对党和政府认同度的重要手段。近年来，在县委、县政府的正确领导下，我乡始终以"围绕中心，服从大局，促进发展"作为工作出发点，全力推进党风廉政建设工作。作为一名党员干部，我深刻认识到肩负的职责重担;因而本人时刻把誓词、行动紧紧和党的利益、人民的利益联系在一起;群众利益高于一切，坚持党的群众路线，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，一心为党、一心为公，廉洁自律，腐蚀不沾，永葆党员干部的纯洁公仆本色。通过系统的学习，要提高拒腐防变的能力，保持廉洁自律，我认为需做到如下几个方面：
一、认真学习，增强拒腐防变能力
当今社会，物欲横流，很多同志在利益面前因抵御不住诱惑，最终走向了犯罪的深渊，结果令人痛心、扼腕疾首。作为一个党员干部，要清醒的认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，而全面增强对拒腐防变的认识，提高自身的免疫力，不断增强政治学习的紧迫感和责任感，加强思想改造，树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关，时刻清醒的认识到权力是谁负于的，应该利用手中的权力为谁谋利益，要真正做到权为民所用、利为民所谋，做到自重、自律、自警，始终保持共产党人的浩然正气。
二、点滴做起，筑牢反腐倡廉防线
一个人堕落与腐败的行为都不是与生俱来的，而是在长期的工作中逐步放松了警惕之心与律已之心，把个人利益的追求错误地放在了第一位以致到最后的腐化堕落。千里堤坝溃于蚁穴。为了筑起一道反腐倡廉廉洁自律的牢固防线，我认为从点滴做起，从小事做起，经常用自重、自尊、自省、自警来警醒自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，真正从思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。同时，要管好身边人，让家人、亲属时刻保持反腐倡廉之心，进一步筑牢拒腐防变防线。
三、以案为鉴，时刻做到警钟长鸣
当今社会的反腐案比比皆是，每一个案件都发人深醒，他们留下的骂名，永远被钉在历史的耻辱牌上。"手莫伸，伸手必被捉"，"人莫贪，清贫为官是正道"，古往今来，贪官都被钉在了历史的耻辱牌上，而一心为民、清正为官，则永远被人民铭记在心里;作为一名党员干部，一定要树立正确的权力观、政绩观，要立共产主义的大志，成人民群众的大事，把心思用在工作上、干事业上、为人民群众谋利益上，对待权力要有如履薄冰的精神，要严于自律、洁身自好，清廉自守，否则就"一失足成千古恨";要把组织和群众的监督当作是一面镜子，经常照一照，查一查，及时加以改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心，常思为民之责，手莫伸、人莫贪，在自己面前真正筑起一道防腐防变的铜墙铁壁。
总之，作为一名共产党员要时刻将自己的工作实践，坚持党的群众路线，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价，千万不能违背为民办事的航线，否则悔之晚矣。在当今形势下，必须坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，坚决抵制物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，经受住各种考验，才能立于不败之地。认真执行好党的路线、方针、政策，举全力促进社会和谐：牢记全心全意为人民服的宗旨，站稳党和人民的立场，做到眼光远大，心胸开阔，自觉奉献，永葆人民公仆的本色，腐蚀永沾，从而让组织领导放心，让人民群众满意。
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通过这次认真的学习，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊，以致身陷囹圄，结果令人痛心，我对此感受颇深，启发很大。
一、加强学习思想理论，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。
始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。以案为鉴，时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么，从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。
二、廉洁自律，以身作则，遵守党的政治纪律。
无论是领导干部还是基层党员干部，都必须从自己做起，廉洁自律。古人说："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。"是讲为政者必须身正行直，办事公道。各个违法者的结局再次昭告世人：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。因此，必须严于律己，以法律己。
三、加强作风建设，从细节做起。
反腐倡廉的心得体会篇3
勤奋做事廉洁做人永葆党员先进性做反腐倡廉的表率---反腐倡廉心得体会反腐倡廉是加强党的先进性建设的重要方面。结合当前全党正在开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，本人深刻认识到，作为一名党员领导干部，只有认真执行领导干部廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，永葆共产党人的纯洁公仆本色，认认真真做事，踏踏实实做人，清清白白做官，身体力行“三个代表”，才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利，保证我县经济社会快速健康和谐发展。要保持廉洁自律，在具体工作中就要做到以下几个方面：一是加强学习，坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习、理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。如、等腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观、价值观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”的与共产党员应有的先进性极为不和谐的信念。因此，在繁忙的工作之余，自己坚持经常性的深入学习和钻研党的政策理论，大力提高自身的政策水平和理论水平，不断坚定共产主义理想信念。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束能力和自我警省能力，促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造，时刻牢记为人民服务的宗旨，自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，坚决过好权利关、金钱关、人情关，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。二是以案为鉴，廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时，本人结合先进性教育活动的开展，观看了、、等一些反面案例警示教育片，思想受到极大震撼。我深刻认识到，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到，作为一名领导干部，应该时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想，廉洁自律、洁身自好，真正做到立党为公，执政为民。鉴于以上认识，在实际工作中，自己严格遵守中央、省、市委关于廉政建设等方面的规定，按照八条规定和“四不准”、“六严禁”、“两个从严控制”的要求，正确对待手中的权力，以苦干为乐，以民生为本，处处从大局出发，按制度办事，按原则办事，做到权为民所用，利为民所谋。坚持树立正确的权力观和科学的发展观，严于律己，公正严明，按照制度和规定，严格对照检查自己的执政行为，自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券，做到不到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用，认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定，真正在廉洁自律方面带好头。三是接受监督，讲政治纪律。作为领导干部，手中拥有一定的权力，请求办事的人多，遇到的诱惑和考验也多。特别是作为分管城市建设的领导，我深刻认识到拒腐防变的艰巨性和重要性，时刻警醒自己既用宪法和法律约束自身，也用和党的纪律规范自己，勇于接受群众的监督，并时刻对照党组织和群众监督这面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。同时，认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》，在“八个坚持，八个反对”的落实上狠下功夫，身体力行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”，坚持执行党的各项廉政建设规章制度，带头遵守党的政治纪律和组织纪律，坚决把风气搞正，把作风搞实，按规矩办事，做到耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做到无论八小时以内，还是八小时以外，都自觉地遵守党纪国法。四是求真务实，勤政为民。空谈误国，实干兴邦。这是历史和现实反复证明了的一个真理。自调入县政府工作以来，我深入调查研究，认真了解县情、民情，研究部署工作、决策断事都建立在对相关事务熟悉摸透的基础上，保证工作不出差错。同时，坚持执政为民，把群众呼声作为第一信号，把群众的要求当作第一要务，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准，把群众需要作为第一选择，围绕实实在在为人民群众谋利益这一核心，了解群众疾苦，倾听群众呼声，尽自己最大能力，真心实意地帮助群众解决实际问题，努力维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益。如在城建工作中，在强化规划、建设、经营的同时，把工作重心放在城市管理中，切实为广大群众营造一个文明有序的城市环境，并优先安排与群众切身利益密切相关的道路拓建、路灯安装、下水道整治和住房解危解困等工作，真正把党和政府的温暖送到群众手中。
反腐倡廉的心得体会篇4
一个时期以来，个别为官者脱离群众，对群众疾苦不闻不问。，吃喝玩乐者有之；搞关系，找门子，升官发财者有之；违法违纪，公款，大肆敛财者有之；不惜出卖国家利益，授受贿赂者有之；贪图享乐，生活糜烂者有之……着实让老百姓深恶痛绝。也正是这些不良现象的存在一度令一些正直和善良的人们对党和国家的前途和命运担忧。大思想家荀子也说过：“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”。可见，“以民为本”是何等重要。
当前，举国上下正在认真学习贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，把坚持立党为公、执政为民，切实纠正损害群众利益的不正之风作为一项重中之中的任务来抓。明确指出了党风廉政建设的核心问题是课件下载密切党同人民群众的血肉联系。切实把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。党和国家提出和正在实施“以民为本”的思想，大快人心，深得民意。
作为领导干部就是要以“为民、务实、清廉”为己任，为官一任，造福一方，发展一方，真正把“以民为本”的思想落到实处。在党的光辉历程中，有着一大批为民请命，鞠躬尽瘁的优秀儿女。党的好干部焦裕禄带领群众治风沙，斗盐碱，为使老百姓过上好日子，累死在工作岗位上，是勤政为民的典型。人民公仆郑培民一身汗，两脚泥，实践党的宗旨，“万事民为先”，是勤政为民的楷模。人民的好儿子孔繁森两次进藏，为阿里的事业鞠躬尽瘁，死而后已，留下精神后人赞，是勤政为民的典范。我们每一名干部都应该学习他们视人民群众如亲人的精神，在各自课件下载的岗位上尽职尽责，为民官，想民事，知民意，解民忧。彻底消除“不求有功，但求无过”、“浑浑噩噩，混天了日”、“精神萎靡，不在状态”、“被动应付，当撞钟和尚”的错误思想，把党和人民的事业放在首位，常修为政之德，常思贪欲之害,常怀律己之心。
“常修为政之德”就要抓住全心全意为人民服务的本质，以为民、务实、清廉、勤政为核心内容，常修权为民所用、情为民所系、利为民所谋的为政之德。“常修”，不在于有多少豪言壮语，也不在于有多么惊天动地的举动，关键在于日复一日、年复一年的潜移默化，在于为人民服务的一言一行，在于日常生活的一举一动。
反腐倡廉的心得体会篇5
反腐倡廉建设的目的是为帮助教育监督对象构筑抵制腐败的思想道德防线，从另一个侧面讲也是为了更好的保护教育监督对象。因此在反腐倡廉建设中重视情感因素就显得尤为重要。反腐倡廉建设的对象是活生生的人，“人非草木，孰能无情”，人是有情感的。根据心理学中反映论的一般原理，人的意识、品质是在活动与交往中，沿着知（认识）、情（情感）、行（行为）的顺序形成和发展的。所以，反腐倡廉建设的一般程序可以概括为“晓之以情、动之以理、导之以行”。随着人们自主意识的增强和自尊需要的提升，在开展反腐倡廉建设的同时，情感因素的作用就显得尤为重要。总书记在十七大报告中提出的“注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。”就是对加强和改进防腐倡廉建设工作的新的要求。注重情感因素的作用主要体现在以下几个方面：
第一，要注重发挥情感因素的桥梁作用。列宁说过：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这说明情感是提高认识的桥梁。企业党委和纪委要帮助教育监督对象提高对反腐倡廉建设重要性的认识，明白教育监督的目的，就不能忽视情感因素的桥梁作用。“通情”才能“达理”，要对教育监督对象“晓之以理”，就必须先“动之以情”。只有在情感上有了交流，消除了教育与被教育、监督与被监督的原有的对立感，才能达成对教育监督目的的共识，你说的理他才会接受，教育的效果才能通过他的行动得到体现。倘若你“以我为主”，高高在上，缺乏共情，他也会对你冷眼相待，消极应付教育监督。在这种情感状态下，有时即使正确的道理也难听得进去，甚至还会从其他的角度去理解。所以情感因素是反腐倡廉建设的获得理解、达成共识的桥梁。
如中船绿洲公司纪委实行的纪检干部工作联系点制，加强了纪检干部和联系点单位沟通与情感交流，缩短了彼此间的距离，使情感因素的桥梁作用得到了较好发挥。
第二，要注重发挥情感因素的促进作用。情感因素是认识过程转化为行为过程的催化剂。反腐倡廉建设不能仅仅停留在解决思想问题、提高思想认识上的层面上,更重要的是要付诸于行动，由知到行的转变才是最本质的转变。情感因素在这一转变过程中起着积极的促进作用。如我们开展反腐倡廉建设，要在“以情感动人”的基础上，做到“以情促动人”。通过真诚的情感交流，激发出教育监督对象心灵深处的良知，在强烈情感的驱使下建立正确的认知，从而促进思想意识向实际行动的转化。
第三，要注重发挥情感因素的强化作用。情感的强烈程度对行为的实施有着直接的影响。一个人乐于接受的事物，往往参与的热情就高，克服困难的意志力就强，成果和效率也会更加突出。反之，如果一个人不愿接受或很反感的事物，那么他的态度也必然是消极和懈怠的，在此种状态下要想获得成效简直就是天方夜谭。因此，注重发挥情感因素在反腐倡廉建设中的强化作用就显得十分重要。如我们开展的廉洁文化进家庭活动，通过给配偶寄一封倡廉信，邀请家属参加警示教育大会等多种形式，强化了了家庭亲情的感情因素作用，对促进教育监督对象的自律起到了事半功倍的效果。
第四，要注重发挥情感因素的调节作用。反腐倡廉建设的效果如何，往往还取决于教育监督对象的心理接受程度。因为反腐倡廉的建设属于外部条件，它要达到预期的效果，必须有赖于受教育监督对象的心理内部因素发挥作用。而任何能够使教育对象心理接受的方法，都必须通过唤起其内在情感来实现。情感可以协调人们之间的感情联系，消除人与人之间的隔阂，拉近人际之间的心理距离，调节人际关系。因此我们要善于利用情感因素的调节作用，创造一个轻松和谐的思想教育氛围，只有教育监督对象真正感受到反腐倡廉建设是真诚的关心，是热情的帮助，是善意的批评，是真心的保护，才会消除“受教育”、“受刁难”的抵触和对立情绪，由衷地产生亲近感，使心灵之窗洞开，使教育内容最终化作行动的力量，确保反腐倡廉建设达到最理想的效果。
二、掌握心理原则在反腐倡廉建设中的运用
在反腐倡廉建设中，企业党委和纪委要解决的是教育监督对象的意识和行为问题。这就要求我们在工作中应该遵循人的心理规律，积极主动地开展工作。心理学中有丰富的理论可以为反腐倡廉建设提供科学化的支持，在具体实践中，我们应该掌握以下心理原则。
尊重真诚，掌握人性化原则。反腐倡廉建设的对象是人，各项工作能否体现人性化原则显得尤为重要。在反腐倡廉建设的过程中，首先要做到尊重和真诚，把教育监督对象当做活生生的具有丰富情感的人来对待，既要“动之以情”，更要“晓之以理”，通过摆事实，讲道理，使教育监督对象能够对环境和自身有客观的正确的知觉，理性地接受教育和指导，反腐倡廉建设才能真正做到人的心坎上，才能真正引起教育监督对象的思想意识共鸣，从而使廉洁自律、廉洁从业的意识不断增强，实现反腐倡廉建设的目标。*中船绿洲公司纪委结合公司的具体实际，每年在全公司范围内开展一次党风廉政主题教育活动，通过党风廉政主题征文、法制教育图片巡展的多种教育形式，使党风廉政教育具体化、生动化，收到了较好的效果。
兼顾差异，掌握个别性原则。每个人都有自己独特的思想情感、内心体验和生活追求，开展反腐倡廉建设要注意把握好教育监督对象的个性差异（性格、气质、能力等）。在抓好普遍教育的同时，还应兼顾岗位和人员个性的差异。每个人都具有自己独特的区别于他人的个性特点，每个人所处的岗位环境也不尽相同。所以，要根据岗位的特点和人员的个性，有针对性地开展反腐倡廉的特色教育，不断丰富反腐倡廉建设的内容和形式，即“一把钥匙开一把锁”，确保反腐倡廉建设点、面结合，不留“死角”。如绿洲公司针对不同层次人员的岗位和职责特点的不同，明确了不同的廉洁自律的规范要求：领导干部党员做到“廉洁自律、率先垂范”；管理人员党员要做到“坚持原则、不以岗谋私”；一线员工党员则做到“诚信守法、爱岗敬业”。使公司的反腐倡廉建设有效的兼顾了岗位、职务的差异，更加具体、更加贴近实际。
长抓不懈，掌握恒常性原则。人在调整和改变自己的意识行为时，经常会遇到一定的困难，甚至会感到痛苦，如果不能持之以恒，任何一种调整和改变都难以实现。恒常性原则要求反腐倡廉的教育必须做到“长流水、不断线”，切忌搞“一阵风”式的运动。只有警钟长鸣，勤于“灌输”，反腐倡廉建设才能潜移默化、润物细无声地发挥长效作用，不断地给予教育监督对象帮助、指导和激励，从而使他们意识行为的调整顺利完成，做到“常在河边走，穿着防水鞋”。
选树先进，掌握引导性原则。人在需求动机的驱动下，可能会因为知识经验的限制，或奋斗目标的不确定，导致行为出现偏差。所以在反腐倡廉建设中还应通过一定的有效途径来引导教育监督对象的正确行为。我们可以在加强以案说法等警示教育的基础上，进一步加大对洁身自好、保持本色的廉洁典型的选树和宣传教育力度，不断用正面的、积极的舆论来强化教育监督对象的认知，从而达到引导教育监督对象的正向行为的目的。此外，纪检监察工作者以身作则、率先垂范和树立榜样的导之以行，也是确保引导原则在反腐倡廉建设中更加富有成效的重要手段之一。
上述的几条主要心理原则。无论采用哪一条原则，或使而用什么样的方法，最重要的前提是要以人为本而不是一味地说教。纪检监察工作者一定要把教育监督对象当做活生生的人，因为反腐倡廉建设是一项以人为中心的社会实践活动，“以人为本”就要了解人心，疏导人心，引导人心。
三、发挥心理学理论在反腐倡廉建设中的效用
反腐倡廉建设要跟上时代的步伐，必须要以科学发展观为指导，与时俱进，要改变过去反腐倡廉建设简单化的模式和狭隘化的格局，不断丰富内容，拓展渠道，促进反腐倡廉建设的灵活开展，从而提高反腐倡廉建设的效能。一名优秀的纪检监察工作者，应该了解心理学的有关知识，掌握一些人们心理发展的普遍规律，运用心理学的相关理论，帮助教育监督对象保持健康的心理状态，发挥心理学理论在反腐倡廉建设的效用，使反腐倡廉建设做到入耳、入心、入脑。以下几种心理学理论有助于我们更加有效地开展反腐倡廉建设：
1、运用人格结构理论：弗洛伊德的人格结构理论把人格分为本我、自我和超我三个层次。本我位于最底层，它寻求的是直接的满足，而不顾社会现实是否有实现的可能；超我位于人格结构的最高层，由社会规范、伦理道德，价值观念内化而来，是个体社会化的结果；自我则位于中间层次，它在本我和超我之间起着调节作用。三个层次相互交织，形成一个有机的整体。当三者处于协调状态时，人格表现出一种健康的状态；当三者发生冲突无法解决的时候，就会导致人的心理失衡，出现偏差行为。因此在反腐倡廉建设中合理地运用人格结构理论，注意发挥“自我”在人格结构中的调节作用就显得十分重要。
例如在企业员工中开展的个人愿景设计方案活动。纪检监察部门应积极参与组织，重点帮助教育监督对象在企业总体目标的引领下确立自我目标，使他们的自我目标与企业的总体目标保持一致，通过企业目标的实现达到自我目标。从而使自我更好地协调本我和超我，促进教育监督对象人格得到不断的完善。有效地避免教育监督对象由于自我的需要、目标、期望与现实环境的不适，产生的本我与超我的不协调，形成人格障碍，导致行为偏离正轨，给企业和个人带来损失。
2、运用心理投入原则：反腐倡廉建设的目的之一就是引导教育监督对象依法行事、遵章办事，确保他们的行为合理、受控。因为反腐倡廉建设的最大的受益者其实就是教育监督对象本人，所以我们在反腐倡廉建设实施的过程中，合理运用心理投入原则，调动教育监督对象的主动性和参与性，增强他们对反腐倡廉建设的归属感和融入感，使施教者和教育对象之间形成一种互相信赖、同舟共济、荣辱与共的心理状态，使反腐倡廉建设的目标转化为教育监督对象的心理目标，教育监督对象的心理投入量就会随之增加，接受教育的主观能动性就会得到加强，反腐倡廉建设的效果也必然会随之突显。
例如绿洲公司开展的“算‘七笔账’知荣明耻”专题教育活动。注重运用了心理投入原则，通过对腐败分子警示案例的剖析，和大家一起为腐败行为的代价细算了政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账和健康账等“七笔账”。不算不知道，一算吓一跳，腐败行为所付出的巨大代价，触动了大家的内心世界，帮助教育监督对象理清了思路、权衡了得失，取得良好的效果。
3、运用心理平衡理论：所谓心理平衡是指人的心理需要和现实所得相对协调而形成的和谐心理状态，反之则是心理不平衡即心理冲突。反腐倡廉建设应积极关注教育监督对象所处的实际生存环境，因为现实生活中，现实与理想的差距、行业不同产生的收入差距、不同年龄段心理需求的差异等等都是形成心理失衡的重要原因。所以在反腐倡廉建设的过程中，要注意针对不同的对象，合理运用心理平衡的原则，着力倡导“知足知止，崇俭治奢”的理念，营造一种充满情感、知足长乐的心理环境，从而在源头杜绝由于心理失衡而导致的腐败行为。
例如在党员干部中开展的“回头看”活动，让大家对自己的个人成长经历做个纵向的对比。通过重温入党誓词，回顾自己入党的动机和经历；通过体会自己岗位的变化，感受组织的培养和同志的信任；通过比较自己的个人收入，体验用诚实劳动不断提高收入成就与满足……“回头看”的个人纵向对比，有效地运用了心理平衡理论，较好地处理了人们的攀比心理和现实所得失调而出现的心理失衡问题。
4、运用领导心理学理论：在反倡廉建设的过程中，要善于抓住教育监督对象心理行为产生的原因和心理活动的规律，并研究出相应的教育监督的方法和对策，才能做到有的放矢。反腐倡廉建设面对的是一个个具体的、活生生的、有着各种需求的人，其产生的思想意识问题在不同的情况下有不同的内容。因此，要发挥反腐倡廉建设的统领作用，就必须了解教育监督对象的思想状况，发展的程度，从而制定出相应的教育监督策略，这也是我们党的一项优良工作传统。正确地运用领导心理学理论，才能使反腐倡廉建设真正成为理解人、关心人、教育人、帮助人、塑造人的阵地，才能为教育监督对象树起预防腐败的“防火墙”，纪检监察部门才能被教育监督对象视为知心、贴己的主管部门。
例如签订“党风廉政责任书”就是反腐倡廉建设中领导心理学理论的生动运用。每个单位或部门最了解自身的实际和人员状况，通过“责任书”的逐级签订，不仅把反腐倡廉建设的各项工作要求进行了逐级的分解落实，同时也明确了各级主管部门和领导对此项工作的领导责任，确保了反腐倡廉建设的主线上下贯通。
5、运用需要层次理论：需要是调动人类活动积极性的源泉，对人的行为活动直接发生影响。美国著名心理学家马斯洛提出了人有爱、归属感、安全感以及被人尊重等的五个由低到高的需要层次理论。在职业群体中，人与人之间的关系是否和谐，信息能否沟通，彼此是否尊重，能否被他人重视、信任等因素，对调动和发挥人的主观能动性具有重要的意义。从中国的文化发展历史来说，我国人民重友情、讲交情，倡导关系融洽、和谐，它是一种无形的力量，影响着人的思想和意识行为。传统的反腐倡廉建设往往仅局限于外部的帮教、指导，而忽视了内在的五个层次需要对人的心理和行为的影响作用．
反腐倡廉的心得体会篇6
关键词：反腐倡廉；制度；执行力；提高
引言
反腐倡廉制度具有一定的根本性，但是其成效更取决于具体的执行。而且，十以来，无论是企事业单位还是政府机关部门，都开始了大刀阔斧的反腐倡廉行动。提高反腐倡廉制度的执行力度，对于完成党的反腐廉洁建设工作具有不可替代的重要意义。更是加强党员干部队伍纯洁性建设的基础。故而，提升反腐倡廉制度执行力度的探究显得尤为紧迫。
一、反腐倡廉制度执行力提升的重要性
（一）反腐倡廉制度建设的基础
长期以来，在我党多年的反腐败工作过程中主要依靠的都是制度反腐，而反腐倡廉制度也是我党长期反腐工作的总结和规律认识，更是中纪委多次会议的核心思想。同时，反腐倡廉制度更是我国反腐败工作的一个长期方向。因此，反腐倡廉制度的建设是一个长期的、深远的、源头反腐的途径。但是，在推进反腐倡廉制度建设的过程中，若果仅仅是有制度没有执行，无异于”纸上谈兵“。因此，在反腐倡廉制度建设的同时还需狠抓制度的执行。因此，提高反腐倡廉制度执行力度是面临反腐倡廉制度建设过程中诸多问题的着力点和基础，更是提升制度执行力的根本。
（二）保障反腐倡廉的工作成效
究其本质而言，反腐倡廉制度制度建设的基本要求就是深切落实和提高反腐倡廉制度的执行。同时，反腐倡廉制度的执行也是检验其建设成效的标准之一。换言之，反腐倡廉工作成效依赖于反腐倡廉制度制度的制定，反腐倡廉制度的制定基础又是取决于制度的执行力度，三者之间环环相扣、相互联系。根据我党多年以来的反腐工作实践来看，腐败风险的大小往往和反腐倡廉制度执行力有着密切关系，执行力越强，腐败风险越高；执行力不高，腐败风险自然下降。所以，反腐倡廉制度的执行力度在一定程度上影响了某一地区的腐败发生率。所以，只有切实提高反腐倡廉制度的执行才能确保反腐倡廉制度工作成效。
（三）深化反腐倡廉的科学化
随着我党科学化建设水平的提升，反腐倡廉制度建设的科学化步伐也在推进。而反腐倡廉制度的科学化步伐又依赖于超高的执行力度。所以，反腐倡廉制度执行力的提高可以切实保障反腐倡廉制度的权威性和严肃性，并在此基础上科学管人、管事、管权利，实现真正的科学化反腐倡廉道路。
二、提高反腐倡廉制度执行力的途径
（一）完善政治体制，保障执行力提升
政治体制的完善和发展是反腐倡廉制度提升的保障。这是因为反腐倡廉制度的执行力高低往往不会独立存在，其受到政治体制环境的影响相当之大。一个法制健全、民族自治、权力监督健全的政治体制必然能够为反腐倡廉制度执行力的提升提供一个良好宽松的环境。因此，要让反腐倡廉制度的建设和执行深入，必然需要积极完善和改进政治体制，以现代政治文明的需求作为改革要点，以满足反腐倡廉制度执行力提升的现实需要。而为了最大程度提升反腐倡廉制度的执行力，最关键的便是深化体制改革，并坚定不移走向社会主义民主社会和社会主义民主政治。
（二）科学合理设计制度，提升执行力
只有一套科学合理、缜密严肃的制度设计，才能让反腐倡廉制度体系得到优化，进而通过反腐倡廉制度的权威性和严肃性对党员干部产生约束，从源头上提升执行力。所以，在反腐倡廉制度制度的设计过程中，应当结合起人民群众的实际要求和干群实际矛盾，从社会发展层面立足于解决最为突出和最为关键的矛盾问题进行制度建立。同时，在反腐倡廉制度设计过程中还应当适当结合起国家法律法规，运用法律力量保障和提升执行力度。
（三）增强自觉的制度意识，提高执行力
在某种程度上，反腐倡廉制度实际上如同一部反腐倡廉法律。而反腐倡廉制度的落实和执行依赖于广大人民群众的制度意识。如果制度意识强，制度落实程度和执行力度也就强，反之则依然。所以，这就需要加强全党和全社会的制度文化建设，形成全党和全社会在制度意识上的高度自觉，进而满足反腐倡廉制度执行力提升的本质要求。换言之，就是需要将反腐倡廉制度、反腐倡廉规则等深入人心，让广大党员干部了解制度、尊敬制度、维护制度、遵守制度，最后在人民群众深刻了解制度并及时监督和制约的基础之上彻底落实制度。
（四）加强科技手段运用，提升执行力
科技时代的到来也为反腐倡廉制度执行力的提升提供了重要途径和方法。通过科技手段的运用，反腐倡廉制度的执行过程中也就蕴含了科技力量，确保权利能够依据规定进行运行。此外，在科技手段的运用过程中，也避免了执行中一些人情化问题的出现，有效防止反腐倡廉制度执行过程中人为因素的影响。例如，在制度的设计过程中可以通过计算机编程编制一套科学合理的规范性流程，提升制度执行的操作性。在反腐工作执行中也可以通过网络技术、信息技术、影音技术和通讯技术等构件反腐倡廉的信息管理系统，加强反腐倡廉制度执行力的提升。
结束语
反腐倡廉制度的执行力提高是反腐倡廉制度建设的基础，更是反腐倡廉制度成效保障。在新时期下，只有不断提升我党反腐倡廉制度的执行力度，加强反腐倡廉的认识，才能确保我国反腐倡廉制度能够得到高效执行和优化，进而为我国反腐工作作出贡献。
参考文献
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[3]刘C毅.提高反腐倡廉制度执行力有关问题的探讨[J].广州大学学报（社会科学版），2010，09：11-13.
反腐倡廉的心得体会篇7
一、充分认识反腐倡廉教育活动的作用
近年来，廉政文化活动在净化社会风气，推进反腐倡廉工作中的作用越来越凸现。具体来讲，其作用主要体现在以下几个方面：
1、教育激励作用。廉政文化活动渗透于社会行为的方方面面。由于社会行为的主体是人，决定了廉政文化活动有着广泛的接触对象。廉政文化活动本身的积极意义在于，运用文化手段，树立勤政廉政人物的高大形象，弘扬正气，对社会上各种不廉洁的思想行为和价值观念进行抨击，加以改造规正，因而具有很强的教育激励作用。
2、潜移默化作用。反腐倡廉教育通过渐进的方式感化、悟化受众者，在润物细无声中起到潜移默化作用，使人们自觉遵循一定的文化印记来表现各自的行为，从而使道德修养成为一种自觉行动，一种生活习惯，一种追求境界，始终保持一种健康、积极、快乐、向上的心态。
3、舆论导向作用。反腐倡廉教育通过文化的自身规律和渠道，>，！
4、警示约束作用。反腐倡廉教育通过文化手段，提升了党员干部和人民群众的思想水平、道德素质和廉政修养。当廉政文化根植于人们心中时，人们自然就会对腐败现象有明晰的界定。由于受到廉政文化的警示，人们自然就会增强自我约束力，促进良好行为规范的形成，筑起思想道德上的防线。
二、紧紧扣住反腐倡廉教育活动的主题
反腐倡廉教育的主题就是“廉政”，整个活动的内容都要紧紧围绕着“廉政”进行。不同的社会形态反映着不同的廉政文化内涵。我们党作为执政党，所开展的反腐倡廉活动是社会主义性质的活动，应紧紧围绕以下内容来进行：
1、把坚定理想信念、增强宗旨观念作为开展反腐倡廉教育的核心内容。共产主义理想是共产党人的政治灵魂和精神支柱。坚持全心全意为人民服务，是共产党人先进性的集中体现。党员干部修身立德，在长期执政的条件下，最重要的是要树立立党为公、执政为民的思想，增强宗旨观念，并为之不懈奋斗，把我们的理想信念贯穿于长期的执政实践，切实做到廉政、勤政。
2、把增强法纪观念、提高自律意识作为开展反腐倡廉教育的重点内容。开展廉政文化活动，当前一个任务就是要解决一部分党员干部，尤其是领导干部的法纪观念和自律意识不强的问题。在廉政文化活动的引导启发下，可以增强法纪观念和自律意识，促使其自觉遵守党纪政纪条规和从政行为准则，树立良好的党员干部形象。
3、把提高道德意识、树立荣辱观念作为开展反腐倡廉教育的根本内容。总书记提出的社会主义荣辱观，是新时期每位社会公民和党员干部必须遵从的行为规范。我们开展反腐倡廉教育就必须把“八荣八耻”作为宣传的重点内容，教育广大税务干部明辩道德是非，识别真善美和假恶丑，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端自由主义等错误思想的侵蚀，经受住改革开放、市场经济大潮的考验。
三、切实把握反腐倡廉教育活动的原则
开展反腐倡廉教育活动，必须贴近实际，贴近生活，贴近群众，坚持百花齐放，提倡形式多样，力求雅俗共赏，为党员干部所接受，为社会大众所喜爱，使其焕发勃勃生机。要做好这一点，必须牢牢把握教育活动的四项原则：
1、活动要有针对性。针对性原则应从三个方面来体现。一是对象上应以领导干部为重点，以重点岗位的人员为重点；二是开展教育的时期上，应针对易发、多发不廉行为的不同时期和重大事项的发生；三是环节上，应针对征、管、查、处、人、财、物、建等易发、多发案件的重点环节和重点岗位，使反腐倡廉教育分层实施、分类指导，真正做到有的放矢。
2、活动要有贴近性。开展反腐倡廉教育必须贴近基层工作实际，贴近税务人员的生活和思想实际，贴近税收事业发展的要求，避免隔靴搔痒。要注意分析本单位、本部门反腐倡廉的现状，选择合适的载体，把上级的要求融入到本单位、本部门实际开展反腐倡廉教育。
3、活动要有时代性。开展反腐倡廉教育必须根据形势发展，紧紧把握时代要求，掌握干部的思想意识、价值观念随着形势变化而变化的取向，明确教育内容、突出教育重点、创新教育形式，提升教育手段，使反腐倡廉教育充分体现与社会主义市场经济相适应、与改革开放相适应、与税收事业发展相适应的时代特征。
4、活动要有实效性。开展反腐倡廉教育必须遵循反腐倡廉教育的内在规律，坚持科学性、系统性、可行性相统一；做到任务、目标、责任具体明确；方法、措施、程序切实可行，力戒形式主义和空洞说教，讲求反腐倡廉教育的实际效果。
四、反腐倡廉教育活动落到实处的保障措施
要保证反腐倡廉教育活动落到实处，真正发挥作用，必须要有相应的制度保障措施。主要有三个方面：
1、加强组织领导，形成“齐抓共管”的领导机制。各级党组要高度重视反腐倡廉教育工作，将反腐倡廉教育纳入思想政治工作的总体规划，统筹兼顾，合理安排。建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、纪检监察部门组织协调、其他部门各
负其责、齐抓共管的领导机制。各级领导干部要积极参与反腐倡廉教育的组织管理并带头讲廉政党课，要将反腐倡廉理论和制度规定作为党组理论学习中心组学习的重点内容，定期组织学习。新任职领导干部和新进税务部门干部必须进行岗前廉政培训。加大教育投入，保证教育活动的正常开展。
反腐倡廉的心得体会篇8
《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》提出，要加大反腐倡廉宣传力度。反腐倡廉宣传是党的新闻宣传工作的重要组成部分，是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的重要手段。要把反腐倡廉宣传纳入党的宣传思想工作的总体部署和具体安排之中，坚持正确舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，为反腐倡廉深入开展营造良好的舆论氛围。按照《工作规划》的部署和要求，加强反腐倡廉宣传应着重做好以下三个方面工作：
第一，大力开展反腐倡廉正面宣传。一是大力宣传党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，深入学习宣传中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深入宣传改革开放30年来的伟大成就和宝贵经验，引导广大党员干部在继续解放思想上迈出新步伐、在坚持改革开放上实现新突破、在推动科学发展上取得新进展、在促进社会和谐上见到新成效。二是深入开展反腐倡廉理论政策宣传。认真宣传党的三代中央领导集体反腐倡廉重要思想和以同志为总书记的党中央反腐倡廉重要论述，深入宣传党的十七大关于加强反腐倡廉建设的新要求和总书记在第十七届中央纪委第二次全会上的讲话精神以及中央纪委第二次全会工作部署，引导广大党员干部准确把握新形势下反腐倡廉工作的总体要求和主要任务，把党员干部的思想统一到中央精神上来。三是深入开展反腐倡廉形势任务宣传。大力宣传我们党反腐败的坚定决心和作出的重大决策部署，特别是要大力宣传中央印发的《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》，引导广大党员干部充分认识推进惩治和预防腐败体系建设的重大意义，推动《工作规划》的贯彻实施。要全面宣传反腐倡廉形势，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，切实增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。四是深入开展反腐倡廉成果和经验宣传。大力宣传反腐倡廉工作取得的明显成效和宝贵经验，坚定广大干部群众反腐败斗争必胜的信心。以纪念改革开放30周年、党的纪律检查机关恢复和重建30周年为契机，广泛宣传30年来反腐倡廉理论和实践的创新发展取得的重大成果，宣传廉洁奉公、勤廉兼优的先进典型，宣传广大纪检监察干部恪尽职守、无私奉献的先进事迹，树立纪检监察干部“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的形象。
第二，高度重视反腐倡廉网上宣传。互联网已经成为舆论宣传的新阵地和意识形态较量的重要战场，要从占领文化传播制高点和掌握信息化条件下反腐倡廉宣传主导权的高度，充分认识加强反腐倡廉网络宣传工作的重要意义，坚持“积极利用、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针，切实加强反腐倡廉网上宣传和舆论引导，形成正面舆论强势。坚持和完善反腐倡廉网上宣传联席会议制度，加强成员单位的沟通和交流，形成网上宣传的合力。重点新闻网站、政府网站要及时准确权威的反腐倡廉信息，及时引导网上热点，把握正确导向。加强反腐倡廉网络宣传阵地建设，发挥纪检监察系统网站正面宣传的主渠道作用，加大重点新闻网站反腐倡廉网页、专栏建设力度，努力形成健康向上的反腐倡廉网上主流舆论。
第三，注重反腐倡廉宣传效果。一是坚持正面宣传为主。围绕发展这个党执政兴国的第一要务，服务全党全国工作大局，紧贴党风廉政建设和反腐败斗争，进行正面宣传，弘扬新风正气。充分利用党报、党刊、电台、电视台、通讯社等主流媒体新闻宣传覆盖面大、传播快、透明度高的特点和优势，发挥其舆论宣传主渠道的作用，形成正面舆论强势。二是进一步加强和改进舆论监督，坚持科学监督、依法监督和建设性监督。要把互联网、手机短信等新兴媒体作为反腐倡廉舆论宣传工作的新平台。防止有害贴文、留言和文章通过各种渠道传播。三是完善反腐倡廉新闻制度。适时通报反腐倡廉工作情况，对社会关注的热点问题及时作出权威，开通大道，堵住小道，保证群众的信息需求和知情权。四是有组织、有计划地利用一些已经查结的典型案件，开展警示教育，总结教训，引以为戒，建章立制，堵塞漏洞，实现查处案件的政治效果、社会效果、法纪效果相统一。
反腐倡廉的心得体会篇9
关键词：廉政教育；反腐败斗争；宣传教育
加强反腐倡廉教育对于提高党员干部政治思想觉悟，增强党员干部拒腐防变能力，从源头上预防和治理腐败，具有十分重要的意义。我们必须深刻认识加强反腐倡廉教育的重要意义，增强工作的主动性和自觉性，认真研究社会生活的深刻变化及其对党员干部思想活动的影响，积极探索新形势下反腐倡廉宣传教育工作的新思路、新形式、新方法，与时俱进地开展反腐倡廉教育，增强反腐倡廉教育的针对性和有效性，充分发挥教育在反腐倡廉建设中的基础性作用。
一、深刻认识加强反腐倡廉教育的重要意义
反腐倡廉教育是党的思想政治工作的重要组成部分，是反腐倡廉的基础性工作，是惩治和预防体系的重要内容，是有效惩治腐败的重要手段。反腐倡廉教育对党员干部廉政行为的养成有着潜移默化的作用，只有坚持不懈地开展反腐倡廉教育，才能使党员干部树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，自觉遵守党风廉政建设各项规定，增强拒腐防变和抵御风险能力。
实践表明，注重发挥教育在反腐倡廉中的特殊功能，将教育与制度、监督有机结合起来，才能有效地防止和治理腐败。制度建设是基础，加强教育是关键，没有教育筑牢廉政防线，任何制度和惩处的效力都是有限的。在当前严厉政策形势下，腐败案件仍层出不穷，充分暴露了单纯依靠制度来打击腐败的弊端，所以要一以贯之地加强反腐倡廉教育。
二、正确认识当前党风廉政建设和反腐败斗争出现的新情况、新问题
当前，党风廉政建设和反腐败斗争是在错综复杂的国内外环境中开展，面临许多新情况和新问题。虽然，我国党风廉政建设和反腐败斗争正在逐步从侧重遏制，走上标本兼治、加大治本力度的轨道，党风廉政建设和反腐败斗争正平稳、健康地向纵深发展，反腐败斗争取得明显成效。
但我们应清醒地看到，有些腐败现象蔓延的势头还没有得到有效遏制，至今仍有一些单位抓反腐败工作只停留在开会、讲话、发文件上，不抓工作落实，搞形式主义；管理制度不健全，管理工作薄弱；由于诱发腐败的一些深层次问题尚未完全解决，制约反腐败斗争深入开展的一些因素还存在，今后一个时期腐败现象仍有可能易发多发，反腐败任务还很艰巨繁重。
三、加强党风廉政建设和反腐败斗争的主要措施
当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作，必须解放思想、实事求是、与时俱进，坚持标本兼治、综合治理的方针，在继续下大气力惩处腐败的同时，加强教育，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐倡廉寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题，更好地为实现全面建设小康社会的奋斗目标服务。
（一）围绕执政兴国第一要务开展反腐倡廉工作
反腐倡廉工作要始终坚持与时俱进，更好地适应时展和社会进步的趋势；始终坚持党的先进性这个核心，坚定地维护党的先锋队性质和党的队伍的纯洁性；始终坚持执政为民这个本质，大力促进先进生产力和先进文化的发展，牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实把维护群众的根本利益作为出发点和落脚点，使群众更多地得到现代化建设带来的实惠，更多地感受到加强党风廉政建设和深入开展反腐败斗争的成果。
党风廉政建设和反腐败工作必须牢牢把握发展这个执政兴国的第一要务，围绕经济建设这个中心，维护和促进改革发展稳定的大局，为不断解放和发展社会生产力服务，为经济、政治、文化的全面发展以及加快推进现代化建设服务。要把反腐倡廉工作寓于建设中国特色社会主义事业的进程中，及时发现和解决在党风政风方面严重影响建设和改革的问题，综合考虑政治、经济和社会效果，促进物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，为实现全面建设小康社会的奋斗目标和战略任务，提供强有力的政治保证。
（二）做好新形势下加强党风廉政宣传教育工作
面对新时期党风廉政教育的诸多问题和挑战，如何开展党风廉政教育，使党风廉政教育做活、做深、做足，必须在以下三个方面下工夫：
一是突出主题，增强党风廉政宣传教育的针对性。党风廉政教育要围绕“拒腐防变守纪律”这个永恒主题，什么问题比较突出就进行什么教育，年年有新意，才能增强针对性，得到新成果。
在加强廉洁教育中，还要以各级领导干部为重点，着力增强党风廉政教育的针对性和实效性，要因人而异，切忌不分对象”一刀切”，要针对带有普遍性和根本性的问题，抓好经常性教育：一是针对理想信念问题，经常开展理论教育和宗旨教育；二是针对法纪观念的问题，开展经常性党纪政纪条规教育；三是针对心存侥幸的问题，经常性地开展正反典型教育特别是反面典型案例的警示教育，现身说法。
二是创新载体，增强党风廉政宣传教育的创造性。党风廉政教育是一个严肃课题，在工作中要努力把严肃的内容在形式上做得有声有色，要体现创造性，就必须转变观念，围绕效果找方法，力求把严肃的教育融于多种形式之中，丰富教育手段和载体，使党风廉政教育收到潜移默化的效果：
一要坚持教育和疏导相结合。不但要有计划地组织学习上级有关会议、文件内容，吃透精神，全面理解，而且还要充分运用主题教育活动、参观廉政教育室、反腐倡廉论文征集、反腐倡廉书法漫画展等活动的知识性和趣味性，及时开展启发式教育，让受教育者参与进来，形成互动效应。
二要坚持教育与实践相结合。注意结合单位实际开展党风廉政教育，充分运用各单位多媒体设备加强教育的形象性和直观性，引导党员干部不断增强廉洁自律意识，将“干事干净、干净干事”的廉洁文化理念真正贯彻到党员干部所从事的工作中去。
三要坚持教育与开展廉洁文化建设相结合。推进作风常态化建设，巩固拓展党的群众路线教育活动实践成果，凝聚企业保安全、保生存、保稳定的强大合力。
三是典型引路，增强党风廉政宣传教育的可塑性。实践证明，党风廉政教育必须始终坚持弘扬主旋律，注意挖掘、发现党风廉政建设的正面典型，充分发挥先进典型的激励引导和榜样示范作用。要注意总结和大力宣传表彰廉洁奉公、勇于同腐败现象作斗争的先进典型，营造良好氛围，弘扬清正廉明、艰苦奋斗、乐于奉献的新风尚，用积极、向上、健康的意识形态占领思想阵地。
另外，还可以用企业各条战线涌现出来的先进模范人物激励和感染大家，达到弘扬正气的目的。总之，我们在开展党风廉政教育中不仅要唱响正气歌，而且要树立身边的先进典型，这样的典型往往为大家所熟悉，看得见摸得着，听起来亲切，学起来实在，能达到对比先进找差距，自加压力学典型的效果。
参考文献：
[1]李进.关于提高反腐倡廉教育针对性和实效性的几点思考[J].科技与企业.2014（15）
反腐倡廉的心得体会篇10
【关键词】党风廉政反腐败斗争科学化
abstract:improvinganti-corruptioncon-structionscientificlevelmuststandinthenewheight,withanewcareerandmethod,studyandsolvethedeep-seatedproblemsinthepartybuildingandthestruggleagainstcorruption,graspthecharacteristicsandlawsunderthenewsituationoftheanti-corruptionconstruction,andactivelyexplore,andinnovateandimplementinpractice.
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》指出:“执政党的党风关系党的生死存亡。坚决惩治腐败和有效预防腐败,是党必须抓好的重大政治任务。”
1.准确把握推进反腐倡廉建设科学化的基本原则
1.1坚持以科学发展观为指导。要自觉着眼于发展这个党执政兴国的第一要务,积极围绕服务、保障和促进科学发展来谋划反腐倡廉工作、制定反腐倡廉政策、出台反腐倡廉措施;切实把以人为本的理念贯穿到防腐处理各项工作中,更加关注民生,维护群众利益;按照全面协调可持续的要求和统筹兼顾的方法开展反腐倡廉工作,实现反腐倡廉与社会发展的良性互动。要坚持解放思想、与时俱进,不断创新反腐倡廉工作理念思路、体制机制和方式方法,提高惩治和预防腐败的能力,为贯彻落实科学发展观提供坚强的政治保证。
1.2坚持把反腐倡廉建设融入党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设。要结合党的思想建设,教育引导党员干部特别是领导干部筑牢拒腐防变的思想道德防线;结合党的组织建设,推进造就高素质的党员干部队伍;结合党的作风建设,促进广大党员干部弘扬优良传统和作风、始终保持与人民群众的血肉联系;结合党的制度建设,规范领导干部的从政行为,确保权利正确行使。要以反腐倡廉建设的科学化为党的思想、组织、作风和制度建设的科学化提供纪律保证,促进科学执政、民主执政和依法执政。
1.3坚持以健全完善惩治和预防腐败体系为重点。要全面贯彻反腐倡廉方针,坚持惩防并举、注重预防,既要从严治标,更要着力治本,既要坚决惩治腐败,又要有效预防腐败;要坚持整体推进、突出重点,增强反腐倡廉建设的综合效能;要坚持统筹兼顾、协调配合,把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设的全局之中,充分调动各方面的积极性,充分发挥各行业各部门的有时,形成推动反腐倡廉建设的整体合力。
2.准确把握推进反腐倡廉建设科学化水平并处理好“四个关系”
2.1准确把握反腐倡廉建设的正确方向,处理好廉政建设与经济社会发展的关系。反腐倡廉建设是党和国家工作的重要组成部分,必须把服从服务于党和国家的中心工作为始终不渝的政治方向始终把服务促进和保障科学发展作为第一职责,切实做到把反腐倡廉建设放在推进中国特色社会主义建设伟大事业和党的建设伟大进程中去谋划、部署和推进,注意发现并解决党风政风方面妨碍经济社会发展的突出问题,更加自觉地把围绕中心、服务大局这个指导思想贯彻于反腐倡廉建设全过程,为推动经济社会又好又快发展提供有力保证。
2.2准确把握反腐倡廉建设的形势任务,处理好当前和着眼长远的关系。建国六十年特别是改革开放三十年来,我党始终旗帜鲜明地反对腐败,党风廉政建设和反腐败斗争取得了明显成效,总体呈现出了良好的发展态势。在充分肯定成绩的同时,也要清醒的看到当前反腐败斗争仍然严峻复杂,反腐倡廉建设面临许多新情况新问题。因此,我们一定要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要着眼长远,超前谋划,使各项工作有计划有步骤的推进。又要立足当前注意研究当前反腐败斗争的重点、难点和焦点问题,深入分析导致腐败现象发生的深层次原因,集中力量破解难题。
2.3准确把握好反腐倡廉建设的内在规律,处理好突出重点与统筹兼顾的关系。推进反腐倡廉科学化本质上是一个认识规律、发展规律、运用规律的过程。我们在积极探索和研究教育、制度、监督、改革、纠风、惩处的工作规律的同时,即善于抓住这些工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点工作的成效带动全局工作的发展,以关键环节的突破带动整体建设的推进;又能做到统筹兼顾,整体推进各项工作,更好的把握规律性、增强主动性、减少盲目性、客服片面性。形成一个科学发展的良好社会氛围和工作局面。
2.4准确把握反腐倡廉建设的基本经验,处理好继承传统与改革创新的关系。继承和创新是社会发展生生不息的两个轮子,不善于继承就没有创新的基础,推进反腐倡廉科学化建设,必须正确处理好继承和创新的关系,把总结历史经验和研究现实即问题结合起来,即从前人的实践中获得启示,也要从新的实践中获得真知。必须以解放思想为先导、以深化改革为动力、以创新制度为保证,有建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进各项工作。
3.积极探索推进反腐倡廉建设科学化的有效途径
3.1确立科学的反腐倡廉理念。推进反腐倡廉建设科学化,要求我们必须树立以科学发展观为指导反腐倡廉的思想,切实确立五种理念。一是围绕中心、服务大局的理念。二是以人为本、执纪为民的理念。三是统筹兼顾,协调发展的理念。四是惩防并举、标本兼治的理念。五是改革创新、重在建设的理念。
3.2构建科学的反腐倡廉体制机制。反腐倡廉体制机制是反腐倡廉建设的重要保障。一是建立健全科学的党内民主监督体制。进一步完善党的代表大会制度,建立健全党代表全面履行职责的机制制度,开展党代表大会常任制试点工作,强化党代表大会对党的委员会及其成员的监督。二是建立健全科学的权利制衡机制。进一步合理划分、科学配置各部门及其内设机构的权利和职能,加强对权利行使特别是直接掌管人财物的权利行使的规范和限制,形成科学有效的权利制约和协调机制,切实把预防腐败的要求落实到权利结构和运行机制的各个环节。三是建立健全科学的反腐倡廉工作机制。按照教育、制度、监督、惩治、预防的基本职能调整力量,整合资源,优化机构设置。
3.3建设科学的反腐倡廉制度体系。推进反腐倡廉建设科学化,必须要运行系统思维,把反腐倡廉的有关要求、规定和条例有机连接起来,形成制度体系,防止制度要素之间相互矛盾、相互抵消。一是构建科学的防腐处理制度体系框架。二是推进从源头上防治腐败各项制度的改革创新。三是提高制度的执行力。建立和完善制度执行责任制,把反腐倡廉制度执行情况作为各级党委、政府以及各职能部门考核评定的重要内容,对有令不行、有禁不止甚至破坏制度的,依纪依法严肃处理。